愛國主義心得體會。
當(dāng)我們在生活中受到啟發(fā)時,心得體會可以用千言萬語來表達出來。心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,如何讓心得體會簡約不簡單?精選文章“愛國主義心得體會”將為您展示更多有關(guān)知識和見解,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
走進中共五大會址,莊嚴(yán)肅穆。一座座栩栩如生的浮雕,帶領(lǐng)我們穿越時光,感受歷史的沉淀與厚重;
一幅幅珍貴的書信,無聲地訴說著,那段激情燃燒的歲月;一件件飽經(jīng)滄桑的照片,記錄著一個個感人的瞬間。身臨其境,方知初創(chuàng)之艱難;瞻仰故地,更感先賢之崇高。
“萬事開頭難”。中央監(jiān)委是在鐵與血的戰(zhàn)火中成立的,是一群堅定的共產(chǎn)主義分子拋頭顱、灑熱血,用寶貴的生命而換來的。回首過去,我們心潮澎湃,信心倍增;展望未來,我們信仰堅定,任重道遠。新時代紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要萬分珍惜革命前輩用鮮血染紅的旗幟,秉承優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神,“不忘初心,牢記使命”,堅定信仰,堅持穩(wěn)中求進,奮力譜寫新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作的壯麗詩篇。
一是立場堅定講政治。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是政治機關(guān),必須要樹立正確的政治導(dǎo)向,高舉馬克思主義偉大旗幟,堅持走中國特色社會主義道路,牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致,事事講政治,處處講政治。
二是敢于斗爭勇?lián)?dāng)。要繼承和發(fā)揚革命先驅(qū)們敢于斗爭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),勇于同一切違紀(jì)違法分子作堅決斗爭,清除害群之馬,摒棄濫竽充數(shù)之徒,拔爛樹、正歪樹、救病樹,永葆黨的純潔性和先進性。要堅決克服畏難厭戰(zhàn)情緒,以滴水穿石之功,持之以恒推進反腐敗斗爭。要堅決杜絕“和稀泥”“老好人”“和事佬”等錯誤觀念,堅持原則,堅守底線。
三是防腐拒變不褪色。紀(jì)檢監(jiān)察干部打交道的,大部分都是違紀(jì)違法分子,接觸到的違紀(jì)違法現(xiàn)象多,最容易受到腐敗分子的拉攏腐蝕,最容易耳濡目染。我們一定要堅定理想信念,強化內(nèi)心修養(yǎng),不斷增強防腐拒變的定力和免疫力,在實踐中鍛造鐵的紀(jì)律,始終保持共產(chǎn)主義者的純真本色。
《中學(xué)語文教學(xué)大綱》強調(diào):“在教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語文的感情?!痹谥袑W(xué)語文教材中,入選的典范文章有蘊涵著中華民族賴以生存發(fā)展,興旺發(fā)達的重要精神支柱的愛國主義精神,有描繪祖國大好河山,字里行間無不飽含作者熱愛偉大祖國的熱情。作為中學(xué)語文教師,把愛國主義教育滲透到語文教學(xué)中去,對學(xué)生進行愛國主義教育,更應(yīng)責(zé)無旁貸。
一、懷革命先烈,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神
在中學(xué)語文教材中,有些文章如實地記錄了革命先烈的斗爭生活。例如《七根火柴》寫二萬五千里長征路上無名戰(zhàn)士寧愿為革命事業(yè)而保護火種,不愿為茍全生命而耗用火柴的革命英雄人物形象?!秳⒑m慷慨就義》寫劉胡蘭面對敵人的鍘刀毫無懼色,慷慨就義?!墩l是最可愛的人》的作者魏巍在文章結(jié)尾滿懷神情地寫道:“可是,從朝鮮歸來的人,會知道你正生活在幸福中。請你意識到這是一種幸福吧,因為只有你意識到這一點,你才能更時刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。”充分表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義精神。通過學(xué)生學(xué)習(xí)這些課文,讓學(xué)生意識到革命先烈拋頭顱,灑熱血,是為了讓子孫后代生活得更好。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,緬懷革命先烈,牢記先烈們的遺愿,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重任。
二、覽名山大川,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情
這里所謂的游覽,并非教師帶領(lǐng)學(xué)生去旅游勝地觀光,而是通過學(xué)習(xí)語文課本中的文章,去領(lǐng)略祖國的大好河山。如跟賀敬之走進仙境般的桂林山水,和李健吾一起雨中登泰山,與劉白羽穿過景色瑰麗奇特的長江三峽,跟徐遲去黃山“探險”。這些作者寓情于景,文筆酣暢,揮灑自如,色彩濃烈,語言華美,把五彩繽紛三自然景色繪成一幅幅流光溢彩的圖畫。學(xué)生通過聯(lián)想、想象,在頭腦中形成鮮明生動的景象,進入文章所描繪的圖中,欣賞作者筆下的名山大川,把這些雄姿奇景深深地刻在腦海里,喚起學(xué)生熱愛祖國壯麗河山的熱情。正如凱羅夫所說的,愛國主義與其他情感和信念一樣使人趨于高尚,使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西。
三、弘揚古代文化,激發(fā)學(xué)生的民族自信心
我們的偉大祖國,歷史悠久,文化遺產(chǎn)極其豐富?!敖酱腥瞬懦?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。歷代的文學(xué)家燦若群星,給我們留下了不少優(yōu)秀的作品。在中學(xué)語文教材中,入選的古文一般都是膾炙人口,千古傳誦的名篇。在這些名篇中,有春秋戰(zhàn)國時的諸子散文,他們大都崇尚文采,深入比興,韻散兼用,說理透辟;有歷史散文、政論散文,歷史散文內(nèi)容豐富,重點突出,語言幽默莊重,鮮明地刻畫了歷史人物的形象,政論散文言辭激烈,感情充沛,縱橫恣肆,簡潔明快,鋪張揚厲,頗有氣勢;有唐詩宋詞,唐詩雄壯纖秀,平淡富麗,想象奇特,爭奇斗艷,宋詞意境婉約細(xì)膩,雄豪恢張,想象奇幻突兀,手法靈活多樣,還有元明清大家的作品,他們風(fēng)格各異,個性鮮明。教讀這些古代優(yōu)秀文學(xué)作品,對于啟迪學(xué)生智慧,增加學(xué)生知識,豐富學(xué)生文化生活,弘揚古代文化,提高學(xué)生審美能力,提高全民族的文化素質(zhì),從而激發(fā)學(xué)生的民族自信心,以實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,具有重大意義。這也是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神的契機。
愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育。是我們一直在進行并將長期進行的思想政治教育的重要內(nèi)容。在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》后,我對如何開展學(xué)生愛國主義教育有了更明確的方向。《方案》提出關(guān)于開展愛國主義教育的“八大行動”,“六大舉措”不僅給全國高校一個扎實開展愛國主義教育的工作體系,還列出了落實該行動的具體程序步驟和近期重點舉措。使愛國主義教育擺脫寬泛理論概念,正真做到了愛國主義具體化、行動化。
通過本次學(xué)習(xí),我更深刻的意識到愛國主義教育的作用不僅僅在于對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導(dǎo),更重要的是它對時代精神和思想文化的銜接作用。如今,時代快速發(fā)展,日新月異,愛國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時俱進是愛國主義教育必不可少的、開展愛國主義教育不僅要有創(chuàng)新思維和模范引領(lǐng),更要有組織保障,要建立落實到每個人的機制體制。同時,面對長期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人為目標(biāo),朝著凝聚奮進新時代,實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國主義教育就不能作為一項任務(wù)去落實。而應(yīng)將其看作我們的思想信仰,融入我們的生活。進而才能使愛國主義教育不斷深入和推進。為我們長久進行打下基礎(chǔ)。
最后,相信有教育部印發(fā)的愛國主義教育方案作指導(dǎo),全國高校一定能更好的開展愛國主義教育活動,更完善的建立愛國主義教育機制體制。從而使愛國主義教育開展的更深入,更持久,更生動。
_召開會議,審議《_》和《_》。
會議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的祖國,關(guān)心祖國未來的發(fā)展,牢牢記住自己是一名中國人,了解祖國的歷史,展望祖國的未來。如今的青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人,學(xué)校更是愛國主義教育的重要場所,我們作為新時代的教師,應(yīng)擔(dān)負(fù)起這一歷史使命,在幫助學(xué)生了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻的同時,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,讓每一位學(xué)生都因自己是中國人而感到驕傲。
為了使愛國主義教育貼近學(xué)生生活,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,我們對教室、教學(xué)樓走廊、校園設(shè)施等進行了精心的布置,注意對愛國主義教育內(nèi)容的宣傳。同時我們還豐富了學(xué)生的實踐活動,舉行了“守初心、迎國慶、頌祖國”國慶慶?;顒印ⅰ皧^進70年,童眼看家鄉(xiāng)”主題征文活動、為祖國做生日賀卡活動、手抄報評比活動……我們要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的事做起,處處嚴(yán)格要求自己,正所謂愛國無小事,事事皆能體現(xiàn)愛國。
會議強調(diào),加強新時代愛國主義教育,要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。
古往今來許多仁人志士都以愛國為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時期,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。自覺樹立愛國情懷,只有這樣,中華民族才能更快更好的實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢。
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"?;顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的`具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達自己對祖國的熱愛之情。 總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?
熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。
2020注定不平凡,2020注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山,民族英雄,非典時期,就是因為他的仁心乃本心,敢醫(yī)敢言的天性,拯救了中華民族。這一次,也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士,給出了封城等正確的建議,才拯救了全國人民,讓我們在疫情爆發(fā)后的2月后,又呼吸道到了新鮮空氣。
其實,不用單位要求,在整個疫情期間,所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注,并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。2019年12月27日,湖北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情,2020年1月8日,國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查,取樣;可惜沒有得出人傳人的情況;2020年1月18日,鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研,我永遠記得在動車餐車上,記者拍下的他疲憊的身影,作為84歲的老人,又一次為國出征。這一次,又是他親自通過媒體告訴大家事實:存在人傳人現(xiàn)象,引起了國家有關(guān)部門的高度重視。相信很多中國人都記得,在一次節(jié)目中,他講到“相信武漢能夠過關(guān),武漢是一座英雄的城市”時,兩眼噙淚,嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望:全國都搭把手,湖北和武漢一定能挺過來。事實證明,聽他的沒錯。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者,需要學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)堅毅的意志,也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸,硬朗與寬厚,堅毅與脆弱,不屈與妥協(xié),尊嚴(yán)與隨和,鐵面與柔情……這些性格在他身上實現(xiàn)了對立統(tǒng)一:前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上,后者卻深藏于內(nèi)心。
他們家很有意思,一醫(yī)生,一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星,擔(dān)任過中國籃球協(xié)會副主席,他們一個兒子,一個女兒,兒子隨他從醫(yī);女兒隨媽媽,從事體育工作;他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運動員,曾打破過短池游泳的世界紀(jì)錄,兒子也是醫(yī)院籃球隊的“中流砥柱”。他教導(dǎo)子女:要永遠有執(zhí)著的追求,辦事要嚴(yán)謹(jǐn)要實在。看事情或者做研究,要有事實根據(jù),不輕易下結(jié)論,要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻,不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性,是“一個人要說真話,做實事”的鐘南山用一生踐行的家風(fēng)。他推崇講真話??茖W(xué)追求真理,如果連講真話都做不到,談何真理。對待科學(xué),鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻?!徽J(rèn)真理不認(rèn)。中國有個鐘南山,這將是一個時代的記憶!
還有一個讓我佩服的院士,叫李蘭娟,她主張對武漢封城,減少了疫情的外傳嚴(yán)重性。無論何時在節(jié)目上看見她,永遠穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生,后保送上的浙江醫(yī)科大學(xué),是真正的理論與實踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團隊長期進行有關(guān)肝炎病毒的研究工作;她對團隊里年輕隊員們說,每天穿得漂漂亮亮的,病人看見你,心情也會好一些。這樣的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí)。好像我們作為老師,穿得干干凈凈得面對學(xué)生也是應(yīng)該的,為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活,我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學(xué)生,無論是過去,現(xiàn)在還是將來,無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課,還是未來的線下面對面教課,我們都應(yīng)該充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重,將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校,將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫和教育教學(xué)中,在普通高校將愛國主義教育與哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機結(jié)合,加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式,豐富和優(yōu)化課程資源,支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程,開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等,進一步增強吸引力感染力。
在教學(xué)中,我們要求真務(wù)實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅持虛功實做、久久為功,在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫,在具象化、細(xì)微處下功夫,更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅持從實際出發(fā),務(wù)實節(jié)儉開展教育、組織活動,杜絕鋪張浪費,不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān),堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代,所以任重道遠,讓我們共同努力吧,一起加油!
學(xué)習(xí)了《新時代愛國主義教育實施綱要》,感觸頗深。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。作為一名學(xué)生干部,我們更要加強愛國主義理論研究,強化對中國特色社會主義道路的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同,更要努力成為對祖國有用、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人!
近期,新型冠狀病毒肆虐全國,在這場防控阻擊的人民戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)了可歌可泣、令人敬仰的英模事跡,見證了萬眾一心、和衷共濟的中國力量,體現(xiàn)了不畏困難、慷慨奉獻的愛國主義精神,不僅可信可敬、更可學(xué)可追。習(xí)近平總書記指出,“思想政治教育要真正取得實效,關(guān)鍵要突出其時代性與感召力”。逆境面前最見力量,這場疫情防控戰(zhàn)無疑就是一堂鮮活生動深刻的愛國主義教育大課,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國人民表現(xiàn)出來的堅強、勇敢和團結(jié),就是戰(zhàn)勝疫情的“精神疫苗”。
這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),為我們上了一堂生動的愛國主義教育課。我們看到黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo),感受到國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不斷推進,感動于全國人民的齊心協(xié)力,也見證了青年一代的使命擔(dān)當(dāng)。中國,有能力履險如夷;中國人民,有能力化危為機;中國青年,有能力擔(dān)當(dāng)重任!
而這,也更加堅定了我們的信心:我們相信,民族復(fù)興的路上,全國人民定能同心同德、披荊斬棘,朝著我們既定的宏偉目標(biāo)勇往直前!
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