壞小孩讀后感。

閱讀書籍時(shí)會(huì)為我們打開另一扇大門，因此閱讀時(shí)相當(dāng)快樂的一件事，在我們閱讀作品時(shí)，實(shí)際上也是我們在與作者進(jìn)行靈魂的溝通。?以記錄讀書過程的方式，體會(huì)閱讀的樂趣和意義。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“壞小孩讀后感”的詳細(xì)解讀，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

壞小孩讀后感 篇1

筆者認(rèn)為，這是一部標(biāo)準(zhǔn)的[社會(huì)派推理小說]。特引用推理作家陸秋槎對推理小說和懸疑小說熱的認(rèn)知。

我個(gè)人對懸疑小說的理解，主要從與推理小說的對比中得來。推理小說和懸疑小說里都存在謎團(tuán)與解答。前者往往基于線索、運(yùn)用邏輯、在常理允許的范圍內(nèi)推導(dǎo)出結(jié)論。這樣一來，在設(shè)置謎團(tuán)的時(shí)候就要格外小心，布置線索時(shí)稍有不慎，就可能產(chǎn)生無數(shù)個(gè)合理的解答或根本無解。而懸疑小說要更自由一些，從謎團(tuán)到解答，未必要基于邏輯或常理，更不必給出扎實(shí)可靠的線索?！懬镩?/p>

《壞小孩》雙線并行，成人線以張東升殺害岳父岳母開始，小孩兒這條線以三個(gè)被“拋棄”的孩子展開。

張東升將岳父母推下城墻，以為是完美罪犯，卻被三個(gè)小孩兒看見并錄了下來，我們想到的是孩子嘛，什么也不懂肯定是要報(bào)告警察叔叔，最終抓獲罪犯，完。作者設(shè)置的謎團(tuán)偏偏不是讓罪犯繩之以法，而是讓看似天真無邪無公害的孩子們成了“威脅者”，變成了壞小孩。

壞小孩讀后感 篇2

在讀完《我不是壞小孩》一書后，我們感觸頗深，書中主人公葉小開的喜、怒、哀、樂牽動(dòng)著我們和兒子的每一根神經(jīng)，仿佛葉小開就活生生的生活在我們的周圍。

葉小開是一個(gè)天真、活潑、率直、好動(dòng)的、有榮譽(yù)感的小男孩，但他的活潑、好動(dòng)和率直被周圍的人當(dāng)成是他的缺點(diǎn)，被老師們的偏見和同學(xué)們的誤解當(dāng)成是個(gè)壞孩子，甚至被班主任說成是誰跟葉小開玩，遲早進(jìn)班房的一個(gè)無藥可救的壞小孩，雖然他一度迷茫、消沉，但在他心底一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想，一切是美好的，只要自己努力，別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)變的。

身為父母的我們雖然不像葉小開父母那樣不了解自己的孩子、不主動(dòng)地和自己的孩子溝通，但也沒能完全做到從孩子的心靈深處去和孩子進(jìn)行溝通和交流；從孩子的角度去了解他和理解他，在孩子的眼里我們是他們的依靠，是他們的避風(fēng)港，是他們模仿地對象，但我們卻總是有意無意的傷害著他，有時(shí)看著何明照那委屈和無助的眼神，這讓身為父母的我們感到很愧疚，讓我們不得不反思。

我們生活的這個(gè)社會(huì)，一切都在日新月異的發(fā)展，競爭也越來越激烈，但我們不能把工作和生活上的壓力帶給家庭和孩子，不能一味地滿足孩子的物質(zhì)需要而忽略孩子心靈上的成長和需要，一步步地把我們的孩子演變成任性、倔強(qiáng)、嬌縱、自私，沒有理想、任其墮落沉淪的孩子。我們要給孩子希望，用希望點(diǎn)亮他們的精彩，孩子的明天才會(huì)更美好！而我們的明天才會(huì)幸福 ！

壞小孩讀后感 篇3

初看此書時(shí)，我就在想作者會(huì)從哪些方面來描寫“壞小孩”呢？看了故事的全篇，作者以小孩的視角將故事娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，三個(gè)小孩最初也保留著那份初心，只是他們不同的生活經(jīng)歷，所處的環(huán)境，現(xiàn)實(shí)的無奈讓他們一次又一次的轉(zhuǎn)變自己，陷入了更深的深淵。這三個(gè)小孩中，最讓我意外的是朱朝陽，對比于普普和耗子，他比他們要幸運(yùn)的多，他還有愛他的母親，還有一個(gè)家，但是他也是他們?nèi)酥修D(zhuǎn)變最快的一個(gè)，他們?nèi)齻€(gè)剛聚集在一起時(shí)，他是那個(gè)守法，帶著些許懦弱的孩子，但是隨著后來故事的發(fā)展，他儼然已經(jīng)變成了三人中的主心骨，他用他那縝密的思維，和普普一起威脅張，向張要錢，起初是為了幫助他們兩個(gè)，也防止自己的殺人事件被曝光，但在經(jīng)歷了潑糞和父親的懷疑事件徹底地改變了自己的想法，他恨自己的父親，想要徹底地?cái)[脫王瑤，并拿到遺產(chǎn)，他萌生了殺掉他們的念頭。我在想他是什么時(shí)候開始想要除掉普普二人和張的呢，或許最早是在他看德國那本童話故事的時(shí)候就有的吧。朱朝陽說他想做一個(gè)全新的人

，但一個(gè)身上有些6條命案的人，親手策劃殺掉自己父親，朋友的人又如何重新開始呢？三個(gè)小孩可伶，可悲，卻又可恨！

壞小孩讀后感 篇4

一個(gè)父母離異，父親再娶有家庭，并富有。媽媽是一個(gè)下崗工人，貧窮且文化程度不高。

和媽媽朝夕相處時(shí)媽媽對他爸的評價(jià)和對再婚妻子的評價(jià)可能無形中已經(jīng)潛移默化。但他媽其實(shí)心底并沒有多壞，只是對他爸的仇恨和貧富差距讓她終日再兒子面前不停的抱怨和咒罵。其實(shí)世間的事情就是一環(huán)套一環(huán)。普普和耗子的出現(xiàn)改變了他的人生軌跡?？墒茄?！雖然看完之后讓我感到一陣陣雞皮疙瘩的恐懼?？墒茄剑y道不是一步步逼的嗎？如果不是他爸爸一直的差距對待，他的后媽教唆女兒對朝陽的蔑視。他爸爸一再對后妻的忍讓和對親生兒子的不公平。但是從朱晶晶被殺開始，朝陽已經(jīng)不是那個(gè)從前朝陽了，我一直想搞明白他為什么要推朱晶晶下去，從文章看來是最后那句“我要告訴爸爸媽媽~”。這句話作為一個(gè)打火器，點(diǎn)燃了朝陽心理的惡，點(diǎn)燃了他終日聽媽媽講的那些咒怨，點(diǎn)燃了心里對貧富的嫉妒~

壞小孩讀后感 篇5

《我不是壞小孩》讀后感400字：

假期中，我讀了《我不是壞小孩》這本書。這本書讓我百讀不厭，也讓我學(xué)到了許多知識，懂得了做人的道理。

這本書里的主人公有李巧琳、孔軍武、梁燦，最主要寫的人是孔軍武。他一開始又淘氣又調(diào)皮，老師和同學(xué)都不喜歡他，后來轉(zhuǎn)變成了一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。我最喜歡李巧琳和梁燦，他們在我心中一直是個(gè)很優(yōu)秀的孩子。他們聽話、懂事，成績也是名列前矛，想不喜歡他們都不行。而孔軍武的成績一開始一直是倒數(shù)第一，直到他和梁燦，李巧琳成了好朋友，他的成績才一點(diǎn)點(diǎn)提了上去。這就讓我想到了交朋友是多么關(guān)鍵呀，如果交到一個(gè)優(yōu)秀的好朋友，你就會(huì)學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，自己才會(huì)越來越有進(jìn)步。我也會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

這本書讓我堅(jiān)信：世界上有壞小孩，但是沒有永遠(yuǎn)的壞小孩，只要努力就會(huì)成功。

評語：讀書能做到讀中有思，作為一個(gè)9歲的孩子來說已經(jīng)完成了從低到高的轉(zhuǎn)變。孩子讀懂了書中主要人物的性格特點(diǎn)，能做出正確的判斷，并闡明自己的喜好。通過選擇不同的朋友能改變一個(gè)人這一獨(dú)特角度出發(fā)來感悟人生，還是很有新意的。尤其結(jié)尾起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

壞小孩讀后感 篇6

趁著上下班的通勤時(shí)間，三天內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)看完。今天寫點(diǎn)讀后感。

我沒看過什么懸疑推理的書，本身也不是什么理性嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。所以對于犯罪手法是否高明、邏輯思維是否縝密、作案過程是否存在bug……這些方面我不會(huì)妄作評價(jià)，僅就人物塑造、情節(jié)安排及書中折射的某些陰暗本質(zhì)發(fā)表一家之言。

1.

關(guān)于人物，我只想說說朱朝陽。這是一個(gè)讓我特別心疼的角色。

我真的太心疼這個(gè)小孩。他所擁有的窘迫、所承受的折辱、所保持的優(yōu)秀，全都讓我心里泛酸。哪怕家庭變故橫生，都沒有改變他本性里的純良，最起碼在普普和丁浩找他之前，他始終在做一個(gè)恭謙禮讓、刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。

“要在學(xué)習(xí)中忽略生活里大大小小的不快樂”，“要忍受那些苦澀，讓自己不胡思亂想、不悲春傷秋、同時(shí)保持學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀”，這對一個(gè)小孩來說真的太難了?！谖业闹袑W(xué)時(shí)代，由于各種家庭紛爭，我無法靜下心來一心撲進(jìn)學(xué)習(xí)。

我曾上一秒剛和父母鬧得不可開交，被冷嘲熱諷被侮辱謾罵；后一秒又端坐在學(xué)校聽物理課，聽物質(zhì)的質(zhì)量與密度公式。我曾坐在初三的教室里，看著窗外綠意濃郁的夏天一陣陣地發(fā)呆。陽光明媚的日光下，我只想著活下去實(shí)在太難、事物的滋味嘗起來又著實(shí)太苦，只想著怎么了斷、怎么去死。興許也是因?yàn)檫@個(gè)緣故，學(xué)習(xí)里的枯燥和辛苦對我來說根本就不算什么，但又因?yàn)楦鞣N鬧心事沒有用盡全力，因此在班上我一直持續(xù)著中上水平。相比之下，朱朝陽真是優(yōu)秀到令人欽佩。

毅力、自控力，其次是他的忍耐力。長久不被關(guān)愛，甚至被父親的新家庭折辱，換了我估計(jì)沒法這么隱忍?，F(xiàn)實(shí)生活很荒唐，但作者毫不避諱地寫下了這些荒唐：大到社會(huì)險(xiǎn)惡、人心難測；小到家庭齟齬、冷暖自知。我以前也被我爸在人前謊稱為“他侄女”，讓我叫他叔叔。我當(dāng)然知道這對我的身份是多么不認(rèn)可（明明我才是他光明正大的女兒），但是說真的，我無所謂，也沒心情去為這種小事心酸。何況在我心里我也不認(rèn)可他的地位是“我父親”?？墒墙裉煸跁锟吹酵瑯拥那楣?jié)，我心里竟然隱隱作痛。我明白了原來世界上真的有人會(huì)這么做，原來真的不止我一個(gè)。

這個(gè)角色對我最大的意義就是共鳴。太多相似的地方讓我一陣接一陣的難受。

我以前真的有些氣憤，為什么我爸可以開那么好的車，卻對我如此吝嗇。他有物質(zhì)財(cái)富的積累，但他不愿意往我身上用，因?yàn)椤拔也恢档谩?。他有“作為人父”基本的關(guān)心、仁慈，但他不愿意往我身上用，因?yàn)椤拔也恢档谩?。后來我明白了關(guān)于生活的更多道理，知道了有一種教育方式是“窮養(yǎng)”，恍然明白原來我一直在被進(jìn)行物質(zhì)與精神的雙重窮養(yǎng)，成長為現(xiàn)在這個(gè)“什么都自卑、什么都不肯麻煩別人，對外界懷有社交恐懼”的人。所以我實(shí)在太喜歡朱朝陽這個(gè)角色了，我也太能理解他的仇恨與陰暗。他做了令我佩服的事情，而且手法高明、滴水不漏。

普普試圖打消他弒父的念頭時(shí)，看到他說的那句“不可能，他死了我會(huì)很開心。我這輩子都會(huì)很開心”的時(shí)候，我的心像是被作者狠狠攥在手里捏了一把，難受了好一會(huì)兒。這句話看得我特別想哭，悲傷的情緒就像漲潮一樣在心里起起伏伏，但是地鐵上人太多了，而且我快要去上班了。

很多人都說這里簡直太夸張了，一個(gè)十幾歲的小孩，怎么可能會(huì)有“殺人”這樣瘋狂的念頭。其實(shí)真的不夸張啊，我也想過我爸早點(diǎn)死了算了。他在我這里，除了會(huì)施加磨難，毫無意義。

他在我這里的“毫無意義”，就像我在他心里的“無價(jià)值、沒意義”是一樣的。他何嘗沒有想過讓我消失呢，對他而言我實(shí)在是太累贅了，但他不能殺我，所以只好長年累月折辱我。所以，我只是起了同樣的“讓他消失算了吧”的念頭，又有什么不可以呢?？鋸?jiān)谀睦锬亍?/p>

我不覺得瘋狂啊。

于我而言，——當(dāng)一個(gè)人把你的價(jià)值常年累月地踩在腳底下、塵埃里。當(dāng)你在那個(gè)人嘴里死了成千上萬次，反反復(fù)復(fù)問你“怎么還不去死”。當(dāng)你明知道不應(yīng)該傷心，卻因?yàn)樵撍赖难夑P(guān)系作祟，而把那些話聽進(jìn)了耳朵里、聽進(jìn)靈魂里，同時(shí)也難過進(jìn)耳朵里、難過到靈魂里的時(shí)候。——你也會(huì)希望“一刀結(jié)束這種生活吧”。

我曾經(jīng)設(shè)想過。我要不要放一把火把這個(gè)家、把我痛恨的人、把這里的一切、連同自己全都燒掉。我也想過我能不能拿一把刀把他捅死，或者把自己捅死。這樣的日子，真是沒有“讓人愿意繼續(xù)活下去”的吸引力啊。

——但是我不敢啊。我沒有朱朝陽那樣聰明，我會(huì)露出馬腳。

——我也不甘心呀，來人間一趟就這么死掉嗎，實(shí)在是太不甘心了。

——最主要的，我已經(jīng)忍了這么多年。高考一到我就可以離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?，F(xiàn)在動(dòng)手的話，我去坐牢，那么之前的忍耐就都白費(fèi)了。

我實(shí)在是貪生怕死。我不勇敢，更不聰明。所以打落牙齒和血吞。

2.

“他死了我會(huì)很開心。我這輩子都會(huì)很開心?！碑?dāng)朱永平真的死在朱朝陽的計(jì)劃里時(shí)，他的表現(xiàn)同樣讓我動(dòng)容：

他走到樓下，抬頭望著黑色的天空，用只有他自己聽得到的聲音唱起一首歌：“我是你的驕傲嗎……”

作者在心理描寫這一點(diǎn)上刻畫并不突出、也沒有神來之筆。但是這種在敘述完情節(jié)之后的總結(jié)，倒像是把所有的情緒都放在了一起來發(fā)泄。

——“我是你的驕傲嗎。還在為我而擔(dān)心嗎。你牽掛的孩子，長大啦?！?/p>

好難過。徹徹底底的難過。

普普和丁浩都死了，死在了他的計(jì)劃里。他又變成了那個(gè)孤獨(dú)的朱朝陽，但是我卻由衷地希望他沒有報(bào)應(yīng)。和逍遙法外無關(guān)，只是覺得，請讓他做一個(gè)全新的人吧。

3.

其他角色就隨口說幾句吧。

夏月普喜歡朱朝陽，最后他卻把她也算計(jì)進(jìn)去，這一點(diǎn)真的很虐。如果不是因?yàn)橥瓴恍业脑?，以她的聰明漂亮，絕對是一個(gè)截然不同的人生。話說回來，在這本書里誰又是幸運(yùn)的呢，大家都背負(fù)了太多沉重在生活。嚴(yán)良這個(gè)角色，作者在最后像是給他開了點(diǎn)上帝視角。不過寫小說嘛，為了推動(dòng)情節(jié)完整，倒也無可厚非。葉軍的女兒葉馳敏這個(gè)角色沒有寫好。作者把這個(gè)小女孩寫得又壞又蠢。（同樣又壞又蠢的還有王瑤。但是小三嘛，定位本來就不好，所以那樣安排也不算違和。）但是，哪怕是寫張東升，作者也不遺余力地刻畫了他的苦衷、他的隱忍，是一個(gè)很立體的形象。可作者為了突出“朱朝陽在學(xué)校經(jīng)常被人欺負(fù)”這一點(diǎn)，就把這些惡意堆到一個(gè)小女孩身上，把她寫得那么壞，讓所有看書的人都對葉馳敏都喜歡不起來。這手法太粗糙，也有些臉譜化了。同樣寫得不飽滿的，還有朱朝陽的媽媽。貌似是叫“周春紅”？這個(gè)女人其實(shí)有很多值得深挖的地方，但是可能小說的重點(diǎn)在幾個(gè)孩子身上，所以作者給她的戲份太少，刻畫起來總是一筆帶過，導(dǎo)致這個(gè)角色淪為了平庸，讓人（主要是我）連她的名字都想不起。題目起得不錯(cuò)，《壞小孩》。他們確實(shí)壞透了?？刹粌H讓人討厭不起來，甚至心頭泛酸。變成這樣的壞小孩不是他們的錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)丑惡的人間啊。

故事情節(jié)很緊湊，是可以躺在沙發(fā)上一口氣看完的那種，安排得也算合理，沒有硬傷。引用剛剛自己說的那句話做個(gè)總結(jié)吧，“現(xiàn)實(shí)生活很荒唐，但作者毫不避諱地寫下了這些荒唐：大到社會(huì)險(xiǎn)惡、人心難測；小到家庭齟齬、冷暖自知?！蔽覜]看過作者的其它作品，不了解他的原有水平，就《壞小孩》這本書而言，我可以打三顆半到四顆星。

但是這本書，我不會(huì)再看第二遍了。

壞小孩讀后感 篇7

他的爸爸殺了媽媽嗎？不知道，讓我猜的話，可能真的沒有吧。人們總是愿意根據(jù)約定成俗的東西來佐證自己的判斷，然后進(jìn)一步證明自己是對的，因?yàn)橐粋€(gè)男人痛恨自己的妻子出軌，然后就殺了妻子和情人，多理所當(dāng)然的邏輯和動(dòng)機(jī)呀！只是因?yàn)楹妥约撼沉艘患艿暮⒆友退懒?，所以?dāng)然就是普普干的呀，他又那樣一個(gè)爸爸，理所當(dāng)然也是那樣的人呀！

被孤兒院的院長性侵，所以她的冷漠色是自己的保護(hù)色，當(dāng)朝陽告訴她普普這個(gè)名字有歧視性，叫她月普時(shí)，可能她之前的生長環(huán)境沒有遇到一個(gè)學(xué)習(xí)好，為自己從爸爸那要來了相機(jī)，要幫她拍照，幫她找回自己的名字，所以青春期的她對朝陽動(dòng)了一點(diǎn)情誼，可是這點(diǎn)情誼，也最終要了她的命。朝陽的人生因普普和耗子的到來而改變了軌跡，可是普普和耗子不是嗎？我佩服朝陽的那種算計(jì)，不過最后還是漏了一環(huán)，做過的事情，總會(huì)有露餡的一天。可能我也可憐他，因?yàn)槌煽兒帽煌瑢W(xué)孤立，誣陷，被老師不信任。為了哪一點(diǎn)個(gè)子低的自尊心努力的想長高。

看到最后，想起了之前看過的東野圭吾的《惡意》，都說了人性本惡。剛出生的嬰兒會(huì)顧及什么嗎，不會(huì)的，餓了苦，不爽了哭，難受了哭，我不爽了，管你何時(shí)何地，我只要發(fā)泄了就行。所以人犯罪可能沒有那么多的什么環(huán)境因素使然，可能就是人性本惡

我們小時(shí)候就被教育人性本善，到目前，我更愿意推翻自己，可能就是人性本惡，所以我們給自己無時(shí)無刻披上一層善良的漂亮外衣，你撥開這層外衣，無非看到的就是惡意。所以有人說能力和善良，善良更重要，能力是天賦，而善良，是一種選擇。

其實(shí)看完每本書，我都會(huì)想到這本書對我的啟發(fā)是什么，對我未來的思想有什么作用，可能我也是一個(gè)功利之人，看了一本書，就想明白一個(gè)道理，聽了一首歌，就想變得開心點(diǎn)。生活中肯定會(huì)有偏見，而我也會(huì)有。我們在生活中帶上了有色眼鏡，通過顏色驗(yàn)證自己所謂的正確性，得出一個(gè)自己判斷是正確的事情。

最后，我愿自己選擇善，也愿看過我這段文字的你選擇善。

壞小孩讀后感 篇8

感覺劇比原著好看，原著好多前后矛盾和牽強(qiáng)的地方。在書里看到白夜行和惡意的影子，高智商湯川和石神，雪穗和亮司，還有野野口修的手記，可能好多影子碎片，最后的推理過程看起來沒有那么過癮。

故事起于三個(gè)小孩拍下張東升殺害岳父岳母開始，三個(gè)小孩打算用相機(jī)做威脅訛張東升一筆錢。

朱朝陽本是乖巧聽話的孩子，學(xué)習(xí)成績突出，是媽媽和老師的驕傲，因?yàn)檫@樣，朱朝陽在學(xué)?；旧蠜]有朋友?？赡芤彩且?yàn)樾愿竦脑颍斐柕母赣H在他還沒出生就有了外遇，與王瑤結(jié)了婚，朱朝陽因此就缺少父愛，再加上父親對自己的女兒疼愛有加，對朱朝陽也只是金錢上的關(guān)心。而丁浩和夏月普是福利院跑出來的孩子。他們都是殺人犯的孩子，沒有人想要領(lǐng)養(yǎng)，性格又強(qiáng)硬，在福利院幾乎沒有朋友。夏岳普在福利院被院長強(qiáng)奸，實(shí)在受不了，兩人便從福利院跑了出來。他們找到了小時(shí)候的玩伴朱朝陽，故事便開始了。

朱朝陽的父親帶著他去商場，父親卻因?yàn)椴幌胱屪约旱呐畠褐炀Ь?，故意讓朝陽叫自己叔叔。朱晶晶和王瑤對朱朝陽一頓陰陽怪氣的數(shù)落讓朱朝陽心里很難受。