抒情作文奔跑吧。

寫作是一個(gè)既可以探討思想，也能表達(dá)個(gè)性的自由領(lǐng)域，作文更是其中的代表。如何能夠?qū)懗龈咚降淖魑哪?？如果你想尋找一些高質(zhì)量的文章來提升自己的寫作水平，那么我建議你閱讀“抒情作文奔跑吧”，相信你會(huì)在閱讀本文后獲益匪淺！

抒情作文奔跑吧 篇1

假如熱中月亮，向著月亮奔走吧！即便夠不著月亮，起碼能成為繁星之一。

假如景仰高山，向著高山奔走吧！即便來到不了極峰，起碼能觀賞一起的山景。

假如期望遠(yuǎn)處，向著遠(yuǎn)處奔走吧！即便沒有完結(jié)夢(mèng)想，起碼能讓本人無怨無悔。

不要不過天真地舉頭伸手望向天空，期望有人會(huì)來牽起你的手，帶著你走向?qū)?，那樣子你只?huì)滯于原地，隨之空想只會(huì)是夢(mèng)幻，期望也只會(huì)是虛妄。既然我們不是富二代，沒有順風(fēng)順?biāo)奶葑庸┪覀冞\(yùn)用，這我們就更要勤奮上前沖，用力奔走出一片屬于本人的新天下，而到那樣成天你終將會(huì)笑逐顏開！

我不去想，能否恐怕勝利，既然挑選了遠(yuǎn)處，便只顧風(fēng)雨兼程。不管道路有多少故障，不管會(huì)有多少磨難在前哨等著我，只要我真心實(shí)意上前跑，縱然有傷也會(huì)很快愈合，和更能抗壓。

為了追趕更雄偉的天空，像駿馬一樣奔走吧！像雄鷹一樣展翅高飛吧！

抒情作文奔跑吧 篇2

奔跑在追夢(mèng)的路上-抒情作文550字 初二作文范文

流年是邵華之海的清澈雙眼，歲月是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。轉(zhuǎn)眼就到了初三，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，提醒我要奮力奔跑。我知道，努力和拼搏才能澆灌夢(mèng)想之花。

追夢(mèng)路上，苦，時(shí)常相伴。增加的科目難度，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，讓我再?zèng)]了以往的悠閑。好像剛一閉上眼，就又要從被窩里起來，風(fēng)扇好像剛轉(zhuǎn)了幾次頭，就已是夜?jié)?。解不開的題，絞盡腦汁，最為痛苦；趕不走的瞌睡，反復(fù)掙扎最為煎熬；留不往的時(shí)間，無情流逝最為殘酷……多少心酸和痛苦，說不盡，道不完。

追夢(mèng)路上，挫敗，也總相隨。月考考砸了，模考又沒考好，當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我追逐夢(mèng)想的.腳步，是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著？當(dāng)笑顏失在心的沙漠，當(dāng)霜雪封了曾經(jīng)的熾熱，我無奈，心中是否依然碧綠鮮活？

偶爾也會(huì)在夜里獨(dú)自徘徊，因迷失方向而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。抬頭，看見夜幕中，星辰閃爍，像是我遙遠(yuǎn)又耀眼的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。

“總是傷感于失敗的過去只會(huì)徒增煩惱，過度憂慮不確定的未來也毫無意義。”我沉下心來，不急不躁不慌不忙，把努力付諸每一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的當(dāng)下。我選擇奔跑，努力改掉那些成為絆腳石的壞習(xí)慣；我追逐陽光，努力走出那片風(fēng)雨。

我從未停止追夢(mèng)的腳步，我堅(jiān)信，走出荊棘，前面定是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色?？傆幸惶欤瑲q月之羽，掠過時(shí)間的河，撫過一片浩瀚星海，我會(huì)在歲月斑駁處，聆聽到夢(mèng)想之花綻放的聲音。

抒情作文奔跑吧 篇3

奔跑

獨(dú)自坐在書房里

面對(duì)一道道乏味的題

心煩意亂

丟下筆

來到操場(chǎng)……

不需要任何設(shè)計(jì)和顧慮

奔跑吧！

奔跑！奔跑！

是靈魂的升華！

奔跑！奔跑！

是生命之花的怒放！

奔跑！奔跑！

拋開一切煩惱與雜念

盡情宣泄！

奔跑！奔跑！

在起伏的心跳中無盡地暢想！

奔跑！奔跑！

快樂從中得到釋放！

奔跑！奔跑！

向著終點(diǎn)勇敢沖刺！

奔跑！奔跑！

擁抱那新一輪的朝陽！

抒情作文奔跑吧 篇4

到底是什么樣的終點(diǎn)才配得上這一路上的顛沛流離

題記

仰起頭努力地抑制住自己的眼淚，坐在窗前回想起今早發(fā)生的一幕，我紅了眼眶。

窗外陰沉得很，烏云密布，風(fēng)在呼呼地刮著，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭涌起一股莫名的傷心。看著手中那張布滿紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個(gè)顯眼的不及格分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強(qiáng)的心。

我不明白為什么會(huì)這樣的差勁，初三第一堂入學(xué)考試差成這樣，關(guān)上房門望著潔白的天花板，我昏昏沉沉地想著自己的失誤，還有在暑假中的種種表現(xiàn)，自己似乎知道是為什么了自己渾噩地過了整整一個(gè)月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個(gè)午覺，作業(yè)草草完成，將物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，不管不顧。

因?yàn)閷?duì)物理的不重視，我與它漸行漸遠(yuǎn)

我想了很久，忽然從床上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計(jì)算，找到習(xí)題集，一個(gè)一個(gè)翻看以前的錯(cuò)題，我似乎找回信心了，對(duì)這張?jiān)嚲砭褂辛瞬灰粯拥母杏X，我想這也是對(duì)自己的一種警醒吧。

迷茫的時(shí)候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了?請(qǐng)?jiān)賹⑹址旁谛厍皢栕约?，你?huì)放棄繼續(xù)奔跑嗎?中考前的沖刺正在進(jìn)行時(shí)，少年你做好努力奔跑的準(zhǔn)備了嗎?

我依然會(huì)努力奔跑，也將一直努力奔跑。

抒情作文奔跑吧 篇5

冰冷的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻缺乏激情。因?yàn)?，那前方并非我們認(rèn)為的終點(diǎn)……

一個(gè)人躺在床上，想：我的人生是什么?努力讀書，考一個(gè)好的大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作，結(jié)婚……是的，貌似很不錯(cuò)的規(guī)劃，從牙牙學(xué)語那天起，大人們就不斷在耳邊重復(fù)：將來你要考北大啊!后來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊，每時(shí)每刻都這樣對(duì)我們灌輸著，于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標(biāo)：北大、哈佛、淑女、白領(lǐng)……可是，這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內(nèi)心，我們自己真正想做的，想要的，到底是什么?

是的，我們或許幸福，我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團(tuán)的操控。但是父母夢(mèng)想的寄托和社會(huì)認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)放佛一雙巨大的手，推我們向前，無法掙脫。

學(xué)歷，收入，地位，名譽(yù)這些成功的標(biāo)桿是我們心中的目標(biāo)嗎?我們不斷的質(zhì)問自己，只求內(nèi)心深處最真摯的回答?？赡芪覀兿胍闹皇窃邴惤呴_家小店，寧?kù)o地迎接每一天的第一米陽光，或者，背上行囊，行走四方，體驗(yàn)生活在別處的那份新奇，甚至是每天悶在廚房，做可以讓自己感覺到幸福的美味……，這些，都不是大眾認(rèn)同的成功，但是卻滿足了我們內(nèi)心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里尋找答案吧。

即使是在那個(gè)連衣食住行都整齊劃一的***時(shí)代，自我意識(shí)的復(fù)蘇也不曾停止，那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放，而這吶喊在今天被冠名離經(jīng)叛道的80后新生代身上則更為響亮，他們正是因?yàn)樵谑浪自u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和自我價(jià)值認(rèn)定中所產(chǎn)生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭(zhēng)議。在社會(huì)對(duì)前者的譴責(zé)與對(duì)自我價(jià)值的渴望中艱難成長(zhǎng)的我們，彷徨，猶豫，掙扎，就像身處塞納河，左岸是理想，右畔是現(xiàn)實(shí)，我們?cè)诤又校笥绎h蕩……

我們不怕承認(rèn)對(duì)于大眾價(jià)值觀和社會(huì)輿論等其他現(xiàn)實(shí)阻礙的畏懼，但我們更想向世界昭告我們的夢(mèng)想，我們堅(jiān)定的信念，因?yàn)橛星啻?，我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命，又不試著在這漫長(zhǎng)的跑道上為自己而奔跑，難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑，聽從內(nèi)心的召喚，為自己來一次正真意義的長(zhǎng)袍，這才能跑出生命的速度啊!

就像那時(shí)，那些人所做到的那樣啊

那時(shí)，梵高賣不出一張瘋狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的腳步，不曾停下。

那時(shí)，魯迅先生特立獨(dú)行的吶喊，引來無數(shù)討伐，但那筆還是住滿了他全身的氣力，他追求的腳步，不曾停下。

那時(shí)，那個(gè)叫韓寒的青年，尖銳而又無所顧忌地審視著社會(huì)，以其手述其心，卻被那些大人聯(lián)名聲討，可他追求的腳步，不曾停下。

那此時(shí)此刻呢?

陽光熾熱，布滿大地，一群少年，有我有你，奮然奔跑，為自己而奔跑，哪怕下一秒，暴風(fēng)雨來臨，只要少年們有自己的方向，那心中，伴陽光永行。

抒情作文奔跑吧 篇6

最近，越來越多的同學(xué)在操場(chǎng)上自行訓(xùn)練。由于面臨期末體考，在黑暗中，盡情地歡快奔跑，成了一種良好習(xí)慣。換句話講，成了一種隱患，生怕與對(duì)面的同學(xué)撞個(gè)滿懷。

下午，放學(xué)后跑步，我已經(jīng)成堅(jiān)持三個(gè)星期，練以習(xí)成。我每天都要頂著來自學(xué)校作業(yè)的巨大壓力，讓短短的400米，釋放我所有壓力，這也是對(duì)心靈上污濁的洗滌。

期末體考即將來臨。我們那可敬可親的王昊老師，也終于從外地趕來。畢竟，上寶貴體育課時(shí)間真的不多了。好像聽說，人在某一件即將到來的事情之前，會(huì)改變自己的觀點(diǎn)。往常，跑操自己常常是累得精疲力盡，整個(gè)人像爛泥似的，拎不起來。然而，這幾天的跑操，我卻用心去跑，去鍛煉自己的呼吸率和跑步的步伐。讓每一次的跑操，成為一次模擬一千米的考試。

每天放學(xué)后，我的好友師云帆與張子健，都會(huì)與我一起，在操場(chǎng)上跑步。有了好友的陪伴，四肢的不適應(yīng)，一點(diǎn)也算不了什么，他們會(huì)讓我擁有更加強(qiáng)大的意志。

一個(gè)個(gè)黑色的傍晚，我都要去奔跑，與時(shí)間作斗爭(zhēng)。這樣堅(jiān)持不懈的奔跑，為了什么?為了一個(gè)目標(biāo)：體考沖刺70分!

我堅(jiān)持!我快樂;我堅(jiān)持!我勝利;我奔跑!我成功。

抒情作文奔跑吧 篇7

燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。

題記

每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)，或大或小，或多或少。曾經(jīng)看到一句話：追不到的才是夢(mèng)吧。是這樣嗎，僅是心存念想不去嘗試嗎，你愿意把它永遠(yuǎn)埋藏于心底嗎，你甘心嗎？

夢(mèng)想總是遙不可及，現(xiàn)實(shí)總是殘酷艱難。但是只要有夢(mèng)，懷著滿腔熱血去拼去闖，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的?？傇谀抢锉г共粫?huì)實(shí)現(xiàn)不如用自己所能觸及的力量去拼湊。只有努力了，相信自己，才能離成功更近一步。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)并不是那么溫暖柔軟，當(dāng)你懷著迫切成功的赤子之心去奔跑與夢(mèng)想相見，現(xiàn)實(shí)可能會(huì)從中作梗，像充滿魔法使得前方原本暢通無阻的陽光路變成布滿荊棘黑森林，步步艱難。這時(shí)候，會(huì)有很多人選擇放棄，也會(huì)有人選擇堅(jiān)持。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，你回頭看看你離開起點(diǎn)有多遠(yuǎn)了，想想這一路的不容易，歷經(jīng)了多少，蛻變了多少，收獲了多少，你還舍得放棄嗎？最想要去的地方，怎么能在半路就返航。

充滿鮮花的世界到底在哪里，沒有人知道但有人一定會(huì)去。別人可以去，你為什么不可以。別用你的爛借口來敷衍這沒有到達(dá)的遠(yuǎn)方。追不到的才是夢(mèng)吧，這種話語只適合那些半途而廢的人吧。雖然他們有他們的苦衷，但是夢(mèng)想還是可以實(shí)現(xiàn)的，為什么這么消極極端呢。夢(mèng)想不是做夢(mèng)才能想的，它切實(shí)于每個(gè)人的心里，只要努力啊。

向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到。放棄夢(mèng)想的人們，你們忘了當(dāng)初是怎樣滿腔人血口口聲聲呼喊了嗎，那些熾熱的心就這么被現(xiàn)實(shí)擊倒了嗎。也許我的文字會(huì)有些偏激，但是事實(shí)就是這樣啊，你不能因?yàn)榍胺胶诎稻筒蝗リJ，你不能因?yàn)闆]有了鞋子就不去奔跑，你更不能因?yàn)榍胺讲紳M荊棘就放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想跌跌撞撞，怎么會(huì)沒悲傷。就像爬山一樣，只有當(dāng)你站在高高的山頂，你才會(huì)明白會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小是怎樣的一種感覺。你會(huì)覺得那些在半山腰的疲憊是多么的值得，會(huì)惋嘆自己快到終點(diǎn)時(shí)猶豫放棄是多么不應(yīng)該。這是一種體會(huì)，更是一種磨練，一種成長(zhǎng)。

翻山越海路很長(zhǎng)，夢(mèng)的方向叫做闖。向前跑吧，為了你心中的夢(mèng)想，努力吧。就算是迎著冷眼和嘲笑，就算困難重重，只要你有一顆赤子之心，你有心中的追夢(mèng)計(jì)劃，那就不顧一切奔跑吧。天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟，前方為你發(fā)光，向你招手，只要你夠勇敢，夠努力，夠熱血，做個(gè)拼命三郎又何妨。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人并不是你們想的那樣輕松，以為是上天的眷顧和自身的幸運(yùn)贏得這一切。其實(shí)并不是，就像短跑運(yùn)動(dòng)員。你們看得到他們?cè)谫惖郎系谋寂埽驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌，可是誰又知道他們?yōu)榇顺粤硕嗌倏?，受了多少折磨，誰能知道背后的艱辛，誰能看到一次次受傷的腿腳。再比如奧運(yùn)冠軍劉翔，他在那么多場(chǎng)比賽中拿過冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光，可就在２００８奧運(yùn)會(huì)腳傷復(fù)發(fā)沒能跑下去，輿論的力量真是偉大，把他說的一文不值。你們?cè)趺床幌胂胨麨槲覀冏鎳?guó)爭(zhēng)光的時(shí)候，你們?cè)趺床幌胂胨媒鹋颇銈儞屩鴪?bào)導(dǎo)采訪的時(shí)候。成功背后的付出誰能看得見，只有自己知道。所以如果你半路返航，別人只會(huì)給你冷眼和嘲笑，你有委屈也只能自己吞，所以就努力吧，別放棄，現(xiàn)實(shí)真的是殘酷的，別抱怨太多，只有努力向前跑，取得成功，才會(huì)得到認(rèn)可。夢(mèng)想還是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，你不努力誰都幫不了你，你是富

二代官二代嗎，如果不是，那你就努力奔跑吧，別總是抱怨現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，多么的不公平，如果你什么辦法都沒有，那只能靠你自己。用自己雙手得來的成功是

抒情作文奔跑吧 篇8

都是怪人，都是一個(gè)個(gè)怕死的卻又奔赴在時(shí)間表前線的怪人。社會(huì)養(yǎng)了著么一群人，上帝造就了這么一群人，多少人又順?biāo)炝诉@么一群人。

當(dāng)談及生活，時(shí)間，品質(zhì)，死亡時(shí)，我應(yīng)該可以思考一個(gè)下午，好好的。這話題太隆重又太籠統(tǒng)，逃脫歲月的懲罰，活出短暫的精彩，靜謐的揭曉死亡。我急于用文字表達(dá)我對(duì)于一切的認(rèn)知，卻又覺得文字有些蒼白無力。尚某種東西時(shí)自己像是中了它絕望的毒汁，念它說它，卻看不穿它。

沒有安靜的地方，我盤站在大街上，望著川流不息的車輛想世界的操控，一切都是那么井然有序，人們卻像暗室里麻木的囚徒。我們到底有沒有好好看看這個(gè)世界，自己身邊的人。和模糊的自己，和自然腳下的渴望注視的玩物，它們?nèi)缗哉甙阈韵补陋?dú)，優(yōu)雅的無以復(fù)加，如刺猬般裹在某處度過所剩的煩躁。和我們一樣。

加緊，加快，效率凋零了我們的雙眼，阻擋了人們的思想。我們渾然不知。獨(dú)立賣命，賣給誰呢，賣給已死得心？浩瀚的海？冰涼的血液或斑駁的皺紋？不知道，我哪能得知?jiǎng)e人，個(gè)性給了人思想，思想給了人步伐，世界是熱愛顛簸還是崇拜每一個(gè)堅(jiān)韌而又看不清的腳印，問世界吧。我們活了８０歲時(shí)，是不是可以參透這種擾人的生命的章節(jié)，貫穿了大半個(gè)世紀(jì)悟出的真諦，埋在土里，被歲月侵蝕，被美好侵蝕，被我們看不到的臉侵蝕?？尚Φ睦险?，我們荒廢了和眾人閑談落花的日子，任親人在余年送上鮮花去祭奠在世時(shí)的如蜥蜴般的眼，蛇般的殘忍，離別時(shí)的擠下的眼珠子。死的人真自私，沒有一個(gè)人時(shí)，自己無關(guān)痛癢，卻讓身邊的人滄海了白發(fā)，發(fā)誓不再看某件東西，不再思考某句話，才能堵住寂寞綻開的海。

有人在尖叫中感受活著的意義，他們忽略了亭臺(tái)上新開的花，枝柳的又一次生根發(fā)芽，沒看懂父親的愛意，沒看穿母親的白發(fā)，這全部支撐著少年的心的事物都被遺忘了。倉(cāng)促得到了什么，金錢和物質(zhì)？還是你畢生放下自尊都在拉扯的驕傲？掩飾欲望的答案真無趣。價(jià)值在于欲望的體現(xiàn)，若這是你在奄奄一息時(shí)所得到的結(jié)論，那你就更無趣了，我的朋友，我替伏在我桌前自由的鳥兒可憐你。

麻雀的嘰喳聲也沒淹過人類的焦急和奔跑聲，我回到了我兒時(shí)最喜歡的地方，呵，那的美竟蕩然無存了，真慶幸我早已把這刻在心里，刻進(jìn)夢(mèng)里，我很難找到答案－－去回憶著一切的意義，我只是想讓這處知道我所賦予的情感，我要傳達(dá)，若他不知我的熱愛何等狂戀，對(duì)它不公，對(duì)我不公。真害怕我的倉(cāng)促會(huì)讓我忘了它，我好想看到了我會(huì)如何想念它，想念它又夢(mèng)見了它，太想念它而又夢(mèng)也夢(mèng)不到它。童年的樹啊，森林啊，街道啊，和我每日夜里的一個(gè)夢(mèng)長(zhǎng)得好像。一樣迷人思緒。

所以，我用了一個(gè)下午去回憶，只是想停一停罷了。時(shí)間不等人？算了吧。我想等等生活在河畔盛夏盛開的煙火，我習(xí)慣留戀美好。

抒情作文奔跑吧 篇9

漫漫人生路，花開花落自有時(shí)，與其以手扶額空長(zhǎng)嘆，不如以夢(mèng)為馬勇向前。

題記

絢爛的晚霞點(diǎn)染了整片天空，斑駁云影碎，在陽光的映照下，折射出熠熠的光芒。漫漫人生路，我始終笑著，跑著，咬牙堅(jiān)持著，我堅(jiān)信，勝利的曙光終將與我相遇。

時(shí)間宛如一陣悠悠的風(fēng)，吹過耳畔，不知不覺，已經(jīng)將我們拉入中考前線。

叮叮凌晨五點(diǎn)的鬧鐘，將我從睡夢(mèng)中拖出。煩躁，不愿，痛苦，交織在我的五臟六腑。揉揉朦朧的睡眼，偶然瞥見桌上的倒計(jì)時(shí)牌，我猛地驚醒，迅速將衣服穿好，走向洗漱臺(tái)。望向鏡中的自己，有些不知所措。

疲憊，憔悴，刻在我的臉上。眼下一條條溝壑，像一把把刻刀，深深地刻在眼下。凝重的眼袋和黑眼圈，襯著這原本蠟黃的臉，顯得更加憔悴。我不禁發(fā)問：值嗎?腦海中浮現(xiàn)出我日夜努力的身影，想到頒獎(jiǎng)臺(tái)上手擁獎(jiǎng)杯的畫面，我毫不猶豫，斬釘截鐵地回答道：值!接著將一捧涼水潑在臉上。再次望向鏡中的自己，疲憊的面龐已經(jīng)溜走，清晰的遠(yuǎn)方就在前方。堅(jiān)持，加油!我向自己打氣，僵硬地向自己擺出笑臉，累，那又怎樣?含笑奔跑才是少年應(yīng)有的模樣。

蒲公英的種子隨風(fēng)飄拂，播種希望，也正如我少年，一路成長(zhǎng)。

浮浮沉沉，不溫不燥的成績(jī)，卻總給我心頭點(diǎn)燃的希望澆一盆冷水。任憑時(shí)光流淌，此少年在等待屬于她的高光時(shí)刻。

深夜，依稀的燈光下勾勒出一少年奮筆疾書的身影。近看，臉上爬滿愁緒，額頭像擰成一團(tuán)疙瘩，指尖一遍遍在草稿紙上劃過，卻始終沒有形成美麗的弧線。放棄?不!我重振旗鼓，冷靜!堅(jiān)持!她一遍遍地告誡自己?？?，取而代之的愁苦面龐，是她重新?lián)P帆遠(yuǎn)航后的微笑相迎!

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!十幾歲的少年，本就是今朝有夢(mèng)今朝追。人生路上，我愿意帶著比陽光更燦爛的微笑，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，含笑一路，向前奔跑!

抒情作文奔跑吧 篇10

夏至未至，驟雨將歇。

一場(chǎng)淋漓的大雨勾勒出一個(gè)透明的世界。窗棱上劃落絲絲雨滴，似在書寫著縷縷未了的思緒。眼前的朦朧喚起一絮潮潮的云霧，只覺點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑落在水潭中，倘若一方白緞上繡起的朵朵銀蓮，是耶非耶。我孤身踱步在雨后的世界，地上的水洼自斜陽的反射而瀲滟出一身光彩。記憶自墻上斑駁，似又回到了那年盛夏，似又見到了那位含笑奔跑的少年。

不覺夏至初臨，窗外的蟬鳴伴著蒼翠的荷影，化作一縷輕風(fēng)，悠悠淌進(jìn)人們的心田。操場(chǎng)上燃起幾分奔跑的興致，已有三三兩兩的人群，結(jié)伴著在跑道上奔跑。徒然，一陣刺耳的嬉笑聲傳入耳畔，我循聲而去，只見一位藍(lán)衣少年被人群簇?fù)碇樕下冻鰩自S尷尬的笑意，輕柔的和風(fēng)將三兩言語捎到我的耳邊什么?就你也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?放棄吧，你跑得又不快，指不定是倒數(shù)呢!你呀，還是有點(diǎn)自知之明吧。自濃綠的樹蔭下傳來幾許蟬鳴，剎那間打斷了這份對(duì)話。只覺他依舊不語，低垂著眼眸，用腳撩撥地上的一洼水潭，水潭被驚起了四方漣漪，自中心層層擴(kuò)張，由平靜轉(zhuǎn)化為些許驚悸，卻不知，少年的心是否亦如此?

自人潮漸漸散去，他凝望向那汪潭水，似要看透其中的深邃，眉眼中閃過幾分分明的堅(jiān)毅。一晃眼，他卻又開始奔跑，邁開步子，一步步踏向遠(yuǎn)方。那堅(jiān)定的步伐，卻不知又背負(fù)了多少般壓力?一圈圈，他慢慢掠過無數(shù)人群，一次次，在無數(shù)轉(zhuǎn)角處，卻又如此分明地，看到了那如晴陽般的笑意悄然浮現(xiàn)在嘴角。這般，似在用那溫暖人心的笑，驅(qū)逐身邊的黯淡，換來自己面前的，則是一方燦爛的晴空璀璨。

一縷風(fēng)兒悄然而至，吹動(dòng)了一樹的芳華。我漸漸走遠(yuǎn)，只覺操場(chǎng)上的那位少年，依然在奔跑著，迎向自己的光明，直到他陡然化作一個(gè)模糊的黑點(diǎn)，我才收回目光，在心中，卻不覺燃起了幾分欽佩。

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后，操場(chǎng)上仍是有那么一個(gè)含笑奔跑的背影。只見他朝我投來一抹微笑，我心中的迷霧漸漸涌起，不禁上前問道：你能把握你會(huì)取得成功嗎?你這樣做卻是為了哪般呢他的眸中卻似忽而燃起幾分暖意，不，雖然我沒有十足的把握，但我卻已全力以赴，至少，我承受了壓力，并證明了自己，不是嗎?話音剛落，他卻又悠悠然然地向前奔去。

我愣在原地，細(xì)細(xì)回想著他的話語。遠(yuǎn)處石墻上似又不覺多了幾分綠意，這般純凈，又是那般醉人心扉。

不錯(cuò)，做那含笑奔跑的少年，背負(fù)著壓力，付出努力并戰(zhàn)勝自己，這又何嘗不是一種成功?

那年盛夏，曾幾何時(shí)，偶然遇見了那位含笑奔跑的少年，似在茫茫晴空下，舉目，揮毫，一筆一畫地，將這份含笑的溫暖眷寫在陽光之下

抒情作文奔跑吧 篇11

到底是什么樣的終點(diǎn)才配得上這一路上的顛沛流離

題記

仰起頭努力地抑制住自己的眼淚，坐在窗前回想起今早發(fā)生的一幕，我紅了眼眶。

窗外陰沉得很，烏云密布，風(fēng)在呼呼地刮著，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭涌起一股莫名的傷心?？粗种心菑埐紳M紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個(gè)顯眼的不及格分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強(qiáng)的心。

我不明白為什么會(huì)這樣的差勁，初三第一堂入學(xué)考試差成這樣，關(guān)上房門望著潔白的天花板，我昏昏沉沉地想著自己的失誤，還有在暑假中的種種表現(xiàn)，自己似乎知道是為什么了自己渾噩地過了整整一個(gè)月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個(gè)午覺，作業(yè)草草完成，將物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，不管不顧。

因?yàn)閷?duì)物理的不重視，我與它漸行漸遠(yuǎn)

我想了很久，忽然從床上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經(jīng)鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計(jì)算，找到習(xí)題集，一個(gè)一個(gè)翻看以前的錯(cuò)題，我似乎找回信心了，對(duì)這張?jiān)嚲砭褂辛瞬灰粯拥母杏X，我想這也是對(duì)自己的一種警醒吧。

初三了，懵懂的我們已經(jīng)不知不覺的踏上了中考的跑道，雖然終點(diǎn)就在前面不遠(yuǎn)，但是這一路有很多艱難困境在等著我們：你會(huì)有成功的喜悅，有失意的憂傷，還會(huì)有著落入低谷的茫然無措這些都會(huì)化作一條鞭子，不斷激勵(lì)你前行，奔向成功的終點(diǎn)。

迷茫的時(shí)候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了?請(qǐng)?jiān)賹⑹址旁谛厍皢栕约?，你?huì)放棄繼續(xù)奔跑嗎?中考前的沖刺正在進(jìn)行時(shí)，少年你做好努力奔跑的準(zhǔn)備了嗎?

我依然會(huì)努力奔跑，也將一直努力奔跑。

延伸閱讀

奔跑作文

作文訓(xùn)練是打好語文基礎(chǔ)的一項(xiàng)關(guān)鍵著手點(diǎn)，寫作可以幫助我們更好地理解自己和世界。以下是欄目小編為您整理的與“奔跑作文”相關(guān)的實(shí)用信息。本文供你參考，希望能幫到你！

奔跑作文【篇1】

我一直很喜歡奔跑這個(gè)詞，它有一種不顧風(fēng)兒喧囂、四周嘈雜，毅然穿梭其中的瀟灑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我真真切切地體會(huì)了一回這樣的瀟灑。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們班運(yùn)動(dòng)員一連拿下好幾個(gè)小組第一，出色的表現(xiàn)讓我為他們喊啞了嗓子拍紅了手。大家都這么努力，我不會(huì)拖后腿吧。不知道為什么，一個(gè)讓我心慌的想法跳了出來。

比賽的那一刻到了，我心里依然忐忑，當(dāng)請(qǐng)初三年級(jí)參加女子4*400米的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄的廣播聲響起，隨著一步步邁入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的步伐，我內(nèi)心的不安似乎越來越放大，我聽不清身旁的嘈雜，看不見簇?fù)淼娜巳海惺懿坏酵榘参康嘏募?，只嗅到了無情的火藥味。

比賽開始了，我依然緊張兮兮的好像丟了魂，呆呆地準(zhǔn)備伸手接棒。手指尖接觸到接力棒的那一刻，我的大腦一片空白，把之前做好的體力分配的計(jì)劃忘得一干二凈，只會(huì)向前奔跑。跑道旁突然響起熟悉的聲音：加油！加油！我好驚喜，50米，100米，200米，好像每一個(gè)地方都有我熟悉的聲音，每一個(gè)角落都在呼喚著我的名字！迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)兒觸碰到皮膚帶來絲絲涼意，耳畔嘹亮的呼喚聲卻給予我無窮的熱量，我似乎被點(diǎn)燃，情緒一點(diǎn)點(diǎn)激昂起來，這一刻我明白了，即使我跑得再慢、再拖后腿，迎接我的永遠(yuǎn)是令人心安的港灣。

也許我不能出類拔萃，不能為集體爭(zhēng)取到任何榮譽(yù)，可是班級(jí)是我們每個(gè)成員最堅(jiān)韌的后盾，它會(huì)傾盡所有力量讓每個(gè)成員的奔跑更加耀眼。晚自習(xí)的燈光靜靜地照耀，教室像一個(gè)寧?kù)o的港灣，等待我們揚(yáng)帆起航，大家醞釀著力量準(zhǔn)備另一場(chǎng)起跑，相信前方的陽光，瀟灑地奔跑吧，少年！

簡(jiǎn)評(píng)：伴隨著奔跑心情發(fā)生了細(xì)膩的變化：高興忐忑緊張激昂安心自信，這400米的奔跑簡(jiǎn)直就是一次心路歷程，結(jié)尾的感悟很好地升華了奔跑的意義，有溫暖相伴，勇敢地在人生道路上奔跑吧。

奔跑作文【篇2】

讓思維奔跑起來，課上勇于提問，回答老師的問題；課下勇于提出觀點(diǎn)，質(zhì)疑老師或答案的權(quán)威。

每當(dāng)我讀到這句話我就會(huì)想起星期四的那個(gè)晚上：

結(jié)束了一早上的暑假奧數(shù)培訓(xùn)。臨近晚上，我在家里寫著奧數(shù)班布置作業(yè)。在試卷上持筆飛馳數(shù)小時(shí)，就只剩一題了?？墒牵褪沁@一題我怎么算也算不出答案，在反復(fù)看著課堂內(nèi)的練習(xí)題的計(jì)算方式，終于想出了解題思路，在我下筆逐步運(yùn)算的時(shí)候，我的筆突然停住了，因?yàn)樵诖鸢柑幊霈F(xiàn)了負(fù)數(shù)，可是我還沒學(xué)到負(fù)數(shù)怎么辦呢？

這讓我對(duì)我自己的解題方法產(chǎn)生質(zhì)疑。我用手機(jī)里的軟件查詢相似的習(xí)題運(yùn)算答案，結(jié)果每個(gè)答案里都會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù)。

我和媽媽猜測(cè)是不是題目出現(xiàn)了問題。于是，我用手機(jī)給奧數(shù)老師發(fā)去了一條短信：“老師，最后一題是不是有錯(cuò)誤？”過了好一會(huì)兒，老師回信了：“最后一題確實(shí)是有錯(cuò)誤，應(yīng)該把后面的除號(hào)換成乘號(hào)”

我把題目更正過來?？墒?，還是出現(xiàn)了負(fù)數(shù)，我百思不得其解。

于是，我再一次向老師提出了問題。可這一次老師卻很肯定地說：“不會(huì)的，我已經(jīng)看過了，就是這么改的?！?/p>

面對(duì)于老師的這么“肯定”的回答，我只好再次重新計(jì)算。可是，不管怎么做答案中總會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù)。

“?！！?”老師發(fā)來了一條短信，短信上說：“剛才老師看錯(cuò)了，是應(yīng)該把減號(hào)換成加號(hào)然后再把小括號(hào)去掉。”我再次更正題目，這次得出來的結(jié)果不再是負(fù)數(shù)了。

那是我第一次經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)，向老師提出質(zhì)疑，也是我人生奔跑中的第一步。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于向老師提出問題。

感謝這一次的“奔跑”，讓我重拾了信心，倍增勇氣收獲了成功，在未來的道路上，我定能保持一顆奔跑的心。畢竟在學(xué)習(xí)的道路上，我們也是可以質(zhì)疑覺得不確定的題目，可以在推敲和老師的溝通中學(xué)習(xí)和論證這個(gè)題目，老師在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)幫助我們樹立對(duì)知識(shí)觀點(diǎn)的正確判斷。

奔跑作文【篇3】

每個(gè)人都在奔跑，不停地和時(shí)間比賽，總是會(huì)不小心摔倒，不小心就讓時(shí)間白白流掉。

跑，跑，跑，我在奔跑，奔跑在時(shí)間的年輪上……盡管氣喘吁吁，也還是阻止不了青木蒼蒼，花凋而亡……

時(shí)間，好殘忍，不告訴我你的流逝，不眷顧我的后悔。

日歷扯走一頁(yè)，一頁(yè)，又一頁(yè)……看到樹木的圈圈痕跡，聽到耳邊的叮囑：“你已經(jīng)長(zhǎng)大啦，”聞不到花初開時(shí)的芬芳……才知道，時(shí)間走了，走遠(yuǎn)了，樹老了，我長(zhǎng)大了，花凋謝了……

我不停地跑，卻趕不上時(shí)間的步伐，時(shí)間無情地把我推倒，而被推倒后就不想爬起來。

早上，中午，下午，晚上，月亮到太陽，時(shí)間就是這樣走的.吧？

時(shí)間像清泉，那么甘甜，卻不停地流，流……我撲打在水中，竟希望阻礙它的腳步，可細(xì)細(xì)的水流卻在不注意的某個(gè)角落中繼續(xù)流淌……

我不知道自己錯(cuò)過多少，幼兒忘掉童真，小學(xué)丟掉自由，中學(xué)錯(cuò)過機(jī)會(huì)……

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時(shí)間清洗了天空，清洗了世界。古代四大美女，繁榮的唐朝時(shí)期……都已成為過去，我吶喊，我心痛。

眼淚禁不起歲月的折磨，希望被時(shí)間囚困，努力挽回時(shí)淚掉下來……

跑，跑，跑，我在跑，奔跑在時(shí)間的年輪上，走過多少，錯(cuò)過多少……

奔跑作文【篇4】

題記：人生是一場(chǎng)旅途。有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看美麗的風(fēng)景，享受自在時(shí)光。而當(dāng)心中的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。

蝸牛說：“我要一步一步往上爬……”

駿馬說：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”

鷹說：“我的世界，只有飛翔！”

有人說：“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。

讓自己奔跑起來，去體驗(yàn)一種艱辛。

長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要意志的堅(jiān)韌。人生的跑道不會(huì)是充滿芬芳的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的泥濘之道。我們要忍受呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

讓自己奔跑起來，去體驗(yàn)一種暢快。

當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在自己的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的。讓自己奔跑起來。而即使我們最終到不了自己的理想之境。

讓自己奔跑起來，去體驗(yàn)一種滿足。

經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、霍金、海倫?凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑旅程，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生!

奔跑作文【篇5】

望著墻上撕下的一張張日歷，那一串串紅色的數(shù)字愈加變得消瘦。蒙著動(dòng)人的夜色，瞭望遠(yuǎn)處的萬家燈火，看著夜色似水溜走——明天就是體育中考了。

長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我對(duì)自己充滿了信心，但又不發(fā)有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@畢竟是中考的前奏。為了這次中考，每個(gè)人都費(fèi)盡心思：穿短褲，減小阻力：喝紅牛，防止疲勞。學(xué)校甚至著急了初二的同學(xué)，帶著鑼鼓為我們吶喊加油！

中考，拼了！

汩汩流動(dòng)的電流

裹著紫色的羽絨服，背著帶有一堆熊耳朵的書包，拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，向體育館進(jìn)發(fā)?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”，在這汩汩流動(dòng)的電流中，有的人插著口袋說說笑笑，有的人好似在交友，我這一個(gè)水壺，一邊欣賞沿路的風(fēng)景，一遍細(xì)細(xì)斟酌他那“紅酒”，面目僵硬，只字不出。

踏著輕盈的步伐，我們被關(guān)進(jìn)了奧斯維辛集中營(yíng)，這可不是納粹德國(guó)建造的“死亡工廠”

所謂的奧斯維辛集中營(yíng)無非就是一個(gè)縮小版的足球場(chǎng)，四周架起了高高的鐵絲網(wǎng)。這里是我們這些候鳥的棲息。

在老師的一聲令下，我們的棲息時(shí)間結(jié)束了，我們要開始真正意義上的遷徙。在這途中，有的候鳥會(huì)因體力不支而掉隊(duì)，還有的便是一路的領(lǐng)路人，以堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，飛向溫暖的地方。

劃過的函數(shù)圖像

一切準(zhǔn)備工作做好后，我們這一路人帶著堅(jiān)定的心念走向?qū)嵭那驁?chǎng)地。機(jī)器的聲音一響，一個(gè)個(gè)桔黃色的球在天劃過一道道弧

輪到我了，我脫掉了我那紫色大衣。躍躍欲試。

一陣涼風(fēng)從我的袖口鉆進(jìn)，我不禁打了個(gè)哆嗦。“這點(diǎn)冷算什么，加油，程吳潔！”我心里默念道。

左腿伸直，右腳彎曲，手里捧著一個(gè)桔黃色的球，身體微微傾斜。

“開始?！睓C(jī)器發(fā)出了命令。

我的身體像彈簧似的，向下一弓，一反彈，那個(gè)可愛的胖嘟嘟的球被我扔了出去，在猩紅的操場(chǎng)的映襯下，畫出了一條完美的二次函數(shù)圖像。我的眼球盯著那球，直到它落到滿分線以外，我的心才放下來。

排在我后面的是李昕怡，她對(duì)我不知道說了多少次，在她扔的時(shí)候，我一定要站她旁邊，她才會(huì)有安全感。

她那小小的身軀充滿了力量，只要一根火柴就能燃成熊熊大火。

“球拿穩(wěn)?！薄把?gòu)澫氯ヒ稽c(diǎn)！”我在旁邊焦急地吶喊著。

“su——！”球落地，離滿分還差一點(diǎn)。

“沒關(guān)系，再來一次，調(diào)整好姿勢(shì)?！?/p>

這個(gè)小姑娘臉色微微泛紅，即使沒滿分，她也照樣保持樂觀的心態(tài)。

我緊張地注視著其他女同學(xué)的扔實(shí)心球的姿勢(shì)，看到她們有動(dòng)作不對(duì)，就像在菜市場(chǎng)買菜的大媽一樣，毫不猶豫地喊出來，看別人扔實(shí)心球比自己扔實(shí)心球還起勁。

裁判員終于還是忍不住了，她吼道：“安靜點(diǎn)，我們都聽不到報(bào)警器了！”

我的臉好似像上了胭脂，瞬間泛起了紅暈。我的聲音放輕了一點(diǎn)。。。。。。

就這樣，我們這群候鳥飛到了一片新的蘆葦蕩。

舞動(dòng)的切割磁感線

“人生若只如初見，已是芳草斜陽外”。我們高效率地完成了實(shí)心球項(xiàng)目，伴著一絲絲芳草發(fā)出的氣息踏進(jìn)體育館大門。

排球是在室內(nèi)考的。我們10個(gè)一組的隊(duì)伍排好，一進(jìn)館內(nèi)。優(yōu)雅的黃暈反射在地板上，這顏色，很溫暖。

我站到我指定的場(chǎng)地，試完球后，我用那充滿殺氣的目光，掃射四周。

“我的天！每個(gè)場(chǎng)地都裝了一個(gè)攝像頭，監(jiān)視著我們墊排球真是太良苦用心了?！蹦侵话咨男√焓共恢裁磿r(shí)候冒了出來。

墊排球，毫無壓力，圓圓鼓鼓的球乖乖地聽我指揮，有節(jié)奏地上下擺動(dòng)，就像科學(xué)老師上課說的切割磁感線一樣，說不定，我還在發(fā)電哩！

鼓動(dòng)的圓

一次長(zhǎng)途旅行等候著候鳥們，她們知道，這旅途很累，但她們卻不曾放棄。有清澈的湖水映襯，有廣闊的天空飛翔。

命運(yùn)總是那么的奇特，我們一路下來，披荊斬棘，無所畏懼。我們是第三組，亂打亂撞地成了全校第一組跑步。

我們認(rèn)真地聽著裁判員姐姐教我們戴計(jì)時(shí)器，這時(shí)，雨淅淅瀝瀝地砸在我們的頭上，下起了小雨，是上帝在為我們延長(zhǎng)休息時(shí)間嗎？我心中暗暗自喜道。

霏霏的雨不知不覺就停了，我們脫下大衣，脫掉長(zhǎng)褲。一身輕裝上場(chǎng)。其實(shí)我早已經(jīng)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)了。

一排女生站在起跑線上，躍躍欲試，槍聲一響，箭似地沖了出去由于我們這組實(shí)力都差不多，我按照李老師為我布下的戰(zhàn)術(shù)，前50米——沖，后勻速跑。

在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，欣欣似乎在準(zhǔn)備籃球考試?！皾嵏?！加油！”她用那清脆的聲音灌入我耳朵。

既然站在操場(chǎng)上，我就知道唯一能做的事只有奔跑，我保持勻速呼吸。

“腳步邁開，腳步邁開?！崩罾蠋熍郎蠂鷻诤鸬?。我照做。

四周的圍欄，被家長(zhǎng)，老師，初二同學(xué)活生生地又筑了一道屏障。

鑼鼓聲，吶喊聲，聲聲入耳，此時(shí)，我的呼吸變得沉重，雙腿像被灌了鉛。

“程吳潔！加油！”我清晰聽到馮老師的加油聲。“九班加油，程吳潔加油?！辫尮穆暯浑s著吶喊聲。

沉重的步伐擺動(dòng)著，呼吸變得沒有規(guī)律，周圍的呼吸聲像一個(gè)巨大的嘆息砸在耳邊，分不清是感嘆號(hào)還是句號(hào)。原來遙遙領(lǐng)先的我被馬羽芊趕上了，我的腦袋嗡嗡作響，仰著頭，拼命地跑。

“200米，100米”

在旁扔實(shí)心球的同學(xué)也放下手中的球，為我們吶喊助威：“潔哥，加油！”“潔哥，加油！”

加油聲不停地砸到我的耳朵。

50米，30米。

我咬緊牙關(guān)，實(shí)在是沒有力氣去沖。我的信念鞭策著我——不能放棄，為了中考，拼了！

終點(diǎn)，到了，我戰(zhàn)勝了自己！

我站在終點(diǎn)旁，休息，只感到天地都在晃動(dòng)，壓根都在顫抖，喉嚨里一股血腥味，胸口悶地塊爆炸，肺強(qiáng)烈地呼吸著。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)跑到終點(diǎn)，我艱難地走到旁邊，終于還是熬不住了，下半身似乎被抽了骨架，癱在地上。

兩位校長(zhǎng)陸續(xù)趕到，走到我面前。

“程吳潔，感覺跑的怎么樣，我?guī)湍慵佑土伺叮以谂赃呉恢笨粗銈兣苣?！”曹校長(zhǎng)用那莊嚴(yán)厚重的聲音微笑著對(duì)我說。

我抬起頭帶著的笑容，用盡全身力氣：“應(yīng)該還可以?！?/p>

“程吳潔她每天晚上都在練，我相信她一定可以的。”一旁的葉校回復(fù)道。

兩位校長(zhǎng)的關(guān)注是我倍感榮幸，我程吳潔是幾輩子修來的福氣呀！

候鳥，淡雅，雨嘀嗒，輕風(fēng)悄襲，來去如朝云，若夢(mèng)。

奔跑作文【篇6】

當(dāng)雨滴劃過肌膚，似是遙遠(yuǎn)的呼喚，真摯的叮嚀，熱切的問候，急切的告訴我：沒有傘的孩子必須奔跑。

——題記

春雨總是這么不急不慢，不緊不柔地來到這個(gè)世界。它不是夏的煩躁，不是秋的蕭瑟，也不是冬的寧?kù)o，而是悄悄地、悄悄地、輕敲你的心扉，撥弄你的心弦，激起陣陣漣漪，徜徉在美好的世界；但它也是冷靜的，在你成功或是失敗，欣喜或是失落時(shí)，會(huì)給你最自由的思考。

滴答滴答，這滋潤(rùn)大地的春雨總算來了，期盼一冬的植物生氣地抽出新芽，迫切的想要汲取營(yíng)養(yǎng)，可嬌小的身軀似乎受不住這場(chǎng)盛大的洗禮，墜在葉瓣上的珍珠，輕輕的滑落，回歸大地；期盼一冬的人們脫下笨重的棉襖，輕巧地用腳去踩石板路上的凹凼，激起的水花，在半空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，終又斑駁，漂流。忽的，這輕柔的綿綿細(xì)雨變得急切起來，似乎想要更好地親吻大地，清甜的空氣隨之彌漫著層層氤氳，人們不再駐足去與之交流，更多的是逃避，逃避這瞬息的變化。心情也不知為何壓抑起來，此情此景恍若重現(xiàn)，又拉我回到不久前的雨天。

有人說：“學(xué)生時(shí)代最怕的就是考試?！痹?jīng)的我傻傻地認(rèn)為，或許我能夠打破這魔咒，可是事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了?？荚囉錾详幱昃d綿，心情自然不會(huì)好，更何況是知道并不理想的成績(jī)。忽又一陣寒意席卷全身，那是上帝在唾棄我的無能，試圖用這小小的懲罰讓我明白，自己的失敗與懦弱。單薄的衣衫早已濕透，木訥地行走在大街上，看著曾經(jīng)狂熱的東西，心卻如死水平靜，失落。有兩個(gè)聲音在心中爭(zhēng)吵才讓我感覺到至少我還有靈魂：“你真是懦弱無能，考試這么簡(jiǎn)單的事都不能完成得漂漂亮亮的，笨蛋！”“難道你這么容易被失敗所打倒嗎？你不是告訴過自己要堅(jiān)強(qiáng)嗎？清醒些吧，看看周圍，看看自己！”

不知是淚水還是雨水在我臉上肆意流淌，眼前只是朦朦朧朧的一片，那愈發(fā)清晰的雨聲似要震穿我的耳膜，只是為了讓我聽見自己內(nèi)心深處真實(shí)的聲音：沒有傘的孩子必須奔跑。

我不知道是在說讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，勇敢地奔跑向前，還是說今天的失敗事出有因，當(dāng)我放松時(shí)，是不是所有人都在默默地努力？而我所失去的，不僅僅是成功，還有那份寵辱不驚，更是告訴我要奮力直追罷。

地平線緩緩升起的太陽，露出暖暖的笑容，鑲嵌著紫霞的靜謐，天空也已明亮，清澈得如一塊未經(jīng)雕琢的，魅人的寶石，卻掛上了最自由的笑。歲月安好，世界有雨，有我，依舊如初。

雨滴劃過我的內(nèi)心那一刻，才讓我真正明白了：沒有傘的孩子必須奔跑！

奔跑作文【篇7】

愛默生曾說過“健康是人生第一財(cái)富?！甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L(zhǎng)久的'伙伴，用何來維系健康？俗語：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！

無論何時(shí)，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對(duì)手；我在奔跑，超過時(shí)間！

每一件小事，都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時(shí)間賽跑，每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水，給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo)，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費(fèi)很多力氣，漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對(duì)手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過自己！于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

漸漸地，我開始慢慢超越自己，看著自己越來越優(yōu)異的成績(jī)，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上，我又開始奔跑，但跑道上已

不只我一人。

有時(shí)，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學(xué)習(xí)是為何？又有何意義？就在我奔跑時(shí)，我慢慢打開了心結(jié)，學(xué)習(xí)，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的一片天地！在自己奔跑的過程中，會(huì)收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！

我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點(diǎn)，我為我的奔跑人生而驕傲！

奔跑吧兄弟觀后感6篇

你了解寫作品名的觀后感應(yīng)該包含哪些內(nèi)容嗎？每一部新奇的影片都會(huì)為我們打開一個(gè)新的世界，觀后感，就是我們的感想和感悟化成的文字。這就需要我們動(dòng)筆將心中的感動(dòng)和見解記錄下來，寫進(jìn)觀后感里，觀后感屬于議論范疇，但寫法不同于一般的議論文，幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)中查找到了一些有用的資料與“奔跑吧兄弟觀后感”相關(guān)，如果這篇內(nèi)容對(duì)你有很大的幫助請(qǐng)把它收藏起來以備查閱！

奔跑吧兄弟觀后感 篇1

前幾天，媽媽帶我去影院看《奔跑吧兄弟》。

電影剛剛開始時(shí)，講了一個(gè)古老而神秘的故事。內(nèi)容是這樣的：傳說，在孔雀公主的保護(hù)下，古老的熱帶雨林里生活著鹿人族和虎人族。但是，有一天，黑虎殺害了孔雀公主挑起了兩族的戰(zhàn)勝。最后，邪惡的黑虎被處死了。但是他的仇恨還在。

轉(zhuǎn)眼間，來到了二十一世紀(jì)。兄弟們收到了來自神秘人的短信。來到了熱帶雨林。加入了伊一的笨熊魯行團(tuán)，結(jié)果，伊一說旅館的房間不夠了，只定了五張豪華房間和五張簡(jiǎn)陋房間的票，但是，兄弟們只有九人，問伊一還有誰。結(jié)果，一看是韓國(guó)奔跑吧兄的大DOOS金鐘國(guó)。

第一輪是互推。金鐘國(guó)和李晨?jī)晌魂?duì)長(zhǎng)各派一位站到浮板上。李晨隊(duì)的謝依霖先推下去了三個(gè)人，但是到金鐘國(guó)的時(shí)候，李晨對(duì)的人就全部被推下去了。

第二天伊一說在這個(gè)古城里，有許多福袋。福袋里有可能裝有鳳凰的拼圖，誰先找到一整張鳳凰拼圖，誰就可以獲得九萬九千九百九十九元的獎(jiǎng)金。

郭金飛第一個(gè)被撕了，王寶強(qiáng)不小心把名牌粘在了雙面膠上，一跑，名牌就撕下來了。

最后，陳赫舉報(bào)了李晨。獲得了勝利。

李晨就是白虎。

奔跑吧兄弟觀后感 篇2

期末考試之前，媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影——《奔跑吧!兄弟》，我很高興，期盼已久的大電影終于要開演了!周五晚上，媽媽帶我去了電影院，我們買好票，然后吃完了飯就進(jìn)了影廳。這個(gè)電影的主要內(nèi)容是：在很久很久以前，大森林里，一位美麗善良的孔雀公主守護(hù)著森林的和平，掌控著虎組和鹿族?？墒怯幸惶欤⒆宓暮诨⒘丝兹腹?，掀起了一場(chǎng)血戰(zhàn)。最后，虎族戰(zhàn)敗，黑虎把怨恨都給了他的后代——白虎。很多年以后，白虎隱藏在鹿族人之間，準(zhǔn)備報(bào)仇雪恨。

超強(qiáng)陣容嘉賓團(tuán)謝依霖、熊黛林、郭京飛、伊一、金鐘國(guó)前來助陣，11位兄弟相約來到了美麗的三亞(鄧超隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)橛惺滤詻]來)，他們當(dāng)中有一位就是白虎，當(dāng)他們開始互相猜疑時(shí)，危險(xiǎn)已降臨到他們身邊。因?yàn)閷?dǎo)游伊一直盯了五個(gè)豪華房和五個(gè)簡(jiǎn)陋房，所以他們要分組比賽決定他們要住豪華房還是簡(jiǎn)陋房。他們先分出了兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)是金鐘國(guó)，一個(gè)是李晨。他們準(zhǔn)備好后就開始比賽推手，贏了的隊(duì)伍就可以住豪華房，金鐘國(guó)隊(duì)贏了，贏得了豪華房。第二天，伊一告訴大家在這個(gè)城里有很多孔雀公主拼圖，哪個(gè)隊(duì)伍先找全孔雀公主的拼圖，那個(gè)隊(duì)伍就可以獲得八萬八千八百八十八元的獎(jiǎng)金。兩個(gè)隊(duì)伍開始找孔雀公主的拼圖，最后金鐘國(guó)、郭京飛等等的人被白虎殺害了，而謝依霖、伊一、鄭愷是舉報(bào)錯(cuò)誤而死的。最后，大家找到了很多線索，陳赫成功的舉報(bào)了白虎，而白虎就是大黑?！畛俊？戳诉@么長(zhǎng)時(shí)間，我一直沒有看出是李晨，真的太不可思議了。最后，白虎的仇恨被鏟除了，他也知道了自己的過錯(cuò)，改正了自己的過錯(cuò)。

奔跑吧兄弟觀后感 篇3

昨日，沈陽晚報(bào)、沈陽網(wǎng)記者從《奔跑吧兄弟》節(jié)目組了解到，第二季“奔跑團(tuán)”陣容基本不會(huì)改變，鄧超、Angelababy、鄭愷、李晨、王祖藍(lán)、陳赫將繼續(xù)參加第二季的錄制，只有王寶強(qiáng)因?yàn)闄n期原因退出，而新補(bǔ)進(jìn)的成員則是與王祖藍(lán)號(hào)稱“雙胞胎兄弟”的演員包貝爾。

新的奔跑團(tuán)成員在接受采訪時(shí)紛紛表示，第二季他們還將牢牢守護(hù)這份兄弟情，共同克服難關(guān)，更加齊心協(xié)力地為觀眾朋友制造快樂。

《奔跑吧兄弟》作為去年國(guó)內(nèi)最火熱的綜藝品牌之一，第一季曾創(chuàng)造近30億次網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播量，微博話題閱讀量也接近130億次，話題討論量近300萬，收視率更是連續(xù)十四次位列同時(shí)段第一。作為節(jié)目靈魂人物的“奔跑團(tuán)”成員們，也在加盟這檔節(jié)目之后人氣都有大幅增長(zhǎng)。第二季《奔跑吧兄弟》已經(jīng)確定將于4月播出，如今人選名單已經(jīng)確定，除了王寶強(qiáng)外，其余人選不變，80后新生代演員包貝爾加盟。之前因離婚事件導(dǎo)致形象受損的陳赫，盡管有不少網(wǎng)友讓其“退出”的`呼聲，但他仍在固定班底的名單之列。網(wǎng)友爆料稱，王寶強(qiáng)是因?yàn)榧用擞H子節(jié)目《爸爸回來了2》而撞檔。

新成員包貝爾機(jī)靈討喜，幽默感十足。他最令觀眾熟悉的角色就是和鄭愷合作的《致青春》中的搞笑師兄張開，之前也曾和鄧超合作過《畫壁》《四大名捕》等影片，與王祖藍(lán)更是號(hào)稱“孿生兄弟”，相似度高達(dá)90%。之前在某檔綜藝節(jié)目中，包貝爾還曾模仿過王祖藍(lán)，當(dāng)時(shí)就有不少觀眾開始期待兩人的合作了。

這次加盟《奔跑吧兄弟》，“兄弟檔”產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)想必能吸引不少關(guān)注。據(jù)了解，新一季節(jié)目將在成都開始錄制，更有爆料稱節(jié)目組擬邀請(qǐng)婁藝瀟、鄧紫棋、華晨宇、吳亦凡、孫儷、謝依霖、李易峰、楊冪、蔡依林、羅志祥、鹿晗等眾星加盟，令人期待。

奔跑吧兄弟觀后感 篇4

一天，上午和下午去了一位同事開的店，傍晚我和媽媽去看了奔跑吧兄弟大電影。

故事是孔雀公主有兩個(gè)部落，一個(gè)是鹿部落，全是鹿人，一個(gè)是虎部落，全是虎人。一天，虎部落的首領(lǐng)黑虎帶領(lǐng)虎人，想造反，最后黑虎和很多虎人卻死了，只剩下一只白虎。奔跑吧兄弟的成員想找到白虎，卻不知道白虎就在他們中間。

找白虎的奔跑吧兄弟的成員有：伊一、熊黛林、謝依霖、BABY、郭京飛、李晨、鄭愷、王寶強(qiáng)、王祖藍(lán)、陳赫和能力者金鐘國(guó)，伊一是導(dǎo)游，一出場(chǎng)，導(dǎo)游伊一就對(duì)兄弟團(tuán)成員說：現(xiàn)在有五間壞房間和五間好房間，十個(gè)人都想要好房間，就來一場(chǎng)比賽，分為兩隊(duì)。黃隊(duì)隊(duì)員有鄭愷、郭京飛、王寶強(qiáng)、熊黛林，隊(duì)長(zhǎng)為金鐘國(guó)；紅隊(duì)隊(duì)員有謝依霖、BABY、王祖藍(lán)、陳赫隊(duì)長(zhǎng)為李晨。比賽開始了，謝依霖連續(xù)戰(zhàn)勝王寶強(qiáng)、熊黛林和郭京飛三人，但最后輸給了鄭愷，讓人驚訝的是王祖藍(lán)打敗了鄭愷，只是后來金鐘國(guó)實(shí)在太厲害了，打敗了所有紅隊(duì)的成員，得到了五間好房子。

第二天，所有隊(duì)員都去找拼圖，因?yàn)槠磮D成功就可以得到獎(jiǎng)金。但在尋找拼圖過程中，白虎出現(xiàn)了，他殺了郭京飛、金鐘國(guó)，王寶強(qiáng)則被雙面膠給殺了，謝依霖、伊一、鄭愷因舉報(bào)錯(cuò)誤，也死了，最后陳赫舉報(bào)李晨成功，因?yàn)榫€索指示，李晨姓名中有金、木、水、火、土中的一個(gè)，李晨體重77公斤，是B型血，并且是單身，這些線索全部指向李晨，李晨就是白虎，最后李晨終于被抓走了。

奔跑吧兄弟觀后感 篇5

這個(gè)星期生病了，休息日都是每天待在家里休養(yǎng)。今天晚上，和媽媽一起看了一檔綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》。

一開始，媽媽將電視調(diào)到那個(gè)頻道的時(shí)候我還不是很高興，覺得這個(gè)節(jié)目太無聊了。但看了一會(huì)，覺得還挺有意思的，就繼續(xù)往下看了。這期講的是八個(gè)隊(duì)員分成紅藍(lán)兩隊(duì)各四人，在每個(gè)環(huán)節(jié)中如何戰(zhàn)勝對(duì)方，順利逃出秀舟山。

首先是打水仗的游戲，這個(gè)環(huán)節(jié)中隊(duì)員們要找到有效水槍互射對(duì)方，誰先射中對(duì)方的名牌，使名牌變色就勝出。這個(gè)環(huán)節(jié)中藍(lán)隊(duì)勝出了。第二個(gè)游戲是在泥巴里運(yùn)鴨子，這可不是一件容易的事情。每個(gè)隊(duì)的女生負(fù)責(zé)抓鴨子，男生們負(fù)責(zé)運(yùn)鴨子，哪個(gè)隊(duì)運(yùn)的鴨子多就勝利了。那些隊(duì)員們?cè)谀喟湍惴瓭L的樣子讓我和媽媽捧腹大笑，太逗了!這個(gè)環(huán)節(jié)是紅隊(duì)勝利了。最后環(huán)節(jié)是逃離秀舟山，每個(gè)隊(duì)從不同的入口進(jìn)到一個(gè)神秘的山洞里，要找到密碼才能打開洞口的鑰匙。最后紅隊(duì)在大家齊心協(xié)力下用最快的時(shí)間找出密碼成功逃出，被直升機(jī)送離島，把藍(lán)隊(duì)孤零零的留在秀舟山。

這個(gè)節(jié)目看上去很搞笑，但我覺得這個(gè)節(jié)目讓我學(xué)會(huì)了做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、用腦，更重要的是要團(tuán)結(jié)，隊(duì)友間的信任和齊心協(xié)力是勝出的關(guān)鍵。

奔跑吧兄弟觀后感 篇6

《奔跑吧兄弟》是個(gè)很有吸引力的電視劇，活動(dòng)很誘人。比如：讓人心驚膽戰(zhàn)的撕名牌大戰(zhàn)、讓人樂極生悲的找箱子……都是非常有趣的!

鄧超，他力量較大，但面對(duì)勢(shì)力強(qiáng)大的金鐘國(guó)、黑人、孫揚(yáng)這些赫赫有名的角色，他總想到的是：逃跑!如果他像鄭凱一樣的合作，準(zhǔn)能打遍天下無敵手!

王祖藍(lán)、王寶強(qiáng)是天生組合，叫“寶藍(lán)組合”，王寶強(qiáng)雖個(gè)子小，但很靈活、機(jī)靈。王祖藍(lán)也一樣，但是他那藍(lán)氏笑聲讓人心驚膽戰(zhàn)，還很會(huì)躲呢!

陳赫又名“賤曾、天才小赫赫、同諜王中王”他有著天才的大腦，大腦里有著“可悲的腦汁”，他做事都小心翼翼的，喜歡在人毫無防護(hù)下，先下手為強(qiáng)!

鄭凱和楊巍也是天才組合，他們總能活到最后。

李晨又名“大黑?！?，他有著驚人的力量。

《奔跑吧兄弟》是個(gè)很好看的電視欄目，總票房達(dá)到10萬億以上呢!

這個(gè)《奔跑吧兄弟》電視是很值得看的，你也去看看吧!

人生奔跑作文

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人生奔跑作文 篇1

沉睡的羚羊，在熹微的時(shí)候，開始起步奔跑，不然，死就會(huì)不斷逼近，人生亦如此，人生若不奔跑，失去的倒不是生命，但會(huì)被整個(gè)社會(huì)所淘汰。畢竟時(shí)間不等人，生活也在奔跑。

王磊普通得不能再普通，出生于一個(gè)平凡的家庭，過著和同齡人一樣的瑣碎時(shí)光。玩耍、上學(xué)、讀書、工作，但他都沒有花費(fèi)太多時(shí)間在這些事上。

當(dāng)男孩兒正拿著變形金剛、仿真手槍滿街亂跑的時(shí)候，他卻獨(dú)坐家中，捧著史書在讀;當(dāng)他工作之后，別人用戀愛、網(wǎng)游等來消磨打發(fā)時(shí)間時(shí)，他還在捧著史書;因?yàn)樗郎畈荒芴嗷ㄙM(fèi)在干一些亂七八糟的事上，要做一些有意義的事，才能趕上社會(huì)，這是他奔跑的方式，最后，寫出了《明朝那些事兒》，曾轟動(dòng)一時(shí)，在讀者中引起了巨大的反響，迅速躥紅。他成功了。

金庸：“終身成就”只是一個(gè)逗號(hào)。金庸是華人界最知名的武俠小說家，1972年以《鹿鼎記》封筆。在2009年3月5日，每一年一屆的“影響華人盛典”公布了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——“影響華人終身成就獎(jiǎng)”，給已是老人的金庸。但老人家表示，在修完劍橋大學(xué)博士課程后，可能會(huì)重新創(chuàng)作武俠小說，他說：“目前還在念書進(jìn)修沒有時(shí)間，念完了書有時(shí)間我想再寫小說”。

在常人眼里，“終身成就獎(jiǎng)”是一個(gè)人完滿的句號(hào)，可是金庸還繼續(xù)念書，寫小說，因?yàn)樗J(rèn)為人生只要生命在，都要奔跑。

這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槊總€(gè)人的人生都不會(huì)一樣，雖然起跑線一樣，但終點(diǎn)卻不一樣，都是由于有的人在跑，有的人沒在跑。沒跑的人，起點(diǎn)就是終點(diǎn)，而跑的人，終點(diǎn)在前方不斷超越終點(diǎn)，永無終點(diǎn)，就會(huì)向更高的終點(diǎn)邁步。

昨天路過高三教室，很靜。但我知道，他們正在不停的奔跑著，為了高考，更多的是為了自己的人生。緊握的筆寫字紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，是他們奔跑的腳步。專注的神情，認(rèn)真的姿態(tài)，沒有語言，只是奔跑。

經(jīng)歷了那么多的奔跑卻不一定懂得奔跑的含義，其實(shí)，只要你不在生活中停滯腳步，每個(gè)人都在以不同的方式奔跑。都說現(xiàn)在社會(huì)節(jié)奏太快。但社會(huì)需要不斷向前發(fā)展，發(fā)展不會(huì)讓人停止腳步。夢(mèng)想需要拼搏，命運(yùn)需要掌握，生活必需不停的奔跑。

人生奔跑作文 篇2

人生的賽道是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，在半途，或許我們可以設(shè)立自己的“專利”，為自己的人糊口得更出色，也或許為路上布置陷阱，使自己的人生糟踐。時(shí)光伴著我奔跑于人生賽道上，在這里我們有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己的極限：尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法、拼搏于各路的強(qiáng)者、品嘗成功帶給我們飽滿的累累碩果。

人生賽道會(huì)有分岔路，在這里我們可以根據(jù)自己的興趣去選擇路線。而我則選擇文學(xué)賽道，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、體現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我無畏的奔跑在此賽道中，期待哪一天當(dāng)上真正的文學(xué)家。各人有各自不同的的理想、不同的癖好，也就有了不同的賽道，我們的成功也就寄托于此。

不同的人有不同的賽道，我們天天都在奮力的提高，只想超越他人。但也會(huì)有半途拋卻的人，他們費(fèi)了九牛二虎之力，卻依然無法超越別人，從而產(chǎn)生消極立場(chǎng)、中途而廢。既然我們選擇了這條路線，就必需把它堅(jiān)持下去，而不是在別人超越你的時(shí)候在旁邊消極。不管是什么情況下，要跑就要跑出個(gè)成績(jī)，要做就要做個(gè)巔峰者，即使無法超越別人，也應(yīng)該從超越自己開始，逐步進(jìn)展到大社會(huì)。

賽道上，人群中。不少人碰到挫折的影響和失敗的經(jīng)歷而更加努力，一往無前，他們都擁有樂觀的心態(tài)，知難而進(jìn)，勇于克服難題，成為糊口上的強(qiáng)者，在他們心里，永遠(yuǎn)不會(huì)只想當(dāng)一人之下，萬人之上的第二名，他們只會(huì)追求正確、完美和巔峰，成為唯一無二的理想至尊。實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，是人一生執(zhí)行中的任務(wù)，為了成功，我們應(yīng)專心追求，而不急功好利、知難而退。

人生賽道因我們的熱愛而錦繡，因我們的斗志而熱鬧，因我們的精神而富裕。努力掌握人生賽道，為自己的人生做出貢獻(xiàn)。

人生奔跑作文 篇3

面對(duì)挫折永不屈服的霍金，翅膀折中斷也要翱翔的張海迪，雙耳失聰也要奏響生命樂章的貝多芬。他們都讓我們明白了一個(gè)道理：成功，屬于永不停息，一個(gè)奔跑的糊口強(qiáng)者。

上帝好像對(duì)他們開了一個(gè)玩笑，給了他們一具并不完美的身軀，是他們沒有了凡人那般健康的體格。本想他們會(huì)就此拋卻，就此停步，甚至自怨自艾。但是，他們沒有這么做，對(duì)于他們糊口中的暗影，他們都勇敢的追求光明，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持奔跑，他們可謂是“不畏浮云遮望眼”，敢于沖破一道道充滿荊棘之路，沖破重重疊疊的阻礙，不達(dá)目的誓不罷休，甚至達(dá)到自己人生的目標(biāo)，終極書寫了屬于自己的光輝燦爛的人生。

泰戈?duì)栐?jīng)說過：“只有經(jīng)歷地獄般磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的氣力；只有流過血的手指，才能彈出生避世間的絕唱?！笔前。囊粋€(gè)的成功是與生俱來的，那一種回報(bào)是不需付出的？

既然，當(dāng)初我已選擇了繼承我的求學(xué)之路，選擇了在學(xué)海的苦海中磨煉，那么，我就必需堅(jiān)持，必需奔跑。由于我沒有理由拋卻，也不能有拋卻的理由。過去的已如過往云煙，如斯這般，這般如斯無情的逝去了，不管過去的自己是好是壞，是努力當(dāng)真仍是虛度光陰，總之，那已經(jīng)是過去。

現(xiàn)在，我能做的，而且必需做的是，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的奔跑者，在艱難險(xiǎn)阻的曲折道路上，堅(jiān)持奔跑，努力爭(zhēng)取在高考得到一個(gè)滿意的回報(bào)。

回顧昨天，激情與汗水同行，奮斗與糊口同在；掌握今天，勤奮與努力同行，拼搏與開拓同在；瞻望明天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同行，但愿與成功同在。從今往后，我們要成為勇敢的奔跑者，太歐戰(zhàn)自我，展示自我，終極實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)！

成功雖不老是屬于奔跑的人，但不奔跑的人老是沒能成功！

人生奔跑作文 篇4

我們總在不斷的奔跑著，不斷的向前方走去，也許你奔跑了一生，也沒有達(dá)到彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峰頂，但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。要知道不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。人生的路，不要問成功與否。只要你還在奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)不斷創(chuàng)新延續(xù)，智慧得以充分發(fā)揮。在生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來就證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問自己："這難道就是凡人的悲哀嗎？難道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"錯(cuò)！只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)，弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。一個(gè)人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。

人能奔多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質(zhì)。記得在《新東方精神》看到這么一段話：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。

這時(shí)，一頭獅子正在沉思，當(dāng)明天太陽升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；

此時(shí)，一只羚羊正在沉思，當(dāng)明天太陽升起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；

那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你能做的，就是奔跑！

是的，奔跑……

人生奔跑作文 篇5

生是一場(chǎng)漫漫旅途。

有時(shí)我們只是悄悄地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享受安閑風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴想在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。究竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是布滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的痛苦悲傷，呼吸的難題，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地拋卻之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴想和方向，人生變成了安適的披發(fā)步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼承在生命旅途奔跑著。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種酣暢。

當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線終極屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸終極踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的知足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要悄悄去享受，這獨(dú)一屬于自己的奔跑人生。即使我們終極到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。

當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無論艱辛、酣暢、知足，都已幻化成心中最夸姣的記憶。而奔跑，便是人生最錦繡的主題。

系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生！

經(jīng)歷過最初好像無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感觸感染，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)提高，每一刻成長(zhǎng)，輕巧的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉醉在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中畫出了一條錦繡的軌跡。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種知足。

人生奔跑作文 篇6

有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間的夕陽；有時(shí)我們慢慢地走著，享受自在的風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心向永恒的渴望在召喚我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。

真實(shí)的長(zhǎng)跑，需要良好的身體狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈堅(jiān)韌不拔的意志。畢竟，人生的跑道不是充滿快樂的道路，不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱辛的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛、呼吸的困難、外界的紛擾，還有——心靈中隱隱約約放棄的念頭。而那些繼續(xù)在生命旅途中的奔跑者，則是堅(jiān)韌不屈、執(zhí)著的背影。

當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于我們腳下的時(shí)候，停下我們不懈的步伐，我們體驗(yàn)到的是一種滿足。只需靜靜享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到達(dá)不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。

當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無論是艱辛，是暢快或是滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便鑄造成人生最美麗的主題。

人生奔跑作文 篇7

在人生路途中，奔跑是少不了的。每個(gè)人在奔跑的時(shí)候，會(huì)有不同的“得”與“失”。

有人對(duì)這種奔跑不屑一顧，持一種隨意的立場(chǎng)，摔倒了又如何？摔傷了又怎樣？可以說是對(duì)人生不負(fù)責(zé)任。有人則十分在意這種奔跑，覺得摔倒是恥辱的事情，爬起來是難題的事情，但往往這種才是最勇敢的做法；有人則十分迷茫，不明白自己為何奔跑，如何奔跑，摔倒便會(huì)不知所措，他們就是最值得成長(zhǎng)的一群人。

恰是由于立場(chǎng)的不同，差距也就大——好的，便是在意奔跑的人；不上不下的，便是那迷茫的人；差的，我也不愿多說。

錢學(xué)，就是那在意奔跑的人。他是個(gè)才子，被美國(guó)高薪聘用?？删驮谀菚r(shí)，新中國(guó)剛剛成立，他便絕不猶豫地選擇回國(guó)。桀黠的美國(guó)當(dāng)然不會(huì)罷休，于是以各種理由將錢學(xué)森困在那兒。最后，美國(guó)方面見他去意已決，答應(yīng)他回國(guó)，不外不答應(yīng)他帶一本書籍回去。那可都是他的心血??！他仍是沒有猶豫地同意了?；貒?guó)后，他為中國(guó)貢獻(xiàn)出第一支火箭，使一蹶不振的中國(guó)壯大起來了。

錢學(xué)森的奔跑十分偉大，當(dāng)他在彎路和跑道前時(shí)，他選擇了彎路。他也跌倒過，可以說跌倒了上千次，依然沒拋卻。即使自己遍體鱗傷，依舊爬起來向前沖，向前跑，直到彎路的盡頭，他終于看到了成功的毫光。

是什么促使他這樣做的，是知識(shí)？是渴想？是憤怒？仍是愛國(guó)？都有可能。他在奔跑中沒有拋卻，最后向外國(guó)見證了中國(guó)的厲害之處。若他拋卻，一切都難說了。沒錯(cuò)，在奔跑中確實(shí)需要有自己堅(jiān)持的夢(mèng)想，不輕言拋卻，才會(huì)使自己成功跑到終點(diǎn)。

奔跑人生，當(dāng)你戰(zhàn)勝了那些所謂的挫折，在摔倒后不屈地爬起，不動(dòng)搖自己的信念，那么當(dāng)你失敗了，你也抵達(dá)了終點(diǎn)。