活動(dòng)總結(jié)。

今天筆者為大家?guī)?lái)的是“你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié)”，無(wú)論是在學(xué)習(xí)或工作文檔編寫(xiě)上，都是必備技能?？纯磧?yōu)秀文篇可以提升我們的工作效率。模仿優(yōu)秀范例，我們還能更好地錘煉自己的風(fēng)格和特色。你準(zhǔn)備好要寫(xiě)出出色的范文了嗎？

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇1

社區(qū)元宵燈會(huì)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。

社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)團(tuán)體成員的之間的合作與信任，讓團(tuán)體成員進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)體力量，尋找團(tuán)體支持，加強(qiáng)團(tuán)體凝聚。

二、活動(dòng)資料

1)、暖身:松鼠搬家(10分鐘)規(guī)則：三人一組，二人扮大樹(shù)，面向?qū)Ψ?，伸出雙手搭成屋頂狀，一人扮成松鼠，蹲在屋頂下面，有一個(gè)或者兩個(gè)沒(méi)有主角站在中間。沒(méi)有主角的人能夠向大家發(fā)號(hào)施令，口令有三個(gè)：

1、大風(fēng)吹——松鼠不要?jiǎng)?，但扮演大?shù)的人就務(wù)必離開(kāi)原先的同伴重新組合成大樹(shù)，并圈住松鼠，喊口令的人也務(wù)必尋找轉(zhuǎn)成大樹(shù)混入到活動(dòng)當(dāng)中。

2、松鼠搬家——大樹(shù)不要?jiǎng)影缪菟墒蟮某蓡T就務(wù)必離開(kāi)原先的大樹(shù)，重新尋找其他的大樹(shù)，喊口令的成員務(wù)必轉(zhuǎn)成松鼠混入活動(dòng)中。

3、地震啦——扮演松鼠和大樹(shù)的人全部打亂并重新組合，扮演大樹(shù)的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹(shù)，喊口令的人混入到活動(dòng)中。落單的人站在中間重新發(fā)號(hào)施令。目的：活躍氣氛，創(chuàng)造活潑的團(tuán)體氣氛，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

注意事項(xiàng)：活動(dòng)室如果氣氛熱烈跑動(dòng)比較大則要注意安全，

指導(dǎo)者要適當(dāng)關(guān)注總是被落單出來(lái)的成員，能夠要求其談一下感受或者自己說(shuō)一下原因。

2)、循環(huán)溝通(20分鐘)回到自然班級(jí)，班級(jí)所有成員圍成內(nèi)外兩圈，兩兩應(yīng)對(duì)面站好，指導(dǎo)者帶給話題，先由里圈成員談話，外圈成員傾聽(tīng)，并相互交換主角。之后，里圈側(cè)成員向右跨一步，交換談話對(duì)象，指導(dǎo)者帶給新的話題，開(kāi)始新一輪交流，由外圈成員先談，里圈成員傾聽(tīng)。依此類推。話題：假如我是一種動(dòng)物(植物、色彩、交通工具、電視節(jié)目、上帝……)我期望……因?yàn)椤?

目的：強(qiáng)化良好的氛圍，加深成員之間的了解信任，分組。

3)、信任之旅(30分鐘)規(guī)則：按照活動(dòng)二中的兩人小組，一位成員扮作盲人，一位扮作幫忙盲人的人，盲人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，暫時(shí)失去方向感，然后在幫忙者的攙扶下，沿著明白者選定的線路，帶領(lǐng)盲人繞室內(nèi)外練習(xí)。期間不能有任何話語(yǔ)的交流，只能用手勢(shì)動(dòng)作幫忙盲人體驗(yàn)各種感覺(jué)。練習(xí)結(jié)束后，兩人坐下來(lái)交流當(dāng)盲人的感覺(jué)和幫忙別人的感覺(jué)。然后互換主角，再來(lái)一遍。交流討論能夠集中在一下幾個(gè)方面：對(duì)于盲人，你看不見(jiàn)后是什么感覺(jué)，使你想起什么，你對(duì)你的伙伴的幫忙是否滿意，為什么;你對(duì)自己或者他人有什么新的發(fā)現(xiàn);對(duì)于助人者，你怎樣理解你的伙伴，你是怎樣想方設(shè)法幫忙他的，這使你想起了什么。并在團(tuán)體內(nèi)分享目的：透過(guò)助人與受助，增加對(duì)他人的信任與接納

注意事項(xiàng)：指導(dǎo)者最好事先選取還盲行的路線，道路最好不是坦途，有阻礙，如上下樓、上下坡、拐彎、室內(nèi)外結(jié)合等。注意安全!

4)、信任坐(5分鐘)規(guī)則：每個(gè)小組圍成一圈，指導(dǎo)者喊“開(kāi)始”，小組成員坐在彼此的腿上，構(gòu)成牢固的一圈。比比哪一個(gè)組坐的最穩(wěn)，最久。

三、總結(jié)：

每次培訓(xùn)都能有所收獲在平常的生活學(xué)習(xí)中我們要多關(guān)注同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題要多和他溝通必要時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員以及心理健康中心的工作人員這樣有可能拯救一個(gè)人。很多同學(xué)遇到困難情緒復(fù)雜時(shí)能有人傾聽(tīng)即便幫不上什么忙狀況也會(huì)好很多。有時(shí)我們只是心里難過(guò)需要發(fā)泄一下有時(shí)我們會(huì)感覺(jué)寂寞想有個(gè)人交流有時(shí)我們會(huì)在交流中發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)對(duì)的可能都是同樣的困難我們能夠同舟共濟(jì)。作為心理委員我們有時(shí)能做的就是靜

靜地傾聽(tīng)但就是這么簡(jiǎn)單的事有時(shí)卻能夠解開(kāi)復(fù)雜的情緒。同時(shí)我也了解到要做好心理工作還要大力宣傳心理健康的知識(shí)讓每位同學(xué)明白心理問(wèn)題需要被解決并且務(wù)必被解決。此外我們班還透過(guò)主題班會(huì)校園心理素質(zhì)拓展職業(yè)傾向測(cè)試等活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)間的交流感受到了家庭般的溫暖。對(duì)于保密問(wèn)題很多人不愿意和他人分享秘密把自己圈起來(lái)針對(duì)這一狀況我們就應(yīng)尊重他這不僅僅僅是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)更是對(duì)朋輩的負(fù)責(zé)。

四、學(xué)期心理總結(jié)報(bào)告

擔(dān)任會(huì)展G121班心理委員以來(lái)，我一向按照校園和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定來(lái)要求自己，熱心的服務(wù)同學(xué)，敏銳觀察并及時(shí)記錄本班學(xué)生的心理變化動(dòng)態(tài)，并在定時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)近期同學(xué)們的心理狀況，對(duì)于有心理問(wèn)題的同學(xué)要及時(shí)上報(bào)給學(xué)院的負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員老師，并根據(jù)程度，進(jìn)行一些必要的干預(yù)，不能進(jìn)行干預(yù)的會(huì)轉(zhuǎn)介給所在學(xué)院的負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員老師或大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心的專業(yè)老師，讓他們幫忙同學(xué)們解決心理上的問(wèn)題和困惑。

為了做好心理聯(lián)絡(luò)員，我也做了些努力：透過(guò)閱讀書(shū)籍以及參加校園組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng);搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，成為他們知心信任的朋友;比較密切地和有選取性地予辦理一些同學(xué)進(jìn)行溝通，及時(shí)地了解到班里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果;及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí)，以及校園在這些方面的一些措施和政策，并且還與其它班的心理聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí)。

透過(guò)一年的工作經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難：一是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)對(duì)周圍環(huán)境和老師的教學(xué)方式的不適應(yīng)而陷入心理困境;二是因日常小事和與同學(xué)的人際交往不順利而產(chǎn)生一時(shí)的心理不適;三是因男女交往障礙或戀愛(ài)受挫而產(chǎn)生心理矛盾;四是對(duì)自我成長(zhǎng)的'關(guān)注和對(duì)未來(lái)的道路的不確定性而產(chǎn)生的心理困惑針對(duì)這些問(wèn)題，我用心的分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并采取了一些措施。

對(duì)于大家普遍存在的第一個(gè)問(wèn)題，我采取開(kāi)展一次心理班會(huì)的方式，給同學(xué)們展示一些有關(guān)方面的資料，讓他們了解到一些有關(guān)大學(xué)生活的方方面面，讓大家對(duì)大學(xué)生活有個(gè)更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。除此之外，還邀請(qǐng)了校園的心理健康老師，幫同學(xué)們解答進(jìn)入大學(xué)的一些困惑。這次心理班會(huì)獲得了很大的成效，同學(xué)們漸漸的開(kāi)始適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，融入了這個(gè)大家庭。針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，我與存在這方面問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行了一對(duì)一交談，運(yùn)用自身所了解的心理學(xué)知識(shí)，結(jié)合每個(gè)人不同的心理感受，以大家都能夠理解的方式告訴他們：就應(yīng)去與別的同學(xué)主動(dòng)交流，坦誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人;人和人之間可能會(huì)有很大的性格差異，所以就應(yīng)學(xué)會(huì)去包容;朋友之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，就應(yīng)有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)解決矛盾的態(tài)度等等。在交流中我盡量多的去傾聽(tīng)同學(xué)們的感受，以客觀的態(tài)度去對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使他們能夠得到必須的幫忙。針對(duì)第三個(gè)個(gè)別人存在的敏感問(wèn)題，我依然采取一對(duì)一的交流方式，在傾聽(tīng)他們心理感受的同時(shí)，幫忙他們解決心理障礙，讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)的生活方式有很多種，而情感只是很小的一但是分，就應(yīng)把精力更多的放在學(xué)習(xí)各方面知識(shí)上，只有不斷的充實(shí)自己的大腦，才能找到與自己志同道合的人。針對(duì)第四個(gè)問(wèn)題，我采取了邀請(qǐng)一些

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)與大家進(jìn)行交流的方式，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將他們的經(jīng)歷告訴大家，使大家能夠?qū)ξ磥?lái)多一份自信，對(duì)未來(lái)開(kāi)始有自己的規(guī)劃。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇3

“李校長(zhǎng)--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，??！比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場(chǎng)建成后的第一次盛會(huì)，有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎(jiǎng)；有21班級(jí)成績(jī)突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)；有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?；叵脒@一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況，屢屢好事和優(yōu)異成績(jī)層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：

1.學(xué)生方面：今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的`帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀眾場(chǎng)上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動(dòng)員滿場(chǎng)地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo)，這是多么好的一個(gè)舉動(dòng)，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

2.比賽場(chǎng)上：運(yùn)動(dòng)員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準(zhǔn)時(shí)到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見(jiàn)煙霧，計(jì)不準(zhǔn)確時(shí)間，他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上，從不擅自離開(kāi)，聽(tīng)從計(jì)時(shí)長(zhǎng)的調(diào)遣；終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運(yùn)動(dòng)員快來(lái)到終點(diǎn)時(shí)，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰(shuí)的身軀先到，以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋?，身患感冒，嗓子啞了，但也沒(méi)有退縮，依然堅(jiān)守崗位；我們的計(jì)時(shí)長(zhǎng)雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說(shuō)一個(gè)“累”字，任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽，在計(jì)時(shí)員當(dāng)中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫(xiě)，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績(jī)謄寫(xiě)在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開(kāi)；我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇4

一年一度的教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，活動(dòng)也圓滿成功了。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)活動(dòng)，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪。

用什么方式慶祝第30個(gè)教師節(jié)?學(xué)校校委會(huì)專門開(kāi)會(huì)進(jìn)行討論研究，大家紛紛發(fā)表看法，并達(dá)成共識(shí)，一定要讓教師們過(guò)上一個(gè)幸福的節(jié)日，同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅，又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組，由黨支部負(fù)責(zé)，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，并得到了全體教師的響應(yīng)。

教師節(jié)前夕，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)，對(duì)上個(gè)學(xué)期期末評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布，并同時(shí)進(jìn)行了本年度師德標(biāo)兵的評(píng)選工作。公開(kāi)、公平、公正地選出了了校級(jí)師德標(biāo)兵教師。在教師節(jié)慶祝會(huì)上，兩位領(lǐng)導(dǎo)給全體教師講話，表達(dá)了對(duì)教師的節(jié)日祝賀并提出了希望。

教師節(jié)的慶祝活動(dòng)中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。心底里洋溢著：當(dāng)老師真好!

活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、表彰先進(jìn)

今天的表彰活動(dòng)，共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師，通過(guò)表彰，為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)

(一)、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級(jí)的《感恩的心》。二年級(jí)的的舞蹈《爸爸

媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

(二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

最后，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也希望我們老師查找不足，?zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇6

x月xx日，醫(yī)院黨支部組織了由志愿黨員組成的醫(yī)療骨干共xx人，來(lái)到石碁鎮(zhèn)凌邊村開(kāi)展了“狠抓落實(shí)迎亞運(yùn)、深化服務(wù)促發(fā)展”為主題的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大型義診活動(dòng)。本次活動(dòng)是我院為了為貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》精神的一次為民舉措。受到當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和熱烈歡迎，贏得了良好的社會(huì)效益。

此次義診的科目有內(nèi)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、健康咨詢、測(cè)BP、血糖等。義診現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為當(dāng)?shù)卮迕駵y(cè)BP、血糖;免費(fèi)進(jìn)行各專科常規(guī)檢查;免費(fèi)贈(zèng)送藥品;免費(fèi)派發(fā)預(yù)防甲型H1N1流感、登革熱、腸道傳染病及各類慢性病防治宣傳資料。一個(gè)上午，測(cè)BP、血糖共xx人次;進(jìn)行健康知識(shí)咨詢及診病xx人次;免費(fèi)贈(zèng)送藥品價(jià)值近xx元;免費(fèi)派發(fā)各類宣傳資料200多份。不少村民表示，石碁人民醫(yī)院的義診活動(dòng)辦得好、辦得實(shí)在，真正為困難患者解決實(shí)際問(wèn)題。希望今后多舉辦這樣的義診活動(dòng)。

本次活動(dòng)得到鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦、凌邊村委的大力支持，將為今后我院開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作起到積極的促進(jìn)作用。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇7

入隊(duì)為深入學(xué)習(xí)貫徹中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的要求，抓住第七次全國(guó)少代會(huì)召開(kāi)的契機(jī)，開(kāi)展好少先隊(duì)組織教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感，引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備，在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，東邱聯(lián)小開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——關(guān)注少代會(huì)，當(dāng)好小主人”主題隊(duì)日活動(dòng)，喜迎少代會(huì)，共慶兒童節(jié)。

5月28日東邱聯(lián)小在操場(chǎng)上舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。劉峰校長(zhǎng)、劉守江副校長(zhǎng)、親自參加了新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，對(duì)全體隊(duì)員提出了希望與要求，與孩子們一起見(jiàn)證這莊重而又神圣的時(shí)刻。在隆重而不失節(jié)儉的新隊(duì)員入隊(duì)儀式上，伴隨著莊嚴(yán)的出旗曲，伴隨著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由少先隊(duì)隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，中隊(duì)輔導(dǎo)員馬學(xué)涵帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，少先隊(duì)員代表致歡迎詞，新隊(duì)員代表馬永站代表新隊(duì)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬存超主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)，103名一年級(jí)新隊(duì)員面對(duì)隊(duì)旗，握緊拳頭，在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神圣的時(shí)刻，光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，成為真正的少先隊(duì)員。8個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)也宣布正式成立。

東邱聯(lián)小在“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間，組織開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)，通過(guò)少先隊(duì)知識(shí)手抄報(bào)比賽、故事大賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、共護(hù)環(huán)境、文藝聯(lián)歡會(huì)等多種方式豐富少年兒童節(jié)日生活，讓廣大少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操，充分體會(huì)節(jié)日快樂(lè)，感受黨和祖國(guó)的關(guān)懷。組織少先隊(duì)隊(duì)員觀看第七次全國(guó)少代會(huì)有關(guān)電視節(jié)目。班隊(duì)會(huì)上，一是通過(guò)讓隊(duì)員開(kāi)展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)章知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步明白少先隊(duì)的知識(shí)，增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的熱愛(ài);二是開(kāi)展了“你好，少代會(huì)”紅領(lǐng)巾小心愿?jìng)鬟f活動(dòng)，大家一起商議幫助有困難的少先隊(duì)員實(shí)現(xiàn)心愿;最后在班主任的引導(dǎo)下，瀏覽了少代會(huì)的專題網(wǎng)站，了解了少代會(huì)的基本情況，并就如何當(dāng)好小主人展開(kāi)了熱烈的討論。學(xué)校還利用主題隊(duì)會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)知識(shí)教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感，讓每一位隊(duì)員銘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備?；顒?dòng)中，中隊(duì)輔導(dǎo)員積極鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員采用“一句話表達(dá)心聲”的方式，表達(dá)對(duì)隊(duì)日活動(dòng)的真實(shí)感受。確保每一名少先隊(duì)員都能過(guò)一次有意義、有意思的組織生活。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，隊(duì)員們深刻的認(rèn)識(shí)到：一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。我們每個(gè)中國(guó)人都要緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，心往一處想，勁往一處使，那夢(mèng)想終究會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里。我們的祖國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇8

這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功，受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎?；顒?dòng)中，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜。現(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

一、早期規(guī)劃

早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息，以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的，以及其他部門是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，一些研究和確認(rèn)，我們也做了幾個(gè)備選方案，最后敲定了最終方案，也付出了很多努力。眾所周知，既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì)，就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中，部門的同事積極做好自己的工作，一起協(xié)商討論，一套方案做好了，大家就變得更加默契，更加團(tuán)結(jié)。

二、宣傳工作

做好計(jì)劃后，我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道，貼布告欄，在宿舍發(fā)傳單，每個(gè)班微信群通知，學(xué)校廣播宣布，用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中，我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力，向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況，并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中，我們都積極做事，我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功，這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。

三、實(shí)地活動(dòng)

在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中，我們還得到了其他兄弟部門的幫助，大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中，我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù)，受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利，沒(méi)有出現(xiàn)異常情況，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行，是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好，材料和流程安排的很好，活動(dòng)才能做好。

回顧這次圣誕活動(dòng)，和以前相比，我們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。雖然圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿意。通過(guò)這次圣誕活動(dòng)，我們部門也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過(guò)這次圣誕節(jié)活動(dòng)獲得了活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。我還希望有更多的機(jī)會(huì)開(kāi)展這種活動(dòng)，以便

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇9

每當(dāng)提到此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最想說(shuō)的一句話就是＂感謝＂，感謝每一個(gè)參加入場(chǎng)式的同學(xué)，感謝每一位運(yùn)動(dòng)員，感謝所有以各種方式為運(yùn)動(dòng)會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的同學(xué)，還要感謝老師們的支持，以及裁判組的周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。感謝xx位班長(zhǎng)和體育委員xx對(duì)我的信任，囑托我寫(xiě)這份總結(jié)。

這是xx班最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也是我唯一一次以一位班級(jí)組織者的身份參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)任務(wù)就是項(xiàng)目報(bào)名。雖然現(xiàn)在已是高xx，同學(xué)們沒(méi)有能力和必要拿出很多精力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，但是班里還是有相當(dāng)多的同學(xué)愿意為班級(jí)做出一份努力，也有一些同學(xué)謙虛說(shuō)自己能力有限，渴望一份鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期之前一些同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，以及一些同學(xué)選擇了出國(guó)的道路，我們班沒(méi)能組建起一個(gè)完整的陣容，有些項(xiàng)目仍有空余，這算是一個(gè)小小的遺憾。然參與者都充滿了期待，包括我，我想為自己的項(xiàng)目投入一些時(shí)間。

從xx月xx日開(kāi)始，一些同學(xué)就開(kāi)始對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練了。給我印象最深的是xx。xx月xx日，xx想在下午自習(xí)結(jié)束后練習(xí)一下xx米，讓我陪他一起。自習(xí)下了之后天下起小雨，氣溫比較低，我沒(méi)有在教室找到xx，便撐傘到田徑場(chǎng)，那時(shí)候他已經(jīng)跑完了一圈。xx在項(xiàng)目準(zhǔn)備期間問(wèn)了我很多問(wèn)題，比如起跑、沖刺這些方面的。后來(lái)他還自告奮勇，補(bǔ)全了接力少一人的空位。田賽方面，由于班里拿不出器械，xx、xx和xx為了訓(xùn)練鉛球找我?guī)兔?；器材室老師很支持她們的?xùn)練，并花費(fèi)xx個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo)，而參加男子鉛球的xx和xx也參與了此次訓(xùn)練。每一位運(yùn)動(dòng)員都為了項(xiàng)目花費(fèi)了不少精力和體力，遺憾的是我沒(méi)能跟他們?cè)谝黄鹩?xùn)練，整個(gè)xx月我都在養(yǎng)傷當(dāng)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天才痊愈。

在運(yùn)動(dòng)員們練習(xí)期間，xx為他們做了非常多的技術(shù)方面的指導(dǎo)。xx是體育生，每天要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，其辛苦程度可見(jiàn)一斑。即使是這樣，每當(dāng)有同學(xué)向她詢問(wèn)體育方面的技巧或是尋求指導(dǎo)，她都會(huì)面面俱到地講解和教授。xx月xx日下午，xx帶著參加接力的人練習(xí)接棒，又教我和xx起跑，每一個(gè)動(dòng)作都很細(xì)心地糾正。xx日回家之前，她還把運(yùn)動(dòng)員一些注意事項(xiàng)，即準(zhǔn)備活動(dòng)、比賽的衣著等方面，毫無(wú)遺漏地講給我，讓我轉(zhuǎn)告給各位運(yùn)動(dòng)員，她還怕我講不清，我把她說(shuō)的每一條都記在秩序冊(cè)上，她才放心。這些無(wú)不顯示了一個(gè)體育生對(duì)體育的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也顯示了一個(gè)體育委員的用心。

入場(chǎng)式的籌備從xx月xx日開(kāi)始，而這一方面的工作全部由文藝委員xx負(fù)責(zé)。主題是展現(xiàn)xx的歷史風(fēng)貌，呼吁和平。歷時(shí)xx個(gè)星期的排練，我因傷病錯(cuò)過(guò)了。我是了解到的，這段時(shí)間xx很辛苦，要合成背景音樂(lè)，要準(zhǔn)備前導(dǎo)詞，還要規(guī)劃入場(chǎng)式的節(jié)目。很多的任務(wù)，劉xx還是很得當(dāng)?shù)胤峙浣o各方面擅長(zhǎng)的同學(xué)。xx為入場(chǎng)式撰寫(xiě)了前導(dǎo)詞，又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫(xiě)道：

由于身體在疲憊中拿不出什么狀態(tài)，于是隨著同學(xué)們一起排練與配音樂(lè)，我還是愿意出我的一分力氣。于是寫(xiě)引導(dǎo)詞變成了我為數(shù)不多的任務(wù)，此前一直不知道怎么寫(xiě)，忽而在某天晚上某個(gè)晚自習(xí)花了xx分鐘寥寥草草寫(xiě)完，竟然還算可以，順利通關(guān)，雖傾注了我的心血，卻全然不記得細(xì)節(jié)了，也許寫(xiě)多了就是這樣，沒(méi)有什么以外罷了……關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)角色的事情也許我身上是發(fā)生最多的，但我更愿意將之留在心底而只說(shuō)出一小部分，陰差陽(yáng)錯(cuò)的，我由一個(gè)小小的市民，變成了一個(gè)小小的士兵，正是這小小的改變，才有了后來(lái)好幾次排練的事情，才有了自己驚喜不已的劇情。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，天降大雨，但放晴得又快得出人意料，這場(chǎng)盛會(huì)如期而至。由于先前的傷病我沒(méi)能參加入場(chǎng)式的排練，所以負(fù)責(zé)幫同學(xué)拿衣服和書(shū)包。我坐在看臺(tái)上，風(fēng)吹得我流鼻涕；我深感同學(xué)們的辛苦，他們要穿著很單薄的衣服入場(chǎng)。入場(chǎng)式的節(jié)目雖然簡(jiǎn)短，但是每一個(gè)細(xì)節(jié)都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，這與他們每天的練習(xí)是分不開(kāi)的。表演xx大公的xx，那個(gè)星期持續(xù)發(fā)燒，但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一次排練，入場(chǎng)式也是帶病上場(chǎng)。我才明白其實(shí)每一個(gè)同學(xué)心里都有一份責(zé)任感，一份榮譽(yù)感。

項(xiàng)目有序地進(jìn)行。我最終得到了上跑道的機(jī)會(huì)。在這競(jìng)技性很強(qiáng)的活動(dòng)中，出類拔萃不是一件容易的事。但是每一位參加完比賽的運(yùn)動(dòng)員，都感到一份榮耀，都為這樣一場(chǎng)比賽感到高興而滿足。赫小榕是我們班班長(zhǎng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她作為班長(zhǎng)出了不少力，她也是運(yùn)動(dòng)員，參加了三個(gè)項(xiàng)目，下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后她的一些感想。

我們需要做的，就是享受比賽。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我非常珍惜在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)參加比賽的人，或多或少都和我有些相同的經(jīng)歷。因?yàn)?，體育競(jìng)賽能夠帶給我們太多美妙的感覺(jué)。

其實(shí)我很害怕起跑，尤其是等待發(fā)令槍響的幾秒鐘，感覺(jué)力量和呼吸都被抽走了，只剩下空空的心跳，而槍響的一刻，我必須拋掉所有的怯懦，就像獵豹迅捷而優(yōu)雅的追趕瞪羚時(shí)所需要做的，在最短時(shí)間內(nèi)把身體調(diào)整到高度協(xié)調(diào)的狀態(tài)，然后精力高度集中。xx秒，整個(gè)操場(chǎng)變得安靜了，只有風(fēng)，只有我，還有那條終點(diǎn)線。比賽結(jié)束后，轉(zhuǎn)向計(jì)時(shí)員，有些恍惚，似乎忘記了自己是怎么過(guò)來(lái)的，但是伴著急促的呼吸和心跳，剛才的專注與熱烈，又回歸了記憶。

這些感覺(jué)，是我們?cè)诮淌依矬w會(huì)不到的，平時(shí)在操場(chǎng)上鍛煉同樣體會(huì)不到。只有在這種氛圍之下，知道看臺(tái)上整個(gè)xx班都在等著你沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，才會(huì)有這樣一種想要發(fā)掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽(tīng)到自己為班里加了幾分，又帶來(lái)了驚喜。這時(shí)，再回想站在起點(diǎn)慌亂緊張自己，還有那個(gè)安慰的擁抱，都成了微笑。

從整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)，給我最深刻的感受就是我們班的團(tuán)結(jié)。無(wú)論是開(kāi)幕式的排練還是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的比賽，班委積極承擔(dān)起自己的工作，所有人都在認(rèn)真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時(shí)間，沒(méi)有人抱怨，直到練得比較滿意才回班。運(yùn)動(dòng)員會(huì)抽時(shí)間去練習(xí)，比賽的時(shí)候，拼盡全力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作和衛(wèi)生工作也沒(méi)有一點(diǎn)松懈。服務(wù)工作由衛(wèi)生委員曲xx和安全委員王xx負(fù)責(zé)。每當(dāng)有我們班的同學(xué)上場(chǎng)比賽時(shí)，他們就會(huì)和一些同學(xué)站在場(chǎng)邊，一些幫忙拿外套和褲子，另一些拿著水和云南白藥，云南白藥是用來(lái)做傷病急救的。這些同學(xué)也是非常辛苦的，他們沒(méi)能在看臺(tái)上觀看比賽，要在跑道邊上，忍受烈日的暴曬。xx說(shuō)：＂其實(shí)我們并沒(méi)有做多少工作。醫(yī)療方面，沒(méi)有人受傷，當(dāng)然這是最好的，誰(shuí)也不希望有人在比賽中受傷，大家都平安才是我們想看到的。＂運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前，xx還跟其他幾個(gè)同學(xué)清理了一下看臺(tái)衛(wèi)生，沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾。誠(chéng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了這樣一些做精細(xì)活的人，他們也做出了相當(dāng)多的貢獻(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，它確實(shí)有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與，一份責(zé)任，也是一份熱愛(ài)，對(duì)同學(xué)、對(duì)集體、對(duì)體育。另一位班長(zhǎng)xx說(shuō)：＂坦白說(shuō)我覺(jué)得很充實(shí)的。雖然沒(méi)有錦旗，但我覺(jué)得是最棒的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。以大家的開(kāi)心作為結(jié)束就夠了，因?yàn)槲覀冊(cè)缇褪且粋€(gè)整體了。＂其實(shí)體育帶給我們的.，是非常多的，不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)。它在緩解壓力、調(diào)整生活節(jié)奏、培養(yǎng)興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次經(jīng)歷，一次成長(zhǎng)，勝地不常，盛筵難再，臨別贈(zèng)言，幸承恩于每一滴汗水，每一場(chǎng)的拼搏，是所望于群公了。高中生涯還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，每一個(gè)人，都已經(jīng)起跑，決不會(huì)撤退一步。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇10

為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，這次的活動(dòng)既愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

還有，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

20xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息；姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)?！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土！

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇11

20xx年9月8至14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識(shí)的傳達(dá)，收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識(shí)

為使“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)定》。

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

5、召開(kāi)了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午（9月15日）的`班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

7、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)做好調(diào)查記錄，對(duì)查找到的不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照，學(xué)生處進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇12

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：

首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

你畫(huà)我猜活動(dòng)總結(jié) 篇13

前幾天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也參加了，并且參加的是800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。

上午，天氣很炎熱，但并沒(méi)有影響到運(yùn)動(dòng)員們比賽。因?yàn)椋衔缥也挥帽荣?，所以，我就為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。一上午的時(shí)間，我們班就得了十幾個(gè)第一名。于是，我下定決心一定要得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。

高年級(jí)的大姐姐大哥哥非常厲害，跑得像箭一樣快，而且，他們幾乎都報(bào)了好幾項(xiàng)，我真崇拜他們，我光跑800米就很累了，何況是好幾項(xiàng)呢。

下午了，還有幾分鐘就我比賽了，我心里像是揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，才2分鐘，我就去了4次廁所。

到我比賽了，我又不緊張了。隨著一聲槍響，我們“嗖”地跑出去?？删彤?dāng)我拼盡全力向前沖的時(shí)候，一班的一位同學(xué)撞了我一下，幸虧我及時(shí)掌握了平衡，沒(méi)有撞倒?？墒?，我卻看不清東西了，力氣也減少了一半。因?yàn)檠矍暗囊黄：抑缓脩{著自己的感覺(jué)跑。當(dāng)我跑到操場(chǎng)的一半時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們給我加油打氣的聲音，為了不讓同學(xué)們失望，我加快了速度奔跑。

我頭暈?zāi)X脹地跑了一圈一圈，就在離終點(diǎn)還差幾十米的地方，那位把我差點(diǎn)撞倒在地的同學(xué)超過(guò)了我，所以，我得了第二名，我辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望，我感到愧疚與難過(guò)。

同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)候我，我感到心里暖暖的。

雖然，我并沒(méi)有得第一名，但，從這次比賽中，我也學(xué)到了很多知識(shí)。

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