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征文評(píng)語9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

征文評(píng)語。

通過作文學(xué)生可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)造力,寫作文是一種可以讓人通過文字和語言打開思維的方式。你平常有寫作文的習(xí)慣嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜羅了多種“征文評(píng)語”的相關(guān)信息,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

征文評(píng)語【篇1】

頤和園在北京西北的海淀區(qū)。它是我國現(xiàn)存最完整,規(guī)模最大的皇家園林,是古代帝王的行宮和花園。

頤和園依山傍水,有萬壽山和昆明湖,山光水色,交相輝映,入春后,鮮花盛開,綠樹成蔭,景色誘人。

在頤和園的昆明湖上有一座十七孔橋。湖畔有佛香閣、石舫。

佛香閣建在萬壽山上,是全園的中心,登上佛香閣,不僅可以飽覽昆明湖上的風(fēng)光,而且周圍數(shù)十里的景色也盡收眼底。

昆明湖北岸建有長廊,長廊東起邀月門,西到石丈亭,共273間,全長728米。整個(gè)長廊依山面水,隨山勢而起伏,循湖岸而曲折,像根彩帶把萬壽山南麓的建筑群貫穿起來,并在湖光山色間嚴(yán)謹(jǐn)而自然地起了承接作用。這條彩帶般的長廊,把萬壽山前分散的景點(diǎn)建筑連綴在了一起,形成了一條風(fēng)雨無阻的觀景線。

長廊的每根枋梁上都有精美的繪畫,有西湖風(fēng)景、山水人物、草木花鳥等。這些精美的繪畫描述了許多人們熟悉的故事,有《西游記》、《水滸》、《西廂記》、《紅樓夢》、《三國演義》……,彩繪中的人物栩栩如生,花草樹木惟妙惟肖,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鳥在樹林中歡快地歌唱。

知春亭雖不大,卻是觀景的好地方。德和園是慈禧聽?wèi)虻牡胤健?/p>

頤和園里還有許多迷人的景色,吸引著國內(nèi)外的游客,令人們留連忘返。

【簡評(píng)】這是一篇說明文,開篇即點(diǎn)明頤和園的地理位置和用途。運(yùn)用空間順序組材,說明語言生動(dòng)形象,有文采。運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說明方法,進(jìn)行介紹,清晰明了,印象深刻。

征文評(píng)語【篇2】

在家中的的博古架上,擺放著一只“水鳥”,那是我在大明湖游玩時(shí)買下的。第一次見到它,我就愛不釋手,被它靈巧的模樣與清脆的鳴聲深深折服。

水鳥身體玲瓏小巧,質(zhì)感細(xì)膩,淺棕色的的“皮膚”,眼睛明亮有神,腦后梳理起一撮綾羽,翅膀被刻畫的栩栩如生,仿佛人一不留意,它就會(huì)展翅飛走。

水鳥不僅是一件工藝品,更是一件吹奏樂器。它不僅是個(gè)鳥哨,更是一個(gè)水鳥哨。水鳥是空心的,水鳥尾巴就是一個(gè)哨子,用嘴對(duì)準(zhǔn)哨嘴一吹,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,直直的,高亢、單調(diào)、刺耳。水鳥里灌進(jìn)水后,一吹,聲音就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽,清脆婉轉(zhuǎn),好似鳥兒在歌唱。當(dāng)然了,小鳥頭上的一個(gè)氣孔,在這里,起到關(guān)鍵的作用,有這個(gè)小氣孔是有科學(xué)道理的。

水鳥的制作很講究。據(jù)介紹,做這種鳥哨,先把土?xí)窀赡ニ?,用籮篩成細(xì)粉,摻一定比例的水,和泥,必須使泥無縫無眼,然后,用模子做成各式小動(dòng)物樣,烘干、燒制即可。

水鳥哨價(jià)格便宜,市場價(jià)3元錢一只,成本更低,有的手藝人因此而發(fā)家致富。

水鳥因是泥土燒制而成,易碎,不用時(shí),應(yīng)放到安全地方。

水鳥哨給我的童年帶來無限的歡樂,我喜歡水鳥哨。

【點(diǎn)評(píng)】這是一篇生動(dòng)的說明文,作者詳細(xì)地介紹了水鳥哨的形狀、功能、科學(xué)原理,并且詳細(xì)地介紹了水鳥哨的制作過程,簡略介紹了價(jià)格、保存方法,在說明的過程中運(yùn)用比喻,使得文章生動(dòng)形象。

征文評(píng)語【篇3】

1、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

2、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

3、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

4、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

5、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

6、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒Ji昂。

4、這篇文章充滿了Ji情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫,形成完整的.形象。

7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

征文評(píng)語【篇4】

1.面面俱到,論斷正確。

2.詮釋明確,措辭順當(dāng)。

3.說理調(diào)暢,議論允當(dāng)。

4.文氣充沛,段落分明。

5. XX敏捷,眼光遠(yuǎn)大。

6.文章想象合情合理。

7.通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

8.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

9.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

10.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

11.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

12.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

13.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

14.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

15.文章按事情發(fā)展的.順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

征文評(píng)語【篇5】

“假如地球上只剩下一滴水,那么就是我們的眼淚?!边@句話,正深深地提醒我們:應(yīng)該保護(hù)水資源,節(jié)約用水。

每植一棵樹,不久,地球?qū)?huì)有一片森林;每搬走一塊石頭,堵塞的大山將不會(huì)存在;每節(jié)約一滴水,不久,地球?qū)⒆兊妹篮谩?/p>

家園只有一個(gè),地球不能克隆。

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一,并且現(xiàn)在的淡水僅僅占海水量的百分之三,其中三分之一還是水,可見現(xiàn)在世界上的水資源多么貧乏啊!

保護(hù)水資源吧!

“人可三日不食,但不可一時(shí)無水”。水是生命之源,世間萬物都離不開水。水對(duì)于萬物是多么的重要啊!!保護(hù)水資源,保護(hù)人類,也保護(hù)地球上一起生活的萬物吧!

中國許多地方,尤其是干旱地區(qū),常年沒有雨水,土地荒蕪干裂。那里的人們,非常珍貴水,不要萬不得已,絕不會(huì)用。一個(gè)曾經(jīng)在那住過的人說:“每次洗澡,只洗幾分鐘…?!笨梢娝畬?duì)他們的重要性。而其他地區(qū)的人呢?每天亂用水,打開水龍頭,開的很大,也不及時(shí)關(guān)掉,任由珍貴的水流掉。“流的多,留的少”世上又還有多少水任我們用呢?

在美國洛杉磯,政務(wù)為了節(jié)水,曾動(dòng)員100人,做了180次節(jié)水報(bào)告,并且讓中小學(xué)生觀看節(jié)水的電影。然而,作為一名公民,我們又該做了什么?

保護(hù)水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,然而節(jié)水比保護(hù)水資源跟重要!

第一:節(jié)水最重要的是一水多用,合理排放。最簡單的,家庭中的水還可以循環(huán)使用,例如:洗米水可以澆花花草草,里面還含有一定的營養(yǎng)成分,幫助植物生長呢!……。這樣的事還有很多,需要我們細(xì)心觀察。

第二:提倡大家使用無磷。許多的洗衣粉中含有磷,流入江河湖泊中,會(huì)污染水源,不利于保護(hù)水。

第三:宣傳保護(hù)水資源!3月22日,世界水日!許多的人,還不知道水資源的珍貴,宣傳會(huì)大大幫助大家保護(hù)水資源。將會(huì)有更多的人加入保護(hù)水資源的行動(dòng)中,一起保護(hù)我們的地球。

保護(hù)我們賴以生存的水吧!不要等到真正只剩下我們的眼淚,才后悔啊!保護(hù)水,不能走先發(fā)展后治理的道路,環(huán)境在一步步惡化,動(dòng)物也處在瀕臨滅絕的處境,保護(hù)它們,保護(hù)我們的朋友,也保護(hù)我們自己吧!

為了他人,為了地球,為了我們自己,保護(hù)水資源吧!

“假如地球上只剩下一滴水,那么就是我們的眼淚?!薄?/p>

【簡評(píng)】這是一篇說明文,作者開篇就點(diǎn)明節(jié)水的重要性,引起讀者的思考。運(yùn)用邏輯順序,從缺水的現(xiàn)狀、水的重要、怎樣節(jié)水三個(gè)方面進(jìn)行說明,說明語言平實(shí)準(zhǔn)確。

征文評(píng)語【篇6】

這是一篇很不錯(cuò)的議論文,文章開門見山提出了觀點(diǎn):生命是寶貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,論證層次鮮明、清晰,麥克的論據(jù)很有說服力,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。

這篇議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。

開篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者說歷史,說現(xiàn)在,此為面的交代;又寫香港回歸的這件事,是點(diǎn)的突破。這樣寫來,點(diǎn)面結(jié)合,更易把道理講得清楚。

題記今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來,揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻,呼吁誠信。 全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時(shí)弊之志。

本文開門見山引出本文的主要內(nèi)容,小作者密切關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)的熱點(diǎn)問題,善于思考,緊密結(jié)合生活實(shí)際,向我們提出了環(huán)保的倡議,立意淺顯而耐人尋味,引人思考。

這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo),不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句,使感情更加強(qiáng)烈,語言富有節(jié)奏感。

這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要后悔的角度論述。

這篇文章作者以舍棄為話題,通過列舉亞歷山大、小男孩以及服務(wù)員的例子,告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題, 成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間。一句,簡潔而富有豐富的意蘊(yùn),耐人尋味。

這篇文章以信任協(xié)作為話題,開門見山,表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取拿破侖、釋迦牟尼、F4和巴西隊(duì)等經(jīng)典事例來論證自己的觀點(diǎn),論證層次清晰,論據(jù)多樣,論述語言有理有據(jù)、有力。文末再次點(diǎn)題,再次表明作者的觀點(diǎn)。

這篇文章作者以寧靜為話題,以一組排比開篇,不僅寫出了寧靜的美好,而且寫出了寧靜對(duì)人的心靈的凈化。文中作者選取自然的寧靜、繁華與戰(zhàn)火中的寧靜等,表達(dá)了作者對(duì)寧靜的獨(dú)特的理解和熱愛之情。

本文是一篇議論文,開篇點(diǎn)題,全文圍繞勤奮這一進(jìn)行探討,用兒童的視角寫出了自己的慘痛經(jīng)歷,我們可以看出小作者是一個(gè)能從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。

這是一篇精彩的議論文,作者從安步以當(dāng)車這句話談起,開門見山提出了論題。接著解釋含義,引人思考。過渡自然,舉例典型。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。由個(gè)人到國家,論述深刻、發(fā)人深省。

這篇議論文觀點(diǎn)明確,開門見山提出了我們做事情關(guān)鍵在于合作 觀點(diǎn)。作者在論述時(shí)舉實(shí)例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特別是作者過渡自然,最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作,這樣才會(huì)有長久的進(jìn)步。

這篇議論文題目提出生命價(jià)值的論題,開頭運(yùn)用一組排比句引出下文,正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證,結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭,說服力強(qiáng),有教育意義。

這篇文章采用心靈對(duì)白的方式,巧設(shè)人生課題,多方引用哲理性很強(qiáng)的論述,比較深刻地闡明了一個(gè)道理:善待自己,戰(zhàn)勝自我,也就把握了人生航標(biāo)的方向。

綜觀全文,描述真切,情理交融,既注意了辯證性,又不乏較強(qiáng)的感染力。

這篇議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理、甚見精純,論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照是什么、為什么、怎么樣結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。

牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,剪不斷,理還亂;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎 本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的.思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。

本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了,但是縱讀全篇,小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用,大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度,語言極富哲理性,全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。

這篇議論文開篇解釋生活是什么,自然引出下文。論述部分注重道理論證,善用比喻說理,也通過對(duì)比論證將面對(duì)同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)

歷論述,有說服力。

這篇議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一篇成功的習(xí)作。

這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊,頗為簡練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。

本文熟練化用高中教材中的文言名篇,表達(dá)了人人都要做好本職工作的意思。 信手拈來的能力,體現(xiàn)了作者非凡的語言駕馭能力;高妙意境的營造,表現(xiàn)了作者不同凡響的才情。如此佳作,當(dāng)與眾共享!

本文是一篇較為精彩、規(guī)范的議論文。語言與結(jié)構(gòu)都很善用整齊的語句或語段,不妨認(rèn)真學(xué)學(xué)作者凝練生動(dòng)的舉例論證以及其后的畫龍點(diǎn)睛式的提煉語句,更有文學(xué)色彩極濃的典雅書面語輔之,怎一個(gè)好字了得!

本文是一篇典型的采用并列式結(jié)構(gòu)的議論文,全文以生命需要疼痛,有痛才有希望。一句統(tǒng)領(lǐng)全文,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容深刻,舉例豐富、簡潔、有力。豐富的例證手法值得借鑒。

開門見山提出了信念終究會(huì)戰(zhàn)勝一切的觀點(diǎn),中間又以簡潔凝練的語言,舉例論證了意志的巨大力量,尤其可貴的是,每個(gè)事例之間都有一段恰如其分的語言,過渡巧妙自然,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。

這是一篇精彩的議論文,作者從安步以當(dāng)車這句話談起,開門見山提出了論題。接著解釋含義,引人思考。過渡自然,舉例典型。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。由個(gè)人到國家,論述深刻、發(fā)人深省。

這篇議論文觀點(diǎn)明確,開門見山提出了我們做事情關(guān)鍵在于合作 觀點(diǎn)。作者在論述時(shí)舉實(shí)例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特別是作者過渡自然,最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作,這樣才會(huì)有長久的進(jìn)步。

這篇議論文題目提出生命價(jià)值的論題,開頭運(yùn)用一組排比句引出下文,正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證,結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭,說服力強(qiáng),有教育意義。

這篇議論文開篇拋出一個(gè)設(shè)問句,由名言再引出中心論點(diǎn)——追求真善美才是我們走向至高的明途;中間三個(gè)段落旁征博引,依次分論真、善、美在我們?nèi)松非笾械囊饬x。中外哲人文豪、文學(xué)人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例紛至沓來,頗見

積累的功夫深厚;最后以精辟深刻又不乏含蓄優(yōu)美的問句收尾,深化了論點(diǎn)。

征文評(píng)語【篇7】

1、本議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己。”論證過程中引用了豐富的事例。

2、這是一贊美水的文章,語言深刻、有內(nèi)涵,文章富有哲理,堪稱佳作。“可是,在水溫和的外表下還藏有一個(gè)執(zhí)著的心?!币痪涑星皢⒑螅刮恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

3、這是一議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天?!敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據(jù),告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時(shí)間。

4、這短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要后悔的角度論述。

5、這文章作者以“舍棄”為話題,通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題,“ 成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間?!币痪?,簡潔而富有豐富的意蘊(yùn),耐人尋味。

6、這文章以“挫折與不幸”為話題,文章開語言簡潔明了,開門見山地表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取典型的事例來論證自己的觀點(diǎn),思路清晰,論述語言有理有據(jù)、有力、形象生動(dòng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整,開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。

7、這文章作者以“誠信”為話題,開門見山。同時(shí)運(yùn)用一組排比的修辭,將“個(gè)人”、“團(tuán)體”和“國家”層層遞進(jìn),突出了“誠信是立足之本”。然后,作者結(jié)合現(xiàn)實(shí)中一些不誠信的事例,從反面寫出社會(huì)需要誠信,正反論證相結(jié)合,表現(xiàn)了誠信的重要意義。

8、這是一精彩的議論文,作者從“安步以當(dāng)車”這句話談起,開門見山提出了論題。接著解釋含義,引人思考。過渡自然,舉例典型。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。由個(gè)人到國家,論述深刻、發(fā)人深省。

9、這議論文觀點(diǎn)明確,開門見山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn)。作者在論述時(shí)舉實(shí)例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特別是作者過渡自然,最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作,這樣才會(huì)有長久的進(jìn)步。

10、這議論文題目提出“生命價(jià)值”的論題,開頭運(yùn)用一組排比句引出下文,正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證,結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭,說服力強(qiáng),有教育意義。

11、這文章采用心靈對(duì)白的方式,巧設(shè)人生課題,多方引用哲理性很強(qiáng)的論述,比較深刻地闡明了一個(gè)道理:善待自己,戰(zhàn)勝自我,也就把握了人生航標(biāo)的方向。

12、綜觀全文,描述真切,情理交融,既注意了辯證性,又不乏較強(qiáng)的感染力。

13、這議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理、甚見精純,論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一議論文的典范之作。

14、牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

15、這是一關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。

16、這是一議論文。全文主題鮮明,立意深遠(yuǎn),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)有序。論證材料的選擇上,作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來,足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊(yùn)。尾段更是巧用排句,暗含史實(shí),一氣呵成,極富感染力。

17、本議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特,獨(dú)辟蹊徑,從“學(xué)會(huì)繞道而行”這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻,發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證,使文章更加具有說服力。是一難得的議論佳作!

18、這議論文開點(diǎn)題,論證充分,運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法,論述有理有據(jù),邏輯嚴(yán)密,文章多次運(yùn)用反問,引起讀者閱讀興趣,激發(fā)人們思考,結(jié)尾更是蘊(yùn)含哲理:有舍才有得,舍棄也是一種美!

19、本議論文的話題非常有時(shí)代氣息,圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點(diǎn)進(jìn)行了冷靜而全面的綜合分析,考慮的角度也很周詳,最終從自身以及社會(huì)道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻,論證有力。是難得的佳作。

20、本議論文是一非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點(diǎn),再通過自己獨(dú)特的審視問題的角度并加以豐富的事實(shí)論據(jù)進(jìn)行辯駁?!安シN加耕耘不等于收獲”小作者更加強(qiáng)調(diào)了根基的重要性。論述有理、有力、有節(jié),是一極其難得的佳作!

21、這議論文觀點(diǎn)明確,富有豐富的意蘊(yùn):留些真誠給自己取暖吧!本論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語言的感染力。

22、這議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo),不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句,使感情更加強(qiáng)烈,語言富有節(jié)奏感。

23.這文章開頭就提出中心論點(diǎn)“感恩,我們不該忽略”,接著用幾個(gè)分論點(diǎn)有力的論證了中心論點(diǎn)。能綜合運(yùn)用多種論證方法來論證觀點(diǎn),論述條理清晰,論據(jù)充實(shí)有力。

24.這議論文開門見山提出了“音樂有奇妙作用”的觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味。本文結(jié)構(gòu)明朗,過渡自然,層層深入,層次分明,富有豐富的意蘊(yùn)。

25、文章開頭引用名言獨(dú)特新穎,具有先聲奪人之效,接著從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫,結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心,文章層次清楚,語言流暢,稱得上是一佳作。

26、 這是一很不錯(cuò)的議論文,文章開門見山提出了觀點(diǎn):生命是寶貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,論證層次鮮明、清晰,麥克的論據(jù)很有說服力,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。

27、這文章作者以“寧靜”為話題,以一組排比開,不僅寫出了寧靜的美好,而且寫出了寧靜對(duì)人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧靜”等,表達(dá)了作者對(duì)寧靜的獨(dú)特的理解和熱愛之情。

28、本文是一議論文,開點(diǎn)題,全文圍繞“勤奮”這一進(jìn)行探討,用兒童的視角寫出了自己的慘痛經(jīng)歷,我們可以看出小作者是一個(gè)能從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。

29、本文論友誼,語言典雅、娓娓道來,富有豐富的意蘊(yùn)。本文對(duì)于友誼的論述層層深入,從尋覓朋友到維系朋友,列舉典型事例、引用至理名言,處處展現(xiàn)邏輯的魅力。

30、本文是一規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈,照亮前方的路”,比喻形象,表述精煉。首尾照應(yīng)扣題,使得全文渾然一體。

31、“爭出勝利”,就是用爭氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭氣的觀點(diǎn)。語言精煉生動(dòng),富有感染力。

32、全文氣韻流暢,銜接與過渡出自然,不露斧鑿之痕;表面看像是對(duì)眾多才子佳人其人其文的評(píng)論,實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡潔,感情真摯深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

33、和諧是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽;和諧是一首詩,深沉平靜;和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;自然需要和諧,世界需要和諧;和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

34、說理是議論文的根本。這文章注重“擺事實(shí),講道理”,從生活實(shí)際出發(fā),表達(dá)自己的思想和看法,提出“敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!”的觀點(diǎn),入情入理,讓人信服。語言樸實(shí)無華,給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

35、乘坐悶熱的列車,卻有打動(dòng)我心扉的城市,雨中釋懷的溫馨,團(tuán)隊(duì)的和諧將我擁入愜意的港灣,我在這樣為了感恩,為了懷念,為了夢想在努力著氛圍中,看到了美好的明天!文章語句如行云流水,滴滴扣人心弦,蕩滌著讀者的每根神經(jīng)。

36、這議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的'問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。

37、開即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者說歷史,說現(xiàn)在,此為面的交代;又寫香港回歸的這件事,是點(diǎn)的突破。這樣寫來,點(diǎn)面結(jié)合,更易把道理講得清楚。

38、題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻,呼吁誠信。 全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時(shí)弊之志。

39、這議論文開解釋生活是什么,自然引出下文。論述部分注重道理論證,善用比喻說理,也通過對(duì)比論證將面對(duì)同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述,有說服力。

40、這議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一成功的習(xí)作。

41、這是一規(guī)范的議論文。開語言整齊,頗為簡練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。

42、本文開宗明義,然后列舉古柏、胡楊、梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,與“我”進(jìn)行類比,指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對(duì)于成功的重要性。

43、本議論文論點(diǎn)明確,運(yùn)用豐富的事例和富有說服力的生動(dòng)語言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎、豐富、典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻,讀來讓人思索良久。

44、本文“夢想是人生的動(dòng)力”立意高遠(yuǎn),語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天,因?yàn)閴粝刖褪侨松膭?dòng)力”。

45、這是一文藝短評(píng)。作者熱情地肯定“鳳頭”,無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見,頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱、眼冒金星。

46、本議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了,但是縱讀全,小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用,大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度,語言極富哲理性,全隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。

征文評(píng)語【篇8】

文從字順,言簡意賅。

用詞妥切,議論精當(dāng)。

激昂慷慨,扣人心弦。

見解脫俗,理順意明。

細(xì)心求證,絲毫不茍。

脈絡(luò)分明,有條不紊。

繁簡適當(dāng),層次分明。

句句有力,字字精辟。

入情入里,甚見精純。

面面俱到,論斷正確。

詮釋明確,措辭順當(dāng)。

說理調(diào)暢,議論允當(dāng)。

文氣充沛,段落分明,思想敏捷,眼光遠(yuǎn)大。

筆力勁健,見解不凡,措辭得體,立論公正。

筆致輕松,理暢辭達(dá),豪放雄奇,不落俗套。

析論不明,語多欠詳。

結(jié)構(gòu)松散,文句欠佳。

語多重復(fù),文欠調(diào)暢。

析論不明,語多欠詳。

識(shí)見不高,文句生澀。

徒多費(fèi)詞,毫無精義。

內(nèi)容雜亂,詞句欠通,文句生澀,意不明暢。

選詞失當(dāng),意不明朗,用詞欠妥,語氣不貫。

征文評(píng)語【篇9】

這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo),不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句,使感情更加強(qiáng)烈,語言富有節(jié)奏感。

這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要后悔的角度論述。

這篇文章作者以“舍棄”為話題,通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題,“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間?!币痪洌啙嵍挥胸S富的意蘊(yùn),耐人尋味。

這篇文章以“挫折與不幸”為話題,文章開篇語言簡潔明了,開門見山地表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取典型的事例來論證自己的觀點(diǎn),思路清晰,論述語言有理有據(jù)、有力、形象生動(dòng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整,開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。

這篇文章作者以“誠信”為話題,開門見山。同時(shí)運(yùn)用一組排比的修辭,將“個(gè)人”、“團(tuán)體”和“國家”層層遞進(jìn),突出了“誠信是立足之本”。然后,作者結(jié)合現(xiàn)實(shí)中一些不誠信的事例,從反面寫出社會(huì)需要誠信,正反論證相結(jié)合,表現(xiàn)了誠信的重要意義。

這是一篇議論文。全文主題鮮明,立意深遠(yuǎn),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)有序。論證材料的選擇上,作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來,足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊(yùn)。尾段更是巧用排句,暗含史實(shí),一氣呵成,極富感染力。

本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特,獨(dú)辟蹊徑,從“學(xué)會(huì)繞道而行”這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻,發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證,使文章更加具有說服力。是一篇難得的議論佳作!

這篇議論文開篇點(diǎn)題,論證充分,運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法,論述有理有據(jù),邏輯嚴(yán)密,文章多次運(yùn)用反問,引起讀者閱讀興趣,激發(fā)人們思考,結(jié)尾更是蘊(yùn)含哲理:有舍才有得,舍棄也是一種美!

本篇議論文的話題非常有時(shí)代氣息,圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點(diǎn)進(jìn)行了冷靜而全面的綜合分析,考慮的角度也很周詳,最終從自身以及社會(huì)道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻,論證有力。是難得的佳作。

本篇議論文是一篇非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點(diǎn),再通過自己獨(dú)特的審視問題的角度并加以豐富的事實(shí)論據(jù)進(jìn)行辯駁?!安シN加耕耘不等于收獲”小作者更加強(qiáng)調(diào)了根基的重要性。論述有理、有力、有節(jié),是一篇極其難得的佳作!

這篇議論文觀點(diǎn)明確,富有豐富的意蘊(yùn):留些真誠給自己取暖吧!本論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語言的感染力。

本文論友誼,語言典雅、娓娓道來,富有豐富的意蘊(yùn)。本文對(duì)于友誼的論述層層深入,從尋覓朋友到維系朋友,列舉典型事例、引用至理名言,處處展現(xiàn)邏輯的魅力。

本文是一篇規(guī)范的'并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈,照亮前方的路”,比喻形象,表述精煉。首尾照應(yīng)扣題,使得全文渾然一體。

“爭出勝利”,就是用爭氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭氣的觀點(diǎn)。語言精煉生動(dòng),富有感染力。

全文氣韻流暢,銜接與過渡出自然,不露斧鑿之痕;表面看像是對(duì)眾多才子佳人其人其文的評(píng)論,實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡潔,感情真摯深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

和諧是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽;和諧是一首詩,深沉平靜;和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;自然需要和諧,世界需要和諧;和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí),講道理”,從生活實(shí)際出發(fā),表達(dá)自己的思想和看法,提出“敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!”的觀點(diǎn),入情入理,讓人信服。語言樸實(shí)無華,給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

乘坐悶熱的列車,卻有打動(dòng)我心扉的城市,雨中釋懷的溫馨,團(tuán)隊(duì)的和諧將我擁入愜意的港灣,我在這樣為了感恩,為了懷念,為了夢想在努力著氛圍中,看到了美好的明天!文章語句如行云流水,滴滴扣人心弦,蕩滌著讀者的每根神經(jīng)。

這篇議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀觯晃哪┑膯柧浒l(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。

開篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者說歷史,說現(xiàn)在,此為面的交代;又寫香港回歸的這件事,是點(diǎn)的突破。這樣寫來,點(diǎn)面結(jié)合,更易把道理講得清楚。

題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻,呼吁誠信。全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時(shí)弊之志。

本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己?!闭撟C過程中引用了豐富的事例。

這是一篇贊美水的文章,語言深刻、有內(nèi)涵,文章富有哲理,堪稱佳作?!翱墒?,在水溫和的外表下還藏有一個(gè)執(zhí)著的心。”一句承前啟后,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天?!敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據(jù),告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時(shí)間。

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2023-03-02 閱讀全文
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