安全知識教育作文。

假如您對未來感到好奇，筆者建議您讀一下“安全知識教育作文”。作文是語文考試中展現(xiàn)個人語言表達能力的重要方面，透過寫作，我們能夠更加地生動描述事物，吸引讀者的興趣和關注。好的文章是個人人生修行的一環(huán)，那么我們該如何寫出更優(yōu)秀的作文呢？

安全知識教育作文(篇1)

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，安全知識教育作文。小朋友們，你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!

在放學后要穿過馬路，在有霧的時候、下雨的時候和雪天，最好戴上小黃帽，穿色彩鮮艷的衣服，以便于開車的司機注意到你。不會撞到你在穿越馬路，要走人行橫道線的時候。在有天橋和地下通道的路段，應該地自覺走天橋和地下通道。

在過馬路的時候，不要翻越道路中央的安全護欄，更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的。絕對不要突然穿過馬路，特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。

小朋友，你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎？這就是“交通標線“?，F(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線，叫做“車道中心線”。它是用來分隔來往的車輛，使它們互不干擾，這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛。“車道中心線”兩側的白色虛線，叫做“車道分界線“，它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周都有一根白色的直線是“停止線“。在紅燈亮的時候，各種車輛都會在這條線內停止，就不會一個停在前面，一個停在后面那么亂了。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線“。行人在這里過馬路比較安全。

“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈”是個很重要的問題，我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊，還要把它深深地刻在心上，把安全放在首位，才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長。讓我們牢牢記住吧：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命

安全知識教育作文(篇2)

今天，我們上了一節(jié)關于安全的班會課。

課上，老師講了怎樣注意安全，還給我們舉了幾個實例，聽得我們心驚動魄，我的心都快要跳出來了，這些例子讓我想起了南外的兩位被綁架的學生，就是因為缺少安全教育，所以被陌生人給綁架了，也正是那兩位學生被綁架，給我們敲響了警鐘。雖然我們的校門口有了警察，但我們也不能放松警惕，不能與陌生人交談，更不能上陌生人的車。

不光是校外不安全，我們的學校也有安全隱患，比如我們的墻角，比如我們的消毒燈，比如我們樓道的玻璃……

我們下課的時候，千萬不要追跑打鬧，這樣有可能會發(fā)生危險，有時候還可能致命……

我們要把“安全”這兩個字放在心里，永遠不能忘記它，它將永遠保護著你，帶給你幸福。

安全知識教育作文(篇3)

前幾天，老師帶領我們去多媒體教室里觀看《安全教育》這部電影。

這部電影是教同學們怎么防地震、防火、防電的方法，我在電影里學了不少知識，現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的時候，把危險將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震，在這個時候我們不是要感到害怕，而是要冷靜，想想在某種情況要采取的措施。第一時間我們應該要做鉆到桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時的碎石砸中頭部，仔細觀察周圍的情況，要是震動不再強烈，就可以有順序的下樓，在下樓梯時，一定要有秩序，盡量選擇離教室較近的樓梯，下樓之后，應當去空曠的地方比如操場、籃球場等。如果地震時在沒有桌子的情況下，可以躲到一個墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時可以在墻角形成一個三角形，這樣大大減少了自身的危險。

電影還教我們怎樣防電，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷電源。如有觸電者，應及時上醫(yī)院就醫(yī)。

如何防火也是一個重要點，如果在家里發(fā)生火災，應用時毛巾捂住口鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢太大，逃不出去，就因當去為衛(wèi)生間，這樣既可以阻斷火源，必要的時候也可以方便取水。

安全知識教育作文(篇4)

今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現(xiàn)場。

我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛(wèi)生。當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。

節(jié)目中還講了怎樣預防火災，火災發(fā)生時應怎樣正確逃生?？戳诉@節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。

節(jié)目的`最后還講了關于溺水和交通安全的事情。

通過這個節(jié)目，我了解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

安全知識教育作文(篇5)

知識守護生命，為了讓每一個孩子更深入地了解消防安全知識，樹立起消防意識并具備自救能力，20xx年11月6日下午，草堂小學工組織全校孩子進行了一次生動的消防安全知識的專題活動。

本次活動通過觀看錄像，從多個層面向孩子們講述了消防安全知識，結合各種情況發(fā)生的典型火災案例，以鮮活生動的語言，介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項，火災現(xiàn)場的自救和逃生要訣，以及滅火器的種類和使用方法等消防常識，使全體學生明白了怎樣預防、杜絕火災，從而使孩子們掌握了科學逃生的方法。

觀看錄像后，孩子們還根據(jù)所看到的消防知識進行了安全知識問答，加深了印象。

通過此次消防教育活動，增強了全校孩子安全防火意識，也了解了很多自我保護措施，令大家受益匪淺。

安全知識教育作文(篇6)

朋友們，如果你到我們學校觀光、采風的話，你一定會感覺很安全、很快樂的，不信，就請看：

進入我們的校園，環(huán)顧四周，就會發(fā)現(xiàn)到處都有英姿颯爽的校風督察和小交警隊員的身影。樓道、操場、路邊，甚至連廁所周圍都有小交警在默默地維持著學校的秩序，保護著同學們的安全。

走進我們的教學樓，你會發(fā)現(xiàn)在樓梯上會有醒目的黃色小腳丫和黃色指示線，這都是學校領導為了保障我們上下樓的安全專門設置的，樓梯口的墻角處還經(jīng)常會出現(xiàn)“小心碰頭”、“路滑小心”、“腳步輕輕”這樣的警示語。學校制度還規(guī)定了校園內不準隨意跑、跳、打、鬧等一些不文明的舉止。還禁止玩危險游戲。我想，這可能就是我校多年來沒出現(xiàn)過一次事故的一個重要原因吧！

學校領導之所以能想的這么面面俱到，全是為了我們的安全。很多同學從一年級至畢業(yè)都沒有違犯過一次校規(guī)校紀，是因為每天遵守行為規(guī)范，做文明學生已深入同學們的心中，大家每天都生活在快樂、祥和的校園中。我愛你，平安校園！