十六歲作文。
我們不能僅僅為了完成任務(wù)而隨意地寫一篇作文。通過寫作,學(xué)生可以增強對自己的職業(yè)規(guī)劃的認知和定位,因為寫作是人與人之間交流的生命力之一。在網(wǎng)上,有很多優(yōu)質(zhì)的作文可以作為參考和學(xué)習(xí)的素材,現(xiàn)在就閱讀下面的內(nèi)容,深入了解“十六歲的夢作文”的信息。希望本文能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
讀初中的同學(xué)可能大都會感覺到,自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長高了,聲音變了這種變化可以看出來。其實這些變化都只是次要的,真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會發(fā)現(xiàn):自己多了一分成熟,少了一分幼稚,多了一分行動,少了一分幻想,而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。
在我剛進入初一的時候,我與大部分同學(xué)的心里想的一樣,對于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng),每一節(jié)上課都在想著快點放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致我上課的狀態(tài)非常不好,根本就沒在聽老師講課。就這樣過了一個月,第一次月考來了。在準備這一次考試的時候,我顯得異常地混亂,我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來到了。我懷異樣的心情答題,心中是說不出的滋味。直到考完了,我才松了一口氣。但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績了。
看著自己的成績,我顯得非常慚愧,心里猛想:到底為什么呢,是我的學(xué)習(xí)方法有問題嗎?是我上課沒專心嗎,為什么我的成績會這樣差啊。就在我惱怒不已的時候,老師對我說:“我知道你很慚愧,但失敗誰會沒有呢,面對這一次考試的失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn),不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中?!甭犃死蠋煹脑捄螅倚那槠綇?fù)了許多,腦海中突然閃過父親說過的一句話:不為失敗找原因,而為成功找方法。
就這樣,老師和父親的話一直勉勵著我,使我在失利的時候能夠冷靜對待。我會把這些話永遠放在心上,作為我遇到挫折時的提醒,提醒我一定要冷靜。
十六歲的天空,很空,很空
十六歲,純凈,毫無雜質(zhì)。我們早已撇去“兒童”的稱號,幼稚的心靈也貌似成熟起來,天空似乎也跟著春秋的增長而變得復(fù)雜起來。那夸姣的夢想,獨立的思惟,夸張的幻想以及不錯的構(gòu)想看起來也徐徐充塞了我們那十六歲的天空。但是我還仍是覺得,這天空,實在一直在空著。夢想在不中斷的改變,思惟隨著潮流也是日新月異,幻想經(jīng)常被拉回現(xiàn)實,剩下的構(gòu)想里面卻仍是空空如也。但不得不承認的是,就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a的空缺,在不中斷的激勵著我們學(xué)習(xí),奮斗,前進。由于它們明白,我們想要的是五彩繽紛,是目??潄y。我們會用自己的汗水去填補這一塊又一塊的空缺,這十六歲的天空,我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢?
但是,同樣……
十六歲的天空,不空,不空。
它似乎一臺會截取畫面的留聲機。這里面記載了我們成長的軌跡,拼搏的痕跡,光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步,它就會記實一小段,沒有涓滴漏掉。成長不會跟著春秋的增大就可以停滯不動;拼搏不會由于成功的到來就拒絕繼承揮灑辛苦的汗水;光輝不會隨著歲月的流逝就逐漸飄向未知;不可思議的想象力不會由于束縛的增多就自殺在思惟的襁褓中。在這片天空下,我們天天都過的很快樂,老師那鼓勵的目光,同學(xué)那親切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里,寫滿了我們的過去,現(xiàn)在,或許還會有將來。在這片天空下,我們只會一步一步,茁壯的,健康的發(fā)芽,開花,結(jié)果。
不外話說回來,十六歲的天空到底是空仍是不空,這個問題我們都不能回答,由于當(dāng)局者迷,不外不幸的是,我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空,空,不空。
青春對于每個人來說總是色彩斑斕的,它充滿著春的生機和動力。我追求青春的完美,希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑;我夢想自己能成為一顆璀璨的星辰點綴著銀河。請讓我們握住手中的彩筆,描繪出自己多姿多彩的青春.
青春人生只有一次,人的幸福,人的價值將由它決定。當(dāng)它對你迎來,朝氣將會取代稚氣;當(dāng)它對你微笑,便能由你決定自己的命運。
昔日的回眸,如詩如畫,投入你那青春時柔情似水的微笑,激揚起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春,是一個閃光的字眼。但并非每個人的青春都是閃光的,為事業(yè)奮斗向上的人,則默然無光。開闊青春的沃野,未來定會屬于我們。
我們帶著朦朧,帶著許些幻想,我們闖進少男少女的天堂青春。這是這樣的色彩?紅色代表青春的激情,黃色代表明朗的笑容,藍色是莫名的淡淡思緒,綠色是對生命的憧憬。青春,是五彩繽紛的季節(jié),是一首歡樂的曲子,是一杯沉郁的美酒,是一個讓成年人忍不住頻頻回首的歲月,是一個讓兒童羨慕的時光,是一個讓我們自豪擔(dān)憂不敢怠慢的人生最高點!
我年輕,我不怕囂張,不怕輕狂,因為我有一顆炙熱的心,一顆燃燒青春烈火的心;我年輕,我不怕年老,不怕傷痛,因為我有一個健康的身體.我會在自己的青春時期,寫下自己醫(yī)生中最美麗的一頁,最美麗的奇跡
青春綠地,我輕輕地走過,正如我悄悄的來.也許有些踉蹌,也許有些蹣跚.是你填補我心中的空白,是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友,總在我有困難時,讓我站起來;你是我的老師,教會了我一些人生哲學(xué).你無聲無息,無喜無悲,但你讓我向人生的最終處走去。
十六歲,不悔的青春,不悔的朝陽.青春的叛逆,青春的囂張,離不開十六歲的年華.朝陽的狂妄,朝陽的瀟灑,比不上十六歲的光芒.十六歲是個奇跡,十六歲是一個陽光季節(jié)
十六歲,人生最燦爛的時光;十六歲,多夢的季節(jié),稚嫩的年;:十六歲,無悔的青春,青春無悔
我的十六歲的天空,飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……
陽光明媚,天空碧藍。
杏花西里化一流動站的籃球場上,我正在玩籃球……
玩著,玩著,我覺得有些乏味,可就在這時,忽然從場外跑來倆個男孩兒,跑到籃筐下,說:“咱們一塊玩兒,怎么樣?”我興奮的說:“快來,一個人沒思。”
這時,我拿著球,仔細端詳著他們,個頭不高,一個玄色皮膚,一個白凈皮膚,但身材勻稱,準是籃球興趣者。
他倆自我先容了情況,白凈皮膚的叫馬瑞奇,黑膚色的叫王洪斌;我總覺得眼熟,他倆說:我們是六班的,你是三班的,我們熟悉你。
為了看看他們的實力,我故意把球給了他們,王洪斌接到球后,就像猛虎一樣上籃,后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當(dāng)我看到他的精美動作,正拍手叫好時,但球沒進。我感覺像是在喝倒彩,連忙停下來感嘆道:“唉,真可惜?!彼B忙解釋說“我上籃不錯,但投球不準?!蔽野参康恼f:“沒事,誰也不是全行。”
馬瑞奇接過球后,站在三分線上投球,進了!我心中固然佩服,但有些不服氣。又給他一個,再投,又進了……先后共五個,我說:“比導(dǎo)彈還準呀。”他不好意思的笑著說:“我只是一會投的準,過會就不行了。你也來一個。”我接過球后,來了一個回身勾手。他們不禁問道:“這招你怎么練得這么好?”我說我要是常常玩?!?/p>
然后,我們開始打比賽。累了,我們就坐在長椅上聊天。
通過玩籃球,我熟悉了更多新朋友。
十六歲的天空是廣闊的,是自由的,是快樂的。
十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲;
十六歲的天空使我們布滿了純摯和情誼;
十六歲的天空是朋友之間的樂趣;
十六歲的天空是擁護著團結(jié);
十六歲的天空是多么可愛呀!
讓我們記住十六歲的天空吧!
夢醒了,十六歲的年華已不再。
題記
十六歲的年華,宛若品一杯茗茶,當(dāng)舌尖觸到第一滴時,是苦澀的。但是,當(dāng)你細細品味時,一股清新也隨之綻放開來,洋溢著一種幸福的滋味??上В@時候,十六歲只能成為美好的回憶。
十六歲的年華,詩的年華,畫的年華。只是活在自己編織的如童話般的夢里,不懂生活的艱辛,也不用為了生活而奔波,以為,生活就是這么簡單,幸福。十六歲的年華,就像一場夢般令人向往。
但是,夢終究會有醒的時候,我們終究會長大,終究會面對社會,終究會接受生活的洗禮,終究,要和十六歲揮手告別。既然知道終究有這一天,為何不學(xué)著早點面對呢?早點學(xué)會成長,早點學(xué)會生活,不是更好嗎?
十六歲過了,是十七;十七過了,奔十八。生命的長河永遠不會駐留在這一刻,我們無法令時間停留在十六歲,但是,我們可以早點學(xué)會生活,我們可以早點走出這如童話般的夢,即使知道將要面對的生活是殘酷的,我們也無悔。
生命是漫長的,細數(shù)著一分一秒,你會覺得時間過得很慢;但是,時間也是短暫的,回想起以前的事,仿佛就是昨天發(fā)生的,離你很近,只是桌上擺著的泛黃的日歷,向你作出了最好的詮釋。既然時間是寶貴的,我們又何必花太多的時間在自己編織的夢中?十六歲的年華,也只是夢一場。夢,終究會有醒來的一刻。
敢于面對生活需要勇氣,敢于打破自己編織的夢的人需要更大的勇氣。我愿對著十六歲的夢說一聲再見,昂首邁步去面對真正的生活,哪怕知道前面的路很苦很累,也絕不回頭。
夢,醒了。
歲月匆匆,十六歲的我們已走進花一樣的季節(jié),站在由兒童走向少年的門檻上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
16歲的我學(xué)會了堅強。我是一個堅強的戰(zhàn)斗士。在成績下降的情況下,我努力搏擊,經(jīng)過我多番努力,最終取得勝利的果實。這也好比實現(xiàn)夢想的道路,道路上總會有跌跌撞撞的,而我卻一直相信每一次跌倒,它會給予我們更多的經(jīng)驗,所以我不害怕困難。
16歲的我學(xué)會了珍惜。16歲,一段青春期。每個16歲的孩子都會有自己的想法,但這些想法有時也會產(chǎn)生沖突。當(dāng)然,我也不例外,但是我處理的手法有點不同,我選擇樂意地聽取朋友的意見。這不是沒有原則,這是因為我選擇放棄自己,去珍惜朋友。
16歲的我學(xué)會了不寂寞。每當(dāng)黑暗的夜晚來臨,孤獨的一個人,身邊的一切都是那么的安靜,我害怕這樣孤獨的感覺,但是我現(xiàn)在喜歡在寂寞的夜晚里聆聽音樂。平時我喜歡收錄下大自然的聲音,河流的聲音,鳥叫的聲音就是這些聲音陪我渡過一個又一個寂寞的晚上。
16歲的我學(xué)會了感恩。以前的我是一個叛逆的小孩,但隨著一天天成長,我開始成熟了。以前我是一個揮霍狂,總覺得父母賺的錢讓我花是理所當(dāng)然的,但是我現(xiàn)在我花多一點錢,心里就會酸酸的,也逐漸懂得想家,愛家了。家,永遠是我們的避風(fēng)港,她不會因為我們的一絲不關(guān)心而消失,她只會在我們需要她的時候一如既往地保護我們,給予我們最真誠的關(guān)懷與愛。就因為這樣,我們應(yīng)該更珍惜家人,因為他們是永遠都不會離開我們的人。
16歲的我多了一分堅強,少了一分軟弱;多了一分珍惜,少了一分揮霍;多了一分歡樂,少了一分寂寞;多了一分感恩,少了一分叛逆我站在時代的頂峰上,看著我未來的道路一直在延伸。
十六歲是春天。年少的我們精力旺盛,像探出頭的小草,像初生的牛犢。任憑風(fēng)吹雨打,我們始終頑強。在我們心中,理想在發(fā)芽,我們用汗水將她澆灌;在我們心中,愛在萌芽,我們用心構(gòu)造和諧;在我們心中,活力在開花,吐露著芬芳。
十六歲是夏天。年少的我們熱情似火,染紅十六歲的天空。我們奔向圖書館,如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料,補充大腦營養(yǎng)。課堂上,我們聚精會神地接受老師提供的知識。課余,我們談?wù)摴沤瘢惆l(fā)各自的遠大抱負。
十六歲是秋天。別看我們整天嘻嘻哈哈,吊兒郎當(dāng)?shù)?,我們對于真理可是非常認真的。金色的秋天,我們豈會放過。摘一個紅透透的蘋果,夜里悄悄地放進父母的枕邊,是他們賦予了我們生命。摘一個金黃的香蕉,偷偷地把它放在老師的辦公桌上,是他們向我們灌輸了真理。摘下一串葡萄,輕輕地把它放在朋友的包里,是他們滋潤了我們的心靈。
十六歲是冬天。寒冷更懂得溫暖的寶貴。白雪覆蓋著大地,青松依然昂首挺立。周末回家,替父母分擔(dān)家務(wù),夜里我們幫父母洗腳,蓋被;朋友遇到困難了,伸出我們呢的援助之手。不論我們是否相識,有了愛,冬季不再寒冷。
十六歲是一道貫穿四季的彩虹。我們歡樂,我們憂愁,我們單純,我們熱情,我們執(zhí)著……這是一個多夢的季節(jié),十六歲陽光燦爛,我們在愛的晴空下譜寫了一首首青春的贊歌,揮灑一滴滴青春的熱血。十六歲細雨蒙蒙,我們在雨中成長……
十六歲,我們展翅高飛,朝著理想奮勇前進。
今天又是農(nóng)歷十二月二十八日,天氣,依然是大霧。
我把自己關(guān)在房間里,從抽屜里捧出那又沉睡了一年的退色的盒子,從盒子里小心翼翼地托出你,放在手心。用紙巾一遍一遍的擦試,任那種熱熱的潮濕的游走從心底到眼眶,盈滿、溢出,在臉頰留下一條美麗的弧滑落到你身上爾后,滑落。
輕輕的音樂升起,飄向灰濛濛的那一天。
因為是我生日,且明天氣不好,全家人都沒外出,只圍坐在火爐旁。
“天天,今天是你生日,說吧!你想要什么禮物。”父親從來沒給我買過禮物,這一次也許只是說著玩的吧。
“音樂盒!”我并沒有認為這會實現(xiàn),因為這個愿望太奢侈了,音樂盒只有縣城才有實,而且,它的價格更是天價,到縣城去的車早過了,想去只有騎自行車或步行走三十里路。
吃午飯時,父親不在家,我們并不感到異常,因為他經(jīng)常不吃就去干活。
直到下午,我們才恍然大悟。
“天天,你父親出車禍了,現(xiàn)在在縣里醫(yī)院搶救?!?/p>
這晴天霹靂把我們都打蒙。
“不會的!不會的!”
路上,凜冽的寒風(fēng)吹拂著枯草,搖曳著冬天里最后一片掛在枝頭的枯葉,枯葉是那樣的頑強,但是最后,它還是離開了無奈的枝頭,在空中旋著,在空中留下冬天里最后一條最美的弧,在草尖逗留,最后回歸。
“對不起!我們已盡力了。……病人的時間所剩無幾了,去聽遺言吧!”
不!不!不——
“天天!”
父親,以往強大的父親,現(xiàn)在正躺在那充滿死的氣息的慘白中,顯得那樣的脆弱,仿佛那片葉子,那片寒風(fēng)中顫抖的枯黃的葉子。
“天天,不要……哭,音樂盒……”
我接過那還帶有余溫的音樂盒,從里面飄出有溫度的音樂,在空中縈繞。
“要……好好……好……好……學(xué)……學(xué)……習(xí)!”
在音樂的歡送中,葉子的陪伴下,無奈從枝頭飄落,回旋,在草尖逗留,最后回歸,回歸樸實的大地。
音樂中,灰濛濛的天,下著灰濛濛的雨,淋著灰濛濛的我。
由你的十六歲是那樣單純.
沒有生活的憂慮,沒有學(xué)習(xí)的煩惱,沒有虛偽的笑容,沒有悲傷的眼淚.十六歲的生活沒有那沒多的復(fù)雜.我們可以一起哼著歌走在校園的林蔭小路上;我們可以一起吃著雪糕,笑著,鬧著,跑在操場上;我們可以一起看著電視劇,然后拿紙抽狂擦眼淚;我們可以一起在商場里血拼,接受服務(wù)員的怪異眼光;我們可以
太多的可以,太多地在一起,十六歲那年的夏天,有兩顆單純的心一起跳動。
有你的十六歲是快樂的。
當(dāng)我們惡作劇的把毛毛蟲放在同學(xué)身上時,我們在偷笑;當(dāng)我們在照大頭貼的機器前亂擺pose時,我們在傻笑;當(dāng)我們在越蕩越高的秋千上尖叫時,我們在大笑;當(dāng)我們仰望滿天燦爛煙火時,我們在微笑;當(dāng)我們看著學(xué)校新轉(zhuǎn)來的帥氣男生時,我們在癡笑;當(dāng)我們學(xué)著班頭的樣子說"要好好學(xué)習(xí)"時,我們在怪笑;當(dāng)我們
太多得我們,太多的笑容,十六歲那年的夏天,我們手牽手快樂的走過。
有你的十六歲是幸福的。
記得那次,我把草莓醬倒在了你的衣服上.我以為你會殺了我的,但是你沒有;記得那次,我心情不好對你亂發(fā)脾氣,我以為你會厭惡我的,但是你沒有;記得那次,我對你撒了謊,我以為你會離開我的,但是你
沒有;記得那次,我把你新買的CD折壞了,我以為你會討厭我的,但是你沒有;記得那次
太多的那次,太多的沒有.十六歲那年的夏天,幸福悄然降臨我身邊。
有時候我會想,習(xí)慣到底是不是一件好事?因為有人說,習(xí)慣了就會變得依賴,變得忘記他的存在.而我一直習(xí)慣了你的存在,一直習(xí)慣了你給的太多,直到你消失在我的生活中的那天,才發(fā)現(xiàn),原來少了你,少你你給我的那些太多,我變得一無所有。
這才想到,我欠你一個感謝,感謝你給過我的太多。
太多的單純,太多的快樂,太多的幸福,太多的回憶
永遠記得,十六歲那年的夏天,有你陪著我唱著歌一路走過。
懷念那年夏天,懷念那個有你的十六歲。
男生和女生也許只有性別上的差異,畢竟我們都是十五、六歲的少年,正處于青春年盛時期。在生活中、學(xué)習(xí)上與別人的交往中,我們演繹著那份只屬于自己的年少輕狂與放浪不羈。讓別人看不透自己,以此為樂趣。
在不同的事情上,我們提出不同的見解,十六歲少年的思想永遠是那么標(biāo)新立異,我們在不同的事情上扮演著不同的角色,或高興、或悲傷、或驚訝,戴上一層面具或脫下一層面具。也許是一層面具上再戴上一蹭。原因是我們不想受到傷害,只因為十六歲少年的心是透明的,宛如玻璃一般的堅硬卻容易破碎。破碎的心可以再次拼湊起來,如果心的碎片變成粉末被風(fēng)吹散,那要如何呢?
十六歲少年的心和狹隘,卻很空洞。因為里面只有自己一個人,就不愿要別人再進來,那是我們自己的世界,別人進不來自己走不出去。也許這很極端,可是這就是十六歲的特權(quán),讓自己快樂、寂寞、悲傷,而讓別人猜不透,父母擔(dān)心的十六歲。
在以前我從來不寫日記,因為那是小女生才干的事,其實我沒發(fā)現(xiàn)自己也是個女生,只是我沒有當(dāng)女生的自覺罷了。十六歲的少年不分男女,他們每個人都有自己的生活與故事,也許沒有把事情記在本子上的習(xí)慣,而只是把事情深深的烙在心里,不管記憶烙下的痕跡有多深,。時間也會讓它消逝,讓她像從未存在過一般消失,時間就是一種殘忍的扼殺。也許該說人類這種生物存在的本身就是既狡猾又卑鄙的。每個人的日記里永遠都是哭的比笑的多,那說不完、數(shù)不清的憂傷早已蓋過十六歲少年曾經(jīng)的笑靨,每一個人都習(xí)慣性的將自己設(shè)定為悲劇的主角,一步一步走進那個早已寫好的悲劇劇本,然后得到悲劇的劇終,盡管他早已將劇情爛記于心而結(jié)局也看過無數(shù)遍了,卻還是猶如吸食鴉片一般的沉迷其中。
十六歲的少年渴望自由、渴望孤獨、渴望寂寞,可是這一些字眼永遠不會出現(xiàn)在他們口中,而是藏在他們的心底與他們的日記本里。也許這些都是虛偽的只因為看多了言情小說或肥皂劇,受到了影響。那些虛偽的真實比現(xiàn)實中的真實更具有誘惑力,讓少年的心沉浸在其中,不可自拔。
十六歲少年的心不再透明。
臺燈下,書桌前??粗粚懥巳掌诘娜沼洠峁P的瞬間才知道語言的無用,文字的無力,他們似乎永遠無法敘述出一個人內(nèi)心的愛與樂,苦與愁??墒橇?xí)慣便成癮,戒不掉??粗巴馕蓓斏衔⑷醯奶柟?,就像老舊的25瓦燈泡,街上是稀疏的人群,我知道他們都有一個共同的想法,那就是回家。太陽并沒有將他們的影子拉的老長,到現(xiàn)在我才知道那只是散文小說中的夸張手法。房間里的MP3放著詭異的歌曲,歌中的女人用她那尖銳的嗓子唱出別人無法理解的歌聲,可是我卻知道那是自己最喜歡的歌——血色蔓延
十六歲少年的心正在改變,朝著少年也不知道的方向改變,也許少年早就知道,只是理所當(dāng)然的將它忘了。
十六歲只是一個過渡,一個寂寞又美麗的夢。而少年在夢中宛如一只斑斕的蝶,他所做的或是他能做的只是飛舞著那美麗卻又脆弱的雙翼一遍又一遍的起舞!
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,經(jīng)歷了一個出色且豐碩的過程,而生命從純摯無知到成熟老練也經(jīng)歷了一個崎嶇且有意義的過程,那么十六歲的天空又有什么豐碩的內(nèi)收留呢?
十六歲的天空,有時晴朗無云,有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧聊天??傊鶜q的天空融合著世間最夸姣的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你可能會碰到巉巖險阻,那么你要激憤的沖過,你要向難題揮手離別,即使路途中有良多苦難;你可能會躺在平坦而錦繡的沙灘上,享受著暖和的陽光的沐浴,享受世間一切你以為夸姣的事物,但是你不要健忘,幸福和痛苦相依相隨;你可能會碰到暴風(fēng)暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人轔轢,但是你別忘了,你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅(qū)逐渾濁,帶來平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長,你飽嘗人世間最厚味的食品營養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長,他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍圖,是一張值得賞識的畫卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,布滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生布滿光輝!讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
十六歲,是一道門檻,跨步出外,就是廣闊的天地。
十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動聽的旋律。
十六歲,是一列和諧號動車,鳴起汽笛,就能駛向遠方。
十六歲。是花朵,是孕育,生機盎然,是絢麗多姿的畫面,是蓄勢待發(fā),是銳不可當(dāng),是蓬勃向上的力量,是我從今往后的每一個笑容。
十六歲,是我對未來的憧憬,向未來邁出第一步。
十六歲,我開始獨立,一個人來到學(xué)校讀書,每逢放假時,學(xué)校聯(lián)系車隊來校接送學(xué)生,但是,由于我的家鄉(xiāng)太遠,有時候太晚了,為免父母擔(dān)心,就選擇不回家。那時,我的心揪著揪著,這怎么辦呢?一時不知如何是好。時間過得越來越快,天漸漸昏暗起來,前方的路已有些模糊,家里的父母是否牽掛著女兒的安全呢?是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢?
這是獨立的面對的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨,再多的苦,我也熬得住,只愿家人一生平安。
十六歲,屬于我的那片蔚藍的天空,是否是那么的湛藍呢?
十六歲,我進入高中,開始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。
十六歲,發(fā)生了很多事情,我是否記得它帶來的快樂與憂愁,它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨特而難忘的經(jīng)歷。發(fā)生的事情,我駐足欣賞又如何?
《海上鋼琴師》中有一句話說得好:“繁華的城市應(yīng)有盡有,唯獨沒有盡頭?!鄙硖幮鷩虊m世的我們,不妨?xí)簳r放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因為十六歲的天空真的很藍很藍。十六歲的我學(xué)會節(jié)儉,減少家庭的負擔(dān),將錢用在最需要的地方。
十六歲,我們風(fēng)華正茂。
十六歲的天空真的很藍很藍,盡管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來了,你是否張開翅膀迎接我的到來?
如果說人生是一本書,那么十六歲的青春便是書中最美麗的一頁;如果說人生是一部戲,那么十六歲的青春便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么十六歲的青春便是旅途中最秀麗的風(fēng)景。
十六歲,多么美好的花季雨季!我們不再是圍繞著母親撒嬌的孩童,而是把這份濃濃的愛深深的埋在心底;我們不再與青梅竹馬的伙伴打鬧嬉戲,而是把這份純真的友誼化做成長的動力。我們在茁壯的成長著,在努力的拼搏著,在殷切的期待著成功的喜悅。
十六歲,多么絢爛的青春年華!我們崇拜著流行歌手的瀟灑,幻想著哪一天自己就是那個彈著吉他縱情演唱的他們;我們也曾獨坐窗邊,仰望蒼穹,吟誦著“問蒼茫大地,誰主沉???”的壯麗詩篇,夢想著有一天自己會在歷史的舞臺上流下輝煌的足跡。十六歲,我們對歷史的興衰發(fā)出感嘆,對名人的功過進行評說,也在內(nèi)心深處發(fā)出“人間正道是滄?!钡暮魡尽?/p>
十六歲,多么難忘的鎦金歲月!學(xué)習(xí)上,我們堅信著“腹有詩書氣自華”的古訓(xùn)。于是,清晨的教室里,有我們朗朗的讀書聲;萬家燈火下,有我們伏案苦讀的身影,我們堅信辛勤的付出,一定有豐碩的果實。生活中,操場的籃球架下,有我們揮汗如雨,奮力投籃的英姿;校園的林蔭路下,流下我們的歡聲笑語。十六歲,火一樣的青春,火一樣的熱情,火一樣蓬勃向上的我們,不由得發(fā)出火一樣的誓言:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
來吧,十六歲的朋友們,讓我們一起用十六歲的畫筆在十六歲的天空上描繪出人生最壯麗的風(fēng)景吧!
古人愛十六這個數(shù)字。十六是四的二次方,是八的兩倍,諧音石榴,說特別也并不長短常特別,說平凡是絕對不合錯誤的。
假如把這個數(shù)字放到人身上,就并沒有那么普通了。十六歲,是最適合學(xué)習(xí)的春秋,最適合奮斗的春秋,這是早已脫離了孩子氣的我們應(yīng)該展翅高飛的春秋。
恰是由于這樣,16歲是中國答應(yīng)未成年人打工的最低春秋,16歲開始,做任何事情都要承擔(dān)責(zé)任,16歲也是未成年人可以單獨糊口的最低春秋。
16歲是成長的轉(zhuǎn)折點。16歲前,還在接受義務(wù)教育,天天不需要花太多時間學(xué)習(xí),沒有多少功課,學(xué)習(xí)內(nèi)收留也簡樸極了。但是中考過后,16歲過后,你可能是成為在茫茫人海中的一個打工的人,也有可能成為一個高中生,整天被一大堆功課壓的喘不外氣來??傊?,16歲過后,生存的壓力和學(xué)習(xí)的壓力,這兩座大山會一直壓著你。
那16歲真的很糟糕嗎?不,兩座大山不會無緣無端地壓在一個沒有能力扛起他的人身上。十六年的成長,九年寒窗苦讀,我想每一個16歲的少年,都有足夠的能力去面對這一切,承受這一切。
16歲也是一個路口。好不收留易走到了這個路口。但是接下來你到底走哪條路呢?眼前那么多條路,你必需選擇一條走下去。你會不會很糾結(jié)?
這時不應(yīng)該糾結(jié)、煩躁、擔(dān)心。你應(yīng)該感到快樂:你有良多條路可以選擇,你的未來可能有無窮的挑戰(zhàn)和幸福。有一些人他們生下來就被別人劃定的路線,但你不一樣,你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。
如花般的季節(jié),十六歲的我在這里盡情綻放。帶著一份沉重的心情楊帆前進,去擁抱屬于我的那別樣的天空,去體會那份暢汗淋漓的快樂。
十六歲的天空因為有夢想相伴而愈發(fā)精彩。
我總想卸下沉重的書包,帶著從書中得到的感悟,獨自一人去采風(fēng),我相信十六歲的我能行!
但是,十六歲我也會心情沉重,脾氣暴躁,因為我即將面臨一個不同尋常的考驗,那就是中考!夢想,夢想,它讓我懂得了人生就應(yīng)該去拼搏。
能夠考上理想的高中是我現(xiàn)階段的夢想。為了實現(xiàn)它,我傾盡全力地付出。在整個攀登的過程中,雖然我遇到了很大的困難,但我堅信我終究能夠達到頂峰!家人無微不至地照顧和朋友點點滴滴的幫助都讓我覺得十六歲的天空異常晴朗。
十六歲,同樣意味著與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛的同學(xué),十六歲的我感到一絲的悲傷。
十六歲的我要揮動夢想的翅膀,帶著那份堅定、那份執(zhí)著,翱翔在屬于我自己的天空上。讓我親筆,為自己十六歲的天空圖上絢麗的色彩!
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