幼兒園自我評(píng)價(jià)模板13篇。

我們經(jīng)常會(huì)使用到自我鑒定，自我鑒定，是我們對(duì)自我進(jìn)行剖析和評(píng)價(jià)的有效方式和客觀總結(jié)。自我評(píng)價(jià)的文章應(yīng)短小精悍語(yǔ)言簡(jiǎn)潔結(jié)論明確，一篇自我鑒定應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢？今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“幼兒園自我評(píng)價(jià)”的相關(guān)信息，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇1

結(jié)束了這段日子的工作，我也是要轉(zhuǎn)正了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的一個(gè)班主任工作，我也是有挺多的收獲，自己也是把工作給做好了，對(duì)于過(guò)去要來(lái)做一個(gè)自我的鑒定。

在做班主任工作的過(guò)程之中，我也是感覺(jué)到工作的辛苦，要帶好孩子，管理好孩子，陪伴著他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，真的不是那么的容易，從小班到中班，我也是見(jiàn)證著孩子們的進(jìn)步，看到了他們的努力，成長(zhǎng)的樣子也是讓我非常的開(kāi)心，也是有了小小的成就，孩子們也是愿意接受我的管理，家長(zhǎng)們也是對(duì)于我的工作予以支持和鼓勵(lì)。我知道，我剛畢業(yè)沒(méi)多久，經(jīng)驗(yàn)方面的確是不太足夠的，但是工作之中，我確實(shí)非常的努力，既然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，那么就是多去想，多來(lái)做事情，來(lái)讓自己是變得更好，把班級(jí)給帶好，讓孩子們學(xué)到更多。

在工作之中，我也是努力的去學(xué)，去請(qǐng)教別的優(yōu)秀的同事，通過(guò)和他們的交流，我也是掌握了很多的經(jīng)驗(yàn)，知道該如何的去做更好一些。并且我也是通過(guò)了不斷的學(xué)習(xí)，讓我自己對(duì)于如何更好的帶領(lǐng)班級(jí)，有了更好的方法，孩子們也是愿意聽(tīng)我的，我們班級(jí)在幼兒園里面也是非常優(yōu)秀的，雖然我還是個(gè)新人，但是我也是不甘落后，也是不想被同事覺(jué)得新人，就沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)帶班，最后一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班級(jí)也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我知道，這都是我努力付出，還有孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果。平時(shí)的時(shí)候，我也是會(huì)多和家長(zhǎng)們?nèi)贤?，多去了解孩子們的情況，知道孩子們學(xué)習(xí)的興趣在那里，又是有哪些方面是需要繼續(xù)去進(jìn)步的。通過(guò)了解，我也是更好的清楚該如何的去教孩子，更加的有針對(duì)性，也是把他們好的習(xí)慣給養(yǎng)成了。

在生活方面，我沒(méi)有什么不好的習(xí)慣，和同事的一個(gè)相處也是非常的和諧，平時(shí)的時(shí)候，也是會(huì)和同事一起參加活動(dòng)，大家的相處也是非常的愉快，自己本身也是喜歡和別人去交流的，所以我也是在這些活動(dòng)之中得到了同事們的一個(gè)認(rèn)可，他們也是愿意傳授一些他們的經(jīng)驗(yàn)給到我，讓我的班級(jí)工作能做好，而這些也是離不開(kāi)他們的無(wú)私教授，當(dāng)然我也是還有一些不足還需要繼續(xù)的去提高的，畢竟我還年輕，一些經(jīng)驗(yàn)的確是不夠的，也是需要在今后的工作里面，去努力，去進(jìn)步。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中，我們班的兩位教師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體此刻以下幾點(diǎn)：

一、班級(jí)情景

我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班兩位教師進(jìn)行了電訪，在家訪中，我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理本事及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒(méi)來(lái)園，我們就對(duì)他們的情景有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班兩位教師齊心協(xié)力，和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家長(zhǎng)園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在那里。

本學(xué)期剛開(kāi)始，幼兒年齡小，情緒波動(dòng)大，每次到了午睡時(shí)間，我們都忙得不可開(kāi)交，兩位教師任勞任怨，付出的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。

二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期，我和吳教師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒供給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展了自我的事情自我做，大大提高了幼兒的自我保護(hù)本事。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和吳教師緊密結(jié)合、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情景，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、禮貌禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期，我們開(kāi)展了多個(gè)主題活動(dòng)，有高高興興上幼兒園、好吃的水果、落葉飄飄、冬天來(lái)了等，如好吃的水果主題活動(dòng)，寶寶們認(rèn)識(shí)了各種不一樣的水果，明白了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗(yàn)了成功的歡樂(lè)，認(rèn)識(shí)了水果的多種吃法能夠說(shuō)，主題活動(dòng)的開(kāi)展帶給孩子的是歡樂(lè)，在這歡樂(lè)之中孩子們也在不斷成長(zhǎng)!針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們教師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，以自身的行為來(lái)吸引幼兒的注意，來(lái)激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友，從一開(kāi)始的不愿學(xué)到主動(dòng)要求學(xué)，說(shuō)明活動(dòng)的組織形式是較為成功的小班教學(xué)資料以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，簡(jiǎn)便的氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快的心境參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把課當(dāng)成游戲上，把游戲當(dāng)成課來(lái)做，從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，教師們選擇了一些一些廢舊物品來(lái)布置。我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)資料，并將一些教學(xué)資料延伸到某些區(qū)域資料中。如音樂(lè)角可表演學(xué)過(guò)的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動(dòng)資料不斷豐富和改善，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開(kāi)設(shè)的區(qū)域包括：建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健

我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒;每月進(jìn)行玩具消毒，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們兩位教師每一天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。異常在幼兒吃飯方面，我們兩位教師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來(lái)，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自我的事情自我做，由于我們兩位教師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)教師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。經(jīng)過(guò)電訪方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情景。在早晚接待中，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情景。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答。本學(xué)期我們還舉辦了家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行了幼兒教學(xué)成果展示，讓家長(zhǎng)了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。

在這個(gè)學(xué)期中，我班兩位教師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的提高!

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇3

一、幼兒園基本概況

我園地處xxx小區(qū)內(nèi)，創(chuàng)建于20xx年7月，經(jīng)過(guò)八年的努力，現(xiàn)已發(fā)展成有7個(gè)班級(jí)，在園幼兒為近x名，教職工x名的幼兒園。

我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩，以《綱要》為依據(jù)，積極探索教育規(guī)律，更新教育觀念，全面提高保教質(zhì)量。本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、創(chuàng)建成果、體會(huì)

1、保教隊(duì)伍精良

我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達(dá)到，能滿足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，現(xiàn)讀大專達(dá)50% ；保健教師和保育員受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。

我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全，教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。

我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。

通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件， 使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

2、辦園條件優(yōu)越

⑴、加大投資，改善辦園條件。近3 年來(lái)，先后投資幾十萬(wàn)元，添置了大（中）型玩具、空調(diào)、電視機(jī)、鋼琴、電腦、打印機(jī)。傳真機(jī)。攝像攝影等設(shè)施，增值了戶外場(chǎng)地，更換了被褥，對(duì)原有的房屋進(jìn)行裝修，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂(lè)園、學(xué)園、家園。

⑵、園內(nèi)有面積為 平方米的大廳及墻壁的攀巖，可供幼兒陰雨天活動(dòng)，我們還靈活利用各班課桌不同的擺放進(jìn)行區(qū)域游戲；幼兒園戶外場(chǎng)地、綠化優(yōu)美，布局合理、安全衛(wèi)生，使用率高。有同時(shí)滿足一個(gè)班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運(yùn)動(dòng)器具；各班設(shè)施齊全，班班有空調(diào)、消毒柜、飲水機(jī)、收錄機(jī)。琴等，教玩具、圖書(shū)數(shù)量都超過(guò)要求。

⑶、幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿足日常保教工作需要的資金。

3、安全衛(wèi)生有保障

⑴做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。

⑵搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)后勤工作會(huì)議，幫助后勤人員明確職責(zé)，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想，克服困難，不怕苦和累。嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，符合B級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)。伙食委員會(huì)定期召開(kāi)伙食會(huì)議，了解伙食中存在的不足，并及時(shí)補(bǔ)充。伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，并及時(shí)公布，使幼兒花錢少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。

⑶做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。幾年來(lái)未發(fā)生任何安全事故。

4、保教工作有成效

⑴每位教師能按照《綱要》精神，精心組織一日活動(dòng)，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?；顒?dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。活動(dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，自我服務(wù)、講故事、繪畫(huà)等方面的比賽，我與奧運(yùn)等主題活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識(shí)，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。

⑵幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。使之成為我園的特色。

5、管理績(jī)效明顯

⑴我們認(rèn)真貫徹幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，開(kāi)展教科研研究，形成了自己的特色。

⑵ 嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來(lái)，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng)，獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

⑶認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

⑷我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作，不僅聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)，還在人員、經(jīng)費(fèi)上給予保障。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

⑸建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，使他們安心工作。我們通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)開(kāi)《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯(lián)系冊(cè)，幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作滿意。

三、存在的主要問(wèn)題

對(duì)照省三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：專任教師的教師資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積兩項(xiàng)不完全達(dá)標(biāo)

四、整改方案、思路及措施

今后，我們將加大教師學(xué)歷提升的力度，為她們的學(xué)歷進(jìn)修提供一切便利條件，爭(zhēng)取在20xx年專任教師擁有教師資格證率達(dá)90%以上，20xx年達(dá)標(biāo)。因我們是小區(qū)，占地面積受到一定的限制。控制生源，使人均用地、建筑面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。今后我們將以創(chuàng)建為契機(jī)，繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化辦園理念，構(gòu)筑更高平臺(tái)，再創(chuàng)輝煌！

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇4

20XX年xx月，按照學(xué)校要求，我前往xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)xx。在這一個(gè)多月的xx里，我在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助及指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育xx任務(wù)。下面，就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)xx等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：

一、教師實(shí)踐

我xx的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)園?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè)，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢(shì)和不足，以便下次做的更好。

二、保育員見(jiàn)習(xí)

目的是熟悉xx園所、班級(jí)的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

一個(gè)月的xx讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇5

按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧，檢查反思，做了認(rèn)真的自評(píng)。現(xiàn)將我園評(píng)估相關(guān)情況報(bào)告如下：

一、教育管理方面

我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，不斷更新教育理念，加大科學(xué)管理力度，提升辦園水平。

1.崗位設(shè)置合理：我園一人多崗，人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置，有效地提高了人員的使用效率，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范：幼兒園是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，我園成立了以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的，包括副園長(zhǎng)、保教主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的行政管理班子。構(gòu)建了層級(jí)分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。

3.各項(xiàng)制度健全：為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，我園健全各項(xiàng)管理制度，如：《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等，建立制度臺(tái)帳。整理了《制度匯編》一書(shū)。

二、隊(duì)伍建設(shè)方面

幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣，最終取決于人的素質(zhì)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。

1.教師隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師來(lái)自各幼師院校，平均年齡30歲，特高職稱2人，小學(xué)高級(jí)9人，本科學(xué)歷占80%，大專學(xué)歷占15%，中專5%。均有教師資格證和保育員證.

2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等形式，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。

三、教學(xué)工作方面

我園嚴(yán)格按《綱要》精神，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定幼兒一日操作細(xì)則，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，主要從以下幾個(gè)方面：

1.常規(guī)教育：我園成立了以園長(zhǎng)為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu)，每日值日老師檢查班級(jí)常規(guī)，（包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查）。月底進(jìn)行常規(guī)評(píng)比，評(píng)選出“文明班集體”。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用，我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。

3.教育科研：加大教研、科研力度，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，成為我園的辦園之本，興園之路。十一五期間我園研究的國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題，今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項(xiàng)，正在研究實(shí)施，做到讓教師用研究的態(tài)度開(kāi)展教育，提高教科研活動(dòng)的效益。

4.家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育，我園經(jīng)常通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動(dòng)：我園以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為契機(jī)，從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。

四、安全工作方面

安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作，我園高度重視安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等，做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實(shí)的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》，《刷卡制度》等，制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案，預(yù)案俱全。分管老師每周對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查，并落實(shí)到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

五、衛(wèi)生保健方面

我園保健工作始終堅(jiān)持“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”為理念，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則，做到了“六個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每日晨檢；堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)食品；堅(jiān)持食品驗(yàn)收、出入庫(kù)登記；堅(jiān)持科學(xué)營(yíng)養(yǎng)膳食；堅(jiān)持食品留樣；堅(jiān)持按要求清洗消毒。每周編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜，每天張貼幼兒食譜，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長(zhǎng)。

六、設(shè)施設(shè)備方面

幾年來(lái)，我園投入幾十萬(wàn)元改善教學(xué)辦公條件，各班配有電視、VCD、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等，現(xiàn)在全園共有電腦8臺(tái)，多媒體二套，打印一體機(jī)一臺(tái)，為幼兒園教育信息化的發(fā)展，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站，并與省、市、縣上級(jí)主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富，設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí)，為家園搭起交流平臺(tái)，為同行及時(shí)分享教學(xué)資源。

七、經(jīng)費(fèi)管理方面

我園在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照物價(jià)批文進(jìn)行收費(fèi)，并將其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中，每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會(huì)上公布。本年度收支情況如下：20xx年9月收43.2萬(wàn)元，其中政府調(diào)劑1萬(wàn)元，剩余42.2萬(wàn)元。支出：招聘老師工資約23萬(wàn)元，教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬(wàn)元，社保補(bǔ)貼（20%部分）3.6萬(wàn)元，添置設(shè)施設(shè)備3萬(wàn)元，維修等4.6萬(wàn)元。20xx年2月收43.7萬(wàn)元，調(diào)劑1.2萬(wàn)元，剩余42.5萬(wàn)元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開(kāi)支招聘老師工資和改善辦公條件。

八、園所榮譽(yù)方面

建園九年來(lái)，我園得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)校”、“平安示范學(xué)校”、“幼兒教育評(píng)估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。本年度獲得的榮譽(yù)有：市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會(huì)組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競(jìng)賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎(jiǎng)。

九、存在問(wèn)題

回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)示范幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：

1．教學(xué)配套用房欠缺，教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

2.在編教師不足，造成幼兒園經(jīng)費(fèi)緊張。

3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別，造成師資不夠穩(wěn)定。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇6

我是一名教師，從事教育工作已經(jīng)10多年了。自從走上崗位后，深感責(zé)任重大，不僅要教好書(shū)還要在各方面以身作則，率先垂范。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(zhǎng)期以來(lái)，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺(jué)堅(jiān)持用“為人師表”和“教書(shū)育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范。自從選擇了這個(gè)職業(yè)，在政治思想方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

熱愛(ài)學(xué)生的老師最受歡迎，學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,喜歡淵博知識(shí)型老師的學(xué)生占31%;而喜歡具有師愛(ài)型的學(xué)生達(dá)到53%，他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛(ài)心。由此可見(jiàn)，在學(xué)生們的心中，一個(gè)富于愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示：對(duì)有愛(ài)心的老師他們會(huì)自覺(jué)尊重教師的勞動(dòng)，十分愿意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋熖宦秲?nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂(lè)。教育需要師愛(ài)。沒(méi)有師愛(ài)的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中，師愛(ài)是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育過(guò)程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)這種師愛(ài)，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話，那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來(lái)看的，當(dāng)做平等的人，堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)。他們往往自以為尊貴無(wú)比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈。”所以，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該像李叔同先生那樣，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師仍是我努力的目標(biāo)。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇7

一名教師，本人能參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，響應(yīng)號(hào)召，堅(jiān)決方針、政策，忠于的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，集體，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每學(xué)生，努力去做深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是教學(xué)工作的前提

本人自覺(jué)遵守的法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，對(duì)教師職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來(lái)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求，教書(shū)育人，集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

二、在教學(xué)的過(guò)程中能的方向

用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本，在教學(xué)過(guò)程中，告訴同學(xué)們，學(xué)好知識(shí)才能全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。投身于教科研工作，大膽現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會(huì)寫(xiě)下的反思，以督促進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)閱讀專業(yè)類的書(shū)籍，給充電。

三、學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生

愛(ài)學(xué)生，就善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭更！

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇8

幼兒園創(chuàng)辦于1975年，于XX年被評(píng)為市一級(jí)幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米，建筑面積為xxxx平方米，有xx個(gè)班，幼兒xxx多人，教職工xx人。校園內(nèi)有足夠的戶外場(chǎng)地及體育活動(dòng)器械，綠草如茵，樹(shù)木蔥郁。目前，以創(chuàng)建“東莞市綠色幼兒園”為契機(jī)，積極培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感及現(xiàn)代化文明意識(shí)的合格小公民。

一、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

本園堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策，大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把環(huán)境教育納入幼兒一日生活中，并與各大領(lǐng)域相結(jié)合，在各學(xué)科中滲透環(huán)境教育；讓幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源，使幼兒獲得初步的環(huán)境意識(shí)和養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為。

本著“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的想法，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)直接掛帥，其下的副組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)及組員涵蓋全園教職工，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，層層落實(shí)，開(kāi)展了切實(shí)有效的環(huán)境教育工作。

2、對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

要培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，教師首先要成為“環(huán)境專家”。我們采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，組織教師觀摩、到其它園參觀學(xué)習(xí)，并為他們提供一些環(huán)保書(shū)籍、資料。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)，將觀念化為具體的教育內(nèi)容和教育行為，并根據(jù)幼兒的年齡特征，制定了相應(yīng)的環(huán)保教育目標(biāo)。

在保教工作中，要求教師有針對(duì)性的用教育活動(dòng)及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

二、重教育熏陶，加強(qiáng)環(huán)境教育

1、綠色校園，美化環(huán)境

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。因此，我們利用本園環(huán)境建設(shè)的熏陶作用，為幼兒創(chuàng)立一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)環(huán)境的氛圍。其中開(kāi)設(shè)了“動(dòng)物之家”，定期組織各班級(jí)幼兒進(jìn)行喂養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的感情。劃分給各班的種植場(chǎng)及本班設(shè)立的自然角，通過(guò)種植、管理農(nóng)作物和花草，使幼兒認(rèn)識(shí)植物與環(huán)境的關(guān)系；植物對(duì)人類的重要性。

2、引導(dǎo)、用綠色啟迪思想。

我們從孩子的年齡特征出發(fā)，以他們的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以幼兒喜愛(ài)的游戲、故事等形式開(kāi)展活動(dòng)。

另外，我們也專門為各級(jí)的主題活動(dòng)，開(kāi)展了相應(yīng)的環(huán)境布置。

三、 家園齊合作，共建和諧社區(qū)

我們用“小手拉大手”的做法，讓廣大家長(zhǎng)參與幼兒園的相互活動(dòng) ，擴(kuò)大和鞏固環(huán)境教育的效果。通過(guò)宣傳，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)可了我們的觀念和做法，積極支持我們的各項(xiàng)活動(dòng)。在“親子環(huán)保制作”及“環(huán)保手抄報(bào)”活動(dòng)中，幾乎每位家長(zhǎng)都參與該環(huán)?；顒?dòng)，并充分利用環(huán)保材料制作出精美的作品。家長(zhǎng)與幼兒共同參與設(shè)計(jì)出精美的環(huán)保時(shí)裝在臺(tái)上秀出，得到了村民及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

在開(kāi)展環(huán)保教育的過(guò)程中，家園充分合作，相互補(bǔ)充，完善了環(huán)保教育的內(nèi)容，家長(zhǎng)們都主動(dòng)向教師們提供了豐富的環(huán)保材料。

四、強(qiáng)抓常規(guī)，形成特色

在常規(guī)化的基礎(chǔ)上，學(xué)校逐漸形成了環(huán)境教育的特色：

1、立足長(zhǎng)效，著眼細(xì)微，開(kāi)展“綠色成長(zhǎng)計(jì)劃”。該計(jì)劃以每三年為周期，讓幼兒的環(huán)保行為輻射到家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)等。

2、利用家長(zhǎng)資源，構(gòu)建環(huán)保教育團(tuán)隊(duì)。如在“環(huán)保秀”“親子制作手工”等活動(dòng)中取得的成績(jī)，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的功勞。

3、環(huán)境文化，實(shí)踐資源節(jié)約，注重校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是我園作為環(huán)境教學(xué)的重要手段。

五、創(chuàng)建的成效：

通過(guò)開(kāi)展此次“創(chuàng)綠”活動(dòng)，我園師生的環(huán)保知識(shí)日益俱增，幼兒糾正了行為，學(xué)會(huì)了環(huán)境保護(hù)，并把良好的行為帶回家，以此使環(huán)境教育輻射到家庭及社會(huì)中去。

XX年10月我園選送幼兒環(huán)保制作優(yōu)秀作品共xxx份參加全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。其中2名幼兒獲得特金獎(jiǎng)，并入選全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)作品集中，另有xx名幼兒獲金獎(jiǎng)，20名幼兒獲銅獎(jiǎng)。方巧云園長(zhǎng)獲得“全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽組織金獎(jiǎng)”，陳xx、姚xx等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和百佳園丁獎(jiǎng)。

同期，我園老師參加廣東教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的首屆廣東省幼兒園簡(jiǎn)易材料教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽中，陳xx和劉xx老師的環(huán)保課件《不同的禮物》、《飛舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎(jiǎng)。謝xx老師的論文《論幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)在于“多”》榮獲三等獎(jiǎng)。

讓一個(gè)幼兒影響一個(gè)家，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，甚至整個(gè)社會(huì)，是我們奮斗的目標(biāo)！讓更多幼兒加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中，從而形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)氣。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永久性的課題，需要我們從行動(dòng)做起，為了地球的和諧一起努力吧！

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇9

紀(jì)劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月，20xx年4月被評(píng)為市級(jí)一類幼兒園。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我園按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合辦園實(shí)際，通過(guò)幾年來(lái)的辛勤努力，從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破，對(duì)照《陽(yáng)信縣幼兒教育重點(diǎn)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

紀(jì)劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì)，共有3個(gè)班級(jí)，在園幼兒95人；有教職工5人，教職工與幼兒比例為1：20。對(duì)紀(jì)劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班（34歲），中班（45歲），大班（56歲）。

我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、主要辦法及措施：

1、保教隊(duì)伍精良

我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達(dá)到，能滿足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，保健教師和保育員受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。

我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。

通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

2、辦園條件優(yōu)越

⑴、加大投資，改善辦園條件。近3年來(lái)，先后投資兩萬(wàn)元，添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機(jī)、電子琴、電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)施，增值了戶外場(chǎng)地，對(duì)原有的房屋進(jìn)行裝修，對(duì)房屋進(jìn)行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂(lè)園、學(xué)園、家園。

⑵幼兒園戶外場(chǎng)地、綠化優(yōu)美,布局合理、安全衛(wèi)生，使用率高。有同時(shí)滿足一個(gè)班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運(yùn)動(dòng)器具；各班設(shè)施齊全，班班有空調(diào)、飲水機(jī)、收錄機(jī).琴等,教玩具、圖書(shū)數(shù)量都超過(guò)要求。

⑶、幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿足日常保教工作需要的資金。

3、安全衛(wèi)生有保障

⑴做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。⑵做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。幾年來(lái)未發(fā)生任何安全事故。

4、保教工作有成效

⑴每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng)，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。活動(dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇?；顒?dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，自我服務(wù)、講故事、繪畫(huà)等方面的比賽，我與奧運(yùn)等主題活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識(shí)，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。

⑵幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。使之成為我園的特色。

5、管理績(jī)效明顯

⑴我們認(rèn)真貫徹幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，開(kāi)展教科研研究，形成了自己的特色。

⑵嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來(lái)，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng)、幼兒舞蹈比賽獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

⑶認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒各方面發(fā)展良好。

⑷我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作，不僅聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)，還在人員、經(jīng)費(fèi)上給予保障,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

⑸建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，使他們安心工作。我們通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)開(kāi)《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯(lián)系冊(cè)，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作滿意。

三、存在的主要問(wèn)題及今后的努力方向：

紀(jì)劉小學(xué)幼兒園成立來(lái)雖然取得了一定的成績(jī)。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展，尚需在以下幾方面努力。

1、需繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和社會(huì)各界人士的支持，進(jìn)一步完善辦園條件。

2、要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

3、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的力度，想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而進(jìn)一步提高辦園效益。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇10

進(jìn)入幼兒園之后，我擔(dān)任了中班班主任，剛來(lái)就成為一班班主任，我非常重視，因?yàn)閳@里對(duì)我還是很重視的，我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

成為了班主任之后，我首先就對(duì)我們班的所有學(xué)生都做了簡(jiǎn)單了解，因?yàn)槲蚁胍?dāng)好這一個(gè)班主任，我就開(kāi)始了解他們的習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況，畢竟我接下來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)與這些學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活，為了提高他們的成績(jī)必須要做到知己知彼，這樣才能夠提高學(xué)生的成績(jī)。

深知責(zé)任的重?fù)?dān)。我經(jīng)常會(huì)考慮如何才能夠做好一個(gè)班主任，我向我的同事學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)明顯比我要多，我每天有時(shí)間都會(huì)去他們班級(jí)去聽(tīng)課，然后在自己的工作中不斷提高自己的能力。對(duì)于教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)越來(lái)越豐富，但是我卻也不感到高興，我清楚教學(xué)工作可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，更多的是需要付出汗水和心血才能夠完成。

每個(gè)學(xué)生都是一朵正在綻放的花朵，我作為一個(gè)新老師，想要讓這些花朵長(zhǎng)得更好，不只是做好基本的工作就行，更需要不斷的幫助學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。他們年紀(jì)小還是比較貪玩的，很多時(shí)候他們喜歡在上課的時(shí)候打鬧，為了讓他們學(xué)好，我主動(dòng)的看了很多有趣的故事和電影，符合他們的成長(zhǎng)要求，用正能量的故事來(lái)給學(xué)生帶來(lái)有趣的故事，同樣也讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。

時(shí)間在我教學(xué)中飛快的消逝。靜靜的看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，我也得以轉(zhuǎn)正，成為了正式員工，在我們幼兒園我也感受到了自己終于成為了我們園中的人了挺高興的，這正式我期待的，也是我想要的，但我也明白一點(diǎn)，我還不能放松，教學(xué)任務(wù)任重道遠(yuǎn)，學(xué)生教導(dǎo)完了這一批還有另一批，教育無(wú)止境，我們幼兒園老師，是學(xué)生的智慧啟蒙老師，更是他們打基礎(chǔ)階段的重要老師。

為了讓學(xué)生全面發(fā)展，我總是每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，和在學(xué)校的表現(xiàn)，盡可能的去做到英才施教?；蛟S我做的不夠，但是卻沒(méi)有后悔，每天我都會(huì)嗎，忙到很晚，這就是需要考我們自己來(lái)提升。把休息的時(shí)間提升自己的能力，在上課的時(shí)候讓我可以更好的去教導(dǎo)好學(xué)生。

不放松自己的學(xué)習(xí)，也不放松對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，做一個(gè)有責(zé)任的班主任，我知道轉(zhuǎn)正，不是放松的時(shí)候反而更是需要勒緊腰帶，打起精神的時(shí)候，不能忘記自己的教學(xué)任務(wù)，把自己的每天任務(wù)，加大自己的學(xué)習(xí)力量，不斷的去讓我的能力提高我要培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，雖然他們還小至少我要讓我們的學(xué)生不后悔來(lái)到我們學(xué)校。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇11

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照《鶴壁市幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，依照實(shí)事求是的原則，認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的A級(jí)4項(xiàng)，B級(jí)26項(xiàng)，c級(jí)80項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分，現(xiàn)將我園自評(píng)情況匯報(bào)如下：

我園于2004年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積980平方米，幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地總使用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)幾年的探索和進(jìn)取，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導(dǎo)1名，專職教師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

一、園舍設(shè)備方面：經(jīng)自查得分為206分

（一）環(huán)境：自查得分為：23分我園屬獨(dú)立院落，園牌規(guī)范，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，周邊無(wú)污染，無(wú)噪音。建筑設(shè)施堅(jiān)固安全，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫(huà)240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無(wú)毒無(wú)異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀；環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)區(qū)合舞蹈區(qū)，幼兒參與率達(dá)100％。

（二）、場(chǎng)地方面：自查得分為：20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，建筑密度26%，功能區(qū)（活動(dòng)區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū)）明確合理，方便使用、管理。有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米，生均7.1平方米；場(chǎng)地平坦、安全，大中型活動(dòng)器械、游戲器具擺放合理；房舍建筑均按國(guó)家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，堅(jiān)固安全，寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué)，符合幼兒特點(diǎn)；配套用房齊全；活動(dòng)室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米，活動(dòng)室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動(dòng)設(shè)備、衣帽、教具等。儲(chǔ)藏室20平方米、廁所90平方米。

（三）房舍建筑：自查得分為：60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書(shū)閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會(huì)議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標(biāo)準(zhǔn)餐桌，設(shè)計(jì)合理、安全、衛(wèi)生；有主副食倉(cāng)庫(kù)24平方米、炊事員更衣室20平方米。

（四）設(shè)備：自查得分為：103分活動(dòng)室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、開(kāi)放式玩具櫥、圖書(shū)架、文具柜；生活設(shè)施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢；有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池，洗手水龍頭12個(gè)，有帶標(biāo)志、有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，采用水沖式設(shè)計(jì)，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫（空調(diào)）和防寒保暖（暖氣）設(shè)備。

教玩具配備：我園按照國(guó)家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，園內(nèi)大中型活動(dòng)器械班均兩件，游戲玩具種類豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具），其擺放合理、安全、衛(wèi)生，幼兒取放方便，能充分滿足幼兒游戲活動(dòng)的需要。

教學(xué)硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等多媒體設(shè)備，每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具（掛圖、實(shí)物標(biāo)本等），有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具；小型活動(dòng)器械班均4種，室內(nèi)小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書(shū)，人均4冊(cè)，并經(jīng)常更新。教工圖書(shū)資料種類繁多、數(shù)量充足，人均18冊(cè)，（教材、圖片、錄音帶等）教學(xué)材料齊全。

各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機(jī)、切菜機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備，擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。

二、行政管理工作：自查得分為：290分:

1、辦園方向：自查得分為：50分辦園以來(lái)幼兒園始終堅(jiān)持"面向農(nóng)村，面向未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄造希望"的正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要精神》，強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理，本著"愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心獻(xiàn)給家長(zhǎng)"的辦園宗旨，全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面落實(shí)各項(xiàng)工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒服務(wù)的意識(shí)，出臺(tái)了有關(guān)具體措施并付諸實(shí)施，為我園走向規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、管理體制：自查得分為：35分我園實(shí)行了"五制"，即園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績(jī)效考核制，建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度，全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配適宜，人員精干，團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)民主，干群關(guān)系融洽，富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3、計(jì)劃制度：自查得分為：20分我園實(shí)行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理，有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，有相對(duì)的職責(zé)區(qū)域；工作計(jì)劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性；有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立以人為本的管理機(jī)制，實(shí)行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實(shí)際的各項(xiàng)管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實(shí)到位，恪盡職守。

4、規(guī)模及班額：自查得分為：20分園內(nèi)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高，生源區(qū)域不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實(shí)際條件相斥，未能嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編班，小班目前為55人，中班為59人，大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴(kuò)建校舍，爭(zhēng)取早日按照《規(guī)程》要求編班。

5、隊(duì)伍建設(shè)：自查得分為：85分我園教職工與幼兒比例為：1:11，由于班額較大，未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資；但嚴(yán)格按照國(guó)家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長(zhǎng)，專職教師每班2人，保育員每班1人，各類人員持證上崗，熱愛(ài)本職工作，均為無(wú)傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長(zhǎng)秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長(zhǎng)培訓(xùn)，獲有省級(jí)園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平，且富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，其公正廉潔，事業(yè)心強(qiáng)，是興園強(qiáng)園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì)，均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度，合格率100%；85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書(shū)。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度；炊事員受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，具有一定的烹調(diào)技術(shù)，他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書(shū)。財(cái)會(huì)人員具有中專以上文化程度，獲得專業(yè)合格證書(shū)并受過(guò)財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

辦園以來(lái)我們注重加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育：他們熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，儀表端莊，言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步，我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開(kāi)課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確，有計(jì)劃，有措施，效果顯著。

幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級(jí)乙等以上等級(jí)證書(shū)。教師實(shí)施愛(ài)心教育，組織舉行"親子活動(dòng)"，杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。

6、檔案管理：自查得分為：5分我園有專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計(jì)劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全，且分類裝訂歸檔，有符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具，管理正規(guī)化，為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。

7、后勤工作：自查得分為：30分我園辦園以來(lái)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源；通過(guò)多種渠道籌措經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)的通知》文件規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并在物價(jià)部門備案。有嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。專職財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)明確，帳目清楚，手續(xù)齊全，經(jīng)費(fèi)使用合理；能定期向園職工大會(huì)公布賬目。

8、安全工作：自查得分為：30分我園歷來(lái)重視幼兒園安全工作，分區(qū)管理，責(zé)任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，定期演習(xí)預(yù)案；建立有食品收購(gòu)、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度；辦園以來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生；設(shè)施、設(shè)備無(wú)安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置，校車配有證照相符的專職司機(jī)。

9、家園溝通工作：自查得分為：15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報(bào)等；采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù)，有目的的開(kāi)展工作，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，共同為我園的振興而努力。

三、教育工作：自查得分為：210分

1、思想教育工作：自查得分為：30分我園教師熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺(jué)貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想，自覺(jué)參加教學(xué)教改，提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。教師愛(ài)崗敬業(yè)，落實(shí)《綱要》精神，實(shí)施素質(zhì)教育和個(gè)性教育，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。

2、教育計(jì)劃及組織工作：自查得分為：40分我園各類教育計(jì)劃目標(biāo)明確，切實(shí)可行；每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日活動(dòng)安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用；靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，讓其在動(dòng)中喻理，理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理，幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序，有趣。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：自查得分為：30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料；重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果，尊重幼兒的人格和權(quán)利，注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使幼兒感受接納、關(guān)愛(ài)和支持良好環(huán)境，培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角，提供豐富的活動(dòng)材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動(dòng)。

4、教育活動(dòng)工作：自查得分為：60分我園能夠有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣的戶外活動(dòng)。保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)，幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng)，有靈活的教育工作機(jī)制，能啟迪和發(fā)展幼兒的智能，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點(diǎn)，重視情感教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，尊重兒童游戲意愿，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有計(jì)劃、有目的開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。

5、觀察評(píng)估工作:自查得分為：10分我園教師能教育過(guò)程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動(dòng)中的情感、行為變化，建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案，確立科學(xué)合理的幼兒教育思路，制定科學(xué)合理的教育措施，制定行之有效的目標(biāo)。

6、教研科研工作：自查得分為：20分我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對(duì)性地開(kāi)展專題研究活動(dòng)，大膽嘗試，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，引進(jìn)博樂(lè)幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定時(shí)開(kāi)展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教師有教研課題，教育成績(jī)突出的教師有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我園的教學(xué)模式在本土獨(dú)樹(shù)一幟。

7、課程建設(shè)工作：自查得分為：20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開(kāi)設(shè)符合本園實(shí)際情況的幼兒課程；教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念，符合《綱要》思想，符合國(guó)家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求；教師有綜合利用各種教育資源，豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。

四、衛(wèi)生保健工作：自查得分為：230分

1、制度建設(shè)：自查得分為：10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。

2、健康檢查工作：自查得分為：46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項(xiàng)目齊全，建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%；建檔率達(dá)100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度測(cè)體重、視力一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3、疾病預(yù)防：自查得分為：85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，配合有關(guān)部門完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴(yán)格，流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無(wú)鼠無(wú)蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間，力求光線充足；注意保護(hù)幼兒視力，幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，定期有主題地開(kāi)展活動(dòng)，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

4、安全工作：自查得分為：10分我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。

5、合理營(yíng)養(yǎng)工作：自查得分為：29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜，每周更換，保證幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量。我園幼兒食譜營(yíng)養(yǎng)平衡合理，并每周向家長(zhǎng)公布。工作人員能夠與幼兒就餐時(shí)間分開(kāi)，積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。

6、幼兒發(fā)展工作：自查得分為：50分我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長(zhǎng)。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇12

我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在xx幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開(kāi)心，每天都過(guò)得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在xx幼兒園工作已經(jīng)工作快xx年了。在這xx年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?；赝^(guò)去，有開(kāi)心也有難過(guò)。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的工作很輕松，所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái)，幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好。每當(dāng)被別人問(wèn)我你在哪里工作?。课叶己茏孕藕芄鈽s的說(shuō)我在xx幼兒園工作。

本人在思想上積極要求上進(jìn)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛(ài)心、細(xì)心；有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)，喜歡充實(shí)的感覺(jué)，因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里，有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心，因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話也會(huì)讓我哭笑不得。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?。我非常熱?ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)每一位幼兒，尊重每一個(gè)孩子，用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。xx年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在今后的工作中，我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的`學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺(jué)得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂(lè)趣，那就是童年的樂(lè)趣。

幼兒園自我評(píng)價(jià) 篇13

x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。在xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，我利用一切時(shí)間與孩子相處，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字，我的努力有了收獲，當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福。

"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們。

這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)財(cái)務(wù)，作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負(fù)小朋友。

面對(duì)這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往，對(duì)他愛(ài)犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P(yáng)，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言，如他不愿意也不強(qiáng)求，慢慢地他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，對(duì)待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往，現(xiàn)在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話，與小朋友交流了。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育，家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。

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2023對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(模板13篇)

何謂清晰明了的自我鑒定呢？我們常常需要寫(xiě)自我鑒定，自我鑒定是一項(xiàng)能夠客觀評(píng)價(jià)自己的重要工具，能夠幫助我們客觀地評(píng)估和分析自身。自我鑒定需要簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、扼要，包含評(píng)語(yǔ)和結(jié)論，我推薦大家看一篇名為“對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)”的美文，充滿了精彩的敘述。這里一定不要錯(cuò)過(guò)！

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇1)

根據(jù)《榮縣財(cái)政局關(guān)于開(kāi)展20xx年部門、政策和項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作的通知》（榮財(cái)發(fā)〔20xx〕126號(hào)）文件精神，我中心對(duì)20xx年部門預(yù)算支出開(kāi)展了項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)績(jī)效管理自評(píng)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、項(xiàng)目概況

榮縣審計(jì)服務(wù)中心的職能包括：參與政府性投資建設(shè)項(xiàng)目概(預(yù))算執(zhí)行情況、工程造價(jià)結(jié)算和竣工決算情況核實(shí)。系局本級(jí)用于委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)參與政府投資項(xiàng)目審計(jì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)。

（一）項(xiàng)目資金申報(bào)及批復(fù)情況。

《外聘政府投資審計(jì)中介勞務(wù)費(fèi)》項(xiàng)目為經(jīng)常性項(xiàng)目，需要外聘中介機(jī)構(gòu)參與政府投資項(xiàng)目審計(jì)，支付中介勞務(wù)費(fèi)及審計(jì)過(guò)程中的工作餐、辦公會(huì)議費(fèi)等支出。按照年初審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)采取零基預(yù)算，據(jù)實(shí)追加預(yù)算指標(biāo)劃撥支付。

（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。項(xiàng)目主要內(nèi)容為委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)參與政府投資項(xiàng)目審計(jì)工作，項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)為執(zhí)行審計(jì)署制定的審計(jì)規(guī)范。主要是緊緊圍繞重大項(xiàng)目審批、環(huán)境保護(hù)、工程招投標(biāo)、物資采購(gòu)、工程結(jié)算、資金管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域，揭露違紀(jì)違法、損失浪費(fèi)、項(xiàng)目管理等問(wèn)題，促進(jìn)管理規(guī)范、完善體制機(jī)制。

（三）項(xiàng)目資金申報(bào)相符性。該項(xiàng)目申報(bào)內(nèi)容與具體實(shí)施內(nèi)容相符、申報(bào)目標(biāo)合理可行。

二、項(xiàng)目實(shí)施及管理情況

（一）資金計(jì)劃、到位及使用情況。

1、資金計(jì)劃及到位。該項(xiàng)目資金非中央、省、市的.轉(zhuǎn)移支付資金，全部由縣本級(jí)財(cái)政承擔(dān)。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)采取零基預(yù)算，據(jù)實(shí)追加預(yù)算指標(biāo)劃撥支付。，20xx年實(shí)際支出88.46萬(wàn)元。本年度內(nèi)，由縣本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的資金已經(jīng)全部到位。

2、資金使用。截止年末，該項(xiàng)目資金實(shí)際支付已經(jīng)完成政府投資審計(jì)項(xiàng)目的而應(yīng)支付的中介勞務(wù)費(fèi)為88.46萬(wàn)元，主要用于支付榮縣社會(huì)福利院（榮縣光榮院）建設(shè)和榮縣光榮院擴(kuò)建工程竣工決算審計(jì)等18個(gè)固定資產(chǎn)投資審計(jì)的外聘政府投資審計(jì)中介勞務(wù)費(fèi)。已按合同約定完成支付服務(wù)費(fèi)。

（二）項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理情況。

榮縣審計(jì)服務(wù)中心嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度、及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)處理、會(huì)計(jì)核算規(guī)范。

（三）項(xiàng)目組織實(shí)施情況。

《外聘政府投資審計(jì)中介勞務(wù)費(fèi)》項(xiàng)目具體由榮縣審計(jì)服務(wù)中心組織實(shí)施。由局機(jī)關(guān)出臺(tái)了《榮縣審計(jì)局關(guān)于印發(fā)〈委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)參與政府投資項(xiàng)目審計(jì)復(fù)核管理暫行辦法〉的通知》，明確了中介機(jī)構(gòu)確定、工委托審計(jì)實(shí)施與管理、考核管理等具體內(nèi)容。

審計(jì)中介機(jī)構(gòu)的確定，按照文件《榮縣審計(jì)局委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)參與政府投資項(xiàng)目審計(jì)復(fù)核管理暫行辦法》中第二章中介機(jī)構(gòu)確定的規(guī)定進(jìn)行確定中介機(jī)構(gòu)，支付標(biāo)準(zhǔn)及支付依據(jù)按照如下方法進(jìn)行：

一、受托中介機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、特點(diǎn)及實(shí)際情況，按以下方式計(jì)算審計(jì)復(fù)核費(fèi)用。

（一）基本費(fèi)用：基本費(fèi)用分段計(jì)算，送審額1000萬(wàn)元以內(nèi)按0.8%計(jì)算，1000萬(wàn)元（含本數(shù)）以上部分按0.6%計(jì)算，基本費(fèi)用總額不超過(guò)5萬(wàn)元；

（二）效益費(fèi)用：效益費(fèi)按審減金額（審增審減品迭后）的8%計(jì)算。

（三）其他事項(xiàng)：?jiǎn)蝹€(gè)復(fù)核項(xiàng)目總費(fèi)用低于3000元的按3000元付費(fèi)。

二、單個(gè)審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核費(fèi)（效益費(fèi)暫按審減率1%、費(fèi)率8%測(cè)算）在10萬(wàn)元以下（不含10萬(wàn)元）由榮縣審計(jì)局自主選擇受托中介機(jī)構(gòu)；10萬(wàn)元以上80萬(wàn)元以下（不含80萬(wàn)元）由榮縣政府采購(gòu)中心實(shí)施集中采購(gòu)；80萬(wàn)元以上由榮縣政府采購(gòu)中心實(shí)施公開(kāi)招標(biāo)。實(shí)施集中采購(gòu)和公開(kāi)招標(biāo)的項(xiàng)目按相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。

所有開(kāi)支均按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行，嚴(yán)把使用關(guān)。在審計(jì)業(yè)務(wù)開(kāi)展中，嚴(yán)格要求中介機(jī)構(gòu)遵守審計(jì)程序、審計(jì)紀(jì)律，每個(gè)項(xiàng)目均與中介機(jī)構(gòu)簽訂服務(wù)合同，對(duì)每個(gè)中介機(jī)構(gòu)實(shí)行業(yè)務(wù)考核，依據(jù)考核結(jié)果支付服務(wù)費(fèi)用。

三、項(xiàng)目績(jī)效情況

（一）項(xiàng)目完成情況。截止年末，該項(xiàng)目資金實(shí)際支付已經(jīng)完成政府投資審計(jì)項(xiàng)目的而應(yīng)支付的中介勞務(wù)費(fèi)為88.46萬(wàn)元，主要用于支付榮縣社會(huì)福利院（榮縣光榮院）建設(shè)和榮縣光榮院擴(kuò)建工程竣工決算審計(jì)等18個(gè)固定資產(chǎn)投資審計(jì)的外聘政府投資審計(jì)中介勞務(wù)費(fèi)。

（二）項(xiàng)目效益情況。20xx年完成投資審計(jì)項(xiàng)目18個(gè)，送審工程建安工程造價(jià)110985.3萬(wàn)元，查出多計(jì)建安工程造價(jià)20xx.5萬(wàn)元、超估算投資710萬(wàn)元、未按規(guī)定招投標(biāo)等問(wèn)題，符合預(yù)先設(shè)定目標(biāo)，并取得較好效益。

四、問(wèn)題及建議

（一）存在的問(wèn)題。績(jī)效目標(biāo)設(shè)置尚不完善，在今后工作中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步完善績(jī)效目標(biāo)分析和評(píng)價(jià)體系。

（二）相關(guān)建議。為確保我縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)順利進(jìn)行，希望加大對(duì)固定資產(chǎn)投資審計(jì)力度，增加固定資產(chǎn)審計(jì)人員編制，保障中介機(jī)構(gòu)預(yù)算，切實(shí)提高投資審計(jì)項(xiàng)目績(jī)效。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇2)

根據(jù)民生工作要求，對(duì)照《安徽省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)辦法》，采取查閱軟件資料和現(xiàn)場(chǎng)成效查看相結(jié)合的方式，依據(jù)安徽省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，縣美麗辦認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作，自評(píng)結(jié)果如下：

省級(jí)中心村建設(shè)成效類基本指標(biāo)(100分)

自評(píng)得分：99.5分

一、建設(shè)規(guī)劃編制及執(zhí)行(5分)自評(píng)5分

中心村選址科學(xué)合理;符合新一輪土地利用總體規(guī)劃,并與產(chǎn)業(yè)發(fā)展劃、村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃等相街接;規(guī)劃人口規(guī)模達(dá)到《安徽省美好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求;規(guī)劃體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色和地域特點(diǎn);在規(guī)劃制定過(guò)程中,充分尊重農(nóng)民意愿;中心村建設(shè)規(guī)劃落實(shí)較好。

二、重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)(75分)自評(píng)75分

(一)垃圾處理(10分)

建立生活垃圾收運(yùn)處置體系,交通便利且轉(zhuǎn)運(yùn)距離較近的村莊,生活垃圾按照“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、市縣處理”的方式收運(yùn)處理;其他村莊的生活垃圾通過(guò)“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理”等適當(dāng)方式就近處理;合理配置垃圾桶、垃圾房或垃圾池、垃圾收集和清運(yùn)設(shè)備;生活拉圾及時(shí)清掃、收集,日產(chǎn)日清,中心村內(nèi)無(wú)暴露和積存拉圾;垃圾處理選擇符合農(nóng)村實(shí)際和環(huán)保要求、成熟可靠的終端處理工藝,推行衛(wèi)生化的填埋、焚燒、堆肥、沼氣處理和垃圾發(fā)電等方式。

(二)飲水安全鞏固提升( 6分)

結(jié)合“十三五”國(guó)家農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,通過(guò)區(qū)域集中供水、小型集中供水等方式,擴(kuò)大農(nóng)村自來(lái)水使用覆蓋面,提升飲水安全保障水平,安全飲水普及率達(dá)到100%;水質(zhì)符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,水壓水量能夠較好滿足生活需求。

(三)衛(wèi)生改廁( 7分)

戶用衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到80%以上;無(wú)露天類糞坑和簡(jiǎn)易茅廁。

(四)房前屋后環(huán)境整治( 6分)

電力、通信線路架設(shè)安全規(guī)范、無(wú)違章交越和搭掛;有序堆放雜物,實(shí)現(xiàn)村莊內(nèi)無(wú)亂搭亂建、亂堆亂放。

(五)通路暢通( 10分)

納入年度多村道路楊通工程的村莊,實(shí)施通村主干道路拓寬改造,路寬達(dá)到4.5米;未納入年度鄉(xiāng)村道路暢通工程的.村莊,除受有關(guān)政策法規(guī)和特殊自然條件限制的,通村主干道路路寬達(dá)到3.5米;村內(nèi)主干道路采用水泥、瀝青或者磚石等鄉(xiāng)土材質(zhì)硬化,路寬一般不低于3.5米;村內(nèi)路網(wǎng)布局合理,主次分明。

(六)污水處理( 8分)

以分散處理為主,通過(guò)分戶式、聯(lián)戶式的辦法,采用整體式類池、三格式糞池等簡(jiǎn)易處理技術(shù),就地生態(tài)治理;或在有條件和實(shí)際需求的地方,采用經(jīng)濟(jì)有效、簡(jiǎn)便易行、工藝可靠的無(wú)動(dòng)力、微動(dòng)力處理技術(shù)進(jìn)行集中處理;或靠近城鎮(zhèn)污水集中收集系統(tǒng)的,接入市政、企業(yè)污水管網(wǎng)進(jìn)行處理;生活污水處理率達(dá)到80%以上。

(七)河溝渠塘疏浚清於(5分)

整治疏浚河溝渠塘,實(shí)現(xiàn)水體清澈;無(wú)積存垃圾、無(wú)白色污染、水面無(wú)明顯漂浮物;村內(nèi)加強(qiáng)橋涵配套。

(八)公要服務(wù)設(shè)施建設(shè)( 8分)

接照因地制宜、資源整合,簡(jiǎn)易適用的要求,在有需要的地方,利用現(xiàn)有設(shè)施統(tǒng)籌改造,或新建,或就近共享農(nóng)村綜合服務(wù)中心;服務(wù)中心面積適當(dāng),能夠統(tǒng)籌合理使用,具備農(nóng)家書(shū)屋(圖書(shū)室)、文化站(室)、便民服務(wù)功能;結(jié)合寬帶支撐工程,實(shí)現(xiàn)寬帶通村,適當(dāng)提高固定寬帶家庭普及率。

(九)村莊綠化(6分)

開(kāi)展村莊道路、水體沿岸、庭院和村莊周圍綠化,村莊建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)40%;村莊建成區(qū)范圍內(nèi)道路、河渠綠化率達(dá)90%;村前屋后因地制宜發(fā)展小菜國(guó)、小果園、小竹園、小花園、小茶園等,實(shí)現(xiàn)庭院美化;村莊綠化適地適樹(shù),以喬木、鄉(xiāng)土樹(shù)種為主,灌木為輔,自然式種植,綠化效果較好。

(十)村莊亮化(5分)

在村莊主干道和公共活動(dòng)區(qū)域,利用多種方式安裝安全簡(jiǎn)易路燈,進(jìn)行適度亮化;維護(hù)到位、使用正常。

(十一)長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制(4分)

建立縣鄉(xiāng)財(cái)政補(bǔ)助、村集體補(bǔ)貼、住戶適量付費(fèi)、社會(huì)資助相結(jié)合等切實(shí)可行的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,做到有制度、有資金、有人員,實(shí)現(xiàn)垃圾和污水處理、綠化、衛(wèi)生保潔、公共設(shè)施維護(hù)等長(zhǎng)效管護(hù)。

三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展(10分)自評(píng)10分

中心村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值50%以上,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式成效明顯;中心村土地(包括耕地、林地、水面)流轉(zhuǎn)適度規(guī)范;村集體年經(jīng)營(yíng)性收入達(dá)到l0萬(wàn)元以上。

四、農(nóng)村精神文明建設(shè)(5分)自評(píng)4.5分

培育多村文明新風(fēng),積極開(kāi)展文明村鎮(zhèn)、文明家庭文明戶、“好兒女、好婆媳、好夫妻”或具有地方特色文明創(chuàng)建活動(dòng);開(kāi)展道德評(píng)議活動(dòng),設(shè)立“身邊好人榜”等類似評(píng)議;開(kāi)展“傳家規(guī)、立家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，村規(guī)民約合法簡(jiǎn)約規(guī)范且群眾知曉率高;廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、留守老人、留守婦女活動(dòng);挖掘整理本地本村歷史文化、傳承和保護(hù)鄉(xiāng)村非物質(zhì)文化、彰顯鄉(xiāng)村特色文化,古樹(shù)古民居保護(hù)等較好;中心村治安狀況較好；廣泛開(kāi)展農(nóng)民普法教育，積極開(kāi)展法治村鎮(zhèn)、“法律明白人”等創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)群眾依法有序反映問(wèn)題、化解矛盾。

五、群眾評(píng)價(jià)(5分)自評(píng)5分

環(huán)境衛(wèi)生改善、基礎(chǔ)設(shè)施改善、公共服務(wù)改善、鄉(xiāng)風(fēng)文明改善滿意度高;不存在違背辭眾意愿、損害辭眾利益、搞面子工程等問(wèn)題。

省級(jí)中心村建設(shè)特別加分項(xiàng)(2分)

自評(píng)得分：1.5分

1.村內(nèi)次干道采用沙石等多土材質(zhì)道度硬化,實(shí)現(xiàn)“戶戶通”,便于群眾出行;

2.村內(nèi)實(shí)現(xiàn)雨污分流;

3.村內(nèi)建有室外體育文化場(chǎng)所;

綜上，我縣20xx年美麗鄉(xiāng)村建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)，省級(jí)中心村建設(shè)成效指標(biāo)自評(píng)得分101分。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇3)

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

XXXXX項(xiàng)目為XX公司自主研發(fā)項(xiàng)目，項(xiàng)目技術(shù)依托單位是XX大學(xué)，20xx

年3月與XX大學(xué)簽訂了技術(shù)合作協(xié)議，公司具有完全獨(dú)立的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，本項(xiàng)目三個(gè)系列的相關(guān)數(shù)控產(chǎn)品已于20xx年度已被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予專利權(quán)，專利名稱和專利號(hào)分別為：

公司按照項(xiàng)目要求，目前設(shè)置了計(jì)量室、理化實(shí)驗(yàn)室、切削實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)車間，隨著發(fā)展的需求，公司還將設(shè)立數(shù)控產(chǎn)品測(cè)控中心，使所有產(chǎn)品均能在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后得到檢測(cè)，從而保證產(chǎn)品的綜合質(zhì)量達(dá)到較高水準(zhǔn)。該項(xiàng)目目前已經(jīng)達(dá)到小批量產(chǎn)品試制階段，所有工藝規(guī)程、工藝裝備、大部分檢測(cè)量?jī)x和生產(chǎn)裝備已經(jīng)完成，產(chǎn)品試制情況符合計(jì)劃要求，各相關(guān)部門分工合作狀態(tài)良好，進(jìn)展較為順利。

二、項(xiàng)目運(yùn)行服務(wù)情況

工程技術(shù)研究中心在近一年的時(shí)間里，不斷提高完善科技創(chuàng)新和服務(wù)水平，發(fā)揮在數(shù)控研究領(lǐng)域的帶頭作用，針對(duì)相關(guān)單位提供相關(guān)服務(wù)，如XXXXXXXXXXXXXX等單位提供了高精度定制數(shù)控孔加工刀具，數(shù)控車銑加工刀

具、可調(diào)整鏜銑刀等產(chǎn)品，相關(guān)技術(shù)人員多次上門調(diào)研其加工狀況，分析設(shè)備的冷卻、轉(zhuǎn)速、徑向跳動(dòng)和夾具的配置情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的使用情況提出來(lái)解決方案，改變了其主體設(shè)備的轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量，重新設(shè)計(jì)了主要夾具，調(diào)整了設(shè)備

主軸轉(zhuǎn)速，采用定制的高硬度合金刀具，使其加工工序效率提高了20%，質(zhì)量達(dá)到工藝要求，整個(gè)加工工序具有非常良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)性。

建立工程技術(shù)研究中心的目的，就是要形成適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求和企業(yè)發(fā)展需要的企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)體系及其有效運(yùn)行機(jī)制，提高企業(yè)的市場(chǎng)反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)、運(yùn)用資源的能力和自主創(chuàng)新能力，從根本上提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展后勁。在數(shù)控刀具市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)的大部分高精度數(shù)控刀具都是采用進(jìn)口刀具，

價(jià)格高昂但是性能一流，近幾年來(lái)XXXX技術(shù)研究中心就是圍繞這一主題不斷研究，從客戶現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)確定加工方案，給予客戶最好最及時(shí)的技術(shù)服務(wù)，生產(chǎn)可以替代進(jìn)口的高品質(zhì)數(shù)控刀具。

三、經(jīng)費(fèi)使用情況

中心采用主任負(fù)責(zé)制，下設(shè)1名副主任，其中主任由公司董事會(huì)聘任，副主任由公司總經(jīng)理聘任。設(shè)四個(gè)主要研究方向，每個(gè)方向設(shè)2-3個(gè)學(xué)術(shù)帶頭人，學(xué)術(shù)帶頭人的選拔、主要研究方向和重大課題的選擇由本工程中心學(xué)術(shù)委員會(huì)討論決定，中心的營(yíng)銷推廣工作統(tǒng)一歸口營(yíng)銷部門管理實(shí)現(xiàn)。中心將實(shí)行“市場(chǎng)化、流動(dòng)化、聯(lián)合化、競(jìng)爭(zhēng)化”的開(kāi)放運(yùn)行管理方針，充分發(fā)揮中心學(xué)術(shù)委員會(huì)的指導(dǎo)、監(jiān)督作用，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)日常工作的管理，運(yùn)用市場(chǎng)方式，建立健全籌款機(jī)制，并與公司、政府之間建立良好的互動(dòng)機(jī)制。工程中心的經(jīng)費(fèi)

來(lái)源主要有四部分：

1、項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)收入；

2、公司科技投入；

3、科技成果轉(zhuǎn)讓收入。其中，工程中心的主要收入來(lái)源是項(xiàng)目成果化之后的經(jīng)營(yíng)收入。

四、社會(huì)效益

中心的運(yùn)行嚴(yán)格遵循國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)于安全質(zhì)量環(huán)保等嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展、損害社會(huì)效益的工藝或項(xiàng)目堅(jiān)決停止，xxxx年中心運(yùn)行過(guò)程中，在安全、質(zhì)量、環(huán)保等方面均無(wú)重大事故發(fā)生，相關(guān)主管部門，如安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、經(jīng)信、科技等部門歷次現(xiàn)場(chǎng)檢查監(jiān)督，均能達(dá)到相關(guān)要求。在20xx年的生產(chǎn)科技活動(dòng)中中心也必將認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)效益和社會(huì)效益共同進(jìn)步的基本方針，進(jìn)一步履行社會(huì)責(zé)任，也使得中心的建設(shè)在健康規(guī)范的環(huán)境中不斷發(fā)展。中心所研發(fā)的項(xiàng)目產(chǎn)品主要用于現(xiàn)代機(jī)械加工業(yè)，生產(chǎn)技術(shù)處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，可以降低對(duì)國(guó)外產(chǎn)品的依賴，部分替代進(jìn)口，提升刀具加工行業(yè)的整體技術(shù)水平，以其發(fā)揮高精度生產(chǎn)設(shè)備的最大制造能力，使得機(jī)械制造業(yè)盡快步入先進(jìn)制造的行列。

工程技術(shù)研究中心具備良好的技術(shù)和市場(chǎng)信息的獲取、分析和判斷能力，從技術(shù)機(jī)會(huì)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)相結(jié)合的角度對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新決策提供咨詢，并參與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和承擔(dān)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和實(shí)施。

五、經(jīng)濟(jì)效益

本項(xiàng)目的總體目標(biāo)是完成總投資11111萬(wàn)元，新增投資1200萬(wàn)元，預(yù)計(jì)到20xx年6月完成部分產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化工作，項(xiàng)目實(shí)施完成達(dá)產(chǎn)后，實(shí)現(xiàn)年新增產(chǎn)值3678萬(wàn)元，年新增利稅480萬(wàn)元，年出口創(chuàng)匯80萬(wàn)美元。

六、存在的問(wèn)題及建議

目前中心運(yùn)行良好，存在的問(wèn)題主要就是：

1、信息獲取困難，每年都要選派相關(guān)技術(shù)人員到許多的企業(yè)、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、展會(huì)等收集相關(guān)信息；

2、重點(diǎn)裝備和檢測(cè)量?jī)x、技術(shù)服務(wù)的購(gòu)買費(fèi)用較大，時(shí)間較長(zhǎng)。建議相關(guān)部門給予重視和支持。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇4)

集豐富的管理經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的科研技能于一身的綜合型人才。

１、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)；

２、擅長(zhǎng)與各類客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系；

３、擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)組建與擴(kuò)充、產(chǎn)品（尤其是通信系統(tǒng)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品）研發(fā)管理體系的建立與完善；

４、具有10多年從事通信、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及計(jì)算機(jī)軟件研究和開(kāi)發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，大到系統(tǒng)級(jí)的設(shè)計(jì)，小至局部功能的具體實(shí)現(xiàn)。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇5)

一、基本情況

(一)項(xiàng)目概況。

我單位納入部門預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)的項(xiàng)目主要有教育安保經(jīng)費(fèi)、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教育集團(tuán)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)、校建項(xiàng)目前期費(fèi)用、縣老體協(xié)工作經(jīng)費(fèi)、增人增資(教育)、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、中小考高考費(fèi)用。

1、教育安保經(jīng)費(fèi)：依據(jù)南昌縣人民政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要〔20xx〕第4號(hào)文,為更好發(fā)揮學(xué)校保安人員在維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序及其周邊治安環(huán)境的作用,按照教師和學(xué)生數(shù)的比例聘用保安(14400元/人年),72所學(xué)校共安排教育安保經(jīng)費(fèi)450萬(wàn)元,完成支付450萬(wàn)元,有效的保障了學(xué)生和教師的安全,使得各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)能夠得以順利進(jìn)行。

2、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：根據(jù)省委贛發(fā)〔20xx〕19號(hào)、贛教委督字〔20xx〕11號(hào)等文件規(guī)定,并根據(jù)20xx年4月11日,南昌縣人民政府辦公室會(huì)議紀(jì)要(23)號(hào),制定關(guān)于將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算的決定。根據(jù)估計(jì)的全縣生均公用經(jīng)費(fèi)總額約1.1億元,按生均公用經(jīng)費(fèi)5%的比例即500萬(wàn)單獨(dú)列入縣財(cái)政預(yù)算用于全縣教師培訓(xùn)。

3、教育集團(tuán)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群帶動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略第一輪三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx年—20xx年)的通知》(洪教義教字〔20xx〕4號(hào))文件要求,我縣出臺(tái)文件：《關(guān)于印發(fā)《南昌縣教育集團(tuán)發(fā)展帶動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施方案》的通知》(南教科體〔20xx〕91號(hào)),按文件安排先后于20xx年2月9日和20xx年7月28日分兩批成立9個(gè)義務(wù)教育集團(tuán),20xx年9月新增南昌縣義務(wù)教育集團(tuán)成員校18所。20xx年第72次縣長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要,同意撥付縣教育集團(tuán)發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)270萬(wàn)元,由縣財(cái)政撥付給縣教體局,并從20xx年起列入縣財(cái)政預(yù)算。

4、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)：《江西省教育督導(dǎo)規(guī)定》、政府辦公會(huì)議紀(jì)要〔20xx〕199號(hào),從20xx年起將86萬(wàn)元教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,用于對(duì)全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)教育行政部門的教育管理工作進(jìn)行督導(dǎo),全年共安排了86萬(wàn)元,完成支付了86萬(wàn)元,更好地保障全縣做好教育督導(dǎo)工作,推動(dòng)全縣教育科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。

5、生均公用經(jīng)費(fèi)：依據(jù)贛財(cái)教〔20xx〕206號(hào)、南政辦抄字〔20xx〕129號(hào)、贛財(cái)教〔20xx〕1號(hào)(包括上級(jí)轉(zhuǎn)移支付),為保證義務(wù)教育學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面開(kāi)支的費(fèi)用,20xx年共安排生均公用經(jīng)費(fèi)20xx萬(wàn)元,完成支付20xx萬(wàn)元。生均公用經(jīng)費(fèi)使用情況每學(xué)期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督,有效地保障了義務(wù)教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

6、校建項(xiàng)目前期費(fèi)用：教育發(fā)展是百年大計(jì),各級(jí)黨委、政府都將教育發(fā)展放在重中之重的地位,努力促進(jìn)教育公平、均衡發(fā)展。國(guó)家正在實(shí)施的教育工程主要有：中小學(xué)校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、義務(wù)教育化解大班額、擴(kuò)展學(xué)前教育資源、發(fā)展中職教育、高中資源擴(kuò)充和適應(yīng)課程改革需求等。為便于管理,縣政府在20xx年批準(zhǔn)設(shè)立南昌縣教體局校建項(xiàng)目指揮部(縣政府20xx年35號(hào)會(huì)議紀(jì)要)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,設(shè)定校建項(xiàng)目前期費(fèi)用300萬(wàn)元。

7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費(fèi)：根據(jù)縣委辦、縣政府辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下南昌縣老年人體育工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知(南辦字〔20xx〕52號(hào))文件精神,進(jìn)一步明確了老年人體育工作的目標(biāo)任務(wù),及要加大對(duì)老年體育工作的保障力度,建立穩(wěn)定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。要堅(jiān)持財(cái)政投入為主,把老年人體育工作經(jīng)費(fèi)作為全民健身工作經(jīng)費(fèi)的組成部分,納入財(cái)政預(yù)算。每年撥付20萬(wàn)元協(xié)會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。

8、增人增資(教育)：對(duì)于當(dāng)年新招聘的教師錄取的抄告單并不能及時(shí)發(fā)文,所以不能及時(shí)給他們上編上工資,而學(xué)校的人員經(jīng)費(fèi)又不夠充足,為了解決新招聘教師的基本生活需求,維護(hù)南昌縣教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,在他們正常發(fā)放工資之前,先按一定的金額給他們發(fā)放基本的工資,等到給他們正式發(fā)放工資之時(shí),再進(jìn)行清算,多退少補(bǔ),年初預(yù)算中列支7000萬(wàn)。

9、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系：依據(jù)贛財(cái)教〔20xx〕206號(hào)、215號(hào)文,為了多方面切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)難問(wèn)題,每年都會(huì)根據(jù)全縣學(xué)校貧困生的數(shù)量和情況,下?lián)芤欢ǖ馁Y助資金,具體包括學(xué)前資助、普通高中國(guó)家助學(xué)金、義務(wù)教育生活補(bǔ)助、中職國(guó)家助學(xué)金,全年共安排300萬(wàn)元,共發(fā)放300萬(wàn)元,切實(shí)幫助到了全縣的貧困學(xué)生,做到了精準(zhǔn)扶貧。

10、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)：全國(guó)文明衛(wèi)生城評(píng)估體系4-4中規(guī)定要有校外心理健康輔導(dǎo)中心并開(kāi)展相關(guān)的工作?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和教育部、省、市各級(jí)相關(guān)的法律、法規(guī)、文件精神,均要求加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)工作。20xx年,縣政府召開(kāi)相關(guān)會(huì)議并下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有關(guān)問(wèn)題協(xié)調(diào)會(huì)議紀(jì)要》,其中將未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。預(yù)算資金為每年20萬(wàn)元,主要用于未成年人心理健康輔導(dǎo)中心的日常運(yùn)行。

11、中小考、高考費(fèi)用：依據(jù)政府辦公會(huì)議紀(jì)要〔20xx〕 246號(hào)文,為了做好學(xué)生考務(wù)工作,進(jìn)一步提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,每年在中考、高考、小考之前都會(huì)提前預(yù)撥部分款項(xiàng)于高招辦及各個(gè)考點(diǎn),三項(xiàng)考試總共安排了預(yù)撥款100萬(wàn),完成支付100萬(wàn),有效的保障了全縣各項(xiàng)考試的正常開(kāi)展。

(二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。

1、教育安保經(jīng)費(fèi)：有效保障了學(xué)生和教師的安全,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展;

2、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：保障全縣教師培訓(xùn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高南昌縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);

3、教育集團(tuán)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：推進(jìn)教育集團(tuán)化發(fā)展,提升農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)水平,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。

4、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)：更好地做好全縣教育督導(dǎo)工作,推動(dòng)全縣教育科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。

5、生均公用經(jīng)費(fèi)：保證中小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),為教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)提供保障;

6、校建項(xiàng)目前期費(fèi)用：通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,完善縣城教育網(wǎng)點(diǎn)配置,解決“裝不下”“大班額”問(wèn)題,確保校舍安全使用

7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費(fèi)：保障老年體育協(xié)會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),豐富老年人精神文化生活,提高老年人健康水平和生活質(zhì)量

8、增人增資(教育)：保障新招聘教師基本的生活保障,維護(hù)南昌縣教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性;

9、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系：對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)教育的貧困生提供資助,保障他們不因貧失學(xué)。

10、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)：指導(dǎo)全縣中、小學(xué)心理健康工作有序開(kāi)展,通過(guò)面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo),提高全縣未成年人心理健康水平。

11、中小考高考費(fèi)用：保證各項(xiàng)考務(wù)工作得以順利進(jìn)行,進(jìn)一步提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量

二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況

(一)績(jī)效評(píng)價(jià)目的、對(duì)象和范圍。

目的：通過(guò)組織開(kāi)展項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作,探索建立規(guī)范的部門預(yù)算項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,完善項(xiàng)目支出預(yù)算編制方法,并為以后年度部門預(yù)算編制和安排提供參考;通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)使預(yù)算單位樹(shù)立績(jī)效意識(shí)、成本意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高財(cái)政資金的使用效率和效益。

范圍： 20xx年度所有財(cái)政項(xiàng)目資金(既包含部門預(yù)算內(nèi)的項(xiàng)目資金,也包含追加的各項(xiàng)專項(xiàng)資金)。

(二)績(jī)效評(píng)價(jià)的原則、依據(jù)。

原則：績(jī)效評(píng)價(jià)工作以客觀公正、實(shí)事求是、結(jié)果公開(kāi)為原則。項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)應(yīng)做到依法依規(guī),實(shí)事求是,確保數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,內(nèi)容全面、完整,邏輯清晰、客觀公正,嚴(yán)禁刻意抬高分?jǐn)?shù)。

依據(jù)：依據(jù)財(cái)政部《項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理辦法》(財(cái)預(yù)〔20xx〕10號(hào))及《南昌縣關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》和文件精神。

(三)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)置。

績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)采用3級(jí)遞階層次結(jié)構(gòu),一級(jí)指標(biāo)規(guī)定了績(jī)效維度,二級(jí)指標(biāo)規(guī)定了評(píng)價(jià)內(nèi)容,三級(jí)指標(biāo)規(guī)定了評(píng)價(jià)要素。

1、設(shè)計(jì)依據(jù)：根據(jù)《南昌縣財(cái)政局關(guān)于開(kāi)展20xx年度縣級(jí)部門財(cái)政項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作的通知》(南財(cái)績(jī)〔20xx〕1號(hào))文件公布的指標(biāo)參考樣表,對(duì)財(cái)政資金績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)提出了規(guī)范要求和相關(guān)指標(biāo),評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)主要參考了《項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)共性指標(biāo)體系框架》。

2、確定指標(biāo)體系。

根據(jù)財(cái)政部制定的《預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)共性指標(biāo)體系框架》,一級(jí)指標(biāo)包括投入、產(chǎn)出、效益、滿意度四個(gè)方面。

結(jié)合教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目特點(diǎn),從指標(biāo)的適用性出發(fā),主要在項(xiàng)目產(chǎn)出指標(biāo)中分設(shè)數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時(shí)效指標(biāo)、成本指標(biāo),項(xiàng)目效益指標(biāo)中分設(shè)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)、社會(huì)效益指標(biāo)、生態(tài)效益指標(biāo)、可持續(xù)影響指標(biāo),滿意度指標(biāo)只設(shè)服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)。

參照《預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)共性指標(biāo)體系框架》,三級(jí)指標(biāo)根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的實(shí)際情況進(jìn)行具體設(shè)定。三級(jí)指標(biāo)是對(duì)二級(jí)指標(biāo)的進(jìn)一步具體化,結(jié)合被評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)際情況,將二級(jí)指標(biāo)分解為若干項(xiàng)反映項(xiàng)目不同特點(diǎn)的三級(jí)指標(biāo)。(評(píng)見(jiàn)自評(píng)表)

指標(biāo)權(quán)重的確定主要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和本單位項(xiàng)目績(jī)效管理工作特點(diǎn),進(jìn)行歸類分析,確定基本框架后進(jìn)行細(xì)化,通過(guò)討論協(xié)商擬定,報(bào)主管部門審定。

南昌縣教體局項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)綜合評(píng)分采用加和法,具體為各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值簡(jiǎn)單相加。單項(xiàng)指標(biāo)計(jì)算及評(píng)價(jià)方法包括：因素分析法、比較法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等。

(四)績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程。

1.前期準(zhǔn)備。成立部門績(jī)效評(píng)價(jià)小組,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和績(jī)效相關(guān)文件通知,研究并確定評(píng)價(jià)體系及方案。

2.組織實(shí)施。調(diào)取項(xiàng)目資料,調(diào)查訪談取證,按照規(guī)定的工作程序組織績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng),注重評(píng)價(jià)質(zhì)量,撰寫(xiě)績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

3.分析評(píng)價(jià)。對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行整改,充分運(yùn)用分析評(píng)價(jià)引領(lǐng)。

三、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

總體上達(dá)到既定工作目標(biāo),效果明顯。評(píng)分情況：各項(xiàng)項(xiàng)目的得分都在95分以上,平均自評(píng)得分為98.64分,評(píng)價(jià)等級(jí)為“優(yōu)”。具體評(píng)分情況見(jiàn)各個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)表。

四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析

(一)項(xiàng)目決策情況。

項(xiàng)目組織有計(jì)劃有措施,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和文件規(guī)定,順利完成項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)重視,專人管理,責(zé)任明確,所有項(xiàng)目均通過(guò)三重一大決策,專項(xiàng)資金有上級(jí)專門資金文件。

(二)項(xiàng)目過(guò)程情況。

項(xiàng)目資金到位及時(shí),未影響項(xiàng)目實(shí)施。資金使用合規(guī),無(wú)截留、挪用等現(xiàn)象,資金使用效益明顯。專項(xiàng)立項(xiàng)依據(jù)充分,資金管理辦法較規(guī)范。

(三)項(xiàng)目產(chǎn)出情況。

幾個(gè)項(xiàng)目都很好地完成了數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時(shí)效指標(biāo)、成

本指標(biāo)。

(四)項(xiàng)目效益情況。

本單位為行政單位,主要服務(wù)對(duì)象為中小學(xué)及幼兒園。經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益、可持續(xù)影響指標(biāo)主要表現(xiàn)是否有利于推進(jìn)義務(wù)(學(xué)前)教育均衡發(fā)展,是否實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo),對(duì)學(xué)校幼兒園發(fā)展是否有持續(xù)性影響。

綜合評(píng)價(jià)：有利于推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展,已實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),對(duì)全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展都有持續(xù)性的影響。

五、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題及原因分析

做法：所有項(xiàng)目均有上級(jí)專項(xiàng)文件支持,并按三重一大事項(xiàng)完成所有流程,流程規(guī)范,項(xiàng)目管理符合規(guī)定,資金使用全程監(jiān)管,并有效使用。

問(wèn)題：我單位基建項(xiàng)目業(yè)主基本為同級(jí)人民政府,但資金撥付卻通過(guò)我單位,加上建設(shè)單位驗(yàn)收不及時(shí),資金使用環(huán)節(jié)不流暢。

六、有關(guān)建議

1、建議資金投入不大的項(xiàng)目從簡(jiǎn)評(píng)價(jià)。

2、對(duì)學(xué)校部分項(xiàng)目屬性一致的項(xiàng)目合并評(píng)價(jià)。

七、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

我單位納入部門項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)的項(xiàng)目共有11個(gè),自評(píng)報(bào)告只有一份。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇6)

一、項(xiàng)目概況

（一）項(xiàng)目基本情況

喜德縣文化廣播電視和旅游局是主管全縣文化廣播電視和旅游工作的職能部門，既是新聞宣傳機(jī)關(guān)，又是全縣文化廣電、旅游的管理機(jī)關(guān)。具有五大職能：新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、廣播電視、文化行政管理、旅游管理。

項(xiàng)目資金申報(bào)及批復(fù)情況：項(xiàng)目立項(xiàng)及資金申報(bào)依據(jù)：按照涼山州財(cái)政局涼山州文化廣電新聞出版局轉(zhuǎn)發(fā)的（涼財(cái)教{20xx}3號(hào)）的規(guī)定，上級(jí)財(cái)政安排資金支持11個(gè)貧困縣統(tǒng)籌實(shí)施文化惠民工程，采取定向財(cái)力轉(zhuǎn)移支付管理方式對(duì)每縣每年補(bǔ)助100萬(wàn)元。批復(fù)根據(jù)《四川省財(cái)政廳省文化廳關(guān)于下達(dá)20xx年公共文化服務(wù)體系建設(shè)專項(xiàng)資金（文化惠民扶貧）預(yù)算的通知》（川財(cái)教【20xx】71號(hào)，現(xiàn)下達(dá)你縣省級(jí)公共文化服務(wù)體系建設(shè)專項(xiàng)資金）根據(jù)《涼山州文化廣播電視新聞出版局關(guān)于下達(dá)20xx年公共文化服務(wù)體系建設(shè)專項(xiàng)資金（文化惠民扶貧）預(yù)算的通知》以及（涼財(cái)教【20xx】58號(hào)）文件精神，下達(dá)我縣20xx年文化惠民扶貧資金100萬(wàn)元。未涉及預(yù)算調(diào)整，符合資金管理辦法等相關(guān)規(guī)定。

（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。

1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容

我縣全縣170個(gè)行政村，未脫貧村及年脫貧村每個(gè)村補(bǔ)助3-5萬(wàn)元開(kāi)展文化活動(dòng)及村級(jí)文化活動(dòng)室建設(shè)；文物保護(hù)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、申請(qǐng)和保護(hù)非遺項(xiàng)目3個(gè)。該經(jīng)費(fèi)主要用于豐富廣大農(nóng)村人民的文化生活。

2、計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的`具體績(jī)效目標(biāo)（定性和定量目標(biāo)）以及項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度與計(jì)劃相符，按時(shí)完成了計(jì)劃目標(biāo)。

（三）項(xiàng)目資金申報(bào)相符性。項(xiàng)目申報(bào)內(nèi)容與具體實(shí)施內(nèi)容相符、申報(bào)目標(biāo)是合理可行。

二、項(xiàng)目實(shí)施及管理情況

（一）資金計(jì)劃、到位及使用情況。

1、資金計(jì)劃及到位。該項(xiàng)目資金計(jì)劃及截止評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)實(shí)際到位100%，將資金到位情況與資金計(jì)劃一致。

2、資金使用。截止評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)項(xiàng)目資金的實(shí)際支出100萬(wàn)元，資金開(kāi)支范圍主要用于我縣文化活動(dòng)室建設(shè)、文化活動(dòng)、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、非遺保護(hù)、文物保護(hù)等開(kāi)支。標(biāo)準(zhǔn)是按照文化惠民扶貧經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和范圍。及支付進(jìn)度達(dá)到100%，支付依據(jù)是否合規(guī)合法，資金支付與預(yù)算相符。

（二）項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理情況。

該項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理制度完善，?？顚Ｓ?，設(shè)置了專門的支出明細(xì)科目，會(huì)計(jì)憑證沒(méi)有單獨(dú)裝訂，在明細(xì)科目中能夠一目了然的看出各個(gè)經(jīng)費(fèi)的支出情況，對(duì)照項(xiàng)目資金管理辦法，我們自己認(rèn)為該項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)務(wù)處理是及時(shí)、會(huì)計(jì)核算也很規(guī)范等。

（三）項(xiàng)目組織實(shí)施情況。

該項(xiàng)目組織管理結(jié)構(gòu)及具體實(shí)施流程，設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)，由專門的股室在具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施、由辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施、執(zhí)行相關(guān)管理制度，該招投標(biāo)的嚴(yán)格按照招投標(biāo)及政府采購(gòu)程序辦理招投標(biāo)及政府采購(gòu)。

三、項(xiàng)目績(jī)效情況

（一）項(xiàng)目完成情況。

該項(xiàng)目計(jì)劃在20xx年度實(shí)施，當(dāng)年沒(méi)有完成的在次年繼續(xù)實(shí)施，截至目前為止，20xx年的文化惠民扶貧經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目已經(jīng)全部實(shí)施完成，雖然存在垮年度實(shí)施的情況，但是總體完成情況很好。

（二）項(xiàng)目效益情況。

該項(xiàng)目實(shí)施后，最大程度的豐富了各個(gè)村鎮(zhèn)的農(nóng)村文化生活，受益人數(shù)平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到每年5000人次左右。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了豐富多彩的文化活動(dòng)以及文藝演出，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民感受到了濃厚的文化氛圍，最大限度提高了農(nóng)村人民的生活質(zhì)量，收到了很好的社會(huì)效益。

四、問(wèn)題及建議

（一）存在的問(wèn)題。

（二）相關(guān)建議。提出項(xiàng)目改進(jìn)完善的意見(jiàn)及相關(guān)政策性建議。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇7)

20xx年我縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作圓滿完成了省市下達(dá)的年度建設(shè)任務(wù)，按照《安徽省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》和民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)工作等相關(guān)文件要求，我縣認(rèn)真組織了自查自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、整治建設(shè)全面完成，建設(shè)成效顯著

（一）中心村建設(shè)成效類指標(biāo)（省級(jí)中心村分值102分，自評(píng)102分；市縣級(jí)中心村分值50分，自評(píng)50分）

按照“生態(tài)宜居村莊美、興業(yè)富民生活美、文明和諧鄉(xiāng)風(fēng)美”的要求，我縣20xx年完成并通過(guò)驗(yàn)收的20xx年度13個(gè)省級(jí)中心村、9個(gè)市級(jí)中心村和3個(gè)縣級(jí)中心村建設(shè)任務(wù)已全面完成，20xx年度在建的16個(gè)省級(jí)、6個(gè)市級(jí)、5個(gè)縣級(jí)美麗鄉(xiāng)村已完成70%，達(dá)到年初制定的目標(biāo)建設(shè)任務(wù)。52個(gè)中心村建設(shè)累計(jì)實(shí)施各類項(xiàng)目520個(gè)，完成投資21100萬(wàn)元。

一是規(guī)劃編制科學(xué)合理。中心村選址合理，符合村莊布點(diǎn)規(guī)劃和土地利用規(guī)劃；在規(guī)劃制定中，充分尊重農(nóng)民意愿，立足村形風(fēng)貌和現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施，體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色和地域特點(diǎn)，彰顯皖北鄉(xiāng)土特色；村民直接參與村莊規(guī)劃情況和項(xiàng)目實(shí)施情況，規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容實(shí)際、落實(shí)到位。

二是環(huán)境面貌明顯改善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合農(nóng)村環(huán)境“三大革命”村莊清潔行動(dòng)等活動(dòng)推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，大力開(kāi)展垃圾污水治理、衛(wèi)生改廁、溝河塘清淤疏浚、綠化亮化美化提升等工作，整治亂搭亂建、亂堆亂放，清理積存垃圾雜物，大大改善了農(nóng)村人居環(huán)境；完善長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，全縣農(nóng)村環(huán)衛(wèi)工作市場(chǎng)化率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)設(shè)施和衛(wèi)生保潔的長(zhǎng)效運(yùn)行、管護(hù)。

三是重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)全面完成。各中心村主干道路全部進(jìn)行了硬化，主、次干道布局合理，下水道、行道樹(shù)、路燈同步配套，新建改建了一批為民服務(wù)中心、文化健身場(chǎng)所、公廁等公共服務(wù)設(shè)施，農(nóng)民生活質(zhì)量持續(xù)提升。

四是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不斷增強(qiáng)。各中心村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出，部分中心村所在行政村被評(píng)為“一村一品”示范村或休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)，中心村土地流轉(zhuǎn)適度規(guī)范，村集體經(jīng)營(yíng)性收入普遍達(dá)到15萬(wàn)元以上，各項(xiàng)公益事業(yè)和公共支出有了保障。

五是農(nóng)村精神文明建設(shè)成效顯著。通過(guò)建立健全“一約四會(huì)”（村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、村民議事會(huì)、禁賭禁毒會(huì)）并實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，合理劃定紅白事消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事規(guī)模，有效遏制了大操大辦、厚葬薄養(yǎng)、人情攀比等陳規(guī)陋習(xí)；鞏固文明縣城創(chuàng)建成果，實(shí)施全域文明行動(dòng)，推動(dòng)文明創(chuàng)建向鎮(zhèn)村延伸拓展；通過(guò)開(kāi)展各類評(píng)選活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、文體活動(dòng)、普法教育活動(dòng)，豐富了農(nóng)民精神文化生活，健康生活、文明生活的理念深入人心。

六是群眾滿意度不斷提升。隨著鎮(zhèn)村環(huán)境的優(yōu)化、基礎(chǔ)設(shè)施的完善、公共服務(wù)功能的完備，群眾參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性顯著增強(qiáng)，對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的認(rèn)可度和滿意度不斷提升。

二、組織保障全面有力，工作有效推進(jìn)

（一）日常工作按時(shí)保質(zhì)（分值2分，自評(píng)2分）

縣委、縣政府主要負(fù)責(zé)同志始終將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)放在心中、抓在手里，帶頭深入調(diào)查研究，統(tǒng)籌解決實(shí)際問(wèn)題，提出工作要求、作出安排部署，堅(jiān)持親自抓、負(fù)總責(zé)，常調(diào)研、常過(guò)問(wèn)、常督促，為全縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)指明了思路、提供了遵循。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)當(dāng)作“一把手”工程，投入主要精力，切實(shí)抓出成效。縣各成員單位按照各自分工，結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，不斷推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。相關(guān)部門積極履職盡責(zé)，深入一線實(shí)地督查指導(dǎo)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位解決問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮上傳下達(dá)、左右溝通、有效協(xié)調(diào)的職能作用。全年共起草綜合文稿40余篇，編發(fā)文件30余份，組織召開(kāi)全縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)26次、觀摩會(huì)5次、座談會(huì)11次，開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)班2次，橋梁和紐帶作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）資金投入有保障、使用科學(xué)規(guī)范（分值6分，自評(píng)6分）

20xx年，我縣共落實(shí)各級(jí)財(cái)政支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)資金23026萬(wàn)元，其中縣財(cái)政專項(xiàng)資金8410萬(wàn)元，爭(zhēng)取國(guó)家試點(diǎn)資金和省級(jí)專項(xiàng)資金6206萬(wàn)元，市級(jí)專項(xiàng)資金8410萬(wàn)元。全縣共整合各類涉農(nóng)資金20xx萬(wàn)元，吸引社會(huì)資金100萬(wàn)元，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供了強(qiáng)有力的資金保障。

財(cái)政支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專項(xiàng)資金，能夠嚴(yán)格按照《安徽省財(cái)政廳關(guān)于財(cái)政支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作評(píng)價(jià)辦法》執(zhí)行。資金管理過(guò)程中，始終堅(jiān)持按照省縣美麗鄉(xiāng)村專項(xiàng)資金管理規(guī)定，實(shí)行縣級(jí)報(bào)賬制與鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)賬相結(jié)合的辦法，實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付制；嚴(yán)格規(guī)范報(bào)賬要求，按照資金支付程序和提供相關(guān)材料的要求，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度審核、程序?qū)徍?、質(zhì)量監(jiān)督，在確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)施工進(jìn)度和撥付進(jìn)度的有機(jī)統(tǒng)一。

（三）用地全面保障，解決后顧之憂（分值2分，自評(píng)2分）

針對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目中可能出現(xiàn)的用地指標(biāo)問(wèn)題，我縣提前謀劃，做好保障。20xx年，我縣在增減掛鉤指標(biāo)中為農(nóng)村預(yù)留的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)用地指標(biāo)占比達(dá)到5%。

綜上，我縣20xx年度鄉(xiāng)省級(jí)中心村規(guī)劃建設(shè)自評(píng)得分112分，市、縣級(jí)中心村建設(shè)自評(píng)得分60分。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇8)

根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生健康委員辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度衛(wèi)生健康項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作的通知》文件精神，現(xiàn)將我院20xx年度寧夏結(jié)核病防治項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、項(xiàng)目基本情況

根據(jù)20xx年寧夏重大公共衛(wèi)生結(jié)核病項(xiàng)目管理方案和分級(jí)診療原則，在“三位一體”新型結(jié)核病防治服務(wù)模式下，開(kāi)展普通肺結(jié)核和耐多藥肺結(jié)核診斷、治療及隨訪檢查、監(jiān)測(cè)、報(bào)告、患者追蹤、治療管理工作。保障不間斷的肺結(jié)核藥品供應(yīng)，落實(shí)政府對(duì)結(jié)核病患者的惠民政策，基本實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，防控工作成效顯著。

二、評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況

寧夏第四人民醫(yī)院按照結(jié)核病防治項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)表的要求完成了對(duì)20xx年結(jié)核病防治項(xiàng)目的自評(píng)工作，自評(píng)總得分為99.1。

三、項(xiàng)目實(shí)施情況

（一）項(xiàng)目決策

寧夏第四人民醫(yī)院依據(jù)結(jié)核病防治項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)相關(guān)要求有序的開(kāi)展工作，分別制定了產(chǎn)出指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)和滿意度指標(biāo)。并根據(jù)工作所需調(diào)整了經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，基本完成了項(xiàng)目既定目標(biāo)。

（二）項(xiàng)目管理

1.20xx年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)撥入金額為372萬(wàn)元，其中政府采購(gòu)190萬(wàn)元，結(jié)核病防治工作經(jīng)費(fèi)182萬(wàn)元，上年結(jié)存13.5萬(wàn)元。

2.寧夏第四人民醫(yī)院嚴(yán)格按照項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)管理要求，在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中未發(fā)生擠占挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的情況。

3.寧夏第四人民醫(yī)院財(cái)務(wù)科每月對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行內(nèi)部審核，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)科室提交的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃進(jìn)行核查，確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安全使用。

4.寧夏第四人民醫(yī)院按照20xx年結(jié)核病項(xiàng)目管理方案的要求，組織全區(qū)各市、縣（區(qū)）具體實(shí)施。

四、項(xiàng)目績(jī)效情況

（一）主要工作指標(biāo)完成情況

1.病原學(xué)陽(yáng)性率

20xx年全區(qū)共發(fā)現(xiàn)活動(dòng)性肺結(jié)核患者2545例，與2017年2553例相比略有下降；其中病原學(xué)陽(yáng)性肺結(jié)核患者1249例（涂陽(yáng)917 例，僅培陽(yáng)156例、僅分子生物學(xué)陽(yáng)性173例、僅病理性陽(yáng)性3例），與2017年（958例）相比上升了30.38%；病原學(xué)陰性患者1103例，無(wú)病原學(xué)結(jié)果2例，結(jié)核性胸膜炎患者190例。肺結(jié)核患者病原學(xué)陽(yáng)性率為53.04%。

2.總體到位率

20xx年全區(qū)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告肺結(jié)核患者及疑似患者共6584例：應(yīng)轉(zhuǎn)診患者5320 例，到定點(diǎn)醫(yī)院就診5182例，總體到位率97.41%，其中轉(zhuǎn)診到位2524例，追蹤到位1771例，其他方式到位887例。確診為活動(dòng)性肺結(jié)核1678例，其中初治涂陽(yáng) 673例，復(fù)治涂陽(yáng) 25例，涂陰 826例，未查痰 1例,結(jié)核性胸膜炎153 例，到位后確診率32.28 %。

3.病原學(xué)檢查陽(yáng)性肺結(jié)核患者密切接觸者篩查率

20xx年全區(qū)病原學(xué)檢查陽(yáng)性肺結(jié)核患者密切接觸者登記數(shù) 3725例，接觸者篩查數(shù)3672 例，病原學(xué)檢查陽(yáng)性肺結(jié)核患者密接者篩查率為98.58%。

4.耐多藥篩查率

全區(qū)推送篩查初治涂陽(yáng)肺結(jié)核患者1163例，篩查 1060例，耐藥篩查率91.14%；推送高危人群耐藥篩查患者 187例，耐藥篩查164例，高危人群耐藥篩查率為87.70%。

5.普通肺結(jié)核患者治療成功率

全年登記肺結(jié)核患者2542例，成功治療2289例，轉(zhuǎn)入耐多藥患者63例，診斷變更患者29例，成功治療率為93.43%；登記涂陽(yáng)患者937例，治愈764例，涂陽(yáng)患者治愈率81.5%。

6.耐多藥肺結(jié)核患者納入治療率

全區(qū)共發(fā)現(xiàn)耐多藥患者89例，納入治療管理的患者73例，納入治療率82.0%。

7.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)肺結(jié)核患者規(guī)范管理率

20xx年全區(qū)登記肺結(jié)核2542例，規(guī)范服藥患者2452例，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)肺結(jié)核患者規(guī)范管理率為96.5%。

8.艾滋病病毒感染者結(jié)核病篩查率

20xx年全區(qū)艾滋病病毒感染者結(jié)核病篩查率為92.5%。

（二）項(xiàng)目效果

1.經(jīng)濟(jì)效益

（1）通過(guò)對(duì)到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)院就診的可疑肺結(jié)核患者提供一定減免費(fèi)用，減少患者的疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；

（2）成功治愈的患者從事本職崗位工作時(shí)間增多，減少家庭疾病支出，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富。

2.社會(huì)效益

（1）早發(fā)現(xiàn)和早治療傳染源，減少其對(duì)健康人群的'傳播，避免新患者的產(chǎn)生。

（2）免費(fèi)藥品的持續(xù)供應(yīng)，提高患者治愈率，降低結(jié)核病死亡率；

（3）檢測(cè)時(shí)間由傳統(tǒng)方法需2個(gè)月縮短到兩個(gè)小時(shí)，極大地縮短了診斷時(shí)間，避免了診斷延誤。

3.生態(tài)效益

通過(guò)對(duì)傳染性肺結(jié)核的治療減少其對(duì)健康人群的危害和對(duì)環(huán)境的污染,控制肺結(jié)核及耐藥肺結(jié)核發(fā)病率，改善我區(qū)居民生活質(zhì)量，延長(zhǎng)患者壽命。

4.可持續(xù)影響

早期發(fā)現(xiàn)及早期治愈患者，減少在健康人群中傳播機(jī)會(huì)，減少發(fā)病率，有效降低寧夏結(jié)核病疫情；通過(guò)縮短肺結(jié)核患者的確診和治療時(shí)間，可以減輕患者醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提高患者的滿意度。

5.服務(wù)對(duì)象滿意度

通過(guò)縮短肺結(jié)核患者的確診和治療時(shí)間，可以減輕患者醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提高患者的滿意度。

五、存在問(wèn)題

（一）結(jié)核病患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重。目前，全區(qū)已將結(jié)核病納入門診大病統(tǒng)籌范圍內(nèi)，結(jié)核病患者自付比例依然較高，未達(dá)到中蓋結(jié)核病項(xiàng)目要求的普通病人30%和耐多藥病人10%的自付比例的目標(biāo)。

（二）近年來(lái)抗結(jié)核藥品漲價(jià)過(guò)于迅速，導(dǎo)致每年采購(gòu)藥品數(shù)量不能滿足所發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核患者治療所需，出現(xiàn)藥品短缺現(xiàn)象。

（三）中轉(zhuǎn)項(xiàng)目里對(duì)耐多藥患者只提供發(fā)現(xiàn)費(fèi)用，不提供治療藥品和檢查費(fèi)用，導(dǎo)致耐多藥患者不能按照既定的化療方案完成療程，出現(xiàn)化療方案變更等情況。無(wú)法保證患者的治愈率。

六、相關(guān)建議

（一）隨著肺結(jié)核患者診療工作全部轉(zhuǎn)為各市、縣定點(diǎn)醫(yī)院模式病人的診斷費(fèi)用和檢查費(fèi)用增加較多，中央所提供的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)不能滿足基本需要。急需增加，確保多渠道籌資有效銜接。

（二）隨著新診斷技術(shù)的應(yīng)用，目前檢查項(xiàng)目未納入醫(yī)保，不能滿足工作所需的情況下應(yīng)當(dāng)增加中央專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)此項(xiàng)工作的支持。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇9)

一、績(jī)效自評(píng)工作組織開(kāi)展情況

產(chǎn)業(yè)化辦對(duì)項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)工作高度高度重視，將績(jī)效理念貫穿于日常，落實(shí)到具體工作環(huán)節(jié)，安排專人對(duì)20xx年產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)資料進(jìn)行核實(shí)、分析、整理，依據(jù)年度目標(biāo)，對(duì)年度指標(biāo)值的完成情況進(jìn)行計(jì)算核實(shí)，確定最終得分，完成績(jī)效自評(píng)表。

二、績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

通過(guò)自評(píng)，20xx年產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)項(xiàng)目，按照預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)全部完成。該項(xiàng)目扶持馬鈴薯初加工企業(yè)2個(gè)、單個(gè)實(shí)施主體補(bǔ)助金額小于60萬(wàn)且占實(shí)際投資的比例不超30%、新增就業(yè)崗位30個(gè)以上，提高企業(yè)的示范帶動(dòng)作用效果明顯，項(xiàng)目合格率、完成及時(shí)率達(dá)到100%。

三、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定質(zhì)量情況

20xx年產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)項(xiàng)目，設(shè)定扶持馬鈴薯初加工企業(yè)數(shù)量、單個(gè)實(shí)施主體補(bǔ)助金額、單個(gè)實(shí)施主體補(bǔ)助占實(shí)際投資的比例、項(xiàng)目合格率、項(xiàng)目完成及時(shí)率、預(yù)算成本控制率、新增就業(yè)崗位、提高企業(yè)的示范帶動(dòng)作用等績(jī)效目標(biāo)，設(shè)定清晰準(zhǔn)確，績(jī)效指標(biāo)全面完整、科學(xué)合理，績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)適宜、易于評(píng)價(jià)。

四、整改措施及結(jié)果應(yīng)用

通過(guò)對(duì)半截塔鎮(zhèn)內(nèi)的富龍公司、泓輝公司的扶持，幫助兩家公司提高基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量，增加其帶動(dòng)能力，完善生產(chǎn)設(shè)備。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇10)

根據(jù)《關(guān)于報(bào)送20xx年民生工程有關(guān)材料的.通知》（民生辦〔20xx〕1號(hào)）文件精神，我局按照《宣城市20xx年度退役軍人培訓(xùn)民生工程考核細(xì)則》進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下。

一、宣傳引導(dǎo)（15分，自評(píng)分15分）

1.開(kāi)展宣傳活動(dòng)（5分）。20xx年9月，退役士兵集中返鄉(xiāng)報(bào)到之際，開(kāi)展退役士兵報(bào)到“一站式”服務(wù)和退役軍人技能培訓(xùn)民生工程宣傳，按照自愿原則，填報(bào)培訓(xùn)科目。每次退役士兵專場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行退役軍人技能培訓(xùn)政策宣傳。提供宣傳圖片，自評(píng)得分5分。

2.報(bào)送信息（10分）。每月報(bào)送技能培訓(xùn)工作信息，其中宣城市民生工程網(wǎng)站上稿4篇，省民生工程網(wǎng)站上稿1篇。自評(píng)分10分。

二、任務(wù)完成（30分，自評(píng)分30分）

1.培訓(xùn)完成率（10分）。20xx年我縣退役軍人培訓(xùn)20人，市級(jí)下達(dá)任務(wù)15人，完成率133.3%，按照考核要求提供了花名冊(cè)、退伍證復(fù)印件、合格證復(fù)印件。自評(píng)分10分。

2.培訓(xùn)合格率（5分）。培訓(xùn)人員21人，全部合格，合格100%。自評(píng)分5分。

3.培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)（5分）。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)三個(gè)月。提供課程表。自評(píng)分5分。

4.開(kāi)展適應(yīng)性培訓(xùn)（5分）。20xx年9月28—29，針對(duì)當(dāng)年退役士兵開(kāi)展了適應(yīng)性培訓(xùn)，提供文件、課程表、簽到表、培訓(xùn)圖片。自評(píng)分5分。

5.就業(yè)率（5分）。我縣接收自主就業(yè)退役士兵33人，其中復(fù)學(xué)11人，已就業(yè)21人，未就業(yè)1人，就業(yè)率95.5%，達(dá)到90%任務(wù)。提供就業(yè)臺(tái)賬，自評(píng)分5分。

三、資金使用（20分，自評(píng)分20分）

1.省級(jí)退役軍人技能培訓(xùn)補(bǔ)助資金執(zhí)行情況（5分）。會(huì)同縣人社局、縣財(cái)政局，從就業(yè)補(bǔ)助資金中申請(qǐng)48000元，（培訓(xùn)人員20人，標(biāo)準(zhǔn)每人2400元）。提供撥付憑證。自評(píng)分5分。

2.培訓(xùn)資金使用管理（10分）。提供向縣財(cái)政局、縣人社局申請(qǐng)資金的報(bào)告文件、培訓(xùn)人員名單，以及撥付憑證。自評(píng)分10分。

3.生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放（5分）。及時(shí)發(fā)放退役士兵培訓(xùn)生活補(bǔ)助費(fèi)24000元。（培訓(xùn)人員20人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1200元/人），均通過(guò)銀行打卡發(fā)放。提供銀行發(fā)放憑證。自評(píng)分5分。

4.就業(yè)臺(tái)賬管理（5分）。提供自主就業(yè)退役士兵就業(yè)臺(tái)賬。自評(píng)分5分

5.開(kāi)展調(diào)查研究（5分），根據(jù)要求，提供了摸排符合條件的未參加技能培訓(xùn)人員信息名單。自評(píng)分5分。

四、規(guī)范管理（30分,自評(píng)分30分）

1.實(shí)施方案（5分）。會(huì)同縣財(cái)政局、縣人社局聯(lián)合印發(fā)《旌德縣20xx年退役軍人技能培訓(xùn)提升實(shí)施方案》（旌退役軍人〔20xx〕39號(hào)）文件，自評(píng)分5分。

2.配套管理制度（5分）。根據(jù)考核細(xì)則，通過(guò)詢價(jià)、黨組會(huì)議研究，確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。制定報(bào)名流程。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定教學(xué)管理制度。自評(píng)分5分。

3.培訓(xùn)檔案管理（5分）。制定退役軍人技能培訓(xùn)花名冊(cè)，考勤記錄表、考核成績(jī)、合格證書(shū)復(fù)印件。自評(píng)分5分。

4.工作資料報(bào)送（5分）。按月及時(shí)向市局報(bào)送培訓(xùn)進(jìn)度表。自評(píng)分5分。

五、社情民意（5分）。

電話抽查參加技能培訓(xùn)退役士兵5人，均回復(fù)滿意。自評(píng)分5分。

六、加分項(xiàng)（自評(píng)加分4分）

1.超額完成任務(wù)。完成率為120%及以下，加1分。我縣退役士兵技能培訓(xùn)完成20人，完成率達(dá)133.3%。加1分。

2.開(kāi)展異地培訓(xùn)。安排1人，參加省廳在新華教育集團(tuán)舉辦試點(diǎn)班。加1分。

3.信息采用。《旌德縣“三舉措”扎實(shí)開(kāi)展退役軍人培訓(xùn)》民生工作信息被省民生工程網(wǎng)站采用。加2分。

綜上，20xx年退役軍人技能培訓(xùn)考核自評(píng)分104分。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇11)

20xx年，市文聯(lián)擬編輯出版《高黎貢》刊物，該項(xiàng)目的實(shí)施，既能有效挖掘保山豐富深厚的永子文化、地質(zhì)文化、僑鄉(xiāng)文化、翡翠文化、抗戰(zhàn)文化資源，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升保山對(duì)內(nèi)對(duì)外的知名度和影響力，又能培育壯大文藝隊(duì)伍，推出更多更好的文藝作品，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化精神需求，提升全市各族人民群眾的幸福感，推動(dòng)全市文化建設(shè)，提供精神動(dòng)力、智力支持，營(yíng)造良好的文化氛圍。

成立市文聯(lián)部門整體和項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌開(kāi)展市文聯(lián)績(jī)效自評(píng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展部門整體和項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)工作的組織協(xié)調(diào)等工作。下發(fā)開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作的通知，要求各科室報(bào)送各個(gè)項(xiàng)目資金使用情況、支出效果以及存在問(wèn)題和原因分析，整理各項(xiàng)目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。

市文聯(lián)部門整體和項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)會(huì)，討論和研究項(xiàng)目的績(jī)效目標(biāo)完成情況，安排項(xiàng)目自評(píng)責(zé)任分工，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)與各科室的溝通配合，通過(guò)收集整理項(xiàng)目總體情況、各項(xiàng)目資金支出情況、績(jī)效目標(biāo)完成情況等信息，對(duì)項(xiàng)目績(jī)效情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)后，撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告反映資金使用效果。

1．項(xiàng)目資金到位情況。該項(xiàng)目資金預(yù)算21萬(wàn)元，實(shí)際到位21萬(wàn)元。

2．項(xiàng)目資金執(zhí)行情況。截止20xx年底，該項(xiàng)目資金支出21萬(wàn)元，執(zhí)行率為100%。

3．項(xiàng)目資金管理情況。在年度預(yù)算管理過(guò)程中，進(jìn)一步強(qiáng)化資金的分配、使用、管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的事前防范、事中控制、事后監(jiān)督，努力提高項(xiàng)目資金配置效率。在制度建設(shè)方面，緊扣制度建設(shè)重點(diǎn)，圍繞預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、支付管理、監(jiān)督保障等方面，結(jié)合機(jī)構(gòu)獨(dú)立設(shè)置、獨(dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)和部門自身建設(shè)，狠抓內(nèi)部管理、不斷建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立用制度管人、管事、管財(cái)?shù)拈L(zhǎng)效機(jī)制，并在實(shí)際工作中不斷健全完善管理辦法和內(nèi)控制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，確保資金使用的安全、合規(guī)。在預(yù)算執(zhí)行管理方面，嚴(yán)格按照《保山市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理的通知》要求，切實(shí)履行預(yù)算管理職責(zé)，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)督管理，維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性。按照財(cái)政預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度要求，定期通報(bào)預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度情況，分析解決預(yù)算執(zhí)行中存在的問(wèn)題和困難，根據(jù)預(yù)算項(xiàng)目用途，確保?？顚Ｓ茫涌祛A(yù)算執(zhí)行進(jìn)度。

產(chǎn)出指標(biāo)下的數(shù)量指標(biāo)——每期印數(shù)：全年預(yù)計(jì)每期印數(shù)1000冊(cè)，實(shí)際每期印數(shù)1000冊(cè)。

產(chǎn)出指標(biāo)下的數(shù)量指標(biāo)——年底前完成出版目標(biāo)：全年預(yù)計(jì)編輯出版3期，實(shí)際編輯出版3期。

產(chǎn)出指標(biāo)下的數(shù)量指標(biāo)——每期欄目數(shù)：全年預(yù)計(jì)每期欄目數(shù)6個(gè)，實(shí)際每期欄目數(shù)6個(gè)。

產(chǎn)出指標(biāo)下的數(shù)量指標(biāo)——每期郵寄和贈(zèng)送數(shù)：全年預(yù)計(jì)每期郵寄和贈(zèng)送數(shù)950本，實(shí)際每期郵寄和贈(zèng)送數(shù)950本。

產(chǎn)出指標(biāo)下的質(zhì)量指標(biāo)——組織“高黎貢年度文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選：全年預(yù)計(jì)評(píng)選出6類（件）文學(xué)作品，實(shí)際評(píng)選出6類（件）文學(xué)作品。

產(chǎn)出指標(biāo)下的質(zhì)量指標(biāo)——出版物差錯(cuò)率控制在5‰以內(nèi)：全年預(yù)計(jì)指標(biāo)100%，實(shí)際完成指標(biāo)100%。

效益指標(biāo)下的社會(huì)效益指標(biāo)——豐富人民群眾精神文化生活：全年預(yù)計(jì)直接受益群眾3000人，實(shí)際受益群眾3000余人。

效益指標(biāo)下的可持續(xù)影響指標(biāo)——社會(huì)各界對(duì)文聯(lián)工作反響：全年預(yù)計(jì)指標(biāo)100%，實(shí)際完成指標(biāo)100%。

效益指標(biāo)下的可持續(xù)影響指標(biāo)——可持續(xù)影響率：全年預(yù)計(jì)指標(biāo)100%，實(shí)際完成指標(biāo)100%。

滿意度指標(biāo)下的服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)——讀者及文學(xué)愛(ài)好者滿意度：全年預(yù)計(jì)滿意率95%，實(shí)際滿意率95%以上。

市文聯(lián)20xx年度《高黎貢》編輯出版經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，已全部完成年初各項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)。在下一步工作中，針對(duì)績(jī)效指標(biāo)量化不夠和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出時(shí)效性不強(qiáng)等問(wèn)題，市文聯(lián)將認(rèn)真分析存在問(wèn)題及原因，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理措施，不斷增強(qiáng)和落實(shí)績(jī)效管理責(zé)任，完善工作機(jī)制，有效提高資金管理水平和使用效益。

該項(xiàng)目實(shí)施主體明確，市文聯(lián)按照“出作品、出人才”的目標(biāo)，通過(guò)編輯出版《高黎貢》刊物，組織“高黎貢年度文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選，挖掘培養(yǎng)文學(xué)新人，培育壯大文藝隊(duì)伍，推出更多更好的文藝作品，提升了保山對(duì)內(nèi)對(duì)外的知名度和影響力。項(xiàng)目資金能夠按照市級(jí)財(cái)政關(guān)于預(yù)算申報(bào)、預(yù)算評(píng)審、資金申請(qǐng)的有關(guān)工作要求進(jìn)行審批，并最終落實(shí)到位。同時(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程中，指定了專人對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督，并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)，確保了項(xiàng)目的正常開(kāi)展。經(jīng)全面綜合評(píng)價(jià)，該項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)為優(yōu)。

（一）按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)使用、誰(shuí)公開(kāi)”的`原則，部門預(yù)算項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)報(bào)告、自評(píng)表將在相關(guān)門戶網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)。

（二）針對(duì)本部門績(jī)效自評(píng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化本部門后續(xù)項(xiàng)目和以后年度預(yù)算支出的方向和結(jié)構(gòu)，合理配置資源，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

（三）建立激勵(lì)與約束機(jī)制，強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果在項(xiàng)目申報(bào)和預(yù)算編制中的有效應(yīng)用，將績(jī)效理念融入資金使用的全過(guò)程，將績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為資金分配的重要因素。

一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，重視績(jī)效自評(píng)工作。財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)是單位提高行政效能和理財(cái)水平的重要舉措，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)自評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格落實(shí)績(jī)效管理責(zé)任，才能保質(zhì)保量完成績(jī)效自評(píng)工作任務(wù)。

二是強(qiáng)化質(zhì)量，規(guī)范績(jī)效自評(píng)工作。只有通過(guò)建立科學(xué)、可量化的指標(biāo)體系，認(rèn)真收集整理評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料，才能按要求完成績(jī)效自評(píng)報(bào)告，真實(shí)反映資金使用效果。

三是強(qiáng)化落實(shí)，按時(shí)完成績(jī)效自評(píng)工作。在預(yù)算管理過(guò)程中，要統(tǒng)籌安排好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)部門之間的參與協(xié)助力度，加強(qiáng)與各科室的溝通配合、培訓(xùn)和指導(dǎo)，才能按要求完成本部門績(jī)效自評(píng)工作。

市文聯(lián)的項(xiàng)目績(jī)效管理工作還存在績(jī)效目標(biāo)申報(bào)不夠全面，績(jī)效指標(biāo)量化不夠，績(jī)效評(píng)價(jià)手段和方法有待優(yōu)化，績(jī)效自評(píng)組織實(shí)施還不夠規(guī)范等問(wèn)題，在今后的工作中需要進(jìn)一步加以改進(jìn)和完善，同時(shí)建議市財(cái)政局加強(qiáng)對(duì)部門財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高部門績(jī)效自評(píng)質(zhì)量。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇12)

一、部門基本情況

（一）部門概況

1．部門主要職能

（1）承擔(dān)市委、市政府賦予的對(duì)全市電影工作的行政管理和放映宣傳管理職能。

（2）貫徹落實(shí)國(guó)家對(duì)電影發(fā)行放映管理工作的方針、政策、規(guī)定、辦法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

（3）認(rèn)真做好全市電影事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃地發(fā)展和培育農(nóng)村電影放映隊(duì)伍，認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)村電影放映工程，切實(shí)做好全市農(nóng)村電影的普及放映工作和城市影院的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作。

（4）督促并指導(dǎo)各縣電影公司做好全市的電影放映宣傳工作。

（5）認(rèn)真做好放映節(jié)目的采購(gòu)工作；電影放映設(shè)備及器材、配件的采購(gòu)、供應(yīng)，并提供相應(yīng)的技術(shù)保障；認(rèn)真做好全市電影放映情況的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

（6）認(rèn)真做好文化廣場(chǎng)的公益電影放映工作，不斷豐富人民的精神文化生活。

（7）認(rèn)真做好全市民族語(yǔ)譯制工作，真正解決邊遠(yuǎn)山區(qū)少數(shù)民族群眾看電影難的問(wèn)題。

（8）認(rèn)真完成上級(jí)主管部門交給的工作任務(wù)。

2.部門組織機(jī)構(gòu)及人員情況

普洱市農(nóng)村電影管理站根據(jù)普編辦[xxxx]40號(hào)文件，由原市電影發(fā)行放映公司新組建為普洱市農(nóng)村電影管理站（加掛：普洱市民族語(yǔ)廣播影視節(jié)目譯制中心），機(jī)構(gòu)規(guī)格正科，設(shè)：正科1名，副科1名。

普洱市農(nóng)村電影管理站下設(shè)綜合辦公室、農(nóng)村電影管理部、民語(yǔ)譯制部三個(gè)部門。

普洱市農(nóng)村電影管理站編制人數(shù)10人；年末實(shí)有人數(shù)14人；其中專業(yè)技術(shù)員7人，工勤人員7人。

（二）部門績(jī)效目標(biāo)的設(shè)立情況

按照國(guó)家規(guī)定的每村每月一場(chǎng)電影的要求，xxxx年，市新聞出版廣電局下達(dá)了全年農(nóng)村電影放映任務(wù)數(shù)為11892場(chǎng)，原則上每一行政村每月放映一場(chǎng)電影，如有特殊情況或客觀原因可提前或延期實(shí)施，但年內(nèi)必須完成規(guī)定放映任務(wù)。為保障農(nóng)村電影放映工程的順利實(shí)施，市財(cái)政局從資金上給予了支持，補(bǔ)助民語(yǔ)譯制設(shè)備及民族語(yǔ)譯制制作經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，農(nóng)村電影發(fā)行管理經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。

（三）部門整體收支情況

1、資金收入情況

《普洱市財(cái)政局關(guān)于下達(dá)xxxx年部門預(yù)算批復(fù)的通知》（普財(cái)預(yù)〔xxxx〕1號(hào)），下達(dá)民語(yǔ)譯制設(shè)備及民族語(yǔ)譯制制作經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元、農(nóng)村電影發(fā)行管理10萬(wàn)元。

2、支出使用情況

xxxx年實(shí)際支出20萬(wàn)元，完成年度預(yù)算支出100%。用于民語(yǔ)譯制設(shè)備及民族語(yǔ)譯制制作及農(nóng)村電影發(fā)行管理。

（四）部門預(yù)算管理制度建設(shè)情況

單位在財(cái)務(wù)管理方面，嚴(yán)格按照《普洱市黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施細(xì)則》、《普洱市貫徹〈黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例〉實(shí)施辦法》、《普洱市市級(jí)機(jī)關(guān)差旅費(fèi)管理辦法》、《普洱市市級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)議費(fèi)管理辦法》、《普洱市市級(jí)機(jī)關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理辦法》、《普洱市農(nóng)村電影管理站財(cái)務(wù)管理辦法》等工作制度，進(jìn)一步明確了財(cái)政預(yù)算資金審批手續(xù)、撥付程序、報(bào)銷程序，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，規(guī)范了收支行為，保證了財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范有序進(jìn)行。

會(huì)計(jì)核算及賬務(wù)管理嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》及《普洱市農(nóng)村電影管理站財(cái)務(wù)管理辦法》進(jìn)行，做到賬實(shí)相符。

二、績(jī)效自評(píng)工作情況

（一）績(jī)效自評(píng)目的

為加強(qiáng)資金管理，推進(jìn)部門預(yù)算管理改革，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益和服務(wù)水平，運(yùn)用科學(xué)、規(guī)范的績(jī)效評(píng)價(jià)方法，對(duì)照統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按照績(jī)效評(píng)價(jià)原則，對(duì)部門整體支出行為、過(guò)程及其效果，進(jìn)行科學(xué)、客觀、公正的衡量比較和綜合評(píng)判。

（二）自評(píng)指標(biāo)體系

農(nóng)村電影績(jī)效指標(biāo)由產(chǎn)出指標(biāo)、效果指標(biāo)、效率指標(biāo)、滿意度指標(biāo)構(gòu)成。其中，產(chǎn)出指標(biāo)譯制電影故事片和科教片數(shù)達(dá)全年規(guī)定部數(shù)的100%為優(yōu)、達(dá)全年規(guī)定部數(shù)的90%為良、達(dá)全年規(guī)定部數(shù)的80%為中、達(dá)全年規(guī)定部數(shù)的60%為差；效果指標(biāo)全年觀影人次達(dá)130萬(wàn)人次的95%為優(yōu)、達(dá)130萬(wàn)人次的90%為良、達(dá)130萬(wàn)人次的80%為中、達(dá)130萬(wàn)人次的'60%為差；效率指標(biāo)全年放映達(dá)任務(wù)11892場(chǎng)的100%為優(yōu)、達(dá)任務(wù)場(chǎng)次的95%為良、達(dá)任務(wù)場(chǎng)次的90%為中、達(dá)任務(wù)場(chǎng)次的60%為差。滿意度指標(biāo)觀眾舉報(bào)投訴率在5%以下。

（三）自評(píng)組織過(guò)程

1、前期準(zhǔn)備

根據(jù)《普洱市人民政府關(guān)于印發(fā)普洱市市級(jí)財(cái)政預(yù)算績(jī)效管理等3個(gè)暫行辦法的通知》（普政發(fā)〔xxxx〕147號(hào)）、《普洱市市級(jí)部門財(cái)政支出績(jī)效自評(píng)暫行辦法》（普財(cái)評(píng)審〔xxxx〕19號(hào)）、《普洱市財(cái)政局關(guān)于報(bào)送上年度市級(jí)財(cái)政支出項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)報(bào)告的通知》的要求，開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作。

2、組織實(shí)施

參照《普洱市市級(jí)部門項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)共性指標(biāo)體系框架》，采集相關(guān)數(shù)據(jù)、查閱財(cái)務(wù)資料、核查資金使用情況和相關(guān)資料進(jìn)行匯總分析，形成評(píng)價(jià)結(jié)論。

三、評(píng)價(jià)情況分析及綜合評(píng)價(jià)結(jié)論

農(nóng)村電影放映工作開(kāi)展以來(lái)，為提高少數(shù)民族語(yǔ)言節(jié)目譯制、制作，普洱市農(nóng)村電影管理站在確保國(guó)家重點(diǎn)影片譯制的同時(shí)，從本地群眾需求出發(fā)，科學(xué)選定譯制片目。保障了我市少數(shù)民族基本文化權(quán)益，讓邊疆邊境線上的聽(tīng)不懂漢語(yǔ)的少數(shù)民族群眾看到、看懂電影，共享改革開(kāi)放，社會(huì)進(jìn)步發(fā)展成果。

通過(guò)農(nóng)村電影GPS監(jiān)管平臺(tái)和實(shí)地抽查等方式加強(qiáng)日常監(jiān)管，確保放映場(chǎng)次真實(shí)有效。截至xxxx年12月31日，全部完成年度25887場(chǎng)任務(wù)，完成率217﹪，極大地豐富了少數(shù)民族文化生活，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和諧文化、鞏固農(nóng)村文化陣地起到了積極作用。

項(xiàng)目的實(shí)施，不僅豐富了少數(shù)民族業(yè)余文化生活，還讓廣大少數(shù)民族真正學(xué)到了各種知識(shí)，了解了黨和國(guó)家的方針政策，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極推動(dòng)作用。

四、存在的問(wèn)題和整改情況

（一）存在問(wèn)題

1.因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)費(fèi)較少的原因，我們對(duì)放映情況的監(jiān)管是通過(guò)GPS和GPRS衛(wèi)星定位和回傳，管理站對(duì)于群眾滿意度的實(shí)地調(diào)研工作只到了40%的行政村。

2.因?yàn)槿藛T編制較少，經(jīng)費(fèi)不足xxxx年管理站只按照要求譯制了拉祜語(yǔ)一個(gè)語(yǔ)種。

（二）整改情況

加強(qiáng)到實(shí)際放映點(diǎn)的滿意度測(cè)評(píng)工作。增加少數(shù)民族語(yǔ)電影語(yǔ)種的譯制工作繁榮邊境、邊疆群眾的精神文化生活。

五、績(jī)效自評(píng)結(jié)果應(yīng)用

通過(guò)此次項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)，對(duì)民語(yǔ)譯制及農(nóng)村電影發(fā)行管理工作進(jìn)展情況及取得效果有了更深層次的了解和掌握。此次績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果，為以后項(xiàng)目資金更科學(xué)合理的安排分配提供了依據(jù)。同時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果公開(kāi)，促使我單位更加重視工作開(kāi)展情況及對(duì)資金的使用效果，使財(cái)政資金更大限度的發(fā)揮作用。

六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。不定期召開(kāi)工作會(huì)議，強(qiáng)化工作目標(biāo)任務(wù)，抓好項(xiàng)目調(diào)研工作等，實(shí)時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

七、其他需說(shuō)明的情況

無(wú)其他需說(shuō)明的情況。

對(duì)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)(篇13)

一、基本情況

（一）立項(xiàng)目的`和年度績(jī)效目標(biāo)

1.立項(xiàng)目的：根據(jù)國(guó)家、省、州、縣開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧和脫貧攻堅(jiān)要求預(yù)算，開(kāi)展駐村脫貧攻堅(jiān)和畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧。

2.績(jī)效目標(biāo)：完成王家坪村、中嶺村、新村20xx年度年度脫貧攻堅(jiān)任務(wù)；支持發(fā)展畜牧生產(chǎn)脫貧，開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。

（二）項(xiàng)目資金情況

根據(jù)建財(cái)預(yù)〔20xx〕1號(hào)文件，下達(dá)縣畜牧獸醫(yī)局（服務(wù)中心）20xx年度畜牧扶貧經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。

二、績(jī)效自評(píng)工作開(kāi)展情況

縣畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心召開(kāi)專題會(huì)議，安排布置績(jī)效自評(píng)工作，中心主任任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室、二級(jí)單位負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員，按照要求開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作。一是查對(duì)入帳憑證；二是查對(duì)支出是否符合項(xiàng)目支出要求；三是查對(duì)畜牧扶貧工作完成情況，開(kāi)展績(jī)效自評(píng)。

通過(guò)績(jī)效自評(píng)，項(xiàng)目資金到位及時(shí)，沒(méi)有擠占挪用現(xiàn)象；畜牧扶貧工作達(dá)到了州縣要求；畜牧扶貧措施落實(shí)到位，成效顯著。項(xiàng)目管理規(guī)范，明確有專人負(fù)責(zé)；財(cái)務(wù)制度健全，設(shè)立專帳管理，經(jīng)費(fèi)使用管理公開(kāi)透明，專款專用。項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)分?jǐn)?shù)為99分，評(píng)價(jià)等次為優(yōu)秀。

三、績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況分析

（一）資金投入情況分析

1.項(xiàng)目資金到位情況分析。按照建財(cái)農(nóng)〔20xx〕1號(hào)文件及時(shí)辦理了撥款手續(xù)，沒(méi)有延滯撥款，資金到位率達(dá)到100%。

2.項(xiàng)目資金執(zhí)行情況分析。本年度項(xiàng)目資金支出10萬(wàn)元，資金執(zhí)行率100%。

3.項(xiàng)目資金管理情況分析。根據(jù)州縣要求及相關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，結(jié)合全縣畜牧扶貧工作實(shí)際，制訂了畜牧扶貧工作計(jì)劃，建立了相關(guān)管理制度，明確了資金撥付程序，公開(kāi)了資金使用情況，接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。該資金管理規(guī)范，符合相關(guān)規(guī)定，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

（二）項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)完成情況分析

1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。一是大力開(kāi)展了畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧政策、養(yǎng)殖新技術(shù)專題講座，累計(jì)組織養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)29余場(chǎng)次，培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)扶貧企業(yè)及致富帶頭人共82人次，培訓(xùn)貧困戶870人次。

二是扎實(shí)開(kāi)展3個(gè)村結(jié)對(duì)幫扶。20xx年中嶺村脫貧38戶143人，易地搬遷23戶95人，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶55戶，覆蓋率達(dá)100%；新村村脫貧49戶161人，易地搬遷41戶152人，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶78戶，覆蓋率達(dá)91.46%；王家坪村脫貧42戶143人，易地搬遷17戶59人，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困戶61戶，覆蓋率達(dá)90.2%。三個(gè)村有穩(wěn)定的收入、有安全住房、有安全飲水、有生活用電，有教育、醫(yī)療、養(yǎng)老保障。

2.效益指標(biāo)完成情況分析。20xx年度3個(gè)村129戶447人通過(guò)驗(yàn)收脫貧，比20xx年分別增長(zhǎng)3.5倍和1.9倍。

3.滿意度指標(biāo)完成情況分析。年度畜牧扶貧工作考評(píng)，群眾滿意率達(dá)到96%。

四、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用情況

（一）下一步改進(jìn)措施。進(jìn)一步抓好脫貧攻堅(jiān)工作，扎實(shí)推進(jìn)畜牧行業(yè)扶貧和駐村扶貧，做到脫貧不脫政策，繼續(xù)抓好幫扶工作。

（二）對(duì)20xx年度預(yù)算安排建議。根據(jù)畜牧扶貧工作開(kāi)展實(shí)際需要，建議增加駐村幫扶工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

（三）擬公開(kāi)情況。20xx年畜牧扶貧經(jīng)費(fèi)績(jī)效自評(píng)報(bào)告擬以縣畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心文件形式下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心，提高績(jī)效考評(píng)意識(shí)，促進(jìn)該項(xiàng)工作落實(shí)，并在縣政務(wù)網(wǎng)上公開(kāi)資金使用情況，接受社會(huì)監(jiān)督。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(模板13篇)

自我評(píng)估是我們對(duì)自己進(jìn)行剖析和總結(jié)的一種有效方式和客觀評(píng)價(jià)。本文特別推薦“小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)”，相信可以為你的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)最佳體驗(yàn)，可供參考和借鑒。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇1)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。為了認(rèn)識(shí)過(guò)去的不足，在即將到來(lái)的一年里評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、改善方法、扎實(shí)工作，此刻對(duì)這學(xué)期的班級(jí)管理工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

一、班級(jí)的基本情景

本班有學(xué)生53名，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，全班同學(xué)的精神風(fēng)貌有了必須改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。畢業(yè)班的特點(diǎn)是多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大部分學(xué)生個(gè)倔犟，有必須的逆反心理，給本班的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)了不少困難。

二、開(kāi)展的日常工作

1、抓好紀(jì)律教育。一個(gè)班級(jí)能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著決定性作用。所以在開(kāi)學(xué)初本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)制訂出適合本班實(shí)際的班級(jí)公約，使學(xué)生有規(guī)可循，為良好班風(fēng)的構(gòu)成奠下基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。作為六年級(jí)的班主任，我不僅僅注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，并且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。

3、促進(jìn)共同提高。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的，能夠不斷更替，當(dāng)他們到達(dá)自我的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。

4、嚴(yán)格管理制度。養(yǎng)成教育就是經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們言行“規(guī)范化，自覺(jué)化”。建立了嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情景，保障了學(xué)生良好習(xí)慣構(gòu)成。

5、禮貌禮貌教育。和諧的人際關(guān)系是健康生活、歡樂(lè)學(xué)習(xí)的重要保證。本期我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，建立了“班主任→班干部→學(xué)生”管理結(jié)構(gòu)并構(gòu)成檢查制度，層層檢查，逐級(jí)落實(shí)。注重檢查學(xué)生每一天的家作完成情景、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，第二天早自習(xí)課時(shí)根據(jù)檢查的情景反饋結(jié)果。

6、培養(yǎng)行為習(xí)慣。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，我就先到教室里去，督促他們做好課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生利用課前兩分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的資料，由此養(yǎng)成了習(xí)慣，班主任的工作變得十分簡(jiǎn)便，班級(jí)管理也十分順心。

7、抓好差生轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，查找差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

8、搞好家校溝通。要管理好一個(gè)班級(jí)，僅靠班主任個(gè)人的努力是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。在管理班級(jí)中，我始終與家長(zhǎng)緊密合作，遇到問(wèn)題共同討論，一齊想辦法解決。開(kāi)學(xué)初我組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)經(jīng)過(guò)家訪、電話聯(lián)系等方式與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系，并經(jīng)過(guò)“備忘錄”這一交流平臺(tái)，隨時(shí)與家長(zhǎng)交流。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)與學(xué)校合力教育，教育工作取得了很好的效果，一學(xué)期以來(lái)，我班學(xué)生沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。

三、本期工作的體會(huì)

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的這句名言一向是我從事班主任工作以來(lái)追求的境界?；仡欁晕疫@學(xué)期的班主任工作，我體會(huì)是“三愛(ài)”“一反思”，即

1、愛(ài)是班主任工作的基石。早上八點(diǎn)進(jìn)校門，午時(shí)四點(diǎn)多出校門，這是我每一天工作的寫(xiě)照。班主任不僅僅是學(xué)生的爹，還是他們的娘。有教師這樣說(shuō)過(guò)：此刻的孩子是典型的六加一。無(wú)論這個(gè)學(xué)生有多么的優(yōu)秀或差勁，他的背后都凝聚著他父母，他爺爺奶奶，他外公外婆的期盼甚至是寄托。就是這樣背景下的幾十個(gè)孩子聚在一齊，圍繞著班主任重新組成了一個(gè)家庭，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的想法和做法，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的生活實(shí)際，班主任工作的艱辛可想而知，班主任工作的方法也十分重要，可是就像搭建一座房子，沒(méi)有愛(ài)這塊基石，再華麗的班主任工作都是海市蜃樓。

2、愛(ài)得有信念才會(huì)愛(ài)得無(wú)私。教師這個(gè)職業(yè)，真正深入的人才會(huì)明白，他在為別人救贖的同時(shí)，也在自我救贖!如果從教師的收入報(bào)酬或者計(jì)較愛(ài)的回報(bào)的話，這些愛(ài)就大大地打了折扣了，很難想像這樣的愛(ài)會(huì)有很大的效果。作為一個(gè)班主任，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要用自我無(wú)私的愛(ài)去關(guān)心、引導(dǎo)和感染、激勵(lì)身邊的每一位學(xué)生。如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念來(lái)支撐，是很難有效地去開(kāi)展各項(xiàng)班主任工作的。給自我的心靈煲一份雞湯，堅(jiān)定愛(ài)的信念，把自我這份無(wú)私的愛(ài)默默地灌溉在班主任工作的耕耘里，我無(wú)怨無(wú)悔。

3、愛(ài)得具體才會(huì)有愛(ài)的成效。在現(xiàn)實(shí)的日常教學(xué)中，有些班主任經(jīng)常會(huì)抱怨，自我在學(xué)生身上花了那么多的精力和愛(ài)心，而學(xué)生卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。的確，學(xué)生對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)就是自我的孩子，沒(méi)有不愛(ài)自我孩子的班主任，可是在愛(ài)的表達(dá)上有些教師卻缺少了必要的技巧和方式。我對(duì)學(xué)生的愛(ài)不求回報(bào)，可是我們應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生明白我們?cè)谒麄兩砩细冻龅呐完P(guān)愛(ài)。愛(ài)得具體些，讓學(xué)生切實(shí)地感受到教師對(duì)他的關(guān)愛(ài)，以便更好地去激勵(lì)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上更上一層樓。

4、反思是班主任工作的策略。每個(gè)班級(jí)都有自我的特色和實(shí)際，每個(gè)班主任也都有自我的特色和實(shí)際，班主任工作又是一個(gè)神圣而又無(wú)止境的工作，把自我在日常的實(shí)際工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多進(jìn)行反思，想想其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及其中的改善方法和對(duì)策，雖然由于各種客觀原因，我做不到吾日三省吾身，可是能夠在辦公桌上準(zhǔn)備一本臺(tái)歷，把日常教育教學(xué)生活中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的不足之處，用自我簡(jiǎn)短而又有效的言辭記錄下來(lái)，以提醒自我在今后的班主任工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和改善，做一個(gè)有心人，在自我反省與評(píng)價(jià)中尋求提高。

總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。班主任工作是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)而又神圣的工作，在今后的班主任工作中我將不斷地鞭策自我，認(rèn)真努力地做好班主任工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，更全面地去關(guān)心每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷地提升班主任工作的業(yè)務(wù)水平。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇2)

班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位。怎樣開(kāi)展班級(jí)工作？怎樣當(dāng)好班主任？這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻(xiàn)精神，還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀，運(yùn)用正確合理的工作方法。本學(xué)期我重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè)班團(tuán)體

一個(gè)好的班級(jí)需要有本事的干部，我十分重視小干部的培養(yǎng)。一開(kāi)學(xué)就競(jìng)選班干部，如果誰(shuí)想當(dāng)班干部就自我推薦，競(jìng)選氣氛十分熱烈。xxx說(shuō)：“我想競(jìng)選班長(zhǎng)，協(xié)助教師做好班級(jí)工作，請(qǐng)大家支持我?！眡xx說(shuō)：“我要副班長(zhǎng)，和xxx一齊做好班級(jí)工作?！眡xx說(shuō)：“雖然我不如xxx，可是我會(huì)盡力做好班級(jí)工作，請(qǐng)大家相信我?！眡xx更自信：“如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我必須是個(gè)好班長(zhǎng)?！闭娌桓蚁肽钸@是出自三年級(jí)學(xué)生之口。之后召開(kāi)班干部會(huì)議明確各自的職責(zé)，小干部們各司其則，班級(jí)管理基本上了軌道。

三年級(jí)學(xué)生自我控制本事較差、活動(dòng)本事較強(qiáng)，是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期。所以培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事十分重要。我采用值日班長(zhǎng)輪換制，每周輪換紀(jì)律班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)，要在上周沒(méi)有違紀(jì)記錄的同學(xué)中選出，做到人人都是班長(zhǎng)、人人參與管理、人人都上光榮榜、人人都有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣學(xué)生的自我約束本事加強(qiáng)了。我把班級(jí)細(xì)化，每一扇窗，每一排桌子，都有專人負(fù)責(zé)。吳凱同學(xué)每一天第一個(gè)到校，我就讓他負(fù)責(zé)包干區(qū)，每一天他總是認(rèn)真在打掃。我讓仲一奇負(fù)責(zé)凈水器后，他看到?jīng)]有水就去叫六（x）班的同學(xué)去，每一天開(kāi)關(guān)凈水器，保證同學(xué)們喝上熱水。勞動(dòng)委員陳之晨，負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的檢查，在學(xué)校的三旗競(jìng)賽中，取得了較好的成績(jī)。

二、運(yùn)用激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)進(jìn)取性

要提高教育質(zhì)量，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育的同時(shí)，要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，而要做到這一點(diǎn)，了解學(xué)生的思想，接近學(xué)生的心靈至關(guān)重要，所謂親其師，ì才能信其道。運(yùn)用激勵(lì)手段，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，調(diào)動(dòng)重要性進(jìn)取性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，不失為一種較好的手段。我班的xxx，你批評(píng)他對(duì)他沒(méi)有多大用處，我就換種方式采用鼓勵(lì)為主。要做早操時(shí)，只要他不認(rèn)真，我就會(huì)瞪他一眼，這時(shí)他會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)，我立刻就說(shuō)：“大家看，xxx做得多認(rèn)真?！蹦敲催@次早操他必須會(huì)很認(rèn)真地做完。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，開(kāi)展五星獎(jiǎng)活動(dòng)，每次作業(yè)如果認(rèn)真就在優(yōu)上加星，連續(xù)累積滿五顆星，就發(fā)給獎(jiǎng)品，學(xué)生作業(yè)比以前認(rèn)真多了。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

本學(xué)期，學(xué)校的活動(dòng)豐富多采，這是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感的最佳機(jī)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)上，全班同學(xué)為班里的運(yùn)動(dòng)員加油，徐敏同學(xué)表現(xiàn)出色，獲得兩個(gè)第一。我班獲得年級(jí)組部分第一，在“從小做個(gè)好公民”短劇匯演中，獲得一等獎(jiǎng)，在朗誦比賽中也獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在廣播操比賽和元旦文藝會(huì)演中，也有上佳表現(xiàn)。每周的班隊(duì)課，我都預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。本學(xué)期，我班開(kāi)展了“課本劇表演”、“才藝表演”、“查字典比賽”、“朗誦比賽”等活動(dòng)。活動(dòng)中盡量讓大部分同學(xué)參加，這樣，活躍了學(xué)生的身心，鍛煉了他們的本事。趙曉梅教師在我班上了一堂輔導(dǎo)組公開(kāi)課，學(xué)生的活動(dòng)本事和表演本事獲得了聽(tīng)課教師的好評(píng)。其它副課教師也愿意在我班上實(shí)踐課。

　四、協(xié)調(diào)和任課教師的關(guān)系

作為班主任我還注意調(diào)和任課教師的關(guān)系。趙曉梅教師要在我班上音樂(lè)課，我主動(dòng)幫忙她教學(xué)生寫(xiě)歌詞。聽(tīng)了她的課，我又直率地提了意見(jiàn)。因?yàn)槭且魳?lè)活動(dòng)課，如果讓學(xué)生像上語(yǔ)文課一樣，端坐在課桌上，就缺少了氣氛。我告訴她，我以前聽(tīng)過(guò)一堂音樂(lè)課，他們的座位是梯形的，趙教師采納了我的意見(jiàn)。平時(shí)，我經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。

　五、加強(qiáng)家校聯(lián)系

多年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì)到，要管理好班級(jí)，要教育好學(xué)生，就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情景，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作。互相配合，使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。這學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，成功地召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，我向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校情景和如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，并虛心聽(tīng)取了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一系列的工作，更好地教育了學(xué)生。

以上，是我的一點(diǎn)體會(huì)，今后，我將更加努力做好班主任工作。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇3)

在平平常常中，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自我值得懷念的地方，有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰，就是不管社會(huì)多么紛繁，多么復(fù)雜，沒(méi)有放棄我做人的基本原則：以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人，在自我力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。

一、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)。

在教育實(shí)踐中，我們常常感到十分的迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)不很難理解的問(wèn)題，為什么學(xué)生就是不能理解，不能理解呢或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、理解了，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)究其深層次的原因，個(gè)人工作總結(jié)范文就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)理解的地位，教師的良好愿望，沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。

如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。

有人說(shuō)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作，愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài)，不僅僅體此刻對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫忙，也包括進(jìn)取的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大夢(mèng)想的引導(dǎo)，更體此刻教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過(guò)程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。

我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng)，不僅僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象，一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿腔愛(ài)心的人，怎樣有資格談得上愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民當(dāng)然，有實(shí)際工作中，我有時(shí)做到并不十分圓滿，但從我主觀上來(lái)說(shuō)，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問(wèn)心無(wú)愧。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識(shí)，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹拿靼?，僅有把自我的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài)，才能不斷理解新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而去研究問(wèn)題，不致成為籠中鳥(niǎo)，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫忙;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。

學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)閮H有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得進(jìn)取的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和活力。

前幾年，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人就很明確地提出，要在國(guó)人異常是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育，一部屈辱的中國(guó)近代史，就是一部生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育題材，能夠設(shè)想，缺乏對(duì)過(guò)去的了解，哪來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿腔熱愛(ài)，又從何談得上對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)麻木不仁的人，哪來(lái)創(chuàng)作的靈感哪來(lái)教育的創(chuàng)新走進(jìn)一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引著我;經(jīng)過(guò)了解歷史，過(guò)去和此刻的強(qiáng)烈比較，使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后，我常常告誡自我，不能在生活的沖刷中，變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化，更是社會(huì)的產(chǎn)物，我能夠放棄其它一切，但我不能不成為一個(gè)我心中的好人，我在努力充實(shí)自我的精神生活，營(yíng)造一個(gè)屬于我自我的完美世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈，一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式，是完成教書(shū)育人工作的保證。

三、做好自我的本職工作。

第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還進(jìn)取開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問(wèn)題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過(guò)近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);

第二，做好年級(jí)組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色;

第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評(píng)，所撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告，在常州市交流;__年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有進(jìn)取申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。

今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和職責(zé)性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自我的一個(gè)奮半目標(biāo)。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇4)

一學(xué)年來(lái)，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持國(guó)家教育的基本原則，遵守國(guó)家的法律 法規(guī)，熱愛(ài)黨的教育 事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的教育、方針、政策, 積極負(fù)責(zé)任地完成教育 教學(xué)任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，服從工作安排，盡職盡責(zé)，一心撲在教育 事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和教育 教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書(shū)育人成績(jī)受到學(xué)校及家長(zhǎng)的好評(píng)。

在教學(xué)工作方面，我注意學(xué)習(xí)教育 教學(xué)理論，深入鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。因此，我擬定四關(guān)：

第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補(bǔ)手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生，因材施教，作為老師，是學(xué)生信得過(guò)的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動(dòng)人，學(xué)生因“親師”而“信道”，會(huì)對(duì)你所教科目感興趣。

第三關(guān)：上課關(guān)，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力，照本宣科不符合時(shí)代要求，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的。上課前，我喜歡講一些數(shù)學(xué)史，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景，擬定一些開(kāi)放型題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉學(xué)生主動(dòng)思考的能力、歸納總結(jié)的能力，讓學(xué)生主動(dòng)思考，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺(jué)良好，就忽約了學(xué)生的心聲，每一次考試 后，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn)，綜合反饋回來(lái)的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步，付出總會(huì)有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的（1）班，中段考、期終考數(shù)學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都達(dá)到了要求。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育 ，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

從贊美著手，所有的人都渴望/yingyong/得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你們小組合作得很好!??大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集

體的凝聚力。 提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)了教學(xué)效率。

一年來(lái)，我在教學(xué)中雖然取得了一些成績(jī)，但是工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性還不高，在教法上還有待提高。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地 完善自我。不斷追求進(jìn)步，為教育事業(yè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己的最大的努力。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇5)

時(shí)間真快，在平淡與忙碌中，做班主任一個(gè)多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過(guò)。這是我與孩子們相處的第二個(gè)年頭。感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個(gè)頭長(zhǎng)高了很多，不經(jīng)意間，他們懂事了很多，他們學(xué)會(huì)了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了。他們開(kāi)始正式步入小學(xué)的校門，而我也作為一位新教師步入小學(xué)的校門。能夠說(shuō)，我是他們的同行者。作為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，最大的感受是：苦中有樂(lè)。

回顧這一學(xué)年多的班主任工作，讓我深切地體會(huì)到，僅有全班學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到提高。

班主任的工作是瑣碎的，復(fù)雜的，但苦中有樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新。歸納起來(lái)有以下幾方面：

一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)

在校的每位教師，都有自我管理學(xué)生的閃光點(diǎn)。平時(shí)的交談中，能夠向某些方面做得好的教師請(qǐng)教。一件事有百余種做法，虛心學(xué)習(xí)別人有效的做事方法也是讓自我提高的一種學(xué)習(xí)過(guò)程。這點(diǎn)，我想在那里感激幫忙過(guò)我的所有教師，是你們的溫馨提醒，讓我在管理學(xué)生上避免走了很多彎路，也是你們的熱心幫忙，我真切地感受到在這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的溫暖。

二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到教師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣。低年級(jí)的學(xué)生比較喜歡比賽、競(jìng)賽的形式，我就在自班級(jí)后墻的學(xué)習(xí)園地中貼了6棵蘋(píng)果樹(shù)，誰(shuí)表現(xiàn)的好，我就再蘋(píng)果樹(shù)上畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果。另一方面，作為教師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成了良好的習(xí)慣創(chuàng)造好的氛圍。

三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的本事

班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量。要建設(shè)一個(gè)良好的班團(tuán)體，首先要建設(shè)好一支職責(zé)心強(qiáng)、本事強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

我們二年級(jí)的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重。為此，我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃，每隊(duì)有一個(gè)本事較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng)，打掃好之后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組長(zhǎng)對(duì)整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行檢查。并采取了兩隊(duì)間競(jìng)賽的形式，這樣有利于更好地完成班級(jí)的值日工作。

學(xué)習(xí)方面，我把全班同學(xué)分成了6個(gè)小組，每個(gè)小組都設(shè)有一名組長(zhǎng)(組長(zhǎng)都是學(xué)習(xí)成績(jī)及本事相對(duì)較好的學(xué)生)。我讓每個(gè)小組長(zhǎng)監(jiān)督其他3名學(xué)生。，這樣組長(zhǎng)能夠很方便地監(jiān)督其他3名組員的作業(yè)上交、背書(shū)情景等等。我還特地把這個(gè)組內(nèi)的4名學(xué)生作為安排在一齊，便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流。

四、與搭班教師合作

班主任只憑自我的威信和力量是不可能取得成功的，必須與任課教師的工作密切配合，構(gòu)成合力。“三人行，必有我?guī)?，”任課教師對(duì)孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn)，配合教育好孩子，班主任工作才能更加簡(jiǎn)便。班主任與任課教師精誠(chéng)協(xié)作，發(fā)揮參與力量是不可低估的。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇6)

x個(gè)月稍縱即逝，不知不覺(jué)中，我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作?？偟膩?lái)說(shuō)，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著必須的問(wèn)題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定：

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位教師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為教師的職責(zé)。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，并且還要管理好整個(gè)團(tuán)體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，并且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫忙，讓他們感覺(jué)教師是在關(guān)心他，照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友，進(jìn)取健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的團(tuán)體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。

一、學(xué)習(xí)方面

由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自我支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)，看各個(gè)科目的書(shū)籍，準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。可是也存在一些不進(jìn)取復(fù)習(xí)的行為，對(duì)自我的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。

二、思想方面

我們班的同學(xué)進(jìn)取向黨組織靠攏，大不部分的同學(xué)都是進(jìn)取份子以上，并且在思想上自覺(jué)的堅(jiān)持先進(jìn)性和進(jìn)取性。

　三、班級(jí)活動(dòng)方面

在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)到學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學(xué)。所以我們要供給其進(jìn)取參與的思維空間。學(xué)生僅有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，更加朝氣蓬勃。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇7)

又到一年年終時(shí)，除了寫(xiě)年終工作總結(jié)，也就剩這份可以說(shuō)更多是寫(xiě)給自己看的年終自我鑒定了。其實(shí)今年我還蠻愿意寫(xiě)自我鑒定的，因?yàn)槲覐奈覀儼嗄侨汉⒆由砩细惺艿搅藧?ài)，也在當(dāng)班主任管理整個(gè)班級(jí)管理這些孩子們的過(guò)程中體會(huì)到了愛(ài)這件世界上最美好的事情，我自己整個(gè)人都變得有愛(ài)了許多，我看著孩子們是非?？蓯?ài)的，說(shuō)不定我也因此而變得可愛(ài)了吧！

一、被孩子們的可愛(ài)所感染

也不知道過(guò)去的我是怎么回事，我沒(méi)有從孩子們身上發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)，發(fā)現(xiàn)的都是他們的頑皮、懶惰、調(diào)皮和搗蛋，今年我發(fā)現(xiàn)這些讓我煩惱的事情都變成了可愛(ài)，甚至于被孩子們的可愛(ài)所感染，連我這個(gè)已經(jīng)開(kāi)始上年紀(jì)了的阿姨，也變得可可愛(ài)愛(ài)了。連我自己家的孩子都夸我今年變得可愛(ài)了。我知道這都是孩子們的功勞?？赡芎⒆觽円彩潜热ツ暌L(zhǎng)大一歲了吧？今年他們個(gè)個(gè)都可愛(ài)，個(gè)個(gè)都招人愛(ài)，我的班級(jí)管理工作也就容易了很多。有時(shí)候我非常忙，我還能夠把班級(jí)管理的工作交給班長(zhǎng)副班長(zhǎng)以及其他幾個(gè)班干部管理，他們都可以幫我把班級(jí)管理的服服帖帖的，既沒(méi)有人出亂子，也還拿到了年級(jí)第一的好成績(jī)，這讓我由衷覺(jué)得小學(xué)的班主任變得好當(dāng)了。這可能就是一個(gè)良性的循環(huán)吧？我和孩子們的關(guān)系也越來(lái)越好，再也沒(méi)有人會(huì)頂撞我，再也沒(méi)有哪個(gè)調(diào)皮鬼會(huì)搞破壞，讓我一度以為哪幾個(gè)搗蛋鬼轉(zhuǎn)學(xué)了，但其實(shí)他們只是變乖了，還時(shí)常下課來(lái)我們老師辦公室請(qǐng)教老師他們不會(huì)的問(wèn)題，惹得其他老師都問(wèn)我是怎么調(diào)教好這些調(diào)皮蛋的。其實(shí)我都知道，是孩子們的可愛(ài)感染了我，我又用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)了他們，才有了這樣的結(jié)果。

二、孩子們教會(huì)了我去愛(ài)人

不得不說(shuō)，今年我的班級(jí)管理工作使得我學(xué)會(huì)了如何真正的去愛(ài)人，我們班的這群孩子們，教會(huì)了我如何真正的去愛(ài)人。過(guò)去我不僅算不上一個(gè)優(yōu)秀的班主任，甚至于我都不能算是一個(gè)好媽媽。在家里，我時(shí)常因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不理想就打罵孩子，繼續(xù)削弱孩子的自信心，也時(shí)常因?yàn)楹⒆硬话次业膩?lái)行動(dòng)，就強(qiáng)迫孩子要按著我的來(lái)。這些表現(xiàn)，在現(xiàn)在的我來(lái)看，那就是根本沒(méi)有愛(ài)。但這可能也就是都有這么一個(gè)過(guò)程吧？今年我在管理我們班的學(xué)生時(shí)，意外的收獲了真正去愛(ài)人的本領(lǐng)，不僅讓我們班級(jí)的孩子們喜歡上我這位班主任了，也讓我自己的孩子喜歡上我這個(gè)媽媽了。我懂得這都是孩子們的功勞，是他們用他們純真教會(huì)了我如何真正的去愛(ài)人，如何做一位好老師，如何做一位好媽媽。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇8)

進(jìn)入到小學(xué)工作到此刻也有xx年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)刻，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并用心配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。

我很注意自身的品德行為，發(fā)奮給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不一樣的功課，在處理師生關(guān)聯(lián)時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。此刻的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)聯(lián)。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都發(fā)奮塑造一個(gè)良好的形象。而應(yīng)對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不一樣，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我發(fā)奮與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛(ài)?？偟脕?lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。因此工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)刻，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合、美術(shù)，三年級(jí)科學(xué)，二年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員，會(huì)計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)貼合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還用心參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。在教師考核中，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)刻在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來(lái)路漫漫，堅(jiān)信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇9)

自從參加工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“xx”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，有的是一腔的熱情，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。

今年我們又開(kāi)展了青藍(lán)工程，我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。

為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí)；在課后，我認(rèn)真地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任了五（x）班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合，心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問(wèn)，多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇10)

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。所以，作為班團(tuán)體靈魂的班主任應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到自我所承擔(dān)的歷史重任。

小學(xué)班主任應(yīng)對(duì)6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都期望勝任這項(xiàng)工作并把自我從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下頭我談?wù)勛晕业捏w會(huì)。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。

誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，僅有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是經(jīng)過(guò)活動(dòng)觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括本事、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是進(jìn)取分子，哪些是異常需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的教師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班團(tuán)體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)便。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理本事。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙小干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班團(tuán)體的利益。所以，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練能夠經(jīng)過(guò)團(tuán)體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情景選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從團(tuán)體，服從命令的思想，具有自我約束力，構(gòu)成習(xí)慣，保證整個(gè)班團(tuán)體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定團(tuán)體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情景，擬定全班與小組在知識(shí)、本事、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將團(tuán)體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫忙和鼓勵(lì)每一個(gè)人提高，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自我。

目標(biāo)的制定不是目的，如何經(jīng)過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。所以，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能跳一跳摘到蘋(píng)果，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。

五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的提高。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

從團(tuán)體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給教師的印象以及個(gè)人獲將情景等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種團(tuán)體主義精神的培養(yǎng)。

2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：

以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和月評(píng)表等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。

3、建立互助組：

以互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與團(tuán)體奮斗的目標(biāo)。

4、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：

獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。

要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自我以后的言行。其主題能夠根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《我和小蘿卜頭》，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《金錢是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都十分優(yōu)秀。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇11)

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任三(1)班的班主任工作，我針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情景，結(jié)合學(xué)校提出的要求和班級(jí)的實(shí)際情景，開(kāi)展班級(jí)工作各方面的工作，努力使自我成為班級(jí)管理的得力助手。

一)抓好班級(jí)的常規(guī)管理工作。

1、利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)目的教育。

我認(rèn)為班主任在開(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)做好如下幾點(diǎn)工作：

⑴抓好常規(guī)工作。我要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以此來(lái)約束自我，約束自我，以身作則，爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的小學(xué)生。

⑵利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)目的教育。

我班有個(gè)別的學(xué)生，剛開(kāi)學(xué)，他們表現(xiàn)得比較自由散漫，對(duì)此我便利用班會(huì)，對(duì)他進(jìn)行談話教育。對(duì)其行為進(jìn)行了教育和處罰，經(jīng)過(guò)耐心的教育和幫忙，這部分學(xué)生已經(jīng)不遵守小學(xué)生守則常規(guī)，在紀(jì)律上有了很大的改變。

⑶利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育及學(xué)習(xí)目的教育等諸多方面的教育。如：養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好上課用品，按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等。

⑷抓好班的管理工作。班是班級(jí)的核心，是班主任的助手，是班級(jí)的骨干。要建設(shè)一個(gè)良好的班團(tuán)體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班隊(duì)伍。最大限度地放手讓班進(jìn)行班級(jí)管理，在實(shí)踐中逐步積累管理經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)中形成良好的風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)"的班群眾。

xx年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此，對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理本事培養(yǎng)的力度，經(jīng)過(guò)各方面鍛煉，強(qiáng)化他們自我意識(shí)，自我教育的本事，培養(yǎng)他們多方面的本事，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和融入一體;另一方面，我注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的本事，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自我，使自我在團(tuán)體中成為班群眾的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，異常要提一提的是班的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。于是，我充分發(fā)揮班的職能作用，大力選拔培養(yǎng)班。第一，大力表?yè)P(yáng)班優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙小樹(shù)立威信;第二，指點(diǎn)他們工作方法，教會(huì)他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)。班時(shí)時(shí)刻刻注意自我的形象，經(jīng)常受到教師和同學(xué)們的意見(jiàn)，個(gè)性是在外界事故面前，更容易被大家發(fā)現(xiàn)。

3、加大了對(duì)學(xué)生自治本事培養(yǎng)的力度。

二、工作中的不足和反思

班在工作中缺乏必須的主動(dòng)性，而且常常不能堅(jiān)持到底，一些工作在于應(yīng)對(duì)問(wèn)題的時(shí)候往往處理還不妥當(dāng)。當(dāng)學(xué)生意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，班就會(huì)產(chǎn)生抵制情緒。這時(shí)候我就加大了對(duì)班的教育及嚴(yán)格要求，并開(kāi)展集體評(píng)優(yōu)等活動(dòng)，給他們戴高帽子，幫忙他們樹(shù)立威信。實(shí)踐證明，這樣做效果還不錯(cuò)，學(xué)生和教師也都愿意當(dāng)班，班風(fēng)也改變了。

這學(xué)期我主要做了如下工作：

4、認(rèn)真做好早讀的考勤工作。早讀是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，也是提高班級(jí)整體成績(jī)的一個(gè)很重要地方。但由于xx年級(jí)孩子年齡小，自我組織潛力差，紀(jì)律渙散，我便決定從學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面入手，使班級(jí)管理工作一向既有序。從學(xué)生的表現(xiàn)、學(xué)生的考勤以及學(xué)生對(duì)我的工作的總體評(píng)價(jià)上，我都逐一進(jìn)行了規(guī)范。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)，做好學(xué)生的思想教育工作。

我經(jīng)常利用課間、課余時(shí)光和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)生漸漸地構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步構(gòu)成。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫忙他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊狀況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇12)

三年的磨練，三年的努力，我慢慢體驗(yàn)到了身為一名教師的酸甜苦辣，也深切地體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

一、春風(fēng)化雨

有人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師。身為低年級(jí)的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會(huì)到教師的言行和品德對(duì)學(xué)生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

二、十年樹(shù)木

作為教師，首要任務(wù)就是授課。

為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

最后培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液次課下來(lái)，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。

三、桃李不言

在班主任工作方面，一開(kāi)始的時(shí)候，我們?cè)谂c學(xué)生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過(guò)老師的指教，后來(lái)的幾個(gè)星期，除了上課時(shí)間，我們基本上是跟班的。因?yàn)槭?年級(jí)的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動(dòng)，我們都很快地融入了這個(gè)班級(jí)，師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能充分了解學(xué)生。在我擔(dān)任班主任工作的時(shí)間里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

當(dāng)好一個(gè)班主任，除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)具有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，這樣對(duì)他們開(kāi)展工作也會(huì)容易些，效果也明顯些。在擔(dān)任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛(ài)、和睦的良好關(guān)系。

小學(xué)班主任自我評(píng)價(jià)(篇13)

20xx年10月12日至11月1日，我在xx學(xué)院附屬小學(xué)二（4）班進(jìn)行了為期三周的。的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

三周的結(jié)束了，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在過(guò)程中受益匪淺。期間，在黃老師的指導(dǎo)、支持下，我總計(jì)聽(tīng)了10節(jié)課，上了4節(jié)課。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)教案，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問(wèn)。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查，通過(guò)之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。如若有問(wèn)題，認(rèn)真修改。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)黃老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷提升自己。在過(guò)程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

期間，作為班主任，每天課間操維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊，一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬(wàn)丈深淵。所以安全問(wèn)題一點(diǎn)都不得馬虎，只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的可能，你都必須義無(wú)反顧的站在旁邊擋著，讓學(xué)生順利通過(guò)。作為一名合格的教師，這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。

在整個(gè)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的黃老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)(模板13篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)有助于被評(píng)價(jià)者正確認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有更清晰的認(rèn)識(shí)，今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的是一篇關(guān)于“小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)”的精選好文，歡迎參考這些內(nèi)容愿你有所得益！

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇1】

1：有健康和審美情趣，不追求和理解低級(jí)、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得欣賞和傾聽(tīng)。

2：聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

3：我懂得欣賞美，認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。

5：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己、遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境、孝敬長(zhǎng)輩。

a、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng)。

b、對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告。

c、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)。

d、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物。

e、尊敬教師，正確對(duì)待師生間的不一樣意見(jiàn)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c教師交流看法。

f、珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

g、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇2】

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家好！我是XXX，很榮幸能夠在這里向大家展示我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，并通過(guò)這篇自我評(píng)價(jià)給大家略述一些我的思考和收獲。

首先，我想從我的學(xué)習(xí)方面談起。在這一學(xué)期中，我注重自主學(xué)習(xí)，積極參加課堂活動(dòng)，努力完成老師布置的作業(yè)。我在各門學(xué)科中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在語(yǔ)文方面，我積極參加朗讀比賽，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)；在數(shù)學(xué)方面，我不斷努力提高自己的計(jì)算能力，完善了我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；在英語(yǔ)方面，我積極參加英語(yǔ)角活動(dòng)，提高了我的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。然而，在我的學(xué)習(xí)中，我還存在一些問(wèn)題，比如做作業(yè)時(shí)經(jīng)常趕時(shí)間導(dǎo)致粗心和錯(cuò)誤較多。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

其次，我想談?wù)勎以谄返?、思想和行為方面的表現(xiàn)。我始終遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，與同學(xué)們和諧相處。我積極參與班級(jí)組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)做出了一些貢獻(xiàn)。在與同學(xué)之間，我樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)他人，并盡力營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我也時(shí)常反思自己的不足，例如有時(shí)會(huì)對(duì)一些困難項(xiàng)目失去耐心，還有時(shí)忽視了禮貌待人的重要性。我會(huì)繼續(xù)改正這些問(wèn)題，提升自己的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)。

然后，我想談一下我的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。我對(duì)音樂(lè)、體育等方面都很感興趣，并積極參加相關(guān)的俱樂(lè)部和活動(dòng)。在音樂(lè)方面，我擅長(zhǎng)演奏鋼琴，經(jīng)常參加學(xué)校的鋼琴比賽，并且取得了一些好的成績(jī)。在體育方面，我愛(ài)好游泳和羽毛球，并在學(xué)校的游泳比賽和羽毛球比賽中取得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)美術(shù)、寫(xiě)作等方面的興趣，并在課余時(shí)間自學(xué)并深入研究了這些領(lǐng)域。通過(guò)這些愛(ài)好和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。不僅如此，我也了解到拓寬自己的興趣愛(ài)好可以幫助我更好地發(fā)展自己，豐富自己的人生。

最后，我要談一下我的未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)。作為一個(gè)小學(xué)生，我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也想將自己的興趣愛(ài)好更好地發(fā)展起來(lái)，爭(zhēng)取成為其中的佼佼者。我希望通過(guò)不斷努力，能夠進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)，在這次自我評(píng)價(jià)中，我向大家展示了我在學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好和目標(biāo)方面的一些思考和收獲。我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷自我完善，爭(zhēng)取在以后的日子里取得更加出色的成績(jī)。謝謝大家的傾聽(tīng)！

小學(xué)生XXX

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇3】

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)下期的學(xué)生了，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，加之自己的不懈努力，取得了一些可喜的成績(jī)。

在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長(zhǎng)的欣慰。

在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)上，我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。

在體育方面。我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí)，從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇4】

作為一個(gè)小學(xué)生，在日常生活中，自我素質(zhì)評(píng)價(jià)是非常重要的。自我素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和反思，有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。在此，我就來(lái)為大家分享一下我對(duì)自我素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

首先，我覺(jué)得自己比較勤奮。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，及時(shí)完成作業(yè)。而且我也會(huì)主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，拓展自己的知識(shí)面。在日常生活中，我也會(huì)積極參加體育鍛煉，保持身體健康。

其次，我覺(jué)得自己比較團(tuán)結(jié)。在和同學(xué)相處中，我會(huì)尊重他們的意見(jiàn)，關(guān)心他們的困難，并與他們共同學(xué)習(xí)和生活。而且在班級(jí)活動(dòng)中，我也會(huì)積極參與，和同學(xué)們一起完成各項(xiàng)任務(wù)。

再次，我覺(jué)得自己比較獨(dú)立。在家庭和學(xué)校中，我會(huì)堅(jiān)持自己的想法，獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的家務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)。而且我也會(huì)主動(dòng)尋找問(wèn)題的解決方法，而不是依賴別人。

但是，我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。比如，我容易受到他人的影響，缺乏獨(dú)立思考的能力；有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫^(guò)于自我放縱而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此，我會(huì)時(shí)常反思自己的行為和想法，努力克服自己的缺點(diǎn)。

總的來(lái)說(shuō)，自我素質(zhì)評(píng)價(jià)需要一個(gè)全面和客觀的認(rèn)識(shí)，并不是一時(shí)一刻就可以評(píng)價(jià)好的。我會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇5】

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的老師：

我是來(lái)自四年級(jí)的學(xué)生，我感謝老師給我機(jī)會(huì)寫(xiě)下這篇自我評(píng)價(jià)，通過(guò)這封信，我希望能見(jiàn)證我在這一年里取得的進(jìn)步和努力。

首先，我要評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我努力學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動(dòng)，能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我認(rèn)真聽(tīng)教師講課，做筆記，并積極提出問(wèn)題，向老師請(qǐng)教把我不明白的問(wèn)題。除此之外，我還常常獨(dú)立思考，勇于嘗試新的學(xué)習(xí)方式，希望更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，我要評(píng)價(jià)自己在思想道德方面的表現(xiàn)。作為一名小學(xué)生，我深知自己需要為我國(guó)的未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，我常常從身邊的小事著手，例如:積極參與學(xué)校志愿活動(dòng)，懂得尊敬師長(zhǎng)、崇尚勞動(dòng)、紀(jì)律思維明確。同時(shí)，我也在家里學(xué)習(xí)了許多關(guān)于社交禮儀、道德規(guī)范的知識(shí)，通過(guò)這樣的方式能夠更好地發(fā)展自己思想道德素質(zhì)。

最后，我要評(píng)價(jià)自己在身體素質(zhì)方面的表現(xiàn)。我知道身體健康對(duì)于學(xué)習(xí)和生活是非常重要的。因此，在日常生活中，我不僅堅(jiān)持了體育鍛煉，還在面對(duì)生病的時(shí)候及時(shí)就醫(yī)，避免拖延病情，導(dǎo)致嚴(yán)重后果。此外，我還參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)體育比賽，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

善于自我反思是使我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更加努力，在學(xué)業(yè)、思想道德、身體素質(zhì)等各個(gè)方面不斷提高自己，為將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活?yuàn)^斗。

真心感謝老師一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)和教育，讓我成為今天的我。

謝謝！

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇6】

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的老師、家長(zhǎng)們：

大家好！我是XX小學(xué)的學(xué)生XX。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我非常高興能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)一篇關(guān)于我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)的文章。

在這個(gè)學(xué)年里，我在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下有幸取得了一些進(jìn)步。首先是學(xué)業(yè)方面，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講，專心聽(tīng)講是一件非常重要的事情，我堅(jiān)信只有充分傾聽(tīng)老師的教誨，才能更好地掌握知識(shí)。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我每天都會(huì)預(yù)習(xí)課文，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，這樣能夠更好地跟上老師的講解，理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，我也努力做好課后作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)及消化所學(xué)。在語(yǔ)文課程中，我學(xué)會(huì)了正確朗讀課文，掌握了一些寫(xiě)作技巧，我盡自己的努力寫(xiě)作文。數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了靈活使用各種運(yùn)算方法，培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維能力，并且在班級(jí)的小測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)。同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，努力成為一名全方位發(fā)展的小學(xué)生。

除了學(xué)業(yè)，我還積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。體育課是我最喜歡的課程之一，通過(guò)體育鍛煉，我增強(qiáng)了體質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我也加入了學(xué)校的跳繩隊(duì)，并在校內(nèi)外的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加這些活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，更重要的是我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，相互尊重和關(guān)心他人。

此外，我還加入了學(xué)校的校報(bào)社團(tuán)，成為一名小記者。通過(guò)采訪和撰寫(xiě)文章，我提高了自己的寫(xiě)作能力，并向大家報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)和風(fēng)采。通過(guò)這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的觀察力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。

除了學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我也注重培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在美術(shù)課上，我努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧，提高了自己的審美能力。我還參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，學(xué)會(huì)了一些基本舞蹈動(dòng)作，并參加了學(xué)校舉辦的文藝演出。這些經(jīng)歷不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我更加自信和開(kāi)朗。

在成長(zhǎng)的道路上，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只有克服了困難，才能更好地成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我相信只要努力，就一定能夠取得更好的成績(jī)。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我希望通過(guò)自己的努力，將來(lái)能夠成為一個(gè)有用的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后，我要衷心感謝我的老師和家長(zhǎng)！是你們一直以來(lái)的教導(dǎo)和關(guān)心，讓我能夠做到更好。我感謝你們的付出，讓我有機(jī)會(huì)展示自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也讓我看到了自己需要提高的地方。我會(huì)用更加努力的態(tài)度，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

謝謝大家！

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇7】

我有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小，我看在眼里，喜在心里?？墒俏矣袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更棒。

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一年級(jí)很快就過(guò)去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí)，我會(huì)耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。

我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jī)上一直都得到肯定本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評(píng)價(jià)可能還不完善，希望老師加以點(diǎn)評(píng)。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾，性格比較暴躁。

5

在小學(xué)六年間，我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會(huì)與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

這學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià)，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、 上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

5、 懂禮貌，樂(lè)于助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言，寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇8】

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家好！我是XX小學(xué)的XXX，很榮幸能夠在這里向大家展示我這一學(xué)年的成長(zhǎng)和自我評(píng)價(jià)。在這里，我希望能夠真實(shí)地展示我在學(xué)習(xí)、品德和人際關(guān)系等方面的成長(zhǎng)。希望大家能夠給予寶貴的建議和指導(dǎo)，讓我更加健康、成熟、陽(yáng)光地成長(zhǎng)。

一、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上，我一直以積極主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)每一門學(xué)科。我自覺(jué)做好課堂筆記，及時(shí)完成作業(yè)，并積極參與課堂討論。通過(guò)這樣的努力，我能夠更好地吸收知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。與此同時(shí)，我也加強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力，嘗試使用各種學(xué)習(xí)方法和工具，提高自己的學(xué)習(xí)效果。

在語(yǔ)文方面，我的閱讀能力有所提高。我積極參加朗讀比賽和背誦比賽，養(yǎng)成了經(jīng)常讀書(shū)的好習(xí)慣。我的作文能力也有一定的進(jìn)步，尤其在選擇詞語(yǔ)和表達(dá)思想方面更加準(zhǔn)確和流暢。

在數(shù)學(xué)方面，我努力提高了計(jì)算速度和解題能力。我完成作業(yè)時(shí)認(rèn)真思考，勤于總結(jié)，及時(shí)解決遇到的困難。我也善于運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，提高了數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力。

在科學(xué)方面，我多次參加實(shí)驗(yàn)和科技制作活動(dòng)，興趣更加濃厚。我增強(qiáng)了觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ朴谔岢鰡?wèn)題并探究答案。我積極參與科學(xué)探究課程，增加了對(duì)科學(xué)的興趣和理解。

二、品德方面

作為一個(gè)小學(xué)生，我注重培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師和同學(xué)，努力營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我勇于正義，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，積極參與班級(jí)活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)們互相尊重、團(tuán)結(jié)合作。

三、人際關(guān)系方面

我認(rèn)為良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。我主動(dòng)與同學(xué)交流和合作，建立了良好的友誼關(guān)系。我尊重并支持他人的意見(jiàn)和意愿，與同學(xué)們建立了良好的溝通和合作的習(xí)慣。我尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩，關(guān)心他人的情感和需要，主動(dòng)幫助他人。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，我在這一學(xué)年中在學(xué)習(xí)、品德和人際關(guān)系等方面都有了一定的進(jìn)步，但仍然存在一些不足。我希望能夠在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中更加努力，不斷提高自己。在未來(lái)的日子里，我會(huì)進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，制定可行的計(jì)劃，并且時(shí)刻保持積極的心態(tài)，為自己的夢(mèng)想努力奮斗！

最后，感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和支持。我相信在大家的共同努力下，我一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步！

謝謝！

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇9】

一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，改正不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律，品德的評(píng)比。

(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。

在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

(三)本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的'進(jìn)步，爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇10】

(一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，改正不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律，品德的評(píng)比。

(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。

在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

(三)本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇11】

1、學(xué)習(xí)目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力，獨(dú)立思考，合作探究，虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識(shí)，身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉，正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體健康，心態(tài)用心向上。

3、時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

4、有法律意識(shí)，公德意識(shí)，本人誠(chéng)實(shí)守信，環(huán)境意識(shí)，自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛(ài)心樂(lè)于幫忙他人遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂(lè)于參加群眾活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。

5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。

7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)用心，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。

8、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬(wàn)不要驕傲，就應(yīng)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。

10、三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。

11、本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。

12、儀表大方，舉止禮貌，去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力。

合作與交流：

1：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jī)還算能夠，沒(méi)有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并用心參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺(jué)，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

2：我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂(lè)于參加群眾活動(dòng)，珍惜群眾榮譽(yù)，維護(hù)群眾利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn)，即使不對(duì)，為了不傷害他的自尊心，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂(lè)的事，我都會(huì)與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但能夠認(rèn)識(shí)一些朋友，還能夠開(kāi)拓視野。

道德與公民：

4：能夠用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。樂(lè)于幫忙別人，在各種勞動(dòng)中用心肯干，不怕臟，不怕累。

運(yùn)動(dòng)與健康：

1：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用心參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

2：對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每一天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。

審美與表現(xiàn)：

1：有健康和審美情趣，不追求和理解低級(jí)、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得欣賞和傾聽(tīng)。

2：聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

3：我懂得欣賞美，認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。

5：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己、遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境、孝敬長(zhǎng)輩。

a、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng)。

c、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)。

d、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物。

e、尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見(jiàn)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法。

f、珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

g、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上。

1、我認(rèn)為自己能用心主動(dòng)按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我的合作與交流潛力都有所提高，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)的了解，在多方面使自己的潛力有所提高。性格開(kāi)朗大方，對(duì)待同學(xué)主動(dòng)熱情對(duì)待老師尊敬有禮。

2、我是一位正直坦率，有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開(kāi)朗，關(guān)心群眾，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)刻苦，有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。對(duì)老師指出的錯(cuò)誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系，用心參加班集活動(dòng)，組織潛力強(qiáng)。書(shū)法方面有特長(zhǎng)!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

3、課上認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)自己的應(yīng)用潛力還是有些差，就應(yīng)多多關(guān)注一些新聞，開(kāi)闊自己的視野。用心參加群眾活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助約束自己的行為尊重身旁每一個(gè)人的想法能夠很快營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與推薦，見(jiàn)解獨(dú)特，也會(huì)理解同學(xué)的批評(píng)與推薦!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問(wèn)題。

4、我認(rèn)為自己對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門學(xué)科都具備較高的探知欲，課上認(rèn)真聽(tīng)講課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法透過(guò)多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

1：透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，個(gè)人簡(jiǎn)歷wdjl，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

2：我決心:1，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。2，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。3，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。5，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4：透過(guò)政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，透過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨持續(xù)一致，用心向組織靠攏，我明白了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。

本人，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著我的心。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場(chǎng)，人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，必須努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里，經(jīng)常幫忙家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時(shí)，能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫忙表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動(dòng)幫忙老師組織各種活動(dòng)，有必須的組織潛力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。樂(lè)于幫忙別人，在各種勞動(dòng)中用心肯干，不怕臟，不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與潛力。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jī)還算能夠，沒(méi)有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并用心參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺(jué)，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視（zuciwang.），自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立潛力強(qiáng)。

三合作交流與探索。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂(lè)于參加群眾活動(dòng)，珍惜群眾榮譽(yù)，維護(hù)群眾利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn)，即使不對(duì)，為了不傷害他的自尊心，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂(lè)的事，我都會(huì)與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但能夠認(rèn)識(shí)一些朋友，還能夠開(kāi)拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng)，對(duì)新事物理解潛力快，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠用心上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四運(yùn)動(dòng)與健康。

平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì)騎自行車，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動(dòng)。

五審美與表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè)，爵士樂(lè)。喜歡相聲，曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析、解決題目潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市。

演講。

比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。（zuciwang.）高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市。

演講。

比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。（zuciwang.）高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，透過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇12】

在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在生活中發(fā)現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂(lè)的地方，所以我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如饑似渴的允吸著學(xué)習(xí)的水分，把學(xué)習(xí)當(dāng)作我的朋友，同學(xué)習(xí)作伴不怕艱險(xiǎn)，刻苦奮斗，學(xué)習(xí)就是我一生所需的精神食糧。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。

有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬(wàn)不要驕傲，就應(yīng)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的.成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的.。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

小學(xué)生自我素質(zhì)評(píng)價(jià)【篇13】

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家好！我是你們的孩子，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我要向您們做自我評(píng)價(jià)。

首先，讓我從學(xué)習(xí)方面開(kāi)始評(píng)價(jià)。在這個(gè)學(xué)期里，我努力地完成了老師布置的各種任務(wù)。無(wú)論是課堂上的聽(tīng)課、做作業(yè)，還是課后的復(fù)習(xí)、讀書(shū)，我都積極參與，并且取得了一定的成績(jī)。尤其是在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面，我的成績(jī)有了顯著進(jìn)步。我認(rèn)真聽(tīng)課，主動(dòng)思考問(wèn)題，及時(shí)與老師和同學(xué)交流討論，這些都幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)拓展自己的知識(shí)面，并借助互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力，我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，希望以后可以進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。

除了學(xué)習(xí)，體育課也是我非常喜歡的課程。在體育課上，我積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)鍛煉，我不僅身體健康，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和意識(shí)。我經(jīng)常參加班級(jí)、學(xué)校的體育活動(dòng)，并取得了一些好成績(jī)。通過(guò)體育課的鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何正確使用身體各個(gè)部位，提高了自己的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。希望以后我能通過(guò)更多的體育鍛煉來(lái)保持身心健康，并在各項(xiàng)體育項(xiàng)目中有更好的表現(xiàn)。

此外，我還參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我積極參加班級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀博物館、圖書(shū)館等地。在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和合作精神。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了保持衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，并且了解了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。這些活動(dòng)豐富了我的課余生活，開(kāi)闊了我的視野，養(yǎng)成了良好的社會(huì)交往和行為習(xí)慣。

最后，我還要反思自己的不足之處。由于學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的安排，我有時(shí)會(huì)感到時(shí)間不夠充裕，不能充分發(fā)揮自己的能力。我也會(huì)有時(shí)注意力不集中、記憶力不夠好的情況，需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)和培養(yǎng)。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問(wèn)題。我會(huì)在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，努力改進(jìn)自己，克服困難，提高自己的綜合素質(zhì)。讓我更加努力，取得更好的成績(jī)！

感謝老師和家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我得以進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，在大家的共同引導(dǎo)下，我能夠不斷提高自己，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

謝謝大家！

自我評(píng)價(jià)(模板11篇)

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？或許"自我評(píng)價(jià)(模板11篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

自我評(píng)價(jià) 篇1

本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，能為工廠利益付出個(gè)人代價(jià)，為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī)。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與大家相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任工作；人品端正、做事踏實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

我善于思考，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)穩(wěn)重，適應(yīng)力快速。在致力于專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也注重自身能力提高。通過(guò)鍛煉，我具備了較強(qiáng)分析組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

正處于人生精力充沛時(shí)期我，渴望在更為廣闊天地里展露自己才能，我不滿足于現(xiàn)有知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到提高，我將會(huì)以高度責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己每一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。

自我評(píng)價(jià) 篇2

本人具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計(jì)繳稅款、算賬、報(bào)賬等工作，所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績(jī)，并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；懂得手工做賬和電算化記賬，電腦操作熟練；外語(yǔ)水平較好，具有一定的英語(yǔ)對(duì)話、閱讀能力！

本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

自我評(píng)價(jià) 篇3

本人xx，三峽電力學(xué)院軟件院數(shù)碼班學(xué)生。今天借著這份大學(xué)生入黨自我鑒定，既是向黨組織作匯報(bào)，也是對(duì)我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。

XX年10月，帶著初入大學(xué)的興奮和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨深深的向往，我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。這兩年來(lái)，我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報(bào)，另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué)，在思想的洗禮，知識(shí)的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本人成長(zhǎng)履歷概括向黨組織匯報(bào)如下：

這兩年來(lái)，我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識(shí)技能的汲取上和實(shí)踐，從課堂的授課到課后的讀書(shū)自學(xué)，從專業(yè)書(shū)本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔(dān)任組長(zhǎng)和編輯，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進(jìn)步；多次在班級(jí)組織班會(huì)的開(kāi)展，主要為了調(diào)節(jié)班級(jí)的氣氛和緩解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的壓力，在此同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；參一起加了志愿者小隊(duì)，慰問(wèn)孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會(huì)有孤單的感覺(jué)；參加了國(guó)防教育俱樂(lè)部，在里面多次擔(dān)任重要任務(wù)，如學(xué)校升旗旗手、校運(yùn)動(dòng)會(huì)旗手、葛洲壩冬季萬(wàn)人長(zhǎng)跑旗手等。被評(píng)為“08級(jí)優(yōu)秀學(xué)員”；在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間到外面去做兼職，體驗(yàn)了生活的酸甜苦辣。通過(guò)自己的不斷努力，得到了老師的認(rèn)可并獲“08級(jí)優(yōu)秀學(xué)員”。

這兩年來(lái)我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì)，在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。

人無(wú)完人，我在追求自我完善的過(guò)程中，雖然在各個(gè)方面有所成長(zhǎng)成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對(duì)自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié)，收獲與不足并存，我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。

鑒定人：

XX年3月11日

自我評(píng)價(jià) 篇4

一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，我的畢業(yè)生活也快要過(guò)去了。一想到這里就覺(jué)得惋惜不已，不僅是對(duì)我學(xué)生活的惋惜，還有對(duì)實(shí)習(xí)生活的懷念。雖然我的學(xué)生活很豐富多彩，但是我卻覺(jué)得實(shí)習(xí)的那段日子才是讓我印象深刻的。因?yàn)閷W(xué)畢竟還只是校園生活，而實(shí)習(xí)卻是真正的踏入到社會(huì)上的生活。所以實(shí)習(xí)讓我真正的體會(huì)到了社會(huì)生活的艱辛和不易，原來(lái)我在看清現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

我學(xué)學(xué)的是導(dǎo)游專業(yè)，所以我實(shí)習(xí)的崗位也是導(dǎo)游的崗位。一來(lái)是因?yàn)閷I(yè)對(duì)口的原因，二來(lái)也是我對(duì)這份專業(yè)熱愛(ài)的原因。

實(shí)習(xí)的第1個(gè)月，我留在公司里面熟悉公司的產(chǎn)品類目和旅游線路。我毛司是屬于一家型的旅游公司，負(fù)責(zé)的旅游線路有很多條，包括旅游項(xiàng)目和我們自己研發(fā)的旅游景點(diǎn)也有很多個(gè)。所以別看一個(gè)月時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但是要在這個(gè)一個(gè)月里弄清我毛司的所有線路，包括各個(gè)景區(qū)的特點(diǎn)，還是很有難度的。我只能靠自己的死記硬背，再加上我對(duì)公司前輩的討教。我才能在一個(gè)月后，完成了我這個(gè)任務(wù)。

到了實(shí)習(xí)的第2個(gè)月，我的工作主要是負(fù)責(zé)新客戶的挖掘，并在線上跟他們進(jìn)行溝通和交流，給他們分配好令他們滿意的旅游路線。這其實(shí)也是算熟悉階段，但是在工作的過(guò)程中，它讓我更加了解和清楚，我毛司的各個(gè)旅游項(xiàng)目的特點(diǎn)以及套餐價(jià)格。

到了實(shí)習(xí)的第3個(gè)月也就是最后一個(gè)月。我才開(kāi)始真正的帶團(tuán)旅游，我第1次帶團(tuán)出去是被分配到了xxxx的一個(gè)線路。因?yàn)楣径疾环判?，再加上還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，所以前面幾次都是我跟著公司的老前輩出去的。我頂多也只能算是一個(gè)副導(dǎo)游。但是盡管這樣，我還是在這個(gè)過(guò)程你領(lǐng)會(huì)到了當(dāng)導(dǎo)游的體驗(yàn)。這份體驗(yàn)讓我覺(jué)得新奇和美妙。它讓我感受到了當(dāng)一名導(dǎo)游的責(zé)任，也讓我感受到了這份工作帶給我的熱情和享受。

因?yàn)橄矚g旅游而愛(ài)上做份導(dǎo)游的工作，因?yàn)闊釔?ài)，所以足夠堅(jiān)持。實(shí)習(xí)已過(guò)，但是旅途仍在繼續(xù)。旅途中有更多的未知在等著我們，我不知道前方的路我會(huì)遇到什么，但我相信自己一定能夠堅(jiān)持的走下去。

自我評(píng)價(jià) 篇5

本人在工作之余，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重師德師能的提高，在服務(wù)教育事業(yè)爭(zhēng)取進(jìn)步，在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才上下功夫，在理論學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，提高素質(zhì)，增強(qiáng)修養(yǎng)，在教學(xué)科研上努力改革創(chuàng)新，提高水平，多出成果，在育人成才上關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，以身作則，能夠高效地完成各項(xiàng)工作。

我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)。

自我評(píng)價(jià) 篇6

回顧這x年多的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中，使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化，電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié)，通過(guò)各種方式獲得知識(shí)。

一、克服困難

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難，我都一一克服了：一是工作壓力大，但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，按時(shí)上課，按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè)；二是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，做好家人的工作，爭(zhēng)取家人的支持，這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，面授的時(shí)間比較少，大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)勾出所講的重難點(diǎn)；業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料，進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題，并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流，通過(guò)打電話、qq等形式向老師請(qǐng)教，高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查和畢業(yè)論文。

三、內(nèi)化運(yùn)用

由于我的工作是建設(shè)工程管理，因此，我選擇這個(gè)專業(yè)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

自我評(píng)價(jià) 篇7

本人在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。

自我評(píng)價(jià) 篇8

一、政治理論。學(xué)習(xí)方面通過(guò)集中的學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容，我對(duì)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、作風(fēng)等一系列以前困惑的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)形式上，由于本人的父親是中共黨員，參加黨課學(xué)習(xí)以來(lái)，除了老師對(duì)我的嚴(yán)格要求以外，父親以一個(gè)老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實(shí)踐方面的內(nèi)容；同時(shí)我們研究生第十一組的同學(xué)在課下也經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得；這段時(shí)間還開(kāi)始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)方面的電影、電視劇，并從中體會(huì)到了我們黨和國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在的來(lái)之不易。在參觀王稼祥同志的紀(jì)念館時(shí)，我想到的更多的是他的簡(jiǎn)樸和風(fēng)采，堅(jiān)毅和執(zhí)著，魄力和黨性。我想，我要成為這樣的人，在新的時(shí)期、新的階段，我一定朝向這方面去努力。

二、科研方面。一個(gè)入學(xué)積極分子要讓同學(xué)們看出來(lái)你的“積極”和與眾不同的地方，這就需要相應(yīng)的能力，作為研究生，那就是科研能力。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題，上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。并在最近又撰寫(xiě)了幾篇論文并做了一個(gè)科研項(xiàng)目，相信會(huì)讓我的同學(xué)知道我一直在努力，他們會(huì)看出來(lái)我是先進(jìn)的。 三、工作方面 作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，一定要以身作則，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。 在具體事務(wù)方面，本人創(chuàng)辦了課程與教學(xué)論壇，目前的訪問(wèn)量已經(jīng)達(dá)到近五萬(wàn)人，為課程與教學(xué)的理論探討和實(shí)踐應(yīng)用與發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái)。第二，創(chuàng)辦了 “瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部”，為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)與進(jìn)行交流提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，每天早晨和傍晚，都有師大的校園里，后山上都有我們隊(duì)員的身影。

三、在學(xué)習(xí)與工作之余，我還為同學(xué)們改了很多的論文，包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學(xué)科論文等，我本人得到了同學(xué)們的認(rèn)同，個(gè)人能力也得到了明顯提升。 我深深的知道自身還有很好的弱點(diǎn)和不足，無(wú)論以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，眼光一定要放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)！所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌！大學(xué)生｜應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。

自我評(píng)價(jià) 篇9

本人尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽，能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊，但是我絕對(duì)不會(huì)屈服，更不會(huì)輕言放棄。因?yàn)槲矣幸活w頑強(qiáng)上進(jìn)的心，在我的努力下我不斷改正自己的不足之處，爭(zhēng)取做到?jīng)]有只有更好的地步。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，課上以的注意力聽(tīng)講，課后以絕對(duì)正確態(tài)度對(duì)待作業(yè)，盡自己的努力在學(xué)習(xí)上做到，例如懶惰，隨性的毛病，我會(huì)在自己的鞭策和別人的幫助下改正，朝著更高的層次邁進(jìn)。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心，我會(huì)為班級(jí)獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈，也會(huì)為班級(jí)的失利傷心不已。而我的感情是絕對(duì)應(yīng)該體現(xiàn)在我的實(shí)際行動(dòng)中的。

自我評(píng)價(jià) 篇10

我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。順利的從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，成為了一名正式黨員，今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，除了必修課程外我還還利用課余時(shí)間自學(xué)photoshop、CAD、天正、PKPM。在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！

在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

自我評(píng)價(jià) 篇11

我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和分析處理問(wèn)題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙，因此在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心

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