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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記。

幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)真挑選了一篇出色的“生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記”文章,周記寫作是一條認(rèn)識自我和真理的不斷前行的道路。我們可以把那些難以忘懷的事寫在周記本里。通過寫周記,我們能更全面地了解自己的感受。誠摯地希望您認(rèn)真閱讀并收藏本文!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇1】

今天,是我工作的第二天了。帶著好心情來到了公司。今天的工作地點(diǎn)是揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)。內(nèi)容和昨天的一樣,我就按著昨天的操作來操作了一遍。重溫昨天所學(xué)的知識,我拿著手機(jī)按了一串?dāng)?shù)字,然后手機(jī)上顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍,在范圍之類,網(wǎng)絡(luò)信號正常,否正,網(wǎng)絡(luò)信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。任務(wù)完成后,我早早的來到了辦事處,這時(shí)公司的負(fù)責(zé)人說要把我外派到蘇州去,那邊缺人,正好我也是剛剛實(shí)習(xí)的,我也就答應(yīng)了外派到蘇州。公司領(lǐng)導(dǎo)說,小伙子,到了蘇州學(xué)到的東西會更多一點(diǎn),那邊工作也比揚(yáng)州苦,確確實(shí)實(shí)能夠磨練一個(gè)人的意志和信心。

剛開始接到被外派到蘇州的這個(gè)事實(shí),心里的確不是滋味,感覺心里甚是委屈。心里想著,難道我是個(gè)實(shí)習(xí)生就能被你們這樣隨便調(diào)來調(diào)去嗎。在揚(yáng)州才做了2天又要被調(diào)到蘇州去了!后來靜下來想想,想想那位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),我心里想著,剛開始實(shí)習(xí)你必須得服從上級領(lǐng)導(dǎo)給的安排,沒有任何的理由不去。到了蘇州可以學(xué)到知識,能磨練一個(gè)人,我又何嘗不去試試呢!吃的苦中苦,方為人上人??!我心中的那個(gè)結(jié)終于打開了!下了決定,明天就去蘇州!

今天是我到蘇州電信的第一天。公司規(guī)定9:00開始上班,我提前半小時(shí)到的公司,我很認(rèn)真的看了下電信公司的員工手冊,了解到原來一個(gè)電信公司包括這么多部門。分為綜合部,人力資源部,采購部,審計(jì)部,市場部(企業(yè)發(fā)展部),營業(yè)服務(wù)中心,10000客服中心,監(jiān)管事務(wù)中心,家庭客戶部終端管理中心,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展部,政企客戶部,移動(dòng)建設(shè)部,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)部,網(wǎng)絡(luò)管理中心,企業(yè)信息化部,電信渠道中心。其中企業(yè)信息化部主要負(fù)責(zé)xx公司mss、bss信息系統(tǒng)(包括bss業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)、mss管理支撐系統(tǒng)、eda企業(yè)數(shù)據(jù)架構(gòu)、it基礎(chǔ)設(shè)施)的建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)和管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)信息數(shù)據(jù)的共享。網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)全省通信網(wǎng)運(yùn)行生產(chǎn)作業(yè)調(diào)度和管理、集中維護(hù)和技術(shù)支持。

在平時(shí)上課的時(shí)候,老師總是教導(dǎo)我們出去工作開始一定要搞技術(shù),把大學(xué)所學(xué)的應(yīng)用到工作當(dāng)中。我覺得這兩個(gè)部門很符合我的專業(yè),要是以后能分配到這些部門就好了。今天在手冊上看到的這些東西,似曾相識,感覺跟在大學(xué)里學(xué)的點(diǎn)相似之處。在大學(xué)里多學(xué)點(diǎn)知識是有好處的??戳四莻€(gè)手冊感覺自己所學(xué)的實(shí)在是太少了!讓我大開了眼界!也算對以前在大學(xué)里所學(xué)的知識一個(gè)初審吧!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇2】

第一天到工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),我精神恍惚的從宿舍來到斗門區(qū)工廠。這幾天過的很瘋狂,先忘記復(fù)習(xí)周的作業(yè)和一大波考試,畢竟這些都已過去,可是我還是很想談?wù)勥@幾天的經(jīng)歷。11號下午考完了最后一門課儀器分析,我火速背著書包奔向機(jī)場,一路上的大雨讓我的內(nèi)心十分忐忑,祈禱著它不會導(dǎo)致飛機(jī)延誤。然而,令人擔(dān)心的事情總是會有更大的可能性發(fā)生,一小時(shí),兩小時(shí)…就這樣,我在機(jī)場一直靜靜的等著。凌晨三點(diǎn)多,我到了武大附近的酒店,還好貼心的室友為我留了門。刷進(jìn)房間后,我看到只有一張大床,由于害怕驚動(dòng)室友,我就靜靜的坐在床邊,幻想自己是一只又美又可愛的長頸鹿,后來可愛的宇寶寶還是發(fā)現(xiàn)了我的到來。第二天一大早的考試,我火速用一個(gè)小時(shí)答完卷子,第二個(gè)小時(shí)趴在桌上安靜睡覺。考試面試后,我就火速趕回珠海,當(dāng)我再次回想這幾天的經(jīng)歷時(shí),我已經(jīng)坐在德齬ぷ髁恕

第一天我進(jìn)行的工作是將袋子的拉鏈打開,為后期的加工做準(zhǔn)備,然后還進(jìn)行了封箱、貼標(biāo)簽、堆碼、使用叉車運(yùn)送等工作。因?yàn)槲冶劝嗬锿瑢W(xué)晚到兩天,因此當(dāng)我很興奮很激動(dòng)的在撕拉袋子的時(shí)候,當(dāng)我嘻嘻哈哈傻笑的時(shí)候,旁邊同學(xué)們都說我:一看你就是新來的,再呆兩天你就不是這樣的了。就這樣,我像多動(dòng)癥兒童一樣度過了一下午。后來幾天,全都被陳新彥同志拉去裝箱封箱堆碼了。我原本以為,包裝袋嘛,那么輕便沒什么分量,誰知封封裝裝搬搬一整天,還真是夠累啊,同學(xué)問我為什么干了一個(gè)男生干的活,因?yàn)槲沂桥疂h子啊。

接下來我想談一談關(guān)于工廠工作效率的事。在德齙謀皮月餅包裝生產(chǎn)線,使用的工作模式大概是榴蓮工作法,即一條路干到下班,中間沒有休息,一直重復(fù)而又機(jī)械。這種工作狀態(tài)下,勢必會造成內(nèi)心抗拒,行動(dòng)遲緩等問題,因?yàn)槿狈οM?,看不到盡頭。不知道貴公司對于關(guān)愛員工身心健康這一塊的重視程度有多少。林老師特別崇拜的以為企業(yè)家就是稻盛和夫先生,稻盛先生經(jīng)營過三家非常成功的企業(yè),京瓷公司,KDDI以及日航公司。他要求員工付出不亞于任何人的努力,鼓勵(lì)員工擁有燃燒的斗魂,但是他公司的核心就是讓員工擁有幸福的生活,員工幸福是他創(chuàng)辦企業(yè)的第一要義。

基于對員工的尊重,而不是站在員工的對立面去強(qiáng)迫,會讓員工愿意付出更多。就像我們實(shí)習(xí)生一樣,如果我們感受到尊重與被關(guān)愛的心,也勢必愿意拿出最真誠的自己去面對工作和企業(yè)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇3】

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【一】

這天的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個(gè)載頻不能工作:交換側(cè)測試反應(yīng)為該套載頻接收正常但不能有效發(fā)射;到基站觀察發(fā)現(xiàn),該套載頻在推服過程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導(dǎo)致整套載頻無法正常工作。

rbs200一般均采用自動(dòng)調(diào)諧合成器的形式。自動(dòng)調(diào)成器實(shí)質(zhì)是一個(gè)窄帶合路器,其輸入被機(jī)械地調(diào)諧到指定的gsm頻點(diǎn)。在每一個(gè)合路器的輸入端都有一個(gè)步進(jìn)馬達(dá),它受控于它所連接的rtx。兩個(gè)輸入被合路成一路輸出,若干個(gè)合成器的輸出能夠被連接成一條鏈。在調(diào)諧期間,發(fā)射機(jī)將其合路器的輸入設(shè)置到能夠給出前向功率的位置,而且還檢驗(yàn)反射回的功率,如果反射功率超過允許值,那么發(fā)射機(jī)將其自身禁用并發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤代碼。

我們檢查并更換硬件設(shè)備b、rtx及txd,結(jié)果在檢查rtx時(shí),發(fā)現(xiàn)該rtx的pt端口中的針頭歪掉了,導(dǎo)致該rtx與從txd過來的射頻線不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來的參考信號,無法將該信號與其自身發(fā)射信號進(jìn)行分析比較,進(jìn)而無法控制自動(dòng)調(diào)諧合成器使其準(zhǔn)確調(diào)諧到相應(yīng)的頻點(diǎn)上,因此該載頻不能正常工作。將該rtx的pt端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【二】

我實(shí)習(xí)的地方離家一小時(shí)車程(自行車),上午一大早去工地見了生產(chǎn)部經(jīng)理吳經(jīng)理,我本以為年齡總得40+,結(jié)果是個(gè)三十出頭的年輕人。上午沒有進(jìn)施工現(xiàn)場,和吳經(jīng)理談了很多,畢業(yè)后的流向,施工單位的運(yùn)作,人員啟用等等~工程的完成度已經(jīng)很高了,工地上的工人,技術(shù)人員看上去也比較簡單,并沒有原本想象中的忙碌景象。

工地的中午十二點(diǎn)半開工,一點(diǎn)左右我跟著幾個(gè)技術(shù)施工員戴著安全帽正式開始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。南京最近一向持續(xù)高溫,這天有36度,這天得蛻層皮了~施工員的年齡都不大,跟我相若,幾個(gè)小兄弟告訴我我來的不走運(yùn),正好開始放線,比較辛苦。

跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一齊去三樓平水。剛聽到平水二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才明白是進(jìn)行水平線的定位。現(xiàn)場施工的時(shí)候,施工員問我要不要試一試。如此好的機(jī)會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會。對于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過,但實(shí)際操作的機(jī)會較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過程中還是犯了不少錯(cuò)誤,比如在觀測基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來;再者,在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

開始兩小時(shí),我興趣正濃,滿頭大汗跟著一齊,但是兩小時(shí)已過,反反復(fù)復(fù)的工作消磨光了興趣,疲乏感一時(shí)上涌,再堅(jiān)持一小時(shí)后結(jié)束了這天的工地之旅~cnsjbj.cn

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【三】

上午在工地轉(zhuǎn)悠了半天沒什么收獲,與昨日差不多~之后就呆在經(jīng)理的辦公室看圖紙。我們在課程設(shè)計(jì)中見過板的鋼筋的標(biāo)注,將板編完號后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒有課本上復(fù)雜,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上是避免鋼筋的規(guī)格的更改,當(dāng)然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細(xì)部構(gòu)造,例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強(qiáng)化布置等等,在圖紙最前面的細(xì)部構(gòu)造的示意圖例中都有標(biāo)明。

板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標(biāo)高的形式表示,若為陽臺、衛(wèi)生間等標(biāo)高不一樣處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標(biāo)高。板的混凝土厚度也在施工說明中說明,但是在實(shí)際施工中,僅僅作為檢驗(yàn)的參數(shù)而已。

梁的鋼筋跟我們原先接觸到的有所不一樣。在課程設(shè)計(jì)單列的量的測試圖是絕對的重點(diǎn),但是在這兒都沒有單列的梁的側(cè)視圖。一根梁,只在幾個(gè)關(guān)鍵部位,比如跨中、節(jié)點(diǎn),簡單標(biāo)注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截?cái)嚅L度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細(xì)部說明全部代勞。另外,我發(fā)現(xiàn),在圖紙中鋼筋的二次截?cái)喑霈F(xiàn)的很少,基本上都是截?cái)嘁淮蔚模俏蚁脒@和本工程梁的跨度有關(guān)吧的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒是和做課程設(shè)計(jì)時(shí)一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也是直接在結(jié)構(gòu)圖中注明,而且每根梁,不管編號是否相同,都會標(biāo)注,這對于工人在施工的時(shí)候,就應(yīng)減少了很多麻煩,方便了很多。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【四】

這天總的來說有很大收獲,因?yàn)樽詈蟪鰡栴}拉呵呵,有事干了。

上午監(jiān)控中心打電話來說土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人立刻向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?。其實(shí)我還完全不明白他問這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好,我在想不會我們就是干這個(gè)的吧。之后才明白原先我完全想錯(cuò)了。

之后我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個(gè)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)都沒有問題,里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。之后司機(jī)師傅進(jìn)來了,他對我們說:我問了那里的人,那里從昨日晚上開始就已經(jīng)停電了。同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。

在車上我就問他是出現(xiàn)了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們這天又沒有帶發(fā)電機(jī),那里也不是很重要,所以就等有電了的時(shí)候再來檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機(jī),可能就得在那里守著發(fā)電了,還得拉線。看來做基站維護(hù)也是很辛苦的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【五】

這天是奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯匠啥嫉娜兆樱?,安逸,因?yàn)槲覀円バ茇垐@看護(hù)那里的基站,保證火炬?zhèn)鬟f過程不會出通信方面的問題。

因?yàn)槲覀兪枪ぷ餍枰サ?,所以進(jìn)熊貓園不用給門票,嘿嘿,進(jìn)去后我和龍君在張師傅的指導(dǎo)下看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們來一次也不容易。

到下午6點(diǎn)的時(shí)候火炬?zhèn)魍炅?,我們這順利完成任務(wù)~~辛苦兩位師傅拉~

其實(shí)這次任務(wù)是很重要的,這次奧運(yùn)會全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因?yàn)橥ㄓ嵢绻恢袛嗔?,那后果可就是很?yán)重的了。所以在火炬?zhèn)鱽碇埃霞壱呀?jīng)有安排了。把站點(diǎn)也分成了幾大類,有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級站點(diǎn)了。而我們實(shí)習(xí)的沒那么重的壓力,便簡單過關(guān)了~~

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【六】

這天到的基站系統(tǒng)是rbs883,,原經(jīng)安裝調(diào)測后,基站能正常工作。運(yùn)行一段時(shí)光后,交換側(cè)測試發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中b小區(qū)第十個(gè)載頻沒有發(fā)射功率,經(jīng)到現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)其對應(yīng)的b不能調(diào)諧。

首先更換b,問題依舊,證明b正常;將功率計(jì)接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開,發(fā)現(xiàn)功率計(jì)有功率顯示,證明信道盤trm正常;一般說來,如果功率監(jiān)測單元或方向耦合器壞,會導(dǎo)致該小區(qū)所有載頻出現(xiàn)問題,而不應(yīng)是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監(jiān)測單元及方向耦合器沒有問題。

于是我們將目光轉(zhuǎn)移到連線上:與相鄰載頻(第八個(gè)或第十二個(gè)載頻)同時(shí)對換b端的pi輸出頭與馬達(dá)連接后發(fā)現(xiàn),該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線和馬達(dá)連接線上;更換從功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上b口間的連線后,載頻正常工作,問題解決。

這些問題都因功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上b口間的連線損壞,功率監(jiān)測單元無法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號,進(jìn)而無法控制b調(diào)諧。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇4】

今天有雨天氣原因,就跟一個(gè)師傅學(xué)習(xí)觀閱建筑圖紙。建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑平面圖以及施工圖等,在師傅的教授下我受益匪淺~

緊張的五天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這五天里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇5】

#生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記1#

在即將畢業(yè)之際,站在大學(xué)的終點(diǎn),站好最后一班崗,上好最后一堂課,走到畢業(yè)季,面對今年就業(yè)前景不佳的現(xiàn)狀,學(xué)院精心組織了這次為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)就定在了位于金川的內(nèi)蒙古西電電氣股份有限公司。

今天是實(shí)習(xí)的第一天,在下午三點(diǎn)大家都對生產(chǎn)實(shí)習(xí)抱著很大的期望和積極的態(tài)度來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)。由于之前我們在畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)參觀過該公司,對該公司已有所了解。該公司創(chuàng)始于20xx年06月,是內(nèi)蒙古地區(qū)高低壓成套設(shè)備最大的生產(chǎn)企業(yè)之一,專業(yè)從事箱式變電站、高低壓成套設(shè)備、電纜分支箱、電力變壓器、電纜橋架、母線槽等六大系列高低壓成套產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。西電股份-堅(jiān)持自主創(chuàng)新,以“不斷領(lǐng)先的科技為客戶締造完美的品質(zhì)”為經(jīng)營理念,研究開發(fā)了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)達(dá)到國際先進(jìn)水平的智能箱式變電站系列。由于可能是新手,實(shí)習(xí)第一天沒讓我們直接參與生產(chǎn)實(shí)踐,我們分了小組在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下從事著一些體力勞動(dòng),切割鋼板,在活躍的氣氛中完成著生產(chǎn)任務(wù)。

在忙乎了半天后我們結(jié)束了第一天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。也明白了只有通過實(shí)踐才能了解我們所學(xué)知識的用途,也只有通過實(shí)踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標(biāo),提升自己的道理。

#生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記2#

俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在經(jīng)過了昨天的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí),對這句話的理解更加深刻了,實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

今天領(lǐng)到了安全帽,戴著紅色安全帽和手套去實(shí)習(xí),大家都感覺很興奮很有意思。到達(dá)公司后,首先我們幫忙搬運(yùn)了些公司辦公需要的一些物品,也走進(jìn)了公司的辦公樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著大家忙著工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開始切割鋼板,完成著交給我們的生產(chǎn)任務(wù),大家分工合作,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)鋼件,有的負(fù)責(zé)切割,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)切割下來的部分?jǐn)[放好,都忙的不亦樂乎,體會著這生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的快樂和滿足。

在完成任務(wù)后今天的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,今天的是實(shí)習(xí)讓我明白了勞動(dòng)是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會著勞動(dòng)帶給我們的快樂。

#生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記3#

早上9點(diǎn)30,我們第二組的同學(xué)來到工程訓(xùn)練中心西區(qū)209實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀。首先是劉穎老師針對一臺6自由度垂直關(guān)節(jié)型工業(yè)機(jī)器人向我們作了詳細(xì)介紹,并簡單地模擬演示了其多種工作過程和功能,包括寫字、搬運(yùn)、焊接等,使我們對工業(yè)機(jī)器人有了更直觀的認(rèn)識和了解。緊接著是鄭莉芳老師向我們介紹了機(jī)電系統(tǒng)綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺,此實(shí)驗(yàn)臺主要由機(jī)械系統(tǒng)、氣動(dòng)系統(tǒng)、電控系統(tǒng)三大部分組成,實(shí)現(xiàn)了對鉆擴(kuò)絞組合機(jī)床工作過程的簡單模擬,隨后鄭老師給我們演示了實(shí)驗(yàn)臺的工作過程。整個(gè)參觀持續(xù)50分鐘左右,10點(diǎn)20我們離開西區(qū)實(shí)驗(yàn)室,結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。(感覺跟放假沒啥區(qū)別啊!)

#生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記4#

依照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今天是去燕京啤酒廠參觀。早上5點(diǎn)50就起床了,去了萬秀發(fā)現(xiàn)還沒有早飯,而天又突然陰沉下來,于是去宿舍拿了傘,去學(xué)校東門外集合,剛走沒多遠(yuǎn),便已經(jīng)暴雨如注,北京今年的夏天真是罕見的多雨。6點(diǎn)25坐上校車,35左右發(fā)車,7點(diǎn)44分左右抵達(dá)燕京啤酒廠。

去了一樓東側(cè)的放映廳觀看了燕京啤酒廠的介紹視頻。隨后跟隨引導(dǎo)沿著固定的參觀線路依次參觀了展覽廳、監(jiān)控室、糖化車間、發(fā)酵車間、灌裝車間。最后去了廠內(nèi)的“燕京酒吧”,品嘗了免費(fèi)的燕京鮮啤酒。在酒吧修整片刻,燕京啤酒廠的參觀實(shí)習(xí)便宣告結(jié)束,燕京啤酒廠規(guī)模非常大,但實(shí)際的參觀卻并沒有看到什么東西,也真是談不上什么收獲。9點(diǎn)30左右,大家乘車返校10點(diǎn)40左右回到學(xué)校東門。第四天實(shí)習(xí)也就這么結(jié)束了。

#生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記5#

早上又下起了大雨,八點(diǎn)半趕往機(jī)電樓106教室聽所謂的“學(xué)科新進(jìn)展與新技術(shù)講座”。

首先主講的是鄭莉芳老師,題目是《機(jī)械在高能物理中的應(yīng)用》,主要從對研究微觀世界的方法的介紹引出了北京正負(fù)電子對撞機(jī)的相關(guān)研究發(fā)展情況。接著她向我們講述了她在中科院高能物理研究所讀博期間的研究課題,即是對第三代北京譜儀(第二代北京正負(fù)電子對撞機(jī)中用于粒子探測的重要組件)中束流管的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)與校核工作。

第二位主講的是齊昕老師,題目是《由簡到繁話電機(jī)》。分為電機(jī)基本原理和交流電機(jī)的現(xiàn)代控制技術(shù)兩部分內(nèi)容,相當(dāng)于是之前《電機(jī)拖動(dòng)》課程內(nèi)容的總結(jié)與延伸,聽完之后感覺收獲頗豐,對一些電機(jī)方面的細(xì)節(jié)問題有了更清楚的認(rèn)識了解。

最后主講的是劉鋒老師,題目是《機(jī)電一體化中的“電”》。

今天下午去了恒泰萬博石油科技有限公司參觀實(shí)習(xí)。公司特別小,又適逢周末,僅有兩個(gè)人做實(shí)習(xí)接待。實(shí)習(xí)內(nèi)容便是二人分塊兒對這個(gè)公司的唯一的一套產(chǎn)品:HT-L-Lrong>實(shí)習(xí)日記一20xx.10.5

為了更好的完成我的第一項(xiàng)任務(wù),我查閱了有關(guān)工廠總平面布置的要求:

一總平面布置,應(yīng)符合下列要求:

1在符合生產(chǎn)流程、操作要求和使用功能的前提下,建筑物、構(gòu)筑物等設(shè)施,應(yīng)聯(lián)合多層布置;

2按功能爭區(qū),合理地確定通道寬度;

3廠區(qū)、功能分區(qū)及建筑物、構(gòu)筑物的外形宜規(guī)整;

4能分區(qū)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施的布置,應(yīng)緊湊、合理。

二結(jié)合當(dāng)?shù)貧庀髼l件,使建筑物具有良好的朝向、采光和自然通風(fēng)條件。高溫、熱加工、有特殊要求和人員較多的建筑物、應(yīng)避免西曬。

三應(yīng)防止有害氣體、煙、霧、粉塵、強(qiáng)烈振動(dòng)和高噪聲對周圍環(huán)境的影響。

四應(yīng)合理地組織貨流和人流。

五應(yīng)使建筑群體的平面布置與空間景觀相協(xié)調(diào),并應(yīng)結(jié)合城鎮(zhèn)規(guī)劃及廠區(qū)綠化,提高環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)條件和整潔的工作環(huán)境。

實(shí)習(xí)日記二20xx.10.6

經(jīng)過兩天的不斷修改,廠區(qū)的方案基本達(dá)到了師父的要求,兩天的工作讓我基本適應(yīng)了這里的節(jié)奏,這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看的時(shí)候,經(jīng)常是來不及看清楚他們敲擊的是哪個(gè)命令,只聽到的鍵盤聲和鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

由于有一段時(shí)間不接觸軟件,所以畫圖速度慢的很多。劉工讓我描個(gè)平面圖,我都要大半天的時(shí)間,我也意識到這樣的效率是不行的,所以我就去網(wǎng)上下載了CAD的快捷鍵表。然后重新復(fù)習(xí),將這些快捷鍵都記在腦子里,反復(fù)的練習(xí),并且通過了解別人的畫圖思路,發(fā)現(xiàn)自己畫圖速度有明顯變快,雖然比不上設(shè)計(jì)院里其他的人的速度,不過比起剛來時(shí)候自己的速度,也算是快了很多。

實(shí)習(xí)日記三20xx.10.7

今天上午我正在學(xué)習(xí)劉工給我的各種設(shè)計(jì)規(guī)范,公司來了幾個(gè)地產(chǎn)公司的人,就是我們口中的“甲方”。院里根據(jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街區(qū),甲方覺得還是最好把入口處的柱廊去掉,效果會更好。方案是張工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做柱廊,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院進(jìn)行修改。

等甲方走了,我問劉工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不過是修改一個(gè)入口的景觀設(shè)計(jì),基本上不會牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,所以只有提高自身的水準(zhǔn),才能做到讓更多的人認(rèn)同你的設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)日記四20xx.10.8

這幾天主要都是在練習(xí)cad,基礎(chǔ)的必須熟練掌握。懂得了在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,工作的不是你一個(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,審圖和繪圖以及修改時(shí)都會很方便。所以我按照院里統(tǒng)一的要求很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會提高的。

通過幾天的旁站,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不只是要靠鍵盤和鼠標(biāo)的靈活運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,思路不對可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要在長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)中思考總結(jié)的。

實(shí)習(xí)日記五20xx.10.9

在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,任何交給你的任務(wù)都是一次珍貴的鍛煉機(jī)會,有時(shí)候給別人給你一個(gè)方案,即使只是讓你對其不足之處進(jìn)行修改,也需要開發(fā)大腦資源和充足的知識儲備,并要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,這都是常見的事。三人行必有我?guī)煟?/p>

鍛煉的關(guān)鍵是多向別人學(xué)習(xí)和請教,這讓我的能力提高了不少。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇6】

我從一月十二號開始在寶獅塑膠印刷制品廠工作。為了在未來的一個(gè)月里,能和哪里的前輩們好好的相處,讓他們給我的工作提供寶貴的意見,我在上班報(bào)道前特意在網(wǎng)上查了寶獅塑膠印刷廠的一些資料。

第一天是工作適應(yīng)期,當(dāng)班的領(lǐng)導(dǎo)讓我跟著他,并且?guī)夜淞怂麄兊墓?,在這期間,他們向我介紹了他們公司的運(yùn)作及我將要干的事。我所學(xué)的不是工商類,所以一切從頭開始。在那里的將近一個(gè)月的時(shí)間里,我就是幫他們倒倒水,打掃打掃地方,有時(shí)候前輩們會叫我?guī)退麄兇蛞恍┪募驇退麄儼褨|西拿去復(fù)印。

開始的時(shí)候,我會覺得心里不平衡,“我一個(gè)大學(xué)生,這么就幫你們干一些有的沒的的事呢?”可是后來聽了同學(xué)們的講述,我發(fā)現(xiàn)大家都差不多情況。后來已經(jīng)在實(shí)習(xí)的表哥告訴我,資歷老的會在新手來報(bào)道的那幾天欺負(fù)欺負(fù)他,但是在重要的時(shí)候他們會耐心的告訴你們他們的經(jīng)驗(yàn),并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓我們?nèi)v練。而不會在一開始就把他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有走了彎路,磕磕碰碰過了,才會珍惜經(jīng)驗(yàn),并且可以做到勝不驕,敗不餒,做事做到自己滿意,嚴(yán)格要求自己。對將來步入社會有很大的影響。不能說自己是大學(xué)生,就一副驕傲的樣子,其實(shí)我們不懂的還很多,還有要向老一輩學(xué)習(xí)的'地方。雖然我們學(xué)得可能比他們多,但是社會閱歷、人際關(guān)系等不如他們,所以我要虛心求教,腳踏實(shí)地的工作。

在實(shí)踐期間,我雖然沒犯什么大錯(cuò),但是小錯(cuò)不斷,不是把他們要我買的東西買錯(cuò),就是忘買,有時(shí)打印的時(shí)候會不小心打多或打少幾分,那里有幾個(gè)愛開玩笑的阿姨就說這樣下去,公司非倒閉不可。我那時(shí)聽到的時(shí)候,心里挺并不舒服的,我知道他們在開玩笑,可是我就有一種我什么都不會還給人添麻煩的感覺。就這樣,短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中,不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。每一天回家都覺得自己快全身散架了一般,累啊??墒窃谖夷玫轿业牡谝环菪剿臅r(shí)候,我就很開心,我明白了靠自己努力掙來的錢無論多還是少都會很開心,很滿足。那天,我拿著我的薪水在家里炫耀了老半天,半夜還因?yàn)殚_心小醒過來。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記【篇7】

今天沒有關(guān)鍵詞,就像渴了需要喝水一樣不需要理由。在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可避免的,尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一起研究該如何去做,使工作效率提到最高,剛開始還不是很適應(yīng),因?yàn)樵趯W(xué)校都是自己學(xué)自己的,很少和同學(xué)一起討論研究,而現(xiàn)在就不同了,每天我們都有自己的任務(wù),并且公司的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的,如果有一個(gè)人的工作做的不好,下一個(gè)環(huán)節(jié)就會出現(xiàn)差錯(cuò),將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間,很多人的工作都白費(fèi)了。蝴蝶效應(yīng)在此時(shí)就顯現(xiàn)出來了,一點(diǎn)點(diǎn)小紕漏對于個(gè)人可能沒什么,而經(jīng)過系統(tǒng)放大之后對于組織或者集體的影響可就大了。第六日,除了熱,沒什么了。

實(shí)習(xí)第七天信心,進(jìn)步

經(jīng)過這幾天的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個(gè)崗位。我發(fā)現(xiàn)自己對倉儲也有了更深的'認(rèn)識,之前在書本里學(xué)的知識不在實(shí)踐中體會永遠(yuǎn)也沒有深刻印象。工作累的時(shí)候會聽聽歌,也唱唱歌,音樂在工作里可以帶給我放松帶給我自由帶給我信心與鼓舞。今天的我,我覺得這個(gè)崗位對于我來說不是很難做,我對自己的進(jìn)步很欣慰,對自己也很有信心。明天,加油!

實(shí)習(xí)第八天叉車

對于現(xiàn)實(shí)版的叉車,說實(shí)話,我之前一直不感興趣的,但是俗話說技多不壓身,成天在倉庫里見多了叉車,自己也很想學(xué)一學(xué),于是今天在空余的時(shí)間,我自己學(xué)習(xí)駕駛叉車。這是項(xiàng)技術(shù)活,剛上車的時(shí)候,還是比較緊張,慢慢的練習(xí)了幾次后,就不膽怯了。叉車的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪-大,所以后輪比前輪更靈活,駕駛技術(shù)好的叉車工,對后輪的靈活性掌握的比較好。學(xué)習(xí)叉車駕駛,這緊緊才是第一步,學(xué)會了駕駛后還得學(xué)習(xí)叉東西。叉車不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高,而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。技術(shù)比較的叉車工,用叉車裝卸貨物時(shí),可以減少貨物損壞的概率,而且可以提高工作效率,節(jié)約工作時(shí)間。

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