維特之煩惱心得感悟。
?一個(gè)人的感言可以讓別人更加了解他,當(dāng)我們參加生日聚會(huì)或者公司年會(huì)的時(shí)候。我們都會(huì)有代表上去發(fā)表一下感言,感言也可以幫助我們證明難忘的歲月感悟,怎么寫出一篇優(yōu)秀的感言呢?欄目小編為您整理了這篇有關(guān)“少年維特之煩惱心得感悟”的研究報(bào)告,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!
它的情節(jié)是這樣的:維特是一個(gè)能詩善畫,熱愛自然的青年,他在一個(gè)繁花盛開的春天來到一個(gè)僻靜的山村。青山幽谷,晨曦暮靄,村童幼女,無不引起他的興趣,他面對自然美景,吟詩繪畫,怡然自得,流連忘返。這時(shí),他的心境是平靜的,但是這種平靜的心靜并沒有保多久。在一次舞會(huì)上,他認(rèn)識(shí)了一位年輕活潑的姑娘綠蒂,對他一見傾心,以后他常到她的家里去,和她在一起,他覺得好似到了天堂一樣。科室綠蒂已經(jīng)訂婚,她忠實(shí)于訂婚時(shí)的盟誓,不能把愛情獻(xiàn)給維特,維特失望極了。他嘗到了戀愛的苦藥,歡樂變成了煩惱,他只得告別了綠蒂,告別了這難忘的山村。
過后,他進(jìn)了一個(gè)公館當(dāng)秘書,但是官場上的腐朽,虛偽、傾軋、嫉妒,使他忍受不了,在多次碰壁后,他離開這腐朽的社會(huì),回到原先的山村。那兒景物依舊,但人事全非,綠蒂已經(jīng)結(jié)婚了,善良的村民一個(gè)個(gè)慘遭不幸。他既憎惡腐朽的社會(huì),渴望的愛情又成為泡影,使他受不了一連串的打擊,在隆冬的季節(jié)里,他唱著奧西恩的悲歌,留下令人不忍卒讀的遺書,用手槍結(jié)束了自己的生命。
這部小說表現(xiàn)了知識(shí)分子對封建道德,等級觀念反抗和個(gè)性解放的要求。
小說的情節(jié)在極大程度上是自傳性的,小說中的一部分情節(jié),特別是結(jié)尾的部分,不同于歌德的經(jīng)歷。維特自盡了,歌德卻沉浸在痛苦與寫作中。這部小說是用日記和書信體寫成的,這種體裁善于披露主人公的內(nèi)心世界,抒發(fā)苦悶的心理和速惆的情感。整部作品像一篇感傷的抒情詩,坦率、真實(shí),坦露心扉,毫無矯飾,毫不做作,無論是主人公愛的歡愉或痛苦,都躍然紙上,像是捧出一顆跳動(dòng)的心,激起讀者情感上的強(qiáng)烈共鳴和精神上的極度震動(dòng)。
生活中,我們無法回避挫折,只能面對挫折,重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄直至擊敗挫折,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng)的精神,永不言棄的人總會(huì)勝利。維特為捍衛(wèi)自己的愛而殉情,雖然他用極端的方式來表達(dá)自己心中的愛,在我們看來似乎是很不可理解的,但在我看來卻又是一個(gè)必然,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)青年,對愛情執(zhí)著追求,對愛情抱有幻想與希望,本是美好的事情,但正因?yàn)閷矍樗钟械幕孟肱c希望太過于完美了,所以一旦愛情失去了,自己曾抱有的幻想與希望也在瞬間破滅,對維特而言意味著失去了所有,失去了精神的支柱。因此,最后維特用最極端的方式——死亡為自己的愛作了詮釋!讓我們看到了一種我們無法理解的愛!主人公對于愛情的執(zhí)著是我們應(yīng)該贊揚(yáng)的,但是卻不應(yīng)該是我們模仿的。在主人公的個(gè)人內(nèi)心中,他認(rèn)為除去愛情便一無所有,而我們是不應(yīng)該有這種感觀的。因?yàn)樵趷矍橹?,還有親情相伴,友情相隨,所以我們并非一無所有。
其實(shí)作者是利用了這個(gè)年輕維特的事跡,來極力批判當(dāng)時(shí)黑暗腐朽的封建制度,揭露政府的腐敗黑暗。作者也描述了一個(gè)愛情故事,刻畫了一個(gè)個(gè)清純誠實(shí)的人,告訴讀者世上還有善良和真情存在,歌德為我們帶來了一個(gè)純凈的愛的世界。
本書從多處反映出作者對貴族階級和庸俗的市民的厭惡,對自由人性的追求,帶有強(qiáng)烈的時(shí)代精神,這也是啟蒙運(yùn)動(dòng)留給后人的精神財(cái)富。但這些放在如此強(qiáng)烈的愛情邊上,就像明月旁邊的星星,失去了原有的光彩。這是只有青年才有的愛情,無所顧忌的愛情。如果說夏綠蒂一開始還帶著一絲理智,妄圖拒絕維特的攻擊的話,那么最后當(dāng)她聽到維特瘋狂的傾訴時(shí),她簡直對來勢洶涌的愛情毫無招架之力,她徹底陷落了。
從另一意義上來說,維特的死也是一種無可避免的結(jié)果。因?yàn)榧词箾]有禮教等這么許多方面的阻撓,這么猛烈的愛情,經(jīng)過時(shí)間的沖洗,也難保周全。所以維特的死,也是一朵嬌艷的玫瑰凋零,只有經(jīng)過采制,香氣才能久存不散。歌德的高明之處,就在于他把這段愛情在最美麗的時(shí)候定格成了永恒,這才有了這部書的不朽。這也是這部書吸引我之處。在這部書里,歌德用詩一樣的語言譜寫了一首不可能存在的愛情嘆歌。書的體裁也具有十分鮮明的特點(diǎn),書信體讀來更有真實(shí)感,更利于感情的宣泄。故事時(shí)間跨度不大,但情感跨度卻非常大,這是作者獨(dú)到之處。
其中涵蓋了主人公從傾慕到陷入熱戀再到以死殉情的全部心理歷程。這本書帶著濃烈的浪漫主義色彩。從表現(xiàn)形式來看,這部小說受了一度在德國很流行的英國理查生的小說和盧梭的《新愛洛綺絲》的影響;但從氣勢上來說,不免輸于《悲慘世界》等宏篇巨制。精彩的語言描述,華麗的修辭運(yùn)用,緊湊的故事情節(jié)很快彌補(bǔ)了不足之處,使整本書煥發(fā)出迷人的光彩。
這是一部激情澎湃的愛情長詩,讓你為之心動(dòng),為之陶醉,雖然人世間還存在欺騙與罪惡,但歌德為我們帶來了一個(gè)純凈的愛的世界,一片未被開發(fā)的土地。合上書,心中久久無法平靜,作者創(chuàng)造了“維特”,引起了我的共鳴,這是表達(dá)年輕人心聲的一部偉大作品,希望也有一個(gè)人能夠?yàn)槲抑敢斑M(jìn)的方向。
一本好書需要一個(gè)懂書的人來欣賞。書是人類的朋友,書是所有知識(shí)的源泉,書是一筆寶貴的財(cái)富。書是人類進(jìn)步的階梯。我有幸讀到一本好書《少年維特的煩惱》,真讓我受意非淺,終身難忘呀!
《少年維特的煩惱》記敘的是:維特只身一人來到瓦爾海姆,認(rèn)識(shí)了天使般美麗純潔的少女夏綠帝,并對她一件傾心??删G帝已經(jīng)與阿爾伯特定了婚。維特他很矛盾,于是便去了很遠(yuǎn)的地方?;貋頃r(shí),綠帝很開心,可維特依然放不下這段感情,最后舉槍自殺。
少年維特的經(jīng)歷是坎坷的,可他也遇到了自己愛的人,我不禁為他而感動(dòng)。同時(shí),維特也是一個(gè)重情意的好人,他不想讓綠帝難過,有不想失去一段來之不易的友情,最后他居然舍棄自己,成全他人。維特太偉大了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能情義兩全,才能解脫痛苦。
其實(shí),作為一個(gè)人,一個(gè)高級動(dòng)物,一個(gè)有血有肉有思想的人,不應(yīng)該成為冷血?jiǎng)游?。認(rèn)的心是熱的,都是有感覺的。遇到困難的人應(yīng)該伸手解救他們,不能鄙視他們,抬高自己。就像維特一樣舍己為人,可維特也不應(yīng)該想不開,因?yàn)槭澜缡瞧婷畹模谶@個(gè)地方失去的,也許會(huì)在另一個(gè)地方得到。請那些在絕望與痛苦的人們打開心結(jié),不要想不開,應(yīng)該感受大自然的奧妙,跟別人交朋友。
這就是我的感受,我對這本書的理解。我知道這本書是在記敘一個(gè)人痛苦、坎坷的人生道路。不過,即使我遇到困難,我也決不妥協(xié),即使前面是高山峻嶺,我也要翻過去,看到艷陽滿晴天。
這部以歌德的親身經(jīng)歷為素材,在短短的四周之內(nèi)就創(chuàng)作出來的書信體小說所產(chǎn)生的社會(huì)影響是難以估量的。在書中,歌德塑造了一個(gè)純樸、善良、憂郁富有詩人氣質(zhì)的少年形象,從維特身上我們也不難發(fā)現(xiàn)我們年青時(shí)的影子,書中有些話對今天的我們依然有很多指導(dǎo)意義。
斷斷續(xù)續(xù)讀了一段時(shí)間,看完了這本書。這本書文筆優(yōu)美,描述的風(fēng)景美麗醉人,但主人公維特卻愛而不得,最終為了成全自己的愛人而結(jié)束了自己的生命。可以說風(fēng)景有多美,襯托著憂傷就更大。
沒有處在主人公的位置上,子非魚焉知魚之樂,那再怎樣設(shè)身處地其實(shí)都無法更加透徹地去理解主人公的心情,對于他選擇自殺,我們無法去譴責(zé)或者贊揚(yáng)。但是于我自身來說,世界上美好的事情有很多,愛情固然重要,但也不是世間唯一的美好。更何況如果自己喜歡的人已有愛人,那么無論從何種角度來說,都是該敬而遠(yuǎn)之的。雖說人人都有追愛的權(quán)利,但那前提是不要傷害別人。這就不得不說某些狗血言情劇,明明是破壞人家感情的小三,最后卻被美化為勇敢地追求愛情,大吹真愛無罪,那么誰來補(bǔ)償那個(gè)無辜的被奪走愛人的人呢,你們勇敢追求真愛,那么難道他或者她就錯(cuò)了嘛,要知道天道好輪回,如果某天你們處在她的位置上,那可一定要記得真愛無罪喔。
同時(shí)感覺這本書可能不太適合給青少年看,他們的感情尚不成熟,正處于青春懵懂的時(shí)期,自然而然會(huì)憧憬美好的愛情,這是無可厚非的,應(yīng)當(dāng)對于他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。但是如果都像維特一樣因?yàn)閻鄱坏?,或者人生的失意而選擇輕生,那么生命中那些其他的美好,他們都將無緣再見證,這是多大的遺憾啊。人生本就充滿了挫折與失意,愛憎會(huì)、恨別離、求不得,這都是生活的酸甜苦辣,詩人賦予孩子多情的詩詞,讓他們體驗(yàn)熱烈的情感,那么家長就該教給孩子面對挫折與失敗的勇敢。
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