這邊風(fēng)景好作文。

在學(xué)習(xí)過程中，接觸到作文的頻率很高，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？有請閱讀小編為你編輯的這邊風(fēng)景真好作文700字(模板8篇)，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

這邊風(fēng)景真好作文(篇1)

風(fēng)景這邊獨好在于努力，一個個蛋殼中的雛鳥，它們的夢想就是盡早地看到外面的世界，盡早的體會大自然的給予。為此它們每天不斷的努力，用它那尖尖小嘴一次次地嘗試著啄破蛋殼，雛鳥在通過不懈地努力啄破蛋殼的那一瞬，我們感受到了那一只只雛鳥對生活的渴望，風(fēng)景這邊獨好。

風(fēng)景這邊獨好在于頑強。一顆顆巨石下的小草，它們剛開始的生活是那樣暗無天日，但它們并沒有向一塊塊巨石俯首稱臣，他們的夢想是得到陽的滋潤，為此它們頑強地與巨石搏斗，最后通過它們堅強的毅力，在超越了層層重壓的那一刻，看見了蔚藍的天空，體會到了陽光的溫暖，風(fēng)景這邊獨好。

風(fēng)景這邊獨好在于奉獻。一根根燃燒的蠟燭，它們的夢想是給人類帶來一絲光明，為此它們不惜犧牲自己的生命，用自己那弱小的身軀，奉獻著一屢亮光，在它們焚燒殆盡的那一刻，它們可以自豪地說：我已經(jīng)完成了使命，風(fēng)景這邊獨好。

在生活中我們經(jīng)常會看到各種各樣壯麗的美景，可當(dāng)你仔細(xì)品味那一個個細(xì)小的瞬間的時候，你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨好。

這邊風(fēng)景真好作文(篇2)

（wWw.968OK.CoM OK語錄網(wǎng)）

常熟好地方，山水好風(fēng)光，尚湖里乘龍船，虞山上登城墻。熟悉的常熟本地話歌曲在空中響起了。朋友們，你們來過常熟嗎？來過常熟的尚湖嗎？今天我們就來聊聊常熟的尚湖風(fēng)景區(qū)。

尚湖，傳說因殷商末年姜子牙在此垂釣而得名。風(fēng)景區(qū)景觀獨特，湖中有島，島中有湖。如果你想去游湖，又恰逢夏天，那么到達碼頭的這段路程十分愜意，因為你將在被樹蔭包圍的林陰大道中穿過，道路兩旁有許多蒼翠的大樹，它們像一把把超級大傘，把陽光擋在樹頂之上，透過密密的樹干，還能看到河邊碧綠的蘆葦，河面上彎曲的，綿長的九曲橋。

沿著湖邊慢慢悠悠地一路逛過去，你將看到很多特色的小商店，有賣各種各樣好玩的玩具的，有賣地方特色小吃的，有賣本地旅游紀(jì)念品的一個挨著一個，好不熱鬧?。?/p>

尚湖的美怎么能少得了她的湖呢。清澈見底的湖水波光粼粼，站在岸邊，你可以看到湖底嬉戲的魚兒，依湖一圈都是風(fēng)姿萬千的柳樹，一陣微風(fēng)吹過，長長的柳條隨風(fēng)擺動，好像一群姑娘在湖邊絳洗自己的長發(fā)。盛夏，湖中開滿了各種顏色的荷花，粉的，白的，紅的，一個挨著一個，真是應(yīng)了古人那句接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

湖岸兩邊都是大片綠油油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大地蓋了一條綠色的地毯。你可以找朵蒲公英，輕輕一吹，那帶著絨毛的小傘就隨風(fēng)飛去，漫天飛舞，美極了！

常熟好地方，山水好風(fēng)光，尚湖里乘龍船，虞山上登城墻熟悉的歌兒又一次在空中響起，朋友們，歡迎你們來常熟親自見證尚湖的美，不見不散！

這邊風(fēng)景真好作文(篇3)

“八月湖水平，涵虛混太清?！边@固然是描寫洞庭湖的詩句，但用在天籟湖上，好像也有異曲同工之妙。

當(dāng)我穿過那一片金燦燦的葵花地，穿過一群活蹦亂跳的小羊羔來到天籟湖的懷抱時，一切都使我感到新穎，呵，多多么藍的天空?。∝M非是被洗過了嗎？呵，多么翠的草?。∝M非他們是綠寶石變的嗎？呵，多么友善的人兒啊，豈非他們來自桃花源嗎？

此時這值清晨，周圍除了蘆葦搖曳的聲音，什么也聽不見。天籟湖也猶如一個還未醒來的仙女，悄悄沉睡，水波不興，大有“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！敝畡?。面對這一切，我不經(jīng)聯(lián)想到：這莫不是王母娘娘的洗腳盆？如若不然，她為什么那樣清，清的可以見到自己的倒影？又為何那樣靜，靜的讓人感覺不到它在活動？

太陽終于升起來了！小草伸了伸懶腰，山丘揚了揚臂膀，一切都富有了生命。假如說剛才的天籟湖是羞澀的小姑娘，那此時她就是揭去神秘面紗的大姐姐，友好，善良。

“快艇！快艇！”一陣吆喝把我的思緒拉回現(xiàn)在，拉到了快艇上。只見駕駛員帶著我們，以極快的速度飛奔著，一會兒平駛，一會兒側(cè)立，惹的的驚叫連連。這一路，不中斷有野鴨子背驚擾，潛入水底，有趣極了。

上了岸，我們又品嘗了烤魚，味道真是沒話說！值得一提的是，我們帶的錢比要價少了一些。但老板說：“算了吧，就當(dāng)交個朋友。”在一瞬間化解了我們的尷尬。

這邊風(fēng)景獨好！由于景美，人更美。

這邊風(fēng)景真好作文(篇4)

牢牢捉住“風(fēng)景”/由于“風(fēng)景”若是死亡/糊口就像小鳥折中斷翅膀/不再翱翔

牢牢捉住“風(fēng)景”/由于“風(fēng)景一旦消亡/生命就像荒涼的原野/雪覆冰封/萬物不再生長

——題記

一聲惜別的話語，一絲沾淚的帕襟，一轉(zhuǎn)回眸的相望，那是一道牽掛的風(fēng)景。

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……那是一道生命靈魂的風(fēng)景。

貝多芬雙耳失聰，仍舊創(chuàng)造出不朽篇章，司馬遷慘遭宮刑，仍舊完成了曠世巨著——《史記》，海倫·凱勒幼年殘疾，仍舊樂觀寬大曠達，成為殘疾人中的典范……那是一道拼搏向上，敢于挑戰(zhàn)的風(fēng)景。

太多太多多的感觸，人生就如一條柏油路，走在上面，四處遠(yuǎn)望著錦繡的風(fēng)景。當(dāng)看到歷史長輪上那個歸隱的山人時，我體會到了陶淵明的清高，體會到了王維的得意其樂，我仿佛看到他們在南山上帶月和鋤歸，月亮初升，新涼透心。一個山人為了自己的新我，拋卻了塵世的煩擾。多美的風(fēng)景?。∪嘶钣谑?，總會做一些自己不愿做的事，然而，他們不為功名利祿，唱出了佳篇，唱出了風(fēng)景。

看著看著，我想到了我們自己。我們應(yīng)該為自己打造出一段亮麗的風(fēng)景，那時便有驀然回顧回頭，‘風(fēng)景’便在自己家門處的感覺，才會不惘活一世，我們打造出如李白那“生成我才必有用”的自信風(fēng)景，我們打造出革命先烈愛國無畏的風(fēng)景，我們打造出市場需要的老實信用的風(fēng)景，我們不愿做污濁的細(xì)流，我們要有彭湃之勢，有奔涌之勢，有滔滔之浪，去做一道壯美之景。

風(fēng)景是多色的，天然界的風(fēng)景老是能使人們大飽眼福，而我們的糊口中，風(fēng)景也無處不在，它讓我們的心靈為之凈化，為之震驚，我要那獨好的風(fēng)景。

柏油路上，風(fēng)景這邊獨好！

這邊風(fēng)景真好作文(篇5)

綠葉婆娑，陽光灑落樹梢，在地面上留下斑駁的樹影。陳舊的老屋，被我的童年回憶塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，風(fēng)景這邊獨好。

回憶中的童年，被一片綠色層層包圍著，生機盎然。老屋被綠油油的爬山虎包裹著，只見一大片的綠墻，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的綠，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。綠色的大條幅上，泛著點點銀光，就像是濺出的水花。仔細(xì)一看，才知道那是一片片淺綠的嫩葉，在與陽光互相挑逗。門外有一棵榆樹，很老很老，一個人抱不過來。小時候的我總是靜靜地蹲在樹下數(shù)螞蟻，樂趣無窮。老榆樹旁，有三個樹墩，淅淅瀝瀝的小雨落完，總有幾簇小蘑菇探出頭來，不久就變成我碗中的雞蛋蘑菇湯，溫溫的，暖暖的，裝著的是家人滿滿的愛。再遠(yuǎn)些，有一個地方生滿了草，也沒有人清理，變成了村里小孩子的游樂園。那草約到膝蓋處，小時的我總是淘氣，白天總是和其他伙伴跑到里面，拿著風(fēng)車，追著螞蚱，歡聲笑語漫天飛舞，晃過了大半天的時光，最后踏著夕陽，披著晚霞跑回家。

艷陽高照的白天固然好，但我更喜歡的，是記憶中靜謐的夜。

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，用來形容那寂靜的夜再合適不過。一輪明月悄悄攀上了樹梢，時不時有幾朵云彩，遮住它害羞的臉頰。皎潔清冷的月光絲絲縷縷地灑向門前的小院，萬分靜謐。門外的花開得正盛，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處那縹緲的歌聲。鄰居家炒菜的陣陣香味，跨過院墻，越過小院，鉆到了我的鼻子里，勾起了我的小饞蟲，吵著讓奶奶做的再快些。奶奶笑瞇瞇的，端著菜走進屋，直說我就是一只小饞貓，逗得我咯咯咯地笑個不停，童年的晚飯就在歡聲笑語中吃完了。

將軍！我又贏了！爺爺像個小孩子似的，哈哈笑個不停，手里攥著一摞象棋，笑容里落滿了月光，我卻不高興了，嘟囔著嘴表示不服，要再來一局。爺爺笑著拍拍我的頭，他的手很粗糙，摸我的臉還有一點點疼。我坐在爺爺對面，朝他做了個鬼臉，看柔和的月光輕輕地?fù)崞綘敔數(shù)陌櫦y，享受我的童年，被浸在那涼涼的、甜甜的月光里。睡覺前，總能聽到窗外沙沙的風(fēng)聲，時而狗吠深巷中，更加顯示出夜的靜謐可愛。

屋外的小院中，爺爺養(yǎng)的花開了又謝，謝了又開，不知疲倦似的，清風(fēng)佛過那花叢，便沾上了花的芳香，載著那花香，連同我那天真爛漫的童年，漸漸遠(yuǎn)去了。只有在夢中，我才能再看到那甜絲絲的童年

清風(fēng)拂過，花瓣散落枝葉間，在空氣中彌漫芬芳的清香。童年一去不復(fù)返，美好依舊，風(fēng)景老屋獨好。

這邊風(fēng)景真好作文(篇6)

比起富饒的西沙群島，整齊的海濱小城和錦繡的小興安嶺，我最喜歡濟南的四季。

春天到了，蔚藍的天空上有良多的白云，像奔跑的小馬；像翻騰的浪花；像春姑娘的臉……柳樹抽出嫩芽，細(xì)長的枝條垂在河面上，真像賀知章所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”走進山林，一朵朵迎春花像一張張笑容，正對著我微笑?？赡苁怯捎谔朊粤?，腳剛落地，“撲通”一聲，原來我的腳底踩到了小溪，小溪的河水正嘩嘩地流著。

夏天一到，便聽到了蟬在樹上發(fā)出動聽的聲音。錦繡的荷花翩翩起舞，有白的、黃的、紅的、粉的……泉水清澈見底，水底有無數(shù)的小魚在游來游去。

秋天，果實累累，是一個豐收的季節(jié)。果樹上結(jié)滿了桔子，你擠我碰似乎要人們?nèi)フ?！在趵突泉那里，人們把菊花都展示出來，五顏六色的，吸引了不少游客。銀杏樹上金黃的銀杏葉，像一個個小巴掌，似乎在歡迎游客的到來。

冬天像一個魔術(shù)師，他讓小河結(jié)上了冰，它給人們穿上了棉襖。大雪紛飛，世界一片白茫茫的，似乎時間休止了一樣。

濟南的四季景色柔美，我喜歡濟南的四季。

這邊風(fēng)景真好作文(篇7)

一陣輕風(fēng)劃過耳畔，送來陣陣?yán)世首x書聲，尋著源頭，走近，便到了這里——志達中學(xué)。這邊風(fēng)景獨好，這里有著別樣的美。

春天，花壇里的梨花開了滿樹，滿樹雪白，周圍的空氣都是甜絲絲的，像是被梨湯浸過，再抬頭，迎著有些蒙眬的朝日，已經(jīng)可以看見行道樹梢的淺淺綠意。春風(fēng)跳著歡快的舞，旋轉(zhuǎn)進了清晨的教室。有些簡陋但布置得井井有條的教室里，60雙眼睛緊盯著課本，充滿著朝氣與希望的聲音在春日的空氣里四散開，在這個朝氣蓬勃的校園里漫延。這邊風(fēng)景獨好，美得充滿希望。

夏天，一切都是綠油油的，帶著些微醺，烈日永不疲憊地立在枝頭，把萬物烘烤，一陣風(fēng)飄過，能嗅得見太陽的味道。操場中央的草地像一塊巨大的毛毯，綠得清新、綠得亮眼，那綠色像是要溢了出來，操場上一個個整齊地方陣排列有序，隨著一聲哨響，整齊的隊伍宛若一條長龍，隨著統(tǒng)一的腳步聲，長龍勻速前進，夏日的'暖風(fēng)在長龍上空拂過，將這充滿朝氣的力量帶向遠(yuǎn)方。這邊風(fēng)景獨好，美得鏗鏘有力。

秋天，落英繽紛，花壇里、小道上，深紅、淺橙的落葉安靜地躺著，似乎是夕陽灑在了地上，秋風(fēng)瑟瑟，飄過落葉，校園里充滿了暖色，顯得寧靜又幽深。教室里，同學(xué)們低頭奮筆疾書，“莎莎莎莎”像是秋風(fēng)吹起落葉。秋日的校園格外清幽，在這個碩果豐收的季節(jié)，同學(xué)們都在為夢想而奮斗，揮灑著汗水。這邊風(fēng)景獨好，美得格外安靜。

冬天，天空飄起了小雪。下課鈴響起，同學(xué)們紛紛涌進操場，他們的到來給有些灰蒙蒙的操場增添了許多色彩和生氣。常綠的冬青和松樹有了星星點點的雪白。同學(xué)們在操場上嬉戲，雪團子在空中劃出拋物線，男聲們玩得不亦樂乎，女生們有些怕冷，一邊呼著白氣，一邊搓著雙手，也躍躍欲試。一陣陣嘻笑聲、驚嘆聲在校園上空劃過，給這個雪天帶來溫暖。這邊風(fēng)景獨好，像青春一般綻放。

風(fēng)景這邊獨好，一年四季，美不勝收，這里滿載著莘莘學(xué)子的青春與希望，像一艘乘風(fēng)破浪的大船，載著夢想，一路前行，留下美得印跡。

這邊風(fēng)景真好作文(篇8)

鄉(xiāng)村的風(fēng)光，獨特而又迷人。

鄉(xiāng)下村里村外都可見古老的房屋。白墻、黑瓦、木梁，讓你感到像是走進了一幅古老的畫卷。

鄉(xiāng)下的大自然，是城市森林無法比擬的。小鳥的叫聲清脆、甜美、動人，大片大片的竹林和一棵棵高大的樹木，灑下一片綠綠的濃陰，放眼望去遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，“綠樹村邊合，青山郭外斜”！到花開的時候，門前的朱頂紅、太陽花開得可鮮艷了，比火還要紅！更有那些紫色的、黃色的、白色的不知名的可愛的小花兒，把片片草地點綴得像一張美麗的花毯子。

既然是鄉(xiāng)下，怎么能少得了水稻呢？走在窄窄的田埂上，看著那綠油油的稻田，聞著稻子散發(fā)出來的清香，就是詩中所說的“稻花香里說豐年”吧！今年。一定會有一個好的收成。當(dāng)?shù)竟瘸墒旌?，它們被碾成白米，端上了我們的餐桌，真是要感謝大地的饋贈?。?/p>

鄉(xiāng)下人家吃的食物都是天然的。每戶人家的院里或門口都種有水果和蔬菜，黃的枇杷、紫的百香果、紅的蕃茄、青的辣椒……收獲的季節(jié)到了，大人們忙碌的采摘，孩子們跑前跑后的幫忙。

接近黃昏，玩耍了一天的孩子們的笑聲隨著晚風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。