外星球來的孩子讀后感。

與“外星球來的孩子讀后感”相關(guān)的問題是本文的重要議題?？赡苊總€(gè)人都有很多的閱讀經(jīng)歷，但總是有那么一段時(shí)間對于某本書念念不忘，讀完作者寫的作品我被感動(dòng)了。在寫讀后感的時(shí)候，我們需要思考，需要去回憶、歸納、梳理。歡迎分享給你的朋友！

外星球來的孩子讀后感 篇1

《從外星球來的孩子》——一只聰明，堅(jiān)強(qiáng)，善良又會(huì)笑的貓咪，為暑假里的我又增加了更多的正能量，書中笑貓的兒子胖頭和一個(gè)患有孤獨(dú)癥孩子之間發(fā)生的小故事感動(dòng)了我、影響了我……

胖頭因?yàn)樽约旱臒o所事事和碌碌無為而感到懊喪不已，但是他的爸爸笑貓發(fā)現(xiàn)了他做事專注和認(rèn)真的特點(diǎn)，在爸爸的支持和努力下，他進(jìn)入寵物特技學(xué)校，被校長認(rèn)為毫無音樂細(xì)胞的胖頭因?yàn)樗膶Ｗ⒑驼J(rèn)真竟然學(xué)會(huì)了彈鋼琴，后來他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行為獨(dú)特的患有孤獨(dú)癥的孩子—寶寶，胖頭認(rèn)為寶寶是從外星球來的，因?yàn)樗膶Ｗ⒑驼J(rèn)真，他發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡看到笑貓的微笑，胖頭為此又學(xué)會(huì)了笑。因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的笑，胖頭走進(jìn)了寶寶的世界，并一天天影響和改變著寶寶，最終讓大人們發(fā)現(xiàn)寶寶是一個(gè)音樂天才和繪畫天才，在這個(gè)過程中自己也收獲了快樂、自信和成功。

讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)了專注的力量。專注讓看起來笨笨的胖頭學(xué)會(huì)了彈鋼琴，專注讓胖頭走進(jìn)了寶寶的世界，踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。想想我自己，從幼兒園開始學(xué)習(xí)圍棋、武術(shù)，一個(gè)階段后我沒有堅(jiān)持下來，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是心不在焉，結(jié)果都是半途而廢了。我感到很慚愧，如果我能有胖頭那樣的認(rèn)真和專注，說不定我現(xiàn)在也會(huì)是一名圍棋或者武術(shù)的小高手了。但是世上沒有后悔藥，胖頭給了我力量，是我現(xiàn)在的榜樣，讓專注從我的字典里現(xiàn)在出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我。

從這本書中，我還發(fā)現(xiàn)了愛的偉大，愛所創(chuàng)造的奇跡。發(fā)自內(nèi)心的笑是愛的表現(xiàn)，關(guān)心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸了解了寶寶，影響了寶寶，讓人們發(fā)現(xiàn)了寶寶的天才。我想：只要心中有愛，善于發(fā)現(xiàn)，善于交流，奇跡就會(huì)發(fā)生。想想愛我的爸爸媽媽，愛我的老師，還有我的同學(xué)們，我該怎樣用愛來報(bào)答他們呢？我想尊敬師長，孝敬父母，關(guān)心同學(xué)，幫助別人都是愛的正能量的表現(xiàn)。所以呼吁大家從內(nèi)心發(fā)出愛的呼喊，讓愛灑向世界每一個(gè)角落。

我想：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，一只小貓都能學(xué)會(huì)彈鋼琴，一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子能成為音樂天才，我怎么就不能也創(chuàng)造一個(gè)奇跡呢。讓奇跡從現(xiàn)在出發(fā)---我要像胖頭一樣，無論做什么事情，都要專注并存有愛心，相信我一定能創(chuàng)造自我成長的奇跡。

外星球來的孩子讀后感 篇2

《從外星球來的孩子》這本書是笑貓日記第19冊，在這部作品中，笑貓又一次陪伴自己的孩子踏上了成長之旅。在笑貓和虎皮貓無私的關(guān)愛和鼓勵(lì)下，三個(gè)孩子中稟賦最不出色的胖頭，在幫助自閉癥孩子的過程中，漸漸找到了自信與成長的力量。整個(gè)故事，結(jié)構(gòu)精巧，充滿懸念與趣味，帶給人樸素的感動(dòng)與溫暖的詩意。

我覺得這是既適合小孩又適合大人讀的一本書，我們都會(huì)從中各得其所。

孩子們從中看到的是胖頭的認(rèn)真和專注，他資質(zhì)不好，但是他卻能學(xué)會(huì)彈鋼琴，學(xué)會(huì)父親的絕技“笑”，從而創(chuàng)造了奇跡——把一個(gè)來自外星球的孩子，也就是一個(gè)得了自閉癥的孩子，從孤獨(dú)的世界里拯救了出來，并贏得了鮮花和掌聲。

家長們從中看到的是笑貓和虎皮貓的睿智之舉，在胖頭悲觀失望時(shí)，是他們無私的愛和陪伴讓孩子重拾信心，驗(yàn)證了他們的那句話：“每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，你也是?！?/p>

老師們從中看到的是孩子們喜歡的老師不是像教跳圈的拿著鞭子敲打、訓(xùn)斥的老師，而是像胖頭的鋼琴老師那樣：溫柔體貼，盡管知道學(xué)生的笨拙但依然愛他，而且鼓勵(lì)他，走向成功！

我從中還看到了笑的力量和執(zhí)著的精神，從心里流淌出來的笑對自閉癥孩子寶寶有那么大的吸引力，讓他逐漸的遠(yuǎn)離了銀杏林，遠(yuǎn)離了墻壁，遠(yuǎn)離了孤獨(dú)……胖頭的執(zhí)著，父母的不放棄造就了這個(gè)奇跡！來，讓我們一起笑一個(gè)吧！嘴角上翹，想象著美好的未來，從心底里流淌出來的笑……

外星球來的孩子讀后感 篇3

世界上有一種美麗的期盼，那是父母對孩子最熱切的期盼，我以為只有人類才會(huì)如此深情，在讀了《從外星球來的孩子》這本書之后，我從“笑貓”對孩子“胖頭”的愛當(dāng)中，也感受到了這種期盼。這是我在暑假讀得最津津有味的一本書，書中的小男孩“寶寶”、整天低沉懊喪的“胖頭”，還有那“望子成龍”的“笑貓”等人物都給我留下了深刻的印象，讓我對這個(gè)故事充滿著無限回味。

原本又笨又胖的胖頭沒有什么特長，它爸爸特別為它擔(dān)心，在球球老老鼠的提議下胖頭爸爸為胖頭找了一間學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長。讀到這個(gè)地方，我為胖頭爸爸盡心盡力為孩子付出的這一行動(dòng)感動(dòng)了，頓時(shí)也想到爸爸媽媽為了讓我寫好字不但給我買了許多字帖，還幫我報(bào)了書法班，我能夠體會(huì)到胖頭有這樣一位爸爸是非常幸福的。在爸爸的幫助下，胖頭通過自身的努力，克服許多困難，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——彈鋼琴。

胖頭之所以學(xué)會(huì)一項(xiàng)特長，跟它自己的努力和堅(jiān)持是分不開的，也更加需要身邊人的支持，需要爸爸的鼓勵(lì)，就像我學(xué)書法的時(shí)候，剛開始寫得并不美觀，但爸爸媽媽耐心地鼓勵(lì)我，讓我有學(xué)下去的勇氣，終于，我的書法有了很大的進(jìn)步，還獲得老師的表揚(yáng)！正當(dāng)大家都為胖頭開心的時(shí)候，胖頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟其他小朋友不同的孩子——寶寶，這個(gè)孩子不愛說話，也不愛與人交流，他為了幫助這個(gè)朋友，就決定向笑貓爸爸學(xué)習(xí)“微笑”，以幫助這位小朋友變回地球小朋友。通過胖頭的努力，寶寶終于露出了笑容，還與胖頭一起表演呢！

讀完這個(gè)故事之后，從笑貓對胖頭的愛中，我體會(huì)到了父母之愛的偉大，一只貓都可以這么愛自己的孩子，何況是人類？我的父母也同樣很愛我，他們想我成才，努力創(chuàng)造金錢和機(jī)會(huì)讓我學(xué)更多的特長，讓我在學(xué)習(xí)和生活中能夠變得更好。這本書啟發(fā)了我要敬愛父母，理解父母為自己做的一切，并努力成才，幫助有需要的人，就像成才的胖頭努力解救處于自閉當(dāng)中的寶寶，我相信只要我繼續(xù)努力，我一定能帶著父母的期盼，長大后做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

外星球來的孩子讀后感 篇4

讀了這本《從外星球來的孩子》，我為變得多才多藝的胖頭感到高興，為寶寶走出自閉癥的陰影而喜悅。它還告訴我們：笑是最好的語言。

眼見二丫和三寶變得有出息，各自忙著各自的事情。而胖頭卻懶洋洋地整天吃了睡，睡了吃，這讓笑貓陷入了焦慮。在球球老老鼠的幫助下，胖頭來到了寵物特技學(xué)校。胖頭想學(xué)鉆圈，但這只”小肥貓“對鉆圈這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)似乎無從下手。經(jīng)過幾番周折，胖頭終于找到了自己喜歡的藝術(shù)。在美麗的鋼琴老師的教育下，胖頭取得了驚人的進(jìn)步。在銀杏樹林里，胖頭見到了一個(gè)”從外星球來的孩子“寶寶。為了幫助這個(gè)不會(huì)說話的孩子，胖頭學(xué)會(huì)了笑，并用笑這種神奇的語言奇跡般地讓這個(gè)患有自閉癥的寶寶走出孤獨(dú)的陰影，一起交流音樂……

生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。在和寶寶生活的那段日子里，互相微笑成了他們生活中必不可少的一部分，笑讓寶寶開朗起來，笑讓寶寶和胖頭建立起了深厚的友誼，笑讓寶寶變成了一個(gè)正常的孩子，讓寶寶變成了一個(gè)”小小指揮家“。他們雖然沒有共同的語言，但笑這種神奇的語言卻能讓他們互相交流，這是笑的力量，這是改變生活的力量！笑的力量是多么神奇?。?/p>

記得有一次，我在興趣班上課。我流鼻涕了，想去拿紙巾。坐在凳子上的小何不小心把我絆倒了。我爬起來，氣得指著小何的鼻子罵起來：”你是怎么搞的！沒長眼睛嗎？“我咬牙切齒得望著小何。小何給了我一個(gè)歉意的微笑。他的嘴角慢慢咧開，兩道眉毛彎成兩個(gè)”小月牙“，眼睛微微地瞇起來，好像在說：”對不起，請你原諒我，我不是故意的?！斑@個(gè)微笑是多么的可愛，它使我的眉頭漸漸舒展開來。我也不好意思地給了他一個(gè)微笑，告訴他：”對不起，我不應(yīng)該那么沖動(dòng)，下次不會(huì)了?！拔覀冇颜x的彩虹橋，也因笑這神奇的力量，緊緊地拼接在一起，變得更加牢固了。

當(dāng)你生氣時(shí)，歉意的微笑能消除你的怒氣；當(dāng)你難過時(shí)，安慰的微笑會(huì)讓你變得快樂起來；當(dāng)你失敗自卑時(shí)，鼓勵(lì)的微笑能給予你力量。笑是一種神奇的力量，笑是最好的語言！

外星球來的孩子讀后感 篇5

寒假期間，媽媽給我買來一本書-----《從外星球來的子》。來看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個(gè)看似從外星球來的孩子。

就當(dāng)春天來臨的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著無所事事、無比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴，在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩----一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子，這個(gè)男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學(xué)會(huì)了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個(gè)憂郁的人變成了開朗的人，這一切都要?dú)w功于胖頭?。≈两?，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨(dú)癥（又叫自閉癥）。

讀了這本書，我的心里有一股暖流涌上心頭，更讓我明白了人間處處有愛，在貓的世界也是一樣的。“幫助別人，快樂自己”，讓我對這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫了不同的“愛”，比如：虎皮貓對兒女的愛----母愛；胖頭和小男孩之間的愛----友愛；鋼琴阿姨對胖頭的愛---關(guān)愛。

大家來談?wù)勁诸^吧！在貓學(xué)生中，胖頭也許是最笨的，也許是先天條件最不好的，但胖頭學(xué)的是最好的，進(jìn)步最快的。這恰恰說明了無論是人還是貓，想做成一件事就必須專注。

虎皮貓-----一個(gè)很了不起的角色，但她的做法讓我驚呆了：虎皮貓愛子如命，可他的愛不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。

多去幫助別人，世界會(huì)更加美好！

外星球來的孩子讀后感 篇6

今天，媽媽放了我一馬，讓我去友誼書城看書，從一點(diǎn)半出發(fā)五點(diǎn)鐘到家。聽到這個(gè)好消息，我興奮地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳般的速度準(zhǔn)備好東西，向友誼書城狂奔而去，心中甚是大喜。

看著友誼書城離我愈來愈近，我興奮地不顧自己腿的酸軟，猛然加速，過了幾秒鐘，就到了友誼書城的一樓，我快速地爬上了三樓閱覽室，眼睛隨意掃了一下，發(fā)現(xiàn)了一本笑貓日記系類的書，書名叫做《從外星球來的孩子》，里面的主要人物有笑貓（胖頭的爸爸）、胖頭（笑貓的兒子）、虎皮貓（胖頭的媽媽）、寶寶（從外星球來的孩子）、球球球老鼠（笑貓的朋友）、寶寶的媽媽、寶寶的保姆等等一些人物，作者是楊紅櫻，我便開始翻著書頁正文。

大概內(nèi)容是這樣的：有一天，笑貓和他的朋友球球球老鼠一起商議出了個(gè)決定：把胖頭送去寵物特技學(xué)院。笑貓問胖頭要學(xué)什么，他說他想學(xué)鉆圈子，結(jié)果胖頭不喜歡那位老師，笑貓就讓胖頭跟著一位女老師學(xué)彈鋼琴。后面，笑貓和胖頭在樹林里的時(shí)候，看見一個(gè)名叫寶寶外星球的孩子舉起雙手，圍著一棵銀杏轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了剛好半個(gè)小時(shí)，他就回去了。第二天笑貓和胖頭又看見了他，笑貓突然哈哈大笑，寶寶看見了他，手放了下來，跟這笑貓一起笑。小貓和胖頭回去的時(shí)候，胖頭想要跟笑貓學(xué)笑，經(jīng)過一段時(shí)間努力后，胖頭學(xué)會(huì)了笑，他就到銀杏那里對著寶寶笑，旁邊的保姆感到很驚奇，第二天，寶寶的爸爸和媽媽還有保姆帶著寶寶來了寶寶又在那里圍著銀杏轉(zhuǎn)圈，當(dāng)寶寶看到胖頭在那里笑的時(shí)候，他也跟著笑。寶寶的爸爸媽媽把胖頭帶了回去，胖頭做什么，寶寶就做什么，胖頭在寶寶家發(fā)現(xiàn)了鋼琴，他打拍子，寶寶就彈鋼琴，寶寶指揮，他就彈鋼琴，他彈鋼琴，寶寶就畫畫。最后，寶寶和胖頭一起演出了一首音樂。

讀完這本書，我知道了笑是有多么的美好，有多么大的威力，能讓一個(gè)陌生人心甘情愿地跟你交朋友，當(dāng)然不是奸笑、冷笑、皮笑肉不笑等等壞笑，而是友好的、沒有敵意的、自然地笑，也不是刻意裝出來的，這種是當(dāng)面是張笑臉，背面是張嘴臉、兩面三刀的人。

外星球來的孩子讀后感 篇7

暑假里，我讀了許許多多的書，如：《樹葉的香味》《班級寵物一家親》《我和校長是同桌》《從外星來的孩子》……

但使我讀得受益匪淺的一本書是《從外星球來的孩子》

這本書主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，其中胖頭沒有二丫靈活，也不如三寶聰明，但是它有認(rèn)真和專注的優(yōu)點(diǎn)。胖頭很想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊技能。后來，在“球球老老鼠”的幫助下，笑貓和胖頭來到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過了百般周折之后，胖頭憑著它的專注這一性格，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來，笑貓和胖頭在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從外星球來的孩子——一直圍著銀杏樹轉(zhuǎn)。胖頭想要讓這個(gè)“外星孩子”變成“地球孩子”，經(jīng)過百般思索，它發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引這個(gè)孩子，所以胖頭向笑貓學(xué)會(huì)了笑。之后，胖頭教會(huì)了有孤獨(dú)癥的孩子走路、吃飯、說話……然后，這個(gè)孩子的父親為了鼓勵(lì)“外星孩子”而買了一架大鋼琴。讓這個(gè)孩子漸漸好了起來，使他獲得了鮮花和掌聲……

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但是你只要有一顆專注的心，總會(huì)進(jìn)步，看看胖頭做事總是堅(jiān)持不懈，而我總是半途而廢：打乒乓球，一年就放棄了；田徑運(yùn)動(dòng)，一年也放棄了；練排球，幾天就放棄了……所以，我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒學(xué)好。

我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。

外星球來的孩子讀后感 篇8

有許多小朋友都看過楊紅櫻姐姐寫的《笑貓日記》吧，你們知道它為什么這么有名嗎？因?yàn)樗锩娴拿總€(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。比如《虎皮貓?jiān)谀睦铩?，它寫了笑貓為了找虎皮貓，不怕苦的精神……《笑貓日記》有X套，現(xiàn)在已經(jīng)出了19本了，有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《虎皮貓?jiān)谀睦铩?、《球球老老鼠》等書籍，我今天要向大家講的是最新出版的《從外星球來的孩子》。

笑貓家有五口人，笑貓和虎皮貓是一對夫妻，他們有三個(gè)兒子，老大是胖頭，特別愛吃東西，但他做事很專注；老二是小女貓二丫，做事很認(rèn)真的；老三是三寶，他做事很堅(jiān)持。

過了一個(gè)寒冷的冬天，二丫和三寶都有了自己可以做的事情了，唯獨(dú)胖頭還在吃喝玩樂，笑貓開始為他擔(dān)心了，便去找球球老老鼠，看看有沒有什么可以讓胖頭做的事；球球老老鼠對笑貓說附近有個(gè)專門培訓(xùn)動(dòng)物的地方。第二天，他們來到培訓(xùn)班，可胖頭好幾項(xiàng)都不合格，最后在一個(gè)美麗的女老師的班學(xué)鋼琴，可笑貓擔(dān)心地問：”你五音不全，行嗎？“胖頭理直氣壯地說：”我憑著專注的力量，一定行的?！肮?，他憑著學(xué)習(xí)專注的精神順利畢業(yè)了。在畢業(yè)表演中，他一點(diǎn)兒不緊張；在那期間，他還學(xué)會(huì)了笑呢！某天，他們在小樹林里遇到一個(gè)奇怪的小孩”寶寶“，他是個(gè)有自閉癥的孩子，笑貓和胖頭都以為是從外星球來的孩子，寶寶的爸爸媽媽看胖頭這么有吸引力，便把他帶回家了。在寶寶家，胖頭改正了寶寶不扶墻走路、不吃飯等壞習(xí)慣，有一天寶寶的爸媽給他買了架鋼琴，沒想到的是他竟然能指揮胖頭彈，所以他的爸爸媽媽便給他買了一只銀光閃閃的指揮棒。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們在臺(tái)上表演了一支曲子，寶寶和胖頭配合的天衣無縫！啊，寶寶簡直是一位音樂家！全場想起了雷鳴般的掌聲，人們紛紛給寶寶獻(xiàn)上鮮花。后來在醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒有自閉癥了……

讀了這本書，我明白了愛的力量是多么強(qiáng)大?。∪绻F(xiàn)實(shí)中，過馬路時(shí)，你看見一位老奶奶手上都是東西，你會(huì)去幫她嗎？如果在公交車上，一位老爺爺上車你會(huì)讓座嗎？……如果人人都能獻(xiàn)出一份愛心，那我們的社會(huì)就會(huì)更美好、更和諧！讓我們一起行動(dòng)起來吧！

外星球來的孩子讀后感 篇9

莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。的確，書看得越多，你的知識(shí)量就越多。我就看過許多書，如：楊紅櫻的《笑貓日記》、鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》等，其中，我最喜歡楊紅櫻的《從外星球來的孩子》。

在故事中，笑貓的孩子胖頭，在銀杏林遇見了一個(gè)仿佛是從外星球來的男孩，他總是沉浸在自己的世界里。漸漸地，在胖頭的幫助下，那個(gè)孩子的行為不再古怪，還發(fā)現(xiàn)了他擁有驚人的音樂天賦！最后，笑貓得知，那個(gè)孩子其實(shí)是個(gè)自閉癥兒童。

《從外星球來的孩子》這本書，作者楊紅櫻用簡練卻又美妙溫馨的語言，向我們講述了一個(gè)又一個(gè)簡單卻又包含著真誠與哲理的故事。這些故事，會(huì)令你不由自主地和故事人物一同歡笑，一同流淚，還會(huì)讓你完全沉浸在其中。

在這本書中，有樂于助人的胖頭，不拋棄患有自閉癥孩子的父母，還有盡責(zé)的笑貓。在他們的幫助下，那個(gè)患有自閉癥的孩子，踏上了一段奇妙而又溫暖的成長之旅。

我認(rèn)為作者楊紅櫻是一個(gè)富有想象力與童真的人，她會(huì)從不同的角度與想法去看待這個(gè)世界。對于我來說，楊紅櫻的《笑貓日記》才是一個(gè)真正的世界。讓我們同笑貓一起經(jīng)歷這世界上的酸甜苦辣吧！

外星球來的孩子讀后感 篇10

在酷熱的暑假里，我最喜歡去的是新華書店，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹，還有一只小貓給他獻(xiàn)花，于是，便迫不及待地翻開了這本書。

《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的， 這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號(hào)，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字 ， 我很喜歡。

這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫：在春天就快到來的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無所事事、無比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子。漸漸的，胖頭走近了這個(gè)小男孩，使他的病慢慢的好起來了，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺(tái)先唱歌再彈琴受到了熱烈的掌聲。

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會(huì)有進(jìn)步?？纯础芭诸^”，再看看我?！芭诸^”有事總是堅(jiān)持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí)，做任何事情都堅(jiān)持不懈，認(rèn)真的做。

外星球來的孩子讀后感 篇11

這本書主要講了笑貓和虎皮貓的大兒子胖頭想要和二丫、三寶一樣，會(huì)一項(xiàng)特殊本領(lǐng)。后來，在球球老老鼠的幫助下，笑貓和胖頭來到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過了百般周折之后，先天條件不好的胖頭憑著它的專注這一性格，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來，笑貓和胖頭在銀杏林中散步的時(shí)候，見到了一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。不明白事情真相的笑貓稱這個(gè)兒童為從外星球來的孩子。胖頭想要讓這個(gè)外星孩子變成地球孩子。細(xì)心的胖頭發(fā)現(xiàn)這個(gè)外星孩子對笑貓的笑很感興趣，所以胖頭向笑貓學(xué)會(huì)了笑。后來外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。漸漸地，外星孩子喜歡和胖頭做一樣的事，所以在胖頭的幫助下，外星孩子學(xué)會(huì)了笑、吃飯、走路外星孩子的爸爸為了鼓勵(lì)外星孩子而買了一架大鋼琴。后來，胖頭彈鋼琴的時(shí)候，外星孩子總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，外星孩子的孤獨(dú)癥消失了

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒有天賦，但你只要努力，總會(huì)有進(jìn)步。看看胖頭，再看看我。胖頭有事總是堅(jiān)持不懈，而我學(xué)了好多都是半途而廢。撥算珠，一年就放棄了；下圍棋，三年就放棄了；吹笛子，九個(gè)月就放棄了所以，我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒學(xué)好。

我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。