后悔淚水作文。

如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？作文是情感的展示讀者是情感的感知者，寫作幫助我們?cè)诠陋?dú)中找到內(nèi)心快樂(lè)和釋放激發(fā)信仰的光芒。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，要找優(yōu)質(zhì)文章您可以考慮看看“后悔的淚水作文”，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

后悔的淚水作文 篇1

年少輕狂的路上，我一路蹣跚走來(lái)，哭過(guò)、笑過(guò)。我有過(guò)慶幸、也有過(guò)后悔，為什么要逼著自己上藍(lán)天，似乎在做一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，讓自己總是流淚。

蝴蝶都飛不過(guò)的滄海，卻夢(mèng)想著自己有一天能飛過(guò)。我不停地走著，卻一直哭著，很少有過(guò)微笑。逞強(qiáng)的堅(jiān)持，后悔我虛度了年華，卻讓夢(mèng)想飛遠(yuǎn)。堅(jiān)信，也許再堅(jiān)持一秒，不遠(yuǎn)處等待的可能會(huì)是成功。是啊，都已孤傲地堅(jiān)持了十多年，暗暗地鼓勵(lì)自己，再堅(jiān)持走走。

想想走過(guò)的路，憶憶耗去的花一樣的年華，我沒(méi)有停下來(lái)的理由，既然選擇了就要堅(jiān)持走下去，曾經(jīng)的凋零，曾經(jīng)的后悔，不要再去過(guò)多的計(jì)較，就把它當(dāng)作年少輕狂的代價(jià)。

霧一般的生活總要經(jīng)歷，夢(mèng)幻般的世界未曾存在，所有的堅(jiān)持在最后有可能將化為灰燼，永遠(yuǎn)只能成為回憶。我后悔了，為何要固執(zhí)地堅(jiān)持，堅(jiān)持的結(jié)果只會(huì)給我淚水，那淚水似乎夠匯成大海。后悔曾經(jīng)的不懂事，讓朋友、親人為我擔(dān)心。后悔為何沒(méi)有珍惜那沙漏般的時(shí)光，讓它從指尖溜走。唯有仰望廣袤無(wú)垠的天空時(shí)，它才會(huì)給我很多的遐想，給我無(wú)形的力量，不會(huì)讓我淚流滿面，不時(shí)讓我嘴角洋溢著笑容，原來(lái)前面的道路不是那么的狹窄。但低頭看看自己的腳尖，似乎寸步難行，淚水從眼角滑落，從心底流出。后悔曾經(jīng)的堅(jiān)持，可我仍感謝淚水讓我學(xué)會(huì)懂事，讓我感受到心痛的滋味。

我強(qiáng)裝笑容，回頭看看走過(guò)的路，那淚水的苦澀只有自己心底最最明了。我后悔堅(jiān)持，虛度了無(wú)憂無(wú)慮的年華，也讓親人為我憑空增添了許些白發(fā)?，F(xiàn)年少早已不屬于我，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到淚水的苦澀，一切都是因?yàn)閳?jiān)持，琥珀般透亮且沒(méi)有被局限的大海也永遠(yuǎn)將不會(huì)屬于我。

但我仍要感謝淚水讓我知道夢(mèng)想的成功來(lái)之不易，讓我珍惜現(xiàn)在的年華，只因流過(guò)淚才讓我感受到苦澀，卡布奇諾的苦澀只不過(guò)是那一時(shí)苦，但我相信苦后依舊會(huì)是香甜，淚水過(guò)后，留下的不是卡布奇諾的甜而是感受。只因有淚水讓我感受到堅(jiān)持的苦。

既然堅(jiān)持一秒后就是成功，那我愿意用我的一分鐘去換取這夢(mèng)想的結(jié)局成功。

雖然我后悔堅(jiān)持，但我依然感謝陪伴我度過(guò)堅(jiān)持的淚水。

一杯卡布奇諾過(guò)后的香甜，讓我無(wú)法再感受，只有淚水后的苦澀才是我一直堅(jiān)持的動(dòng)力，感謝淚水給我的堅(jiān)持。

后記

苦澀后依舊會(huì)有香甜，

卡布奇諾，淚水亦如此。

苦只是一時(shí)的苦，苦后是甜、是微笑。

用微笑和淚水告別，

用成功讓夢(mèng)想結(jié)局，

是淚水讓我堅(jiān)持追夢(mèng)

后悔的淚水作文 篇2

十歲那年冬天，我家的狗“豆豆”生了五只可愛(ài)的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“豆豆”也非常疼愛(ài)它的狗娃娃，沒(méi)事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開(kāi)眼睛時(shí)，我就經(jīng)常抱他們。

有一天，我正在看電視，爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓，說(shuō)我一天到晚都離不開(kāi)電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個(gè)耳光，我哭了。這時(shí)，我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。

我抱著小狗向它訴苦，誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開(kāi)始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)。“豆豆”聽(tīng)到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我“汪汪”的吼著，又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我?jiàn)A著小狗跑到池塘邊，當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心，沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里?？吹竭@一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光?！岸苟埂庇昧μ蛑」?，呼喚它醒來(lái)，可卻遲遲沒(méi)有等到。

在以后的日子里，我開(kāi)始對(duì)“豆豆”非常的好，因?yàn)槲覍?duì)不起它?？伤鼪](méi)有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去……

看來(lái)，這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中！

后悔的淚水作文 篇3

又是一個(gè)夏日，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，坐在窗前的我拿起一支筆準(zhǔn)備寫字。猛然間，思緒回到了很久很久以前，仿佛看見(jiàn)了那支金色的鋼筆，那個(gè)不懂事的我……

那一年，我上三年級(jí)。那時(shí)我很調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，我唯一期待的，就是下課。

偶然的一個(gè)下課，我將作業(yè)交到王老師的辦公室里。推開(kāi)門時(shí)，很靜，沒(méi)有一個(gè)人。在王老師的辦公桌上，我看到了一支金色的鋼筆——似乎閃著光芒，金色的外殼顯得格外漂亮。

“滴答，滴答……”墻上的鐘特別響，似乎在催促我，又好像在提醒我。我拿起了那支金色的鋼筆，因?yàn)閷?duì)它的愛(ài)不釋手，最終，它，被放進(jìn)了我的口袋。

中午，坐在飯桌前的我，一直想著口袋里的鋼筆，內(nèi)心的不安促使我在吃完飯后，把它拿出來(lái)，看了一遍又一遍……

那天下午上課時(shí)，王老師在講臺(tái)上似是漫不經(jīng)心的提起了她有一支金色的鋼筆不見(jiàn)了，我不敢看她。但出乎意料的是，王老師并沒(méi)有再說(shuō)什么，只是微笑地看著每一個(gè)人，然后上起了品德課。更令人驚訝的是，這次的品德課沒(méi)有上書上的內(nèi)容，而是上起了王老師自己準(zhǔn)備的關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容，用一整節(jié)課的時(shí)間，教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。有好幾次，我都覺(jué)得有種柔和的目光望著我，我，卻不敢抬頭……

放學(xué)時(shí)，我下定決心，摸了摸口袋中的鋼筆，向辦公室走去。

我輕輕推開(kāi)門，又沒(méi)有一個(gè)人，靜得出奇。我終于明白，這無(wú)聲的背后包含著什么，這一切的一切，都是為了那個(gè)因一念之差而拿走鋼筆的孩子而準(zhǔn)備的。當(dāng)我把金筆放在桌上時(shí)，積蓄已久的眼淚終于落下，滴在一張練習(xí)紙上，染黑了一大片的墨。那，是一滴后悔的眼淚啊……

到現(xiàn)在，我都無(wú)法形容，當(dāng)年那滴眼淚包含著我多么深的后悔，那滴后悔的眼淚無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我令我刻骨銘心。王老師，感謝您當(dāng)年所做的一切，這對(duì)一個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō)，有著多大的意義啊……

后悔的淚水作文 篇4

早已不是動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子，早已習(xí)慣有淚不輕彈?？僧?dāng)我看到那封信，眼淚就會(huì)不由自主地奪眶而出。

前幾天我在桌子里找草稿紙，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那封信，鼻子一酸，不禁流出眼淚。已經(jīng)過(guò)了那么多年，那封信竟然還完好無(wú)損的放在那里，沒(méi)有一點(diǎn)兒折痕。

記得那天，因?yàn)槲业哪蔷湓?，而打破了早晨該有的快?lè)與和睦。

我有存錢的習(xí)慣，錢都是由媽媽替我保管，但我還是希望由我自己保管。

早晨，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽正在講銀行卡的事，原來(lái)還有這種東西啊。我想起儲(chǔ)存在他們保險(xiǎn)箱里的錢，想自己也要一張銀行卡，好把錢放在里面，但又覺(jué)得有點(diǎn)不合適。想了許久，最后還是把這個(gè)想法告訴了媽媽。

媽媽先是一愣，皺了皺眉頭，問(wèn)我為什么？我說(shuō)：“就是想要嘛！”媽媽生氣了，聲音大了起來(lái)：“錢放在保險(xiǎn)箱里不是好好的嗎？干嘛要辦卡！”我急了，不知該說(shuō)什么好，突然，從嘴里冒出一句“我怕被你們拿了”，我自己都不敢相信這句話會(huì)從我的嘴里蹦出來(lái)。

話一出口，我就后悔起來(lái)，回想起以前媽媽是多么疼我，我提出的要求，她都會(huì)盡力滿足我……現(xiàn)在我竟然對(duì)媽媽說(shuō)出那么不信任她的話，換做是我，我也不好受。只見(jiàn)媽媽的眼睛快冒出火了，急促地喘著氣，欲罵又止，氣呼呼得地走開(kāi)了。

我們坐爸爸開(kāi)的車到店里，一路上我都不敢吭聲，心里特別緊張，真希望車永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。

到了店里，我不安地坐下來(lái)，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，沉著臉走過(guò)來(lái)，皺著眉頭，不知在想什么。好久，她才拿出筆記本不知在寫什么，我呆立在一旁，整個(gè)氣氛顯得很不自然，也感覺(jué)難以呼吸。

三分鐘。五分鐘。七分鐘……媽媽終于給我一張紙，正是剛剛她一直在寫的信，上面的第一句是“首先向你道歉，早上在盛怒之下對(duì)你發(fā)了脾氣，這是我的不對(duì)。”我看著這封信，心里熱騰騰的，眼淚不禁奪眶而出。

媽媽在信上說(shuō)“想想你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不該左右你的思想”，也說(shuō)了許多“人活著總會(huì)有你認(rèn)為的不公平和委屈，你要一一去面對(duì)，這就是人生”類似的道理。這是媽媽第一次給我寫信，讓我既感動(dòng)又后悔。

事情雖然過(guò)去了這么久，但那天發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一句話都?xì)v歷在目。我后悔說(shuō)出那句話，更后悔沒(méi)能像個(gè)大人般的對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。

編輯推薦

寫后悔的作文精選

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，我們需要注意哪些寫作格式？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來(lái)的寫后悔的作文，僅供參考，歡迎閱讀！

寫后悔的作文 篇1

生活中，不缺少后悔，可世上沒(méi)有后悔藥。

20xx年，我還在讀小學(xué)，奶奶病重，我和媽媽連夜從重慶坐飛機(jī)趕往惠州。到惠州已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我困得厲害，媽媽問(wèn)：“要不要去看下奶奶？”

“明天吧?！蔽液芾?，想著這么晚了，奶奶也應(yīng)該睡著了。

早上六點(diǎn)，媽媽一把把我拉起來(lái)，我睡意正濃，茫然地跟著家人去奶奶家。天空烏云籠罩，下著小雨，一下子將我驚醒了。奶奶她不會(huì)……我不敢想。

到了奶奶家，奶奶安靜地躺在床上，很多人圍在床邊，我心慌了。媽媽讓我喊奶奶，我小聲地喊“奶奶”，奶奶沒(méi)反應(yīng)。我壯起膽子，又喊：“奶奶、奶奶……”屋內(nèi)寂靜無(wú)聲。

猛然，天空一個(gè)炸雷響起，我哭了。奶奶再也不會(huì)答應(yīng)我，她好像永遠(yuǎn)睡著了。伯母將插在奶奶鼻子里的氧氣管拔下來(lái)，全家人跪在床前，都哭了。

此時(shí)，我才似乎明白一切。奶奶最疼的人是我，可是我……從我家到奶奶家不過(guò)20米距離，下飛機(jī)的時(shí)候，我為什么不第一時(shí)間去看奶奶呢？我后悔。

一幕幕往事浮上心頭，忘不了，和奶奶相處的時(shí)光。送我進(jìn)幼兒園，奶奶流連于幼兒園前的身影，放學(xué)后，和奶奶走在回家路上的美好時(shí)光……都過(guò)去了。

我后悔，可世上沒(méi)有后悔藥。

寫后悔的作文 篇2

小學(xué)時(shí)。那一天早晨清風(fēng)徐徐，汽車疾馳，我哼著歌走向?qū)W校。走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)沒(méi)幾個(gè)人來(lái)到教室，我繼續(xù)哼的歌兒來(lái)到我的座位，發(fā)現(xiàn)我的書全部撒在了地上，瞬間眼圈飯后問(wèn)一問(wèn)我旁邊同學(xué)。是怎么回事？

壓低憤怒值去問(wèn)附近的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：'是誰(shuí)把我的書全部灑在了地上？”“可能是小李”，“他可能不是有意的”，正想要把我的書撿起來(lái)時(shí)，小李來(lái)了，好吧，罪魁禍?zhǔn)讈?lái)了，我上來(lái)拽入他的衣領(lǐng)一頓罵它似乎明白了什么，我的書被他給全部撿起來(lái)放在我的桌斗里，但我的氣還是不消在他回在座位之前順便罵了他一句，我們倆就打了起來(lái)，害得我倆放學(xué)之后還得留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

放學(xué)后，就只剩我們倆了，拖地，掃地，擦黑板，擦窗戶，消毒。不過(guò)我們倆辦事情還是非?？斓模灰粫?huì)兒馬上就完了，把這些事情不到一個(gè)小時(shí)就弄完了?？墒窃谠谖覓叩貢r(shí)不小心踩爛了一本書，還是本兒數(shù)學(xué)書。是小李的，直到全部打掃完我才把書掏出來(lái)，低著頭向小李道歉，讓我出乎意料的是他并沒(méi)有劈頭蓋臉的罵我，而是真誠(chéng)地說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，你又不是不記得什么，我在這兒不敢相信自己的耳朵，何況我早上和他打了起來(lái)，對(duì)于早上發(fā)生的事我真后悔呀！

所以經(jīng)過(guò)這一次的體驗(yàn)讓我感受到別人的寬容，而讓我后悔。

寫后悔的作文 篇3

在我童年的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有的讓我開(kāi)心，有的讓我傷感，有的讓我自豪，有的讓我后悔……隨著時(shí)間小河的流淌，許多往事已被浪花卷走，只有這件事還深深地刻印在我的腦海里。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天，媽媽從舅舅家?guī)Щ匾恢恍」?。它是一只小哈巴狗，才二個(gè)月大，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它，還給它取了個(gè)好聽(tīng)又吉祥的名字――“小旺”。

小旺可聽(tīng)話了，我去上學(xué)，小旺要把我送到院子里才肯回去；等我放學(xué)回家時(shí)，它早就在家門口等著我了。小旺非?！梆挕?，只要有人吃東西，它就要去湊熱鬧。有一次，天氣非常熱，媽媽買了根“冰棒”給我。回到家里，小旺迫不及待地跑到我面前要冰棒吃，我舍不得給它，它便“汪汪”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，你就給我一點(diǎn)嘛，我也熱得受不了?！蔽冶銓?duì)小旺說(shuō)：“小旺，要想吃冰棒，就拜一拜我吧！”小旺好像明白了我的意思，便站了起來(lái)，前腳并攏，然后甩了幾下，做出拜佛的樣子。我看了它精彩的表演，高興得哈哈大笑，然后咬下一點(diǎn)冰棒，放在碗里給小旺吃，也算是給小旺的“獎(jiǎng)勵(lì)”吧！小旺歡快地?fù)u著尾巴，跑過(guò)去聞了聞冰棒，俯下頭開(kāi)心地吃了起來(lái)。

寫后悔的作文 篇4

在我的腦海里，記載著許許多多的往事。它們就像一個(gè)個(gè)小貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無(wú)光。今天在想寫什么作文時(shí)，不由得想起一件至今還令我難以忘懷的事來(lái)，那是一個(gè)不光彩的小貝殼。

去年寒假的一天，我去表妹家寫作業(yè)。寫著寫著，忽然手中的鋼筆墨水用完了，我想便從鉛筆盒里拿出剩下的一支鋼筆來(lái)用?？纱蜷_(kāi)鉛筆盒一看，??！我的筆這么不見(jiàn)了？怎么辦？我馬上四處尋找。“哥哥，你來(lái)看看我的畫好嗎？”表妹喊著。“去去去，我沒(méi)時(shí)間！”我走到他面前，邊說(shuō)邊找筆。啊！我的腦子里突然蹦出了一個(gè)想法，會(huì)不會(huì)是她拿了我的筆呢？抬頭一看，果然不出我所料，她畫畫的筆是我的！“那支筆是我的！你從哪拿的？快還給我！”我氣憤地說(shuō)著?！安贿€不還就不還！誰(shuí)叫你不看我的畫呢！”表妹緊握著筆撒嬌地說(shuō)。我們你一句我一句的爭(zhēng)吵聲引起了舅媽的注意，她說(shuō)：“快把筆還給哥哥，不然……”表妹望著舅媽嚴(yán)肅的臉，不敢再說(shuō)什么，只好乖乖的交出筆。“這下看你還敢不敢這樣?！蔽业靡獾卣f(shuō)。我又回到書房繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，我耳邊突然想起了舅媽對(duì)表妹的打罵聲，隨后又聽(tīng)到表妹大哭的聲音……

回到家，我整理書包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了“丟失”的筆，這不是我的筆嗎？它怎么會(huì)在這兒？?。∧敲磩偛拧遣皇俏业墓P！是我錯(cuò)怪了表妹，讓她受了委屈……越想我的心里就越自責(zé)。

表妹那一滴滴淚水好像不是滴在臉上，而是流進(jìn)我的心窩，時(shí)常讓我慚愧，讓我后悔……

隨著時(shí)間的流逝，許多事情都被我漸漸地淡忘了。可是有一件事我至今仍記憶猶新，那是因?yàn)檫@件事太令我后悔了。

寫后悔的作文 篇5

那一天，我剛放學(xué)回家，書包還沒(méi)放下呢，就聽(tīng)到小區(qū)里的伙伴們?cè)诮形蚁氯ネ妗?/p>

我猶豫了一下，想拒絕，但是忽然又想到和他們一起玩時(shí)快樂(lè)的情景，就把已經(jīng)涌到嗓子里的拒絕話咽了下去。然后不等媽媽叫住我，我就三步并作兩步地跑下樓梯，和他們玩了起來(lái)。

我們發(fā)明了一種新游戲，就是踩著滑板追來(lái)追去，玩得不亦樂(lè)乎。就這樣，我們不知不覺(jué)地玩到了天黑，做作業(yè)的事拋到了九霄云外。

等我大汗淋漓地回到家時(shí)，媽媽卻問(wèn)我：“你作業(yè)做了嗎？今天作業(yè)多嗎？”我滿不在乎地說(shuō)：“不多，我等會(huì)兒就做?！钡任页院猛盹埾春迷钑r(shí)，我想：“我再休息一會(huì)兒，等會(huì)兒再做也不遲。”但是我的眼皮越來(lái)越沉，頭發(fā)還沒(méi)干，就倒在沙發(fā)上睡著了。

第二天早上，媽媽早早地叫我起來(lái)做作業(yè)。我一邊做一邊想：“早知道這樣我就先做完作業(yè)再去玩了。”

做事拖拉可不是一個(gè)好習(xí)慣。從此，每次我想偷懶的時(shí)候，就會(huì)想起這件讓我后悔的事。

寫后悔的作文 篇6

俗話說(shuō)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人生總有做錯(cuò)事的時(shí)候，有時(shí)發(fā)生彌補(bǔ)不了的過(guò)失，那就會(huì)造成一輩子的遺憾。我就發(fā)生了一件令我后悔莫及，且心如刀割的往事。

當(dāng)年我還小，總是對(duì)百般呵護(hù)疼愛(ài)我的爺爺沒(méi)大沒(méi)小，大呼小叫，還記得有一天，在上課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)從窗外傳來(lái)救護(hù)車的響鈴，那聲音是從我家的方向傳來(lái)的。殊不知，一放學(xué)，我就得跟著父母到醫(yī)院探望剛開(kāi)刀的爺爺。我?guī)е林氐哪_步靠近床邊，想安慰爺爺，卻沒(méi)想到頭一撇，眼睛注視著爺爺剛開(kāi)完刀還未拆線的傷口。

或許是嚇壞了，我緊閉的淚腺終于再也忍不住了，我就這樣哇的一聲，邊大哭邊跑出病房，奔向沒(méi)有人的角落。我感覺(jué)到媽媽跟了上來(lái)，等到我漸漸冷靜下來(lái)時(shí)，媽媽告訴我，爺爺在我跑出去后便一句話都不說(shuō)，露出悲傷的神情。

打從那天起，我就再也沒(méi)有去看過(guò)爺爺。直到有天放學(xué)，看到姐姐坐在沙發(fā)上，神情嚴(yán)肅的說(shuō)：“爺爺已經(jīng)走了。”我不可置信的笑了兩聲，騙人。直到過(guò)了幾秒，看見(jiàn)姐姐的表情，我才恍然大悟地趴在姐姐大腿上痛哭起來(lái)。來(lái)不及和爺爺說(shuō)再見(jiàn)，成了我至今最后悔的一件事。

人總是如此，等到失去后才會(huì)懂得珍惜。珍惜身邊人，珍惜親人給予的溫暖，不要做讓自己后悔的事兒。

寫后悔的作文 篇7

回家之后，我本想趕快清理掉那些飯菜，可是，電梯口的飯菜沒(méi)有了。背影又出現(xiàn)在我的眼前，淚水也模糊了我的雙眼……

有人給我猜過(guò)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：世上沒(méi)有什么藥?回答是：后悔藥。

是呀，世上如果有后悔藥，每次考試都能得100分；如果世上有后悔藥，就不會(huì)有那么多人因買錯(cuò)股票而虧錢；如果世上有后悔藥……

每天早晨，我去上學(xué)時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)清潔工忙碌的背影。他們的背影那么蒼老，那么忙碌。身上穿著綠色的工作服，手里拎著一個(gè)紅色的水桶和一把綠桿的拖把，從一樓一直拖到十二樓，還有電梯。每一次看見(jiàn)他，吸引我目光的，總是他那一頭泛白的頭發(fā)。他看見(jiàn)我時(shí)，會(huì)友好的沖我笑笑，我也沖他笑笑。我很敬佩他，他不年輕，干活卻干得很賣力，絲毫沒(méi)有“我老了，干不動(dòng)了”的感覺(jué)。可是，我再怎么敬佩他，我還是做了一件對(duì)不起他的事。

那一天中午，媽媽還是沒(méi)有回家，我只好吃快餐。吃著熱氣騰騰的飯菜，我有點(diǎn)想念媽媽做菜的味道。吃飽喝足之后，也該上學(xué)了。我匆匆地把餐盒打包好，準(zhǔn)備帶下樓去扔掉?？墒?，當(dāng)我走到電梯口時(shí)，“嘩啦”一聲，塑料袋破了泡沫飯盒打翻在地上，殘羹剩飯也撒在地上。

我左右為難——直接離開(kāi)？收拾完再離開(kāi)？電梯到了，門打開(kāi)了，我還是離開(kāi)了。一個(gè)下午，我都很不安，內(nèi)心一直在強(qiáng)烈的譴責(zé)自己。想起那個(gè)忙碌的背影，我更加強(qiáng)烈的譴責(zé)自己。這件事，在我心里劃上了一道難以忘卻的傷痕。

作文淚水記敘(精選9篇)

語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過(guò)作文寫作，寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢？為此，小編特意呈上“作文淚水記敘(精選9篇)”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

作文淚水記敘【篇1】

大自然以其撼天動(dòng)地的力量創(chuàng)造了一切，巍巍的高山，廣闊的.天空，深邃的大海，安詳?shù)脑贫渑c不遜的風(fēng)。一切的一切都是那么充滿力量或令人望塵莫及。與它相比，人們太弱小，情急之下可能會(huì)有眼淚，這看似脆弱，但背后卻是難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。

“?！！贝潭帧坝崎L(zhǎng)”的早讀鈴準(zhǔn)時(shí)響起，在門房大爺關(guān)閉校門的一剎那，我及時(shí)地溜進(jìn)學(xué)校。伴隨著急促而有力的腳步聲，早已“偵查”好老師不在的我準(zhǔn)備故伎重演，賴過(guò)遲到。沒(méi)想到，一個(gè)瘦小的身影橫在我的面前準(zhǔn)確無(wú)誤的“攔截”到我。原來(lái)是她，她可真是一個(gè)招人煩的人，每次我違紀(jì)就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，還要向全班公布，絲毫不肯通融，令我顏面盡失。待朋友也是如此，這便使得她“眾叛親離”，“民心盡失”。

我一看見(jiàn)她，便失去了掙扎的勇氣，只能像老鼠見(jiàn)到貓一般，認(rèn)罪受罰——義務(wù)勞動(dòng)“改造”一周。我心里一個(gè)勁的嘆恨今天可真倒霉，碰上了這位“活包公”。

還好，剩下的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難過(guò)，期末考試發(fā)榜，我得了全班第二，心里便像吃了蜜糖一般，別提有多暢快了。當(dāng)我抬眼一瞧，準(zhǔn)備看看是哪路大仙得了第一敢騎我頭上。當(dāng)我定睛一看，才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中，如鯁在喉，好不難受。竟然又是他！這還不算，她還有兩科目獨(dú)占鰲頭，穩(wěn)居第一?？吹竭@些，蜜糖徹底成了魚刺，刺得我好生難受。

這也難怪，，她可是個(gè)徹頭徹尾的優(yōu)等生：上課積極，聽(tīng)課認(rèn)真，作業(yè)正確率高，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)，還會(huì)指正他人??這些有點(diǎn)令我不禁汗顏。

全班總結(jié)時(shí)，我蜷縮在墻角有一搭沒(méi)一搭的聽(tīng)課，只見(jiàn)她依舊端正地聽(tīng)著課。忽聽(tīng)老師高聲說(shuō)道：“某某同學(xué)這次考試又奪第一，這是全班同學(xué)所要學(xué)的。然而她的父親一個(gè)月前突遇車禍，但她沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)和班級(jí)工作，反而一邊悉心照料父親一邊更加努力學(xué)習(xí)，這種刻苦堅(jiān)強(qiáng)的精神更是全班同學(xué)要學(xué)的！”

我的心不禁一顫，不敢用目光正視她，而只是用余光投去一瞥。只見(jiàn)她整齊的劉海下的清亮的眸子已是淚光閃閃，幾滴清澈的眼淚刷刷地從她清秀的面龐落下。

那一刻，我仿佛感到淚珠是打在我的心間，那是無(wú)比的有分量，那聲音是那么的沉重以至于掩蓋了她本就柔弱的抽泣聲。這眼淚因?yàn)榘伺畠簩?duì)父親的深愛(ài)，班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的盡職盡責(zé)，她對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦努力而顯得那么重。它重過(guò)世間所有名山大川，有著穿透人心間的力量。一種從未有過(guò)的羞愧涌上心頭……

眼淚的重量向世界證明了她的堅(jiān)強(qiáng)。

作文淚水記敘【篇2】

我們的成長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，猶如一幅畫卷一般豐富多彩。但是，偶爾也會(huì)發(fā)生讓我感到后悔的事。

一天，奶奶正在午睡，我從外面跑回來(lái)，看見(jiàn)桌上的毛衣也躺在那睡覺(jué)呢。這是奶奶為我織的，但是還沒(méi)有織好。我拿起這個(gè)半成品高興地玩了起來(lái)，一不小心把毛衣弄散了，我一下驚慌失措了，不知道怎么辦好了。回頭一看，奶奶還沒(méi)有醒，我便小心翼翼地放回原處，裝成若無(wú)其事的樣子坐在那看起了電視過(guò)了一會(huì)，奶奶醒了，她發(fā)現(xiàn)了！看見(jiàn)自己好不容易織了一半的毛衣被拆得差不多了，大吃一驚，隨即叫嚷道：“是誰(shuí)，誰(shuí)干的？”我緊張起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我怎么知道是誰(shuí)??？”奶奶把疑惑的目光轉(zhuǎn)向了我，我心想：反正事情已經(jīng)做了，好漢做事好漢當(dāng)，承認(rèn)就承認(rèn)吧！我大叫道：“是我干的，怎么了？”奶奶看我不但不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，反而還頂嘴，氣得火冒三丈。我就瞧見(jiàn)奶奶的臉從紅轉(zhuǎn)向了紫色，哎呀！糟了！果然，奶奶開(kāi)始追著打我了，突然，她向前一撲，幸好我閃得快，奶奶撲了一個(gè)空，差點(diǎn)摔了一跤。我本想上前去攙一下，可又怕奶奶打我。想到奶奶剛剛的樣子，我在一旁哈哈大笑了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我這樣，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起毛衣，補(bǔ)了起來(lái)。我愣住了，看到奶奶流下了眼淚。頓時(shí)，我的心中懊悔極了。

雖然這件事過(guò)去很久了，但是奶奶的淚水已經(jīng)掉在了我的心中。

作文淚水記敘【篇3】

淚水，是感情的流露，是情感的精華。

淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。

有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過(guò)了這一劫，可是回來(lái)怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛(ài)的花瓶呀。就在這時(shí)，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過(guò)，就得委屈一下小花貓了。說(shuō)完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時(shí)活潑可愛(ài)的小貓，心想：對(duì)不起了，小貓咪，等過(guò)了這關(guān)鍵的時(shí)刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是媽媽回來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)門，媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來(lái)了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了?！蔽矣挚戳丝葱∝垼拔乙呀?jīng)把它揍了一頓。”“什么，我的花瓶被打碎了？”說(shuō)完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄衣湎铝撕蠡诘臏I，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠(yuǎn)記在心中！

作文淚水記敘【篇4】

從小到大，我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)人流淚，自己也流過(guò)很多淚水，為疼痛，為悲傷，或是為了其它原因，每次哭，或看別人流淚，總是如一滴水滴進(jìn)大海，眼間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，什么也沒(méi)有獲得，但是，那一次，見(jiàn)過(guò)媽媽流淚的我，卻被深深地震撼了。

那是小學(xué)四年級(jí)的一天，那個(gè)時(shí)候，正值我頑皮的高峰期，我總是不寫完作業(yè)，上 課也不認(rèn)真聽(tīng)講，還和同學(xué)打架，老師不止一次的請(qǐng)去了媽媽，甚至有時(shí)，昨天的事剛處理好，看到今天的表現(xiàn)，又把媽媽請(qǐng)來(lái)了，終于，在一個(gè)星期一的晚上，再又將媽媽請(qǐng)去以后，我看到了那一幕：回家后，吃過(guò)晚飯，我正準(zhǔn)備應(yīng)付作業(yè)，忽聽(tīng)媽媽的房間里好像有一點(diǎn)哭泣聲，便輕輕的走了過(guò)去，順著門縫，我看見(jiàn)媽媽正坐在鏡子旁，用手端著臉，好像正端莊的坐著思考問(wèn)題，但這根本掩飾不了她內(nèi)心那極大的痛苦，媽媽臉上的淚珠正緩緩?fù)碌温?，我看得出，媽媽受到了沉重的打擊——而這打擊來(lái)源于我，來(lái)源于我對(duì)她這個(gè)好強(qiáng)好勝，望子成龍母親的打擊，我在媽媽流下眼淚的那一刻猛然醒悟，媽媽為了我付出了那么多，她給了我生命，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我卻不好好珍惜。她讓我學(xué)習(xí)，不是為了讓我長(zhǎng)大報(bào)答她，而是為了我，為了我的將來(lái)，為了我的前途；她打我，她罵我，不是恨我，是愛(ài)我，是恨鐵不成鋼；即便我那般不聽(tīng)話，她也始終沒(méi)有放棄。她一直堅(jiān)信，堅(jiān)信我總有一天會(huì)明白，會(huì)改變?？墒俏夷?？我讓媽媽等了那么久，等了那么久，我讓所有的痛苦與悲傷，全都扛在媽媽那個(gè)文弱女子一個(gè)人的肩上，讓她獨(dú)自承受比自已重千倍萬(wàn)倍的重?fù)?dān)?？伤坏皖^，也從不想過(guò)低頭，她把所有希望與心血寄托在我身上，自己卻一天一天衰老。我恨我自己，恨自己沒(méi)有早日明白媽媽的苦心，我更恨自己把媽媽折磨成那樣，媽媽才三十多歲，就長(zhǎng)出了根根白發(fā)，我怎么那樣自私呀！

那晚，我把作業(yè)完成的出奇的好。我決定要以一個(gè)嶄新的面貌，來(lái)回報(bào)自己那操碎了心的母親，因?yàn)?，母?ài)的淚水，將我深深的感動(dòng)了！

作文淚水記敘【篇5】

在生活中我們難免會(huì)流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。

她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們就是同班同學(xué)，也是好朋友。直到六年級(jí)我們還是在一班。以前開(kāi)朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學(xué)校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒(méi)搭理我，也沒(méi)抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細(xì)一看，她在哭?？砂盐覈槈牧?，著急地問(wèn)：發(fā)生什么事了？她不理我，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，她才哭著說(shuō)：爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！我聽(tīng)了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽(tīng)到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說(shuō)：沒(méi)事，我還有你這個(gè)好朋友！以后我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里好受點(diǎn)了。我連忙說(shuō)：對(duì)，我們是好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，我們能挺過(guò)去的！說(shuō)歸說(shuō)，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時(shí)愛(ài)積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)常看她坐在位上發(fā)呆，成績(jī)也一落千丈。老師找她談過(guò)幾次話，沒(méi)用的，她仿佛變成了另外一個(gè)人。我很同情她的遭遇，也無(wú)能為力。

從此，只要一看見(jiàn)她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說(shuō)星期了給她補(bǔ)補(bǔ)身體。按理說(shuō)，有這么好的爸爸我應(yīng)該得到一點(diǎn)安慰，可我總覺(jué)得缺少母愛(ài)是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐。看著她的爸爸走路踉踉蹌蹌，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。

之后只要我一看見(jiàn)她，我的眼淚就不自覺(jué)地流了出來(lái)。

我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒(méi)有父愛(ài)或者沒(méi)有母愛(ài)更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過(guò)錯(cuò)凌駕于孩子身上，孩子是無(wú)辜的。當(dāng)你們處不下去的時(shí)候，多為孩子著想，得到父母的愛(ài)才是健全的愛(ài)。

作文淚水記敘【篇6】

淚水每一滴淚水都有它落下的原因：是因?yàn)橄矏?、感?dòng)、悲傷……每一滴淚水背后都有一個(gè)故事。

我呢，就曾流過(guò)一次激動(dòng)的淚水。剛升入四年級(jí)時(shí)有些不大習(xí)慣，但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開(kāi)了。

不知為什么，總感覺(jué)這個(gè)學(xué)期特別緊張，每個(gè)人的神經(jīng)通通繃的緊緊的，一絲一毫的松懈也沒(méi)有，緊張很快便取代了一開(kāi)始的懶散。一個(gè)緊張的學(xué)期很快過(guò)去了，期末考試即將要到來(lái)了，無(wú)論是上課也好，下課也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里書桌上的“題?！遍g奮筆疾書的莘莘學(xué)子，當(dāng)然，我也是其中的一員，誰(shuí)不想考好些呢？

每個(gè)人都集中精神準(zhǔn)備應(yīng)試，一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁，練習(xí)本的數(shù)量急劇上升……終于等到考試那一天了，我們懷著既忐忑不安又激動(dòng)興奮的復(fù)雜心情步入了考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)都十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“唰唰”聲。很快，考試也結(jié)束了，每個(gè)人懷著不同的心情聚在一起對(duì)答案，等待分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)的那一刻。

考試結(jié)果在三天后公布了，當(dāng)我看到成績(jī)單上我的名字時(shí)，我激動(dòng)的淚水：我的努力總算沒(méi)白費(fèi)！淚水不僅是咸的，里面還包含著一股甜甜的成功。

作文淚水記敘【篇7】

今天，是我踏入新學(xué)校的日子，也是我離開(kāi)母?！鞯滦W(xué)的日子。天氣越來(lái)越冷，一場(chǎng)大雪冰凍了整個(gè)小城，我的心情也如這天氣一般冰冷。

放學(xué)的鈴聲響了，這是我在母校上的最后一節(jié)課，我慢慢地收拾著書包，不舍得眼淚，卻已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，沉重的心情別提有多難過(guò)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我卻沒(méi)有勇氣告訴他們我要離開(kāi)的消息，因?yàn)?，我舍不得離開(kāi)，舍不得這間陪伴我五年的教室;舍不得離開(kāi)悉心教導(dǎo)我們的老師;舍不得離開(kāi)和我一起讀書、學(xué)習(xí)、玩耍的小伙伴們。淚珠無(wú)聲地啪嗒啪嗒的落在我的衣襟上，我開(kāi)始抽泣起來(lái)，從未有過(guò)的一種心酸的感覺(jué)涌上了我的心間。

我摸了摸我的小桌子，摸了摸我的小凳子，同學(xué)們走光了，而我卻仍然呆呆地站在自己的位置上，我望向黑板，老師的板書是那么的親切，墻上“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”這一字字一句句激勵(lì)人心的名言，是那么的深刻。課程表、榮譽(yù)獎(jiǎng)狀、流動(dòng)紅旗和智慧書架，這么多的舍不得，在我的心里蕩漾著。

老師收拾好教科書，緩緩的來(lái)到了我的身邊，這一刻我再也忍不住離別的難過(guò)，這是我和老師最后的道別，淚水從我的眼眶奔涌而下，像斷了線的珠子一樣刷刷刷的往下落。老師和我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我卻只顧自己傷心，忘了給老師一個(gè)大大的擁抱。

王老師，謝謝您!淚水之中，流淌著你我之間濃濃的師生情!

作文淚水記敘【篇8】

說(shuō)起淚水，每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭，或許被別人搶走了手里心愛(ài)的玩具，或許是自己不小心摔了一跤……，但是，經(jīng)過(guò)那一次淚水后，我才明白，那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。

那天，語(yǔ)文老師布置了家庭作業(yè)：“明天語(yǔ)文考試，請(qǐng)大家回家好好的復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取明天能考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)?！蔽倚闹写笙?，只要回家稍微的復(fù)習(xí)一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一個(gè)晚上，肯定特別的爽。回到家以后，我很快的完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè)，把老師說(shuō)的重點(diǎn)快速地翻過(guò)了一遍，就開(kāi)始玩起了電腦游戲，一直玩到媽媽叫我上床睡覺(jué)，我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。

第二天的語(yǔ)文課上，老師走上講臺(tái)，把一張張白花花的試卷數(shù)好，讓第一個(gè)同學(xué)往下傳，看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目我心急如焚，后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲，而應(yīng)該好好的復(fù)習(xí)一下，可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看，這樣的話老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我是不可能看到答案的。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的試卷上還有差不多一半的題目都沒(méi)有完成呢，這可要我怎么辦呀!老師突然說(shuō)道：“還有最后的五分鐘?！眲e的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查，只有我還愛(ài)冥思苦想。當(dāng)老師說(shuō)收卷時(shí)，我心里一驚，如果把這份卷子交上去，肯定要被老師批評(píng)的，可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候，后面的同學(xué)早已把我的試卷給收上去了，要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下，可能我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!

語(yǔ)文試卷很快就被老師批好了，當(dāng)我看到我的成績(jī)是79分時(shí)心里涌出來(lái)一股說(shuō)不出的難過(guò)，那兩個(gè)鮮紅的大字，仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話，老師還沒(méi)說(shuō)幾句話呢，我的不聽(tīng)話的眼淚就嘩嘩地了下來(lái)，像一連串的珍珠一樣止也止不住，老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。

這次的教訓(xùn)，讓我懂得了一個(gè)道理：“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己，不要有絲毫的松懈?！?/p>

作文淚水記敘【篇9】

當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的身旁，當(dāng)淚滑過(guò)我的臉旁

——題記

回想著開(kāi)始到中學(xué)的.日子，過(guò)的很有意思?，F(xiàn)在已經(jīng)是初三了，思緒莫名飄動(dòng)日子過(guò)的好快，不知不覺(jué)已是初中的盡頭，很快就要分開(kāi)了，突然心莫名的傷痛著

20xx年6月下旬，從某校某班發(fā)出了某種莫名的聲音

大家歡呼著，雀躍著。都拿到了自己心儀的分?jǐn)?shù)，心儀的錄取通知書。

也就是說(shuō)，從今天開(kāi)始，大家要分開(kāi)了嘍。聲音不大，但是足夠讓全班聽(tīng)到，我相信此時(shí)，連大家的心跳都能感覺(jué)的到吧。

一片默然

嗚聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下淚，奪眶而出，滑過(guò)臉頰，直至嘴角。舔了一口，是咸的，好象啊，整個(gè)初中的感覺(jué)，莫過(guò)于此但

好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的，如果可能的話，你們還會(huì)在同一個(gè)高中見(jiàn)面，不是嗎？說(shuō)著說(shuō)著，老師的眼睛里噙滿了淚相聚，分離。這些都是緣分，天下無(wú)不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會(huì)在見(jiàn)面的。同學(xué)們不要忘了啊，我們還可以開(kāi)同學(xué)會(huì)老師已無(wú)力再說(shuō)下去了，因?yàn)?，他?shí)在是不忍心再看著我們哭泣了。

從今爾后，大家分離，從今爾后，沒(méi)人會(huì)再為了這段初中生活哭泣，因?yàn)槲覀冎荒転樗畹呛昧?，大家不是早就?zhǔn)備好了同學(xué)錄嗎？拿出來(lái)吧，開(kāi)始簽了哦。語(yǔ)文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學(xué)錄，首先行動(dòng)了。

是啊，有什么好哭泣的？有什么好悲傷的？我們相聚過(guò)，我們相處過(guò)，我們相識(shí)過(guò)，不要為過(guò)往而悲傷，不會(huì)為未來(lái)而感嘆，只要衷心的祝福，那就足夠了。

我拿出同學(xué)錄，走到那個(gè)最沒(méi)班級(jí)團(tuán)體感的人，原來(lái)，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒(méi)有言語(yǔ)了，雖然大家都沒(méi)有多余的表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級(jí)，這個(gè)，我們?cè)诔胰艘酝獾?，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來(lái)同學(xué)也可以是家人。

我們的言語(yǔ)已盡，我們的眼淚盡訴三年來(lái)的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人。

若生命只到這里，從此不再相聚，我們也要好好的過(guò)著已經(jīng)不是家的家，那個(gè)已經(jīng)零落的家。

風(fēng)，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試

——尾記

防溺水觀后感作文1000字精選4篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“溺水觀后感作文”為你推薦以下內(nèi)容。

平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，會(huì)更吸引讀者。如何才能提高我們的寫作水平呢？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“防溺水觀后感作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

防溺水觀后感作文 篇1

今天，學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了老師，給我們上了一節(jié)生動(dòng)形象的防溺水和如何在水中自救和救別人的課，同學(xué)們受益匪淺，感觸頗深，因此有感而發(fā)：

人最寶貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，也許正是因?yàn)檫@樣，他在中呼喊：“生命之火萬(wàn)歲”!

在今天的講座上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候，心中已是感慨萬(wàn)千，那些觸目驚心的圖畫，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。在這些畫面中，讓我們了解到了在我們身邊的一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在20_年，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是

看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

因此，老師為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。

防溺水觀后感作文 篇2

夏天，最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以?shī)蕵?lè)，還可以避暑，使人渾身清爽。同學(xué)們你們喜歡游泳嗎?不過(guò)，在游泳的時(shí)候，我們要注意預(yù)防溺水。

水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面，有時(shí)能夠奪走人的生命。水奪走過(guò)無(wú)數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻提醒我們：在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要貿(mào)然去戲水，以免發(fā)生悲劇。如何盡量避免發(fā)生安全事故呢?我看了不少溺水的事例如下：

1、小孩子去游戲必須有大人的陪伴保護(hù)，千萬(wàn)不要幾個(gè)小孩子結(jié)隊(duì)去游戲，不要以為抱個(gè)救生圈游泳就安全了，救生圈在河里容易被戳破漏氣。

2、盡量不要去江河、水庫(kù)里戲水。江河水急，還有漩渦;水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后容易抽筋導(dǎo)致溺水;不要從岸邊往下跳水，水里萬(wàn)一有大石頭磕到就很危險(xiǎn)了。

3、戲水前做暖身運(yùn)動(dòng)拉伸經(jīng)絡(luò)，有效預(yù)防水下抽筋，如果水溫太低，須在淺水區(qū)先適應(yīng)。

4、當(dāng)有人溺水時(shí)，水性不好的人不能冒失下水去救他人，應(yīng)及時(shí)找大人幫助，不能看見(jiàn)是緊急情況就自己跳下去救。

5、游泳前學(xué)習(xí)一些防溺水和溺水后的救治知識(shí)。

我建議游泳盡量去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，安全是有保障的。

生命無(wú)價(jià)，一次溺水、一場(chǎng)事故都可能讓人失去生命。預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

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防溺水觀后感作文 篇3

今天，李老師布置我們觀看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》。

我觀看了這個(gè)節(jié)目后之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外，跌入水中他們都因溺水而亡。

作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓我們深刻了解防溺水的知識(shí)，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪同，不許私自下水。2、利用暑假的時(shí)間，要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。3、如果沒(méi)有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴恢浪纳顪\，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，預(yù)防溺水。

每一個(gè)孩子都是最可愛(ài),最需要呵護(hù)的.但是每天總能聽(tīng)到一些不太好的消息,總會(huì)有一些孩子因?yàn)橐馔獾那闆r而受到傷害.在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的.

在涉及到兒童的交通事故當(dāng)中,每五起事故就會(huì)有一起造成死亡!這些事故都是由于同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)的路上不注意走斑馬線,不注意看紅綠燈,總是追逐打鬧,甚至在馬路上玩耍.往往看似簡(jiǎn)單的小事情就會(huì)造成難以想象的,可怕的惡果.

很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放,例如硬幣,筆蓋,哨子等,這些東西特別容易卡住氣管和食道,而吞進(jìn)去容易拿出去難,要經(jīng)過(guò)手術(shù)等復(fù)雜的技術(shù)才能將異物取出.

中小學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,更是父母?jìng)兊囊揽?如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)! 如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們永遠(yuǎn)牢記:

安全,從我做起,從大家做起!

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因中，溺水事故的比例比人們想象得要高。請(qǐng)同學(xué)們寫好20xx年湖南衛(wèi)視新聞大求真安全教育觀后感，愿小朋友們從小樹(shù)立安全意識(shí)，每天快樂(lè)健康!

防溺水觀后感作文 篇4

游泳，是廣大青少年愛(ài)好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，避免溺水事故的發(fā)生，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

有關(guān)防溺水的觀后感作文300字大全9

看似平靜的水面，卻危機(jī)四伏。每年夏季，有很多學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實(shí)在令人心痛，令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學(xué)生不聽(tīng)勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。

在一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)生小明和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開(kāi)心!突然，一不小心，他們掉進(jìn)了河里。小明的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性，爬上了岸，小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿，頭露出了水面。但小明同學(xué)的力氣太小，他無(wú)法把小明拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，力氣用盡，他反而會(huì)被小明拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的李先生看到了這一幕，連忙過(guò)來(lái)幫忙，還撥打了110報(bào)警電話，警察快速趕過(guò)來(lái)，才把小明救了上來(lái)。

小明及時(shí)得救了，他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們?cè)僖矝](méi)有爬上岸來(lái)。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：沒(méi)有大人的陪同，不要去水邊玩耍。一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無(wú)人保護(hù)下游泳。不去水庫(kù)、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí)，腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。

同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛(ài)我們的人，我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)記住“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”!

有關(guān)防溺水的觀后感作文300字大全10

水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的?？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水有的時(shí)候也會(huì)吞沒(méi)了一些人的生命。

暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三人就約好一起去河里游泳，當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起的一片水花就不見(jiàn)了，游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一?！彼园踩鹨?jiàn)，同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里，海里，河里，湖中游泳，嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)原本幸福美滿，快樂(lè)的家庭承受這巨大的痛苦啊!這是多么令人悲傷心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!”

同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于小學(xué)作文我很后悔精選8篇

小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門重要的學(xué)科，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，有沒(méi)有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)作文我很后悔，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)作文我很后悔 篇1

今天，我的心里有一個(gè)偷錢的念頭。

因?yàn)橐幌氲桨嗌系耐瑢W(xué)帶錢，然后在我們的面前炫耀，我一想到就來(lái)氣。有錢就了不起了，我也讓你們嘗嘗這是什么滋味。

早上，媽媽去洗衣服了，我小心翼翼的，心里一直在快速的跳動(dòng)著，最后，我拿了兩元錢。我馬上把錢放在書包里。這時(shí)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔。媽媽回來(lái)了，我們把飯吃好就去上學(xué)了。在路上，我的心一直是提著的，媽媽把我送到學(xué)校門口。我走進(jìn)校園，到了教室，我把書包放好就跑去問(wèn)王琦他帶了多少。王琦每天都帶錢，他說(shuō)他帶了一元。我想王琦的錢太少了。我在笑的時(shí)候，王琦問(wèn)我?guī)Я硕嗌伲易院赖恼f(shuō)兩元。說(shuō)完，我就走了。

下午，我到小販那里買了一個(gè)大餅吃，別人都看著我吃，我想：讓你們看不起我。大餅吃完，媽媽來(lái)接我，我一上車就看見(jiàn)媽媽憤怒的眼神。路上，媽媽說(shuō)：“你是不是偷了家里的錢？”“沒(méi)有。”“你說(shuō)出來(lái)，媽媽不會(huì)打你的?！薄澳怯醒栽谙龋f(shuō)完后別打我。”“好的。”“是我偷的，我看不起班上那些有錢人?！蔽疑鷼獾恼f(shuō)?！澳阋X，跟我們說(shuō)一聲，我們給你，不要偷?！甭?tīng)到這里，我后悔的哭了。我后悔的說(shuō)：“媽媽，我以后再也不偷了?！薄吧岛⒆樱瑒e哭了。”媽媽說(shuō)：“看你是第一次，我就不打你了。”“謝謝媽媽?！蔽也林鴾I水說(shuō)。

后來(lái)，我一想起這件事就想哭。

小學(xué)作文我很后悔 篇2

有一件后悔的事，我一直都不會(huì)忘記，有一次，我的筆用沒(méi)了，爸爸媽媽便給了我20元錢，讓我去買筆。

第二天，我來(lái)到一家商店，售貨阿姨說(shuō)一支筆2元錢，我便想：20元錢可以買10支筆，如果我買5支，騙媽媽說(shuō)，一支4元錢，我不就可以得到10元錢了嗎？要知道，剩下的10元錢，可以成為我2周的零花錢呀。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一種一塊錢的筆，而且和兩塊錢的那支筆也差不了多少，就是筆油少了點(diǎn)。我又想：如果說(shuō)這種筆我花4元一支買的，不就可以有15元錢的零用錢了嗎？這15元錢可是我大半個(gè)月的零花錢呀。想到這兒，我差點(diǎn)都笑出聲來(lái)。對(duì)，就買這個(gè)。我對(duì)售貨阿姨說(shuō)：要5支一元錢的筆。阿姨找給我15元錢，我離開(kāi)了商店。

回家后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：每支筆4元錢，我買了5支，花了20元錢，沒(méi)剩錢?？删驮谖艺f(shuō)出這句話時(shí)，我的臉也不知不覺(jué)地紅了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我很不自然，就對(duì)我說(shuō)：說(shuō)實(shí)話！我紅著臉說(shuō)：還剩下15元錢。爸爸、媽媽便嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。

現(xiàn)在想起這件事，感覺(jué)真不應(yīng)該這樣去做。爸爸媽媽掙錢多么不容易啊，我怎么能胡亂花錢呢？而且在這之后，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的有些話總是半信半疑。

唉！這件事我真不該做，真是一件后悔的事。

小學(xué)作文我很后悔 篇3

我做過(guò)許多使我后悔的事，可讓我記憶最深的一次是：那是一個(gè)星期六的下午，媽媽給我檢查作業(yè)。一檢查才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題滿篇。于是她便把我訓(xùn)了一頓。這時(shí)，我的心情糟糕到了極點(diǎn)。偏不偏，我發(fā)現(xiàn)了弟弟拆了我 的迷你小坦克。于是，怒火中燒的我不管青紅皂白，一腳踹到了正玩的開(kāi)心的弟弟的肚子上。弟弟哇的一聲哭了，哭得很傷心。而我，認(rèn)為他是罪有應(yīng)得。于是，毫 不客氣的給弟弟潑了“幾盆涼水”。此時(shí)，弟弟哭得更是傷心了。姐姐聽(tīng)到了弟弟的哭聲，聞聲趕來(lái)，問(wèn)我原因。我呢，便添油加醋的告訴了姐姐。誰(shuí)成想，姐姐聽(tīng) 了之后，毫不客氣的瞪了我一眼說(shuō)：“弟弟看你的玩具好玩，讓我也給他買一個(gè)。這是我給他買的，根本不是你的！”

這時(shí)，我愣住了，遲遲沒(méi)有說(shuō)話。聽(tīng)到弟弟委屈的哭聲，我得心里很不是滋味，即使弟弟能壞的真是自己的玩具，作為哥哥，也不能打弟弟。況且弟弟能壞的 還不是自己的玩具。身為哥哥，我怎么一點(diǎn)也不大度。想到這里，我的心里真不是滋味，有種特別難受的感覺(jué)。這是，我在也按倷不住，跑去向弟弟道歉……

小學(xué)作文我很后悔 篇4

在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事讓我后悔莫及。記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，和同學(xué)吵了一架，現(xiàn)在想起真是后悔極了。這事呀，還得從頭說(shuō)起。那是一節(jié)寫字課，我用心愛(ài)的筆寫字。下課鈴響了，我出去休息了一會(huì)兒，可是我一回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的筆無(wú)影無(wú)蹤了。我在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，我突然想起我同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你這支太漂亮了，我也想買一支?！庇谑?，我便懷疑她偷拿我筆，要不然我的筆跑去哪里呢？我看見(jiàn)她出現(xiàn)在我的眼前，我不分青紅皂白怒視地對(duì)她說(shuō)：“把我心愛(ài)的筆還給我?！薄安皇俏彝档模皇俏已?！你冤枉我?！彼舐暊?zhēng)辯道?？粗碇睔鈮训臉幼?，我鼓著圓溜溜的肚子，兩手插著腰大聲吼道：“你騙人，再不交出筆來(lái)，我就叫警察叔叔來(lái)抓你走?！蓖缆?tīng)了這話，眼淚像一串串珍珠流下來(lái)，可我還在發(fā)我的“連環(huán)炮”。從那開(kāi)始，就是因?yàn)槟侵ЧP，我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。有一次，我閑著無(wú)聊，就把我的寫字本隨便翻翻，沒(méi)想到，那支筆竟然安然無(wú)恙地在那兒待著。想起我和同桌發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情，想起我誤會(huì)同桌偷我筆的時(shí)候……我后悔地流下了眼淚。就因?yàn)槲业拇中拇笠?，我失去了一位好同桌！這真是讓我痛心的一件后悔事?。倪@件事中，我知道了：無(wú)論做什么事，一定要弄清楚事情的來(lái)龍去脈，切勿隨便誤會(huì)人。廣東惠州惠陽(yáng)區(qū)淡水八小四年級(jí):黃瀅

小學(xué)作文我很后悔 篇5

世界上什么藥都有賣的，就是沒(méi)有賣后悔藥的，要是有賣后悔藥的那該多好呀！

隨著悅耳的上課鈴響，老師邁著輕快的腳步，手里捧著一摞卷子走進(jìn)教室?？磥?lái)又要考試了，同學(xué)們心里非常緊張。卷子發(fā)到手中，我心里的一塊石頭落地了，正好題不難。我順利地答完了，開(kāi)始趴在桌子上認(rèn)真檢查。一陣熟悉的聲音在我耳旁響起，我一回頭，原來(lái)是我的好朋友王煒，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，來(lái)向我求救。

我本不想告訴她，可又想：我們是好朋友，這點(diǎn)忙都不忙，她會(huì)生氣的。她下課不跟我玩怎么辦呀？別的同學(xué)該嘲笑我自私了，我還是告訴她吧。我拿了一張小紙片，把答案小心翼翼地遞給了她，我以為自己做得神不知鬼不覺(jué)，可還是被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。她怒氣沖沖地把我們倆給狠狠地批評(píng)了一頓。聽(tīng)了老師的話，我心里很后悔。我真不該幫助她考試作弊。

其實(shí)，我雖然幫助了她，但她這道題還是不會(huì)。這不是幫她欺騙她自己?jiǎn)?？她悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭看她，她也在不好意思地看著我，她也一定跟我一樣后悔吧！

下課的時(shí)候，我把這道題一點(diǎn)一點(diǎn)地講給她聽(tīng)，我們的友誼更加深了?！缎W(xué)生守則》要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒(méi)有按照要求做到，我非常后悔，吃一塹，長(zhǎng)一智，以后我再也不做這種事了！

小學(xué)作文我很后悔 篇6

想起這件事，我就后悔！這件事一直被我埋藏在心里，至今還沒(méi)人知道。

那時(shí)候，學(xué)校刮起了一陣溜溜球“風(fēng)”。每個(gè)男生都有一個(gè)溜溜球（除我以外）。其實(shí)我是十分想玩溜溜球的，向這個(gè)同學(xué)借借，又向另一個(gè)同學(xué)借借。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們都不愿借我了。我只好回家跟媽媽要一個(gè)了。

回到家里，我強(qiáng)烈要求媽媽給我買一個(gè)。

可她卻給了我一個(gè)讓人失落的答案。說(shuō)什么玩溜溜球會(huì)影響學(xué)習(xí)，會(huì)讓人分心，還會(huì)讓我一回家就拿起來(lái)玩，不寫作業(yè)。

我想到了一個(gè)主意，但似乎不太好；但，在溜溜球那強(qiáng)大的誘惑驅(qū)使下，我還是將它執(zhí)行了。

終于等到一個(gè)好時(shí)機(jī)了。那天，家里只有我一個(gè)人，我開(kāi)始行動(dòng)了。我來(lái)到媽媽的房間里，拉開(kāi)抽屜，迅速地抽出兩張二十元。然后，向家旁邊的一家文具店跑去。

我端詳著那手中嶄新的溜溜球，心里不是夢(mèng)想成真的快樂(lè)，而是一種做錯(cuò)事的恐懼。

當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我好幾次都要將真相說(shuō)出來(lái)了，可每次到嘴邊的話又咽了回去。

當(dāng)天晚上，我躺在床上睡不著，心想：該不該跟媽媽說(shuō)呢？不說(shuō)的話太過(guò)不去了，說(shuō)的話又有可能被罵。怎么辦？我的內(nèi)心十分糾結(jié)。

第二天，我還是沒(méi)有勇氣將話說(shuō)出口，只好將溜溜球藏了起來(lái)。

這件事，我至今還未說(shuō)出口，一直埋藏在我心靈的深處，回想起這件事，我就后悔莫及！

小學(xué)作文我很后悔 篇7

說(shuō)到可樂(lè)，我就會(huì)想起我九歲時(shí)那一件事，那次我就為了一瓶小小的可樂(lè)與弟弟打了一架，結(jié)果弄得我們兩個(gè)都兩手空空，那次我真后悔。

那天，我、爸爸和弟弟一起在家里吃好了中飯，帶著掃把來(lái)到了新房子大掃除。

我們一層一層地掃過(guò)去將灰塵掃到陽(yáng)臺(tái)中，幾個(gè)小時(shí)后，新房子的每個(gè)角落都掃得干干凈凈，一塵不染。正當(dāng)我高興時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)了弟弟不滿地抱怨聲：“哪里有水啊，我快要渴死了。”我聽(tīng)到了他的抱怨聲才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻€(gè)早已大汗淋漓了。頓時(shí)，我也一下子覺(jué)得口干舌燥。爸爸聽(tīng)了后卻哈哈大笑，然后用沾滿汗水的濕手伸進(jìn)包里，竟然拿出了一瓶可樂(lè)。我以前討厭可樂(lè)的味道，這次，看見(jiàn)可樂(lè)竟然像見(jiàn)了救星似的，一下子跑到了爸爸跟前說(shuō)：“爸爸，可不可以讓我喝一口?。俊薄翱梢?，但我問(wèn)你，先給誰(shuí)喝？”爸爸說(shuō)。我爽快地說(shuō)：“當(dāng)然是弟弟?！薄班?，對(duì)。”他說(shuō)著，把可樂(lè)遞給了我。我拿著可樂(lè)瓶，真想把它一口喝光，但還是徑直跑到客廳對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，弟弟，你看我給你帶了什么？”我說(shuō)著把可樂(lè)遞給了他，弟弟說(shuō)：“啊，可樂(lè)，謝謝你！”他又說(shuō)：“哥哥，那我先喝了?！彼蜷_(kāi)了蓋子，喝了起來(lái)。我看他喝得“咕嚕咕?！表?，十分嘴饞。于是，悄悄滴溜了過(guò)去，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一把將他的可樂(lè)瓶奪了過(guò)來(lái)，張口喝了起來(lái)。弟弟看我拿了他的可樂(lè)，也生氣了。于是，撲了上來(lái)，跟我打成了一團(tuán)。我們正打著，突然我一失手，把可樂(lè)瓶摔在了地上，我們倆眼睜睜地看著被灑了一地的可樂(lè)，一句話也說(shuō)不出來(lái)……

那一次我真后悔。

小學(xué)作文我很后悔 篇8

時(shí)光在匆匆流逝著，我們也在逐漸成長(zhǎng)著，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有遇到挫折過(guò) 也有收獲過(guò)，有開(kāi)心過(guò)，難忘過(guò)，失落過(guò)，后悔過(guò)，然而成長(zhǎng)中，我最后悔的便是那次語(yǔ)文考試……

語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我將試卷快速地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)試卷很簡(jiǎn)單，便放松了警惕。當(dāng)我寫完試卷后，完全沒(méi)心思檢查，就認(rèn)為自己肯定滿分了，就東張西望起來(lái)。

當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，不可思議的我看見(jiàn)了卷子上的分?jǐn)?shù)-83分，我看了看卷子，那些錯(cuò)的題幾乎都是課上所講的，我看著那一個(gè)個(gè)紅八叉，十分感到后悔、慚愧，如果當(dāng)時(shí)再認(rèn)真仔細(xì)檢查些，興許就能考滿分了。

當(dāng)老師在分析卷子時(shí)，我的心里默默的想著:或許這次考試我的錯(cuò)誤原因不僅僅是粗心，不認(rèn)真而造成的，為什么當(dāng)答完試卷時(shí)，不去仔細(xì)檢查呢……，后悔著當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致成績(jī)下滑。

雖然是第一名，但是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，或許在成長(zhǎng)中，也許會(huì)因?yàn)槟且恍┖芎?jiǎn)單的題而沒(méi)有去認(rèn)真檢查，而后悔莫及，當(dāng)時(shí)如果在仔細(xì)檢查那么一小會(huì)兒，興許就能檢查出一個(gè)錯(cuò)誤，而自己卻并沒(méi)有因?yàn)槟且恍┬〉腻e(cuò)誤而去檢查，如果去檢查了，一定會(huì)比這個(gè)分?jǐn)?shù)高許多，一單元的檢測(cè)只有一次，我卻沒(méi)有重視那一次，沒(méi)能夠因那一些錯(cuò)誤而去檢查多遍，在這次考試當(dāng)中，我明白了，在做一件事的時(shí)候，一定要認(rèn)真、仔細(xì)去對(duì)待，否則，因一個(gè)失誤而受到傷害，那么，在后悔也太遲了……

懺悔錄觀后感(分享4篇)

經(jīng)過(guò)編輯的精心整理和總結(jié)本次懺悔錄觀后感內(nèi)容豐富多彩，大家是不是對(duì)于觀后感無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒呢？好的影響也是人進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)的同時(shí)我們會(huì)附加上自己的理解。觀后感的內(nèi)容能夠體現(xiàn)觀眾對(duì)作品的價(jià)值和意義的深刻理解，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

懺悔錄觀后感 篇1

《懺悔錄》是法國(guó)作家盧梭的個(gè)人傳記。作者傾其思想，坦露著一顆透明的靈魂來(lái)書寫他人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與坎坎坷坷的。他的文字帶著一股巨大的熱忱引你進(jìn)入他內(nèi)心世界。他用自己的語(yǔ)言渲瀉出他的渴望，他的追求;也用常人不可及的大膽表白，剖析自我人性，自我情感。

盧梭的童年既是悲哀的，又是幸運(yùn)的。他剛出生，母親便因難產(chǎn)而死亡，父親由此對(duì)他又憐又恨。他的父親伊薩克與他母親蘇薩娜自小青梅竹馬，感情篤深。父親自失去愛(ài)妻后，每每從他的身上找尋妻子的影子，常情不自禁地?fù)肀в仔〉乃鴾I眼朦朧。父親幾乎把全部的愛(ài)給予了他。這位身為宮廷鐘表匠的父親，不僅有英俊的外表和過(guò)人的手藝，還特別喜歡讀書。在盧梭五、六歲時(shí)，他把他妻子生前的藏書全部拿出，揀出書來(lái)一段段讀給盧梭聽(tīng)，然后輪流閱讀，直到夜晚，通宵達(dá)旦的看書。父親用這種方式忘卻喪偶之痛，無(wú)意中給盧梭營(yíng)造出一個(gè)讀書的環(huán)境，以至于童年的盧梭到了無(wú)書不能眠的地步。父親以讀書為游戲打發(fā)時(shí)日的作法，給盧梭早期心靈注入了知識(shí)的芳香，這種無(wú)為而治也催發(fā)他心智過(guò)早的比別的小孩成熟。他的姑姑十分愛(ài)好音樂(lè)，這又讓他多了一種喜好。也許秉承了他母親的溫柔與聰慧，加上他父親與姑姑的無(wú)比關(guān)愛(ài)，盧梭自小性情溫和，很逗大人喜歡。

讀到一些細(xì)膩而深刻的情節(jié)，感受他成長(zhǎng)中的開(kāi)心與苦惱，一個(gè)鮮活、豐滿的盧梭形象躍然出紙而呈現(xiàn)在你眼前，是那樣的真切、樸實(shí)而又厚深。談到盧梭不能不提到華倫夫人。如果沒(méi)有這個(gè)杰出的女性慷慨仁慈的培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)支持，歷史上就不會(huì)有這位盧梭。他在與華倫夫人同居期間，生活才稍稍穩(wěn)定，安心讀書、思考問(wèn)題并寫作。年長(zhǎng)盧梭11歲的華倫夫人出身于一個(gè)古老的貴族世家，她很年輕的時(shí)候就結(jié)了婚，婚姻并不美滿。風(fēng)姿綽約的華倫夫人是一個(gè)有非凡智慧的女人，她成了盧梭的庇護(hù)人、老師、情人及知心的朋友。

懺悔錄觀后感 篇2

托爾斯泰剖析到，“我是藝術(shù)家，詩(shī)人，我寫作，教育人，可是自己什么都不懂……我們?nèi)藬?shù)很多，盡管相互之間在不停地爭(zhēng)吵，指責(zé)，但都在寫作，發(fā)表作品，教育別人；而且不顧自身的無(wú)知，連什么是好是壞這一類生活中最簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不知道如何回答，我們爭(zhēng)著發(fā)表自己的見(jiàn)解，不愿意聽(tīng)對(duì)方在說(shuō)些什么。有時(shí)相互包庇，相互吹噓，以便到時(shí)候別人也來(lái)包庇我，吹噓我。有時(shí)則火冒三丈，叫罵的聲音一人比一人高，簡(jiǎn)直像在瘋?cè)嗽豪镆粯印F(xiàn)在我明白這與瘋?cè)嗽簺](méi)有什么不同，那時(shí)候我對(duì)這一點(diǎn)這是模模糊糊地有點(diǎn)兒懷疑。只不過(guò)同所有瘋子一樣，把別人都叫做瘋子，惟獨(dú)自己除外”。

托爾斯泰與這些自命不凡的作家，與自己的過(guò)去決裂了。他要開(kāi)始新的探索，世俗的羈絆無(wú)法束縛他的思想，他的思想注定要高高飛翔，到達(dá)別人難以企及的高峰，威臨整個(gè)世界。

如果我們能夠沉靜下來(lái)閱讀托爾斯泰的小說(shuō)，我們會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)，它們確實(shí)不是單純的小說(shuō)，而是在描繪一個(gè)人的精神世界，那么豐滿，那么美麗，充滿生機(jī)，與這個(gè)世界融合在一起，并且體現(xiàn)了我們這個(gè)世界最真實(shí)、最基礎(chǔ)的一部分。

正因?yàn)槿绱?，面?duì)寫作而帶來(lái)的聲譽(yù)，托爾斯泰保留了一個(gè)思想者的本性。他在談到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》時(shí)說(shuō)，“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部什么書？它不是長(zhǎng)篇小說(shuō)，也不是史詩(shī)，更不是編年體的歷史?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》是作者以一種它所能表現(xiàn)的形式想要表達(dá)并能夠表達(dá)的東西?！?/p>

懺悔錄觀后感 篇3

一個(gè)月前，偶然讀了盧梭的《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》，然后就再也停不下來(lái)了，接著一口氣讀了《論科學(xué)和藝術(shù)》、《社會(huì)契約論》、《懺悔錄》，一個(gè)月的讀書經(jīng)歷，徹底愛(ài)上了一顆敏感赤誠(chéng)的心。從盧梭身上，悟到了很多東西，整理讀書筆記，跟大家分享。

哪些人應(yīng)該讀盧梭?

如果你敏感、多情，有一顆浪漫的心，你應(yīng)該去讀盧梭。

“上天賜給我一顆多情的心，對(duì)別人來(lái)說(shuō)這是幸福的源泉，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是我一生不幸的根源。”一語(yǔ)成讖，盧梭一生的傳奇從多情開(kāi)始，一生的苦難皆因多情累及。世界上最天才、最浪漫的作家也創(chuàng)作不出像盧梭一樣的人物，只有上帝才能有這樣的杰作。

“一方面是非常熾熱的氣質(zhì)，熱烈而好沖動(dòng)的激情，另一方面卻是遲鈍而又混亂的思想，差不多總是事后才明白過(guò)來(lái)。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，我的心和我的頭腦不是屬于同一個(gè)人的?！?/p>

“我生性是開(kāi)朗、坦白的，正因?yàn)槲也荒苎陲椬约旱母星?，所以我?duì)于人家將感情向我掩飾起來(lái)也就疑慮萬(wàn)端;對(duì)這樣一種天性的人來(lái)說(shuō)，我的苦惱真是太大了，太難以忍受了?！?/p>

“平靜的時(shí)候，無(wú)論什么都是我害怕，無(wú)論什么都使我沮喪;一只蒼蠅飛過(guò)，都嚇我一跳，哪怕一句話，我都懶得講，哪怕一個(gè)手勢(shì)，我都懶得做，我的畏懼和羞恥心把我拘束到了極點(diǎn)，我真想藏在誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方。在我非動(dòng)不可的時(shí)候，我不知道該怎么動(dòng);在我非說(shuō)不可的時(shí)候，我不知道該怎么說(shuō);如果有人注視我，我便張皇失措?！?/p>

這就是真實(shí)的盧梭，激情澎湃，卻缺少理性的束縛;感情真摯熱烈，卻疑心重重;生性怯懦，卻無(wú)畏勇敢;要么過(guò)于高尚，要么過(guò)于卑鄙;有時(shí)是阿喀琉斯，有時(shí)是忒耳西忒斯;有時(shí)成為英雄，有時(shí)成為無(wú)賴。這些過(guò)于極端的性格同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上，竟然變得那么有魅力，那么吸引人，甚至只用一眼，你就再也挪不開(kāi)步子。讀盧梭，就是在欣賞一件藝術(shù)品。

如果你覺(jué)得自己資質(zhì)平庸，默默無(wú)聞，害怕自己將來(lái)變成蕓蕓眾生之中的一個(gè)，你應(yīng)該讀盧梭。

我們這群人，成功跨過(guò)了高考的獨(dú)木橋，最終懷揣著各自的夢(mèng)想，踏入了中國(guó)最一流的學(xué)府之中，每個(gè)人都對(duì)生活、對(duì)未來(lái)都充滿信心。我們有理想有抱負(fù)，我們要成為一流的政治家;一流的思想家;一流的藝術(shù)家;我們要成為一代大師。但是，我們卻在大學(xué)這個(gè)地方迷失了，被磨掉了銳氣，從沉穩(wěn)變得浮躁，要么墮落下去，要么急功近利。我們漸漸明白一個(gè)道理，“我們一輩子可能只是一個(gè)小人物”。我們開(kāi)始變得物質(zhì)，開(kāi)始變得瑣碎，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)利益掙得頭破血流，我們開(kāi)始嘗試走捷徑，不肯浪費(fèi)自己的時(shí)間，夢(mèng)想著一夜成名。20歲時(shí)的碌碌無(wú)為，20歲時(shí)的默默無(wú)聞，真的能證明我們只能做普通人嗎?

盧梭20歲之前都做了什么?

13歲以前和表兄一起讀書，和所有普通人家的孩子一樣，沒(méi)有任何天才的地方。13歲時(shí)被送到法院事務(wù)所學(xué)習(xí)做“承攬?jiān)V訟人”，結(jié)果被先生罵做“蠢驢”，因?yàn)閼卸韬痛辣?，被趕出了事務(wù)所。之后開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒，跟著師傅學(xué)習(xí)零件鏤刻技藝。在學(xué)徒生涯里迅速墮落，開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊、怠惰、偷竊。并且偷竊成癮，經(jīng)常挨打，“由于經(jīng)常挨打，我漸漸對(duì)挨打也就滿不在乎了。后來(lái)我覺(jué)得這是抵消偷竊罪行的一種方式，我倒有了繼續(xù)偷竊的權(quán)利了?！?6歲時(shí)，由于不能忍受師傅的虐待，逃出自己的國(guó)家，開(kāi)始流浪生活。然后，為了生存，背棄自己的宗教信仰。隨后機(jī)緣巧合中，在德·古豐伯爵家中做了仆人，并且有幸受到了重視，有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是卻因?yàn)樽约旱呢澩婧屯话l(fā)奇想，再一次出走。在19歲時(shí)投奔華倫夫人，長(zhǎng)期寄人籬下。

盧梭20歲時(shí)的情況要比我們現(xiàn)在的好嗎?但就是這么一個(gè)人，在思想領(lǐng)域?qū)懗隽恕墩摽茖W(xué)和藝術(shù)》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》;政治領(lǐng)域?qū)懗隽恕渡鐣?huì)契約論》;文學(xué)領(lǐng)域?qū)懗隽恕缎聬?ài)洛伊絲》、《懺悔錄》;教育領(lǐng)域?qū)懗隽恕稅?ài)彌爾》;音樂(lè)領(lǐng)域創(chuàng)作了《鄉(xiāng)村卜師》。這些作品，一經(jīng)問(wèn)世，幾乎部部轟動(dòng)歐洲。我們有什么理由自暴自棄?

成功的關(guān)鍵不在于資質(zhì)，不在于天賦。從盧梭的經(jīng)歷中，你能看出他的天才嗎?他沒(méi)有過(guò)目不忘的能力，也沒(méi)有敏捷的思維，寫作對(duì)盧梭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是折磨，“對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫作是極端困難的。我的手稿要屢經(jīng)涂抹和修改，弄的亂七八糟，難以辨認(rèn)。在發(fā)排以前，沒(méi)有一部手稿不是我謄寫過(guò)四五遍的。我手里拿著筆，面對(duì)著桌子和紙張，就是寫不出來(lái)東西?！北R梭的成名之作《論科學(xué)和藝術(shù)》是在38歲時(shí)寫出的，在此之前，盧梭默默無(wú)聞。

為什么我們不能堅(jiān)持下去?不論是讀書、寫作，或者是畫畫、唱歌，堅(jiān)持下去，盧梭38歲時(shí)才嶄露頭角，我們也不用20歲就一夜成名，不用20歲時(shí)就有豪宅名車，不用20歲就美人在懷。5年不行就xx，xx不行就xx，默默積淀，沉浸下來(lái)。有一段時(shí)間，我讀書非常功利，每讀完一本就想要有收獲，匆匆讀完趕緊換下一本，讀了一段時(shí)間后，就想要寫出一些自己的想法，太可笑了，沒(méi)有什么事情是可以速成的。當(dāng)你開(kāi)始決定做一件事情的時(shí)候，不要想一年或者兩年就出成果，這樣的成果誰(shuí)都可以做到。你應(yīng)該這么想，“從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定用xx甚至一輩子的時(shí)間去做這件事情，不管遇到什么樣的挫折，有什么樣的困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，也許一個(gè)星期我只能抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)做這件事情，但是我會(huì)堅(jiān)持下去，絕不中斷?！?/p>

如果你不知如何去學(xué)習(xí)，不知如何去提高自己，你應(yīng)該讀盧梭。

我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)知識(shí)，以什么樣的態(tài)度去對(duì)待知識(shí)?“有幾年的時(shí)間，我只是作者怎么想自己就怎么想，可以說(shuō)從不進(jìn)行思考，也幾乎一點(diǎn)不進(jìn)行推理。幾年之后我就有了相當(dāng)豐富的知識(shí)，足以使我獨(dú)立思考而無(wú)須求助于他人了?！币苍S你讀了一本書之后，沒(méi)有明顯的提高，也許你讀了很長(zhǎng)時(shí)間的書之后，腦子之中仍然是空空如也，不要放棄，可以和盧梭一樣，開(kāi)始的時(shí)候不用有自己的想法，不用有自己的見(jiàn)地，只是簡(jiǎn)單的去讀，作者怎么想你就怎么樣想，作者怎么寫你就怎么模仿，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)從你筆下、從你思想中流露出來(lái)的東西開(kāi)始有了自己的味道。我們真正讀書的時(shí)間也就是從大學(xué)才開(kāi)始，就算你把大學(xué)四年的時(shí)間全都拿來(lái)讀書，也就僅僅是讀了四年而已，為什么要著急。

當(dāng)我們成熟起來(lái)，不在為了功利的目的去學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們真正的對(duì)學(xué)問(wèn)有了愛(ài)好的時(shí)候，我們需要學(xué)習(xí)的就不再是簡(jiǎn)單的一門學(xué)問(wèn)，我們應(yīng)該不斷地拓寬我們的眼界。“一個(gè)人只要對(duì)于學(xué)問(wèn)有真正的愛(ài)好，在他開(kāi)始鉆研的時(shí)候首先感覺(jué)到的就是各門科學(xué)之間的相互聯(lián)系，這種聯(lián)系使它們相互牽制、互相補(bǔ)充、互相闡明，哪一門也不能獨(dú)自存在。雖然人的智力不能把所有的學(xué)問(wèn)都掌握，而只能選擇一門，但如果對(duì)其他科學(xué)一竅不通，那他對(duì)所研究的那門學(xué)問(wèn)往往也不會(huì)有透徹的了解。我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。”

亞里士多德說(shuō)，“所有學(xué)問(wèn)都是為了政治學(xué)服務(wù)?！币?yàn)樗械膯?wèn)題歸根到底都是政治問(wèn)題，而政治學(xué)的目的就是為了人們過(guò)的更加幸福。所以，每個(gè)人除了要把自己鉆研的那門學(xué)問(wèn)學(xué)好之外，也要對(duì)政治學(xué)有一定的了解，我們不僅要關(guān)注自己，也要關(guān)注我們身邊的人。盧梭說(shuō)，“我發(fā)現(xiàn)，一切從根本上與政治相聯(lián)系;不管你怎樣做，任何一國(guó)的人民都只能是他們政府的性質(zhì)將他們?cè)斐傻哪菢?因此，“什么樣是可能的最好的政府”這個(gè)大問(wèn)題，在我看來(lái)，只是這樣一個(gè)問(wèn)題：什么樣的政府性質(zhì)能早就出最有道德、最開(kāi)朗、最聰慧，總之是最好的人民?”

懺悔錄觀后感 篇4

這幾天一直在讀盧梭的《懺悔錄》，它被歸結(jié)為一種經(jīng)典名著，可是我讀過(guò)后感覺(jué)收獲不大。我不知道為什么為翻譯成懺悔錄，盧梭好象也沒(méi)有什么值得懺悔的吧。從它的英語(yǔ)名稱The Confessions來(lái)說(shuō)，翻譯為坦白性傳記也許更恰當(dāng)。

讀這本書時(shí)，能支撐我一直讀下去，并直到讀完的是他與瓦朗夫人的關(guān)系進(jìn)展。

盧梭從小失去母親，父親也因打傷一貴族而逃亡他鄉(xiāng)，他從小不得不四處流浪，食不果腹，甚至沾染了諸多流氓無(wú)賴習(xí)氣的浪子，在他16歲生活無(wú)著、走投無(wú)路的時(shí)候，神甫蓬韋爾先生建議他去投靠瓦朗夫人。他說(shuō)：她是一位非常仁慈的好夫人，她能把別人的靈魂從她本人已擺脫了的錯(cuò)誤中拯救出來(lái)。那時(shí)瓦朗夫人已經(jīng)28歲，他稱他為媽媽，其實(shí)他們的關(guān)系是情人關(guān)系。

在盧梭成長(zhǎng)的過(guò)程中，瓦朗夫人無(wú)私地利用自己的人脈資源、錢財(cái)無(wú)怨無(wú)悔地支持著盧梭，即使盧梭最不可思議的舉動(dòng)，瓦朗夫人給予的都是寬容。瓦朗夫人也是一個(gè)才華橫溢的人，她利用一切關(guān)系幫助身份卑微的盧梭，在日常生活中給予他無(wú)微不至的關(guān)懷，正是瓦朗夫人無(wú)私的愛(ài)成就了盧梭。

在盧梭眼里，瓦朗夫人是一位溫柔的母親、一位親愛(ài)的姐姐、一個(gè)迷人的女友，他始終如一地這么看待她，在他的心里也只有她。就像書中所說(shuō)：所有別的女人受到我的鐘愛(ài)皆因姿色使然，一旦沒(méi)有了姿色，我的愛(ài)也隨之消失；但媽媽卻不然，盡管她會(huì)變得又老又丑，可我的愛(ài)卻不會(huì)減退。

后來(lái)盧梭厭倦了城市生活，同時(shí)他的健康狀況頗令人擔(dān)憂，瓦朗夫人同意與盧梭一起去偏僻的郊區(qū)生活，在瓦朗夫人的悉心照料下，盧梭的健康得到了恢復(fù)，在尚貝里郊外的沙爾麥特，盧梭度過(guò)了他生命中最為幸福的自由時(shí)光。可是由于身份地位的懸殊，雖然他們倆在一起生活了很多年，也沒(méi)有走到一起。

可最后，瓦朗夫人因?yàn)榻荒杏巡簧?，沒(méi)有聽(tīng)從盧梭的勸阻，離開(kāi)盧梭后生活很凄慘，所有的財(cái)產(chǎn)都被人騙走了，丈夫?qū)λ艽直?，最終郁郁而終。

盧梭聽(tīng)說(shuō)了她的處境，好象只是只是給她經(jīng)濟(jì)上一點(diǎn)資助，也沒(méi)有去看她。但是，盧梭倒是去了好幾次他們初次相遇的地方。

1928年，人們甚至按照盧梭的意愿，在她和盧梭相遇的地方豎起了黃金的欄桿，以紀(jì)念盧梭與瓦朗夫人相遇200周年，供后人瞻仰憑吊。

瓦朗夫人是幸運(yùn)的，作為一個(gè)女人，作為一個(gè)恩人，作為一個(gè)人。

看完這本書后，眼前便揮不去黃金的欄桿，想像周圍的景物應(yīng)該是什么樣子的。我不知有一天，我會(huì)不會(huì)在心中為別人樹(shù)起一個(gè)欄桿？知與遇，很難，很難！在當(dāng)前已經(jīng)不再蔚藍(lán)、不再純潔的感情天空下，如果還有一雙眼睛與我一同哭泣與拼搏，那么淚水與汗水的倒影中必會(huì)映出絲縷金黃，那么生活就值得我為之拼搏吧。