我不再脆弱作文。

寫作是學(xué)生開啟個(gè)人意識(shí)和認(rèn)知的重要途徑，它能夠幫助我們更加深入地了解自身的性格特質(zhì)。事實(shí)上，作文的開頭和結(jié)尾都有著通用的模板語(yǔ)句，我們可以通過(guò)仿寫這些語(yǔ)段來(lái)提升文章的質(zhì)量。出色的作文一般都具有哪些特點(diǎn)呢？下面是一篇關(guān)于“我不再脆弱作文”的詳細(xì)文章，希望對(duì)你有所幫助！

我不再脆弱作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)自己受到打擊時(shí)會(huì)脆弱；受到傷害時(shí)，會(huì)脆弱；受到……yjs21.COM

真想對(duì)自己說(shuō)放棄，有時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷、激憤交錯(cuò)，真想讓自己脆弱一次，多少次的摔倒，又多少次勇敢堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)！可是，我必須要抹干眼淚并大聲告訴自己，自己已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

想起那一次考試的失利，讓我一下絆倒在地不想站起。老師批評(píng)的話語(yǔ)，說(shuō)我不夠努力、認(rèn)真……同學(xué)的嘲笑……一波接著一波浮現(xiàn)在我的腦海中，甚至，在我心中深深扎下了根……本組也是最后一名。想到父母把我的缺點(diǎn)挑的一干二凈，以前的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)且負(fù)有個(gè)性的我完全消失的無(wú)處可尋，擺在自己面前的則是一個(gè)無(wú)用、脆弱而又自卑的自己。

回到家后，獨(dú)自一人呆在房間里，腦子一片混亂。整個(gè)房間就像放滿了炸藥一樣，當(dāng)我想點(diǎn)爆的時(shí)候，卻找不著導(dǎo)火線。我望著窗外的月亮，本來(lái)平靜了一些的心，又好像被什么抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤(rùn)了。我艱難地拿起試卷走出房門，我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來(lái)。爸爸媽媽辛辛苦苦地為了我而工作，他們毫無(wú)怨言，一絲絲白發(fā)爬上了他們的雙鬢。他們?nèi)绱诵燎冢瑳](méi)有為別人，也沒(méi)想到為自己，他們?yōu)榈闹皇俏?，想讓我無(wú)憂無(wú)慮，生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。而我，卻不爭(zhēng)氣，辜負(fù)了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。可是，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要功夫到，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。無(wú)論自己碰到了多大的風(fēng)暴，也不再脆弱，在我心里，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著那兩個(gè)字：“堅(jiān)持”，不管困難再多再大。有哪個(gè)人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的？他們行，我為什么不行？我要變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！

試想，多少人被脆弱擊倒，而又有幾個(gè)人能夠真正站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。困難就像一塊石頭，就要看自己怎么去利用，是絆腳石，還是墊腳石，要靠自己去選擇，去面對(duì)……每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，失敗與成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。在失敗的時(shí)候，不氣餒，一步步地爬上來(lái)，在成功的時(shí)候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事多了去了，一次考差了并不代表我以后都會(huì)考差，繼續(xù)努力吧！我要把這次失敗化作動(dòng)力，不斷的推動(dòng)我，使我努力奮進(jìn)！

我不再脆弱作文 篇2

脆弱，對(duì)于現(xiàn)在。的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞了。說(shuō)實(shí)話，作為一名普普通通的學(xué)生，我的心里承受力曾不堪一擊，如同雞蛋殼那樣脆弱，但是自從那件事以后，我變了，變得像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng)了。作為家里唯一的寶貝，我可謂是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但有一點(diǎn)是絕不能含糊的，那就是學(xué)習(xí)好。于是從上小學(xué)起，我的人生信條就成了只有第一，沒(méi)有第二了。但生活是非?？瘫〉?，一向?yàn)閷W(xué)習(xí)好而驕傲自豪的我偏偏就在學(xué)習(xí)一上馬失前蹄，出了差錯(cuò)。那時(shí)一，初中考高中，平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我考了個(gè)一塌糊涂，說(shuō)中專的分?jǐn)?shù)線，就連重點(diǎn)高中我都不夠，最后勉強(qiáng)進(jìn)到重點(diǎn)高中借讀。

取通知書那天，我的精神幾乎徹底崩潰，我感覺整個(gè)世界都是黑的，幾乎所有的人都在嘲笑我，我真想撲到媽媽懷里好好哭一場(chǎng)，但是，我沒(méi)那樣做，因?yàn)閶寢寫z憫的眼神會(huì)讓我感到更難受。于是_我騎著單車來(lái)到了為腳下，坐在山腳下的小澳旁，我把自己心中苦悶向大山訴說(shuō)著，埋怨著命運(yùn)的不公。忽然，溪中的一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線，那是一只小螞蟻，雖然溪流很淺，流得也很慢，但是對(duì)于渺小的它來(lái)說(shuō)，要上岸是非常困難的。

它掙扎著，奮力地往岸上掙扎，但是都沒(méi)有成功。沒(méi)用的，小螞蟻，你那么小，那么弱，斗不過(guò)水的。我凄然地想，忽然，我覺得自己和小螞蟻是那么地相像。但小螞蟻依然努力著，失敗著終于，它捉住了岸邊的一裸小草，掙扎著上了岸。我在祝福它的同時(shí)也陷入了深深的沉思:為什么小螞蟻能百折不撓，堅(jiān)韌不拔地去與水斗，而我就不能與脆弱斗?戰(zhàn)勝脆弱，努力拼搏，我不會(huì)比別人差，我會(huì)是最好的!不知不覺中，我的鋼鐵防線筑了起來(lái)，心情也豁然開朗了。失敗總會(huì)有，但我已不再脆弱，我戰(zhàn)勝了它。再見吧，脆弱!我已變得堅(jiān)強(qiáng)。

【點(diǎn)評(píng)分析】作者選取中考這一考生都有過(guò)的經(jīng)歷作為題材來(lái)展示自己戰(zhàn)勝脆弱的心理過(guò)程，題材并不是特別新疑，但是戰(zhàn)勝脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程因有了一段關(guān)于小螞蟻百折不撓從溪水中掙扎出來(lái)的描述便使整個(gè)事例的思想性發(fā)生了很大的變化，深刻的思想性又加強(qiáng)了事例的典型性，同時(shí)作者所敘述的事例又是真實(shí)可信的，這就使得作者的整體構(gòu)思顯得非常巧妙了。本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，且運(yùn)用得十分得體，都很好地表現(xiàn)了文章的主旨。其中值得注意的是作者將抒情與敘事巧妙地結(jié)合在一起，在敘事中抒情，在抒情中敘事，往往使讀者受到很深的感染。另外，細(xì)膩深刻的心理描寫將我由經(jīng)不起中考失敗的打擊而產(chǎn)生痛苦，仿徨到在螞蟻那種堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞下調(diào)整心態(tài)，戰(zhàn)勝脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)的心理過(guò)程，如行云流水般地展現(xiàn)在我們面前，讀來(lái)覺得親切、自然。本文的語(yǔ)言非常樸實(shí)，無(wú)任何雕琢浮飾之感，但也并不讓人覺得古板僵化，往往是樸實(shí)中透著變化，透著活潑，這需要我們細(xì)心去體會(huì)。

我不再脆弱作文 篇3

人生的道路有有甜、苦，有喜、憂，我們要勇敢地抬頭，堅(jiān)強(qiáng)地生活，不退縮，不膽怯，不脆弱。

曾經(jīng)的我很脆弱，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就手足無(wú)措，沒(méi)有冷靜的頭腦。

一次，我和村里的小伙伴一起去山里玩，我們一路嬉戲打鬧，順便欣賞風(fēng)景，摘摘果子。我在路上又蹦雙跳，走在最前面。呀！我突然叫了一聲，走在后面的小伙伴急忙趕到前面來(lái)?？吹轿疑砩弦黄墙澹质悄嘤质潜?，他們急忙把我拉起來(lái)，問(wèn)清狀況。而這時(shí)的我已經(jīng)急得哇哇大哭，著急地問(wèn)道：我該怎么辦呀！我一身臟，回去肯定會(huì)挨打挨罵，這可怎么辦呀？旁邊的小伙伴對(duì)我說(shuō)：你就回去跟你媽媽解釋一下，告訴她你一不小心掉入泥潭里了，我相信她會(huì)理解你的。聽完小伙伴的話，我的心平靜了許多，趕忙回到家中，媽媽看到我的衣服已經(jīng)骯臟不堪，臉上還掛著幾滴淚痕和幾分憂愁。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，只是笑笑說(shuō)：快去換身衣服吧，并且告訴我，以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉眼淚，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管我聽了這句話，卻還沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)。

但是，母親的一次舉動(dòng)，讓我完全領(lǐng)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的真諦。這一次，我徹底明白了堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)陰天，媽媽帶我來(lái)到公園，盡管見不到明媚的陽(yáng)光，但是讓我受益匪淺，我和媽媽在公園里漫步，突然，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，母親并沒(méi)有打傘，只是很平靜地說(shuō)：孩子，你去看看那片草地里的小草。聽完媽媽的話，我感到疑惑不解，但還是照著媽媽的話做了，我仔細(xì)看著雨中的小草，盡管一次次被雨水壓彎了腰，但還是堅(jiān)強(qiáng)地挺起身子立在這風(fēng)雨里。這一刻，我才真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。盡管小草的身體是脆弱的，但它卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，既然這脆弱的小生命都能做到堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不行呢？

現(xiàn)在的我，每當(dāng)遇到困難就會(huì)想起小草，想到它，我便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，我遇到困難會(huì)冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)?，F(xiàn)在的我，不再脆弱。

我不再脆弱作文 篇4

夜深了，窗外，滴嗒，滴嗒我滿臉憂愁地仰望黑幕中的那一輪明月。靜謐，舒適。我深深地愛著這明月皎皎，茫茫世界，大概只有它才能明白我的心情了吧。

我是一個(gè)表面陽(yáng)光明媚，內(nèi)心極其黑暗的女孩，我害怕面對(duì)，害怕試卷上醒目的分?jǐn)?shù)。

試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的89映入眼簾。我趴在課桌上，眼淚一滴、兩滴。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，丁零零上課鈴打破了同學(xué)們的喧鬧，我努力制止住，心不在焉地上起了課。我像一只受傷的小羊羔無(wú)助地趴著。金豆豆仿佛被別人施了魔法，不聽我的話。像斷了線的珍珠，在我的臉上流淌著

下課了，一個(gè)身影向我移來(lái)，我埋著頭沉思著。她小聲地對(duì)我說(shuō)：這有什么的，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭鼻子，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候。沒(méi)有人是十全十美的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一切都會(huì)過(guò)去的。

我停止了抽泣，她的話如雪中送炭，讓我放飛思緒；她的話如夏日中的清泉，讓我把煩惱一下就拋到九霄云外；她的話如一縷清風(fēng)讓我身心愉悅。

從此，我不再脆弱。我要堅(jiān)強(qiáng)！

我不再脆弱作文 篇5

那是上學(xué)期的事了。

那一天，我下課之前沒(méi)有到老師那里去背書。當(dāng)時(shí)我是這樣想的：這么多人排隊(duì)，肯定很少人能背完呀，放學(xué)前如果還有很多人沒(méi)有背完，也許老師會(huì)讓我們走的！我的部分猜想得到了證實(shí)，到了放學(xué)時(shí)間確實(shí)還有二十多人沒(méi)有背完！“每個(gè)人都必須背完才能走”，老師的這句話是我沒(méi)有想到了。我趕快拿起書跑進(jìn)這背書的隊(duì)伍。

當(dāng)時(shí)我信心十足，覺得自己一定能順利通過(guò)。沒(méi)想到我背到第5自然段便怎么也背不下去，腦子“嗡嗡”叫個(gè)不停，我伸出手捂住耳朵，眼睛瞟了瞟身后，她明明排我后面卻背的比我快，那時(shí)我心更慌了，嘴里怎么也擠不出一個(gè)字，眼眶慢慢濕潤(rùn)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“下一個(gè)?！蔽覐氐捉^望了，我再也控制不住自己了，眼淚不知不覺地流了出來(lái)，低著腦袋飛快地跑回座位。那天正好是星期五，想到還要上興趣班，我哭的越來(lái)越厲害。

這時(shí)我的好朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，你肯定能背出來(lái)的，我相信你一定能行！”朋友的鼓勵(lì)給了我信心，我平復(fù)心情，鼓起勇氣回到老師面前，最終我順利的背完整篇課文。因?yàn)榕笥压膭?lì)，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，卻給了我力量，讓我不再脆弱！

在學(xué)習(xí)和生活中，正是因?yàn)橛心敲炊嗯笥训墓膭?lì)和幫助，讓我不斷成長(zhǎng)，不再脆弱，變的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不再隨意流淚！

我不再脆弱作文 篇6

春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天上飄著縷縷輕紗般的浮云。

我走在草坪中的一條小石徑上，看著四周平整的整潔的花草，心如同一葉扁舟，浮在清涼的湖水中，格外寧?kù)o。

忽然，我看到了一簇鵝黃色的茸毛，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金沙般的光澤。我連忙走上前去，發(fā)現(xiàn)一顆矮小的棕櫚樹，上面長(zhǎng)著一些新鮮的嫩芽，那金燦燦的色彩，就是從那里散發(fā)出來(lái)的。

我欣喜地看著這個(gè)大自然創(chuàng)造的神奇生靈，它所昭示的是新事物的誕生，是大自然的杰作。

我便懷著欣喜、滿足的心情回到了家中。

那天夜里，突然變天了，風(fēng)雨大作，狂風(fēng)吹打著窗戶，如同天公發(fā)怒了，大施淫威。我從窗戶向外望去陰云密布，雨絲密集。我的腦海里又想起了那株小嫩芽，它在風(fēng)雨中恐怕難以幸免。

第二天早上，我來(lái)到被暴風(fēng)雨摧殘過(guò)的草坪，看著四周潮濕的地面，地上不少折斷的枝葉，我的心如同被一個(gè)大手揪了一把?？觳阶叩侥侵昴垩壳埃灰娔悄垩恳呀?jīng)折斷。缺口已溢出黃黃的黏液，仿佛在流出痛苦的淚水，哀嘆命運(yùn)的不公、殘酷。我也仿佛被擊打了一般，身體開始微微的顫動(dòng)。

我懷著失落的心情離開了。

過(guò)了幾天，我又路過(guò)那棵棕櫚旁，去看看那個(gè)可憐的生命。沒(méi)想到那折斷的枝葉長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，綠油油的，茂盛的生長(zhǎng)著！一陣微風(fēng)吹來(lái)它悠閑地?fù)u晃著，好像在和我打招呼。

看著這倔強(qiáng)的綠，我思緒萬(wàn)千：這小小的棕櫚飽受風(fēng)雨摧殘，卻又堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生長(zhǎng)著！而我在生活和學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)困難就想退縮；受到一丁點(diǎn)挫折就想放棄；本來(lái)是個(gè)小難題，我總是把它想得很難攻克?；貞浺幌滦W(xué)時(shí)的我并不是這樣的，那時(shí)我總是積極思考，搶著回答問(wèn)題，勇于攻克困難。是什么原因讓我變得膽小懦弱、心理脆弱？是缺少自信、不愿吃苦、做事不專心？

再看這茁壯生長(zhǎng)著的綠，我感悟到了生命的真諦！我知道該怎么做了！從那一刻起我不再脆弱！

我不再脆弱作文 篇7

我們從小孩子長(zhǎng)到青少年，從懵懂到明事，這都需要過(guò)程，每個(gè)人都需要一座橋。沒(méi)到陰雨天，我都會(huì)想到她。那一天的那一刻，我不在脆弱。

我從小心里素質(zhì)就差，像雨點(diǎn)般大小的挫折都能把我擊敗，悶悶不樂(lè)是我的家常便飯。有事郁悶的一天，我又不幸考砸了。我那好似誰(shuí)欠了我一萬(wàn)塊錢似的表情，就像窗外的陰雨天一樣，讓人心里不舒服。我皺著“八”字眉，踏上了公交車。因?yàn)槭且惠v末班車，所以車?yán)镏挥幸晃槐е粋€(gè)小姑娘的女人和我。我細(xì)細(xì)打量她們，那小姑娘長(zhǎng)的白白凈凈的，一雙水汪汪的大眼睛，肉嘟嘟的小嘴巴，活生生一個(gè)洋娃娃嘛！給人一種溫暖的感覺。但卻已有無(wú)數(shù)銀絲長(zhǎng)出來(lái)。

突然一個(gè)急剎車，女人腳邊的一袋子蘋果全撒落在地上，滾到四面八方。那個(gè)小姑娘急地四處跑，去撿蘋果，我也順手撿了幾個(gè)放到女人的袋子里，女人對(duì)我笑笑說(shuō)：“謝謝。”這時(shí)那位小姑娘沒(méi)有站穩(wěn)摔倒了，只見她堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，我詫異怎么有這么狠心的媽媽。那女人像是看出什么，溫柔地笑笑說(shuō)：“這是我女兒，她患有盲聽，還有些輕微弱智。”我不禁瞪大了眼睛說(shuō)：“怎么會(huì)，她這么可愛?！薄笆前?，為什么，但是，我相信，老天是公平的，他為我女兒關(guān)了一扇門，就會(huì)開另一扇窗。我可愛的女兒熱愛跳舞，并且很有天賦。他只能在心里默數(shù)拍子，才可以跟上音樂(lè)，她每次摔倒，我都不會(huì)扶她，我要讓她知道，他必須要有毅力，才能生存?！蔽衣犕赀@話，腦海不禁浮現(xiàn)這樣的一幅畫面：小姑娘大汗淋漓，卻依然咬牙堅(jiān)持……

那一刻，我不再脆弱。

我不再脆弱作文 篇8

離開令人感到壓抑的房間，我站在屋外，聽若屋里刺耳的噴購(gòu)聲，刺骨的風(fēng)呼呼地刮著，就像一根鞭子抽打著我的臉，太陽(yáng)也是一副病懨懨的樣子，低低地掛在天上，只是散發(fā)著弱弱的光，卻也無(wú)法將灰蒙蒙的世界染上色彩我的太婆在上周去世了，今天是她入土為安的日子。

是啊，在這令人悲痛的日子里，仿佛全世界都在為太婆的離開感到悲傷，天上的陽(yáng)光不再刺眼，只是弱弱地發(fā)著光：路過(guò)的行人不再嬉笑，只是留下幾句哀悼的言語(yǔ)：枝頭的鳥兒不再歌唱，只是時(shí)不時(shí)地啼叫一聲…

聽著一些大人們的哭鬧聲，我仿佛什么都沒(méi)有聽見一般，只是呆呆地坐在一邊腦子里閃過(guò)的全都是太婆生前對(duì)我的關(guān)愛，過(guò)去的種種，就像是昨天剛發(fā)生過(guò)樣，我不敢相信這是真的，前幾天聽到我期中考試的成績(jī)，對(duì)著我露出慈祥微笑的太婆，那個(gè)對(duì)我贊不絕口的太婆，她去哪里了！想到這里，我也忍不住了，推開門跑到屋后的空地哭了起來(lái)，并不因?yàn)閯e的，我只是不想讓別人看見我哭，因?yàn)槲姨嗳趿嘶秀遍g，我們都到了太婆的墓前，為首的陰陽(yáng)先生嘴里念念有詞，而跟在后面的家著們正低低地抽噎著，特別是我的外婆，甚至需要有人攙扶著行走。我看了看吸著鼻子的媽媽，眼淚又是止不住地往外涌，卻還是被我生生地住了最終，我們最不想看到的那一刻還是來(lái)了，太的骨灰盒已經(jīng)被放進(jìn)基里，正要封住的時(shí)候外婆突然沖了出去，仿佛失去理智般，像個(gè)無(wú)助的小孩一樣哭看周圍的人都拉看她。

我站在媽媽的身后明顯地看見她的肩膀在，我無(wú)聲地落著淚，從后面擁住媽媽，強(qiáng)撐著哭腔，安慰著媽媽：“沒(méi)事的，有什么好的人終有這么一天的，不是嗎……我止住淚水，在心里暗暗地想看：“我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)才行，不能那么弱，還記得小時(shí)候太姿曾經(jīng)這樣安慰我“呀，要記住不要總是哭鼻子，總是哭鼻子的人將來(lái)肯定是經(jīng)不起打擊的，這樣的人是無(wú)法取得成功的，野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。對(duì)”對(duì)呀，我怎么能忘了外姿的話！怎么能這么胞弱！連那些小草都那么顧強(qiáng)、不屈，難道我在生活中，不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？

生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”太婆念的詩(shī)句，再一次在我耳中回蕩著，回蕩著我必須想那些小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！

我不再脆弱作文 篇9

奈何？人都是有天性的，我卻是脆弱，因?yàn)槲医?jīng)不起斥責(zé)。

你知道你這次數(shù)學(xué)考多少分吧？出校門來(lái)，剛坐上車，媽媽就沖我嚷到。我嘀咕了句“知道?！薄爸溃磕悴趴剂?6，這次考得怎么這么差！你看看你這段時(shí)間下滑得好快，馬（上）都成倒數(shù)了！”其實(shí)，下午黃老師就找我談過(guò)了，這段時(shí)間的確是不正常，否則不可能下降這么快，一定是自己出了問(wèn)題。

雨蒙蒙的，雨滴無(wú)情地?fù)舸蛟谲嚧吧希覠o(wú)助地望著雨滴在車窗上不斷滑落留下的痕跡，思索著同一個(gè)問(wèn)題。

剛回到家，不出所料，媽媽一進(jìn)門就將此告知了姥姥姥爺。他們因而看起來(lái)怫然不悅，當(dāng)然，這種情況下無(wú)助的我，也只能任他們教訓(xùn)的了。

他們不斷地訓(xùn)斥我，不斷地打罵我，不斷地告誡我，讓我吃到教訓(xùn)。他們不斷的訓(xùn)誡很是令我失落，我被打罵地只得顫栗。當(dāng)時(shí)，我的耳朵似乎不再能聽到他們的責(zé)罵，因我不愿去聽，眼睛注視周圍的東西久了而泛出白暈，我似乎感覺肉體仍在著，可心靈卻墜落低谷，仿佛即被拋棄一番。那一刻，百般感受即涌心頭。痛苦、自卑、郁悶、壓抑、糾結(jié)、萎靡不振、憔悴而頹唐。玻璃般的心早已飄走，又重重地摔落，玻璃渣般的淚，又消失殆盡了。

被打后，心是糟透的，本有顆渴望端正態(tài)度，再接再厲的心，碎了。他們遂讓我自己好好反省，面壁思過(guò)。無(wú)奈，自己坐在椅上，手扶額頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌面，既后悔，也失落。若不去刻意追求的話，世上沒(méi)人能理解我的感受，那極其失落的樣子，狼狽不堪。甚至卻想過(guò)離家出走，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家失去了希望，早忘卻了他們之前對(duì)我的好，不錯(cuò)，我正如吊著白眼的狼般無(wú)情無(wú)義，那是我心里無(wú)法承受如此之大的創(chuàng)傷。可悲，我非但沒(méi)去感激他們，反而認(rèn)為他們感覺我是多余的，無(wú)用的?？杀?，我被痛苦無(wú)助沖昏了頭腦，喪失了人應(yīng)有的理智。

同時(shí)，有人推門進(jìn)來(lái)。不錯(cuò)，是姥爺。每每有矛盾時(shí)，他總是先消過(guò)氣，便有了憐憫之心，過(guò)來(lái)跟我談話。我傾訴了自己所有的想法，舒暢了許多，姥爺也開導(dǎo)開導(dǎo)了我。脆弱的我便擦干眼淚，默默聽著姥爺?shù)氖鑼?dǎo)。他并沒(méi)說(shuō)我太脆弱，這只是我長(zhǎng)久來(lái)的不去顯露的本性。如此經(jīng)過(guò)姥爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)，遂覺得自己當(dāng)時(shí)是有多么的軟弱，只不過(guò)是一場(chǎng)小風(fēng)波而已，沒(méi)何大不了。

風(fēng)波歸風(fēng)波，可懦弱是要改的。追憶起舊事，多少次是軟弱而做出極端事的？只不過(guò)不愿再提了罷。

心中的煩惱，實(shí)在不可多，正如用鋒利的刀劈過(guò)，久了，遂結(jié)了疤，成了心病，遂變得軟弱。及時(shí)傾瀉出來(lái)，正如醫(yī)過(guò)般舒暢，何樂(lè)而不為？學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，便是通往成功的捷徑。

我不再脆弱作文 篇10

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

——題記

人，都是脆弱的。因?yàn)?，他們的心，雖然滾燙卻無(wú)盔甲護(hù)身。想要建功的士兵，需要經(jīng)歷沙場(chǎng)拼搏；想要成績(jī)的學(xué)生，需要經(jīng)歷學(xué)海風(fēng)暴；然而想要堅(jiān)強(qiáng)的心靈，就需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打——只有這樣，才能讓其明白什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！

初上小學(xué)的我，顯得渺小而脆弱，在那些歡樂(lè)的孩子中間，我是最沉默寡言的一個(gè)，但是，我并未因此而自卑，我只是變得更容易受傷。正是因?yàn)槿绱?，我才更有一種表現(xiàn)欲，我開始做一些我擅長(zhǎng)的事情，以此來(lái)突出我自己。終于，我的目的達(dá)到了，老師開始關(guān)注我，因?yàn)槲覍懸皇趾玫拿P字，并且鋼筆字寫的也不錯(cuò)。我曾經(jīng)被學(xué)校帶去很多地方比賽，每次都不負(fù)眾望，凱旋歸來(lái)。但讓我記憶深刻的，卻是那兩次。

我記得那天，班主任說(shuō)教導(dǎo)主任找我，我不明所以，便跟著去了。之后，教導(dǎo)主任說(shuō)，我要在霍邱縣進(jìn)行一次毛筆字比賽。我當(dāng)即便緊張起來(lái)，回家之后立刻練習(xí)。過(guò)了幾日，比賽果然如約而至。在賽場(chǎng)上，我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊的一位和我一樣大的男生，很快便行云流水般寫完了。我一見他的作品，便不知道該說(shuō)什么好，因?yàn)槲矣X得我寫的字和他寫的字簡(jiǎn)直是天壤之別。這一發(fā)現(xiàn)使我緊張起來(lái)，頓時(shí)，發(fā)揮失常，甚至在上面描了幾筆，我的作品越來(lái)越不像話了。最后，像斗敗了的公雞，垂頭喪氣地離開。果然不出我所料，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，打擊來(lái)得太突然，即使我有心理準(zhǔn)備也在家里悶頭大哭。最后，姐姐把我抱在懷里，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，不就是一個(gè)獎(jiǎng)嗎，至于么？弟弟，你不因該這樣脆弱，這個(gè)失誤源于你心，你如果不看別人的不就可以了嗎？不要哭了，你不應(yīng)該這樣，姐姐相信你，你一定可以在下次比賽中獲得大獎(jiǎng)的。”淚，緩緩止住。我抽噎著，下定決心，不要這樣脆弱地做人，一個(gè)打擊是不會(huì)將我擊倒的，我要堅(jiān)強(qiáng)！

此后，勤奮練字。

后來(lái)，有一個(gè)比賽來(lái)了，這次是在整個(gè)六安市，雖然比賽范圍擴(kuò)大，可是我竟然沒(méi)了上次那般緊張。在賽場(chǎng)上，我吃驚了一下，因?yàn)槲揖尤痪壏炙频挠钟鲆娏四莻€(gè)男生。不過(guò)，這次，我認(rèn)真地寫著我的字，正如：兩耳不聞身邊事，一心只寫圣賢字。一上午時(shí)間悄然流過(guò)，我自信地笑了笑，這次，我絕對(duì)是超水平發(fā)揮！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，終于等來(lái)了最終結(jié)果，當(dāng)教導(dǎo)主任告訴我“一等獎(jiǎng)”時(shí)，我懷疑我是不是聽錯(cuò)了，但他一臉燦爛的笑容告訴我，這不是夢(mèng)。

終于，我不再脆弱……受傷過(guò)，孤單過(guò)，努力過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就算心里覺得再受傷也絕不輕易閃爍淚光！