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大學(xué)生逃課檢討書

發(fā)布時間:2023-05-28

大學(xué)生逃課檢討書。

「大學(xué)生逃課檢討書」是一篇絕不能錯過的文章。我們都曾因犯錯而需要寫檢討書,它能夠有效自我督促,預(yù)防再次犯錯。那么如何寫出完美的檢討書呢?

大學(xué)生逃課檢討書【篇1】

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

作為一名學(xué)生,不管是高中也好,大學(xué)也罷,只要你還是一名學(xué)生,還在學(xué)校讀書,就不應(yīng)該違反學(xué)校的規(guī)章制度,也不應(yīng)該違反班級的紀律,更不應(yīng)該曠課逃課。

但是我今天還是犯了這樣一個錯誤,我今天在最后一節(jié)課的時候逃課了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤,并寫下這個檢討書給您,希望獲得您的原諒與諒解。

事情是這樣子的,剛好是因為周五,我想回家一趟,所以在最后一節(jié)課的時候,當查課老師查完到之后,我抱著一絲僥幸的心里,從教室后門溜出去了,并上了回家的車,我以為老師不會注意到我,我也以為您不會在最后幾十分鐘還跑過來看我們的上課情況,所以我把最后的幾十分鐘給逃了,可是最后的結(jié)果并不是我想的這樣的,最后就是當老師點到查人的時候我不在,剛巧你也在教室外面看到了這一幕,你便馬上給我打電話,當時,我已經(jīng)在車上了,看到您給我的來電,我就已經(jīng)意識到事情的發(fā)生了,我接了您的電話之后,能夠聽出您的聲音是憤怒的,我就知道我犯錯了,您讓我周一來校之后去找您我答應(yīng)了。

之后,我在車上想了很久,也在自己的心里給做了個深刻的檢討,我這件事情確實是做的不妥,是真的很不好,很不應(yīng)該,哪怕我再急著回家,就算需要提前走,我也應(yīng)該跟您說一聲,請個假,我也不相信您不會這么不通情理,您一定會答應(yīng)的,可是我并沒有這么做,而是私自逃課離開了,其實只要我向您請個假,這種事情就不會發(fā)生了,而且,今天是周五,要回家的肯定不止只有我一個,比我家還遠的肯定也有很多,為什么別人都能安心在教室上課,而我卻連幾十分鐘都等不了了呢,所以從思想上來說,還是因為我平時思想的泛散,以及對學(xué)習(xí)知識的欲望不夠強烈導(dǎo)致的。

作為一名大學(xué)生,一個成年人,不管做什事情都應(yīng)該三思而后行,都應(yīng)該知道什么事情可以做,什么事情不能做,作為一個成年人,不管什么時候,都應(yīng)該有能夠分辨事情對錯的能力,不應(yīng)該去試圖做自己明明知道是錯誤的事情。所以說,我應(yīng)該從思想上來改變自己,只有在思想根源上足夠成熟,才能做事情是成熟穩(wěn)妥的。

希望,您能相信我,且能見證我的成長。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

大學(xué)生逃課檢討書【篇2】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

今天是20xx年x月x日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應(yīng)該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

3、最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應(yīng)該。

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

3、平時生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書20xx字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

4、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

x月x日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇3】

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

我是xx,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,這段時間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現(xiàn)象。

作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓(xùn)。

事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經(jīng)有點累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的`寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當時已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。

第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設(shè)鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。

我今天會好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。

檢討人:xx

20X年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書【篇4】

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

在20xx年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準,私自離?;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

1.讓學(xué)校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?,還讓老師擔心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負責任。

3.影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇5】

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應(yīng)該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇6】

尊敬的XX:

上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期,我會好好表現(xiàn)的。對不起老師,我犯了一個原則性的問題,我知道我們無故曠課老師一定很生氣了,我也知道對于一個學(xué)生來說按時上課,不曠課不早退是一個學(xué)生最基本的責任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,認識到了自己的錯誤,現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成,我真實懊悔不已,為了更好的認識到錯誤,也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯,我將自己的錯誤歸結(jié)如下:

對自己不感興趣的課程重視不夠,對于這一點我開始反省的時候沒有太在意,但是我經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問,如果我特喜歡這門課,我會無故曠這門課嗎?很多我不喜歡的課程,往往并沒有自始至終的好好聽講過,這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師,但是這樣對自己來說,確實一個很嚴重的錯誤。對于學(xué)校所開設(shè)的.每個課程都有學(xué)校的理由,所以我們就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)!我保證以后不早退,不曠課,不遲到,好好表現(xiàn),爭取在老師的心里留下一個好的印象!??!

致此

敬禮!

XX

XXXX年XX月XX日

大學(xué)生逃課檢討書【篇7】

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

在20xx年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準,私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

1.讓學(xué)校,老師擔心我的`安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)校活動,還讓老師擔心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負責任。

3.影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇8】

尊敬的XX老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在第一節(jié)課的開始,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明逃課的經(jīng)過和原因)。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。學(xué)生逃課檢討書檢討書。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風(fēng)懶散。

對于我的這些錯誤,我會盡我最大的努力去改正,去成長成為更好的我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書【篇9】

尊敬的老師:

您好!

經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。

作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué),還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的.作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。

曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。

但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云千里之堤,潰于蟻穴。

讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬歲,多一分浪費的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比,我實在是慚愧。

所以今后一定上好每一堂課,學(xué)習(xí)好每一個知識點。望老師之后多加監(jiān)督。

檢討人:×××

20xx年×月×日

大學(xué)生逃課檢討書【篇10】

敬愛的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

真的錯了,我保證我再也不犯了!

會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇11】

尊敬的老師:

您好!

有一件事情我不得不做出檢討,自我批評。

我在上周五的第二堂課缺席了,由于我買的車票是在中午,所以我不得不提前趕往車站,當時想跟您請假,卻發(fā)現(xiàn)您沒在辦公室,我匆匆忙忙的就趕往了車站。忘記了請假的這件事情,當這周再趕往學(xué)校的時候我才意識到了自己的錯誤。對于我的缺課我感到很抱歉,因為個人的原因私自逃課,這是一件影響很不好的事情,已經(jīng)嚴重的違反了班級紀律和校規(guī)。

作為一個大學(xué)生,身為班干部的我私自離開課堂,在學(xué)習(xí)上不僅沒有起到帶頭的,還違反課堂紀律,實在是不應(yīng)該。我的行為完全與我的職責背道而馳。所以我更應(yīng)該檢討自己,于是我寫下了逃課自我檢討書。

作為老師看重的學(xué)生,我現(xiàn)在犯下了這樣低級的錯誤,沒有約束好自己的行為,我總結(jié)出了一下幾種原因:

1.在學(xué)習(xí)上沒有了之前的專注。

2.沒有重視課堂紀律。

3.對自己的要求越來越松懈,沒有嚴格要求自己的決心。

作為一個班干部發(fā)生逃課的事情,我更應(yīng)該深刻的反省自己,我辜負了老師對我的信任,老師一直以來都在培養(yǎng)我,同學(xué)也把我當做班上的領(lǐng)頭羊,而我卻因為想早一點回家,逃課去車站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴重性,但還是違反了紀律,我是一個不合格的班干部,我讓老師失望了,關(guān)于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能嚴格要求的人,又怎么能在班級上帶領(lǐng)同學(xué)們呢?

老師,我想跟你說一聲對不起,我逃課了,我在班級造成了很壞的影響,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該遵守學(xué)校的紀律,作為一名班干部我應(yīng)該維護班級的紀律,我們在學(xué)校最主要的目的就是把學(xué)習(xí)放在第一位,而不是整天東想西想,想著回家,想著去哪里玩。

逃課這件事情體現(xiàn)我的很多不足之處,這次逃課也算是在我懶散的時候替我敲響了警鐘,身為班干部的我,作為老師的小幫手,在這才次逃課的事情上,我會引此為戒,嚴格的要求自己,做好班級的領(lǐng)頭羊。

老師,這一次的逃課,我深刻的反思了自己的不足之處,我不會再辜負您的期望,我會在學(xué)習(xí)上更加刻苦,在紀律上對自己更加嚴格,做好自己。當好班級的領(lǐng)頭羊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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2024逃課檢討書


相信“逃課檢討書”一定能夠給讀者帶來與眾不同的思考。在我們的成長過程中,我們會經(jīng)歷各種不同的事情,寫檢討書也是其中之一。假設(shè)我們犯了錯誤,檢討書就是一種確保我們不再犯同樣錯誤的保障。那么,在檢討書的名稱中,應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容:

1. 犯錯的行為:明確指出自己所犯的錯誤或問題,如何引起該錯誤或問題的發(fā)生。

2. 反思和認知:反思自己對犯錯行為的認知和看法,原因是什么,以及對錯誤行為的思考和理解。

3. 后果和影響:說明錯誤行為給他人和自己帶來了什么樣的后果和影響,對他人和自己造成了怎樣的傷害或損失。

4. 教訓(xùn)和改進:總結(jié)出該錯誤行為帶給自己的教訓(xùn),明確自己將如何防止再次犯同樣錯誤,如何改正和改進自己。

5. 意愿和決心:表達自己對過去錯誤的反思和懺悔,并表達自己對未來的愿望和決心,表示以更好的態(tài)度和行動來彌補過錯。

逃課檢討書(篇1)

尊敬的老師:

下面談?wù)劇痢猎隆痢撂柼诱n的事。

我為什么要逃課?這個問題問得很愚蠢,讓人覺得很沒智商。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢!

上課!是對一個大學(xué)生的基本要求。

上課!絕對不是形而上學(xué)。

其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中,沒有一個人不務(wù)正業(yè)。你看西方資本主義國家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說,上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。更主要的是,在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤,以便得到組織的寬大處理。

我錯了,我不應(yīng)該逃課。

我錯了,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課。

我錯了,受了老師的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該逃課。

我錯了,我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

我不應(yīng)該逃課。我錯了,我給老師們帶來很多麻煩,就因為我和像我這樣的人的存在,導(dǎo)致老師不辭辛苦的點名點名再點名,因為我的過錯連累到老師,我不應(yīng)該逃課。我錯了,家長賺錢不容易,國家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望,逃課。

下面,我向老師檢討如下:

1.思想上的錯誤:

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤

不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

4、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

**月**日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計036班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課,實在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的.錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

6、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

7、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

8、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

短短這段字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:

檢討時間:

逃課檢討書(篇2)

尊敬的老師:

由于在一所駕駛學(xué)校的理論課程,我不得不錯過一門微觀經(jīng)濟學(xué)課程。經(jīng)過一天的思考,我懷著愧疚和自責寫了這篇評論,以表達我對逃學(xué)的理解。只有認真反省,尋找錯誤背后的深層根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,才能改正進步。

作為一名學(xué)生,保證每一堂課都準時上課,不早退,不曠課,是最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我因私事曠課影響了課堂紀律,可能會導(dǎo)致其他學(xué)生效仿。我對此深感抱歉。

學(xué)習(xí)了十二年,有幸通過了高考的獨木橋,走進了安靜的大學(xué)校園。我知道沒有人會像高中老師那樣監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。有時候我覺得有些課不聽也沒關(guān)系,只要考前有一場突如其來的戰(zhàn)斗。生活在“6000000”的僥幸心理混亂中,我知道這種想法是錯誤的和消極的。

同時,我認為逃課是浪費時間,沒有在有效時間內(nèi)學(xué)習(xí)有用的東西?,F(xiàn)在我已經(jīng)清楚地意識到,曠工絕不是一件可以忽視的小事。只要一天不踏出校園,就沒有逃課的借口和理由,更應(yīng)該珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。每一堂課都是老師精心準備的,都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的積累和發(fā)酵,但我忽略了老師的辛勤付出,懷念老師認真的教學(xué),這對我個人來說是一個巨大的損失,敬請期待我想彌補的時候,沒有等到我,就失去了升華和拓展個人思想和知識的機會。

老師反復(fù)的教誨還在我耳邊,嚴肅認真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會到逃學(xué)的嚴重性。今天寫這本復(fù)習(xí)書,不僅是對自己錯誤的復(fù)習(xí),也是想用這種形式牢記老師的教誨。

以上是我對這種曠工的理解。曠課請老師見諒!

審稿人:網(wǎng)

逃課檢討書(篇3)

逃課檢討書范例

逃課檢討書范例一

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

逃課檢討書范例二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).

您好!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

逃課檢討書范例三

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費時間悉心教導(dǎo),吾深感不安。

作為一個學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道 路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說 在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。

聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴謹?shù)腵,我忽然覺得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同 學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,輔導(dǎo)員對違紀學(xué)生的負責。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯 了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工 資。

開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足老師和同學(xué) 關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

對于這次逃課問題,我深感自責。作為一個大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好 學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并謹遵老師的教導(dǎo)。

逃課檢討書范例四

尊敬的高老師:

首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二節(jié)課上完后,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的實用電視新聞?wù)n程,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致敬禮

逃課檢討書(篇4)

尊敬的各位老師:

我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個字都沒說謊在此,我向老師表示深深的歉意,當然我這不是簡單一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?

我違反了《學(xué)生手冊》第一條的規(guī)定,我將面壁思過。我再三承認我錯了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給學(xué)校帶來了很壞很嚴重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失。

總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(篇5)

尊敬的老師:

您好!

對于11月21日上午缺席某某課這一錯誤,我在此做出真誠的檢討。我明白在此時再辯白我的逃課原因已經(jīng)沒有多大意義,更重要的是逃課這一現(xiàn)實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛(wèi)祖國,老師要備課教書,作為同學(xué)的我,按時上課是義不容辭,不行推卸的職責。

“某某高校課堂教學(xué)紀律”的第一條規(guī)定:嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“請假”等手續(xù)的',一律要按時上課,不得逃課,遲到,早退?!蔽覜]有認真閱讀,嚴格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規(guī)校紀的存在,這樣的行為的確不是一個大三的同學(xué)應(yīng)當有的。

經(jīng)過我的深入反思,我之所以會任意逃課,是由于缺乏集體觀念,紀律觀念,以自我為中心。個人是集體中的一分子,集體是由個人組成的,假如每個人都像我這樣沒有組織紀律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀律將無法保證。由于我個人的這種行為,還會給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴峻。

我非常清晰對于這一大事,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改正自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的同學(xué),我相信我不會辜負老師的希望。我決心,在思想上做出根本轉(zhuǎn)變,從如今開頭就要重視組織紀律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,認真學(xué)習(xí),以回報老師對我的信任。

再次感謝老師對我的關(guān)懷和嚴格要求,相信以后我肯定會做的更好。

逃課檢討書(篇6)

逃課代課檢討書

尊敬的老師:

您好!首先,我要對我近期的行為表示最深刻的歉意和內(nèi)心的懺悔。希望您能夠給我一個機會,讓我能夠認識到自己的錯誤,并且改正這一不良習(xí)慣。以下是我對逃課代課的錯誤行為進行真誠反思的文章,希望您能夠讀到并給予我指導(dǎo)。

作為一名高中的學(xué)生,我深知教育的重要性和價值。學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源,而我卻沒有珍惜這些機會,選擇逃課代課,這是我當前的最大問題。

逃課代課的誘因往往來源于對學(xué)習(xí)的壓力和挫敗感,也有可能是為了追求一時的輕松和娛樂。我承認,我也曾面臨課業(yè)繁重的壓力,但逃離并不是解決問題的辦法。相反,這種行為只會讓問題變得更糟,缺乏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),堆積了更多的困難。

逃課代課不僅僅是一種對自己責任的逃避,更是對教育者的不尊重和珍惜。老師們是辛勤耕耘的農(nóng)人,而我們是他們培養(yǎng)的成長的莊稼。每一節(jié)課都是時間的珍寶,是我們向?qū)W問的世界奮進的嘉年華。但逃課代課的行為卻剝奪了這些珍寶,不僅僅是對自己的錯誤選擇,也對老師們的辛勤付出表示不尊重。

逃課代課的危害遠不止于此。它使我錯失了許多寶貴的學(xué)習(xí)機會,錯過了與老師們交流的良機,也錯過了同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的契機。好比是演戲中的一個缺失鏡頭,無法將整個故事完整呈現(xiàn)給觀眾。而我,就是這個缺失的鏡頭,無法體驗到完整的學(xué)習(xí)過程和滿足感。

逃課代課的行為也損害了我的品德和人格成長。它違背了我作為一個學(xué)習(xí)者的角色擔當,削弱了我作為一個道德和社會人的形象。它擠壓了我內(nèi)心的正直和勇氣,讓我更加遠離道德底線。如今,我深刻感受到自己的丑陋行徑給我?guī)淼木薮蟮耐纯嗪妥载煛?/p>

為了糾正我的錯誤行為,我意識到我需要給自己設(shè)立一些具體的目標和行動計劃。首先,我要加強自制力,不再被外界的壓力和負面情緒左右,堅持不放棄學(xué)習(xí)的機會。其次,我會與老師們進行更密切的溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助,共同克服學(xué)習(xí)中的困難。同時,我還會與同學(xué)們保持良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互相支持和鼓勵,共同進步。

最重要的是,我要追求內(nèi)心的成長和品德的完善。通過自我反省和持續(xù)的努力,我要慢慢重建自己的自信和勇氣,重新找回那個愛學(xué)習(xí)、熱愛知識的自己。我會積極參與學(xué)校的各種活動和課程,拓展自己的眼界,不斷學(xué)習(xí)新知識,提升自己的能力。

從今以后,我發(fā)誓再也不會逃課代課。我會銘記我們的教育是如此寶貴,懷著感恩的心態(tài)好好學(xué)習(xí),珍惜每一節(jié)課,不負老師和家人的期望,做一個有責任心、有品德的人。

再次對我逃課代課的錯誤行為表示由衷的歉意,并向您保證,我會全力以赴重新做一個好學(xué)生。我將堅持克服困難,追求進步,爭取不辜負您的期望。希望您能夠給予我一個改過自新的機會,并給予我寶貴的指導(dǎo)和教誨。

最后,再次向您表達我最深刻的歉意和誠摯的愿望。謝謝您的耐心閱讀。

此致

敬禮

[姓名]

大學(xué)生逃課檢討書集合8篇


“大學(xué)生逃課檢討書”相關(guān)專題中的精選文章必須仔細閱讀,也許你現(xiàn)在正為寫檢討書而苦惱呢?為了更好地了解自己的不足之處,我們有時會因為犯錯而被要求寫檢討書。寫檢討書有兩個目的,一是要分析犯錯的原因,二是要承諾再也不犯錯,閱讀這些文章或許對你會有所啟發(fā)!

大學(xué)生逃課檢討書【篇1】

敬愛的x導(dǎo)員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

我會用事實!

我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年12月1日

大學(xué)生逃課檢討書【篇2】

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子,因逃課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些逃課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)逃課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人:XX

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進xx一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑?!巴Un一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。此事在老師認為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。我不知道這個檢討書—會有什么樣的效果……

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書【篇4】

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx,在寫下這封檢討書之前,我從未想過自己會犯下如此愚蠢的錯誤,作為一名大學(xué)生不遵守紀律認真上課,反而逃課,想想自己辛苦12載,如今卻犯下這樣的錯誤,我實在無法原諒自己,這次檢討也是對自己的一次警醒,告訴自己今后不能再發(fā)生這樣的情況。

首先,逃課這件事情就不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生的身上,我們作為一名學(xué)生,最根本的任務(wù)就是順利地完成學(xué)業(yè),用知識的力量武裝自己,讓自己在步入社會時,能夠成為一名對社會有用的人才,我們在入學(xué)時便立下豪言壯志,在四年后,自己要成為怎樣的人,可是我知道,這都是要自己付之于實際行動的,而不是簡單地耍耍嘴皮子,但是從這次的事件來看,我似乎逐漸丟失了自己的初心,這也間接的說明了,我對自己的要求在逐漸變得寬松,并沒有很好地嚴格要求自己,我認為不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,這樣的習(xí)慣都將會毀了自己,如果在學(xué)校習(xí)慣了逃課,那么在以后的工作中,就很有可能出現(xiàn)隨意翹班的情況,在學(xué)校里,老師可以選擇原諒我,但是到了社會上,或許我就并沒有所謂的第二次機會,對于自己來說,這無疑是致命的。

其次,逃課的行為也給其同學(xué)造成了不好的影響,在不知不覺中,大家很有可能會效仿這樣的行為,但是這是錯誤的!到那時如果這樣的情況越來越多,那便真的是一發(fā)不可收拾,長次以往下去,我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對站在講臺上的老師一種極大的不尊重,老師每天以最飽滿的狀態(tài)為我們傳授知識,可我們卻選擇逃課,尊師重教這一點,我們便沒有做到,因此逃課是非常錯誤的。

最后一點,也是內(nèi)心會受到譴責的一點,這非常對不起含辛茹苦將我養(yǎng)大的父母,他們給予我最無私的愛,他們將最好的一切都給我,只為了讓我能夠幸福成長,擁有自己理想中的人生,可我卻這樣的揮霍時間,不將學(xué)習(xí)放在心上,真的很傷他們的'心,而且作為他們的兒女,我也有失孝道,所以逃課的這種行為,真的讓我感到十分的羞愧。

寫下這封件檢討書,也是希望同學(xué)們能夠以此為戒,不要犯下和我相同的錯誤,我們要做好自己的本職工作,不讓身邊的人失望,更重要的是,不要讓自己的人生留有遺憾,這次的事情我已經(jīng)進行了深刻的反思,還希望取得老師的原諒。

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇5】

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

在20xx年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準,私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

1.讓學(xué)校,老師擔心我的`安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒?,還讓老師擔心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負責任。

3.影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇6】

尊敬的XX老師:

您好!

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),必須要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上,把學(xué)習(xí)看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認,為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課,實在是罪無可??!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書【篇7】

您好!

我是來自xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我叫xx,給您寫這封檢討書是因為在x月x日這天,我由于個人的原因沒能來上您的課,這種無故曠課的行為對于學(xué)生來言是十分危險的,但好在老師您發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)沒來上課,并把缺課同學(xué)的名字給登記了,所以我也收到了來自輔導(dǎo)員的提醒,這讓我瞬間提起了精神,為了能獲得老師您的諒解,也為了能給自己敲響警鐘,我花了一點時間寫下了這封檢討書。

從大一到現(xiàn)在,我其實曠過不少的課,但是都是間隔比較久,在大一、大二的時候我經(jīng)常會逃一些和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)程度不大的課,特別是遇到那些不喜歡點名的老師的課,我時不時就會逃課曠課,但好在我并沒有養(yǎng)成習(xí)慣,所以也沒有變本加厲。當我到了大三后,我對于逃課曠課反而是沒有了多大的興趣,因為也沒什么特別的事情需要缺課了,無非就是在寢室里面睡睡懶覺,打打游戲,我早就厭倦了這樣的生活方式,還不如在教室里面待著安心。

上了大四后,我出現(xiàn)曠課的次數(shù)更是屈指可數(shù),畢竟也不小了,應(yīng)該知道孰輕孰重了,而且現(xiàn)在也面臨著實習(xí)和畢業(yè),不趁著這個時間段趕忙補一點知識,那么可能連實習(xí)都找不到,更別談?wù)乙环莺霉ぷ髁耍晕乙彩鞘樟诵?,想利用離校前的這段時光趕忙補點專業(yè)知識。

這次之所以在上您的課時曠課了,是因為自己又一次懶癌發(fā)作了,這天是早上的課,可我這個人比較喜歡賴床,覺著反正您的課和我的專業(yè)沒太多關(guān)系而且老師您也不喜歡點名,就干脆不去了,和我有相同想法的同學(xué)還不占少數(shù),所以后來也聽室友講了講,這次去上課的人很少,甚至連半數(shù)都沒有,這讓老師不得不點名了,這是為了提醒我們這些沒來的同學(xué),也是給那些準時來上課的同學(xué)一個公道。

作為一名大四的學(xué)生,我知道自己在校的時間也不多了,上的課也是越來越少了,所以我應(yīng)該珍惜每一節(jié)課程才對,可我卻沒有把握好這個機會,這讓我感到了懊悔,我要是連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都擺不好,以后的工作和生活又怎么會做好呢?現(xiàn)在,我得感謝老師對我們的提醒,在接下來的日子里,我一定會上好每一節(jié)課,并爭取在離校前把自己的學(xué)識和技能再提高一個檔次!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學(xué)生逃課檢討書【篇8】

您好!

我是您所帶領(lǐng)的xx專業(yè)xx班級的一名,我叫xx。今天之所以給您寫這么一份檢討書,是因為我在近日的學(xué)習(xí)生活里了不少的問題,例如聽課不認真、偶爾出現(xiàn)逃課的現(xiàn)象等等,這是因為我變得是越來越懶散了,使得我對學(xué)習(xí)的興趣下降了不少,好在經(jīng)過輔導(dǎo)員您的一番勸導(dǎo)后,我意識到了自己的錯誤,我要是長期這樣的話,那么我必然會掉入一個黑暗深淵,到時候想挽回怕都已經(jīng)晚了。

在校園里,逃課、曠課仿佛是一件極為常見的事情,基本上各個年級各個班級都會出現(xiàn)缺課的情況,畢竟大學(xué)生活實在是太自由舒適了,相比高中時期的那種壓抑感,大學(xué)就像是一個天堂一樣,只要我們不做出太出格的事情就不會有人來過多的管束我們,這就導(dǎo)致了不少學(xué)生在思想上出現(xiàn)了一些問題。我這個人就是屬于那種自制力比較差的學(xué)生,來到咱們大學(xué)后,我很多時間都投在了玩樂之中,每天除了上課基本上就是窩在寢室里面打游戲,時間一久之后,對于上課都沒了積極性,只想著要是能早點回到寢室就好了。原本我還是不愿意自己發(fā)生曠課的行為的,但是眼看著不少的同學(xué)都沒來上課了,而且仿佛也見怪不怪了,這就讓我動起了曠課的心思。

在一次上思修課的時候,我知曉老師不會點名,所以我干脆就沒有去了,這也是我第一次在大學(xué)里面曠課,后來老師也沒追究我的責任,這讓我的膽子是越來越大了,我開始時不時的就出現(xiàn)缺課的.情況。這一次缺課被輔導(dǎo)員您給發(fā)現(xiàn),倒也不讓我覺得特別意外,因為我的心里其實早就做好了被老師發(fā)現(xiàn)的準備了,只不過我沒想到老師您居然會親自找到我的寢室來和我進行對話,這讓我有點受寵若驚的感覺。雖然這次對話只有短短的幾分鐘,但我能從您的言語中感受到您對我們這些學(xué)生的關(guān)心,眼看著您穿梭在一棟棟的宿舍時,我內(nèi)心不禁泛起了漣漪,我知道在平日里您的事務(wù)本就十分的繁雜了,為我們這些學(xué)生您必然是操碎了心,我本應(yīng)該不給您添麻煩才對,可我卻像個小孩子一樣卻連正常上課都做不好,這真是讓我感到了羞愧。以后,我絕對不會再隨意出現(xiàn)逃課曠課的情況了,我要當一名合格乃至優(yōu)秀的大學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討逃課檢討書7篇


在我們的人生過程中,不少小伙伴都會有寫檢討書的時候。檢討書內(nèi)反思犯錯行為的內(nèi)容越詳細越好,這樣可以更有效的進行改正。您覺得寫檢討書最重要的是什么?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

檢討逃課檢討書 篇1

xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

XXX

檢討逃課檢討書 篇2

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,本來周三下午是沒有課的,要做心理測驗是臨時通知的。無奈我已經(jīng)約了朋友一塊出去玩。本是想玩到3點半再趕回學(xué)校來的??蓻]想到,一瘋起來就忘記了時間,到5點了才想起今天要做心理測驗,于是就鬧了這么一出曠課的事。這并不是我的本意啊。所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的是忘記了時間,雖然這也許只是一個不假的理由,事實就是事實,事實就是我沒有去做心理測驗,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度,故給此一個解釋。另外,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

即使這是節(jié)心理測驗課也要像對待平時上課一樣認真對待。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于松散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

對于專業(yè)課程以外的課重視不夠。雖然這是一節(jié)心理測驗課,但也是老師為我們精心準備的,對這樣的課更應(yīng)該賦予足夠高的重視。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果是平時的課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校做的每件事都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。

2、對老師,班委也是極度的不負責任,本來她們只需要一次完成的任務(wù),卻因為我們的缺席,而不得不為我們重新測一次,耽誤了他們工作、學(xué)習(xí)的時間。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

檢討逃課檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx班的xx同學(xué),大學(xué)三年來我給輔導(dǎo)員惹了很多麻煩,上課遲到、上課睡覺等等,但是每次我都還是沒有缺課,都還是去上課了,我知道上課遲到、睡覺也都不對,但是在此之前,我不但沒有意識到,反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會上逃課了。我作為一個當代的大學(xué)生,作為一個即將就要踏入社會的成年人,我感到無地自容。所以在您說要我給您寫一份檢討書的時候,我絲毫沒有猶豫的就答應(yīng)了,就算您沒有說,我也會給您寫的。盡管我口頭上已經(jīng)跟您保證過了,但是我怕您不相信我,所以就用書面語言的形式給您表達出來,這樣顯得我更真誠,也能讓我更深刻的檢討此次錯誤。

在xx月xx日的第一節(jié)課,您早就說過要開一個非常重要的班會,里面會交待很多以前沒有交待過的內(nèi)容和事情,而且是學(xué)校統(tǒng)一要求班主任開的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勢必會在那個時候過來查堂,查看各班級的到座率。您在此之前也一再強調(diào),說除了特殊情況不準一個同學(xué)缺席。我相信絕大部分同學(xué)也都收到了您的通知,但是那幾天我剛好感冒了,上課總是頭昏腦漲的,打不起精神,我雖然迷迷糊糊中曾多次聽您提起班會的事,但是我以為就是一個普通的班會,沒有太多的去在意。所以在您開班會的頭一晚上,就溜出學(xué)校跑去醫(yī)院打針了,打完幾瓶吊針,和吃完感冒藥,瞬間就覺得自己好了很多,理應(yīng)該馬上回學(xué)校休息的,但是我就在路上經(jīng)過網(wǎng)吧,一時沒忍住就溜進去打了幾盤游戲,打著打著困意就來了,心里想著您第一節(jié)的班會沒趕到也沒關(guān)系,逃課就逃課吧,所以也沒管那么多,索性就睡在了網(wǎng)吧里。結(jié)果第二天早上,您電話打來的時候,我才知道我已經(jīng)您那個會議的重要性。

全班同學(xué)就我一個沒來,領(lǐng)導(dǎo)過來查堂,還是您幫我打掩護,說我有什么急事就沒趕到。我真的感到很羞愧。所以我現(xiàn)在不但意識到了這次自己犯的錯誤,也意識到了以前的那些錯誤。我不應(yīng)該把那么好的大學(xué)時光都浪費在遲了到、睡覺,還有逃課打游戲上。所以我決心改正,我要好好珍惜接下來為數(shù)不多的大學(xué)時光,每節(jié)課都按時按點的到達教室上課,不缺勤,不逃課,認真上好每一堂課。好好學(xué)好知識,好好利用大學(xué)時光多做點有意義的事情,好讓自己在以后踏入社會的時候不那么后悔。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

在前天上語文課時,我因為不喜歡語文老師上課的方式,覺得語文老師上課超級無聊,就在上語文課前,就偷偷走出了教室,沒有去上語文課,在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時,我也不知語文老師和您在我擔心,等到我再次進入教室時,我被您叫到走廊上接受批評。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對我的批評教育?,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對于我們小學(xué)生來說是一件多么嚴重的事情。

我平時因為一直不喜歡這個科目,所以平時在上課的時候我也沒有認真聽語文老師講課。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個教室了,我認為這也是心理上的逃課行為。

但是就算我怎么不喜歡語文課,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中摹N疫@次只是在學(xué)校里閑逛,如果我是跑出學(xué)校外面,那該會是有多么危險啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了,更是一件人生安全的事情。

我的語文成績一直都非常低,就算我不想上語文課,也要為了自己的學(xué)習(xí)成績著想,在教室里面上語文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的,而不是來學(xué)校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來的時間里,我一定會按時上下課,有事也要向老師請假。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

逃課的行為對于學(xué)生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法,明知道自己來到校園是為了學(xué)習(xí)知識還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意,更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來指導(dǎo)平時的學(xué)習(xí)生活,逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢,因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。

平時成績并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對所學(xué)知識進行整合,畢竟在老師的眼中即便是后進生也能夠通過認真努力的方式進行提升,也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實在是過于緩慢吧,再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對學(xué)習(xí)的探索之心,正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無數(shù)個發(fā)展過程才能夠形成的吧,在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過許多有損自身形象的事情了,只不過并未影響到其他的同學(xué)才沒有被老師深究自身的變化。

經(jīng)過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中,畢竟從同學(xué)們對這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差,盡管老師嚴厲批評了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的失望,因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長,若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無濟于事的,老師為了學(xué)生的成績付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識好歹的方式來進行對待。

為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進行彌補才行,因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對學(xué)習(xí)的自信心,正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去,而且總是以這種拖班級后腿的方式來引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn),我希望自己能夠盡快認識到逃課的危害性并重新投入到對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之中,否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。

對于此刻的自己而言的確需要堅決抵制逃課的做法才能有所成長,考慮到此刻所學(xué)的知識是為了將來的發(fā)展進行積累便需要更加重視才行,因此我對之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書 篇6

敬愛的導(dǎo)員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自我“上對不起天,下對不起地,中間對不起自我的良心”。

對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的潛力。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里,我一向期盼您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。

真的錯了,我保證我再也不犯了!

保證!

會用以后學(xué)習(xí)生活中的事實向您保證,您會看到一個全新的我!

會在以后的日子里向您保證,我必須再也不會犯樣的錯誤了!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

檢討逃課檢討書 篇7

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

你們好!

對于我逃課外出打球的行為,現(xiàn)在,我懷著自責、愧疚的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我這種對學(xué)習(xí)不付責任的行為,真是是很不對。我很后悔。

聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊校領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是每一個學(xué)生都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討書逃課模板


撰寫反省書并非難事,我們的反省書應(yīng)明確地針對自身的錯誤行為進行有效的自我反省。那么,寫一份出色的反省書有哪些技巧呢?本文將重點探討“檢討書逃課”給我們帶來的啟示,希望能對您的工作和生活提供幫助!

檢討書逃課 篇1

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

此致

敬禮!

檢討人:xx

XX年x月x日

檢討書逃課 篇2

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學(xué)的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學(xué)。

我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思.望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

致此!

致敬!

檢討人:xx

時間:20xx年xx月xx日

檢討書逃課 篇3

隨著科技的發(fā)展,社會愈來愈需要高素質(zhì)人才,尤其是在加入wto以后。其中政治素質(zhì)是衡量一個人的重要指標,所以,許多人都希望自己在政治上進步,成為一名黨員。但我認為:爭取入黨不僅要在理論上認識中國是先進的,中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨;而且要在思想上承認相信黨,更要有實際行動貫徹在我們的學(xué)習(xí)和生活中,只有這樣才能真正成為一名共產(chǎn)黨員。

加入中國共產(chǎn)黨要端正入黨動機,大家現(xiàn)在看到黨內(nèi)存在許多的腐敗分子,也許就是因為當初他們的入黨動機不純而造成今天的嚴重后果,中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,所以我們的入黨動機必須與此相符合。一個人的入黨動機正如一個人的奮斗目標,它是行動的精神動力。端正入黨動機是我們爭取入黨的先決條件,只有端正入黨動機,才能信念堅定,方向明確,始終如一的炒作各黨的奮斗目標前進,樹立自己正確的“三觀”,積極地向黨靠攏。

一、誠信,對黨忠誠,不欺騙中國共產(chǎn)黨。誠信目前是一個社會的熱點話題,在大學(xué)生就業(yè)過程中,許多人就因為誠信而失去了許多就業(yè)的機會,而換之為入黨動機,我們也一樣要對黨忠誠,端正自己的入黨動機,只要在思想上正確,致使文化上進步,對黨忠誠,我相信黨一定會將我們吸納為組織內(nèi)的成員。

二、樹立為人民服務(wù)的思想,并以實際行動為人民服務(wù)。尤其我作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該怎樣為同學(xué)服務(wù)呢?(1)應(yīng)深入到同學(xué)當中去,反映同學(xué)的心聲。尤其是在工作中,更應(yīng)該到同學(xué)們當中去聽取意見。(2)熱心助人,搞好與同學(xué)們的關(guān)系,贏得廣大同學(xué)的支持,多把握機會與同學(xué)坦誠溝通。(3)講究實干,樂于奉獻。作為一名學(xué)生干部,要實實在在的多做同學(xué)的工作,敢于犧牲自己的實踐,樂于奉獻,不搞形式主義。(4)大膽的工作,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生干部是給自己一個很好的鍛煉機會,而且我們的工作是為同學(xué)謀取利益,所以我們因蓋在講究方法、效果的前提下,大膽的做,充分展現(xiàn)自己

三、學(xué)好科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。無論做什么,我們都不能忘記自己的身份——學(xué)生,我們也要明確,學(xué)習(xí)知識是我們目前的最終目的,只有有了科學(xué)文化知識為基礎(chǔ),才能真正的提升自己的思想意識,才能最終實現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。

通過這次黨校學(xué)習(xí),使我受益匪淺,從新審視了自己的入黨動機,使自己對黨,對自己的三觀的認識又上升了一個檔次.

檢討書逃課 篇4

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。

首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

其次,我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個大學(xué)生來說,大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現(xiàn)狀,但大而一開學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰操縱著誰,很無奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺得我應(yīng)該在現(xiàn)實中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過錯……………

關(guān)于校規(guī)校紀,您是五令三申、一再強調(diào),可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。

對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自己的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

我越來越清晰的感覺到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的生活和學(xué)習(xí)當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所布置的任務(wù)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時光內(nèi),我作了如下簡捷的規(guī)劃:

天天向上、團結(jié)同學(xué)、奮斗進娶竭力樹立自己得形象,在有限的時間內(nèi)最大限度的充實自己,以備將來發(fā)展之需。

決不放棄。

3、從現(xiàn)在開始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會錯的。

作為犯錯誤的已份子,我覺得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進行深挖細找以及整理,對自己今后的行為作出規(guī)范和約束。

希望老師念在我是初犯、認識深刻并且態(tài)度誠懇的份上原諒我的過錯。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我、幫助我改正缺點,提高不足,取得更大的進步!

檢討書逃課 篇5

您好!

我是xxx,今天我犯了一個大錯,在任何請假的情況下,我選擇了不去學(xué)校上課,而是逃課玩了。對不起您,我的,上課這么重要的事情我都逃了,簡直太不像話了。這不僅是對自己是不負責任的行為,也是對老師您上課的不尊重。我今天檢討此事向您道歉。

今天早上由于您說有事會晚點過來,我就在教室里有點無聊,剛好最近家里買了新的手機,就跟校外的朋友們聊天,然后他們覺得我又沒有老師在上課,就叫我出去玩,我在心里掙扎了一小會,沒有抵得住他們的誘惑,也是看著您好一會都沒有來。我就大著膽子逃了,想來您應(yīng)該不會來了,就果斷從后門逃出去了。因為從正門出不去,就選擇了爬墻出去,讓我的朋友們在下面接我,真沒想著,您說晚點到,就那么巧的還在校外,沒有進來學(xué)校,我就這么趴在墻上跳也不是,不跳也不是,還是您大發(fā)慈悲讓我下去,這次課還沒逃就給抓著了,雖然還沒有逃出去,但是也是一種逃課行為。您還是對我做了處分,我也是心甘情愿被罰。您說有事晚點來是真的,不是說假話,但是我并沒有相信,而您卻是很信任我們,所以才沒有讓其他老師監(jiān)督我們,看的就是我們乖巧嗎。但是我第一個就沒有做到,在您說完之后,我還是應(yīng)的最大聲的那個,如今我食言了。想起這件事我對自己都感到羞愧,原來我是這樣一個人。

此時此刻,我心里充滿了對老師您的歉疚。我辜負您對我這個學(xué)生的信任,更是做出這種有違校規(guī)和班規(guī)的行為,逃課是不被允許的行為,是嚴重犯了大錯的。在來到這個學(xué)校之后,就已經(jīng)說得明明白白的,都是告知了我們的,但我還是犯了,抵不住貪玩的心思,竟然跟外面的朋友逃課出去玩。這是對自己的學(xué)習(xí)不重視的結(jié)果,不管是否有老師在,我都應(yīng)該履行學(xué)生的責任——在教室安靜的自習(xí)和看書。但我沒有做到,還翻墻出去,這是多么危險的事情,稍一個不注意就掉下去了怎么辦,這是我考慮不周。

敬愛的老師,我對不起您待我的信任和教導(dǎo),這次是學(xué)生做的極不好,我不會再有下次,希望這次您還是能相信我,原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書逃課 篇6

集體逃課檢討書


尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:


大家好!我是某高中某班的一名學(xué)生,謹代表全班同學(xué)寫下這篇集體逃課的檢討書。


對給予機會進行檢討的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的感謝。深知自己的錯誤,也十分后悔對學(xué)校、對老師們的不尊重和對學(xué)習(xí)的怠慢。


這起集體逃課事件由我班同學(xué)發(fā)起,由于對學(xué)習(xí)的重要性認識不足,心態(tài)上的失衡導(dǎo)致了違反校規(guī)和紀律。當時,抱著游戲和娛樂的心態(tài)組織了這次逃課行為,沒有料到的是,這一決定給帶來了巨大的麻煩和許多不可挽回的后果。


這次逃課給的家人和老師們帶來了極大的擔憂和困擾。他們?yōu)榱说膶W(xué)業(yè)付出了無私的努力,而卻選擇了逃離學(xué)校,放棄了學(xué)習(xí)的機會。這無疑是對家人和老師們的不負責任的表現(xiàn)。害怕面對他們、面對他們的失望和責罵,但更害怕辜負他們的期望和對的信任。


這次逃課不僅影響了個體的學(xué)業(yè),也對集體和班級的發(fā)展造成了嚴重的阻礙。作為一名班級的一員,應(yīng)該互相幫助、共同學(xué)習(xí),為班級的優(yōu)秀成績和良好氛圍做出貢獻。這次逃課行為無疑破壞了班級內(nèi)部的團結(jié)和合作,影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)成績。深感愧疚和懊悔,希望能夠通過這次檢討,重新反思和重建班集體的面貌。


這次逃課給個人帶來了很多負面影響。曠課讓錯過了寶貴的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致知識上的落后和學(xué)習(xí)上的困難。也因此無法參與到班級的各種活動和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累中。與此同時,也錯失了很多與老師們交流和互動的機會,無法向老師們請教和尋求幫助。深感遺憾和遺憾,希望能夠通過這次檢討,重新規(guī)劃的學(xué)習(xí)和生活,彌補的遺憾。


通過這次事件,認識到了集體的力量和團隊的重要性。深感愧疚和后悔,決心從今天起,改變自己。將以積極認真的態(tài)度,參與到學(xué)校的各項活動中,爭取取得更好的學(xué)習(xí)成績。還將主動向老師們請教和尋求幫助,改善自己的學(xué)習(xí)問題。會努力以身作則,幫助其他同學(xué)認識到學(xué)習(xí)的重要性,共同進步。


再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地道歉。感謝你們給的反思和改正錯誤的機會。發(fā)誓會牢記教訓(xùn),修正錯誤,爭取更好的成績和表現(xiàn),回報學(xué)校和老師們的培養(yǎng)和教育。



敬上


某高中某班全體學(xué)生


日期:

檢討書逃課 篇7

勞技課逃課檢討書

尊敬的老師:

您好!我是您的學(xué)生××,寫此檢討書是因為我最近在勞技課上逃課的不端行為。我深感內(nèi)疚和對不起,我明白這樣的行為是對老師和自己負責任的表現(xiàn)。我希望通過這篇檢討書向您道歉,并向您保證我會改正自己的錯誤。

勞技課是一門非常重要的課程,通過學(xué)習(xí)勞技課能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新思維。然而,由于我對勞技課的不了解和不喜歡,我開始逐漸對這門課產(chǎn)生了抵觸情緒。逃課成為了我逃避困難和壓力的一種方式。每當勞技課時間到來,我總是找各種借口搪塞過去,而不是真正去面對問題。

逃避無法解決問題。每次我逃課后,我會感到內(nèi)疚和懊悔,因為我明白逃避只會讓問題越積越多,解決問題的辦法只有勇敢面對。我應(yīng)該主動和老師溝通,尋求幫助和支持。但是,我沒有做到這一點,而是選擇了逃避。我深知這樣的做法是不負責任的,給老師和我的家人帶來了麻煩和擔憂。

我也意識到逃避不僅僅影響我個人的發(fā)展,也對團隊造成了影響。在勞技課中,我們經(jīng)常需要進行團隊合作,互相幫助和支持。每個人都起著重要的作用,而我的缺席給團隊帶來了負面影響。我的離開使得團隊的工作進度受到了延遲,也讓其他同學(xué)感到失望和苦惱。我對此表達我最真誠的歉意。

為了改正我的錯誤,我深知需要從自己的內(nèi)心找到動力和堅持。首先,我要正視自己的問題,不能再逃避。我要真誠地向老師和同學(xué)道歉,承認自己的錯誤,并承擔相應(yīng)的責任。

其次,我會重新審視勞技課的意義和重要性。我要試著從不同的角度去理解和體驗這門課程,找到其中的樂趣。我相信只有充滿熱情和主動才能真正得到進步和成長。

最后,我會主動尋求幫助和支持。我要積極參與課堂上的討論和活動,向老師請教和請示問題,爭取得到更多的學(xué)習(xí)資源。我相信只有積極參與才能體會到勞技課的樂趣和意義。

老師,我想說對不起。我深知我逃課的行為對您的教學(xué)工作和對我的成長產(chǎn)生了重大影響。我將認真對待您的教誨,并以積極的態(tài)度去面對勞技課。我相信只要我努力改變,我能夠彌補之前的過失。

再次向您表示我最真誠的道歉和懊悔,并保證我會采取實際行動來改正我的錯誤。我希望您能夠?qū)ξ抑匦陆o予信任和機會,讓我重新開始。請相信我,我會成為一個更好的學(xué)生。

謝謝您的理解和支持!

您真誠的學(xué)生

××

檢討書逃課 篇8

尊敬的老師:

您好!

在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重?,F(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給xx系抹了黑,給我們院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。

以后我會積極行動,追究責任,知羞而奮進。學(xué)校的處罰,我認為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評?,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。

對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生逃課檢討書900字(四)

尊敬的老師:

您好!

在發(fā)生了前段時間曠課事件之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

那天上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。不應(yīng)該沒提前和老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重。

這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假并獲得批準在走。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)??朔约旱亩栊?,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。

以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書逃課 篇9

尊敬的老師你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1。思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的'課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2。行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2。提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書逃課 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯了,真誠的向大家承認錯誤,并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網(wǎng)被逮住……這一切,對于我一個學(xué)生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,采取無所謂的態(tài)度,是不對的。

我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來很丟人,辜負了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。

1、認真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識;

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校;

3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。

4、加強學(xué)習(xí),爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

檢討書逃課 篇11

逃課檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天的我做了學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在xx課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因)。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。

現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

逃課檢討書2

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

檢討書逃課 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí),認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:

x年x月x日

逃課寫的檢討書


俗話說,做什么事都要有計劃和準備。當一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“逃課寫的檢討書”歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

逃課寫的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入高中之初,我就堅定了好好,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在中已深藏了致命的錯誤,覺悟也不高,更沒有很好地掌控的`情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課寫的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在上周五的下午,我逃了最終一節(jié)課,跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對不起,我錯了,我這次犯的錯誤很嚴峻。您打電話給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯在哪,周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了許多,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,請老師寬恕我。

我知道自己這次犯的錯有多大。我作為一個學(xué)生,應(yīng)當好好的學(xué)習(xí),每天想得應(yīng)當都是學(xué)習(xí)的`事。但是我卻不思進取,還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲,實在是太不應(yīng)當了。我違反了學(xué)校的規(guī)定,給同學(xué)們帶來不好的影響。在這里,我先跟老師同學(xué)們致歉,請老師寬恕我,請同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個錯誤就是逃課。逃課可以說是特別惡劣的行為了,跟這種行為比起來,其他同學(xué)上課時間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒有在仔細的聽課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里,沒有把老師的教育放在心里。逃課對于一個初中生來說,是不應(yīng)當犯的錯誤,我們應(yīng)當把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當都要為好好學(xué)習(xí)做打算,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí);學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅持搞好綠化,就是為了讓我們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做,就是辜負了他們做的這些努力。

我的其次個錯誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實我也知道,有多少青少年因為沉迷嬉戲而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí),又有多少家庭因為嬉戲而支離破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來說,只有壞處,沒有好處。因為現(xiàn)在的我們,還沒有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑,但是我猛然發(fā)覺,我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為,我已經(jīng)陷進去了。

還好,我現(xiàn)在還有改過的機會,也感謝老師在我陷入泥沼的時候剛好拉了我一把,讓我平安脫離,沒有越陷越深。嬉戲就似乎一個漩渦,你會在不知不覺中就會被吸進去。 我保證,我以后再也不會逃課,再也不會打嬉戲了。我以后肯定會好好學(xué)習(xí),把我這一段時間落下的功課都補回來。 此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課寫的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!我是xx級xx班的xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是屢次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到了放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很屢次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果屢次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔憂我的人身平安,但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。

3、平時生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向您檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不管是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的'曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做人的時機。老師能給我改正的時機,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課寫的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費時間悉心教導(dǎo),吾深感不安。

作為一個學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。

聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴謹?shù)?,我忽然覺得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,輔導(dǎo)員對違紀學(xué)生的負責。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩?,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

對于這次逃課問題,我深感自責。作為一個大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并謹遵老師的教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

逃課寫的檢討書 篇5

從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)???晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。

逃課寫的檢討書 篇6

敬愛的老師:

您好!

十二月十日下午,老師通知了我們?nèi)ラ_會,應(yīng)該說是給我們布置作業(yè),可是最后卻只有十七個人去,我也是沒去的其中之一,原因嗎,很簡單就是為了研究生考試,就剩一個來月,大家都分秒必爭。雖然如此我還是覺得我錯了,下面將具體闡述我做錯的地方:

第一,學(xué)校是有規(guī)矩的地方,沒規(guī)矩不成方圓,也就沒有了社會的正常秩序,更沒有我們現(xiàn)在擁有的安定平靜的生活,當然也就更沒有現(xiàn)在在大學(xué)里的享受,我錯就錯在“覺其惡小而為之”。學(xué)校老師不僅是授課者同樣也是學(xué)生的長輩,應(yīng)該予以尊重,上課逃了事小,對長輩不尊重事大,逃一節(jié)課事小,反映出來的大學(xué)生不思進取的思想狀態(tài)卻是大。對自己如此放松,目無紀律,目無長輩,如此似乎是一時痛快,長期發(fā)展卻會使自己成為社會的邊緣人。(這個詞是在中國青年報上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學(xué)生,想來用在此處自是再恰當不過了。而且這個詞很適合我們這一代人的心態(tài),我們對社會的不接納,社會對我們的不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會對藝術(shù)家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術(shù)家得了。大蒜吃久了,一說話不自覺就冒蒜味兒了。)

第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時間見咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實話實說?,F(xiàn)在這社會沒別的,就是忙,忙著工作,忙著掙錢,忙著為將來鋪墊,忙著給朋友親戚幫忙,忙著結(jié)婚生孩子,忙著抽空找樂子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過,忙著為人生尋找點意義,這一切就從走出學(xué)校步入社會開始。不忙,你要么就是有錢人的孩子,要么就不是社會人。老師,作為特殊的職業(yè)人,還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學(xué)生來點皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠盡快的適應(yīng)角色,別被社會拋棄,成了邊緣人。那確實是件痛苦不過的事情。所以,我錯了。如果不寫這檢討信,我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過失,如此深刻的體會到世事的艱難。誰說“檢討書應(yīng)該退出歷史舞臺”,我看那人就從來沒寫過檢討,不然怎么知道寫檢討的魅力所在。

第三,檢討書的目的在于改過自新,也就是說我以后要做到尊重師長,尊重老師的勞動成果,遵守學(xué)校的紀律,要做個講文明講道德講紀律的大學(xué)生。這是對自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會影響主要矛盾的解決,甚至轉(zhuǎn)化成主要矛盾。就比如說現(xiàn)在,當時去上課可能20分鐘,現(xiàn)在卻在電腦前坐了近一個小時,當然不完全是為了檢討書。既然上了網(wǎng)還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應(yīng)該用來解決現(xiàn)實中的一切問題。

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