經(jīng)典畢業(yè)致詞。

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經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇1

親愛的同學(xué)們、老師們：

今天，我們隆重舉行xx屆本?？飘厴I(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)，即將離開母校的4833名本科畢業(yè)和346名專科畢業(yè)的同學(xué)表示祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧拥慕搪殕T工們表示感謝!

還記得四年前，學(xué)號為11111111的土木建筑學(xué)院20_級新生周鵬同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言的情形。不知周鵬同學(xué)今天是否來到了現(xiàn)場?不知這四年你是否像學(xué)號一樣孤單?我猜想，四年來你一定和其他同學(xué)一樣，在昌航收獲了知識，經(jīng)歷了成長，結(jié)識了友情，也嘗試了愛情，不會感到孤單!

這四年，我一直關(guān)注著大家的喜悅。四年來，你們用青春特有的勇敢和浪漫在昌航上演了圖書館里的最強(qiáng)大腦、田徑場上的奔跑吧，兄弟、233公交車上的一站到底和月下湖邊的我們約會吧，我相信，在這個離別的時刻這一切又將如映像一般閃現(xiàn)在你的眼前，但我更堅信，它將滿含著母校對你們的深情，相伴你的一生。

這四年，我還關(guān)注著大家的煩惱，感受著你們對母校的愛與哀愁。因?yàn)殡娙莞脑斓仍颍瑳]能讓大家在做畢設(shè)的時候吹著期盼已久的空調(diào);因?yàn)楦鞣N原因，讓大家在食堂品嘗了四年的中國第九大菜系;因?yàn)橐_保教學(xué)質(zhì)量和日常管理，讓大家每晚11點(diǎn)后就成為瘋狂原始人當(dāng)然，還有很多。在此，我想感謝大家對母校的美好期盼與真誠寬容。學(xué)校也從未忽視過你們的意見，我們一直在努力。希望同學(xué)能帶著諒解與祝愿，繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展!

今天過后，你們將不再是花兒與少年，而要走向社會，去爭做出彩中國人，在此，我想送給大家兩件禮物。

第一件禮物是一個故事。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。84年前，日本法西斯侵略我國。中華民族的英雄們?yōu)榱嗣褡宕嫱?，浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼，每有攻守必堅苦卓絕，每有會戰(zhàn)必血流漂櫓，最終取得了中國近代史上第一次光榮而偉大的勝利。在這些英雄中有這樣一群人，他們同你們一樣，是青年大學(xué)生。當(dāng)華北已放不下一張安靜書桌的時候，為了給民族留下讀書的種子，他們和聞一多、馮友蘭等先生一起南遷長沙，再西遷昆明，冒著戰(zhàn)火烽煙，手捧牛頓、屈原，徒步數(shù)千余里，他們不懼顛沛流離，不忘中興偉業(yè)，奮勇拼搏，最終完成了中華民族近代史又一次輝煌的長征，也走出了楊振寧、李政道、穆旦等一大批祖國科學(xué)文化事業(yè)的撐天巨擎。他們，就是西南聯(lián)大的學(xué)生。

今天，我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，固然要緬懷那些在戰(zhàn)場上書寫一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍的青年英雄，也不該忘記這些在學(xué)堂里踐行多難殷憂新國運(yùn)，動心忍性希前哲的青年學(xué)生，是他們用自己的精神與實(shí)踐，為我們后輩讀書人樹立起了一座崇高的豐碑。這座豐碑上寫著這樣幾個字家國之情、擔(dān)當(dāng)之責(zé)與堅韌之志。

我們的母校誕生于1952年，首批學(xué)員大都經(jīng)歷過抗美援朝的烽煙。60年來，我們大部分校友也都扎根航空國防第一線。因此，昌航人理應(yīng)有深厚的家國之情。家國之情，不只是蔡鍔既許國，難許卿的悲壯，更是家事國事天下事，事事關(guān)心的自覺和天下興亡，舍我其誰?的自信。希望同學(xué)們立下為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平的宏志，雖盡個人綿薄之力，也要為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

有家國之情，必有擔(dān)當(dāng)之責(zé)。人生的成長從懂得責(zé)任開始。作為未來的建設(shè)者和接班人，同學(xué)們要樹立敢為人先、勇挑重?fù)?dān)的精神，樹立超越前人，激情進(jìn)取的勇氣，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展，在平凡的崗位上、在重大的考驗(yàn)中展現(xiàn)昌航人的擔(dān)當(dāng)。

有擔(dān)當(dāng)之責(zé)，必立堅韌之志。事業(yè)的成功，必然要經(jīng)歷考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我們的起步，未必如名校畢業(yè)生一樣華麗，但只要我們不怕挫折、不畏苦難，就必定能夠如西南聯(lián)大的先哲和昌航的前賢一樣，書寫出不愧于自己，不愧于歷史的華章。

正如西南聯(lián)大校歌所言，中興業(yè)，須人杰，我期待著同學(xué)們能不忘昌航教誨，不負(fù)偉大時代，去創(chuàng)造讓母校驕傲的成績!

第二件禮物是一滴水。上善若水，這是一滴智慧之水?？鬃又v，水遍布天下，滋養(yǎng)萬物，并無偏私，如君子之德;所到之處，萬物生長，如君子之仁;水性向下，隨物賦形，如君子之義;淺處流動不息，深處淵然不測，如君子之智;奔赴萬丈深淵，毫不遲疑，如君子之勇;蒙受惡名，默不申辯，如君子之量;雖泥沙俱下，最后仍能澄清，如君子之能;裝入量器，則保持水平，如君子之正;遇滿則止，不貪多務(wù)得，如君子的之度;雖百折千回，終東流入海，如君子的之毅。

人的成長，不僅需要知識的涵養(yǎng)，更需要品德的支撐。希望同學(xué)們能夠如這滴智慧之水一樣，修德、存仁、重義、明智、勇敢、豁達(dá)、正直、堅毅，成為一個高尚的人、純粹的人、一個讓人尊敬的人!

飲水思源，這還是一滴感恩之水。四年里，你們記住了老師的釋疑解惑，輔導(dǎo)員的苦口婆心，樓管大叔的談天說地和食堂阿姨抖動的飯勺;四年里，你們從帶著羞澀與膽怯的學(xué)弟、學(xué)妹，成長為了滿懷憧憬和不舍的學(xué)長、學(xué)姐。這個四年，你們把這個曾經(jīng)的陌生校園變成了今天的青春樂園和將來的心靈家園。從此以后，無論你身在何方，你即是昌航，昌航也即是你!因此，希望同學(xué)們能感恩老師的教導(dǎo)、同學(xué)的寬容，感恩昌航給過你們的一點(diǎn)一滴，并讓它伴隨你一生一世。

梁實(shí)秋先生在《送行》中說，你走，我不送你。你來，無論多大的風(fēng)雨，我要去接你。今天，大家就要離開了。我想對你們說，你走，母校會祝福你，你來，母校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!

我愛昌航，也愛你們!

祝愿同學(xué)們前程似錦!

謝謝大家!

經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇2

各位老同學(xué)們：

大家好！

非常開心我們能夠聚集在這里，時間飛速我們轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)xx年，或許大家現(xiàn)在對時間沒有什么太多的感覺，畢業(yè)之后這些年還是非常感激的，感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們能夠聚在一起又是一番不同的感覺，很多同學(xué)都已經(jīng)是為人父母了，一開始的時候我都沒有認(rèn)出來啊，真的是非常讓我感慨啊。

xx年轉(zhuǎn)瞬即過，畢業(yè)之后大家都是不怎么聯(lián)系的，這次也有一部分同學(xué)是首聚啊，這確實(shí)讓我非常有感觸，回顧xx年前真的是有太多的回憶了，相信大家都是非常的激動的，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那些都是青春，都是回憶啊，想必大家也是無限的感慨，之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我現(xiàn)在還歷歷在目，不曾想到xx年的之后的今天各位老同學(xué)的變化這么大，這次的聚會我們應(yīng)該好好的敘一敘，這不是一句兩句話說的清楚的，很多同學(xué)現(xiàn)在都變化很大，還記得——同學(xué)當(dāng)年可是非常帥氣了，轉(zhuǎn)眼這些年過去都成大叔了，哈哈，真是讓我懷念啊，那段青春讓我現(xiàn)在回味無窮。

這幾年肯定也是經(jīng)歷了非常多的事情，祝愿我們的友誼長存，這次的聚會是一個非常不錯的機(jī)會，大家可以相互聊一聊這些年的經(jīng)歷，生活總是充滿著太多的未知了，在現(xiàn)在這個社會上面，大家還是能夠有機(jī)會遇到交流的，現(xiàn)在我們的因?yàn)楣ぷ鞯拿β?，還有生活的瑣碎事情，這些都讓我們逐漸的疏遠(yuǎn)了，這份感情是非常珍貴的，這份友誼是可以一直保持下去的，這些年來的經(jīng)歷確實(shí)是非常寶貴的，這次的聚會我們可以舉杯痛飲，好好的懷念一下過去的日子，幾十張熟悉的臉讓我此時此刻非常的有感觸，同學(xué)之間的感情很是寶貴，不管時間的流逝還是生活的奔波，即使歲月留下了非常多的痕跡，但是我們最初的那份真摯一直都不曾減少。

或許這次的聚會結(jié)束后，我們就沒有太多的時間聚在一起了，或許這樣的機(jī)會不多，此時此刻讓我們放開心扉，好好的聊一聊交交心，同學(xué)之前的感情是無以言表的，現(xiàn)在大家都是感受到了，畢業(yè)——年之后的相聚屬實(shí)是非常的不易，現(xiàn)在我們拋去生活當(dāng)中煩惱，讓生活當(dāng)中的一切不如意在此時此刻都消失，在這短暫的聚會下面，讓我們共同分享快樂，也為了未來我們更好都去完成夢想。

經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇3

蘋果公司的創(chuàng)始人、我們這個時代的夢想教父喬布斯曾經(jīng)在某著名大學(xué)的畢業(yè)典禮上說過這樣一句話。他說：絕對不要屈就于一個你不熱愛的工作。現(xiàn)在我有個簡單的問題：同學(xué)們之中有多少人，知道自己全心熱愛、心所向往的職業(yè)是什么嗎？喬布斯端出的是當(dāng)前一碗最流行的雞湯，我們姑且叫它“熱情理論”。根據(jù)“熱情理論”，年輕人只該去做自己全心熱愛、心所向往的工作。為什么呢？因?yàn)闊釔蹘砣橥度?，全情投入帶來成功，即使不成功，至少你是快樂的。是不是很美妙？無懈可擊。但是，熱情理論需要一個前提，那就是你有一種天賦的熱情，你得知道自己具有這種熱情。如果你居然不知道，你最好先暫停一下自己的生活，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)熱情才是當(dāng)務(wù)之急。我試著在谷歌搜索“找到熱情”（Find passion）。返回的結(jié)果有七億兩千萬之多。所以同學(xué)們不必?fù)?dān)憂，找不到熱情是個世界性難題。在北美和英國的調(diào)查中，只有不到4%的大學(xué)生聲稱自己具有某種職業(yè)相關(guān)的熱情。

當(dāng)然，匯豐商學(xué)院的入學(xué)面試是一個例外，當(dāng)初大家都告訴我，自己從小愛看《漫步華爾街》?，F(xiàn)在你們都不承認(rèn)你們對金融的熱情了。我就知道，面試的時候你們都是騙我的。但是有個事實(shí)不容忽視：就是成功人士往往確實(shí)對自己的事業(yè)抱有莫大的熱情，這又如何解釋？很抱歉下面我們要夢回畢業(yè)答辯：相關(guān)性并不意味著因果。是熱情導(dǎo)致了成功？還是成功導(dǎo)致了熱情？這其中會不會有反向因果問題？我今天想要與各位同學(xué)分享的，是MIT的計算機(jī)博士Carl Newport的答案。他對這個問題進(jìn)行了大量的研究。他認(rèn)為，這是一個遺漏變量問題。其實(shí)是有一個第三方因素同時導(dǎo)致了成功和熱情。這個第三方因素是什么呢？是精通，你對自己職業(yè)技能的精通。你達(dá)到大師級的水準(zhǔn)，就會有信心和成就感，成功和熱情也隨之而來。如何達(dá)到精通？如切如磋、如琢如磨、臻于至善。古往今來，答案從來沒有變，精通是持之以恒的專注、努力和不斷練習(xí)的結(jié)果。不知大家是否有些失望？但這種認(rèn)識讓我如釋重負(fù)：“天賦熱情”論說我們的熱愛是命中注定。我們只能夠接受安排、追隨熱情。但是如果熱情是后天塑造的，那么，我們是自由的。我們可以根據(jù)自己的價值觀、去選擇對我們有意義的工作，然后日復(fù)一日地保持專注和努力。也許這聽起來很單調(diào)，缺乏天賦熱情論的浪漫感。但是，專注和努力的能力是可以培養(yǎng)的，你的命運(yùn)掌握在自己的手中！你的命運(yùn)掌握在自己的手中，這才是終極的自由。

言短意長，依依不盡。最后，代表所有教師們，我要感謝同學(xué)們在人生中風(fēng)華最盛的三年，陪伴北京大學(xué)匯豐商學(xué)院一同成長。希望同學(xué)們此去，踏踏實(shí)實(shí)做事、誠誠懇懇做人。希望同學(xué)們在人生路上，收獲友情、愛情、成功和幸福！謝謝大家。

經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇4

家長同志們：下午好。

今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學(xué)期以來的工作情況，對學(xué)生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

首先向家長們匯報級部教學(xué)工作：

從整個初三級部看，半個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)?；锓砍燥垺Ｓ械陌嘀魅卫蠋熒踔恋浇淌疫M(jìn)行辦公，和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下，初三級部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇5

尊敬的各位來賓、家長、親愛的小朋友們：

大家好！

值此新年到來之際，請允許我代表小花朵幼兒園全體教職工在這里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝您們在這一年里對小花朵幼兒園工作的支持與理解；感謝您們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解，才讓我們有了今天的成績。借此機(jī)會，向大家表示衷心的感謝！也向我們?nèi)w教職工說一聲：大家辛苦了?。?/p>

幼兒園是孩子成長過程中的第一所專業(yè)學(xué)校，在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力獲得過程中肩負(fù)著重要任務(wù)。為了同一個目標(biāo)——孩子的教育，我們在共同努力著。？回首我們共同走過的20xx年，我激情滿懷，在廣大家長

朋友和社會各界有識之士的信任呵護(hù)下，無論是教學(xué)理念、教學(xué)模式還是管理方法、隊伍建設(shè)，都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都是瓊臺、慶鈴等師范類幼教專業(yè)畢業(yè)，年輕、活潑、可愛是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛心，有責(zé)任心，有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。今年來，通過不斷參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，老師們的業(yè)務(wù)水平在，我們的教師在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)水平?？茖W(xué)教育、健康成長、全面發(fā)展是我們永遠(yuǎn)不變的承諾，孩子開心、家長滿意、社會認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)不變的追求；我們將遵循著這樣的承諾和理念。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的.內(nèi)心就蕩起了無比的幸福感。如何讓孩子在玩中學(xué)，樂中學(xué)，是我們一直在探索的課題。？

自今年５月份我接手小花朵幼兒園以來，開設(shè)了國學(xué)課《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和特色《直映識字》，這些課程的開設(shè)我們發(fā)現(xiàn)孩子們的記憶力是非常的好，我們要抓住這個好時機(jī)。并于每天都給孩子們進(jìn)行測試，我們費(fèi)了很多的心血，主要目地是為了向家長們匯報學(xué)習(xí)情況，希望家長你再忙也要看一看，看一看你的孩子掌握了多少。我們看到了孩子的快樂和成長！孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們老師與在座的家長心情是一樣的，都希望他們將來能有所作為。因此，對幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于樂，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，希望在座的各位家長在以后能夠給我們多提一些寶貴意見和建議，也讓我們在今后的管理中注意改正和加以提高，讓我們一起努力托起孩子的明天。？ 時間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動聽。每天，都有一輪新的太陽冉冉升起；當(dāng)新年的陽光打在孩子的臉上時，20xx年已來到了我們的面前，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我和我的團(tuán)隊會再接再厲，與時俱進(jìn)，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習(xí)慣，樂學(xué)會學(xué)的創(chuàng)新精神！在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中，在互助互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過難忘而美好的童年……也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的努力，我們幼兒園的工作會更上一層樓。？

最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康；祝愿我們的老師在新的一年里，更進(jìn)一步；祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，家庭和美，工作順利！祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功！

謝謝大家！

經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇6

親愛的_屆畢業(yè)生同學(xué)們：

上午好!

在這個充滿回憶和希望、感傷又喜悅的日子里，我們共聚在大禮堂，隆重舉行_屆畢業(yè)典禮。首先我代表同濟(jì)大學(xué)向_屆全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!祝賀你們完成了人生當(dāng)中又一重要階段的學(xué)習(xí)，我很自豪地看到你們在同濟(jì)度過的大學(xué)時光里自強(qiáng)不息，淋漓盡致地譜寫了青春拼搏的絢麗篇章;教室里、操場上、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，你們用奮斗的汗水踐行著追求卓越的精神。接下來你們或是繼續(xù)深造，或是就業(yè)創(chuàng)業(yè)，祝賀你們揚(yáng)帆起航，開始新的征程!

同學(xué)們，今年的五四青年節(jié)里，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時代賦予你們的歷史和未來的重任，你們將在社會的大舞臺上施展才干、開拓人生，與整個民族的榮耀復(fù)興共奏激昂的樂章。行行出狀元，希望同學(xué)們在無論從事哪行哪業(yè)，都堅持不懈地追求卓越!

追求卓越是同濟(jì)人的歷史使命與責(zé)任。百年同濟(jì)，是一部以與祖國同行以科教濟(jì)世為題的厚重大書。1952年院系調(diào)整以來，同濟(jì)在工程技術(shù)方面獨(dú)樹一幟，為中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、人民生活質(zhì)量的不斷提高添上了濃墨重彩的一筆。這是全體同濟(jì)人的功勞，更是同濟(jì)學(xué)子努力的碩果。

今年5月20日，在同濟(jì)大學(xué)校慶暨畢業(yè)晚會上進(jìn)行了卓越獎頒獎，有感于同濟(jì)人追求卓越的動人事跡和風(fēng)采，我多次表示非常感動。他們是你們敬愛的老師、熟悉的同學(xué)和親切的校友。鄭時齡院士幾十年如一日堅守教學(xué)一線，走在學(xué)術(shù)前沿;周懷陽教授淡泊明志，深入海底探測奧秘。

建筑與城市規(guī)劃學(xué)院本科生胡鴻遠(yuǎn)獲挑戰(zhàn)杯全國一等獎;材料科學(xué)與工程學(xué)院博士研究生王瑾菲發(fā)表sci論文9篇，申請發(fā)明專利2項(xiàng)。土木工程學(xué)院_屆校友劉英俊主動要求到西藏去，最終進(jìn)入拉薩市建設(shè)局工作，被評為全國十大杰出青年志愿者。希望同學(xué)們向這些優(yōu)秀的師生、校友們學(xué)習(xí)，面向未來，堅持追求卓越的精神，積極奉獻(xiàn)社會。

人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本任務(wù)，大學(xué)必須為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良條件。因?yàn)槟銈兪敲褡?、國家乃至全人類的未來。同?jì)大學(xué)培養(yǎng)的人才，有一個顯著的特征，就是肯干事，能干事，干成事!同濟(jì)人在專業(yè)技能、工作能力等方面已經(jīng)普遍獲得社會高度認(rèn)可，前年文匯報連續(xù)報導(dǎo)的從基層干起的優(yōu)秀學(xué)子，多名是同濟(jì)畢業(yè)生。希望你們繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，踏踏實(shí)實(shí)從本職工作干起，不騖虛聲、不求虛名，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷將本職工作提高到新的層次，并從中發(fā)現(xiàn)樂趣、享受樂趣，增加生命的厚度。

始終秉持追求卓越的精神。卓越是一種狀態(tài)，追求卓越是一種精神。同濟(jì)精神是同舟共濟(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感、追求卓越的精神。要想一直保持追求卓越的精神，就要樹立遠(yuǎn)大的理想。蘇格拉底說，世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。同濟(jì)人的理想是已天下為己任，成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英和社會棟梁。

同濟(jì)人自強(qiáng)不息，不斷奮斗，當(dāng)上升到一定高度時，難免會頓足欣賞風(fēng)景，但大家不能被短暫的安逸打磨掉追求卓越的意志，欲窮千里目，更上一層樓，無限風(fēng)光在頂峰，希望大家將追求卓越內(nèi)化為自身動力，永不止步!我們不僅要發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神，更要掌握追求卓越的方法。夫唯大雅，卓爾不群，追求卓越的方法就是永遠(yuǎn)和別人不一樣。永不滿足，永遠(yuǎn)帶著批判的、辯證的、創(chuàng)新的目光看待問題，不斷改進(jìn)，開創(chuàng)新理論、新技術(shù)。盡管理想不一定能實(shí)現(xiàn)，但在追求理想的過程中你是滿足的，是快樂的，是驕傲的，回顧自己的一生，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

追求以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的卓越。何謂卓越?腰纏萬貫，官居一品?世俗紛紛擾擾，魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象已影響到學(xué)生的價值觀。同濟(jì)人所追求的卓越不能以世俗的成功來衡量，不能昧著良心賺黑心錢，貪污受賄。多行不義必自斃，價值觀不正者必將鋃鐺入獄，身陷囹圄。同濟(jì)人追求的卓越，是以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的卓越，是具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感，以是否有利于人類社會可持續(xù)發(fā)展為衡量標(biāo)準(zhǔn)的卓越。在去年召開的第十次黨代會上，學(xué)校確立了建設(shè)以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，并寫入了同濟(jì)章程。

同學(xué)們還有很長的一段人生路要走，就一個人的人生來說，要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，心靈陽光將是其根本動力所在。教育所發(fā)揮的功用，是為同學(xué)們的心靈注入正能量，從而去抵沖社會環(huán)境已經(jīng)對他們造成的負(fù)能量，或是已經(jīng)產(chǎn)生的潛在不良影響。同學(xué)們應(yīng)該很好地把握個人的得與失，具有社會責(zé)任感和自覺的擔(dān)當(dāng)意識。它不是宏大的口號，而是表現(xiàn)在舉手投足之間，把綠色的、可持續(xù)發(fā)展的理念貫穿于整個生活之中。比如你們即將離校，應(yīng)該想方設(shè)法把教材、自行車及其他一些可回收利用的物品傳遞給學(xué)弟學(xué)妹，并愛護(hù)校園、宿舍環(huán)境。

前幾天，一位大一學(xué)生寫信給我反映學(xué)校機(jī)房鞋套浪費(fèi)問題，建議想法重復(fù)利用。鞋套雖小，所反映的問題卻值得反思，極細(xì)微處蘊(yùn)含大精神，從一點(diǎn)一滴做起才能不斷改善我們賴以生存的環(huán)境。期待你們能夠?qū)⒖沙掷m(xù)的種子播灑在大社會里，最終結(jié)成卓越的果實(shí)，回報自己、回報親人和母校、更回報社會、造福全人類。

今天，你們是同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生，明天，你們將成為同濟(jì)大學(xué)的校友，但你們?nèi)允峭瑵?jì)人不可或缺的重要組成部分，是我們同舟共濟(jì)、追求卓越的道路上重要的支撐力量。一旦你們成為同濟(jì)人，一輩子都是同濟(jì)人，同濟(jì)的烙印已經(jīng)深深地鐫刻在你們的心上，盡管你們對學(xué)校有諸多不滿，但我相信一旦你們離開校園，一定會眷戀這片傾注你們青春光彩的熱土，一定會更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)，也一定會更加在乎學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校和校友就是唇齒相依、唇亡齒寒的關(guān)系，請帶走一份牽掛，在同濟(jì)新百年的前進(jìn)道路上繼續(xù)貢獻(xiàn)你們誠懇的意見和堅定的支持。

愿我們同舟共濟(jì)，再創(chuàng)輝煌明天!衷心祝愿同學(xué)們鵬程萬里，健康幸福!

謝謝!

經(jīng)典畢業(yè)致詞 篇7

黃昏。清風(fēng)。菁菁校園。

四年了，我曾無數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館，我覺得自己矮了下去。剛上大一時，讀錢鐘書傳，知道錢鐘書大學(xué)四年橫掃了清華圖書館，那時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館，然而，四年過去了，我連師大的一個角都沒掃掉。最近每每走進(jìn)圖書館，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往卻未及看的名著，我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本：畢業(yè)證書，學(xué)位證書，普通話等級證書，英語四級證書，英語六級證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了，這就是我四年的所得啊，我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架，飄散著智慧氣息，沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后，也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時敬愛的導(dǎo)師對你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如果，再給我一年時間。

我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹下那一片淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個人，只為遇見他，只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影。

走進(jìn)宿舍，舍友說，下午班里要攝影留念，每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里，我該說什么呢?莫如什么也不說，只留一個背影罷。一個從這里出發(fā)，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸遠(yuǎn)去的背影。

悲也好喜也罷，遺憾也好滿足也罷，一切都已紅了櫻桃，綠了芭蕉，匆匆。

不知何時我已站在宿舍樓下，也許多年之后這棟樓會被拆掉，然而拆不掉的是我心中的那一幕：一張桌子，兩包蠶豆，三碟小菜，四瓶啤酒，八位俊友，叫聲陣陣，笑聲朗朗，花枝顫顫，香汗盈盈，劃拳行令，游戲猜謎，贏者樂哉，輸者痛哉。我與阿麗，同干共飲，患難與共;玲兒笑得桃花緋紅，楊柳隨風(fēng)老開，外慧內(nèi)聰，穩(wěn)坐當(dāng)中;花中二慧，豪飲盅盅，賢妻良母，說西道東，室外老九，魚水相融，那是一個修女也瘋狂的日子啊。

我走到一片如蓋的綠蔭下，許多學(xué)生在專心地看書，或站或坐，或默然無聲或念念有詞，或嘴角彎彎或雙眉緊鎖。在這片綠蔭下，曾經(jīng)有一個女孩常常在這里深情地吟誦《琵琶行》、《安娜貝爾李》，深情地朗讀《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一襲白色長裙在微風(fēng)中輕輕搖曳，那個女孩就是我。

走過廣告欄，看著里面張貼的花花綠綠五花八門的廣告，有關(guān)于學(xué)校健身中心辦交誼舞學(xué)習(xí)班的，有關(guān)于藝術(shù)系辦吉他班的。四年了，我曾無數(shù)次看到這樣的廣告，我曾無數(shù)次動了心，我曾無數(shù)次決定去報名，然而我卻又無數(shù)次因?yàn)榉N種原因而猶豫了。如今即將畢業(yè);如果，離校的日期能再推遲半個月。

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