美好童年作文。
寫(xiě)作文是一種重要的方式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的語(yǔ)言能力,同時(shí)也是文字和思想交流的方式。想要寫(xiě)好作文,必須多讀多看,還需要掌握什么樣的寫(xiě)作技巧呢?相信這些對(duì)你的工作和生活一定會(huì)有所幫助。
每當(dāng)我看到那顆破舊的小皮球,我就會(huì)想起我在祖父母家度過(guò)的一段美好的童年時(shí)光。
我的童年是在祖父母家中度過(guò)的,因?yàn)樽娓改改晔乱迅?,所以無(wú)法帶我四處去走動(dòng),于是就給我買(mǎi)了一顆小皮球。我喜歡極了,一下子就愛(ài)不釋手,每天拿著小皮球到處去玩。
一天,天氣暖洋洋的,祖父就帶著我到門(mén)口去玩皮球,祖父拿著小板凳坐在門(mén)口,我就在附近踢著小皮球。踢來(lái)踢去地玩得膩味了,我的腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)惡作劇,我就在祖父身上打起了主意。
這時(shí),犯困的祖父剛好打了個(gè)哈欠,我“噌”的一腳踢向小皮球,小皮球就“嗖”的一下向祖父的方向飛過(guò)去,“砰”的一下,剛好砸在祖父的額頭上。
“哎喲!”就聽(tīng)得祖父一聲“慘叫”,他趕緊伸手捂住了自己的頭,然后又揉又搓的,這下砸得可不輕呀。
不好,這下可闖了大禍了!我下意識(shí)地往后退。
這時(shí)祖父放下手,慢慢抬起頭來(lái),慈祥地望向我:
“不疼,祖父不疼,妮妮,別擔(dān)心!”
看到祖父的臉上堆滿了微笑,我才慢慢地靠近他,然后懂事地用小手給祖父揉起了額頭。
三年后,我被爸爸媽媽接回家住,小皮球也跟隨我回家了,但祖父依然留在了那片生養(yǎng)他的土地上。祖父說(shuō),鄉(xiāng)土親,他不愿意離開(kāi)的。
七年后的今天,我的小皮球仍然躺在我家的沙發(fā)下,每當(dāng)我寂寞的時(shí)候,我總會(huì)拿出那顆小皮球,兩手輕輕地摸著,眼淚也總會(huì)在無(wú)聲地靜靜地流淌著,我知道,那顆小皮球蘊(yùn)藏著我祖父對(duì)我的真摯的愛(ài)和關(guān)心,記載著我童年無(wú)盡的樂(lè)趣和回憶。
我的童年充滿陽(yáng)光,充滿歡聲笑語(yǔ)。在童年生活的點(diǎn)滴中,有一件事最使我感到自豪,那就是我發(fā)現(xiàn)了我們身邊的“天氣預(yù)報(bào)員”——蜘蛛。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)屋檐下蜘蛛忙碌的身影,心想:哼,你這丑陋的小東西,影響我家環(huán)境,看我不除掉你!可仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它竟然在自己的網(wǎng)邊織了第二個(gè)網(wǎng),于是心中不免產(chǎn)生了疑問(wèn):這小東西,是不是得了腦震蕩,它不是有一張網(wǎng)嗎,而且那張網(wǎng)上有很多小蟲(chóng)子,足夠它飽餐幾頓了,為什么還無(wú)緣無(wú)故去織另一張網(wǎng),它不嫌麻煩,不嫌累嗎?我正想拿掃帚毀掉蜘蛛網(wǎng)時(shí),媽媽阻止了我,她神秘地說(shuō):“強(qiáng)兒,你別去破壞它。記著,等一下出門(mén)帶傘?!蔽衣?tīng)了,心里直嘀咕:這種天帶傘?媽媽是不是搞錯(cuò)了?于是我說(shuō):“媽,帶傘多麻煩呀,算了,不帶了?!眿寢屄?tīng)了丟出一句話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前?!?/p>
也許老天聽(tīng)到了我媽的話,和我開(kāi)起了玩笑。我才出門(mén)玩一會(huì)兒,天就開(kāi)始下起雨來(lái),我急忙跑回家。我忽然發(fā)現(xiàn),那兩張蜘蛛網(wǎng)中,舊的已蕩然無(wú)存,新織的卻完好無(wú)損。我感到莫名其妙,就去問(wèn)媽媽。媽媽卻笑嘻嘻地說(shuō):“那就是蜘蛛的奧妙!”我見(jiàn)媽媽不告訴我,就氣呼呼地走了。我一個(gè)人坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛網(wǎng),絞盡腦汁,希望能想出個(gè)所以然來(lái)。突然,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)可笑的答案:難不成是因?yàn)橛晁??新的蜘蛛網(wǎng)受雨水打的面積小,就不容易壞,舊的蜘蛛網(wǎng)受雨水打的面積大,就容易壞?那蜘蛛織網(wǎng),不就是告訴我們要下雨了嗎?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽連聲贊嘆:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!就數(shù)我的兒子最聰明!”頓時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
事后,我明白了一個(gè)道理,在變化莫測(cè)的大自然中,被我們忽視的小小的東西或現(xiàn)象,也充滿了大大的學(xué)問(wèn)。
大自然可真是知識(shí)的寶庫(kù)??!
童年,雖已離我們遠(yuǎn)去,兒童節(jié),雖已不屬于我們了。但那些童年玩過(guò)的游戲,我們?nèi)杂洃浬羁?,念念不忘?/p>
提起童年,腦子里會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的美好的回憶?,F(xiàn)在想起來(lái),童年就好像一顆顆塵土,輕輕地吹一口氣,美好的回憶,便漫天飛舞起來(lái)。發(fā)生在暑假里的一件事,讓我自然地回憶起了童年生活。
暑假里,家里的小孩子為了解悶,吵著讓奶奶給他們做沙包玩。奶奶找到針、線、剪刀和布,就開(kāi)始給他們做。奶奶很厲害,會(huì)做很多的針線活。半個(gè)小時(shí)之后,一個(gè)沙包就做好了。小孩子們就在客廳里扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去,非常高興。玩著玩著,不知不覺(jué)地?fù)屃似饋?lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。奶奶便又多做了幾個(gè)。我在一旁看著奶奶縫的一針一線,覺(jué)得做沙包比玩沙包更有趣,就跟著奶奶一針一線地學(xué)著縫了起來(lái)。
我拿著針和布,把兩塊整齊布的并到了一起,開(kāi)始沿著邊緣縫起來(lái)。就這樣,一針又一針,一會(huì)兒就縫好了沙包的四個(gè)面。接著,我又開(kāi)始縫下面的那一面,難度加大了,要開(kāi)始圍繞著下面的四周縫了,縫了一針又一針,終于將下面那一面都緊緊地縫在了一起。上面的面也如此,但要留下一邊來(lái)裝小米,等裝好小米之后,再將最后一邊一針一針地縫好,一個(gè)沙包就這樣做好了。
我很滿意我做的沙包,跟奶奶做的沙包一樣。后來(lái),我和奶奶又給家里的每一個(gè)小孩子都做了一個(gè)沙包。此外,我還給我自己做了一個(gè)沙包,不僅僅是為了玩,而是為了留下一個(gè)美好的回憶。
那些孩子們又跑到樓下玩沙包,我站在窗前,望著樓下玩沙包的他們,感覺(jué)好像當(dāng)時(shí)的我一樣,玩著沙包,無(wú)憂無(wú)慮。
看著我做的沙包,腦海中就回憶起童年的自己。那一幅幅畫(huà)面在我的腦海中呈現(xiàn),讓我重溫了美好和有趣。
一縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。回憶,仍在繼續(xù)。
小時(shí)候,我總愛(ài)去公園吹泡泡,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)為泡泡是七彩的,是最美最神奇的。
可是當(dāng)年我還小,所以只能在媽媽有空閑時(shí)才能去公園吹泡泡。
說(shuō)起吹泡泡我可忘不了那一次……
那一天,媽媽正好有空閑時(shí)間,便帶著年幼的我來(lái)到公園。媽媽也沒(méi)有忘記我們的“習(xí)俗”,一進(jìn)門(mén)就領(lǐng)著我去買(mǎi)泡泡水。
我把網(wǎng)放進(jìn)泡泡水中,再拿出,對(duì)著網(wǎng)面輕輕地吹,不料一大堆不規(guī)則的泡泡在空中飄來(lái)飄去。
我放下泡泡水,試圖用手抓泡泡,可是泡泡一碰我的手掌便瞬間消失了!我并沒(méi)有失望,其實(shí)我知道泡泡是不能碰外物的。但我實(shí)在太喜愛(ài)它們,所以想把它們捧在手心。
我開(kāi)心地再次拿起網(wǎng)仰頭望著天空輕輕地吹,又再次出現(xiàn)許多七彩的泡泡,我可喜了,但我這一次不會(huì)再碰它們了,我不想它們?cè)傧У簦?/p>
待我玩累了,媽媽見(jiàn)我很累,但又很想玩,便代替了我的“工作!
天空布滿七彩的泡泡,泡泡多得可以把整個(gè)天空籠罩著,我最愛(ài)這畫(huà)面,這美麗的畫(huà)面!
雖然這一切已經(jīng)成為過(guò)去了,可是我依舊很喜歡泡泡,喜歡布滿天空的泡泡,還有那美麗的畫(huà)面!
這是多么難忘的童年回憶!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的!一定會(huì)深深地記住那一天!
美好的童年中,總有一些令人難忘的事。最令人難忘的是那次鄉(xiāng)村之旅。
那是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了奶奶以前的家。奶奶的家在一個(gè)偏僻的小山村里,我們一家人先從大柘坐車(chē)到湖山,再?gòu)暮阶侥棠碳胰ァ?/p>
一路上山清水秀、綠波粼粼,坐在船上,看著魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去,舒服極了!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,船才慢慢靠岸。船一靠岸,我便迫不及待的從船上跳上了岸。
鄉(xiāng)村的空氣異常清新,大片大片的森林連在一起,美妙的歌聲終日繚繞在樹(shù)梢。這是為什么呢?原來(lái),是森林里的鳥(niǎo)兒們正在開(kāi)大型演唱會(huì)。小兔、松鼠是它們忠實(shí)的聽(tīng)眾,在林中的空地上,一條小溪正踏著歡快的舞步向大海媽媽走去。
我和爸爸媽媽挽起袖子,在小溪中捉起了魚(yú)。溪水冰冰的、涼涼的,可舒服了!小魚(yú)也有好多呢,連我這個(gè)新手都捉到了好多魚(yú)。突然,我摔倒了,爸爸連忙來(lái)扶我。我說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我游泳好不好?”爸爸經(jīng)不過(guò)我的苦苦糾纏,終于答應(yīng)我,教我學(xué)習(xí)游泳。忙活了大半天,我還是學(xué)不會(huì)游泳,爸爸也失去了耐心,讓我們回家了。雖然我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但是,那天所發(fā)生的一切是我童年中最難忘的事。
從那天起,我真正領(lǐng)略到了大自然的魅力所在。
那是一個(gè)濕漉漉的晨,才下過(guò)雨,天邊,一道隱約的彩虹。媽媽牽我走在大街上,正是周六,美好的假日,街上每一個(gè)人臉上的表情都顯現(xiàn)出一片滿足和悠閑。
點(diǎn)評(píng):文章頗有想象力,其中虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法也很有趣,把動(dòng)物擬人化,使得整篇作文人物的設(shè)定生動(dòng)有趣。文章的情節(jié)設(shè)定跌宕起伏,引人入勝。
我想對(duì)大家說(shuō):學(xué)任何東西都要刻苦、勤奮。另外不能浪費(fèi)時(shí)間,畢竟時(shí)光一去不復(fù)返。讓我們快樂(lè)的享受童年吧。
小朋友的作文花樣百出,有的為了完成作文,甚至不惜腦力編造故事。某小學(xué)的鐘老師就講述了這樣一個(gè)故事——
十年,一點(diǎn)一滴匯聚成了我們那火一樣的青春歲月;十年,用夢(mèng)想和未來(lái),支撐著我們挑戰(zhàn)未知的一切;十年,用初心之光將那些汗水與淚水交織的日子變成美好的回憶。人生的十年,豐富多彩;匆匆的十年,與眾不同。
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。
小學(xué)寫(xiě)事的作文1王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來(lái)上課的時(shí)候,我很害怕,擔(dān)心作文不好,被老師批評(píng)。結(jié)果,我錯(cuò)了。王小姐對(duì)我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下,我的第一篇作文很快就出來(lái)了,我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處,我很擔(dān)心。
我們給個(gè)人的童年都是美好的,看著那絢麗多彩的童年,是我們一生最美的回憶。
我童年的趣味,猶如繁星一番,多得數(shù)不甚數(shù)。童年的回憶,猶如那大海里的珍珠,每一粒都那么的碩大。
記得那是我小學(xué)的暑假,那時(shí)正值盛夏,天氣非常炎熱。媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)大西瓜,說(shuō)是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來(lái)才能吃,但是我豈能讓這美味從我眼前逃走?我拿著小板凳,躡手躡腳地走到廚房,我把小板凳放在地上,自己站在上面,但是自己個(gè)子有限就是勉強(qiáng)更夠夠到,我就是拿不下來(lái),我想這樣下去怎么辦呢?我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿,于是,我慢慢來(lái)到客廳,搬來(lái)了長(zhǎng)椅,正當(dāng)我站在長(zhǎng)椅上面,準(zhǔn)備去拿西瓜時(shí),媽媽來(lái)到了廚房,發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。這時(shí),爸爸也回來(lái)了,我們一家人都快快樂(lè)樂(lè)地吃起了西瓜。cnsjbj.cn
童年的記憶總是美好的,那讓人開(kāi)心的童年回憶,猶如一道美食充實(shí)著我們的生活。
作者用一個(gè)小事件,來(lái)寫(xiě)自己的童年快樂(lè)。相信大家都有自己的美好回憶。
大暑,一年中最熱的時(shí)候;這一天,堂姐早就給我準(zhǔn)備了一樣避暑神器——西瓜。
但偏偏這一天,是有體育課的。我努力跑完了全程,已是大汗淋漓,就等著解渴了。
這天原是我的生日,但因?yàn)槲殷w質(zhì)較差,所以媽媽給我安排了一節(jié)體育課,定在今日,剛好我堂姐來(lái)游玩,聽(tīng)聞這件事,便在來(lái)的路上給我捎來(lái)一個(gè)西瓜。
我與堂姐相遇在私家車(chē)上,有說(shuō)有笑,還吃著西瓜,并沒(méi)注意到別的東西,只是面對(duì)面訴說(shuō)著自己的開(kāi)心消息。
就在我和堂姐的話語(yǔ)暫停的瞬時(shí)間,我眼睛忽然無(wú)意間看到了西瓜上面的籽,那時(shí)我才7歲,便大聲尖叫起來(lái):“媽媽,快帶我去醫(yī)院治療,我要生西瓜了!”大家聞聲,連忙從后座轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái),看著被受驚嚇的我。一開(kāi)始只是愣住,后來(lái)個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái),對(duì)此,我十分不解:我都要生西瓜了,這些大人怎么還笑話我呢?
爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你這么小的肚子,怎么會(huì)生出圓滾滾的西瓜來(lái)呢?別瞎鬧,小女孩兒家家的,一點(diǎn)兒也沒(méi)淑女的樣子?!甭?tīng)了這話,我的心頭不禁激出了幾絲委屈。
堂姐見(jiàn)了,過(guò)了幾十分鐘后,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我親切和藹地說(shuō)道:“你說(shuō)你要生西瓜了,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)生,這就已經(jīng)充分地說(shuō)明了西瓜籽在人肚子里是不會(huì)長(zhǎng)西瓜的,一是因?yàn)闆](méi)有光和水,無(wú)營(yíng)養(yǎng),無(wú)水份,二是因?yàn)閯倓偸迨逭f(shuō)了你這么小的肚皮,怎么裝得下那么大的西瓜呢?所以你說(shuō)的根本就不符合實(shí)際,現(xiàn)在應(yīng)該懂了吧?”
我聽(tīng)了姐姐的話,思考了一會(huì)兒,覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理,不禁笑了起來(lái),不僅覺(jué)得自己幼稚,也開(kāi)始覺(jué)得我有些像大人了。
這件童年趣事我至今都沒(méi)有忘記,一想起來(lái)就捧腹大笑,就跟那些莫名其妙的大人差不多,突感自己長(zhǎng)大了許多。
自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。屋瓦下,臺(tái)基上。溪水旁,櫻樹(shù)下。牧童手中拿皮鞭,溪水樹(shù)下梳秀發(fā)?;貞浤莻€(gè)令我魂夢(mèng)縈繞的故鄉(xiāng),曾經(jīng)留下多少水晶般清純的童年回憶?稚氣的小臉慢慢成熟,為什么心中的童心未泯?憶故園,聲聲?shū)B(niǎo)鳴在耳邊回蕩,這個(gè)城市的月季又開(kāi)了,開(kāi)的那么冷艷,那么幽香,透露著淳樸的清香,勾走了我心中的月季魂這座城市有一座小山,山上種滿了月季,開(kāi)的格外嬌艷,散發(fā)出我最愛(ài)的月季幽香。可在我心里,永遠(yuǎn)比不過(guò)家鄉(xiāng)的月季。說(shuō)實(shí)話,家鄉(xiāng)的月季雖說(shuō)比這的香少些,而且難見(jiàn),但我就是喜歡家鄉(xiāng)的月季。從小時(shí)候,我就喜歡月季。雖然它不像牡丹那樣雍容華貴,也不像秋菊那樣清純動(dòng)人,更不像梅花那樣傲雪枝頭,但是它也久經(jīng)風(fēng)雨不低頭,花可入藥可欣賞,也有迷人的幽香,我看到它,便想起了在故鄉(xiāng)的美好童年月季,花中之王,天賜予大地的厚禮。憶故園,久違的月季魂
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我就行大家講講我的童年趣事。
那天媽媽不在家,我想去上廁所。去的時(shí)候,不細(xì)心把香皂弄掉了,白白的香皂頓時(shí)穿了一件黑衣服。我怕媽媽回來(lái)罵我,對(duì)了,我能夠像洗衣服一樣把香皂洗了。說(shuō)著我去水管旁邊接了滿滿一盆水。我細(xì)心翼翼的把香皂放在水里邊用手搓,邊哼著歌。我真覺(jué)得我是天才了,回來(lái)要向媽媽展示一下。這時(shí)出現(xiàn)了許多泡泡,我想它們也在夸我吧。
過(guò)了一會(huì),香皂沒(méi)有了。我大哭起來(lái)。媽媽回來(lái)后解情景后哈哈大笑,說(shuō):“香皂遇水溶化,等你長(zhǎng)大后就明白了。”我也馬馬虎虎的承認(rèn)了。
這就是我的童年趣事。
每一個(gè)人都有童年,想必大家都很熟悉這個(gè)詞吧……
童年是美好的,童年似夜晚天空上那一閃一閃的星星,在黑色夜空的襯托下閃閃發(fā)亮,童年似一杯暖暖的奶茶,暖到你心窩。童年似一條金黃色的和河流,每一朵浪花都裝著童年的往事……
那是在我五歲時(shí)的一個(gè)美麗的春天,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,街上人來(lái)人往,我懶得出去走,正好家里有沒(méi)人,就打了電話叫朋友來(lái)玩,等她來(lái)了以后,迎來(lái)的第一句話就是“你的皮膚好黑哦”這無(wú)疑把我的自尊心貶低。我也不好說(shuō)什么,只好應(yīng)和著說(shuō):“那你有沒(méi)有什么秘方可以讓我的皮膚白一些?”“當(dāng)然可以啊,那就需要一樣材料,蘆薈?!蔽倚睦锇蛋档南?,反正沒(méi)什么事情可干,就來(lái)做一做這個(gè)蘆薈“美白液”吧!
我在我家的花盆里順手拔下一片蘆薈然后跑到衛(wèi)生間,挖“蘆薈肉”的工具、食用水等一些化妝瓶里必加的東西。我們先把蘆薈肉挖下來(lái),然后榨成汁再過(guò)濾一下,蘆薈水就完成了,再加食用水,放……“OK!完成了’看著這個(gè)”勞動(dòng)成果“,我們立刻把它有模有樣涂在身上。忙活了一個(gè)上午,也該休息休息了,于是倒在床上就開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)。
”啊~“睡了一個(gè)中午的覺(jué),覺(jué)得臉上好像也有點(diǎn)變化,連忙叫醒朋友去鏡子面前看看?!疤炷?!臉上怎么長(zhǎng)痘痘了!”這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)開(kāi)關(guān)的聲音?!柏愗?,家里來(lái)小客人了?”當(dāng)媽媽第一眼看到我時(shí),頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了個(gè)清楚。媽媽更是哭笑不得。“貝貝,蘆薈沒(méi)經(jīng)過(guò)加工是不可以涂在臉上的?!蔽一腥淮笪颍瓉?lái)是這樣,從這以后,我開(kāi)始學(xué)乖了,再也不敢亂做什么事情了。
呵呵!有趣吧!我的童年就是這樣!傻事組成的童年,七彩童年,歡樂(lè)的童年,令人流戀的童。隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去,我已經(jīng)不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
上午4個(gè)小時(shí)的透析終于結(jié)束了,困頓的一塌糊涂的小兩兒口漫步到了海邊。今天風(fēng)很大,凍得我有點(diǎn)兒瑟瑟的。海邊如織的游客或許根本不介意潮漲潮落,沙灘上、大壩上到處都是一張張興奮的臉龐。我們踱到壩上,有很多游客拿著細(xì)鐵絲在石縫里釣蟹子。不由的我們坐到一伙釣蟹子的朋友身邊,看他們玩的真是聚精會(huì)神,小心翼翼的把鐵絲插入石縫,鐵絲的一端系著一些雞腸,蟹子聞著氣味會(huì)抓住雞腸,釣者順勢(shì)提起,將這些貪婪的家伙收入桶中。我們一邊看著,我還給老公講我小時(shí)候的英勇事跡,當(dāng)然,都是在海邊發(fā)生的。
我的童年是在海邊渡過(guò)的,大海對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常熟悉的,像是一家人一樣,已經(jīng)完全融入到我的生活里去了。我六七歲的時(shí)候就領(lǐng)著宿舍樓里的一幫子小朋友天天的泡在海里,沙難上、礁石上到底都留下了我們征服過(guò)的影子。我的家是住在后海,沙灘上全都是碎石,不像前海,有細(xì)軟的沙灘鋪墊。所以我們經(jīng)常的受傷,不是站不穩(wěn)跌倒在碎石上碰破了膝蓋,就是赤腳被礁石上的牡蠣殼劃破,傷口被海口一浸,鉆心的疼,而且長(zhǎng)時(shí)間泡在海里面,手腳都被泡的泛白。
最有意思是我們?cè)诤_叺囊按?。我們一幫子人從家里面偷著拿?lái)油鹽,就開(kāi)始分工。派三兩人去掀石頭底下的蟹子、捧水灣里的魚(yú),三兩人去撿鍋,三兩人去生火,任務(wù)下達(dá)后各司其職,分工合作。所謂的鍋其實(shí)非常簡(jiǎn)陋,就是一些鐵制的罐頭盒,我們洗刷干凈后當(dāng)鍋用,都是從海邊的垃圾堆里翻出來(lái)的。現(xiàn)在想想不可思議,可那時(shí)候?qū)傥易畲笠仓挥辛邭q,哪懂啊。生火的岸邊找三塊大石頭一堆,壘成個(gè)灶,灶的大小要正好適合鍋的底部,也是很需要技術(shù)的。岸邊有很多的枯樹(shù)枝,柴火也就是現(xiàn)成的了。釣來(lái)的蟹子指甲大小、水灣里捧來(lái)的魚(yú)不過(guò)寸把長(zhǎng)都被用來(lái)裹腹了,哪像現(xiàn)在有什么多什么安全、衛(wèi)生的顧慮。
躺在沙灘上仰望藍(lán)天,天高云淡,心曠神怡。有很多孩童在沙灘上追逐,興高采烈,他們歡愉的臉龐,總讓人懷念無(wú)忌的童年。
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說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了有效提高我們的寫(xiě)作能力,你知道寫(xiě)好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。有沒(méi)有可以參考的童年作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“作文美好的童年”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。...
懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了有效提高我們的寫(xiě)作能力,怎么才能寫(xiě)好一篇全面的童年作文呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么童年作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了童年美好回憶的學(xué)生高分作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!...
寫(xiě)作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力,優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)。作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦?有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷拿篮玫耐陮W(xué)生作文,感謝您的參閱。...
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,寫(xiě)童年作文需要注意哪些問(wèn)題呢?寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的童年作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“作文我的美好童年作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。...
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧,作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝。好的作文讓人如沐春風(fēng)。以下的“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年400字作文”主題相關(guān)內(nèi)容,是我們特意整理的,希望大家喜歡本文!...
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