三八節(jié)課件。

俗話(huà)說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。繛榇?，小編特意呈上“三八節(jié)課件推薦”，相信能對(duì)大家有所幫助。

三八節(jié)課件 篇1

主題目標(biāo)：

1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、傾聽(tīng)故事，仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解故事內(nèi)容，愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。

1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛(ài)它的媽媽?zhuān)⊥孟敫嬖V媽媽?zhuān)何矣卸鄲?ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢？媽媽又是怎么說(shuō)的呢？我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。

2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問(wèn)：故事里有誰(shuí)？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話(huà)？請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)）小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題？

3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問(wèn)幫助幼兒理解故事。

（1）教師出示掛圖1：

小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

媽媽又是怎么說(shuō)的.？它做了什么動(dòng)作？

小兔子是怎么想的？

（2）教師出示掛圖2：

這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的，它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？

媽媽又是怎么說(shuō)的？它說(shuō)了什么動(dòng)作？

小兔子是怎么想的？為什么？

（3）教師出示掛圖3：

小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)？它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？

媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà)，又是怎么做的？

（4）教師出示掛圖4：

小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)？

媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà)，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰(shuí)跳得高？）

（5）教師出示掛圖5：

小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說(shuō)了什么？

小兔睡了，媽媽在干什么？它說(shuō)了什么？

4、教師（再次）完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)（你愛(ài)你的媽媽嗎？你有多愛(ài)你媽媽?zhuān)刻崾居變河霉适轮械膶?duì)話(huà)表達(dá)）小兔愛(ài)媽媽嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的？媽媽愛(ài)小兔嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的？你覺(jué)得，誰(shuí)的愛(ài)更多呢？為什么？

5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你。”

活動(dòng)反思：繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿(mǎn)濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力，會(huì)破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話(huà)，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂(lè)，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。

2、感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教，并請(qǐng)他們帶上一些物品，如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具，小時(shí)候穿過(guò)的衣服，小時(shí)候的照片等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰(shuí)交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。

2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過(guò)程中的幸苦和快樂(lè)，并展示一些嬰兒用品，請(qǐng)孩子和媽媽一起說(shuō)說(shuō)，這是什么時(shí)候用過(guò)的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)以及成長(zhǎng)的快樂(lè)。

3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛(ài)你》第五頁(yè)媽媽和寶貝說(shuō)說(shuō)寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶出生后，媽媽又在干什么

使用小朋友的書(shū)，猜猜我有多愛(ài)你第六頁(yè)媽媽的愛(ài)在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)媽媽的愛(ài)在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞音樂(lè)，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲A段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程：

1、談話(huà)引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話(huà)，你們想聽(tīng)嗎？

2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。

寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話(huà)了？

3、學(xué)唱歌曲A段。

（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

（2）完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

（3）動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

（1）在音樂(lè)聲中，教師扮演媽媽?zhuān)粋€(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你。”

（2）鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。”“媽媽?zhuān)蚁矚g你?！钡鹊取?/p>

5、欣賞歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。

2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)⒆忧芭?，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上?/p>

二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，

1、每班十對(duì)母女一組，即每輪五十對(duì)母女，共進(jìn)行兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。

1、每班十對(duì)母子一組，即每輪五十對(duì)母子，共進(jìn)行兩輪。

1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。

三八節(jié)課件 篇2

1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)購(gòu)買(mǎi)健康禮物給媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)會(huì)看價(jià)，計(jì)算價(jià)錢(qián)。懂得關(guān)心，懂得理財(cái)能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

一、活動(dòng)前談話(huà)。

1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ鞯男量?，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛(ài)媽媽。

2、明確購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購(gòu)健康禮物。

三、回幼兒園，活動(dòng)后談話(huà)。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買(mǎi)了什么，為什么買(mǎi)這個(gè)禮物呢?

2、談?wù)勝?gòu)物買(mǎi)禮物花了多少錢(qián)?剩下了多少?

4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說(shuō)哪一句話(huà)表示感謝和祝賀?

主題目標(biāo)設(shè)定：

1.通過(guò)談話(huà)、討論、調(diào)查等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分，評(píng)選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

信息活動(dòng)：婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)：我們的媽媽圖片和實(shí)物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“

三八節(jié)課件 篇3

在這暖意融融的三月,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際“三八”婦女節(jié),這是一個(gè)屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，是我們少年兒童應(yīng)盡的責(zé)任，希望全校少先隊(duì)員在婦女節(jié)到來(lái)之際，為媽媽、奶奶、外婆等獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上最特別的節(jié)日祝福。

一、活動(dòng)目的：

1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日。

4、懂得感恩，用行動(dòng)匯報(bào)母親和長(zhǎng)輩。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月3日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一二年級(jí)各班教室

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)看書(shū)搜集資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、收集有關(guān)世界著名婦女以及母愛(ài)偉大的故事，在班里開(kāi)故事會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。

3、觀察媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）一天做的事。看看媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）一天做了哪些事，分析媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會(huì)媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）的辛勞。

4、走進(jìn)媽媽

（1）寫(xiě)出媽媽的年齡

（2）寫(xiě)出媽媽的生日

（3）寫(xiě)出媽媽最?lèi)?ài)吃的水果

（4）寫(xiě)出媽媽最大的心愿

5、用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親。給媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）一個(gè)驚喜、為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）分擔(dān)一次家務(wù)、給媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）洗洗腳捶捶背、為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）唱首歌或朗誦一首詩(shī)、親手為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）做一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）買(mǎi)一件小禮物、真情地告訴媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）：“我很愛(ài)你，我會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)你的愛(ài)”??

6、節(jié)目展示

（1）齊唱“世上只有媽媽好”“讓愛(ài)住我家”。

（2）小品：媽媽的一天。

（3）詩(shī)朗誦：游子吟（秦學(xué)影、段秋香等伴舞）。

7、班主任總結(jié)：

大家好！在今天這個(gè)特殊的日子我們開(kāi)了一次成功的班會(huì)。全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過(guò)程，我想大家都有體驗(yàn)、有收獲，都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(zhǎng)的教育。我們要以此次班會(huì)為契機(jī)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

8、布置作業(yè)

回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫(xiě)一篇日記。

三八節(jié)課件 篇4

設(shè)計(jì)意圖

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴(lài)性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

2、樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。

重點(diǎn)：樂(lè)意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”

1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或教師講述)

二、夸夸媽媽、奶奶

1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的`本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說(shuō)句什么話(huà)?

3、唱唱我的好媽媽。

三八節(jié)課件 篇5

一、指導(dǎo)思想：

為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的關(guān)懷和尊重，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，肯定女員工對(duì)公司的貢獻(xiàn)，增進(jìn)女性交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展；緩解女員工在工作中的壓力、快樂(lè)過(guò)節(jié)；激勵(lì)全體女員工弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神，立足崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

二、活動(dòng)主題：

立足本職提升素質(zhì)關(guān)愛(ài)健康擁抱自然。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

四、活動(dòng)安排：

（一）素質(zhì)培訓(xùn)：公司聘請(qǐng)縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女員工進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

（二）雙癌篩查：公司組織對(duì)全體女員工免費(fèi)進(jìn)行“雙癌”篩查。

（三）旅游：3月8日，公司組織全體女員工到三峽人家一日游，旅游費(fèi)用全部由公司承擔(dān)。

五、活動(dòng)要求：

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“三八婦女節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理姚紅為組長(zhǎng)，譚婕妤、李言柳、譚友芝、鄭玥為成員，譚婕妤負(fù)責(zé)活動(dòng)的`具體實(shí)施工作。

（二）圍繞活動(dòng)主題加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

（三）切實(shí)搞好活動(dòng)的安保工作。

三八節(jié)課件 篇6

尊敬的工商銀行離退休女員工們：

“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”節(jié)日快樂(lè)!

春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生機(jī)盎然、百花欲放的仲春時(shí)節(jié)，我們滿(mǎn)懷對(duì)幸福過(guò)往的感懷，滿(mǎn)懷對(duì)美好未來(lái)的期待，滿(mǎn)懷對(duì)人生春華秋實(shí)的激情與喜悅，迎來(lái)了“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。值此之際，總行離退休人員管理部向全行離退休女員工致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的敬意!

回首過(guò)往，廣大離退休女員工曾為黨的革命事業(yè)、為新中國(guó)的國(guó)家建設(shè)，特別是為工商銀行的發(fā)展與成長(zhǎng)發(fā)揮過(guò)巨大的作用。你們是奉獻(xiàn)的!雙手托舉著家庭與事業(yè)兩副重?fù)?dān)，一路揮灑著汗水，為家庭和諧、社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)著力量;你們是堅(jiān)韌的!無(wú)論是面對(duì)曾經(jīng)的生活艱辛，還是面對(duì)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的挑戰(zhàn)，剛?cè)岵?jì)，百折不回;你們是美麗的!以女性特有的溫柔與包容，溫暖著家人，鼓舞著同志，綻放著母性的光與愛(ài)。

展望未來(lái)，廣大離退休女同志還會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，永不止步，繼續(xù)譜寫(xiě)“半邊天”的美麗 篇章。我們期待著您繼續(xù)關(guān)心、支持工商銀行的改革發(fā)展事業(yè)，同在職員工一道戰(zhàn)勝各種困難與挑戰(zhàn)，取得新的業(yè)績(jī);我們期待著您積極參加、參與我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的工作，讓我們一起努力，使您的晚年生活更幸福、更快樂(lè);我們期待著您保持健康向上、積極樂(lè)觀的心態(tài)，力所能及地為家庭、為工行、為社會(huì)發(fā)揮余熱，做出新的貢獻(xiàn)。

這幾天，全國(guó)人大和政協(xié)十三屆二次會(huì)議正在我們北京隆重召開(kāi)，各種惠民、利老政策不斷公布。年初召開(kāi)的全國(guó)老干部局長(zhǎng)會(huì)議上，中組部領(lǐng)導(dǎo)指出要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，秉持以人為本、服務(wù)為先的理念，立足職責(zé)、用心用情、精準(zhǔn)服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)提高老干部工作質(zhì)量，更好體現(xiàn)時(shí)代性、突顯針對(duì)性、增強(qiáng)有效性。我們有決心貫徹落實(shí)好黨中央的老干部政策，執(zhí)行好總行黨委的決策部署，為全行離退休人員謀福祉、辦好事、服好務(wù)，努力在原有的好基礎(chǔ)上做到更好，圓我們共同的中國(guó)夢(mèng)、工行夢(mèng)、幸福晚年夢(mèng)!

在這個(gè)美麗溫馨的日子里，祝全行離退休女員工：身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

三八節(jié)課件 篇7

一、內(nèi)容與要求：

⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備：

⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周?chē)?/p>

⒉活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔??！?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)公務(wù)員無(wú)憂(yōu)，全國(guó)公務(wù)員共同天地心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情_(kāi)教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。

(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來(lái)，請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：

幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

孩子們?cè)诨顒?dòng)中，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，都能大膽公務(wù)員無(wú)憂(yōu)，全國(guó)公務(wù)員共同天地的上臺(tái)表演節(jié)目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂(lè)。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說(shuō)了一句祝福的話(huà)，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

三八節(jié)課件 篇8

活動(dòng)意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶

大班、中班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，小、托班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>

祝福好媽媽?zhuān)盒“嘤變好總€(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

夸夸好媽媽?zhuān)褐邪嘤變嚎鋴寢尅?/p>

漂亮的媽媽?zhuān)捍蟀嗝總€(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。

媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

（以上活動(dòng)各班都需要用照片記錄精彩瞬間，讓媽媽們感受孩子們的愛(ài)）

3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>

每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心。

活動(dòng)二：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

目標(biāo)：1、通過(guò)談話(huà)體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。

2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

準(zhǔn)備：課件

過(guò)程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒講述猜測(cè)）

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？

4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？

5、教師講述故事結(jié)尾部分

三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？

活動(dòng)三：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo)：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止

符后的歌詞部分。

準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

過(guò)程：1、以談話(huà)方式引出主題。（談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要

媽媽做。）

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。

（2）幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，

并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

調(diào)查表：我對(duì)媽媽說(shuō)、（班級(jí)進(jìn)行張貼）

喜歡《三八節(jié)課件推薦》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三八節(jié)課件專(zhuān)題，希望您能喜歡！