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有關(guān)年文化苦旅心得感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-05-18

文化苦旅心得感悟。

想知道“年文化苦旅心得感悟”的內(nèi)涵和背后的故事請(qǐng)繼續(xù)閱讀。?日常生活中經(jīng)常需要用到感言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),在我們參加一些隆重的場(chǎng)合時(shí)。我們都會(huì)針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況發(fā)表一下自己的感受,感言讓每一步都更加有價(jià)值。敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!

年文化苦旅心得感悟 篇1

曾記得在高中的時(shí)候語(yǔ)文老師就推薦我們?nèi)タ从嗲镉甑摹段幕嗦谩?,一直沒(méi)有好好去實(shí)踐過(guò),今年暑假趁著學(xué)院的讀書月的動(dòng)力就把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。這是一本需要靜下心來(lái)靜靜體味的書,他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北,從冰天雪地的北國(guó)到充滿民族風(fēng)情西南邊陲,他的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水,也是他在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索,莫高窟的色彩、線條令他著迷:北魏色彩的渾厚沉著,隋朝的暢快柔美,唐代的噴射和舒展,五代的精細(xì)、溫煦…這是一條色彩的河流,也是文化的河流,一直洶涌地向我們奔瀉而來(lái)。天一閣的藏書曾令他迷惑,而終于有一天顯現(xiàn)了藏書的社會(huì)意義。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢(mèng)境,只能意會(huì),無(wú)法用文字解讀。

中國(guó)文化如奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江,流經(jīng)祖國(guó)大地,流向浩瀚的太平洋,歷久彌新,生生不息。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富,在有華人的世界里,就有中國(guó)文化的延傳,漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹(shù)當(dāng)成神廟,供奉著“大公伯”,然后進(jìn)化成“拿督大公伯”,希望庇佑著他們。這是典型的宗族文化,一輩子也無(wú)法揮去。

悠悠五千年,浩浩文明史。若問(wèn)古今同,莫忘語(yǔ)言一。博大厚渾,誕于孔子莊子,精妙含芳,李杜燦爛纖詩(shī)。黃沙漫卷絲綢路,難吞華語(yǔ)細(xì)細(xì)。駝鈴緩搖響中外,并隨華語(yǔ)襲襲。記否,塞北沙場(chǎng),母語(yǔ)唱為淚。記否,江湖草澤,母語(yǔ)吟為詞。若留于異國(guó),勿忘故鄉(xiāng)家族縷絲??v漂泊流浪,豈離始祖民族咫尺。曾是跌跌撞撞,穿時(shí)空越歷史。眾湮沒(méi),惟華語(yǔ)傳今日。國(guó)人口齒噙香,輕吐,托起廣博文藝。

960萬(wàn)及其海域的神州大地,孕育出燦爛的華夏文化,尤如一朵朵奇葩綻放著,包容和開(kāi)放的海派文化,清新婉約的江南文化,濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化……我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)作者對(duì)中國(guó)文化的深刻解讀,我只能用心去細(xì)細(xì)體味其中蘊(yùn)含的韻味。

深刻地刻畫了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏。讓我印象最深的便是對(duì)于“天一閣”的描寫。一個(gè)家族背負(fù)著艱守一座藏書樓的命運(yùn)。范欽一個(gè)擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神的藏書家讓中國(guó)留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來(lái)的原因是什么呢?這正式余教授所說(shuō)的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時(shí)間的意志力”而這種毅力有是什么呢?

范欽曾經(jīng)頂撞過(guò)擁有巨大權(quán)勢(shì)的皇親國(guó)戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。但他毫不畏懼,始終毫不顧惜堅(jiān)持自己的信仰,相信真理。最后誰(shuí)都奈何不了他,這就是一個(gè)古代藏書家,而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對(duì)自己要求很低對(duì)別人則很苛刻,只要自己好就萬(wàn)事大吉,毫不顧慮別人,更不用說(shuō)是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了,一點(diǎn)都沒(méi)有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說(shuō)連他的二分之一都沒(méi)有。我們讀書,在遇到挫折的時(shí)候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問(wèn)題值得我們現(xiàn)代人去深思。

繼續(xù)往下說(shuō),時(shí)間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬(wàn)兩銀票。他讓他的兩個(gè)孩子去選擇自己想要拿的一份。

我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒(méi)好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親,就會(huì)有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國(guó)的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的,應(yīng)該得好好感謝他們父子兩為中華文化瑰寶所作的貢獻(xiàn),正是有了像他們這樣有民族歷史責(zé)任感才得以讓華夏文明代代相傳,一脈相連,經(jīng)久不衰。

相比之下那些可惡致極的貪婪官員污吏,他們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)職業(yè)道德,為了個(gè)人的利益竟不惜犧牲整個(gè)國(guó)家民族的利益,簡(jiǎn)直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如?;叵胛迩甑娜A夏很多文化瑰寶就是因?yàn)檫@些人以賤價(jià)流失于海外,現(xiàn)在國(guó)家每年都要花巨額資金從外國(guó)人手中買回來(lái)。哎,有時(shí)候想想真是國(guó)家的不幸,歷史的悲哀。咱們民族的瑰寶豈容他人踐踏呢?一直以來(lái)都蠻喜歡看《國(guó)寶檔案》,每當(dāng)看到這些節(jié)目就有一股憤怒感,一方面為國(guó)寶流失感到惋惜,一方面為曾經(jīng)那些盜賣國(guó)寶的人感到無(wú)比的厭惡和不屑。范欽好比是天使,而這些貪婪官員,濫用職權(quán)的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會(huì)被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進(jìn)化那骯臟的心的。

他這樣描述自己當(dāng)時(shí)的行狀:我就這樣邊走邊想,走得又黑又瘦,讓唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)洗去了最后一點(diǎn)少年英氣,疲憊地伏在邊地旅舍的小桌上涂涂抹抹,然后向路人打聽(tīng)郵筒的所在,把剛剛寫下的那點(diǎn)東西寄出去……我想,古人讀書時(shí)所崇尚的那種讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路的人生境界,也定然會(huì)使他心旌神搖、羨慕不已。

“對(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感?!边@是作者的感嘆,也是對(duì)讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因?yàn)闊o(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì)留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們?cè)谏钪邪仙鎰t是為了錄求人生的真諦。

而且我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來(lái)的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來(lái)自不意的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚(yáng)古人身上的良知和意志力,堅(jiān)決不做學(xué)成之后,而忘本的人,也不做半途因?yàn)榇曦?zé)和困難而放棄學(xué)業(yè)的人。

一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國(guó)文化的發(fā)展史。我也會(huì)將其細(xì)細(xì)品嘗的。

年文化苦旅心得感悟 篇2

一位年邁的老祖宗沒(méi)有成為掛在墻上的畫像,沒(méi)有成為寫在書里的回憶,而是直到今天還在給后代挑水,送飯,這樣奇事你相信嗎?當(dāng)然無(wú)法相信,當(dāng)時(shí),一個(gè)多年前的水利工程,沒(méi)有成為西風(fēng)殘照下的廢墟,沒(méi)有成為考古學(xué)家們的難題,而是直到今天還一直執(zhí)掌著億萬(wàn)人的生計(jì),這樣的奇事,你相信嗎?

我無(wú)法相信,但是它真的出現(xiàn)了。它就是都江堰。是一個(gè)非常偉大的工程,就像北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣。

在以前我認(rèn)為都江堰只是一個(gè)水利工程罷了,也沒(méi)有什么好看的?直到讀了這本書我才明白,它真的很值得去看。書中寫道,作者在去都江堰之前以為她只是一個(gè)水利工程罷了,也不會(huì)有什么有關(guān)價(jià)值,只要去青城山玩兒,要路過(guò)灌鄉(xiāng)縣城,就在他的近旁,于是作者就進(jìn)去看了一眼,而這一看,不得了了。七轉(zhuǎn)八彎從簡(jiǎn)樸的城市走進(jìn)一個(gè)草木所在,臉面覺(jué)得滋潤(rùn)眼前愈顯清朗,也沒(méi)有誰(shuí)指路,是本能地想更滋潤(rùn),更清朗處走去。

水勢(shì)浩浩蕩蕩,大地震顫,水,本是一望無(wú)前的向前勇者,可是遇到那障礙,卻只能乖乖的轉(zhuǎn)身改向,在另一到堅(jiān)壩上撞下,于是又根據(jù)筑壩者的指令來(lái)一番調(diào)整。水在這里吃夠了苦頭,也出了風(fēng)頭,就像一大波翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命,付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽。

這一切,都要?dú)w功于李冰。

李冰到四川,只是一名郡守,可初到這里,就要修筑都江堰,來(lái)浚理,滋潤(rùn),這里的生態(tài),當(dāng)然他沒(méi)有從哪里學(xué)過(guò)水利,但是李世民為學(xué)校竭力鉆研集贊,他總結(jié)出治水三字經(jīng),八字真言,直到20世紀(jì)仍是水利工程的圭臬。就這樣一步步做下去都江堰終于成了。后來(lái)在里面造了三個(gè)石人。有一個(gè)就是李冰的雕像。

青城山是道教圣地,而道教業(yè)唯一在中國(guó)土生土長(zhǎng)的大宗教,道教汲取了老子和莊子的哲學(xué),把水作為教育的象征,水看似柔順無(wú)骨卻能變得氣勢(shì)滾滾博涌浪疊,無(wú)比強(qiáng)大,看似無(wú)色無(wú)味,卻能揮灑出茫茫綠野,累累碩果,萬(wàn)紫千紅??此谱蕴幍拖拢瑓s能蒸騰九霄,為云為雨,為虹為霞。

拜水都江堰,問(wèn)道青城山。

這兩句簡(jiǎn)樸的對(duì)子告訴我拜水和問(wèn)道是一回事:道即是水,水即是道,看上去是人在治水,實(shí)際上卻是人類領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽(tīng)從了水。只有這樣才能天人合一,無(wú)我無(wú)私,長(zhǎng)生不老。

年文化苦旅心得感悟 篇3

最近拜讀了余秋雨的散文集《文化苦旅》,這本書介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡,但余秋雨不僅僅只是介紹這些風(fēng)景和古跡,而是通過(guò)它們揭示了更為深層次的內(nèi)涵。

其中有一篇文章《道士塔》,說(shuō)的是莫高窟如何在一個(gè)無(wú)知的王道士手中被“搶掠”一空的事情。看后我很受感染。余秋雨在文中寫到“……‘住手!’我在心底痛苦地呼喊,只見(jiàn)王道士轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),滿眼迷惑不解。是啊,他在整理他的宅院,閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下,低聲求他:‘請(qǐng)等一等,等一等?!堑仁裁茨??我腦中依然一片慘白……”作者是在為那一副副畫像、一尊尊雕塑,一卷卷經(jīng)文的丟失感到可惜;是在為中國(guó)文化遺產(chǎn)的遺失而感到惋惜;更是為當(dāng)時(shí)清政府的無(wú)能而感到痛惜……

莫高窟被搶掠并不是王道士一人的錯(cuò),更是當(dāng)時(shí)無(wú)能的清政府的錯(cuò)。如果當(dāng)時(shí)的清政府能稍微重視一下我們國(guó)家的文化遺產(chǎn),如果當(dāng)時(shí)的清政府能稍微有那么一點(diǎn)骨氣,如果當(dāng)時(shí)的清政府能稍微考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),那么那些外國(guó)人怎么可能就那么輕易地將如此之多寶貴的文化遺產(chǎn)掠奪走?

可是就在這清政府之前的幾百年,我們的國(guó)家還是世界的強(qiáng)國(guó),唐朝的空前繁榮,元朝的空前強(qiáng)盛,我們的國(guó)家吸引著多少外國(guó)人前來(lái)經(jīng)商、學(xué)習(xí)??蔀槭裁吹搅饲宄湍敲吹膫涫芷哿枘兀?/p>

驕傲。就是因?yàn)槲覀兲湴亮?,我們變的封閉,我們變的遲鈍,我們變的木訥。所以也就有了王道士這樣的人,也就會(huì)出現(xiàn)莫高窟里的文物僅僅只用了一點(diǎn)點(diǎn)的銀元一點(diǎn)點(diǎn)的物品就被交換走,也就有了那時(shí)的半殖民地半封建社會(huì)。

我們這個(gè)文明古國(guó)的文化遺產(chǎn)被掠奪走的實(shí)在太多了,做為國(guó)人,真的有無(wú)限的痛惜,但這已經(jīng)是歷史造成的悲劇了,無(wú)力挽回,或許這正切合了余秋雨《文化苦旅》的“苦”字吧。我們現(xiàn)在能做的只有吸取前人的教訓(xùn),不再讓這悲劇再次上演。

年文化苦旅心得感悟 篇4

我靜靜執(zhí)筆,有幸臨于長(zhǎng)江水岸,沐得千年春暉,更可聽(tīng)的吾天朝大國(guó)千百騷客于一脈山水間淺唱低吟,悠悠成韻。由是感激民族恩德,在感恩中成長(zhǎng)。我感恩那山水——民族的血脈由一河一江間流淌,于群山峻嶺間生息,千百年繁衍在廣袤的高原和大地。

我仰視唐古拉山的白雪皚皚,那雪頂?shù)年?yáng)光是牧民千年的期盼,在那凝結(jié)著亙古不變的凍雪的陽(yáng)光中,我感恩著高原的寬廣和天空的蔚藍(lán),不斷成長(zhǎng);我諦聽(tīng)壺口水聲如雷,濁浪排空,白練騰于天宇,金蛇翔于蒼穹。浪口浪尖的一聲聲船夫號(hào)子,岸邊岸間的飛索橫渡,是黃土高原住民聲遏千年的回響,在這氣勢(shì)宏大,震人心脾的怒吼中,我隨著汗水和風(fēng)聲成長(zhǎng)……我為這山迷醉,不是這山,怎有民族脊梁的挺直;我為這水流連,不是這水,怎有這血脈綿延悠悠的青!

滋養(yǎng)一方水土,恩澤一方百姓,我怎能不為這山水,感恩!我感恩那文化——民族的精神由一紙一筆中銘記,于墨染硯臺(tái)間傳承。敦煌壁畫的飛天,平遙古城的石墻,三星堆前的石像,都江堰前李冰凝視江水分流的堅(jiān)定的眼神,他們無(wú)一不在大地上代代相傳著民族文化的凝練,以不變的氣度和神韻感染著腳下的人民,讓他們所恩澤的人民在濃郁的文化氣息中成長(zhǎng)。在我的身旁,李白高歌踏過(guò):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”杜甫沉聲踱步:“安得廣廈千萬(wàn)間,大辟天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”更有辛棄疾“向河梁,回頭萬(wàn)里,故人長(zhǎng)絕”和岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的吶喊。他們的氣勢(shì),他們的脊梁,讓子孫在走過(guò)這曾經(jīng)的斷垣殘陽(yáng)時(shí)不停地回想!

不是這千百年由民族流傳的淺唱低吟,怎有那凝聚在方塊象形文字間的挺拔有力的文脈,讓我得以觀摩,得以膜拜,得以仰望!我如何又能不感恩這文化,感恩我可以沉浸在這穿越悠悠千古的文字中體味辛酸冷暖,不斷自省篤行?我愿懷著一顆感恩這一脈相承下來(lái)的文化的心,在反復(fù)的體會(huì)中,成長(zhǎng)!我感恩那力量——沐浴我的春暉,見(jiàn)證了堯舜間禪讓的綿延的力量;包容我的大地,目睹了商鞅口辯群雄的變革的力量;更有那滋養(yǎng)我的江水,諦聽(tīng)了辛亥武昌槍三響,振聾發(fā)聵,雄雞高亢的覺(jué)醒的力量。蒼茫大地,民族的山水文化在此傳承,早已不再是誰(shuí)主沉浮的問(wèn)題,而是青山青,綠水長(zhǎng),無(wú)數(shù)的人與事在歷史中變幻,構(gòu)成了一股不是政體和炮火能夠磨滅的力量。

這力量使人們發(fā)現(xiàn),使人們不再彷徨,這力量使人們?cè)诿悦V刑剿髦砷L(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,即使東三省的大門被炮火撬開(kāi),可哪怕荼毒十?dāng)?shù)年,那人們的歌聲,那堅(jiān)毅的眼神,依然徘徊在松花江上;在成長(zhǎng)中,東南角的寶島,雖只因政見(jiàn)不同而暫隔,但也只是暫隔,阿里山下繁衍生息的人們的骨子里,依然凝聚著中華名族的脊梁。那人啊,你在民族的內(nèi)涵里徜徉,只因民族是你成長(zhǎng)的故鄉(xiāng);那事呵,穿越狼煙撥開(kāi)浮云,推陳出新,卻也總抹不掉民族的字樣。因?yàn)槟闩c我,不論身份、愛(ài)好、身處何地,組成了一股名為民族的力量,這力量使我們哪怕籠罩在陰云下再久再長(zhǎng),也總有一天會(huì)刺破暗黑露出光芒。

我如何能不感恩,感恩這力量塑造了我們,感恩這力量讓我得以即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也不會(huì)忘記在那東方,有著我夢(mèng)想中的,故鄉(xiāng)!在感動(dòng)中,我已然逐漸成長(zhǎng),我執(zhí)筆于古運(yùn)河畔,心中澎湃,感恩那民族的千年神韻浸潤(rùn)了我。我想,如果民族是林,民族是暉,我就像是一棵僅能對(duì)著太陽(yáng)膜拜的小草……即使民族的千年滋養(yǎng)之恩難報(bào),那我就去感恩,去盡力在民族的山川江河間,在民族的文化力量間——成長(zhǎng)!

年文化苦旅心得感悟 篇5

讀罷《文化苦旅》,對(duì)我來(lái)說(shuō),的確是漂泊于中國(guó)莽莽蒼蒼大地的一次苦旅。多少深夜床畔,零零散散地翻動(dòng)書頁(yè),努力了解它藏在背后的真實(shí),所得大概只有那模糊不清的腳印。余秋雨說(shuō)“每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣壓罩住我的全身,使我無(wú)端的感動(dòng)、無(wú)端的喟嘆”,而我卻時(shí)時(shí)與他感同身受,這不禁讓我感嘆“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)”。

在我眼中余秋雨是一個(gè)“多情”的人,他總是能在人們遺忘的角落,找到古代文人和文化留下較深腳印的所在,然后“閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻”,也許有人會(huì)認(rèn)為“多情”應(yīng)發(fā)生在“愛(ài)上層樓強(qiáng)說(shuō)愁”的年紀(jì),而余秋雨卻“一提筆就感受年歲陡增”,這使他們感到不解。但在我看來(lái)“多情”可以發(fā)生在“愛(ài)上層樓強(qiáng)說(shuō)愁”的`年紀(jì),但也可以是在歷盡滄桑之后,有些“多情”寫在山水里,有些多情寫在歷史里,只要心中有一份“情”在,年輕的腳印仍然可以記錄老年的“智慧”,一如當(dāng)你在“行萬(wàn)里路”的同時(shí),仍然可以坐在案頭“讀萬(wàn)卷書”。是的,余秋雨認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),他認(rèn)為“我無(wú)法不老,……我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化,有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕”,于是他“離開(kāi)案頭,換上一身遠(yuǎn)行的裝束,推開(kāi)了書房的門”,去進(jìn)行文化的苦旅!

年文化苦旅心得感悟 篇6

隨著作者的腳步,我的心靈也從陽(yáng)關(guān)到江南做了一次苦旅。

第一次看到這本書的時(shí)候,我對(duì)它的書名充滿了疑惑:你為什么這么辛苦的旅行?既然是旅行,何必突出苦口婆心的話?帶著疑問(wèn)走進(jìn)書里,知道了作者的身世,豁然開(kāi)朗,不禁感嘆。這個(gè)苦字是什么意思?體力勞動(dòng)。作者的旅行完全是自費(fèi)的,去的地方大多冷清偏僻,走著走著自然就累了。但在作者的心目中,大概這漫長(zhǎng)的旅途,這艱辛的工作,已經(jīng)變成了和朝覲圣地的朝拜者一樣虔誠(chéng)的心情,去朝覲幾千年的廢棄古跡。

看到舊址被毀的痛苦。作者去過(guò)的新疆、陽(yáng)關(guān)、敦煌、渤海國(guó)、天一閣,都?xì)в谝坏瑲埲辈蝗?。面?duì)損毀的遺址,作者自然痛心疾首,痛苦不堪。

攻擊謠言的痛苦。作者在苦不堪言的旅途中以及旅途之后,遭受了謠言、誹謗、謾罵和各種形式的人身攻擊。然而,在這個(gè)辱罵的聲音中,沒(méi)有媒體,一家報(bào)紙為他說(shuō)了一句公道話。為了躲避襲擊,提交人與妻子從上海搬到了深圳。然而,在這種謾罵和孤獨(dú)之中,作者繼續(xù)修改這本書,寫出新的作品,是難得的,也是有價(jià)值的。

文明衰落的辛酸。作者出國(guó)訪問(wèn)了中東、希臘、埃及等世界文明遺址,然后去歐洲與中國(guó)進(jìn)行比較。反映了中華文明的利與弊,對(duì)各地文明的衰落深感痛心。迫切提醒當(dāng)代文明也是痛苦的。

理解這些“苦澀”,也理解作者的心情,也理解作者深沉的風(fēng)格,悲涼的風(fēng)格。毫不夸張地說(shuō),這是“痛苦”和“徘徊”。

從陽(yáng)關(guān)到江南,只有苦,不只是苦。這個(gè)詞的內(nèi)涵太豐富了,讓人至今不解,就這樣走完了全程。

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    2023-01-23 閱讀全文
  • 文化苦旅心得感悟 宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供文化苦旅心得感悟,感謝您的參閱。漂泊旅程,莽蒼大地,行過(guò)之后,是苦澀的回味。走...
    2023-01-26 閱讀全文
  • 有關(guān)年文化苦旅心得 感言你知道怎么去寫比較好呢?當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)。感言給我們勇敢表達(dá)內(nèi)心想法的寶貴機(jī)會(huì),感言也可以幫助我們見(jiàn)證精彩的時(shí)刻。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的年文化苦旅心得,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
    2023-02-23 閱讀全文
  • 年文化苦旅的心得10篇 當(dāng)我們面對(duì)不同的事情的時(shí)候,會(huì)有很多看法,個(gè)人習(xí)慣的不同所寫的心得體會(huì)也就不同。心得體會(huì)是把自己在工作、學(xué)習(xí)中的感受提煉出來(lái)、總結(jié)出來(lái),編輯為您整理了一些《年文化苦旅的心得》資料,希望本文能給您提供借鑒!...
    2023-03-14 閱讀全文
  • 文化苦旅讀書心得 優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出文化苦旅讀書心得,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。當(dāng)無(wú)知的道士將文物低價(jià)轉(zhuǎn)賣,當(dāng)他用...
    2023-04-30 閱讀全文

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2023-01-23 閱讀全文

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2023-01-26 閱讀全文

感言你知道怎么去寫比較好呢?當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)。感言給我們勇敢表達(dá)內(nèi)心想法的寶貴機(jī)會(huì),感言也可以幫助我們見(jiàn)證精彩的時(shí)刻。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的年文化苦旅心得,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...

2023-02-23 閱讀全文

當(dāng)我們面對(duì)不同的事情的時(shí)候,會(huì)有很多看法,個(gè)人習(xí)慣的不同所寫的心得體會(huì)也就不同。心得體會(huì)是把自己在工作、學(xué)習(xí)中的感受提煉出來(lái)、總結(jié)出來(lái),編輯為您整理了一些《年文化苦旅的心得》資料,希望本文能給您提供借鑒!...

2023-03-14 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出文化苦旅讀書心得,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。當(dāng)無(wú)知的道士將文物低價(jià)轉(zhuǎn)賣,當(dāng)他用...

2023-04-30 閱讀全文
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