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重陽節(jié)周記4篇

發(fā)布時間:2023-06-01

重陽節(jié)周記。

經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編特別從網(wǎng)絡上整理了重陽節(jié)周記4篇,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

重陽節(jié)周記【篇1】

20XX年X月X日天晴

隨著國慶的結(jié)束,這周二才開始上課,周六又補回了周一的課程,這周總有些各種各樣的忙碌。比如我以為我的地理筆記本不見了,結(jié)果就找來找去,結(jié)果一問同學,竟然地理筆記本被老師檢查了、作業(yè)還是要十點多才寫完等。讓人手忙腳亂。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這一首是王維的《九月九日憶山東兄弟》,農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。

重陽節(jié)的習俗有很多,最有名的就是:賞菊花、飲菊花酒、佩茱萸、登高等。重陽節(jié)又叫老人節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,有著長長久久的寓意。因此我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)。

重陽節(jié)周記【篇2】

今天,陽光明媚,又是一年一度的重陽節(jié)。我忽然看到媽媽拿著拖把拖地。于是我跑過去,對媽媽說:媽媽,讓我來幫您拖地吧!媽媽聽了高興地說:我們家的寶貝長大了,都會幫媽媽做家務了。我立刻從媽手中接過拖把,開始干活了。首先,我先把拖把拿到池子里洗干凈,然后,從屋里面拖到外面,這樣就能把家里的地板拖得很干凈了。當我拖到我房間的時,看見地上有一個小黑點,又用拖把拖,又用手摳,費了很大的勁長擦掉。我開心地笑著。因為看到了自己的勞動成果,所以我拖地的疲勞都遠走高飛了。媽媽看了,高興地說:你真是愛勞動的好孩子呀!

重陽節(jié)周記【篇3】

國慶放假期間媽媽帶我回了爺爺奶奶家。

爺爺奶奶身體不怎么好,媽媽一直提醒他們要多吃新鮮的蔬菜水果,可是好多水果都太硬不方便吃,媽媽和我一起幫爺爺奶奶榨果汁。我們先把各種水果洗干凈切成小塊,然后放進榨汁機,慢慢的看見帶著顏色的果汁流了出來。有石榴、西紅柿的紅色,黃瓜的綠色,還有葡萄的紫色,各種顏色慢慢混合在一起變成了咖啡色,看著一瓶果汁滿了就把它倒出來。

媽媽說洗果汁機才是最麻煩的。我主動承擔了這項重任,我先用水沖洗殘渣然后再把沖不掉的擦下來,接著再用清水沖洗,最后用干毛巾擦干再組裝好。爺爺奶奶都說我特別棒,我也覺得能為爺爺奶奶做事覺得很開心!希望爺爺奶奶身體健康!

重陽節(jié)周記【篇4】

唐末農(nóng)民起義的領袖黃巢,更是對菊花愛贊有加:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!薄帮S颯西風滿院裁,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開?!?/p>

到了宋代,重陽節(jié)完全堪稱菊花節(jié)、賞菊節(jié)。賞菊風盛,吟詠必多,可謂數(shù)不勝數(shù),俯拾皆是。佳作有如宋?史鑄《詠翻集句》:“東籬黃菊為誰香,不學群葩附艷陽。直待索秋霜色裹,自甘孤處作孤芳。”女才子李清照填的詞《醉花陰》,更是刊稱一絕:“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦?!?/p>

元代以后人們依然重視重陽賞菊。元代散曲作家張可久有一首詠重九的《風入松。九日》:“ 瑯瑯新雨洗湖天,小景六橋邊。西風潑眼山如畫,有黃花休恨無錢,細看茱萸一笑,詩翁建似常年。” 在作者看來,重陽之日,只要有黃花,即可賞心悅目,實為一大快事,不要嘆恨無錢。

明代開國文臣高啟詩作《晚香軒》:“不畏風霜向晚秋,獨開眾卉已凋時。地荒老圃苔三徑,節(jié)過重陽雨一籬。 秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知。山翁獨念同衰晚,坐對幽軒每賦詩。”才子文征明留有詠菊詩:“ 菊裳茬苒紫羅衷,秋日融融小院東。零落萬紅炎是盡,獨垂舞袖向西風?!?/p>

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一周的周記(集錦4篇)


在我們的周記中,記錄了我們年少時光的點滴,而撰寫周記則是能夠幫助我們更準確地發(fā)掘自身的潛能和天賦。那么,尋求一種良好的周記寫作方式也變得非常必要。因此,這篇名為“一周的周記”的文章將會為您提供完美的解答。希望這篇文章能夠為您提供幫助,歡迎大家閱讀并借鑒!

一周的周記(篇1)

空氣中彌漫家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就像一張無形的網(wǎng),一點一點的侵蝕光明、吞噬太陽。當最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個大地,路燈也隨之開啟,成為了這個城市中的一道絢麗的風景線。

月亮微笑看大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫了,一陣風吹來,調(diào)皮的月亮有躲進了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指星星一顆接一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連自己都不知道有幾顆了。

黑夜中,星星與月亮相互照明,它們相互牽對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。

靜靜的、靜靜的,所有的人都睡了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。

一周的周記(篇2)

昨天,我們二年級組在學校的體育館里看了一場精彩的表演。

那天下午,王老師對我們說:“今天這節(jié)班隊課,我們要到體育館里去看一些大哥哥、大姐姐們表演?!庇谑?,我們排著整齊的隊伍來到了體育館。到了體育館后,王老師安排我們坐到了指定的地方,過了一會兒,等所有班級全部坐好,表演就開始了。

這時,二十幾個來自浙江警官技術學院的大學生們在領隊的帶領下整齊劃一地走到了體育館的中央?!傲⒄?!向右看齊!向前看!”隨著領隊的口令,“警察”們開始了表演的第一個項目——軍體會操。

會操過后,“警察”們變成了兩個隊伍,他們面對面地站著,一邊扮作警察,一邊扮作壞人,就這樣展開了他們今天表演的主題——擒拿格斗術。只見“壞人”一把抓住了“警察”的右手,“警察”馬上把手翻了過來,又抓住了“壞人”的手腕,這時“警察”單膝下跪,用左手抓住了“壞人”右腳的腳踝,使勁一推,“壞人”迅速地倒下了??吹竭@里,許多小朋友驚奇地睜大了眼睛,以為自己看錯了呢!其中有一個小朋友,連嘴巴都張得大大的,形成了一個圓形。

除此之外,大哥哥大姐姐們還表演了許多摔法,有絞手絆腿、有上步抱膝,還有擋擊沖拳……

在最后的十幾分鐘內(nèi),大哥哥大姐姐們還教了我們遇到壞人該如何應對,并且讓我們摸了他們的槍,但不知道那槍是真的還是假的。

時間過得真快,不一會兒下課就來臨了,我們依依不舍地離開了體育館。

這次表演給我們的印象非常深刻,我們永遠也不會忘記這節(jié)班隊課。

一周的周記(篇3)

昨天,我做了一個奇怪的夢,我夢見一個穿著七彩服的天使送給我一朵七色花,她要我用這朵七色花去造福人類。

于是 ,我摘下了第一片紅色的花瓣,要它變成了一支神筆,我要用神筆畫出一雙雙大小不同的腿,一雙雙明亮的大眼睛和一雙雙勤勞的手,送給那些因各種不慎失去雙腿,眼睛和手的人。讓他們重見光明,得到溫暖,和我們一樣過上幸福的生活……

我摘下了第二片黃色的花瓣,要它變成了一股股清澈的泉水,流到那寫鬧旱災的地方,澆灌田野,讓莊稼重新得到收成;澆灌樹木,讓樹木重新抽出嫩芽;澆灌花朵,讓花朵重新綻放笑臉;流到……

我摘下了第三片綠色的花瓣,要它變成一個和平天使,阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生,捍衛(wèi)世界的和平,使世界和平永在,硝煙永無,讓人們能夠安心的生活。

我摘下了第四片……第五片……第六片……只剩下一片了,我要把它變成什么呢?對了我要它再變成一朵七色花,實現(xiàn)我更多的愿望……

一周的周記(篇4)

星期一的考卷今天終于呈現(xiàn)了,拿到測試卷我一看頂端上有著鮮艷的五角星,我心里樂滋滋的,呵,回家又能看到媽媽燦爛的笑容了,可是沒等我樂夠,我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個刺居然有一個錯別字老師沒發(fā)現(xiàn)。

是和老師去說呢,還是不去說?腦海中兩股力量一個勁地斗爭著,說了呢,怕五角星沒了,不說呢,心里又不舒服,不就是一次考試嗎,我不能丟了自己的誠實呀,心中額然開朗后,我就什么也無所謂了。

于是我拿著測試卷來到老師跟前說:“沈老師這道題錯了,山間是對的,畫卷的“卷”錯了。”沈老師看了一下試卷,和藹地說:“那你的五角星沒了?!蔽摇班拧钡膽艘宦暎驗檫@是我意料之中的事呀,就這樣因為我的誠實,更因為我考試時的粗心大意,把試卷上的五角星給秒殺了。

這次沒了五角星,我并不難過,因為這是做人的基本道德,我希望自己能繼續(xù)努力,用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來。

雖然我的五角星沒了,但是我有一顆誠實的心。

小學端午節(jié)周記精選(4篇)


很多老師都會要求學生寫周記,周記的內(nèi)容可以是這一周日常生活中發(fā)生的事情,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記?下面是編輯整理的“小學端午節(jié)周記精選”,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

小學端午節(jié)周記精選 篇1

今天是端午節(jié)。

一大早,我就和奶奶一起做“寶劍”。剛開始,我不知道怎么做,奶奶告訴我用蒼蒲做劍身,蒼蒲根做劍柄,然后用艾草做劍穗。我學會后做了許多的寶劍插在家里的各個門窗上,這樣,蒼蠅蚊子就不會來了。

奶奶又從鄰居處摘來許多花,我問奶奶是什么花,奶奶說這是桅子花。媽媽把這些花插好后放在房間里,整個房間一下充滿了花香。

后來,奶奶又叫我一起去買雄磺酒,我們在藥店買了一包雄磺,我仔細觀察,原來雄磺是一種黃色的粉末。我們又買來了白酒。回到家,奶奶把雄磺倒進碗里,再倒點白酒,就做成了真正的雄磺酒。我迫不及待的要媽媽把這雄磺酒抹在我頭上的各個部位,抹好后我心里想:“壞事不會跑到我頭上了!壞事不會跑到我頭上了!”

小學端午節(jié)周記精選 篇2

今天早上我還在睡覺呢,奶奶就推醒了我。用5根絲線系在我的脖頸上,我疑惑的問道:“奶奶你在干什么呢?”奶奶笑著說:“今天是端午節(jié)呀,要給小孩佩戴長命縷?!?/p>

我穿好衣服,走進廚房,揭開鍋蓋一看,一鍋粽子香噴噴的。我拿出一個粽子剝開,大口大口的吃了起來。我正準備出門玩一會,只見媽媽買來了大把的艾葉,并把它們放到了門前,我聞到一股幽香,那是艾葉發(fā)出的香氣。我問奶奶:“端午節(jié)是怎么來的?”奶奶說:“有一個愛國詩人叫屈原,他聽說自己的祖國被敵人占領了,氣的抱了一塊大石頭投江了。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,把粽子投進江河,是為了喂飽魚蛟蝦蟹,不再吃屈原的遺體?!?/p>

我喜歡端午節(jié),它是一個有意義的節(jié)日。

小學端午節(jié)周記精選 篇3

今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

在端午節(jié)的前夕,我們的母親河韓江上舉行了一場潮汕四市的龍舟比賽。雖然那天天公不作美,下著蒙蒙細雨,但這絲毫不影響參賽隊員的發(fā)揮。在有節(jié)奏的鼓聲中,在響亮的吶喊聲中,一條條龍舟你追我趕,乘風破浪,向著終點不斷沖刺,場面十分激烈。觀眾臺上也是熱鬧非凡、人山人海,觀眾們熱情高漲,不停地為參賽隊員們吶喊助威,現(xiàn)場是一片歡樂的海洋。經(jīng)過了幾個回合的比賽,冠軍終于產(chǎn)生了,但比賽的名次并不重要,重要的是這場比賽賽出了潮汕四市的友誼,也為節(jié)日增添了歡樂的色彩。

小學端午節(jié)周記精選 篇4

我經(jīng)歷了許多傳統(tǒng)節(jié)日,而讓端午節(jié)我十分難忘。

端午節(jié)這天,我正興致勃勃地打電腦游戲時,我猛地聞到一陣香氣。頃刻間,我的靈魂被這“香氣迷魂陣”給“勾”走了。我頓時沒有心思打游戲了,便無奈地走到廚房。只見婆婆正拿著粽葉包粽子。那香味讓我“口水直流三千尺”呀!我走到婆婆跟前,用乞求的眼光盯著婆婆,雙手抓著婆婆的衣袖,一副“可憐樣”從我臉上溢出了。婆婆“抵擋”不住我的“可憐迷魂術”,便無奈地笑笑,說:“好的,你想吃對不?可我沒把粽子包完,你要幫我?!睘榱嗣牢犊煽诘聂兆?,我包!誰怕誰呀!我挽起衣袖,做出一種要大干一場的樣子,拿起粽葉開包了。過了一會兒,五六個粽子就包好了!婆婆說:“你這孩子呀,手藝進步了呀!”婆婆一邊撫摩著我的頭,一邊開始發(fā)表自己的長篇大論。我可不想聽婆婆的嘮叨呢,便一邊說:“粽子好了叫我!”,一邊“逃之夭夭”了。

我坐在電腦邊,不禁發(fā)出八千萬分貝的尖叫。原來我到樓下時沒有把電腦游戲關掉,讓對手贏了!“?。±咸?!我招惹你了嗎?為啥這樣對我?為啥呀!……”啊!天花板都快被我揭開了!

野炊周記4篇


這里是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心準備的“野炊周記”內(nèi)容,歡迎大家欣賞閱讀。自古以來,人們都鐘愛周記寫作,它記錄了我們年少青春的點滴時光。經(jīng)常寫周記可以幫助我們更好地體驗和感悟生活,持續(xù)進步。

野炊周記(篇1)

今天,風和日麗,我們一家人和我的幾個好朋友去侯寨河邊野炊。寬闊的河面上,水波一閃一閃的,金光燦爛。河對岸的山上開滿了小野花,長滿了綠茵茵的小草,這里真是一個空氣清新、風景秀麗的地方。

我們在一塊空地上支起了碳爐,開始生火。爸爸先點燃了一些干樹枝,然后放上碳并灑上酒精,爸爸用扇子不停的扇。碳紅了以后,我們把燒烤架放了上去。開始烤羊肉串嘍!爸爸吆喝了一聲,不停翻動的羊肉串散發(fā)出撲鼻的香氣,我們饞得流口水,簡直太香了!只聽到爸爸說:羊肉串烤好了,誰吃?正在爬山的小伙伴哧溜溜的滑了下來:我吃,我吃!都圍在爸爸身邊,羊肉串一搶而空。我想,站在旁邊的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也都流口水了吧!我看見爸爸從袋子里拿出了在家串好的雞翅放在燒烤架上。等烤成金黃金黃色時,我們飛奔過來,又把雞翅搶得精光?;鄣碾u翅吃起來香噴噴的,軟軟的羊腰和肥乎乎的鯰魚也成了我們可口的野餐。

今天的野炊太有情趣了,我們玩得開心,吃得開心,要是每天都能去野炊那就太棒了!

野炊周記(篇2)

天氣晴朗的星期四,學校組織六年級同學去百花橋野炊。

老師說:野炊最主要的一點是搭灶,沒有一個良好的灶臺,也照樣沒有用。待老師剛選好合適的場地,組長便帶領全組隊員運用集體的智慧,一絲不茍地搭起灶來。找磚塊、撿石頭、堆積起來,同學們在老師的幫助和指導下完成了第一項任務。

火!火!火!這當然不是在唱流行歌曲,更不是在喊救命,而是需要火的幫助啊!大家想盡辦法得到火神的眷顧。松針、樹枝雖是易燃品,卻都不靠譜,還沒來得及放幾根木棍,火就滅了。有位同學建議用紙巾。試試看吧!組員們見其它組早已炊煙縷縷,個個心急如焚,聽到了這個好主意,不管三七二十一,連忙抽了張紙巾,掏出打火機,迅速點燃。還真有用,煙立刻飛上了天。大家一邊添柴,使火燒得更旺,一邊紛紛感慨道:火真是萬物之源啊!

趁火還很旺,現(xiàn)炒沒有熟的素菜土豆絲。我先把鍋燒熱,往鍋里倒了點油,再倒入一袋子晶瑩剔透的土豆絲,用鍋鏟不停地翻炒。鹽!大家異口同聲地喊道。沒有炒過菜的人都知道,做菜是需要鹽的。鹽很快就現(xiàn)身了,可外面還包裹著一層厚厚的塑料外套。讓我來!大家輪流拆著包裝袋,可袋子就是不肯放出鹽,像個調(diào)皮的孩子。打開啦!袋子似乎是跟大家玩膩了,終于愿意停歇。再看看鍋里的土豆絲,一半是白的,仿佛下鍋前后沒有多大區(qū)別,更像是沒有炒熟,另一半是黃得發(fā)黑,還再不斷地變焦,牢牢地貼在鍋上。一位組員主動地從邊上端來一碗水,往鍋里倒,只聽嗞的一聲,糟糕,水放過頭了。我拿出一個準備好的盒子,將土豆絲盛進去,請大家品嘗??梢?有人稱贊道。我大吃一驚,心里有一種說不出來的,興奮的滋味。別以為我是容易滿足,對于從來沒有獨自炒菜的我來說,已經(jīng)是很高的評價了。不過,黑白組合系的土豆絲,賣相實在不太好。

吃了午飯,大家在溪邊自由活動。溪邊的景色真美,幾棵高大的樹木。溪水是清澈的,清得生活著數(shù)條小魚。溪底是石頭,黑的、白的、黃的、紅的,黑白相間的,使人忍不住撿起來,摸一摸,仔細看一看。

在回學校的的路上,大家還在嘰嘰喳喳地談論著野炊的趣事。

野炊周記(篇3)

星期五,我們要去黃河森林公園野炊。一聽到這個消息,我們班便炸開了鍋。同學們說得說,議論的議論,紛紛討論著周五的野炊。

春色宜人的四月,萬物都復蘇了,銀白色的大地被綠色所替換,一片生機勃勃。陽光照耀在我們臉上,顯得格外柔和,我們便在這種境界下,踏上了期盼以久的春游之旅。

經(jīng)過了一路的歡歌笑語,在不知不覺中,我們便來到了目的地黃河森林公園。雖然公園里的設施比較陳舊,但依然阻擋不了我們的興奮之情。

來到了燒烤區(qū),老師簡單地給我們介紹了一下情況,我們就開始分組行動啦!我們精挑細選了一個既避風又寬敞的灶臺,開始安營扎寨。我們分好了工,明確了各自的任務,便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時候,又突然發(fā)現(xiàn),在柴火旁邊有一個儲水箱,其他班的同學都紛紛拿著水桶去接水,這個小小的細節(jié)被我們捕捉到了。可轉(zhuǎn)念一想,我們組誰也沒有帶水桶呀,可過會兒做飯時又需要用,這個可怎么辦呀?這時,郝*又想出一個好辦法,我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個人的杯中,這樣,我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時,我們就開始生火做飯了。

由于我們組負責生火的同學已經(jīng)十分嫻熟的掌握了生火的要領,所以生火這項工作并沒有難倒我們。可接下來的做飯,卻成了我們組的一大難題。火生起來了,可做什么飯好呢?這時顏**從包里拿出一包面條,說到:咱就吃面條吧!聽了顏**的話,我們紛紛表示贊同。

我們先往鍋里倒了1/3的水,然后等水快開的時候,把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時,同學們又把帶來的作料先后放進了鍋中。最后,在鮑老師的幫助下,我們的面條終于出鍋了。同學們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡,但我們吃進嘴里卻是香的,因為,這畢竟是我們第一次合作完成的成果。

野炊當然還少不了燒烤,可是楊**帶來的燒烤架卻點不著火了。無奈,我們只好又花錢去租??勺饣貋淼目炯埽瑹o論我們加上什么易燃物品,火依舊是時燃時滅,最后,我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的木柴,伸進灶臺,把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。

我們津津有味地吃著,帶來的食物也在一點一點的減少。直到最后,我們的食物都被消滅了,可我們還沒吃飽。這時其他組飯菜的香味順著風飄了過來,引得我們口水四濺。頓時,我們的腦海中劃過一個詞蹭飯。于是,我們便拿著餐具,打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍!被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到:啊!蝗蟲來了!

通過這次野炊,我們提高的團隊合作的能力,同時也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中,我們應該多多向長輩們請教,學會一些基本的嘗試與要領,以此來補足我們自身的問題。

野炊周記(篇4)

上周我們?nèi)w同學都去了訓練基地軍訓,在軍訓的最后一天時,教官帶領著我們?nèi)ゲ賵錾弦按丁?/p>

在操場上,我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”,和鍋還有餐具,光靠火爐是行不通的。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的柴火。

我們費了九牛二虎之力才把爐灶生著火,要不是因為教官的油蠟,我們早已變成了黑臉貓。有的同學還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長去領了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿水后燒開,把食材倒入鍋中,等再次沸騰時,就可以開吃了!

我們都咽著口水等待食材成熟,當鍋中滾氣泡的時候,我們高興地不可形容,都拿著自己的碗筷開吃了!

啊!野炊的食物真有成就感,自己做的飯菜就是與眾不同!好吃!

要好好珍惜這次野炊,這也是小學階段中最后的一次軍訓!

下雨的周記4篇


不為明天做好準備的人是沒有未來的,在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編為大家整理的“下雨的周記4篇 ”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨的周記(篇1)

下雨,這真是一個令我頭痛的話題,因為雨水給我的生活帶來了許多的不便之處。

首先,下雨時道路濕滑,行駛中的車輛不得不減速慢行,就造成了時常堵車。這樣一來,我就需要早起20分鐘左右才能保證不會遲到。

其次,我早上出門時還經(jīng)常會為究竟是帶雨傘呢,還是穿雨衣好些而猶豫。在別人看來,這似乎是有些多慮。我的媽媽每天是騎電動車送我上學的,所以在路上,穿著雨衣非常方便才是,可是到了學校沒有掛雨衣的地方;雨傘收攏起來很方便,可在路上卻很容易觸碰到同向的路人。

還有,在行駛的過程當中,車輪飛轉(zhuǎn)而甩起的泥水也會不斷濺落到我的褲腳和鞋子上面,這也是令我頭痛的一點。

不過,下雨也有好處。下雨可以凈化城市的空氣。聽爸爸說,下雨還可以促進農(nóng)作物的生長。

看來,任何事物都具有它們好與壞的兩面性。以后我可不能忘記這一點。

下雨的周記(篇2)

我?guī)е⒆觽冊趹敉馔娴谜饎艜r,突然,狂風陣陣,烏云滾滾,眨眼豆大的雨點就落了下來。我趕緊招呼幼兒進教室,然而卻見孩子們站在走廊上,盯著大雨出神,臉上露出驚奇的神氣,雙腳像被磁鐵吸住了一般。“??!他們被眼前的雨景迷住了,我何不利用這最佳時機讓幼兒認識雨呢?對!就這樣!”

我走到孩子們中間,故作驚奇地問:“咦?這雨從哪里來,又跑到哪里去了?”這一下孩子們你一言我一語地嚷開了:“雨從天上掉下來,跑到人的頭發(fā)、衣裳里去了。”“雨從云里落下來,落到操場上、草地上、滑梯上、還落到房頂上。”“雨從上面落下來,掉到菜園的泥土里了!”孩子們紛紛發(fā)表自己的見解,氣氛異?;钴S。

雨,大一陣、小一陣地下著,我側(cè)耳做聽雨聲狀:“聽一聽,雨聲是怎樣的?”孩子們個個凝神屏息,一個男孩說:“雨聲是嘩嘩嘩的?!币粋€女孩說:“雨聲是咚咚咚的?!毙≤妳s跑來說:“不對,不對,雨聲是叭叭叭的!”我說:“哎呀,你們說的,怎樣跟我聽到的不一樣呀,再仔細去聽聽?”孩子們一個個認真仔細地聽起來。不一會兒他們又報告了新發(fā)現(xiàn),雨水落在不同的東西上會發(fā)出不同的聲音。這時雨變小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那優(yōu)美的旋律,形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂。

雨繼續(xù)在下,我又向幼兒提出了一個問題:“雨是什么樣的?像什么?”孩子們搶著說:“雨是一滴一滴的,像眼淚?!薄坝晔且粭l一條的,像粉絲?!庇晗褚粋€很大很大的蓮蓬頭在放水?!坝晔且桓桓?,像密密麻麻的線?!薄疑斐瞿粗?,贊嘆他們說得好,并獎給他們每人一支彩色粉筆,讓他們在黑板上畫雨!孩子們大筆揮揮,毫無拘束,一轉(zhuǎn)眼,教室里下了一場五彩繽紛的“雨”。

我和孩子們站在“雨里”一起討論雨和人們生活的關系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和體會講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學家的創(chuàng)造:可以讓雨推遲時間下或轉(zhuǎn)移地方下,并鼓勵幼兒好好學習,長大了要多多掌握科學技術,叫天公聽我們的指揮,孩子們聽了個個興奮得拍起手來。

下雨的周記(篇3)

“淅淅瀝瀝”,窗外傳來下雨的聲音,我輕輕放下手中的書,推開窗子,深呼吸,直到肺里污濁空氣重新變得清新?!跋掠炅?!”耳邊是妹妹興奮的聲音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因為家里住在二樓,所以可以看見樓下來來往往的各種人各種事。當雨開始下起,路上的人們都打開傘,形形色色,有大有小。一把把傘重疊成一幅絕美的畫卷。雨滴落在傘上,發(fā)出“啪,啪”的聲音,跳動的音符組成一首悅耳的樂曲,賞心悅目。淺淺的雨絲交織在一起,形成一層薄薄的霧。將頭伸出窗外,雨霧仿佛緊緊貼在了人的臉上。雨聲滴滴,雨霧蒙蒙,整個世界都被雨籠罩了。

窗外有一棵大樹生長得十分茂盛,葉子青翠地掛在樹枝,被雨水打得搖搖欲墜,偶爾也有一滴雨珠“危險”地掛在葉尖,當雨水匯集在一起時,便墜落、下沉。又一聲“啪”地掉在傘上。那時,撐傘的人一定會感到手中的雨傘有一陣小小的震動吧。不再理會窗外那些事,

我獨自一人想要出門,可妹妹卻樂顛顛地跑到我的身邊,仰起小臉天真地問我:“姐姐,我可以跟你一起出去嗎?”我望了望空無一人的房間,無奈的嘆了口氣:“好吧!”于是我關上門,牽上妹妹的手就下樓了。當然,我也沒忘了帶上一把傘。

因為下雨,人不是很多,但因為傘的緣故,所以顯得有些擁擠。我牽著那只小小的手,被擁在人群中。走了好一會兒,人才漸漸散去,我們也走累了,在小店的雨篷下站著。休息了一會兒,又來了一位躲雨的人,他向我靦腆地笑笑,我朝旁邊挪了挪,給他留了個空位,而妹妹則沖他燦爛的笑開了。雨小了點,我撐開傘拉著妹妹又走了出去。我們走在泥濘的小路上,雨水打濕了鞋面,泥點沾上了褲腳,此時我覺得我就像一位風塵仆仆的旅人,十分疲憊。路上偶爾有幾條蚯蚓冒出地面,估計是想掙脫那層束縛,呼吸一會兒新鮮空氣吧!扭頭望向路邊,發(fā)現(xiàn)那些草兒花兒經(jīng)過雨水的沖刷顯得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗禮,煥然一新。

過了一會兒,我們在一扇大門前停下,我抬頭一看,原來已經(jīng)到了奶奶家了,怪不得覺得這么熟悉呢!我放下手中的傘,竟然沒有感到有水落下,原來雨已經(jīng)停了,天空的那邊,甚至出現(xiàn)了一座彩虹,散發(fā)著炫目的光,讓人眼花繚亂。

雨落下,落在這塵世間,沖刷掉許多的污穢,帶給人們煥然一新。

下雨的周記(篇4)

喜歡下雨-高中生周記

談到雨,不同的人應該會有不一樣的看法吧!在我的記憶深處,雨對我有著特別的意義。如果有人對你說,今天會有下一場傾盤大雨,大多數(shù)的人都會抱怨老天爺吧,今天怎么可以下雨呢,我還準備去逛街呢!恰恰相反,我很喜歡下雨,特別是下大雨。

為什么呢?讓我為你們一一道來吧。無論是小時候,還是現(xiàn)在,我還是比較喜歡下雨,尤其是在下雨天睡懶覺。讀書的時候,老師曾經(jīng)問過我們一個問題,看到下雨了,你想到的是什么,并以此為主題寫一篇作文。或許是時間太久遠了吧,我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了我寫的是什么。不過今天我想要告訴大家,我想到的是什么。

我出生于一個貧困的小山村,我家里的兄弟姐妹也比較多。所以,小時候,我家里比較困難。俗話講,窮人的孩子早當家吧!大概六七歲左右,我就要幫家里放牛和煮豬食了。那時候的我很單純,只要下大雨,我就不用去放牛和干農(nóng)活了。是不是很傻呢?你不去干那些活,那些農(nóng)活還是留在那里燈罩我去做,只不過是時間的早遲而已。

有一天,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來,追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中??吹窖矍暗囊磺?,我覺得很高興,因為今天又不用去干活,而且爸媽又可以在家里陪著我和妹妹他們??耧L卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。那嘩嘩的聲音,使我覺得很快樂,又有風呼呼的伴奏,組成了一道動人心弦的旋律,可知,此時此刻,我的心情是多么的愉悅的。不過,我家里的小瓦房好像有點承受不住暴風雨們的壓力,雨滴從瓦縫里泄漏下來。我卻神采奕奕地張開雙手來接過滴落下來的雨水,并且發(fā)出哈哈的笑聲。

過來好一會兒,可能是我玩膩了罷。我跑到媽媽的身邊,并坐到媽媽的旁邊。媽媽用她那一雙烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我看。媽媽眼里的有一些我看不懂的信息,我覺得很復雜。那是年幼的我所不能理解的。不過現(xiàn)在回想起來,我知道母親想要表達的是什么了。那雙眼睛里面有著擔憂,又有著可惜。媽媽擔憂的是,這一間小瓦房能否承受的住暴風雨肆虐,可惜的是今天一整天都沒有辦法干活,有少一天的收入,這要怎么把孩子養(yǎng)大啊!現(xiàn)在回想起來,當時的所作所為,那該得多讓父母心寒啊。不過父母對孩子總會有一顆比大海還要寬闊的寬容心。

盡管如此,現(xiàn)在的我依然很喜歡下雨,下雨天周圍一切都是靜悄悄的,除了滴水聲。下雨能讓我內(nèi)心的暮靄一掃而空,大嘩嘩嘩的雨水仿佛能進入我的心靈般,將我的憂郁沖刷的干干凈凈,只剩下平靜。

這就是我喜歡雨的原因,雖然它給我家里人帶來過黑暗,但我還是像以前一樣喜愛它的到來。

短周記(匯總4篇)


周記是一種記錄自己上周所經(jīng)歷和感受的形式,我們通常都會在周記本上記錄下一些難忘的事。對于我們來說,寫周記可以幫助我們保持情緒穩(wěn)定和內(nèi)心平靜。今天,幼兒教師教育網(wǎng)小編要和大家分享有關“短周記”的相關內(nèi)容,讓我們一起努力變得更加優(yōu)秀吧!

短周記【篇1】

好不容易盼到五?一放假,我想這下好了,可以讓媽媽帶我去環(huán)島路散散心,既可以調(diào)節(jié)一下,又能曬曬太陽,有益身體健康?,F(xiàn)在是抗非典的非常時期,當然要提高自己身體的免疫力

;;;早上,我早早就起床了,來到媽媽床前,看到媽媽一副疲憊的樣子,我就問媽媽:您怎么了?媽媽說:我好累啊!可能是感冒了。我說:媽媽,那今天我們就別出去了,您在家里好好休息休息,今天的家務事就由我來做吧。媽媽不放心地說::你能行嗎?我很認真地說:怎么不行?我都已經(jīng)是五年級的學生了,今天就讓我試一試吧!

;;;于是,我拿著零錢下樓去買早點了,還特地挑選了媽媽最喜歡吃的豆花和小饅頭。回到家里,我讓媽媽吃了早點,還給她喂了藥,并吩咐她好好休息,下面的事情就看我的了。

首先,我整理了自己的小房間、書桌,再把家里所有的桌椅都抹洗干凈,然后拖地板,最后把家里收拾得整整齊齊。

做完這些,也已經(jīng)快到中午了,我開始煮飯。我學著媽媽的樣子,先做了一盤西紅柿炒蛋:先把西紅柿切成一片片,放入盛著熱油的鍋里炒,加入鹽、味精等調(diào)味品,再把打勻的雞蛋淋在炒熟的西紅柿上,炒勻,最后將蔥末加入,稍微翻炒一下就可裝盤了。這樣一盤紅、黃、綠,色香味俱全的菜經(jīng)我的手就制造出來了。接著我又做了一盤榨菜炒肉絲:把鍋燒熱,加入調(diào)和油

待油開始冒煙,加入事先準備好的榨菜炒至半熟,再把肉絲加入一起合炒,用調(diào)味品調(diào)整一下口味,就可裝盤了,又一道美味可口的菜呈現(xiàn)在我的面前,接著,我又做出了許多好吃的菜來。我想,今天媽媽不舒服,肯定不喜歡吃干飯一類的東西,于是還熬了一鍋粥,把粥裝好,才請媽媽出來吃。我一邊看著媽媽吃,一邊觀察媽媽的表情,看著媽媽津津有味的樣子,最后忍不住問媽媽:怎么樣?媽媽連連說好吃,把我好好地夸獎了一番,還說我的女兒長大了!很不好意思。其實我知道,我做的,肯定沒有媽媽做得的好吃,只不過媽媽在鼓勵我罷了,但我也確實很高興,因為我能幫助媽媽做事情了,相信以后會做得更多更好。

短周記【篇2】

母親新開回來一輛車,我好奇不已。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的玩樣兒,決定整一整母親。

我瞅了瞅母親,她正在專心致志地照鏡子,這兒看看,那兒瞧瞧,好不認真。這下我可放心了!我忍著笑意,輕輕翻開后背椅,貓著身子,小心地呷著空氣,好讓她發(fā)現(xiàn)不了我。千萬別看見我,別看見我!為了人身安全,我再次瞄了她一眼,確定安全后,剛想按下鍵,不料母親回過頭來好奇地問:你在干什么?額我,哦,我在研究這些按鈕怎么用。嘻嘻。我嚇了一身冷汗,還是被發(fā)現(xiàn)了,真倒霉!沒事就好,我還以為你累了呢。母親又轉(zhuǎn)過身,合上鏡子,欣賞著窗外的風景,時不時地與父親聊上幾句。嗨,嚇死我了!我撫摸著這顆急速跳動的心臟,希望它能平靜下來,再堅持5秒也好,別回頭,乖。眼看萬事俱備,只欠東風,我趕忙按下兩個按鈕,只聽嘟嘟兩聲,母親的座椅開始向前滑動,椅背則向內(nèi)靠攏。成功啦!我欣喜!哎喲,干什么呢?快停下!指責的聲音一拍不落地鉆進了我的耳朵。哈哈,哈哈。我終于憋不住了,猛地往椅背上一靠,大笑起來,笑得有點哆嗦,肚子也開始發(fā)疼。這孩子,一看到你剛才鬼鬼祟祟的,就知道不會有什么好事發(fā)生。真是防不勝防啊!惡作劇成功,靨!

惡作劇雖然可以給我們的生活帶來樂趣,但做過分了也不是什么好事哦!

短周記【篇3】

星期三的下午,放學的時候,語文老師說孫陽你過來一下,我有話對你說。我說好!我以為老師說什么表揚我的事情呢!我很高興的過去!誰知老師說我在六點半左右的時候就會去你家家訪,你家是不是在林苑。我說是的我家在林苑。老師說記住哦老師說完就走了。我回到家里想:葉老師要來了要是葉老師把我在學校做的壞事情告訴老師怎么辦呢?該怎么辦,該怎么辦,該怎么辦呢忽然門鈴響了,我下死了,我以為老師來了,我趕緊跑到房間里作業(yè)去了。誰知是一位小姐姐,我說好殘好殘呀!爸爸媽媽說怎么會是呀!我說老師要來家訪了。爸爸媽媽說好呀好呀!我一聽爸爸媽媽的話更緊張了。我心想:要是爸爸媽媽知道了就會打我屁股的。不久門另我用著害怕的又響我用著害怕的心情去接老師,然后就回去了。不久老師走了。

短周記【篇4】

初二暑假周記1

好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學數(shù)學,幾點到幾點學語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

初二暑假周記2

媽媽去柘榮培訓我也跟去了,趁媽媽培訓期間我和一位賓館的阿姨學剪紙。

剪紙是中國古老而傳統(tǒng)的一種民間藝術,它樸實優(yōu)美、風韻自然,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是中華民族幾千年的文化精華,現(xiàn)在已向聯(lián)合國科教文組織申報世界《人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護》。

在學剪紙的過程中,要通過構(gòu)思確立題材,安排畫面,用線條粗細疏密勾畫出事物的整個輪廓,運用剪刀的熟練和技巧進行剪制。粗線剪輪廓,細線剪內(nèi)部,曲直線剪物象,參入所需裝飾紋樣,隨起止轉(zhuǎn)向,在意念的作用下自然形成有節(jié)奏的變化,以達到預期的效果。

在阿姨的幫助下,我學會了三折花、四折花、五折花、六折花,還有十二生肖的小老鼠。雖然剪得不太好,但是到柘榮學會了剪紙,我真開心!

初二暑假周記3

在清源山游玩,最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥兒,時時能聽到優(yōu)美的鳴叫聲。

我國是世界上鳥類資源最為豐富的國家之一,據(jù)統(tǒng)計,我國已記錄鳥類1289種,我省記錄鳥類543種,泉州市記錄鳥類261種,而清源山記錄鳥類116種,占全市45%。其中有國家二級保護鳥類黑翅鳥、長耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等19種。景區(qū)豐富的鳥類是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風景線。清源山的鳥類以其飛翔時的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,為景區(qū)增添了生機和詩情畫意。步入林間,尋覓鳥兒或輕盈或矯健的身影,聆聽鳥兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱,頓覺心曠神怡,超凡脫俗。

鳥兒是大自然富有感情的精靈,是人類心靈相通的朋友。讓我們用愛善待鳥類,讓我們的地球村更和諧,更精彩。

初二暑假周記4

至今為止,我家里一共養(yǎng)了三只鳥。前兩只養(yǎng)了兩個月就死了。而現(xiàn)在這只到我家都快一年了。我正納悶著,為什么喂養(yǎng)方式一樣,第三只會存活這么久呢?經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這只鳥特別愛運動,在一個小小的鳥籠里,它能盡量利用里面的'設施做運動。它會做單桿、吊環(huán)、俯臥撐等。每天一大早,它都會引吭高歌,練練嗓子。它連睡覺也不閑著,都要單腳站著睡。

原來,生命確實在于運動。我們從小就要積極鍛煉身體,長大才會有一個健康的體魄。

初二暑假周記5

大家都知道杭州有個著名的西湖。你們都不知道吧,泉州也有一個西湖。為什么有這么多西湖呢?傳說很久很久以前,有一對鳳凰有一塊神奇的藍寶石,他倆天天守著寶石。玉帝和王母娘娘知道后,連忙叫人去偷。第二天,侍衛(wèi)趁著鳳凰去散步時偷到了寶石。侍衛(wèi)正要走時,鳳凰回來了。他們發(fā)現(xiàn)寶石被盜連忙追上去,才發(fā)現(xiàn)是王母派人去偷的。鳳凰就跟王母搶寶石,一不小心把寶石丟了下去,寶石的碎片灑遍了全國各地,也就變成了當今眾多的西湖。

這周媽媽帶我游玩了泉州西湖。我發(fā)現(xiàn)泉州西湖沒有杭州的有名,也沒有杭州的大,杭州西湖有許多傳說。兩個西湖共同的特點是有橋有水,泛舟湖上,會覺得天上人間全都溶化在湖光里了。

初二暑假周記6

昨天晚上,我和爸爸吃完晚飯,就把泳褲和浴巾防止放在書包里,因為我等一下要到麓湖公園游泳。

我們買完票,換完泳褲,進入泳區(qū),看見泳池里人山人海,泳池邊上燈火通明、華燈高照、火樹銀花,美麗極了。

我剛下水,池中的水像冰塊一樣冷。爸爸叫我到深水池里學游泳。剛開始我喝了幾口水,慢慢地我可以游六、七米了。爸爸跟我說:“要勇敢一些,學游泳不要怕喝水。”

一眨眼工夫,快到八點半了,我依依不舍地回家了。

初二暑假周記7

一轉(zhuǎn)眼,暑假就和我們告別了,那我就向大家介紹一下我的暑假生活吧!

暑假里,我學會了許多知識。比如寫大字,我寫的大字一直在進步,老師經(jīng)常表揚我,我非常高興。同學也夸我說:“好好練,爭取能成為小小書法家?!蔽倚判氖愕卣f:“我一定會努力的?!痹俦热鐝恼n外書籍中我了解了許多名人故事:在美術事業(yè)中最終成為一代美術宗師的徐悲鴻,還有我國東漢時期的科學家張衡……

有時候我和鄰居的小伙伴在一起打牌、捉迷藏、跳皮筋等。記得有一次我們在玩時,張小麗一不小心被一塊大石頭絆倒了,腿摔破了,我趕緊把大石頭搬移到路邊,以免別人再次摔傷。

在明年的暑期里,我多么希望爸爸、媽媽能帶我到外面去看看祖國的大好河山啊!

初二暑假周記8

這個暑假是我的第一個暑假,正好媽媽也放假,爸爸媽媽想讓我度過一個豐富多彩的假期,帶我玩了許多好玩的東西。

假期里,爸爸媽媽帶我去了幾次長興,采楊梅,逛市民廣場,玩兒童樂園,看音樂噴泉,有一次我還接受電視臺的采訪哦!

爸爸媽媽還帶我去參觀了世博會,我第一次乘了地鐵,渡輪,看到了飛機和直升機,我還跟爸爸媽媽參觀了法國館、日本產(chǎn)業(yè)館、比利時館、芬蘭館、非洲聯(lián)合館,媽媽還給我吃了比利時冰激凌,中午吃了非洲風味快餐,我玩得太累了,在進法國館排隊時在爸爸懷里睡著了,晚上一直玩到十點多。

假期里我度過了我的三周歲生日,拍了三周歲的照片,媽媽有時帶我去圖書館看看書,聽聽音樂,還帶我去大潤發(fā)做蛋糕。有時等爸爸下班了帶我去逛逛超市和公園,空下來的時候,我也在家里玩玩剪紙,搭搭積木,涂涂圖畫,還在自家陽臺上玩水、澆花。

還有沒多久就要開學了,我要抓緊這兩天再多玩一下。

幼師資料《重陽節(jié)周記4篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了重陽節(jié)周記專題,希望您能喜歡!

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