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策劃書活動總結(jié)合集

發(fā)布時(shí)間:2023-06-06

策劃書活動總結(jié)。

平時(shí)你一定有興趣閱讀范文吧?網(wǎng)絡(luò)上的文章資源對寫作非常有幫助。通過閱讀范文,可以更好地應(yīng)對各種寫作題目。我們精心制作了一份特別的“策劃書活動總結(jié)”,希望你會喜歡。請不要錯(cuò)過閱讀這篇文章,收藏它!

策劃書活動總結(jié)【篇1】

XXXX團(tuán)支部XXXX團(tuán)日活動策劃(宋體三號加粗,居中,題目字?jǐn)?shù)盡量控

制在一行以內(nèi))

一. 活動背景(宋體四號加粗 行距1.5倍(全文行距都是1.5倍))

二. 活動目的與意義

三. 活動概況

1. 活動主題(宋體小四)

2. 活動時(shí)間、地點(diǎn) 例:20xx年x月x日、8-511

3. 活動形式:

四. 活動流程(如有幾個(gè)活動組成則分為:

(一)活動之一;

(二)活動之二;

每個(gè)活動須包括時(shí)間·地點(diǎn)·具體流程·人事安排和注意事項(xiàng))

五. 活動后期安排(總結(jié),證明材料 只寫負(fù)責(zé)人)

六. 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(買什么東西 多少錢)

七. 團(tuán)日活動聯(lián)系人、聯(lián)系電話:╳╳╳

湖北大學(xué)外國語學(xué)院XXXX團(tuán)支部

年月日

注意:以上為團(tuán)日活動策劃書模板。為規(guī)范團(tuán)日活動策劃書格式,以后的團(tuán)日活動策劃書均以此格式書寫。

大標(biāo)題: 宋體三號加粗

小標(biāo)題:宋體四號加粗

正文:宋體小四

總結(jié)內(nèi)容注意點(diǎn)

一、 總結(jié)的內(nèi)容須包括以下幾點(diǎn) 1000字以上?。?! XXXX團(tuán)支部XXXX團(tuán)日活動總結(jié)(宋體三號加粗、居中,全文都是1.5倍行距,也是將題目控制在一行之內(nèi))

(一) 活動主題(宋體四號加粗 行距1.5倍)

(二) 活動過程

要求清楚明白的敘述各個(gè)活動的過程,以及活動感受。(正文:宋體小四)

(三) 活動總結(jié)

條理分明的闡述這次團(tuán)日活動成果,同學(xué)的收獲、感想。(視頻 PPT只上傳電子稿)學(xué)?;蛏鐣挠绊?。(在這個(gè)部分的最后寫一下活動中的不足之處,可以巧妙一點(diǎn),說團(tuán)員們十分積極,一度造成活動的資源不夠呀,以后會多準(zhǔn)備~~~大家懂得!)

(四) 活動其他資料(只列附件的名字,但是上交的材料中一定要有)

可適當(dāng)附加活動期間的產(chǎn)品,比如辯論賽的資料、模擬XXX的資料,問卷、交流會的PPT,個(gè)人心得等。

(五) 活動期間的照片。(可以不貼在word里 另建一個(gè)文件夾存放即可)

湖北大學(xué)外國語學(xué)院XXXX團(tuán)支部

年月日

(宋體四號)

策劃書活動總結(jié)【篇2】

活動策劃書怎么寫?

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以支部名稱。如果需要冠名支部,則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“組織部活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動背景

活動背景要求緊扣時(shí)代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;

三、目的與意義

活動目的與活動意義要與活動背景貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒幽康募椿顒优e辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

四、活動時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,教室申請則另行安排?;顒訒r(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

五、宣傳方式

六、活動流程

活動流程安排大致可以分為 三個(gè)階段:

1、活動準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

3、活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);

七、預(yù)期效果

××活動策劃書

一、活動主題

二、活動背景

三、目的與意義

四、活動時(shí)間與地點(diǎn)

五、活動參加對象

六、主辦單位

七、宣傳方式

八、活動流程

九、預(yù)期效果

注意:上交材料字體字號及排版要求:文件頁邊距尺寸:上留邊3CM,下留邊3CM,左右各留邊3CM; 主標(biāo)題為“三號黑體”,居中; 一級標(biāo)題為“四號宋體”,左頂邊,加粗,一級標(biāo)題后面的內(nèi)容仍為“3號宋體”,不加粗,二級標(biāo)題為“小四號宋體”,左頂邊,不加粗; 一二三四級標(biāo)題前分別用“一”“(一)”“1.”“①”;正文用五號仿宋體GB2312,1.5倍行距,左空2字起筆。

總結(jié)怎么寫?

總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。

總結(jié)應(yīng)包括的內(nèi)容有:

1)情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2)成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清

楚。

3)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

4)今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

(備注:格式上:可列項(xiàng)包括這些內(nèi)容,也可整篇以文章形式體現(xiàn))

策劃書活動總結(jié)【篇3】

水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動,具體策劃如下:

一、活動名稱:節(jié)水演講活動

二、活動性質(zhì):現(xiàn)場演講

三、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校。

四、活動時(shí)間:xx年6月10日

五、活動地點(diǎn):學(xué)院信息系教室108

六、活動對象:全院學(xué)生

七、活動目的:增強(qiáng)同學(xué)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

八、活動主要內(nèi)容: (一)首先進(jìn)行宣傳、海報(bào)宣傳展(在院各系),鼓勵(lì)各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識。

(二)布置活動場地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個(gè)方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負(fù)責(zé)。

(三)開展演講活動期間,由相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍照存檔,交相關(guān)人員負(fù)責(zé)。演講結(jié)束,演講稿的電子檔同時(shí)也由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

節(jié)水演講活動總結(jié)

在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認(rèn)識,在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間,我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求??偨Y(jié)如下:

1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時(shí)間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校?!?,而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、演講活動前期,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。

4、各個(gè)班級在本班內(nèi)利用班會時(shí)間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動班會,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的前期工作,積極鼓勵(lì)同學(xué)參加相關(guān)活動。

5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報(bào),內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。

本次節(jié)能節(jié)水演講活動,我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)水演講是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!

南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

xx.06

策劃書活動總結(jié)【篇4】

班會目的:

我們是青春與活力的代表,校園因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙@得充滿激情,運(yùn)動可以讓我們擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)積極樂觀的心態(tài),激情四月、火熱運(yùn)動,讓我們用一顆火熱的心去點(diǎn)燃我們的激情人生。

班會前期準(zhǔn)備:

1、班委成員討論及策劃活動流程

2、購買此次班會所需材料

3、組織本班同學(xué)參加校園活動

4、鼓勵(lì)同學(xué)參與本月舉行的籃球比賽

5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求

6、班會地點(diǎn)布置

班會流程:

1、主持人宣布班會開始

2、宣讀本次活動流程

3、歌曲演唱《激情歲月》

4、自由時(shí)間(同學(xué)們洽談人生與夢想)

5、學(xué)生代表發(fā)言

6、朗誦《我的激情人生》

7、趣味題搶答賽

8、講解勵(lì)志小故事

9、為搶答賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)品

10、班長總結(jié)本次班會

11、輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)

班會注意事項(xiàng):

1、班會按時(shí)進(jìn)行

2、班會成員按時(shí)到場

3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

4、班會秩序維持較好紀(jì)律

5、保持班會場地清潔和活動氣氛

班會總結(jié):

有了理想,明確了目標(biāo),就會產(chǎn)生前進(jìn)的勇氣和動力,夢想如同明燈,給人生的跋涉指明前進(jìn)的方向.人人都需要呼喚,需要夢想,唯有如此,才能喚起希望,喚起奮發(fā)的力量。本次班會活動氣氛濃烈,同學(xué)們都能積極參與本次活動,同時(shí)通過與同學(xué)們的進(jìn)一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發(fā)同學(xué)們活躍的心,讓同學(xué)們感受到青春的活力與激情。大學(xué)是展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這舞臺上大家可以盡情的展現(xiàn)自我,盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點(diǎn)燃我們激情的人生。

策劃書活動總結(jié)【篇5】

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的愛心主題廣場活動策劃書及活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設(shè)在于一點(diǎn)一滴,在于日積月累,在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中,“愛祖國,愛海西,愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn),我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動,切實(shí)豐富了健康的校園文化。

一個(gè)好的大學(xué),不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上,而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了“愛心主題廣場”這個(gè)活動。每一顆跳動的心都需要一個(gè)舞臺來釋放,每一份愛都需要一個(gè)平臺來傳遞?!皭坌闹黝}廣場”的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個(gè)社會的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué),社會是我們共同的社會,營造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。

一、主題:

“豐富校園文化,匯聚點(diǎn)滴愛心”

二、參加組織:

福建工程學(xué)院陽光愛心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會

三、活動時(shí)間:

20xx年11月29日

四、活動地點(diǎn):

福建工程學(xué)院文化廣場、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓

五、意義:

校園文化是學(xué)校的重要特征之一,作為一名大學(xué)生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內(nèi)容,拓展活動領(lǐng)域用校園文化來提升學(xué)校的綜合實(shí)力?!皭坌闹黝}廣場”正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動,展示了大學(xué)生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動,讓我們觸到了社會前進(jìn)的脈搏,增長了自身知識,開闊了眼界,提高了綜合技能?!皭圩鎳瑦酆N?,愛工院”不是口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動。

六、活動具體安排:

1、活動準(zhǔn)備:活動開展前期各社團(tuán)做溝通,共同探討,做出詳細(xì)策劃?;顒娱_展當(dāng)天由愛心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場,包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。

2、活動過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收圖書,2組成員在廣場上做宣傳,3組成員積極鼓勵(lì)同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名,解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負(fù)責(zé)心理健康咨詢,包括愛情、學(xué)習(xí)、性格、就業(yè)等當(dāng)面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會:無償常規(guī)診斷,包括測量血壓,普及生活小疾病預(yù)防知識,介紹耳針療法。

3、活動結(jié)束:所以參與人員談?wù)摫敬位顒拥倪M(jìn)行情況,各抒己見,并紀(jì)錄總結(jié)。清點(diǎn)圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員,愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。

七、活動總結(jié):

1、活動前期策劃詳細(xì),使活動進(jìn)行得有條不絮;

2、本次活動開始時(shí)間較早,持續(xù)時(shí)間較長,而所以人都能克服困難,堅(jiān)守在自己的位置上,大家都很努力。

3、與其他社團(tuán)的協(xié)作較好,即分工明確又能相互幫忙?;顒邮冀K在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。

4、對活動的估計(jì)不足,未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會來參與活動。

5、活動的宣傳力度不足,參與的人員比預(yù)期的少。

八、活動寄語:

舊書讓書的價(jià)值得以延續(xù),讓我們的愛心得以傳播;關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規(guī)診斷,健康從每時(shí)每刻做起,關(guān)心以常規(guī)為起點(diǎn)。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風(fēng)采。年輕無極限青春正美好,“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信,明天會更好。

策劃書活動總結(jié)【篇6】

一、活動目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

導(dǎo)語:像小孩一樣游戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。

1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長,并請隊(duì)長發(fā)表就職演說.

2、提出要求:在隊(duì)長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動中的感受并作好記錄。

注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會。

發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

4.接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

(2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障 礙。

3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)大家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動

活動過程:

(1)、兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

(2)、在體會不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂?!捌鋵?shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

(3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結(jié)束活動。

六活動意義:

素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

策劃書活動總結(jié)【篇7】

在校團(tuán)委、大學(xué)生素質(zhì)拓展管理認(rèn)證中心和院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃及大學(xué)生素質(zhì)拓展證書,以及提高我院大學(xué)生對綜合素質(zhì)的重視,我部室于上周舉行了“一紙獻(xiàn)愛心”活動。具體情況如下:

一、主辦:西華師范大學(xué)素質(zhì)拓展管理認(rèn)證中心

承辦:文學(xué)院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

二、活動主題

獻(xiàn)一己之愛心,拓一身之素質(zhì)

三、活動目的及意義

旨在(結(jié)合“一紙獻(xiàn)愛心”之愛心宣傳活動)宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展證書,促進(jìn)大學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長成才,造就“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

四、活動開展

(一)活動時(shí)間

xx年11月20日(星期五)晚7:00點(diǎn)

(二)活動地點(diǎn)

新區(qū)一期教學(xué)樓107

(三)參加人員

09級2、6、7、11班及09級各班素質(zhì)拓展委員

(四)到場嘉賓

西華師范大學(xué)學(xué)生會文學(xué)院分會主席王淦師兄,素質(zhì)拓展部部長胡姝師姐

(五)前期準(zhǔn)備

由我部室成員與協(xié)辦班成員提前到場,并共同布置會場,安排好座位。并提前準(zhǔn)備好活動中互動的'題目與所需的獎(jiǎng)品。

(六)活動流程:

1、開場節(jié)目,由文學(xué)院09級10班同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈

2、主持人引出主題

3、嘉賓講話,部長介紹關(guān)于素質(zhì)拓展的內(nèi)容以及素質(zhì)拓展部的日常工作

4、文藝節(jié)目,由09級9班獻(xiàn)上歌曲

5、互動(關(guān)于素質(zhì)拓展的知識問答)

6、文藝節(jié)目,由文學(xué)院09級7班獻(xiàn)上詩歌朗誦

7、主持人介紹“一紙獻(xiàn)愛心”

8、由全體同學(xué)獻(xiàn)上愛心

9、文藝節(jié)目,由09級6班獻(xiàn)上手語《感恩的心》

10、主持人對活動做總結(jié),宣布活動結(jié)束

五、活動總結(jié):

本次活動讓全體同學(xué)了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展的主要內(nèi)容及目的,使同學(xué)認(rèn)識到大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性,同時(shí)也讓大家認(rèn)識到大學(xué)生需要德、智、體、美全面發(fā)展

文學(xué)院素質(zhì)拓展部 王宗鳳

xx年11月22日

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