理論學(xué)習(xí)計劃。

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理論學(xué)習(xí)計劃(篇1)

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署及局要求，我局中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

一)中心組集中學(xué)習(xí)

1、理論學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和中央、省委、市委有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)重要講話和重要講話精神，以及省、市、縣、有關(guān)會議精神;學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、關(guān)于中國特色社會主義理論體系的重要論述;學(xué)習(xí)關(guān)于新時期黨的建設(shè)的一系列重要講話和黨的政策方針。

2、中心組理論學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)系列重要講話和黨的、十九屆二會議精神;學(xué)習(xí)在全國“”的講話精神和中央紀(jì)委五次全會及全國精神、《中國黨先進(jìn)事跡報告會》等重要講話、專題學(xué)習(xí)報告及《》;學(xué)習(xí)在中國黨第會第二次全體會議上的重要講話和《中國程》;學(xué)習(xí)關(guān)于中國黨黨的建設(shè)的重要指示批示和重要講話精神、中央和省委、市委的各項決議，學(xué)習(xí)關(guān)于工作的重要論述、《關(guān)于中國黨黨的建設(shè)的重要論述摘編》和關(guān)于黨的建設(shè)重要論述;學(xué)習(xí)中央、省委和縣委有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

3、學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。要求中心組成員每人至少讀一本學(xué)習(xí)專著，并做好讀書筆記。中心組成員要撰寫心得體會和學(xué)習(xí)體會。

二)理論宣傳：學(xué)習(xí)宣傳中央和省委、市委的重要會議精神。學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委、縣委有關(guān)會議精神。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

一)中央局中心組理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，結(jié)合我市工作實際，圍繞市縣中心，以及縣委的各項中心工作開展學(xué)習(xí)。

二)中央局中心組學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重要講話和黨的、十九屆二中、三中全會精神;學(xué)習(xí)《關(guān)于中國特色社會主義理論體系研究》;在全國“”精神和省委、縣委、縣委會議精神、《談治國理政》重要講話精神和中央和省、市、縣委決策部署。

三)中央和省委的各項重要文件、省委、縣委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)關(guān)于“中國特色社會主義理論體系”的重要論述、關(guān)于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述和關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”重要講話精神。

四)中央和省委、縣委、縣關(guān)于中國特色社會主義理論體系的精神。

五)在全國“”上的講話。

六)關(guān)于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述。

七)重要講話和黨的以來的重要講話。

八)重大理論觀點、科學(xué)理論、重大戰(zhàn)略思想，對提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局以及十四個方面的重要論述。

九)重要思想和黨的建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想。

十)中央、省委重大決策的重要講話。

十一)中央、省委、縣委、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想。

十二)省委、縣委、關(guān)于工作的重要指示。

十三)省委、的重要決策的重要文件。

十四)中央、省委、縣委的重大決策。

三、學(xué)習(xí)形式

一)主題學(xué)習(xí)：理論學(xué)習(xí)和黨性教育。

二)學(xué)習(xí)內(nèi)容：關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述。

三)參加學(xué)習(xí)情況。

四)學(xué)習(xí)效果。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

中央、省級以上和縣委、縣中心組集中學(xué)習(xí)。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇2)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部中心組的理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平，創(chuàng)新能力，結(jié)合我校工作的實際，制定本年度中心組理論學(xué)習(xí)計劃。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面貫徹國家、省市教育工作會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實工作，不斷提高思想理論水平和實際工作能力，為促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告，明確教育發(fā)展的新要求，以黨的XX精神為指導(dǎo)，扎實推進(jìn)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。

2、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述，學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，組織開展教育行風(fēng)評議、師德教育、廉政文化進(jìn)校園活動。

3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育，學(xué)習(xí)“身邊的感動”英雄人物事跡，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。

4、學(xué)習(xí)市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學(xué)文件等，圍繞素質(zhì)教育主題，對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)管理、減負(fù)增效、辦人民滿意的教育等進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討。

1、學(xué)習(xí)要努力做到“三個結(jié)合”，即個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，獨立思考與討論、交流相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合，切實提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。深化對中心組學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，切實把加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)習(xí)作為組織建設(shè)的重要工作擺在突出位置。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺自律，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。

3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想觀念，堅持馬克思主義基本理論與學(xué)校教育實際相結(jié)合的觀念，堅持把理論學(xué)習(xí)同解決學(xué)校存在的問題相結(jié)合的觀念，密切結(jié)合教育教學(xué)實際，深入研究學(xué)校教育教學(xué)工作中具有全局性、前瞻性的重大問題，為學(xué)校的重大決策提供堅實的基礎(chǔ)。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇3)

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè)，切實提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神，結(jié)合辦工作實際，特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結(jié)合扎實開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平，為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’，提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強(qiáng)的思想理論支撐。

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認(rèn)識黨的XX大以來我國經(jīng)濟(jì)社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗，深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會精神，切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標(biāo)任務(wù)和重大決策。

(二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施，認(rèn)真分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向，圍繞深入實施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo)，突出主題主線，切實貫徹落實“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)，重投入、興實體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措，推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

(三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)，深入分析文化建設(shè)的新形勢，深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平，為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”，加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì)，從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度，切實加強(qiáng)理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、最新形勢政策，堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識，努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，不斷提高班子成員推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力和水平。

(五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問題，深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障，切實提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。

(一)切實強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)，推動班子成員牢固樹立抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來的意識，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和第一需要，努力樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學(xué)習(xí)、崇尚理論學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(二)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學(xué)習(xí)形式的同時，積極開展形象化、多樣化的學(xué)習(xí)活動，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學(xué)習(xí)、手機(jī)短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強(qiáng)的優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。

(三)不斷健全完善制度。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，及時把一些好的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化為制度措施，形成長效機(jī)制。在鞏固完善學(xué)習(xí)計劃、個人自學(xué)、調(diào)查研究、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)秘書等制度的基礎(chǔ)上，探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度，引導(dǎo)班子成員把心思、精力放在學(xué)習(xí)上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。

(四)堅持弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。要把學(xué)習(xí)理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來，與扎實開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來，努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理等方面下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效性。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇4)

一、活動概述：

為了豐富大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，積極鼓勵大學(xué)生參加更多的活動，增強(qiáng)我校學(xué)生動手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓(xùn)活動在室舉行。參加此次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)老師有湛江師范學(xué)院李江陵副院長、校團(tuán)委李粵書記、校團(tuán)委李發(fā)武副書記、校團(tuán)委李亞九老師以及各二級學(xué)院的輔導(dǎo)員老師。

首先，在正式培訓(xùn)開始前，我社團(tuán)便開始著手準(zhǔn)備培訓(xùn)前的相關(guān)事項。如：焊接工具的準(zhǔn)備，場地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得前期的準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓(xùn)做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當(dāng)充分了，但還是存在一些極小的問題，如存在人員未到齊的問題等。

培訓(xùn)如期進(jìn)行，因準(zhǔn)備工作做的充分，培訓(xùn)一直順利進(jìn)行，在電子愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)人的詳細(xì)講解和認(rèn)真指導(dǎo)下，學(xué)員熱情高漲，對焊接培訓(xùn)興趣十分濃厚，整個活動中氣氛都很活躍，部分學(xué)員甚至做出了比較好的作品，對于學(xué)員在焊接實際操作中遇到的問題，電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細(xì)的講解和教導(dǎo)，學(xué)員的素質(zhì)也比較高。

在焊接培訓(xùn)結(jié)束后，相關(guān)人員認(rèn)真收拾了場地，打掃干凈衛(wèi)生，本次活動就算圓滿結(jié)束了，大家對此活動都比較滿意，當(dāng)然有不足的地方，我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。

1、本次活動鍛煉了學(xué)員的動手能力，讓學(xué)員的潛能得到最大的開發(fā)，培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。

2、同時也可以培養(yǎng)同學(xué)之間的交流和合作能力，讓學(xué)員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。

3、這次活動也增加了學(xué)員與學(xué)長，學(xué)員與學(xué)員之間的友誼。

1、前期的準(zhǔn)備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問題。在活動過程中，還存在有人員不齊的情況。

2、在使用烙鐵的時候，不能保證每個人都掌握正確的使用方法，因進(jìn)行指導(dǎo)的人數(shù)不夠，導(dǎo)致一些學(xué)員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。

3、焊接培訓(xùn)中，保護(hù)措施不是很到位，存在安全隱患。

本次活動培養(yǎng)了學(xué)員的動手能力，給了很多人一次鍛煉的機(jī)會，各方面能力得到了很大的提高。

總之，本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下，本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細(xì)致、合理、有序，工作分配也責(zé)任到人、落實到位。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇5)

鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，緊緊圍繞教育中心工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，按照從嚴(yán)治黨的要求，強(qiáng)化黨建主體責(zé)任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點，以行知領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè)為重點，以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨建科學(xué)化水平，努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育，辦人民群眾滿意的行知小學(xué)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，牢固樹立政治觀念。

結(jié)合學(xué)校發(fā)展，把_等系列重要講話納入理論中心組學(xué)習(xí)、干部理論培訓(xùn)和學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，通過舉辦專題輔導(dǎo)培訓(xùn)、讀書學(xué)習(xí)、黨課宣講等形式提高學(xué)習(xí)成效。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》等，切實提高黨的宗旨意識。

精讀研學(xué)《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料匯編》以及學(xué)習(xí)新黨章，爭做自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的先鋒與模范，提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，用黨章的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐，推動“黨員進(jìn)社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學(xué)生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、社會管理等知識，全面提升教育管理水平。

結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展好每月年級組好書推薦活動，強(qiáng)化思想理論武裝。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的，特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊工作思路，提升工作能力，從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生和家長。

4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，不斷提高防腐拒變能力。

結(jié)合“六五”普法教育，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育內(nèi)容，運(yùn)用生動活潑的教育形式，開展好校級干部民主生活會和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會，讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務(wù)實”作風(fēng)、堅持“科學(xué)”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。

5. 學(xué)習(xí)研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征，科學(xué)把握教育發(fā)展方向。

結(jié)合行知小學(xué)教育發(fā)展的“_”規(guī)劃，著眼于重點、難點問題，圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學(xué)校教育管理體系，改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念，在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進(jìn)行深入思考、全面調(diào)研、專題研討，努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點，推進(jìn)行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。實施固定學(xué)習(xí)日制度。每月15日按要求開展黨員專題學(xué)習(xí)。利用“三會一課”，“校本培訓(xùn)”等幫助教師提高思想認(rèn)識，職業(yè)道德理解，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的本領(lǐng)，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。

2.豐富學(xué)習(xí)形式。

采用四結(jié)合學(xué)習(xí)方式：集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本，三月底錢上傳完畢);專題輔導(dǎo)與知識競賽等形式相結(jié)合;理論和實際工作調(diào)研相結(jié)合;學(xué)習(xí)與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合，使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。

3.提高學(xué)習(xí)實效。

圍繞我校工作重點、熱點和難題，結(jié)合學(xué)校書香校園打造，進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，落實行政會議一周一學(xué)習(xí)活動、青年教師月好書推薦活動，黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型班組活動，提升學(xué)校的競爭力，全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略，真正推進(jìn)我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施，常學(xué)常新，人人創(chuàng)先，成為模范。

實行三崗合一，進(jìn)一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強(qiáng)分管崗位負(fù)責(zé)人的工作指導(dǎo)和落實，力爭各條線有所突破：學(xué)習(xí)重結(jié)合，本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道，發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合，時事和校園動態(tài)相整合;技術(shù)實應(yīng)用，分級培訓(xùn)，學(xué)科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動，按月談心匯報常態(tài)化;突擊強(qiáng)規(guī)范，校園安保(晚間對外開放)有記錄，突發(fā)情況及時解決。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇6)

為進(jìn)一步強(qiáng)化干部思想素質(zhì)，提升干部業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高為民服務(wù)意識，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面落實省市縣相關(guān)決策部署，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進(jìn)各項工作的水平，致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實”的黨委中心組學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

(一)深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學(xué)發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。

(二)深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論。圍繞學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，堅持學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，在弄懂弄通上下功夫，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時，把學(xué)習(xí)原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻認(rèn)識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，牢牢掌握認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器，切實增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學(xué)習(xí)中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認(rèn)識和理解，把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來，把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

(四)深入學(xué)習(xí)黨史黨章、廉政準(zhǔn)則以及群眾觀點和群眾路線。學(xué)習(xí)黨的歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求，自覺學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求，把學(xué)習(xí)黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系與增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來，緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強(qiáng)思想改造，做為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部。深化群眾觀點和群眾路線學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把握教育實踐活動長效機(jī)制建設(shè)的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、群眾觀念，著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。以“三為漢源愛家樹風(fēng)”、黨風(fēng)廉政滿意度測評以及三嚴(yán)三實專題教育實踐活動的宣傳為載體，加強(qiáng)對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。

(五)深入學(xué)習(xí)各種知識和技能。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好本職崗位職責(zé)所必備的各種知識和技能，提高為民辦事的能力。

(一)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。集體交流學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)占全年學(xué)習(xí)的三分之一以上。堅持每兩月集中進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)，全年集中學(xué)習(xí)時間不少于6天。每兩月自學(xué)時間不少于12小時并做好讀書筆記，邀請縣內(nèi)相關(guān)人員作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座或?qū)W習(xí)報告。要嚴(yán)格遵守請假制度，科學(xué)安排工作，保證參加學(xué)習(xí)的時間和精力，全年參加學(xué)習(xí)出勤率不低于80%。

(二)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)要求。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況采取專題學(xué)習(xí)會、中心組學(xué)習(xí)會、按計劃指定書目自學(xué)等形式。學(xué)習(xí)中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題，把學(xué)習(xí)與堅定信心、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實、提升發(fā)展結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的思路、促進(jìn)工作的措施，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。

(三)加強(qiáng)調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學(xué)習(xí)的重要方式，堅持從群眾中來、到群眾中去，帶著問題深入基層，開展扎實有效的調(diào)查研究。

(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導(dǎo)為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。

1、集中學(xué)習(xí)為主。

2、自學(xué)為輔。

3、現(xiàn)場教學(xué)。

4、交流討論。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇7)

教師在既定的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、評價體系等現(xiàn)實的內(nèi)外條件下，該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用？教學(xué)對象應(yīng)面向全體學(xué)生，而不只是照顧少數(shù)能升學(xué)的尖子；教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是教給學(xué)生對明天有用、能適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的東西，而不能只限于課本與應(yīng)試的知識與技能；教學(xué)關(guān)系應(yīng)是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的雙邊互動，而不是教師“一唱到底”、學(xué)生被動接受的單向傳授；教學(xué)手段應(yīng)是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合，而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課；教學(xué)方法應(yīng)以啟發(fā)式手段引導(dǎo)學(xué)生主動探究，而不是“填鴨式”的一味灌輸；教學(xué)重點應(yīng)著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，而不是考試方法與能力的反復(fù)訓(xùn)練。強(qiáng)化學(xué)生的個體參與，不僅要調(diào)動他們動耳動腦的心智投入，還要促使學(xué)生動眼、動嘴和動手等多方面的身心投入；教學(xué)過程目標(biāo)的達(dá)成不僅需要引導(dǎo)學(xué)生自主獲得知識，而且還要促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價值觀、人生觀等思想品德的成長。

第一，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，“師道尊嚴(yán)”的氣氛太過厚重，培養(yǎng)出來的相當(dāng)一部分學(xué)生只是考試的“高手”，而缺乏獨立分析與解決問題的能力。我們應(yīng)該著眼于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，搶占這個素質(zhì)教育的制高點。應(yīng)極力創(chuàng)造讓學(xué)生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學(xué)環(huán)境。學(xué)會嘗試。真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我會學(xué)”。真正把打開知識寶庫的“金鑰匙”交給學(xué)生，學(xué)會持久發(fā)展。

第二，注意非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。

非智力因素在智力開發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素應(yīng)貫徹到教學(xué)的整個過程。其中，教師的個性、教學(xué)藝術(shù)，學(xué)生的人文修養(yǎng)，教學(xué)手段與課程設(shè)置的更新，教育環(huán)境的改善，專門的心理健康教育與培養(yǎng)，都與學(xué)生非智力因素的養(yǎng)成關(guān)系密切。培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素已成為學(xué)校實施素質(zhì)教育不可缺少的核心內(nèi)容之一。實施素質(zhì)教育，必須重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高，徹底改變應(yīng)試教育中重視學(xué)生智能提高而忽視學(xué)生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念，要樹立素質(zhì)教育的新觀念，加強(qiáng)對非智力因素的培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來促進(jìn)智力水平的提升，用智力水平的提升來促進(jìn)非智力水平的發(fā)展，把智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結(jié)合起來，使學(xué)生智力活動水平與非智力因素水平協(xié)調(diào)發(fā)展，把素質(zhì)教育落到實處。

第三，要把因材施教落到實處。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，教師往往只關(guān)注中等及以上學(xué)生的學(xué)習(xí)，忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，己經(jīng)有越來越多的人認(rèn)識和體會到了重視學(xué)生個別差異的重要性。學(xué)生的個性和智力發(fā)展水平千差萬別，所以教育的方法也不能干篇一律，必須要因人而異，隨機(jī)應(yīng)變，講究策略，實施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，教師要采取課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)校、家庭相結(jié)合的多種多樣的相互交叉配合的教學(xué)方式和方法，從而豐富教學(xué)材料，提高學(xué)生的綜合能力，取得良好的教學(xué)效果。

強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)在素質(zhì)教育實踐中的重要地位，就不能忽視課堂教學(xué)應(yīng)有的魅力，失去吸引力的課堂顯然無法承擔(dān)素質(zhì)教育的重?fù)?dān)。教學(xué)要有獨創(chuàng)性，須知教學(xué)并非機(jī)械化、千篇 一律地演習(xí)教材，而應(yīng)是一種創(chuàng)造性的活動，要不斷探索新的教學(xué)方法和途徑，以創(chuàng)造性地“教”引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地“學(xué)”。

教學(xué)要有預(yù)見性，每一門課、每個章節(jié)、每一堂課，都須經(jīng)周密的思考，對整個教學(xué)過程要有基本的估量。教學(xué)要突出學(xué)生的主體地位，教學(xué)并不只是傳經(jīng)布道，要讓學(xué)生主動參與教學(xué)，不“授人以魚”而“授人以漁”。要重視教學(xué)效果。在實施素質(zhì)教育時，要提高教學(xué)效率，及時了解教學(xué)效果，通過效果的反饋，隨時調(diào)整教學(xué)的動態(tài)過程。

全面實施素質(zhì)教育是時代賦予我們的一份厚重責(zé)任，我們沒有推脫的遁詞，也沒有回避的理由。我一定會投入更大的精力和時間，在研究課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益上多下功夫，提高單位時間的教學(xué)效益，明確自己的責(zé)任和任務(wù)，積極研究落實的各項措施上來。樹立起實施素質(zhì)教育人人有責(zé)，從我做起的觀念，積極投身到當(dāng)前的各項實際工作中去。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇8)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位，進(jìn)一步增強(qiáng)堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系。要準(zhǔn)確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求，把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委第五次全會上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇9)

20xx年是我縣大平臺大項目建設(shè)推進(jìn)年、改革創(chuàng)新驅(qū)動年和黨的群眾路線教育實踐活動年，為進(jìn)一步加強(qiáng)縣審管辦中心組的理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的作用，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部的理論水平，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)總體部署，結(jié)合本單位實際，特制訂黨組理論學(xué)習(xí)中心組20xx年學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照黨提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，認(rèn)真貫徹《20xx年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)意見》（辦[20xx]xx號）精神，結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高中心組成員的理論水平、科學(xué)實踐的能力，努力推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè)，為提高班子整體水平提供堅強(qiáng)的思想保證和精神動力。

二、學(xué)習(xí)重點

（一）學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理

原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會馬克思主義的根本立場，正確掌握歷史唯物主義及辯證法，深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合，走自己的路，建設(shè)中國特色社會主義，必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進(jìn)改革開放思想信念不動搖。

（二）學(xué)習(xí)講話精神

按照縣教育實踐活動辦公室的要求，重點學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。

（三）學(xué)習(xí)中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵

廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)《中國特色社會主義學(xué)習(xí)綱要》、《中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》等，深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀點，提高運(yùn)用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線，廣泛開展理想信念教育，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)型升級、“兩區(qū)”建設(shè)的機(jī)遇意識，奮力開拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

（四）學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神及全會精神

認(rèn)真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關(guān)文件，重點課目是：《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅(qū)動推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》等。進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài)，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，切實增強(qiáng)全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性，再創(chuàng)象山行政審批服務(wù)工作再上新臺階。

（五）學(xué)習(xí)和樹立社會主義核心價值觀

深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界，認(rèn)真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，建樹廉潔審批的觀念，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部把社會主義核心價值體系建設(shè)融入黨的組織建設(shè)和各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。

三、學(xué)習(xí)要求

（一）堅持完善學(xué)習(xí)制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，對黨組中心組學(xué)習(xí)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)職責(zé)要求，審定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)和研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持學(xué)習(xí)活動，確保全年集中學(xué)習(xí)每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學(xué)習(xí)活動，指導(dǎo)分管科室以及所聯(lián)系窗口的學(xué)習(xí)活動，每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、專題調(diào)研和學(xué)習(xí)考核等制度，構(gòu)建學(xué)習(xí)管理長效機(jī)制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學(xué)習(xí)，結(jié)合實際情況合理安排好本年度的學(xué)習(xí)活動。

（二）堅持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際情況，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和拓展學(xué)習(xí)載體。堅持把專題學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)、個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學(xué)習(xí)體會與開展各類活動有機(jī)結(jié)合起來，營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時，借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代科技手段，搞好班子個人自學(xué)，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和吸引力。

（三）堅持學(xué)用互為結(jié)合。著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把學(xué)習(xí)理論與把握國內(nèi)國際形勢的新變化緊密結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)結(jié)合起來，與推動我縣的各項工作以及行政審批服務(wù)和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的工作思路，轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)和群眾的自覺行動，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇10)

以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進(jìn)心靈、見實效”工作思路，以加強(qiáng)干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點，繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動，為提升科技工作水平提供堅強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當(dāng)前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用，組織廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句地領(lǐng)悟，深刻把握中央全面深化改革的目標(biāo)、方向和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)全 局干部職工的使命感和責(zé)任感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入，扎實推進(jìn)我局 各項工作，為履行我局的各項職能提供有力保障。

(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十_大報告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，進(jìn)一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動，為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)五個新延邊提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。

(三)扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》，緊緊扣住提出的“三個倡導(dǎo)”，大力加強(qiáng) 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認(rèn)知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機(jī)關(guān)黨員干部的思想動態(tài)，認(rèn)真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對策。

(四)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)在中紀(jì)委三次全會上講話、省州紀(jì)委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例，引導(dǎo)黨員干部切實增強(qiáng)政治紀(jì)律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識，筑牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動。要堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入全局學(xué)習(xí)計劃，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。

(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學(xué)習(xí)張安順書記在州委_屆_次全會上的講話，認(rèn)清國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形勢，明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)、重點工作，全體干部要把對《講話》的理解和認(rèn)識同自身工作實際相結(jié)合，增強(qiáng)抓落實的決心和信心，團(tuán)結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。

(六)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，同時還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。

(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)全體工作人員每周五為集中學(xué)習(xí)日。

(二)堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。中心組以個人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔;其他干部以個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記的同時，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學(xué)習(xí)體會文章(讀好書讀后感1篇、學(xué)習(xí)十_屆_中全會精神心得體會1篇、學(xué)習(xí)群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。

(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書、走好路、當(dāng)好官、做好人”。

(四)參加州直機(jī)關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓(xùn)活動，按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考試活動。

一是思想高度重視。每個黨員干部要把學(xué)習(xí)作為第一需要，堅持把學(xué)習(xí)和工作融為一體,不斷強(qiáng)化學(xué)以致新、學(xué)以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二是強(qiáng)化制度落實。嚴(yán)格執(zhí)行“周學(xué)—季考—年評”的考學(xué)、述學(xué)工作機(jī)制，建立干部學(xué)習(xí)考核檔案，并將干部個人學(xué)習(xí)完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。

三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學(xué)習(xí)活動與履行職責(zé)、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導(dǎo)實踐，學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

理論學(xué)習(xí)計劃(篇11)

是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，中央經(jīng)濟(jì)工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展這條主線，大力實施學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程，著力營造慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍，為深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時期發(fā)展開好局起好步提供理論支持和思想保證。

20xx年我局理論學(xué)習(xí)重點安排以下專題：

重點內(nèi)容：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實現(xiàn)“十二五”目標(biāo)的迫切要求。各黨支部要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當(dāng)前理論武裝工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要戰(zhàn)略任務(wù)和中央關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的針對性和實效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實際，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力，改進(jìn)工作作風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

重點內(nèi)容：學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強(qiáng)堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2

特別要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制。

重點內(nèi)容：建設(shè)社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，是我們黨在思想文化建設(shè)上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設(shè)、社會管理事務(wù)和公共服務(wù)之中，形成有利于社會主義核心價值體系建設(shè)的社會環(huán)境。要結(jié)合黨員干部的思想實際，積極推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物，開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想影響，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時代精神，大力營造文明和諧的社會風(fēng)尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒，自覺做社會主義核心價值體系的忠實執(zhí)行者、形象代言人和實踐楷模。 3

重點內(nèi)容：黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規(guī)劃建議，對推動“十二五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出全面部署，是今后五年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)性文件。各黨支部和全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，增強(qiáng)機(jī)遇意識和憂患意識，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動適應(yīng)環(huán)境變化，有效化解各種矛盾。

重點內(nèi)容：今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，全區(qū)廣大黨員干部要通過學(xué)習(xí)了解，充分認(rèn)識近現(xiàn)代的中國歷史，既是中華民族的一部苦難史和屈辱史，同時也是中國人民尋求救國救民真理，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一部斗爭史和光榮史。充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結(jié)束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險頑強(qiáng)奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風(fēng)浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史。要通過學(xué)習(xí)了解，加強(qiáng)局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4

創(chuàng)業(yè)、建設(shè)小康社會的信心和決心。

重點內(nèi)容：學(xué)習(xí)貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中紀(jì)委十七屆六次會議精神，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和艱苦奮斗教育，使局系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大力推進(jìn)依法行政，使局系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步提高法律意識、進(jìn)一步拓寬視野和工作思路，為形成風(fēng)清氣正的良好社會風(fēng)氣作出新的貢獻(xiàn)。

重點內(nèi)容：在國內(nèi)國內(nèi)新形勢下，在社會快速轉(zhuǎn)型和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，胡錦濤同志提出加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，對于促進(jìn)我國和諧社會建設(shè)具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理，是對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經(jīng)驗。但是，面對改革開放以來逐步積累起來的、復(fù)雜的社會問題和全面建設(shè)小康社會的艱巨任務(wù)，我們在社會管理方面必須進(jìn)行新的探索，各基層單位必須加強(qiáng)社會管理和實現(xiàn) 5

重點內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)全市、全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班精神，深入學(xué)習(xí)黨在加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，著力提高黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

重點內(nèi)容：全國、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議、農(nóng)村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺性，努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時，各黨支部要把學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)我局工作目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在學(xué)好以上重點內(nèi)容的前提下，根據(jù)形勢任務(wù)的變化，及時學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會等 6

1、堅持突出重點和分類指導(dǎo)相結(jié)合，著力提高理 論學(xué)習(xí)的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神，以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線，在局系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，適時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學(xué)習(xí)作為提高黨員干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作來抓，結(jié)合工作實際，堅持分類指導(dǎo)，針對不同對象，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合等不同學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和號召力。

2、堅持分類指導(dǎo)、因人施教的原則，針對不同的學(xué)習(xí)對象，采取靈活的教育方式，把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進(jìn)來結(jié)合起來，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。圍繞“推進(jìn)城市化和資源型城市轉(zhuǎn)型”、“十二五”規(guī)劃等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題，各基層單位要深入抓好黨員干部的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮基層黨組織的作用，廣泛開展深入持久的主 7

題實踐、基層宣講等系列活動，把理論學(xué)習(xí)活動搞得有聲有色、深深入扎實。

3、堅持調(diào)查研究與學(xué)以致用相結(jié)合，著力提高理論工作服務(wù)大局的能力和水平。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風(fēng)，緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作，切實加強(qiáng)對本單位經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況的調(diào)查研究，以調(diào)查研究深化理論學(xué)習(xí)，以最新理論成果促進(jìn)科學(xué)決策。各基層單位要大興調(diào)查研究之風(fēng)，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學(xué)習(xí)討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區(qū)“一個目標(biāo)、一條主線、四項任務(wù)、六個示范區(qū)”的總體要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的工作思路。

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