童年事件話題作文。
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回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫，我以為回憶就會這樣慢慢擱淺?；髋菽г诤５倪呞?。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無窮，回憶著、回憶著，回憶著那天真無邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風箏在天空飄啊飄~~~
“阿妹，快點，再跑快一點，瞧啊，燕子風箏飄得好高啊”，曾經(jīng)我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風箏嬉戲、奔跑，晨風輕輕的從我們的臉頰劃過，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去，我小心翼翼的將風箏線往高空拋，風箏順著風勢慢慢飛向藍天，阿妹在一旁仰望著高空的風箏，拍著那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實望著她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風箏飛過那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風箏也跟著我跑，只不過是一個在空中，一個在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風奔跑，為她暫時吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個‘甜’啊，她用無名指指著天上的風箏，放慢了腳步對我說：“你看，我們在自由自在的奔跑，而風箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過”。
我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風箏有靈魂？
“阿慧，我把鎖住它的‘鎖’給去了”，我點點頭，沒說什么，只是看見她用茅草又斷了那根風箏線，風中隨著大風刮向了叢林，不見了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的，“阿慧，你就要離開這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見不到了，但是我依然記得有你，這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護你”，我接過，捧在胸口上，直點頭，他看著送走我的汽車，流下了真誠的眼淚。
阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書包開開心心的上學，我祝福你，我永遠都祝福你，你是我的朋友，永遠的好朋友。
童年就像一場夢，使我快樂無比，童年就像飛在天空中的一只小鳥。自由自在，在童年里，我有我的天真，可愛，調(diào)皮，快樂，失落，還有我的傻。
那是一個夜晚，我閑著無聊站在陽臺上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然，我的睡意就全無了。因為我看見了樓下水池里有個月亮，我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮，又望了望天上的月亮。我想：水池里的月亮一定是冒牌的，我要把它這個冒牌貨捉回去，交給警察叔叔處理。于是，我就干緊往水里面跳。剛跳進去，我的衣服就濕了，還時不時的打著噴嚏，剛下班回來的爸爸看見我這個樣子，就趕緊跑過來把我抱了出來。
“你怎么在里面玩呀，這樣可是會感冒的?！卑职种钡恼f道。“以后不準這么玩了?！?/p>
“爸爸，您還不知道嗎？”我說，“月亮有個假的，我要把它捉回去?！?/p>
聽完之后，爸爸就俯身大笑說：“傻孩子??！”
我不解的問：“為什么說我傻?。俊?/p>
爸爸告訴了我之后，我們就回去了。
那樣的童年，那樣的天真，可愛，傻，真令人懷念呀！
童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥，像一棵結(jié)了許多快樂果實的樹，現(xiàn)在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。
在我三歲的時候，做了一件傻事：洗饅頭。
事情是這樣的。一天，媽媽買了許多饅頭，大家圍著桌子一邊吃饅頭一邊拉家常。聽到大人們聊得很開心，我也很想加入，可又不知道說些什么，便在一邊時不時“嘰哩咕嚕”地插上幾句。哥哥笑我在說“火星語”，大家哈哈大笑，我也跟著傻笑。不料，手一抖，饅頭掉在地上，沾了許多灰。
拾起臟饅頭，我卻不知該如何處理。忽然，腦海里閃現(xiàn)出媽媽洗衣服的情景。于是，我急忙來到衛(wèi)生間，學著媽媽洗衣服的樣子，往洗衣機里灌了半桶水，再把饅頭放進去，加入少量的洗衣粉，摁一下開關(guān)按鈕，洗衣機“嗡嗡嗡”地運轉(zhuǎn)起來，開始了洗饅頭。
過了一會兒，洗衣機發(fā)出工作結(jié)束的蜂鳴聲。我端來一條凳子，站在上面，伸出小手使勁往洗衣桶里撈饅頭?？墒俏易竺颐?，細心地摸遍了整個洗衣桶，除了偶爾撈出的丁點兒碎末之外，壓根兒就不見饅頭。天??！我的饅頭呢？不翼而飛啦？我急得哇哇大哭起來。
哭聲招來了爺爺，他邊哄我，便詢問原因。我泣不成聲地指著洗衣機：“嗚……我……洗饅頭，可……饅頭……饅頭……怎么不見了呢？嗚嗚……”哪知爺爺一聽，卻“哈哈哈，哈哈哈…。?！毙Φ煤喜粩n嘴。我委屈得噘高小嘴，爺爺只好強忍住笑，耐心的跟我解釋，我不禁破涕為笑，
童年，人生的出發(fā)點，夢一樣美好的回憶；童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長到一棵幼苗再次成長到一棵植株直到未來；童年是一本同學錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長，共同成熟；童年是一首歌，母愛偉大唱出了母親對我們無微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時候的我從來不會去多想一些什么事情，簡單來說就是顧前不顧后。那個時候我還剛上小學一年級，教室里有兩個黑板，其中一個是用來做板報的，另一個是給老師板書用的。由于做板報的黑板上面的圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因為我的帶頭剩下的同學也跟著畫了起來但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會發(fā)現(xiàn)。但好景不長，那次學校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來了我還沒注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠是那么可愛，做的事也是那么可愛，希望我們永活在童年里。
回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ耍涣粑液兔妹迷诩?。有很多吸血?-蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑...............
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因為這里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
在每個人的童年里，都有許多的趣事。而在我的童年里，我的趣事像星星一樣數(shù)不清，但讓我記憶最深刻的趣事是”學飛“。
上幼兒園的時候，爸爸帶我去看了一部電影，名為《火焰山》。我在這部電影里我看到了孫悟空，孫悟空不但會法術(shù)，還會飛。
在看完電影回家的路上，我好奇地問爸爸：“爸爸，孫悟空為什么會飛呢？”爸爸說：“孫悟空會飛那是應(yīng)為他不吃東西，身子輕飄飄的，所以會飛啊于是心里又想！”回到家后，我騙媽媽說我在外面已經(jīng)吃過東西了，所以不吃晚飯了，說完我立馬沖進房間，努力扇動手臂能使自己飛起來。扇啊扇，我還是沒有飛起來，于是心里想，是不是我的身子不夠輕，所以飛不起來?。?/p>
第二天早上我起來后，又開始扇動手臂，可過了一會，我已經(jīng)滿頭大汗了可還是飛不起來，我心里非常的疑惑不解。突然，爸爸媽媽走到了我的房間，他們看見我又是跳又是扇手臂的非常不解，就問我：“小寶貝，你在干什么呢？”我睜大眼睛說：“我在學飛??！‘’他們聽后便哈哈大笑起來，之后爸爸便說：”女兒，爸爸昨天跟你說孫悟空會飛那是假的，其實他是不會飛的?！拔衣牶蟊阋黄ü勺降厣?，號啕大哭起來。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，可這件事在我的腦海里卻還是記憶猶新。
延伸閱讀
作文是每個學生都必須掌握的技能，作文可以幫助人們更好地溝通和交流。好的作文能不斷提升寫作水平。在本文中我們將從各個方面全面分析和探究“校園事件話題作文”，希望本文提供的一些參考資料能夠為您提供一些幫助！
默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無紋的水面折射著微弱的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點鮮紅的血滴呢？
信步前進，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡，向無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！
高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見莊嚴。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學！轉(zhuǎn)視到學苑樓，醒目的菱形?；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學子形象的真實寫照吧！
夕陽終于隱沒在地平線下了，我?guī)е輰庫o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
我有一個美麗的校園，它帶給我許多快樂。
綠色的大門，紅色的柱子上嵌著金色的大字：“XX學校，”非常引人注目。
走進校門，正前面是中學樓，中學樓的前面豎立著的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗；右邊是新蓋的教學樓是那么美，給校園增添了幾分生機；左邊是小學教學樓，上面掛著一個橫幅：“一筆一劃寫好字，一生一世做真人?！边@是我們的校訓，每當看著它，都會提醒我們要：“好好學習，天天向上。”每天早晨，樓里都會傳來朗朗的讀書聲。
教學樓的周圍是高大粗壯的白楊樹。春天，白楊樹長出了一朵朵小芽苞。夏天，白楊樹的葉子更加茂密了。秋天，白楊樹的葉子變黃了，風一吹，葉子漸漸飄落下來，像一只只金色的蝴蝶。冬天，白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪，在燈光的照射下，從遠處望去像一棵棵閃閃發(fā)光的銀樹。
最熱鬧的就是大操場了，每當課間十分鐘的時候，同學們像剛出籠的小鳥一樣飛向操場，操場上頓時歡聲笑語。有的跳皮筋、有的踢足球、還有的打籃球……
我最喜歡夏天時的操場，在操場的最北邊，每天都有成群的蝴蝶翻飛，我們追逐著蝴蝶嬉戲打鬧，開心極了。
這就是我的校園，一個帶給我快樂的地方，一個帶給我美好童年的地方。
除了港灣—家以外，還有一個我們比在家時間還要長的地方，那就是我們另一個生活的地方—校園。
校園味道是甜甜的、苦澀的、咸咸的、酸甜的、火辣的。不，什么都不是，它是我們的家、是我們的另一個港灣。
走進我們的校園，映入眼簾的是一個高大魁梧的假山，它像一個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的家園。一走到校園，看到這位戰(zhàn)士，會讓你有一種激昂慷慨的心情。
春天來臨時，假山上長出了萌萌的嫩葉。
夏天來臨時，假山上的葉子已是密密麻麻。
秋天來臨時，葉子黃了，枯萎了，也有紅色的，至今我也不知道是什么葉子。
冬天來臨時，白雪就像給假山穿上了銀裝。
越過假山，眼前是四層教學樓，周圍耕種著各種花，有一座小亭子，每天同學們會在里面乘涼，里面記載了同學們的歡樂，右邊有一個活動園，里面也會有很多同學鍛煉身體，里面積累著同學們的汗水。
你進入我們的教學樓，便傳來朗朗的讀書聲，周圍的墻壁展示著同學們優(yōu)秀的作品。這也是老師們的成就。
我的兩一個港灣就是這樣，釋放著光芒，我的校園味道是酸甜苦辣，它像一個……
秋，是一個穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現(xiàn)“秋”的，可就要數(shù)我們的校園了，充滿了秋天的柔和氣息。
清晨，校園里升起了一層薄霧，似一層輕紗，籠罩著校園。漫步校園，道旁的花草上綴滿了晶瑩的小露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石，搖搖欲墜。微風像一位姑娘，溫柔地撫摸著我的臉蛋，涼絲絲的，不像冬風那樣刺骨。空氣中彌漫著芬芳的花香與潤濕的泥土氣息，深吸一口氣，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。這時，同學們也陸續(xù)趕到校園，此時，教學樓里傳出了一陣陣整齊地朗讀聲。
中午，太陽徐徐升向天空，露水消逝，溫暖的陽光照亮了整個校園。霧似幕布一樣緩緩地拉開，連那最后一點霧氣也滲進了金色的陽光之中，那雄偉別致的教學樓也逐漸地顯露出來。在陽光照耀下的梧桐樹也顯得格外美麗。它的葉子色彩斑斕，綠色的，黃色的，紅色的，特別美麗。有的葉子紛紛落下，像千萬只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！婀娜多姿的柳樹已沒有了昔日的風采，它以往那美麗的秀發(fā)也漸漸開始脫落。而那松樹，四季常青，比以前更加堅韌挺拔，就像一個侍衛(wèi)，守護著我們的校園。它的果實是金黃色的，橢圓形，它們就像一支軍隊，整齊的李在樹上。陽光灑在了大頭河上，河水披上金甲，陽光在水面上跳躍，河面波光粼粼。同學們都來到操場時運動，嬉戲，熱鬧極了！校園里充滿了秋天的熱烈氣息。
下午，夕陽西下，天空中出現(xiàn)了紅、橙、黃等顏色的彩云，渲染出了一個美麗的晚霞。小鳥也飛了回來，因為，這兒，是它們的家。同學們也手拉著手，唱著歌兒，排著整齊的隊伍離開了校園。這時，校園顯得寧靜，祥和。
這就是我們的校園，校園里的“秋”。
踏入校園．
書香彌漫．
一陣暖風，
吹拂身邊．
校園是詩，
校園是畫．
校園是一條歷史長河，
校園是香山紅葉似火．
這里是詩的海洋，
這里是花的樂園．
我們在這里耕耘，
我們在這里收獲．
我們的校園，
是夢的天堂！
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花，手留余香
你教會了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心里永遠屹立不倒的豐碑
寫作可以有效提高我們對學科知識的理解，進而實現(xiàn)高效學習。通過寫作，我們可以提升表達能力，使文章更加清晰、明確且具有說服力。優(yōu)秀的文章需要經(jīng)過多次修改來追求完美。你是否了解如何寫好一篇作文呢？以下是小編整理的關(guān)于"課堂事件話題作文"的文章，希望能夠為您提供參考。如果對您有幫助，請收藏起來！
小時候，我明白有桌有椅就是課堂；上了小學，我明白操場上也有課堂；而今天，我明白了生活中也有課堂。
花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來，不辭辛苦的來往花叢和巢穴的路途之中?；▍仓兴鼈兡敲β档纳碛埃屛颐靼琢耍阂胗行腋?、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動來創(chuàng)造。
在一個景點內(nèi)的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個潤滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢？原來，石頭上方的巖縫里不斷滲出水來。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，可是日復一日，年復一年的力量卻是非常強大的。它們這些小水滴持之以恒，堅持不懈的地在同一個地方，才造就了今天這個奇觀。滴落的水滴在告訴我：做什么事都一定要持之以恒，決不放棄，就會取得最后的勝利。
像這樣的課堂還有很多
當初冬來臨時，仔細觀察土地。就會發(fā)現(xiàn)總是會有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物，是啊，螞蟻雖小，但團結(jié)起來力量卻是無比強大的。在我充滿尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們，終于靠著它們那種不服輸?shù)暮蛨F結(jié)一致的精神一步一步的將大青蟲抬回了它們的巢穴之中，最終取得了勝利！看吧，還有一只可愛的小螞蟻，還在跳歡呼呢！
這些小螞蟻，都在告訴我：遇到困難，只要萬眾一心，有不怕輸?shù)木?，就一定可以把困難打倒，取得成功！
這樣的課堂，在生活中還有很多呢！不過，只要我們能夠注意觀察，處處留心，就會有所發(fā)現(xiàn)。這會讓我們學到在學校課堂中學不到的知識，難道這不是課堂嗎？
這是一節(jié)數(shù)學課，王老師正在講測體重的課，王老師正講到了高潮，大家都很認真的聽著，王老師說：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發(fā)育的快?！眲傉f完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說：“切，有什么的?！崩蠋煱杨^抬起來，說：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高?！宾畷r，教室里就像開了鍋一樣沸騰起來了，老師抬起頭說：“靜一靜，靜一靜?！苯淌依锞桶察o了許多。突然，從角落里發(fā)出一個聲音：“老師，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的“笑面大王”————林仲成也，他著一席話，早就引起很多“觀眾”在下面偷著笑，老師風趣地說：“我又沒把你當成男生，所以，這是理所當然的！”老師這一席話，引得全班的同學都beng腹大笑，有的甚至是“仰天長笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能說的全說了：“我是男生，不是女生?！钡蠹夷锹牭倪M去啊，一個個都在笑，如果有誰從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手說：“好了，好了，這只是課上的一個小插曲?！焙昧?，我們接著上課，于是，大家安靜下來了。
不一會兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我說：“這么快就下課了?！?/p>
課堂的小插曲不僅能讓我們在緊張的課業(yè)中輕松一刻，還能讓我們長識。
鏡頭一：數(shù)學課上的難題
數(shù)學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題，分析后，老師問同學們聽懂了沒有，并讓沒聽懂的同學舉起手看看，但沒有一只手舉起，同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫，因為天太冷了。老師見沒人舉手就顯出很高興的樣子說：“既然都懂了，那就接著講另一道題吧?！薄艺娌恢览蠋煷藭r是真高興還是假高興。
數(shù)學老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的題，這題只需要用一個公式拐一個“彎“就能解出。分析后，老師問同學們聽懂了沒有，并讓聽懂的同學舉起手看看，但還是沒有一只手舉起，同學都把雙手深深地插進衣袋木偶般坐著，眼睛一動不動盯著黑板，仿佛很困惑，偶爾伸出右手拿筆寫寫畫畫，因為天太冷了。老師有點驚訝，但并沒有泄氣，隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習題……
——是懂了，還是沒懂？你們能知道嗎？
鏡頭二：課文課上的風景
子曰：“學而不思則……”
語文課上，老師在講那毫無生氣、一點都不吸引人的古文。
同學們有的捧著書本，有的搖頭晃腦，有的懨懨欲睡，有的在毫無生氣地不停地念著。老師很是高興，真不愧是早春的太陽，孺子可教也。哦，忘了說，語文老師年事已高，早成了老花眼，也難怪他把毫無生氣看成了朝氣蓬勃。
學生A“呼”的放下書本，弓著腰踮著腳跟站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。
看什么呢？窗外一定有風景可看，是靚妹？帥哥？親密的戀人？還是……
A同學屁股剛坐到凳上，他的同桌就好奇站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。
可惜他沒看到剛才的美景，懊惱地坐下，但他們的后座又“騰”地站起，朝窗外左瞧瞧，右望望，又是失望的坐下。
接著，再下一桌，再下一桌的下一桌，再下一桌的下一桌的下一桌……都相繼站起然后又失望的坐下。
老師終于發(fā)現(xiàn)了這一壯觀景象，大聲喝斥：“干嗎？都看什么？”頂了頂鼻梁上的老花鏡一個一個問。
看什么？再下一桌的下一桌問再下一桌的下一桌，再下一桌的問下一桌……一個個發(fā)問，一個個搖頭，最后A同學的同桌問他看什么呢？A同學也說不來。
“剛才不是你先站起來看的嗎？”B同學責問他。
“剛才？哦，我念累了站起來活動下筋骨，看看外面綠色植物，——難道不行嗎？”
全班無語……
美麗神奇的大自然，充滿書香的圖書館，廣闊歡樂的操場，生機勃勃的農(nóng)村……這些都是我們學習的大課堂。
上個星期，徐叔叔帶我們?nèi)ソ枀⒂^了陸秀夫紀念館。我走在景忠橋上，就感到了紀念館的氣派宏偉，古樸典雅。我們先參觀了“景忠書院”，這里是陸秀夫兒時讀書的地方。一盞桐油燈，一方硯臺，使我們仿佛看到了當年陸秀夫燈下苦讀的身影。接著，我們來到碑林。石碑上刻著許多精美的碑文，大多是書法家和名人對陸秀夫精忠報國精神的贊美，體現(xiàn)了后人對陸秀夫的敬佩。
最后，我們瞻仰了“忠烈堂”。一進大門就看見了陸秀夫的銅像，他正襟危坐，目視前方，正氣凜然。銅像旁還有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：海上孤臣擔心不泯，下聯(lián)是：人間忠烈正氣長存。東西兩側(cè)展廳，陳列著陸秀夫的生平與功績。通過閱讀，我了解到，1278年，元軍大舉南犯，陸秀夫幫助幼主抗元，不幸戰(zhàn)敗，在驅(qū)趕妻兒入海后，又背著小皇帝投海了?！昂Ｉ仙髟?，崖山長青松。秀夫忠魂在，波濤千古勇?！标懶惴?這位偉大的民族英雄浩氣長存！
離開了陸秀夫紀念館，我在心里暗暗地想，這也是課堂，使我學到了如何像陸秀夫一樣懷報國之志，努力學習，為我們的國家做出我們應(yīng)有的貢獻。
當在那幽幽森林丈木中時，學到那植被的靈魂“衣沾不足惜，但使愿無為”陶淵明愛菊，看破紅塵，潔身自廉也有愛蓮說中的“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長存擁抱大自然，也是這課堂。
當攀登那入云高峰時，是課堂，飽覽那雄偉的山巒，聳立入云端的峰尖，連亙?nèi)f里之上的山脈，學到的是山的堅毅不撓?！氨獍倮镅?，更上萬丈云”只有山才有這種奮上的精神。雄鷹在這里飛翔，江河在這里折腰。古來多少豪杰，以山為論。杜子美的“會當凌絕頂，一覽眾山小”李太白的“危乎高哉，蜀道難，難于上青天”俱是言山之志。
游進那大江大河之時，望著滾浪翻騰，水波萬丈，學到的是民族精神，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”沖破萬里線，何其雄壯。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”長江萬里，兩岸叢山險嶺，哀猿孤鳴，何其險偉。河水，就像祖國的路程，從崎嶇中走出，終將一瀉萬丈，洪流入海。
當游覽那園林時，學會了嬌小柔情，楊柳春風，鶯歌燕舞，絲絲清泉注下，小橋流水，使人醉于其中。多少詩人，也盡溺于此間。楊柳，鶯雀，蓮葉，荷花古詩中也多有提及。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也時時有古來愜情“園中婦語高盛鶯，池中戲童隱梧桐。愈見月夜暮即至，商議黃昏再游春”。
當在那幽幽森林丈木中時，學到那植被的靈魂。“衣沾不足惜，但使愿無為”陶淵明愛菊，看破紅塵，潔身自廉。也有《愛蓮說》中的“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長存。
當駐足于田園野鶴之情中，學會了平常的愜意，一片片麥浪滾滾，一朵朵碧空浮云，一支支鄉(xiāng)野民曲，一條條濺澗小溪。無不有棄世從農(nóng)的韻味，好一首“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”之中毫無雜粒，不求現(xiàn)出多少榮華富貴，壁飾堂皇。只求體會出簡顯的農(nóng)家黃昏，瀝瀝在目。一首“朝暮漁翁釣江上，竹縷輕煙翠鳥鳴，激鱗碧波層層起，夕陽西下荷花眠”平平凡又凡，卻愈顯安樂。與世無爭。又引出《桃花源記》一首“土地平曠，屋舍儼然，有良田美竹桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”也描繪出向往與世無爭的真摯情懷。
當?shù)巧习卧聘叻澹芜^滾滾江河，來到田園，走進森林，一覽園林。也不妨享受大自然的美，領(lǐng)悟大自然的情。遙想古代詩人豪杰，作一兩首詩以抒情懷。
“逸云環(huán)山，萬木昂然，危峰疊石，流水載葉。故天之蒼翠，隱霧塵于澗，依稀連綿，閃樹藏花，偶現(xiàn)佛光于皇妝，常年飄雪于峭壁。留戀徘徊間，有枝丫招引，粉蝶對樂。窈苗悠松，皆顯其色，險嶺雄梁，俱逞其強。故人喜隱逸，今吾佳飄游，遙望山壑內(nèi)，冉冉藏炊煙” 。
大自然，不僅有秀麗的外裝，更在其內(nèi)在。當飽覽過很多很多山壑江流之后，學到的也很多，大自然，不愧是神奇的課堂。
課堂所在的范圍很廣大，并不只公限于教學樓。生活中也有許許多多的“課堂”，使我們領(lǐng)悟到許多甚至一生都無法忘記的道理和知識。“群魚爭食”，就使我領(lǐng)悟到了人生的智慧。
一年前，大叔送給了我們家一個大魚缸。這種魚缸是帶輸氧管的、帶調(diào)節(jié)溫度功能、帶照明燈等的用電能標準化的觀賞魚缸。投食只從一個小小的圓洞中送到水里。當魚缸初來“定居”我家時，我非常高興，特別喜歡。爸爸也趕忙買了數(shù)十條觀賞魚和一袋魚飼料。當我看到那各種各樣、色彩斑斕的魚兒在水中游來游去的時候，心里美滋滋的。
起初，魚很怕生地見人就竄，后來慢慢它們習慣了，也熟悉了在“新居”的生活，還學會了“追人取食”。以前我們喂它們飼料時候，它們總是趴在水底下，不敢往上游，而恰恰我們喂的飼料是上浮性的?，F(xiàn)在我們一旦喂它們食物，它們就會爭先恐后地向上游，搶著吃，生怕別的魚奪走，并且只要人一經(jīng)過魚缸，它們就會一齊游向缸壁，“O”型的小嘴一張一合，腦袋拱來拱去，美麗的魚尾巴來回撲扇，向我們要食物吃。還會隨著人走動的方向來回游，那陣勢不像要食物反倒像要吃了我們一樣。
這種觀賞魚只需一周喂兩三次就夠了，每次還不能喂的太多，它們消化的不是很快?？婶~不知道啊，也許是因為魚飼料比海澡、蚯蚓、浮游生物要好吃，剛喂過它們，它們卻還想要，一個勁兒地張嘴、拱魚缸、擺尾巴?？此鼈兡恰翱蓱z”樣，我和弟弟妹妹都“魚”心不忍，就只好喂得多一點，讓它們吃個夠。
然而可怕的悲劇終于發(fā)生了。一條紅色的觀賞魚因吃得太多而撐死了。這使我們頗為惋惜。它的肚子鼓得像湯圓，鱗片往外張著，好像快要掉了似的十分可怕。以前它吃食的時候總是仗著個兒大，游得快，常常把小一些的魚擠到一邊兒去，自己則獨享美食。而我們也沒太在意，依然屢次喂食，導致這樣悲慘而又好笑的后果。是呀，一條多好的魚居然被活活撐死，實在太荒謬了。其中更多的原因在于它自己，它總是獨享一方“土地”，爭著讓自己吃的更多，抵不住誘惑，最終“一失足成千古恨”。
想想我們?nèi)祟悾趾螄L不是如此呢？有些人自私自利，總搶風頭、占地盤、奪名利、貪金錢，抵不住社會生活中的誘惑，一意孤行，自身在泥沼中卻依然不知，一度往下陷，最終造成了很嚴重的后果。盲目地追求向外之物，有什么用呢？這也只是“光輝”一時，而欲望卻永無止境，就像某些商家，某些企業(yè)一再貪污受賄，偷工減料，到頭來只能是吃虧。所以貪心決不會有好下場的。當然“觀賞魚之死”并不是只它貪心的過錯，我們也有。假如我們少喂一些，它也不至于會被撐死。就像某些家長，如果不過分溺愛孩子，孩子們中也不會出現(xiàn)許多不良現(xiàn)象。
家中的魚缸好似課堂，給我上了一節(jié)意味深長、發(fā)人深省的課。這節(jié)“課”反映了很多的道德問題、思想問題，教給了我人生道理，使我有了更深的智慧。這就是在生活中領(lǐng)悟到的真諦吧。
趴在草叢邊的我，在清靜的環(huán)境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢蟲課堂！
只見那間課堂是在一片大樹葉上，瓢蟲老師站在葉子的最頂部，而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲，他們都是愛學習的好學生，無論太陽多么猛烈，小瓢蟲都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師！
瓢蟲老師正滔滔不絕地給學生介紹別的昆蟲種類，讓他們記住能跟哪些昆蟲成為親密的伙伴。而學生們也專心致志地聽著老師的話，吸取知識，課堂上很安靜，沒有學生會調(diào)皮地插嘴?？蛇^了一會兒，當瓢蟲老師大聲地問小瓢蟲們們喜歡跟哪類昆蟲成為伙伴，教室卻突然你一言我一語，像炸開了鍋似的：“我想跟小個子螞蟻做好朋友，讓螞蟻騎在我的背上，我?guī)鼈內(nèi)⒂^美麗的教室！”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友，讓它教我唱好聽的歌曲！”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友，讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷！”······
小瓢蟲們說得正起勁時，一只小鳥飛過樹葉課堂，嘰嘰地叫了兩聲，就飛走了，這時，小蟲們卻散開了，我想剛才應(yīng)該是放學鈴吧！瓢蟲們要趕緊回家，跟家長們分享今天學到的知識，我抬頭看看天，天黑了，該回家了，我向瓢蟲們揮揮手，告別他們，“我明天還會來的！”我輕輕地說道。
以前我天真的認為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，因為生活中處處都有“課堂”的蹤影。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。
近幾年的春晚有很多相聲就恰恰反映了我們社會中不道德的行為。比如今年春晚姜昆和四位相聲演員和說的關(guān)于偽專家的相聲。表現(xiàn)了現(xiàn)在社會上一些人為了名譽或者錢財去欺騙那些不知情的人。這樣的人真的很可憐。他們什么都不懂卻因為這些偽專家的欺騙而花去了不必要的錢財。這樣的偽專家會遭人罵，說“這個人這家教吧！”“這個人人品有問題吧！” 等等。
還有今年賈玲和白凱南和說的相聲《芝麻開門》中，也反映了社會公德。倆人就因為在公交車上不小心碰了一下就吵個不停。雖然這是相聲是逗人開心的，但還是說明了我們的社會中一些不道德的行為。
還有以前經(jīng)常講的，去外國的公園參觀，標語上中文的提示比外文還要明顯還要大。還有到公共汽車上年輕人看見老人上車不愿意給他們讓座就裝作睡覺。售票員喊了幾次都沒有人讓座，售票員只好點名，年輕人只好很不情愿的起來。還有一群學歷高的人去面試，面試官晚來了一會，就在那空隙所有的人都上去看面試材料，只有一個人沒去看。雖然那人學歷沒有那些人高可還是被入去了。
所以這些教材告訴我們要使中華振興，就要從小建立這樣的課堂模式，讓孩子在社會公德的熏陶下健康的成長。當前社會競爭激烈，人不但有技術(shù)而且更要具有社會公德才能立足社會。
小的時候，經(jīng)?？瓷賰侯l道。在等待的時候就會有一些公益廣告。有一個廣告就是一個叔叔在晨跑的時候，遇到困難的人就給予幫助。記得印象最深的是一位老爺爺騎著三輪車上山坡路，可是因為老人的力氣有限怎么也上不去后來這位叔叔就幫他推，到了平坡的時候那位叔叔就沖老爺爺笑笑就繼續(xù)晨跑去了。多么熱心的叔叔啊。不需要什么奢侈的回報。
這些也是課堂，是人們一生的課堂。我們要想對社會有所成就，就必須有禮貌、講文明、遵守社會公德，在這個課堂里我們會收獲很多。
一、 體育考試
（XX年12月5日）
今天下午有一次體育考試。
到了那一節(jié)課，我一看，下得出了一身冷汗，原來這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)捻椖俊茩?。我一直緊張地等著老師喊我的名字，等著等著，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽到老師點名，我更加緊張了，走上講臺時好象自己被一頭大象壓著根本挪不動步。我艱難地走上講臺，坐在地板上，把手向前推，沒想到連手指都碰不到那個推欄?？纪曛?，我知道，我又名落孫山了。
今天，我明白了：如果繼續(xù)這樣下去的話，以后就會越來越弱。我以后要多多鍛煉身體，芝麻開花節(jié)節(jié)高，相信體育考試將來肯定不再是我的弱項。
二、 公開課
（XX年12月7日）
今天，我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開課。
老師說：“上課?！卑嚅L說：“起立。”然后我們說：“老師您好?！崩蠋熣f：“坐下?！边@一堂公開課就這樣開始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講著講著，老師突然提出了一個問題。我一聽，立馬想出了答案，我舉起了手。這時我又想：萬一答錯了怎么辦？這里可有很多家長??！答錯了我就變成家長眼中的“敗類”了，不行，不能舉手。正當我要收回去的時候，老師叫起了我，說：“劉鴻霖?！蔽乙宦?，非常害怕，可也沒有辦法，只好站了起來，椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的懦弱無能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問題，老師說“答對了。”我一聽，一顆“砰砰”跳動的心落在了肚子里，又感覺象吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過了這次公開課，我明白了一個道理，不要害怕任何事物，因為只要有勇氣任何事都可以成功。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯寫了一篇有關(guān)“軍訓事件話題作文”的文章希望大家會喜歡，寫作文是學習路上的一塊集體拼圖每個人都有份，寫作能夠提高我們對美好的敏感度和感知力。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的，你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？
我們學校幾星期前組織我們?nèi)チ塑娪?，同時它也在我的心中留下了不可磨滅的印象，感受最多的自然是酸甜苦辣了。 而從開始軍訓，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛的小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴。軍訓不但培養(yǎng)人的自立更生的能力，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大從來都門是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
第一天就是一個驕陽似火的日子太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒而第一天教官也給我們來了個下馬威。在烈日下整整練了一上午的軍姿，我們這些“小皇帝”、“小公主”何嘗受到過如此約束，按照教官規(guī)定的動作一點都不能變形，既枯燥又乏味。站個三五分鐘還可以，但十分鐘、半小時下來我們就完全不行了``````可太陽好像專跟我們作對似的，發(fā)出更灼熱的光芒，暴曬著這塊空地，我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛教練好像根本不知道我們累了一樣，但豆大的汗珠不斷地涌出，，頭上是毒辣辣的太陽，地上是熱哄哄的暑氣，汗水順著我們的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點一點地消磨我們的意志，真想用手去擦一下。這時候，遠處的樹蔭、書包里的礦泉水好像是空調(diào)房間和甘露一樣誘惑著我們、招呼我們，這時如果哪個同學意志出現(xiàn)崩潰，我估計大家都有可能散架。練了一上午，心想吃飯時總該痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未進飯?zhí)媒坦倬拖冉o我們規(guī)定了三條紀律：一是只有聽到“坐”的口令才能坐下，沒開飯前雙手要放在膝蓋上；二是聽到“開飯”才能開吃；三吃飯的時候不光要把飯菜吃完而且在飯?zhí)美锊辉试S說話。三條紀律一下子把我們驚訝得說不出話來，沒想到吃飯還有這么多的規(guī)矩，不知還有完沒完?。堪?！
訓練還要繼續(xù)下去，規(guī)矩當然還有更多。一天下來，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白凈的臉上曬得紅通通的，其中的苦不來軍營軍訓我們真的是無法想像的。但幾天的軍訓的生活我們都適應(yīng)了，我們已經(jīng)不是剛開始那兩天一片散沙，松松垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。同學們也不天天哭著喊著叫爹叫娘了！我們都已經(jīng)有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。現(xiàn)在我才真正知道什么是“知難而進、無堅不摧；知難而退，碌碌無為?！睂@句話我有了深深的體驗。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強。
軍訓結(jié)束了，我們吃了很多苦，但這不正是學校要讓我們達到的目的嗎？通過訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺性高了，不怕困難的精神足了。也許我們學到的東西還有很多、很多，會在我們今后的學習、生活和工作中體現(xiàn)出來。我要說，軍訓受的苦，值！
經(jīng)過了一上午的訓練，我們從教官那獲得了“吃飯許可證”。
我們初次來到這個“小地方”，做什么事都縮手縮腳的，可就是沒想到這吃飯還有一套規(guī)矩。這不，幾個剛剛還在享受“美味”的兄弟，早已被教官叫到邊上罰蹲去了。好險吶！
就在這時，那個人稱“超級教官”的人來了，對我們進行了歷史上規(guī)模最大的“唾沫攻擊大吼版”之后，吼道：“脫帽！1、2、3，停！”哇，就數(shù)三下，叫我們先脫帽，再放進口袋里！猴子都沒這么快！瞧瞧這位，帽檐還在外面，再看看那位，整個兒一“跳樓式”！再看看自己，非常不錯，帽子還在地上呢！“坐下”教官這一聲命令使我看到了“生命的曙光”！可是，好景不長呀，“超級教官”那瘋狂的眼睛終于找到了獵物“手是怎么放的，教官沒教嗎？”“超級教官”大聲吼道，“起立”一陣騷亂之后，同學們終于站直了?！白隆鹆ⅰ本瓦@樣反反復復，我望著涼了的飯菜，無奈的低下了頭。
過了一會兒，教官發(fā)了真正的開飯命令，我們飛快地拿起筷子，向飯菜發(fā)動猛攻。不一會兒，飯菜就沒了，這肚子還沒飽呢，這可如何是好？我們向四周一瞟，眼光落在了飯量較小的女生桌上，我們陪著笑向他們“乞討”：“哎，借我們點紅燒肉。”“借我們點酸菜。”……這樣的要求越來越多，好心的女生居然一一答應(yīng)。
最終 ，我們摸著被喂得飽飽的肚子，望著空空如也的菜盤子，開心的笑了……
軍訓是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的有效手段。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。 在這幾天，我們就感覺自己很像一位軍人，有軍人的精神與風范，這幾天我們流過了多少汗水，但是我們從來都沒有放棄過，我們在堅持著，等到勝利的號角吹響，我們才算是一個勝利的句號，在這幾天我們與自己的同學，一起互助，一起聊天，軍訓也是一件快樂的事情?。?我們真正的感受到了當兵的痛苦與喜悅，為國家，為人民群眾付出，不是一件小事，從現(xiàn)在開始努力的學習吧！做一個對國家對人民是一位有用之才，國家需要我們。
這個星期，我們五年級3個班進行了另我們叫苦連天的軍訓。但由于我們班的同學不夠認真、嚴肅、不如一班，所以，在評比中，我們失敗了！
第一天，我們原本以為軍訓會比學習輕松很多，可剛開始一會兒，就推翻了我們原來的想法！剛開始，教官給我們講了軍姿，并要求在軍訓中一直保持軍姿?？墒沁€不到五分鐘，我們就感到腰酸背疼，四肢僵硬，想休息。有幾個人一旦教官轉(zhuǎn)身就開始講話……第二天，我們學習了四面轉(zhuǎn)法，熟悉了軍隊中的紀律。但是，愛說話的同學有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說個不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤！我覺得：軍訓就是要提高我們的紀律性，但對這些同學一點幫助都沒有；這些同學一點集體榮譽感都沒有！
第三天，有十一個同學被挑去練習軍體拳，我也是其中之一。練習軍體拳，比普通軍訓更累更苦，但是我還是堅持下來了。有幾個沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個女生，趙紫荊告訴了教官可還是一點用都沒有……第四天，我們班幾個男生又給我起了個外號——“烏雞茗”，還一直在后面說我壞話，剛開始我一直忍著，可后來他們甚至侮辱了我的人格，我氣憤極了！可對他們無計可施……
就因為這幾個原因，我們失去了一個榮譽。這個教訓刻骨銘心，告訴了我們要團結(jié)一心，增強集體榮譽感！這個星期，我們五年級3個班進行了另我們叫苦連天的軍訓。但由于我們班的同學不夠認真、嚴肅、不如一班，所以，在評比中，我們失敗了！
第一天，我們原本以為軍訓會比學習輕松很多，可剛開始一會兒，就推翻了我們原來的想法！剛開始，教官給我們講了軍姿，并要求在軍訓中一直保持軍姿?？墒沁€不到五分鐘，我們就感到腰酸背疼，四肢僵硬，想休息。有幾個人一旦教官轉(zhuǎn)身就開始講話……第二天，我們學習了四面轉(zhuǎn)法，熟悉了軍隊中的紀律。但是，愛說話的同學有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說個不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤！我覺得：軍訓就是要提高我們的紀律性，但對這些同學一點幫助都沒有；這些同學一點集體榮譽感都沒有！
第三天，有十一個同學被挑去練習軍體拳，我也是其中之一。練習軍體拳，比普通軍訓更累更苦，但是我還是堅持下來了。有幾個沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個女生，趙紫荊告訴了教官可還是一點用都沒有……第四天，我們班幾個男生又給我起了個外號——“烏雞茗”，還一直在后面說我壞話，剛開始我一直忍著，可后來他們甚至侮辱了我的人格，我氣憤極了！可對他們無計可施……
就因為這幾個原因，我們失去了一個榮譽。這個教訓刻骨銘心，告訴了我們要團結(jié)一心，增強集體榮譽感！ 簡評：敘事時要做到詳略得當。
說實在的，高中軍訓，是每一個學生的痛苦(至少我是)。軍訓時，除了啥不拉嘰的像個木頭那樣杵著，就是一遍一遍的練習那枯燥的姿勢。用我哥們的一句口頭禪就是：“啊，郁悶??！”
作為一名已經(jīng)透露著成熟氣息的高中生，我覺得軍訓有一點好處。軍訓了，我就不會因為無聊而花錢去上網(wǎng)打游戲，省下來的RMB就可以去買我喜歡的牛仔褲。
軍訓的第一天，很辛苦。雖說并沒有太多的訓練內(nèi)容，也許是大家不太適應(yīng)吧！上午到學校領(lǐng)取軍訓時的迷彩服，下午帶來六十元服裝費用，就像做生意一樣。上學就是做生意，生活也是。誰能說不呢？
整個下午，我們就像木偶一樣，在操場遺失的一個角落里杵著。聽我們教官說，這是“拔軍姿”。呵，還別說，整個操場密密麻麻都是“拔軍姿”的高一新生。還挺有軍營中的氣氛?？烧麄€下午都這么站著，鐵打的腳掌也受不了??！收隊后，大家一起蹲下對著教官畫圈圈。
在此，我覺得有必要闡明一下什么是軍訓?！败娪枴本褪擒娙说挠柧殹Ｕf白了，那就叫“操練”。至于操練何解，就是往日教官在部隊里受的累，以往吃的苦，一次性還給新兵。也可以說是“媳婦熬成婆”。他曾經(jīng)的苦累，如今我們?nèi)P接收，個別人還會加“倆菜”。隔壁班一男生，站隊不老實，誒教官發(fā)現(xiàn)，然后，操場十圈。其實，十圈也就半個小時左右，教官不在乎。大家不約而同向?qū)б痪湓挘骸靶值埽?jié)哀?！?/p>
以后的幾天都是艷陽高照。前方的人，在強光的折射下，顯得有些彎曲。可我們?nèi)匀辉诼?lián)系那該死的姿勢。大家對教官的態(tài)度，又厭惡了幾分。在眾多的姿勢中，要數(shù)“蹲下”這個動作是最難受的了。
軍中的“蹲下”與平時的不同。首先右腳后退半步，前腳掌自然著地，臀部坐在右腳跟上(膝不著地)，雙腳分開約60度，手指自然并攏放在雙膝上，上身保持直立。用我們教官的話來說，半小時的“蹲下”，是莫大的享受啊。軍中每次都要蹲2~3個小時?；厮奚岫家ハ喾鲋?。但我們還是祖國的花朵啊。身體素質(zhì)差的蘭蘭，很不幸，她，暈了。
相比之下，“坐下”應(yīng)該是比較舒服的了。雙腿盤起，雙手自然放在膝上，上身保持直立。我想：要是每人再配上一瓶冰紅茶，我們就該放聲高唱：“我得意的笑，我得意的笑……”
軍訓期間值得留戀的，那就是嘹亮天際的軍歌了。
當“我們都是飛行軍，每一個子彈都消滅一個敵人……”響起時，我們豪情萬丈；當“軍港的夜啊，靜悄悄……”響起時，我們心神向往；當“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”響起時，我們感慨萬千。軍人為我們付出了那么多，難道我們連小小的軍訓都應(yīng)付不了嗎？努力，努力在比賽上的第一。
比軍操，是我們訓練成果的證明，可我們班沒有拿獎。不能怪我們做得不好，以我們的實力，那評委老練的目光，安慰獎是志在必得的吧！可是，我們的教官也太緊張了，有一項竟然被他忘記了。十分啊，就這樣say-bay了！真驗證了我哥們那句話：“??！郁悶?。 ?/p>
軍訓結(jié)束大會上，每個教官都選出了自己所帶班級的七名優(yōu)秀兵。很不好意思，我和教官關(guān)系不錯，我也掛上了一個名額。這不算左后門吧！牽強點，也只能說是教官給我開后門，還逼我走進去。聽說優(yōu)秀兵考軍?？梢约游宸帧：呛?，感覺不錯！
如今，高一已經(jīng)是下半學期了。期待下一屆學弟學妹們的到來。估計教官也是同樣期待，期待狠狠的“操練”他們??！
“挺胸！抬頭！”如果你聽到這樣的聲音，那一定是我們在軍訓了。 唉，今天的天氣可不像昨天那樣了……熱……熱……熱……呀！我們站著整齊的隊伍，等待著教官發(fā)布指令。 面對眼前這位被同學們稱為“戰(zhàn)神”的教官，我不禁打了個冷顫，努力站直，站好，否則…… 太陽火辣辣的炙烤著大地，整個操場就像一個“大蒸籠”。但，越是在這種艱苦的條件下，就越能鍛煉一個人的毅力。站軍姿，是我們的第一個任務(wù)，也是在軍訓中最基本的動作。每一個同學都很認真，努力達到標準。我們就這樣一直站著，不敢有一點小動作。漸漸地，我的脖子開始酸痛，腳也越來越疼，整個人變得無力，想了一個泄了氣的皮球，但我心里面一直有一個念頭支撐著我：堅持就是勝利。 一只蒼蠅在我頭邊飛來飛去，我努力保持不動。堅持，堅持……終于，我們可以休息了，我看了看手表’天啊！‘我居然站了35分鐘！這對于我來說是一個多么大的突破啊！我，超越了自己！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。”只有經(jīng)過磨練的人才有可能成功，能吃苦，不放棄，這樣才可以改變我們的缺點與不足。 “世上無難事，只怕有心人?！币氤阶晕?，必須有一種不畏艱險，勇往直前的精神，如果半途而廢，將來必定一事無成，又談何成功？ 今天的軍訓，讓我有了很大的感悟，它會激勵著我，決不放棄！ 初二:徐銀霞
期待、喜悅，充斥在每個人臉上，我們要去軍訓了！有綿綿小雨相伴，空氣似乎也顯得格外愉快，走過彎曲的鄉(xiāng)間小路，我們來到了基地，開始了為期一周的軍事化訓練。
“給我蹲下”！
完了，教官發(fā)火了！誰讓咱不聽話呢？不要“怨天尤人”，先蹲著吧。開始還沒有什么不舒服，但將近十幾分鐘后便開始腳面發(fā)麻，腰腿發(fā)酸，隊伍中也不時傳來陣陣“哀求”，又幾分鐘過去后，我們終于聽到了期待已久的起立二字。還有便是那令人“聞風喪膽”的俯臥稱，那場面可是的確好笑，由于同學們剛做完下蹲，胳膊腿軟，也就有了如此場面：不是屁股朝天便為雙膝跪地，真是“哀鴻遍野”。
好不容易挨到吃飯時間，不想進餐前還要排隊、唱歌，想必同學們早已是身在廳外，心在桌邊了！一番狼吞虎咽后便要去刷洗碗筷，那才叫一個苦哇！
不過幸好還有晚間的“耐人尋味”的電影及同學們“各顯神通”的篝火晚會，否則在這有些“乏味”的一天之余我們壓抑已久的心定會因無所釋放而爆發(fā)的。
日子一天天過去了，懷著對基地，教官的不舍，懷著對新生活的憧憬，我們回到學校。
能吃苦，勤動手，做有生活能力的人，這些經(jīng)驗將伴我走過初中三年，走向社會，走向成功?。?/p>
8月的太陽是個大火球，它讓氣溫變高，讓人們變黑，就連我們同升湖的大湖它也不放過。但有些人喜歡這個炎熱的氣溫，因為他們可以游泳?？晌覀儏s要頂著烈日，累不死，也會被曬死。 開始第一天的軍訓了，第一個感覺就是熱。教官一見我們就要我們站軍姿，要求蚊絲不動，這可把我嚇壞了。因為我平時最喜歡作怪動作了，在加上我感冒了鼻涕一個勁的流這可怎么辦??！最開始，教官叫我們站10分鐘的軍姿，我站，我站，我站！可教官太嚴了，一個人忍不住動了一下就要多站15分鐘。我想：我昏了你負責。后來我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課有40分鐘，教官只要我們站25分鐘。40減25是15，那15分鐘我們干什么去了呢？難道是教官騙人？不因該是教官記錯了?？傻诙?jié)課還是這個樣子。一個小錯誤不因該犯兩次啊。對，教官騙人。第三節(jié)課，我想說可又不敢說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
第四天，我們已經(jīng)全身長起了痱子，皮膚也由白色變成了古銅色，有個最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會不會長出來，要是長不出來可就麻煩了。
對了，教官還有一個阻止我們手動的方法：把一大堆的樹葉夾在我們手上，貼著褲縫不能掉。他一排一排的看看地上有沒有樹葉。樹葉要是掉了你撿他看得見，你不撿他也看得見，所以還是不動為妙。有時候我們頭動。因為我們?nèi)即髦娒?，所以很難看清?？山坦傧肓艘粋€好辦法：把帽子反著輕輕的戴上不能掉頭一動就掉了。
軍訓，磨練毅力的良藥。
日思夜想的軍訓終于來臨了。背上行李，告別父母，懷著激動的心情來到了國教中心。
好威風的國教中心，跟我想象中的完全不一樣。映入眼簾的便是一口大池塘，池塘的周圍幾棵柳樹的枝條正隨風飄舞，還有幾面顏色鮮艷彩旗飄揚著。池塘的右側(cè)面是學生宿舍，正前方是食堂，食堂的左側(cè)是干部宿舍，再左側(cè)就是我們的教室樓了。等教官一聲令下，大家一窩蜂的沖進自己的宿舍，看看這兒，又摸摸那兒，挑了一張滿意的床才坐下來。不一會兒，去認識了教官，熟悉了軍訓場地。吃中飯的時間到了，真想不到，連吃飯也這么多的規(guī)矩。先在門口集合，唱歌，等桌長把飯菜分好才能進去。在飯桌前，只有聽見了命令才能坐下，開飯。在桌前，教官不斷的重復著“立正”、“坐下”。剛剛開始，我們覺得很新鮮，一直笑個不停?？墒墙?jīng)過幾次反反復復的站和坐就感到部隊的紀律真的太嚴了。在寢室里休息的一個多小時，我一直在想下午的軍訓會是怎么樣的呢？
軍號響了，我們來到門口集合，由教官帶領(lǐng)我們?nèi)ボ娪枅龅亍Ｒ宦飞?，同學們吵吵鬧鬧，一點沒有一個軍人的紀律。來到操場上，教官一喊“立正”，我們的吵鬧聲馬上停住了，不愧是教官?。?/p>
我們首先學的是站軍姿。挺簡單的！不就是立正嗎？我心里這樣想。教官可嚴了，抬頭挺胸收腹，雙腿站直，雙腳呈60度，雙手緊貼褲縫。一站就站了十幾分鐘，好累呀！
一個下午，我的腳都站麻了。吃過晚飯回到寢室，我抱起腳揉啊揉，還是好痛??！趕快穿好鞋子，晚上還要上課呢！
第一天就這么累，怪不得有人叫軍訓“魔鬼訓練”呢。還有4天，怎么熬??！“快睡覺吧！”哦，同學催了。好了，就到這里，明天還要訓練呢！
8月17日 星期日 雨轉(zhuǎn)陰
今天是軍訓第一天，我們穿上了學校統(tǒng)一發(fā)的迷彩服在操場集合。
軍訓好嚴厲。雖然我們集合很慢，但畢竟是第一次啊，竟然就要我們站軍姿。面對著太陽，還不能低頭。一開始就在這樣，害得我對以后的生活失去了期待。我們教官也是，自己逗我們笑，看見我們笑又馬上說：“不準笑，笑的加時間。”那時候，我好恨他，為什么會有這樣的教官？！他將的笑話，即使再好笑，我也沒有表情了，真的很不喜歡這種感覺呢。上午就是這樣了。
下午，依舊是20分鐘的軍姿，然后到指定地點去訓練。小學就學會了的立正、稍息，還要再學。腳踏地要齊，身子也要正……“向左轉(zhuǎn)……向右轉(zhuǎn)……向后轉(zhuǎn)……”命令聲不停的發(fā)出，到后來，我感覺我就象是一個機器人了，不停的根據(jù)命令做出相應(yīng)的動作，一直不停。
……
吃晚飯了，看到了初中的同學，真的很高興，眼淚似乎就要滑過眼角，那是很就壓抑的釋放，堅強的我忍了，我要做一個很堅強的人。
8月18日 星期一 雨
今天下雨了，幾乎一整天都是，軍訓沒有進行很長時間，都是教官教我們整理內(nèi)務(wù)，尤其是疊被子。看到教官示范疊的被子，我真的有點驚嚇。以前只在電視里看到的“豆腐塊”，居然就真實的出現(xiàn)在我的身邊。我試著去學著疊，原本自認為那靈巧的雙手竟然一連疊了三次都沒疊好。有點想放棄了，但是，我還是在新里默默的想：小丫，你一定能成功的，堅持，靠自己的努力獲取成功！
終于，在N次后，我的被子離“豆腐塊”越來越接近了，喜悅漸漸漫上心頭。畢竟，那是靠自己的汗水換來的，我成功了。
這是一次很好的開始，我想：這次開始預示著我以后的生活會更好。
我一直都相信，只要對明天有期待，我們都會過得很好。所以，我一直都期待著。
優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？作文有助于我們鍛煉批判性思維和表達能力，寫作是一個與自己的靈魂溝通的過程不再感到孤獨無助。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好，這篇優(yōu)秀的“開學事件話題作文”小編一看便知道有大用處，請加入收藏夾以便下次可以隨時查看！
今天，老師用電腦讓我們看——開學第一課。雖然只看到一半，但忍不住在這張紙上書寫下來！
在這一課里，我看見了神九的宇航員楊洋，看見了游泳健將葉詩文，看見了在倫敦奧運會上奪冠的中國男子體操隊員們……從他們的話中。我明白了：想要獲得成功必須付出努力和汗水，在一個成功的背后有許多的挫折和艱辛……當中國冠軍站在高高的領(lǐng)獎臺上，可能有人也想站上去。但又沒有想過，要如何站上去呢？
在這一課里，我看了在工作崗位上勤勤懇懇的司機：吳斌。當他在臨死前，冷靜的完成剎車工作，保住在車上24個人的生命時。他的偉大是人人都能感受到的，但并不是每個人都能做到的。
在這一課里，我看見了一位老師：鄧老師。3年來她用她的愛去關(guān)心在海拔1800米的高原小學的學生。3年后，她被孩子的愛所留下來了，她把她所學的知識傳授給每一位孩子，她是偉大的女老師。當然每一位老師都是偉大的！
這一課主題：美在你身邊。美不是外表而是心靈。讓我們從現(xiàn)在開始去尋找美吧！
每個人都渴望幸福，喜歡幸福的感覺，可是，有預報天氣的，預報溫度的，唯獨沒有預報幸福的，它猶如一個漂浮不定的仙人，誰也不知道它什么時候來叩響自己的心門。
這一次的《開學第一課》主要講了3個催人淚下的故事。一件事是說一個盲童在母愛支撐下獲得了朗朗舉辦的“世界鋼琴大賽”的一等獎。他是幸福的。一件事是一群孩子向老師學時尚潮舞并從中培養(yǎng)了感情，他們是幸福的。還有一件事說被收養(yǎng)5年的養(yǎng)女照顧了養(yǎng)母一輩子，她們亦是幸福的。
幸福能給我們帶來什么？使每個人都為之渴望?？戳诉@部片子后，我明白了，其實幸福的意義很簡單，他猶如一件驅(qū)風的暖衣，在任何時候輕輕包裹著你，發(fā)出愛的溫暖，怪不得別人說，幸福的人好像光圈環(huán)繞著的天使。它可以使我們的心產(chǎn)生共鳴，在心里彈奏出快樂而滿足的曲子。它也是一種觸動，使我們的心微微顫抖，快樂地蹦跳著，留戀著這一刻。它溫暖地包裹著你、我、她，溫暖著冷卻了的心。正如片子中的那一對母子一樣，當兒子失明時，母親并沒有對他喪失希望，而是做起了他的眼睛。母親為了讓兒子感知樂譜，竟用一針一線把音符縫了下來，為了讓兒子有一個好的學習環(huán)境，母親帶著兒子去到了北京，窘困的環(huán)境讓兒子只能在琴行里練習彈琴，但他們?nèi)詻]有放棄。這一串串腳印是濃縮的母愛，一個個手繭是無限的關(guān)愛。母親是幸福的，她對兒子來說很重要；兒子是幸福的，他的母親是如此偉大，幸福久久地停留在他們地心頭，愛的力量使他們獲得了最后的成功。
幸福在哪兒？它不一定是驚天動地的，它在平平淡淡中閃爍著，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父親憐愛的眼神，母親溫暖的手，老師裝滿笑意的酒窩，同學安慰的話語，我們的心一下子就被填充得滿滿的了。當然，幸福不是偏心的，它從來不理會你的什么條件，它也在富貴中彰顯，紅十字箱里的大鈔，免費的醫(yī)護團，商場上互相的鼓勵。。。。。。就像那一對養(yǎng)母女，養(yǎng)母對失去父母的養(yǎng)女照顧了5年，5年后，養(yǎng)女獨自一人挑起家庭重擔，義無反顧地照顧起癱瘓了的養(yǎng)母，一天下來的時間過得很緊，晚上最早也得9：30才開始做作業(yè)。加之高考的壓力，甚至讓她有一些吃不消，她卻無怨無悔，最令人淚如雨下的莫過于背養(yǎng)母上大學了，當她背著養(yǎng)母并笑著向大學所在地那座城市的時候，我被她深深地感動了。這么多年了，她早已把自己和養(yǎng)母聯(lián)系在一起了，這是普普通通中的幸福，這幸福是在平凡中的偉大，普通中的輝煌。
幸福的意義是什么？幸福的意義很廣泛，它是由一句話，一個動作，一個人，一種心理，甚至一種物體而組成的，它就是這樣，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來快樂和滿足。幸福很朦朧，它的到來不是大肆宣揚，而是默默的站在你身邊，慢慢散發(fā)出自己的光彩，它要你靜下心來，慢慢的去感受它，珍惜它，偶爾它也會和你開一場小玩笑，隱蔽著，讓你感受到它的氣息，滿心歡喜地去尋找它，最后累了，它又出現(xiàn)了，輕輕來到你身邊。幸福也要你珍惜，你無法截攔它輕盈地逃去，就只有當它存在時好好地愛惜，珍惜。就如山區(qū)里的那個幸福的集體，老師來到了集體，關(guān)心著每一個學生，還讓學生學會了麥克爾杰遜跳的世界潮舞，他的默默而又細致入微的關(guān)心讓每一個學生都感受到了那份幸福，可惜，天下沒有不散的筵席，他們要分別了，那一張張淚如泉涌的臉頰表明了他們的心境。雖然這段幸福過去了，但這段讓他們?nèi)绱苏湎У男腋?，將會成為他們?nèi)蘸笮腋５幕貞洝?/p>
幸福是什么？它可以溫暖地包裹著每個人，包裹著你、我、他。
幸福在哪兒？幸福在平凡中跳躍著，閃爍著。
幸福的意義是什么？它的意義很廣泛，它也許是由一句話，一個動作，一個人，一種心理，甚至一種物體而組成的，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來快樂和滿足；它也很朦朧，需要我們認真地去感受，輕輕地去愛護，好好地去珍惜。
開學第一天
“小嘛小兒郎呀，背著那書包上學堂，不怕、、、、、、”輕哼一首歌謠，穿上整潔而簡樸的校服，輕輕背上書包，再一次踏上艱辛的學習路程。放假那么多天，還一直留戀其中，多次的成功與失敗都已拋到九霄云外去了。開學第一天，我再次感受到學校的年輕和處處都有愛的感覺，仿佛聽到逝世已久的零聲再次響起?；氐搅擞⒛赣H的懷抱，在宿舍中重拾溫馨，在教室中也再次感受到艱苦奮斗，勤學多思的學習氛圍。我深深呼吸了一下，決定要在這個學期大干一場。
回到宿舍，看見了久違的同窗們，還是那樣魅力與活力兩俱備。她們都想吃湯圓，才想起今天是元宵節(jié)。我能理解他們的心情，我想我也一樣，和家人團聚是我們最大的心愿。呵呵！不過還真有意思！開學第一天，居然是元宵節(jié)，老師還真是會挑選日子呀！不是嗎？在元宵節(jié)來個大團圓。多么溫馨，多么和諧的校園呀！我自我安慰道：兩邊都是“家”，哪一處都是溫馨和諧，不必計較太多。第一次離開家人和同學老師們一起過元宵節(jié)，那感覺可真是前所未有。不管如何，我們也一樣有自己的節(jié)目。我們會和同學們一起學習，恭祝老師好，大家同笑一堂。晚上，老師組織我們到操場看煙花。我看在眼里，心中突然有一種莫名的心酸與感動。
的煙花聲混合在一起。個個同學都為空中的煙花而歡呼雀躍，而高聲吶喊，仿佛那就是他們心中的偶像瘋狂尖叫，整個人高興得都不能自己。原本的苦難也隨煙花在空中綻開，而致消失，來無影，去無蹤，就像一場美與惡的夢在相互爭斗，醒后便無從追尋。煙花一個接一個，讓人眼花繚亂，目不暇接。瞧！那金色柳枝絢麗無比，在空中擺弄修長的枝條，隨著輕風微微搖擺，慢慢地往下垂；那個紫色煙花經(jīng)不起誘惑，來了個“天女散花”，柔嫩的花瓣伴隨著仙女們的“舞蹈”，讓人嘆為觀止；最引人注目的是那些“滿天星”。它們表演時可謂是光芒四射。緊隨一聲巨響，天空便星羅棋布，調(diào)皮地眨著眼睛，迷倒全場……
突然，空中云塊中出現(xiàn)了一個全家福，讓我深受感動。過去，我們一家也是這樣一起看煙花。我拉著爸爸的手高興地說：“爸爸，爸爸，你看！好美麗哦！”爸爸摸著我的后腦勺，微笑著說：“傻孩子，那都沒你漂亮?！罢f完全家歡快地笑了起來。那是多么快樂，多么美好的回憶。最后，空中百花齊放，歡聚一堂，天空更是如同白晝般明亮、熱鬧，充滿節(jié)日的氣氛。
我們的校園就是天空，我們是那些燦爛的煙花，天空是我們美麗、溫馨的場所。裝飾天空，我們有責任；盡情綻放，天空多一份艷彩；共聚一堂，天空越發(fā)燦爛；競爭向上，讓我們綻放人生最美的時刻！
開學第一天，永不健忘的元宵節(jié)！
我是一名學生，在我們學校每個周一進行升旗儀式的時候，看著冉冉升起的五星紅旗在太陽下飄揚，我都非常感動，我覺得我就是祖國的花朵，是祖國的未來。每當這個時候，我都會暗暗下決心，發(fā)誓一定要好好學習天天向上，成為更好的人才。
在2019年9月1日的晚上，老師叫我們看了《開學第一課》這個節(jié)目，這一期節(jié)目講的是五星紅旗的故事，所以我非常喜歡這一次節(jié)目，在看節(jié)目的過程中我都非常感動，好像一直都懷著在升旗儀式上的那種心情。在節(jié)目里我也學習到許多愛國的精神。
看完節(jié)目之后，我深受感染，作為一個優(yōu)秀的學生，我想說的是，我們一定要好好的把精力放在學習上，學習他們守護五星紅旗的精神，因為節(jié)目中說了，以后接過守護國旗交接棒的就是我們。為了祖國的未來，我們一定要努力學習!
今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時候觀看了由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合主辦的《開學第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國從建國至今的70所取得的歷史性成就，以“創(chuàng)造向未來”為主題，分為“夢想、探索、奮斗、未來”四個篇章，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計，展現(xiàn)中國人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢想。
光陰似箭，日月如梭。在建國的70年間，我們的祖國真的成長了很多。以前曾聽爺爺說過，在他們還年輕的那個五六十年代，是中國最貧窮的一段歷史，那時候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時候野菜沒了，只能吃樹皮和樹葉。每當爺爺說起那段往事，眼眶總是紅的。
到了今天，爺爺再說起那段往事時總是會說：“那時候的我真的沒想到，我能過上現(xiàn)在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個菜。過春節(jié)的時候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國家?guī)Ыo我們的啊，孩子，你一定要愛黨愛國啊，跟著黨和國家走，是絕對不會吃虧的?！?/p>
這70年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉(xiāng)變化更是巨大的。從一個水泄不通的小山坳變成了現(xiàn)在交通便利、樓房林立的優(yōu)美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來中國的發(fā)展與變化，是國家創(chuàng)造了今天的我們，國家在發(fā)展，我們的生活也變得越來越好，而我也堅信祖國的明天會更好富強，家鄉(xiāng)的明天會更加美好!
即使時光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛祖國的這一顆心，我將會永遠與你伴，至死不渝。
9月1日8：00分，我們期待已久的“開學第一課”到啦！首先出場的是航天員王亞平，王亞平同志給同學們聊了聊夢想，講述了自己奇跡地通過所有的體檢與測試，成功被選上。就是這次偶然，一個關(guān)于藍天的夢想，開始在她心里慢慢萌芽?？墒墙?jīng)過許多高難度的訓練：背一個比自身重量還重7、8倍的物體旋轉(zhuǎn)，這是多么難以做到，但是，王亞平堅持不懈，努力做好。艱苦的訓練讓王亞平懂得了，原來在追逐夢想的路上，并不是一帆風順，可是擦干眼淚努力向前，我們就會離夢想近一點，再近一點。小時候，在2005年，航天英雄楊利偉首次登錄太空，這讓電視機前的王亞平羨慕不已，因為有了這個目標，才使王亞平實現(xiàn)了自己的夢想。從一個小觀眾變成了實現(xiàn)理想的航天員，這是多么幸福的事情??！
后來，舞臺上來了一些身著制服的軍人，原來講的是一個年輕女孩付麗娟的故事，付麗娟從13歲就被選去跳傘，每天都得經(jīng)過嚴格的訓練，一些我們不能做的她都要做到。今天，她來到了“開學第一課”這個舞臺，身穿軍服，戴軍帽，皮膚已曬得黑黑的，但是，付麗娟還是那么朝氣蓬勃。付麗娟是最想奶奶的。主持人問她和奶奶分開多長時間了，付麗娟回答，從被選去訓練開始就沒見過了，當我看到這，我感到挺羞愧的，如果讓我離開家長，我會不習慣的，更別說這么多年了。意想不到的發(fā)生了，節(jié)目組意外的把付麗娟的奶奶請來了，付麗娟驚愕了，但是很快反應(yīng)過來，笑著和奶奶抱在一起。好感人啊，我已經(jīng)淚流滿面了。
看了“開學第一課”，大家談的都是夢想，我明白了，原來，夢想看似遙不可及，其實，只要奮發(fā)學習，它就會一點一點地靠近自己，最終實現(xiàn)。
生活中，每個人都會有自己的夢想，開學第一課給我的啟發(fā)很大，我也要朝著我的夢想前進！加油！
寫作的力量：培養(yǎng)學生自我意識和獨立思考能力的關(guān)鍵
作文作為一項重要的學習活動，具有強大的影響力。它不僅能夠幫助學生鍛煉語言表達能力，更能培養(yǎng)他們形成自我意識和獨立思考的能力。作文就像是我們不眠的伴侶，陪伴我們經(jīng)歷黑夜，直至天明。
在寫作的過程中，學生需要思考、總結(jié)和表達自己的觀點。這種反復思考的過程會激發(fā)他們的思維能力，培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力。通過不斷地尋找和整理自己的思路，學生能夠形成自己獨立的思考方式，從而更好地理解問題，分析問題，并提出解決問題的方法。
除了培養(yǎng)學生的思維能力，寫作還能幫助學生發(fā)展自我意識。在寫作的過程中，學生需要對自己的經(jīng)歷、情感和觀點進行思考并進行表達。通過反思自己的思想和感受，學生能夠更加深入地了解自己，形成清晰的自我認知。這種自我意識的培養(yǎng)，不僅有助于學生更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，還能夠幫助他們塑造自己的個性和價值觀。
作文，是我們夜夜笙歌的獨處之旅。在作文的世界里，我們是自由的，可以表達自己的觀點、情感和理念。無論是描述一幅美麗的景色，還是抒發(fā)內(nèi)心的痛苦，作文都能成為我們溝通和宣泄的媒介。通過不斷寫作，我們可以記錄成長的足跡，回顧自己的成長歷程，體會生命的點點滴滴。
總之，作文的力量是巨大的。它不僅能夠促進學生形成自我意識和獨立思考的能力，更是我們在黑夜中的獨處之旅。希望通過本文的介紹，能夠為您提供實用的信息。感謝您的閱讀！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。
我的學習成績還不錯，連續(xù)幾年獲得校級三好學生！我對自己的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的熱情，對于當三好學生我也有很大的信心！假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質(zhì)進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做事。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
如果，覺得我不錯就請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們好：
大家好！
今天我競選的職位是學習委員。學習委員主要是幫助在學習方面有困難的同學提高學習成績，起到為全班同學做個好榜樣的作用。
至今我已經(jīng)通過鋼琴五級的考試，通過英語KET和三一口語四級的考試，順利通過民族舞五級考試等。并從一年級起，媽媽就嚴格要求我，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了好多學習方法?，F(xiàn)在，我早已養(yǎng)成每天早晨起床后讀英語、背古詩的好習慣。在考試前認真復習。考試后及時改錯，深刻反思自己錯誤的原因，并及時修改學習方法。每天堅持閱讀半小時課外讀物、摘抄，積累樹上的好詞好句，以便以后運用習作當中。如果有時間的話，我還會找些英語讀物進行閱讀?；蛘呖葱┯⒄Z電影練習聽力和口語，加強語感。我還爭取每天晚上十點鐘上床睡覺，早上六點半起床。因為媽媽常說，只要有了良好的生活規(guī)律才能有充沛的精力去學習。
如果我能競選成功，我會主動幫助在學習上有困難的同學，開展一對一，互幫互助學習活動，互相交流學習上的好方法與好的學習習慣。我還會為全班同學做好榜樣，有機會的話，我還將同學們交流讀書心得，并且?guī)ьI(lǐng)全班同學一起努力學習，把我們班的考試成績提高永居年級第一。
若競選成功，我會努力當好老師的助手，做同學們的榜樣；若競選不成功，我會繼續(xù)努力爭取下次競選?？傊視皠俨或?，敗不餒?！?/p>
我是一個活潑可愛的小女孩，有一對水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子上有一個紅色的眼鏡，我還有一雙可以寫作的手，還有一雙跑得很快的腳。我叫張雅婷，在上六年級，我在班上的職位也不高，就是英語課代表，語文組長和值勤。但是我很重視這些職位，因為這些職位可以讓我鍛煉自己，可以讓自己再上一層樓，為班級做更大的貢獻，為學校付出。 如果我當上了大隊委，我一定以身作則，把學校布置給我的任務(wù)做的很好。如果我當上了大隊委，我一定不辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒當上大隊委只能說我做的還不夠好，我也不會氣餒，我一定會找出自己的不足，我要用別人的長來不我自己的短。 記住哦，我是來自六年一班的張雅婷，請大家支持我，投我寶貴的一票吧。 六年級:幸?？萑~蝶
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里。就為了當五（4）班的班長。我知道班長這個崗位并不是容易勝任的，所以，我就要以班長這個崗位約束自己。我相信我會成為大家心目中的好班長，好班干。
請大家相信我有足夠的能力勝任班長這個艱巨的崗位，首先，我從三年級就開始當班長，所以我擁有足夠的經(jīng)驗，而且，我對班級同學的了解也已經(jīng)刻骨銘心。第二，我的成績還算可以，因此我決定，我當上班長后可以培優(yōu)一些學習不好的同學，將他們的成績提上去。當然，我自己也存在很多許多缺點。比如，老是有丟三落四的習慣。我相信我當上班長后，會以身作則，改掉這個缺點，向鄭聚熒班長學習。
同學們，如果我競選成功。第一：我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點以身作則。把好的習慣，好的學習方法都傳授給大家。第二：我會帶動大家做操，踏步，做到老師滿意，同學們自己健康成長。第三：對歪風邪氣采取零容忍的姿態(tài)。
希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會！謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年三班的xx很榮幸能站在這里競選大隊長一職。
相信大家對我以不再陌生，在以往的一年里，我曾擔任副大隊長一職，但是今年我對自己有了更高的要求--勇奪大隊長一職。如果我當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好大隊長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學，和同學共同努力，共同進步。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。只需要用實踐來證明，因為工作鍛煉了我，生活造就了我。我會在任何時候，任何情況下，都維持一個原則：“想同學們之所想，急同學們之所急?！?/p>
是花就要開放，實屬就要長成棟梁，是石頭就要鋪成大路，是大隊干部就要做一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學校的優(yōu)秀則來自領(lǐng)導和全體學生的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這里的時候，感到信心百倍，
最后我由衷的希望大家能夠支持我，鼓勵我，相信我。請將你們寶貴的一票投給我，這將是你無悔的選擇！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大家好，我是來自五（1）中隊的謝政，今年11歲了，現(xiàn)任職務(wù)是主持人。今天，我非常榮幸地站在這，競選這個光榮的職位——大隊委員。
鄒金宏說過：“夢想是人們與生俱來的重要寶物之一，它等待你的珍視和實踐?！庇谑牵覍⒃诖丝谭棚w這個小小的的夢想：成為一名大隊委員。我想成為大隊委員的目的只有一個：為班級、為集體謀利益，獲榮譽。
我是一個性格開朗、慷慨大方的男生，當我遇到困難時，我總會用微笑去面對他；當同學遇到困難時，我會主動幫助他們。因此，我有很多朋友。有些性格內(nèi)向不善言表的人，旁人從表面上看好像不算是我的朋友，可他們卻一直在默默的支持我，幫助我，謝謝你們！我的朋友！這次我能登上競選大隊委員的舞臺也是得到了他們的支持和幫助，再次感謝你們！
我熱愛生活，熱愛集體，勤奮好學，努力進取，學習成績名列前茅。我對學校、對班級的工作認真負責，是老師的得力助手。另外，我的興趣愛好也很廣泛：我特別喜歡閱讀，總是去圖書館借書；我還十分喜歡朗誦，在朗誦課文時經(jīng)常受到表揚，后來被老師推薦去參加各種朗誦比賽，并獲得榮譽。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五（1）中隊的李紫瀾，是一個學習勤奮、積極向上的陽光女孩，我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀我都很喜歡。我時刻充滿著自信。我有很強的工作能力，對工作負責，如果給了我任務(wù)，我就一定會盡力完成，而且我會珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務(wù)。
今天我很榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選，這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。我相信自己的能力能夠勝任這個職務(wù)。
假如我評選上了大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投入到學校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學服務(wù)。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我當上了大隊委員，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆真摯的心以及自己的實際行動，來為同學們做榜樣。并對這份工作充滿信心，出色地完成自己的任務(wù)。少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。得到同學們的認可。
給我一個機會，我會還你一百份驚喜?。?！請信任我，我會經(jīng)得住考驗的，我會努力做好的。
謝謝大家！?。?/p>
同學們，老師們，大家早上好。我是五年級的王慶典，今天我很榮幸能站在這里參加少先隊員的演講，首先要先感謝大家對我的支持，如果沒有你們，我也不會在這里演講。相信大家已經(jīng)對我有一些認識了。我今年十歲，喜歡電子設(shè)備，學習、看書等，我還會轉(zhuǎn)呼啦圈、做課件等。曾經(jīng)轉(zhuǎn)呼啦圈最高成績278個一分鐘。我一直嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。并且在學習上，上課能認真思考，并積極舉手發(fā)言，能認真做好各科作業(yè)，又是班級的領(lǐng)頭羊，老師的得力助手！使門門功課都是優(yōu)。我喜歡和同學攀比，用別人的優(yōu)點，補全自己的不足五年來。我曾經(jīng)擔任過年體育委員、班長值周人員等職位，我已擔任值周人員三年，可以說是經(jīng)驗豐富，我今年希望我可以繼續(xù)擔任值周人員，把我所學到的全部發(fā)揮出來，不敢說最好的，但希望大家可以支持我，讓我繼續(xù)當值周人員，把我所學會的教給更小的朋友們，讓他們也快快適應(yīng)值周人員的生活。
今天下午，老師面帶笑容地走進來，說：“同學們，新學期開始了，今天我們就來競選班干部?！蔽覐耐瑢W們眼里看到了他們的興奮，他們的喜悅，可是我卻怎么也高興不起來。
從上學開始，我一直是班里的班干部，當班干部不僅學習成績要好，還要有管理的能力，當老師不在時，要當好一個小老師。一直以來，我都非常努力的向著這個“標準”靠近，可是班里總會有幾個調(diào)皮的同學，不論我怎么勸告，他們還是不聽，而且我還因此得罪了不少同學呢！所以這學期我不想當班干部了，一方面我可以更加專心的去學習，一方面還可以讓別的同學多一些機會……正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候，同學們已經(jīng)一個一個上臺了，我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講。
因為我沒有上臺競選，我看到了老師對我投來的鼓勵的目光，也看到了同學們驚訝的表情，而我的腦子卻一片空白，就在這個時候，我聽到了同學喊道：“王旖婧，王旖婧”頓時，我的心情更加復雜了，不爭氣的眼淚也流了下來，可是最終我還是沒有上去競選這次班干部。
寫作文是表現(xiàn)個人生活和工作態(tài)度的一種方式，它能幫助我們更敏感地發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的美好。在寫一篇好的作文時，必須注意遵守哪些格式要求呢？請閱讀下文，收藏本頁以備不時之需。
春光明媚，陽光普照著大地，一切都顯得那么充滿生機，我們懷著激動的心情來到了美麗的莫愁湖公園。
一進門便看到了一片美麗的春景，百花爭相開放，姹紫嫣紅，清香撲鼻而來，鳥兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶趕來為美麗的春天獻舞。風兒輕輕的吹過，柔和地撫摸著時間的一切事物，遠處的湖面上風平浪靜，如同一塊明鏡似的，不時有幾只鳥兒從湖面上掠過。我們走在湖邊上欣賞著這盎然的春景，楊柳倒映在湖水中，擺動著那輕柔的枝條，在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖，便乘車來到了綠博園，我們找了一塊大草坪，坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來分享，我們開心的吃著，真是天公不作美，不一會兒，便下起了小雨，還好我們都有防備，拿出雨傘擺成了一個堡壘，圍的水泄不通，雖然空間很小，但是卻感覺很溫馨。
吃完午飯后，我們來到了游樂場，我們興奮不已，我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個用4個鐵鏈吊起來的椅子上，突然便旋轉(zhuǎn)起來了，在空中360度的旋轉(zhuǎn)，坐在上面十分的舒服，涼爽，欣賞到了整個公園的美景。
春游真快樂呀！春天的美景更是美麗，讓人流連忘返，沉醉在春景和游戲之中。
一年一度的春游終于來到了！這一天，晴空萬里，陽光明媚，我們懷著激動的心情，走出狹窄的小巷，準備出發(fā)了！
我們坐上豪華的大巴車，每個人就像剛出籠的小鳥，欣喜若狂?？粗巴饷利惖木吧獦淠颈弧叭尽钡镁G油油，花兒不住地向我們點頭，一路上我們歡歌笑語，真是高興極了！
很快，我們來到了萬石植物園。林老師說，我們先要先去烈士陵園。同學們集體默哀了三分鐘，并獻上了自己親手制作的小白花。
接著，我們進入了植物園，看到了很多棵高大的樹，如大葉樟樹、洋紫荊等，還有許多美麗的花，例如藍雪花、粉撲花、紅花、洋金鳳……，簡直是樹的“天空”，花的“海洋”，處處是綠蔭和多彩的小花，真是令人心曠神怡啊！
不知不覺，準備回校了，每個人依依不舍地走上了大巴車。我真想對美麗的植物園說一聲：再見了，植物園，我們還會再來的！
今天學校組織我們到喜樂地動漫公園去春游。一路上，我看到了許多高樓大廈，道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，真美呀！
到了喜樂地動漫公園，有兩只鐵獅子在門口歡迎我們，一進門同學們都被很多游戲機給吸引住了，導游姐姐首先帶我們到射擊場射擊，我的眼力還真不錯呢，百發(fā)百中。接下來我們到奧特曼樂園去玩，剛開始我一上去就翻了個跟頭，一站起來又摔倒，慢慢的我就學會了在充氣城堡上走路，可有的同學一會兒滾來滾去，一會兒翻跟頭，掌握不好平衡，都把我壓在底下了，為了安全起見，我連忙跑到了出口。然后我們?nèi)タ春缲埶{兔七俠傳的電視，開始唱主題曲了，我和同學們都不約而同的也唱起來了。最后我們班照了張合影，結(jié)束了這次難忘的春游。
春 游 今天老師帶著我們到果園村去春游。農(nóng)田里，到處都是金燦燦的油菜花，顯得很耀眼。在路兩旁挺立著一排高大的杉樹。到了果園村，出現(xiàn)在我眼前的是一片遼闊的草地。在草地后面，有一片桃園。遠看像是一片燦爛的晚霞，那花香撲面而來。一陣風吹過，花瓣紛紛揚揚落下來，猶如一群粉紅色的小蝴蝶正在翩翩起舞。在這些桃樹中間還盛開著幾株雪白的梨花，遠看又像是落在枝頭的雪花。在桃園旁邊有一條清澈明亮的小河，河邊長著一棵棵垂柳。這些垂柳在春風的吹拂下輕輕飄動，仿佛是一位美麗的少女正在河邊梳洗著自己的秀發(fā)。 坐在草地上，我們吃著香噴噴的食物心里非常開心。吃完東西，我們就在這片遼闊的草地上跑呀、跳呀，真快活！
后來，我們在老師的提議下還開了一個詩歌朗誦會。大家圍在一起，用動聽的聲音構(gòu)思著美麗的大自然，歡聲笑語回落在空中……
春姑娘伴隨著和煦的春風飄來了，大地間春意盎然。
春天來臨，桃紅柳綠，映山紅花開滿山。又到了春游踏青的好時節(jié)呀！趁著柔和的春色，相邀上幾位同學，一同走進富有色彩的鄉(xiāng)村，攀上山谷，放松心情，一解長期以來的學習繁重與壓力，盡情去感受春花的爛漫，春泥的芬芳，鳥叫的悠揚，感受大自然的清新。
我們幾個人坐在車里，爸爸的風趣幽默的談吐，讓我們一路笑聲連連。不知不覺間，我們已經(jīng)來到了一個小山村，星星點點，稀稀落落的小屋座落在幽靜的田野邊，幾只鴨子正悠閑地在河里嬉水。遠處的樹木因有春風的愛撫而泛起了綠意，我們早已迫不及待的走下車，奔向這美麗的大自然……眾多植物變得異常張揚，抖開多彩的腰，各自以優(yōu)雅動人的形態(tài)展示出自己的婀娜多姿。杏花、梨花、桃花早早的擺脫冬日里沉睡的寂寞，爭先恐后地怒放自己嬌艷的花朵，給大自然帶來第一縷芬芳。折幾支含苞待放的花枝，挖幾顆鮮嫩的山野菜，準備一同把春天帶回家。
剛剛還是晴空萬里，但不知從什么時候起，天空下起雨來了，雨像絹絲一樣，十分柔美，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到水澆的淋漓，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧，伴隨著春風，輕輕地滋潤著大地和我們的心。只見遠山頂部正彌漫著濃濃的白霧，真似人間仙境般美麗！聽爸爸說，那就是“燕山大峽谷”了！
車迅速開進峽谷，帶著雨霧，天變得似乎很涼，可我們都不想悶在車里，走出車外，一覽峽谷奇特的風光。只見高聳云天的巖石威嚴峭立，好雄偉、好壯觀的景色呀！山腳下一條長長的小河橫貫整個峽谷，蜿蜒曲折!一塊塊大大的巖石盤坐在如同琥珀一般的小河中，一種原始、自然地風貌盡現(xiàn)眼前。站到水中的石頭上，覺得自己好像真正擁入了大自然的懷抱，并與其融為了一體……
小河里的水清澈見底，溫柔的春風吹過，碧波蕩漾，緩緩流淌。仔細一看，里面還有“可愛小魚”呢！它們好像在搞派對呢，悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，好不熱鬧呢！
在小溪旁，還有一個芬芳的世界。鳥兒，蝴蝶在草兒弟弟的上空飛舞。如果，你扒開一片枯草，便會看見像針尖一樣細的小綠芽，嫩嫩的，小小的，可愛極了！你隨意扒開一片草地，就會看見那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，突然一陣和煦的春風吹來，溫暖宜人。是他，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。那千萬條舞動的楊柳，不禁讓我想起了賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
伴隨著車輪的飛速前行，走在回家的路上，感懷這迷人的春色，感動春游帶給我們輕松、愉快的心情，帶著春天里滿懷的新希望，精神振奮的去迎接明天湛藍天空里的那一輪光明！
今天，老師和我們一起去春游。
我們來到麥田邊，遠遠看上去，麥田綠油閃亮，就像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風輕輕吹過，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來。
往前沒走多遠，我們又看見了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，個個伸長脖子，欣賞著春天的美景。生機勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是個積極向上的好時節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發(fā)芽了，蠶豆開花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。
春游2005-03/6639','',''6639
星期四，我校組織了全體師生到游子山春游的活動。剛一聽到這個消息，同學們便興奮不已，大聲歡呼。天氣晴朗，陽光明媚，我們踏著愉快的心情想游子山進發(fā)。 早上8點，我們在學校操場上集合，校長站在領(lǐng)操臺上說了一些有關(guān)春游注意的事后，我們便背著一大包零食浩浩蕩蕩地出發(fā)了，真像一支長征隊伍。我們沿著馬路，一邊觀賞路邊的美景，一邊悠閑地走，歡聲笑語伴隨著我們，引來路人們的注意，他們微笑地看著我們，仿佛他們自己也回到了快樂的童年。老師也趕忙拿出了相機，拍下了這兒的美景。走了一段路，我們便嫌路長，開始發(fā)起了牢騷。老師對我們說，還有一段路走就到高家了。于是，我們便打起精神往前走。走了好長時間，終于到了高家。路兩邊的油菜花田緊密挨在一起，放眼望去，一片黃乎乎的美麗極了，就像小孩子畫畫時不小心打翻了黃顏料似的。我們的來到打擾了辛勤“勞動”的蜜蜂，他們慷慨地放下手中的“活”，來為我們“伴舞”，許多同學也跟著“手舞足蹈”，卻不小心碰到他們高貴的“身體”，蜜蜂便在各別同學身上留下了“記號”。遠處的游子山連綿起伏，真像一條臥龍。走著走著，我們便來到了游子山腳下，近處的游子山高聳入云，又像一把劍似的直插云霄。校長說讓我們在這兒休息，補充好體力，準備爬山。于是，我們便吃起零食來，休息了一會兒后，我們便開始爬山了。山坡很陡，我們都倒吸了一口涼氣，于是便前后兩個人拉著手一起用力往上爬，都說：人多力量大，不一會兒，我們班便超過了許多班級。山上的石塊很多，只要稍不留神，就可能會滑下去。所以，我們小心翼翼而又用力往上爬。我們努力往上爬，終于爬到了山頂，大家喘著粗氣，咕咚咕咚地喝水，就像大水牛似的。老師見我們很累，便讓我們坐在草地上休息。你看，我們又開吃了。后來，我們又前往下一站——山腰的寺廟。一進門，首先呈現(xiàn)在我們眼前的就是金碧輝煌、又高又大的如來佛塑像，這真是令人驚嘆！我們還參觀了觀音廟等許多寺廟，寺廟里的塑像真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我們離開了寺廟，準備回學校，這一天就這樣過去了。
雖然，這次春游很累，但我仍然很開心。因為春游鍛煉了我，讓我明白了做事不能半途而廢，要有始有終。
今天,我一大早就興高采烈地來到了學校,你們知道為什么嗎?因為學校組織我們?nèi)ブ参飯@春游。我等了好久，終于上車了，在車上同學們有的唱歌，有的說悄悄話，還有的不停地說怎么還不到。邊了一會兒，終于到了植物園，同學們都迫不及待地沖下了車，整理好隊伍，老師帶著我們進入了植物園。
進了植物園，我看到了許多千姿百態(tài)的花朵，還有新綠的草兒和粗壯的樹木，真是各種各樣啊！我最喜歡里面的仙人掌了，一個小球球上長滿了尖尖的刺，遠遠望去像幾只小刺猬被膠水貼在了一起。它雖然沒有花的美麗和芳香，但是它有頑強的生命力。我們還玩了蹦蹦床，蹦著蹦著，就會讓你連摔幾個跟頭，好玩極了。我們還進行了有趣的奧運知識問答游戲。
這次春游既讓我們呼吸了新鮮的空氣，又讓我學到了許多的知識。今天的春游真愉快??！
星期二學校組織我們?nèi)ゴ河危攸c是武漢動物園。
到了武漢動物園，我們首先看了動物表演。有老虎跳火圈、猴子騎車、獅虎騎馬，還有小狗也上臺表演了它們的絕技。看著它們的表演，我覺得動物們非常聰明，能做出這些高難度的動作，比我可棒多了！
接著我們又去看了海獅表演，海獅們也表演得非常出色。有接圓圈、頂球，還有投球，它們也贏得了我們的陣陣掌聲?？赐瓯硌荩蠋熯€帶我們?nèi)プ四μ燧?、碰碰車和手控飛機。
到了中午，我們的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，老師也正在這個時候安排了我們開始吃午餐。我們大家都拿出食物一起分享。我們痛快地大吃大喝、狼吞虎咽……
我們今天玩得真開心、真痛快！通過這次春游，我們開闊了眼界，也學到了知識。
相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。你正在思考如何寫一篇好作文嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了去秋游事件話題作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
今天，是一個風和日麗的日子，而對我們來說，則是一個很重要的日子。
今天，我們要去秋游，要去三水參觀勞教所和生態(tài)園。
車上，大家有說有笑，都露出了幸福的笑容。
首先，我們來到了三水勞教所。這是一個莊重嚴肅的地域，大家都靜俏悄地走著，來到了勞教車間。這兒有許多犯人在勞作，他們都一聲不吭地做著手中的活兒，時不時抬起頭來看一下我們。這里，是用勞動來教育犯人、改造犯人。我們后來聽了一位學員的自述：他原是一位光榮的武警，后來在一家酒店做了保安，再升為了保安隊長，最后成為了經(jīng)理。由于好奇心和一個丑陋之人的誘惑，他迷上了毒品，走上了絕路……后來，我們懷者沉重的心情離開了這兒。
不知不覺，來到了下一個目的地—三水生態(tài)園。最令人興奮的是這里有著許多奇花異草。尤其是天下奇瓜—砍瓜。它有著神奇的恢復能力：一刀猛烈地砍下去，把它砍出個慘不忍睹的傷口，它很快就會完整無缺和原來一模一樣；手被劃破了或割傷了的話，不管你流多少血，只要把砍瓜的汁滴在傷口上，傷口會迅速愈合。這里還有神秘果，它很神秘，聽別人說，吃了神秘果，不管吃什么都是苦去甘來，連苦物之王苦瓜、黃蓮也不例外，其它哪有這般能耐！這里還有食用仙人掌、一點紅、含羞草等奇觀……
在生態(tài)園玩著玩著，大家感到了黃昏下的余暉，這余暉告訴我們：不早了，快回去吧。黃霞紅暉之下，大家依依不舍地離開了這塊鳥語花香的圣地。
星期三，我們學校組織秋游活動，我和同學們?nèi)ズ腙枏V場玩。那里有旋轉(zhuǎn)木馬，4d影院，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，自控飛機 ，音樂船和兒童爬山車。其中4d影院最好看，因為戴上那特殊的眼鏡，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺。舞臺四周不但會噴水，還會出來好多泡泡，椅子也會自動移動，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。第二好玩的就是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)了。不過夏磊每次都和我搶轉(zhuǎn)盤，然后轉(zhuǎn)的我們暈死了。第三好玩的就是自控飛機，我是操作飛機的飛行員，徐碩遠是負責開炮的。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒打中我們。第四好玩的就是音樂船，坐上音樂船，感覺速度很快，很刺激。時間不知不覺的過去了，我們也該回學校了，我們只好依依不舍的離開了弘陽廣場。希望下次還有機會到這里來玩。
有一天，老師上課的時候告訴我們，我們每天都要消耗許多的能源，地球上的能源越來越少，要是有一天我們沒有了電，沒有了水，沒有了煤……那我們該怎么辦呢？因此我們要從小學會節(jié)約能源。
我牢牢記住了老師的話，心里暗暗下決心：愛護地球，從我做起，從身邊小事做起，還要動員爸爸媽媽一起行動。我把想法告訴了家人，大家都選我做小管家，專門負責節(jié)約水電等事務(wù)。我高興地接受了這個任務(wù)。
從那天起，媽媽洗完衣服后，我叫她把水留下來拖地；姐姐洗完米，我叫她把米水留下來澆花；妹妹洗澡的時候，我叫她別洗得太久，會浪費水和煤氣；爸爸看完電視的時候，我提醒他要關(guān)電源；我每次畫畫的時候，我提醒自己要一次畫好一張白紙，不要浪費。姐姐穿不合身的衣服，我接著穿，我穿不合身的衣服，妹妹接著穿；我還叫媽媽要做好計劃，不該買的不買，該買的少買，別買得太多。少上街，多到戶外活動活動，鍛煉身體……
爸爸笑著說，有了我這個能干的小管家，我們家就能早日奔小康了。
11月14日下午，我們?nèi)ｉ_展了一次秋游活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林里，先準備休息一下，再去尋秋。
過了一會兒，補充過體力的我們便出發(fā)了。我、萬昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠遠地望見了一個小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X到了秋。
回到樹林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺到了秋。
來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調(diào)。于是，我們便來到松樹林里，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色，真是沒想到??！可依舊是綠的松針多，一陣微風吹來，它就隨風搖擺，活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林里，我感覺到了秋天。
回到小樹林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹，遠方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
回到樹林后，我吃了些東西，與同學下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來。大家你一言我一語，熱鬧得不得了。一陣風吹來，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！
XX年11月2日
今天，和同學們一起去江寧的將軍山秋游。
我們來到了將軍山。首先，映入眼簾的是一片秋的景色。你看楓葉紅了，小草已經(jīng)變得枯黃，天空中，一群大雁正在向南遷徙，真是秋色宜人??！這時，我發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)來到了岳王祠。再向下看，卻涼風習習，真舒服呀！我回首向下望去，迷霧蒙蒙，只有波光粼粼的河面，還隱隱約約地呈現(xiàn)在我的眼前。
下山之后，老師讓我們在一塊草地上休息。野餐，吃過中飯后，我們又到了森林游樂場。同學們有的玩蹺蹺板，有的玩走獨木橋，還有的在玩蕩秋千。大家都開心極了，他們叫著、跳著、還不時地捉幾只螞蚱。
最后，我們又一起來到了森林踐道，這里所說的“道”，就是用幾根木頭搭起來的小橋，看上去好驚險哪！我踏上了小橋，走著走著，我就情不自禁地欣賞起周圍的風景來。我身旁的水杉樹就象一位高大的武士，非常盡力地保護著我們。遠處，有幾只長尾雀，他們一會撲欏欏地飛到這棵樹上，一會兒又撲欏欏地飛到那棵樹上，活蹦亂跳的，可愛極了。就在我欣賞這美麗的風景時，忽然聽見有人在喊：“王捷掉水里了！”我向前看去，真的，王捷被旁邊的大哥哥不小心擠進了水里。沈雅賢為了拉她自己的一只腿也掉進了水里，把小魚兒都嚇得躲到沙土里去了，水面蕩起了一道道波紋。
可是光陰如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們又踏上了回家的旅途。同學們都深情地回望著將軍山，向著它說一聲“再見”。
在這個景色宜人，瓜果飄香的季節(jié)里，我們學校組織了一場秋游。
我們首先到的是博物館。一進門，首先映入眼簾的就是幾具遠古霸主-恐龍的骨架，前面就是遠古化石展廳了，我懷著好奇的心情走了進去。里面成列著一塊塊化石，最吸引我的就是一具小恐龍：它的手向前伸著，仿佛企圖抓住什么，可無情的沙土一下子就蓋住了它，使它的骨架完好的保存至今。我還在想著那只恐龍，突然一只笨重的恐龍在黑暗中向我伸來爪子，我一驚，忙定神看清：原來這是只機械龍，它反復的扭轉(zhuǎn)頭和爪子，仿佛在和我們道別。
一上樓，“海洋生物”四個字出現(xiàn)在眼前，我進入后，看見了許多海洋標本，它們讓我游覽在海洋之中：有千奇百怪的生物，也有許多珍稀動物，更有我報不上名的生物。當我來到貝類的世界時，我吃驚到了難以言狀：，兒時我在海灘上撿到過許多奇怪貝殼，可這里的貝多到我無法想象，有鸚鵡螺，向日葵星螺……它們形態(tài)各異，讓我對貝類家族有了個新的認識。
后來我們又去了一些展館，接著便踏進了左海公園。
走進左海，也等于走進了大自然的懷抱，在這里，我聽見了鳥兒的歡啼，看見了樹木的舞蹈，空氣是那么的新鮮，天空是那么的明朗。每一切都是那么的美好??！綠樹成蔭，鮮花朵朵。讓我回歸到了大自然中。
我們第一個游玩的項目是“自控飛機”。嘟，嘟，嘟，鈴聲大作后，飛機便開始運行起來，我和陳書漸一組，飛機逐漸上升，在高空中，我目睹了左海：像四周俯視左海公園，只見綠油油的一片樹木，在秋的撫摸之下不但不披上金燦燦的衣裳，反而又加了一件綠意盎然的外衣，變得更能體現(xiàn)它的妖嬈，從遠處看，仿佛淡妝濃抹的姑娘，從后看去，是我們游玩的一個項目“大擺錘”，現(xiàn)代化的濃厚氣息展現(xiàn)其中，一聲聲喊叫，一次次飛過的“擺錘”，讓我看的提心吊膽，這是一個避免不了的挑戰(zhàn)。去還是不去？我在心中反復質(zhì)問自己，但還是無法決定。
但該來的還是要來的，吃過午飯后，我們便在“大擺鐘”下集合，我下不定決心，一次次在心中的退縮，我想還是不去了吧，但又不想錯過，我暗暗地下定了決心：去吧。
坐上了座椅，套上了安全套，可我恐懼的念頭還是在心中揮之不去，只是強裝鎮(zhèn)定，“大擺鐘”終于啟動了，沉重的機器轟轟作響，開始蕩的并不猛烈，但不一會兒大擺錘越蕩越高，一些同學嚇得大叫起來，我的心也怦怦直跳，提到了嗓子眼，機器在咆哮的怒吼聲中旋轉(zhuǎn)起來，讓我暈頭轉(zhuǎn)向……
許久之后，我感到機器蕩起的角度越來越小，但心里仍然是劫后余生的感覺，但我卻明白了一個道理：在人生的道路中，總有一些可怕的事物，但只要你勇敢的面對，就不會被它表面的危險所迷惑。
這次的秋游讓我受益匪淺。
今天，我和同學們一起去北京野生動物園游玩。
一進門，就看到了金絲猴館。里面有好多猴子。其中我看見了一只“變種”了的三手猴，真是太奇怪了！
走著走著，我們又來到了一座猴館。我東看看，西看看，結(jié)果我的注意力集中在了數(shù)量非常稀少的長尾狐猴那兒。我再呢靜靜地看著，仿佛自己也變?yōu)殚L尾狐猴，悠閑地睡大覺。
接著，我們到了動物表演場。他是一個圓形，由1000多個座位繞出來的。中心則為一個大操場。操場分為兩個半圓，一個半圓是馴養(yǎng)員和動物做準備的地方，另一半則是表演場。
第一個節(jié)目是小猴騎自行車。由3只小猴在場地騎車轉(zhuǎn)圈，。還有3個馴養(yǎng)員在小猴的必經(jīng)之路站著，小猴騎到馴養(yǎng)員那兒，馴養(yǎng)員就給他食物。這下我明白了，小猴原來為我們表演不是免費的，而是：有食物，好商量。沒食物，免談！
第二個節(jié)目是小熊騎自行車。也許你會問：“小猴智商很高，能騎車有情可原，熊智商那么低，怎么可能能騎自行車呢？事實就是如此。小熊騎車的速度雖然沒有小猴起得快，但同樣得到了熱烈的掌聲。（當然，“陣型”是一樣的。）
接下來該山羊表演了。節(jié)目的內(nèi)容是：山羊在背馱著猴子的情況下，登上臺階，站上超小的小平臺上！太神奇了！掌聲又是一片。
第四個節(jié)目又該小熊“沖鋒陷陣”了！三只小熊把前方的積木“拿”給馴養(yǎng)員，搭成高半米，邊長為1分米的長方體。接著，小熊竟然能在積木上倒立！簡直太不可思議了！
終于到壓軸節(jié)目：獅子鉆火圈了。我們仔細得看著，生怕漏掉了某個精彩片斷。馴養(yǎng)員搬來一個下面像棍子，上面是一個圈子的一個東西，又搬來了2個臺階用打火機點燃上部分，讓獅子鉆。我們真為獅子捏了一把汗：獅子不會燒傷吧？沒想到，獅子竟然跳過去了！掌聲如潮水般涌來，獅子似乎知道我們在為它高興，居然也跳了跳呢！
野生動物園實在太好玩了，我真希望再去一次！
今天，是星期三。陽光明媚，萬里無云。我們學校組織去錦江樂園游玩。
我們來到了錦江樂園的大門口。導游在買票，于是我們隨著游玩的人流踏進了錦江樂園的大門。啊，錦江樂園的游樂玩具真是數(shù)不勝數(shù)導游買好票告訴我們玩的有6個項目：“峽谷漂流”、“急流涌進”、“海盜船”、“勇敢者轉(zhuǎn)盤”、“超級秋千”、“章魚”。其中我覺得最好玩的是海盜船。
我們在海盜船的下面一邊排隊一邊看著上面的人在哭或者在尖叫還看到兩個海盜，一個是坐在邊上的，還有個拿著一把刀在駕駛船，終于輪到我們了，我們爭先恐后的向海盜船沖過去，只聽“?！钡囊宦?，船開始搖動，一開始我在心里說：“這有什么刺激的呀”！到后面我開始后悔了，因為它太高了，如同飛機起飛時的情景，我不禁大聲叫：“救命??！……”。過了一段時間，船才越來越低，我的臉上又充滿了笑容。
在回去的路上，我回想起錦江樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……
2013年10月21日我們學校組織去秋游。我們要去的地方是東莞萬江“歡笑天地”。
一開始上車的時候同學們還在討論可不可以玩“激流勇進”，可惜我們不夠身高。一個多小時過去了，我們終于到達了目的地了。我們一進去看到了60米的“九霄驚魂”，哇，好高啊！我們想：會玩什么呢？原來我們是玩自得其落，我們在外面看會感覺很無趣，可是當你坐到里面玩的時候很剌激。到我玩的時候感覺很好玩。游戲開始了，一整排直接垂上去又極速下來，好像都要把我給震碎了一樣。一下來我的腳已經(jīng)軟了。下一個游戲是去玩救火隊，我以為上去玩的時候能很好玩。但我一上感覺很無趣，在玩時有些同學好像被反射到了，玩完這個了，我們?nèi)コ灾形顼?，有一個同學帶了方便面，所以沒有吃中午飯，吃了他的方便面，中午我們吃的是雞腿飯，好像有好多同學愛吃呢！當然我也喜歡吃，后面我們還玩了許許多多的游戲，比如：激情桑巴，快樂干線……
我們今天的旅程真開心??！
一年一度的秋游活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點過人數(shù)后,我們班被分到了5號車,經(jīng)過路上的陣陣顛簸,我們終于到達了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個教育基地。
聽老師說,這里有18個純木頭和純竹子做的游戲項目。我懷疑它們是否結(jié)實。開始玩了，全班同學就數(shù)我最笨！唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢？在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時，我剛下來楊老師就說：“給你起個綽號,笨豬！怎么樣,給你起的綽號不錯吧？”我呆愣愣地苦笑起來。
我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學們給我鼓勁：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍！但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了！終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。
還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個差道走錯就全錯,當時我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完！可是我們都安全地走出來了,我高興極了。
后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學之間的配合要默契。我真喜歡秋游??！
一聽說今天要去秋游，同學們都特別興奮。
中午，我們來到香雪報春園，我們找到一塊空地，按小組坐下，吃東西。
我們由組長的帶領(lǐng)下，走到了小山坡上。一路走來，我看見地下鋪著許多“小扇子”。紅的黃的，遠遠望去，好象一塊“毛毯”。我抬頭望去，許多樹光突突的，而許多樹卻長得很茂盛！一陣風吹來，感到有些寒意，底墑的落葉也跳起舞來。
我們站在山坡上，一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來。我往高處眺望，似乎一副畫展現(xiàn)在我面前，深綠、黃、紅色。
大家向前面的松樹林走去，映入眼簾的是一片綠海，今天的天氣陰沉沉的，一直吹著風，而松樹卻一直挺立著，象一名士兵，心想要是我們像松樹一樣，頑強不屈，遇到困難一點也沒有倒下，那該有多好?。?/p>
我們往義烏江邊走去，看到幾棵楓樹，它紅紅的葉子似乎比花還紅！我不由得想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花。
我走到一棵柳樹下，他長得特別茂盛，一條條綠綠的小柳條，好象是一條條玉如意，風吹來，它便隨風起舞，一個個穿著綠衣裳的孩子。組里的同學，吟起了：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。雖然這是描寫春天的詩，而這棵柳樹到秋天，還是那么的綠！我們排隊回去的路上，看見地上飛滿了垃圾，覺得很難受，在學校里老師說了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”
秋游，我終于尋找到了秋天！
二（6）班 李書屹
金秋十月，天朗氣清，我和同學們登上了大巴車，同學們有的聊天，有時吃東西，還有的看風景，個個歡聲笑語，很快我們到達了目地地---十月軍校。到了那邊我才知道這次秋游并不是玩而是軍訓。教官一絲不茍的教我們踏步和站立。我們還爬了山，山里有幾座橋，第座都很危險，我還差點滑了下去。登山后我已筋疲力盡了。然后我看到了一個算盤梯子，我迫不及待地爬了上去。上面是個繩網(wǎng)，我爬繩網(wǎng)的時候，小心翼翼地走，生怕繩子斷了，快要下繩網(wǎng)的時候還有一個用繩子做的滑滑梯，真好玩?。∧菚r我早就餓了，心想軍人們真辛苦！馬上到了獨木橋，過了獨木橋，就到了吃飯的地方。沒想到，我們是在步槍練習館吃飯的，旁過還有個養(yǎng)雞場，吃完飯后我還喂了雞呢！秋游馬上就要結(jié)束了，從這次秋游中，我懂得了一個道理，努力換來的快樂是值得的。
這次的秋游我真是先苦后甜啊
對學生來說寫作是語文中不可獲取的能力，寫作可以幫助喚起我們的問題意識。關(guān)于寫好作文你了解多少？以下“秋游記事件話題作文”一文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備，希望您感到滿意并能繼續(xù)關(guān)注我們的文章！
一天晚上，骨瘦如柴的小小被爸爸媽媽一陣訓斥后，回到了房間里，慢悠悠地打開了電腦。忽然，電腦打開的那一瞬間，閃出了八個大字：歡迎來到筷子王國，然后電腦里發(fā)出一陣強烈的光芒，把小小帶到了一個陌生的世界……
“醒一醒啊，你醒醒，醒醒啊……”在這樣一聲柔和的聲音中，小小緩緩睜開雙眼，看了看眼前的這一根木頭制作的普通筷子，小聲的說：“這是哪啊？你是誰呀？”筷子回答道：“這是筷子王國??！我叫朵朵。你呢？”小小說：“我叫小小?！倍涠湔f：“你的頭可真大，對了，你是從哪來的呢？”小小想了想，說：“我不記得了，咦，朵朵，你來向我介紹介紹筷子王國吧！”“好”朵朵滿口答應(yīng)。
首先，朵朵帶小小來到了筷子茶樓，說：“小小，這是我們筷子王國有名的茶樓，進來喝口茶吧！”小小喝了這茶，立刻覺得心曠神怡。然后朵朵帶小小來到了筷子裁縫店，說：“你看，你衣服臟兮兮的，不如，你去裁縫店做件衣裳。”說著，朵朵把小小拉進了裁縫店，讓他自己挑衣服穿。不一會兒，小小看中了一套黑白相間的衣服，穿上后，可真好看??！接著，朵朵帶小小來到了一座富麗堂皇的宮殿面前，說：“這就是我們筷子王國的皇宮了，里面的大王、王后、公主、王子，只要你有皇族血統(tǒng)，都是由象牙雕成的筷子?！币慌缘男⌒÷犃硕喽嗟闹v述后，說：“朵朵，天色以晚，我們回去休息吧！”
到家后，朵朵睡覺了，小小也睡覺了。第二天早上，小小已離開了筷子王國，開始了自己的煥然一新的生活。
李賽桐
今天媽媽看我既不想看書，也不想看電視，就叫上表姐，到住在未央那邊的小姨夫家去了。小姨夫見我們來了，很高興，二話不說把我倆拉到未央湖公園那去了。
未央湖屬于未央的一大美景，那里空氣清新，環(huán)境良好，景色也很美麗。聽大人說，未央湖最淺的地方才1.25米，最深的地方竟深達4米呢！未央湖游戲設(shè)施也很多，有騎馬、飛龍、蹦極，還有賽車，讓人看得眼花繚亂。最好玩的就屬飛龍了。
我排在后面，看見前面的人下來時，不是把臉嚇得煞白，就是被人攙著出來，很少有人笑著出來的。我一看，頭就冒汗。表姐拍了一下我的肩膀，笑著說：“膽小鬼，不就是一個游戲嘛，看把你嚇的?！薄叭トト?，你才膽小鬼呢！我一點也不怕”，我提高嗓門說。
終于到我了，我坐了上去。剛開始還很慢，我想：有什么好怕的?？墒堑较缕碌臅r候，“龍”飛快地跑著，差點把我的心臟跑出來了。下車時，我才發(fā)覺，我的腳已經(jīng)麻木了。
后來我又玩了很多項目，可沒有一個比飛龍好玩的。
當我們玩完大多數(shù)項目時，當我看到晚霞、看到日落時，我想：我是不會忘記這的。
一天，句號、問號、引號、逗號一起去玩，討論起了自己的外貌特點。句號說：“你看我像一個小足球?！币栒f：“你看我像一個小花園?！眴柼栒f：“你看我像一只耳朵?！倍禾栒f：“我像一只小蝌蚪?！彼麄冮_心的談著。句號老弟說：“我們?nèi)ヂ糜伟?！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了，便無奈的說：“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來又相互夸獎起來。句號說：“問號老弟，你的作用可真大??！如果沒有你，世界上就不會有問題了??！”問號說：“句號老弟，你的作用也很大啊！如果沒有你，一個句子讀也讀不完呀！”引號也對逗號說：“逗號老弟你的作用可真大呀！如果沒有你，句子再長也不會有停頓?！?/p>
這時，逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說：“我們看著地圖走吧。他們都說：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。
XX年5月2日星期日 晴
今天是個風和日麗的日子。我和爸爸去了第二課堂指定的兩個地方，分別是“杭州近代歷史博物館”和“胡慶余堂”。
我們騎車先到了“杭州近代歷史博物館”，那兒有許多大有名氣的文人。其中竺可禎是浙江大學的老校長，聽爸爸講，以前女孩子是不可以上學的，只能在家里幫大人做點家務(wù)活，后來經(jīng)過國家批準，女孩子才能上學。因為怕男孩子欺負女孩子，所以還特意創(chuàng)辦了一所只有女孩子讀書的學堂。 離開了“杭州近代歷史博物館”，我們邁向“胡慶余堂”。爸爸告訴我，胡慶余堂是一個叫胡雪巖的人創(chuàng)立的。他幫左中堂收復了新疆，慈溪太后就封胡雪巖做了大官。因為他是經(jīng)商的，人們稱他為“紅頂商人”。在胡慶余堂的大廳里，有四個大字，真不二價，它的意思是我們這是真品，但不會報兩個價格。怪不得，來這里的人真多！
時間過的真快，太陽下山了。我們上了歸途，我在心中默默地想：啊！古人給我們留下了多少寶貴的財富。
一轉(zhuǎn)眼，又來到了秋風送爽的時刻，我們又迎來了快樂的秋游。
今天，我一大早就起來了，興沖沖地準備好背包，上學去了。學校開展了“手拉手，共走一段路”的活動，大家和二年級的小弟弟小妹妹們，一起唱歌，背古詩，有的同學還幫弟弟妹妹們背書包，拿東西，一起走過了五公里漫長的路程，直到分手，大家還有些依依不舍。
來到南沙，我們先休息了一會兒，然后排隊來到了沙灘上，南沙的沙子細膩而柔軟，每年沙雕節(jié)，各地的沙雕手云集在這里，展示各自的沙雕作品，今天我們也以小組為單位來了一次沙雕比賽。
這一次的主題是“非洲之旅”。我們組打算堆一個城堡。大家先把沙子堆起來，然后利用沙雕工具把沙雕的切面表現(xiàn)出來，再用模型圖案雕上去。最后挖出一條階梯和一堵墻就完成了我們的作品《非洲城堡》，還得了一個優(yōu)勝獎呢！
“吃”也是我們秋游的一個主題。累了，我們來到了一塊陰涼地，鋪開桌布，打開在書包里藏得已經(jīng)不耐煩的零食，海吃起來。我拆開一包蘑菇力，抓起一塊蘑菇力餅干往嘴里扔，甜甜的巧克力在嘴里融化開來，可好吃了！嘴里的巧克力味還沒消失，我又喝起了“尖叫”。我的最愛——薩拉米小雞腿登場……
快樂的時光總是短暫的，愉快的秋游結(jié)束了。踏著正午的太陽，我們回到了家中
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