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2023理論學習計劃12篇

發(fā)布時間:2023-05-25

理論學習計劃。

編輯特別為您篩選了“理論學習計劃”,希望您認真閱讀并收藏。在寫作過程中,要了解相關(guān)領(lǐng)域和專業(yè)知識,借鑒范文則是一個有效的寫作技巧。范文結(jié)構(gòu)清晰,有助于讀者更好地理解作者的觀點。

理論學習計劃【篇1】

深入學習黨的和十八屆五中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步加強黨風廉政建設(shè),努力建設(shè)科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學習型組織,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和決策能力。根據(jù)縣委中心組2021年度理論學習及全縣學習型黨組織建設(shè)的安排意見,特制定2021鎮(zhèn)黨委中心組專題學習計劃如下:

第一專題:學習黨的十八屆六中全會、省委九屆九次全會和市委六屆二次全會精神,奮力推進安縣文化強縣建設(shè)。。

第二專題:學xxx全省經(jīng)濟工作會議精神,明確2021年經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)。

第三專題:學習全市和全縣經(jīng)濟工作會議精神,推動縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,加快“雙五戰(zhàn)略”深入實施。

第四專題:學習貫徹中紀委七次全會精神,深入推進反腐倡廉工作。

第五專題:學習四川省第十次黨代會精神,對全縣工作進行再安排再部署。

第六專題:學習全國全省“兩會”精神,努力解決“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展難題。

第七專題:學習《社會主義核心價值體系學習讀本》,積極推進社會主義核心體系建設(shè),不斷增強干部群眾對社會主義核心價值的認同感,達到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。學習中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會精神

第八專題:深入學習胡錦濤同志在中央黨校的重要講話精神,為黨的召開打下堅實思想基礎(chǔ)。

第九專題:大力實施黨建創(chuàng)新工程,努力提高黨的建設(shè)科學化水平。

2021黨組織建設(shè)要以認真學xxx省委和市委一系列重大決策部署為重點專題,以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動作用為基本要求,堅持理論武裝為首要任務(wù),弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風,推動學習型黨組織建設(shè)取得新成效,不斷增強黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。要切實把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、分析科學現(xiàn)象和解決實際問題的能力。

要不斷創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,結(jié)合全鎮(zhèn)實際,綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調(diào)研和學習考察等多種有效形式,進一步加強中心組學習的長效機制建設(shè),不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調(diào)查研究制度,搞好總結(jié)自查,確保完成中心組學習的各項任務(wù)目標。

理論學習計劃【篇2】

20__年度假村團支部要繼續(xù)__,以__為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的__大精神,以進一步加強團員青年的思想政治工作為重點,以增強團建活動為基礎(chǔ),以不斷完善團的工作機制為保障,進一步解放思想,銳意進取,求實創(chuàng)新,緊扣“服務(wù)質(zhì)量年”活動主題,充分發(fā)揮團組織的先鋒模范作用,為創(chuàng)建市級青年文明號而努力。

一、掀起__學習高潮,加強團員的政治思想建設(shè)

加強團員政治學習,著重圍繞對"__"的內(nèi)容進行學習,要求團員按時參加黨團課的學習,向優(yōu)秀黨員干部看齊,從而提高全體團員的政治思想素質(zhì)。開展“黨在我心中”的黨章學習活動,激發(fā)團員更好地愛黨、愛國、愛社會主義,激勵青年團員有人生追求。

二、加強專業(yè)知識學習,提高團員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力

以開展“服務(wù)質(zhì)量年”和勞動技能競賽活動為契機,鼓勵團員青年加強自身專業(yè)知識的培訓(xùn)和學習,進一步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時也鼓勵廣大團員積極通過各種途徑加強學習,樹立終身學習的態(tài)度,為自身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

三、認真抓好團支部基礎(chǔ)建設(shè),切實開展團建工作

一是做好20__年度團籍注冊工作,以團員證制度為核心,嚴格團員管理,健全“三會一課”制度,加強團費收繳及團徽佩戴的管理和監(jiān)督,增強團員意識和先進性,更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用。

二是堅持每月一次的團例會,及時總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,使團的工作更加制度化、規(guī)范化、具體化。

三是加強團的陣地建設(shè),活躍企業(yè)文化,為團員搭建一個展示自我、超越自我的交流平臺。

四、以支部活動為切入點,探索共青團組織生活新模式

一要活躍團的組織生活,保證組織生活質(zhì)量,則組織生活形式必須切合青年實際,必須與社會發(fā)展、與團員青年的心理需求相吻合,才可能增強團組織的活力和凝聚力,切實調(diào)動和發(fā)揮團組織在酒店服務(wù)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二要提高組織生活質(zhì)量,做到有計劃、有主題、有內(nèi)容,展現(xiàn)團員風采,把思想工作真正抓到實處,幫助團員青年樹正確的人生觀、世界觀和價值觀。

三要將“青年文明號”創(chuàng)建工作和“服務(wù)質(zhì)量年”活動貫穿整個20__年團建工作始終,認真組織開展崗位練兵、技能比賽等活動,穩(wěn)步提升酒店工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。要認真開展形式多樣的組織活動,充分調(diào)動每位團員的積極性,更好地將廣大青年團員凝聚在團組織周圍。

五、立足崗位,走上社會,開展豐富多彩的志愿者活動

全面深化青年志愿者行動,開展形式多樣的主題活動,完善青年志愿者服務(wù)體系,拓展青年志愿者活動的發(fā)動面、參與面和覆蓋面,積極聯(lián)系參加全區(qū)范圍內(nèi)和宏聲集團組織的各項志愿者活動。

理論學習計劃【篇3】

根據(jù)院黨委的要求,為了切實加強和不斷改進保衛(wèi)處工作人員的政治理論學習質(zhì)量,認真抓好思想理論的學習,增強保衛(wèi)隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,落實學院政治理論學習計劃,真正使政治理論學習促進處室各項工作的進行,圓滿完成學院今年的各項任務(wù)。按照學院政治理論學習計劃的總體部署,特制訂學習計劃:

上半年的理論學習,要在學習的基礎(chǔ)上,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,牢牢把握學院黨委的最新要求,用科學發(fā)展觀指導(dǎo)和推進學院保衛(wèi)工作,要把學習與工作緊密的連接起來,學習理論要與推動處室的各項工作緊密結(jié)合,學以致用,解決工作中存在的困難和問題,努力營造良好的學習氛圍。

緊緊圍繞院黨委的理論學習安排意見,結(jié)合學院上半年的中心工作,以及保衛(wèi)處各項工作重點,重點學習學院理論學習計劃主題內(nèi)容、學院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項工作規(guī)章制度、職責及相關(guān)的法律法規(guī)等。

為了確保學習的時間和質(zhì)量,實行每月集中學習二到三次理論,自學一次的學習制度;每次學習都指定一人作中心發(fā)言,學習時采取讀(書和文件)、聽(學院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。

1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學習的自覺性,要深刻認識到,加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,對指導(dǎo)各項工作有重大的現(xiàn)實意義。

2、學習活動要嚴格考勤,每次學習實行簽到制,因事不能參加學習的,必須向處長請假。凡無故不參加政治、業(yè)務(wù)學習的,按處室勞動紀律處理。

3、每位教職工學習時必須做好筆記,處室將于每月末對學習情況進行檢查。

理論學習計劃【篇4】

為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習,推進學習型組織建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平,創(chuàng)新能力,結(jié)合我校工作的實際,制定本年度中心組理論學習計劃。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面貫徹國家、省市教育工作會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作,繼續(xù)推進學習型黨組織建設(shè),進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作,不斷提高思想理論水平和實際工作能力,為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。

1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告,明確教育發(fā)展的新要求,以黨的XX精神為指導(dǎo),扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施,推進教育科學發(fā)展。

2、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),深入學習科學發(fā)展觀的有關(guān)論述,學習貫徹關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設(shè)和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。

3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育,學習“身邊的感動”英雄人物事跡,學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。

4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等,圍繞素質(zhì)教育主題,對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。

1、學習要努力做到“三個結(jié)合”,即個人自學與集中學習相結(jié)合,獨立思考與討論、交流相結(jié)合,理論學習與工作實踐相結(jié)合,切實提高中心組學習質(zhì)量。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。深化對中心組學習重要性的認識,切實把加強、改進學習作為組織建設(shè)的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,確保學習質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺自律,以身作則,認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。

3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念,堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結(jié)合的觀念,堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結(jié)合的觀念,密切結(jié)合教育教學實際,深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題,為學校的重大決策提供堅實的基礎(chǔ)。

理論學習計劃【篇5】

按照深入學習貫徹黨的會議精神,不斷提高干部職工科學發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務(wù)實創(chuàng)新的能力和建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)的能力,努力在真學上有新收獲,在真用上有新體會,在建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效,在推動工作上出成果,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的各項部署上來,振奮精神,開拓進取,不斷超越,為保障全縣自然生態(tài)安全,建設(shè)好郎溪林業(yè),推動郎溪經(jīng)濟建設(shè)又好又快發(fā)展提供堅強的思想保證。

圍繞貫徹黨的會議精神,強化形勢政策學習。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立XX周年,強化黨的理論和歷史知識的學習。充分認識面對世情、國情、黨情的深刻變化,面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性,全面準確把握建設(shè)馬克思主義學習型政黨的總體要求和著力點,大力營造重視學習、崇尚學習、抓緊學習的濃厚氛圍,牢固樹立主動學習、創(chuàng)新學習、務(wù)實學習、終身學習和全員學習的理念,使局干部職工的學習能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)不斷增強。

學習資料:

1、XXX《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建設(shè)小康社會而奮斗》的報告

(二)及時學習貫徹中央、省、市、縣委召開的重要會議精神,統(tǒng)一思想,振奮精神,結(jié)合實際,全面落實好林業(yè)工作任務(wù)

學習目的:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學習全國、省、市、縣兩會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來,緊密聯(lián)系我局實際,進一步完善發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,創(chuàng)新發(fā)展舉措,提升發(fā)展質(zhì)量,為郎溪林業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)跨越式發(fā)展做出最大的努力。

學習資料:

1、中央經(jīng)濟工作會議和農(nóng)村工作會議精神;

2、全國、省、市、縣“兩會”精神;

3、國家、省林業(yè)廳、市林業(yè)局工作會議精神及相關(guān)專業(yè)會議精神;

4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會議精神;

5、時事政治理論;

6、其它及時性文件。

(三)深入開展黨風黨紀教育,切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)

學習目的:深入學xxx省、市、縣委有關(guān)黨風廉政建設(shè)文件,掌握黨的路線方針政策,學習《中國共產(chǎn)黨黨章》和黨內(nèi)各項規(guī)章,著力加強黨紀觀念,不斷增強黨性修養(yǎng),增強黨的宗旨意識,強化廉潔自律意識,進一步樹立和弘揚良好作風,為做好本職工作提供強大動力。

理論學習計劃【篇6】

作為教師,要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者,學習科學發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面入手:

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù),不斷提高自身的教學素養(yǎng)

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。

科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關(guān)心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

理論學習計劃【篇7】

三、具體措施:

1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創(chuàng)新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結(jié)合自己的教學實踐,根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對其進行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實現(xiàn)自身價值。

理論學習計劃【篇8】

為進一步推進我局領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、科學決策水平和創(chuàng)新的能力,推動工作取得新成效,根據(jù)縣委的部署,特制定黨組中心組理論學習計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,緊密聯(lián)系實際,以科學發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力為目標,用馬克思主義最新理論成果以及黨的路線方針政策來武裝頭腦,積極服務(wù)食品藥品監(jiān)管工作,為加快建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

1、深入學習貫徹黨的精神。深刻領(lǐng)會黨的的重大意義,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義與實現(xiàn)“中國夢”的豐富內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,深刻領(lǐng)會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面的重大部署,深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設(shè)科學化水平的重大任務(wù)。

2、深入學習貫徹中央經(jīng)濟工作和省、市相關(guān)會議精神。全面學習20經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊扣建設(shè)現(xiàn)代城市新區(qū)的大目標,強化產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的大思路,突出民生優(yōu)先發(fā)展的大宗旨,堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的大方向,抓好第一要務(wù),繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快構(gòu)建以新型工業(yè)為支撐、都市農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為突破的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,增強產(chǎn)業(yè)競爭力,培育競爭新優(yōu)勢,全面推進縣域經(jīng)濟更好更快發(fā)展。

3、切實加強提高執(zhí)政能力和水平各方面知識的學習。圍繞黨的、市第十二屆二次全會和縣第十五屆二次黨代會精神,從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,堅持不懈深化理論武裝工作,系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)等各方面知識,重視學習現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代市場經(jīng)濟、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會管理創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)境保護以及新興媒體應(yīng)對等方面知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

4、切實加強對影響和制約科學發(fā)展的突出問題的學習研究。圍繞項目建設(shè)突破年主題,圍繞新時期全縣發(fā)展重點和主要任務(wù),對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、渭北工業(yè)區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)對接與招商引資、加強自主創(chuàng)新、加強生態(tài)文明建設(shè)、維護社會和諧穩(wěn)定等重大課題進行深入思考、認真調(diào)研、積極探索,切實增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力,形成凝心聚力抓發(fā)展、堅持不懈促轉(zhuǎn)型的濃厚氛圍。

5、重視加強黨風廉政建設(shè)。深入學習中央“八項規(guī)定”、縣委關(guān)于加強和改進作風建設(shè)的規(guī)定,認真學習領(lǐng)會中紀委十八屆二次全會精神,認真學習習近平總書記在中紀委十八屆二次全會上的講話,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨的新形勢新要求,切實加強反腐倡廉制度建設(shè),提高反腐倡廉建設(shè)科學化水平,構(gòu)筑反腐倡廉的堅強防線,

為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的組織基礎(chǔ)和政治保障。

6、重視黨史、法律法規(guī)等相關(guān)知識的學習,提升領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部堅持學習黨組、干部選拔任用條例、國防知識、法律行規(guī)、人口與計劃生育、現(xiàn)代科技、金融、社會管理等知識,努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)。

著眼于提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新學習形式和手段,做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結(jié)合,學習理論與調(diào)查研究結(jié)合,專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,不斷提高學習效率和效果。

1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施。集中學習可采取專家輔導(dǎo)、觀看錄像、理論研討、會議交流、網(wǎng)站刊登文章等靈活多樣的學習方式,跳出“一人念,大家聽”的老模式。

2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容和縣委組織部的安排部署,中心組成員每月自學時間不得少于20個小時,較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實際思考問題。堅持做學習筆記,撰寫心得體會或理論調(diào)研文章不少于1篇,把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”,使領(lǐng)導(dǎo)干部學得進、愿意學、自覺學。

3、調(diào)查研究。中心組成員要從工作實際出發(fā),結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學習與調(diào)研結(jié)合,學習與解決實際工作問題結(jié)合。

1、提高認識。黨組中心組學習事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握科學發(fā)展觀,事關(guān)與黨中央保持思想上政治上的高度一致,極端重要,極為必要,要把理論學習作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的內(nèi)在需要、首要問題來抓。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)。要把學習作為一項政治任務(wù)來抓,進一步落實中心組學習“一把手”責任制,建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機制。

3、創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國工作大局,圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署,圍繞政府的中心工作來安排部署,不斷拓展學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,以良好的學風和健全的制度為保證,把中心組學習提高到新水平。

4、增強實效。理論學習必須緊密聯(lián)系實際,把學習理論和指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認識問題和解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風和轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平和提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化推進食品藥品監(jiān)管工作實際的工作思路。

局辦公室和機關(guān)黨支部負責制定年度學習計劃,積極提供學習資料、記錄學習內(nèi)容、聘請授課老師和學習情況通報等服務(wù)工作,努力提高和改進中心組學習服務(wù)的質(zhì)量和水平。

理論學習計劃【篇9】

根據(jù)市委宣傳部《20xx年津市市黨委(黨組)學習中心組理論學習計劃(要點)》,結(jié)合我局工作實際,現(xiàn)對機關(guān)干部政治理論學習工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習型黨組織建設(shè)為主線,積極落實《津市市領(lǐng)導(dǎo)干部“五五”管理暫行辦法》,圍繞我市教育強市建設(shè)規(guī)劃,扎實推進“爭創(chuàng)學習型機關(guān)、爭當學習型黨員”活動,進一步提高全體機關(guān)干部政治理論水平和思想道德素養(yǎng),切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步凝心聚力、增強活力、頑強拼搏,為實現(xiàn)教育事業(yè)的新發(fā)展提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、學習內(nèi)容

1、繼續(xù)深入學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀,系統(tǒng)學習“建設(shè)學習型政黨”理論知識,掌握理論的基本內(nèi)容。全體黨員干部要繼續(xù)系統(tǒng)學習、深刻領(lǐng)會黨的十七大精神,體會理解十七屆四中全會提出的建設(shè)馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù),準確把握加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標任務(wù)、重大舉措,努力把建設(shè)學習型黨組織、學習型黨員與實際工作相結(jié)合,增強學習的針對性和實效性,不斷提高工作能力,改進工作作風,把科學理論轉(zhuǎn)化為推動我市教育又好又快發(fā)展的實際能力。同時,要繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀理論,用科學發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作。

參考文獻:《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》;黨的十七大報告;《黨的十七屆四中全會(決定)學習輔導(dǎo)百問》。

2、深入學習貫徹全國“兩會”精神。十一屆全國人大三次會議和十一屆全國政協(xié)三次會議是在“十一五”規(guī)劃實施的最后一年、經(jīng)濟回升向好的大背景下召開的一次重要會議,全體機關(guān)干部要通過認真學習“兩會”精神,全面了解黨和國家的各項方針政策,進一步增強政治意識和責任意識,以更加飽滿的工作熱情和求真務(wù)實的工作態(tài)度,全力做好本職工作。

3、深入學習宣傳社會主義核心價值體系。建設(shè)社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),是我們黨在思想文化建設(shè)上的重大理論創(chuàng)新。廣大機關(guān)干部要重點圍繞黨的十七屆四中全會提出的劃清“四個重大界限”加強學習,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺抵制各種錯誤思想,成為踐行社會主義核心價值體系的模范。

4、學習貫徹各級紀委全會精神和《準則》。認真學習中紀委、省紀委和市紀委工作會議精神,學習《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》,筑牢思想防線。

6、組織學習有關(guān)黨的政治紀律和組織紀律。通過對《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國紀律處分條例》和“四大紀律,八項要求”等黨紀法規(guī)的學習,對黨員干部開展廉政教育,增強黨員意識。

7、認真抓好新《條例》的學習貫徹。組織學習《中國黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》,并認真貫徹落實。

8、學習教育政策法規(guī)、依法行政的有關(guān)規(guī)定。通過學習熟練掌握教育政策法規(guī),從而自覺依法行政施教。

9、加強機關(guān)干部職業(yè)道德建設(shè)專題學習。

參考文獻:xx《教育大計教師為本》;《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;有關(guān)教育政策理論的學習;

10、根據(jù)上級要求和安排,需要增加或調(diào)整的學習內(nèi)容。三、學習要求

2、努力改進學習方法。機關(guān)及各股室的學習方式為集中學習與自學相結(jié)合。集中學習以討論為主,采取專題輔導(dǎo)、舉辦講座、參觀考察等形式進行。討論應(yīng)突出主題,確定中心發(fā)言人,結(jié)合實際進行。布置自學要明確學習內(nèi)容和檢查方式。

3、切實保證學習質(zhì)量。按要求完成學習內(nèi)容,做好學習記錄,嚴格學習紀律,做好考勤。確保學習內(nèi)容、時間、人員的落實,提高學習質(zhì)量。辦公室將對政治學習情況進行抽查,并把學習過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題及時反饋局長室,抽查結(jié)果納入各股室年度工作目標考核。

理論學習計劃【篇10】

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯,新舊增長點青黃不接,各類風險挑戰(zhàn)增多,舊的增長路徑難以為繼,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式日益緊迫。十三五期間,安徽必須把提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益放在突出位置,加快改革創(chuàng)新步伐,切實擺脫舊的路徑依賴,推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)入新軌道。

一、擺脫對投資拉動的過度依賴,走投資消費聯(lián)動的新路

二、擺脫對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的過度依賴,走創(chuàng)新驅(qū)動的新路

三、擺脫對要素資源粗放投入的過度依賴,走綠色化引領(lǐng)的新路

四、擺脫對非均衡發(fā)展的過度依賴,走城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新路

五、擺脫對政府主導(dǎo)經(jīng)濟的過度依賴,走市場和政府協(xié)調(diào)配合的新路

改革開放以來,中央堅持市場化方向,不斷深化經(jīng)濟體制改革。經(jīng)過30多年的實踐,我國社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)初步建立,但仍需進一步完善。政府部門掌握的權(quán)限過大,一些地方為了招商引資、發(fā)展經(jīng)濟不惜拼土地、拼環(huán)境、拼政策,干擾市場機制發(fā)揮作用,導(dǎo)致競爭不充分、要素價格扭曲等問題。近年來,我省積極推進行政體制、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)藥衛(wèi)生等改革先行先試,一些領(lǐng)域的改革走在全國前列,但傳統(tǒng)體制束縛依然嚴重,發(fā)展活力亟待釋放。新增長動力機制的形成有賴于市場化改革。十三五時期全面深化改革進入攻堅期,隨著行政管理、科技體制、財稅金融等重點領(lǐng)域改革逐步深入,實體經(jīng)濟特別是中小企業(yè)融資難融資貴、科技經(jīng)濟兩張皮、市場準入玻璃門彈簧門等問題有望逐步破解,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活力將得到充分釋放。安徽應(yīng)抓住用好國家技術(shù)創(chuàng)新工程、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)改等先行先試機遇,探索構(gòu)建市場化發(fā)現(xiàn)培育增長點的新機制,推動市場和政府作用相互協(xié)調(diào)、相互促進,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造活力,不斷提高資源配置效率。

十三五時期,擺脫舊的路徑依賴,形成新的發(fā)展方式,亟需改革的思路、開放的視野和創(chuàng)新的辦法。一是強化系統(tǒng)思維。國際國內(nèi)需求收緊,資源環(huán)境約束強化,傳統(tǒng)發(fā)展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升級、民生改善、生態(tài)保護、體制創(chuàng)新上,加快推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新的增長空間,也才能找到穩(wěn)當前、管長遠的現(xiàn)實路徑。二是強化底線思維。在經(jīng)濟下行周期主動進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,可以為長遠發(fā)展增強動力、預(yù)留空間。我們有必要明確經(jīng)濟運行底線,在守住穩(wěn)增長、保就業(yè)下限和防通脹上限的基礎(chǔ)上,努力在調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革處著力,為經(jīng)濟持續(xù)健康增長蓄積能量。三是強化創(chuàng)新思維。新常態(tài)下,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新政策快速涌現(xiàn),不僅對企業(yè)、也對地方政府部門的工作提出了更高的要求。適應(yīng)新常態(tài),各地既要勇于擔當,在國家頂層設(shè)計明確的框架內(nèi)主動作為,更要破除在經(jīng)濟平面擴張下形成的思維定勢,積極探索適應(yīng)簡政放權(quán)、職能轉(zhuǎn)變要求的新思路、新辦法。

十三五規(guī)劃是一項系統(tǒng)而重要的工程,各地、各部門和條線都在如火如荼地調(diào)研、準備中,再加上此類接地氣的征求民意,相信一定可以科學、圓滿地完成編制。本人先后有幸在基層法院、基層組織部門和省社保中心工作,結(jié)合自己的親身工作體會,對這三個崗位目前存在的難題與困境深有感觸,現(xiàn)提出自己一些粗淺的分析和思考,希望能為規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組編制提供一點思路。

法院方面:基層執(zhí)法部門和執(zhí)法工作者目前面臨的最大難題就是政治任務(wù)、維穩(wěn)壓力與依法辦事、維護法治權(quán)威之間的矛盾,基層相當一部分群眾惡意制造或宣稱制造群體事件、上訪事件,來干擾執(zhí)法或辦案,從而達到其自己目的,基層執(zhí)法人員往往也怕出現(xiàn)不穩(wěn)定事件而放棄法律,選擇和稀泥甚至違背法理的做法,這不僅會讓其他廣大群眾紛紛效仿,更會導(dǎo)致百姓信訪不信法的心理蔓延,大大影響了法院的形象和法治的權(quán)威。建議在明確責任和監(jiān)懲機制的基礎(chǔ)上,取消或減少司法辦案人員的維穩(wěn)、信訪、上訪考核指標,讓司法機關(guān)、執(zhí)法人員心無旁騖地維護法治、嚴格執(zhí)法。如果說提高法檢人員待遇、明確案件終身負責制等司法改革舉措是增強法治建設(shè)的外在動力,那么我想執(zhí)法人員去政治化、執(zhí)法標準單一化則是對他們內(nèi)在的心理減壓。

基層組織部門主要是干部、組織、人才三大塊,干部選拔方面越來越規(guī)范,但仍存在群眾不理解甚至誤解的情況,建議借鑒法院人民陪審員制度,逐步挑選有素質(zhì)、有威信的群眾參與到干部考察過程中去,畢竟互信緣于透明,謠言止于公開;組織工作主要困境也是接地氣不夠,理論性文章和政策調(diào)研占了基層黨建工作的主要方面,建議可以利用黨組織的全覆蓋,廣泛開展諸如尋找遺失嬰兒等百姓關(guān)注、期盼的實在事情,增強黨組織凝聚力;人才工作建議要將對基層的考核指標從單純的招引數(shù)量、層次轉(zhuǎn)向留住人才和人才利用程度上來,避免人才資源浪費、流于形式。

社會保障事業(yè)目前存在險種不全、保障體系之間關(guān)系的不夠銜接、信息系統(tǒng)支撐不夠、經(jīng)辦力量跟不上等諸多問題,尤其是由于上級經(jīng)辦機構(gòu)對下級機構(gòu)無約束力,很多地方的經(jīng)辦機構(gòu)出于地方利益考慮不能嚴格執(zhí)行上級經(jīng)辦機構(gòu)的政策和要求(如最基本的最低繳費基數(shù),各地都自行其是),極大地損害了全省社保政策統(tǒng)籌的公信力,本人認為這些問題關(guān)鍵要從體制上解決,社會保障是較為重要的民生事業(yè),與稅務(wù)、工商等一樣事關(guān)民生與穩(wěn)定大局,且相對較為專業(yè),建議可以逐步考慮垂直管理,即便條件不成熟也可以參照市、縣的做法,對省社保中心進行升格為二級局(省社保中心現(xiàn)有49名工作人員,下含設(shè)10個科室,卻和其他3、4個人的普通部門同等級別,而地方社保中心均已升格),增加省級社保經(jīng)辦機構(gòu)的話語權(quán)與人力財力投入,避免權(quán)責不等、權(quán)威不夠的尷尬地位。

理論學習計劃【篇11】

為進一步強化干部思想素質(zhì),提升干部業(yè)務(wù)能力,促進黨風廉政建設(shè),提高為民服務(wù)意識,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。

深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實省市縣相關(guān)決策部署,深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大興學習之風,不斷增強服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平,致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實”的黨委中心組學習的終極目標。

(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求,全面學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風和科學思想方法。

(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,在弄懂弄通上下功夫,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時,把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解,把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來,把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī),增強學法尊法守法用法意識,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求,自覺學習和嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求,把學習黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準則結(jié)合起來,把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結(jié)合起來,緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造,做為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部。深化群眾觀點和群眾路線學習,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,把握教育實踐活動長效機制建設(shè)的要求,進一步增強宗旨意識、群眾觀念,著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體,加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。

(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要,有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能,提高為民辦事的能力。

(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應(yīng)占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習,全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記,邀請縣內(nèi)相關(guān)人員作學習輔導(dǎo)講座或?qū)W習報告。要嚴格遵守請假制度,科學安排工作,保證參加學習的時間和精力,全年參加學習出勤率不低于80%。

(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內(nèi)容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題,把學習與堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結(jié)合起來,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進工作的思路、促進工作的措施,特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。

(三)加強調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學習的重要方式,堅持從群眾中來、到群眾中去,帶著問題深入基層,開展扎實有效的調(diào)查研究。

(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導(dǎo)為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。

1、集中學習為主。

2、自學為輔。

3、現(xiàn)場教學。

4、交流討論。

理論學習計劃【篇12】

20__年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng),為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),把學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來,在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng),更加自覺地踐行城管核心價值觀,全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設(shè),不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界,為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。

全年初步考慮設(shè)置8個專題,直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設(shè)置如下:

1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《十講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(__年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版),進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論,澄清對一些重大思想理論問題的認識,更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《十講》和《六個“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫中國夢南京城管 篇章的時間組織研討經(jīng)典著作,進一步激勵領(lǐng)導(dǎo)干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領(lǐng)域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進城市管理各項工作取得新成效。

2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》),學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,同學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容,緊密聯(lián)系實際,深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。

3、認真學習十八屆三中全會精神,深刻認識全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標和組織領(lǐng)導(dǎo)。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,是當前和今后一個時期局系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務(wù)。通過本專題的學習,深刻認識和把握在新的起點上全面深化改革的重大意義,需要具備過去、現(xiàn)在、未來的三維視野。深刻認識和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想和總體目標,應(yīng)該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。深刻理解全面深化改革必須加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),黨是改革的倡導(dǎo)者、推動者、領(lǐng)導(dǎo)者,改革能否順利推進,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的領(lǐng)導(dǎo)水平。

4、認真學習十八屆三中全會精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過本專題的學習,準確理解和全面掌握全面深化改革“六個緊緊圍繞”的總體思路,深刻理解深化經(jīng)濟體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設(shè)制度改革六個方面改革。用十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、提升城市管理水平。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八屆三中全會確定的目標任務(wù)上來,不斷開創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。

5、深入學習系列重要講話精神。通過本專題學習,充分認識深入學習系列重要講話精神的重大意義,以堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、黨的建設(shè)七個專題為學習要點,深刻把握__系列重要講話貫穿的立場觀點方法,把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委十三屆七次全會精神結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。

6、認真學習十八屆中紀委三次全會精神。通過本專題的學習,深入領(lǐng)會、準確掌握、切實貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。把學習貫徹十八屆中央紀委三次全會精神和學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅持黨要管黨、從嚴治黨,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,在局系統(tǒng)營造風清氣正的良好氛圍。

7、認真學習貫徹今年全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握20__全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央、省委和市委決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。

8、深入學習貫徹省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神。通過本專題的學習,深刻認識南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,要突破發(fā)展瓶頸,解決深層次矛盾,必須堅持不懈推進改革開放;深刻領(lǐng)會省委、市委貫徹十八屆三中全會精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點舉措和具體要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來,牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點,發(fā)揚勇于自我革命的精神,重點聚焦理順城管執(zhí)法體制,提高執(zhí)法和服務(wù)水平,積極作為,做改革的促進者、參與者,一步一個腳印譜寫好中國夢的南京城管 篇章。

20__年黨委中心組理論學習,以黨的、十八屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神為重點,同時,認真學習領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署和全國、省、市“兩會”精神。

一般情況下計劃每兩月安排一次中心組專題學習,如遇特殊情況,可根據(jù)需要臨時調(diào)整。基層各單位要結(jié)合實際工作作出具體安排,原則上全年不少于6次,平均每個季度安排1個專題進行集中學習研討,同時可組織其他形式的學習。各單位中心組的學習計劃或安排要以文件形式報局宣傳教育處備案。

1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導(dǎo)實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務(wù)實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導(dǎo)工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。

2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導(dǎo)實踐。

3、加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性,切實加強對中心組學習的日常管理,進一步健全學習制度,制定學習計劃,抓好學習任務(wù)的落實,促進學習的常態(tài)化。中心組成員要進一步增強學習的主動性,嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。

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