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入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)合集

發(fā)布時(shí)間:2023-05-03

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。

我們平時(shí)都會(huì)用到自我鑒定,自我鑒定,主要是指對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。寫(xiě)作自我評(píng)定應(yīng)簡(jiǎn)潔明了扼要概述結(jié)論明確,好的自我鑒定都有哪些內(nèi)容?根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集到了“入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)”的詳細(xì)介紹,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇1

一、入職之后的空檔期

在上一篇帖子的時(shí)候咱們說(shuō)到了面試,現(xiàn)在就來(lái)跟大家分享下程序員的IT生活!

其實(shí)一般的時(shí)候入職當(dāng)天上午基本就是走走流程,辦理入職手續(xù),錄入員工指紋,介紹下公司制度(甚至有的小公司直接省略這一步)!然后會(huì)把你介紹給組長(zhǎng)。安排下工作之類的!但是有幾點(diǎn)需要注意下:去了需要先去找人事辦理入職,別等著別人找你!人事會(huì)很忙滴!還有就是需要問(wèn)下正常的上下班時(shí)間!每個(gè)公司的制度不太一樣,別剛?cè)肼殠滋炀统霈F(xiàn)遲到一類的情況,影響非常不好!另外如果自己的指紋不好使,提前弄個(gè)密碼打卡或者打卡,不要當(dāng)時(shí)錄入的時(shí)候不吭聲!回頭再去找人家弄個(gè)密碼啥的,想想自己都覺(jué)得麻煩!

后來(lái)我在企業(yè)里面的跟HR主管混熟悉之后,問(wèn)過(guò)這方面的問(wèn)題,她給我影響最深的一句話:自己餓不餓自己還不曉得么?為什么還要等別人來(lái)叫你吃飯!我喜歡主動(dòng)一點(diǎn)的員工!所以自己這方面一定要注意哦!而且另外一個(gè)公司制度的學(xué)習(xí),尤其是大公司!新員工入職會(huì)有一個(gè)人事制度的學(xué)習(xí),個(gè)人建議一定要重視!雖然技術(shù)部的人沒(méi)人在意人事方面,但是對(duì)于那些簡(jiǎn)單條例的學(xué)習(xí)代表了你的一個(gè)態(tài)度!雖然無(wú)關(guān)緊要,但是這往往是一個(gè)企業(yè)主管對(duì)新員工一個(gè)最直接的了解!

二、如何快速融入企業(yè)

一般新員工入職不會(huì)立馬讓你去著手項(xiàng)目,往往很給你一些以前的代碼讓你看!但是.問(wèn)題出來(lái)了..90%的公司代碼是在服務(wù)器上的,需要你用SVN或者 cvs去下載!對(duì)于不熟悉SVN或者CVS的最好入職前好好看看,如果你連工具都搞不定,丟的不僅僅是面子哦!這直接是對(duì)你工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題!項(xiàng)目操作的話,最好自己動(dòng)手去寫(xiě)寫(xiě),抽取個(gè)小模塊或者功能代碼去熟悉下!但是千萬(wàn)不少擅自在SVN上去更改代碼!即使是錯(cuò)的,也會(huì)有別人去改!或者自己主動(dòng)的去問(wèn)下。同時(shí)自己還需要主動(dòng)去找組長(zhǎng)或者經(jīng)理要下接口文檔和項(xiàng)目需求文檔,盡快去熟悉下整個(gè)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)!一般入職的前兩天你都會(huì)處于一個(gè)很輕松很悠閑的狀態(tài),但是

作為新員工的你千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間,或許兩天過(guò)后就有人考驗(yàn)下你這兩天的收獲!尤其是對(duì)于培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)說(shuō),一定要時(shí)刻去回顧自己的知識(shí)!知識(shí)三天不練就會(huì)生疏!

如果公司有專門的bug管理系統(tǒng),ok,你幸福了!找經(jīng)理要個(gè)帳號(hào)!開(kāi)始你的bug之旅吧!多看看,多學(xué)習(xí),這才是一個(gè)公司技術(shù)部最寶貴的財(cái)富,是N多人來(lái)來(lái)去去保留下來(lái)最價(jià)值的積累!

3、程序員生活的開(kāi)始

作為一個(gè)入職新員工,自己需要做的就是如何做好自己的本職工作,如何完成自己的任務(wù)!然后再去考慮下員工關(guān)系!工作做不好,在鐵的關(guān)系到替你的時(shí)候一定會(huì)把你無(wú)情踢走!企業(yè)不會(huì)養(yǎng)閑人,尤其是小企業(yè)!同時(shí)也需要自己不斷去調(diào)節(jié)自己的心態(tài)面對(duì)企業(yè)真正的工作流程!上班--開(kāi)會(huì)--代碼--吃飯---代碼-- 日?qǐng)?bào)!說(shuō)實(shí)話很枯燥,但是這是事實(shí)!而且最重要的,我個(gè)人覺(jué)得從事技術(shù)行業(yè)的人都比較直,當(dāng)你的技術(shù)得到別人的認(rèn)可的時(shí)候,就是你融入他們?nèi)ψ拥臅r(shí)候!

入職不到二個(gè)月我就得到提前轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)!這個(gè)要感謝自己那四個(gè)月苦逼的艱苦奮斗和一幫技術(shù)大牛講師們的無(wú)私分享!所以對(duì)于克服各種困難來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)們,大家一定要堅(jiān)持!高考這么坑爹的時(shí)候大家都能堅(jiān)持三年,更何況是短短的四個(gè)月培訓(xùn)呢?今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,這需要堅(jiān)持和努力并行,千萬(wàn)別掛在明天晚上。真的,我一直幻想企業(yè)的工作多么的神圣,到了真正的開(kāi)發(fā)流程里面,其實(shí)才發(fā)現(xiàn)企業(yè)里面的工作和平時(shí)自己的學(xué)習(xí)差不多少,多的只不過(guò)是規(guī)則!一種叫客戶需求的鐵規(guī)!

公司android組僅僅三個(gè)人,但是這三個(gè)月對(duì)于一個(gè)移動(dòng)app完完全全的可以搞定了!從進(jìn)公司的第二周起,我已經(jīng)正式融入一個(gè)剛剛起步的項(xiàng)目中!從項(xiàng)目需求文檔,到接口文檔,到類名規(guī)范文檔,到服務(wù)器接口文檔。。。真正的高節(jié)奏開(kāi)始時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)好像不夠用..不是學(xué)習(xí)的不精,而且確實(shí)那種高濃度的知識(shí)總結(jié),缺少了那個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟練應(yīng)用的

熟練度!

項(xiàng)目開(kāi)始,到項(xiàng)目進(jìn)入模塊測(cè)試的兩個(gè)月,每每看到bugzilla中項(xiàng)目中掛著一堆屬于自己的bug時(shí),很痛苦的趕腳!OK,傳說(shuō)中程序員的加班生活正式開(kāi)發(fā)啦!每天晚上10點(diǎn)之前未曾離開(kāi)公司的小節(jié)奏伴隨著項(xiàng)目交接的倒數(shù)日子開(kāi)始緊張的開(kāi)展起來(lái)!加班是為了沉淀,是為了技術(shù)的成長(zhǎng)!千萬(wàn)不要以為加班只是為了實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值!

以上是我對(duì)工作的一個(gè)總結(jié):

1、記住一位同事的名字及其特點(diǎn)!你認(rèn)識(shí)公司的所有同事嗎?你了解他們嗎?

2、作為技術(shù)型人才,那么就先用技術(shù)去征服別人,去贏得別人的尊重!其他的可以排在最后!

3、一般的程序員羞于或者不想讓人知道自己不懂,所以他們裝作什么都知道!這個(gè)非??膳碌囊环N習(xí)慣!不恥下問(wèn)是一個(gè)非常不錯(cuò)的品質(zhì),最起碼我這么認(rèn)為!尤其是技術(shù)這方面,一山更比一山高,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己已經(jīng)足夠強(qiáng)了!或許你僅僅是活在自己的世界里!

4、作為程序員,你的工作不是解決技術(shù)問(wèn)題,你之所以解決技術(shù)問(wèn)題,是為了解決業(yè)務(wù)問(wèn)題。玩的轉(zhuǎn)技術(shù)的人太多了,但是玩明白業(yè)務(wù)的人不是很多,這就是為什么經(jīng)理只有一個(gè),而程序員會(huì)有這么多!

5、有一個(gè)好的代碼習(xí)慣會(huì)讓你在項(xiàng)目組的親切感獲得加分!提交代碼前,先清理自己的代碼,把中間的調(diào)試信息,測(cè)試代碼清理 掉,按照編碼風(fēng)格整理好,注釋都寫(xiě)好了嗎?每個(gè)人都討厭去看一些沒(méi)有注釋的代碼,但是不是每個(gè)人都寫(xiě)注釋!

6、有人的地方就會(huì)有矛盾,尤其是作為最底層的程序員,別人批評(píng)幾句是應(yīng)該的,即使你是對(duì)的,不要試圖去挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)!如果有異議,好吧,私下去解決下!你和領(lǐng)導(dǎo)所在立場(chǎng)不一樣,考慮固然不同!沖動(dòng)是魔鬼!

以上的文章僅僅是我個(gè)人對(duì)企業(yè)的理解和陳述,希望大家可以拿來(lái)參考!同時(shí)也希望大家在傳智播客論壇得到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇2

本人思想端正、積極向上、適應(yīng)力強(qiáng),有管理、組織能力;工作中能吃苦肯鉆研,能承受較強(qiáng)工作壓力,注重長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)會(huì)、談判及溝通/協(xié)調(diào)能力強(qiáng),強(qiáng)烈的工作責(zé)任心及優(yōu)秀的問(wèn)題分析與處理能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、結(jié)果導(dǎo)向及成本控制意識(shí)強(qiáng);并且從事的每項(xiàng)工作都能很好的完成。

外貿(mào)知識(shí)深厚,英語(yǔ)精通,日語(yǔ)熟練,良好的團(tuán)隊(duì)精神識(shí)禮儀,知榮辱,堅(jiān)持誠(chéng)信;善溝通,富熱情,勇于奉獻(xiàn)很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力,善于解決突發(fā)事件表達(dá)能力良好,與人溝通技巧熟練,細(xì)心有耐性。

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇3

各位好,我是來(lái)公司不久,來(lái)接任你們前任經(jīng)理的工作,之前我沒(méi)接觸過(guò)我們部門的人,對(duì)大家不是很了解,但是我從別的地方聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于咱們的事情,心里覺(jué)得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作.我想能和大家一起走過(guò)今后奮斗的過(guò)程,是一件讓人心情澎湃的事情。我也非常期望能和大家做生活中的朋友,事業(yè)中的好排擋。我覺(jué)得作為經(jīng)理也是應(yīng)該多學(xué)習(xí)員工們身上閃光的地方,所以今后的生活工作中,大家對(duì)于我的錯(cuò)誤可以提出來(lái)幫助我更好作好經(jīng)理這個(gè)職位的工作。我對(duì)咱們這邊的業(yè)務(wù)還不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也會(huì)虛心向大家學(xué)習(xí)的,希望在我們一塊合作的日子里,大家能非常愉快的完成每一項(xiàng)工作任務(wù),謝謝大家.

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇4

自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式,是自我意識(shí)發(fā)展的產(chǎn)物。下面是小編為你帶來(lái)的教師入職自我評(píng)價(jià)范文 ,歡迎閱讀。

教師入職自我評(píng)價(jià)范文篇一

我畢業(yè)于**大學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。一直以來(lái),我非常遺憾自己雖就讀于浙江師范大學(xué),卻選了一個(gè)非師范專業(yè),始終覺(jué)得與教師無(wú)緣。 在過(guò)去的一年中,無(wú)數(shù)次的尋覓后,我最終站在了這里,成為我們職教中心的一份子,成為一名老師,一掃我多年的遺憾。俗話說(shuō),“失去過(guò)就會(huì)倍加珍惜”。我不能預(yù)測(cè)我今后的工作是否是一帆風(fēng)順,但可以肯定的是,我對(duì)教師這份工作的珍惜和喜愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。 雖然從名以上來(lái)講,我的確是一名新老師。但是其實(shí),我已經(jīng)在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學(xué)校的工作中,對(duì)于有過(guò)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),學(xué)校的工作環(huán)境給我一個(gè)完全不一樣的感受。剛來(lái)時(shí),對(duì)非常多工作都丈二和尚摸不著頭腦,領(lǐng)導(dǎo)和老師以溫和的待人方式,幫助我們?nèi)谌牒瓦m應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境;但在具體工作中,領(lǐng)導(dǎo)和老師卻是嚴(yán)格要求我們,潛移默化中教會(huì)我該有的工作方式和工作態(tài)度。好的工作習(xí)慣將會(huì)一輩子致用,我非常感謝在示范校建設(shè)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中所學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的一切,這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個(gè)新角色。

教師入職自我評(píng)價(jià)范文篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問(wèn)題,提出疑問(wèn),這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來(lái)到蔚縣來(lái)到蔚縣二中我感到十分的親切,因?yàn)樯觞N呢,因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆椤⒛銈兊奶煺?、你們的勤奮。雖說(shuō)是初次來(lái)到蔚縣,但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來(lái)到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說(shuō)起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献?,復(fù)圣顏?zhàn)樱谑ピ右捕颊Q生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?,歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。

說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”嘛古人誠(chéng)不我欺也曠讀的多了,自己的見(jiàn)識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng),自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,“腹中有書(shū)氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書(shū)籍,養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。

其次,我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺(jué),特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是非常全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂(lè)意的。

作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績(jī),讓我們的未來(lái)會(huì)更好。

教師入職自我評(píng)價(jià)范文篇三

首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。

我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能,是不是聽(tīng)起來(lái)非常玄妙啊!我一開(kāi)始也是這么認(rèn)為的,慢慢接觸多了才知道無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。自我介紹

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場(chǎng)》這門課,同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生非常多疑問(wèn):市場(chǎng)是什么?看不見(jiàn)摸不著;全球市場(chǎng)又是什么?我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢,從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人,這離我太遙遠(yuǎn)了吧!其實(shí)同學(xué)們不知道,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處可以見(jiàn)到:比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過(guò)全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國(guó)際法律,人力資源,金融資本等等非常多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去,這就是我們來(lái)這里的目的。

同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗!

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇5

在工作中無(wú)論從事什么樣的工作,我們都是會(huì)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼師的入職自我評(píng)價(jià),歡迎大家的閱讀。

一、現(xiàn)狀分析(個(gè)人因素分析)

從事幼兒教學(xué)工作已經(jīng)3個(gè)年頭,讓我深切地感受到幼兒教學(xué)工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識(shí)到幼兒園工作的小中見(jiàn)大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個(gè)人的秉性,在工作中認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),為人謙遜,守信,不計(jì)較個(gè)人的得失。面對(duì)榮譽(yù),我不驕傲自大;面對(duì)打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹(shù)立信心,快馬加鞭,爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。

同時(shí)我也清楚地知道自己的不足。我在教學(xué)業(yè)務(wù)上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對(duì)于問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經(jīng)驗(yàn)粗糙、學(xué)問(wèn)不深的問(wèn)題,還有待今后的進(jìn)一步摸索。具體問(wèn)題如下:

1.教育教學(xué)的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對(duì)問(wèn)題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強(qiáng)。

2.教學(xué)的效果還沒(méi)有明顯地凸顯。

3.在教育教學(xué)過(guò)程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。

4.對(duì)于上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)工作,我都作為一項(xiàng)任務(wù)去認(rèn)真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

二、發(fā)展目標(biāo)

(一)總目標(biāo)

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教學(xué)科研的實(shí)踐與探究,關(guān)注幼兒發(fā)展,積極探索生動(dòng)有效的教學(xué)方法;實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。

(二)階段目標(biāo)

第一年, 進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善自我,在實(shí)踐研究中學(xué)習(xí)理論、摸索方法、形成經(jīng)驗(yàn)。

第二年, 深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)前教學(xué)理念,不斷拓寬和更新教學(xué)方法和手段,由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。

第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實(shí)際,促使自己向一專多能、研究型方向發(fā)展。

三、具體措施

(一)業(yè)務(wù)知識(shí)

1.勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學(xué)”。

(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重個(gè)人理論的提高,多看學(xué)前教學(xué)研究類雜志、抓住一點(diǎn)展開(kāi)深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學(xué)實(shí)踐。

A.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃:

堅(jiān)持閱讀幼教理論書(shū)籍,提升自己的理論高度。

B.日常計(jì)劃:

1) 堅(jiān)持每天看書(shū)半小時(shí)。

2)堅(jiān)持每天彈琴半小時(shí)。

3)堅(jiān)持在博客上撰寫(xiě)教學(xué)心得。

4)每月認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)筆記二篇,并保證筆記質(zhì)量。

(二)教育教學(xué)能力

1.進(jìn)一步鉆研《體驗(yàn) 探究 交往》教材,深入領(lǐng)會(huì)教材精神,并付諸實(shí)踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,制訂切實(shí)可操作的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)方法使教學(xué)充滿激情和活力,提高教學(xué)效率。

2.在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:

1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實(shí)把握幼兒的真實(shí)情況,密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。

2)提高教學(xué)能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評(píng)價(jià)幼兒的能力、指導(dǎo)幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有3年的教齡,但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采用適合今天幼兒的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。

3. 積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學(xué)方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實(shí)際水平的,教有實(shí)效的,能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格。

4.注重班級(jí)管理方法的探索,一方面在教育教學(xué)中積累管理幼兒的好方法,一方面主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)溝通,實(shí)事求是與家長(zhǎng)交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛(ài),受家長(zhǎng)歡迎的好老師。

A.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃:

逐漸形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格(三年)。

B.日常工作:

1)備好每一節(jié)課,并認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。

2)隨時(shí)跟進(jìn)主題,做好班級(jí)環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。

3)每日關(guān)注幼兒的活動(dòng)發(fā)展情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,熱心細(xì)心地與家長(zhǎng)交談,反饋孩子在園情況。

四、研究反思能力

1.形成研究專長(zhǎng)。在三年時(shí)間中,我將不斷對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),重新審視,選擇研究?jī)?nèi)容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點(diǎn)展開(kāi)深入研究,注意研究的實(shí)效性。做好資料積累,形成自己的研究專長(zhǎng)。

2.善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到

反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);

審視今天——在審視中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3.樂(lè)于動(dòng)筆,提高教學(xué)科研水平。

(1) 積極撰寫(xiě)課題。

(2) 認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。

(3) 通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提

高論文質(zhì)量,每年能寫(xiě)出質(zhì)量較好的論文1—2篇。

A. 長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃:

1)寫(xiě)出質(zhì)量較好論文,并爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。

2)撰寫(xiě)課題方案,并爭(zhēng)取立項(xiàng)。

B. 日常工作:

1)選擇班中一些特殊幼兒進(jìn)行跟蹤觀察,不斷調(diào)整教學(xué)措施,撰寫(xiě)個(gè)案。

五、協(xié)同工作能力

1.有開(kāi)朗的性格,樂(lè)群富有同情心,有自我調(diào)節(jié)能力,有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往協(xié)作,積極參與園內(nèi)、教研組等活動(dòng),寬容待人,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

3.善于同幼兒、幼兒家長(zhǎng)、同事溝通,關(guān)系融洽,營(yíng)造良好人際氛圍的能力。

三年的時(shí)間是漫長(zhǎng)而又短暫的,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,努力讓計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí),這是我的最終目標(biāo)。

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇6

本人能與同事協(xié)作,服從安排,能盡快適應(yīng)新的環(huán)境及工作為人誠(chéng)懇、有上進(jìn)心、富有團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力強(qiáng);工作遇到的各種問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),分析、處理級(jí)力強(qiáng);對(duì)如何提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行速度、準(zhǔn)確、精度,有著豐富的執(zhí)行貫徹經(jīng)驗(yàn)。

為人忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)正直、積極樂(lè)觀、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。具有較強(qiáng)管理能力,優(yōu)良的溝通交際能力,能很快地融入新的工作中;能很好地面對(duì)工作壓力,堅(jiān)持不懈、求知欲強(qiáng),樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇7

本人刻苦勤奮,工作踏實(shí),性格平和,善于交際,工作成績(jī)比較突出,深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和青睞!鑒于當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),涉足了網(wǎng)絡(luò)工程師的培訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)一年的網(wǎng)絡(luò)工程師的專業(yè)培訓(xùn),已取得高級(jí)認(rèn)證,能夠熟練把握CISCO交換機(jī)和路由器的配置,對(duì)WindowsServer20xx以及Linux的操縱系統(tǒng)平臺(tái)熟練操縱。能夠更好的維護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

若有緣接觸貴單位工作,我愿付出我的時(shí)間、精力,加上的努力,力爭(zhēng)使我們做得更好!

我不是秀的,但是我會(huì)是最努力的。相信我的努力會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜!

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇8

本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

活潑開(kāi)朗,有良好的語(yǔ)言溝通能力,適應(yīng)能力強(qiáng)。接收新事物的速度快。有著高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心,做事情能吃苦耐勞,踏實(shí)穩(wěn)重。敢做敢擔(dān),善于思考,工作效率高,條理性強(qiáng),有一定的管理能力。

本人能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),協(xié)調(diào)性好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極、主動(dòng)、上進(jìn),無(wú)論工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己,并具有很強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力。

入職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇9

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于西南大學(xué)育才學(xué)院,人力資源管理專業(yè)。

光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。本人性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫(xiě)作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、寫(xiě)作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

在學(xué)習(xí)中,我會(huì)把知識(shí)的渴望當(dāng)成我不斷的追求,并且我要不斷進(jìn)步,因?yàn)槲抑皇巧鐣?huì)中那么不起眼的一粒沙子,我會(huì)努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

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