防溺水應(yīng)急預(yù)案。

幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦“防汛防溺水安全預(yù)案”?全面詳細(xì)地了解各種自然災(zāi)害。應(yīng)急預(yù)案的制訂需要根據(jù)不同地域不同人口群體因素靈活調(diào)整，寫應(yīng)急預(yù)案我們可以從哪些方面入手呢？?jī)H供參考，我們來(lái)看看吧！

防汛防溺水安全預(yù)案(篇1)

防溺水應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)水上活動(dòng)和水邊游玩時(shí)出現(xiàn)意外的情況而制定的一種措施。針對(duì)不同的水域和人群，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的預(yù)案。

首先，對(duì)于游泳池和水上樂(lè)園，應(yīng)當(dāng)制定完善的安全管理制度。包含游泳池的使用規(guī)定、游泳救生員的配置、設(shè)施設(shè)備的安全檢查等。必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作，防止游客滑倒、跌落、頸部、腰部受傷等意外情況的發(fā)生。

其次，對(duì)于河流、湖泊和海灘等自然水域，應(yīng)該根據(jù)水域的情況，成立相應(yīng)的水上救援隊(duì)伍，并配備專業(yè)的水上救援設(shè)備，隨時(shí)待命。在游泳時(shí)，還應(yīng)該在水域邊界設(shè)置明顯標(biāo)志，以指示游泳區(qū)域的范圍。同時(shí)，游泳救生員應(yīng)該通過(guò)對(duì)游客進(jìn)行篩選，留下熟練游泳的游客，避免因不慎而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

最后，針對(duì)兒童和老年人，應(yīng)該制定特殊的安全預(yù)案。對(duì)于兒童游泳池，應(yīng)該配備專業(yè)救生員，并做好安全防護(hù)措施，保證兒童在水中的安全。對(duì)于老年人，在游泳前應(yīng)進(jìn)行體檢，避免因身體原因?qū)е碌纳眢w不適。同時(shí)，還要提醒老年人注意水溫，不要過(guò)于嬉鬧或做出危險(xiǎn)的行為。

總之，防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障游泳者安全的最佳保障措施。通過(guò)合理的預(yù)案和安全管理措施，可以最大程度地預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保證人們?cè)谙硎芩匣顒?dòng)和娛樂(lè)時(shí)的安全。因此，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的安全意識(shí)，并在必要時(shí)引入一些新的技術(shù)手段和管制措施，使得防溺水工作更加科學(xué)、有效、全面。只有這樣，才能真正保證人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

防汛防溺水安全預(yù)案(篇2)

幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案

引言：

夏季是幼兒園孩子們最喜歡的季節(jié)，也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)之一。為了保障幼兒園孩子的安全，幼兒園需要對(duì)溺水事故進(jìn)行全面的防范與應(yīng)急措施，針對(duì)該問(wèn)題，制定防溺水應(yīng)急演練工作方案。

一、應(yīng)急演練目的

1.提高幼兒園師資隊(duì)伍的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)防溺水的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2.讓孩子們了解溺水危害和自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)其安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，防范和減少溺水事故。。

二、應(yīng)急演練內(nèi)容

1.防范意識(shí)和安全教育【hc179.COM 一起合同網(wǎng)】

幼兒園應(yīng)與家長(zhǎng)一起加強(qiáng)教育，并為孩子們制定嚴(yán)格的防范溺水的規(guī)章和制度，如不擅自接近水域，不逾越欄桿等，教育孩子們平時(shí)的安全防護(hù)意識(shí)。

2.演練內(nèi)容

（1）突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

學(xué)校需要定期組織模擬演練，以提高幼兒園全體師生的應(yīng)急撤離能力。在這期間，教師們可以采用模擬氣氛和危機(jī)處理模擬等方式讓小朋友和教師們模擬一個(gè)突發(fā)事故的處理方法。

（2）應(yīng)急措施技能演練

教育孩子們?nèi)绾晤A(yù)防和避免溺水事故，及時(shí)尋求救援以及對(duì)溺水現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)解決的技能，教授一些急救知識(shí)等，以提高孩子們的自救能力。。

三、演練流程安排

1.組織部分

學(xué)校應(yīng)制定好演練計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班級(jí)老師應(yīng)參與其中，選擇一個(gè)適宜的時(shí)間，包括地點(diǎn)、場(chǎng)地等。

好的流程安排能夠很好地實(shí)現(xiàn)目的，對(duì)參與演習(xí)的教師和小朋友都很清晰準(zhǔn)確地了解應(yīng)急預(yù)案。

2.演練實(shí)施

演練分為全面演練和模擬演練，全面演練是真正地演練，而模擬演練是通過(guò)模擬情境或者視頻的方式來(lái)展現(xiàn)一些禁止小朋友進(jìn)行的安全操作。

3.及時(shí)跟蹤整個(gè)過(guò)程以及收集整個(gè)演練的數(shù)據(jù)，做好各項(xiàng)演練記錄，可隨時(shí)調(diào)整方案，保證演練的進(jìn)展順利。

四、演練效果評(píng)估

1.演練之后可以根據(jù)孩子們的表現(xiàn)來(lái)評(píng)估這次演練的效果。

2.針對(duì)演練結(jié)果的差異，分析出原因，及時(shí)調(diào)整工作方案。

3.學(xué)校要做好后續(xù)工作，定期復(fù)查和改進(jìn)方案，不斷提高安全防范和溺水應(yīng)急能力。

結(jié)尾：

在孩子們成長(zhǎng)的路上，安全是最基本也是最重要的問(wèn)題之一，為了減少幼兒園中發(fā)生的溺水事故，學(xué)校應(yīng)該采取積極措施進(jìn)行防范和預(yù)警。制定防范措施、加強(qiáng)家長(zhǎng)、孩子和相應(yīng)部門的教育和協(xié)作、開展模擬演練、及時(shí)跟蹤整個(gè)過(guò)程是可行的應(yīng)急演練方案。在演習(xí)中把小朋友的安全作為第一位，確保孩子們的人身安全之后再做其他考慮。祝愿孩子們健康成長(zhǎng)！

防汛防溺水安全預(yù)案(篇3)

幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案

隨著社會(huì)的發(fā)展，很多家庭都有寶寶，他們也需要開心快樂(lè)地成長(zhǎng)。因此，很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送到幼兒園去，讓孩子更好地接觸到外部環(huán)境，開發(fā)他們的社交和認(rèn)知能力。然而，幼兒園也面臨著安全嚴(yán)重的問(wèn)題，其中之一是防止溺水事故的發(fā)生。作為幼兒園教職工，我們必須要時(shí)刻關(guān)注兒童安全，特別是防溺水工作。為此，制定一份詳細(xì)、具體、生動(dòng)的“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”，以保證幼兒園兒童的生命安全。

一、目的

本工作方案旨在進(jìn)一步提高幼兒園教職工對(duì)兒童溺水的認(rèn)識(shí)，增加安全意識(shí)，規(guī)范教職工行為，提高應(yīng)急處置能力，確保幼兒園兒童身心健康和生命安全，并及時(shí)有效地進(jìn)行應(yīng)急處理。

二、演練內(nèi)容

1.應(yīng)急響應(yīng)

一旦發(fā)現(xiàn)孩子意外落水，離開班級(jí)教師應(yīng)迅速跑到樓道上高喊“水!”、報(bào)警并回到班級(jí)中按照應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

2.檢查現(xiàn)場(chǎng)

教師第一時(shí)間要迅速找到落水點(diǎn)，并趕緊前往現(xiàn)場(chǎng)檢查，看看落水孩子躺在哪里以及是否受傷。

3.組織施救

教職工應(yīng)迅速根據(jù)池子的大大小小和深淺程度來(lái)進(jìn)行惠安縣海上搜救中心等緊急部門的報(bào)警和求救。同時(shí)，觀察學(xué)生的呼吸和大腦功能、確認(rèn)擺穩(wěn)三人、不低于狀態(tài)3、確認(rèn)是否存在任何特殊的情況，如動(dòng)脈出血等，即刻施救。

4.配合醫(yī)療救護(hù)

一旦孩子被成功施救，幼兒園應(yīng)立即配合醫(yī)療救護(hù)工作，保證孩子能夠及時(shí)得到救治。

三、演練對(duì)象

演練對(duì)象包括幼兒園的教職工、幼兒園兒童及家長(zhǎng)。

1.幼兒園教職工

幼兒園教職工要求必須全員參與演練，強(qiáng)化安全意識(shí)和防范知識(shí)，提高應(yīng)急處置能力。演練中教職工需要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化程序，不能出現(xiàn)偏差。

2.幼兒園兒童

演練中幼兒園兒童要全程參與，盡量模擬真實(shí)情況，提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況和自我保護(hù)意識(shí)。在演練結(jié)束后還要進(jìn)行防溺水知識(shí)普及，引導(dǎo)兒童加強(qiáng)安全意識(shí)。

3.家長(zhǎng)

此次演練也涵蓋了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在幼兒園的保教過(guò)程中，需要配合幼兒園的安全工作，了解幼兒園安全標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)提供家長(zhǎng)在家中的孩子可能表現(xiàn)出來(lái)的特殊生理狀況，謹(jǐn)慎對(duì)待孩子的意外情況。

四、實(shí)施時(shí)間和地點(diǎn)

該應(yīng)急演練每學(xué)期至少舉辦一次，確保新的幼兒園教職人員都能夠接受應(yīng)急教育和演練。演練地點(diǎn)在幼兒園游泳池。

五、總結(jié)

本次應(yīng)急演練是為了提高幼兒園兒童溺水事故的處理能力，保護(hù)幼兒園兒童的生命安全。幼兒園教職工要詳細(xì)了解應(yīng)急預(yù)案，提前做好必要的演練和安全培訓(xùn)，加強(qiáng)安全知識(shí)的傳授，提高幼兒園整體安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，升級(jí)幼兒園安全標(biāo)準(zhǔn)。相信在全體幼兒園教職工和幼兒園兒童共同的努力下，幼兒園的安全標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)越來(lái)越高，幼兒園兒童的生命安全得到更好的保障。

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幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案

防溺水應(yīng)急預(yù)案保障著我們的日常生活安全。對(duì)于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故，我們通常要準(zhǔn)備好各種防溺水應(yīng)急預(yù)案，防溺水應(yīng)急預(yù)案對(duì)于我們的生活安全十分必要，什么樣的防溺水應(yīng)急預(yù)案會(huì)更好地幫助大家呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案”，希望對(duì)您有一定的幫助。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇一】

為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx

成員：園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師

應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

二、防溺水防范措施

1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)。

4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。

三、應(yīng)急處置

1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇二】

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__各班班主任以及全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水安全的教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

二、預(yù)防的重點(diǎn)

1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。

4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇三】

一、防范預(yù)案

1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組，搶險(xiǎn)組。

2、報(bào)告程序:

(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

(4)做好溺水事故后期工作工作。

二、處置措施

1、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為，比水重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

2、會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

3、救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。

防溺水應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

防溺水,安全應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案【篇四】

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校防溺水安全工作要求，確保學(xué)校安全工作的順利進(jìn)行，確保在突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)妥善地處理，特制定《吉泰小學(xué)防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案》如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組別組長(zhǎng)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組王仲濤制定各種安全方案，指導(dǎo)處理發(fā)生一切意外事故。

學(xué)生管理組黃德東組織、監(jiān)控、安全環(huán)保教育工作，有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生情況掌握醫(yī)療保障組康澤茂負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處理救護(hù)，善后的安撫工作后勤組楊波張英首負(fù)責(zé)一切后勤保障工作（水、創(chuàng)口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等）緊急聯(lián)絡(luò)組何叢茂負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，突發(fā)事件向上級(jí)報(bào)告的緊急聯(lián)系人，撥打110或120處

二、安全防范

1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想，以責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生安全負(fù)責(zé)，加強(qiáng)防溺水安全教育，要多方位的考慮活動(dòng)安全性，確保防溺水安全萬(wàn)無(wú)一失。

2、課間活動(dòng)前，利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)孩子防溺水安全教育，要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應(yīng)急方法，特別強(qiáng)調(diào):

1)準(zhǔn)時(shí)。

2）不準(zhǔn)單行動(dòng)。

3）不準(zhǔn)在無(wú)證攤販處購(gòu)食物。

4）乘車時(shí)有秩序，上下車不準(zhǔn)擁擠，要禮讓，不準(zhǔn)在車內(nèi)大聲喧嘩。

5）游玩時(shí)要注意安全，嚴(yán)禁到無(wú)安全保證措施及偏僻地方游玩。

6）班主任不能脫離班級(jí)活動(dòng)的區(qū)域，做好監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)采取措施。

3、課間活動(dòng)結(jié)束后，按要求在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中上車，清點(diǎn)好人數(shù)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)成員，經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后方可發(fā)車。老師等所有的學(xué)生回家后才能下班。

4、班主任必須攜帶好通訊錄的學(xué)生聯(lián)系電話，必須保持通訊暢通。

三、具體應(yīng)急方法。

（一）學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害，教師立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，并由一名帶隊(duì)老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。

（二）交通事故處理。

1、有嚴(yán)重受傷立即撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)，并由校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

4、安定學(xué)生情緒，詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（四）、其他注意事項(xiàng)

1、班主任做好課間活動(dòng)的組織工作，活動(dòng)過(guò)程中以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)為宜，不允許學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)。學(xué)生也可以在老師帶領(lǐng)下集體活動(dòng)。

2、我們要根據(jù)“守法好學(xué)生”、“環(huán)保好學(xué)生”的評(píng)比要求，教育學(xué)生在外要遵守社會(huì)秩序、講究社會(huì)公德；保護(hù)好環(huán)境，不亂扔果皮等零食垃圾，不隨意踩草坪。

3、全校教師要充分考慮學(xué)生的需要，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案

防溺水應(yīng)急預(yù)案包含的種類很多，對(duì)于我們也有著重大意義。為了及時(shí)應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害和安全事故，我們需要制定緊急的處理方案，應(yīng)急措施要按照防溺水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行，防溺水應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇一】

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) 制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：陳鐵良 副組長(zhǎng)：劉大偉

成員：張 勇

李蕾蕾

葛浩峰

劉國(guó)明

楊標(biāo)

徐曉利

各中小學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）

各校（園）要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。

三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施

各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下：

1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營(yíng)造“防溺水”安全教育氛圍。通過(guò)懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。

2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳；不到設(shè)置有“禁止下水（游泳）”等類似標(biāo)志的水域游泳；不隨便到野外水域玩；不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳；不要在惡劣氣候條件下游泳。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇二】

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了防止溺水事故的發(fā)生，本著對(duì)安全工作高度重視的精神，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)張曉斌為組長(zhǎng)的防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)組，層層落實(shí)責(zé)任。實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。在全鎮(zhèn)干群中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。為了深入貫徹縣委縣政府的有關(guān)安全會(huì)議精神，確保防溺水安全，特制定此預(yù)案。

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，我鎮(zhèn)成立了牛埠鎮(zhèn)防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)組，具體名單如下：

組長(zhǎng)：張曉斌

副組長(zhǎng)：李崇波

成員：蘇鳳林，洪步明，郭本杰，張志生，王俊，葉紅莉

程強(qiáng)肖偉

二、加強(qiáng)管理，明確責(zé)任

為加強(qiáng)對(duì)防溺水安全工作的管理，切實(shí)將縣委縣政府的會(huì)議精神貫徹落實(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)組明確了具體工作職責(zé)如下：

（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

（2）負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

三、制定措施，預(yù)防為主

1、加大宣傳教育力度

（1）向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)書》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

（2）利用廣播、有線電視等媒體開展安全專題教育活動(dòng)，并加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。

（3）通過(guò)專門辦一期專欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加大督促檢查力度

（1）加大對(duì)學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

（3）各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。

（4）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。

（5）在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。

（6）實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

3、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

（1）學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，防溺水安全應(yīng)急小組立即啟動(dòng)，學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救，學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育局，縣委縣政府。

（3）鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，做好對(duì)事件的善后處理。

（4）對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇三】

一、指導(dǎo)思想

目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級(jí)教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：

二、活動(dòng)主題：“珍愛生命、預(yù)防溺水”

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月——20xx年8月

四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)突出宣傳主題，營(yíng)造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

1、通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過(guò)校訊通、戶外LED電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書》，與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。

時(shí)間：20xx年6月—8月

(二)邀請(qǐng)學(xué)校“安全教育副校長(zhǎng)”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)

時(shí)間：20xx年7月2日(初定)

(三)13年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年7月——8月

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇四】

貫徹落實(shí)省市區(qū)文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：普玉信

副組長(zhǎng)：普允信

成 員：普貴信 陳思國(guó) 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組：普允信 劉天民

（1）宣傳教育組：普貴信 各班班主任

（2）現(xiàn)場(chǎng)處置組：李景國(guó) 普培力

（3）事故調(diào)查組：普貴信 梁靜

（4）善后處置組：鞠鳳娟 張桂榮

宣傳教育組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。

事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)定事故責(zé)任。

善后處置組職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）學(xué)校、年級(jí)、各班級(jí)通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命，安全第一”。

（2）通過(guò)辦防溺水專欄，出防溺水黑板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

（3）向家長(zhǎng)發(fā)放“防溺水安全再致家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校安全教育工作，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

（4）要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，牢記教育部下發(fā)的'“六不準(zhǔn)”，即使到游泳場(chǎng)游泳的，也必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。

（5）任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可出校，學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長(zhǎng)到校接送，確保學(xué)生在離校安全。

（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。

（3）如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

（4）如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向?qū)W校報(bào)告。

（5）促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局。

4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

四、注意事項(xiàng)

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇五】

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和認(rèn)識(shí)災(zāi)難、自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對(duì)防溺水等突發(fā)事件，最大限度地保護(hù)全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行，確實(shí)培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年6月12日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：馮建生副組長(zhǎng)：周文俊成員：全體教師

四、演練方式

采取知識(shí)講座和場(chǎng)景演練的方式。

五、演練前動(dòng)員大會(huì)

全校師生在操場(chǎng)集中，演練組長(zhǎng)馮建生講防溺水安全常識(shí)。

六、演練內(nèi)容

演練分為二個(gè)內(nèi)容：

第一，校長(zhǎng)馮建生對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水的知識(shí)講座。

第二，擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。

第一種情境是有三名學(xué)生去游泳，一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時(shí)查看周圍，找竹竿（或繩子等）進(jìn)行互救的演練；

第二種情境是在游泳溺水的過(guò)程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練（包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。）

七、演練結(jié)束

所有人員集合，對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇六】

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想和要求

實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防溺水、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機(jī)構(gòu)

防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：沈甜甜副組長(zhǎng)：謝發(fā)鳳

成員：葉文華陳玲玲陶瑤王金枝錢揚(yáng)泉阮文

三、學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長(zhǎng)：在縣教育局辦公室、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長(zhǎng)：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況，

四、防溺水預(yù)案

1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容：

各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時(shí)段不定期檢查，安排值日教師巡視校園周邊危險(xiǎn)地帶。

3、事故處置辦法：

（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，第一時(shí)間與家人取得聯(lián)系，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：

方法一：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

方法二：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

方法三：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止.

五、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。

定期對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。

對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇七】

一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告

在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點(diǎn)

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

三、預(yù)防溺水的措施

1．中小學(xué)生應(yīng)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳，不能擅自下庫(kù)、塘、河、渠游泳；

2．不要獨(dú)自在河邊、山塘、水庫(kù)邊玩耍；

3．不去非游泳區(qū)或禁止游泳的地方游泳；

4．不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5．游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

四、溺水時(shí)的自救方法

1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4．如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)溺水時(shí)的救護(hù)方法

中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊施救。

六、岸上急救溺水者

（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

（4）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。

七、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水

1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；

2、盡力躲避大浪；

3、盡量抓住浮托物；

4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；

八、防溺水兒歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝糖補(bǔ)水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

防火，防觸電，注意自身安全：不玩火，不在有電線的地方玩，下雨打雷天氣不開電視、電腦、不在樹下等避雨。

暑假安全注意事項(xiàng)（家長(zhǎng)篇）

1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號(hào)碼。

2、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過(guò)期的食物，以防食物中毒。

5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

6、不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所；不與陌生人或社會(huì)閑雜人員接觸；禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。

7、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

8．出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道、斑馬線；過(guò)馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說(shuō)笑；乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。

9、不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。

10、遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。

11、督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)；鼓勵(lì)孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)；家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見識(shí)；從培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣，與孩子一起制作小發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。

12、一人在家時(shí)，一定要關(guān)好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來(lái)的人是誰(shuí)，再?zèng)Q定是否開門。不管來(lái)的人有什么理由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人，請(qǐng)你都不要給不認(rèn)識(shí)的陌生人開門。

13、不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。

14、單獨(dú)外出時(shí)不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現(xiàn)壞人，或者碰到緊急的事可以打110報(bào)警救助。

15、記住自己家里的地址、電話以及爸爸媽媽手機(jī)號(hào)碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機(jī)號(hào)碼，以便碰到緊急情況時(shí)可以及時(shí)聯(lián)系。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇八】

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí)，限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學(xué)生的生命安全，現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

1.指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)的重要性，扎實(shí)有效開展預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)，促進(jìn)(當(dāng)?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2.活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命安全。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

成立預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)安全主任。

成員：各部門主任各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)職責(zé)：

通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學(xué)校防溺水的教育管理活動(dòng)，要認(rèn)真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、活動(dòng)措施

(一)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)

1、強(qiáng)化教育，注重實(shí)效。

1)在5月份召開一場(chǎng)以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)作報(bào)告。

2)各班級(jí)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。

3)學(xué)校上課期間，持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)知度和參與率。

4)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

5)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會(huì)”教育，教育學(xué)生不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會(huì)背。通過(guò)多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、發(fā)揮課堂教育作用。

各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防溺水的教育。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生安全，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生防溺水，并做好記錄。學(xué)校要將教師對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查活動(dòng)之中。

3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。

特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育，充分調(diào)動(dòng)班主任等力量，對(duì)這部分學(xué)生逐一開展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng)，認(rèn)真做好談話記錄，堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。

(二)排查隱患，落實(shí)整改

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查，在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)施，切實(shí)消除校園周邊安全隱患。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。

(三)嚴(yán)格管理，嚴(yán)明紀(jì)律

學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，特別是要切實(shí)做好課間監(jiān)管，健全和強(qiáng)化課間教師值班巡查制度，不讓學(xué)生私自外出;加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理，嚴(yán)明紀(jì)律，不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)學(xué)生到無(wú)安全保障的水域游泳，不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯(lián)防，確保平安

學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長(zhǎng)一封信等形式，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，簽訂好后學(xué)校保留存檔。

(五)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核

學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員，要明確責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績(jī)效等掛鉤。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署：

對(duì)預(yù)防溺水活動(dòng)學(xué)校高度重視，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)?！额A(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)方案》。

2.收集資料，規(guī)范檔案：

加強(qiáng)預(yù)防溺水安全活動(dòng)的資料收集與管理，整理此項(xiàng)活動(dòng)開展過(guò)程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。

3.加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲：

積極作好防溺水活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)管理不到位、活動(dòng)不落實(shí)、不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，并納入年終績(jī)效考核，學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。

水庫(kù)防溺水安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案【篇九】

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育，確保學(xué)生生命安全。

二、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

3、結(jié)合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識(shí)。

4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長(zhǎng)陪同，并配備一定的防護(hù)措施。

四、日常管理

1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

3、組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

4、通過(guò)印發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)書》，保證書、承諾書等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

五、事故處理

（一）報(bào)告程序

發(fā)生溺水事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，并立即將事故概況快速報(bào)告中心校。

（二）時(shí)間要求

發(fā)生溺水事故時(shí)，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)間內(nèi)要向中心校報(bào)告。

（三）報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

（四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

防溺水應(yīng)急預(yù)案大全3篇

我們的推薦無(wú)需多說(shuō)“防溺水應(yīng)急預(yù)案”實(shí)至名歸，持續(xù)發(fā)展須防災(zāi)，以人為本要減災(zāi)，?保護(hù)災(zāi)區(qū)居民的人身和財(cái)產(chǎn)安全是我們追求的目標(biāo)。制定多種應(yīng)對(duì)措施避免單一應(yīng)急預(yù)案，希望對(duì)大家有所幫助！

防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、指導(dǎo)思想：

以 “安全第一，預(yù)防為主” 為出發(fā)點(diǎn)，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。

三、安全事故應(yīng)急處理措施

當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)：

1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽取事故情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。

組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：

(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。

(2)、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

(3)、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門。

(5)自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來(lái)校解決的班主任要通過(guò)門衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門。

2、來(lái)訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。

4、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。

防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇2

防溺水應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)水上活動(dòng)和水邊游玩時(shí)出現(xiàn)意外的情況而制定的一種措施。針對(duì)不同的水域和人群，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的預(yù)案。

首先，對(duì)于游泳池和水上樂(lè)園，應(yīng)當(dāng)制定完善的安全管理制度。包含游泳池的使用規(guī)定、游泳救生員的配置、設(shè)施設(shè)備的安全檢查等。必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作，防止游客滑倒、跌落、頸部、腰部受傷等意外情況的發(fā)生。

其次，對(duì)于河流、湖泊和海灘等自然水域，應(yīng)該根據(jù)水域的情況，成立相應(yīng)的水上救援隊(duì)伍，并配備專業(yè)的水上救援設(shè)備，隨時(shí)待命。在游泳時(shí)，還應(yīng)該在水域邊界設(shè)置明顯標(biāo)志，以指示游泳區(qū)域的范圍。同時(shí)，游泳救生員應(yīng)該通過(guò)對(duì)游客進(jìn)行篩選，留下熟練游泳的游客，避免因不慎而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

最后，針對(duì)兒童和老年人，應(yīng)該制定特殊的安全預(yù)案。對(duì)于兒童游泳池，應(yīng)該配備專業(yè)救生員，并做好安全防護(hù)措施，保證兒童在水中的安全。對(duì)于老年人，在游泳前應(yīng)進(jìn)行體檢，避免因身體原因?qū)е碌纳眢w不適。同時(shí)，還要提醒老年人注意水溫，不要過(guò)于嬉鬧或做出危險(xiǎn)的行為。

總之，防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障游泳者安全的最佳保障措施。通過(guò)合理的預(yù)案和安全管理措施，可以最大程度地預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保證人們?cè)谙硎芩匣顒?dòng)和娛樂(lè)時(shí)的安全。因此，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的安全意識(shí)，并在必要時(shí)引入一些新的技術(shù)手段和管制措施，使得防溺水工作更加科學(xué)、有效、全面。只有這樣，才能真正保證人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

防溺水應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和家庭生活水平的提高，越來(lái)越多的孩子有了游泳的機(jī)會(huì)。然而，游泳對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)危險(xiǎn)的活動(dòng)。幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，肩負(fù)著引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、預(yù)防事故的重要責(zé)任。為了提高幼兒園工作人員和幼兒的防溺意識(shí)，減少溺水事故的發(fā)生，制定一份全面有效的“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”顯得至關(guān)重要。

一、方案背景

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)每年有超過(guò)30萬(wàn)人死于溺水。這其中，由于未成年人缺乏足夠的防范意識(shí)和相應(yīng)的自救能力，兒童溺水事件呈上升趨勢(shì)，引起了全社會(huì)的高度關(guān)注。因此，幼兒園必須加強(qiáng)溺水事件預(yù)防工作，普及安全教育知識(shí)，增強(qiáng)幼兒集體防范和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)制定“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”，幼兒園可將防溺水教育融入日常教育與管理，建立安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，減少溺水事故發(fā)生。

二、目標(biāo)與內(nèi)容

該方案的主要目的是為了提高幼兒園幼兒和工作人員的安全意識(shí)，幫助他們學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)，了解溺水應(yīng)急處理方法，掌握遇險(xiǎn)時(shí)的自救和互救方法。方案內(nèi)容主要包括：

1. 教育幼兒認(rèn)知危險(xiǎn)，掌握安全技能。教育幼兒認(rèn)識(shí)水性及危險(xiǎn)因素，學(xué)習(xí)自救技能，掌握正確的救助方法。

2. 加強(qiáng)管理和安全意識(shí)教育。幼兒園要加強(qiáng)安全管理，制定相關(guān)規(guī)章制度，提高幼兒防范和自我保護(hù)能力，同時(shí)還要掌握幼兒的行動(dòng)規(guī)律，確保幼兒出行不受安全威脅。

3. 實(shí)施應(yīng)急演練。幼兒園要制定應(yīng)急演練方案，組織幼兒參與演練，及時(shí)處理事故，降低傷亡人數(shù)。

三、方案實(shí)施步驟

1. 制定方案。由幼兒園管理者組織制定方案，方案要結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況，必要時(shí)可借鑒其他幼兒園的經(jīng)驗(yàn)。

2. 園內(nèi)安全培訓(xùn)。對(duì)有關(guān)方案的內(nèi)容、實(shí)施方式、場(chǎng)所和時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，以及安全緊急情況下的的人員組織約定，以及各種防溺水、救護(hù)器材的使用方法等進(jìn)行防范教育。

3. 保障演練的安全。在演練過(guò)程中要保證安全，禁止任何危險(xiǎn)或不安全的行為，同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)搶救準(zhǔn)備工作，確保萬(wàn)一發(fā)生溺水事故，能夠及時(shí)救助幼兒，避免事態(tài)升級(jí)。

4. 演練總結(jié)。對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行記錄，對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，鞏固幼兒和工作人員的安全意識(shí)和相關(guān)知識(shí)，同時(shí)，制定完善的預(yù)防措施，杜絕類似事件再次發(fā)生。

四、方案意義

制定“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”對(duì)于提高幼兒園幼兒和工作人員的防溺水意識(shí)意義重大，有效減少了類似溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，通過(guò)演練的方式，幫助幼兒在安全的情境中獲得自我保護(hù)技能，增強(qiáng)自信，同時(shí)也為家長(zhǎng)提供了一些有益的參考，可以在家庭中加強(qiáng)孩子們的安全教育。充分認(rèn)識(shí)到幼兒園的防溺水工作，是幼兒園管理的重要方面之一，也為更好地發(fā)揮幼兒園的作用提供了理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。因此，各幼兒園都應(yīng)重視該方案，依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，為幼兒提供更加安全、舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。

防幼兒園防溺水安全教案3篇

下面是欄目小編整理的“防幼兒園防溺水安全教案”。良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生，為了學(xué)生更好的吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師都會(huì)準(zhǔn)備一份教案。教案可以幫助教師更好地熟悉課堂的內(nèi)容。歡迎你閱讀與收藏！

防幼兒園防溺水安全教案【篇1】

活動(dòng)名稱：防溺水

活動(dòng)目標(biāo)：1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí)，懂得如何保護(hù)

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事、實(shí)物救生圈

活動(dòng)重點(diǎn)：.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

活動(dòng)難點(diǎn)：為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

開始部分：聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳

基礎(chǔ)部分：1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度)

4.游泳注意的安全問(wèn)題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個(gè)人去游泳 然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬(wàn)一

5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來(lái)救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)

6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí)，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。 當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì) 游泳也千萬(wàn)不能去救，應(yīng)該借助外來(lái)的力量，如：找路人幫忙…..

7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?/p>

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。

9.實(shí)物：作用：浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉

活動(dòng)延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說(shuō)出感覺(jué)

活動(dòng)結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.

防幼兒園防溺水安全教案【篇2】

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

2、從行動(dòng)上真正表現(xiàn)出來(lái)，即能做到自覺(jué)遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)。

3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

寒冬來(lái)臨了，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？

（生自由談話）

二、講解冬季安全注意事項(xiàng)

近期我國(guó)大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊，大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來(lái)較大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題，提示一些安全防范知識(shí)：

1、防滑：由于長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時(shí)，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細(xì)長(zhǎng)物品。

2、防凍：外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

3、防?。夯顒?dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服，條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰；不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品；不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩；不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。

5、其它安全事項(xiàng)：

（1）注意取暖，生好火爐，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。

（2）家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場(chǎng)所要安裝安全設(shè)施，嚴(yán)防煤氣中毒。

防幼兒園防溺水安全教案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

2.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

活動(dòng)過(guò)程

1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2.防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

（4）老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做？

（5）說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3.小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救！

防溺水安全預(yù)案集錦(4篇)

這份“防溺水安全預(yù)案”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡系統(tǒng)分析自然災(zāi)害事件是有效避免災(zāi)害帶來(lái)的損失的重要方法。全面實(shí)施應(yīng)急預(yù)防是提高國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的必要措施，您是否感到應(yīng)急預(yù)案的宏觀策略有些抽象不清？相信您在本文中有所收獲！

防溺水安全預(yù)案【篇1】

防溺水安全實(shí)施方案

隨著夏季的到來(lái)，游泳、垂釣、漂流等水上活動(dòng)備受歡迎。但是，水域環(huán)境往往復(fù)雜，由于天氣、地形、水質(zhì)等因素的影響，水上活動(dòng)也伴隨著一定的安全隱患，特別是溺水意外。

溺水是一種嚴(yán)重的水上意外，很多人在不知不覺(jué)中就會(huì)發(fā)生，而且溺水事故的發(fā)生往往無(wú)法預(yù)測(cè)，一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想。因此，在水上活動(dòng)中，必須采取一系列有效的防溺水措施，保障人們的生命安全。

一、明確安全責(zé)任

水上活動(dòng)中，所有人都有安全保障和義務(wù)。組織者應(yīng)該負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行安全管理制度，并應(yīng)將其告知每一位參與者。參與者應(yīng)仔細(xì)閱讀安全制度，并遵守其中規(guī)定。同時(shí)，組織者還應(yīng)當(dāng)分配特別負(fù)責(zé)防溺水事務(wù)的人員。

二、保證水質(zhì)安全

水質(zhì)安全是防溺水的基礎(chǔ)。首先，組織者應(yīng)充分了解待游泳區(qū)域的水質(zhì)情況，避免選擇有水質(zhì)污染的場(chǎng)地。其次，組織者應(yīng)定期檢查水質(zhì)的變化，特別是溫度、PH值、氧含量等指標(biāo)。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決，確保水質(zhì)的安全。

三、建立有效的防護(hù)設(shè)施

為了有效避免溺水事故的發(fā)生，組織者應(yīng)建立有效的防護(hù)設(shè)施。比如，在游泳區(qū)域設(shè)立標(biāo)志牌，務(wù)必標(biāo)明危險(xiǎn)水域的位置和對(duì)游泳者的警示；設(shè)立安全柵欄或警示線等防護(hù)設(shè)施，將水域分為安全、半安全和危險(xiǎn)區(qū)域。同時(shí)，所有設(shè)施不能堆放沒(méi)有人監(jiān)護(hù)的物品，以免干擾泳客的視線或造成意外傷害。

四、加強(qiáng)安全管理

在保證水域的安全性基礎(chǔ)上，組織者和參與者還有責(zé)任加強(qiáng)安全管理。比如，一些游泳場(chǎng)所會(huì)要求參與者穿著適當(dāng)?shù)挠斡居闷?，如救生衣、浮板、腳蹼等，這樣，即使出現(xiàn)危險(xiǎn)，參與者也可以在短時(shí)間內(nèi)得到緊急救助。同時(shí)，組織者和參與者應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)前對(duì)個(gè)人的身體狀況做出評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果決定是否留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五、確保救援能力

在發(fā)生溺水事故時(shí)，如何快速、有效地救援顯得尤為重要。因此，針對(duì)不同的水域活動(dòng)，安全組織者應(yīng)原地配備專業(yè)的救援力量，如救生員、快速救援船、專業(yè)裝備等，才能保證發(fā)生異常時(shí)能夠迅速救援。

總之，防溺水安全實(shí)施方案是一個(gè)系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度，在預(yù)防水上活動(dòng)中的溺水意外方面起著重要作用。只有認(rèn)真制定、認(rèn)真執(zhí)行防溺水安全實(shí)施方案，才能真正做到水上活動(dòng)“歡樂(lè)出行，安全回家”。

防溺水安全預(yù)案【篇2】

為了更好的保障公眾的生命安全，各地政府和社會(huì)力量一直在積極開展防溺水安全工作。如今，隨著夏季的到來(lái)，游泳、垂釣等活動(dòng)逐漸興起，我國(guó)的防溺水安全工作也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。本文將詳細(xì)介紹“防溺水安全工作方案”，希望能夠提高大家的防溺水意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

一、加強(qiáng)宣傳，普及防溺水知識(shí)

在防溺水工作中，宣傳教育是首要任務(wù)。各級(jí)政府、媒體、社會(huì)團(tuán)體等應(yīng)加強(qiáng)宣傳，普及防溺水知識(shí)，增強(qiáng)公眾的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。特別是在校園和社區(qū)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、居民等的防溺水宣傳和教育，建立和完善防溺水安全責(zé)任制，落實(shí)校園和社區(qū)防溺水安全管理規(guī)定。

二、加強(qiáng)巡查，規(guī)范管理

在游泳場(chǎng)所、河流、湖泊、水庫(kù)等水域周邊，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，建立和完善安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)防溺水措施。對(duì)于經(jīng)營(yíng)性水域，應(yīng)加強(qiáng)管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，配備足夠的安全設(shè)施和專職救生員等人員。

同時(shí)，要強(qiáng)化巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查存在的安全隱患。加強(qiáng)對(duì)水域附近的危險(xiǎn)標(biāo)志、安全提示標(biāo)識(shí)、救生設(shè)施等進(jìn)行維護(hù)和更新，確保它們處于良好的使用狀態(tài)。

三、建立救援機(jī)制，提高救援水平

建立健全救援機(jī)制，提高救援能力和水平，對(duì)于遇到溺水事故的情況能夠迅速響應(yīng)。應(yīng)制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，對(duì)救援人員進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)和事故應(yīng)急演練，確保隨時(shí)能夠做好應(yīng)急工作。

除了完善救援機(jī)制，還要大力推廣安全設(shè)備和救援工具，如救生圈、救生衣等，在緊急情況下起到關(guān)鍵的作用。此外，可配備無(wú)人機(jī)等高科技手段，加強(qiáng)溺水救援的技術(shù)創(chuàng)新。

四、完善法律法規(guī)，加強(qiáng)執(zhí)法力度

在防溺水工作方面，法律法規(guī)是支撐和保障的重要支撐。為切實(shí)加強(qiáng)防溺水工作，有必要進(jìn)一步完善涉及防溺水工作的法律、法規(guī)和管理辦法，明確各級(jí)政府、相關(guān)部門的職責(zé)和責(zé)任。

同時(shí)，加強(qiáng)執(zhí)法力度，對(duì)于違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)者和人員，要及時(shí)查處，并加強(qiáng)對(duì)于安全行為的宣傳和引導(dǎo)，引導(dǎo)游客合理得游泳、娛樂(lè)，不做危險(xiǎn)行為。

結(jié)語(yǔ)：

安全防范是重中之重，宣傳教育、巡查管理、救援機(jī)制、法律法規(guī)這四個(gè)方面是防溺水安全工作中的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。希望大家對(duì)于防范溺水具有更加深刻的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防溺水意識(shí)，增強(qiáng)安全自我保護(hù)能力，不能掉以輕心，防范于未然，共創(chuàng)美好明天。

防溺水安全預(yù)案【篇3】

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全鎮(zhèn)防溺水事故確保做到人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了防止溺水事故的發(fā)生，本著對(duì)安全工作高度重視的精神，鎮(zhèn)成立了以黨委書記副、鎮(zhèn)長(zhǎng)曹霞為組長(zhǎng)的防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。在全鎮(zhèn)干群中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議精神，確保防溺水安全，特制定此預(yù)案。

一、溺水事故危險(xiǎn)（害）及癥狀分析

溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識(shí)喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的發(fā)病機(jī)制有濕性淹溺和干性淹溺兩種，且除常溫和熱水淹溺外還有一種叫做低溫淹溺。

1、濕性淹溺：本能屏氣，以避免水進(jìn)入呼吸道。時(shí)間久了不能屏氣，水進(jìn)入呼吸道和肺泡，引起嚴(yán)重缺氧和高碳酸血癥和代謝性酸中毒于是水進(jìn)入呼吸道。繼而連續(xù)發(fā)生嗆水、咳嗽、嘔吐、意識(shí)喪失，最后兩肺充滿水。甚至泥和雜草由于過(guò)強(qiáng)的吸氣也涌入口、鼻、呼吸道中，阻礙氣體交換；引起缺氧和二氧化碳漪留。有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，對(duì)冷水比較敏感者，接觸到冷水就產(chǎn)生”潛水反射“。即冷水刺激通過(guò)三叉神經(jīng)傳入延髓呼吸中樞，引起心功過(guò)緩、心律不齊，甚至心臟驟停。

2、干性溺：一般是因?yàn)閺?qiáng)烈的刺激，比如說(shuō)驚慌、恐懼，一個(gè)驟然的寒冷，引起喉頭反射性痙率，導(dǎo)致一個(gè)聲門關(guān)閉，呼吸道梗阻，急性窒息死亡，有的時(shí)候可能引起心臟反射性停蹺，這個(gè)死亡率大概占到10%到20%左右。通常一個(gè)低氧血癥以代謝酸中毒為主，多數(shù)情況下不伴嚴(yán)重的呼吸性酸中毒。

3、低溫淹溺，低溫淹溺和常溫和熱水淹溺有一個(gè)不同的病理過(guò)程。低溫既有有利的方面，也有不利的方面。有利的方面，就是在于人體對(duì)于低溫的適應(yīng)性反應(yīng)，和低溫對(duì)組織的保護(hù)作用。前者主要是表現(xiàn)為低溫下呼吸會(huì)抑制，心率誠(chéng)慢，對(duì)窒息相對(duì)有阻力的組織，出現(xiàn)一個(gè)血管收縮，以保持大腦和心臟的血液供應(yīng)。水越冷，就越會(huì)有更多的氧輸送到心、腦等重要器官。后者主要是表現(xiàn)為身體代謝水平的一個(gè)下降，水越?jīng)龃婊畹膸茁氏鄬?duì)越大，這些有利的方面，使低濕淹溺者可能較其他情況下淹溺者可能有更多的搶救的時(shí)間和復(fù)蘇機(jī)會(huì)。但是低溫淹溺也有不利的方面，主要表現(xiàn)在體溫迅速的降低，以至于出現(xiàn)低體溫，容易出現(xiàn)浸漬綜合癥，引起打顫甚至死亡。

二、健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，我鎮(zhèn)成立了滄水鋪鎮(zhèn)防溺水事故應(yīng)急救援指揮部，具體名單如下：

指揮長(zhǎng)：王瑜

常務(wù)副指揮長(zhǎng)：曹霞

副指揮長(zhǎng)：楊子正

成員：譚中波周文華徐建軍徐瑛、

梁宋明彭毅孫躍文徐柱、

各村（社區(qū)）支書（主任）

指揮部下設(shè)辦公室，由周文華兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)鎮(zhèn)社會(huì)治安與應(yīng)急管理辦。報(bào)警及救援電話：xxxxxx、xxxxxxx。指揮部下設(shè)6個(gè)工作組，各組成員按各自的分工開展工作。

1.現(xiàn)場(chǎng)處置組

組長(zhǎng)：譚中波、梁宋明

成員：龍志明、所在水域巡查看護(hù)人，村民兵應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員、村輔警

2.搶險(xiǎn)救援組

組長(zhǎng)：各村（社區(qū)）支書（主任）、孫躍文

成員：張益輝、周亮、蔣中伏、鎮(zhèn)消防專職救援隊(duì)

3.醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng)：徐柱

成員：鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村村醫(yī)

4.后勤保障組

組長(zhǎng)：盧坤

成員：徐建軍、周志強(qiáng)、劉靜雅、孔賽蘭

5.信息報(bào)送組

組長(zhǎng)：王琦

成員：馬馮云、歐陽(yáng)哲、王鶯、李思維、王治

6.治安維穩(wěn)組

組長(zhǎng)：李煥新、徐瑛

成員：劉進(jìn)、鄧戰(zhàn)兵、凌云、趙春明

王治、派出所出警人員

三、加強(qiáng)管理，明確職責(zé)

為加強(qiáng)對(duì)防溺水安全工作的管理，切實(shí)將上級(jí)會(huì)議精神貫徹落實(shí)到位，明確具體工作職責(zé)如下：

（1）指揮部職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水以及開展應(yīng)急救援等方面工作，提供必要的經(jīng)費(fèi)和物資保障。

（2）指揮部辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)組織防溺水安全教育的培訓(xùn)，開展日常應(yīng)急演練、防溺水工作日常檢查督促、資料收集與歸檔等工作，分發(fā)應(yīng)急救援物資，完成指揮部交辦的其他工作。

（3）指揮長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)的防溺水安全檢查、宣傳指導(dǎo)、應(yīng)急救援與演練、培訓(xùn)等工作部署，負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布指揮部的各項(xiàng)命令。

（4）常務(wù)副指揮長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮部各項(xiàng)工作的落實(shí)，執(zhí)行指揮長(zhǎng)的命令。

（5）副指揮長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下各部門之間的協(xié)調(diào)及信息傳遞；人員、車輛、物質(zhì)的調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)應(yīng)急措施的落實(shí)；執(zhí)行指揮長(zhǎng)的命令。

（6）現(xiàn)場(chǎng)處置組職責(zé)：負(fù)責(zé)溺水事故現(xiàn)場(chǎng)的控險(xiǎn)、排險(xiǎn)等搶險(xiǎn)作業(yè)；負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)安全線，禁止無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)；負(fù)責(zé)組織事故區(qū)域內(nèi)無(wú)關(guān)人員的疏散。

（7）搶險(xiǎn)救援組職責(zé)：負(fù)責(zé)接到搶險(xiǎn)救援通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展搶險(xiǎn)救援。

（8）醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)溺水人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。

（9）后勤保障組：充分保障轄區(qū)內(nèi)水域及山塘水庫(kù)所需的救援物資儲(chǔ)備，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)溺水人員的搶救物資及車輛的及時(shí)供給。

（10）信息報(bào)送組：負(fù)責(zé)防溺水工作信息及時(shí)上報(bào)，確保信息暢通，做好防溺水工作情況和資料收集，制定和編排有關(guān)臺(tái)賬。

（11）治安維穩(wěn)組：負(fù)責(zé)溺水人員家屬的思想工作，做好溺水人員的安撫慰問(wèn)工作；做好現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定工作，確保救援工作順利開展，盡快恢復(fù)正常秩序；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因。

四、多渠并開，預(yù)防為主

（一）加大宣傳教育力度

（1）向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)書》和《珍愛生命 謹(jǐn)防溺水》等宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

（2）微信公眾號(hào)、鎮(zhèn)區(qū)電子顯示屏、流動(dòng)宣傳車、治安巡邏車、村村響每天循環(huán)播放防溺水知識(shí)和注意事項(xiàng)。

（3）在鎮(zhèn)村設(shè)立防溺水知識(shí)宣傳欄，在鎮(zhèn)、村主要干道、人員密集區(qū)、KTV、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（4）在轄區(qū)內(nèi)水域和重要場(chǎng)所設(shè)置宣傳欄、防溺水警示標(biāo)牌。

（5）層層召開會(huì)議，開展防溺水知識(shí)培訓(xùn)和工作部署，在全鎮(zhèn)形成防溺水工作齊抓共管的局面。

（二）加大督促檢查力度

（1）加大對(duì)學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)水域設(shè)立警示牌，備齊游泳圈、救生繩、游泳衣、救生竿等救援設(shè)備，提醒學(xué)生和群眾養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

（3）各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。

（4）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。

（5）在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。

（6）實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

（三）提升應(yīng)急救援水平

1、溺水的救治方法

(1）作業(yè)人員掉入水中時(shí)，先不要驚荒，大聲呼喊“救命”，以使附近人員聽到“救命”聲時(shí)，及時(shí)趕來(lái)救護(hù)，并可試圖抓住木板、繩木、樹枝等可以救生的物品自救上岸。

2、發(fā)現(xiàn)溺水者時(shí)，如何將其救上岸

（1)可將救生圈、竹竿、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊，然后救上岸。

（2）如果沒(méi)有救生器材，不會(huì)水的人員應(yīng)立即尋找會(huì)游泳人員進(jìn)行救護(hù)，會(huì)水的人員可以直接下水救護(hù)，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的競(jìng)部，使其背向自己，以防被溺水者抱住自己，使自己無(wú)法游動(dòng)而產(chǎn)生更大的事故，然后拖至岸邊。拖動(dòng)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

3、溺水人員救上岸后的急救方法

（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。用手帕或紗布裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢。

（2）控水。救護(hù)者一腿跑地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

（3）如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氧的方法效果較好。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16-20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

（4）若心跳停止時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4cm左右，然后松手腕（手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60-80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。

4、注意，在急救的同時(shí)，其他人員要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

五、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

（1）學(xué)生或群眾萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，防溺水安全指揮部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部按職責(zé)分工調(diào)動(dòng)力量，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救。

（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，鎮(zhèn)政府及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門單位，做到上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。

（3）鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，做好對(duì)事件的善后處理。

（4）對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

六、溺水事故應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)

1、鎮(zhèn)應(yīng)急辦、中心校負(fù)責(zé)墜落溺水事故應(yīng)急培訓(xùn)工作，組織常規(guī)墜落溺水事故應(yīng)急的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)院在村（社區(qū)）、學(xué)校組織急救學(xué)習(xí)。通過(guò)板報(bào)和其他多種方式普及在受傷情況下的緊急救護(hù)工作。

3、根據(jù)工作開展情況及時(shí)完善防溺水應(yīng)急預(yù)案。

防溺水安全預(yù)案【篇4】

假期防溺水實(shí)施方案

隨著暑假的到來(lái)，幾乎所有孩子都開始了他們備受期待的暑假游泳之旅。然而，每年都有許多溺水事件發(fā)生，導(dǎo)致不幸的死亡和各種其他傷害。為了保障孩子們的安全，必須采取特殊的預(yù)防措施，以確保他們的夏季享受不會(huì)變成悲劇。

1. 培訓(xùn)必要的游泳技能

第一步，幫助孩子們掌握必要的游泳技能。如果孩子們不會(huì)游泳，他們就必須接受泳池或海灘等專業(yè)場(chǎng)所的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)必要的技能和技巧。在這種情況下，一定要確保教練員經(jīng)過(guò)認(rèn)證且有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以免教出瑕疵的游泳技能。

2. 加強(qiáng)意識(shí)教育

除了掌握游泳技能外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)意識(shí)教育。 即使孩子們會(huì)游泳，他們也應(yīng)該了解游泳的危險(xiǎn)性和風(fēng)險(xiǎn)。為此，我們需要向他們展示不同類型的溺水情況以及面對(duì)這些危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，并強(qiáng)調(diào)避免冒險(xiǎn)和注意保持冷靜。此外，孩子們也應(yīng)該被告知什么情況下必須呼救，以及在緊急情況下如何保護(hù)自己。

3. 嚴(yán)格的監(jiān)控和監(jiān)督

即使孩子們已經(jīng)掌握了必要的游泳技能并接受了意識(shí)教育，我們?nèi)匀槐仨毴婕芯M(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控和監(jiān)督。在游泳池、河流、湖泊等公共場(chǎng)所，孩子們必須在成人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行游泳活動(dòng)。游泳救生員也應(yīng)該在必要時(shí)提供援助，保障游泳者的安全。特別是在相對(duì)危險(xiǎn)的區(qū)域，如瀑布等地方，游泳救生員的存在十分重要。

4. 引導(dǎo)家長(zhǎng)自我控制

最后，我們應(yīng)該引導(dǎo)家長(zhǎng)自我控制，保證他們的行為不會(huì)對(duì)子女的安全造成影響。父母在玩水和游泳時(shí)應(yīng)意識(shí)到他們的行為可塑引導(dǎo)孩子的行為。如果父母堅(jiān)持在水中喝酒或玩耍，那么孩子們也可能采取類似的行為，導(dǎo)致危險(xiǎn)和事故的發(fā)生。可以說(shuō)，在玩水和游泳中指導(dǎo)和引導(dǎo)家長(zhǎng)的做法非常重要。

總之，要保證孩子們的安全游泳，我們必須聽從相關(guān)專家的建議和規(guī)定，加強(qiáng)教育和監(jiān)督等手段，對(duì)游泳危險(xiǎn)保持高度警惕。我們需要相信，只要采取必要的預(yù)防措施，我們就可以讓我們的孩子安全地享受游泳帶來(lái)的歡樂(lè)。

幼兒園防溺水安全預(yù)案6篇

喚起全民防災(zāi)意識(shí)，構(gòu)建和諧平安社會(huì)，?為了應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害，我們需要建立應(yīng)急機(jī)制。我們需要提前準(zhǔn)備好一系列的應(yīng)急預(yù)案，以下是由欄目小編為你整理的《幼兒園防溺水安全預(yù)案》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

幼兒園防溺水安全預(yù)案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

活動(dòng)過(guò)程

(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕＠蠋熀軅模麄兊陌职謰寢屢埠軅摹?出示課件)

(二)防溺水教育師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(四)小結(jié)：

1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?

小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。

首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)，達(dá)到家園共育。

幼兒園防溺水安全預(yù)案 篇2

[教學(xué)內(nèi)容]：學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

[教學(xué)目標(biāo)]：

1、提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

[教學(xué)重點(diǎn)]：通過(guò)對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí)，充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。

[教學(xué)難點(diǎn)]：積極避險(xiǎn)、自救方法

[教學(xué)方法]：提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件

20__年6月23日下午15時(shí)，陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

20__年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

20__年6月26日下午2時(shí)，商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

老師：聽了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論：你從中體會(huì)到什么?

學(xué)生討論

師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

三、板書課題：自己溺水怎么辦

1、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種：

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

4、注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

四、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

五、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?

幼兒園防溺水安全預(yù)案 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案。

(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

小結(jié)：

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全預(yù)案 篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)安全意識(shí)，在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。

教學(xué)重點(diǎn):

了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍

教學(xué)難點(diǎn):

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

PPT課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎？你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢？

二、故事《皮皮猴落水》

教師：下面要老師給小朋友們講個(gè)故事，要認(rèn)真聽喲！

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來(lái)到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴，著急的大喊:” 來(lái)人啊，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師,大象老師下水救皮皮猴，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。

提問(wèn)：

教師：皮皮猴它去了哪里呢？

幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。

教師：皮皮猴為什么會(huì)落水呢？

幼兒：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。

教師：皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它？大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?

幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。

幼兒：大眼貓自己不會(huì)游泳。

教師：如果你是皮皮猴，你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢？

幼兒：應(yīng)該說(shuō)：“謝謝大眼貓和大象老師?！?/p>

三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

教師：1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí)，不能去哪些地方玩水呢？

2.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎？能不能自己一個(gè)人去呢？能不能和小朋友去？

四、請(qǐng)幼兒判斷安全對(duì)錯(cuò)

教師：請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)？

五、活動(dòng)小結(jié)

教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?！?/p>

六、教學(xué)反思：

主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來(lái)完成，使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn)；盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴！

幼兒園防溺水安全預(yù)案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

　三、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了？

提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕＠蠋熀軅?，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）

（二）防溺水教育

師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？

1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

小結(jié)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打＂110＂。

（三）說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

（四）小結(jié)：

1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你懂得了什么？

小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、活動(dòng)反思

本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。

首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)，達(dá)到家園共育。

幼兒園防溺水安全預(yù)案 篇6

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故，確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組：

1、組長(zhǎng)：xxx

2、成員：xxx

二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的`安全教育，增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。

2、利用墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法：發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

四、防溺水知識(shí)

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

2、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

3、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

4、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

五、日常管理：

1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

3、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

六、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2、幼兒園接到孩子溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并立即向教育局報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告，園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

七、事故處理

（一）報(bào)告程序

如果發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。

（二）時(shí)間要求

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。

（三）報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

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