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資助高中申請書匯總

發(fā)布時間:2023-06-03

資助高中申請書。

隨著社會和科技的不斷發(fā)展,我們在日常生活中經(jīng)常需要書寫申請書。為了確保申請書的事實和主旨高度統(tǒng)一,您是否知道寫一份好的申請書的技巧?經(jīng)過在網(wǎng)上搜索,本幼兒教師教育網(wǎng)整理了一些關(guān)于“資助高中申請書”的相關(guān)知識,特別提醒您收藏本頁面,以便日后閱讀參考!

資助高中申請書(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導:

我是鎮(zhèn)原縣孟壩中學高二級學生?,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

我家在鎮(zhèn)原縣馬渠鄉(xiāng)汪莊大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私,在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自

己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

資助高中申請書(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導:

我是高一二班的學生。我來自農(nóng)村,父親是個油漆工,母親則是個農(nóng)民。家中還有年過七旬的爺爺和奶奶,他們的身體都不是很好,而爺爺去年不幸把腿摔傷。父親為了要照顧家庭,也只能在近地方找點活干,母親在家也只能在茶葉上掙點錢。我本來打算去新世紀讀的,但由于新世紀學費太高,而我家并不富裕,所以才來到xx實驗中學。

現(xiàn)在高一(2)班,我的成績不在前幾名,但我會努力去學,而且盡力為班級作貢獻。

貧困不是我的絆腳石,相反它是我們的動力,使我們更加堅強,更加積極向上、生活的快樂。因此我希望得到學校的補助,但如果有更需要的同學,請把補助留給他們。最后我想說聲謝謝。謝謝我們的政府又這么好的政策,我會用今天的汗水來回報我們的社會。

此致

敬禮

申請人:

xxxx年xx月xx日

資助高中申請書(篇3)

尊敬的領(lǐng)導:

我叫_x,是_級物理系本科班的一名學生。我來自_省_市一個比較偏遠的小縣城,_縣。三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么個性經(jīng)濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。

父親原先是家里的支柱,但是由于長時間的進行高強度的工作,以及平時飲食的不規(guī)律,有糖尿病,致使他突發(fā)腦血栓,經(jīng)過了很長時間的一段治療,才逐漸恢復,但此刻腿仍然用不上力,不能再干一些重活。高昂的治療費用是家里的狀況更加不如以前。家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了一身的毛病。當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都能夠感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調(diào)整自我,在過去的一年中也小有收獲。連續(xù)兩次獲得院系一等獎學金,并且學習成績與綜合測評成績?yōu)榘嗉壍谝弧?/p>

我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時用心和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

真誠期望領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自我一有潛力,就立刻回饋社會,幫忙所有有需要的人。個性的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

資助高中申請書(篇4)

尊敬的大學學校領(lǐng)導:

您好!

我叫xx,今年考入本校,就讀于x專業(yè)。我來自xx省xx縣(國家級貧困縣)的一個農(nóng)村,家有4口人——父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從小時候開始,我一直都感受到父親和母親的偉大,雖然他們只是地道本分的農(nóng)民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20xx年x月的一天,我接到了x大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!

但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助——茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

資助高中申請書(篇5)

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

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