收獲了小學作文。

不斷地提高作文能力是提高綜合素質(zhì)的重要途徑，通過寫作，我們能夠更好地領會日常生活中點點滴滴的美好之處。為了迎合您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一篇標題為“收獲了小學作文”的文章，相信您一定會喜歡，歡迎分享！

收獲了小學作文(篇1)

“一份耕耘，一份收獲”,這句話已證實在我身上。

今年春天，我姑姑給了我一點西瓜籽，讓我學種西瓜。我當時也就抱著玩玩的心理，在花盆里隨便放了一半瓜子?？墒牵捎谖移綍r根本沒有去管它們，結(jié)果它們?nèi)懒耍沂麡O了！

后來，媽媽告訴我，無論做什么事首先要用心，才能做好。我從這件事也吸取了教訓，于是，我把剩下的西瓜種子又種在花盆里。這下，我可仔細了，每天都去看它們，盼望它們早日發(fā)芽。終于，它們開始茁壯地成長起來。我還按時給小瓜苗們澆水、施肥，還用殺蟲劑幫它們殺蟲。在我的精心照料下，它們長得很快，我的心里也別提多高興了。就這樣，在堅持了數(shù)日之后，我的小西瓜終于開花了，一朵朵黃色的小花在

向我微笑，仿佛在感謝我對它們的照顧呢。后來，爸爸也來幫我堅持保護它們，直到花謝了，結(jié)出一個個小小的瓜寶寶。又過了一個多月，我終于吃到了自己種的大西瓜，我的心里簡直比喝了蜜還甜，我終于體會到了收獲的快樂。

“一份耕耘，一份收獲”，這句話說得真好，種西瓜這件事，讓我收獲了果實，收獲了經(jīng)驗，更收獲了快樂。

收獲了小學作文(篇2)

金秋的十月是收獲的季節(jié)，也就是在這個季節(jié)里我也收獲了不少的知識。

10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著國內(nèi)外昆蟲標本120多萬號，動物標本8000余件，植物標本55多萬份，土壤標本1000余種，農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具2000余件，線裝古籍5萬余冊，收藏量居全國高校之首。園內(nèi)栽植各類樹木500余種，種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養(yǎng)殖著多種國內(nèi)名蝶。這里真的好大啊！順著人工湖往后走，是土壤館和農(nóng)史館，左邊是動物館，而右邊是昆蟲博物館，在它后面是一個很大的蝴蝶園。我對昆蟲館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲早在1.3億年前就有了。昆蟲館里呈現(xiàn)著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標本，有藍色的天藍閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級保護動物哦！看著這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標本似乎抖動著羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會領悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲為什么發(fā)光？爸爸說：“螢火蟲發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節(jié)有發(fā)光器，內(nèi)含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈，我知道的很多吧。這里就是一個知識的大觀園，它以豐富的標本，以現(xiàn)代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲的奇趣世界，讓我們開闊了眼界，拓寬了知識視野。

在這收獲的季節(jié)里，我不僅收獲了歡樂，而且收獲了知識。

收獲了小學作文(篇3)

在星期五的早晨，調(diào)皮的陽光從窗子鉆了進來，把樓道漂亮的文字和精美的圖片照得閃閃發(fā)亮。這讓我想起了那天發(fā)生的一件事。

那天，我看見一個人在樓道里走來走去，好像很焦急的樣子。我走過去，拍拍他的肩說：你怎么了?他看了我一眼，說：沒什么事，我在找劉老師，但又找不著他。我牽著他的手，胸有成竹的跟他說：沒關(guān)系，我跟你一起找。

我們先一起找了會學樓，辦公室、教室和專業(yè)教室我們都找過了，就是沒有找到劉老師。這時，我看見他垂頭喪氣的低著頭，彎著腰，還時不時看一看窗外。

上課的鈐聲響了。四十分鐘過去了，我們又碰到了一起。

我說：既然會學樓沒有，那咱們就去為學樓看一看吧?好啊。他說。我們迅速的跑到了為學樓。到了那里，我們只能聽見齊刷刷的讀聲和老師的講課聲。我們還是沒有找到劉老師。就去我們束手無策，我突然說：對了。你想一想劉老師是教什么的?哦，對呀。他說，我怎么就沒有想到呢。走，咱們?nèi)サ叵旅佬g(shù)教室看一看。我猜對了。劉老師果真在這里呢。

回去的時候，他親切的拉著我的手，對我說：謝謝你。從此，我們成為了好朋友。

通過這件事，我收獲到了友誼。

收獲了小學作文(篇4)

有耕耘，就會有收獲。有付出就會成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，令我最深刻的就是收獲了成功！

去年寒假，我和爸爸媽媽去堯山滑雪，車一路狂奔，終于到了我心馳神往的滑雪場！

我們走進了滑雪場，“好大呀！好壯觀呀！真是人山人海！”興奮的說。

我們開始準備滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，還有兩根長長的滑雪棍。一切準備就緒，我迫不及待地出發(fā)了。

教練給我們示范一下，看完以后，我暗暗自喜，沒想到居然那么簡單呀！我沖上去，準備滑，還沒滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊媽！教練笑了笑，說：“滑雪板要擺成三角形站穩(wěn)，然后身體彎曲，控制好重心向前，讓滑雪棍用力，慢慢地加速?！?/p>

爸爸先試試，居然成功了！媽媽說：“你也去試試？”

于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于滑的平穩(wěn)了。我心花怒放，開心極了，這時，教練說：“慢慢滑，需要多加練習！”我暗自下決心，一定要學會！”

我滑呀滑，一直沒休息，終于，我可以輕松自如地滑了，還可以滑高速滑坡，特別刺激！時間過的真快，該走了，我戀戀不舍地離開了滑雪場。今天雖然很累，可我收獲了成功，今天滑雪讓我明白了有付出才會有收獲。

收獲了小學作文(篇5)

一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動起來。

我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們?nèi)〕鰜?。哇，熱氣騰騰的米飯啊！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經(jīng)過了四分鐘的雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營養(yǎng)嘛！

我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香啊！我對自己自言自語。

我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。

收獲了小學作文(篇6)

俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。每個人在成長的道路上都會有過成功的經(jīng)歷，有的是在學習上的成功，有的是在生活上的成功，有的是競賽中的成功……當然，我也有過成功的經(jīng)歷。

有這樣的一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功”。唱戲是這樣，跳舞又何嘗不是呢？成功的喜悅是用艱辛的勞動換來。

周五的晚上，大多數(shù)同學都在看電視、說笑或其他方式輕松的度過，而我卻不然。我要背著舞蹈包，去心夢緣舞蹈學校跳舞，不管是拉丁還是形體我都會認認真真的學。到了形體課，我們先壓腿，我的膝蓋老是不直，舞蹈老師把我們壓得疼死了，老師說過一句話：“只要功夫深，鐵棒可以磨成針?！笔直劬毸崃?，咬緊牙關(guān)再練。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年，不知練了多少遍。在第十屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，我獲得了一等獎。

學習跳舞使我認識到了有苦才有樂，只有付出辛勤的汗水才能收獲豐碩的果實。我將以次的獲獎為起點，不斷超越自我！

收獲了小學作文(篇7)

友情是什么?友情是在下雨天輕輕遞過來的一把傘;是埋藏在記憶中的點點滴滴;是一個知你、懂你，能在關(guān)鍵時刻支持你的朋友。友情雖不及明月那般耀眼，卻如滿天星辰那樣不可或缺。

友情如詩。友情，是埋藏在在記憶中的點點滴滴。記得我上幼兒園時，有兩個很好的朋友，我們上課時一起學習，下課時一起玩耍，放學時們一起回家，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。幼兒園的時光，在我們玩著笑著的時候，偷偷地溜走了，那是我第一次體會到友情的珍貴。后來，她們倆相繼搬家了，我一直忘不了與她們一起度過的快樂時光。

生活是一本書，友情是書中一首精巧的小詩。雖說友情可能會被考驗，可能會被時光吹散，但珍惜友情帶來的美好，不忘記每一個對自己友好的朋友便已足夠。

友情如歌。友情，是在雨中輕輕遞過來的那一把雨傘。記得在我讀一年級的時候，與班上同學都不太熟，卻也有幾個剛認識的朋友。有一次，外面下著大雨，因為我沒帶傘，只好待在教室走廊里。我無助地向走廊外面望去，老天爺似乎不知道我的心思，我希望雨停，那雨卻越下越大。我也沒辦法，只好一直等。

這時，旁邊有人叫了我一聲，我回過頭，“要不要一起撐一把傘呀?”她是我的同班同學、也是我剛認識的一個朋友。我們一起走出了校門。傘外，雨滴唱著歌，傘內(nèi)，我們聊著天?，F(xiàn)在我們都已長大許多，雖然待在同一個教室，卻也無法回到以前共撐一把傘的時光。當我意識到這點時，才知道友情雖然美好，卻很容易被風吹散，所以才要緊緊抓住。

生活是一本樂譜，友情是樂譜中一支悠揚的曲子，友情讓我在人生的的樂譜中多了些歡樂，少了點傷心和枯燥。

友情如光。友情是一個知你、懂你，在關(guān)鍵時刻支持你的朋友。現(xiàn)在，我讀六年級，有一個非常要好的朋友，我們喜歡一起聊天。她很懂我，我的心思都會跟她說，不愿意告訴別人的事也都會告訴她，甚至有時我話才說一半，她就已經(jīng)知道我要說什么了。她跟我一起歡喜一起傷心，跟她在一起時，我總覺得友情是美好的、不可缺少的。

生活，像天氣，時晴時雨。陰雨時，友情像一束光照亮我的世界;晴天時，友情領著我，趿著輕快的步伐向前走去。

友情如詩，友情如歌，友情如光。友情，讓生活更美好!

收獲了小學作文(篇8)

行路難!行路難!多歧路，今安在?”

這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個短句，表現(xiàn)了詩人進退兩難和繼續(xù)追求的心理。當時，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制;但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負，表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩人在彷徨和感嘆之后，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，激流勇進。李白的頑強與自信，著實令我欽佩。

其實，無論是誰，他都會有人生路上的“難行時”。面對困難，我們應該給自己一個堅定的微笑，就像他們這些人：

——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅持進行他偉大的創(chuàng)作，直到《史記》問世。

——巴金。縱使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。

——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過那么多的不眠之夜，仍堅持自己的信念，反復實驗。終于有一天，當他輕輕地按下開關(guān)時，世界不再黑暗。

是的，只要有堅定的信念在心間，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的?？嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會讓“我”更堅強;只要相信自己(當然不是盲目自信)，相信自己總有一天能實現(xiàn)夢想，能擁有屬于自己的一片天;只要不斷竭力前進，沖破黑暗，就會有光明傾泄而來，照亮我們生命的每個角落。

吟誦著《行路難》，心中充滿的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的無奈情形時，我們一定要持久地微笑，堅定地微笑。

收獲了小學作文(篇9)

印度有一句諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！倍覄t是播種努力，收獲成功和友誼。

在我五歲那年暑假，樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰，而我只能在一旁望洋興嘆。有一天，我關(guān)系很一般的同學周喻琦走過來，拍了拍我的肩說：“陶夢潔，你也想學滑旱冰嗎?”我點點頭，她說：“好，那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內(nèi)心極其不愿意，但轉(zhuǎn)念一想：如果我真的成功了，那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭，又極其愿意的點了點頭。周喻琦明白我的意思了，從那天開始，每天兩點至三點周喻琦都帶著我一起學習滑旱冰。日子一天天過去了，我居然和周喻琦在不知不覺中成為了要好的朋友。周喻琦還說，她幫我報了滑旱冰比賽，明天就要開始比賽了。

經(jīng)過了初賽、半決賽，決賽。我居然得到了第一名，得知這個消息我真是太高興了。在高興的同時，我也悟出這樣一個道理：只要肯努力，勝利的天平一定青睞你。

五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂從那以后，我也開始多交朋友，讓更多的人成為我的朋友，我也在努力幫著他們，讓他們也獲得成功的快樂。

收獲了小學作文(篇10)

好喜歡，在一個春暖花開、鶯飛燕舞的季節(jié)，和家人去郊游，一路上有花草為伴，蝶鶯飄動，清新的鄉(xiāng)土氣味沁人肺腑，暖和的'陽光撫摩著大地。那感覺如意一縷東風吹入心田，涼涼的、暖暖的。哇!好幸福。

好喜歡，在一個錦繡的夜空下，有群星為伴，和朋友披發(fā)步、談心，萬家燈火映襯著錦繡的城市，那溫柔的燈光折射出一家人和諧、夸姣的糊口。寂靜的月夜讓人無窮夸姣，朋友之間的默契讓人感到幸福的永恒。

好喜歡，在一間明亮的小屋下讀書，房間雖小卻布滿溫馨，斜斜的陽光也偷偷地鉆進小屋內(nèi)，而窗外小鳥的啼轉(zhuǎn)動聽悅耳。感觸感染著大天然錦繡的音符，汲取著書上無窮的精髓。有時為黛玉葬花悲痛不已;有時為梁山好漢敬佩不已;有時為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個個錦繡的故事，久久不會披發(fā)去，那感覺好幸福。

幸福是一種很奇妙的感覺，存在于糊口的每一個角落。我們要種下幸福，才能去收成幸福。

收獲了小學作文(篇11)

在我進入四年級時，交了一個非常要好的朋友，她叫陳敏，我們互相幫助，互相學習，天天都很快樂。

有一天，我和姐姐走在路上，我和姐姐走在前面，陳敏走在后面叫住了我，我又回應了陳敏。姐姐說：那是你的朋友嗎?我說是啊。姐姐又說：那像什么朋友啊，簡直就像妖精嘛，你以后別跟她玩。原本想一口回絕，可是又怕姐姐生氣，只好同意了我們的對話被陳敏聽見了，過后，無論做什么事，她都和我作對，本想向他道歉得到她的原諒，可是她都不給我機會。

又一次，她忘記帶彩色筆。她向同學們借彩色筆，可同學們都不借她，她走到我旁邊小聲地說：你有帶水彩筆嗎?我連忙拿出水彩筆借給了她。直到下課，我才問陳敏，我們還是好朋友嗎?她說出了令我害怕的開頭令我興奮的結(jié)尾。她說：我們永遠都不是好朋友的反義詞。

此后，我們成了更要好的朋友。

通過這件時，我收獲到了朋友之間的友情，友情是脆弱的，我們要珍惜友情。

收獲了小學作文(篇12)

今天，我沒什么好玩的事，我的弟弟皮皮給我推薦了一個好玩的電腦游戲。

皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號”。皮皮幫我注冊了一個號。我們在百度里面搜了一下“賽兒號”三個字，然后點一下搜索，就有一個“賽兒號小游戲，英勇童年”的字樣。點一下它就進賽兒號了。我們要在密碼欄里填一個密碼，可要記住密碼哦！電子郵箱也要寫。邀請碼里填60065927。然后寫確認，找一種你愛的顏色。把名字寫上，然后就有咪咪號了。

我很愛玩賽爾號，我已經(jīng)有好幾只精靈了。玩了那個游戲，你就能親身體驗到一個機器人的樂趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進化，能變的最可愛。玩了這個游戲，我收獲了快樂。

收獲了小學作文(篇13)

剛開始，我和游怡均都不怎么在一起玩，說話?？删褪悄且淮危M了我和她的距離。那一天放學后，我和幾個伙伴在操場上玩耍，就在這時，一個同學飛沖而來，直接撞倒了我。我當時在操場邊沿玩，一下子，下巴就磕上了突起的臺階，我只感到一陣巨痛。啊是血。小伙伴驚叫起來。聽這么一叫，我趕忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片。鮮血染滿了我的衣袖，游怡均聽到尖叫飛奔而來，她一看到滿身鮮血的我，趕忙扶我起來，我本想說幾句感謝她的話，可是淚珠不聽使喚地流淌著我的臉，讓我覺得嘴巴很含糊。此時，我已進了衛(wèi)生間，游怡均小心翼翼地幫我清理傷口，并且，不停地安慰我，并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快，爸爸聞訊趕來，并幫我答謝了游怡均。說完，便飛快地把我送進了衛(wèi)生院。

這次受傷，雖然讓我磕掉了半顆牙齒，但我卻收獲了同學之間最寶貴的友情，這份友誼將時時刻刻溫暖著我的心。