我能行演講稿。

我們要力爭上游，不能在奮斗的年紀(jì)委曲求全，當(dāng)我們遇到了需要進(jìn)行演講的場合時。演講稿可以幫助我們避免遺漏或重復(fù)講話內(nèi)容，演講稿盡量使用排比和循環(huán)句，事半功倍，吸引觀眾，如何規(guī)劃一份優(yōu)秀的主題演講稿呢？探索“我能行演講稿”讓我們看到了新的世界接下來請閱讀更多，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

我能行演講稿 篇1

星期天的午時，我寫完作業(yè)，想簡便一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先，我執(zhí)白子，黑白對陣，一場大戰(zhàn)即將展開。

剛開始，爸爸就給了我個下馬威，他的錛偹牧氛簫紓把我打了個措手不及，我咬著牙，挺過了這一關(guān)。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架?？墒?，畢竟姜是老的辣，爸爸穩(wěn)住陣角后，仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢，在我的陣地里打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。

正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪，一枚黑子落了下來。哈哈，黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說：四子相連，兩邊沒的擋!我定睛一看，心里頓時涼了半截。哎，真像爸爸說的那樣，白棋命懸一線!我仔細(xì)的在棋盤上尋找著，期望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯的盤面上，沒有看到我想找的結(jié)果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒用，這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水，棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

“我肯定本事挽狂瀾的，我能行!”我大聲的嚷道。時間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。我有點(diǎn)沉不住氣了，但腦海里的“我能行”一向在幫忙我，最終奇跡發(fā)生了!“哈哈，五連珠，白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么，什么?這怎樣可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。

一盤棋結(jié)束了。試想，如果當(dāng)時我灰心喪氣，投子認(rèn)輸，如果沒有“我能行”這三字的激勵，那么，勝利從何而來呢!這盤五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收獲了信心!

我能行演講稿 篇2

夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個愉快而充實(shí)的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個嶄新的開端，意味著我們站在了一個新的起點(diǎn)，開始了一段新的征程。

首先我代表學(xué)校全體師生對本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對新入學(xué)的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀！祝賀一年級小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活！新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校！

永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”，我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中，我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績位居全區(qū)第一！上個學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會……這些活動讓同學(xué)們感受到濃濃的親情，體會到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長了我們的知識，豐富了我們的視野。這一周，各班將對同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎，并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，在新的學(xué)期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢想吧？也許你的夢想是成績進(jìn)步，也許你的夢想是拿到獎學(xué)金，也許你的夢想是考取理想的學(xué)?！敲?，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？在這里，我告訴大家一個訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持！也許你認(rèn)為這個太簡單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會成功！

就拿我們這一周的入學(xué)教育來說吧，各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn)，會很苦很累。有的同學(xué)長這么大，從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對困難，你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢？我相信，同學(xué)們都會選擇堅(jiān)持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，使自己的每一個動作都達(dá)標(biāo)，每一個步子都規(guī)范。我相信，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣，獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎項(xiàng)，肯定能樹立一個充滿自信的新形象！星期五的開學(xué)典禮上，我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式，比一比哪個班的隊(duì)列整齊，向所有師生和家長展示你們的風(fēng)采！同學(xué)們，你們有信心嗎？

我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長，獲得進(jìn)步；每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路！今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲！

讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢想，我能行！”“這個，我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。真的，不管在學(xué)習(xí)中還是生活上，遇到困難，我總是對自己說我能行。于是便有了抗?fàn)幍挠職夂托拍睢?/p>

那次，我獨(dú)自在家寫作業(yè)有一道數(shù)學(xué)題給我難住了。以前，每次遇到難題，總會有媽媽細(xì)心的講解?？蛇@次，媽媽不在，我心里就特別著急，可就不知道怎么去寫。正在這時，我突然想起一句話——我能行！于是，我便拿起筆和紙，重新讀題，用心思考。終于，我算出了這道題。心中便有一種驕傲和自豪感。

此后，每當(dāng)我遇到難題發(fā)蒙時，我都會鼓勵自己我能行！有了這種鼓勵和自信，我就會不懈的努力，直到成功了，卻也不會驕傲。

學(xué)習(xí)上是這樣，那生活不也是如此嗎？

熾熱的陽光已經(jīng)炙烤著大地，而這時候卻偏偏隨風(fēng)飄來一縷香噴噴的菜味兒。我很餓，我受不了惡魔的攻擊。來到了廚房，上上下下找了半天連剩飯剩菜都沒找著，只有一包開了袋還沒吃的方便面?！皼]辦法，只好下方便面吃了，好吃又方便嗎！”

可是，更槽糕的是家里的煤氣關(guān)了，應(yīng)該是沒有氣了。我的心情猶如雪上加霜，聽到自己的肚子咕咕的叫著，就更加著急。正在這時，我在碗柜里發(fā)現(xiàn)了電磁爐，便不由得樂“那個煤氣罐不行，這個電磁爐我能行！”

首先我插上電，在里面裝上合適的水。等它燒開了水，便往里下面。我寸步不離，一直守護(hù)在這電磁爐旁邊?？吹矫盁釟饬?，便嘗一嘗，結(jié)果還沒熟。我就等呀等呀又看到冒熱氣了，便再去嘗一嘗，這回是真的了熟了。我小心翼翼地給他們盛到碗里，手捧著碗，生怕面撒了。

因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫雒?，所以?xì)細(xì)品嘗了自己的勞動成果，吃得津津有味，心里面美滋滋地。

生活中，主宰命運(yùn)的是我們自己，“我能行！”橫掃了一切猶豫和懶惰；催人勇往直前，大膽前進(jìn)；助人思維敏捷，精神抖擻。

讓我們昂起頭，對著世界上美麗的生靈，響亮地喊出∶“這個，我能行！”

我能行演講稿 篇3

今天，一直忙的不可開交的舅舅到我們家來做客。舅舅最愛我了，所以我要燒一道油爆蝦來歡迎他。

我學(xué)著媽媽的樣子，準(zhǔn)備了青色的蝦、綠油油的蔥和金黃的姜。我先把姜洗干凈，放進(jìn)籃子瀝干水分。再把蔥切成蔥花，姜切成姜片。

開始燒菜了，我打開煤氣灶，點(diǎn)上火，在鍋里倒了一些油。不一會兒，油冒煙了，我右手拿鍋鏟，左手握著裝滿蝦的籃子。接著，籃子一歪，蝦入鍋了，頓時，鍋里發(fā)出了“滋滋”的響聲。我鼓起勇氣探出頭仔細(xì)一看，原來青色的蝦變得紅彤彤的。

我用鍋鏟左一下，右一下地快速翻炒。蝦縮起了身體，尾巴貼著頭，彎著腰，像一位老爺爺。隨后，我往鍋里倒了一些醬油，撒了適量的鹽和糖，又炒了幾下。這時鍋里的蝦油光發(fā)亮，湯汁冒起了小泡泡，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?。

最后，我又灑了一點(diǎn)料酒。不一會兒，湯汁濃稠了。我看到油光光，紅通通的蝦，聞到一陣陣撲鼻的香味。于是我撒上蔥花，盛入盤中，真是紅的紅，綠的綠，漂亮又誘人啊！

我把蝦端給舅舅，說：“歡迎舅舅來我家做客，請您品嘗一下我第一次燒的油爆蝦?！本司藠A了一只大蝦，放入嘴中，津津有味地品嘗著，豎起大拇指說：“你長大了，你能幫家里人干活了！”我聽了，一蹦三尺高：“我能幫家里人做事了，我能行！”

我能行演講稿 篇4

在平常而又普通的生活里，人們都平凡的生活著，忽略了自我的才能—原本他們能生活得更好。

當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自我的潛能時，也許他就成為一代偉人，在現(xiàn)實(shí)生活中人們不懂得盡自我的力，發(fā)掘自我的潛能，總認(rèn)為自我不可能。要明白世界上沒有不可能的事，只是他不愿付出也不愿尋根刨底，總是懦弱的低著頭。

也許這是一件微不足道的事，可我從這件事中改變了以往總認(rèn)為自我不可能完成這件事的看法。

春節(jié)放假，因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校，需要把東西帶回家，天氣寒冷，被子足有十二斤重。這也不用擔(dān)心，一到放假時節(jié)，家長都要來接的。然而，這一次我的父母卻不能前來，因?yàn)樯馍系姆泵Γ麄兌荚谶b遠(yuǎn)的鄭州，脫不開身，要我的干姨夫來接我。

我打了電話，告訴他午時三點(diǎn)半來接我，他很爽快地答應(yīng)了，大概是媽媽事先打過招呼的緣故。

午時，大多數(shù)同學(xué)的家長多來接孩子了，剩下的也在陸陸續(xù)續(xù)的來著，看著同學(xué)們一個個的離去，我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的幾個人了，我決定，自我搬著東西回家去。

我一步一步地把被子和書籍抱離了人群，真重啊！抬頭看看遠(yuǎn)處，仍然沒有我想見的身影，失望和沮喪的情緒涌上了心頭。"不來就不來，我自我又不是沒手沒腳，你不來我一樣能夠回家！"

我重新抱起那沉重的行李，走出了大門，慢慢地走在馬路上。

平時上學(xué)和放學(xué)的時候也不覺得這條路遠(yuǎn)啊，只是十五分鐘的路程，可是今日呢，簡直是怎樣也走不到頭了！抬頭望望前面，路好長啊，都有點(diǎn)遙遙無期了。要上坡了，這破什么時候變得這么陡了呢？就像一座山峰，攀登啊攀登??！真累啊，累得我都喘可是氣來了！真熱?。∥叶寄芨杏X到衣服沾在了身上，口渴得都要說不出話來了。不明白是什么時候，雙腿也變得軟軟的了，就像灌了鉛一樣，怎樣也抬不起來了。手呢？因?yàn)楸仨氁o緊的抱住行李，胳膊硬了，手指也僵了，不能也不敢動一動。我的心里一向有著這樣一個念頭：我就不相信，我自我就不能把它搬回家去！正是這個念頭，支撐著我，最終拖著麻木的雙腿回到了家。

進(jìn)了家門，看到干姨夫正在給自行車打氣，我心里更是一肚子火，他看見了我，十分驚訝，口氣種滿含著贊許："嗬，小涌好厲害呀！居然一個人把行李扛回來了！"聽了這句話，心里油然升起一種自豪感和成就感。腿的酸，胳膊的痛，都不那么重要了。

從此我便更熱衷于自我做事，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有超凡的力量。我也能行！

我能行演講稿 篇5

正迷迷糊糊睡的我，突然感覺到一陣猛烈的震動，然后一陣涼絲絲的氣息向我襲來，我不禁睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)自我置身在一個廢舊的冰箱抽屜里。抽屜架在一個架子上，里面靠邊放著幾塊大鵝卵石。原先這就是小主人為我們安排的新家。哦，忘了向大家做自我介紹，我是一只可愛的小烏龜。

我的小主人名字叫瀟瀟，他是一個活潑開朗的小男孩，每一天他都要給我們喂食、換水。雖然在抽屜里生活得很安穩(wěn)，但我卻覺得太乏味了。每一天早上，溫暖的陽光照在我的龜殼上，我就有一種想出去探險(xiǎn)的沖動。于是我經(jīng)常趴在抽屜的壁上，伸長了脖子張望，渴望能看到外面的世界。而我的同伴卻帶著諷刺的口氣對我說："我們?yōu)觚敿易鍙膩聿豢赡苓^這么高的"圍墻"，你還是跟我一樣，乖乖地待著吧！別妄想了！"

有一天，小主人一家出去旅游了，我探險(xiǎn)的愿望也更強(qiáng)烈了。我有了一個大膽而勇敢的想法：今日我必須要爬過這道"圍墻"！于是，我站在一塊靠邊的最高的石頭上，伸長了兩只手，可是還是夠不著抽屜的邊沿。于是我努力抬高了右腿，剛好左手能夠夠著抽屜的邊沿，然后我又使勁伸長了右手，也抓住了邊沿，這時我的雙腿已經(jīng)懸空了。于是我用力向下一蹬，手往上一伸，再一蹬，再一伸，這樣經(jīng)過幾番努力后，我的身子就掛在了抽屜的邊沿上。我大口大口地喘著氣，不經(jīng)意間往下一看——媽呀！這簡直太高了！要是摔下去，肯定會很疼的。我晃了晃身子，想退回去，可是，強(qiáng)烈的好奇盡催促著我。"必須能行的，堅(jiān)持！"我深吸了一口氣，慢慢地合上了雙眼，把頭和手腳都縮進(jìn)了殼里，身體微微前傾。"咣！"我重重地摔在了地上，疼得哭了起來。最慘的是，我四腳朝天躺在地上。正在我不知所措的時候，心底一個聲音傳來："我能行！"我后腳撐住地，把身體用力慢慢向左邊傾斜。"咚！"又是一聲大響——我正了過來。"耶！"我大聲歡呼，"我成功了！"

帶著強(qiáng)烈的好奇心，我盡情地參觀了小主人的家。之后，我累了，就找了個角落安靜地睡著了。朦朧中，一雙溫暖的手捧起了我，并愛撫地摸著我的龜殼，又拉拉我的手。原先是小主人。他小聲嘀咕道："你這個小家伙，怎樣下來的呀？真有本事！"我望著小主人，自豪地眨了眨眼。

從那之后，我也明白了一個深刻的道理：努力換來成功的果實(shí)！以后，我又出去過幾次。每次回來時，我都會感到無比的驕傲和自豪。畢竟，這是我努力換來的果實(shí)呀！

我能行演講稿 篇6

抓鬮，4號！誰也是4號？我和誰一組？我對自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇，更充滿期待！不久謎團(tuán)揭開，邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動、調(diào)動氛圍的作用），還有我，一個全新的6人組合誕生了！團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！

可是，由于拓展訓(xùn)練的需要，我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時解散，變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個新的團(tuán)隊(duì)，我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量?？?，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長，在賽場上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是猛男，我愛美女”的口號（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長被罰做三個俯臥撐，每做一個就要高喊一聲“我是猛男，我愛美女”,哈哈！）更用實(shí)際行動——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有猛男在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時，心中只有一個信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之后，她做到了，我們都做到了?。ǖ诙€拓展項(xiàng)目“信任背摔”）

活動結(jié)束，我們的臨時團(tuán)隊(duì)也將自動解散，但是我們不會忘記曾有的快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個人都處于一個個團(tuán)隊(duì)之中，它們也許分工不同，任務(wù)有別，但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我，在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級組、課題組等團(tuán)隊(duì)，還屬于一個相對固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部，我們有4名成員。就我個人來說，分管教育科研和教師培訓(xùn)，如今已是第7個年頭，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段，眼看著這個團(tuán)隊(duì)成員更替，從三個人到四個人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守著這個團(tuán)隊(duì)，干著同樣的工作。我有時忍不住自問：“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎？我還有能力繼續(xù)推動揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭?？墒亲蛱?，我們團(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長，晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標(biāo)一致；今天上午的拓展訓(xùn)練，我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”，擂響了勝利的戰(zhàn)鼓；而現(xiàn)在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā)，是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感，讓我相信“我能行！”；隊(duì)員的信任、支持、鼓勵、關(guān)愛，為我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章，事實(shí)告訴我“我真的還行！”相信，在揚(yáng)名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以沖鋒陷陣，依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。12

記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時，我們有個約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語，以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇ⅲ覀兪嫘?；因?yàn)樾刨嚕覀冇鋹?；因?yàn)楹献鳎覀儓F(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點(diǎn)沒錯?。ㄕ坡?、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用15分鐘時間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號了嗎？我們在“動感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”

我能行演講稿 篇7

你了解自己嗎？你發(fā)現(xiàn)過自己嗎？曾經(jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己，甚至前一段時間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。

從一年級到四年級，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬?，每次考試時都拉班級的后腿。我的母親也很著急，給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學(xué)的還不錯，可時間一久就沒心思學(xué)了，四年級剛開學(xué)，老師就讓我們考試，結(jié)果我才考了76分，隨后的幾場考試我考的分?jǐn)?shù)越來越低，有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來，同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時，他們都說：“我們不跟拖班級后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因?yàn)槲覍?shí)在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時常不寫作業(yè)還和老師犟嘴，那時候的我成天失魂落魄的，差不多對以后的生活都絕望了。

“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學(xué)習(xí)成績連續(xù)下降！我真是擔(dān)心你?！眿寢屨f。我的眼淚不禁掉了下來：“老師說我什么也干不了，同學(xué)也不理我了，我什么都不會……”說著，我便哭了起來。“孩子，你不是什么也不會，你是不肯用心學(xué)，你只要用心學(xué)，成績一定會提高！”媽媽安慰我之后，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，期中考試時，我終于及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經(jīng)算不錯了。慢慢地，我用平時的成績改變了老師同學(xué)對我的看法，我也開朗了許多。

雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

我能行演講稿 篇8

“我能行!”這句話幾乎成了我的口頭禪，每當(dāng)我遇到困難的時候，總會想起這簡短而又能激勵我信心的話。

有一天，媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場去滑冰。我一開始很害怕，可是但我還看到比我小的人都在滑冰時，我一下子就答應(yīng)了媽媽。

我換好了鞋子，心里緊張極了，媽媽看到了我這么緊張的樣貌，說：“必須要放松，必須要放松!”媽媽撫摸著我得后背，我的心也慢慢靜下來。

開始滑了，我一進(jìn)滑冰就一跤，真慘啊!可是，我扶著墻，慢慢地爬了起來。我抓住欄桿，一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來?；藥兹Γ己茼槙??？墒牵瑡寢寘s說：“扶住欄桿算什么，除非你能不扶住欄桿滑。”“好啊!”我來勢兇兇地說：“我滑給你看?！弊焐险f得好聽，可是心里卻十分害怕。這時，我得耳朵里傳來了“我能行”對，我能行，我能行!我真的沒有扶，并且還沒有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!此刻，媽媽再也不敢小瞧我了。

自信就是相信自我。自信猶如催化劑，能把你的一切潛能調(diào)動起來。在困難中，必須要相信自我，不能放棄或氣餒。你看，我能行吧!

我能行演講稿 篇9

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫劉琳珊，是康美中心小學(xué)讀五年級的學(xué)生，今天我有幸能參加班級的“勞動委員競選”活動，我感到非常興奮。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個說說心里話的機(jī)會。

我是一個活潑可愛、熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小女生。我非常喜歡看課外書，讀語文還沒有教到的課文，跟同學(xué)交流數(shù)學(xué)問題等關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我在課外很喜歡跟同學(xué)玩跳皮筋、會跑步、打羽毛球等運(yùn)動。

我語文和數(shù)學(xué)學(xué)得好，只是英語我不大會理解掌握。但是，為了我三科都學(xué)得好，我一定會盡全力地把英語學(xué)得滾瓜爛熟的。而且在生活中，我是個講究衛(wèi)生的小女生！畫畫、寫毛筆字、彈琴……我樣樣都會。

我在家中一星期洗一次地板，或是一天掃一次地板，我星期天會親自洗自已的衣服，晚飯后的那些碗筷全都被我包了，不管作業(yè)有多多，我都是把我包的那些活兒干完再寫。當(dāng)然，雙休日的作業(yè)我是會在周五晚上或周六早上做完，我平常寫作業(yè)是不會寫到星期日的。所以，我在家中被評為“好孩子”。我不僅在家中有勞動，我而且還有在班級里勞動。我自己認(rèn)為我是一個愛勞動的人，希望大家多多支持我，請投我一票吧！

相信我，我一定會把班級的公共物品整理得一塵不染，相信我的能力，我能行！

謝謝大家！