讀書日記。
學(xué)習(xí)工作中,大家都跟作文打過交道吧。作文中文字的表達(dá)需要一個積累和內(nèi)化的作用。優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編特意為大家收集整理了“的讀書日記合集”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
知識來自哪里?知識來自書中!樂趣來自哪里?樂趣來自書中!多讀書讀好書,書是我們?nèi)祟惖呐笥?,是人類進(jìn)步的階梯,是我們知識的來源,沒有了它,就像我們失去了最好的朋友。
讀書對我來說是種享受,我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事,名叫《鑿壁偷光》,說的是一個書生家里很窮,沒錢沒蠟燭,就在隔壁鑿了一個洞,利用里面的光線,認(rèn)真地看書……這個故事告訴我們一個道理,要珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學(xué)習(xí),多看書。
時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠希望各位朋友,希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因此,還是盡可能多讀點(diǎn)書吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。
朋友,不論你的人生駛往何方,如果你有時間了,請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近!
《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。
令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放下了學(xué)業(yè),令人十分感動。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長得并不漂亮,紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良,她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀!
英國學(xué)者培根說過:“知識就是力量?!弊x書,是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學(xué)子一心苦讀,談及讀書,酸甜苦辣便會涌上心頭。
讀書自是“苦”字當(dāng)頭,古時即有“十年寒窗苦”之說,除了頭懸梁、錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或?yàn)橹捕吨恍?,或?yàn)橹锌f千,細(xì)細(xì)品味,真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此,學(xué)數(shù)理化亦然。每遇難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥,恍然大悟,頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精深、學(xué)友之情誼,讓人不禁對讀書更為鐘愛。
讀書的時間因個性、習(xí)慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀,有人喜歡在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認(rèn)為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,扭亮桌上的臺燈,手捧一本好書,輕輕翻動,實(shí)乃一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進(jìn)入了奇妙的書之世界,任由思緒在時空里盡情徜徉,分享書中主人公的喜怒哀樂。
書是一片夜空,讓我的夢自由飛翔,在書里,我認(rèn)識了許多中外名人,了解到許多科學(xué)知識,更明白了許多做人的道理,正是在讀書中,我們一天天長大?!梆B(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書?!弊x書同心境有關(guān)。這是所有讀書人的共識。雨天讀書,心無旁騖,窗外,蒙蒙細(xì)雨飄飄落下來。這時,坐于窗下,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與書香的相融交映里,你會感到一種別樣恬靜的人生。
我一直認(rèn)為雨天是讀書的佳日。如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除喧囂的市井雜音,使讀書有了一種怡然自得的氛圍?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜,”有時燕子穿飛的窗外,從屋外樹枝或淡淡的煙雨中不時傳來幾聲動聽的鳴語。春天到時,我和書的距離似乎更近了。感覺更加親切。帶著春雨的暖意,燕的呢喃飛進(jìn)窗口,余音繞梁,別有一番詩情畫意。這時,似乎眼前的每一個字都生動鮮活起來,書便讀得更有韻味情趣了。
書,使一個人由無知變?yōu)闇Y博;書,給一個人正確的思想觀點(diǎn)。讀書,使躁動的心變得寧靜;讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生命變得豐富多采;讀書,使平庸的人變得多姿多彩。書像一壺濃茶,苦而微甘,而讀書則與品茶一樣,當(dāng)耐下了性子忍受寂寞之后,那書中的絲絲香味就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂,永恒的歡樂。
讀書,同樣需要執(zhí)著。王云五先生,家境貧寒,自幼失學(xué),但是,求知的渴望卻在他的心中生根。為購買一套百科全書,他做了許多苦力的工作,以換取薪資。他不斷涉獵各方面的知識,最終成了一個飽學(xué)之士,發(fā)明了四角號碼而受人敬仰。他雖飽嘗了讀書之苦,卻因執(zhí)著而獲得成功。
朋友們,請不要因?yàn)閲L到了讀書的痛苦,而放棄讀書最終的甜美,只要堅(jiān)持,只要努力,讀書便能引領(lǐng)你獲得成功。有這么一句話:“含淚播種,必歡笑收割?!边@用在讀書中,真是再恰當(dāng)不過了。我想,只要勇往直前,我必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn),原來以前的德國黨衛(wèi)軍是那么的壞!他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢?讀了這本書,我仿佛回到了那個可怕的年代,感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
里面主要是寫了安妮的爸爸奧托.弗蘭克,媽媽艾蒂絲.弗蘭克,姐姐瑪.弗蘭克,凡.丹夫婦,彼得,阿.杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面,他們叫做密室。他們早上先用木板釘住,然后在用厚窗簾擋光,白天他們不能出一點(diǎn)聲音,以免被樓下的德國人發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人,德國人抓到猶太人后會把人毒死,悶死,病死和餓死。晚上才是他們的自由時間,不過所有人都要規(guī)定時間沖涼和上洗手間。密室里沒有陽光,沒有快樂,沒有自由,只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記,她向日記說出了心中的苦悶,講述了身邊的故事,記錄了成長中的好奇和期待,同時也控訴了法西斯的戰(zhàn)爭,還寫了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭是殘酷的,是危險(xiǎn)的。讓我們的世界充滿平安和幸福,不要讓戰(zhàn)爭來到我們的身邊。
讀完這本書,我感覺到自己生活在一個和平、美麗、充滿生機(jī)的國家是非常幸福的,我將珍惜生活、珍惜時光,用自己的力量讓這個世界更美麗。
戰(zhàn)爭,是一個令人發(fā)指的名詞,每一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)場上的黃土下就會掩埋無數(shù)的之靈,那死神的滯留之地。因?yàn)樗?,帶給人類的將是國破家亡的悲劇。
在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女,叫安妮弗蘭克,她曾有一個幸福的家庭,納粹興起之后,對猶太_進(jìn)行迫害。1942年7月6日,安妮一家由于環(huán)境所迫,躲到她父親公司的密室中,只是一個與私人辦公室相通的實(shí)驗(yàn)室,后來長期閑置,漸漸被人淡忘。從此,她就與凡丹先生一家,杜瑟爾先生在密室中生活。
安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理,這本日記是安妮13歲生日時,她受到的其中一個生日禮物。
從此安妮使以它為友,傾訴了一個在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲,并且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。
在日記中,她寫道:每天晚上幾百架飛機(jī)從荷蘭上空飛往德國城市,把炸彈丟在德國的土地上,在俄國和非洲,每小時都有成百成千的人喪命大片烏云像一堵墻不透的墻一樣擋在我面前,想壓碎我們,只是還壓不過來。我生來快樂,我愛人,我天性信任人而且希望人人都快樂
安妮在日記中如是的記錄了兩年間的隱私、艱苦的生活狀況,自己的寂寞苦悶,對現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡和對戰(zhàn)爭的深入思考。
兩年后,安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào),被納粹投入集中營。
安妮,她是一個不幸的孩子,她的生命還是那么的年輕,朝氣蓬勃,她希望用自己的善良熱情,擁抱世界,而戰(zhàn)爭卻給她帶來的是苦難與死亡。
安妮在日記中說過我仰視天空,冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場殘酷也會告終,和平與安詳會重新回來。這就是《安妮日記》。是的,我們不要戰(zhàn)爭這不僅是安娜的心愿,也是全球每一位孩子稚嫩的一聲呼喚。
書就像是一盤雜果粹,把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說不準(zhǔn)那是種什么樣的味道,但卻讓你迷上它的種種滋味.。
我看書從不挑,只要有我就看,因?yàn)槲艺J(rèn)為無論是什么種類的書,自有它值得讀的地方。看書時我總要聯(lián)想,喜歡把自己變?nèi)霑校词共蛔鲋魅斯?,也要親眼目睹,領(lǐng)悟文中人的情感,從中找尋處世之道,至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。
讀>一類的書時,我總喜歡變成一個老謀深算的謀士,混入一片爾諛我詐的塵世之中,與書中人搗個天昏地暗。試想著與書中人一比高下,為局勢扭轉(zhuǎn)乾坤,最后往往是古人的做法較為周全,于是自己相形見絀,卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時空,想考究考究古人是如何想出這如此妙計(jì)。雖說以我的智慧,無法想出些什么的,但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味。
我也喜歡讀些感人的故事,自然而然地,自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當(dāng)事人的身邊,默默地守護(hù),伴著主人公高興而高興,悲傷而悲傷,為他們的高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面,仿佛自己已經(jīng)變成了書中人的一個知心摯友,形影不離,相知相慰。
在讀一些學(xué)者的文章時,我又會變成了一個孜孜不倦的學(xué)生,細(xì)心聆聽著老師的每一句話和那諄諄的教誨,生怕丟失哪一句至理的話語,再把這些與自身的現(xiàn)實(shí)結(jié)合,取其精華,與自身校正。
“書中只有黃金屋”,在書海中,我找到了無窮的樂趣,,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味。
20xx年3月5日星期四晴
前幾天,我一直都在看《海底兩萬里》這本書。沒有看之前,我還以為這本書不好看,看了才知道我是自作聰明了,其實(shí),這本書非常好看。
這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪,于是,他們就去追捕海怪,一開始我不知道海怪是什么,讀了書才知道,原來海怪是一條巨大的章魚。
《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天,航海員都放棄追捕海怪這次行動,只有尼摩船長沒有放棄,他對大家說:“再堅(jiān)持一下,我們總會找到海怪的,”航海員聽了船長的話,使我們鼓起勇氣,不要辜負(fù)船長對我們的一片真心,又繼續(xù)尋找海怪,通過一番努力,終于找到海怪,運(yùn)用它們的智慧和勇敢,最終戰(zhàn)勝了海怪。
讀了《海底兩萬里》這本書,我學(xué)到了,做任何事情都不能放棄,要齊心協(xié)力。
魯迅是無人不曉的大作家,原名周樟壽,字豫才,后改名樹人。1920xx年,他以“魯迅”為筆名,發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話小說――《狂人日記》。
通過這本書,我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色,必須很認(rèn)真地去看,一不留神就會看不懂,也是很值得揣摩的文章。
“狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他,又覺得他大哥也要吃他,甚至還猜測他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人??粗粗拖癖凰曰罅怂频模瑧岩墒遣皇钦娴挠腥耸浅匀说娜?。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個普通人變成一個狂人。特別是文中最后一句話:救救孩子……喊出了魯迅的心聲,千萬不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。
讀完這篇文章,我不禁很慶幸生活在現(xiàn)在這樣美好的社會里,真的很珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的學(xué)校和朋友們。
那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落。
在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
現(xiàn)在,書對我的幫助不可計(jì)數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。
“狂人日記?怎么書還有叫這名的?有這本書嗎?”聽到這本書的書名時,我心里這樣想。所以就帶著疑問,回到家來從網(wǎng)上查,找到了《狂人日記》這本書的原文,我和媽媽仔細(xì)地閱讀了一遍。讀完后,我想起了同學(xué)的一番話:“《狂人日記》就是吃人的!特別恐怖……吃人的……”我覺得他說的也對,但是還有很多地方我看不懂,所以又和媽媽查了查故事的賞析,看完后,我才了解到:原來魯迅寫得這篇文章并不只是說“吃人”:
魯迅生活的那個年代,有很多不正當(dāng)?shù)亩Y教。由于當(dāng)時肺結(jié)核是很難治愈的`,其中一些禮教發(fā)明了很多偏方。所以這些禮教就說,可以用人血站著饅頭給得病的人吃。很多人被逼無奈,便信了這種偏方。魯迅就想借著“狂人”的口來抨擊這種不良行為,來喚醒國民的愚昧。
看完后,我感覺魯迅先生是一位主持正義,足智多謀的人。
xxxx年12月9日星期一,我們班進(jìn)行了本學(xué)期第六次讀書分享會,這次是5、6、7小組進(jìn)行分享。
首先由張雯月,袁浩軒,彭若杋和汪楚昊四位主持人做開場白,讀書分享會正式開始。
剛開始由第五小組上臺分享,李昊聰分享的書是《中國古代神話》一一嫦娥奔月,作者是袁珂;邱子越分享的書是《格林童話》,作者是雅各布。格林和威廉。格林,出生在德國,他給我們講了一篇叫《天國里的裁縫》的故事,我感到這個故事很幽默,他給我們分享的很好。
接下來是第六小組進(jìn)行分享,她們分享的書是《我的大學(xué)》,作者是馬克西斯。高爾基,原名叫阿列克賽。瑪克西姆維奇。別什可夫,他是一名作家、詩人、學(xué)者等,他寫了很多作品,如《童年》、《母親》等,要是他們的聲音再大一點(diǎn)就很好了。
我印象最深的是第七小組,楊沛軒分享的書是《我的第一本量子物理學(xué)》,曾祥辰分享的《神奇自然》,里面講的是原子彈和氫彈都可以產(chǎn)生蘑菇云,戴鈺婷給我們分享的書是《做最好的自己》,作者是李開復(fù),他們都有讀后感,精彩語句和印象最深的內(nèi)容。
“ 我相信讀書苦、累,但不讀書不學(xué)習(xí)會更苦、更累,不了解平庸的價(jià)值會更高”。我要多讀書,讀好書!
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毫無疑問,作為一名新時代的人民教師,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?由此,有請你讀一下以下的“《好書》讀書筆記1000字合集”,希望能為你提供更多的參考?!睹鞒切┦聝骸分饕v述了明朝從天啟年間到明末滅亡的這一...
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