推薦評語。
寫評語評價有什么訣竅呢?不論是在學(xué)習(xí)的過程中還是生活里,很多人都已經(jīng)開始忙著寫評語評價了吧。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了一些關(guān)于“推薦評語”的精心編輯內(nèi)容,歡迎閱讀并參考!
現(xiàn)在化學(xué)作業(yè)的批改一般只畫“×”“√”,或只評“A 、B、 C”或只寫“甲、乙、丙”?? 而缺少必要的評語,即使有評語大多數(shù)也不過是“好”或“很好”之類的,這種做法不利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,自然也不利于化學(xué)教學(xué)。
在新課程中,針對不同層次的學(xué)生、不同類型的作業(yè),適時適度地寫好作業(yè)評語,這不僅能溝通師生之間的感情,還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,從而達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,使作業(yè)評語真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路石。
那么,怎樣寫評語才能有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動積極性呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
一、常用鼓勵式評語,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心 。
對于學(xué)生每一點進(jìn)步,都要給以鼓勵。如對作業(yè)潦草馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)生,我會給他“態(tài)度決定一切”,如果他們某一次作業(yè)比較工整,我會給他們寫上:“你給了老師一份驚喜,希望天天看到這么干凈、漂亮的作業(yè)!”。對于作業(yè)一貫認(rèn)真的同學(xué)我又會寫上“很好,希保持!”。對于中下等學(xué)生在學(xué)習(xí)和作業(yè)中的點滴進(jìn)步,教師要善于觀察,及時給以熱情的鼓勵,從而使他們樹立學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步。對于這樣的學(xué)生我會寫上:“功夫不負(fù)有心人”,“只要努力,總要回報”,對于學(xué)習(xí)上信心不足的學(xué)生,我在他們的作業(yè)中批上“世上無難事,只怕有心人”,“努力!成功會向你招手”。
二、會用幽默式評語,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
初中學(xué)生對化學(xué)基本概念,化學(xué)用語掌握較少,規(guī)律性知識還沒形成,做作業(yè)時學(xué)生很容易出錯,老師直接批評,會挫傷學(xué)生的積極性。如果運(yùn)用幽默式的評語,可能學(xué)生更容易接受。例如,有些同學(xué)做書寫化學(xué)方程式練習(xí)時,將兩種金屬元素(正價)放在一起組成化學(xué)式,我會寫上這樣的評語:同性可是相斥的,異性才相吸喲。這種幽默式評語可以創(chuàng)造出輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)生更容易接受。
1. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
2. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
3. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
4. 面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作。
6. ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dma__等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
7. 班主任工作中,為了增強(qiáng)班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運(yùn)軍學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
8. 作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強(qiáng)班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
9. 虛心學(xué)習(xí),積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
10. 教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆研教教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)制作教具。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
11. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端做事塌行為規(guī)對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
12. 在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇任勞任怨。勇于開銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
13. ____老師有用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn)。
14. 該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
15. 該同志愛黨愛國,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
16. 張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充豐富,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。
17. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作??傊?,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。
18. ××老師為人實純踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚(yáng),沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽認(rèn)真自認(rèn)真討認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,實扎實。
19. ××老師一貫勤勤懇踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實實。
20. ××老師溫平踏細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)尊重同待人真熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教查資找實例??樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,能完整勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,擅長合作
2. 該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
3. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。
4. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
5. 該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
7. 工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
8. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
9. 良好得個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)得給為同事踴躍工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
10. 良好得個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益
11. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
12. 該員工平時認(rèn)真好學(xué),不斷的向工作時間長的人請教,不斷的從書本中汲取知識,并能夠運(yùn)用于實踐,還注重和同事們交流和溝通,處理和解決新問題,希望繼續(xù)保持這種謙虛好學(xué)的精神,再接再勵,爭取為公司創(chuàng)造更多的益!
13. XX_來公司工作X年多的時間里,一直保持著勤奮、主動的工作作風(fēng),能夠自覺遵守公司的各項規(guī)定和要求,積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項工作任務(wù),與同事的關(guān)系也比較融洽,責(zé)任心比較強(qiáng),在工作中取得了一定的成績,得到了同事們的認(rèn)可和好評。
14. 該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認(rèn)真、做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
15. XX_從不計較時間的早晚,總是嚴(yán)格的履行著自己的職責(zé)。完成了公司和部門交給的各項工作。他不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,對自己不了解的,及時向主管部門人員請教,并及時的傳達(dá)給業(yè)務(wù)員。對一些棘手的事情,他也積極的與管理部門協(xié)調(diào),使業(yè)務(wù)能順利進(jìn)行。
16. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
17. 辦事方法有改進(jìn),工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失;
18. 優(yōu)秀得業(yè)務(wù)程度,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益,與同事相處和-諧
19. 對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用成長員工。
20. 工作熱心高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學(xué)習(xí)提高較快、受到大多數(shù)客戶得好評
1、該員工平時工作能將自我的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事領(lǐng)悟,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一齊,一齊創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
2、辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在年月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;
3、**加入咱們部門時,正是**項目剛剛啟動,人少事多,他一人承擔(dān)了該項目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作,不分晝夜地小時接聽客戶電話,無一例投訴,本來做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了,而掌握了十分全面的客戶問題解答知識后,他又主動請纓,為了節(jié)約費(fèi)用愿意同時負(fù)責(zé)銷售工作,在工作上承擔(dān)了巨大的壓力。
4、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象
5、此良好員工工作仔細(xì)刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平良好,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,體貼每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體擺設(shè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象。
6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
7、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
8、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
9、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
10、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
1. xx_工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
2. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x_繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。
3. x_在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
4. 該同志思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。xx是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使xx科護(hù)理工作蒸蒸日上。
5. x_待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
6. xx_,在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
7. xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
8. 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
9. xxx同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
10. x_在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
11. xx-x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
12. 該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
13. xx_/同學(xué),在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
1、某某同學(xué)熱愛祖國,關(guān)注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學(xué)習(xí)勤奮,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的活動,并參加了校運(yùn)動會志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動,利用課余時間參加社會實踐,挖掘潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質(zhì)。
2、工作中擔(dān)任XXXX,具有較強(qiáng)的組織管理能力,積極配合班委開展班級各項工作。思想上積極上進(jìn),努力向黨組織靠攏。寒暑假積極投身于社會實踐中,鍛煉了綜合素質(zhì),開拓了眼界,被評為XX—XX學(xué)年閩江學(xué)院"社會實踐先進(jìn)個人"。鑒于該生在校優(yōu)異表現(xiàn),同意向用人單位推薦。
3、該生在校期間能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加校系組織的各類活動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),能努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并應(yīng)用于自己的實踐。是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
4、鑒于該生在校優(yōu)異表現(xiàn),同意向用人單位推薦。
5、該生在校期間各方面表現(xiàn)良好,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合老師與班委完成各項工作,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識與基本技能。平時積極參加校系組織各項活動,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。鑒于該生在校優(yōu)異表現(xiàn),同意向用人單位推薦。
6、該生在校期間思想上積極求上進(jìn),學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正,專業(yè)知識扎實,具有較強(qiáng)的動手能力和實踐能力。學(xué)習(xí)成績名列班級前茅,獲得校獎學(xué)金。在平時與班級同學(xué)相處中,有較強(qiáng)的協(xié)作精神,為人熱情,樂于助人。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
7、該生在校期間能自覺地遵守各項規(guī)章制度,上進(jìn)心強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與班級同學(xué)相處融洽。有良好地政治素養(yǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極地參加各項活動,提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識與專業(yè)技能,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。鑒于該生在校優(yōu)異表現(xiàn),同意向用人單位推薦。
8、某某同學(xué)思想上進(jìn),態(tài)度端正,嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,曾獲得校獎學(xué)金;曾參加過TI杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計大賽,鍛煉了專業(yè)技能及動手能力;在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際能力,曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;生活能力強(qiáng),人際關(guān)系和諧,課余時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認(rèn)可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。
9、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極參加學(xué)校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績上升較快,是個有上進(jìn)心,有抱負(fù),全面素質(zhì)高的好學(xué)生。
10、xx同學(xué)作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,曾擔(dān)任系學(xué)生會干事,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),多次獲得校獎學(xué)金和助學(xué)金。能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和AUTOCAD計算機(jī)輔助設(shè)計軟件;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
11、xxxx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間熱愛社會主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校規(guī)校紀(jì),思想積極要求進(jìn)步。學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,為人誠懇,樂于助人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和專業(yè)輔助設(shè)計軟件;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神,是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
12、xxxxxx熱愛社會主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,知識面廣,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和AUTOCAD計算機(jī)輔助設(shè)計軟件;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
13、xxxxxx熱愛社會主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)為人謙虛,隨和,成績優(yōu)良,樂觀向上,有進(jìn)取心,校內(nèi)外的各項活動表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和專業(yè)輔助設(shè)計軟件,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
14、xxxxxx熱愛社會主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,勤于思考,動手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。
15、xxx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間熱愛社會主義,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守校規(guī)校紀(jì),思想積極要求進(jìn)步。具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活艱苦樸素,勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,掌握了堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的現(xiàn)場實踐能力。積極參加體育鍛煉,身體健康,吃苦耐勞。具備較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
16、該生為人誠實,做事踏實,嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)該生,人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,穩(wěn)中有進(jìn),成績處于中上游水平,曾獲"學(xué)習(xí)先進(jìn)個人";熱愛勞動,重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出,尤其是在兩屆校運(yùn)會mxm項目上均有上佳表現(xiàn),被評為"體育積極分子";任團(tuán)宣傳委員時,手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
17、思想積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團(tuán)結(jié)該生;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時,工作盡心盡力,愛崗敬業(yè),能力得到較好鍛煉和提高,曾獲"文藝積極分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。
18、該生思想端正,性格開朗活潑,喜歡與人交流,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,曾任班級副班長,院團(tuán)總支副書記一職,多次獲得獎學(xué)金,積極參加各種社會實踐活動。
19、該生積極進(jìn)取,性格開朗活潑,團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)相處融洽,尊敬老師,在學(xué)習(xí)上,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,曾多次獲得獎學(xué)金,積極參加各種社會實踐活動。
20、該生思想成熟,積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
1. 該同事工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。而且還嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,是個不可多得的人才。但是由于年輕,工作經(jīng)驗不是很豐富,所以希望在以后的工作中要繼續(xù)努力,爭取做到更好。
2. 你相信“人若有志,就不會在半坡停止?!本凸ぷ鞯碾A段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3. 該員工工作認(rèn)真,腳踏實地,關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣復(fù)雜,但她能平和的對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺認(rèn)真細(xì)致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
4. 進(jìn)店時間不長,但工作表現(xiàn)很好,對工作熱情,尤其是微笑服務(wù)一直受到顧客的稱贊,現(xiàn)在已經(jīng)被大家推選為領(lǐng)班,工作很努力。
5. 該員工積極向上,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作,與同事和睦相處。
6. xxx能夠著眼長遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)判斷形勢,把握時代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和-諧發(fā)展上來。
7. xxx能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激-情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。
8. xxx能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動發(fā)展。通過解放思想,更新觀念,注重戰(zhàn)略思維,堅持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實的工作舉措攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進(jìn)展。
9. xxx能夠以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,積極著眼促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,通過解放思想創(chuàng)新觀念,科學(xué)決策提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。
10. xxx能夠勇于開拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
11. xxx能夠面對新形勢新任務(wù),大興求真務(wù)實之風(fēng),埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事業(yè)上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上,把功夫下到狠抓落實上,以創(chuàng)造性工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
12. xxx能夠堅持正確的政績觀,說實話務(wù)實事求實效,積極克服飄浮作風(fēng)浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
13. 思想品德端正,工作熱情較高,責(zé)任心較強(qiáng)。對分管的人大水電和蹲村工作認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好落實。能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉(zhuǎn)制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,從而使電站轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強(qiáng)。
14. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益
15. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
16. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色
17. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
18. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評
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123.物流公司的態(tài)度比較差,建議換一家!不過掌柜人還不錯!
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141.掌柜的服務(wù)態(tài)度真好,發(fā)貨很快。商品質(zhì)量也相當(dāng)不錯。太喜歡了,謝謝!
142.好賣家,真有耐心,我終于買到想要的東西了。謝謝賣家。
143.掌柜太善良了,真是干一行懂一行呀。在掌柜的指導(dǎo)下我都快變內(nèi)行人士了!
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151.蠻好的,質(zhì)量也不錯,同事都說蠻好看的
152.太感謝了,衣服很漂亮,朋友很喜歡,最主要的是買家太好了大大的贊一個。
153.衣服,很合身
154.出去玩忘記確認(rèn)啦,嘿嘿,非常好的寶貝,喜歡喜歡
155.很不錯的賣家貨早就到了沒時間簽收呵呵質(zhì)量很好謝謝了
156.衣衣不錯,很喜歡,哈哈
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158.寶貝收到了,好可愛,很喜歡
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160.穿上很舒服,謝謝了
161.PP,不過我穿大了點.
162.質(zhì)量不錯,跟店主談的不出入.
163.質(zhì)量好,不變形不掉色,真不愧是牌子貨.
164.穿上很好看...........................165.我最喜歡的款,專賣太貴了,謝謝,簡直一樣,166.質(zhì)量不錯,款式差不多
167.質(zhì)量不錯,謝謝店主了,168.對比之后,還是你家的最好
169.很好看,比我想象的好多了,售后也不錯
170.穿上感覺很舒服.
171.就是好象有點大,嗨。怪我自己拍前沒仔細(xì)問下老板哦。
172.確實很漂亮
173.衣服很不錯!謝謝!好賣家
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175.PP很不錯的。
176.料子一般,樣式還可以,177.寶貝不錯,買家也講誠信
178.可以穿,謝謝啦
179.發(fā)貨好快呀。YY不錯。很喜歡。
180.和商場滴一樣,朋友說以后也讓我?guī)退I呢。
181.價格合理,服務(wù)到位,發(fā)貨及時。
182.這樣的YY質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度能不給好評嗎?
183.收到的實物與想象中的一樣,謝謝老板哦!
184.抱歉,付款晚了,衣服很漂亮
185.這種我老婆好喜歡。謝謝。
186.這個很好哦,多多進(jìn)些,我還要。
187.抱歉,隔了好幾天才確認(rèn)收貨,比較忙,我們同事都贊可愛
188.這件衣服比我想象的要好,很滿意,你推薦的號也不錯,買小了過幾天真的穿不成了。謝謝啊,以后有好東西推薦啊。就是沒見你的禮品小襪子,呵呵,我想下次會有的。
189.好賣家,衣服很漂亮,喜歡。我162,110斤,穿M號正好,給需要的MM一點參考吧
190.很好,衣服很滿意,以后多合作!我再推薦給朋友!
191.YY很板,很漂亮。就是下次別再寄郵包了。
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【鞋子類好評】
193.覺得挺好的,穿上好象還高了一點
194.牌子就是牌子穿起來感覺就是不一樣
195.鞋子穿上舒服就好,沒有什么要求
196.和圖片一模一樣,很好穿。
197.非常好!滿意
198.不錯,很合適,款式不錯
199.可以穿,謝謝啦
200.非常好!很漂亮的鞋子
201.哇,這鞋子穿上,感覺好高哦,!
202.很好的賣家,發(fā)貨很及時來的也很快,鞋看起來也不錯,希望以后能有更多的合作機(jī)會,祝生意興隆!
203.貨不錯下次還來
204.看在老板的面子上給個好評吧!
205.鞋子挺好的大家放心買吧呵呵
206.鞋子已經(jīng)收到了!質(zhì)量一般!有出地方有瑕疵!搞不好穿段時間就會脫機(jī)!不過對得起這價錢了!
207.很好的賣家,弟弟對鞋子很滿意.208.稍到晚了點!不過是好東東!
209.看上去還可以吧
210.貨很滿意,下次一定還找掌柜光顧希望優(yōu)惠些。
211.鞋子很不錯,謝謝買家.212.不錯的鞋子..213.貨收到了,満意!
214.防為查了是正的.鞋的做工看起來有點假.不過還可以接受.
215.謝店主啦...216.鞋子發(fā)貨快..217.質(zhì)量好又便宜..218.下次再來幫襯...219.合作愉快..220.顏色有點不對啊
221.不好意思,這幾天比較忙,忘記付款了,鞋子很好!
222.誰要說這個賣家不厚道,我跟他拼了!
223.收到貨后發(fā)現(xiàn)左腳前邊是質(zhì)量上問題,發(fā)黑,于是與賣家聯(lián)系,至今沒有一聲回話,是不是不該這樣的?
224.下次合作愉快哦?
225.貸還不錯,加油!!
226.賣家人很好!出了一些小問題,賣家用很満意的方法解決了,謝謝!
227.鞋子不錯!查防偽也是真的,我還叫同學(xué)來買了。好買家。
228.你的東東很好。物有所值。店主很熱心。
229.好寶貝,好老板
230.可以!!值得@!
231.賣家人很好東西也不錯謝謝誒
232.鞋穿了不到一天,就有點變形.233.比想象中的好哦
234.鞋子是正品,但是賣家給錯了樣色,要粉色的給了灰色的,因為賣家服務(wù)態(tài)度較好,故更改為好評,望賣家日后多多注意細(xì)節(jié)問題。
235.質(zhì)量沒有問題。發(fā)貨也很快。
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238.鞋子不錯!但發(fā)貨速度有待改善!
239.發(fā)貨請認(rèn)真點,麻煩你老板,.鞋的顏色發(fā)錯了給我,不過幸好他人愿意接受,看在你的服務(wù)還可以,下次認(rèn)真點,先給你個好平.下次來有這情況的我退款來回郵費(fèi)你來付.還給你個差
240.買家按時發(fā)貨,更重要的是正品,241.希望大家在購買是放心!
242.賣家態(tài)度很好呀,鞋子質(zhì)量也不錯的!
243.不錯!鞋子很好!
244.非常抱歉!昨天我沒在家,沒能及時把錢給您!真是不好意思!
245.很感謝您的理解
246.賣家不錯,雖然兩雙鞋子沒有按我要求一起發(fā),但好評還是應(yīng)該給你的!呵呵
247.很好的賣家期待下次合作
248.不錯的賣家很實在
249.挺合適的,效果也不錯
250.感覺還不錯,123值了
251.鞋子正品,防偽也查了,老板信用不錯哦,給予強(qiáng)烈支持,支持正品,252.老板好,鞋子質(zhì)量也可以,不錯!
253.還可以的啦!可惜,我碼子買大了呵呵!
254.東西很好謝謝老板
255.頂你一個
256.寶貝物美價廉發(fā)貨很快希望大家都來看看
257.老板非常誠信,三天就到貨了,撥打400防偽查詢后證明鞋子是正品,價錢也很便宜。以后我買鞋子就都到你們家買了。我家人、我朋友、我同事、我同學(xué),要買鞋子的話我都會推薦到你們家買。謝謝老板!
258.鞋子很好,很漂亮,我喜歡。掌柜人也好好哦!以后買鞋都來掌柜店里淘寶了!
259.鞋子還行就是鞋帶有點問題
260.不是非常好,也還可以了,謝謝
261.熱情的賣家不錯的鞋子希望下次合作!
262.親,寶貝收到了,我超喜歡,做工質(zhì)地都好得沒話說,呵呵,服務(wù)態(tài)度也超好,很有心的店家,以后常光顧
263.一個字形容就是好
264.挺合適的,效果也不錯
265.防偽碼是真的,但是被撕下來了。感覺鞋不是真的。鑒于價格和老板態(tài)度不錯,給個好評吧。
266.貨到了,謝謝你。挺喜歡的,好賣家
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268.不是最好,也算是過得去了,謝謝了
269.合作愉快,已經(jīng)確認(rèn)付款,請查收!
270.賣家的態(tài)度非常好,雖然曾經(jīng)讓我等待過
271.很好的店家,服務(wù)很到位
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278.鞋還不錯哦,但表面有少許皺哦....不過還可以啊,下次再合作
279.對鞋子很滿意發(fā)貨也很快
280.非常好正品值死了
281.隨辦事速度一般,可是很講信用的賣家,不錯,以后買東西一定先看你的
282.買這個鞋是幫朋友買的鞋很好!在你這邊都買3個一樣的鞋了!呵呵!
283.最近沒上網(wǎng),!所以評價晚咯,284.賣家的貨很好噢2
285.老板人很好,很耐心!所有問題都解釋的清清楚楚!有機(jī)會還會光顧的
286.還不錯,就是表皮有些皺了
287.不是太完美,但那個價錢,也就算物有所值了
288.賣家的為人,讓我很放心,希望生意更好
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290.價格便宜,質(zhì)量還算可以,發(fā)貨速度比較快,給個好評吧!
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293.不好意思,學(xué)校上課,確認(rèn)晚了
294.發(fā)貨特別準(zhǔn)時,而且貨特別的好!我很很滿意!老板人也好一切都好!
295.發(fā)貨快,物品基本滿意。所以給好評!
296.以后買東西再找你
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298.發(fā)貨很快,贊一個
299.感謝店主的推薦,本人相當(dāng)滿意..謝謝謝謝
300.還發(fā)陽正品,不然我會難過的,謝謝老板
301.當(dāng)禮物首選哈,謝謝店家推薦!
302.要買好鞋,找這個老板,準(zhǔn)沒有錯!
碩士畢業(yè)論文開題報告模板
一、論文題目
五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生培養(yǎng)模式構(gòu)建研究
二、研究專業(yè)
社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理
三、研究對象
查閱國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展及人才培養(yǎng)的相關(guān)文獻(xiàn)、政策文件及著作,深入分析《中國高等醫(yī)藥教育課程指南》(教育部高等教育司編(2004年),北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社)中的收錄66所醫(yī)學(xué)院校五年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置,對比研究相應(yīng)人才培養(yǎng)教育模式,分析模式的現(xiàn)狀和不足,探索教育觀念、課程設(shè)置、教學(xué)組織形式等方面改革的可行途徑,為構(gòu)建卓越醫(yī)生人才培養(yǎng)模式提供參考依據(jù)。
四、研究內(nèi)容
(1)我國部分高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置及存在的主要問題;(2)構(gòu)建五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生培養(yǎng)模式的理論模型。
(3)制定五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生培養(yǎng)方案,在人文教育體系、理論課程體系、實踐教學(xué)體系、科研創(chuàng)新體系和教學(xué)方法、考核評價等多方面的具體改革措施。
(4)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生人才保障體系建設(shè)。
五、研究步驟
(1)準(zhǔn)備階段
查閱相關(guān)資料、咨詢專家、文獻(xiàn)復(fù)習(xí)、網(wǎng)上調(diào)研,了解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育改革的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,研究現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式存在的問題,找出制約我國五年制臨床醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的主要影響因素。
(2)調(diào)研訪談階段
調(diào)研部分院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃,對各校教學(xué)計劃和實踐成果進(jìn)行比較,通過專家訪談?wù)髑髮<乙庖?,借鑒優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗和做法,明確改革的重點和方向。
(3)分析總結(jié)階段
對收集到的資料進(jìn)行分析比較總結(jié),針對查找出的問題,從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育世界性趨勢著眼,吸取國內(nèi)外先進(jìn)的教育思想和教育理念,遵循醫(yī)學(xué)教育特殊規(guī)律,立足實際需要,以提高質(zhì)量為核心,尋找基礎(chǔ)教學(xué)、臨床教學(xué)和實踐教學(xué)的合理組合,擬定整合課程教學(xué)模塊和具體實施方案。
六、研究方法
(1)文獻(xiàn)復(fù)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研
通過瀏覽期刊網(wǎng)、碩博論文集等,查閱大量文獻(xiàn)資料、廣泛調(diào)研收集所需資料,回顧我國五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展改革歷史,分析總結(jié)現(xiàn)階段的培養(yǎng)模式發(fā)展特點和存在問題。通過國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育模式特點的對比,為我國五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生人才培養(yǎng)模式構(gòu)建提供借鑒。
(2)專家咨詢和專題研討
為保證模式改革創(chuàng)新的科學(xué)性、合理性和實用性,本研究利用召開的多次會議,開展專家咨詢和課題組專題研討。邀請專家包括學(xué)校醫(yī)學(xué)教育研究所、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院、國內(nèi)有關(guān)高校等,參加國內(nèi)和海峽兩岸醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討會等,借鑒其他高校的改革思路與措施,明確研究重點和方向,確定培養(yǎng)體系理論模型構(gòu)成要素,從指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、運(yùn)行方式、保障機(jī)制等方面研究構(gòu)建五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生培養(yǎng)模式的框架雛形。
(3)資料分析法
整理調(diào)研、訪談的記錄材料和收集到的國內(nèi)部分醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)計劃,結(jié)合學(xué)校原五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo),分析制定出符合醫(yī)學(xué)教育要求、具有一定特色的五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)卓越醫(yī)生培養(yǎng)模式的理論模型。
拓展閱讀:
碩士論文開題報告包括5個部分:
1、課題的來源及選題的依據(jù),主要是研究生對其研究方向的歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展情況進(jìn)行分析,著重說明所選課題的經(jīng)過,該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài),和對開展此課研究工作的設(shè)想,同時闡明所選課題的理論意義、實用價值和社會經(jīng)濟(jì)效益,以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進(jìn)展或突破。
2、對所確定的課題,在理論上和實際上的意義、價值及可能達(dá)到的水平,給予充分的闡述,同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上和技術(shù)可行性的論證。
3、課題研究過程,擬采用哪些方法和手段,目前儀器設(shè)備和其他各方面條件是否具備。
4、闡述課題研究工作可能遇的困難和問題,以及解決的方法和措施。
5、估算論文工作所需經(jīng)費(fèi),說明經(jīng)費(fèi)來源。
再談下開題報告的要求:
1、開題時間:開題報告至遲應(yīng)于第三學(xué)期末完成,凡未按時開題著,可酌情在論文成績中減1至5分。
2、研究生要進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)查閱和廣泛的調(diào)查研究,寫出詳細(xì)的文獻(xiàn)綜述,并進(jìn)行現(xiàn)場考察和初步的試驗研究,然后寫出5000字左右的書面開題報告,并制定出詳細(xì)的論文工作計劃,經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進(jìn)行開題報告。開題前研究生應(yīng)將有關(guān)的參考文獻(xiàn)和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù),事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)人員。
3、開題報告必須在學(xué)院或教研室(研究室)中進(jìn)行,組成3至5人的開題報告審查小組,并邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加,聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料,為開會做好準(zhǔn)備。
會議應(yīng)發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,對研究生的開題報告進(jìn)行嚴(yán)格審核和科學(xué)論證。對選題適當(dāng)、論據(jù)充分、措施落實的,應(yīng)批準(zhǔn)論文開題;對尚有不足的,要限期修改補(bǔ)充,并重做開題報告。若再次開題不能通過。則取消研究生學(xué)籍,終止培養(yǎng)。
4、開題通過后,應(yīng)將開題報告與論文工作計劃經(jīng)導(dǎo)師、教研室主任和學(xué)院院長簽字后交校學(xué)位辦公室。研究生、導(dǎo)師、學(xué)院各存一份開題報告和論文工作計劃的復(fù)印件,以便定期檢查論文工作。
5、開題通過后,一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者,由導(dǎo)師寫出書面報告說明理由,經(jīng)教研室主任、學(xué)院院長、研究生教育學(xué)院院長批準(zhǔn)后,方可另做開題報告,改換研究課題,更改研究課題后仍不能進(jìn)行下去的,則對研究生取消學(xué)籍,并取消指導(dǎo)教師指導(dǎo)研究生的資格。
1. 該員工做事認(rèn)真,任勞任怨,不計較個人得失,服從上級安排,在人手緊張的情況下,能主動幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關(guān)心和熱愛集體,是一名稱職的好員工。
2. 該員工在工作上任勞任怨,勤快務(wù)實,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn),自我檢討意識較強(qiáng),發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正,對新員工耐心輔導(dǎo),互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
3. 此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。
5. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。
6. 工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
7. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
8. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
9. 不管是做服務(wù)員還是當(dāng)領(lǐng)班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭干,從不計較個人得失。
10. 陳秋妹(福州)負(fù)責(zé)人大項目整體工作,從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對學(xué)生始終熱情周到以誠相待,受到學(xué)生的廣泛好評。
11. 當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。
12. 日常工作中有很多重復(fù)的問題出現(xiàn),如果我們做好日??偨Y(jié),解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施,取得不錯的效果,儀表運(yùn)行非常正常。xx年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。
13. 學(xué)習(xí)上,本人能夠做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,注重實效。堅持理論聯(lián)系實際,積極參黨支部組織的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)活動,不斷提高自身素養(yǎng)。
14. 工作上,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效,強(qiáng)化為人民服務(wù)宗旨意識,端正工作態(tài)度,做好本職工作,充分利用自己所學(xué)知識,拓寬自己的業(yè)務(wù)知識,發(fā)揮其所長。努力學(xué)習(xí)知識,緊跟時代前進(jìn)步伐,學(xué)用結(jié)合,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),更好地服務(wù)于人民。
15. 作風(fēng)上,本人能夠自覺遵守黨紀(jì)國法和廉政準(zhǔn)則的各項規(guī)定,在工作生活中,嚴(yán)于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重自省自警自勵。
1、 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績良好,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的組織協(xié)調(diào)能力,擔(dān)任學(xué)生干部表現(xiàn)不錯,是各方面都全面發(fā)展的大學(xué)生。
2、 該生在校期間能以身作則,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展。
3、 該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績良好,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,興趣廣泛,思想上要求進(jìn)步,是一位各方面表現(xiàn)不錯的大學(xué)生。
4、 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)助精神不錯,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。
5、 該生在校期間表現(xiàn)良好,能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具備了一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力和社交能力得到了鍛煉,是位各方面表現(xiàn)都不錯的大學(xué)生。
6、 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,性格開朗,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,擔(dān)任學(xué)生干部,工作盡職盡責(zé),是一個合格的大學(xué)畢業(yè)生。
7、 該生在校期間思想向上,遵紀(jì)守法,工作勤奮,辦事細(xì)心,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,社交及動手能力不錯,學(xué)習(xí)良好,是位全面發(fā)展的'大學(xué)生。
8、 該生在校期間能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
9、 該生在校期間,學(xué)習(xí)和品德方面都獲得很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,刻苦鉆研掌握了所學(xué)專業(yè)的基本知識,思想上要求進(jìn)步,是當(dāng)代合格的大學(xué)生。
10、 該生在校期間能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵守各項規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦,學(xué)到了本專業(yè)的知識和基本技能,團(tuán)結(jié)同學(xué)積極參加集體活動,是位各方面都表現(xiàn)不錯的大學(xué)生。
11、 該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作積極,擔(dān)任學(xué)生職務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
12、 該同學(xué)性格開朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,積極向上,組織能力和社交能力強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生.
13、 該同學(xué)在校期間表現(xiàn)優(yōu)良,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任學(xué)生干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色完成工作,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生.
14、 該生在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,刻苦鉆研掌握了所學(xué)專業(yè)知識,在學(xué)專業(yè)的同時,注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),參加了業(yè)余黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),平時生活儉樸,能吃苦耐勞,堅持不懈,積極參加社會實踐,各方面表現(xiàn)俱佳.
15、 該生在校期間表現(xiàn)不錯,思想覺悟高,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,堅持不懈,在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業(yè)知識,同時注重理論與實踐相結(jié)合,在實踐的基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,性格隨和,與人關(guān)系融洽,生活態(tài)度樂觀,有自強(qiáng)不息,不言放棄的精神,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生.
16、 該同學(xué)在校期間擔(dān)任學(xué)生會干部,組織與協(xié)調(diào)能力強(qiáng),思想積極向上,對學(xué)習(xí)勤奮努力,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,有一定的社交及動手能力,是一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生.
1 班主任評語:
親愛的孩子,當(dāng)我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候,老師的心里是多么感動啊!我深深地明白:這源于你對老師真摯的關(guān)愛。聽到你上課精彩的發(fā)言,看到運(yùn)動場上你優(yōu)異的表現(xiàn),讀到那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,讓老師從心底為你喝彩,可為什么你總是管不住自己,有時上課分心走神,下課和同學(xué)發(fā)生點“小摩擦”,真是讓我歡喜讓我憂。相信聰明的你在新學(xué)期一定會更優(yōu)秀。
2 班主任評語:
每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望,那就是希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友、做游戲再主動些!你能不辜負(fù)老師的希望嗎?
3 班主任評語:
你聰明漂亮,每次考試,你的成績總是很棒;每次參加文藝演出,你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運(yùn)動會,你的身影總會出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興,老師相信,聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日,能做到嗎?
4 班主任評語:
隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,老師還是有一點遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
5 班主任評語:
你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
6 班主任評語:
模仿力極強(qiáng)的你,最近的一舉一動都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”。可你知道嗎?生活中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實現(xiàn)理想。加油吧,未來的“小燕子”!
1.該同志熱愛祖國,熱愛社會主義制度,忠誠黨的教育事業(yè)。十幾年來,教學(xué)業(yè)績斐然,深得同行、領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年和xx年兩次被評為縣“優(yōu)秀教師”;20xx年被評為市“模范班主任”;20xx年被評為縣“三八”紅旗手;20xx年被評為市“先進(jìn)教師”,并當(dāng)選為南充市第四屆政協(xié)委員。
2.該同志愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,能夠自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共塑教育新形象,常把教書育人視為自己生命的`延續(xù)。她具有嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、無私奉獻(xiàn)、以身作則、率先垂范的高尚師德,是一名受學(xué)生愛戴、家長敬仰、社會滿意的好老師。
3.該同志自參加工作以來,一直擔(dān)任初中英語教學(xué)和班主任工作。其中班主任工作,做得尤為細(xì)致扎實,是學(xué)校一面鮮艷的旗幟。她本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,在班務(wù)管理上傾注了大量心血。通過抓學(xué)生日常行為習(xí)慣教育和理想前途教育,讓學(xué)生懂得“讀文明書、說文明話、做文明人”的道理。她時常以一顆母親的愛心去關(guān)照學(xué)生的生活、過問學(xué)生的衣食起居,經(jīng)常護(hù)送患病的學(xué)生上醫(yī)院就疹,多次為班上貧困學(xué)生捐款。她倡導(dǎo)班干部關(guān)注留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生,關(guān)注貧困生。她組織幫扶小組,解決后進(jìn)生學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。她利用空余時間,和學(xué)生交流溝通,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)偉人,啟發(fā)他們把握今天,實現(xiàn)理想,促使每一位孩子都健康成長。她所帶班級有強(qiáng)烈的.上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,是一個和諧、溫暖的大家庭,并多次榮獲校、縣、市“班風(fēng)示范班集體”、“先進(jìn)班集體”等稱號。
4.該同志在教學(xué)中任勞任怨,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī),進(jìn)行大膽的教育教學(xué)新探索。她教學(xué)思維新穎,教學(xué)方法獨(dú)特,取得了顯著的教學(xué)實績。她所教的20xx級5班、20xx級1班英語在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;99級1班、20xx級3班、20xx級1班、20xx級1班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二。20xx年11月與20xx年12月,她指導(dǎo)的……、……、……等學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,分別獲國家級一、二等獎。
5.該同志還積極參與省、市、縣教育研究活動、新課程探究教學(xué)研究活動、班集體建設(shè)研究活動,主動承擔(dān)公開課、示范課,推廣自己的教改經(jīng)驗。20xx年6月,被聘為蓬安縣基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)教師。20xx年11月,參加……市中小學(xué)教師“英語說課”教學(xué)競賽,獲一等獎。她結(jié)合自身教學(xué)體驗,撰寫的論文《談英語修辭的妙用》、《談英漢互譯的局限性》在省級刊物上發(fā)表并獲獎,論文《談中學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)》在國家級刊物上發(fā)表并獲一等獎。
1. 該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,能配合知道老師做好實習(xí)準(zhǔn)備,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。
2. 此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
3. 工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。
5. XXX在我司工作期間,嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經(jīng)驗,為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
6. 該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
7. 你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
8. 你相信“人若有志,就不會在半坡停止?!本凸ぷ鞯碾A段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
9. 是不是因為你相信“工作是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸。
10. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益
11. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
12. “只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!惫ぷ魃夏阌幸欢ㄗ杂X性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,工作成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取工作成績有突破。
13. 工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
14. “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在工作能更大膽地表現(xiàn)自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15. “相信自己的目標(biāo),努力,努力,再努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細(xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。工作上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
1. 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
2. 李x同學(xué)在校期間能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動。作為班集體中的一員,她關(guān)心班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、待人有禮貌。有集體榮譽(yù)感,積極配合班干部做好班級的各項工作,有較強(qiáng)的工作能力和組織能力。在校期間擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,為班級的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮用功,對自己要求嚴(yán)格,成績一直保持優(yōu)秀,并且在技能方面取得了本專業(yè)中級等級技能證書。多次被評為校級“三好學(xué)生”。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
3. 老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會讓大家失望吧!
4. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
5. 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、、征文、科技比賽獲獎。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
6. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
7. 你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
8. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
9. 你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
10. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
11. 你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
12. 你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
13. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
14. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!
15. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
16. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
17. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
18. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
19. 在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個!你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
20. 你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
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