參觀工廠心得體會。
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在車上我們做了大約有一個小時的時光,就看到了雄偉而壯觀的xx大廈,然后看到的就是好多和我們坐的一樣的寫著“通勤”的客車停在了馬路的旁邊,我們都明白,我們的目的地到了。下車后我們兩輛車的同學們在一個廣場上集合,xx的接待人員給我們講解了一些這天要參觀的車間和一些要注意的事項,我們附近的車間都是做什么的,工作區(qū)和辦公區(qū)都分別在哪里,以及我們當時在的那個廣場的主要用途,之后我們一齊在那個廣場上拍照留念后,我們又參觀了一些公司擺放各式各樣的樣品車,小鋼俠,大鼻子校車,旅游車,機場擺渡車等等。待我們看過后,我們剛才坐的那輛大巴車又停在了我們身邊,我們同樣是被安排在兩輛車上,以不一樣的世間和地點出發(fā)參觀生產車間。
我們走進了底盤裝配車間,在綠色通道里,看到工人師傅都在忙碌著,讓人驚訝的就是里面的環(huán)境衛(wèi)生,真的是個性的干凈整潔,讓人看上去情緒個性的愉悅。工人師傅的工具箱擺放的工具也是個性的整齊,想在里面找東西的話,一眼就能看到有沒有你需要的。師傅們在底盤裝配的流水線上不停地忙碌著,我們不停地向前走著,就會看到客車底盤上多出那么一些東西,當我們走到出口時,底盤上也已不再是進口時那樣光禿禿的,這上方多了發(fā)動機,排線,壓力罐等等,都已經成功的安裝到上方。出來后,我們的那輛客車已經在出口等著我們了,我們上車后,接待人員給我們講了一下周圍的環(huán)境,好讓我們更多的來了解xx,然后又給我們講了餐廳的飲食時光和哪個餐廳買的東西更好吃一點,講的我們這些吃貨都想下去爽一下口福。
接下來我們參觀的是涂裝車間,在那里的課程不再像上個車間的一樣了,那里的課程都已經成型了。進去發(fā)現這個車間的環(huán)境衛(wèi)生依舊像是上個車間一樣干凈,我們看了里面的英雄人物榜,xx的發(fā)展歷程和舉辦的大型活動的一些展示。走出來,已經是一輛輛跑出車間的客車。接待人員和我們打趣道:雖然你們此刻見到的客車已經開出了生產線,但是還不能交到客戶手里,因為它的安全性還不能夠保證,務必還要經過一整套的檢測試驗,待檢測全部合格后,才能把它交到客戶手里。正是因為xx人的做事嚴謹,嚴格的要求自我,把產品的質量和安全性始終放在第一位,以客戶為中心,以員工為中心。使得xx發(fā)展到目前的強大,鑄就了此刻的xx企業(yè)文化。
在xx的半個多小時的參觀里,雖然時光上并不算多長,但是他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。14點左右,我們踏上了回學校的班車,上車時看到同學們都戀戀不舍得而又心滿意足的。這天回去的我們,都不會因為要繼續(xù)學習而不在xx。淡忘這天的事情,我們肯定會在學校里規(guī)劃者以后自我在xx的職業(yè)藍圖,讓我們以后能夠很快的融入xx,更好的成為一個真正的xx人而努力奮斗著。那里改用毛主席的一句話:xx是你們的,也是我們的,但是歸根結底是我們的。我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。期望寄托在我們身上。我們具有兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹慎。就讓我們這些xx的新鮮血液,去創(chuàng)造xx跟燦爛的明天!
生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。
開學伊始,通過課表我就知道這學期會有兩門實訓:一個是數電的小學期;一個就是模電的工廠實習。這對于我來說其實并沒有什么難度,因為我是本地的學生,所以對本地的工業(yè)區(qū)分布有一定的了解,所以心里多少有點數。再加上和上一屆的學長探討過,他們之前去過哪些工廠,我就更有數了。另外我是班長,在這個時候一定要幫助老師管好本班學生,做到一個不落的帶回學校。
在出發(fā)當天,我和學委徐銘早早的就來到了集合地點,等待同學們上車。不一會兒,同學們三三兩兩的來了,清點人數,夠了,發(fā)車。到了目的地之后同學們紛紛拿出手機,相機進行拍照留念,這也難怪,我一個本地人也沒見過工廠到底是怎么運作的,也不足為怪了
進到丹東思凱電子發(fā)展有限責任公司(以下簡稱思凱公司),覺得真的是很氣派。各種煤氣表,水表,電表,還有一些居家用不上工業(yè)能用上的儀表,都特別精美,做工優(yōu)良。據思凱公司副經理介紹,我們得知于92年研制成功中國第一塊IC卡預付費燃氣表,使我國成為世界上第三個生產出 IC卡預付費燃氣表的國家。93年正式獲得國家專利,并于94年首次參加國際燃氣技術展覽會,引起中外各界轟動。
丹東思凱電子公司自92年起至今圍繞著 IC卡預付費燃氣表 共獲得了5項國家專利。丹東思凱電子公司為美國IGM公司及英國利時 UGI公司配套設計的第四代IC卡預付費燃氣表,經過兩家公司的測試對比,其性能指標優(yōu)于國外同類產品,居國際領先水平,而價格僅為國外同類產品的三分之一。 接下來,副經理先生帶我們來到了生產車間,這種機會對于我們大學生來說很難得,同學們更是豎起耳朵認真仔細的學習
當我們認真學習的時候,不知不覺,時間已經從早上的9點到了中午的11點半了。此時,思凱公司也參觀的差不多了,于是我們就和思凱公司副經理先生告別,上車去吃飯,好準備下午的參觀。
歡樂的午餐過后,我們來到了丹東國通電子元件有限公司。(這里本人幫老師攝像了,就沒有過多圖片展示了)。因為校方之前和公司聯系好了,經理早早的就在門口等著了,老師和經理握手表示歉意之后,簡單的說了幾點紀律方面的要求,就進了公司的大樓了。
進樓后,沒有金碧輝煌的裝飾,也沒有華麗炫酷的海報宣傳。但仍能從這座建筑中讀到科學嚴謹,求真務實的態(tài)度。經理一邊給我們帶路,一邊給我們介紹“ 丹東國通電子元件有限公司成立于1998年,是一家專業(yè)從事電子元件的科研、開發(fā)、生產--國家級高新技 術企業(yè),生產設備、檢測儀器大部分為國外進口。公司擁有多個高新技術產品,產品的技術指標達到國內領先水平,企業(yè)被評為質量、信譽雙保障單位。公司以科技和市場為先導,經過幾年的努力,通過ISO9001:20xx質量管理體系認證,并產品通過國際權威“ SGS ”無害環(huán)保檢測,多個系列的產品通過國家CQC產品認證、美國UL認證、歐盟TUV認證。其中啟動器系列產品無論性能或是產量上均居國內首位,經鑒定其性能指標達到國際先進水平,是國家電子行業(yè)知名品牌,并榮獲“省級科研成果”及“科技進步獎”等多項獎勵。本公司擁有高素質的技術開發(fā)、管理和生產隊伍,擁有高水平專業(yè)技術人才。 ”在經理和老師的帶領下,同學們有條不紊的參觀了各個科室,各個車
間,見識到了各種各樣的電子元器件。雖說在之前的課設中,我們見到了像類似于電阻,電容,數碼管等元器件,但是那天我們看到的都是形狀各異的。不知道的都以為是藥片呢。因為加工這些器件需要高溫煉就,所以車間的溫度挺高,但同學們并沒有因為這個而抱怨,紀律得以保證。因為時間的關系,我們下午要參觀兩個工廠,所以我們就和經理快速的參觀完畢之后,上車去往最后一個工廠——丹東華通測控有限公司。
不一會兒,就到了華通測控。華通測控我之前聽我父親提起過,所以上課的空余時間就上網查了一下,丹東華通測控有限公司是中國電工儀器儀表行業(yè)的骨干企業(yè),現為國家新標準首批認定的高新技術企業(yè)、國家火炬計劃產業(yè)化企業(yè)、國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)、省AAA級信用企業(yè)、全國電工儀器儀表標準化技術委員單位,并參加了5項相關產品國家標準的制訂工作。
接待我們的是一位懷孕六個月的人事部經理,雖說懷孕挺累人的,但是她著實給了我們一個下馬威。首先不能拍照,因為這可能泄露公司秘密。沒辦法了,又沒有圖了。其次,公司雖然小,但里面的工作人員都是進行高強度工作的,不能再走廊里小聲嘀咕,有任何問題可以舉手向她提問。只有保證這兩條要求,才能進樓里。于是我們管好了自己的嘴巴進去了。和上一個公司國通電子不一樣,里面大大小小各種展板無一不向我們展示著華通測控近幾年來的業(yè)績,還有獲得的各項榮譽。先后獲得國家10項軟件著作權、24項專利。7種產品被認定為軟件產品。廣泛用于各行業(yè)35KV及以下電壓等級的變/配電所,尤其是低壓400V智能化配電系統(tǒng),在電力、石化、國防、機場、智能建筑等諸多行業(yè)廣泛應用。參觀工廠心得體會在這位雷厲風行的經理的帶領下,我們了解到丹東華通在國內的辦事處分布于西北、中南、西南、華南、華北、華東、東北七大區(qū)域,產品銷售覆蓋全國30多個省、市、自治區(qū)和直轄市,同時部分產品已走出國門實現出口。嚴格的工藝管理、完善的質保體系和高效的管理體制為產品質量提供了可靠的保障。依托標準化、定量化、制度化、規(guī)范化的管理,積極開展企業(yè)品牌建設,是贏得良好口碑的基礎。
就在參觀的過程中,我們還碰見以為我們的直系學長,他現在在那里實習,據經理說,學長學習都還不錯,工作也還可以,就是與人溝通交流這塊有點欠缺,現在也在改善呢。當時我就在想,多好啊,畢業(yè)就有工作了,這不就相當于幾年前的畢業(yè)包分配么。
不知不覺間,就到了說離別的時刻,和這位準媽媽經理辭別后,我們就踏上了回學校的路。路上,我們老師和我們說了好多好多。最后還是不得不感謝老師帶我們出來,費時費力的。在此,特別感謝姜大為老師犧牲自己的時間帶我們去工廠參觀。
總之,在這個經濟高速發(fā)展的年代里,要想在困難中生存,并且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發(fā)展的不滅信念,用一顆永遠年輕的心去面對、接受和適應這紛繁復雜的新社會。社會需要前進也必定前進,歷史證明了,先進的、科學的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐,生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!
為了使剛進公司的員工和一線的銷售人員能夠更好的了解產品知識及感受公司文化理念,增加我們對生產工藝的了解,公司組織了新員工、北京分公司經理陳佳卓、沈陽分公司經理梁曉輝進行參觀學習,我們十分幸運的參加了這次活動,并從中學到了很多東西。
一走進觀瀾工廠,整個工廠給我們的第一印象就是規(guī)模大、干凈、明亮、整潔,廠房具有現代氣息。創(chuàng)新是根本,質量是生命,務實是宗旨,效益是目標的大字標語立于廠房大樓上。
我們的行程是:參觀設備廠、文具生產車間----整個工廠區(qū)域及辦公樓-----設備及文具產品的展廳參觀----統(tǒng)一介紹產品功能工藝知識。
也許是我從小在工廠里面長大,對觀瀾廠的細節(jié)管理、職責體系和質量控制給我印象頗深,并節(jié)且周密的接待環(huán)、一絲不茍的對待產品的態(tài)度、嚴格的現場管理也給我們留下了最深刻的印象。觀瀾廠的管理制度、職責體系很完善。在每一個部門或生產單位的入口位置,生產線頭上,都會有一塊牌子,上方寫著職責人×××,還附有照片。每個單元都會有一塊地方貼出當月質量檢查狀況、進度完成狀況,并且規(guī)章制度個性多,到處都能夠看到,“嚴禁……”、“……就是違反公司制度”的標語,著實表現出制度規(guī)范的嚴謹性。同時在每個生產車間里面都有一個大的條幅,不一樣程度的表現經營理念:以人為本開拓創(chuàng)新精益求精質量取勝。
高級工程師楊工介紹產品功能及工藝知識,他們對自我產品的了解程度和宣傳潛力值得我們學習,在觀瀾工廠的展廳,能夠看到他們的產品介紹,技術指標,和其他產品的比較說明,以明顯的比較反應齊心產品的高品質,使得客戶更加堅定購買齊心產品的信心,更是我們能身為齊心人而驕傲。
在車間入口有這樣資料的牌子“說話輕一點、脾氣小一點、微笑露一點、嘴巴甜一點、心態(tài)正一點、抱怨少一點、腦筋活一點、肚量大一點,計劃早一點、做事多一點、職責擔一點、執(zhí)行強一點、動作快一點、資源省一點、效率高一點。”工廠里面配備了供員工學習的圖書,管理人員與員工通吃同住,配備供員工娛樂的臺球桌及乒乓球桌、籃球場,豐富員工的娛樂活動。從中看出“以人為本”的人性管理。
周五下午的天氣灰蒙蒙的,仿佛在預告著大雨即將來臨,然而這天的天氣并不像前兩天那樣的悶熱。我們宇通班的同學在12點20分,就都來到了學校操場上的乒乓球臺那里集合了,我們排列的整整齊齊的,像是剛來大學軍訓的時候,等候著教官檢閱的樣貌。每個人的臉上都露著微笑和期盼的樣貌,仿佛在等待著什么,這時候,整齊的隊伍里開始有了躁動,我看了一下時光:12點30分。所有人的眼睛都向著學校北門望去,來了兩輛寫著“通勤”的大客車。當時同學們臉上的微笑已經不再含蓄了,嘴里都在說著什么,但我們的隊形持續(xù)的好像比之前更整齊,更像一個即將被檢閱的隊伍了??蛙囃T诹宋覀兊拿媲?,老師指揮著我們上車,我們依次的坐在車上,而我坐在了一個靠近后排的位子上,同學們都已經做好后,司機師傅發(fā)動了客車,我們開始去往這天的目的地——宇通客車廠。這時的時光是12點36分,同學們都在議論著什么,無意中聽到了一句:宇通人,真的很準時。這句話讓我們好多的同學都不約而同的點頭默認,誰都沒有再說什么。
在車上我們做了大約有一個小時的時光,就看到了雄偉而壯觀的宇通大廈,然后看到的就是好多和我們坐的一樣的寫著“通勤”的客車停在了馬路的旁邊,我們都明白,我們的目的地到了。下車后我們兩輛車的同學們在一個廣場上集合,宇通的接待人員給我們講解了一些這天要參觀的車間和一些要注意的事項,我們附近的車間都是做什么的,工作區(qū)和辦公區(qū)都分別在哪里,以及我們當時在的那個廣場的主要用途,之后我們一齊在那個廣場上拍照留念后,我們又參觀了一些公司擺放各式各樣的樣品車,小鋼俠,大鼻子校車,旅游車,機場擺渡車等等。待我們看過后,我們剛才坐的那輛大巴車又停在了我們身邊,我們同樣是被安排在兩輛車上,以不一樣的世間和地點出發(fā)參觀生產車間。
我們走進了底盤裝配車間,在綠色通道里,看到工人師傅都在忙碌著,讓人驚訝的就是里面的環(huán)境衛(wèi)生,真的是個性的干凈整潔,讓人看上去情緒個性的愉悅。工人師傅的工具箱擺放的工具也是個性的整齊,想在里面找東西的話,一眼就能看到有沒有你需要的。師傅們在底盤裝配的流水線上不停地忙碌著,我們不停地向前走著,就會看到客車底盤上多出那么一些東西,當我們走到出口時,底盤上也已不再是進口時那樣光禿禿的,這上方多了發(fā)動機,排線,壓力罐等等,都已經成功的安裝到上方。出來后,我們的那輛客車已經在出口等著我們了,我們上車后,接待人員給我們講了一下周圍的環(huán)境,好讓我們更多的來了解宇通,然后又給我們講了餐廳的飲食時光和哪個餐廳買的東西更好吃一點,講的我們這些吃貨都想下去爽一下口福。
接下來我們參觀的是涂裝車間,在那里的課程不再像上個車間的一樣了,那里的課程都已經成型了。進去發(fā)現這個車間的環(huán)境衛(wèi)生依舊像是上個車間一樣干凈,我們看了里面的英雄人物榜,宇通的發(fā)展歷程和舉辦的大型活動的一些展示。走出來,已經是一輛輛跑出車間的客車。接待人員和我們打趣道:雖然你們此刻見到的客車已經開出了生產線,但是還不能交到客戶手里,因為它的安全性還不能夠保證,務必還要經過一整套的檢測試驗,待檢測全部合格后,才能把它交到客戶手里。正是因為宇通人的做事嚴謹,嚴格的要求自我,把產品的質量和安全性始終放在第一位,以客戶為中心,以員工為中心。使得宇通發(fā)展到目前的強大,鑄就了此刻的宇通企業(yè)文化。
在宇通的半個多小時的參觀里,雖然時光上并不算多長,但是他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。14點左右,我們踏上了回學校的班車,上車時看到同學們都戀戀不舍得而又心滿意足的。這天回去的我們,都不會因為要繼續(xù)學習而不在宇通。淡忘這天的事情,我們肯定會在學校里規(guī)劃者以后自我在宇通的職業(yè)藍圖,讓我們以后能夠很快的融入宇通,更好的成為一個真正的宇通人而努力奮斗著。我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。期望寄托在我們身上。我們具有兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹慎。就讓我們這些宇通的新鮮血液,去創(chuàng)造宇通跟燦爛的明天!
首先我們在慧能職校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,徐校長向我們強調了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,“大樹”就要起著重要的領導作用,當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個團結的集體。
接著,我們便乘著車,來到了豐富汽配有限公司。
進入豐富汽配有限公司后,在工廠總經理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。
到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們去參觀工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。
到了下午2:00,我們離開了豐富汽配有限公司,來到了華國光學器材有限公司。華國主要生產“鏡片”。華國的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀,再去參觀生產車間?!耙匀藶楸?,以事業(yè)貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧”特別強調了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎,保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念,——“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業(yè)經營、發(fā)展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!笨磥碚沁@些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會)讓我印象深刻的還有一點是華國的育人觀——埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現狀,應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候,我們經過了一間“閱覽室”,里面擺放了數不勝數的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書??磥磉@些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。
仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習,我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的,有時也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!保3至己玫膶W習心態(tài)是很重要的。當然還要避免產生錯誤,就像生產汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點差錯,也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕——在華國參觀時,有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補,有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補的同時會破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤,我們必須及時改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢,這樣即使想要修補,也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎,甚至帶來意料之外的更大損失。
通過這次的參觀企業(yè)活動,我了解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念,管理理念;小到各個生產線,生產步驟等等,將其運用到學習方法上,都能使我們受益匪淺!
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