小學自我介紹。

很開心為大家推薦一篇關(guān)于“小學自我介紹簡短”的好文章，歡迎大家參閱本文。當來到一個陌生環(huán)境中，不妨向大家作一下自我介紹。精彩的自我介紹無疑可以為自己加分。

小學自我介紹簡短(篇1)

一張圓圓的臉龐上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的。再伸出雙手，肉乎乎的，十指又短又粗。一米五的個子，頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。

我非常愛幫助人。只要別人遇到了困難，我都主動地去幫助他。可我也有幫倒忙的時候。有一次圖畫課上，老師讓我們畫素描。因為我喜歡畫畫，并有一些基礎(chǔ)，所以只用了半節(jié)課時間就畫完了。我轉(zhuǎn)過頭一看，好朋友楊帆還沒有畫完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗，忙讓我替她畫，我毫不猶豫地拿過她的本子就幫著畫了起來，正好被老師發(fā)現(xiàn)，她狠狠地批評了我一頓。我不禁掉下了眼淚。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也批評了我。晚上，我靜靜地思考著這件事，老師和媽媽批評得都很對，盡管我是出于好心，想幫助同學快點把畫畫完，可是，無意中卻剝奪了她一次鍛煉的機會，這不害了她？以后我再也不能這樣做了。

我喜歡拉手風琴，雖然我的手指又短又粗，肉乎乎的，似乎沒有拉手風琴的條件，但我相信我自己，只要勤學苦練，一定能把手風琴拉好。就這樣我學會了拉手風琴。老師讓我拉一首《我愛手風琴》的曲子，我在家里練呀練。開始我的手指就像失去控制那樣，本來不該抬的，偏偏都抬了起來。我心里特別著急，眼睛里含著淚水，恨不得一下子把琴摔在地上。可我沒有這么干，因為我相信我自己，一個人沒有了自信，便什么事也做不成。我抹干了眼淚，心平氣和地堅持練下去……

聽了我的介紹，大家會對我有了一些了解了吧？這就是我，你們喜歡她嗎？

小學自我介紹簡短(篇2)

大家好！今天我給大家介紹自己。我長著一個“瓜子臉”，典型的西瓜子瓜子臉，在我的臉上還有一對瞇瞇眼，每當我笑起來，使我那原本已經(jīng)很小的瞇瞇眼就變得更小了，都可以瞇成一條縫。我還有一個挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴，但其實是一張血盆大口的嘴。

我出生于20__年2月22日，新昌這個小縣城。我很幸運，出生在一個幸福的家庭，我有一個溫柔而體貼的母親和一個和藹可親的父親，他們都很照顧我。

我得過的獎不多，不過有一樣你們肯定不知道！其實那一次獲獎我也很驚喜，我的英語明明那么差勁。卻得獎了?？赡苁且驗樵诒荣愔?，我每天早上很早起床，早讀，經(jīng)過我半個月的努力，我得到了，這個月努力下的成果。經(jīng)過這次不斷的努力，我英語的口語不但提升了很多，我英語的成績也大大提升。我雖然不是秀的，但這就是一個獨一無二的我自己。

小學自我介紹簡短(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫，今年九歲了，我在實驗小學三年級八班上學。

我的個子高高的，皮膚白白的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩道眉毛下面，有一雙水靈靈的大眼睛，別人都夸我的眼睛會說話。

我是一個活潑可愛的小男孩，我的性格很外向，我見到生人就主動給他打招呼，就別說是熟人了。

我的愛好很廣泛有，看書〈玩電腦，打球，看電視，我最喜歡讀書，我的書架上擺滿了我喜歡的書，有《故事大王》、《賣火柴的小姑娘》、《西游記》……這些書給我?guī)砹酥R，還開闊了我的視野。

我是一個勤快的孩子，我自己的事情總是自己去做，不讓爸爸，媽媽去幫助，院子臟了我總是去掃干凈。

我有個缺點是做作業(yè)時很馬虎，這個缺點我一定要努力改正，請你們看我的實際行動吧!

小學自我介紹簡短(篇4)

瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!

我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

批改評語：本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱，敘述真實親切自然，給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優(yōu)缺點等方面介紹，能正確地認識自己。希望小作者發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名更加優(yōu)秀的小學生。

小學自我介紹簡短(篇5)

我叫倪天純，是瑯小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。

我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎(chǔ)。

進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數(shù)多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結(jié)束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，?？缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結(jié)作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應(yīng)該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!

小學自我介紹簡短(篇6)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是一個聰明的小男孩，今年X歲，讀三年級，學校在石新路小學，愛好乒乓球.

我有一個很大的頭：有一雙明亮的眼睛，卻不是近視眼;有一個大鼻子，只要是香味決逃不過;有一雙聽話的耳朵，父母說什么就去做什么;還有一張會說的小嘴，經(jīng)常說出巧妙的語言讓大家啞口無言.

我身高1.48體重60斤喜歡超帥，在班級里是個帥哥.

記住我哦!我叫顏君函，英文名tom.一定要記住哦!

小學自我介紹簡短(篇7)

大家好！我是五7班的李雨萌，性格開朗、活潑大方，是老師的得力小助手，同學們的好伙伴?！皩W無止境，勇攀高峰”這是我對待學習的態(tài)度；“言而有信”這是我和朋友相處的座右銘。我喜歡運動，喜歡交友，歡迎大家來和我做朋友。

大家好！我是五7班的褚菲菲。課堂積極發(fā)言，認真聽講；課后做好預習復習，用心完成作業(yè)，這些已經(jīng)成為我的習慣。我喜歡和同學在一起學習，一起進步；我喜歡和朋友相處，和朋友一起分享開心，分享快樂。希望交到很多很多的朋友，和朋友們一起快樂成長。

中隊長介紹：

楊樂妍是一個對生活充滿憧憬的女孩，她有一項特殊的本領(lǐng)，能從任何看似平淡的事情中發(fā)現(xiàn)新奇。認真、踏實、熱愛生活；勤思、善問，勇于探索。她堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的成果！

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