小雞小學(xué)三年級(jí)作文。

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小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇1)

xx年5月19日星期六晴天

今天，我來為大家繼續(xù)講小雞的故事。

小雞長大了，雞仔爸爸又和雞仔媽媽吵架了，他們睡覺時(shí)，雞仔和媽媽一起睡，可憐的雞仔爸爸只好一個(gè)人睡。

第二天雞仔爸爸不敢惹媽媽了，只好順著媽媽了，可憐的爸爸呀！

雞仔全家很愛跳，一跳都快跳出箱子了。

如果你把它們放出來，它們就會(huì)跑來跑去,如果你把它們想放回箱子，它們就跑，有時(shí)你還追不上它們呢！

這就是雞仔全家今天發(fā)生的事情。

媽媽的話：平時(shí)接浩兒五點(diǎn)多，可是那天托管班的數(shù)學(xué)老師不到五點(diǎn)就放學(xué)，等我到了學(xué)校門口時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)他們班的家長，就給她好朋友的媽媽打電話，好朋友的媽媽說孩子們已經(jīng)出來了呀！這下子我可真是急了，又給浩爸打電話，問回去了么！浩爸說沒有呀！讓我問問班主任，怕浩兒做值日晚出來，老師說沒有做值日，一聽就開始胡思亂想了，又打電話問住在小區(qū)院的同學(xué)媽媽，怕浩兒沒有等上我，一起同同學(xué)回家，同學(xué)媽媽告訴，他兒子今天上興趣課回家晚，我當(dāng)時(shí)嚇出來了冷汗，開始騎著自行車往回家的路走，邊走邊看可是沒有發(fā)現(xiàn)，又從另一條路找浩兒還是沒有看到呀！真是急死人呀！等再次到學(xué)校還是沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)，繼續(xù)往回家的路找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)浩兒爸爸從對(duì)面馬路過去，我跟著過去，一會(huì)兒就看到浩爸帶著浩兒出來了。一見面，我不敢責(zé)備她，問她，你在哪里，媽媽怎么沒有看到你，浩兒才說，沒有等到媽媽，就和同學(xué)去學(xué)校旁邊的小區(qū)踢毽子玩，玩了一會(huì)給我打電話占線了，就給爸爸打。看到孩子安全，我也就放心了。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇2)

這節(jié)課是體育課老師帶著我們來到操場(chǎng)上做早操。做完早操之后老師說：今天我們來玩一個(gè)新的游戲名字叫老鷹捉小雞。大家都問道：老鷹捉小雞怎么玩呀?老師把這個(gè)游戲規(guī)則說了一遍。大家都知道這個(gè)游戲怎么玩了。這時(shí)小紅問：誰來當(dāng)老鷹和雞媽媽呢?老師說：那我們就石頭、剪刀、布看誰贏了誰就來當(dāng)老鷹吧。老師就來當(dāng)雞媽媽。幾局后小東當(dāng)上了老鷹剩下的都當(dāng)小雞。

游戲開始了只見老鷹張牙舞爪地向小雞們撲來小雞們把雞媽媽的衣服抓得緊緊的不讓老鷹抓住。老鷹見捉不住小雞心想：我這樣猛的向前抓是抓不到的我的想一個(gè)辦法。這時(shí)老鷹想到了一個(gè)辦法老鷹假裝累得趴下了小雞們見老鷹累得氣喘吁吁都在那里說說笑笑有的還在那唱歌呢!老鷹趁小雞們不注意時(shí)連忙跑到小雞身邊捉到了兩只小雞。

時(shí)間過得飛快我們身上都滿頭大汗了但我們還是玩得很開心。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇3)

小雞是一種漂亮的小動(dòng)物，可愛、調(diào)皮，很討人喜歡。

它們雖然有時(shí)也捕捉蟲子，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是米飯、小米、面條，糧食之類的。它們面容清秀，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩肢細(xì)長。玲瓏小巧。它們?nèi)睃S黃的，襯著一顆小腦袋，就更漂亮了！小雞們總喜歡在草叢、小溪邊和菜地里玩耍。別看有些小雞認(rèn)得家，只要家門一打開，它們總是第一個(gè)沖進(jìn)去，可是啊，總有一些小雞不聽話，玩了一天，還不肯回來，讓主人滿村子的找。

小雞們可是很勤快的。白天很早就起來，晚上很晚才睡覺。它們總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一會(huì)兒說：“我餓了，我餓了！”一會(huì)又說：“我渴了，我渴了！”哎！真難伺候！小雞們也很警覺。只要有人一靠近它或是觸摸它，它立馬跑到墻角。

現(xiàn)在有些小朋友吃飯時(shí)，總是讓米粒灑出來。這時(shí)，小雞可開始跟你搶糧食了，搶不到，它還啄你呢！哈哈哈……哈哈哈！

小雞們可干凈了。一身*的絨絨的毛，它們每天不時(shí)都要用那小巧玲瓏的小嘴梳理梳理，可方便了！它們身上的毛總是亮亮的，光溜溜的，極其干凈。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇4)

觀小雞

聽說姥姥家的母雞孵了一窩小雞，我高興得非要爸爸帶我去看小雞，星期天爸爸終于答應(yīng)了我的要求，一路上我哼著歌，愉快地直奔姥姥家。

剛進(jìn)院門，我就被嘰嘰，咕咕的叫聲吸引住了。循聲望去，只見一只老母雞后面跟著一個(gè)個(gè)小茸球，原來是小雞。我隨手抓了一只小雞，它張開嫩黃的嘴，驚恐地看著我。老母雞看見了，用兇狠的目光看著我，脖子上的羽毛也完全堅(jiān)起，并發(fā)出咕咕地叫聲，仿佛在說：不許你動(dòng)我的孩子。它看我無所表示，便在我身邊繞了幾圈，往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下，我連忙松掉手，小雞掉在地上，母雞立即用翅膀把它摟在懷里，小雞一個(gè)個(gè)都迅速鉆進(jìn)它的懷抱里，母雞連忙蹲下并將翅膀張開，將小雞罩住。用一雙兇狠的眼看著我，當(dāng)我剛一離開，母雞雙起身，嘴里發(fā)出咕咕的聲音，領(lǐng)著它的孩子找食去了。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇5)

小雞和小鴨

春天到來了，小草伸起懶腰，小花笑紅了臉，樹林里誰在種樹？原來大樹寶寶出來玩了，小雞開開心心地來到河岸上，他想和河對(duì)岸上的小狗、小貓他們一起玩。可是他不會(huì)游泳，就嗚嗚地哭了起來。小鴨聽見了嗚嗚的哭泣聲就走了過來問：“小雞，你怎么了？”小雞掛著眼淚說：“我想去和河對(duì)面的小動(dòng)物們?nèi)ネ?，可是我不?huì)游泳。”小鴨眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，拍拍自己的胸說：“交給我吧?！?/p>

于是，小鴨站在河岸上，讓小雞跳到小鴨的背上，讓小鴨背小雞過河。小雞懷疑小鴨的方法，小鴨讓小雞跳跳，試試。小雞一跳，只聽“啪”的一聲，小鴨四腳張開，趴在地上。小鴨拍拍身上的土，又找來一塊很大的石頭，把石頭扔進(jìn)河里，可石頭沒浮上來。小鴨東張西望，看見一艘船在行駛，小鴨想了個(gè)主意，急忙跑去找來一塊木板，放到河面上，讓小雞站在木板上?？墒?，小雞站在木板上一動(dòng)也不動(dòng)，只在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小鴨見了把小雞推到河對(duì)岸，可快到了的時(shí)候，一條肥肥胖胖的魚游過，小鴨急忙追了過去，小雞的木板跟著小鴨的波紋也游了過去。小雞喊道：“救命！救命！”小鴨聽見了，連忙回過去，說：“我會(huì)保護(hù)你的，你不用喊救命。”終于，小雞到了河對(duì)岸。

小雞說：“謝謝你?！毙▲喺f：“不客氣?！本瓦@樣，小雞就和伙伴們快快樂樂地玩了起來。

小雞小學(xué)三年級(jí)作文(篇6)

老鷹捉小雞

老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。游戲開始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞?。±@得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無力了。突然，有只小雞掉隊(duì)了！母雞也不小心摔了一跤?？墒抢销棝]有去捉。老鷹對(duì)母雞說：快起來，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會(huì)落下個(gè)落井下石的壞名氣！快起來！母雞爬了起來。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來高喊：小雞，加油！母雞，堅(jiān)持??！可是終究敵不過兇猛的老鷹，最后只剩下母雞了，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開了牛：哈哈哈，我老鷹是最厲害的！【簡評(píng)】這是一段先總起后分述的段落，小作者能抓住總起句中的重點(diǎn)詞語精彩來寫。如分述句中的威風(fēng)、毫不示弱、膽戰(zhàn)心驚、暈頭轉(zhuǎn)向、吹牛等詞語，把游戲?qū)懟盍恕?/p>