小樹日記。

本文旨在幫助讀者更好地理解小樹的日記，通過筆者自己的思考和總結(jié)，為大家提供參考。周記是一種特別的表達(dá)情感的方式，在日常學(xué)習(xí)和工作中，寫周記是一項(xiàng)非常普遍的活動(dòng)。通過寫周記，我們可以更好地關(guān)注自己的生活和健康，學(xué)會(huì)感恩和珍惜。謝謝您閱讀本文！

小樹的日記(篇1)

在一個(gè)院子里有二棵小樹，樹干挺拔，枝葉繁茂，每到夏天，小朋友們經(jīng)常會(huì)在樹下做游戲，老爺爺和老奶奶經(jīng)常在樹下乘涼。

但是，有一些人不懂得愛護(hù)小樹，他們?cè)诙眯渖舷瞪侠K子，再在繩子上曬重重的棉被，有的隨意折小樹的樹枝玩，很快，小樹的腰彎了，樹葉也沒了，小朋友們不再去樹下做游戲了，老爺爺和老奶奶不再去樹下乘涼了。

有一個(gè)小朋友想出了一個(gè)辦法，她在小樹上掛了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)小樹。她還請(qǐng)爸爸媽媽和她一起給小樹澆水、施肥，很快，小樹的腰又直了，又長(zhǎng)出了茂密的葉子，小朋友們又可以在樹下做游戲了，老爺爺和老奶奶又可以在樹下乘涼了。

小樹的日記(篇2)

晴我是一棵小樹，今天我被幾個(gè)少先隊(duì)員種在一片樹林里，他們給我澆上水，并且常常來看望我，給我澆水，施肥，拔草，捉蟲。我一天一天的長(zhǎng)高長(zhǎng)大，幸福極了。 20xx年 5月14日 星期二 多云今天早上，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的伙伴漸漸地減少了。

現(xiàn)在這里只剩我和零零稀稀其他幾棵樹了，而且也沒有忍給我們澆水，施肥了。滿天飛舞地黃沙發(fā)出了“沙沙，呼呼”地冰冷的獰笑，我和同伴們害怕極了，整天在恐懼和傷心的淚水中度過。 20xx年 6月12日 星期五 陰20xx年到來了，可是我并不高興。因?yàn)槲业纳砼砸粋€(gè)伙伴都沒有了，我一個(gè)人聽著黃沙那冰冷的獰笑，我的淚水比以往更多更多了。我想著那以前美麗的樹林，有數(shù)不清的伙伴陪著我，空氣新鮮，草地青綠，開滿小花，那是多么美??！我多么渴望能回到以前，可那是不可能的了！人類啊人類，我恨死你們了，你們這些壞透了的家伙，還我活潑的小伙伴；還我美麗的家園?。?！

小樹的日記(篇3)

我為小樹寫首詩-抒情詩

---寫給銀杏樹

三月，春意盎然、鳥語花香，

三月，小草含青、楊柳抽芽，

又是一年植樹節(jié)，

銀杏樹，你還好嗎？

四年前的今天，

把你種植在那片果園，

細(xì)小的枝干、稀疏的葉片，

從此與天為伴、與地為友。

暴風(fēng)雨和風(fēng)沙的襲擊，

炙熱和寒冷的考驗(yàn)，

你依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立，

樹根深深扎進(jìn)泥土。

雨水的滋潤(rùn)，太陽的照耀，

還有蜜蜂、蝴蝶的相伴

如今你已枝繁葉茂，

長(zhǎng)成一棵挺拔的大樹。

記得閑暇時(shí)給你澆水、松土，

記得一次次用手測(cè)量你的樹干，

銀杏樹啊，

你就是一棵充滿希望的小樹，

留下我成長(zhǎng)的足跡，陪我走過美好的童年。

今天，是植樹節(jié)

你是否期待我的身影？

可我，只能對(duì)你說聲抱歉，

不能去看你，你會(huì)寂寞嗎？

不要擔(dān)心，周末競(jìng)賽結(jié)束，

我一定去看你，

看你綻放嫩芽，吐露新綠，

和煦的春風(fēng)里，讓我們一起歡笑！

---xx.3.12聰聰

小樹的日記(篇4)

今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我做好了作業(yè)，興高采烈地去公園跳繩。

我跳得正起勁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一棵小樹苗無精打采地彎著腰。我急忙跑過去，把小樹苗扶正?？墒牵乙凰墒?，小樹苗又彎了腰。該怎么辦呢?于是我左思右想，急中生智地把自己又細(xì)又長(zhǎng)的跳繩一圈圈地綁著小樹苗。小樹苗又馬上挺起了胸脯，像威武的士兵一樣站立在那里。微風(fēng)輕輕的地?fù)u動(dòng)著小樹苗的葉子，好像在笑著說謝謝我。我的臉上露出了彩虹般的微笑，一邊哼著小曲，一邊往家走著。

小朋友們，你們也要向我一樣保護(hù)花草樹木哦!

小樹的日記(篇5)

9月20日星期日天氣：多云

今天我在小區(qū)中騎車時(shí)，突然看到隔壁家的圍墻上冒出了一棵小樹，它的樹根裸露在墻外錯(cuò)綜復(fù)雜的纏在一起，樹根是深棕色的。

我不禁好奇起來，為什么它可以長(zhǎng)在墻壁的縫隙里呢，我猜想是不是墻壁沒有建好，風(fēng)把路邊樹上的種子吹到了那個(gè)縫隙里，種子就在縫隙里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)了。

我還有個(gè)疑問，墻壁里又沒水，它是怎樣活下來的呢?我想，是下雨時(shí)水流進(jìn)了縫隙，喂飽了小樹。小樹就這么生存了下來，努力的長(zhǎng)大，在這么艱苦的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，真是令人驚訝。它努力伸出“雙臂”的樣子，就像渴望自由的我。

這棵小樹讓我想起了上跆拳道壓腿時(shí)的痛，這棵小樹就像我一樣，如果他沒堅(jiān)持下來，它就會(huì)枯死，這可能是上帝認(rèn)為他能行，才給了他長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。所以，在遇到困難時(shí)，我也要對(duì)自己有信心，相信自己!

小樹的日記(篇6)

《小種子》和《孤獨(dú)的小樹》這兩本同樣描寫四季變換，歌頌生命寶貴、頑強(qiáng)、生生不息的書巧合的在同一時(shí)間進(jìn)入了博古的視野。

剛開始看到《小種子》這本書博古并不喜歡。我是先給博古講了他喜愛的《恐龍生病為什么好得這樣快？》之后，做為附加條件講的《小種子》。博古不喜歡的書，我都是通過這種“買一送一”的形式講的。

展開書的第一頁，講到“有一顆小種子好小好小，比其他的種子都小”，

博古馬上在書上指出：“就是這個(gè)小種子?！?/p>

讀到“他跟得上其他的種子嗎？”

博古說：“沒問題，他小，靈巧?！?/p>

看到第二頁畫面上一個(gè)巨大的太陽，一顆種子飛得太高，所以被燒掉了，博古已經(jīng)完全的被艷麗的畫面吸引了，他又指出小種子，說：“小種子在這兒呢?！焙髞硇》N子越過雪山，飛過海洋和沙漠終于安穩(wěn)的落在了土地上，博古似乎松了一口氣。我在這里也停頓了一下，問博古：“小種子在哪里能生根發(fā)芽?。俊辈┕耪f：“在泥土里啊?！蔽艺f：“小種子現(xiàn)在掉在泥土上了，是不是可以發(fā)芽了？”博古說：“往下看看吧?！狈_另外一頁，一只大鳥吃掉了一顆種子，感覺到博古有點(diǎn)生氣了，不過還好，被吃掉的不是那顆很小的小種子。已經(jīng)在泥土下的小種子，歷盡艱辛，終于發(fā)芽了，并且和其他的種子一起，長(zhǎng)成了小樹苗，可是一群孩子們跑出來玩，一棵小樹苗被一個(gè)孩子踩斷了，活不了了。博古憤怒了，指著孩子的大腳說：“我打死他?！甭犃诉@句話，我一頭的黑線啊。我問：“你是心疼小樹苗，不希望他被小孩踩死對(duì)嗎？”博古點(diǎn)了點(diǎn)頭……

博古為種子們的快樂而喜，為種子們的不幸而悲。最后小種子終于長(zhǎng)成了“巨人花”可是仍然抵擋不過時(shí)間的流逝，到了秋天，他漸漸凋落，秋風(fēng)吹走了他最后幾片花瓣。博古紅著眼睛馬上就要哭了。我連忙說：“你看，巨人花的果莢裂開了，里面那么多種子，也許這些種子飄到遠(yuǎn)方，落入土壤，會(huì)開出很多朵巨人花?！辈┕耪f：“可是這棵巨人花死了?！蔽译S著博古沉默了一小會(huì)，也不知道說些什么能安慰到博古。后來我說“生命就是這樣，有始有終?！辈┕怕犃?，也沒說什么。

也許這個(gè)故事在博古的內(nèi)心深處留下了一聲嘆息。不過他還是本能的選擇了他喜歡的、春天到了，小種子發(fā)芽了的那部分，讓我反復(fù)讀。

“過了幾個(gè)月，皚皚的白雪融化了，春天真的來了。鳥兒飛翔，陽光閃爍，細(xì)雨輕輕的飄落。所有的種子都長(zhǎng)得圓鼓鼓的，他們開始發(fā)芽了。”

博古把自己藏在被子里，裝做小種子。我讀到“發(fā)芽了”他就把小腦袋露出來。讀到“他們先把根伸進(jìn)土里?！彼屯σ煌π∧_丫；讀到“細(xì)細(xì)的樹枝和嫩葉也朝著太陽伸展開來?！彼桶褍芍桓觳采斐鰜怼?/p>

《孤獨(dú)的小樹》描寫的是春天，老橡樹身邊上出一棵小小的常青樹，老橡樹給他講好聽的故事陪著他度過了春、夏、秋，可是到了冬天老橡樹掉了最后一棵橡子后，冬眠了，小常青樹覺得又冷又孤獨(dú)。又到了春天，別的樹都長(zhǎng)出了綠葉，但老橡樹身上卻一片新葉也沒長(zhǎng)出來。小常青樹知道老橡樹死了，傷心的哭了?？墒窃诶舷饦涞粝碌淖詈笠涣Ｏ鹱拥牡胤?，卻長(zhǎng)出了一棵小小的橡樹苗兒，從此，常青樹開始給它講老橡樹給他講過的那些故事……

。

《孤獨(dú)的小樹》其實(shí)我是很喜歡的，畫面有特點(diǎn)，語言也美，又是雙語。給博古講這本書的時(shí)候，他聽得也是非常的認(rèn)真，但是并沒有語言上的參與。當(dāng)時(shí)我并不知道他的感覺。直到第二天，博古又要求我講《小種子》，我問：“你很喜歡《小種子》這本書是嗎？”博古說：“對(duì)啊?！薄澳恰豆陋?dú)的小樹》呢？”博古說：“我不知道它在講什么?！?/p>

唉，這就是兩本類似的知識(shí)性圖畫書的不同命運(yùn)

小樹的日記(篇7)

上學(xué)、放學(xué)我都經(jīng)過那條路，那兒有一棵小樹苗，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、挺拔，直到一場(chǎng)雷電交加的暴雨（djz525.com 勵(lì)志的句子）

那天，我看見天空烏云密布，預(yù)計(jì)要下雨，就讓媽媽放學(xué)來接我。嘩啦啦!下雨了，媽媽來到學(xué)校接我回家。在路上，我突然瞧見了那棵小樹苗。啊!小樹苗柔弱的身軀不見了，而是一個(gè)細(xì)細(xì)的樹樁，樹枝被雨打斷在一旁。此時(shí)，媽媽在前面催促我：快走啊!被雨淋濕了!噢!我快步跟上去。

過了幾天，陽光明媚，小鳥在枝頭上歡快地歌唱。有一位頭發(fā)花白、身體瘦削的老爺爺正在給小樹樁施肥、澆水、翻土。他穿著一件長(zhǎng)袖，腳下踏著一雙老布鞋，周圍不少人勸他：既然它已經(jīng)死了，你還管它干嘛?他的老伴也在一旁說道：你個(gè)老頭子，一天沒事干!就多管管家務(wù)事嘛!還有閑心去管花花草草。哼!老爺爺臉上露出慈祥的笑容，不與她爭(zhēng)辯什么，也不多說一句話。

冬天來了，我又去觀察那棵小樹苗，老爺爺再次出現(xiàn)了。小樹苗似乎完全枯萎了，根本看不出任何希望。那位老爺爺穿了一件黑棉襖，仍然穿著那雙老布鞋。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)枝頭上開出了嫩嫩的小芽?jī)?老爺爺高興得手舞足蹈，像一個(gè)天真的孩子。

對(duì)待正確的事情，如果以鍥而不舍的態(tài)度堅(jiān)持下去，最后，我們一定能成功!

小樹的日記(篇8)

老師、同學(xué)與小樹

22歲那年，你從師范大學(xué)畢業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名老師。在自己的第一堂課上，你對(duì)著一年級(jí)的同學(xué)們那一張張粉嫩如桃花的小臉，微笑著做了自我介紹。看著他們那一張張認(rèn)真傾聽的小臉，聽著他們銀鈴般清脆的笑聲和叫你的一聲聲姐姐，你感到一陣無與倫比的幸福。

回到家，你鄭重地在家門前栽下一棵小桃樹，寓意著桃李滿天下。你認(rèn)真地給它澆好水，松好土，看著它在風(fēng)中舒展著幼小的身軀，心里又是一陣激動(dòng)。

但你很快發(fā)現(xiàn)，班里并不是你想象的那么美好。四大金剛外表看起來高高大大，像幾個(gè)懂事的大男生，實(shí)際上卻是最調(diào)皮的幾個(gè)；有個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生平時(shí)從不和老師說話，唯一擅長(zhǎng)的只有數(shù)學(xué)；女生中也有幾個(gè)孩子成績(jī)較差你不愿用差生來形容你的孩子們，在你看來他們更像是一塊塊玉石，美麗但有瑕疵，需要你這個(gè)匠人的雕琢，才能煥發(fā)出最美的光彩。你和四大金剛混成了哥兒們，一起玩鬧，一起大笑，然后耐心地告訴他們：老師也喜歡玩鬧，你們還是孩子，怎么不能不愛玩呢？但是你們應(yīng)該知道什么時(shí)候玩，上課時(shí)，你們就應(yīng)該好好聽講了，該玩就玩，該學(xué)時(shí)學(xué)，這樣才對(duì)。接著，你又專門幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，穩(wěn)步提高成績(jī)，讓他們慢慢重拾自信?；氐郊?，看到家門口的小樹生蟲了，你耐心地把蟲捉走，你發(fā)現(xiàn)小樹精神多了，也健壯多了。

不知不覺間，孩子們長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子，陽光了，也懂事了。小樹也長(zhǎng)大了許多，在風(fēng)中舞動(dòng)著身體。

有一天，一個(gè)同學(xué)放學(xué)后沒有等到家長(zhǎng)，便自己走了，家長(zhǎng)找不到孩子，頓時(shí)慌了手腳，你和那位家長(zhǎng)一遍遍呼喚著他的名字，在回家的路上搜索著，你哭了，你覺得那樣恐懼。就在這時(shí)，下起了雨，雨和淚相融，在你的臉上，讓你感覺這像是場(chǎng)噩夢(mèng)。終于，、找到了孩子，家長(zhǎng)連連向你道謝。你什么也沒說，笑了笑，心里的大石頭轟然落地。

眨眼間,他們要畢業(yè)了，在這六年中，你曾經(jīng)送過一個(gè)腿骨骨折的去醫(yī)院，你比她還要害怕，眼淚簌簌地落下。你曾經(jīng)讓一個(gè)犯了網(wǎng)癮的孩子改邪歸正，再也不泡網(wǎng)吧那棵小樹也是多災(zāi)多難：長(zhǎng)歪了，你幫它扶正；被風(fēng)雨吹斷了枝條，你細(xì)心呵護(hù)

終于，他們畢業(yè)了，曾經(jīng)的毛頭小子們，都長(zhǎng)成大孩子了，你望著他們，又哭又笑。他們是雄鷹，渴望著天空，他們終于要飛走了，你能做的，只有祝福：飛吧,飛得更高更遠(yuǎn)！你望著他們走出校園。突然，他們回轉(zhuǎn)身來，大步向你跑來：老師，我們愛你！你眼含淚光，被包圍中間，這些年來的憂慮都化成了母親對(duì)孩子的驕傲。

在一片喧鬧中，你突然想起了很久以前，大學(xué)老師說的話：老師，是世界上最苦的職業(yè)，也是最幸福的職業(yè)，你需要比母親更溫柔，更操心；更需要比父親更威嚴(yán)，更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他們畢業(yè)遠(yuǎn)走高飛時(shí)，你卻只能傻傻地含淚微笑。是啊，傻傻地含著淚微笑，可卻很幸福

小樹的日記(篇9)

今天是3月12日，我一睜開眼，爸爸媽媽就對(duì)我說：今天我們?nèi)ブ矘浒?”好啊，好啊!”我大嚷，我可以種樹了!”

我們先去選樹?？粗B市場(chǎng)的樹苗和盆栽，真是目不暇接。我很想種松樹，因?yàn)樗蓸鋾?huì)長(zhǎng)很高。我又想種一棵桃樹，因?yàn)樘覙鋾?huì)結(jié)桃子，這樣我明年就有吃不完的桃子了。

買完樹苗，我們就到小區(qū)里的花壇種樹。這個(gè)地方好!”爸爸一下子就瞄準(zhǔn)了一塊土地肥沃的地方，他想在那里挖了一個(gè)大坑，把松樹苗栽進(jìn)去，我和媽媽趕緊把樹扶穩(wěn)，然后我用鏟子把土埋上。踩，我踩啊踩”我圍著小松樹的四周扭了起來。把土踩緊就行了?！卑职中χf。

媽媽遂了我的心愿，挑了棵桃樹?，F(xiàn)在開始在桃樹了。桃樹比較小，所以只要挖一個(gè)小坑就可以了。我另選了一個(gè)地方，爸爸開始挖坑。沒想到那地方竟然全是石頭，好不容易才挖好，爸爸挑的地方比我的好多了，看來姜還是老的辣”。爸爸告訴我，剩下的方法就和前面栽松樹的方法一樣了。我就按爸爸教我的方法，把桃樹種好。

爸爸又拿來水，在樹的`周圍澆水。下雨了!”突然我感覺頭上有雨星，爸爸，小樹會(huì)不會(huì)淹死啊?”我趕緊提醒爸爸。不會(huì)，樹不會(huì)那么容易死掉的?！卑职只卮?。

最后，我和小桃樹比了一下身高，它只到我胸口。你要快快長(zhǎng)大哦!我以后會(huì)天天來和你比身高的!”我跟小桃樹說。

明天，小桃樹會(huì)長(zhǎng)多少呢?我拭目以待。

小樹的日記(篇10)

我的故事也許并不動(dòng)人，但是，我的心是真誠(chéng)的；我的人生也許總是默默無聞，但是，我是充實(shí)的。有酸有甜，有苦也有辣。在一個(gè)個(gè)平凡的日子里，我恪守著自己的信念，生長(zhǎng)著，奉獻(xiàn)著……

4月1日天氣晴

春天真是一個(gè)誘人的季節(jié)，特別是對(duì)于我——一棵還沒有“過周”的小樹，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著柔和卻充滿力量的陽光，閉目養(yǎng)神，真的好愜意?！鞍　保彝蝗患饨幸宦?，怎么全身痛呢？一看，原來是一群蟲蟲，天啦，我該怎么辦？我趕忙呼喊身邊的大樹媽媽，可是，沒人搭理我，蟲兒在啃我的腳丫，叮我的腳巴掌……呻吟了一夜的我，傷心極了，我的生命就該忍受這樣的折磨嗎？嗚嗚、嗚嗚，傷痕累累的我絕望了，我的夢(mèng)想，就這結(jié)束了嗎？人類啊，我不是不想為你們服務(wù)，可是，誰來救我？我畢竟只是一棵小樹啊！

4月2日天氣晴

絕處逢生??！早晨，主人見到我的慘狀了，吃了一驚，連忙拿來“藥物”和要“打點(diǎn)滴”的東西，我猛地感到腳下的小東西們死的死，傷的傷，一個(gè)個(gè)抱頭“鼠”竄各自逃去。一會(huì)兒功夫，那群害蟲也早已溜之大吉了！

主人用藥物驅(qū)除蟲子后，再給我打“針”，不知從那里還給我?guī)矸柿?，均勻地鋪在我的周圍，讓我感到溫曖，安全。下午，我的病好了，又在微風(fēng)中跳舞、唱歌。晚上，我還受微風(fēng)小姐的邀請(qǐng)一起去跳舞呢……

5月1日天氣晴

今天據(jù)說叫什么勞動(dòng)節(jié)。嗯，我懂了，大家都在勞動(dòng)！

我該干點(diǎn)什么呢？也讓自己發(fā)揮發(fā)揮生命的價(jià)值！

ok，主人到我這邊來了，該是讓我也出頭露面去嘍。

只見主人拿來一把大鐵鍬，把我身旁的泥土小心翼翼地挖起，我被連著泥土一起被主人送上一輛大卡車。哦，車上有許多兄弟姐妹呢。我們一起出發(fā)，哇，是到一所小學(xué)去。我被安排在校園小路的邊上。仔細(xì)瞧瞧，和大家站在一起，好威風(fēng)！

兩個(gè)小朋友走過來，邊走邊夸——“學(xué)校真美，空氣真新鮮！”“這些小樹真讓人喜愛！”

是在夸我？對(duì)，是的！真是的！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我要在自己的崗位上做得更好！

小樹的日記(篇11)

小樹倒了之后-周記100字

周末的一天，小明和小麗一起去公園玩耍。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹倒了，就對(duì)小麗說：那棵小樹倒了，我們把它扶好吧。小麗問：用什么東西扶正它呢？小明詭秘地說：你等等，我馬上回家去取。說完就直奔家里。

不大一會(huì)兒，小明取來木板和繩子。小麗把小樹扶起來，小明先把木板靠在樹上，然后用繩子一圈一圈使勁地纏好，小樹很快就扶正了。

看著在微風(fēng)中站立的小樹，小明和小麗很高興，因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)和愛心保護(hù)了小樹。

徐老師說：這是一位小學(xué)三年級(jí)同學(xué)的看圖作文，立意清晰，語言簡(jiǎn)練，表述清楚難能可貴。我只修改了幾處，可見同學(xué)的語言表達(dá)能力是多么的強(qiáng)。希望這位同學(xué)繼續(xù)努力，寫出更多更好的作文。

小樹的日記(篇12)

小樹的四季-初中日記500字

阿凡家的院子里，種了一棵小樹。

春天到了，小樹的樹干細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。爸爸望著小樹，突發(fā)奇想，他叫阿凡過來，說：兒子，你站在這棵樹下，我給你量量身高怎么樣？阿凡點(diǎn)頭答應(yīng)了，他來到小樹邊，背對(duì)著樹干，站得筆直，好像一名小戰(zhàn)士，生怕爸爸少量一點(diǎn)兒。爸爸半蹲著，先用錘子比著阿凡的升高做了一個(gè)記號(hào)，然后叫阿凡走開，又從嘴邊拿出準(zhǔn)備好的釘子，噔噔,大功告成了。爸爸說：兒子，明年咱們?cè)賮淼竭@棵樹下，看看你長(zhǎng)高了多少。阿凡心想：明年我一定會(huì)長(zhǎng)高一大截的！

冬天到了，雪花漫天飛舞著，小樹的葉子都掉光了，樹干上那枚釘子還牢牢地釘在那里，孤零零的。遠(yuǎn)處不知道誰堆了一個(gè)可愛的雪人，站在那里看著小樹。

又一個(gè)春暖花開的季節(jié)到了，小樹的樹干變粗了，樹葉也變得更茂密了，阿凡和爸爸再次來到那棵樹旁，阿凡背對(duì)著樹干站在樹下，卻發(fā)現(xiàn)樹上的釘子竟然比自己還高出了一大截，于是，阿凡踮著腳，背挺得筆直，抬著頭，還是達(dá)不到釘子的高度。爸爸心想咦！兒子怎么比樹上的釘子矮了呢？

阿凡和爸爸坐在樹下，左思右想。忽然，阿凡一拍手，恍然大悟，說：爸爸，我知道是怎么回事了。時(shí)間一天天過去，人一天天長(zhǎng)高,/rj55z/樹也漸漸長(zhǎng)高，只不過它長(zhǎng)得比我快罷了。

教師評(píng)語：你將四幅圖中的內(nèi)容都很詳細(xì)地描述了出來，尤其是寫出人物的語言和心理，很精彩!