火之歌作文。

作文是一種想象的釋放帶你進(jìn)入神奇的世界發(fā)現(xiàn)未知的夢(mèng)想，在作文中用自己的語(yǔ)言和自己對(duì)話才能寫出富有個(gè)性特色的作品。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快，寫好作文的方法是什么呢？敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文。

火之歌作文 篇1

我是一把火，人們用我做各種各樣的事情。把我用來燒東西吃，來熔鐵塊；把我當(dāng)作太陽(yáng)，給人取暖，用我來延續(xù)人類的生命。我就是人們的生命之火，是他們重要的用具和力量。

我是一點(diǎn)一點(diǎn)的星星，照亮了人們心底的黑暗，使他們重獲光明。有我的存在，他們?cè)诤谝谷匀豢梢怨ぷ鳎岣咚麄兊墓ぷ餍省?/p>

我有時(shí)需要借雷電、火石、火柴等來產(chǎn)生，可能給人民帶來幸福和好處，也能給人們帶來意想不到的災(zāi)難?？芍灰藗兗?xì)心的照看我，不讓我到處的玩，就不會(huì)出現(xiàn)我弄的災(zāi)害。就算我這么危險(xiǎn)，人們還是需要我的力量，我是一種人們必不可少的能源。因?yàn)橛形?，人類文明才有可能進(jìn)步。

我可以給冰冷的東西帶來溫暖，可以使冰雪融化，可以使人們冰冷的心融化，使他們感受溫暖和希望，還可以使他們明白我的重要性。

文明的動(dòng)心因我的存在而更加旺盛，冰冷的東西因我的存在而融化，溫暖的東西因我的存在而變得炙熱起來。世界因我的存在而五彩繽紛。

我像一個(gè)小孩子一樣頑皮，有時(shí)讓水變成水蒸氣升上天，有時(shí)讓森林一下子湮滅，有時(shí)讓人們喪失了生命，還不知悔改?？晌矣钟惺裁崔k法，人們改不掉我也改不掉啊！

在寂靜中我沉思，在活躍中我跳動(dòng)，在炙熱中我愧疚，在這個(gè)千變?nèi)f化的世界上，我也有千變?nèi)f化的形態(tài)和作用。

火之歌作文 篇2

《冰與火之歌》主要描述了在一片虛構(gòu)的中世紀(jì)世界里所發(fā)生的一系列宮廷斗爭(zhēng)、疆場(chǎng)廝殺、游歷冒險(xiǎn)和魔法抗衡的故事。在內(nèi)容及風(fēng)格上，《冰與火之歌》是現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子，人性真實(shí)的寫照。寫作手法上馬丁運(yùn)用了pOV(point-of-View，即視點(diǎn)人物寫作手法)，以輪流交換人物第三人稱視點(diǎn)的敘事方式進(jìn)行描寫，從而推動(dòng)故事的進(jìn)展。

看這本書的時(shí)候，我的內(nèi)心是震撼的。作者用精湛而又生動(dòng)的語(yǔ)言將一個(gè)虛幻的維斯特洛大陸展現(xiàn)在讀者的面前。勾勒了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，人沒有絕對(duì)的善惡好壞之分，陰謀、權(quán)術(shù)、自私、背叛、殺戮、嘲弄、血腥圍繞著每一個(gè)人，在險(xiǎn)惡的現(xiàn)實(shí)下殘存著人性中的一絲善念。

不同于其他長(zhǎng)篇小說，他敘述方式是特別的。以pov視角寫作敘述，每個(gè)人物都有支線。借由各個(gè)角色的價(jià)值觀的沖突與其相異的體驗(yàn)，而拼湊出了一個(gè)面相十分廣闊的故事線;有些角色彼此間最初看似毫無關(guān)聯(lián)，但到了故事后半時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的關(guān)系。更奇特的是這部小說并沒有真正意義的主角，這是前所未有的。正如作者馬丁老爺子所說：歷史是不斷前進(jìn)的，歷史沒有主角。

好的小說讓人逃離生活，《冰與火之歌》在奇幻小說的背景下，勾勒出中世紀(jì)社會(huì)的黑暗，人性的泯滅。

混亂不是深淵，混亂是階梯。許多人努力爬，最后卻失敗了，且再無重試的機(jī)會(huì)。墜落毀了他們。有些人本有機(jī)會(huì)向上爬，但他們拒絕了，他們守護(hù)著自己的愛情、信仰和國(guó)家。然而這些盡皆幻象，只有階梯是真實(shí)的，而攀爬，就是生命的全部!培提爾貝里席(書中的角色)

1789年7月14日，法國(guó)大革命爆發(fā)，以路易十六為代表的皇權(quán)中樞被徹底摧毀，法國(guó)社會(huì)陷入混亂局面。各個(gè)政治黨派為了攫取政治權(quán)利展開了激烈的搏斗，這也加劇了法國(guó)社會(huì)的混亂程度。然而混亂是階梯，在混亂之后，法國(guó)的封建勢(shì)力被徹底鏟除,法國(guó)的資本主義得到了開辟,法國(guó)的資本主義得到發(fā)展。轟轟烈烈的法國(guó)大革命影響深遠(yuǎn),不僅幾乎影響了整個(gè)歐洲,乃至對(duì)后來半殖民地半封建的中國(guó)反封建斗爭(zhēng)都有影響。書中的句子多符合社會(huì)規(guī)律且富有哲理，其很多人物的精神品質(zhì)也相當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)。

《冰與火之歌》就像在一片空白的書頁(yè)中創(chuàng)造的一個(gè)恢宏磅礴的世界，然后給它以生命和歷史，其不愧為一部史詩(shī)級(jí)的巨著。

火之歌作文 篇3

在生命的最初，每個(gè)小孩都擁有同樣干凈的皮囊與靈魂，猶如一張白紙，生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以下。有人寵溺他們，將所有的陽(yáng)光收集起來贈(zèng)送；有人擔(dān)憂他們，將點(diǎn)點(diǎn)淚水從衣襟上抖落，沾濕孩子們的眼眶。孩子們?cè)诖笕说臓恳泄蠢罩澜绲哪?，這是認(rèn)識(shí)的最初。

我們不能拉走小孩伸向生命之火取暖的小手。純凈的心靈渴望愛的保護(hù)，這是生而為人的本能。嬰孩不自覺地將小嘴湊向母親溫暖的乳房，第一天上幼兒園的孩子趴在欄桿上放聲大哭。這都是對(duì)愛與溫暖不自覺地討要。這些東西就像水和食物一樣，是生命的必需品。漫漫長(zhǎng)河中，多少所謂的奸佞賊子，不過也是在生命的最初過早地觸碰了孤獨(dú)的味道，即使最終長(zhǎng)大成人了，內(nèi)心仍然堅(jiān)硬如冰，其中永遠(yuǎn)缺失了一塊。沒有感受過陽(yáng)光的人永遠(yuǎn)不會(huì)相信溫暖，失去愛的孩子往往更容易走入黑暗中惡魔的懷抱，心靈呈現(xiàn)出一種病態(tài)，是終其一生也不能完整的痛楚。

事實(shí)上，愛是一種滋養(yǎng)。孩子的心靈稚嫩而脆弱，尚未成型，仍需生活去塑造。這時(shí)候，唯有柔軟如母親的手一般的愛，才能捏出最澄凈透亮的形狀，就像來自612星球的小王子一樣。這是他們最珍貴的地方。小孩子之所以為小孩子，皆出于此。我們帶著不由自主的微笑稱這一個(gè)個(gè)小小的靈魂為小天使小太陽(yáng)，大概就是這個(gè)原因。用愛的雨露灌溉成長(zhǎng)中的小苗，孩子們才能走得更遠(yuǎn)，靈魂更加通透，世界才會(huì)因?yàn)樗麄兌嘁痪€陽(yáng)光。

可是同樣的，對(duì)于這個(gè)世界的冰冷，我們也不能完完全全地阻擋，把它們當(dāng)成豺狼餓虎，不敢讓孩子們觸碰。孩子們需要甜膩的糖果，可同樣也需要治病的苦澀良藥?？鞓放c痛苦一直都是一對(duì)孿生兄弟，我們不能改變這一點(diǎn)，同樣的，也不該逃避，反要學(xué)會(huì)接受。對(duì)于孩子們來說，背光黑暗的那一面不應(yīng)該被遮遮掩掩，相反的，應(yīng)當(dāng)大方地將其展露出來，告訴他們，世界是這個(gè)樣子的，有太陽(yáng)也有夜晚，有善意的微笑也有猙獰的面容。給他們一些憂傷，讓他們受一些傷，因而學(xué)會(huì)變得更加謙卑勇敢。

那些從未見過黑暗的孩子的世界是無法可想的。他們生活在世界永遠(yuǎn)是溫暖燦爛的這樣一個(gè)假象中太久，一旦虛幻的水晶墜入黑暗，摔得粉碎，現(xiàn)實(shí)的苦澀將會(huì)如同潮水般奔涌而來，淹沒他們還來不及張開的翅膀。突如其來的痛苦讓他們陷入恐懼與黑暗的漩渦之中，你們欺騙我！這個(gè)世界根本不是你們說的那個(gè)樣子！他們憤怒而絕望地吼叫著。于是，背叛替代了相信，絕望替代了光明，所有真心的溫暖都變成了欺騙，長(zhǎng)久生活在溫室中的花朵枯萎殘破，成了大時(shí)代中渺小的犧牲品。

我想，悲劇與痛苦不應(yīng)該完全地從孩子們的世界中連根拔起，那也是他們走向世界，認(rèn)識(shí)世界的一面鏡子。就如同冰與火都是人生之歌，它們?cè)诨馃崤c冰封中拼湊出了孩子們眼中的世界。給小孩夢(mèng)，也要給他們真相；給小孩愛，也要給他們淚水。一雙雙澄澈的眼睛逐漸能把世界看清，卻仍然能夠相信；一個(gè)個(gè)稚嫩的靈魂慢慢長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的外殼，卻仍然散發(fā)著熱量。

在冰與火的拉扯中，他們漸漸長(zhǎng)大。他們或許平凡，但至少善良而勇敢。

火之歌作文 篇4

萬家燈火輝煌之時(shí)，我卻拿著筆和節(jié)能燈相依為命，街上老夫老妻你儂我儂雙雙把家還，我卻在和圓錐曲線，空間向量藕斷絲連，糾纏不清，樓下的小情侶又吵架了，沒關(guān)系，我理解，因?yàn)槲覄倓偤蛣?dòng)能展開一場(chǎng)罵戰(zhàn)，因?yàn)槲野阉蛣?dòng)量弄混了。

墻上的的鐘表亙古不變的收拾，滴滴答答像是迎接末日的禮贊，時(shí)針，分針，秒針，拖著巨大的虛影，構(gòu)成了日復(fù)一日，年復(fù)一年，縱使我千遍百遍不愿意，但還是被他們拉走，拖拖沓沓向前走去，好像聽見了末日的歌聲，當(dāng)初路易十四在斷頭臺(tái)上聽到號(hào)角，應(yīng)該也是是這種心情了吧。

高考還是來了，就在哪不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方、

以前對(duì)高考的關(guān)注只有那令人費(fèi)解的作文題目和令人開心一時(shí)的零分作文，但今年好像有什么不一樣了，不！是沒有什么異樣的了，所有的東西，所有的人都變快了！其他人已經(jīng)穿著鮮紅的運(yùn)動(dòng)衣在紅色跑道上開跑了，我卻還穿著睡衣，喝著橙汁，曬著太陽(yáng)，享受陽(yáng)光的沐浴?？墒怯惺裁床粚?duì)啊。

只能趕緊開炮，一切都有些慌亂，一切都令我手足無措，突然迷茫了，就像寒冰一樣，把我拒之門外，沒有一點(diǎn)心慈手軟，像個(gè)冷酷的鋼鐵騎士，晚上，黑夜給了我黑色的眼睛，可我卻用它來失眠，夜色在天花板上，好不凄涼，想著和別人的約定，想著那些誓言，心中只剩下了苦澀與不甘，既然你如冰，那我便如火。

錯(cuò)一道題，那就在做三遍，下課了？那又怎樣？我要學(xué)習(xí)別來煩我。體育課？足球？別逗了，物理卷子還在等我呢，一起吃飯？算了吧。你給我?guī)€(gè)餅吧一切似乎走上了正軌，但只是似乎，周圍人眼神充滿了陌生，身體的健康程度也不如從前，夜里失眠依舊，只不過不是成績(jī)了，是腸炎，一切似乎又不對(duì)了，高考你如欲念之火將我吞噬，那我就心如堅(jiān)冰與你抗?fàn)幍降住?/p>

高考帶給了我什么，我不知道，因?yàn)闆]有經(jīng)歷過，我無法評(píng)頭論足，但是備戰(zhàn)高考的日子一定會(huì)成為記憶之匣里歡笑與淚水交織的回憶。

誰說冰與火不能相容，閉上眼，用心去聽，天頂之上，蒼穹之下，海面上翻滾的波浪之間，教堂窗戶飄揚(yáng)的幕紗之間，那一首遼闊的，壯美的冰與火之歌。

火之歌作文 篇5

或許如冰一般自由，如火一般清澈；

或許如火一般冷酷，如冰一般灼熱。

來觸碰這灼人的溫度，

來吟唱這冰與火之歌。

大地的低吟，

驚起天空的浮云。

幾乎透明的雨滴，

穿過縱橫的夢(mèng)境。

天空的高亢，

弄醒大地的流星。

劃破黑色的夜空，

墜入斑駁的霓裳里。

濺落地上的水晶，

永遠(yuǎn)不失的光明。

在零點(diǎn)的時(shí)候，

冰燃燒成烈火，

火幻化成藍(lán)冰。

冰與火共同吟唱起

屬于自己的歌曲。

火之歌作文 篇6

《冰與火之歌》讀后感500字：

去年的時(shí)候就開始零零碎碎的看一會(huì)兒冰與火之歌的小說。原計(jì)劃是在新一季上映前，小說的進(jìn)度要跟上，奈何拖拖拉拉現(xiàn)在才看到第三卷。

好故事總會(huì)有些充實(shí)的背景，透過人物的只言片語(yǔ)，就仿佛向你描繪了全部。

狼家羅柏南下的時(shí)候，需要經(jīng)過佛雷家的河口。弗雷說，只要你娶我一個(gè)閨女咱們結(jié)為親家，我才讓你過，借給你軍隊(duì)。(通過聯(lián)姻獲取最大勝利果實(shí))羅柏先是同意了，后來認(rèn)識(shí)了另一位姑娘，感覺找到了真愛，然后向佛雷悔婚。自然就發(fā)生了血色婚禮，狼家南下的軍隊(duì)全滅。這就是劇情里邊講的故事。

而背景故事呢，通過凱特林·徒利(狼媽)的父親，在床上神志不清的呢喃(主要是講他怎么對(duì)不起自己的小女兒，也就是凱特林的妹妹)可以了解到當(dāng)時(shí)的背景。

徒利家的大女兒早就許配給狼家，而小女兒則喜歡上了一塊兒長(zhǎng)大的小指頭，并且偷偷有了孩子。（從之前的故事可以知道小指頭其實(shí)只是想娶個(gè)富家小姐，改換一下門楣）她父親不愿把自己閨女嫁給這個(gè)小指頭，所以逼著她打掉了孩子。并且在勞勃和奈德南下，攻打龍家的時(shí)候，在河口其提出條件，讓艾林(奈德的上一任首相)娶了自己小女兒才讓過河的。

當(dāng)然類似的背景交代，書里邊寫的還有很多，有一些比較隱晦，添上了我這個(gè)追劇黨的很多坑。

權(quán)力的游戲，每個(gè)時(shí)代都一樣。變的不過是斗爭(zhēng)方式、包裝。

火之歌作文 篇7

暑假總是炎熱而有綿長(zhǎng)的，而我總想找本書讓我的心靜下來。抱著測(cè)驗(yàn)的心思，我開端觸摸一本名為《冰與火之歌》的外國(guó)名著，但卻以出其不意的速度陷了下去。雖然早年也看過一些奇幻體裁的小說，可是也沒有發(fā)現(xiàn)任何一部可以與冰與火相抗衡的著作，即便是被稱為奇幻文學(xué)里程碑式的巨作的《魔戒》。

《冰與火之歌》是有著七部曲構(gòu)思的長(zhǎng)篇巨作，乃至其間單單的一部曲就有著長(zhǎng)達(dá)80萬字的篇幅，可是精深而又生動(dòng)的言語(yǔ)卻讓人徹底發(fā)覺不到超長(zhǎng)篇小說常有的負(fù)擔(dān)煩瑣以及審美疲勞，這一切都要?dú)w功于作者喬治·R·R·馬丁的精心構(gòu)思以及共同的描繪方法——分鏡寫法。書中的每一章節(jié)都是以書中不同重要人物的視點(diǎn)寫成的，卻又能極好地湊集起整個(gè)故事而不會(huì)讓讀者感到重復(fù)紊亂，還給人一種龐大國(guó)際的感觸。馬丁的描繪適當(dāng)樸素，沒有富麗的字眼只需奇妙的比方，讓他筆下的人物與國(guó)際顯得繪聲繪色。

而與其文學(xué)功底比較毫不遜色還有其關(guān)于這個(gè)故事的構(gòu)思，權(quán)且不提那簡(jiǎn)直可以凌駕于任何一部巨作之上的上臺(tái)人物數(shù)量，光是那可以招引讀者持續(xù)閱覽下去的紛繁復(fù)雜的情節(jié)就現(xiàn)已讓人感嘆作者的駕馭能力了。鑒于這部著作的長(zhǎng)度與其情節(jié)的撲朔迷離，在此就不花費(fèi)時(shí)刻贅述故事的內(nèi)容了，僅有想談的是這部著作的最大一個(gè)特色。當(dāng)史塔克公爵在一部曲《權(quán)力的游戲》中被冠上叛國(guó)罪而被斬首的那一刻，或者是更早的當(dāng)年僅八歲的布蘭被從塔樓上拋下去的那一刻起，我就有了一種奇特的感覺，分明覺得不該該會(huì)發(fā)作這樣的情節(jié)，但卻確確實(shí)實(shí)地發(fā)作了，并且無法讓人發(fā)生任何一絲突兀的感觸，就好像理應(yīng)是這樣一半。一開端，我將這種情感定位在了意外，但卻無法完整地解釋出那種感觸，直到兩年前，當(dāng)冰與火的正版開端在國(guó)內(nèi)發(fā)行時(shí)的宣揚(yáng)詞映入眼簾的片刻：嚴(yán)酷的盛宴。對(duì)，沒有比“嚴(yán)酷”更適合來描述這部著作的詞了，重溫了《權(quán)力的游戲》的我其時(shí)如此想道，在這部著作中每個(gè)人都是相等的，他們有著各自的長(zhǎng)處和缺陷，各自的掙扎與救贖，逝世與不幸會(huì)相等地來臨在每個(gè)人的頭上，沒有人可以幸免于難，只需冰與火之歌依然唱響著……正由于嚴(yán)酷，所以實(shí)在，正由于嚴(yán)酷，所以意外。迄今所看過的任何一部小說的套路在冰與火中都是行不通的，由于它所描繪的那個(gè)國(guó)際便是活生生的，嚴(yán)酷的實(shí)際。

在每一部著作中，一般都會(huì)存在一個(gè)讓我喜歡的人物，《冰與火之歌》也不破例，瓊恩·雪諾，便是那個(gè)孩子的姓名。

初期注意到瓊恩，是由于他的姓氏，雪諾，非常的美麗，可是卻沒想到這樣一個(gè)美麗的姓氏卻是專門給與那些在北方出世的并不知道自己的爸爸媽媽是誰的孩子的，也便是所謂的私生子。具有一個(gè)像艾德·史塔克公爵那樣考究榮譽(yù)職責(zé)的父親關(guān)于瓊恩究竟是禍?zhǔn)歉?，這很難闡明，史塔克公爵的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得瓊恩具有了和同父異母的兄弟們飽嘗相同教育的時(shí)機(jī)，可是卻更添了他的悲痛，無論劍使得再好，腦筋再優(yōu)異，他依然是雪諾，不是史塔克，這樣的實(shí)際促進(jìn)著他具有了比同齡人更老練的思想。在《權(quán)力的游戲》中發(fā)現(xiàn)冰原狼的那一幕，為了完成幼弟布蘭的愿望也為了解救那五只失恃的幼狼，瓊恩如此說道：“史塔克大人（瓊恩關(guān)于父親的稱號(hào)），這五只狼崽中有三只公的兩只母的，而您有三個(gè)兒子兩個(gè)女兒，冰原狼又是您的家徽，這注定著您的孩子將具有這些狼崽?！睍胁继m對(duì)此的描述為：此時(shí)他全身心腸愛著他的私生子哥哥，由于他是將自己掃除在外才可以正好湊出相同的數(shù)字。當(dāng)史塔克公爵問詢瓊恩他莫非不想要一只狼嗎，瓊恩立馬指出自己并不是史塔克，那樣的決絕，那樣的天然，也便是從這一刻起我喜歡上了瓊恩，那個(gè)仁慈不幸的孩子。瓊恩相同也是個(gè)非常剛強(qiáng)有主意的孩子，當(dāng)他發(fā)覺到即便他持續(xù)留下來也無法做出任何奉獻(xiàn)，乃至無法成為輔佐下一任史塔克公爵他的異母哥哥羅柏的家臣時(shí)，他決然挑選了脫離，加入了守夜人——那個(gè)駐扎長(zhǎng)城邊沿的黑色集團(tuán)，這關(guān)于一個(gè)年僅十四歲的少年來說是極端嚴(yán)酷的選擇，直到后來史塔克公爵被殺，羅柏為了討回公道自立為北境之王，那就更是如此了。第二卷《列王的紛爭(zhēng)》中守夜人司令莫爾蒙和瓊恩之間曾有過如此的問答：

“他們會(huì)給你哥哥羅柏穿上五顏六色的綾羅綢緞，你卻得一輩子黑衣黑甲；他會(huì)娶美麗公主為妻，膝下兒孫成群，而你不只永久無法成婚，更別想生兒育女；羅柏居高臨下，控制四方，你卻只需做牛做馬的份；他人罵你是‘烏鴉’，卻會(huì)敬稱他為‘陛下’；他不論干下多么無聊事，一概被世人吹捧上天，而你即便立下豐功偉業(yè)，也注定默默無聞。即如這些對(duì)你一點(diǎn)都不困擾，瓊恩……那你便是個(gè)天大的騙子。你知道，我說得沒錯(cuò)?！?/p>

“假如這些真能對(duì)我形成困擾，我這個(gè)私生子又該怎樣辦呢？”

“你覺得呢？身為私生子，你該怎樣辦？”

“持續(xù)困擾，但據(jù)守誓詞?！?/p>

他便是這樣一個(gè)剛強(qiáng)到令人心痛的孩子。不過，有的時(shí)分，我也會(huì)暗里幸虧，幸虧他僅僅一個(gè)私生子，幸虧他加入了守夜人，由于這樣他便不必被卷進(jìn)那令人發(fā)指的權(quán)力游戲的漩渦之中，在第三卷《冰雨的風(fēng)暴》中羅柏死去之后，我更是如此堅(jiān)定地信任著。即便守夜人再怎樣艱苦，即便長(zhǎng)城外有著再風(fēng)險(xiǎn)的敵人，都比不過離心離德的宮殿?yuàn)^斗的險(xiǎn)峻，只期望他可以在遠(yuǎn)離權(quán)力愿望的當(dāng)?shù)負(fù)?jù)守著他的信仰?？墒窃凇侗甑娘L(fēng)暴》中，不安靖的要素仍是呈現(xiàn)了，龍石島上的王史坦尼斯·拜拉席恩找到了瓊恩并向他承諾假如瓊恩樂意向他發(fā)誓效忠便可以讓他成為真實(shí)的史塔克公爵，那一刻，瓊恩利誘了。作為一個(gè)孩子，他也不是沒有神往過或許有一天臨冬城將會(huì)成為他的城堡，而他將成為史塔克公爵，可是奇觀正是由于不行完成才會(huì)被稱為奇觀。雖然在這一卷中，瓊恩終究仍是沒有說出自己的答案，可是我信任，悵惘往后的他依然會(huì)是那個(gè)瓊恩·雪諾，而不是瓊恩·史塔克。

冰與火中讓人疼惜的孩子還有許多，艾利亞、布蘭、丹妮莉絲、羅柏……他們都是在這場(chǎng)嚴(yán)酷的游戲中被逼長(zhǎng)大的，僅有的期望只需期望其間依然生存著的孩子們一路走好，死去的孩子們也能取得終究的安眠——即便這是一個(gè)再難達(dá)到的悲愿。

迄今為止，《冰與火之歌》的英文原著出書到第四卷，而中文版則才到第三卷，終端還很悠遠(yuǎn)，可是無論如何，在閱覽《冰與火之歌》的這條道路上，我會(huì)一向走下去，直到終末的來臨。

火之歌作文 篇8

我來自太陽(yáng)，普羅米修斯用一根茴香樹枝把我?guī)У饺碎g。祝融鉆木，使我得到廣泛的利用。

我是溫暖，我是光明，我是人類的庇護(hù)神。有了我，人們不再懼怕寒冷的黑夜，不再擔(dān)憂野獸的侵襲，不再挨餓受凍，不再苦盼黎明。人間處處炊煙裊裊，大地之上一片生機(jī)。

當(dāng)我出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方，當(dāng)我肆無忌憚地燃燒，麻煩就大了。我從原始森林走過，往日翠綠的樹木變成了一堆黑炭；我從城市鄉(xiāng)村走過，往日熱鬧的街巷變得滿目瘡痍。人們見到發(fā)狂的我，只有滿心的懼怕。

我燒成一片海，熱浪滾燙，紅光滿天，我將要吞噬一切，我將要成為世界的主宰。就在我洋洋自得之時(shí)，一群身著橘紅色制服的官兵向我沖來。他們雙手緊握高壓水槍，澆滅了我肆虐的火焰，澆滅了我瘋狂的野心。在他們的奮力打擊之下，我敗下陣來，落荒而逃。

他們讓我恢復(fù)了理智，讓我懺悔，讓我清醒。

這群逆火而生的人，就是消防官兵。