幼兒園重陽節(jié)主題方案 篇5

活動時間：

活動主題：

敬老愛老，從我做起

活動目標(biāo)：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程：

一、重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

l提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)

2、實踐活動：

l按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

l交流：對這天的活動的感受

l討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節(jié)主題方案 篇6

活動時間

__月__日。

活動內(nèi)容

歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

活動目標(biāo)

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程

一、說說關(guān)于重陽節(jié)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。

活動延伸

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇1)

重陽節(jié)活動活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節(jié)活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動準(zhǔn)備： 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? *歌曲：“我上幼兒園” *律動：“我的小手” *歌表演：“小豬吃的飽飽” *兒歌：“拍皮球” *歌表演：“兩只老虎“ 三.互動環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。 四.活動結(jié)束。

設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)， 稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世 界，體驗幸福生活的.喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上 一片心意。

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年x月x日上午9：30

活動內(nèi)容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇2)

一、目的：

1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。

2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日中午

三、活動地點：

每班教室

四、提前準(zhǔn)備：

邀請孩子的祖父母參加大班活動。

五、參與者：

大班年級組的所有兒童和教師

六、活動準(zhǔn)備：

1、每個班級應(yīng)打印家長簽到表

2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子

3、班級應(yīng)安排桌椅的擺放

七、活動流程安排：

1、主持人講話，主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。

2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。

3、觀看祖父母的精彩表演

4、邀請個別祖父母表演

5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

6、橙子很好吃

7、每個人都有一個桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

8、孩子們用手喂祖父母。

9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈，事先說出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

11、教師總結(jié)

給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇3)

活動目標(biāo)：

1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動過程：

一、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

x歌曲："xxxxx"x律動："xxxxx"x歌表演："xxxxx"x兒歌："xxxx"

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

活動結(jié)束。

一、設(shè)計思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準(zhǔn)備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持：各班教師。

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間：20xx年xx月xx日。

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室。

(五)活動準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)；

9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇4)

活動目標(biāo)：

1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，萌發(fā)尊敬長輩的情感。

2、嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。

3、了解重陽節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：

孩子有和老人相處的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。

活動過程：

1、教師與幼兒談話，啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗。教師：你家里有哪些老人？你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎？

2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。

3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現(xiàn)場進(jìn)行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達(dá)對他們的尊敬與關(guān)愛。

游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設(shè)置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務(wù)等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

活動延伸：

1、鼓勵幼兒制作重陽節(jié)卡片贈送給爺爺奶奶。

2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場所，鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇5)

20xx年xx月xx日上午9：30

活動地點：幼兒園

活動介紹

設(shè)計意圖：（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。

活動目標(biāo)：

1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感激您，向你們節(jié)日問個好。”

2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一齊看段視頻

（1）請老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻(xiàn)）

結(jié)束活動：全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇6)

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動目標(biāo)：

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

活動目標(biāo)：

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對長輩的敬愛之意。

3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

幼兒前期準(zhǔn)備：

參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認(rèn)識一些常用的祝福語。

活動過程：

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語：

1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？

3、當(dāng)你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！

教師導(dǎo)語：

1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？

2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇7)

一、活動目的

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；

感受古典詩詞的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、活動時間與參加人員

10月19日—10月21日；

全體師生

三、活動內(nèi)容

（一）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對老年人重要地位的`認(rèn)識。

（二）賞重陽經(jīng)典詩詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。

通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學(xué)課堂，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力，使學(xué)生對詩詞朗誦增添新感悟。

（三）積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

2、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

3、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

4、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；

在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

幼兒園重陽節(jié)活動方案簡短(篇8)

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動準(zhǔn)備：

重陽節(jié)PPT，音樂。

活動流程：

一、教師引出重陽節(jié)主題

師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

二、欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂趣！

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運(yùn)動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨，轉(zhuǎn)個圈拍拍手，跳個舞一二三。

六、活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案：歡度重陽

一、設(shè)計思考

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動目標(biāo)

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意

三、活動準(zhǔn)備：

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

7、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

四、活動時間

參觀敬老院——10月11日上午9:30

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

五、活動過程

(一)：(園內(nèi)活動)

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2、老人代表致辭 幼兒代表、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、幼兒表演節(jié)目

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

9、活動結(jié)束

六、活動過程

(二)：參觀敬老院

活動過程：

1、大合唱《歌唱祖國》

2、幼兒代表、教師代表致辭

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物

5、幼兒表演節(jié)目

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8、參觀敬老院

9、活動結(jié)束，返回幼兒園

幼兒園重陽節(jié)活動方案

未雨綢繆是大家都懂的道理，當(dāng)我們對計劃的具體實施感到迷茫時。我們要準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的方案，在工作中會遇到很多難題，建立一份方案可以有效解決。編輯用心收集了“幼兒園重陽節(jié)活動方案”的多方面信息供讀者參考，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇1)

活動目標(biāo)：

1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，萌發(fā)尊敬長輩的情感。

2、嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。

3、了解重陽節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：

孩子有和老人相處的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。

活動過程：

1、教師與幼兒談話，啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗。教師：你家里有哪些老人？你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎？

2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。

3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現(xiàn)場進(jìn)行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達(dá)對他們的尊敬與關(guān)愛。

游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設(shè)置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務(wù)等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

活動延伸：

1、鼓勵幼兒制作重陽節(jié)卡片贈送給爺爺奶奶。

2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場所，鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇2)

活動一：

我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。

活動準(zhǔn)備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1.談話，引起制作興趣。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

活動二：

奶奶，對不起

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動準(zhǔn)備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動過程：

1.觀察圖片，自由猜想。

2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。

3.想象圖片的內(nèi)容。

4.觀察圖片，進(jìn)行講述。

5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

活動三：

奶奶夸我孝順兒

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

活動四：

給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1.回憶童謠的內(nèi)容。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

活動五：

我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動目標(biāo)：

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2.能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。

(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇3)

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

開始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）結(jié)束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

4、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

5、教育幼兒要做一個聽話的.乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇4)

活動時間：

活動主題：

敬老愛老，從我做起

活動目標(biāo)：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程：

一、重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

l提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)

2、實踐活動：

l按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

l交流：對這天的活動的感受

l討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇5)

一、目的：

1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。

2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

二、活動時間：20xx年xx月xx日中午

三、活動地點：每班教室

四、提前準(zhǔn)備：邀請孩子的祖父母參加大班活動。

五、參與者：大班年級組的所有兒童和教師

六、活動準(zhǔn)備：

1、每個班級應(yīng)打印家長簽到表

2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子

3、班級應(yīng)安排桌椅的擺放

七、活動流程安排：

1主持人講話，主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。

2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。

3、觀看祖父母的精彩表演

4、邀請個別祖父母表演

5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

6、橙子很好吃

7、每個人都有一個桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

8、孩子們用手喂祖父母。

9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈，事先說出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

11、教師總結(jié)

給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案14

兒童發(fā)展目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意與老人共度重陽節(jié)。

2、激發(fā)孩子尊敬和愛護(hù)老人的感情。

3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

4、與同齡人一起體驗慶祝節(jié)日的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院

活動流程

（1）老師引導(dǎo)重陽節(jié)主題

老師：每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。它不僅是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。今天，我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母，和他們一起慶祝節(jié)日。你快樂嗎？

（2）介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

II、互動會話

1、為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。今天是祖父母的節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序，好嗎？

歌曲：節(jié)奏：歌曲表演：童謠：童謠

2、聽老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。

3、愛你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻(xiàn)上一點愛，讓老人感受到親人的溫暖。

4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品，讓他們看到自己的能力，認(rèn)識到我們正在成長。

活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇6)

一、設(shè)計思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

中班：

（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的'關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

（1）通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

活動目標(biāo)：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2．制作壽星卡

3．幼兒調(diào)查表

4．重陽糕120塊

活動時間：20xx年10月16日上午9：30

活動內(nèi)容：

一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡

吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇7)

一、活動目的：

播種愛心，收獲成長，為了弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，同時也教育孩子們學(xué)會尊敬老人，為身邊的老人做一些力所能及的事情，根據(jù)幼兒的年齡特點，開展本次的社區(qū)關(guān)愛活動，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)大同市場為周邊的爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福。

二、活動時間：10月20日早上9:00

三、活動地點：農(nóng)商銀行表演、大同市場分派禮物

三、活動對象：大班幼兒

四、領(lǐng)取禮物對向：勞動著的長輩

五、活動人員安排：

（一）班級人員安排

大一班：（17人）

李金河（梁羽菲、劉美君、黃浩軒、郭靜琳、陳諾華）大同圩內(nèi)，各鋪位陳喜伴（郭堯諱、陸君潼、麥樂培、程沁怡、關(guān)峰華）市場右邊

蘇桂梅（郭成浚、冼家慧、陸韻昌、程炎烽、張綺琳）市場下邊和轉(zhuǎn)角位）大二班：（12人）（負(fù)責(zé)：市場內(nèi)，即肉檔內(nèi)）

冼家因（余廣鵬、林卓婷、關(guān)雨婕、關(guān)志穎、郭仲文）雜貨檔

陳敏華（殷韻璇、陳智林、陳穎瑤、郭韻琳、蘇智亮）豬肉、燒臘、魚檔郭燕芳（郭錦堯、郭曉均、馮子源、傅旭豪）（市場內(nèi)瓜菜檔）

大三班：（15人）（負(fù)責(zé)：）

陳杏英（成麗菲、農(nóng)遠(yuǎn)鵬、郭文均、李思、程煒祺）大同橋——今早綠點左邊買菜的

楊歡（黃心蕾、程諱儀、陳芷欣、周遠(yuǎn)濤、陳子軒）大同橋——今早綠點右邊買菜的

盧蘭英（郭子健、廖傳祖、郭綺晴、郭錫亮）大同橋直落右邊店鋪大四班：（20人）（負(fù)責(zé)：市場左邊，今日綠點打后兩邊）

傅家儀（付康霖、陳亮軒、程琳軒、程海和、郭建倫）

張月明（李杰、郭倩彤、冼明鈞、陸穎童、陳啟明）

陳喜爾（陳世杰、孟智園、麥樂勤、程婉珊、余樂妍）

郭鳳英（梁國濱、黃文杰、黃俊杰、郭栩彤、文梓琳）

（二）拍照人員：

大一班麥意弟負(fù)責(zé)

大二班傅密嬋負(fù)責(zé)

大三班顏嘉愛負(fù)責(zé)

大四班賀笑才負(fù)責(zé)

（三）現(xiàn)場布置

麥意弟、賀笑才、陳喜爾8:00分外出布置場地，準(zhǔn)備綠色地毯、圓凳50張。

（四）節(jié)目主持：陳喜爾

（五）節(jié)目銜接：麥意弟

（六）當(dāng)天到班幫忙人員：麥秀明到大一班、萬宇大二班、李嘉敏到大三班、伍尚冰到大四班

（七）活動微信：陳喜伴（上交時間：10月23日星期三早上）

六、活動要求：

1、全體幼兒統(tǒng)一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐，8:30準(zhǔn)時外出。

2、全體外出教師穿黃色園服。

3、各位外出的`教師有計劃的自備手機(jī)幫忙照相。

4、分派禮物時注意禮貌，學(xué)會說完整的一句話

“奶奶您好！我是七星幼兒園的xxx，明天就是重陽節(jié)了，我代表七星幼兒園送您一份禮物，并祝您健康長壽、重陽節(jié)快樂?！?/p>

（今天下午麥園長檢查孩子表述的語句）

七、外出路線：由后門的小路走向農(nóng)商銀行。

八、活動內(nèi)容：

（一）孩子們?yōu)殚L輩表演節(jié)目。

1、大一班《手牽手》

2、大二班《Barbarbar》

4、大三班《把我的祝福送給你》

5、大四班《水果拳》

3、詩歌朗誦《九九重陽》

（二）我為長輩送禮物。

各老師組織自己負(fù)責(zé)的孩子，到負(fù)責(zé)的地點派發(fā)禮物。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇8)

一、活動目標(biāo)

1、幼兒能積極的參與活動，初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

二、活動準(zhǔn)備

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

三、活動過程

(一)導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)。

師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))。

(二)欣賞兒歌《九月九》。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

四、活動總結(jié)

教師針對幼兒今天的表現(xiàn)，及時的給予評價，鼓勵和表揚(yáng)那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚(yáng)和鼓勵，增強(qiáng)其自信心。

五、活動延伸

教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇9)

一、有關(guān)背景

(一)主題來源：

農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、xx茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對xx傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

(二)主題目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

(三)活動實施時間：xxx

(四)實施班級：中班段

二、活動方案設(shè)計

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

(三)活動涉及領(lǐng)域

社會：《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆：孫嬋瓊)

語言：兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆：陳雷)

科學(xué)：《菊花開》(執(zhí)筆：周薇薇)

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆：潘莉)

健康：親子出游登高活動(執(zhí)筆：黃毛毛)

(四)具體活動安排

1、10月xx日社會《重陽節(jié)的由來》

2、10月xx日語言《重陽節(jié)》

3、10月xx日科學(xué)《菊花開》

4、10月xx日中班段活動：藝術(shù)《五xx繽紛的菊花》

5、10月xx日親子出游登高活動

活動時間：

活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起

活動目標(biāo)：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程：

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇10)

重陽節(jié)活動活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節(jié)活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? 唱歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手” 唱歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球” 唱歌表演：“兩只老虎“三.互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的.爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。四.活動結(jié)束。

設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇11)

　一、目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

2.通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

3.通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

　二、過程

1.引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）

教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）

哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？

幼兒園重陽節(jié)活動方案(篇12)

一、活動目標(biāo)

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

二、活動準(zhǔn)備

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

三、活動內(nèi)容

A.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

B.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

一、活動資料

大班主題活動：走進(jìn)敬老院

二、設(shè)計思路

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?！本啪胖仃?，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的'精神。

三、活動目標(biāo)

1、經(jīng)過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。

4、在活動中提高口語交際本事。

四、活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

五、活動過程

(一)談話導(dǎo)入，揭示活動資料及要求：

親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對!此刻是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進(jìn)敬老院：

孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康!”

(四)表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一齊做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫、獻(xiàn)畫：

1、師：孩子們!你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀!你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎

2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準(zhǔn)備畫畫。

3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻(xiàn)畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機(jī)會，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。

(七)合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸：

師：小朋友們，在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

幼兒園春節(jié)主題活動方案集錦

方案怎么樣才能寫又快又好？為了高效率工作。我們都需要對其進(jìn)行策劃并撰寫方案。幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的需求為您整理了以下相關(guān)信息：“幼兒園春節(jié)主題活動方案”，這里有您所需要的種種快來一看！

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇1

1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

2、嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達(dá)自己美好心愿。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

3、將記憶中春節(jié)的美好景象用繪畫的方式表達(dá)出來，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氣氛和熱鬧場面。

教學(xué)重點

了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習(xí)俗，加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。

教學(xué)難點

用不同的材料制作各種小禮物。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

把學(xué)生帶到事先布置好的教室里，請學(xué)生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品，觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面，各地不同習(xí)俗的錄像。

提問：①春節(jié)有關(guān)知識。

②春節(jié)有關(guān)習(xí)俗。

學(xué)生討論

二、講授新課

（一）提問：

1、你認(rèn)為春節(jié)令你最難忘的、有趣場面有哪些？

2、你準(zhǔn)備這樣去表現(xiàn)它才能表達(dá)出節(jié)日美好、歡樂喜慶場面？

（二）慶個別學(xué)生示范其他同學(xué)看書、欣賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。

書中的圖給你什么啟示

（三）學(xué)生對示范作業(yè)進(jìn)行評價：

這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的？

（四）通過討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。

欣賞其他同學(xué)的作品交流經(jīng)驗。

三、學(xué)生創(chuàng)作

1、可采用多種繪畫形式。

2、可以組為單位畫一幅長卷。

四、展評交流

學(xué)生互評、教師點評。

哪些作品內(nèi)容豐富多彩，形象生動，色彩鮮艷？

五、擴(kuò)展延伸

你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識？

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇2

1. 活動目的

作為一個歷史悠久的文明古國，豐富的傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化不可或缺的一部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、精彩的傳說和獨(dú)特的品味。作為幼兒園，它一直注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此，20xx年，我園緊緊圍繞中國夢這一主題，舉辦了第一屆以“中國夢——兒童夢”為主題的幼兒園新年廟會。

2、活動主題

“中國夢——兒童夢”

3、活動時間

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xx、xx、xx、20xx上午

4.活動內(nèi)容

(1)許愿樹

1. 地點：幼兒園大廳

2. 內(nèi)容：活動前兩天小朋友會收到一張許愿卡，可以在許愿卡上寫下自己的名字和愿望或父母給孩子的信息。請在家準(zhǔn)備和裝飾許愿卡，并準(zhǔn)備好紅繩將許愿卡系好?；顒赢?dāng)天可以掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門，成就未來之路。

（二）春節(jié)廟會：民間藝術(shù)、民俗娛樂一條街、傳統(tǒng)小吃一條街等

具體內(nèi)容如下：

1. 民間藝術(shù)（電影欣賞、秧歌表演） 地點：多功能廳、大型游樂場

2. 民間娛樂街（剪窗飾、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子） 、寫對聯(lián)、發(fā)紅包等）地點：各班

3.傳統(tǒng)小吃街（餃子、湯圓、糙米糖、花生糖、交接片、年糕等）地點：大操場

5.活動說明

1.參加者：所有幼兒園小朋友和家長（限1名），老師和部分家長志愿者。

2、每名參與活動的孩子可獲得1張年票，票上附有8張項目票，最多可完成5個活動，最少4個活動。車票加蓋印花，4個印章可在一樓大廳兌換價值4元的彩票，最多可領(lǐng)5元彩票券。年票上的擂臺游戲是自愿的，僅限一次，套裝物品可以帶走。

3. 活動結(jié)束后，孩子們可以在返校時獲得班主任的新年禮物。

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇3

一、主題目標(biāo)

1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等）。

2、感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。

3、參加豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

語言：

①談話：年畫和春聯(lián)

②詩歌：賀年卡

數(shù)學(xué)：

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂：歌曲《新年好》

科學(xué)：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護(hù)身體

主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

生活區(qū)：

①收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；

②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

表演區(qū)：

準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

美工區(qū)：

①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設(shè)計制作賀年卡等。

三、家園共育

1、家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

活動案例分享

《賀年卡》

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇4

幼兒園春節(jié)主題活動方案

一、活動背景

春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)圓、祈福和互送祝福的時刻。在幼兒園教育中，開展春節(jié)主題活動可以增強(qiáng)幼兒的民族文化意識，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)價值觀和團(tuán)隊合作精神。因此，為了讓幼兒能夠更加深入地了解和體驗春節(jié)文化，特別設(shè)計了一系列有趣的春節(jié)主題活動。

二、活動目標(biāo)

1. 培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化自豪感和參與意識。

2. 培養(yǎng)幼兒的思維邏輯能力和動手能力。

3. 增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和社交能力。

4. 加深幼兒對春節(jié)的理解，傳達(dá)春節(jié)的喜慶、祝福和家庭團(tuán)聚的意義。

三、活動內(nèi)容

1. 福字剪紙工藝

在活動開始前，幼兒園老師會教給幼兒剪紙技巧和春節(jié)的相關(guān)知識。然后，幼兒可以自己動手剪出各種形狀的福字，用各種鮮艷的彩紙和貼花裝飾。老師可以引導(dǎo)幼兒講述關(guān)于福字的傳說故事，并鼓勵他們在家中掛起自己制作的福字，以迎接新年的到來。

2. 合家歡聚

在幼兒園里，將模擬一個傳統(tǒng)的家庭聚會場景。通過角色扮演，幼兒可以扮演不同家庭成員的角色，比如爺爺奶奶、爸爸媽媽、孩子等。在聚會中，幼兒們可以互相拜年、問候和送上祝福。老師會教導(dǎo)幼兒一些傳統(tǒng)的拜年語和習(xí)俗，讓幼兒體驗到傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧和喜慶。

3. 創(chuàng)意春聯(lián)制作

春聯(lián)是春節(jié)傳統(tǒng)的重要裝飾品，也是祈福和表達(dá)祝愿的方式之一。在這個活動中，幼兒們將用自己的創(chuàng)意制作春聯(lián)。老師會向幼兒介紹春聯(lián)的基本知識和構(gòu)成要素，并指導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的想象和創(chuàng)造力，設(shè)計文字和圖案。通過這個活動，幼兒將能夠培養(yǎng)自己的藝術(shù)和文字表達(dá)能力。

4. 傳統(tǒng)美食制作

春節(jié)是一個美食的節(jié)日，傳統(tǒng)的春節(jié)美食如餃子、湯圓、年糕等，不僅好吃，而且具有特殊的象征意義。在活動中，老師會組織幼兒一起制作這些美食。通過帶領(lǐng)幼兒親手動手操作，可以培養(yǎng)他們的動手能力和細(xì)心觀察的能力。制作完成后，幼兒將親自品嘗這些美食，同時還能互相分享和交流家庭制作美食的經(jīng)驗。

四、活動效果

通過這些春節(jié)主題活動，幼兒將能夠更加深入地了解和體驗中國傳統(tǒng)文化。他們將培養(yǎng)自己的手工技巧、頭腦思維和團(tuán)隊合作精神。同時，通過與家庭聚會、傳統(tǒng)美食制作等活動，幼兒將感受到春節(jié)的喜慶氣氛和重要意義，增強(qiáng)家庭團(tuán)聚的親情體驗。

在這些活動中，幼兒將獲得快樂的同時，也能通過和老師及其他幼兒的互動，培養(yǎng)自己的社交能力和表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。這些活動還有助于啟發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，并為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、總結(jié)

春節(jié)主題活動是幼兒園教育中非常重要的一部分，通過這些活動，讓幼兒更加深入地了解和體驗春節(jié)文化的習(xí)俗與傳統(tǒng)，有利于促進(jìn)他們的身心發(fā)展和價值觀的培養(yǎng)。相信，通過這個精心設(shè)計的春節(jié)主題活動方案，會讓每個幼兒都在歡樂中度過一個有意義而難忘的春節(jié)。

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇5

1. 活動目標(biāo)

1. 聽故事，感受新年的歡樂氣氛。

2.了解新年習(xí)俗，參與新年活動。

3.會向他人送上禮貌的問候和祝福。

4.簡單了解節(jié)日的由來，知道它的全名、日期和意義。

5.了解節(jié)日期間人們的主要慶?；顒?。

2.活動準(zhǔn)備

1.兒童操作材料。

2. 賀年片、年畫、春聯(lián)、年包。

三．活動流程

1、欣賞故事《拜年》了解故事情節(jié)。

(1) 故事中有誰？

（2）除夕，小狗和小貓要去誰家？

(3) 他們找到小兔子了嗎？你們在一起做什么？

（4）小貓、狗、兔如何送祝福？他們說了什么？

2.師生共同欣賞新年圖片，討論新年語言話題。

(1) 過年做什么？

(2) 過年可以玩什么游戲？吃什么好吃的？做什么有趣的事情？

(3)小牛的問題解決了嗎？有沒有人幫助過他？到底是什么？

3.參觀年卡、春聯(lián)、年包，孩子們說說它們的用途。

(1) 展示一張漂亮的賀年片，欣賞上面的圖片，老師在上面念誦祝福語。

(2) 與孩子們一起將春聯(lián)貼在班級門口，向孩子們解釋上面的祝福語。

(3) 拿出新年包，讓孩子們告訴我他們在哪里看到的？這個小紅包是什么？為什么過年時長輩要給晚輩分包？孩子收到新年包時應(yīng)該說什么？

4.引導(dǎo)孩子思考，如何送新年祝福？

(1) 孩子如何給家人送祝福？

(2) 孩子在得到別人的祝福時應(yīng)該如何表達(dá)感激之情？

5.大家唱一首《新年快樂》。

活動延伸到為家人制作新年賀卡。

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇6

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是幼兒園中的重要節(jié)日之一。以下是一個可能的方案：

1. 活動目標(biāo)：

- 知道春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

- 知道春節(jié)是農(nóng)歷新年，一般在農(nóng)歷正月初一慶祝。

- 能夠和家人一起歡度春節(jié)，體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

- 能夠用正確的方式表達(dá)祝福和感恩之情。

2. 活動準(zhǔn)備：

- 準(zhǔn)備圖片或視頻，展示春節(jié)的慶祝方式和活動。

- 準(zhǔn)備春節(jié)食品和玩具，如紅包、餃子、糖果等。

- 準(zhǔn)備節(jié)日歌曲和舞蹈，供孩子們表演。

3. 活動過程：

- 導(dǎo)入：播放春節(jié)音樂，讓孩子們感受春節(jié)的氛圍。

- 展示春節(jié)慶祝方式和活動，讓孩子們了解春節(jié)的慶祝方式。

- 表演：讓孩子們表演春節(jié)歌曲和舞蹈，引導(dǎo)孩子們說出祝福語和感恩之情。

- 游戲：準(zhǔn)備紅包和餃子游戲，讓孩子們感受春節(jié)的氣氛。

- 結(jié)束：孩子們可以分享自己學(xué)到的春節(jié)知識，并向家長表達(dá)祝福和感恩之情。

4. 活動延伸：

- 可以在春節(jié)期間組織孩子們進(jìn)行春節(jié)作業(yè)，如寫春聯(lián)、畫年畫等。

- 可以讓孩子們觀看春節(jié)電影或節(jié)目，感受春節(jié)的魅力。

- 可以讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的春節(jié)禮儀，如拜年、貼春聯(lián)等。

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇7

幼兒園迎春節(jié)主題活動策劃方案

隨著春節(jié)的臨近，為了讓幼兒園的孩子們體驗到濃厚的節(jié)日氛圍，我們精心策劃了一系列迎春節(jié)主題活動。通過這些活動，孩子們將能夠在游戲中感受到節(jié)日的快樂和團(tuán)結(jié)，增加他們對中國傳統(tǒng)文化的了解。

一、前期準(zhǔn)備

在活動開始前的幾天，幼兒園將進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，包括場景布置、道具準(zhǔn)備和人員分工等。我們將教室打造成一個傳統(tǒng)的中國村莊，用紅色和金色的裝飾物搭配，營造節(jié)日的氛圍。同時，還需要準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的春節(jié)道具，如燈籠、對聯(lián)、窗花等，用于活動中的裝飾。

二、活動一：制作年畫

在這一活動中，我們將引導(dǎo)孩子們制作年畫。年畫是中國傳統(tǒng)的春節(jié)裝飾物之一，通常有吉祥的寓意，如對聯(lián)、福字等。為了增加趣味性和親手制作的成就感，我們將為孩子們準(zhǔn)備一些彩紙、剪刀、膠水和彩筆等工具。通過這個活動，孩子們能夠培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力，同時了解年畫的文化背景和寓意。

三、活動二：包餃子比賽

餃子是中國傳統(tǒng)的春節(jié)美食之一，也是家人團(tuán)聚的象征。在活動中，我們將組織孩子們參與包餃子比賽。為了增加游戲的趣味性，我們可以將孩子們分成小組，每組派一個成人作為輔助，并設(shè)置一定的規(guī)則，如時間限制和評分標(biāo)準(zhǔn)。包餃子的過程不僅能鍛煉孩子們的動手能力，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。

四、活動三：舞獅表演

在年味兒濃厚的春節(jié)，舞獅表演是一項不可或缺的活動。通過舞獅表演，孩子們可以感受到傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)和中國文化的魅力。我們可以邀請專業(yè)的舞獅隊來幼兒園進(jìn)行表演，并安排孩子們一起參與，模仿舞獅的動作和節(jié)奏。這不僅能夠培養(yǎng)孩子們的音樂和舞蹈興趣，還能增加他們對中國傳統(tǒng)舞蹈形式的了解。

五、活動四：過年游園會

為了豐富孩子們的節(jié)日生活，我們將舉辦一個游園會。我們可以在室外設(shè)置各種游戲攤位，如扔氣球、踢毽子、彈跳床等。同時，還可以設(shè)立一些傳統(tǒng)的游戲活動，如劃圈圈、踩高蹺等，讓孩子們在游戲中體驗到中國傳統(tǒng)游戲的樂趣。此外，還可以設(shè)置小吃攤位，讓孩子們品嘗到傳統(tǒng)的春節(jié)美食，如湯圓、糖葫蘆等。

六、總結(jié)

通過這一系列的迎春節(jié)主題活動，我們旨在讓幼兒園的孩子們感受濃厚的春節(jié)氛圍，并增加他們對中國傳統(tǒng)文化的了解。通過參與年畫制作、包餃子比賽、舞獅表演等活動，孩子們能夠培養(yǎng)動手能力、團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)造力，同時增強(qiáng)他們的自信心和對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。通過過年游園會，孩子們還能在游戲中體驗到傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗和美食。我們相信，這些活動將為孩子們留下美好的回憶，并豐富他們的節(jié)日生活。

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇8

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒回憶以往過年時的歡快場景，感受過年的喜慶氣氛。

2.加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解

3.發(fā)展幼兒的想象力及語言表達(dá)能力。

活動重點、難點：

引發(fā)幼兒對新年的積極情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快的過新年。

活動準(zhǔn)備：

1.歌曲《新年好》

2相關(guān)物品：鞭炮、燈籠、對聯(lián)等

3.過年時的相關(guān)圖片

活動過程：

1.伴隨音樂《新年好》，教師帶領(lǐng)幼兒做律動，感受新年的快樂。

2.音樂停止，教師：“孩子們，今天蘭老師給你們帶來了很多禮物，快來看一看都是什么?”

3.教師出示有關(guān)物品，讓孩子一一說出物品的名稱，這些物品都是在什么時候見過的?

4.教師出示有關(guān)過年的圖片，說一說圖中的人們都是怎樣過新年的?(幼兒自由交流)

5.讓孩子回憶以往過年的時候，還做過什么有意思的事情，鼓勵幼兒說出來和大家一起分享。

6.教師小結(jié)：新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，過新年的時候人們會穿上新衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，小朋友們還會收到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里每個人都非常高興

7.引導(dǎo)并教育幼兒，新年來了，小朋友又長大了一歲，所以要有禮貌，見到長輩要拜年，見到朋友要問好。

8.快過年了，鼓勵幼兒向大家說出一句祝福的話。

9.在音樂中，教師帶領(lǐng)幼兒一起邊唱邊跳結(jié)束活動。

活動延伸：

1.引導(dǎo)幼兒合理使用壓歲錢，從小培養(yǎng)正確、健康的消費(fèi)和理財觀念。

2.教育幼兒在過年時要注意安全。

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇9

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已來到充滿希望與挑戰(zhàn)的新一年，正值春節(jié)來臨之際，一方面為了展示我們教師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌，另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒在園的生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我園將開展此次春節(jié)親子活動。

活動主題：展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在心中

活動目標(biāo)：

1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的各種活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動準(zhǔn)備：

1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

4.通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

活動地點：班級教室

活動形式：個人、小組、集體活動展示

活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)：

1.親子游戲：吹雞毛

游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

2.幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子游戲：運(yùn)氣球

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

5.親子游戲：蹲蹲樂

游戲目標(biāo)：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

6.幼兒表演

集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

7.親子游戲：貼鼻子

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子游戲：兩人三足

游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

10.幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園春節(jié)主題活動方案 篇10

一、活動目標(biāo)

1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物，它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。

2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。

3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

二、活動準(zhǔn)備

1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。

3、有關(guān)過新年的錄像。

三、活動過程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

師：他們在干什么？為什么這樣做呢？

師：你看到畫上有什么？看了年畫，你有什么感覺？

師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么？為什么會寫這些內(nèi)容呢？

2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

師：這幅畫上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？

師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？

師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫？能給大家說說嗎？(逐一出示)

3、教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物，年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián)，教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計一張年畫，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

《剪窗花》

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨竻R集

社會上經(jīng)常會有各種類型的活動，節(jié)日或者活動的來臨代表著要做活動方案了，活動方案主要是為維護(hù)活動的展開，你覺得好的活動方案應(yīng)該具備哪些條件？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮?，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮酒弧?/h2>

為在重陽節(jié)來臨之際，按照上級和學(xué)校的要求，我校決定開展重陽節(jié)主題班會活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動主題：

九九話重陽，感恩在我心

二、活動時間：

20xx年10月17日

三、參加對象：

全體師生

四、活動方式：

1。學(xué)校提前做好宣傳活動，利用校會，宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站等通知給每位老師和學(xué)生，讓老師和學(xué)生積極參加，充分準(zhǔn)備。

2。各班利用下午第三節(jié)課開展主題班會活動，把活動開展情況的有關(guān)照片2—3張，發(fā)送到工作群里。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶祝活動方案【篇二】

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年10月1日——10月2日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團(tuán)員。

四、活動形式：

活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準(zhǔn)備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?;

4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學(xué)校大隊部。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講：

請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學(xué)生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮酒?/h2>

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時間：上午8點30分

負(fù)責(zé)：x

參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：x

參加報名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長處報名，x月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮酒摹?/h2>

一、活動目的。

1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。

3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會的召開，營造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動主題。

獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博。

三、活動安排。

1、宣傳動員。

在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專題講話，號召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽，念孝恩”主題班會。

各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

（1）給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩）寫一封書信，以表達(dá)思念之情；

（2）給身邊的長輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。

周末（xx月xx、xx日）或重陽節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。

5、“獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博”。

組織五年級部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。

6、作品展示。

優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

7、活動總結(jié)。

注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對本次重陽節(jié)敬老活動進(jìn)行全面的總結(jié)。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶祝活動方案【篇五】

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，學(xué)校工會擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：

一、活動目的：

圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題：

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、活動內(nèi)容：

1、陽光伙伴齊步走，2、背向夾球往返接力賽，3、瞎子敲鑼，4、拔河比賽

四、活動時間：

5月27日下午（學(xué)生下午放假半天）

五、活動地點：

學(xué)校操場。如遇下雨天，場地改在教師宿舍負(fù)一樓

六、活動要求：

在校在職在崗教職工分成兩個小組全員參與。詳見分組名單。

七、具體安排：

1、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則

1）各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進(jìn)行，速度最快的隊伍為勝。

2）比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。

評委：

2、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1）各工會小組6人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。

2）如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3）以兩組接力完成時間少者為勝。

評委：

3、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計1分，計算兩組總分，高分組獲勝。

評委：

4、拔河比賽：每組派8人參賽。

評委：

八、獎勵辦法：

1）每項比賽獲勝方成員各獎勵肥皂一塊。

2）每位參與活動者獎勵洗衣粉一包。

九、其他活動

比賽活動結(jié)束后，全體老師集中包粽子，共進(jìn)晚餐。

備注：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動中，各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備。

2、名單中加粗的為每組的工會小組長，請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時參加活動；

3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

4、比賽裁判：

5、攝影及宣傳：劉麗容

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮酒?/h2>

菊花黃，桂花香。歲歲重陽，今又重陽。重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際，工會決定開展兩大主題活動。

一、向全體師生發(fā)出倡議：

（一）給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話，說說身邊發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。

（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

（三）為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學(xué)校為離退休教師舉行慶?；顒樱?/strong>

（一）向離退休教師發(fā)一封慰問信，向他們致以節(jié)日的祝賀，同時向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。

（二）帶領(lǐng)離退休教師走進(jìn)農(nóng)村，讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化，社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進(jìn)午餐，向老教師致以節(jié)日問候，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計。

（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。

（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師，把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭，送到床邊。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶祝活動方案【篇七】

活動目的:

20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗；

2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)個性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的`良好品質(zhì)，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動過程

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們，20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題，進(jìn)行了調(diào)查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進(jìn)行匯報吧！

本次活動共分為6個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)

請各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎！

二、自主活動，成果展示

(一)重陽溯源組

1、小組長引入小組活動:各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎！

10月23日，是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為，九為“陽數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”；又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽?？梢?，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎！

在民間，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳，在東漢時期，汝南有個叫恒景的人，拜方士費(fèi)長房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說:“九月九xx家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，

扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

謝謝大家，我們組的介紹完了。

(二)重陽習(xí)俗組

1、小組長引入小組活動:各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天，我國民間有很多活動，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎！

2、組員1介紹重陽習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

重陽登高，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)避災(zāi)之意。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

三、活動說明：

1、10月26日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、10月27日(周二)前各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮酒恕?/h2>

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。不知不覺中，家中的長輩頭發(fā)開始變得花白，堅強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在實踐中感悟。為確?；顒訌V泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織，認(rèn)真實施。

我鎮(zhèn)開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節(jié)系列活動，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動、文藝聯(lián)歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動，精心策劃實施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

老師在班會結(jié)束時，特意給同學(xué)們布置了任務(wù)：和爺爺、奶奶談一次心或為他們做一件事；高年級的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事，與村里的孤寡老人聊聊天，讓他們感受社會的溫暖，享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

一、活動目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動內(nèi)容

1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂任課教師），十一長假后年級進(jìn)行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂組）。

2、找一找：班級每位學(xué)生搜集一條重陽節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

3、誦一誦：了解相關(guān)重陽節(jié)詩詞、文學(xué)作品（語文任課教師）。

4、寫一寫：重陽節(jié)的主題班會，讓新時代成長背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會課上由學(xué)生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。

5、訪一訪：國慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動，登高望遠(yuǎn)（初定紫金山）。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

6、畫一畫：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

小學(xué)重陽節(jié)主題慶?；顒臃桨浮酒拧?/h2>

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內(nèi)容

（一）重陽節(jié)知識展示

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

（二）重陽節(jié)實踐活動

1、低年級：

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級：

①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；

②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。

3、高年級：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。

（三）“九九話重陽”主題班會課

各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動。

要求小學(xué)生開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行。

同時可以建議學(xué)生們平時多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。

(3)小小真心話

利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

(4)孝歌我會唱

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

重陽節(jié)幼兒園活動方案1000字合集

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“重陽節(jié)幼兒園活動方案”，歡迎閱讀。

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇1】

一、活動目的：

1、讓學(xué)生關(guān)愛大自然、關(guān)注環(huán)保問題。

2、養(yǎng)成對生活中周圍環(huán)保的觀察、思考。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的環(huán)保道德品質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

二、負(fù)責(zé)單位：

語文科組。

三、參加人員：

全校學(xué)生。

四、活動時間：

三月二十至四月十四日。

五、活動安排：

1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的知識、談心得體會。

2、征文第一階段，以“地球——我們的家園”為主題，全校性征文。其中選出120名參加第二階段比賽。

3、第二階段以“我與自然”為話題，限時讓120參賽者競賽。

4、評選活動中的獲獎?wù)摺?/p>

寮步中學(xué)

20xx年3月2日

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇2】

一、設(shè)計思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 。

具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌 。

中班 ：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重 陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班 ：

(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動時間：20xx年10月15日

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室

（五）活動準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

方案二

二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標(biāo)

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。

活動準(zhǔn)備：

1．各色彩泥、泥工板。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話，引起制作興趣。

2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規(guī)則。

4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5．相互欣賞制作的餃子。

活動二：奶奶，對不起

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1．能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2．能大膽地在集體面前講述。

3．知道做錯事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動準(zhǔn)備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動過程：

1．觀察圖片，自由猜想。

2．觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。

3．想象圖片的內(nèi)容。

4．觀察圖片，進(jìn)行講述。

5．根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6．嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

活動三：奶奶夸我孝順兒

主要涉及領(lǐng)域：

語言

活動目標(biāo)：

1．理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2．在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3．增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1．理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

2．學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3．創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1．在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2．能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1．回憶童謠的內(nèi)容。

2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3．學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4．根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

動五：我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動目標(biāo)：

1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

1．幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2．了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。

(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3．和爺爺、奶奶一起登高。

4．表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的.話。

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇3】

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動目標(biāo)：

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

活動目標(biāo)：

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對長輩的敬愛之意。

3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

幼兒前期準(zhǔn)備：

參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認(rèn)識一些常用的祝福語。

活動過程：

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語：

1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？

3、當(dāng)你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！

教師導(dǎo)語：

1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？

2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇4】

重陽節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，中國傳統(tǒng)節(jié)日

慶祝重陽節(jié)一般會包括

出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺

觀賞菊花、遍插茱萸

吃重陽糕、飲菊花酒等活動

每年農(nóng)歷九月初九日

與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日

重陽節(jié)，早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代被正式定為民間節(jié)日，此后沿襲至今

活動概述

【活動名稱】 XXXX

【執(zhí)行時間】 XXXX年XX月XX日

【活動地點】 XXXX

【活動目的】 XXXX

【參與人群】 XXXX

【舉辦單位】 XXXX

活動環(huán)節(jié)

1、登山戴茱萸

九月九日眺山川，歸心忘積風(fēng)煙”，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進(jìn)行重陽節(jié)登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶，一邊登山，一邊欣賞沿路風(fēng)景，一路歡聲笑語祝福彼此。到達(dá)山頂過后，每人佩戴一株茱萸，來避邪求吉，避免蚊蟲叮咬。

2、分享重陽糕

九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義。到達(dá)山頂過后，以家庭為一組領(lǐng)取重陽糕。大家一起分享重陽糕，一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

3、指壓板跑步比賽

一個家庭派出一名代表進(jìn)行指壓板跑步比賽，參賽選手需脫襪進(jìn)行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功，用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份?，F(xiàn)場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4、給父母一個擁抱

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！敝仃柟?jié)不僅是一個登山賞菊的日子，還是一個感恩父母感恩長輩的日子，感謝父母養(yǎng)育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱，一個吻，講出自己的心里話。

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇5】

20xx年xx月xx日上午9：30

活動地點：幼兒園

活動介紹

一、設(shè)計思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是十分必要的。在重陽節(jié)，孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡、游戲等活動，用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。經(jīng)過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標(biāo)：

1．在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2．能進(jìn)取參與活動，用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

2．為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目，幼兒自我準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物?！局仃柟?jié)活動：幼兒園中班重陽節(jié)主題活動“爺爺、奶奶我愛你！”】文章重陽節(jié)活動：幼兒園中班重陽節(jié)主題活動“爺爺、奶奶我愛你！”

四、活動過程：

1.

歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。

(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。

★指導(dǎo)語：今日是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快

引導(dǎo)幼兒了解今日將要進(jìn)行的活動資料，鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自我的爺爺、奶奶。

3．和爺爺、奶奶一齊玩游戲《吹泡泡》

4．表演、分享活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們：:

重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山！

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇6】

參加人員：

每位兒童來一位祖輩

活動時間：

20xx年10月12日下午3：00

活動地點：

各班教室

小班

活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程：

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

請各班老師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準(zhǔn)備：

1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇7】

重陽節(jié)活動活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節(jié)活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動準(zhǔn)備： 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程：

一.介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? *歌曲：“我上幼兒園” *律動：“我的小手” *歌表演：“小豬吃的飽飽” *兒歌：“拍皮球” *歌表演：“兩只老虎“ 三.互動環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。 四.活動結(jié)束。

設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)， 稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世 界，體驗幸福生活的.喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上 一片心意。

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年x月x日上午9：30

活動內(nèi)容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)幼兒園活動方案【篇8】

活動準(zhǔn)備：

1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2）、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3）、制作爺爺奶奶的禮物。

4）、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5）、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

活動過程：

一、會場布置（9:00-10:00）

1）、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

3）、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

5）、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》（10:00開始）

三、游戲環(huán)節(jié)

1）、請爺爺奶奶入坐。

2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4）、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10:00-10:30）

8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11）、全體唱《感恩的心》結(jié)束。（10:30-11:00）

活動延伸：

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動）

注意事項：

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長：提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：準(zhǔn)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

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