六年級(jí)周記。

我們常常會(huì)將發(fā)生的事情記錄在周記中，利用周記不斷豐富自己的視野和想象力。關(guān)于周記的成果和缺陷，有哪些方面值得探究呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家挑選了一篇題為“六年級(jí)周記”的優(yōu)秀文章，建議收藏此頁(yè)以免遺忘！

六年級(jí)周記 篇1

周四下午校教研活動(dòng)其中的一個(gè)節(jié)目是聽(tīng)陳琴老師的講座。她主張學(xué)生多誦讀經(jīng)典美文，熟讀美文，不需要老師過(guò)多的解釋，相信孩子的能量，讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個(gè)有境界的老師，只要你努力，十年八年后，你就是一個(gè)不同的你。不怕笨，就怕停滯不前。佛渡有緣人，什么是緣？緣就是努力。這幾句話對(duì)我深有觸動(dòng)，我以前總是想，我只要達(dá)到什么什么目標(biāo)就可以了，等達(dá)到這個(gè)目標(biāo)后，沒(méi)目標(biāo)了就覺(jué)得安逸也是一種空虛，于是又給自己定下一個(gè)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績(jī)?cè)谔岣吣芰υ谠鰪?qiáng)的成就感，也有達(dá)到目標(biāo)的成功感。我終于明白，沒(méi)有什么是一勞永逸的，你必須不停地前進(jìn)、前進(jìn)。才能不落后于他人，才能“有緣”。緣，不是你被動(dòng)地坐等著機(jī)會(huì)的到來(lái)，緣，就是努力。努力。努力了，緣，就在向你招手。緣，也是給有準(zhǔn)備的人遇見(jiàn)的。原來(lái)，這就是緣。

六年級(jí)周記 篇2

不知從什么時(shí)候起，我們學(xué)校流行起“吹泡泡”的游戲。下課了，到處都有泡泡，就連上課也會(huì)時(shí)常有泡泡來(lái)光顧教室。學(xué)校成了一個(gè)泡泡飄飄的天堂。

下課鈴響了，同學(xué)們便拿著吹泡泡的玩具陸續(xù)走出了教室，站在走廊上吹泡泡，走廊上的人黑壓壓的一片。

同學(xué)們用吹泡泡的玩具在裝有洗衣粉的瓶子里蘸一下，拿起來(lái)輕輕一吹，一串又圓又小的五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。一些泡泡獨(dú)自旅行，另一些泡泡肩并肩，手拉手一起唱著歡快的歌兒去旅行。有的 同學(xué)慢慢地吹，吹出的泡泡又圓又長(zhǎng)，可一飄到空中就又變成圓形的了；有的可以吹出連在一起的泡泡，因?yàn)閴毫ο嗤菖菖c泡泡之間形成一層平面隔膜；有的同學(xué)把握不住技巧，使勁一吹，泡泡還 沒(méi)有飄起來(lái)就破了，一些熟練的同學(xué)就手把手地教他們。

我覺(jué)得吹泡泡很好玩，便決定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿來(lái)一個(gè)杯子接一些水，放入少許的洗衣粉和洗潔凈，用筷子攪拌好，再找來(lái)一根飲料吸管，用剪刀將吸管的一端剪成一些條條，這樣做可以 使吹出來(lái)的泡泡又圓又大。我將吸管在杯子里蘸一下，輕輕一吹，一串又圓又大的就降臨了。五顏六色的泡泡使我感到自己在一個(gè)奇妙的童話世界里，我真想坐著其中的一個(gè)泡泡到宇宙游玩，看那銀河 、水星……

啊，五彩泡泡，你是我童年最美好的記憶！

六年級(jí)周記 篇3

暑假里，我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

早晨，我們大隊(duì)人馬，開(kāi)著五輛車，來(lái)到一片小樹(shù)林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹(shù)，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥(niǎo)，打破了森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去，覺(jué)的到處都非常好奇，有的拿出照相機(jī)，擺出各種各樣的姿勢(shì)，把它照下來(lái)，就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

下午，我們來(lái)到海邊，我一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處，還跟天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

雖然這次夏令營(yíng)很短暫，但是它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。

六年級(jí)周記 篇4

“祝你生日快樂(lè)、祝你生日快樂(lè)”，這周五，經(jīng)歷了百年滄桑的我的母校泰州實(shí)小將迎來(lái)百年校慶。我們特別激動(dòng)。這周，各班都在彩排各種節(jié)目。到那時(shí)，全校3000多人要在操場(chǎng)上舉行“茉莉花”大型集體舞，那該是多么壯觀啊!我們還會(huì)齊誦泰州實(shí)小百年校慶碑銘。還有讀書節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)，星期五將是特別精彩的一天!

另外，我更高興的是，周五中午不回家吃午飯，大家一起在學(xué)校吃飯，可以包餃子、烤面包、燒烤，我準(zhǔn)備帶烤面包機(jī)，還有一些同學(xué)帶烤箱。

我希望周五快快到來(lái)，提前說(shuō)一下：實(shí)小，生日快樂(lè)!

六年級(jí)周記 篇5

漢語(yǔ)在我們的生活中非常重要，它必須陪伴我們一生。那么，我們究竟怎樣才能學(xué)好漢語(yǔ)呢？在這里有學(xué)習(xí)，如果你不掌握一定的學(xué)習(xí)方式，你就不能學(xué)好中文。今天，我的小學(xué)畢業(yè)班，讓我們談?wù)勎沂侨绾螌W(xué)習(xí)漢語(yǔ)的！

首先，一定上課前預(yù)覽，你可以買到教科書準(zhǔn)備的副本，因?yàn)橐粋€(gè)鏈接，如果你不上課前預(yù)覽，你到底有沒(méi)有一流的準(zhǔn)備就顯得尤為重要，沒(méi)有人聽(tīng)結(jié)束你會(huì)感到困惑的類，類，您可以聽(tīng)到困惑，你怎么能課后閱讀，了解一系列因果關(guān)系了，結(jié)果自然雪上加霜。其次，要保證課堂聽(tīng)課質(zhì)量，學(xué)校是一個(gè)重要組成部分，特別是教師在文本的分析，一定要仔細(xì)聽(tīng)，它也關(guān)系到你的語(yǔ)言的質(zhì)量性能。三，課外閱讀是最重要的，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)言學(xué)完成你的任務(wù)，你的文章要學(xué)會(huì)怎么辦？除了基本的課外閱讀是很重要的，你就可以開(kāi)始從世界著名的閱讀，如巴爾扎克的“人間悲劇”雨果“平凡的人生”路遙，老舍的“四世同堂”或錄“的世界，悲劇”魯迅的“狂人日記”，世界上最偉大的作品都非常好，看完后，你的寫作將一定量的提升和鍛煉的發(fā)揮。因此，課外閱讀是非常重要的，可以說(shuō)是最重要的。四，課后復(fù)習(xí)更重要。而當(dāng)您查看點(diǎn)不審查所有考試，分散復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的今天，一點(diǎn)點(diǎn)明天審核，因此建立了逐漸謹(jǐn)慎。

這就是我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方式，希望能在你身上發(fā)揮一定的作用，同時(shí)，我也希望我們能在生活中學(xué)會(huì)漢語(yǔ)，畢竟，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，是為了學(xué)會(huì)應(yīng)用，為自己的生活提供便利，所以，我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)漢語(yǔ)就是方法。

六年級(jí)周記 篇6

x月x日 星期六 晴

上星期，我去滑了冰。一開(kāi)始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，罵我不會(huì)滑。于是我抽身往外走，但走了幾步，我還是不甘心，想試一試，于是進(jìn)去了。

穿好鞋子，我開(kāi)始扶著欄桿慢慢走，開(kāi)始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡?！胺e聚力量，沖啊！”沒(méi)想到成功了！于是我開(kāi)始加速，滑得越來(lái)越快。不過(guò)我也正如加菲貓所說(shuō)的“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛?！蔽蚁群笏ち巳齻€(gè)仰八叉，五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒(méi)有嘲笑我，反而都讓著我，有一個(gè)大姐姐還說(shuō)：“哇！那個(gè)小朋友好酷呀！”我聽(tīng)了心里別提多爽了！

我覺(jué)得這次滑冰很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅(jiān)持下來(lái)。

x月x日 星期日 晴

今天晚上回家的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的玻璃盒子，里面有一個(gè)玻璃海豚頂著一個(gè)球，小巧玲瓏的臺(tái)階，一共6層，一直爬上去，就有一間閣樓，我最喜歡一根蘭色的柱子，上面有一個(gè)天藍(lán)色的珍珠，可美了。清水流了很久，小烏龜也游了很久。

爸爸說(shuō)：“那個(gè)龜盒太臟了，不要了，你以后要勤給它換水，知道嗎？”“知道了?！蔽艺f(shuō)。

小烏龜，你真幸福，如果想游泳，就跳進(jìn)水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽(yáng)，我覺(jué)的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了，你深吸幾口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著它，它的后腿像兩只船漿，不停的擺動(dòng)，我的小烏龜最可愛(ài)了，我喜歡我的小烏龜。

六年級(jí)周記 篇7

又迎來(lái)了來(lái)這里之后的第二次月考，雖然在我們還是一名學(xué)生的時(shí)候，每次成績(jī)不好的時(shí)候老師就會(huì)安慰我們說(shuō)“成績(jī)，不是考查一名學(xué)生的.唯一標(biāo)準(zhǔn)”，時(shí)至今日，我也仍然堅(jiān)定的這樣認(rèn)為！但 考試成績(jī)又無(wú)疑是考察每一名學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名教師，我還是希望自己的學(xué)生能夠取得一個(gè)考成績(jī)……

吸取了上次月考的教訓(xùn)，在教學(xué)過(guò)程中，我盡量照顧到每一名學(xué)生，讓大多數(shù)能夠聽(tīng)清聽(tīng)懂……學(xué)生們也很努力，平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課、積極思考、及時(shí)復(fù)習(xí)……終于在這次考試中取得了整體性的進(jìn)步和提高 ！我替自己高興，更替他們高興！相信我的學(xué)生們和我一樣在收獲著成功的喜悅！

六年級(jí)周記 篇8

嘿，你知道我是誰(shuí)嗎？對(duì)了，我就是你的朋友，鼻子。

或許有人看不起我，可是我的用處可大著呢。沒(méi)有了我，你不能呼吸，不能聞味。最夠嗆的是，沒(méi)有我你就聞不出香噴噴飯菜的香味，大自然里清新的空氣等等美妙絕倫的味道了，想想，那該有多遺憾呢。

我的外表也許有些丑，我是一個(gè)類似于圓錐形的東西，底部還有兩個(gè)洞，用來(lái)進(jìn)出空氣，辨識(shí)味道。為了雜質(zhì)不進(jìn)入人體，我只好用一道“屏障”阻止灰塵的“入侵”，但難免會(huì)有些臟東西停留在我體內(nèi)。不過(guò)還好，我的好伙伴——手指家族里的小拇指會(huì)時(shí)不時(shí)無(wú)償當(dāng)我的清潔工，為我清除垃圾。只是我好像還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝呢，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我不會(huì)說(shuō)話呢。

外表丑不是問(wèn)題，重要的是實(shí)質(zhì)。最令我驕傲的便是我的“地”“位”了。我在整個(gè)臉家族里，是永遠(yuǎn)的正中心，妥妥的C位，多么的顯眼。重要的是，人們對(duì)不同形態(tài)的我有著不同的稱呼，如“鷹鉤鼻”“塌鼻”等等，可見(jiàn)人們對(duì)我是多么重視。

呃，這是什么味道？扇貝的鮮味兒，羊肉的膻味兒，餃子的香味兒……爭(zhēng)相恐后向我涌來(lái)……哦，原來(lái)是過(guò)年了，小主人正吃著年夜飯呢！哎，真羨慕嘴，能嘗上幾口鮮，真香！可轉(zhuǎn)念一想，我也挺不錯(cuò)的，還能聞著呢。我貪婪地，大口大口地呼吸著，仿佛是一場(chǎng)“鼻尖”上的盛宴！不過(guò)，年夜飯可不止靠我“品嘗”，眼觀色澤，耳聽(tīng)聊天，嘴嘗味道，鼻聞香氣，雖然樣貌不同，職業(yè)不同，卻一個(gè)也不能少。相信此時(shí)的小主人一定感到很幸福，這可是難忘的家的味道啊。

原來(lái)，有家才有幸福，團(tuán)結(jié)才有力量，不管你是否強(qiáng)大、美麗，只要你肯為團(tuán)隊(duì)出一份力，人人都有用武之地，何必再去辯上一個(gè)強(qiáng)弱或者美丑呢。和諧共處不是更有意義么？

六年級(jí)周記 篇9

那悠揚(yáng)的歌聲，在猩紅的血花中，開(kāi)出余音陣陣的瀲滟?！}記

一朵花，開(kāi)出的美的故事，卻打動(dòng)不了之心弦，因吾未見(jiàn)，那希望直至黎之曙。

吾來(lái)到此世，卻獨(dú)孤葉飄零，唯有月之純凈給予吾回憶。

吾將要離開(kāi)，回到過(guò)去之時(shí)，但卻不舍，畢存之希望，如只孤單之影閃入吾之眼簾。

通體火紅之鳥(niǎo)兒，那執(zhí)著的倒影，在金光之下為十分倨傲，翅尖為拂柳之麗，卻孤單影徒留紅光，似不愿驚醒之夢(mèng)境。

夜安靜地使之落淚。

一個(gè)小小影像，情不自禁地跟上飛翔，突出的美，似巨大的龍爪之羽，分明細(xì)致，如深井落花，愈走愈黑，鳥(niǎo)去哪里？

荊棘為一種草，帶刺，莖部柔軟，蒼翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。

那只火鳥(niǎo)一樣。

突兀，想起了什么——一種極為罕見(jiàn)之神鳥(niǎo)，名曰荊棘，通體火紅，一到特定之日，則會(huì)找最長(zhǎng)、最尖銳之荊棘，扎入自己嬌小的體內(nèi)。

吾翹首以盼。

鳥(niǎo)東湊西瞧，在西北方向之荊棘處停住了，荊棘尖銳高大，似一把凜之利刃，閃之寒光，陰之深深，暗之沉沉。

那鳥(niǎo)在叢中頓一會(huì)兒，環(huán)顧四周，望之藍(lán)天，氤氳的蒼涼在眼中，無(wú)力又無(wú)怨無(wú)悔，要解脫了的模樣。它在笑，明確的看見(jiàn)。

悲壯，有一股“世人皆醉我獨(dú)醒”的不依不饒，不懂為何之笑，但卻在笑。

鳥(niǎo)飛向荊棘，一陣鈍痛，一身扎進(jìn)了荊棘中。鮮血噴涌而出，染紅的了荊棘，染紅了翅尖，染紅了一地蒼痍，染紅吾的雙眼……

吾之見(jiàn)，此血與淚之歌，使此世一切黯然失色，那是鳥(niǎo)用生命之樂(lè)章，氣竭命隕，以身殉歌，以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒，留下了迷的回憶。

那倒在血泊中，紅羽和血色融為一體的鳥(niǎo)兒，死的安詳，它還在笑，不過(guò)吾感覺(jué)到，它的滿足。

吾見(jiàn)了那血的大字——誓……

——寄吾之故友

六年級(jí)周記 篇10

這天早上我看到了許多小區(qū)中不禮貌、且有損環(huán)境的行為：隨地亂扔垃圾、亂吐痰、還有的狗狗隨地大小便之后主人不清理干凈。于就是，我當(dāng)起了社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士，幫忙清潔工阿姨一齊撿垃圾，同時(shí)還對(duì)那些有著不禮貌習(xí)慣的人進(jìn)行勸說(shuō)。

我在小區(qū)里看見(jiàn)了清潔工阿姨那忙碌的身影，就主動(dòng)上前去幫忙，在社區(qū)的各個(gè)角落搜尋了起來(lái)，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力，我也撿到了不少的垃圾，看來(lái)大家對(duì)環(huán)保的意識(shí)還不就是很強(qiáng)啊!我們要好好保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園。我撿完垃圾后累的腰酸背痛，我想：我才撿了1小時(shí)的垃圾，就累成這樣，那清潔工阿姨天天都要撿垃圾，那豈不就是更累在那里，我要對(duì)全體的清潔工說(shuō)一聲：您們辛苦了，感謝你們真么多年來(lái)默默無(wú)聞的保衛(wèi)著小區(qū)的環(huán)境，讓我們有一個(gè)優(yōu)美、干凈的住所。

撿完垃圾后，我又看見(jiàn)了一個(gè)遛狗的阿姨，她的狗狗在草地上拉便便了，她卻視而不見(jiàn)，拉起狗狗就走，這時(shí)候，我主動(dòng)上前去告訴她，這樣做就是不對(duì)的，假如小區(qū)里有一百條狗狗，每只拉一坨便便在草地上，那小區(qū)就會(huì)臭氣熏天。這位阿姨也理解了我的批評(píng)，她用報(bào)紙把狗狗的排泄物收拾干凈，扔到了垃圾桶里。

透過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了要愛(ài)護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都出一點(diǎn)力，舉手之勞，也許就是找到一個(gè)垃圾桶在吐痰，也許就是收拾好自己家狗狗的排泄物，也許就是不要隨地亂扔垃圾，這樣貌的話，小區(qū)就會(huì)變的更加干凈!

六年級(jí)周記 篇11

今天放學(xué)回來(lái)，母親還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前，拿起父親給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書館?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓母親又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在父親用車接送我上學(xué)，如果父親不帶我，我就走路來(lái)?！?/p>

看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

六年級(jí)周記 篇12

窗外，雨細(xì)細(xì)的飄著……

看著快樂(lè)的孩子，我不禁想起了……

小時(shí)候，當(dāng)我們還對(duì)世界充滿好奇的時(shí)候，媽媽就會(huì)甜甜地笑著跟我們解答。媽媽的笑，便是世界上最燦爛的笑。

當(dāng)我們笑著迎接雨天的時(shí)候，最美的笑，便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑著，笑著。笑聲在細(xì)雨中飄蕩，飄蕩。當(dāng)那些心里有別扭的大人聽(tīng)到我們的笑聲，便會(huì)出來(lái)。我曾問(wèn)為什么：大人對(duì)著這些淅淅瀝瀝的雨，總會(huì)發(fā)愁。他們總是往一處想，要么是衣服曬不干，要么是孩子會(huì)感冒。

換做我，我只是想讓大人放開(kāi)為我們遮住的這片天空，放手，放手。把那沉沉的傘，扔掉……

還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時(shí)候，最美的笑聲，是太陽(yáng)。太陽(yáng)給了我們以最燦爛的笑容，他抓住了我們的笑容，裝點(diǎn)了他的激情。陽(yáng)光燦爛，燦爛著……

當(dāng)我們已經(jīng)有心事的時(shí)候，草的笑容能給我們最美的微笑。它會(huì)鉆到你的心里，鉆到你的腦子里，看看你在想著什么。聽(tīng)著小草長(zhǎng)大的聲音，這是自然最好的心理凈化……便是世界上最美的微笑……

窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著……

六年級(jí)周記 篇13

前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

這不，這天放學(xué)又看到了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)往前走。

有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開(kāi)車開(kāi)得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車，打開(kāi)車窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”但我并沒(méi)有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的推薦，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的。”那時(shí)，別提我多有成就感了。

每當(dāng)爺爺不聽(tīng)我勸告的時(shí)候，我就會(huì)跟他講道理?！巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻?，肺結(jié)核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不禮貌，還害了其他人，對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)造成很大的破壞。”爺爺聽(tīng)了我的這一番話就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還就是好同志嘛！

為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做禮貌南京人，創(chuàng)美麗南京城。

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