草房子讀后感讀后感讀后感精選。
尤其是閱讀作品時，每個人會產(chǎn)生不一樣的心得體會，寫好讀后感的重點是要聯(lián)系自己的思想、學習實際，或聯(lián)系社會生活實際，寫自己的感受，使感想落到實處。您一定也對作品的讀后感十分感興趣吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“草房子讀后感讀后感讀后感”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
國慶期間，我和孩子一起讀了作者曹文軒寫的《草房子》
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘這就是油麥地，那里生活著聰明頑皮的桑桑，堅強樂觀的禿鶴，不向困難低頭的杜小康
桑桑是油麥地小學校長桑喬的兒子，他是一個聰明伶俐的孩子，調(diào)皮搗蛋的他喜歡做出一些夸張的事。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的住所
禿鶴是一位殘疾孩子，他以自己堅強和一絲不茍的精神贏得了同學的信任，也贏得了匯演的冠軍。
最讓我感動的是杜小康，他是一個不一樣的孩子，杜家很有錢，他在油麻地像一個王者，功課好，人品好，家境好，男孩羨慕他，女孩喜歡他，但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了一屁股債，杜小康并沒有向困難低頭，而是毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，他的堅韌讓我刮目相看。
其實孩子童年的生活也是成長歷程當中的一個過程，他會有擁有甜蜜～幸福，也會有苦澀和艱辛，它帶給我們的有歡笑～驚喜，也有淚水～失望，但我想我們的孩子可以向桑桑那樣樂觀～善良，像禿鶴一堅強～樂觀，像杜小康那樣堅強～勇敢，那么他們的明天一定是美好的。
桑桑是個好奇心很強的孩子，他經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。
他會在炎熱的夏天穿棉襖。桑桑在城里，無意間看到賣冰棍的老板用被子捂住冰棍，他便產(chǎn)生了一個奇怪的念頭：這么熱的天氣，如果我也穿上棉襖會怎么樣呢？于是他在夏天穿上了棉襖，結果沒幾分鐘就大汗淋漓了。
他會把碗柜改裝成鴿籠。桑桑覺得自己有溫暖的家，而他的鴿子卻沒有。于是桑桑就把家里唯一的碗柜改裝成了鴿籠。雖然最后被媽媽揍了一頓，可是桑桑還是覺得很幸福，他的好奇心也依舊很強。
他會把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑桑看見漁夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚蝦，他也很想試試。可是家里沒有漁網(wǎng)，怎么辦？突然，桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的蚊帳很像漁網(wǎng)，于是，桑桑偷偷地取下蚊帳，做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚蝦，但是卻因為丟了蚊帳而被蚊蟲叮得全身是包。
桑桑做了很多奇怪的事情，雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭，卻也讓他收獲滿滿。
我喜歡桑桑不怕困難，勇于實踐的精神，我更喜歡桑桑對任何事情永遠抱有好奇的心。我要向桑桑學習！
我讀曹文軒叔叔的純美小說《草房子》，讀著讀著就情不自禁地流下感動的淚水?！恫莘孔印分v述了油麻地的桑桑、杜小康、紙月、陸鶴等這些小伙伴，和桑喬、蔣一輪、秦大奶奶、溫幼菊等大人們之間發(fā)生的事。
桑桑雖然淘氣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是他非常正直，樂于助人，經(jīng)常幫助同學，幫助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方，經(jīng)常和小伙伴分享自己家里賣的柿餅，后來因為家里的貨船出了事，又堅強地照顧父親，照顧家，不怕困難。紙月很懂事，有禮貌，學習非常優(yōu)秀。陸鶴因為自己的禿頭，有點自卑，但是他特別希望和大家做朋友。桑喬校長愛護學校的榮譽，蔣一輪老師熱愛自己的工作，溫幼菊老師常年喝藥，從不間斷，特別頑強。最讓我感動的是秦大奶奶，為了救落水的孩子，差點丟了自己的命，最后竟然為了救學校的一個南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜歡桑桑，所以在她入土的時候，油麻地的大人們從桑桑的頭上取了一綹頭發(fā)，希望秦大奶奶永遠有桑桑陪著，不再孤單。
書中的油麻地，美麗的蘆葦蕩，非常令我向往，我覺得那是一個美麗的世界，沒有一個壞人，每個人都很淳樸、善良、堅強、勇敢，從他們的身上，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我要向他們學習，永遠做一個心靈真善美的好孩子。
放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過，去那里必須學很多東西，所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。每當桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。
杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。
桑橋是油麻地小學的校長。他很愛面子，所以桑橋在小學生心目中簡直是個惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學說我來試一試?？墒抢蠋煪q豫了，因為這個同學在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學來試一試。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地小學在這次活動取得了好的成績。
這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。
剛看到《草房子》這本書的時候，我以為通篇的筆墨都是在描寫草房子，直到我讀完之后才知道并非如此。
這部小說主要描寫了男孩兒桑桑六年中在油麻地里的小學生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。
《草房子》中最讓我難忘的就是桑桑的爸爸桑喬。桑喬年輕時是一個獵人，但當時的獵人很受他人的唾棄，所以他撿空識字讀書，終于一步步成為了油麻地小學的校長。他不想讓兒子成為沒有文化的人，所以他很重視的學習，也很重視自己的名譽。剛開始我認為桑喬只是一個只顧自己名聲和榮譽的人，看到后面他為了桑桑的病而四處奔波、風雨無阻的情景時，我忍不住為之感動。
父母的愛很偉大，他們每天起早貪黑，就是為了讓我們能夠有一個好的學習環(huán)境，有更優(yōu)越的生活。盡管他們有時說的話并不近人意，讓我們很難接受，但“忠言逆耳利于行”，不可能所有的好話都好聽，雖然父母們會用不同的方式來教育我們，與我們相處，但他們的出發(fā)點只有一個，那就是對子女的愛。
我曾看過這樣一個新聞：某市發(fā)生了一起大地震，地震停止后，搜救隊在救人時聽到了廢墟中嬰兒的哭啼聲，當他們挖開廢墟看清里面的情況時，都為之一震——一位母親跪伏在地上，身體下護著一個才幾個月大的小嬰兒，這位偉大的母親已經(jīng)停止了心跳，而她身體下的嬰兒還安然無恙，后來搜救隊員們在這位母親的身體下發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上留下了她對孩子的最后一句話：“孩子，不管怎樣，媽媽永遠愛你?！?/p>
許多人認為這離他們都太遙遠，但父母的愛隨處可見：一杯熱牛奶，一次鼓勵一句關心……都是愛的表現(xiàn)，不要質(zhì)疑父母對我們的真心，因為他們的愛永不變質(zhì)。
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經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上草房子五年級讀后感，請閱讀后分享你的朋友。書是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂，作品令我印象深刻。很多人就想通過寫一篇讀后感的方式來表達自我。
我喜歡的書有很多，如《快樂王子》《十萬個為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要記述了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學生活，書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事，每當我讀完一個故事，我的內(nèi)心久久不能平復，它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事;殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執(zhí)著、堅持…..這一切的一切，歷歷在目地呈現(xiàn)在少年桑桑的內(nèi)心世界里。
本書的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產(chǎn)生絕望，而是在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅強，毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。
讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動了，他們單純善良，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長為勇敢的少年。
陸鶴是一個有生理殘缺的孩子，因為他是個禿子，當大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同學們給他起了一個外號：“禿鶴”。
陸鶴本應該是一個活潑開朗的男孩，但因為他有一顆與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑，所以他很自卑，好強，自尊心也很強。在一次表演上，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出，扮演了一個壞蛋角色，為油麻地小學爭得了英譽，他熱愛集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學習。
《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長的兒子，他調(diào)皮可愛，善良勇敢，樂于助人，所以大家都很喜歡他。當紙月被別人欺負的時候，桑桑勇敢地站出來保護紙月，他的勇氣，令我欽佩;當秦大奶奶一個人孤單的時候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了歡樂，不再孤單;當杜小康家境敗落的時候，桑桑陪著杜小康擺地攤，給他鼓勵與陪伴，幫助杜小康度過難關;當細馬被大家冷落的時候，桑桑主動和細馬聊天，玩，幫助細馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù)，看來桑桑是一個活潑可愛，樂于助人的男孩。
在學習，生活中，我們也會遇到很多困難。這樣的時候，我們就應該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難，勇往直前。
我這幾天看了一本書，這一本書叫草房子。
這一本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭，于是后來引發(fā)了一場關于小禿子的尊嚴之戰(zhàn)。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的嫉妒心，但是這種心理誰沒有啊。后來，秦大奶奶種艾時，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理，而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時，桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當邱二爺死去時，養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊，桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛，他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。
啊!這是多么好的一本書啊!這一本書既有讓人感動親情，宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴。融合在一起，是一種用語言表達不出來的愛，因為這種愛已經(jīng)超乎了我的表達能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX，我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這一本書描寫的是以前社會還未發(fā)達時候的農(nóng)村，要是大人看了，就會更有體會，更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構出來的農(nóng)村故事，這也反映了真正的農(nóng)村生活，這不過是印在紙上罷了。
我愛這一本書!
利用假期，我認真拜讀了曹文軒的著作《草房子》，被文中的人物深深感動：故事的主人公叫桑桑，他頑皮、聰明；禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴；不幸卻堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……每個人物充滿生活氣息，活靈活現(xiàn)，讓人過目不忘。
桑桑是油麻地小學校長的兒子，頑皮的他拿著家里的蚊帳捕魚，結果挨了媽媽一頓臭罵，而他卻樂在其中。當杜小康生活困難，攢錢買生活用品時，義薄云天的桑桑把心愛的白鴿賣掉，把錢拿給杜小康，這真是患難見真情啊！
生活中不需要高朋滿座互相吹捧，有一兩個能談天說地的知己足矣，有桑桑這樣俠肝義膽的朋友更是一件幸福的事情。
陸鶴，因為身體原因，沒有頭發(fā)，大家都叫他禿鶴。因此，他非常自卑，經(jīng)常在小河邊偷偷哭泣，總是想盡一切辦法掩蓋自己的缺陷，但總是被小伙伴們捉弄?？鄲赖亩d鶴在一次文藝表演中，認真扮演一個光頭的角色，他用自己的獨特體驗，把光頭的角色飾演得栩栩如生，令老師和同學們對他刮目相看。
禿鶴，一個內(nèi)心充滿陽光的男孩，在命運不公面前，他沒有一味氣餒，而是積極面對生活的不如意，展示最燦爛的自我。
書中最讓我佩服的是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的孩子，生長在富裕的家庭，一夜之間，他的家遭遇了變故一貧如洗，學習成績優(yōu)秀的他不得不輟學幫父親放鴨子。養(yǎng)尊處優(yōu)的他在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，依然用瘦弱的肩膀挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓所有看到他的人為之動容。從杜小康身上我看到了責任和擔當，當苦難來臨時，不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》這本書充滿著悲憫情懷，充滿著人性最本真的善良，這本書令我愛不釋手，故事里的情節(jié)令我難以忘懷……
在寒假期間，我讀了曹伯伯寫的《》這本書，主人公是桑桑，他有四小伙伴：分別是杜小康、紙月、禿鶴、細馬，他們之間發(fā)生了許多的事情。
這本書主要講述了桑?？坦倾懶?，難以忘懷的六年小學。六年中，他不僅目睹并參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動人心的，又和小伙伴們產(chǎn)生了無限的。
在這些里我最喜歡的是桑桑，因為他聰明機靈。比如有一次，他看見漁夫在打魚，一網(wǎng)就能打出好多魚，他靈機一動把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)。他調(diào)皮可愛，富有同情心。他用家里的碗柜給鴿子做了一個舒適的窩，結果迎來了喬桑的責罵。他還具有正義感。紙月有一次好幾天都遲到，桑桑就感到很奇怪，于是去紙月家找她，沒想到看見她被板橋小學幾個強壯的男孩子欺負，他并沒有感到害怕，而是毫不猶豫地走向那些男孩，并將紙月救下。所以我喜歡桑桑，在他的身上我看到了許多美好的品質(zhì)，值得我們?nèi)ァ?/p>
讀完《》這本而又感人的書，我學到了他們身上很多優(yōu)點，努力改造。
四（5）班：張宇瑤
指導：景慧娟
這是一部感人的長篇小說，講述了一個男孩，刻苦銘心，終身難忘的六年小學生活。這還是一部講究品位的小說，記錄著小男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書，我也不會明白：愛的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永遠不衰老，那就是愛！
有一副百看不厭的江南水墨畫，里面，有著金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……而這個地方，就叫油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”。
文弱、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事。她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身。正因為她的到來，桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水。
每回讀到紙月，我便忍不住在心里和她做比較，看我與她之間的差距有多遠。我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好。
執(zhí)著、倔強的陸鶴是個禿頂，常常被人戲弄。陸鶴十分苦惱，他常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但自從他勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，才讓同學和老師對他刮目相看。這令我明白了，只有付出，才能讓大家改變對的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
勇于承擔的杜小康，他曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但是杜小康并沒有放棄，而是毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
《草房子》這本書，用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，而是要滿懷希望，微笑著去面對。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點，那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度，欣賞別人，要學會為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！
《草房子》看完了?？粗?、哭著，哭著、看著。簡單純樸真實的憂傷，簡單純樸真實的快樂。
我喜歡禿鶴，喜歡紙月，喜歡秦大奶奶，喜歡蔣老師，也喜歡白雀，喜歡細馬，喜歡杜小康，更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我承認，這是一本愉快的書，可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念，遺憾白雀和蔣老師的一次次錯過，終其錯過一生，遺憾溫幼菊沒遇到一個守護的人。
好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會帶著紙月還俗。白雀南去是不是找到媽媽了，他的媽媽又是怎樣生活的。還有，蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了。總感覺是也不是。
細馬是主動不念書，有那么一小會，心里還是喜歡去的，只是很快一閃，細馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故，想上學也沒機會了，盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜還是綴學了。
作者的主線雖是學校，主人公是桑桑。通讀之后，發(fā)現(xiàn)里面的每個人物都主線。學校周邊的人都反應著社會性的一面。如細馬是領養(yǎng)的孩子，有一時間段，民間送養(yǎng)抱養(yǎng)是很正常?，F(xiàn)在對領養(yǎng)已法律化，相對來說，也較麻煩，手續(xù)多。但那時候，細馬覺得是正常
《草房子》里面的人性是美的。細馬是個有感情的孩子，他深愛邱二爺，邱二媽。杜小康是獨子，經(jīng)歷變故后，最終支撐起家，而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個體弱的女子，卻從未放棄過生命，她沒有親人，青春只奉獻給學校。唯獨不喜歡戚小罐的家人，湊合理解吧，畢竟戚小灌是個病人。
桑桑是個善良的孩子，經(jīng)歷生命抨擊了后，相信他的人生會更加和善美好。他可以繼續(xù)讀書。而油麻地的學生呢?就不得而知了……
眾所周知，讀書想要有所得，我們必須加以思索，關于作者寫的作品一書，大家閱讀完后都學到了不少東西。?讀后感是對讀書過程中的思考和總結的體現(xiàn)，我們怎么去寫作品的讀后感呢？編輯特別從網(wǎng)絡上整理了草房子讀后感，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人，主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學校上學，他就住在這個學校，因為他爸爸是這個學校的校長。
在上學期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅持喝中藥，而藥是非常苦的，但他還是堅持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個讓他留戀的地方，去一個很遠很遠的地方，可能不會再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅強，積極樂觀。
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調(diào)皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶?為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的.
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩.
在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠，這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!
雖讀了有一段時間，但仍忘不了，更是加上電影的聲情并茂，更是忘不了!
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，這樣學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她這樣個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!
作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，那什么樣的作文值得參考？經(jīng)過收集，小編整理了草房子讀后感12篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我性命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來，看見母親趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我，而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣，我哭了，我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下母親的手，父親在這時也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。
有這樣一個人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。
不要為了錯過晴天而傷心，否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴，學會珍惜每一段的歲月，帶到老去才會無憾才會嘆道：“此情已去成追憶，所幸當時不茫然。
童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調(diào)皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
程贊
在這個特殊的寒假，我讀了曹文軒的《草房子》，這本書令我印象十分深刻，久久不能忘記。
《草房子》里的油麻地，是一個純凈而有些似夢境的地方。讀完書后，我腦海中一直揮之不去一個畫面，金色的草房子在陽光的照耀下閃著朦朧的光芒，頭頂上桑桑的鴿子飛過，有時，我覺得油麻地就像一個人，有著一顆柔軟、干凈的心。
桑桑是《草房子》的主人公，整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學六年。桑桑在油麻地結識了很多小伙伴，他們個性分明卻也有著孩子特有的天真和單純，禿鶴、紙月、細馬、杜小康，伴著桑桑度過了6年的小學生活；看到陸鶴被同學們嘲笑的時候我會陪著他難過；紙月是個聰明文靜的小姑娘，善良溫和學習又好；在其中，我也感受到杜小康與厄運抗爭的悲愴和優(yōu)雅，感受到他對知識的渴望。
在這里面，令我感受最大的是秦大奶奶，他總是受到學校里的白眼，可是最后為了油麻地小學的一個南瓜獻出了生命，這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
讀這本書時，我覺得我很像桑桑，非常調(diào)皮，也會小肚雞腸。在我上學的時候，我看見其他同學上課偷吃東西，看雜書，我也開始效仿他們，甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實我知道這樣的友誼不是真誠的友誼。這和桑桑與杜小康的很像，讓我懂得做人不要小肚雞腸，真正的友誼是對別真心付出不求回報，別人也會真心對你。
這個寒假全國爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情，政府要求所有人員在家隔離，不要到公共場所走動，我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日（年初三），我的爸爸在家接到同事電話，需要幫忙緊急給一個病人做手術取濾器，他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院，到晚上八點才回來。后來我聽說那是一個很難的手術，在其他醫(yī)院失敗多次，轉到他手里的。手術的接診大夫并不是我的爸爸，他出于同事間友誼，出于職業(yè)操守，在非常時期挺身而出，并成功解救了病人。
而在《草房子》最后的部分，桑桑勇敢地直面病痛與死亡，完成了一個男孩的成長與蛻變。疫情無情人有情，地球上一切不干凈的東西都懼怕陽光，寒冬已經(jīng)接近尾聲，我們要互相幫助，相互支持，堅信這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國人民！
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，用詩普通美麗的語言，為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅僅領悟好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自我，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把母親親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用許多許多年。紙月把“許多年許多年”重重地說著，把自我的祝福和關心送過往。
讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領悟成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。
在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠，這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!
近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中，由一座座草房子組成的油麻地小學給主人公桑桑，留下了快樂而難忘的童年記憶，里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心，終身難忘。
其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個鼠瘡后，爸爸桑喬校長帶著他四處打聽，尋醫(yī)問藥，不管路途多么遙遠，桑校長都會親自背著桑桑去就診，在遇到一位名醫(yī)后，徹底治好了桑桑的病，最后離開油麻地小學的故事。最讓我忘不掉的是那個飄著藥香的小屋，我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個場景：在一個溫暖的小屋中，周圍彌漫著一陣陣藥香，燒著小紅爐，溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個字：“別怕”。這是她最珍貴的財富。而當桑桑難過至極的時候，溫幼菊總會深情地對桑桑說著：“別怕。”這句話，猶如冬天里的一縷陽光照進桑桑的心里，融化了他內(nèi)心的冰雪，讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢面對生活的一切苦難，最終戰(zhàn)勝病魔。病好后，桑桑激動地抓起父親那把滾燙的獵槍，朝天空連開263七槍，之后放聲大哭。他終于走完了小學階段那百感交集的童年生活。
“別怕”，這兩個字也印在了我的心里。這次期末考臨近，因為要復習之前一些不會的題目，實在想不出來，于是想著去問隔壁棟一位老師。當時已是深夜九點，我想著要經(jīng)過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個字，又想起了那個時刻飄著藥香的小屋，一陣暖意頓時滲透進我的心里，“別怕”！像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩，我便不再那么怕了，告訴自己要克服心里障礙，做自己想做的事?！皠e怕”教會了當我遇到困難時不要隨便退縮，“別怕”教會我要用無限的勇氣去探知未來?！皠e怕”也同樣教會我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影，我也每天當她的小幫手，媽媽夸我懂事不少呢……
閱讀《草房子》這本書，給我的感悟很多。在這里我感受到了至真，至善、至美的人間情感。原來，童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢幻、遙遠的感覺，在今后的學習與生活中，它一定會成為我最好的朋友。
這學期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領悟成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應對。
咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，這樣學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她這樣個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重?？上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經(jīng)常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個日子，都去了哪里?面對轉瞬即的日子，我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。
這本書主要寫男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨，花開花落，人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉，嘆息氣，又在嘆息中不經(jīng)意錯過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠去，才幡然醒悟。
把握生活學會珍惜每一份景物，每一份真情。
家是我們躲避驟雨的港灣，家以其大的胸懷寬容我們，撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情，先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。所以，仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。
讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領悟成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應對。
咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…
今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點，比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學習很好，被全票通過當上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學校。但一直沒有實現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學校偷了同學的書……
我被杜小康的精神深深地感動了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學習。因為不能讀書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學習深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠不去學習。我們都應該知足了!和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學習，變成一個熱愛讀書的好孩子!
一直覺得，他營造的氣氛很優(yōu)美，很優(yōu)美。
童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關天的大事，從勤奮自強的陸鶴身上，機靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙月身上，一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴大乃至整個童年，充分描述出了那點小心思，小倔強，小自強，泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。
作者曾說過，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生?！辈莘孔?，也可以說是一個關于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復一年，波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子?！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學的校長。這讓我不禁有一時的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會如此傳神，逼真?“我的父親做了幾十年的小學校長，他的工作是不停的調(diào)動的，我們的家是隨他而遷移的?！边@句話，充分證明了我的猜測，可我究竟是一時有些傷感。
作者筆下的童年，如流水般，翻滾著，隨著波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠……
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風風雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍遥绻麚Q作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災難?？伤蠈W的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。
距離時買了這本《草房子》到現(xiàn)在，也有一年多的時間了，我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。
雖說，書中的年代已經(jīng)離我們遠去，但在那一個個鮮活的形象身上，我還是依稀望見了自己的影子。
成長，是一件很平常的事情，每一個人都會經(jīng)歷成長，但是在這件看似平常的事情背后，，這看似平常的成長，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書，叩開了我的心門。
六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切，讓桑?？坦倾懶?，也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的：“追隨永恒?！笔堑?，感動我們的事永恒不變，只是看我們怎么去表達，怎么去領悟罷了。看似很簡單，卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。
書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被母親訓責以后，過一段時刻老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學?！蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印Ｓ幸淮危蜕ＩＴ诘静荻涯沁呁婊?，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑?；丶液蟊凰母赣H桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情就應互相幫忙;我知道了師生之間，就應友好相處…。
想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;必須領悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領悟紙月尊敬長輩…?？傊?，這本書中的每個人身上都有值得咱們領悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
一本好書，值得我們反復閱讀，作品就是一本可以開闊視野的好書。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的網(wǎng)絡文章主題正是“草房子讀后感”。
小說主要描寫了這位名叫桑桑的小男孩小學六年刻骨銘心、終身難忘的生活。在這六年小學生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他，常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。
最使我感動的杜小康。杜小康家本是當?shù)刈罡辉５囊患?，后來家里出了事，富家子弟杜小康只能到學校門口擺地攤了。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
曹文軒曾經(jīng)說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美?！倍恫莘孔印返拿溃拖皲佋诜宽?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。
《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細馬當家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當小攤販。點點的成長，點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長?？此破匠s并不簡單的生活，雖然我們的時代沒有經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到成長，有時候我們會驀然的覺得自己長大了?！恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動。
有時候我也想，我和和油麻地小學的那些孩子們差不多大，雖然我們生活的年代不一樣，可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了護佑些少了些風雨。
草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動，以油麻地小學為場景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅韌和美好的人性?？袋c一：友情：杜小康和桑桑 ；看點二：小孩懵懂的愛情：紙月和桑桑；看點三：尊嚴：禿鶴；看點四：愛情：白雀和蔣老師；看點四：人性的堅韌：杜小康和桑喬；人生的不可預測性：杜小康，桑桑，白雀。
影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快，兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的.春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運無情的連串打擊，又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風格溫暖，場景淳樸自然，一去當代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復制工藝品。
影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！
最后我想以舒婷的一句詩來結尾“這個世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。
這個月我讀了一本書，叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書，因為這本書寫的就是我們小學生的事。
這本書主要講了桑桑在油麻地小學學習，生活的事。油麻地小學校舍的屋頂是用稻草蓋的，所以大家都叫它草房子，這也是書名的由來。主人公桑桑是一個活潑開朗，善良淘氣的孩子，他有許多朋友：溫柔的蔣一輪，頭光溜溜的陸鶴，溫和的紙月，驕傲的杜小康，厲害的阿恕，美麗的白雀……桑桑，作為本書的主人公，參與到了每一個人的生活中，每一個故事。桑桑在不同的故事中體會到了喜怒哀樂，體會到了幸福和快樂，艱辛和無奈，他也在經(jīng)歷過程中慢慢長大，變得更加成熟了。
給我留下深刻印象的情節(jié)是杜小康教桑桑練習自行車那段——他們餓了就點火燒紅薯，可是火越燒越旺，之后，火把整個打麥場給點著了。人們看到后就來救火，最終把火撲滅了，杜小康和桑桑主動承認了錯誤?？磥硭鹫媸菬o情，我們不能輕易玩火哦！
桑桑的經(jīng)歷讓我感受很深，也讓我對朋友有了新的認識：朋友之間應該互相幫助，在朋友有困難的時候去幫助他，在傷心時去安慰他，這樣才是最好的朋友。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶。最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，領悟名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴咱們：苦難來臨時，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！
一片金黃色的油麻地，一棟棟充滿特色的草房子，一個個活潑可愛的小朋友，一座喧鬧的油麻地小學，一片苦苦的艾，一位年邁的秦大奶奶，一件又一件事，共同訴說了這一本書：《草房子》。
這本書通過主人公男孩兒桑桑難忘的小學六年級時光的描寫，從而引出了對五個孩子：桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康以及他們的老師蔣一輪和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶對自己土地的眷戀得一個個妙趣橫生的故事。這些故事里面有感情的糾紛，有失落的悲痛，又從富翁淪落到一貧如洗的痛苦，有遇到知己時的歡欣雀躍，以及被好朋友幫助時的感動。
我最喜歡里面的《紅門（一）》以及《紅門（二）》，這兩篇文章都講述了一個叫杜小康的男孩從整個油麻地最富有的一家變成了貧困戶的故事。
在故事中的杜小康一直是班長，家里開雜貨鋪，可是自從他的父親杜雍和做生意失敗后，家里一貧如洗，最后杜小康只得輟學來還債。
讀書時，金色的油麻地在我眼前閃過，茂密的艾叢在我眼前浮現(xiàn)，一個個的孩子們在我眼前玩耍，真是奇妙，對此，我只有一個詞形容：妙趣橫生。
小學遍布天下，但沒有一所小學能和油麻地小學相提并論。它藏著無數(shù)個故事，藏著一段悲傷的愛情故事，更藏著孩子那一張張似花朵般的臉龐和他們一個個優(yōu)異的成績。
冰心奶奶十分喜愛孩子，看到孩子們那副天真樣，不禁讓冰心奶奶回想到自己的童年。油麻地的孩子又何嘗不是呢？有著奇思妙想的桑桑，能寫一手好毛筆字的紙月，有著遠大理想的細馬……
回想童年，我想高歌一曲；回想童年，我想繪畫一下；回想童年，我想失聲痛哭……因為我的童年基本結束了，每天一人睡覺，每天早上是床頭的小鬧鐘叫醒睡夢中的我，每天早餐自備……
每每拿起《草房子》這本書，便會讓我進入自己的童年世界。我就是小說中的一員，桑桑、杜小康、紙月、細馬……都是我的朋友與同學；而溫幼菊、桑喬、將一輪……是我的班主任與校長……
可真實的生活告訴我，我是和“童年”二字永別了……但我好想對天空高喊一聲：“童年拜拜！”
曹文軒，這個人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，在這六年小學生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間紅門里，他不僅學習非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學們的擁護。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。
讀書是前人智慧的體現(xiàn)，而這部作品更是被很多人廣泛閱讀，它的故事情節(jié)讓不少人深深感嘆人生。在生活中，我們應該記錄下自己得到與失去的經(jīng)驗。本篇文章收集了關于“草房子讀后感”的一些資料，閱讀后或許會有些收獲哦！
在國慶期間，我讀了一本叫《草房子》的書，認真地讀了前三章。其中，我最喜歡第2章，紙月。下面就讓我來講講里面精彩的故事。
在這個故事里面，有一個叫做紙月的小女孩，她是從板倉小學轉學到麻油地小學來的，跟一個叫桑桑的男孩子在一個班，他們班的班主任叫蔣一輪。紙月在麻油地小學上了一段時間，蔣一輪發(fā)現(xiàn)這么文靜的紙月竟然會很多本領，比如：她會寫毛筆字，而且寫的很好看；她還會背很多的古詩，其中一些古詩還沒學她就會背了等等。紙月這些本領，引起了蔣一輪的注意，蔣一輪對校長桑喬說：沒想到這么文靜的小紙月會這么勤奮。蔣一輪拿著紙月的本子給喬?？?，喬桑驚訝地說：這些字寫得很秀美，不可能是天生的，一定是紙月平時很努力的練習。當然禿鶴、白雀這兩章也有很多很多的精彩故事，我就不多說了。
在我和爸爸的交流中，我覺得《草房子》這本書寫的很精彩，值得細細品味。
讀了《草房子》前三章，我覺得這里面的人物寫得很生動，里面發(fā)生的故事寫的也很有想象力。
我喜歡夏夜的寧靜，喜歡夏夜的星星，然而，我更喜歡夏夜遇見的你《草房子》。
每當星月輝映的夜幕降臨，我總會輕輕地與你相約，愛不釋手，如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空，獨樹一幟的油麻地，古樸一色的草房子，一望無際的蘆葦蕩讀著讀著，我的思緒便跳躍飛翔，我仿佛看見聰明搗蛋的桑桑，堅強勇敢的杜小康，文靜柔弱的紙月，純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢，情不自禁的流連忘返，心曠神怡。
《草房子》這本文學作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說，是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
優(yōu)美的語言，跌宕的情節(jié)，生動的人物，無不給人以一種寧靜，一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來那個物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好，這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑，是油麻地小學校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩，喜歡做出一些夸張的事。他的小學六年里雖然得過一種怪病，但他在那個充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外的好多好多東西。在他小學六年的生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級別墅這一切，不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次為之傷感。在那一章里，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失敗，桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈時，我高興得差點就蹦起來了。
這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些同學間天真的友情，大人間無瑕的真情他從這些故事中，明白了善良、尊嚴、頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是友誼的結晶，愛在友誼的基礎上更深地表達了朋友之間的關切
不知不覺中，我已步入六年級的學涯，往往那些令我感恩，讓我感受到正能量的事，我都會不禁回憶：隔班的同學腿骨折了，我們下課扶他去衛(wèi)生間，放學幫她拎書包，只要她不方便做的事，我們都會盡著朋友的義務幫助她，關心她。這種友情，不簡單，也不虛偽，而是真正深厚的友誼!
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒讓我們在以后的日子里與愛相伴，與感恩為友，把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風采！
一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得異常有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他明白了愛，讓他明白了忍耐，讓他明白了榮譽、歡樂、痛苦、無奈……。
這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫忙紙月。他也異常勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得，在今后的學習中我必須要善于動腦，敢于幻想，生活中同學間必須要相互幫忙，要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的歡樂少年。
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動，以油麻地小學為場景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅韌和美好的人性?？袋c一：友情：杜小康和桑桑 ；看點二：小孩懵懂的愛情：紙月和桑桑；看點三：尊嚴：禿鶴；看點四：愛情：白雀和蔣老師；看點四：人性的堅韌：杜小康和桑喬；人生的不可預測性：杜小康，桑桑，白雀。
影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快，兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運無情的連串打擊，又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風格溫暖，場景淳樸自然，一去當代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復制工藝品。
影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！
最后我想以舒婷的一句詩來結尾“這個世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。
童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調(diào)皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
這是一片美麗的田野，一條大河靜靜流淌，筆直的楝樹，苦澀的艾葉，五顏六色的美人蕉，清一色的草房子在陽光照射下，涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學，作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界，也是少年成長的家園。
翻開《草房子》這本生動的故事書，我仿佛看到一個個小伙伴，從書中走到我的面前。聰明的紙月，小小年紀就挑起了生活的重擔;樂觀的杜小康，即使在最困難時也不放棄希望;勤勞的細馬，憑著自己的毅力，帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑，他總是那么善解人意，時時都在為他人著想。書里的每一個人，他們的身上都散發(fā)出愛的光輝，他們的故事讓我感動!
在《草房子》描繪的一個個感人的故事里，我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子，但他們相互幫助、相親相愛。
我讀到了勇敢。杜小康家里破產(chǎn)了，為了生計，他只好和爸爸在一個荒島去放鴨。在這個荒無人煙的世界里，即使面對最艱苦的生活，他也沒有向困難低頭，始終堅持自己的理想。
我看到了友誼。細馬剛來油麻地時，因聽不懂當?shù)氐恼Z言，遭到同學們的嘲笑，只好從學校里輟學去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵他，幫助他樹立信心，融入油麻地的生活。
我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學占用，她一直不喜歡油麻地小學師生?？僧斔牭铰渌膯虇毯魡舅棠虝r，就奮不顧身跳水救人。她的舉動換來的是油麻地小學師生的敬愛。作為回報，秦大奶奶更加關愛油麻地小學的每個學生，她細心的呵護校園里的一草一木，甚至為搶救油麻地小學菜園里的一個南瓜而獻出了生命。她犧牲后，油麻地小學的學生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!
一口氣讀完《草房子》，我的心情久久不能平靜。作為新時代的一名小學生，我在稻香村小學幸福地學習、成長。在車水馬龍的城市中，我們無法感受到油麻地小學苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野，也不會經(jīng)歷杜小康、細馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧，有老師的關心關愛，還有同學們的快樂陪伴，我們在祖國的精心呵護下健康成長。
只要心中充滿愛，這里就是少年成長的美麗家園!
最近，我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。
這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。
曹文軒曾經(jīng)說過，“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美?！本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣，雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事，但美一直都在，它存在在書中每一句話、每一個段落里，存在在每一個場景中。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。這段話靜中有動，動中有靜，有種動靜結合的美感。
在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章，讓我認識了勤勞善良，卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西，就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人，是油麻地里的人讓她改變，我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。
《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！
這幾天我讀了一本書，名叫《草房子》，這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對書中描寫的秦大奶奶，深有感觸。
在這本書中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一個堅定不移、舍生忘死的人，我說說她的堅強吧。
秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上，但現(xiàn)在那建起了油麻地小學，秦大奶奶的`房子便靠在了小學的圍墻。在學校的一個小角落，有她的小房子，可在一次上級檢查時，秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了，在學校里亂竄，結果桑校長被上級“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里，可是她卻每天都跑回去，桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回，最后秦大奶奶“贏”了，她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動，如果我是秦大奶奶，我可不會那么堅定，被抬幾次就再也不去了，秦大奶奶雖然老了，但仍然那么堅強！
秦大奶奶也是一個舍生忘死的人。到了春天，孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了，而是活力四射?？墒沁@也更容易發(fā)生危險，有一個叫喬喬的小女孩，在竹林中玩耍，玩累了便來到河邊，因為剛到春天，河上的冰也變薄了，她又太陶醉，就走到了河上，她還沒反應過來，就掉到水中了，這時秦大奶奶出現(xiàn)了，她奮不顧身，跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……，我在想，如果是我，我不會去救喬喬，我只會去叫人，因為我不會游泳，如果去救，可能我還會和她一起被淹死呢，秦大奶奶也不會游泳，可她卻沒想那么多，她是多么無私啊！這就是愛的美！
我愛秦大奶奶，她的“美”和“堅強”令我感動，又令我明白了很多人生的道理。
《草房子》這本書是我前幾天看完的。作者曹文軒圍繞主人公桑桑著力描寫書中的三個人物：禿鶴（陸鶴）、細馬與長根。他們?nèi)齻€都有不如人的處境，卻又用自己獨特的方式，贏得了大家的尊重。
令我印象最深的是《禿鶴》這個篇章。禿鶴是一個光頭，常被眾人嘲笑，因此禿鶴用他的光頭報復了嘲笑自己的人，可換來的卻是別人的疏遠與偏見。終于在一次話劇表演節(jié)目上，他鼓起勇氣飾演了一個禿子：“當一個光頭有什么不好？”最后得到了大家的敬重與接納。
遇見生理有問題的人，我們要給予關懷與友善。因為生理有缺陷的人，更容易陷入孤獨。而他們卻特別想融入到團體當中，這個過程需要極大的勇氣。即使僅僅是說一句話、主動握手這么小的舉動，他們都要付出很大的勇氣。
我也很有同感。我天生個子矮小，每次與人交往，那人總是用譏笑的目光看著我，用手比劃著我與他的差距是不可逾越的。每當這時，我就不知所措地躲避他的目光，尷尬地離去。當我看《草房子》時，感覺禿鶴就是我。終于，我鼓起勇氣，主動與一個個子比我高的人交朋友。那人用我的身高開玩笑，我說：“那么我這個微小的“蟻人”能和你這個“綠巨人”交朋友嗎？”他先是一驚，像是沒想到我有這么大的勇氣。
于是，我們兩個便成了好朋友。從此，我的人脈越來越廣。
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經(jīng)常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話。”這句話說得不錯!暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)。《青銅葵花》《哈利·波特》都是我的最愛，其中，我最關注的是生動的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因為父親工作的關系，來到油麻地小學讀書，生活中結識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關系，他又被轉學了，他承諾，永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子;同紙月一起學習;和杜小康一起騎自行車;隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無憂無慮，自由自在?；ㄔ倜溃瑹o人觀賞也是枯花一朵;書再好，沒人品讀就沒有應有的責任。因此，我要把它推薦給你們。
讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學去有玩過呢!
讀一本好書，就是和一群高尚的人進行對話?！恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f，很值得我們來閱讀。這篇讀后感，緊扣“交談”來寫，其實讀一本書，交談的對象還有很多，除了作者，還有書中的人物、情節(jié)和語言，等等。相信小作者在不斷的閱讀中，有更多的交談，因為交談，而建構對話的空間。讓我們與好書為友，讓童年充滿書香。
要開學啦!爸爸媽媽也上班了，一個人在家，一個詞：無聊!又不能玩電腦，又不能看電視!沒辦法!我只能硬著頭皮去找書看，沒想到挑了這本書。
書的主人公桑桑是一個學習中等，要強好勝，但是待人真誠的男孩。在油麻地，他經(jīng)歷了刻骨銘心、終生難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情，杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，秦大奶奶為了學校的南瓜而淹死，禿鶴為了自己的尊嚴而報復別人……
其中，最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子，但他也有自尊心。因為他是禿頭，同學們都看不起他，他整天都生活在嘲笑聲中。于是，他憤怒了，在一次匯操上，，他突然把自己的帽子扔出場外，頓時，整個隊伍亂作一團，而禿鶴后來被冷落了。最后，他在《屠橋》中扮演了偽軍連長，又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的，每個人都有自尊心，我們要尊重別人，只有尊重別人了，別人才會尊重你。
另外一個是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小學這塊地的原主人。政府為了蓋學校，用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法，桑喬就把她安置在學校西南角。但是，慢慢的，油麻地小學的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學看菜園，一次，她為了救一個叫喬喬的女孩，掉進河里，差點淹死。后來，卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。
這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書!
最近我讀了一本名叫《草房子》的書，書里的內(nèi)容十分有趣，令我如癡如醉，腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個個場景。
書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事，寫出了他刻骨銘心，終身難忘的小學生活在這六年中，他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。
但卻催人淚下、震撼人心的故事，表達出了同學之間毫無瑕疵的純真感情，與畢業(yè)時的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾，但又給同學們帶來了歡樂，有著桑桑依依不舍的紙月，但是桑桑覺得無論他走到哪里，紙月都會一直看著他。
有年邁的秦大奶奶，她的丈夫早逝，這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切，使得秦大奶奶成了油麻地小學的幫手，最終為了油麻地小學的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里，這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。
在書中，一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致，十分得有趣，但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。
每個人都只能生活一次，讀書可以讓我們?nèi)タ纯磩e人的世界，好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文？今天小編為大家提供一些關于“草房子讀后感”的相關知識。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚小編為大家整理了一篇關于《草房子》的讀后感，僅供參考。
《草房子》的讀后感桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：
這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。
誰說沒有頭發(fā)是丑陋的，他的自信是建立在堅持尊嚴的基礎上的。可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶?/p>
為了不讓奶奶擔心自己，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，但她默默地哭了。桑桑幫她打敗板倉小學的男生后，她才露出笑容。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.
不要認為內(nèi)向是一個缺點。有時候，默默無聞是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.
他是那樣的可憐。這讓他不想去上學，他去了羊，以填補他最脆弱的地方。幾次談話使桑桑成了最好的朋友
他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
"那是一九六二年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。"故事就是從這里開始的，歡迎大家和我一起去品味曹文軒叔叔寫的《草房子》。
這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活，少男少女之間純潔無暇的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守......這一切，清楚而又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
故事里有很多人物，我印象最深的是杜小康。他是油麻地最富有家庭的兒子。他不愁吃穿。他是個優(yōu)秀的學生。他一直是班長。他是個令人羨慕的小男孩。可是，天有不測風云，家庭突發(fā)的變故讓他一夜之間發(fā)生了翻天覆地的變化。
先是他爸爸想把事業(yè)做大，可惜船翻了，損失慘重，家境一落千丈。萬般無奈下，杜小康只得退學。后來，他父親帶他去養(yǎng)鴨。暴風雨幾乎把鴨子都沖走了。經(jīng)過父子倆不懈的努力，鴨子被找到了。
最后，杜小康長大了，履行了對桑桑的承諾，給了他5個雙黃鴨蛋。他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他美有放棄，而是勇敢地面對他們，在學校門口賣文具。也許這就是他美好生活的開始！
杜小康的經(jīng)歷告訴我們，當苦難來臨時，我們逃不掉，但要滿懷希望，微笑著面對。我們在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。
生活要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
讀完《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。他使我們想起并理解天真、浪漫、歡笑、悲傷和一切美好的事物；他使我們學會慢慢成長。這些故事看似平凡，但細細品味，你會發(fā)現(xiàn)它們充滿了溫暖。
當我合上這本書，不知為什么，眼淚就像斷線的珠子，
也許是因為這本書里唱的那個男孩沒有在他呆了六年的油麻地小學。他不得不離開這個他永遠不會忘記的地方。他不得不離開他親愛的老師和朋友
這本著名的純美**的作者是曹文軒。整本書主要介紹男孩桑桑難忘的六年小學生活。在這六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻令人震驚的故事。
所有這些都清晰地展現(xiàn)在年輕人的歌唱世界里。這六年，是他接受教育的六年。
當我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為他告訴我一個事實：無論多么困難，永遠不要放棄，振作起來，努力去做。我相信在這個世界上，總有比困難更多得方法！
而我，更是無法與他進行相比。就比如說在我的學***中，但凡遇到芝麻大點的小事，就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時，我的第一反應并不是動腦筋思考問題，而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：
現(xiàn)在我們的生活條件和學***都這么好為什么就不能好好學習，將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。
我們現(xiàn)在有學上，還有老師教，更應該好好把握住這個學***會。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習，為什么我不能?
我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。我不應該感到羞恥嗎？我不該找個縫鉆下去嗎？
難道我不該向杜小康好好學習嗎?
讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理。他就像是我成長道路上的一盞明燈，指引著我前進的方向！
永遠的草房子
說句實在話，一開始對于這本書我是拒絕的。從封面到插圖，從摘要到后記，我覺得這不是我的品味。我只是盲目地讀。為了完成任務，這種感覺從第一章就逐漸消失了。每一章的結尾都能觸動人心。它不動，但它在心里蕩漾。
全文就像一本傳記，講述每個人物的故事。大多數(shù)人物，都在結尾離桑而支：紙月的失蹤，白雀的離開，秦**奶的溺亡……給桑桑，也給我們帶來感觸，桑桑經(jīng)歷的，太多太多，他見證了小伙伴們的成長，也見證了自己的蛻變。
在陷入死亡絕望的深淵之后，他又將離開。
秦**奶一生愛她。在一年的辛苦勞作即將結束時，她的丈夫死了；再后，她的田地被強行征地，蓋了油麻小學。她剛開始很是不服，百般設法騷擾，但是自從她從水里救起一個小孩時，她與學校內(nèi)師生的關系才緩和了些。
直到有一天，為了一個南瓜，她永遠閉上了善良的眼睛，沉到了水底。
家境優(yōu)越的杜小康特別受歡迎，但桑桑和他之間存在嫉妒。在兩人和好后，小康家又出了變故，雜貨鋪倒閉破產(chǎn)，家中負債累累，不得不輟學，為了還債，不得不將祖?zhèn)鞯募t木門給了債主。一個瘦弱的孩子和一個憔悴的男人看著他們引以為豪的紅門。
“美的力量絕不亞于思想的力量。無論思想有多深刻，它都可以成為常識。只有一件事是永遠不會變老的。那就是美。”
美，住在草房子里；純，夾在白鴿羽里。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀后感草房子”為你推薦以下內(nèi)容。
下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“讀后感草房子”，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，當讀完作者寫的作品后，我便有了許多新的想法。為了更好地展現(xiàn)我在書中收獲的知識，我們來寫一篇讀后感吧。
最近，我讀了一本書，名叫《草房子》?！恫莘孔印愤@本書的內(nèi)容非常生動有趣，我相信你看了之后，一定會愛不釋手的。我非常喜歡這本書中的主人公桑桑，雖然他很調(diào)皮，很容易做出一些讓別人意想不到的事情，但是他很善良，很勇敢，還非常喜歡幫助別人，所以我非常喜歡他，而且書中的陸鶴。紙月。杜小康等小伙伴和他非常玩得來。桑桑經(jīng)常做一些讓別人意想不到的事情。
比如說：有一次，他看著在空中飛舞的鴿子，突然想到，他的鴿子需要一個家，于是把家里的碗櫥改成了鴿籠，釘在了墻上。他的母親回到家中，見碗櫥釘在了墻上，就知道這是桑桑干的，于是他把桑桑狠狠地打了一頓。還有一次，他見河面上有很多人在用漁網(wǎng)打魚，桑桑覺得很羨慕，自己也想有一張漁網(wǎng)打魚。他走回家里，一眼就瞧見了母親床上的蚊帳，于是便把蚊帳給扯了下來，用剪刀“唰唰”兩下，就把蚊帳改成了漁網(wǎng)，到河里高興地打起了魚，竟然忘記了自己會被媽媽痛打一頓。到了晚上，他把打的魚帶回了家，他的媽媽把他們做成了飯菜。吃著吃著，桑桑的媽媽問桑桑：“桑桑，你是怎么捉到這些魚的？”桑桑沒有說話，退到了墻邊。
正在一旁吃著魚的柳柳說：“哥哥用漁網(wǎng)打的魚。”“你那來的漁網(wǎng)，桑桑”“用蚊帳”不過這次桑桑的母親沒有打桑桑，而是打他床上的蚊帳摘了下來，結果桑桑被蚊子叮的滿頭是包。這本書中還有很多有趣的故事，如果你見到了《草房子》這本書，就一定不要放手，里面有趣的故事一定會讓你回味無窮。
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了：小學五年級的學生桑桑的同學杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因為杜小康的父親駕駛著他的小船出去賣東西時，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學了。小說形象生動地展示了一批小學生的學校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜小康等小學生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動，情感豐富。
其中，我最喜歡的一個片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是，文章寫得很生動、真誠，說明了禿鶴很想演好這個主角。
讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自我的學校也不顧了，天天帶他去看病，從那里我明白了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每一天晚上都會起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每一天晚上都會睡不好，這些事對我們來說很普通，但是對于一個校長來說，校長要管很多事，很少有時間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！币虼宋覀兇丝叹鸵獔蟠鸶改浮Ｗ詈?，我期望大家必須要從此刻開始，懂得孝順父母。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風、暴雨、孤獨、憂傷……這一切困擾著他。直到厄運再次降臨，杜家一貧如洗時，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望?！痹诖煺叟c較量中，他更堅強，他自己在學校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康?！?/p>
還有陸鶴、細馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎？有沒有拼搏精神呢？從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神??！
《草房子》教會了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航?！爸挥谐缘命S連苦，才能品到蜜糖甜?！蔽覀兗磳⒏鎰e童年，未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對，因為“吃得苦中苦，方為人上人”。
最近，我看了一本有趣的書《草房子》，沉浸在書中，我與主人公一起哭，一起笑，在主人公絕望時，我很擔心;在主人公知錯就改時，我很欣慰。
這本書的主人公叫桑桑，他的爸爸是一名校長，所以桑桑就過著鄉(xiāng)下還算富裕的小康生活。桑桑有一個好朋友叫禿鶴，他的原名本來叫陸鶴，但因為他是個小禿子，所以大家都叫他禿鶴，而且，在玩耍時大家還有意地疏遠禿鶴。但桑桑沒有這樣做，他經(jīng)常跟陸鶴一塊兒玩耍，鼓勵他勇敢面對困難。禿鶴不喜歡他的禿頭，因為每個人看見了都想摸一摸。自卑的他在一次文藝匯演后離開了，桑桑很傷心。
過了一段時間，桑桑得了很嚴重的病，他的爸爸到處尋醫(yī)問藥，一直沒有治好。桑桑爸媽的心情都很沉痛，為了不增加爸媽的心理負擔，桑桑始終保持著樂觀的心態(tài)，堅強地同病魔做斗爭。蒼天不負有心人，他們終于找到了一個可以治好桑桑病的醫(yī)生，桑桑得救了!
讀完這本書，我知道了樂于助人是很重要的，而且我以前在面對困難時常常想放棄，但以后，我會向桑桑學習勇敢面對現(xiàn)實，堅持下去，老天爺給你關閉了一扇門后，同時也會為你打開一扇窗。
一部經(jīng)典的小說，一篇篇精彩的故事，也讓我默默地流下一滴滴淚水。從禿鶴看到藥寮，我都是用一顆好學的心讀完得?！恫莘孔印肥遣芪能幉谄甙耸甏瓿傻淖髌?，離我們似乎已經(jīng)有點遠了。但是讀起來還是那么有親切感。
主人公桑桑與我們有很多不同之處，但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心，都在向快樂出發(fā)。我并不想說一說草房子主要內(nèi)容什么的，只是想寫一寫讀了的感受，還有一些我讀后的想法。
讀了《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實生活中的我們應該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學習是苦的累的，但是一定要勤奮。對，勤奮了或許沒有成功，但是放棄了卻一定只有失敗?。‘斎晃覀円惨约喊盐湛鞓?可是什么是快樂呢？是衣來伸手，飯來張口？是學習成績名列前茅？還是出人頭地？答案就是兩個字：成長。其實我們就是需要一個快樂的空間。當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。
劉墉先生曾對他女兒說過：“生活是艱苦的，所以我們應當更加努力。”也就是因為這樣，我覺得我們應該真誠、善良地對待每一個人，用自己不懈的努力來面對未來的考驗， 自己的命運掌握在自己的手上，讓我們自己用快樂和努力去改變?nèi)松?。有一句話說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。” 同學們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧！
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！}記
烈日炎炎的夏天，我讀了《草房子》這本書，體會到了書中很多的情感。但最強烈的是感動。
我一讀《草房子》，就仿佛和桑桑、禿鶴、阿恕、紙月他們一起成長，經(jīng)歷酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度過那最艱難的日子;仿佛和細馬一起逍遙無比的放羊……這些事帶人進入那個場景，我在其中被那場景感動了。這場景讓我感動，不是它動人，而是它的語句把我?guī)нM了那困苦而快樂的生活。
這本書中桑桑、細馬、紙月、阿恕、禿鶴、杜小康、白雀都在成長。主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想，經(jīng)常會做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸媽媽不在，把碗柜拿出來，做了一個鴿籠。還有一次，他把媽媽的蚊帳剪下來，做成漁網(wǎng)，撈了一筐魚蝦。雖然當時吃了一頓飽餐，但媽媽為了給桑桑懲罰，便把桑桑的蚊帳給自己用，害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是，夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里，就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了，讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時候的糗事:小時候看見人都穿著鞋子，凳子的腳卻光禿禿的，便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮，天真爛漫的童年時光。
書中好詞佳句要不成片，要不斷斷續(xù)續(xù)幾篇才有一個，那時的語句就很有意思。讀著讀著，那股一直在心里纏繞的情感又出來了。
《草房子》讓我明白了什么是少年，什么是成長，什么是美麗，什么是善良。
署假，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學生活。
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。
紙月的家中只有一位年老的外婆，她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運抗爭。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他并不記仇。
我喜歡《草房子》，因為它實在太好看了，希望大家有機會可以去看。
大成小學
四（四）班
杜璇
當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守;紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學兒童后不甘地抗爭;細馬那頑強的品質(zhì)是麻油地的新作風;秦大奶奶那堅決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來對生存或死亡的坦然……時，這本小說的每一行字、每一句話、每一章故事，已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。
就在我看到第二章，紙月時，我覺得紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥奶奶。紙月為了不讓奶奶為自己而擔心，每當板倉小學的男生們欺負她時，她并沒有告訴奶奶，怕奶奶會生氣，只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉小學的男生們打跑后，默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是紙月的一個缺點，有時，默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個。
“真人、真實、真情”是這本小說給我最強烈的感受。同時在快速的閱讀中，我還感受到了，作者另一個很大的妙處就是在環(huán)境描寫、細節(jié)描寫，把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神、入畫。如182頁中的“雨根本沒有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經(jīng)永遠地飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實實的雨幕，遮擋住了一切：樹木、村莊……就只剩下了這厚不見底的雨幕。若是風起，這雨飄飄灑灑，猶如巨瀑?？諝庖惶煲惶炀o張起來?！?/p>
讀完本小說，紙月、細馬、杜小康這幾個農(nóng)村的孩子留給我的是永久的回憶，我為他們那小小的年紀就承擔那么大的挫折、壓力，替他們不平，也許這就是人生的命運，是你無法改變的命運，只有與他抗爭，你才能生存下來，這幾個孩子的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的同齡人一個很大的榜樣，值得學生們讀一讀，看看農(nóng)村的孩子是怎樣生活的，《草房子》是學生們成長過程中值得細細地品讀的一本好小說。
這個，我讀了《草房子》，這本書是曹文軒寫的，我覺得這篇文章寫的很生動，讓我深有體會。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發(fā)生在他的身上的一些事情。他們都在演繹著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質(zhì)。到了結束的時候，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學，，桑桑的桑喬被派到外地當校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì)：樂于助人、有同情心。有一次，禿鶴帶了一頂?shù)拿弊樱蜃邅?。大家的目光全被轉到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑后來也向禿鶴道歉了。
這本書都讓我們明白了一個個道理，我們應該省吃儉用，不要浪費，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。
桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年，是桑桑接受教育的六年。我相信，我們平時的生活中，就有許多這樣的人，例如：、父母、，當然還有陌生人，在他們身上也發(fā)生著一個個動人的故事。
我們應該留心觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品德高尚的人。我懂了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人。
“好讀書，讀好書。”好讀書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。
這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年，作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事，就像噴著彩色光芒的朝陽。在作者一絲不茍的描寫下，甚至讓我進入了桑桑遠離喧囂的生活，被麻油地上那些善良淳樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)越氣質(zhì)的民族熱情的人們所吸引。
故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態(tài)而產(chǎn)生的內(nèi)心沖突和報復心理，像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度，像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁，像紙月神秘的身世與超凡出世般的書卷氣，像秦大奶奶不無滑稽的固執(zhí)及后來感天動地的善舉，即使是外來的男孩細馬，都透露著麻油地善良淳樸的氣質(zhì)。
這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認可，作家于青對《草房子》給過這樣一句話：“作為讀者我還是要補充一句，一句傅雷先生評價張愛玲小說的話：這是我們文壇最美的收獲?！蔽矣X得沒錯，因為誰看完了這本書，誰都會認可這段文字，喜歡這段文字的。
這本書格調(diào)高雅而又樸素，至始至終都充滿美感。敘述風格幽默而又肅穆，整體結構獨特而新穎清晰，情節(jié)設計條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人類相處漸漸淡然，關系慢慢變得不和諧的當今世界中也顯得十分珍貴，格外動人。通篇表達的既明了又簡練，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經(jīng)典文學作品。
這本書留給我印象最深刻得，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活，在他們的心中永遠快活。他們就像是長滿美麗潔白的鳥兒，在油麻地這片純凈沒被人類負能量污染的天空盡情翱翔。
我想，大家都很向往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現(xiàn)在我告訴大家，其實我們永遠都有一個麻油地，永遠都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡簡單單的草房子，永遠都有一座溫暖的避風港灣。那就是我們的心，因為我們純真善良的心永遠都不會變，我們心中的草房子也永遠屹立不倒。
今年暑假，我讀了一本意味深長的書——《草房子》。
這本書講了油麻地的一所小學的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細馬，杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事，通過他們之間的故事來抒發(fā)情感，是一本講述人生哲理的書。
他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段，用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的.敬佩，贊美來做鋪墊，以引出了杜小康家的破產(chǎn)，杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了，可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起，讓本來學習就是班上最好的杜小康不能上學，可杜小康并不氣餒，他還想盡一切辦法掙錢，這種高貴的品質(zhì)一直印在我的心中。
可想想現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，生活的豐衣足食，可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā)，臉上的皺紋也多得數(shù)不清了，我們的父母日夜為我們操勞著，可我們卻什么也做不了，再看看人家杜小康，即使人財破碎，也不氣餒，還是樂觀向上，想盡一切辦法掙錢，為家人減輕負擔。我們與杜小康差的太多了，雖然同處一個時代，但在永不放棄，樂觀向上的精神上，我們確實小螞蟻啊！
現(xiàn)在我們的生活好了，豐衣足食，但我們的精神理念實在太差了，所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。
讀完作品之后，心中久久不能平靜。?讀后感可以讓我們更加深入地了解文章的背景和歷史背景，經(jīng)過閱讀我們對于“草房子讀后感”的了解更加深入了，下面是我總結的一些心得希望對你有所幫助！
蛻變成最絢麗的蝶
長春市雙陽區(qū)實驗學校六年級五班張婧楠
今天，終于將《草房子》完完整整地看了一遍。慢慢合上書，我的心如秋水般平靜，久違的釋懷和感動，輕輕地拂去了我心中所有的波瀾。
《草房子》這篇小說以油麻地小學清一色的草房子為線索，講述了桑桑等一干人的故事。與其他兒童文學不同的是，它不是圍繞某個英雄進行敘述，而是講述不同人物的不同故事。天真如桑桑，倔強如禿鶴，文靜如紙月，成熟如杜小康……這般的多姿多彩，又豈是“主人公”一詞所能概括的？
《草房子》全書基調(diào)很沉郁，雖有詼諧的句段點綴，但掩不住文章的悲情色彩?？鞓分膽n傷，只會讓人的心更加隱隱作痛。這本書中的人物既聰明又浪漫。每一個人物都被描繪的細膩自然，像一塊未經(jīng)雕琢的玉石，生動地展現(xiàn)了人性之美。
然而，在這個復雜的故事中，每個人都在不同的環(huán)境下重復著同一個情節(jié)——蛻變。轉型后，白鶴不再自卑；杜小康轉型后開始成熟；桑桑感受到轉型后生命的脆弱。這些變化包括通過一件小事突然下定決心，以及在生死線上徘徊后的頓悟。
轉型后，他們都選擇了勇敢地迎接新的生活，從此改變了自己的命運。
以文章中的杜小康為例。他在紅門無憂無慮，但家庭的變化迫使孩子輟學。他隨著爸爸借錢去經(jīng)商，卻血本無歸。最后，他在學校門口擺攤，靠賣小食品、文具和玩具為生。
生活的困難并沒有使他一蹶不振。相反，他被磨礪得更加堅毅，這種堅毅是其他無敵小學生所不具備的。困難使他清醒，而蛻變使他堅強。
此外，我們身邊還有最簡單、最聰明的轉型例子。例如，當幼蟲成熟時，它需要變成蛹，過著黑暗的生活，才能變成美麗的蝴蝶。蛻變的重要因素在于堅持，所以在經(jīng)歷了那么漫長的一段時間后，它長出了美麗的翅膀，也擁有了自由飛翔的能力，而這期間自己的勞累、辛苦和等待的復雜心情定是無人知曉。
人生注定是一條坎坷的路，沒有任何人能夠一帆風順。如何面對人生的挫折、困難和低谷，是我們成長道路上都會遇到的問題。在困境中，我們不能退縮、不能躲避、更不能猶豫彷徨，只有一往直前，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，于困境中激發(fā)自己的潛能并好好利用，在拼搏奮斗中實現(xiàn)自己人生的蛻變，擁有屬于自己的完美人生。
變形不僅是一個簡單的術語，也是一種態(tài)度。這是一種在困難面前不低頭、在失敗面前不灰心、積攢力量、蓄勢待發(fā)的人生態(tài)度。激烈的社會競爭使我們無路可退。我們必須學會轉變，就像鳳凰沐浴在火中，要重生，要站在人生的制高點。只有這樣，我們才能取得真正的成功，我們的生活才能在這個世界上更加輝煌和完美。
——愿你我也能蛻變成絢麗的蝶。
學習是件幸福的事
——讀《草房子》有感
泉州市實驗小學五年六班蘇鈺雯
《草房子》主要講述了一群孩子小學六年生活中經(jīng)歷的事情。六年來，他們經(jīng)歷了一系列看似平凡卻又含淚動人的故事。其中，男孩杜小康因家庭變故不得不輟學在家，過早地幫大人承受起本不屬于他這個年齡所應承受的生活重擔，他那奢望回校讀書的情景深深**撼了我。
看完書，我的腦海里時常浮現(xiàn)出杜小康哭喊著“我要讀書！”“我不管，我就要讀書！”的情景。
杜小康，一個男孩，非常喜歡讀書。在他家庭出事之前，他的學習成績一直名列前茅。當生活發(fā)生變化時，他不得不失去學習閱讀的機會。對于愛讀書的人來說，這個現(xiàn)實是多么殘酷和不幸！
想想今天的我們，這些生活在現(xiàn)代社會的孩子們，有爺爺寵著，奶奶疼著，爸爸愛著，媽媽護著，一個個像溫室里嬌貴的花朵，生活像泡在蜜罐里似的，過著衣來伸手、飯來張口，無憂無慮的生活，大人們像伺候著公主少爺們一般地把我們伺候著，每天上下學都是父母用摩托車、汽車專程接送著。但我們上課不注意聽講，有的打瞌睡，有的做小動作，有的低聲低語；對作業(yè)馬馬虎虎，隨便應付，甚至沒有及時完成；在學校里，也有人打架斗毆，不遵守校紀相比較，我們真是自慚形穢！不懂得什么要珍惜！
以前，我只要求自己完成學校布置的作業(yè)就行了，如果爸爸媽媽另外要求我多做一點作業(yè)，我就十分不愿意，直喊幸苦；當爸爸媽媽讓我練一會兒鋼琴時，我會嘟嘟嘟嘟的嘟囔著，顯得心不在焉；當爸爸媽媽為我報了一個課外興趣學習班時，我會感到多了一份學習負擔，不高興上好幾天……我總是想，要是不學習，不做作業(yè)該多好??！有空的時候，我用ipad玩游戲，不知道怎么停下來；或者看電視看得入迷，把學習忘得一干二凈。和《草房子》里的男孩杜小康一比，我真是“身在福中不知福”??！
我感到無地自容。
讀完《草房子》這本書，我深深地明白了：學習是件幸福的事，從此我會更加珍惜每一個學習機會，我會更加努力地去學習。
一座座草房子間，三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花……《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。而桑桑的朋友，禿頭的白鶴，曾經(jīng)因為這個被同學嘲笑過，但是因為演技得成功而受到同學們的極大贊揚。紙月，一個有著失落生活經(jīng)離的小女孩，桑桑對紙月有著說不出的感覺。桑桑受傷是為了保護紙月。
杜小康，他的童年經(jīng)受著起起落落，最終在與父親的“放鴨”計劃中感悟了人生。細馬是一個聰明而感恩的孩子，是桑桑的玩伴。在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：
不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……
故事中的溫幼菊老師也給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一支幾乎熄滅了的蠟燭。
合上書，我在想，如果我的一個朋友也失去了對生命的愛，我會怎么辦？是站在一旁無動于衷，還是去鼓勵他？它不需要花費太多的精力，太多的錢，太多的時間。只要你和別人分享你對生活的熱愛，就會有越來越多的人熱愛生活。
為別人點亮對生活的熱愛！這是我的選擇！
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了。
杜小康賺錢是為了減輕家里的負擔，不怕苦，不怕累，每天過得精神飽滿。
如果換作同齡人的我，如果有一天我不能上學了；如果有一天我原先有求必應的家庭忽然什么都幫不了我；如果有一天我還要幫父母在校門口賣小吃、學***時，也許接受不了這個現(xiàn)實。我也許會吵著上學，因羞澀而不敢賣東西，會被壓垮，而杜小康卻在這時沒有表露出任何的傷心、害怕，反而天天在校門口賣東西，絲毫沒有卑微的神色，努力幫父母維持生計。我也應該向杜小康學習，學會堅強！
而這正讓我想起了我在加拿大參加folk festival活動時的場景......在活動的每一個場館幾乎都能看到這樣一群人：他們穿著綠顏色的馬甲，臉上洋溢著美麗的笑容，推著坐在輪椅上的殘疾人和智障人士。
對！他們就是志愿者。在**folk festival表演的之余，我也一直關注著志愿者和殘疾人們，志愿者們還不時與殘疾人說話，大概是解釋吧，也不時幫他們擦擦汗移移位置，看完表演后的殘疾人臉上露出了燦爛的笑容，志愿者們也十分快樂，十分幸福，我也情不自禁地加入了幫助殘疾人的隊伍！
正是志愿者的行動點亮了殘疾人心中的燈，讓世界更加美麗！
《草房子》這本書讓我深深領悟了愛的含義，我想，收獲還遠遠不止這些……
《草房子》我斷斷續(xù)續(xù)讀過兩遍，每次看完，閉上雙眼眼前仿佛出現(xiàn)了陽光下閃閃發(fā)光的草房子。在草房子里，我與桑桑、細馬、紙月等一群年齡相仿的孩子們一起快樂地玩耍。
草房子的第一章節(jié)講述了一個名叫陸鶴的男孩，因頭上“寸毛不生”被同學嘲笑為“禿鶴”。陸鶴很討厭別人叫他“禿鶴”，在一次被桑桑聯(lián)合阿恕“戲弄”了一下后，在他的心里就埋下了怨恨，體操匯演時他用他自己特殊的方式“報復”了每一個人，同學們也開始怨恨他，排斥他。最后，在文藝演出中，白鶴以其成功的表演為學校贏得了榮譽，打破了大家對他的怨恨，讓大家都哭了
當讀到這一章的最后“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出來，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了嚎啕大哭”時，我的鼻子也酸酸的。是的，我被白鶴感動了，但我不知道這是從**來的！
剛開始讀的時候，有點傻里傻氣的禿鶴的一些行為著實讓人忍俊不禁：頭上“寸毛不生”，在一大片楓樹下，頭上泛著點點銀光，不失為“一道風景”，為了擺脫禿頭，強忍著生姜片在頭上摩擦而產(chǎn)生的火辣辣的疼痛、為了不被同學聞到生姜味兒，反復用爛泥糊在頭上然后用水清洗……隨著年齡的增長，禿鶴他不愿意別人再叫他禿鶴了，但周圍的人不理解，依然如故叫他“禿鶴”。迫不得已，他帶上了帽子，卻又在毫無過錯的情況下惹怒了桑桑，隨之而來的就是桑桑對他的捉弄。
這時，我不由的憐憫起了禿鶴。每一個人都有弱點，可禿鶴致命的弱點卻又是人所皆知的，不知情的人們偏偏一次又一次往他的傷口上撒鹽，使他幼小的心靈受到了傷害。他不算大，但心里永遠烙著這樣一段痛苦的經(jīng)歷。
但是，他也許并不需要任何人的同情和憐憫，面對同學的戲弄他沒有再次“讓步”，而是作出了一件出乎所有人意料之外的事。他以獨特的方式，報復了別人對片區(qū)五所小學體操表演的輕蔑和侮辱。當“那一頂黑色的棉帽，不，‘烏鴉’飛出去時”，我反復看了幾遍，有點不可思議，呆呆的陸鶴竟會做出這樣的舉動。
不過，前前后后反復品味下，是不是人們做得真得有些過份，也難怪陸鶴會爆發(fā)了，只是他把事情鬧大了，他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認識他。不過，他想錯了，大家對他并沒有由嘲諷轉為尊重，而是換成了對他的冷淡與排斥。面對同學們的冷漠和拒絕，他終于明白，學生們不會這樣改變對他的看法。
他后悔了，他想補救，于是，在春節(jié)文藝匯演中他積極爭取了“禿子”這一角色，把最不愿意展現(xiàn)給人看的一面“搬”到了舞臺上。他看著自己，終于戰(zhàn)勝了自己，成功了，換來的是一連串的欽佩之淚
同時，淚水也流進了我的心里，經(jīng)歷了那么多的坎坷，年輕的白鶴終于戰(zhàn)勝了自己，贏得了別人的認可！其實生活中難免會有一些困難，但只要我們不灰心，不回避，不抱怨大自然，積極面對，努力工作，我們就一定能夠取得成功！
2017-12-09苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩。
成長與這油麻地一般美麗。
——題記今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美**，感動至深。
《草房子》這部**是著名作家曹文軒所寫。
作品寫了男孩桑?？坦倾懶牡男W生活。
六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這六年是他六年的人生啟蒙教育，學習什么叫成長。
桑桑是一個淘氣，聰明，善良，勇敢，細心和公正的孩子。
生活中這樣的孩子太多了，不是嗎？他們在同齡人中有很好的親和力；他們淘氣、惱人、哭笑不得；他們勇敢、公正、無憂無慮。
他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意。
但增長不是這樣的嗎？它是酸的，甜的，苦的，辣的和咸的。
什么都有。最終，它將從一個魯莽沖動的青少年成長為一個經(jīng)驗豐富的成熟人。
再看文中的男孩桑桑。
一夜，他的脖子上長了一個很大的腫塊，很是嚴重。
連訪多家醫(yī)院后，得出的都是同一個殘忍結論：桑桑將不久于人世試想，如果我們便是這桑桑，會怎樣？也許哭泣、絕望、失落、困惑、自暴自棄，但我相信，也會有很多人選擇頑強地與疾病抗爭，不放棄希望，勇敢地生活。幸運的是，桑桑做到了。
他的家人和朋友不放棄一絲希望，一直陪伴著他鼓勵他。
奇跡終于降臨，他被一個隱退的老郎中治好。
經(jīng)此大劫，桑桑長大成熟了不少。
再轉回現(xiàn)實。
我們這一代從小嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。
能吃過多少苦，受過多少累？被開水稍微燙到便哭得驚天動地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個全身檢查才放心，到頭來卻是連個針線也不會穿，煤氣不懂用，害怕獨自在家，不知獨立為何物，永遠只會依賴身邊人。
當遇上不幸的事時，很多人理所當然地說自己會堅強，頑強地與命運斗爭，當然，這情景也只是假設。
所以當厄運真的來臨時，絕大多數(shù)人會選擇退卻。
當我們以為已經(jīng)失去一切的時候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵著自己的親人？當你絕望無助的時候，你是否回首往事，發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著你？有了這些，就應該知足，不要等到失去才知道后悔！
成長的滋味是不好受的，因為總要經(jīng)歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會伴隨著感動。
我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時長大，在感受到無處不在的親情時，悄然長大。
點點的成長，點點的感動。
我們都以為長大后能飛得更高更遠，但當我們真正面對它時卻不知所措。
成長也是一種責任。
我們不再無憂無慮，我們必須承擔從未有過的責任。
成長的理智與成熟，告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。
成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
《草房子》的美，浸透全文。
就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。
它以輕快的筆觸和細膩的情感講述家庭、友誼和成長。
我又不由得想到，童年正像一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫，溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜，溫馨，悠遠，而且永恒……成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。文章
這個暑假我閱讀了曹明軒的著作《草房子》，這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節(jié)。
“紅門”這個章節(jié)主要講了“杜小康，貧窮的油麻地里最富有的人家兒子，它擁有著平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服；一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”剛看到這里時，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在當今社會中誰沒有啊!自行車？
早就落伍了！這些東西可以稱為同齡人沒有的東西嗎？可是當我在往下閱讀的時候，我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在書籍中的那個年代是非常奢侈的，書籍中的孩子們大多數(shù)都是只有兩件黑棉衣和兩件單衣，在季節(jié)交換的時候完全沒有中間過渡的衣服。
所以每當春天和秋天到來的時候，他們那用海草搭制而成的教室里就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發(fā)烏的小臉?；ハ啾容^之下，生活在21世紀的我們幸福多了。再說自行車，自行車在21世紀只是作為環(huán)保的出行交通工具、一種運動而已，可是在書籍中的年代里，一輛自行車的價值好比現(xiàn)在21世紀的小轎車，就連油麻地小學里的老師也沒有。
“后來，杜小康家里發(fā)生了變故。一夜之間，豐厚的家產(chǎn)隨著杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫，灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。
為了面對生活的開銷和盡快還上債務，杜小康不得不輟學與杜雍和去他鄉(xiāng)牧鵝”看到這，我不禁同情起杜小康來，但是我又突然想到了一個問題：我們與杜小康的生活背景大致相似，可是如果我們就是杜小康，在面對家庭的變故時，我們都會怎么選擇呢？是選擇逃避，不是面對現(xiàn)實，還是勇敢面對現(xiàn)實？
我認為這應該是一個值得深思的問題。
五年級:覃彤妍
前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美**《草房子》，讀后，我頗有感觸。
金黃色的草房子，樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。
直到14歲，他才乘一艘小木船開始了新的生活。
桑桑和白鶴從一年級起就是同學。他經(jīng)常想出一些壞主意來欺負白鶴。所以，在眾人眼里，他不僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。
如，將自家的碗柜進行改造——目的是為了給自己的鴿子做一個高級的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，成為桑桑的同學后，桑桑變得溫柔起來，學會了關心別人。
桑桑對紙月有一種特別的關心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他一定要弄個究竟。他一個人去了板倉，躲在河邊，靜靜地等著紙月亮出現(xiàn)。
但接下來發(fā)生的事情震驚了桑桑。紙月上學遲到的原因是她遇到了一些壞孩子，他們的首領是劉一水。他們不欺負別人，單單盯上了紙月。桑桑很生氣。這一天，當他們出現(xiàn)時，他拿起兩塊磚頭砸給劉一水。
正當桑桑轉身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。他鼻子上滿是血，仰面躺在船上，只能眼睜睜看著他們欺負紙月亮，但他忍不住。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。
雖說把他們撞到了水里，但自己又癱倒在地上。一邊蹲在紙月一邊哭，一邊拿起槳，費力地劃船過河。桑桑省紙月的義舉，讓我覺得他只是個正派的人。
做為報月的同學，他承擔了一個朋友的責任，這感動了讀者。
草屋讓我深深地感覺到，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這間帶有濃烈稻草香味的簡陋草屋學校，當年的老人用一支筆記錄下桑桑和他的小朋友。六年的小學快樂時光。
他們之間簡單的友誼令人感動和向往。是的，如果人們能象他們一樣純潔，我們的生活就會變得溫暖無比。
如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少；如今田野間潺潺流動的溪水，它的歌聲正在漸漸變?nèi)?；如今高高的山峰，綠油油的樹木逐漸被人類開采……人們一步步走向高科技的發(fā)展，漸漸疏遠了對農(nóng)村生活的記憶，大城市的小孩也沒有真正去體驗過農(nóng)村的辛苦、勞累、開心和收獲，甚至沒有親眼目睹過在農(nóng)村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書，正好讓我們體驗到了鄉(xiāng)居農(nóng)村生活的時光。
整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農(nóng)村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命更加重視，垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農(nóng)村孩子們純潔無暇的心靈，堅定的信念，大人們對生活以及事業(yè)的煩惱，但是，更多的展現(xiàn)在我們每一個人眼前的，而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動。
其中《艾地》這一篇*讓我真真切切感悟到了許多許多。上面說秦**奈和她丈夫日夜工作，流血流汗。終于，秦大死的那天，土地即將收割。
而對于油麻地的人來說，這個地方是一片風景優(yōu)美，流水環(huán)繞的一塊好地方，但是，可不巧，風景卻被一塊地方污染了——秦**奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當?shù)貙W校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學生，但桑桑卻不同，他在別人對秦**奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經(jīng)過長時間的變化，秦**奶終于有了改變，在花甲時期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。
這則*，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認為奶奶很老，而且奶奶手上還有干活時留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當時奶奶因為年紀大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄，“離家出走”到同學家很遲沒回來，奶奶很著急，一把年紀還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時間，老奶奶很快住進了醫(yī)院，被證定無法走路，當醫(yī)院知道奶奶是因為孩子，都氣憤極了，而男孩也被奶奶所感動，懂事多了。
真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動，甚至被它的語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農(nóng)村生活的樸素與辛勞，人心之間的善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界里深切體會到農(nóng)村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。
《草房子》——格調(diào)高雅的長篇**，敘述風格楷趣而又莊重，自始洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴展開，而對于我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。
“明天一大早，一只小木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開這里．．．．．．”昨天，我看完了《草房子》。合上書，那一幕幕情景又印在我眼前，那一番番話語又在回響在我的耳旁，使我念念不忘。作品寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學。
六年中，他經(jīng)歷了一連串催人淚下的故事：破產(chǎn)家庭的少年與命運拼搏的堅強；殘疾男孩對尊嚴的堅守；古稀老人在最后一刻為救一只南瓜的堅定；以及他自己為保護被人欺負的女孩挺身而出的勇氣．．．．．．桑桑的出名并不是因為他是校長的兒子，而是因為他十分調(diào)皮。當他的風頭被戴著白帽子的禿鶴搶去時，他就千方百計的捉弄禿鶴，并和其他同學聯(lián)手把禿鶴的白帽子吊到旗桿上；為了養(yǎng)他自己心愛的鴿子，竟砸鍋賣鐵去掙錢；為了給鴿子一個好“住處”，竟破天荒地的把碗柜改造成鴿子的“別墅”；當他看到漁夫拿著網(wǎng)撈上來許多魚時，心癢癢的他又動壞腦筋，把爸爸媽媽的蚊帳改裝成“魚網(wǎng)”．．．．．．后來，我又看到，自從桑?；剂恕安恢沃Y”之后，桑桑變懂事了。
他愿意為任何人做任何事——幫助好馬放羊；給口渴的過路人端上一碗水。。。他的同學、老師和父母沒有一個不關心他，不關心他。在這段時間里，桑桑懂得友誼、感恩和力量?；叵胛覀冏约海膊皇且粯用?？
在學校，同學關心你，老師關心你；在家，父母關心你。。。我們都喜歡比山高、比海深的友誼和仁慈。我還要學***堅強不屈的精神。平時爸爸媽媽一點點得罪我們，我們就亂發(fā)脾氣，讀了《草房子》以后，我一定要該掉衣來伸手，飯來張口的習慣。
《草房子》使我受益匪淺，我一定會改變自己，更上一層樓！
就像有一根小小的羽毛劃過心臟最敏感的地方，遺留的時光微微的顫抖，我握住自己在淚光中快要模糊地雙手，輕輕地，輕輕地擦掉……——題記
艾地苦香
苦艾飄香，撒落一地的殘黃……
映入眼簾，是滿目的凄涼，那么，沉睡吧，繼續(xù)。
艾地，依舊；苦香，依舊；只是人，走了吧？是的，我走了，就像一縷頭發(fā)，隨著一圈光落在剪刀的刀刃上。
這，就是所謂的幸福嗎？
對，所謂的幸福！
當我們面對她空蕩蕩的雙眼，當我們看到眼里有渴望，甚至乞求，痛苦是我們要做的嗎？一如既往的排斥她嗎？
誠然，當一個老人，一個沒有權力約束一只雞的老人，如此殘酷的事實，她能做什么？又能怎么樣？撒潑嗎？
世人都以為她就是一個發(fā)瘋的老婆子，可是，誰又會懂她？誰會聽她破碎的話語，細細飄蕩在苦澀的芬芳中，久久，久久。
直到，那個穿過艾地，帶了一身淡淡苦香的孩子，輕輕地叫了一聲“奶奶”，她才知道，原來，夢已死，心還在！
油麻地的孩子，油麻地的大人，油麻地的一切的一切，都沒有淡然的離開，甚至，當秦**奶終于感動，還有被感動時，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飄香，只是，當憤恨的心一次又一次地沖撞，一次又一次地報復，再報復，一切的一切，都會失去本質(zhì)的，不是嗎？
幸運的是，當油麻地的人一次又一次地被感動，一次又一次地徘徊在對錯之間時，秦**奈終于走進了每個人的心里，把每個人都放進了曾經(jīng)封閉的心里。
第一次，是救孩子，不，她是在用自己的命換孩子的命，用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸，而她自己，卻隱沒在一聲“奶奶”的余音里，久久，不會淡去……
她被救了上來，聽到很大聲，很大聲的呼喊，“奶奶”“奶奶”……
第二次，是撈南瓜，就是那么一個成熟的南瓜，讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光，伴著那一聲“奶奶”，安然的入睡……
試問，又有幾人有她的胸懷，有她的氣度？終是紅顏薄命，秦**奶就那么安詳?shù)淖分诺娜蓊?，像一株苦艾，靜靜地搖曳……
所謂，靈魂，搖曳。
而希望卻一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的優(yōu)雅。杜小康與不幸抗爭時的堅強與優(yōu)雅告訴我們：
當苦難來臨時，我們必須以希望和微笑面對它。
杜小康的堅強勇敢人格形象打動了我，同學之間那深深的友誼和桑桑樂于助人的品質(zhì)感染著我……總之《草房子》魔力般吸引著我，讓我感動，讓我思索閃耀在每主人身上的人性美，讓我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！
《草房子》讀后感
金色的草屋，苦艾葉，寧靜的河流，一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：
頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。它講述了一個又一個讓人哭泣的故事。每次讀故事，我都會感到一種震撼力。
善良、尊嚴、堅韌這些都散發(fā)著人性美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年，房子也縮水了
在小學的西北角，是學校的一個污點。學?；耸嗄陼r間把她趕出校園。在當?shù)厝搜劾?，她是個可恨的老太婆，總是毀了學校。然而，有一年春天，她冒險去救溺水的喬。
在油麻地人的悉心照料下，他們半個多月才離開。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
感動之余，我不禁想；是什么讓她如此改變？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么讓她在晚年煥發(fā)出人性的光輝？
是愛！這是油麻地人的淳樸和他們對她的淳潔的愛。也是她那顆感恩的心。
體貼、樸素、感恩譜寫了秦奶奶最后一筆完美的筆觸。
《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學校長
篇三：草房子讀后感
《草房子》讀后感這里有五篇讀后感，你可以看過后綜合一下，再加上一些自己的感想去寫哦！
【 范文一】
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子． 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?
流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的．可見，孤單?尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽．只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的． 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩． 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關． 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情．
作者寫的作品能帶給人不一樣的閱讀體驗。我們在寫讀后感時，最忌的是就事論事和泛泛而談。寫作品的讀后感可以分為哪些方面呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“讀《草房子》讀后感”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
《草房子》這本書，是作家曹文軒寫的一部小說。無論是從被同學嘲笑到最終獲得成就感的禿鶴，還是在逆境中蛻變，堅強得讓人惋惜又敬佩的杜小康等都給我留下了深刻的印象。今天，我要和大家談談這部小說里一個不起眼的小人物秦大奶奶。
秦大奶奶和她的丈夫秦大用幾十年的心血換來了這片土地，可惜還沒到豐收的季節(jié)，秦大卻永遠地睡著了。后來，油麻地小學在這塊土地上建成了，秦大奶奶不停地告狀，最后才在油麻地小學的一角建了一座小小的草房。
有一次，油麻地小學的小學生喬喬，為了摘一朵飄在水上的月季花，掉在了水中。秦大奶奶毫不猶豫地救了喬喬，自己卻掉了進去。后來，經(jīng)過三四個月的休息才能走動。通過這件事，人們改變了對秦大奶奶的看法，秦大奶奶也不再在學校里搗亂，反而幫著學校照看蔬菜，不讓人偷走。女孩子也喜歡到秦大奶奶的小屋里讓秦大奶奶給她們梳小辮、染紅指甲
在教育局參觀團來油麻地小學參觀時，秦大奶奶自慚形穢地躲了出去，后來又堅定地搬離油麻地小學，她的心里裝著油麻地小學的榮光。就像當年誰也無法讓她離開這里一樣，現(xiàn)在誰也無法再讓她留下來。甚至秦大奶奶最后竟用生命去拯救一只油麻地小學的南瓜！
秦大奶奶的故事讓我明白：不能用一成不變的眼光去看待人、事、物，要學會站在別人的立場上換位思考，只有真誠待人才能收獲世間真情。
讀了《草房子》這篇長篇小說，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩!
也許，我們誰也誰無法走出自己的童年....
本作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后那一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛...…
每當我讀到“這將近半年的時間里，你們，包括紙月在內(nèi)的孩子們，讓桑?？吹搅嗽S多這世界上最美好的東西，他沒有理由不好好吃藥。”時，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個神一般的奇跡?！爸灰嘈牌孥E，奇跡就會實現(xiàn)”！
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬分的慚愧啊!但是，我們永遠不能相比，因為，我們要以長補短。無論一個人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個陰影猶如一個白色大圓卷中心的一個小黑點，小黑點外面的就是長處，這陰影永遠在心中是一個小黑點。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。
你認識桑桑嗎待你看過《草房子》這本書之后你會明白他是誰，桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子。他可是一個又調(diào)皮又愛搗蛋的孩子，他所做的一些怪事會讓你哭笑不得，比如把自家的鍋砸了賣鐵、用蚊帳當漁網(wǎng)捕魚、三伏天穿著父親的大棉帽子、大棉褲、還有那肥大的厚棉襖，在老師和同學面前裝做若無其事的樣子。這個異想天開的孩子也有他勇敢的一面，幫助紙月擺脫了“那三個小混混”，而紙月則是一個可憐的孩子，在紙月家中，只有一個年邁的外婆，她的性格很內(nèi)向，但是，她的成績與書法都讓老師和同學們?yōu)橹鸷常钪匾氖?，讓主人公桑桑改掉了他的一身壞習慣。但是，有一天她突然消失了，沒有人再見過她。
一到六年級，桑桑經(jīng)歷了很多，同時也成長了很多，就在他開始對油麻地這一個小鎮(zhèn)感到好奇時、渴望時，他卻要跟隨著他的家人離開油麻地、離開這一個曾經(jīng)讓他哭過、笑過，充滿了溫馨回憶的地方，永遠地告別這曾與他朝夕相處的地方。這片金色的草房子，告別了純真的童年歲月，一切都隨著桑桑的離開，順著小河流到了遠方。
也許，桑桑的童年就此結束了;也許，童年最快樂的、最真實的回憶還在他的腦海里回蕩;也許，童年永存。
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地，星點閃爍中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶，自私地使人厭惡的老太婆，卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。
的確，秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血，她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼，當那飄香的麥子面目全非時，她一把癱坐在地上，猶如一只泄了氣的氣球，癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀，深怕人不知道一樣總和人嘮叨：這塊地是我的！
但是，秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上，不帶一絲掙扎，甚至不帶一點舉動，就這么被抬走，那樣地無力又無助，的確，她老了。當她被發(fā)現(xiàn)時，她蜷曲著身子臥在艾從中，一聲不響，一聲寒霜。
她的自私和固執(zhí)，被人們稱為最可惡的老婆子，可就是這么一個最可惡的老婆子，在喬喬落水之際，化為一件黑色布褂，撲了下去，耳邊，是那震撼人心的奶奶的余音！
喬喬被一只無力的手抓起得救，而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著最可惡的老婆子，輪流地照顧也使她醒了過來，從此以后，她就像換了一個人似的，與孩子、老師相處融洽，漸漸的，她愛上了這里的一切，太愛太愛，卻因?qū)W校里的一只西瓜，跌進河里，河水帶走了她！
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著，終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田，縈繞著，久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭，這股清香卻不終地散著。
這是我第3次仔仔細細地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過了兩個春秋，有點臟兮兮的了，但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前，我總是以看看好玩，有點感動等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了，發(fā)覺了許許多多的簡單又有深意的體會。所以今天來把它推薦給大家，是為了讓大家知道這些做人的道理，而不是因為它的故事情節(jié)。
在這個故事里，有一個男孩陸鶴，曾因為自己是禿頭而自卑，甚至因為同學桑桑拿走了他的帽子而在一場重要的大會上報復大家，讓大家出丑，以至于大家都不理他。最后，他因為一場必須要有禿子而大家都不愿意當禿子的重要表演中，為大家爭取了第一名的好成績，從此同學們再也沒有和他爭吵過。這個故事告訴大家，即使你有一些缺陷或不足之處，會遭到別人的嘲笑，但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘，總有一天你會發(fā)現(xiàn)即使缺陷也能發(fā)揮大作用。
在這個故事里，紙月給我留下了很深的印象，她曾經(jīng)因為她那兒的小學有人欺負她而離開了那里，來到了桑桑的小學讀書。她文弱，純潔，善良，總是干干凈凈的樣子，是一個非常了不起的女孩子：學習特別好，毛筆字是全校最好的，還會背許多古詩詞，作文特別有靈氣和書香氣。桑桑覺得自愧不如，于是他決定改變自己，吃飯時不再吃得湯湯水水，不再跟妹妹搶餅吃，變得柔和文雅，干凈整潔，守禮儀。這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的，我們也可以在生活中、學習上找一個榜樣，相互對比學習，取長補短，讓自己更加完美！
在這個故事里，最重要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個淘氣、調(diào)皮的小男孩。但是，他在與紙月、陸鶴、細馬等好朋友的交往中，變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個星期天被發(fā)現(xiàn)脖子上長了一個大包，可能得了鼠瘡，只能再活幾個星期。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣，而是勇敢地配合治療，還到處去轉轉，與親人們告別。并努力完成了以前答應妹妹去看城的愿望，讓妹妹看城看得很開心。在這段時間里，桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥，老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌，給桑桑了力量。桑桑度過了在他的生命中最美好的時光。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人，高人開出了藥方。終于在一個星期后桑桑的包退了，他得救了。這個故事告訴大家，桑桑遇到災難時的冷靜，樂觀，沉著，不放棄的精神是我們大家都要學習的。他也讓我們明白，風雨后才能見彩虹。同時讓我想起了一句話：有的戰(zhàn)士努力過，雖然失敗了，但他永遠是精神上的勝利者；有的戰(zhàn)士沒有努力，即使他勝利了，也不是真正的勝利。不管有沒有勝利，只要你努力了就是勝利者。
最后，我想說：這是一本舉世無雙的好書，他用樸素的文字，易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。
說到作文，大部分同學一定很熟悉，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動能力，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？下面是小編幫大家整理的草房子讀后感十一篇,相信會對你有所幫助！
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。在這里生活著一些可愛的孩子：
頑皮的桑桑；文靜的紙月；堅強的杜小康；堅強的陸鶴……這一切都出于曹文軒的一本**《草房子》。
《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的小學生活。在這短短的六年里，他經(jīng)歷了一系列看似平凡而又含淚的故事。每次我都到一個故事，我都會感到一種令人震驚的力量。
這一系列的事情，正散發(fā)著人性的光輝，不斷沖擊著我的心靈。
書中最令我感動的莫過于秦**奶。她似乎是油麻地最固執(zhí)的人。在油麻地人的眼中，她是一個可惡的老婆子，學校和地方**用了十幾年的時間也沒把她轟走，她成了學校的“污點”。
然而，在一個春天，她改變了很多。而這一切都源于這一件事——在這個春天，她冒險救了落入水中的喬喬，然而自己卻昏迷了過去，在油麻地人的悉心照料下，半個多月才能勉強下地。
在那之后，她變得完全不同了。她自動地離開了校園；趕走了闖入校園的鴨子；用拐杖關上了夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而與世長辭。
感動之余，我不禁想：“到底是什么讓她發(fā)生了這么大的變化呢？是什么讓她為了一個南瓜而忽視了河水的威脅？
想了又想，我終于明白了。這是油麻地人的樸素和愛，也是她感恩的心。愛、單純、感恩，寫下了秦**牛奶的完美最后一筆。
書中最讓我敬佩的是杜小康。他們家曾經(jīng)是油麻地最有錢的人家，住在一個又大又有錢的紅門里。然而，一夜之間，他們的家庭變得一貧如洗。學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親一起放鴨子。
上學的希望一次又一次的覆滅，然而一直生活在蜜罐里的他，在面對苦難的時候，卻表現(xiàn)得分外堅強。他沒有放棄希望，而是毅然在學校門口擺攤。讓每個人都看到了他的堅強。
杜小康面對苦難時的悲愴與堅強告訴我們：“當苦難來臨時，我們不能退縮，我們應該打起勇氣，堅強地面對?！?/p>
讀完《草房子》后，我的心情久久不能平靜。在這本書中，我理解成長的意義。《草房子》是一本值得我永久珍藏的好書。
暑假里，我再一次讀了《草房子》這本書，每次讀都讓我感動和震撼，因為那種生活方式是我不曾經(jīng)歷的。特別是《藥寮》中的故事，主人公桑桑的經(jīng)歷讓我對生活和有了一些新的認識
在60年代的農(nóng)村，有一群勤勞善良的人住在一個叫油麻地的地方。
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子。他聰明活潑，所以他的表演很好，他是許多孩子的偶像；有時又很調(diào)皮，經(jīng)常會做點出格的事，比如把家里的碗柜改成鴿子籠，大夏天穿著厚棉衣，把爸爸引以為傲的獎品撕毀，所以經(jīng)常會招來父母一頓暴揍；但也充滿了同情心和正義感，他看到有人欺負紙月，即使他打不起對方，他也會勇敢地幫助。
每次讀他的故事，我都覺得他就像我身邊的同學和朋友，甚至有時候我就是我自己。他做的事，也是我曾經(jīng)干過或想干沒敢干的事；當他父親打他時，我想到了我類似的被打經(jīng)歷。
我希望他能和我們一起健康成長，但他病得很重。
他父親生病后帶著桑桑到處看醫(yī)生。只要他聽說**有個好醫(yī)生，他父親就會毫不猶豫地帶桑桑去看他，但每次他都帶著希望去，帶著失望回來。他不再因為犯了錯誤而打敗他。他對他很好，甚至滿足了他的愿望。
而桑桑在生病后，也不再調(diào)皮，他變得懂事，變得平靜，這段時間里，他經(jīng)常到溫幼菊老師那里，聽她唱歌，看她搗藥。此時，他的心里已毫無畏懼了。就在桑桑的生命之火即將熄滅之際，一位技藝高超的老醫(yī)生**了他。
經(jīng)過這次死亡測試，他明顯地成熟了，開始了新的生活
讀完后，我長長地吸了一口氣，同時我感到我的心很飽。他的父母從他的病**到一次失望，再到最后的絕望，這是多么的痛苦！但他們從不把這種情緒傳給桑桑。他們總是盡可能地愛他，身邊的人也盡力幫助他們，給他們力量。
這種疾病使他看到了世界上許多最好的東西，他也想在有限的生命中回報別人，因為別人愛他。
它使我想起我的病。他們比我更擔心。媽媽總是說：我寧愿生病，只要你健康。
那時候，我還以為媽媽說的話很傻——我生病的時候還能由選擇嗎？現(xiàn)在看來，這都是父母對孩子的憐憫！
《草房子》是曹文軒的一篇純美**，一個一個感人的故事觸動著我們的心靈！
有舍己為人的秦**奶、不怕困難的杜小康、自信的“禿”鶴......其中我最喜歡第九章《藥寮》，它主要講了桑桑生病后發(fā)生的事......
令我感動的是，桑桑帶著柳柳去爬城墻。柳柳動彈不得。桑桑脫了鞋。一看，有兩個大血泡。來到城墻不容易，尚在燃燒中的桑桑費力地說了一句話：
“哥.....哥來背你!”我深深地明白，這個以前淘氣總惹父母生氣的男孩現(xiàn)在學會了擔當！
接下來的一句：“不行，哥哥病了，我不能讓哥哥背!”更讓我感動！
爸爸媽媽為我們付出了那么多，但我們不知道他們的辛苦。難道我們不就是一只永遠吃不飽的狼嗎？爸爸媽媽為我們付出了多少努力？
多少汗水？我們不僅不知道感恩，還只知道一味地去撒嬌索取，我們不知道要幫父母減少負擔，卻還給父母親增加負擔!也許是因為太累，也許是因為人的惰性，可我們完全可以幫母親捶背，為父親撐一把傘，讓他們別那么累......
這些不都可以做到嗎？我們要學習海燕抗風抗浪，不要膽怯的企鵝躲在巖石下偷偷哭泣；應該去學習螞蟻們的勤勞，不要做只會享受的蟈蟈；我們應該學習信鴿不怕困難，不要做遇到一點小困難就不敢去面對的膽小鬼......
我希望你能象桑桑一樣勇敢，永遠不要做一只饑餓的狼，也希望你象柳柳一樣關心你的家人！
四班:張?zhí)硪?/p>
指導老師：張竹芳
曹文軒給我們展示了一個精神成長的過程。這是一個美麗的過程，也是一種人性之美，讓白鶴從復仇走向終結。
桑桑，油麻地小學校長的兒子。六年難忘的小學生活，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。所有這些，清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹的世界里。
在此，他接受了人生的啟蒙和洗禮。
桑樹知道紙月，忽然愛干凈，紙月充滿了幻想。為救紙月，他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我，這表明害羞的青少年釋放出微妙的荷爾蒙以及他們對一個虛弱的小女孩的愛。
我非常喜歡唱歌。他是一個異想天開或做出一些奇怪行為的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
桑桑雖然沒死，但桑桑覺得死了一次。。這是**結尾中的一句話。我久久不能釋懷。在永恒的意義上，痛苦或幸福，像白天和黑夜一樣，永遠伴隨著我們，無一例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它總能感動我們心靈最脆弱的部分，而這一切都是永恒的。
另外。從功利的角度來說，《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文筆清麗，像詩一樣。
謝謝你推薦我這么一本好書，一本詩意的書！
作者以樸實的文筆，描述了男孩桑?？坦倾懶?終生難忘的六年的小學生活。
主要作品有游牧地小學的桑桑、陸鶴、紙月、蔣一輪、白雀等幾個故事。由主人翁桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的是，杜小康在不幸中掙扎，悲慘而優(yōu)雅。殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；臨終老人的人格光輝，在死亡體驗中對生命的深刻而美好的理解；成年人之間，有著充滿詩情畫意的情感糾葛；桑葚死于鼠瘡時，溫幼菊的鼓勵來自內(nèi)心這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在桑樹幼樹的世界里。
小學六年是他接受人生啟蒙教育的美好六年！
其中，陸鶴是我的最愛：陸鶴因為短發(fā)經(jīng)常被別人取笑。在他的自尊心意識萌發(fā)之后，他開始很在意自己的這點與眾不同之處。
他想不去上學，忍受著用姜搓頭以長頭發(fā)的刺痛。后來又戴上了帽子。越在意什么越對什么敏感。
在一次健美操比賽中，為了報復老師對他的歧視，他在比賽中惡意地報仇。表面上，他贏了，主人的秩序被擾亂了；但他卻輸?shù)暮軕K。因此，學校的榮譽受到了損害。作為交換，人們對他更加冷淡。
一個人是不能沒有集體的。一旦分開，個人的心理也會受到打擊。后來，在一次演出中，陸鶴站了起來，這次是為了學校的榮譽。
這次他重新贏回了大家的心。陸鶴終于融入了集體家庭。我們每個人都是集體的一部分。集體榮譽班的榮譽是我們大家的榮譽。
《草房子》確實是一本值得一讀的好書！它讓我們明白做人要：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
溫嶺市第八中學
初一八班王國林
艾地上的“釘子戶”
杭州市建蘭中學113班夏彤
指導老師：洪熙
《草房子》這本書我早已有所了解，其中的一些片段常在考卷上作閱讀題的文章。這次我終于買了。我等不及要看了。
因為是長篇**，所以書中講述了許多故事，但第四章《艾地》的故事是使我感觸頗深的。秦大夫婦倆為了買下這片土地，用了幾十年的時間。他們對疼痛變得麻木：
“鐮刀割破了手指，鮮血一路滴在草上，不知道疼；終年光著的腳板，在隆冬季節(jié)裂開鮮紅的血口，不知道疼；瓦礫硌著腳，不知道疼；鞭子打在脊梁上，不知道疼”。最后，他們用幾十年的心勤勞動買下了這塊土地。秦大去世后，那年五月，人們?yōu)榱私ㄐW，給秦**奶在別處建好了房，劃了一塊小小的地，就強行把秦**奶硬關到了新房里，把原來的房子拆了，種植的麥子也割了，建起了學校。
秦**奶不斷反抗，地方**只好在那片土地上給秦**奶一小塊地，蓋了一座小房子。后來，新校長喬桑未經(jīng)秦**奶同意，就把她種的艾草拔了出來，種上了印楝果。喬桑還找了機會再次拆了她的住處，又在別處蓋了房子。
冬天到了，秦**牛奶也變了，她救了一個溺水的女孩，漸漸進了校園，還自己住了新房子。最后，她為一個學校南瓜而死。
秦**奶其實并沒有做錯什么，而地方**卻不懂得秦大夫婦倆當年勞作的艱辛，喬桑也不知道，就不顧秦**奶的反抗，搶占了一塊好土地。雖然地方**很厚道，給秦**奶造了房子，劃了土地，可這地凝聚著秦大夫婦倆的心血，怎么可能輕易讓出來呢？
這讓我想起了《讀者》上的一篇文章。東京成田機場是日本最重要的國際機場，但只有一條半跑道。
上世紀60年代，日本**計劃修建三條跑道——但第一條跑道的修建耗時12年！但計劃土地上的農(nóng)民拒絕搬遷。1971年，日本**決定冒險，強拆這片土地。于是1號跑道在1978年建成了。
13人死亡，其中5人是警察。日本這個國家挺講臉面，真把人民的**和國際**當回事。2號跑道和3號跑道上的農(nóng)民不搬家，兩條跑道一直沒建成。
日本**別無選擇，只能將2號跑道向北移動800米，避開7個釘子戶，并修建一條2018米的臨時跑道。至于3號跑道，日本**已經(jīng)放棄了，因為前兩條跑道已經(jīng)顛簸了44年?！恫莘孔印分械膹姴鹁秃腿毡拘?號跑道是一樣的，有效率，但不得民心，還鬧出人命。
一定有人會說：“保護極少數(shù)人的利益，就會損害大多數(shù)人的利益?！边@種話，不考慮“誰的權力在先”，只把受益人的數(shù)量放在首位，以多數(shù)人未來權利的名義，剝奪少數(shù)公民的現(xiàn)實權利。
表面上是一種共同責任理想，其實是強盜邏輯，是大家一起當強盜，打劫幾個手拿果實的人，然后丟給他們一點點補償。
日本都能做到這樣，中國呢？但是：*有釘子戶，*有報道；**有釘子戶，**有強拆，**還樂此不疲地寫稿子、**，卻毫無表態(tài)對強拆現(xiàn)象的看法。真是悲哀啊。
這個寒假學校希望我們35歲以上的老師讀一本書，寫一篇博文。雖然我是一名教師，但我很慚愧我不喜歡讀書。當我拿起一本書時，我經(jīng)常打哈欠。沒辦法需要完成任務，看了列舉的書目，感覺都提不起興趣，瀏覽到最后，曹文軒的《草房子》印入我的眼簾，有點熟悉，前一段時間兒子剛剛看過，家里正好有這本書。
心想小孩子看的書應該有點意思。
寒假期間，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風險”的，因為是兒童**，但我已經(jīng)是**了。果然，他被兒子發(fā)現(xiàn)了。他拿著我讀的書做了個鬼臉說：
“媽媽你也看我們小學生看的書呀？”我說：“大人就不能看小孩子的書嗎?
只要能讓我們有所收獲的書我們都應該看?！?/p>
大話說出去了，說干就干，大約用了一個星期時間我把書看完了，《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說，《草房子》是一首詩。我覺得更是一首值得回味的詩。
雖然這本書看起來很厚，但讀完后我還是不能放手，我希望能出版續(xù)集，因為我想看更多精彩的故事；看似不起眼的小故事，通過作者的連續(xù)劇，卻留下了深刻的思考——突然覺得生活也開始有節(jié)奏；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷地成長！
想想桑桑，書中的小男孩，油麻地小學校長的兒子。六年難忘的小學生活，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。所有這些，清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹的世界里。
在此，他接受了人生的啟蒙和洗禮。在這六年里，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子之間的真愛，從這些故事中學到的學生之間的純真友誼：
善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
如果說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說是經(jīng)歷讓他更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最為頑固的秦**奶最早是被他所感化的，不是嗎？秦**奶曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大爺爺沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。用幾十年的努力換來這片土地，這是她們愛情的結晶?。?/p>
而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶，如果失去，秦**奶一定悲痛欲絕。
桑桑第一次見到秦**奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。
所有的孩子都離她很遠，但是桑桑可以從奶奶的艾地那里索要一大堆ai，這真是令人欽佩。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，他竟然告訴桑桑要保守秘密?？磥硭⒉皇悄敲催b不可及，原來的愛情是相互的，桑桑和奶奶是不是用自己的愛情來做詮釋？
這一切似乎都是合理的，但我不明白的是，秦**牛奶你怎么會因為一個南瓜掉進水里！難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？
起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……的生活，接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖把鴨子哄進校園，放在花園邊上；等待時機，你終于要離開學校了，而最后你卻奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，你卻能把它當**似的，不顧自己的安危，跳下水去拿?？上В@么好的人只為一個南瓜而不醒。
所有的人都因為你的離開而傷心，并且自責。我看到這兩行動人的淚水順著我的臉流下來。我是多么欽佩秦**奶的精神。
還有桑桑雖然忍受著病痛的折磨，但是，他依然堅持要信守對他的妹妹--柳柳的承諾，帶柳柳到城市里去玩，那時，桑桑正在發(fā)高燒，但在柳柳走不動時，桑桑就使全身的力氣背柳柳回家，對于一個小孩來說，承諾只是隨便說說的，可桑桑為了信守承諾，不顧自己的病情，這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親也是偉大的，讓人敬佩的!在桑桑開始生病時，桑喬沒有一個晚上睡得著，桑桑的母親也每天都在傷心地流淚，每一天，桑喬都會背著桑桑去看病，但都是失望著回來，幾天下來，一雙鞋的鞋底都磨破了，黑發(fā)人也立即變成白發(fā)人，這種偉大的父愛在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
正如這首歌所說：只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。
鄭燕2016年2月
常懷感恩之心
高密市恒濤雙語實驗學校六年級三班宮宇紅
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們：心地善良的紙月，沒有頭發(fā)的陸鶴，家境富裕的杜小康，視地如寶的秦**奶，亭亭玉立的白雀和細條高個的細馬的故事。
其中，我最喜歡的是唱歌。他很淘氣，喜歡做一些夸張的事情。比如，他在家砸了一個鍋，為了錢買鴿子；把自己的蚊帳做成漁網(wǎng)，在河里釣魚；把父親年輕時得到的榮譽撕成筆記本；再比如，在炎熱的夏天，他穿著厚厚的棉襖和棉褲，為學校創(chuàng)造了獨特的景觀。
雖然相聲總是異想天開，但慢慢地你會發(fā)現(xiàn)他有一種令人欽佩的品質(zhì)。
有一次，他的同學紙月經(jīng)常上課遲到。他決心查明真相。于是，桑桑一大早起床來到紙月家附近，發(fā)現(xiàn)有三個高年級生堵住了紙月的去路，于是，他和那三個壞學生吵了起來。讀到這里，我被助人為樂的精神所感動，看到了同學之間深厚的友誼。
在學校里，我們不應該這樣對桑桑。當學生有困難時，我們幫助他們嗎？真正的朋友在別人需要的時候幫助別人。
還有一回夜里，他幫蔣一輪給白雀送信，但是白雀家的大門已經(jīng)關上了，如果要見到白雀，就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了一個鬼點子，他用鐵壺在白三面前灑水，白三醒了，就起床去給水牛接尿，水牛不理他，安靜的嚼草。桑桑就這么反反復復的灑水，白三就反反復復的起床，這么幾次后，白三終于不耐煩了，牽著牛就往外走，桑桑趁機竄到白雀房間里，把信交給了她。
這是一種多么美好的品質(zhì)??！為了遵守自己的承諾，他絞盡腦汁的想方設法幫蔣一輪送信，當他的“諜報人員”，既幫助了別人，又得到了快樂。
然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說，在陽光下，他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮，看到這，我不禁“撲哧”一下笑了出來，仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。
因為他是光頭，所以桑校長不讓他參加會操，怕他丟臉，但他很固執(zhí)，執(zhí)意要參加，沒辦法，桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。演出進行到三分之二時，鶴突然把帽子向遠處扔去，結果失去了榮譽。他為什么要這樣做呢？
我真的不明白。這不僅使學校失去了榮譽，而且對學校本身也沒有好處。做這種傷害別人又不利于自己的事情有什么用？
但后來，在全鎮(zhèn)每年一次的文藝演出中，由于擔任木偶連長的人不是禿頭，劇本無法正常進行。而當陸鶴得知這件事情后，為了彌補之前的過錯，重新找回同學友誼，他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不愿意演的角色，并獲得了成功?？吹竭@里，我真的為陸鶴感到驕傲。我為他彌補了錯誤而自豪。他不僅成功地恢復了同學們的友誼，還為學校贏得了榮譽。
油麻地小學的校長，也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病，自己打獵賺錢，帶著桑桑四處求醫(yī)，一絲機會都不放過。我看到了父親對孩子的愛，那種讓人哭泣的父愛。是的，父母對孩子的愛總是最無私、最不回報的。
作為孩子，我們應該懂得感恩和孝順他們。
想到這里，我不禁內(nèi)疚萬分。在家里，我不僅和父母頂嘴，還和他們吵架，他們叫我做什么我就不情不愿的，我不懂得感恩，可是他們對我沒有一絲怨恨，可能這就是全天下的父母的共同之處吧！
這本《草房子》給了我很大的啟示，如果有機會，你也找來讀一讀吧！
初次接觸《草房子》是在一堂語文課上，由于教科書涉及了這本書的部分片段，我們有幸觀賞了由《草房子》翻拍的電影。不到兩個小時，眼睛就濕了十幾次。
用了一天的時間，讀完了這本不到300頁的書，竟是發(fā)自心底的感動。我奇怪了，這本書寫的只不過是20世紀60年代的一群鄉(xiāng)下小孩，只不過是他們6年的小學時光，卻緊緊地牽動著我的心緒。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好久沒有被這樣的感動了。
我微笑著回想那一個個讓我心動的鏡頭，幾個小主人公的臉龐像一朵朵盛開的太陽花，在我的面前得意地搖晃，桑桑，紙月，禿鶴，阿恕，細馬我的心被映得暖暖的。
“桑桑與人玩籃球時，被對方狠咬一口，胳膊上都流出鮮血來了，也沒有將手中的球丟掉，還堅持將它投到籃筐里，紙月看見了這些，就用細白的牙齒咬住薄薄的。血一樣的嘴唇，彎彎的眉毛，眼睛在陽光下跳躍著亮點。這時，如果桑桑看到這些眼睛，他一定會認出桑桑。你真了不起！
這如此簡單的，充滿童趣的文字，在我心底被定格成一幅生動的圖畫，而在這樣干凈悅目的文字里，我仿佛聽到了兩個孩子不同頻率的心跳，悅目隨即變成了悅耳。我喜歡全身貫注的快樂，喜歡在大廳里聽交響樂，我身體的每個器官都在舒舒服服地跳舞。
“他（細馬）喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫，喜歡看風車在風里發(fā)狂似的旋轉每當看到這樣的字句，我都會默默地多讀幾遍，類似這樣樸實又優(yōu)美的語句，似乎是曹文軒的長項，他不忽視對任何個人物的描寫，他們外表的其貌不揚和生活中的平淡無奇也許注定了他們內(nèi)心的思想豐富，甚至顯視出奇的華美與浪漫，小學生也許說不清自已心里這些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文軒的筆替他們說了。讀曹文軒的文章，總能激動地發(fā)現(xiàn)一種難得的大眾化的古典美，因為質(zhì)樸，因為真實，還是因為自然與人靈犀相通？我想三者都有吧。
我迷戀，崇尚并且追求著這樣的感覺，畢竟在這個年代，能讓人真正感動的東西已經(jīng)不多，尤其在讀后有一種拾起了丟失的東西的感覺，是想笑想哭的沖動，是人情味兒，亦或是一顆久冷的童心。
【第1篇】
一個普通的老人在她的生活中經(jīng)歷了許多挫折。
她是誰？她就是《草房子》中的秦大
奶奶。如果要用一個詞來形容秦仁奈的一生，那一定是跌宕起伏。她從一個討厭的老婦人變成了一個受人尊敬的老婦人。我不知道發(fā)生了什么。
那些沒有經(jīng)歷過這些挫折的人，永遠不會體會到秦**奈內(nèi)心的痛苦。
她是個老人，但她承受著普通人無法承受的痛苦。但是她得到了愛。
正是有了這種力量，油麻地小學全體師生接受了秦**的乳汁。
秦**被油麻地小學錄取后，照顧油麻地小學。在油麻小學的一個南瓜里，秦**淹死了。
這是一個非常感人的故事，有人看了可能會說：“秦**奶真傻！為了一只南瓜值得嗎？！
”對，為了一只南瓜，確實不值得。但是秦奶怎么會做出這樣一個驚人的決定呢？那是因為秦愛油麻地小學及其學生。
讀了這個故事，我明白了：人需要彼此溝通，需要關心，需要有愛。如果人間多一點愛，多一點關懷，那人們之間的關系一定會更融洽的。
【第2篇】
我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。
書中有許多人物，如桑樹、紙月亮、杜小康、白鶴等。雖然有很多，但也有更合適、更合適的?？磥磉@本書應該是這樣的，就像上帝編撰的一本好書。
我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節(jié)中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他
爸爸桑喬的一個章節(jié)——藥寮。
桑葚病了。很嚴重。桑葚似乎只剩下一具可見的骨架。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。很多大醫(yī)院都去過，但結果是一樣的。
桑桑沒有放棄自己的生命，而是放棄了山梨。他知道油麻地的孩子在等著他。即使面對不幸，他也變得樂觀起來；他變得堅強起來，即使遭遇挫折；他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。
《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發(fā)現(xiàn)，讀著讀著你好像也進了一幢幢古樸的草房子里。
【第3篇】
《草房子》這本書令我愛不釋手。
故事中，最震撼人心的莫過于秦**奶。她以前是芝麻油場的老板，后來卻成了芝麻油場西北角小屋里的孤寡老人。她是一個死去的老婦人，被麻油人憎恨。她的小屋是芝麻油小學的污點。
直到有一次，她救了不小心掉進水里的喬，但她掉進了河里。被大家救起后，她已經(jīng)奄奄一息。在大家的關心下，她終于在幾天后下床走路了。
后來她不再來
學校搗亂，而是做起了
學校的“保衛(wèi)工”，她不讓雞鴨跑進學校，不讓學生亂采
植物……成了大家信賴的好
伙伴。最后，為了保護學校里的南瓜，她淹死了。是什么讓她成為大家的好
伙伴？是什么讓她為了上學放棄了生命？答案必然是愛！因為愛，讓她得到一顆感恩的心。讀了這個故事，我了解到不管人們多忙，都應該多關注老人，讓他們不再感到孤獨和寂寞。
故事中，我最佩服的是杜小康，他生長在紅門里，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學，隨著
父親趕 鴨子
。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅強，在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇氣告訴我們，災難來臨時，我們不能悲觀退縮，我們可以微笑面對。
《草房子》中的故事魔力般地吸引著我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆！
【第4篇】
今天，我看了《草房子》這本書，感觸頗為深刻，它魔力般地吸引著我，那里面的農(nóng)民樸實善良，被作者描寫得淋漓盡致，多么震撼人心??！
《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個天真活潑的小男孩，喜歡搗亂。比如，他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚；砸鍋賣鐵買鴿子；把碗櫥改成鴿子的“高級別墅”……但是經(jīng)過上小學
六年級時，他經(jīng)歷了跌宕起伏，喜樂和悲傷，這使他變得成熟，穩(wěn)定。
鎮(zhèn)江市桃花塢小學四班張馨月
這部作品主要描寫了男孩桑桑小學六年的生活，令人難忘。最具啟發(fā)性的篇章是《紅門》和《藥寮》。
紅門講了桑桑的同學杜小康原來是油麻地最富有的一戶人家，家里是開雜貨鋪的，由于在酒，醬油里面摻水，導致雜貨鋪被迫關門。無奈之下，杜小康的爸爸借錢買了一只大木船重新買了幾十箱糖塊，幾十箱鹽準備回來買，可是在回油麻地的路上，喝了一瓶酒后就有了醉意，眼前一切都虛幻不定，船仿佛行在夢里。一個巨大的物體擋住了他的視線，他突然醒得很晚，他的大木船與一艘拖著七八艘大鐵船的大拖船相撞。
未等他反應過來就覺得船猛烈一震，他震到了水里，當他被救起來時，糖塊和鹽早已化得無影無蹤了。
不久，杜小康的爸爸就病了，家里只好停止了杜小康的學業(yè)，把值錢的東西都給賣了，給爸爸看病。其實杜小康是很喜歡學習的，他在班上一直都是班長，成績很好，有一次他偷偷地帶走了一個女生的課本回家自習，可見他多么的渴望學習，而我們的現(xiàn)在有這么好的學習條件不珍惜。
后來，他的爸爸借錢買了五百只小鴨，準備養(yǎng)了收鴨蛋賣錢，可是正要到下蛋的時候，由于鴨子偷吃了漁民的魚苗，鴨子全被扣了，這無疑是對杜小康家雪上加霜。他們失去家后不久，他們的父親就去世了。杜小康鼓起勇氣從攤位上養(yǎng)家糊口。
我覺得杜小康真是非常愛學習的精神值得我們學習，而且他那么小就撐起了這個價太不容易了，現(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越更應該好好學習。
藥寮主要講了桑桑和杜小康是很要好的朋友，他十分同情杜小康，于是有一天趁爸爸出去的時候，悄悄地打開了一個一個小木箱，里面全部都是放著代表爸爸榮譽的本子，桑桑挑了三本好的，決定把三門主課的課本抄給杜小康，把前面的有榮譽標志的部分全剪了，爸爸回來后發(fā)現(xiàn)了非常的生氣，把桑桑毒打了一頓。
于是一打，桑樹突然病倒，這種病讓桑樹從原來活潑好動的孩子，變成了藥罐子，無精打采。爸爸背著他四處求醫(yī)，走遍了無數(shù)的大醫(yī)院，喝了無數(shù)種藥，爸爸的臉色越來越沉，沒有一絲笑容，白發(fā)也多了很多，但是爸爸仍然不放棄，表面上還安慰桑桑，病會好的，后來終于找到民間的偏方治好了桑桑的病。從中我深深體會到父親對孩子的愛，真是可憐天下父母的心！
父母給我們的愛是無私的。我們應該懂得感恩。
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