杜鵑花開讀后感。
閱讀了作品這本書后，一些讀者常常開始反思內(nèi)心。?讀后感可以讓我們從不同的角度進行思考和思辨，我們花時間整理了杜鵑花開讀后感，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！
晚自習(xí)時，天空突然下起了蒙蒙細雨，悶熱的天氣隨即清涼了起來。
我走進教室，怒江民族中專六個熟悉的大字映入眼簾，4月份的校報出版了！我迫不及待地拿過了校報讀了起來。瀏覽第三版，杜鵑花開四個字深深吸引了我，就像棒棒糖一樣，令人迫不及待品嘗。
《杜鵑花開》一文是彭愫英老師寫的，我的心跟著她的文字描述，將鹽馬古道的歷史翻讀了一遍又一遍。
從杜鵑花開到采訪期井村老人，情與景交融。老人對往事的追憶，讓我更進一步了解鹽馬古道。作者的一把好文筆和交織在文字里的情愫令我深受感動?！抖霹N花開》一文讓我感觸深深，原來，我們每天吃的鹽巴，以前是這樣得之不易，艱苦煮鹽的鹽工，窮得連一條褲子也沒有，背夫的血淚和馬幫的苦歌浸透鹽馬古道文化史，讓我掬一把歷史辛酸的淚水，誠如當年走在鹽馬古道的老人感慨，共鳴在這樣的話里：能過著今天的日子，沒有什么不滿足了！
每當放假我回漕澗老家，爺爺、奶奶常跟我說起鹽馬古道的事情來。奶奶說：以前從拉井而來的背鹽人經(jīng)過我們這里，他們沒吃沒喝的。奶奶看這些背鹽人可憐，把他們領(lǐng)回家里過夜。背鹽人臨走留下一小撮鹽作為答謝，他們太客氣了！奶奶撩起圍腰擦了擦眼角說，當時的鹽不像現(xiàn)在這樣便宜，金貴得很
《杜鵑花開》一文提到漕澗，這是鹽馬古道線路之一的必經(jīng)地。盡管政策性封閉了拉井鹽礦，我吃不到味美的拉井桃花鹽，但桃花鹽的鹽味，從歷史的印轍里悠悠地向我飄來，從彭愫英老師深情的筆觸里向我走來。
我聽過彭愫英老師的文學(xué)講座課，也讀過彭愫英老師的很多作品，柔中帶鋼的文筆讓我過目難忘。我印象最深的是彭老師在其主題為民族情結(jié)下的詩性魅力文學(xué)講座中，形容自己丑陋，這兩個字寫在黑板上，讓我聯(lián)想到很多很多。cnsjbj.cn
一位老師用丑陋這個詞形容自己，你說這位老師真的丑陋嗎？其實不然，這位老師謙虛的言行和樸素的著裝，單薄的身影和堅毅的步伐，讓我透過丑陋的表象，觸摸一顆質(zhì)樸卻異常美麗的心靈。品德的感召不需要華麗的語言，為人腳踏實地以及大愛情懷，這正是榜樣的力量。
杜鵑花，多么普通的植物，由此拓開的歷史情結(jié)，就像天空下著的蒙蒙細雨，澆在我干裂的心田上。
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從杜鵑花開到采訪期井村老人，情與景交融。老人對往事的追憶，讓我更進一步了解鹽馬古道。作者的一把好文筆和交織在文字里的情愫令我深受感動?！抖霹N花開》一文讓我感觸深深，原來，我們每天吃的鹽巴，以前是這樣得之不易，艱苦煮鹽的鹽工，窮得連一條褲子也沒有，背夫的血淚和馬幫的苦歌浸透鹽馬古道文化史，讓我掬一把歷史辛酸的淚水，誠如當年走在鹽馬古道的老人感慨，共鳴在這樣的話里：“能過著今天的日子，沒有什么不滿足了！”
每當放假我回漕澗老家，爺爺、奶奶常跟我說起鹽馬古道的事情來。奶奶說：“以前從拉井而來的背鹽人經(jīng)過我們這里，他們沒吃沒喝的?！蹦棠炭催@些背鹽人可憐，把他們領(lǐng)回家里過夜。背鹽人臨走留下一小撮鹽作為答謝，他們太客氣了！奶奶撩起圍腰擦了擦眼角說，當時的鹽不像現(xiàn)在這樣便宜，金貴得很……
晚自習(xí)時，天空忽然下起了蒙蒙細雨，熾熱的氣候隨即清涼了起來。
我走進教室，“怒江民族中?！绷鶄€了解的大字映入眼簾，4月份的校報出書了！我刻不容緩地拿過了校報讀了起來。閱讀第三版，“杜鵑花開”四個字深深招引了我，就像棒棒糖相同，令人刻不容緩品味。
《杜鵑花開》一文是彭愫英教師寫的，我的心跟著她的文字描述，將鹽馬古道的前史翻讀了一遍又一遍。
從杜鵑花開到采訪期井村白叟，情與景融合。白叟對往事的回憶，讓我更進一步了解鹽馬古道。作者的一把好文筆和交錯在文字里的情愫令我深受感動?！抖霹N花開》一文讓我感受深深，本來，咱們每天吃的鹽巴，曾經(jīng)是這樣得之不易，艱苦煮鹽的鹽工，窮得連一條褲子也沒有，背夫的血淚和馬幫的苦歌滲透鹽馬古道文化史，讓我掬一把前史痛苦的淚水，誠如當年走在鹽馬古道的白叟慨嘆，共識在這樣的話里：“能過著今日的日子，沒有什么不滿足了！”
每逢放假我回漕澗老家，爺爺、奶奶常跟我說起鹽馬古道的工作來。奶奶說：“曾經(jīng)從拉井而來的背鹽人通過咱們這兒，他們沒吃沒喝的?！蹦棠炭催@些背鹽人不幸，把他們領(lǐng)回家里過夜。背鹽人臨走留下一小撮鹽作為答謝，他們太客氣了！奶奶撩起圍腰擦了擦眼角說，其時的鹽不像現(xiàn)在這樣廉價，金貴得很……
《杜鵑花開》一文說到漕澗，這是鹽馬古道線路之一的必經(jīng)地。雖然政策性關(guān)閉了拉井鹽礦，我吃不到味美的拉井桃花鹽，但桃花鹽的鹽味，從前史的印轍里悠悠地向我飄來，從彭愫英教師厚意的筆觸里向我走來。
我聽過彭愫英教師的文學(xué)講座課，也讀過彭愫英教師的許多著作，柔中帶鋼的文筆讓我過目難忘。我形象最深的是彭教師在其主題為“民族情結(jié)下的詩性魅力”文學(xué)講座中，描述自己“丑惡”，這兩個字寫在黑板上，讓我聯(lián)想到許多許多。
一位教師用“丑惡”這個詞描述自己，你說這位教師真的“丑惡”嗎？其實不然，這位教師謙善的言行和樸素的著裝，單薄的身影和堅毅的腳步，讓我透過“丑惡”的表象，接觸一顆質(zhì)樸卻反常美麗的心靈。道德的感化不需要富麗的言語，為人兢兢業(yè)業(yè)以及大愛情懷，這正是典范的力氣。
杜鵑花，多么一般的植物，由此拓開的前史情結(jié)，就像天空下著的蒙蒙細雨，澆在我干裂的心田上。
延伸閱讀
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“杜鵑鳥作文”相關(guān)內(nèi)容。
在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改，如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“寫杜鵑鳥作文”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
我很喜歡杜鵑鳥，它有一雙棕紅色的小爪子，羽毛的顏色非常鮮艷：頭上的羽毛像紅里透白的雞冠，背上披了一件淺綠色的外衣，胸脯淡紅色的像穿著一件紅襯衫。它透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又短的小嘴，可愛極了！
我和杜鵑還有個有趣的故事呢！有一天，我在房間里彈琴，忽然傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我往窗外一看，只見一只小巧玲瓏的杜鵑鳥停在窗臺上，我看了一眼后，馬上坐好了，又彈了一首曲子。只聽見小鳥在我彈琴的時候不叫了，但在彈完后又叫了起來，仿佛在說：“你彈得真好！”這么一想，我彈得越來越起勁了，曲子也越彈越熟練了。漸漸地小鳥的叫聲也越來越動聽了。
杜鵑不僅愛聽音樂，而且還很頑皮呢！我彈琴要翻頁，小杜鵑在那里“嘰嘰嘰”地亂叫，好像在說：“別休息，別休息！快給我往下彈?！笨礃幼?，這只小杜鵑也和我媽媽一樣，一刻不停地讓我練琴。
哈哈！多有趣的杜鵑鳥，你喜歡嗎？
杜鵑是一種令聞之的人都討厭的鳥這是為什么呢？還請聽我一一道來。
成年杜鵑不會自己撫養(yǎng)孩子，所以就直接把卵生在其它鳥的窩里。你可千萬別以為就只是這樣，它可狡猾了！它只會選擇和它的卵大小差不多，外表相似的鳥的窩為產(chǎn)卵目標，還能在產(chǎn)卵時控制卵的大小和條紋，當然這也是在一定范圍內(nèi)的。當它產(chǎn)下卵后，還會將巢中的鳥蛋推出去與它產(chǎn)卵的個數(shù)相同的蛋，而且這種鳥從小就很狡猾一它往往會比巢中的其它小鳥破殼早，所以一出生就趁父母不在家時把其它鳥蛋或幼鳥推出巢去，好使自己受到父母全部的愛。它長大后會在一天飛向遠處再也不會回來，這時巢中的鳥已經(jīng)老了，看著自己幸幸苦苦養(yǎng)育一生的兒女卻無能為力。
很多人都認為這種鳥很惡毒，很狠心，很無情，卻沒有想到每一種動物都有自己的生存方式。正如我們?nèi)艘粯用恳环N動物的習(xí)性都是不同的，你不能讓狗像鳥一樣在天空飛翔，不能讓鷹和魚一樣在水中邀游，更不能讓杜鵑和其它鳥一樣自己撫養(yǎng)兒女?；蛟S它們的祖先并不知道這一生存方式會引得人們的唾罵，所以我們要尊重每一種動物的由在生式。
不過在某些緊要的時候動物也會改變它們的生存方式，比如沈石溪寫的小說中的動物園中的杜鵑，它們就可以自己養(yǎng)育兒女，因為它們需要生存。我們?nèi)艘彩侨绱耍騻€比方，假如你之前是做買賣的，后來不得已生意賠本了，就改行做夜市了，這是一個道理呀！
動物都有自己生存方式，但必要時它們會有所改變。這兩者是不矛盾的。因為有普遍就有個別。請尊重每一種動物的生存方式。
杜鵑鳥優(yōu)秀作文300字
在很冷很冷的北方，住著一家人，家里又媽媽和四個孩子。媽媽每天從早忙到晚，真辛苦?。】墒呛⒆觽儚膩聿粠蛬寢屪黾覄?wù)。
有一天，媽媽累出病來了，躺在床上直喘氣，說：“孩子們，到小河里打點水來?！笨墒呛⒆觽円粋€也不愿意幫媽媽打水。媽媽的臉發(fā)白了，說起話來直發(fā)抖：“唉，媽媽真渴，快渴死了?！笨墒牵⒆觽兒孟駴]聽見媽媽的話，說說笑笑出去玩了，直到太陽下山才回家。他們進門一看，呆住了。媽媽變成了杜鵑鳥，拍著翅膀飛走了。孩子們邊追邊喊：“媽媽，媽媽，您別走，我們給您打水去。”可是怎么也追不上，他們的`媽媽再也不會回來了。
這個故事多讓人傷心??！媽媽那么疼愛自己的孩子們，可孩子們卻一點也不關(guān)心媽媽，結(jié)果媽媽傷心了，永遠地離開了孩子們。小朋友想想看，沒有媽媽的孩子是多么的可憐，所以，小朋友要想得到大家的疼愛，首先要有孝心和愛心，學(xué)會去關(guān)心別人，幫助別人，做一個人人喜愛的好孩子。
有一天，杜鵑在一個大樹吃毛毛蟲，可是可惡的毛毛蟲爬進了樹干，杜鵑無可奈何，還好不一會兒飛來一只啄木鳥，兩只鳥一邊給樹看病，一邊談天。杜鵑說：“要不是人類，樹木不會減少的，這一棵樹上有這么多可惡的毛毛蟲，來侵略我們家！
”“人類造出汽車”啄木鳥說：“尾氣排放真是太大了?！倍霹N說；“工廠的煙把藍色的天空變成灰色，天上再也找不到一顆星星了，我好想把煙囪堵上?。?/p>
全球氣溫上升也和這個有關(guān)?！薄叭祟愡€在抓我們，我們有的被箭射中，有的被抓起來放在鳥籠里，還有的還殺死了，被人類給吃了”兩只小鳥不約而同地想。啄木鳥說：“我討厭電鋸，電鋸把我的家鋸沒了！
我在地上飛了三天三夜才發(fā)現(xiàn)這棵大樹?！边@時一個人走了過來，從身后拿出一把鋒利的電鋸。
名師點評：
啄木鳥和杜鵑鳥的對話寫得十分生動，充分揭示了人類正確破壞大自然的行為，“工廠的煙把藍色的天空變成灰色，天上再也找不到一顆星星了，我好想把煙囪堵上啊！全球氣溫上升也和這個有關(guān)”、“要不是人類，樹木不會減少的，這一棵樹上有這么多可惡的毛毛蟲，來侵略我們家！”這些都體現(xiàn)了問題的嚴重性。不幸的是，文章的結(jié)束“這時一個人走了過來，從身后拿出一把鋒利的電鋸?！笨梢娙祟愡€沒有醒悟過來，還在繼續(xù)破壞環(huán)境。有什么方法或建議可以令人類提高保護環(huán)境的意識？這點可以在文中寫一寫。
在很冷很冷的`北方，住著一家人，家里又媽媽和四個孩子。媽媽每天從早忙到晚，真辛苦啊！可是孩子們從來不幫媽媽做家務(wù)。
有一天，媽媽累出病來了，躺在床上直喘氣，說：“孩子們，到小河里打點水來?！笨墒呛⒆觽円粋€也不愿意幫媽媽打水。媽媽的臉發(fā)白了，說起話來直發(fā)抖：“唉，媽媽真渴，快渴死了?！笨墒牵⒆觽兒孟駴]聽見媽媽的話，說說笑笑出去玩了，直到太陽下山才回家。他們進門一看，呆住了。媽媽變成了杜鵑鳥，拍著翅膀飛走了。孩子們邊追邊喊：“媽媽，媽媽，您別走，我們給您打水去?！笨墒窃趺匆沧凡簧希麄兊膵寢屧僖膊粫貋砹?。
這個故事多讓人傷心啊！媽媽那么疼愛自己的孩子們，可孩子們卻一點也不關(guān)心媽媽，結(jié)果媽媽傷心了，永遠地離開了孩子們。小朋友想想看，沒有媽媽的孩子是多么的可憐，所以，小朋友要想得到大家的疼愛，首先要有孝心和愛心，學(xué)會去關(guān)心別人，幫助別人，做一個人人喜愛的好孩子。
前幾分鐘還處于迷茫中的我不禁嘆了口氣，沒想到，這次竟投胎成了一只杜鵑鳥，這就注定我要以一只杜鵑鳥的身份與自然中的萬物接觸。
我從蛋殼中向外望去，只見杜鵑媽媽凝視著我這枚剛產(chǎn)下的蛋，沉思著什么。忽然，她一把抓起我向外面飛去。媽媽帶著我飛過高山，飛過小河……看著腳下美麗的風(fēng)光，我開心的笑了。過了不知多久，媽媽將我輕輕放到了一個溫暖的草窩里，我看到旁邊有幾顆比我小的蛋。媽媽自言自語地說：“這世界，要想生存地舒服自在，就必須侵略?！彼璧赝闹?，迅速將一枚蛋抓起，飛到不遠處摔碎了它……望著媽媽頭也不回的遠去，我瞬間明白了一切……一只黃鶯飛回來了，她仔細地數(shù)了數(shù)蛋，滿意地點點頭，輕輕地臥在這幾枚蛋上。
我閉上眼睛，仔細體會著這來自世界的第一道溫暖。杜鵑媽媽從我心中漸漸消褪了……終于，我們幾只小鳥陸續(xù)地出殼了，面對這陌生而美麗的一切，我們興奮地叫著。忽然，我發(fā)現(xiàn)我與他們有些不同，便低下頭，不做聲了。黃鶯媽媽很開心，幸福地圍著我們飛來飛去，從不同角度仔細端詳她這些寶貝們，還不時地小心翼翼擠進窩里親親我們。鄰居前來道喜，一眼發(fā)現(xiàn)我這個“外人”，驚叫起來：“呀！杜鵑！那可不是好東西喲！”媽媽一愣，注視我片刻，笑著說：“那就一起來養(yǎng)吧！”鄰居厭惡地瞧了我一眼，湊近媽媽：“你得提防著點！”媽媽笑了笑，送走了她，依然如故地照顧我們，我松了口氣。第二天，媽媽去捕食了。我明白自己要將其他小鳥通通推下樹，最后獨享美食，我的呼吸緊促起來，面對天真無邪的伙伴們，每向前挪一步，我的內(nèi)心就會痛苦地掙扎一次。我終于狠下心，用力一推，一只小黃鶯慘叫著摔了下去。我成了一個殺手，我連續(xù)葬送了四條鮮活的生命。
媽媽看到摔死在樹下的孩子，傷心欲絕，但對我沒有絲毫的懷疑，仍任勞任怨地給我們捕食。夜里，稍有風(fēng)吹草動，便立刻沖到我們身邊，用那對不是很大的翅膀保護我們，給了我無邊的安全感——也令我越來越自責(zé)……天上的白云，樹上的綠葉記錄著媽媽對我的哺育，也記錄著我這只壞鳥的一天又一天……我會飛了。每天看著深愛我的媽媽，與我一起長大的伙伴，回憶著四條被我扼殺的生命，一天夜里，我悄悄飛走了。我飛幾米，回頭看一看，心中充滿了不舍。離開含辛茹苦的媽媽，讓我第一次流下了眼淚……此后，媽媽常發(fā)現(xiàn)窩里莫名其妙地多出食物來……這是一個晴天，我產(chǎn)下自己的第一枚蛋，我決不把他送走，我要自己孵蛋。于是，我笨拙地找來樹枝搭起了窩，但大大的洞足以讓蛋漏下去。疲憊的我觀察了無數(shù)次別人怎樣搭窩后終于有了自己第一個遮風(fēng)擋雨的家。孵蛋時，我常常會回憶起黃鶯媽媽懷抱的溫暖……我想自己創(chuàng)造了一個杜鵑鳥的奇跡。
我在夜深之時望向月亮，黃鶯媽媽是否也在想念著我……
這已經(jīng)是媽媽離開的第八天了，陳淼淼這幾天總是在床上偷偷流淚。雖然她知道了爸爸是迫不得已的，可每次望著媽媽那映著小藍花的小碗，她就會不由自主地思念起媽媽來。
咕咕咕窗外傳來了三聲細細的、有些悲傷的聲音，陳淼淼猛的從床上坐起，使勁豎起耳朵，瞪大眼睛望著飄動的窗簾。窗簾上映著一個黑乎乎的影子，似一只怪物，又好似一只鳥。陳淼淼渾身感到冷颼颼的，手心緊攥著，冒出了細小的冷汗。
咕咕那個影子又開始叫了，十分靈巧地往前一躍。這時，陳淼淼的耳畔回想起了一個聲音：我們這樣的精靈會變成杜鵑鳥，不停地唱歌，孩子能在歌聲里聽到一點點的傷心。陳淼淼眼前又浮現(xiàn)出媽媽那雙像玩具熊一樣溫柔悲傷的眼睛，她猜想著：窗外肯定是一只杜鵑鳥!想到媽媽，陳淼淼不再害怕，咬著嘴唇輕輕掀開窗簾，這真是一只杜鵑鳥!陳淼淼拉開窗，把它捧在手心里。它真漂亮!淡藍色的身軀，淡黃色的小嘴殼，細密的絨毛，可是，它的眼睛它的眼睛就像是媽媽的眼睛一樣!
陳淼淼望著它，它也用它那溫柔悲傷的眼睛望著陳淼淼。你是媽媽嗎?陳淼淼忽然看見它的眼里掉出一顆晶亮的淚，身影模糊了，形成了一個人，一個女人，那熟悉的身影，不是媽媽嗎?媽媽就像那天喝了黃酒一樣，身體是藍色的、冰涼的、飄飄搖搖的，她像一片最輕最薄的紙，停留在淼淼的面前。
媽媽輕輕地說：淼淼，感情是世界上最黏的膠水，你知道嗎?媽媽不想離開你。
媽媽，你可不可以不要走?淼淼盯著媽媽藍色的眼睛充滿期待的問。
不行，媽媽憂傷地搖搖頭，不過以后如果你遇到了困難，媽媽一定會回來幫助你的，淼淼你一定要乖哦!媽媽那冰涼涼的手滑過淼淼的臉頰。
嗯。淼淼的眼淚噙在眼眶里。
還有，答應(yīng)我，幫我照顧好你爸爸!媽媽深情地望著陳淼淼，陳淼淼點了點頭。
媽媽的身影漸漸淡了，發(fā)著藍光的媽媽飄了起來，飄出了窗，然后看著陳淼淼，微微地笑著媽媽的微笑變成了光，變成了一顆閃爍的星星，慢慢升上了漆黑寧靜的夜空
早晨，一只烏鴉在家里照鏡子：“我長得那么黑，那么丑，真難看。小鳥們會笑我們的?！蓖蝗?，從遠處飛來一只杜鵑鳥?！拔襾韼湍愦虬绱虬绨桑 倍霹N鳥笑嘻嘻地說。它把一些五顏六色的毛插向烏鴉的身上。不一會兒，烏鴉照照鏡子，高興地說：“我可真是烏鴉變鳳凰呀！謝謝你幫我打扮得這么漂亮！”杜鵑鳥帶著粗魯?shù)目跉?，說：“收費500塊?！薄鞍?？還要收費500塊？哎！”烏鴉非常驚訝，無可奈何地給了杜鵑鳥500塊。杜鵑鳥收了錢，趕緊飛走了。
下午，烏鴉出去參加“完美之星”大賽。每只小鳥都很羨慕烏鴉，大家竊竊私語：“這是什么鳥呀？這么漂亮！”烏鴉興高采烈地跳起舞來。就在這個時候，烏鴉身上的絨毛全都掉了。許多小鳥看見了，哈哈大笑。這時候，杜鵑鳥沖了出來，嘲笑地喊：“哎呀呀！這兒原來是只難看的烏鴉啊，長得這么丑！”烏鴉看見了杜鵑鳥，生氣地說：“你、你、你讓我出糗，還騙了我500塊。你真是個壞蛋！”杜鵑鳥不屑地說：“怎么啦？你活該！我還不知道你有多笨呢！”
比賽開始了，評審是大象。它問了一個問題：“你們家成員有誰？”杜鵑鳥回答：“我只有自己一個人在家住，我才不娶妻子和生孩子的！”“那么你呢？烏鴉？”大象問。烏鴉慚愧地回答：“我——我也是自己一個人住，沒有爸爸媽媽，只有我?！贝笙蠛筒门型米佑懻摿艘幌拢u分紙是那個寫著：雙方打平。最后一個環(huán)節(jié)時，杜鵑鳥使用詭計，收買了兔子?！暗诙h(huán)節(jié)，開始！”大象要杜鵑鳥和烏鴉一起畫畫，題目是“我的畫像”。大象看了看烏鴉的“我的畫像”，里面果然是烏鴉丑陋的樣子。大象了解了烏鴉的真實。大象再看杜鵑鳥的“我的畫像”，里面的杜鵑鳥根本就不是杜鵑鳥的樣子，而是一只鳳凰。大象很生氣，因為它知道了杜鵑鳥的虛偽，發(fā)現(xiàn)它總是動歪腦筋，想出不好的事。兔子看到了大象激動的表情，趕快勸說：“大象評審，其實杜鵑鳥畫鳳凰也是因為它想當鳳凰嘛，它真的很好的呀！”大象用它像柱子一樣的手臂碰倒了兔子，然后說：“‘完美之星’是烏鴉！”烏鴉的表情、神情都變了，激動極了。
大象站起來說：“雖然烏鴉外表丑陋，但心地的確很美麗。所以我堅決要選烏鴉當‘完美之星’。像杜鵑鳥那種動物，不要也罷了！”
萬物復(fù)蘇的春天，隨著杜鵑鳥那婉轉(zhuǎn)的啼鳴，杜鵑花害羞地綻放出粉色的花瓣，小心翼翼地觀察著這美麗而又溫馨的世界。
杜鵑鳥撲棱棱地飛來飛去，落在了杜鵑花的身旁，它嘰嘰喳喳說個不停，杜鵑花也只是在輕風(fēng)中微笑，杜鵑鳥愈發(fā)得意，唱的更歡了。它時而飛舞在杜鵑花間，時而又停落在杜鵑花瓣上，杜鵑花以滿樹的紅艷與碧綠回贈。
暑氣灼人的夏天，杜鵑鳥從杜鵑花的身旁飛過，杜鵑花的綠葉向杜鵑鳥頻頻致意，杜鵑鳥心領(lǐng)神會落在了它的身旁。
＂杜鵑花，你真美呀?。⒍霹N鳥熱情地打招呼。
杜鵑花羞紅了臉：＂你才是最美的，不僅長得美，各聲更優(yōu)美！我真是自愧不如啊！
＂瞧你說的！我的尾巴都翹上天了?。⒍霹N鳥的笑聲傳出很遠。
……
五谷豐登的秋天，花草樹木的葉子紛紛凋落，惟有楓林一片火紅，杜鵑花盼著杜鵑鳥再次飛來，可它等到最后一葉花瓣也謝了，杜鵑鳥仍遲遲沒有露面。瑟瑟秋風(fēng)中，杜鵑花難過極了，它冷不丁冒出一個想法：杜鵑鳥死了……
銀裝素裹的冬天，杜鵑花開始悲傷地凋零，它活不過這個冬天了。
杜鵑鳥頂著鵝毛大雪，冒著凜冽寒風(fēng)飛了回來，可它只尋見了杜鵑花的根，它落寞的站在風(fēng)雪中，想著它和杜鵑花的友情、杜鵑花的美麗……
又是一個春天，正是＂留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。＂杜鵑鳥卻再也沒有飛回來……
畫眉就要做媽媽了，她銜來樹枝和泥土筑了一個又暖和、又結(jié)實的巢。杜鵑也要做媽媽了，可她什么準備也不做，整天飛到西來飛到東，看誰的巢筑得好。
“森林里數(shù)畫眉的巢筑得好，就讓她替我孵蛋好啦！”杜鵑心里打定了主意，便向畫眉的巢飛去。
“你好啊，畫眉！”杜鵑做出十分親熱的樣子，“我聽說你正在孵小畫眉，就來看看你?！?/p>
“謝謝你！”畫眉一心一意地孵蛋，這時候真不愿意有誰來打擾她。
“你筑的巢真是漂亮極了，我能進去看看嗎？”
聽到杜鵑贊美自己筑的巢，畫眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來。請杜鵑進去了。
杜鵑學(xué)著畫眉孵蛋的樣子，蹲下身子：“多么舒服??！讓我多呆一會兒?！?/p>
過了好一會兒，杜鵑才一邊假惺惺說著贊美的話一邊從畫眉的巢里走出來。畫眉美滋滋地聽著這些好話，走回自己的窩接著孵蛋，她并沒有發(fā)現(xiàn)在她翅膀下面多了一個杜鵑蛋。
孵蛋的日子過得真慢哪：好不容易等到這一天，畫眉聽到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。
“啊，小寶寶終于出世了！”畫眉把那只破殼的蛋移到面前，小鳥的腦袋伸了出來，它睜著好奇的眼睛，東瞧瞧，西望望，使勁地向上扭動著身子，畫眉媽媽趕緊用嘴幫它掙脫了蛋殼?！扒?，小家伙長得多棒！”她慈愛地看著她的第一個孩子，用嘴梳理著它又濕又亂的羽毛。
這只小鳥的個兒比一般剛出殼的小鳥要大得多，畫眉媽媽哪里知道，她的第一個孩子竟是一只小杜鵑。
過了幾天，另外三只蛋也破殼了。畫眉媽媽非常辛苦，每天早出晚歸，為她的四個孩子找吃的。小杜鵑的胃口特別好，它總是吃不飽，為了獨占弟弟妹妹的食物，有一天竟趁畫眉媽媽出去覓食的時候，狠心地將三只小畫眉推出巢外。失去了三個孩子的畫眉媽媽，把愛全給了小杜鵑，她寧愿自己挨餓，也要把食物省給小杜鵑吃。
小杜鵑一天天成長起來，畫眉媽媽卻一天天地衰老下去，當她再也飛不動的時候，小杜鵑卻展開長硬的翅膀，永遠地離開了她。
畫眉媽媽傷心極了，她不愿相信自己千辛萬苦撫養(yǎng)大的孩子，不過是一只忘恩負義的杜鵑鳥。
杜鵑鳥的媽媽把自己的蛋生在了別的鳥類的鳥巢里，讓別的鳥媽媽代替自己行使自己做母親的義務(wù)和責(zé)任。
代理母親并不知情，盡心盡力地孵化著那些自己和別人的愛的結(jié)晶。而杜鵑鳥通常比別的鳥出生的早，并且一出生就沿襲它父母自私的本性，把其他鳥蛋推出鳥巢，再發(fā)出凄厲的叫聲要吃的。代理媽媽拖著疲憊的身體到外面捉蟲回來撫育這個殺害自己孩子的兇手。
唉!我真替這個代理的杜鵑媽媽感到悲哀。
可是我更替那個真正杜鵑媽媽感到悲哀，從一個寶寶的孕育到撫養(yǎng)雖說是辛苦和勞累的，但是這又是多么開心和偉大的過程啊!媽媽時常和我說起我在她肚里的情形，雖然我像個孫悟空在鐵扇公主肚子里似的折登個不停，但媽媽覺得那些都是最美好的回憶。
生下我后媽媽用她的乳汁把我養(yǎng)的白白胖胖，教我走路，教我學(xué)話，我回報媽媽的是笑聲和世界上最動聽的語言媽媽。長大一些后媽媽教我做人的道理，告訴我與人相處應(yīng)該相互謙讓。
上學(xué)后我有了許多的好朋友好伙伴，并享受她們給我?guī)淼目鞓罚乙矌Ыo她們快樂。沒有付出就沒有回報，這些真情的快樂我想杜鵑媽媽是無法體會的，這才是真正的悲哀!
閱讀完作者寫的作品以后，其實我的內(nèi)心五味雜陳。如果你要想擁有更好的閱讀能力，不妨在閱讀作品后寫一篇讀后感。提升自己哪些方面的能力可以幫助我們寫好作品讀后感呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“讀后感小貓杜威”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
這本書之所以吸引我的注意力，當然并非只因為那可愛的小貓，最主要的是因為那是發(fā)生在圖書館的事。在文學(xué)作品中，我們鮮見大量描寫圖書館的佳作，更何況這里的兩個主角都與圖書館息息相關(guān)。
應(yīng)該說，看完這本書后，我象所有讀者一樣都感動于人和動物之間的這種感情和交流。但作為一個圖書館人來說，顯然這是不夠的，這讓我有機會從另一方面看清我自身所處的環(huán)境，我從另一個角度審視著我們這座圖書館的發(fā)展，也解決了久已藏入我內(nèi)心的揮之不去的疑惑和焦慮。
美國衣阿華州的一個小鎮(zhèn)圖書館斯潘塞公共圖書館就這樣伴隨著這本奇特的書進入我們的視線。世界上有那么多高大雄偉壯觀歷史悠久藏書豐富的圖書館，但2009年，仿佛暫時都讓位于這個小鎮(zhèn)公共圖書館，只因為那只叫做杜威讀書郎開卷的小貓。單從這方面，我們就可看出作者薇奇麥侖這個小鎮(zhèn)圖書館長的神奇之處。當我們的管理者醉心于投資幾億甚至幾十億建設(shè)一座富麗堂皇的圖書館時，這個堅強而奇特的女性用一支筆打敗了所有人，她無疑是最聰明的管理者。
字里行間也可看出即便是二十世紀八十年代的美國小鎮(zhèn)圖書館，他們的服務(wù)也是那么人性化和周到：他們設(shè)了一個就業(yè)服務(wù)資料庫，列出了他們所有工種，以及關(guān)于工作技巧、工作性質(zhì)和技術(shù)培訓(xùn)的書籍，還配備了一臺電腦，讓當?shù)氐哪心信軌驅(qū)懞啔v、寫信。同時他們的服務(wù)也是那么的積極而有趣：如每隔幾個星期，他們就在大廳里放一個箱子，在當?shù)貜V播電臺播一則通知，給獲獎?wù)咛峁┮环莳勂?，試圖增強大家對圖書館最新消息的興趣。給小貓起名字居然也成了一項活動和競賽！而參與者居然多達三百九十七人！
當然，最打動我的是那里的社會和人文環(huán)境，人們對于這弱小的動物所表現(xiàn)出來的關(guān)愛和接受，都是我們這個社會所沒有的。從圖書館的員工到小鎮(zhèn)的居民，都對杜威呵護備至。薇奇還發(fā)起舉行慶祝杜威生日的活動，事前用貓糧給杜威做了一個蛋糕，同時為讀者準備了一個普通蛋糕，孩子們則用彩筆畫了生日蛋糕。薇奇還設(shè)計了送給杜威的生日賀卡，數(shù)日之內(nèi)簽名其上的即逾百人，有人甚至單獨寄來了賀卡。這是人與動物之間極為感人的和諧關(guān)系！反觀自身，我們的浮躁，我們的緊張和忙碌，我們咄咄逼人的人際關(guān)系，與之形成多么鮮明的對比！
經(jīng)常到圖書館來的那些孩子的家長都是藍領(lǐng)工人，他們愛自己的孩子，但為了維持生計，不得不兼職或加班。于是孩子便放在圖書館，與杜威為伴。杜威把親子之間的分離時光變成了他們相聚時共同的話題，彼此不僅沒有疏遠，而且更見親密。杜威的存在，使斯潘塞鎮(zhèn)的居民相互交織，每個人都愛跟它在一起，它使大家感到開心，它是大家中間的一員。它和小鎮(zhèn)建立起了一種相濡以沫的關(guān)系。薇奇把小鎮(zhèn)形容為一塊地毯，這塊地毯上，有一根燦爛的亮線出現(xiàn)在一百個地方，這便是杜威。不僅如此，杜威的影響還遠播荷蘭、南非、挪威、澳大利亞，甚至連日本也來了攝制組。在杜威死后的一個月里，薇奇收到了來自世界各地的上千封關(guān)于杜威的電子郵件，似乎這世界上南北乖隔、東西迥異的人們也因此而由遠變近了。這與其說是杜威的魅力，不如說是圖書館巨大的包融力和它所展現(xiàn)出的溫情脈脈的環(huán)境，把不同的人匯集到這里，形成一個寒冷年代里的溫馨巷灣。
也許我們現(xiàn)在的圖書館需要的恰恰是那么一點點溫情，消除人與人之間的隔閡與冷漠。使圖書館從高高在上的、與世隔絕的神壇上走下來。它不再是政治家附庸風(fēng)雅顯示政績的工具，也不再矗立在這個城市的一個讓人憑吊的展示書柜，它真的是人們工作之余隨意自在喝杯茶看本書的地方，是學(xué)子們放學(xué)后書包隨便一放席地而坐就能看書的地方，是幫助好學(xué)者捧出一堆資料盡情享受一個下午的地方
在此書尾聲，作者寫了一段近乎格言的警句：找到你的位置，滿足你擁有的東西。善待每一個人。過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠是可遇而不可求的。
作為一名常年在圖書館的工作者，我目睹了我們之間的差距，我為我某些同事們的言行而感到羞愧，我為個別讀者不堪的舉動而沮喪不已。但也許這正是我們圖書館存在的理由，圖書館應(yīng)該成為社會環(huán)境和人們心靈的凈化器，在都市的喧囂中開辟出一塊綠地，我們期望著有綠蔭遍地的一天。而這片綠蔭，真的可以從圖書館始，從愛始
關(guān)注生命，從關(guān)注一只小貓的命運開始。營造和諧的社會環(huán)境，從圖書館開始
一個動物會有多大影響力？一只貓能感動多少人？一只遭遺棄的小貓，如何能改變一個小圖書館，拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最終聞名世界？如果沒聽說衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館小貓杜威的故事，也許根本無從回答。
早在幾個月前，我就從學(xué)校午會的廣播中聽到了關(guān)于《小貓杜威》的介紹，終于在暑假的時候有時間從網(wǎng)上一睹這只酷貓的傳奇故事。
它的身世的不幸的，在一年最寒冷的晚上，出生只有幾周的它，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱里。而它又是幸運的，因為它被生活同樣不幸卻仍然堅強活著的圖書館館長薇奇？麥侖發(fā)現(xiàn)并救出，從此開始了它神奇而又特別的一生。
剛被薇奇從箱子里抱出來的它是那么瘦弱，已經(jīng)八個星期大了，可是看上去卻最多只有八天。但是被救出的可憐杜威忘記了剛來到世上時的可怕遭遇，忘記了那個把它塞進圖書館還書箱的冷酷的人。從那一刻起，它似乎想要感謝給它重生機會的每一個人，并用最溫暖最真情的愛和問候來報答他們。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。那到底是為什么讓小貓杜威的名氣從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界呢？因為杜威有一種特殊的人格魅力：熱情，誠實，可愛，樂觀，謙遜(對一只貓來說)，還有更重要的，它是每一個人的朋友，它讓每個人都覺得它的特殊。
杜威特別，不是因為它做了什么不尋常的事，而是因為它本身就不同尋常。它讓每個接觸過它的人，每個了解過它的人，每個讀過它故事的人都覺得它的與從不同，因為它觸動著每個人內(nèi)心最柔軟的地方。它不再只是一只貓，它成為了世界上所有人的朋友，它帶給人們的愛，在每個人眼里變得更好。
2007年，這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇？麥侖的懷里永遠地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給很多人哀傷，但它的故事流傳到世界各地，它精神的奇跡在每個人的心中永恒……
找到屬于你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過好每一天的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，是永遠可遇不可求的。
斯賓塞是美國的一個小鎮(zhèn)。平凡的小鎮(zhèn)卻發(fā)生了一段不平凡的故事。在那個寒冷平靜的早晨，被拋棄在還書箱、凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓杜威意外的被圖書館館長薇奇;麥侖發(fā)現(xiàn)，從此他進入了圖書館和小鎮(zhèn)居民們的視線，并成為他們生活中不可缺少的一部分。生后總會把各種事情聯(lián)系在一起，于是杜威的一聲便與薇奇的個人奮斗史和家族史、建于1883年的小鎮(zhèn)圖書館簡史以及衣阿華曲折堅韌的發(fā)展史巧妙的融合起來。正是因為這三種歷史背景的襯托，這只貓的一生才顯得與眾貓如此不同。
但是杜威沒有高貴的血統(tǒng)、奇異的技能，它只有簡單的、打動無數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信心滿懷感恩，拋開那些深奧的文字后的微言大義，杜威只不過用自己的率真與質(zhì)樸讓我們明白：在生活中找到自己的位置，滿足所擁有的，善待每個人。享受美好的生活，與物質(zhì)無關(guān)，而是為了愛。然而，小說更多的一部分是描寫20年間阿依華的歷史，描寫人們怎么的、失落、離去、歸來、生老病死，杜威是小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個。19年后杜威的離開，并不代表一段歷史結(jié)束，而是一段新歷史的開始。斯潘塞小鎮(zhèn)的居民在工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的進程中，拒絕了屠宰場與賭場，始終堅守著那一片靜謐的樂土。小鎮(zhèn)真正的價值是每個人都把它當做自己真正的家，當成心靈的歸屬。它的穩(wěn)固，得益于一代代的居民對信仰與生活方式的維護。濃厚的鄉(xiāng)土意識，會讓一個平凡的家變得不平凡，因為每個人的決心與夢想，就是要讓他們所生存的家變得更好，無論它看上去多么小、多么落后。斯賓塞發(fā)展艱難的時期都被人們挺過去了，當然，其中也離不開杜威。它的存在超越了一只貓的價值，它給人們帶來精神上的慰籍，當有人傷心，迷茫，失望杜威會爬上他的膝頭抽出更多的時間與他相伴。
在生命的困境面前，只有愛可以使之重綻生命的色彩。想象在冰雪中跋涉時來到一個小木屋，屋里燃燒的柴火溫暖著我們。第二天天亮繼續(xù)上路，充滿勇氣和力量。柴火已經(jīng)滅了，帶著走的，是永不磨滅的心中的熱度與光。杜威就是這樣的柴火，我們的生命中還有許多這樣的柴火。父母、朋友甚至是陌生人，也許僅僅是擦肩而過，一個溫柔的眼神，一句鼓勵的話，這些都會化作勇氣和力量，緊緊擁抱住困境中的我們。當我們繼續(xù)行走，被一陣風(fēng)掠過記憶，驀然想起他們時，他們或許已經(jīng)化入虛無已久。他們要的回報不是銘記，不是想念，而是我們能夠好好活下去。杜威雖然離去，但我們永遠不會忘記它的愛，還有那些不斷激勵我們的熾熱的眼神。
誠如薇奇所說，比起杜威的偉大事跡，最讓人難忘的，是它從書的封面上的望著我們的眼神，因為那里面清楚地寫著：信賴與愛。
平凡與不平凡，每個人在這個世界上都可以找到屬于自己的位置，找到屬于自己的幸福?！}記
窗外，風(fēng)無情地刮著，時不時卷起幾片枯黃的落葉。
就是這樣的一個寒冷冬天里，有一樣?xùn)|西卻溫暖了我的心。不是滾燙的朱古力，也不是親人的陪伴，而是一只叫做杜威讀書郎開卷的小貓。
那是一只漂亮的橘黃色長斑貓，瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛，輕柔地在你的手上蹭著，低聲地嗚咽著。相信誰也無法拒絕這樣一個恬靜的小天使。
在美麗、遼闊的衣阿華，杜威以充滿感激和愛的姿勢，贏得了大家的認可。在那個最需要鼓舞士氣的年代，小貓杜威給予了人們自信，讓人們重新獲得了對生活的希望與熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣，促進了作者和女兒的感情，它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣息。
作為一只小貓來說，杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲，蜷在熱乎的打印機旁邊，還有每天一小時的游戲時間。似乎，這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素。可是這簡單的一切，就讓杜威感到幸福、滿足。杜威每天生活在一種滿足的幸福之中，因為它感激生活的擁有。
掩上書，晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面，泛出淡淡的橘黃色。
我不禁思索：幸福到底是什么？
幸福其實很簡單，簡單到每個人都可以擁有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對于每人來說，或許都不同。對于一位在沙漠中苦苦求生的旅者，幸福就是一碗甘甜清澈的泉水；對于一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來說，幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜；我想對于小貓杜威來說，幸福莫過于永遠待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里，永遠能夠有一個溫暖的膝頭。
只要學(xué)會滿足，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不必追逐更多、更好的東西和環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)幸福其實就在一言一行，一舉一動中。想想自己，擁有很多的幸福，卻還常常有很多的不滿足。面對小貓杜威，我慚愧了。
“找到你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個人，過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠可遇而不可求?！?/p>
其實生活就是那么簡單，只要學(xué)會滿足，學(xué)會愛，幸福就會來到你的身邊。
杜威是一直很神奇的貓，特別是他對人的態(tài)度，懂得適時的給與人們所需要的關(guān)心，這是他最大的魅力，也是他為何能夠感動那么多人的原因。
【一個動物能有多大的影響力？一只貓能觸動多少人的生命？一直被遺棄的貓，怎么可能把一做小圖書館變成聚會場所旅游勝地，激勵了一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，團結(jié)了整個這片地區(qū)，最后在全世界都出了名？】
這是書中首先拋出來的問題，在書中也做了詳細的解答。
不是每一只貓都適合當圖書館里的貓，但是，你必須承認，他的確適合：
【他同樣的愛著每一個人?！?/p>
所以：
【當我生活中的一切都那么復(fù)雜，當各種雜事一下子撲面而來，內(nèi)心即將崩潰時，我和杜威的關(guān)系是那樣簡單，那樣自然，因此便是那樣的恰如其分。】
周國平曾經(jīng)說過：現(xiàn)代人生活的特點之一是靈魂的缺席。
在忙碌的生活中，在個人與理想的制衡點模糊不清的時候，在被壓力逼迫得喘不過氣來的時候，多慶幸身邊有一個善解人意的貓，用柔軟的長毛掃除那些悲傷的記憶，用溫暖的磨蹭告訴你你被愛著。
【不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠是可遇不可求的。】
當圖為走的時候，作者就像當初發(fā)現(xiàn)他的時候，用著他專屬的毛巾，抱著他。
不同的時候，第一次的時候開啟的是一個美好的未來，第二次的時候迎接的是離別的兩端。
我承認我還是忍不住眼淚，雖然他走的是那么安詳。
生活總是不能一帆風(fēng)順的，但是也不是總是波瀾起伏大起大落，其實，有時候只是需要一個可以寄托情感的地方，我們就能獲得幸福了。
很少寫讀后感，總覺得有時候感受是很難用言語表達的，更別說寫出來。但是今天當我熱淚盈眶的合上書，我決定寫讀后感，因為我知道我有好多的話要說……
知道這本書的時候是它第1次印刷，很多雜志報刊上都推薦這本書說是2009年最感人的一本暢銷書，我一直對書商們的推薦不感興趣，但是卻在上周2的時候鬼使神差的在當當上付了款。
我以為這將是一本像往常一樣搞笑的，詼諧的故事書，確實里面很多東西很搞笑，也很詼諧，但是我卻幾度落淚，最后泣不成聲。
整本書并不是所有的字里行間都是寫貓，更多的一部分是描寫20年間美國一個叫做阿依華的地方的歷史，描寫人們怎么奮斗、失落、離去、回來、生老病死，而杜威是這個小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個，是的，他就是一個歷史，而這個歷史，是從一個寒冷的早晨，從一個冰冷的還書箱開始的，最終在19年以后，在一家醫(yī)院溫暖的懷里結(jié)束的。我不得不承認，當杜威身體漸漸涼下去癱軟在媽媽的懷抱里時，我躲在被子里強忍住哭聲，淚流滿面。
杜威的離開，并不代表一段歷史結(jié)束，而是一段新歷史的開始。說實話，我認為作者并不擅長寫作，至少從中文譯本中我覺得很多語法過于通俗，過于凌亂，到處都是插敘，但就因為這樣的語法，要我更能站在作者的角度去看這個故事。
很難想象，一只貓在19年間鼓勵著一個小鎮(zhèn)奮進，融合。要大家走得更近，成為象征，成為話題。不是每一只貓都能做到跟杜威一樣，我相信，在杜威，被解救的那一瞬間，在薇奇溫暖的手掌間睜開眼睛的一剎那，杜威看見的并不是一個館長，也不是一個女人，更不是一個陌生人，我相信，杜威看見的是他的媽媽。享受著媽媽的溫暖。
你也許也很難想像，一只“普通”的圖書館貓能在死后很短的時間內(nèi)收到上千封郵件的追悼信，你也很難想象，幾乎整個鎮(zhèn)子的人為了一只貓來到圖書館守夜……為什么？因為杜威不普通，他是每一個人的朋友，就像是書中所說：他喜歡每個人，把愛分給每個人，但是也有不喜歡他的人，他就努力做到要他接受自己。
失去親人的妻子，失去寵物的媽媽，居無定所的流浪漢，西裝筆挺的上層人士，患有貓毛過敏癥的孩子，生下帕金森綜合癥孩子的母親，老人，嬰兒，工人，農(nóng)民，每個人都會由衷的喊道：嗨，杜威，今天怎么樣？
他的存在超越了一個天使的價值，他給人們帶來精神上的慰籍，當有人傷心，迷茫，失望……杜威會抽出更多的時間與他相伴。
找到自己的位置，滿足于你擁有的東西，善待每一個人，過好每一種生活，不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛……
最后用作者在本書中最后那句話收尾吧：多年來，我以為自己為杜威做了些什么。我以為這是我的故事，以為是我做了這些當杜威受傷、寒冷、哭泣時，我在那里。我抱住他，我確保一切安然無恙。然后，那只是小部分的事實，真實的情況是，這么多年來，在艱難的日子里，在美好的日子里，在所有構(gòu)成我們生命之書的一頁頁的那些不被記憶的日子里，是杜威抱住著我。
現(xiàn)在他仍然抱著我。因此，謝謝你，杜威。謝謝你，不管你在哪里。
以前，我一直認為人類與動物是永遠不能成為朋友的。人類破壞環(huán)境，動物仇恨人類，心與心之間永遠隔了一道鐵柵欄。
我曾經(jīng)思考過書中的一些問題：為什么杜威能這么了解人類，能成為人們最親熱的朋友呢？難道真的是杜威比別的動物通人性嗎？不，不是。你如果有一顆和動物成為朋友的真誠的心，你就會發(fā)現(xiàn)，只要你善待一個動物，并試著了解它，你就會得到那些可愛的生靈們的雖然微不足道但是真誠的一點饋贈及回報。
但是自從我讀了《小貓杜威》之后，我終于明白了：動物也能給我們帶來美好的事物。
讀過這本書的人都明白作者薇奇與杜威的深情厚誼，作者把它從還書箱中救了出來，并照顧它，呵護它。薇奇愛著杜威，他也贏得了杜威的愛。而我們社會中的許多人都不懂得愛護小動物，甚至?xí)室鈿垰⑺鼈?。比如，在馬路上，司機發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，卻不管不顧的開車碾了過去；比如，一群孩子抓到了一只流浪貓，折磨它，殘害它，讓它痛苦得死去。
記得我以前小時候，也曾經(jīng)做過殘忍對待動物的事。那次我抓到了一只麻雀，就用繩子一端綁住了它的腿，一端拉在自己手里，只要麻雀一飛，我就拽動繩子，讓它掉下來，再拖回去。沒過多久，麻雀的皮都快被磨光了，躺在地上喘氣不止，奄奄一息。我看著它那可憐樣，就把它放了，可我一想起麻雀傷痕累累地飛走時的樣子，心里就很不是滋味。從那以后，我就再也不傷害小動物了，因為這是上所有的動物都是和我們?nèi)祟愐粯佑星橛辛x的一個個生靈??！讀了這本書以后，我要更加得愛護動物！
如果你是一只動物，有人要抓住你，把你與親人隔絕，并奴役你，玩弄你，折磨你，你會有什么感受？而有人要和你交朋友，友好而真誠的對待你，愛護你，你又會有什么反應(yīng)呢？所以，我們要懂得與動物們和睦相處，要把他們也看作我們中的一員，希望未來人類與動物會成為最好的朋友！
一個動物會有多大影響力？一只貓能感動多少人？一只遭遺棄的小貓，如何能改變一個小圖書館，拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最終聞名世界？如果沒聽說衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館小貓杜威的故事，也許根本無從回答。
早在幾個月前，我就從學(xué)校午會的廣播中聽到了關(guān)于《小貓杜威》的介紹，終于在暑假的時候有時間從網(wǎng)上一睹這只酷貓的傳奇故事。
它的身世的不幸的，在一年最寒冷的晚上，出生只有幾周的它，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱里。而它又是幸運的，因為它被生活同樣不幸卻仍然堅強活著的圖書館館長薇奇？麥侖發(fā)現(xiàn)并救出，從此開始了它神奇而又特別的一生。
剛被薇奇從箱子里抱出來的它是那么瘦弱，已經(jīng)八個星期大了，可是看上去卻最多只有八天。但是被救出的可憐杜威忘記了剛來到世上時的可怕遭遇，忘記了那個把它塞進圖書館還書箱的冷酷的人。從那一刻起，它似乎想要感謝給它重生機會的每一個人，并用最溫暖最真情的愛和問候來報答他們。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。那到底是為什么讓小貓杜威的名氣從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界呢？因為杜威有一種特殊的人格魅力：熱情，誠實，可愛，樂觀，謙遜(對一只貓來說)，還有更重要的，它是每一個人的朋友，它讓每個人都覺得它的特殊。
20xx年，這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇？麥侖的懷里永遠地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給很多人哀傷，但它的故事流傳到世界各地，它精神的奇跡在每個人的心中永恒……
找到屬于你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過好每一天的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，是永遠可遇不可求的。
在今年的寒假里，我讀了一本書——《小貓杜威》。這本書相當感人，讓讀者的心情為小貓杜威而跌宕起伏。這本書講述的是這樣一個故事：在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書館的書箱里，圖書館館長薇奇養(yǎng)了它，并給它取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。在隨后的十九年里，小貓杜威以自己的方式感動和吸引著小鎮(zhèn)居民，成了小鎮(zhèn)的一只“名貓”。小貓杜威的名氣從一個小鎮(zhèn)傳到了另一個小鎮(zhèn)，了解知道它的人越來越多，許多媒體紛紛報道。在一次日本記者拍攝的紀錄片中，小貓杜威出了名，聞名世界。
杜威有一種人格魅力：熱情，老實，可愛，樂觀，謙遜，還有最重要的，它是每個人的朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴，有聰明，最重要的是它熱情好友。這樣的它與這間圖書館，與衣阿華洲斯潘塞小鎮(zhèn)，與現(xiàn)代社會，與這個世界是這樣的和諧。
在許多人看來，最通人性的動物是狗，而這只可愛的小貓徹底改變了他們的看法，也使原本喜愛貓的人們的心與貓更加貼近。
“紐約時報當季暢銷書排行榜第一名”、“20xx年溫暖世界第一真情貓咪故事”、“20xx年美國版權(quán)拍賣破天價紀錄的熱門書”、“風(fēng)靡北美各大圖書暢銷榜100天飆售130萬”、“9到90歲婦孺老幼無不為之迷醉的酷貓傳奇”從這些對本書的描述就足以體現(xiàn)出本書的巨大影響。
杜威特別，不是因為它做了什么不尋常的事，而是因為它本身就不同尋常。它讓每個接觸過它的人，每個了解過它的人，每個讀過它故事的人都覺得它的與從不同，因為它觸動著每個人內(nèi)心最柔軟的地方。它不再只是一只貓，它成為了世界上所有人的朋友，它帶給人們的愛，在每個人眼里變得更好。
20xx年，這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇·麥侖的懷里永遠地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給很多人哀傷，但它的故事流傳到世界各地，它精神的奇跡在每個人的心中永恒……
杜威沒有高貴的血統(tǒng)，奇異的技能，它只有簡單的、打動無數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信念滿懷感恩，它只不過用自己的率真與質(zhì)樸，讓我們“找到你的位置。滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過一種好生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠是可遇不可求的。”
一個動物會有多大影響力？在我讀了《小貓杜威》這本書之后，有了不同的領(lǐng)悟。這本書是美國薇奇.麥倫和布賴特.維特寫的，在《紐約時報》暢銷書排行冠軍。它有如此的影響力，大約是因為這是一個真實的故事，而作者細膩地描述，讓這只貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在讀者面前，仿佛和作者一起經(jīng)歷了衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)從蕭條中回復(fù)過來，感受到這只貓的魅力。
雖然它只是一只遭遺棄的小貓，但它非常漂亮，可愛，表情平靜而友好。一對金色的大眼睛，看起來對生活生命充滿了期盼。它的魅力還在于，改變了“我”圖書館館長和許多人的生活，改變了一個小圖書館，拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最終聞名世界。
文中的“我”叫Vicki.Myron(薇奇.麥倫)，一九八七年任斯潘塞公共圖書館館長。一九八八年，一個寒風(fēng)刺骨的夜里，館長和員工在圖書館的還書箱里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，。圖書館成員決定收養(yǎng)這只小貓，并為它取名杜威，該名字來源于“Do weread more books”這句話。
它如何能影響整個鎮(zhèn)子呢，進而聞名于世？我覺得應(yīng)該是它有頑強的生命力；它有孩子般天真浪漫的舉動令人忘卻煩惱；它有感恩的心，能愛所有愛它的人。
書本一開始寫到小貓杜威被救起來的時候，臟得像只灰貓，只有8個星期那么大，但“看起來只有8天那么大”。它非常瘦弱，四只腳爪都被凍傷了。但小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。薇奇覺得“最奇怪的就是這只貓來到圖書館的第一天就開心地要命。”
它有孩子般天真的舉動，令人即使有再多的煩惱，也會露出笑臉。他很喜歡吃橡皮筋。無論怎么藏，橡皮筋就仿佛勾了魂似的，向他飛去。到了最后大家也就放縱他了。當薇奇深夜在電腦前工作時，它會在電腦顯示屏上方搖尾巴，當薇奇累了的時候，它會要求和薇奇玩捉迷藏的游戲?！芭c杜威一起玩捉迷藏的游戲幫助我度過了許多艱難的晚上?！?/p>
杜威愛所有愛它的人，不管是嚴肅的先生還是忙碌的女士，或者心情不好的孩子，它都會嘗試爬到他的膝蓋上，睡個懶覺。有個男士，一開始總是推開它，拒絕它，但后來卻經(jīng)常來圖書館，希望杜威陪陪自己。圖書館自從有了杜威之后，讀者來圖書館的時間更長了，鎮(zhèn)議會本來一直沒有批準裝修圖書館，但因為杜威的到來，使圖書館人氣上升，最后議會通過了裝修圖書館的申請。從這也能看出這只貓的魅力了。
關(guān)于它對人們的愛，有很多讓人感動的例子，比如因為它，薇奇和女兒的關(guān)系更融洽了，再比如，杜威融化了一個女孩那顆被繭束縛的心。那是個一個殘疾的女孩，名叫克里斯托，她渴望與其他孩子一樣，上前撫摸撫摸杜威，但卻自卑，只能遙望，一言不發(fā)。于是有一天，杜威起身跳向了他，克里斯托被嚇得大叫。然而接下來，杜威和克里斯托的關(guān)系便變好了?？死锼雇胁辉俸ε拢_始撫摸起杜威的毛發(fā)。他們倆就成為了好朋友。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感(小貓杜威總是知道誰最需要它)，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。
小貓杜威的名氣，從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界。
小貓杜威令我想到，生活無論多么讓人沮喪，也一定要堅強、充滿愛心和感恩的心。如果每個人付出愛，收回愛，那么這世界上人與人之間才會更和諧、美好。
近期我正在看一本叫《小貓杜威》的書。
開卷在一個寒冷的冬天，在衣阿華斯潘塞圖書館的書箱里發(fā)現(xiàn)了一只被遺棄的貓。
誰能想到就是這只一瘸一拐的貓能贏得那么多人的心，把一座小圖書館變成了聚會場所和旅游勝地，團結(jié)了整個地區(qū)，拯救了一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最后在全世界都出了名！它就是小貓杜威，讀書郎。它以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，奉獻著它全部的愛。
杜威用信心、意志和愛伴隨人們走過了十八年。十八年中，它歡叫過、逃跑過、被人親密過、同樣被人排斥過。它用貓與人的心靈感應(yīng)給予了人類很多東西，給孩子帶來快樂，給青年帶來關(guān)懷，給成年人帶來安慰，給老年人帶來溫暖。它的熱情、溫暖、謙虛、敏銳的第六感感動和吸引著衣阿華的人們，人們寵愛著它，驕傲著它。
我也想要一只貓——像杜威一樣。
《小貓杜威》是一個十分感人的故事，杜威帶給了讀者對動物的愛憐，我也深深的被杜威的善良與可愛所感動
在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，圖書館館長薇奇在后墻的金屬還書箱里發(fā)現(xiàn)了一只只有八個星期大，看上去卻只有八天大的瘦弱的小貓。因為天氣太冷，他卷縮在箱子的左小角，埋著腦袋，把腳所在身子下邊。薇奇把這只可憐的小貓抱了起來，并收養(yǎng)了他。
自從有了杜威，所有人都喜歡上了這只善解人意的小貓，它以充滿感激與愛的方式，來磨蹭每一只撫摸它的手杜威以自己的愛和熱情感動了小鎮(zhèn)上的每一個人，讓他們學(xué)會懂得了怎樣給予他人愛心。
杜威擁有人的魅力：善良、熱心、可愛、樂觀、善解人意。每當你需要它，它就會安靜的陪在你身邊，用肢體語言來安慰你。也因為如此小貓杜威不再是一只普通的小貓，它成為了人們的驕傲。也逐漸成為了整個小鎮(zhèn)的驕傲。如果你也有一只這樣的小貓，你也一定會情不自禁的去保護它、愛護它、呵護它。ｗｗｗ.U522.ＣＯｍ
可它也有許多缺點，只喜歡帶有腦樟草的玩具;喜歡吃會吃壞肚子的橡皮筋;喜歡在書架上散步。不過它畢竟是一只貓啊，就算我們?nèi)艘矔詺狻?/p>
突然出現(xiàn)嚇壞人們?？赡苁潜煌饷娴娘L(fēng)景吸引，而大出逃;可是到了最后還是灰頭土臉的別人在車底下找到，這可能是以為它的調(diào)皮。但微奇對它，就像母親對待孩子一樣對它的錯誤總是一笑而過。而他的影響也逐漸從小鎮(zhèn)上到美國，甚至在全世界擴散。2007年這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇麥侖的懷里永遠地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給人們很多的哀傷但他但它的故事流傳到世界各地，它的精神在人們心中永恒
真沒想到，一只小貓能為人們做出這么大的貢獻;一只普通的小貓卻成了大名鼎鼎杜威閱讀貓布克斯;一只小貓的人生能這么精彩。世界真是奇妙。
唯有閱讀，才能在時光里裝進更加豐盛的內(nèi)容。直到現(xiàn)在，我們都依稀記得作者寫的作品里的劇情，這時我們可以通過寫讀后感的方式來記錄新的收獲，那么你知道我們在書寫讀后感時應(yīng)該注意什么嗎？請你閱讀我們輯為你編輯整理的《小貓杜威讀后感》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
近期我正在看一本叫《小貓杜威》的書。
開卷在一個寒冷的冬天，在衣阿華斯潘塞圖書館的書箱里發(fā)現(xiàn)了一只被遺棄的貓。
誰能想到就是這只一瘸一拐的貓能贏得那么多人的心，把一座小圖書館變成了聚會場所和旅游勝地，團結(jié)了整個地區(qū)，拯救了一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最后在全世界都出了名！它就是小貓杜威，讀書郎。它以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，奉獻著它全部的愛。
杜威用信心、意志和愛伴隨人們走過了十八年。十八年中，它歡叫過、逃跑過、被人親密過、同樣被人排斥過。它用貓與人的心靈感應(yīng)給予了人類很多東西，給孩子帶來快樂，給青年帶來關(guān)懷，給成年人帶來安慰，給老年人帶來溫暖。它的熱情、溫暖、謙虛、敏銳的第六感感動和吸引著衣阿華的人們，人們寵愛著它，驕傲著它。
我也想要一只貓——像杜威一樣。
《小貓杜威》這本書講了一個真實動人的故事：一個寒冷的冬天，作者薇奇·麥侖在圖書館撿到一只流浪貓，并為它起了個響亮帥氣的名字——杜威·閱讀貓·布克斯。從此杜威便與作者相依為伴，度過了一生快樂的時光。
杜威是一只橙黃色的小貓，它的愛好很有特點。例如：它只喜歡牛奶口味的普瑞納特餐，不喜歡其它品種；喜歡任何帶有貓薄荷味的東西，不喜歡靜止不動的玩具；它喜歡的書是《成為國王的貓》，而不喜歡《死貓的101種用途》。
杜威喜歡貓薄荷，喜歡得要命。它的主人是圖書館老板薇奇·麥侖，去圖書館的人都喜歡這只貓，贊揚它安靜又調(diào)皮。每次當他們給杜威帶來貓薄荷，它就表現(xiàn)得特別興奮，在貓薄荷上到處翻滾，直到滾累為止。貓薄荷到底是什么呢？我查了一下，貓薄荷又稱樟腦草，是一種草本植物，開淡藍色小花，聞上去非常清涼，是一種可以讓貓咪瘋狂和開心的植物。
漸漸地杜威老了，活到十七歲時（相當于人類的九十歲），它的肚子里長了一個很大的腫瘤，杜威去世了。讀到這里，我情不自禁地落下淚來，多么好的一只貓啊！就這樣死了，如果能讓它跟作者一直生活下去該多好呀！不過后來，薇奇·麥侖又在圖書館的同一個地方發(fā)現(xiàn)了一只與杜威一模一樣的、只是眼睛顏色有差別的小貓，薇奇把這只貓命名為佩吉貓。
我心里想：是杜威的兄弟姐妹來了嗎？怎么會那么相同？這真是奇跡！雖然杜威離開人世讓我傷心，但佩吉貓的出現(xiàn)更讓我非常驚訝！怎么會這么巧呢？難道是上帝不忍心看到小貓杜威的死，又把它送回來了？
這真是一個神奇而令人難忘的故事！
平凡與不平凡，每個人在這個世界上都可以找到屬于自己的位置，找到屬于自己的幸福?！}記
窗外，風(fēng)無情地刮著，時不時卷起幾片枯黃的落葉。
就是這樣的一個寒冷冬天里，有一樣?xùn)|西卻溫暖了我的心。不是滾燙的朱古力，也不是親人的陪伴，而是一只叫做杜威讀書郎開卷的小貓。
那是一只漂亮的橘黃色長斑貓，瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛，輕柔地在你的手上蹭著，低聲地嗚咽著。相信誰也無法拒絕這樣一個恬靜的小天使。
在美麗、遼闊的衣阿華，杜威以充滿感激和愛的姿勢，贏得了大家的認可。在那個最需要鼓舞士氣的年代，小貓杜威給予了人們自信，讓人們重新獲得了對生活的希望與熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣，促進了作者和女兒的感情，它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣息。
作為一只小貓來說，杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲，蜷在熱乎的打印機旁邊，還有每天一小時的游戲時間。似乎，這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素?？墒沁@簡單的一切，就讓杜威感到幸福、滿足。杜威每天生活在一種滿足的幸福之中，因為它感激生活的擁有。
掩上書，晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面，泛出淡淡的橘黃色。
我不禁思索：幸福到底是什么？
幸福其實很簡單，簡單到每個人都可以擁有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對于每人來說，或許都不同。對于一位在沙漠中苦苦求生的旅者，幸福就是一碗甘甜清澈的泉水；對于一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來說，幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜；我想對于小貓杜威來說，幸福莫過于永遠待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里，永遠能夠有一個溫暖的膝頭。
只要學(xué)會滿足，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不必追逐更多、更好的東西和環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)幸福其實就在一言一行，一舉一動中。想想自己，擁有很多的幸福，卻還常常有很多的不滿足。面對小貓杜威，我慚愧了。
“找到你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個人，過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠可遇而不可求?！?/p>
其實生活就是那么簡單，只要學(xué)會滿足，學(xué)會愛，幸福就會來到你的身邊。
一個動物會有多大影響力？一只貓能感動多少人？一只遭遺棄的小貓，如何能改變一個小圖書館，拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最終聞名世界？如果沒聽說衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館小貓杜威的故事，也許根本無從回答。
早在幾個月前，我就從學(xué)校午會的廣播中聽到了關(guān)于《小貓杜威》的介紹，終于在暑假的時候有時間從網(wǎng)上一睹這只酷貓的傳奇故事。
它的身世的不幸的，在一年最寒冷的晚上，出生只有幾周的它，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱里。而它又是幸運的，因為它被生活同樣不幸卻仍然堅強活著的圖書館館長薇奇？麥侖發(fā)現(xiàn)并救出，從此開始了它神奇而又特別的一生。
剛被薇奇從箱子里抱出來的它是那么瘦弱，已經(jīng)八個星期大了，可是看上去卻最多只有八天。但是被救出的可憐杜威忘記了剛來到世上時的可怕遭遇，忘記了那個把它塞進圖書館還書箱的冷酷的人。從那一刻起，它似乎想要感謝給它重生機小貓杜威》是一個感人至深的故事，杜威是一個奇跡，它帶給了讀者對動物無盡的愛憐與向往，也深深的被它的可愛與善良所感動。
在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書館的還書箱里，圖書館館長薇奇養(yǎng)了它，并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸她的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。
杜威是個可愛又聰明活潑的小貓，每一個來圖書館的人都為之“傾倒”。它用愛心與真誠，打動了每一個人，它的到來治愈了一個有自閉癥的孩子；因為它，這個圖書館不用被關(guān)閉；也是它，薇奇重拾對生活的信心，保持一顆樂觀開朗的心。
在隨后十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。在你失意時，它總是能察覺到點點滴滴的變化，用各種方法來懂你開心；在你開心時，它則會與你一起分享快樂，頑皮打鬧；在你需要它時，他總會形影不離；當你想一個人清靜時，它也會默默走開，等到你什么時候再會需要它時，它有會忽然顯身，給你驚喜。
如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。
小貓杜威不再只是一個朋友，它已成為了人們的驕傲，整個小鎮(zhèn)的驕傲。它的心已經(jīng)和人們緊緊聯(lián)系在了一起，不可分離。它的良好品格，也廣為人傳。或許，作出的這些，它并不認為是什么，可在我們看來，確是不可多得良師益友。我們可以從它身上學(xué)到點什么……
“找到你的位置。滿足你所擁有的東西。善待每一個人。過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠是可遇不可求的?！?/p>
會的每一個人，并用最溫暖最真情的愛和問候來報答他們。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。那到底是為什么讓小貓杜威的名氣從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界呢？因為杜威有一種特殊的人格魅力：熱情，誠實，可愛，樂觀，謙遜（對一只貓來說），還有更重要的，它是每一個人的朋友，它讓每個人都覺得它的特殊。
杜威特別，不是因為它做了什么不尋常的事，而是因為它本身就不同尋常。它讓每個接觸過它的人，每個了解過它的人，每個讀過它故事的人都覺得它的與從不同，因為它觸動著每個人內(nèi)心最柔軟的地方。它不再只是一只貓，它成為了世界上所有人的朋友，它帶給人們的愛，在每個人眼里變得更好。
2007年，這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇？麥侖的懷里永遠地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給很多人哀傷，但它的故事流傳到世界各地，它精神的奇跡在每個人的心中永恒……
找到屬于你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過好每一天的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，是永遠可遇不可求的。
杜威是一直很神奇的貓，特別是他對人的態(tài)度，懂得適時的給與人們所需要的關(guān)心，這是他最大的魅力，也是他為何能夠感動那么多人的原因。
【一個動物能有多大的影響力？一只貓能觸動多少人的生命？一直被遺棄的貓，怎么可能把一做小圖書館變成聚會場所旅游勝地，激勵了一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，團結(jié)了整個這片地區(qū)，最后在全世界都出了名？】
這是書中首先拋出來的問題，在書中也做了詳細的解答。
不是每一只貓都適合當圖書館里的貓，但是，你必須承認，他的確適合：
【他同樣的愛著每一個人?！?/p>
所以：
【當我生活中的一切都那么復(fù)雜，當各種雜事一下子撲面而來，內(nèi)心即將崩潰時，我和杜威的關(guān)系是那樣簡單，那樣自然，因此便是那樣的恰如其分?！?/p>
周國平曾經(jīng)說過：現(xiàn)代人生活的特點之一是靈魂的缺席。
在忙碌的生活中，在個人與理想的制衡點模糊不清的時候，在被壓力逼迫得喘不過氣來的時候，多慶幸身邊有一個善解人意的貓，用柔軟的長毛掃除那些悲傷的記憶，用溫暖的磨蹭告訴你你被愛著。
【不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠是可遇不可求的?！?/p>
當圖為走的時候，作者就像當初發(fā)現(xiàn)他的時候，用著他專屬的毛巾，抱著他。
不同的時候，第一次的時候開啟的是一個美好的未來，第二次的時候迎接的是離別的兩端。
我承認我還是忍不住眼淚，雖然他走的是那么安詳。
生活總是不能一帆風(fēng)順的，但是也不是總是波瀾起伏大起大落，其實，有時候只是需要一個可以寄托情感的地方，我們就能獲得幸福了。
在美國的衣阿華州，每個人都知道有一只小貓。每每想起它，總會覺得暖暖的，是這只小貓，讓每個人衣阿華州的人們感受到一種平凡的感動。而它的名氣，從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界。
它叫杜威，不再只是一個朋友，它成為了人們的驕傲，成了人們心中最溫暖的感動。
它熱情、誠實、可愛、謙遜、樂觀，它會懂得你的快樂，想與你一起分享；它也知道你心里難受，會與你形影不離，用肢體語言安慰你；它也知道你什么時候想靜一靜，就會默默的離開。但它也調(diào)皮、會闖禍，它只喜歡有樟腦草的玩具；它喜歡吃會吃壞肚子的的橡皮筋；它也喜歡在書架上踱步，然后突然出現(xiàn)嚇壞人們；它還會偷偷逃離圖書館去看看外面精彩的世界，但最后卻灰頭土臉的被人們在汽車底找到。
圖書館里的每個人都還記得杜威剛被遺棄卻又很快的融入了圖書館這個溫暖的新環(huán)境中的那一份樂觀；館長薇奇一定還記得在她伏案到半夜的時候，杜威用腦袋頂開了書桌上的筆。在杜威身上，我們看不見煩惱與不快，而正是它的樂觀與體貼讓每個人都深深的喜歡著它，被如此小小的生命而感動著。當杜威老了，卻仍然履行著它在圖書館慣常的任務(wù)，體貼的穿梭與人群中間，然后精疲力盡的累倒在睡榻上時，愛它和了解它的館員感動而又心疼的凝視著它――杜威。謝謝你，不管你在哪里。我想，多年以后，每個人的心中還會有一只小貓，它就是一顆愛的種子，深深的在每個人發(fā)芽然后開花結(jié)果。
找到你的位置，滿足于你擁有的東西，善待每一個人，過一種好生活，不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。這是小貓杜威教會我們每個人的東西――感動。
放下書，看看周遭的一切，會發(fā)現(xiàn)原來感動是那么平凡而真實的在我們的身邊。
沒有人會忘記地震時父母給了孩子生的希望自己卻永遠的埋在了底下，用雙臂緊緊的環(huán)住孩子，搭筑他生命的空間，給了他活下去的機會。父母對孩子的愛，最無私，向來都是默默的站在孩子的背后看著他們的成長。在我們的成長中，父母微笑著，卻也蒼老著，看著他們?nèi)找嬖龆嗟陌装l(fā)，看著他們額上愈發(fā)多起來的皺紋，我們感動了，一種源于世間最偉大的愛。
沒有人會忘記有多少年輕人為了救下淘氣的溺水的孩子而丟了自己的性命。那些沒有名字的人，我們不知道他們是誰，叫什么，來自哪里，卻都被他們打動，他們用自己也同樣年輕的生命，換來了更小的生命，自己卻精疲力盡的永遠躺在了悄無聲息的地方。我們被這樣的高尚而感動，一種源于舍己救人的愛與偉大。
沒有人會忘記那些來到獻血站，挽起衣袖，只為救活更多素不相識的生命的陌生人。他們來自不同的地方，說著不同的方言，有著不同的職業(yè)，但都懷著同樣赤誠的心，然后目光堅定的讓鮮血流淌過生命的傳輸管。我們被那么多匆匆而過的陌生人而感動，一種源于社會的支撐與關(guān)愛。
這些都如同小貓杜威的故事般平凡而簡單，卻也帶來了生命的感動，輕輕的扣著每個人的心弦，余音繚繞。原來感動竟是那么容易，就在我們的身邊，細微而又崇高。
這就是一種彼此感動著的愛，無論何時、何地，都如同鮮艷的鮮花綻放出最美麗的光彩，即使烙上了時間的印記，也無法奪走那久久鐫刻在人們心中的愛。一只小貓用它有限也平凡的生命，深深感動了每一個讀過這個故事的人，而身邊更多的人卻譜出了生命最絢爛的樂章，用愛的明燈為我們導(dǎo)航，用愛的旋律撫慰著我們的心靈。
2007年，這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇姬·邁倫的懷里永遠地閉上眼睛。
20多年前，一只小貓被人在美國愛荷華州的一個圖書館外被發(fā)現(xiàn)。圖書館員收留了這個小生命，并給它起名杜威。身邊的人對它著迷不已。現(xiàn)在，杜威的故事已經(jīng)被記錄下來。
故事始于1988年1月的一個寒冷早晨。在美國愛荷華州的小鎮(zhèn)斯潘塞，薇姬·邁倫和平時一樣，早晨八點到圖書館上班。幾分鐘后，一位同事將車圖書館樓前的停車場，并且第一個聽到了動靜。一個大大的金屬箱子中傳出了低沉的聲音。箱子里放著還書人晚上透過圖書館大門上的一條狹長縫隙塞進來的書。薇姬·邁倫猜想可能是一只小動物，或許是松鼠。她把手伸進還書箱，立刻感到一本被塞進來的書卡住了還書口，使它一直敞開著。里面的溫度就像在冰箱里。然后，她看見了那只小貓。它蜷縮在角落的書堆里，慢慢抬起頭，憂傷地望向她。
薇姬·邁倫將小貓抱出來，用身體為它取暖，然后給小貓洗澡。經(jīng)過溫水沐浴的小貓顯出了本來面目：它有一身漂亮的橘紅色皮毛。而洗澡前的小貓看起來灰溜溜且令人厭惡。雖然它被一個壞蛋遺棄在寒冷的冬日里。但它很快就贏得了艾奧瓦州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館里所有人的信賴。
一個動物會有多大影響力？一只貓能感動多少人？一只遭遺棄的小貓，如何能改變一個小圖書館，拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最終聞名世界？如果沒聽說衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館小貓杜威的故事，也許根本無從回答。
早在幾個月前，我就從學(xué)校午會的廣播中聽到了關(guān)于《小貓杜威》的介紹，終于在暑假的時候有時間從網(wǎng)上一睹這只酷貓的傳奇故事。
它的身世的不幸的，在一年最寒冷的晚上，出生只有幾周的它，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱里。而它又是幸運的，因為它被生活同樣不幸卻仍然堅強活著的圖書館館長薇奇？麥侖發(fā)現(xiàn)并救出，從此開始了它神奇而又特別的一生。
剛被薇奇從箱子里抱出來的它是那么瘦弱，已經(jīng)八個星期大了，可是看上去卻最多只有八天。但是被救出的可憐杜威忘記了剛來到世上時的可怕遭遇，忘記了那個把它塞進圖書館還書箱的冷酷的人。從那一刻起，它似乎想要感謝給它重生機會的每一個人，并用最溫暖最真情的愛和問候來報答他們。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。那到底是為什么讓小貓杜威的名氣從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界呢？因為杜威有一種特殊的人格魅力：熱情，誠實，可愛，樂觀，謙遜(對一只貓來說)，還有更重要的，它是每一個人的朋友，它讓每個人都覺得它的特殊。
杜威特別，不是因為它做了什么不尋常的事，而是因為它本身就不同尋常。它讓每個接觸過它的人，每個了解過它的人，每個讀過它故事的人都覺得它的與從不同，因為它觸動著每個人內(nèi)心最柔軟的地方。它不再只是一只貓，它成為了世界上所有人的朋友，它帶給人們的愛，在每個人眼里變得更好。
2007年，這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇？麥侖的懷里永遠地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給很多人哀傷，但它的故事流傳到世界各地，它精神的奇跡在每個人的心中永恒……
找到屬于你的位置，滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過好每一天的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，是永遠可遇不可求的。
前兩天我去圖書城買了一本書，叫《小貓杜威》，本來我是不喜歡貓的，但看了這本書后我愛上了貓，愛上了這只善解人意，可愛的貓。
這本書主要是說，那年最冷的一個晚上，小貓杜威出生只有幾周，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長薇奇·麥侖是單身媽媽，以前的丈夫是個酒鬼，但仍然堅強地生活著。第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)了小貓杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。
在隨后的十九年里，杜威用自己的熱情和愛感動了這個名叫衣阿華小鎮(zhèn)，有許多人專門來到這個小鎮(zhèn)來看杜威，杜威懂得誰快樂，想與它一起分享，在那是杜威就會去與他玩耍，杜威也知道當你需要找個人吐苦水它就會與你形影不離，用肢體語言來安慰你，當你不需要杜威，，想一個人靜一靜的時候，杜威就會默默地離開。
杜威有一種人格魅力：熱情，誠實，可愛，樂觀，謙遜，還有最重要的，它是每個人的朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴，有智慧，最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說愛心了，這是不言而喻的，圖書館貓必須具有百分之百的愛心。
如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的.想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。
杜威不再是一直普通的小貓，它是人們的驕傲，整個小鎮(zhèn)的驕傲，它雖然不是人，但是它有著比人還要好的品質(zhì)，他能夠分辨是非，知道對與錯，雖然有時也會闖禍，但它畢竟是一只貓啊。
杜威是一只與眾不同的貓，它與人的心緊緊連在一起，它永遠會在我的心中。
《小貓杜威》是一個感人至深的故事，杜威是一個奇跡，它帶給了我對動物無盡的愛憐與向往，也深深的被它的可愛與善良所感動。
在傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)——衣阿華里，一只小貓被遺棄在斯潘塞圖書館的還書箱，圖書館館長薇奇用她的愛撫養(yǎng)了它，并給他取名為杜威。它是個可愛又聰明活潑的小貓，獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，也以充滿愛的姿勢，為人們服務(wù)：磨蹭每一只撫摸她的手，治愈一個有自閉癥的孩子；因為它，這個圖書館不用被關(guān)閉；也是它，薇奇重拾對生活的信心，保持一顆樂觀開朗的心。整個小鎮(zhèn)，為它而感到驕傲，自豪，也因它，小鎮(zhèn)活躍了起來。每一個來圖書館的人都迷上了它。它用愛心與真誠，打動了每一個人，杜威贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。
想想自己的生活，我的父母仿佛就是館長與鎮(zhèn)民，他們無微不至地照顧我，愛護我，但我還不如小貓杜威，因為生于競爭激烈的21世紀，我從小只能無可奈何地沐浴在繁瑣的題海中，就這樣，少了時間與父母互相交流，少了時間來顧及他們對我的感受，隨著時間的推移，慢慢淡化了我對父母的感情，很少想到為他們做些什么，更不懂事的認為他們所做的是理所當然的。而《小貓杜威》的'到來教育了我，喚醒了我，一想到我對父母的態(tài)度比杜威對沒有血緣關(guān)系的鎮(zhèn)民要冷漠得多，自責(zé)、愧疚之情便從心底油然而生。
人人為我，我為人人這句耳熟能詳?shù)拿浯藭r又浮現(xiàn)在我的腦海中，多少時候我已把它忘記了，看了這本書，我感受到我不僅應(yīng)善對父母，也應(yīng)該關(guān)心身邊的朋友、親戚、老師同學(xué)，相信幸福的生活一定不是一個人能創(chuàng)造的，這就是小貓杜威帶給我的啟發(fā)。
經(jīng)過細心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯了“瘋丫頭杜真子讀后感”，敬請瀏覽本文內(nèi)容。一本好書就好像一股清泉一樣，可以滋潤人們的心靈，在讀了作者的作品后我被深深的感動了。讀后感一定要說真話，訴真情，這樣才讓讀后感更有意義。
寒假期間我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書，書名叫《瘋丫頭杜真子》。這本書里講了這樣一個故事，馬小跳表妹杜真子的父母出國了，所以杜真子需要在馬小跳家里住一段時間，杜真子是馬小跳的表妹，杜真子來的時候帶來了一只會笑的貓，他們兩個從一開始的經(jīng)常吵架到馬小跳懷念杜真子，讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。
我有一對雙胞胎弟弟妹妹，我特別喜歡他們，但是有的時候卻會討厭，就像馬小跳和杜真子一樣，我們在一起的時候會經(jīng)常吵架，不在一起的時候會彼此想念。后來發(fā)生了一件事以后我對他們改變了看法。有一次爸爸媽媽把他們送到了奶奶家，沒過兩天，兩個小家伙因為想念我天天哭鬧，甚至不吃東西，讓奶奶無論如何把我叫過去。一個月以后我去找他們，他們兩個緊緊地抱著我哭起來了。因為太想念他們，我也跟著弟弟妹妹一起哭。從此以后知道了弟弟妹妹是非常愛我的，平時的打鬧都影響不到我們兄妹之間的感情。
讀完這本書，我明白了家人或者朋友之間，無論發(fā)生什么不愉快的事，都要學(xué)會原諒和理解。因為我們的家人和朋友不開心的話，我們也會不會高興，只要大家都開心，我們才能開開心心地過每一天。
今天，我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書，叫《瘋丫頭杜真子》。楊紅櫻阿姨這本書里給我們講了這樣的一個故事：馬小跳的表妹杜真子的父母出國了，借住在了馬小跳的家，還帶來了一只會笑的貓，從開始的好男不與女斗到懷念杜真子讓我們感受到他們之間的矛盾和友情。
書中講了杜真子一來到馬小跳家就占領(lǐng)了他的房間，而且還寫上女生寢室，男生免進。在他和杜真子相處的時間里，馬小跳還驚奇的發(fā)現(xiàn)杜真子有嚴重的夢游癥，每天晚上她都會穿著白裙子在客廳里打開冰箱再關(guān)上，第一次差點把馬小跳嚇死。但他決定為杜真子保密。但在晚飯的時候杜真子想做馬天笑和寶貝兒媽媽的女兒。但杜真子不要馬小跳這樣的哥哥。馬小跳一氣之下便離家出走了。杜真子的心里開始緊張起來，于是，就給馬小跳的幾個鐵哥們打了電話?？伤麄兊幕卮鹨恢率恰∩掷锏拿孛軒?，他們在秘密森林里找到了馬小跳，馬小跳哭著說：“我以為你們真的不要我了呢。”
當杜真子真的要走的時候，馬小跳不知怎么的就是舍不得杜真子走，她懷念杜真子在這里每一件事。
這本書讓我明白了：不管多大的矛盾，朋友之間也要包容和理解。我們生活在一個大家庭中，都有各自的好朋友。都要以誠相待，有不足的要改正，別人的不足要婉轉(zhuǎn)的指出。如果每天抓住別人的缺點不放，別扔不快樂，自己也不快樂。讓我們學(xué)會包容，創(chuàng)造快樂。
《瘋丫頭杜真子》是《淘氣包馬小跳》系列中我最喜歡的一本書之一。書中馬小跳和他的表妹瘋丫頭杜真子的故事，很有意思，深深地吸引了我。
杜真子是個有愛心的女孩.一天，杜真子看到一個女孩在花園里轉(zhuǎn)呼啦圈表演籌集給媽媽做手術(shù)的錢時，把身上的零花錢全捐出來了，杜真子的熱心幫助也激勵了馬小跳的爸爸媽媽慷慨捐款。這讓我覺的我離她還有好長一段距離，我有零花錢都攢起來買文具了，要捐款的時候都不舍得用自己的零花錢，總要向爸爸媽媽要。看了杜真子的故事，我以后要大方一些，多多獻愛心。
杜真子還會做土豆沙拉，她先把土豆、青豌豆、西蘭花、煮好的雞蛋、蒜味火腿腸、幾勺奶白色的沙拉醬、肉色的千島醬攪拌好，這就成為了一盤五顏六色的土豆沙拉。她的一手好廚藝讓馬小跳的幾位好朋友都稱贊不已，也讓我對她刮目相看?？吹綍忻枥L的誘人的土豆沙拉，這幾天我一直想做上一盤土豆沙拉，在這個炎熱的暑假里讓爸爸媽媽們消消暑。
杜真子還是一個成語大王，她的成語接龍都讓丁文濤這個語文高手都甘拜下風(fēng)，好讓我欽佩??！
但是杜真子同時是個很瘋的丫頭。第一天杜真子來到馬小跳家，強占了馬小跳的房間把他趕去睡沙發(fā)；杜真子還逼著馬小跳每天喝下滿滿一大杯牛奶。
這就是一個有愛心又可愛、有情調(diào)又瘋瘋癲癲的小女孩 -- 杜真子，如果我身邊有這樣一個女孩的話，我們一定能成為好朋友。
今天，我看了一本書，書名《瘋丫頭杜真子》是淘氣包馬小跳系列的，作者還是楊紅櫻阿姨。
書里主要講了：馬小跳最不喜歡的女生是：一個是和他一起上幼兒園，一起上小學(xué)的同桌路曼曼，另一個是表妹杜真子。在學(xué)校有路曼曼管他，回到家有表妹杜真子氣他。杜真子的爸爸媽媽出國了，她現(xiàn)在就住在馬小跳家。杜真子不僅強占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上)，而且動不動就咋咋呼呼地指責(zé)馬小跳，甚至連她的貓也欺負馬小跳。馬小跳的生活一下子全亂套了。馬小跳向他的三個鐵哥們求助，結(jié)果連最要好的三個朋友也不肯幫助他。馬小跳知道了杜真子的一個秘密：有夢游癥。還有，有一次杜真子把馬小跳氣瘋了，馬小跳離家出走。我想：我是馬小跳的話我也受不了。
對了，我來介紹一下杜真子的貓吧!姓名：笑貓。特征：很多心情，這只貓都是用笑來表達的，會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有意思的貓，相信性格決定命運。最愛的人：一個是杜真子，另一個是馬小跳。我覺得楊紅櫻阿姨筆下的笑貓非常好玩，會笑，可愛，如果真有這么一只貓的話，我也要養(yǎng)。
因為杜真子的媽媽要去美國住半年，所以杜真子就來到了馬小跳的家里。杜真子有一只貓，它會各種各樣的笑，比如說媚笑、冷笑、大笑、苦笑、傻笑、狂笑、皮笑肉不笑。我真想也要一只這樣的貓。
有天晚上，馬小跳看到客廳里有鬼，最后終于明白了，屋子里的鬼，不是真的鬼，而是杜真子，因為杜真子得了夢游癥，寶貝媽媽讓馬小跳不要把杜真子得了夢游癥這件事告訴任何人，包括杜真子。馬小跳幾次要說出口，但都忍住了。馬小跳真是一個守信用的人。
杜真子是一個有愛心的人，因為杜真子幫助一個小妹妹表演成語接龍賺錢，救她的媽媽。我也要做一個有愛心的人，看到乞丐，有錢的就給錢，有吃的就給吃的。因為杜真子幫助小妹妹時，表演的是成語接龍 ，所以馬小跳他們班上的丁文濤要和她比一比誰才是成語大王。結(jié)果杜真子以3比0贏了丁文濤。我要把他們比比賽時，用到的成語都記下來，變成自己的。
馬小跳和他的三個好朋友去馬小跳家去做貓耳朵的實驗，看看誰才是貓喜歡的人，結(jié)果是唐飛和毛超世貓喜歡的人，馬小跳和張達是貓不喜歡的人。這時杜真子回來了，她說：“我們玩白雪公主和四個小矮人吧!”他們都說：“好!”在做游戲中，他們還把屋子打掃的干干凈凈。我以后在家里做玩游戲，要把東西都收拾收拾······我真想融入他們中間，這些故事仿佛就在我身邊。
《瘋丫頭杜真子》這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻向我們講述了杜真子和她表哥馬小跳的故事。
杜真子是馬小跳的表妹，因為杜真子的媽媽要去美國，所以把杜真子寄居在馬小跳家半年。杜真子長著貓臉，貓眼，換句話說，就是一個正宗的日本動漫女孩。她不僅漂亮，還可以做出使人垂涎欲滴的土豆沙拉。
杜真子可以把男生搞得團團轉(zhuǎn)，馬小跳也不例外，本來馬小跳是可以反抗的，但他怕她帶來的那只會各種笑的貓，就只好順從了。于是，馬小跳決定和這只貓搞好關(guān)系，沒想到弄巧成拙，反而激化了他們之間的矛盾……總之，馬小跳他們發(fā)生了許多有趣的事兒。最后，杜真子要和媽媽回家了，平時最討厭她的馬小跳，還有點舍不得呢！
讀完這本書，我有一種伸手摸不著太陽的感覺，現(xiàn)實生活中很少有這樣的女孩，甚至沒有：長得漂亮，熱情善良，會烹飪，有愛心，隨性灑脫，個性飛揚。楊紅櫻說：“馬小跳是典型的中國男孩，杜真子是典型的中國女孩?！蔽蚁氲拇_是的，從他們身上，我似乎看到了自己的影子。
杜真子是馬小跳的表妹，她是一個外表活潑、內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧、樂于助人，敢說敢做，她身上似乎有一種魔力，總是能把身邊的伙伴們指揮得團團轉(zhuǎn)，而且小伙伴們都很崇拜她，我也是如此。
有一次，杜真子和馬小跳的爸爸媽媽正在逛街，走到街心花園附近時，杜真子慢慢停下腳步，原來她一直注視著街對面的一個小女孩，小女孩正轉(zhuǎn)著呼啦圈，并且地上有很多一元、二元的錢散著，很多人圍觀，一邊看著她的表演，一邊議論著，原來小女孩為大家表演轉(zhuǎn)呼拉圈是為了給得了腦瘤的媽媽乞討治病的錢。
馬爸爸看著杜真子沒有要離開的意思，知道她想幫助小女孩，于是獨自回家，讓正在家里玩得起勁的馬小跳和同學(xué)唐飛拿了一個塑料盆給在街心花園的杜真子送去。
他們到街心花園時，杜真子已經(jīng)在為圍觀的人們表演節(jié)目了，他們把地上的錢都撿進盆子里，然后都陸續(xù)表演自己的拿手好戲，如唱歌，跳舞、模仿動物等等，不一會兒，塑料盆里裝滿了一盆愛心錢。這多么令人感動??！
我們要向杜真子學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。付出自己的愛心，收獲的一定是一份快樂。
今年暑假，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》，它的作者是楊紅櫻。這本書還有許多系列，這還只是其中的一本，但它卻讓我受益匪淺，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，因為它讓我明白了許多深刻的道理。
顧名思義，這本書的主人公是馬小跳，他的性格從書名就可以看出來，特別淘氣，要不然怎么會叫淘氣包呢？正因為他的性格，所以他身上發(fā)生的故事也是豐富多彩的：杜真子是馬小跳的遠房表妹，杜真子的媽媽因有事要去美國又管不住杜真子只得把杜真子帶到馬小跳家暫住一年。杜真子剛到馬小跳家時，馬小跳對她還挺有好感的，可生活一段時間，馬小跳就忍受不了了：自己的房間成為了杜真子的房間，不能隨意進出，睡覺只能睡沙發(fā)；不能在家里嬉戲打鬧；上廁所關(guān)門要輕聲……而且，馬小跳要時刻提防杜真子的那只會笑的貓，馬小跳害怕那只貓的笑容，因為那只貓對別人永遠是最可愛的笑容，對馬小跳的永遠是苦笑或是皮笑肉不笑。甚至，馬小跳的朋友整天都圍著杜真子轉(zhuǎn)，吃她做的土豆泥……光陰似箭，日月如梭。短短一年時間過去了，杜真子被她的媽媽接回去了，馬小跳對杜真子的態(tài)度有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，心里滿是對杜真子的想念：想念她與自己針鋒相對的日子，想念她做的土豆泥，想念她的那只會笑的貓……
讀完了這本書，我深有感觸，也和馬小跳一樣對杜真子的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。剛開始，我特別為馬小跳打抱不平。認為杜真子有什么權(quán)利獨占馬小跳的房間？有什么資格使喚馬小跳？我每次看到杜真子欺負馬小跳時就特別生氣，真想替馬小跳狠狠地報復(fù)一下杜真子。
現(xiàn)在，我才明白，原來杜真子是為馬小跳好，要知道，她對其他人，甚至自己的家人，都比對馬小跳冷淡多了，她在為了增進與馬小跳的兄妹感情的同時也幫助馬小跳改掉了他身上的許多壞習(xí)慣，原來這才是她之前欺負馬小跳的理由??！同時，我也明白，只要幫助別人，別人也會幫助自己。馬小跳和杜真子將這個道理演繹的非常好，因為杜真子幫助馬小跳改掉了許多壞習(xí)慣，所以馬小跳也在后來不斷地幫助杜真子，致使他在杜真子離開后對她有了深深的想念。
這不就是親情嗎？它重于山，深過海，大過天，是人與人之間最重要的情感之一。
讀完了這本書，它讓我明白的道理是深刻的：世界上沒有絕對的討厭，只有最真誠的愛，就如同針尖與麥芒，缺少了其中一方，另一方便沒有人跟他吵從此變得孤獨。它能幫助我們進步，對對方也有極大的幫助，它還能取長補短，不斷完善自己和完善幫助過自己的人。
在這個署假里，我看了一套名叫《淘氣包馬小跳》的書，讓我認識了馬小跳，知道了寶貝媽媽和馬天笑先生為什么會給馬小跳起這個名子，因為馬小跳一出生就會跳，所以起名叫馬小跳。下面我就給大家介紹一下馬小跳：書中馬小跳是四年級的小男生，一個完好的、保持著天性的男孩，一個理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心。他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的?？汀Ｔ谵k公室里垂頭喪氣，一走出來就歡天喜地。你可別小看馬小跳，他可當選過“超級市長”和電視臺臺長呢！
這套書共有20本，給我印象最深的是一本叫《瘋丫頭杜真子》的書，杜真子是馬小跳的表妹，馬小跳不喜歡杜真子，這本書說的是杜真子來到了馬小跳的家里發(fā)生一系列的故事。
杜真子來馬小跳家時帶來了一只會笑的貓，它會冷笑、狂笑、苦笑、大笑……馬小跳和杜真子爭吵時，它就對用冷笑對付馬小跳，也正是因為有了這只會笑的貓杜真子把馬小跳的好朋友毛超、張達、唐飛指揮得團團轉(zhuǎn)，雖然他們之間發(fā)生了很多不愉快的事情，但到最后都一一化解。杜真子從馬小跳家走的時候馬小跳還不舍得她呢！也讓我見證了他們的友誼。
我很喜歡這套書的馬小跳，雖然他是那樣的調(diào)皮，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個誠實善良的孩子。他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這正是值得我學(xué)習(xí)的地方。
這個署假《淘氣包馬小跳》帶給我許多歡樂和笑聲，我希望我們這些小孩子都能夠像馬小跳一樣快樂，健康，無憂無慮的成長。
看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展，作品這本書當中的細節(jié)感動了很多人。對圖書別樣的體驗，我們就應(yīng)該要趕緊寫在讀后感里，你是否正為寫作品讀后感而發(fā)愁呢？欄目小編特地為你收集整理“2023《帥狗杜明尼克》讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀！
《帥狗杜明尼克》是講：從前有一只狗叫做杜明尼克，喜歡冒險，于是，它就開始向危險的世界走去。剛開始，它見著了兩條路，鱷魚巫婆跟它說：“左邊的一條路，你會感到很無聊；而右邊的一條路，你就會感到很刺激?！倍琶髂峥诉x擇了右邊的路。果然，在外出探險的征途中，杜明尼克遇到了世界末日土匪幫的人，同時，也遇見了一條姓“獾”的老豬，一只會寫字的蜜蜂、一頭懶得去走路的驢、一只世界上行動的烏龜；救了一只姓“狐貍”的.母鵝有成全了一頭野豬的婚事。它結(jié)交了許多知心朋友的同時，還同這些壞蛋（世界末日土匪幫）進行了殊死搏斗。杜明尼克憑著善良、勇敢、熱情、慷慨、樂于助人與足智多謀，很快成為了遠近聞名的鏟除除惡的大英雄，并且最終覓得了一位美麗的伴侶，準備開始更偉大的冒險，拯救更多的難民。
從這里來看，帥狗杜明尼克是一個值得讓人去贊揚的小狗，因為它為了動物世界而不顧一切地把世界末日土匪幫給鏟除了，讓動物世界的所有動物們都安心了。如果世界上有一半的人都跟這只帥狗杜明尼克一樣的話，那世界將永遠和平了，那該多好啊！杜明尼克的行為很值得讓人去學(xué)習(xí)與表揚，就拿杜明尼克它自己來舉例吧：
一、路見不平，拔刀相助。一見到壞蛋在欺負平民百姓，就立刻想辦法來打過他們，不管對方有多強大，有多少敵人，就奮不顧身地去拯救被欺負的動物。
二、決定了就不肯改變。杜明尼克答應(yīng)了老豬獾先生繼承它的財產(chǎn)并且利用這些重要的財產(chǎn)去幫助難民，它就說到做到，把這些財產(chǎn)分給幫助過它（杜明尼克）的動物，還用財產(chǎn)成全了野豬的婚禮……
杜明尼克真是一條好狗啊！我相信這個世界上一定有更多像杜明尼克那樣的人，因為，世界是和平的！
當杜明尼克走到一個岔路口時，他遇到了向左走還是向右走的疑惑。這是巫婆鱷魚告訴他：“右邊是平淡的路，左邊是冒險的路?！倍琶髂峥寺N起了尾巴，毫不猶豫向左走去。如果沒有向左走的選擇，杜明尼克就無法遇到壞蛋，無法展現(xiàn)他的勇敢和機智，也無法有他和他的知心朋友們的友情，無法獲得無數(shù)稀世的珍寶。選擇決定命運，在成長的旅途中，面臨著許多的選擇。它就像課題一樣，選擇的結(jié)果就是答案。
杜明尼克帥在哪里呢？杜明尼克就帥在在他遇到挫折、困難、悲傷之后，總是昂揚、樂觀、不改初衷地繼續(xù)旅程，堅持走自己的路。這也是杜明尼克給予我們的寶貴的人生啟示。
現(xiàn)在，越來越多的青少年對父母十分依賴，遇到困難，承受力和應(yīng)變力都是很差的。杜明尼克是一個很好的典范。選擇冒險，選擇挑戰(zhàn)，無論道路多么坎坷，應(yīng)該樂于證明自己經(jīng)得起這些考驗，這才是真正的男子漢！
《帥狗杜明尼克》讀后感300字：
這本書講的是一條叫杜明尼克的狗離家去冒險的故事。冒險的途中，它和末日團戰(zhàn)斗了好幾次，也交了許多好朋友，比如，懶驢埃利亞、烏龜萊繆爾、母鵝狐貍太太、野豬夫妻等。我印象最深的是《救下大黃蜂》的故事。它里面講的是杜明尼克在趕路時發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)上纏著一只大黃蜂，于是它拿起長槍，對準那個蜘蛛網(wǎng)扔了過去，把蜘蛛網(wǎng)弄破了，大黃蜂成功解脫了，在空中寫下了三個字：謝謝你！
杜明尼克是個善良、堅毅、勇敢、有才華的狗，它最突出的特點是有一桿長槍，他憑借熱情和慷慨得到了大家和感激和贊賞。
在這本書里我學(xué)到了許多好詞好句，就像秋天收獲果實一樣。這本書告訴了我許多道理，比如，每件事情都要勇敢地去面對，做事要動腦筋，不要粗心，不能用蠻力，而且還要講方法。
我剛拿到這本書時，就似乎很了解這本書了，這本書的封面上，有一只狗，想必那就是杜明尼克了，他還扛著一個矛槍！說不定是個戰(zhàn)士，矛槍上還掛著一個布袋，我懂了，這只狗是一個離家人士！
翻開第一頁，這只狗給我的印象就非常深了，原因是看了杜明尼克的字條，寫得工整又親切，我發(fā)覺杜明尼克一定是一只好狗！等到看了一半時，不禁贊嘆道：這只狗真牛！太強了??！沒想到一只狗竟然有那么強的正義感，再加上打敗末日土匪幫的那股勇氣，這本書幾乎令我愛不釋手。
看到最后一點兒的時候，我覺得杜明尼克非常勇敢，他能力超強的鼻子和敏銳的觀察力找出了婚禮放火的真兇末日土匪幫，而后來，大家殺氣騰騰地去找末日土匪幫算賬的時候，杜明尼克也越戰(zhàn)越勇，就算挨了末日土匪幫的人和自己人的一陣亂打（末日土匪幫是有意要舍身跟他干，而自己人是誤傷）還是堅持了下來，最后憑著他的毅力和大家的干勁把末日土匪幫給打跑了，被末日土匪幫欺負的百姓也得到了安寧。
我覺得巫婆鱷魚給杜明尼克的幫助很大，可是她為什么會給在最后和杜明尼克一起走的那只狗施魔法呢？還有，米汪那生活在非洲，為什么會遇到巫婆鱷魚？我喜歡這本書恰恰就在這些疑問之中，給讀者一些疑問，讓他們自己開發(fā)想象，也可以給自己留個寫續(xù)集的余地，作者真是聰明?。?/p>
這就是我的讀后感，希望大家也來看看這本讓我看得如癡如醉的書吧！
首先我給大家介紹一下這本書的作者，他叫威廉。史代格，出生于1907年，如今已經(jīng)是近百歲的老人了，他能寫又能畫，成長在美國紐約市，從小因為家庭環(huán)境的影響對繪畫有濃厚的興趣，他的啟蒙人是他的哥哥歐文。史代格六十歲開始寫童書，《帥狗杜明克》是他的第一部作品，得了克里斯多獎，書里的插圖也是他親手繪制的。他還有一些作品比如《真正的賊》和《老鼠阿貝漂流記》下面我們該看看一邊是坦途，一邊是未知的帥狗了，這只帥狗的選擇帶來了挑戰(zhàn)和期待……
這只帥狗就是勇敢的杜明尼克。故事是這樣的，生性活潑的杜明尼克想去冒險，他收好行李，把鑰匙埋好就出發(fā)了，走了一會兒他看見一只鱷魚巫婆，巫婆告訴他要走左邊的路，杜明尼克聽了巫婆的話走了左邊，走了不久有一只鯰魚送給他一個長矛，從這開始了他的冒險之路。杜明尼克正想著巫婆一不小心掉進了陷阱中，這個是世界末日土匪幫專門布置的，可聰明的帥狗卻成功的逃脫，帥狗繼續(xù)走然后救了黃蜂，又遇到了一只一百歲的老豬，老豬把家產(chǎn)給了他就去世了，正當帥狗要拿走家產(chǎn)時那幫土匪又出現(xiàn)了，帥狗用長矛和他們打，就在招架不住的時候，“會寫字”的黃蜂打敗了土匪幫。他還是繼續(xù)走，又碰見了懶驢和烏龜，還救了性“狐貍”的善良的鵝……在這場有趣的冒險中她交到了很多知心的好朋友，后來杜明尼克找到了他的“睡美人”也就是伴侶繼續(xù)冒險……杜明尼克勇敢的精神和善良樂于助人，熱情的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀后感體現(xiàn)著閱讀的成效，直到現(xiàn)在，我們都依稀記得作者寫的作品里的劇情，寫一篇讀后感，可以幫助我們更好理解作品。您對于寫作品讀后感有哪些感想呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上小草的讀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
《草與樹》這篇文章講述了一個真實而感人的故事。我一口氣讀完了，從中受益匪淺。
本文介紹了英國著名女作家夏洛特·勃朗特的一生。她是個女人，當時文壇上沒有女人，但她以不屈不撓的毅力和勇氣，在保守思想和陳腐偏見盛行的時代，沖破舊勢力，創(chuàng)作了小說《簡愛》。這部小說一出版，就受到讀者的熱烈歡迎。夏洛特·勃朗特（Charlotte Bronte），一名女性，立即引起了批判性的關(guān)注。
為什么一個普通的女人能取得如此巨大的成就？如果她聽了她受人尊敬的前任羅伯特·騷塞的勸告，簡愛就不會出現(xiàn)了。然而，她沒有聽勸告，而是把它釘在床頭，讓它隨時鞭策和刺激她的靈魂。她夜以繼日地工作，在文學(xué)道路上不知疲倦地工作，與時間賽跑，在短短的一年里成為震驚文壇的名人。
讀完這一課，我深深地意識到一個人能否成功并不取決于好的或壞的條件，而是取決于奮斗的精神。平時，有些人總是會因為條件差和困難重重而找不到成功的理由。然而，與夏洛特相比，這些條件是非常微不足道的。只要一個人心中有一個崇高的目標，并堅持為這個目標奮斗，他就一定會成功。
一個人應(yīng)該如何面對逆境，在逆境中成為有用的人？我想夏洛特·勃朗特回答了我的問題。她的生活是我應(yīng)該走的路。
今天，我讀了《小草和大樹》這篇文章，讀后我被夏洛蒂 。 勃 朗特 三姐妹這種堅持不懈、努力奮斗的精神所深深感動。
《小草和大樹》主要講述了夏洛蒂 。 勃朗特三姐妹在逆境中堅持寫作， 爭分奪秒，孜孜不倦，終于出版了《簡 。 愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯 。 格雷》，從而轟動了英國和世界文學(xué)界的故事。 讀了以后，我從心底里佩服她們這種堅持不懈、逆境中不屈服、積極 樂觀的精神，這不僅使我想到了我的一個小小故事。有一次，一位同學(xué) 邀請我去滑冰，可是我又不會滑冰，為了顧及自己的臉面，便爽快地答 應(yīng)了他們。之后，我問爸爸要了5元錢，便高興地和小伙伴們?nèi)セ?了。剛換上滑冰鞋，腳和鞋子都不聽使了，一上來就給我來了個下馬 威，讓我狠狠地摔在了地上。
起來后，我想我得看看別人是怎么滑的， 以防再次滑倒。我觀察了一下滑冰場里的人，有的拉一串，有的拉一 人，還有的自己獨立在滑冰，看得我眼睛都花了。這時，我便鼓起了勇 氣再次嘗試著去滑冰，剛起來就又連連摔了好幾跤，我甚至都想到放棄 了，可耳畔仿佛有一個聲音響起：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？堅持到 底就是勝利！于是我繼續(xù)咬緊牙關(guān)練習(xí)。最后有位好心的大姐姐看我 不會滑冰，便對我說：滑冰要八字步，身體要向前微微傾斜，注意保 持身體平衡。聽了大姐姐的話，我茅塞頓開，便按照大姐姐說的要領(lǐng)去嘗試著滑冰，不一會兒我學(xué)會了滑冰。
通過這件事，再結(jié)合《小草與大樹》，我明白了一個道理：只有在逆境中具有堅強的意志和勇敢頑強精神的人，才可以挑戰(zhàn)命運，才可以獲得成功！
前一陣，我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹》這篇文章，它讓我明白了只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才有可能擁有精彩的人生，所以，如果我們在學(xué)習(xí)上或生活中遇到挫折或失敗之時，也應(yīng)該堅強面對的道理。
夏洛蒂·勃朗特從小母親不幸早逝，從此維持家庭生計的重擔(dān)便挑在了她弱小的肩膀上。從小要強好勝的夏洛蒂無論生活環(huán)境多么艱苦，她還是不忘學(xué)習(xí)。長大后，夏洛蒂和妹妹們在沉重的生活壓力下堅持寫作，可是，卻遭到了種種挫折，但是，夏洛蒂三姐妹沒有放棄，她們堅持不懈地寫作者、努力著，終于獲得了極大的成功。
每一位名人的背后都有一段不為人知的經(jīng)歷，我深刻地記得這么一個故事：被稱為“宇宙大王”的史蒂芬·霍金，他21歲時不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，一坐就是40年，他全身只有三根手指會動；演講和問答只能通過語言合成器來實現(xiàn)。雖然，他承受著常人無法理解的病痛，可還是笑看人生，完成了一部震撼世界的科學(xué)巨著《時間簡史》。
是啊，只有堅持不懈、持之以恒才能成功。
記得去年，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我穿上鞋，迫不及待地炮打家門口，滑了起來，可剛一邁腿，就滑了個“嘴啃泥”，我不服氣，又嘗試著慢慢站起來，可腿就是不聽使喚，一站直就不停地抖，我正想放棄，門口路過幾個小孩，看我這副摸樣，嘲笑說：“這人可真笨，連溜冰都不會，我家小弟弟都會了。”一邊說還一邊模仿我剛剛的滑稽樣。我被激怒了，發(fā)誓一定要學(xué)會溜冰。慢慢地，我站了起來，然后一步一步地往前滑，我不停練習(xí)著這幾個動作，漸漸地，我越發(fā)熟練起來，能在小區(qū)里自由穿梭。現(xiàn)在，我也稱得上是“溜冰小能手”了呢！
由此可見，我們要向夏洛蒂三姐妹那樣，有恒心，不怕失敗，擁有滴水穿石的精神，就一定會成功！
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“白娘子讀后感”，敬請訪問。
通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。在看完作品之后，內(nèi)心有諸多感觸，忍不住用文字表達出來。鍛煉自己書面文字表達能力最好的辦法就是每讀完一本書就寫一篇讀后感，那么如何讓自己的讀后感語言更加清晰呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《白娘子讀后感》，歡迎你閱讀與收藏。
《新白娘子傳奇》是我國最早的民間故事（《白蛇傳》《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》）之一的《白蛇傳》改編的，看過這部連續(xù)劇的人不免有這種認為，在所有的鬼、神、人、妖之中，鬼不害人，神不害人，妖也不害人，最根本的是人害人，最壞的是人。
鬼雖然覺得害怕，然而它不傷天害理，比如劇中的白福，它為維護正義舍身忘死、忠心耿耿，在觀眾心里，白福是一個很機靈又很善良的鬼，不覺可怕反覺可親。神給人們的印象當然比鬼好得多，他們不食人間煙火、不計人間私情，他神力無比，不求別人，也無需別人求他，所以他公正無比，無人不這么認為。
至于妖，人們對她的印象比對鬼還差，認為妖就是吃心肝、剮人皮無惡不作的怪物，然而，劇中的`白娘子和青姑娘則是劇中的正面人物也是主要人物。白娘子溫柔善良、胸襟寬廣，不知是作者的有意美化，還是表演者戲技的高能。
總而言之，她能討得每一個觀眾的歡喜，下至三歲小孩，上至百歲老人無不為白娘子抱不平。青姑娘純真善良、活潑剛烈，在觀眾心里，她是一個可親可愛的大孩子，她敢作敢為，對邪惡毫無畏懼。
鬼神妖都說完了，最后再來說人，在這里，我想說的并非許仙這種用青姑娘的話說，就是黑白不分、是非不明的人，我想說的是梁王府中居官自傲、亂用權(quán)力的人，他們心胸狹小、遇事耿耿于懷，為滅許仙告御狀之口，揚言要殺他。
為阻止許士林趕考，燒人茶館，為請法海幫助捉拿白娘子，揚言火燒金禪寺，對梁王府觀眾深惡而痛絕之。所以我認為，梁王府才是真正罪惡的根源，這便是全據(jù)的主題。
四海之大可容物，唯有王府難容人。
有一次上語文課是，我們學(xué)習(xí)了《白娘子》這篇文章，文章里的白娘子和許仙，人與妖之間的愛情和追求自由的渴望。
這篇文章主要講的是白娘子和小青這兩個蛇精去杭州游玩，遇到了許仙，二人一見傾心，很快成為了夫妻，但法海卻中作梗，白娘子不惜自由，被壓在雷峰塔下，后來小青回到峨眉山，修煉十八年，終于打敗法海，救出白娘子。這是多么感人的故事??！許仙和白娘子雖是人與妖，但為了愛情，為了自由他們走到一起，成仙是多少妖怪修成“正果”的目標??！但白娘子為了許仙，不惜修成神仙的機會，而法海雖是一個修成“正果”的佛，可他過于冷酷，為了斬妖除魔，他連白娘子都不放過，可就在他自認為自己還在盡守自己的職務(wù)時，他早已變成了魔，在白娘子水漫金山時他已成了魔，而最后，雷峰塔倒塌，這象征著壓制自由的雷峰塔倒塌了，這自由，不正是以前的人們所需要的嗎？
這故事不也正是人們?yōu)榱俗非笞杂啥幙椀拿篮迷竿麊幔?/p>
西湖民間故事全書共有四十九個小故事,都是杭州百姓的奇異想像給予了它們五彩斑藍的生命,也是百姓們智慧的結(jié)晶.
在這四十九個故事中,令我最難忘的故事是白娘子,其中我記得許仙知道白娘子是一條蛇的時候,是這樣想的：
娘子對我的情義比海還深,即使她是白蛇,也不會害我的,如今還有了身孕,我怎能丟下她出家做和尚呢!
我還知道元宵節(jié)下,白娘子生下一個白白胖胖的娃娃，伢兒滿月的那一天許仙家里還辦了湯餅會和滿月酒。推薦
雖然現(xiàn)在許仙和白娘子已經(jīng)不在了，但是這對夫妻相親相愛，和睦相處的感情永遠也不會消失，將會一代一代發(fā)揚廣大。
《西湖民間故事》中包含了百姓的智慧與對未來的憧憬和希望，它是杭州百姓智慧與愛情的結(jié)晶。我們要多讀這些書，已明白古人的用意。
每個人的能力不一樣，寫出的作文也會不一樣。作文可以使我們的思想變得更加純粹，一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，那作文怎么才能寫的好？下面，我們?yōu)槟阃扑]了荷花淀的讀后感10篇，希望能為你提供更多的參考。
《荷花淀》這本書，是作家孫犁叔叔寫的。他描寫了中國人們與日本侵略者的頑強斗爭，用明麗流暢的語言描寫出勞動人們的團結(jié)、樸實和勤勞。
在白洋淀事跡之二蘆花蕩中，刻畫了一個為八路軍送軍需用品的老頭。他常常在夜深人靜的時候偷偷地穿過鬼子的封鎖線為八路軍辦事。一次他送兩個要去參加八路軍的的女孩去部隊，在路上被鬼子發(fā)現(xiàn)，大女孩為了保護小女孩受了傷，老頭為了報復(fù)日本鬼子，他在鬼子洗澡的時候撐起小船，把鬼子引進了事先布置好的魚鉤陣，鬼子們被魚鉤扎得鮮血直流，叫苦不迭。而老頭卻調(diào)轉(zhuǎn)船頭，用船篙搗鬼子的頭，那架勢真像搗老玉米，終于為大女孩兒報了仇。老頭的動作雖然有些滑稽可笑，但也充分表現(xiàn)了他仇恨敵人的心情，也表達了他打擊日被侵略者無畏的精神和決心。大女孩為保護小女孩受了傷，也許他們并不相識，但善良友愛使他們親如姐妹，患難與共，親熱無比，我相信參軍后，她們會在戰(zhàn)場上成為出色的英雄小姐妹!
在紀念一章中，鬼子進入村子，八路軍為了保護老百姓，和敵人打了起來，一位八路軍由于連續(xù)射擊，累得口干舌燥，但此時水缸里一點水都沒有，一位婦女就拉開門，冒著槍林彈雨去井上打水，險些送了性命，在八路軍沖鋒之前，還把家中僅有的一點糧食送給了他，她是多么熱愛八路軍呀!
朋友，翻開這本書，你就會了解到當有外來侵略者的時候，我們是怎樣抗擊侵略的。這里軍民一心，八路軍有勇有謀，一心讓人民過上幸福生活，老百姓勤勞樸實，團結(jié)互助，擁護八路軍，配合他們打擊敵人，重建美好家園。當你讀這本書時，你的心情會隨著跌宕起伏的故事情節(jié)而變化，時而為失敗而沮喪，時而又為勝利歡天喜地。
閑暇時閱讀《荷花淀》這本書吧，我相信它會成為你最愛不釋手的一本書!
讀罷孫犁的《荷花淀》，就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來，一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現(xiàn)在眼前，使人感到“詩體小說”的詩意：用詩一樣的語言，創(chuàng)造了詩一樣的意境。
作品第三節(jié)，寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個比喻，既寫出了夜的深遠，又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移：“她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫銀白的淀，使畫面淡雅，寫輕紗般的霧，又使畫面靜中有動，而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感，這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此，這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的，而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了，丈夫還沒回來，她正在焦急地在等他呢。可見水生夫婦的篤深情意和恩愛，這與后面描寫夫妻話別場面相照應(yīng)，突出了人物性格的形成和發(fā)展，表現(xiàn)了水生嫂對和平生活的向往。
可是，日寇的侵略破壞了這美好的生活，這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描寫把寫景、抒情、心理刻畫融合在一起，象一曲隨風(fēng)飄來的樂曲，又象涓涓流水奏出的完整的樂曲，有情有景，情景交融，言盡而意無窮。
孫犁小說中的故鄉(xiāng)場景描寫不僅充滿生活實感，還在于作者對故鄉(xiāng)充滿感情的詩意描繪上。例如在《荷花淀》的開頭，作者是這樣寫的：
月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。“
多么富有詩意的畫面??！皎潔的月光、涼爽的庭院、雪白的葦眉子、年輕的女人……短短的幾十個字，作者給人們呈現(xiàn)了一幅美輪美灸的水鄉(xiāng)農(nóng)家場景。
這些充滿詩情畫意的描寫，幾乎讓人們感覺不到戰(zhàn)爭帶來的沉重壓迫感。”作者敢于打破現(xiàn)實生活的既定框架，將殘酷的現(xiàn)實斗爭點染了無數(shù)新奇瑰麗的浪漫色彩?！罢瞧涔枢l(xiāng)情結(jié)的特別彰顯。孫犁就是用這樣充滿詩意的畫筆，描繪出了一幅幅充滿故鄉(xiāng)風(fēng)情的美妙畫卷，展現(xiàn)了冀中平原與白洋水淀上優(yōu)美的富有詩意的故鄉(xiāng)場景。
作為一個本質(zhì)上的農(nóng)民，孫犁深深地眷戀著冀中平原這塊充滿生機與活力的的土地，這里是他的根，只有深深的扎根在去故鄉(xiāng)的土地上，才能創(chuàng)作更為輝煌的作品。作為一個農(nóng)民知識分子作家，孫犁將自己創(chuàng)作的觸角伸展到廣大的冀中農(nóng)村的每一個角落，用自己充滿感情的彩筆，深情地記錄著冀中農(nóng)村在那個時代所發(fā)生的風(fēng)云變幻，生動地書寫著冀中農(nóng)民在那片土地上所進行的戰(zhàn)爭與革命。孫犁就像艾青一樣，眼里飽含著感激的淚水，寫下了對故鄉(xiāng)這片土地深沉的愛，詠唱著故鄉(xiāng)美麗廣闊的平原水淀，禮贊著故鄉(xiāng)純樸善良的父老鄉(xiāng)親。
孫犁的《荷花淀》是典型的中國傳統(tǒng)的婉約派文本。作者以高度柔情化的敘述語調(diào)，描寫了一大群冀中水鄉(xiāng)的婦女形象。無論是嚴酷的現(xiàn)實、還是激烈的戰(zhàn)斗;無論是凄凄慘慘的分別，還是死亡的冷酷無情，都籠罩在一層揮之不去的詩意氛圍之中。那月光下柔滑修長的葦眉子，女人纏綿悱惻的情意，體貼得無微不至的話語，含蓄婉轉(zhuǎn)的內(nèi)心波瀾，像靜靜流淌的水，讓月光沖刷得皎而潔，純而圣全沒有亂石崩空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的雄奇氣魄，也無金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的壯懷激烈，也無面朝大海。春暖花開的意境，只一味地淺斟低吟，或倚門回首，留一個猶抱琵琶半遮面的淺笑，讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，痞寐思服地捉摸。
《荷花淀》的環(huán)境描寫可謂充滿了詩情畫意，此玩味之一。蘆花飄飛、葦葉黃還有無數(shù)的船只運輸銀白雪亮的席子，月亮升起來了，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上，荷葉荷花香，透明的霧這樣的環(huán)境多爽、多凈，也烘托了女人候夫歸來的心情，帶著一種歡娛、期盼的情感。而去看夫的路上的環(huán)境則是輕松喜悅無邊的，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風(fēng)，這風(fēng)從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。這顯然是一幅寧靜而和平的場面，我們似乎能感受到婦女們當時舒服而墉懶滿足的心情，還有船兩旁的水，嘩，嘩，嘩這富有節(jié)奏的緩慢而自然的音響，使整個畫面的詩情畫意吻合得天衣無縫。看到敵人之后，水在兩旁大聲地嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩嘩!那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣幾只野鴨撲撲愣愣飛起，尖聲驚叫，真叫人想起爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。此時的節(jié)奏由緩慢而緊張，整個畫面的平淡沖和打破了，卻注人了新的詩境，別有洞天了。
其二，細節(jié)的點染強化了文章柔媚的一面。孫犁的小說寫得頂好的是女性，這篇《荷花淀》也不例外，女人的手指震動了一下，想是叫葦眉劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下，這幾乎是神來之筆，一處小小的細節(jié)表現(xiàn)了女人內(nèi)心的波瀾，這波瀾表面看來水波不興，但內(nèi)在里卻洶涌澎湃，還有一連串的細節(jié)，女人低著頭、女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭等等，都于細微處寓真情，也把女性的那份不露的含蓄，表現(xiàn)出來。
其三，語言的描寫，更值得回味。尤其是探夫一段路上的對話，堪稱經(jīng)典。有的我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳，機智得可人;我有句要緊的話，得和他說說憨愿得可愛;聽他說，鬼子要在同心安據(jù)點冠冕堂皇得有些俠肝義膽;更有甚者我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他。有什么看頭呀?口是心非得臉都不紅。
栩栩如生的畫面、生動的細節(jié)、傳神的對話，其風(fēng)神流美之致，雖詩之《蒹葭》，《西廂》之拜月，《紅樓》之葬花，也大致不過如此。
《荷花淀》看似無技巧，其實是技巧之極致。這種詩化的技巧把枯燥而殘酷的戰(zhàn)斗場面描繪成一場詩情畫意的游戲，甚至是一次蜜意柔情的浪漫故事，怪不得王瑤在《中國新文學(xué)史稿》中這樣評價孫犁的小說:在他這些作品中，關(guān)于農(nóng)村女性活動的描繪往往占很重要的地位，其中有勇敢矯健的革命行為，但也有一些委婉細膩的男女愛情，有時這種細致的感觸寫得太生動了，就和整個作品的那種戰(zhàn)斗氣氛不大相稱，因而也就多少損害了作品應(yīng)有的成就。這的確傳達了當時祟軍事化、男性化的主體文化對于孫梨小說的不悅。
孫犁是一個儒，一個大儒。自幼受熏于古書淡淡的幽香，踏步于階前梨花，以黃卷青燈為伴，自是得中國古典主義之精粹，而儒家溫柔敦厚、怨而不怒的人格風(fēng)范更是潛伏于作品之中的一種個性。以美人芳草自喻是《小雅》、《離騷》的遺風(fēng)。孫犁小說的敘述風(fēng)格，實在深得詩騷傳統(tǒng)之神韻。
但愿荷花淀的上空永遠飄蕩著這個婉約派大儒的才情與詩意。
初春，姥爺便開始忙乎起來。年過八旬的他還擁有一口湖，他在湖里栽種蓮花，在初春時就忙著在湖里填肥了。
姥爺其實是希望我隨他一道去的，他想把這口湖留給我照料，姥爺并沒有什么親戚，但這口湖是他一輩子的心血，姥爺舍不得它。
但那時我是怕姥爺?shù)?，我還記得姥爺呵斥舅舅時的樣子；姥姥護著舅舅被姥爺鞭打時的樣子；舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開始躲著姥爺。
氣溫轉(zhuǎn)熱了，房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子，每天正忙于照料燕雛，姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。
某個晌午，我正在捉母雞，旺哥惶惶張張跑來，沖姥姥耳旁說了什么，姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。
從那以后我就沒見過我的姥爺了，姥爺成了兒時的一個踩破的夢，是破碎的，也是虛無的。
七月的中旬，天氣已經(jīng)十分燥熱了，赤腳在石子路上走是刺痛的了。
舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹耍宄繒r露水還尚在，空氣微微濕潤，清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上，舒服極了！舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。
我伏身在船上，看著老大的太陽慢慢爬上來，舅舅在船頭馭船，望著太陽，緊皺的眉頭終于舒展開來了。
很快的，便劃到了湖中心，那里，荷花正迎著太陽綻放開來，碧綠碧綠的荷葉中，還含著昨晚的露珠，晶亮晶亮的。
荷葉，荷花，在荷花淀中交錯著，纏繞著，延伸著……
我伏在船上，手撥弄著清澈的湖水，看著水底的魚從指間緩緩游過。
太陽已升得老高了，周圍也嘈雜起來，我摘了一頂荷葉頂在頭上，阻擋著炎熱。
并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進嘴里，那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出，擴散開來?？粗页缘貌灰鄻泛?，舅舅也終于綻開了那久違的笑顏。
黃昏，那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上，閃爍著亮光，荷葉，荷花也都涂上了金色。
舅舅背著手中拿滿蓮子的我，往回走。
我相信姥爺，一定在荷花淀中微笑著，他一定原諒了舅舅，他一定還在荷花淀中的，只是我看不到他。
只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子，挖蓮藕了。
但我知道明年荷花淀還會這樣美……
“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香?！薄澳且煌麩o邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來……”這所有的文字中，哪里有一點點戰(zhàn)爭的味道?又哪里有一點點塵世的紛擾?作者正是要通過這種絕美的畫面，把讀者帶入一種純美的境界。
淀上風(fēng)光的描寫，詞淺意深，意境優(yōu)美?？梢韵胂螅阂蝗簨D女坐在小船上，身后是一望無際的荷花淀，近景遠景層次井然，線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中，從她們身上，我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍，我們仿佛聽到這幅畫面外的風(fēng)聲、水聲，那就是當時風(fēng)起云涌的抗日的時代潮流。一處景物的描寫，竟然能反映如此深刻的內(nèi)容，可見作家筆底的功力的深厚。
《荷花淀》不是為寫景而寫景，不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫，而是通過寫景來烘托人物，做到了情景相生，或寓意深刻，或暗示象征?！逗苫ǖ怼肪褪沁@樣一篇景明、人美、情真、意切的小說，有人評價它是“詩中的小說，小說中的詩”。語言富有特色：樸素、清新、柔美，像藍天上的明月，如山澗里的清泉。所以，閱讀《荷花淀》之后，感覺就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露，又像躺在芳草地上聽了一首輕音樂。
《荷花淀》是孫犁的短篇小說代表作，描寫抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在白洋淀地區(qū)的一個令人喜悅的故事。作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色：描寫的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭；善于用精練的筆墨，寫出人物的豐富的內(nèi)心世界；小說帶有濃郁的抒情味道，用散文詩的語言來寫小說。作品選取白洋淀一隅，在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下，主人公的夫妻之情、家國之愛、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開的荷花一樣，美麗燦爛。
《荷花淀》不只是一篇小說，由此發(fā)端，形成了現(xiàn)代文學(xué)史上的一個重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語言的簡潔清麗，恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花；《荷花淀》也不只是一篇課文，由此發(fā)端，給學(xué)生以清新的生活氣息、濃郁的語感和美感，讓語文課屬于學(xué)生，使他們有機會發(fā)表、有時間思考、有空間參與，在新課程標準下更注重培養(yǎng)學(xué)生對語言的感悟能力、辨析能力、表現(xiàn)能力。因此，我把本文確定為“文學(xué)鑒賞課”，采用“引疑---議疑---釋疑”的基本方式進行師生雙向交流。但因教學(xué)時間限制，僅就“夫妻話別”前的景物描寫和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對話描寫進行鑒賞討論，達到讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)小說一般方法（即根據(jù)小說的特點，從環(huán)境描寫、故事情節(jié)和典型人物三要素入手，進而理解小說的主題）的目的。
了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格；理解充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話對刻畫人物性格和推動故事情節(jié)發(fā)展的作用，掌握學(xué)習(xí)小說一般方法。
《荷花淀》是最能代表孫犁小說風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說。孫犁是一位以寫冀中農(nóng)村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息，在藝術(shù)上，獨有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格，其作品素有“詩體小說”的稱譽。
《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。
在作品中，作者寫以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實、善良，識大體、顧大局，是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。
水生嫂勤勞、能干，編葦席，一會兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔，敬重老人，疼愛孩子，體貼丈夫，在她身上有著我國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛丈夫、愛家庭，她能識大體、顧大局，懂得如何處理愛國與愛家的關(guān)系。當她知道丈夫報名參了軍，雖然也心疼丈夫，依戀不舍，但她還是很快欣然同意，并為丈夫準備好了行裝。
白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識大體的，也是多情的、樂觀的、堅強的水生嫂等婦女們的成長，從一個側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭中的巨大變化。作者通過塑造以水生嫂為代表的婦女群像，歌頌了抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛國主義精神。
孫犁小說中的故鄉(xiāng)景象不僅充滿了現(xiàn)實的生活感受，還充滿了對故鄉(xiāng)的詩意描寫。例如，在《荷花淀》的開頭，作者寫道：“月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著”。
多么富有詩意的畫面啊!明月，涼院，白葦眉子，少婦……短短幾十個字，作者呈現(xiàn)了一輪美麗的水鄉(xiāng)農(nóng)家美景。
這些詩意的描寫幾乎讓人感受不到戰(zhàn)爭帶來的沉重壓力，作者敢于打破既定的現(xiàn)實生活框架，以絢麗的浪漫色彩凸顯殘酷的現(xiàn)實斗爭，這是他家鄉(xiāng)情結(jié)的特殊表現(xiàn)。孫犁用這樣如詩的筆觸，描繪了一幅美好的家鄉(xiāng)畫卷，展現(xiàn)了冀中平原與白洋水淀上的詩情畫意。
孫犁作為一個農(nóng)民，從本質(zhì)上講，深深地眷戀著這片充滿生機和活力的冀中平原土地，這是他的根。只有深深扎根在家鄉(xiāng)的土地上，才能創(chuàng)造出更加輝煌的作品。
孫犁作為一名農(nóng)民知識分子作家，他將創(chuàng)作的觸角延伸到冀中農(nóng)村的每一個角落，并且具有各自的情緒色彩，深情地記錄當時年代農(nóng)村的狂風(fēng)暴雨，生動地體現(xiàn)了農(nóng)民在那片土地上的戰(zhàn)爭和革命。
孫犁像艾青一樣，用感激的淚水寫下了對家鄉(xiāng)土地的熱愛，唱著家鄉(xiāng)美麗遼闊的平原水淀，贊美著家鄉(xiāng)淳樸善良的人們。
翻開久置書架上的一本書，撲面而來的是那濃厚而唯美的鄉(xiāng)村氣息。讀起第一章，仿佛已走進那美輪美奐的水鄉(xiāng)，看到白洋淀中淳樸善良的女人，為她們的傳統(tǒng)美德而贊嘆。這，就是孫犁的《荷花淀》。
很早以前，就聽說孫犁的文章有詩意又有地道的鄉(xiāng)情，小說人物傳神，形象美好。讀此本《荷花淀》，使我真正感受到孫犁文章的美：詩美、鄉(xiāng)美、人美。
作者用清新、脫俗的筆墨描寫了白洋淀——這個位于抗戰(zhàn)前線卻寧靜、美麗的水鄉(xiāng)。這里有一群女人，她們的代表人物是水生嫂。水生嫂是小說的線索人物。她勤勞能干，在月下織葦席，不一會兒就織出一大片;她體貼用心，為丈夫參軍而擔(dān)心和不舍，卻又識大體顧大局地為丈夫準備行李;她樂觀向上，雖丈夫參軍后未找到他，卻隨后又調(diào)侃地說笑起來;她勇敢，在遇到敵人時，寧愿跳水也不愿意投降……正如孫犁在《關(guān)于寫作》一文中寫的“她們在抗日戰(zhàn)爭年代，所表現(xiàn)的識大體，樂觀主義以及獻身精神，使我衷心地佩服到五體投地的程度?！?/p>
而讀這本書第三遍，再看到作者對水生嫂的描寫時，我想起了鄉(xiāng)下姑姑家邊一個阿姨，一個地道的鄉(xiāng)村婦女，今年也不過三十七八的樣子，長得不算清秀，但也耐看，個子不高，見她穿的最多的是一件普通的藍白色棉綢上衣。她的聲音也許是因為長期農(nóng)作，而有些沙啞，但脾氣卻很好，我和堂姐常去她家里玩。曾經(jīng)她還送給我她自己用衣服邊角料做的紫色荷花包，但以前搬家的時候無意弄丟了。前幾日去她家玩，因為熟悉，就沒大沒小地說:“你脾氣這么好，還這么心靈手巧，真難得哈哈……”那個阿姨一笑，“一方水土養(yǎng)一方人嘛!”想到這里是她從小生活、眷戀的地方，我點頭說：“長江水養(yǎng)育了長江人的好脾氣，也培養(yǎng)了人們的心靈手巧?！碧媒阈χp衣服的她，半晌，她又抬起頭來，用指尖輕輕一彈我們的額頭，“你們兩個丫頭呦……”
我?guī)状蜗氚炎魑牡闹鹘墙o她，想表達我對這個阿姨的贊美，卻寫不出來，因為我覺得沒有什么華麗的詞句來修飾她。而現(xiàn)在，我明白了，我想寫的就是她那不加修飾的淳樸，不加修飾的美。這是孫犁在書中告訴我的。
經(jīng)典時能經(jīng)過時間沖刷的，而《荷花淀》堪稱經(jīng)典。它描繪了一個又一個令人感動的故事，在抗日年代，這些人無論男女老少，都是懷著強烈的名族尊嚴，譜寫了一章輝煌。
詩文繪鄉(xiāng)，鄉(xiāng)土育人，貴人有鄉(xiāng)情?！逗苫ǖ怼?，這本灌注了孫犁對家鄉(xiāng)全心全意的愛和贊美而成的一本經(jīng)典，用詩情畫意打動了我，用對鄉(xiāng)村人民的歌頌，打動了歲月……
幼兒教師教育網(wǎng)編輯給你提供了以下的《《荷花》讀后感》，在讀完作品后，受益頗多，對于作者了解更多。讀后感實際上就是記錄自己在讀書的過程中所產(chǎn)生的具體感想，希望本文能夠幫助到大家！
今天，媽媽去書城給我買了十幾本課外書，其中一本繪本《荷花鎮(zhèn)的早市》立刻吸引住了我，我迫不及待地翻開細看，里面寫的，畫的特別有趣。
讀了《荷花鎮(zhèn)的早市》，首先我想到了唐代詩人白居易的一首詩《憶江南》，江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？江南的美景，無與倫比，書中寫陽陽和爸爸，媽媽回江南給奶奶過七十大壽，姑姑帶著陽陽乘船去江南荷花鎮(zhèn)早市買菜的所見所聞，陽陽對一切都充滿了好奇，看到人與人之間和睦相處，友善往來，親如一家。江南的.美景水鄉(xiāng)真的太美了。
這本書讓我看到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)，讓我不由自主地想到我小時候回老家的情景。媽媽和姥姥帶我去鄉(xiāng)間的集市買菜，當時我對一切充滿了好奇，各種叫賣聲吸引住了我的耳朵。街道兩旁新鮮的瓜果，蔬菜干干凈凈，整整齊齊地擺在地上，等待著顧客來買，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。我還看到了一條條大魚在盆子里游來游去，正在我全神貫注盯著它的時候。突然，我的臉上濺滿了水，一條大魚躍出水面跳出盆子，一蹦一跳，農(nóng)民伯伯迅速抓住它，放在盆里，還活蹦亂跳的，樣子可愛極了！看到旁邊的漁網(wǎng)，好想自己動手去撈一條大魚呀！鄉(xiāng)下的集市很美，鄉(xiāng)下的人們更美，因為他們親如一家，和睦相處。
這本書不但讓我看到了江南的美好風(fēng)光和江南的風(fēng)土人情，而且還讓我想到了自己的鄉(xiāng)下老家。這本繪本真是太好看了，以后我還會讓媽媽多給我買繪本。因為繪本太有趣了，我愛繪本，我愛《荷花鎮(zhèn)的早市》。
假期我閱讀了一本以描寫抗戰(zhàn)時期的大背景下的冀中人民生活為主題的書——孫犁的《荷花淀》。這本書是作者的代表作，他的寫作風(fēng)格頗具冀中地區(qū)的特色。全文充滿詩意，被稱為“詩體小說”。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個關(guān)系著民族存亡的大背景下，小說選取小小的白洋淀的一隅，表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情，又堅貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中，純美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛開的荷花一樣，美麗燦爛。
在這本書中，作者在“水生嫂”這一角色上的描寫很多，水生嫂樂觀向上、勤勞善良。而以她為代表，書中許多冀中地區(qū)的婦女皆是如此，書中前幾章就充分體現(xiàn)了她們的品質(zhì)。以水生嫂為例，她的丈夫水生要去參軍抗日，她雖舍不得丈夫去吃苦，但她懂得“舍小顧大”，
她對水生和家的愛是小，冀中乃至國家的安危是大。于是她毅然給丈夫收拾了行李，送他參軍。
我星期日在新華書店買書，想挑幾本適合我的書，我在書從中急切的尋找，可就是找不到我感興趣的書，正在我打算放棄，回家的時候我一扭頭看見了一本葉圣陶的《荷花》我頓時心花怒放，喜上眉梢，邊看了起來。
原來這本書是葉圣陶的專輯，《荷花》說起荷花我對它可是“情有獨鐘”的。我最喜歡的花類就是荷花了，它純潔無瑕，“出淤泥而不染”，而葉圣陶筆下的荷花又是怎樣的風(fēng)格？我便打開書津津有味地看了起來。
葉圣陶的荷花是分兩類的，一類是散文輯，另一類是小說輯。這每一個故事都講述了葉圣陶在童年時代六月份的美好村莊生活，讓震撼心靈的精彩美文，滋養(yǎng)我們的精神生命！
其中翻開它的第一頁，就有令人驚嘆的散文，春天來了，土地、河水、麥葉、花蕾、羊兒都已經(jīng)在春天的田野上準備好了，在春天里成就一翻“事業(yè)”。
這是多么生動啊，雖然沒有用很華麗的語句，但足以讓人感受到春天的美好。
今天，這本書是我手中的讀物，我很喜歡這本書，也更加體會到葉圣陶對荷花的熱愛。
這是本圖畫書，介紹了城市男孩陽陽為給奶奶過七十大壽，跟爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下，和姑姑到荷花鎮(zhèn)的早市買東西的所見所聞。
一頁頁的畫面翻過，展現(xiàn)在眼前的是一派江南的水鄉(xiāng)風(fēng)景。
那白房黑頂，立刻讓我聯(lián)想到烏鎮(zhèn)，也許作者就是在那畫的或畫的就是那吧？
狹窄的水巷猶如東方的水上威尼斯，出門就是河，房子都蓋在水上，河就是路，船就是車。
那濃濃的水彩將早市上的熱鬧熙攘刻畫的淋漓盡致，將農(nóng)村鄰里之間的其樂融融表現(xiàn)得真實溫馨，這種情景小時候的我們還見過，現(xiàn)在，恐怕很少有孩子見過，甚至有的同學(xué)連活豬都沒見過。
最好玩的是作者把農(nóng)村常見的標語也畫上了：要想富，少生孩子多養(yǎng)豬！看得出、想象得到作者對農(nóng)村的觀察、了解很細、很深。
唯一讓我感覺有些別扭的是，作者的文字敘述和圖畫有的沒有保持一致，讀了這頁文字得翻到下頁才能看到相應(yīng)的圖畫，不知是不是作者有意為之。
這本書整體上很舒緩，沒有跌宕起伏?？勺x完，又有種悵然若失的感覺，現(xiàn)在的孩子，城市的孩子哪有機會去感受農(nóng)村生活呢？現(xiàn)在的孩子在鋼筋混凝土的房子里與大自然還有多少機會親密接觸呢？
我最喜歡的文章是著名作家和教育家葉圣陶的文章《荷花》。
這篇文章描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景,以及我沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。葉圣陶爺爺以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)，色彩明艷，活生生的水中荷花的畫面。讀來使人身臨其境，仿佛自己也是一朵荷花，隨著微風(fēng)翩翩起舞，使人陶醉流連忘返。每一次讀都給我不同的感受和體會，使我愛不釋手！
一個星期六，我到外婆家去。她知道我喜歡荷花，我以為外婆會給我一個驚喜，外婆真的給我了一個驚喜。她買了荷花的種子蓮藕給我，外婆還幫我種了下去，我實在是太高興了。以后我每個周末都去外婆家觀察，荷桿已經(jīng)長得有一米多高了，就是不見開花。過了幾個月，我放暑假時，已是夏天了。夏天是荷花盛開的日子，我到塘邊一看，它們?nèi)奸_花了。有紅有白，花瓣白嫩嫩的，多漂亮！我興奮得無法形容！我站在池塘邊沉浸在荷花的芳芳里，一邊觀賞，一邊體會《荷花》。
荷花給人美的享受，《荷花》給我一種超凡脫俗的感覺，給我啟迪：人與自然完美和諧融為一體，這種境界多么美好！
我愛荷花，更愛葉圣陶爺爺《荷花》這篇文章。
江西上饒鉛山縣紫溪鄉(xiāng)汪源小學(xué)三年級楊雨婷
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