更新通知。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面是小編幫大家整理的更新通知匯編,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

更新通知【篇1】

親愛的各位玩家：

為了保證服務(wù)器穩(wěn)定運(yùn)營，優(yōu)化游戲體驗(yàn)，我們計(jì)劃將于1月23日凌晨01：00點(diǎn)開始對(duì)神仙道全區(qū)進(jìn)行新一次的版本更新。此次更新后將新開全網(wǎng)聊天、坐騎靈蘊(yùn)，增加新覺醒技能，以及部分系統(tǒng)的優(yōu)化等。還有一大波的新年福利活動(dòng)即將接踵而至，福利多多，歡樂多多，小伙伴們敬請(qǐng)期待，我們也會(huì)陸續(xù)更新更好玩的系統(tǒng)和玩法，希望給大家?guī)砀腥さ挠螒蝮w驗(yàn)和更多的娛樂，祝大家游戲愉快！

關(guān)于此次版本更新具體改動(dòng)如下：

一、全網(wǎng)聊天

1、聊天框增加全網(wǎng)標(biāo)簽頁，可接收當(dāng)前全網(wǎng)聊天頻道的消息

2、登錄時(shí)自動(dòng)進(jìn)入熱門頻道，玩家可隨時(shí)切換不同頻道進(jìn)行聊天

3、頻道人數(shù)達(dá)到1000人時(shí)不可進(jìn)入，VIP5以上的玩家則不受此限制

4、全網(wǎng)聊天可獲得積分，積分達(dá)到一定等級(jí)時(shí)可提升玩家聊天勛章等級(jí)

5、玩家可以設(shè)置自己的資料和購買謝禮，給點(diǎn)贊的玩家有一定概率獲得謝禮，被點(diǎn)贊則可獲得人氣值

6、被送禮可增加魅力值，送禮玩家可獲得貢獻(xiàn)與其余獎(jiǎng)勵(lì)

7、每周更有全網(wǎng)人氣魅力榜單，上榜的玩家可獲得特殊勛章獎(jiǎng)勵(lì)

8、全網(wǎng)聊天還擁有舉報(bào)與管理員功能，累計(jì)舉報(bào)數(shù)超過一定數(shù)量的玩家將被禁言

9、全網(wǎng)聊天中還會(huì)陸續(xù)開放各項(xiàng)福利活動(dòng)，道友們敬請(qǐng)期待

二、坐騎靈蘊(yùn)

1、每周更新福利會(huì)增送一顆靈蘊(yùn)，靈蘊(yùn)可裝備至伙伴身上，送至5顆后不再贈(zèng)送

2、每個(gè)靈蘊(yùn)可承載1-5星的坐騎各1只，獲得坐騎自身屬性加成并解封對(duì)應(yīng)星級(jí)靈蘊(yùn)技能格

3、激活技能格后可隨機(jī)獲得1個(gè)技能，若不滿意可進(jìn)行技能洗練

4、裝備對(duì)應(yīng)星級(jí)的坐騎只能洗練到該星級(jí)及該星級(jí)以下的技能

5、靈蘊(yùn)可消耗育靈丹升級(jí)，升級(jí)靈蘊(yùn)可增加伙伴屬性并提升所有靈蘊(yùn)技能等級(jí)

6、每擁有1種坐騎會(huì)贈(zèng)送1顆育靈丹，育靈丹也可通過活動(dòng)獲得

三、新覺醒

1、新增1個(gè)終極覺醒技能

四、系統(tǒng)優(yōu)化

1、布陣面板新增上陣孩子、孩子技能與神通的快捷切換與保存功能

溫馨提示：所有上線內(nèi)容與時(shí)間以線上游戲?yàn)闇?zhǔn)

更新通知【篇2】

合伙人：甲(姓名)_______男(女)_______現(xiàn)住址：_____________________

合伙人：乙(姓名)_______男(女)_______現(xiàn)住址：_____________________

合伙人：丙(姓名)_______男(女)_______現(xiàn)住址：_____________________

合伙合同的特征主要有：

①合伙人必須共同出資。包括合伙人只提供勞務(wù)或技藝而不提供資金，但資金、勞務(wù)或技藝三者必有其一。

②合伙人必須參加合伙事業(yè)的經(jīng)營管理;只提供資金而不參加合伙事業(yè)的經(jīng)營管理，不能成為合伙人。

③合伙人必須有共同的經(jīng)濟(jì)目的，否則不能訂立合伙合同。這是合伙合同與一般以財(cái)產(chǎn)關(guān)系為內(nèi)容的合同的顯著區(qū)別之一。

④合伙人之間負(fù)連帶無限責(zé)任。合伙財(cái)產(chǎn)的性質(zhì)基本上屬于共同共有的性質(zhì)。合伙財(cái)產(chǎn)包括出資和經(jīng)營期間取得的財(cái)產(chǎn)。

經(jīng)三方考查認(rèn)定在街合伙開設(shè)__________店，在平等，自愿、互利協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成以下協(xié)議。

第一條甲乙丙三方自愿合伙經(jīng)營____理發(fā)店，總投資為____萬元，

甲：_______________，身份證號(hào)碼：______________________________，出資金額_______________元，占投資總額的____%

乙：_______________，身份證號(hào)碼：______________________________，出資金額_______________元，占投資總額的____%

丙：_______________，身份證號(hào)碼：______________________________，出資金額_______________元，占投資總額的____%.

本合伙出資共計(jì)人民幣_(tái)___________元。合伙期間各合伙人的出資為共有財(cái)產(chǎn)，不得隨意請(qǐng)求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個(gè)人所有，至?xí)r予以返還。

第二條入伙、退伙，出資的轉(zhuǎn)讓

1.入伙：_____________________

2.退伙：_____________________

3.出資的轉(zhuǎn)讓：允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。轉(zhuǎn)讓時(shí)合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對(duì)待，否則以退伙對(duì)待轉(zhuǎn)讓人。

第三條合伙負(fù)責(zé)人及其他合伙人的權(quán)利____________為合伙負(fù)責(zé)人。

第四條每___月___日為分紅日，同時(shí)召開股東會(huì)議。

每月營利(總業(yè)績)扣除所有應(yīng)支出后，再扣除行政管理費(fèi)、折舊提攤費(fèi)(以3年為計(jì)算準(zhǔn)則，作為裝修及硬件設(shè)備更新之用)，是為當(dāng)月純利潤。紅利按每月純利潤之金額分配。卡金在未消費(fèi)前，不列入每月業(yè)績賬，由公司保管保存，以維護(hù)顧客信用。每月財(cái)務(wù)，由甲方保管，乙方監(jiān)管，每月核算簽字后，分紅。

第五條合伙三方共同經(jīng)營、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共負(fù)盈虧。

企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。企業(yè)債務(wù)按照各自投資比例負(fù)擔(dān)。任何一方對(duì)外償還債務(wù)后，另一方應(yīng)當(dāng)按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺?fù)擔(dān)的部分。本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為十年。如果需要延長期限的，在期滿前六個(gè)月辦理有關(guān)手續(xù)。

第六條他人可以入伙，但須經(jīng)甲乙丙三方同意，并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

第七條合伙人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)共同協(xié)商，本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成，可以訴諸法院。出現(xiàn)下列事項(xiàng)，合伙終止：

(一)合伙期滿;

(二)合伙三方協(xié)商同意;

(三)合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成;

如有任何一方不履行協(xié)議，應(yīng)承擔(dān)總投資10%的違約金。

第八條各股東決不允許私自動(dòng)用店里吧臺(tái)的營業(yè)額，這個(gè)要與收銀員講好，收銀員要注意吧臺(tái)少了錢收銀員要負(fù)責(zé)

第九條以上合同若有修正，按甲、乙丙三方同意后更正之。本協(xié)議未盡事宜，三方可以補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

第十條本協(xié)議一式___份，合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

合伙人：____________________

身份證號(hào)碼__________________

合伙人：____________________

身份證號(hào)碼__________________

合伙人：____________________

身份證號(hào)碼_________________

附身份證復(fù)印件_____________

簽約日：___________________

更新通知【篇3】

老鐵們!

LOL將在4月11日上午7點(diǎn)30全區(qū)停機(jī)維護(hù)，預(yù)計(jì)停機(jī)時(shí)間為07：30-12：00(開機(jī)時(shí)間會(huì)因工作進(jìn)度推遲或者提前)。我們將提前一小時(shí)關(guān)閉排位賽入口以保證大部分的排位賽能夠在停機(jī)到來前正常結(jié)束。

歡迎來到7.7新版，一個(gè)老實(shí)說，我們沒有任何形容詞想放在這兒。我們對(duì)許多不同的事物進(jìn)行了不同的改動(dòng)。標(biāo)題的藝術(shù)是不同的，這話沒毛病吧?(我們?cè)谫惣具^去的一個(gè)文件夾中找到了許多很酷的`圖片，因此我們準(zhǔn)備在版本和版本間不停輪換展示)。

說到版本亮點(diǎn)，我們讓巴德的調(diào)和之音收集之旅更受嘉獎(jiǎng)，也讓阿木木有更好的方式來幫助隊(duì)友。也許他們會(huì)在比賽后手牽著手，成為好朋友。我們也對(duì)現(xiàn)階段一些不受歡迎的打野英雄進(jìn)行了生存質(zhì)量的加強(qiáng)，例如沃利貝爾，還有嘉文四世皇子。另外，鑒于MSI正在預(yù)熱，我們對(duì)職業(yè)舞臺(tái)進(jìn)行了另外的調(diào)整(你會(huì)見到非常熟悉的面孔)。

新版客戶端的其他內(nèi)容，和往常一樣，可在版本說明較下方的新版客戶端標(biāo)簽中查看。

這就是本次新版的所有內(nèi)容!系好安全帶，準(zhǔn)備好享受下方的改動(dòng)自助餐。讓我們召喚師峽谷見!

更新通知【篇4】

親愛的各位玩家：

為了保證服務(wù)器穩(wěn)定運(yùn)營，優(yōu)化游戲體驗(yàn)，我們計(jì)劃將于1月23日凌晨01：00點(diǎn)開始對(duì)神仙道全區(qū)進(jìn)行新一次的版本更新。此次更新后將新開全網(wǎng)聊天、坐騎靈蘊(yùn)，增加新覺醒技能，以及部分系統(tǒng)的優(yōu)化等。還有一大波的新年福利活動(dòng)即將接踵而至，福利多多，歡樂多多，小伙伴們敬請(qǐng)期待，我們也會(huì)陸續(xù)更新更好玩的系統(tǒng)和玩法，希望給大家?guī)砀腥さ挠螒蝮w驗(yàn)和更多的娛樂，祝大家游戲愉快!

關(guān)于此次版本更新具體改動(dòng)如下：

一、全網(wǎng)聊天

1、聊天框增加全網(wǎng)標(biāo)簽頁，可接收當(dāng)前全網(wǎng)聊天頻道的消息

2、登錄時(shí)自動(dòng)進(jìn)入熱門頻道，玩家可隨時(shí)切換不同頻道進(jìn)行聊天

3、頻道人數(shù)達(dá)到1000人時(shí)不可進(jìn)入，VIP5以上的玩家則不受此限制

4、全網(wǎng)聊天可獲得積分，積分達(dá)到一定等級(jí)時(shí)可提升玩家聊天勛章等級(jí)

5、玩家可以設(shè)置自己的資料和購買謝禮，給點(diǎn)贊的玩家有一定概率獲得謝禮，被點(diǎn)贊則可獲得人氣值

6、被送禮可增加魅力值，送禮玩家可獲得貢獻(xiàn)與其余獎(jiǎng)勵(lì)

7、每周更有全網(wǎng)人氣魅力榜單，上榜的玩家可獲得特殊勛章獎(jiǎng)勵(lì)

8、全網(wǎng)聊天還擁有舉報(bào)與管理員功能，累計(jì)舉報(bào)數(shù)超過一定數(shù)量的玩家將被禁言

9、全網(wǎng)聊天中還會(huì)陸續(xù)開放各項(xiàng)福利活動(dòng)，道友們敬請(qǐng)期待

二、坐騎靈蘊(yùn)

1、每周更新福利會(huì)增送一顆靈蘊(yùn)，靈蘊(yùn)可裝備至伙伴身上，送至5顆后不再贈(zèng)送

2、每個(gè)靈蘊(yùn)可承載1-5星的坐騎各1只，獲得坐騎自身屬性加成并解封對(duì)應(yīng)星級(jí)靈蘊(yùn)技能格

3、激活技能格后可隨機(jī)獲得1個(gè)技能，若不滿意可進(jìn)行技能洗練

4、裝備對(duì)應(yīng)星級(jí)的坐騎只能洗練到該星級(jí)及該星級(jí)以下的技能

5、靈蘊(yùn)可消耗育靈丹升級(jí)，升級(jí)靈蘊(yùn)可增加伙伴屬性并提升所有靈蘊(yùn)技能等級(jí)

6、每擁有1種坐騎會(huì)贈(zèng)送1顆育靈丹，育靈丹也可通過活動(dòng)獲得

三、新覺醒

1、新增1個(gè)終極覺醒技能

四、系統(tǒng)優(yōu)化

1、布陣面板新增上陣孩子、孩子技能與神通的`快捷切換與保存功能

溫馨提示：所有上線內(nèi)容與時(shí)間以線上游戲?yàn)闇?zhǔn)

更新通知【篇5】

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)

心得體會(huì)

我有幸參加了這次遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，作為教師來說，我認(rèn)為這種培訓(xùn)很有必要,因?yàn)橘Y源應(yīng)用的關(guān)鍵是教師,教師的發(fā)展是學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),教師的進(jìn)步是學(xué)校和學(xué)生進(jìn)步的前提.使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。讓我在專業(yè)理論知識(shí)上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高，這次培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益至深。

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助教師的講解結(jié)合教材進(jìn)行學(xué)習(xí);然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時(shí)碰到了疑難，也完全不必?fù)?dān)心，可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流，討論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言與大家一同探討，還有許多學(xué)員在分組交流，大家彼此學(xué)習(xí)，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是在職教師繼續(xù)教育改革的一項(xiàng)新舉措，它不同于以往我們所接受的傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)，它是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建了一個(gè)教育空間，在這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，參加培訓(xùn)的學(xué)員不需要統(tǒng)一的時(shí)間和地點(diǎn)，可以根據(jù)自己的計(jì)劃隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種全新的教育培訓(xùn)方式給我們充分自由的同時(shí)，也需要我們充分了解自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

遠(yuǎn)程教育不僅改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，更加強(qiáng)調(diào)了我們參與學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的主體意識(shí)，不斷擺脫原有的依賴性和被動(dòng)性，使學(xué)習(xí)者不僅能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練，還著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，從而不斷提高自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自覺性，從而提高教育培訓(xùn)的效果。

通過兩年來網(wǎng)上繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)，了解到2010年教材針是對(duì)教師關(guān)注的熱點(diǎn)、教育教學(xué)中的難點(diǎn)，以及教師發(fā)展遇到的困境，圍繞基礎(chǔ)教育改革與教師發(fā)展這一主題，分基礎(chǔ)教育改革總體形勢、基礎(chǔ)教育課程改革、基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)、學(xué)校文化建設(shè)、基礎(chǔ)教育政策以及學(xué)生心理特點(diǎn)、教師倫理等七個(gè)專題，從不同的側(cè)面和角度，從宏觀到具體，為不同層次的教師提供通識(shí)性的新理念、新知識(shí)，使受訓(xùn)的學(xué)員，既能從宏觀的角度了解我國基礎(chǔ)教育改革，特別是課程改革的發(fā)展脈絡(luò)，通過歷時(shí)性梳理分析，明晰我國基礎(chǔ)教育改革，特別是課程改革的核心理念；又能從中觀程度、操作層面掌握基礎(chǔ)教育政策、學(xué)校文化建設(shè)、教育評(píng)價(jià)等方面的新動(dòng)向、新方法，從而能夠更好地適應(yīng)崗位需求；更能從教與學(xué)的兩個(gè)主體角度出發(fā)，對(duì)中小學(xué)生的心理特點(diǎn)和教師倫理問題進(jìn)行系統(tǒng)而具體的研究，對(duì)于學(xué)員明晰教育新理念、增強(qiáng)適應(yīng)性和理解力、了解服務(wù)對(duì)象的基本特點(diǎn)、提高自身修養(yǎng)等大有裨益。

本教材具有“新、專、實(shí)”的特點(diǎn)：“新”，體現(xiàn)基礎(chǔ)教育改革的新思想、新思路、新方法，以及新的內(nèi)容體系；“?！保罁?jù)教師的專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，使教師形成專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)；“實(shí)”，注重實(shí)用性、實(shí)效性、針對(duì)性，確保學(xué)員能夠切實(shí)有效地理解和掌握，在設(shè)計(jì)思考題、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)時(shí)，注重與中小學(xué)、幼兒園教師的工作實(shí)際相結(jié)合，力爭做到學(xué)用結(jié)合。

2011年教材共有以下幾個(gè)部分：專題一 關(guān)注教師發(fā)展——基礎(chǔ)教育教師評(píng)價(jià)新趨向

教師評(píng)價(jià)是中小學(xué)教育活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)，也是保證中小學(xué)教育活動(dòng)沿著正確方向發(fā)展的重要途徑。本講從當(dāng)前基礎(chǔ)教育教師評(píng)價(jià)存在的主要問題著眼，闡明新課程下教師評(píng)價(jià)新趨向——發(fā)展性教師評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上以英美兩國教師評(píng)價(jià)新動(dòng)向?yàn)槔庞[國外教師評(píng)價(jià)新趨勢，透視基礎(chǔ)教育教師評(píng)價(jià)新策略。

學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)教育教師評(píng)價(jià)存在的主要問題；新課程下教師評(píng)價(jià)新趨向——發(fā)展性教師評(píng)價(jià)；國外發(fā)展性教師評(píng)價(jià)新趨勢——以美國教師評(píng)價(jià)新動(dòng)向與英國教師評(píng)價(jià)新特點(diǎn)為例；基礎(chǔ)教育教師評(píng)價(jià)新策略

專題二 關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展

在強(qiáng)調(diào)終生學(xué)習(xí)的新時(shí)代，學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭極其激烈，學(xué)生亦承受著巨大的心理壓力。如何理解學(xué)生的心理發(fā)展成為一個(gè)重要的課題，教師從學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、學(xué)生面臨的主要任務(wù)、自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)等角度入手，全面的了解學(xué)生的心理發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生優(yōu)化發(fā)展。學(xué)習(xí)內(nèi)容理解學(xué)生的心理發(fā)展、小學(xué)生心理發(fā)展的主要任務(wù)、初中生心理發(fā)展的主要任務(wù)、學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。

專題三 關(guān)注教師文化——基礎(chǔ)教育教師文化建設(shè)新導(dǎo)向 學(xué)校文化從學(xué)校工作關(guān)系可分為制度文化、課程文化、環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化等方面。長期以來，人們比較熱衷于環(huán)境文化、制度文化的建設(shè)，因?yàn)檫@是有形的，比較容易見效，而教師文化的建構(gòu)沒有得到應(yīng)有的重視。事實(shí)上教師在學(xué)校文化的建設(shè)或重塑中，起著承上啟下的主體作用，他們既是學(xué)校文化的創(chuàng)造者、實(shí)踐者和傳承者，也是學(xué)校文化的受教育者和受益者，教師文化在學(xué)校文化中有著不可或缺的地位，必須對(duì)教師文化的現(xiàn)狀和重塑進(jìn)行思考。本講通過對(duì)教師文化現(xiàn)狀的透視，并介紹國際背景下教師文化建設(shè)的新趨勢，從而對(duì)教師文化建設(shè)提出些許對(duì)策和建議，使學(xué)員從教師文化的視角解讀、思考和改進(jìn)自身的教育教學(xué)工作。

學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)教育教師文化的內(nèi)涵和特征；基礎(chǔ)教育教師文化現(xiàn)狀中的文化形式和內(nèi)容；教師文化建設(shè)新趨勢的合作型、創(chuàng)生型和學(xué)習(xí)型以及對(duì)塑造文化新導(dǎo)向策略的探討。

專題四 關(guān)注“課程統(tǒng)整”——基于臺(tái)灣九年一貫課程改革經(jīng)驗(yàn)

課程統(tǒng)整，在西方教育發(fā)展中已有百年歷史，并成為21世紀(jì)世界性課程改革的核心議題，不同國家和地區(qū)紛紛致力于“課程統(tǒng)整”的構(gòu)想與實(shí)踐。在我國臺(tái)灣地區(qū)“九年一貫課程”改革中，“課程統(tǒng)整”成為改革的最重要特征，并引發(fā)了“課程統(tǒng)整”的臺(tái)灣現(xiàn)象。本講以臺(tái)灣九年一貫課程的“課程統(tǒng)整”實(shí)踐為個(gè)案，分析臺(tái)灣九年一貫課程改革的緣起與脈動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注“課程統(tǒng)整”這一核心問題，通過總結(jié)臺(tái)灣九年一貫課程改革“課程統(tǒng)整”的理念緣起、實(shí)作中的問題，深化對(duì)“課程統(tǒng)整”的理解，為更好地投身我國大陸地區(qū)的基礎(chǔ)教育新課程改革提供啟示。

學(xué)習(xí)內(nèi)容臺(tái)灣九年一貫課程“課程統(tǒng)整”的緣起、實(shí)踐中引發(fā)的問題、問題歸因分析；深入分析“課程統(tǒng)整”的內(nèi)涵、“課程統(tǒng)整”的未來發(fā)展趨勢及“課程統(tǒng)整”臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國大陸地區(qū)基礎(chǔ)教育新課程改革的啟示。

第五講

關(guān)注教育公平：農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策新發(fā)展

農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題是重要的教育公平問題。教師通過學(xué)習(xí)農(nóng)民工子女義務(wù)教育政策新發(fā)展這一講的內(nèi)容，將進(jìn)一步明確教育公平的政策導(dǎo)向，投身到維護(hù)教育公平的實(shí)際工作中來。

學(xué)習(xí)內(nèi)容農(nóng)民工隨遷子女義務(wù)教育政策的演進(jìn)；農(nóng)民工隨遷子女學(xué)校生活的新情況與新對(duì)策。

通過這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到對(duì)提高教師素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用，也使我獲益良多。這次培訓(xùn)對(duì)于我將會(huì)有很大幫助，特別是在開展教學(xué)工作中的影響。

對(duì)教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。

身在基層教育站線的我們,能夠接觸遠(yuǎn)程教育,步入信息課堂,能夠運(yùn)用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)采集信息,內(nèi)心深感欣慰。本次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到，中學(xué)遠(yuǎn)程教育資源是為提高我們教師的教育教學(xué)水平服務(wù)的！是為提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的！更是為當(dāng)代教育教學(xué)服務(wù)的！學(xué)習(xí)雖然短暫，但卻使我受益匪淺。我相信，在今后的教學(xué)工作中，我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)有用武之地。

通過學(xué)習(xí)，我首先是更新了觀念：對(duì)教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí)，給我的感受是很深刻的，中國歷來是一個(gè)重教化的禮儀之邦，是一個(gè)非常強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)的國家，而中國的教育幾經(jīng)盛衰走至今日面向21世紀(jì)，中國的基礎(chǔ)教育最緊迫的任務(wù)是走向素質(zhì)教育，這是一次教育思想的歷史性深刻變革，是一次教育內(nèi)容、教育方法的歷史性深刻變革，面對(duì)當(dāng)今中國教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢，作為一名現(xiàn)代教師該何去何從？應(yīng)如何定位一名普通教育者的價(jià)值，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)讓我更加明白：一個(gè)現(xiàn)代教師如果僅僅是將書本上的有限知識(shí)教給學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師必須對(duì)學(xué)生做到教會(huì)做人、教會(huì)求知、教會(huì)辦事、教會(huì)健體、教會(huì)審美、教會(huì)創(chuàng)造，要把德、智、體、美全面發(fā)展，使知、情、意、行和諧統(tǒng)一，而要達(dá)此種教育目的，首先就必須從改變教育者開始，一個(gè)現(xiàn)代教師就必須不斷裔高自身的教育素質(zhì)，完善自我，我自完善，才能成為一名合格的現(xiàn)代教師，而這其中最關(guān)鍵的我認(rèn)為有兩點(diǎn)：一是高尚的人格力量，一是自己廣博的學(xué)識(shí)。

新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。

希望在以后的工作中能夠很好地利用這次學(xué)習(xí)，充分地服務(wù)于自己的教學(xué)工作，使自己的教學(xué)越來越完善、更上一層樓。深知作為一名老師應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)生言傳身教，在要求學(xué)生方面的同時(shí)，教師也應(yīng)該努力去充實(shí)自己、提高自己、完善自己是很重要的，這也是教師隊(duì)伍發(fā)展的需求。所以我們沒有理由不抓住借鑒、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中去，爭取把自己的工作做的更好。

更新通知【篇6】

親愛的'《xxx》玩家：

為了保證服務(wù)器的運(yùn)行穩(wěn)定和服務(wù)質(zhì)量，《xxx》將于xxx年4月19日8:00停機(jī)進(jìn)行維護(hù)工作。預(yù)計(jì)維護(hù)時(shí)間為120分鐘，如在維護(hù)期間無法完成維護(hù)內(nèi)容，開機(jī)時(shí)間將順延。請(qǐng)玩家留意游戲時(shí)間，以免造成損失。

本次更新結(jié)束后，游戲客戶端版本將從0.9.119上升到1.0.0，更新客戶端后可進(jìn)入游戲。請(qǐng)各位玩家相互轉(zhuǎn)告，并留意游戲時(shí)間，以免造成不必要的損失。對(duì)于停機(jī)期間給玩家?guī)淼牟槐?，敬?qǐng)見諒，網(wǎng)易游戲感謝所有玩家的支持和配合。

更新通知【篇7】

親愛的xxx，

我們將于今天(x月3日)14點(diǎn)30分進(jìn)行一次停機(jī)維護(hù)，維護(hù)時(shí)間預(yù)計(jì)30分鐘。維護(hù)期間無法進(jìn)入游戲，給大家?guī)聿槐惴浅１?。在維護(hù)結(jié)束后，對(duì)全體玩家發(fā)放30,000 Zeny的補(bǔ)償!

此次維護(hù)主要修復(fù)了部分玩家[委托看板任務(wù)]接取異常，以及[修復(fù)時(shí)空裂隙]和[訓(xùn)練場]任務(wù)次數(shù)異常的問題。維護(hù)結(jié)束后，[委托看板任務(wù)]、[修復(fù)時(shí)空裂隙]和[訓(xùn)練場]任務(wù)次數(shù)都將被重置。

感謝各位玩家的反饋和諒解，如有新的問題，我們會(huì)第一時(shí)間關(guān)注并努力解決!

更新通知【篇8】

親愛的各位玩家：

為了保證服務(wù)器穩(wěn)定運(yùn)營，優(yōu)化游戲體驗(yàn)，我們計(jì)劃將于10月31日凌晨01：00點(diǎn)開始對(duì)神仙道全區(qū)進(jìn)行新一次的版本更新。此次更新后將新開百煉乾坤二、法寶灌溉，新添輪回伙伴和命格突破，以及部分系統(tǒng)的優(yōu)化等。還有更多光棍節(jié)福利活動(dòng)即將接踵而至，小伙伴們敬請(qǐng)期待，我們也會(huì)陸續(xù)更新更好玩的系統(tǒng)和玩法，希望給大家?guī)砀腥さ挠螒蝮w驗(yàn)和更多的娛樂，祝大家游戲愉快!

關(guān)于此次版本更新具體改動(dòng)如下：

一、百煉乾坤二

1、百煉乾坤通關(guān)50關(guān)開啟，擁有獨(dú)立的排行榜，通關(guān)數(shù)相同時(shí)歷史通關(guān)最早的玩家排名靠前，每周為全網(wǎng)闖關(guān)排行前100名的玩家發(fā)放排名獎(jiǎng)勵(lì)

2、每通過一關(guān)即可獲得通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)與概率獎(jiǎng)勵(lì)，每10層首次通關(guān)可獲得法寶灌魔符

3、全網(wǎng)每有1人通關(guān)，該層難度下降0.5%，難度最多下降50%

4、每周關(guān)卡重置，玩家可一鍵闖關(guān)至歷史最高關(guān)卡

5、百煉乾坤二的通關(guān)層數(shù)不影響御寶等級(jí)的等級(jí)上限

二、法寶灌魔

1、每消耗一個(gè)灌魔符可額外隨機(jī)激活1條法寶屬性，每個(gè)法寶最多可激活3條屬性

2、增加的灌魔屬性必定不與法寶基本屬性相同，享受御寶等級(jí)的加成

3、灌魔屬性有三種品質(zhì)，灌魔后可消耗大靈力符重新隨機(jī)屬性

三、輪回伙伴

1、新增活動(dòng)伙伴不死鳳凰，可進(jìn)行輪回

2、絕技：神佑復(fù)生，絕技不攻擊，大幅提升全體角色韌性、守護(hù)與免傷，同時(shí)保護(hù)全體三回合，保護(hù)狀態(tài)下己方角色受到單體攻擊時(shí)，可為其分擔(dān)50%的傷害，且每次分擔(dān)傷害時(shí)有一定概率把傷害值轉(zhuǎn)換為回復(fù)值。被動(dòng)技能：首次死亡時(shí)，一定血量復(fù)活并絕對(duì)防御1回合

3、輪回技能：熾羽，不死鳳凰受到攻擊或分擔(dān)傷害時(shí)，可使攻擊者受到30%的反彈傷害，并有一定概率暈眩敵人一回合

不死鳳凰

不死鳳凰變身

四、命格突破

1、成圣升級(jí)客棧后可消耗命宮對(duì)天命格與天道格進(jìn)行突破

2、每次突破增加每種命格一定數(shù)值的屬性

3、命宮可通過活動(dòng)獲得或由命宮碎片合成

4、命宮碎片在客棧升級(jí)后獵至張道陵及姜子牙時(shí)可概率產(chǎn)出。

五、怪物戰(zhàn)法

1、 新增怪物戰(zhàn)法：炎魔之軀、清風(fēng)拂柳

六、系統(tǒng)優(yōu)化

1、 優(yōu)化仙盟彈劾機(jī)制，副盟主和盟主同時(shí)不在線10天以上成員也可對(duì)盟主進(jìn)行彈劾

2、 優(yōu)化劫鏢重新勘察規(guī)則， 花費(fèi)30元寶必定勘察到金色鏢船

3、 降低孩子系統(tǒng)探索難度、修復(fù)成年后孩子不增加先攻的問題

溫馨提示：所有上線內(nèi)容與時(shí)間以線上游戲?yàn)闇?zhǔn)

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