春的作文。

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的春作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

春作文(篇1)

每種植物都有自己獨(dú)特的地方。

含羞草的葉子會(huì)與熱和光發(fā)生反應(yīng)，受到外力的觸碰后葉柄會(huì)下垂，小葉子會(huì)閉合，所以人們“理解”含羞草是“害羞草”，又稱“感應(yīng)草”、“害羞草”。

向日葵是短日照作物，它們喜歡充足的陽光。向日葵幼苗、葉子、圓盤都是強(qiáng)正的，會(huì)產(chǎn)生圓盤面向太陽的特性。

當(dāng)溫度不低于22度時(shí)，尤其是在陽光下，在聲波的刺激下，跳舞的小草會(huì)不斷地上下擺動(dòng)，就像一只雙翅的蝴蝶在飛行中輕盈地飛舞，也像舞臺(tái)上一個(gè)手臂輕盈的少女，故名“跳舞的小草”。當(dāng)溫度高于24度，天氣晴朗時(shí)，小葉子會(huì)自己旋轉(zhuǎn)、親吻、彈跳。兩片葉子之間的旋轉(zhuǎn)幅度可以達(dá)到180度，然后反彈回來。晚上，小葉子還在轉(zhuǎn)。

有許多大自然的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

春作文(篇2)

語文有時(shí)很精彩，有時(shí)很奇妙，大街小巷無處不在，正所謂世界有多大，語文就有多大，讓我們一起來見識(shí)一下語文的魅力吧！

生活用語很溫暖

生活中，“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，“請(qǐng)勿踐踏草坪”，這種提示語隨處可見，可它們卻總是容易被人們忽視，為什么呢？那是因?yàn)樗鼈儾粔蛭?。所以，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，人們也變聰明了，生活中有趣的標(biāo)語也越來越多了，如：“請(qǐng)勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎？”，“請(qǐng)勿踐踏草坪”變身成為“別踩我，我怕疼！”這種標(biāo)語生動(dòng)有趣很是吸引人，讓人們開懷一笑，然后積極的響應(yīng)，這種溫暖又調(diào)皮的語言真的很有魔力呢。

網(wǎng)絡(luò)用語很雷人

隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的語言不再死板，變得更加俏皮了，如此網(wǎng)絡(luò)用語怎么能閑得住？網(wǎng)絡(luò)高手不叫高手，叫大蝦，低手也不叫低手，叫菜鳥，就連原來很嚴(yán)肅的我愛你也變成了愛老虎油，真是可笑又可嘆哪。不僅如此，各種俏皮話也跑出來湊熱鬧，每年春晚都會(huì)出現(xiàn)幾句有代表性的時(shí)髦語迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點(diǎn)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言變得越來越猖狂，越來越火熱了，已經(jīng)融入到人們的生活中，成為生活樂趣的一部分。

廣告用語很巧妙

為了吸引顧客，許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意，賣衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”，這是根據(jù)成語“依依不舍”改編而來的，既生動(dòng)又形象，讓人們一下子感受到店里的款式新穎，顧客一來就不舍得離開。山地車廣告“騎樂無窮”，是套用“其樂無窮”而來的，既宣傳了自行車，又讓顧客明白騎行是快樂的享受，這樣達(dá)到了宣傳的目的，更能吸引眾多的愛好者光顧。

語文既是一門學(xué)問，又是一門藝術(shù)，生活處處有語文，同時(shí)，語文也譜寫著生活的樂章。

春作文(篇3)

小老鼠學(xué)外語的故事 有一天，一群老鼠正在田野里糟蹋食物。突然，一只花貓出現(xiàn)了，“喵喵”地叫了兩聲。小老鼠嚇得瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備四散而逃的時(shí)候，一只老老鼠“汪汪”地學(xué)了兩聲狗叫，嚇得花貓快快地逃走了。

老老鼠得意的教訓(xùn)他的孩子們：“瞧，學(xué)門外語是多么重要啊。”說完，便又和小老鼠糟蹋起糧食來，直到吃飽了，老老鼠才帶領(lǐng)小老鼠回到洞里，樂滋滋地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺醒來，已是第二天的早晨。老老鼠想，如果教孩子們學(xué)會(huì)一門外語，就用不著時(shí)時(shí)處處為他們操心，自己便可以在家享享清福了。老老鼠越想越高興，一骨碌爬起來，急匆匆地跑到大廳，對(duì)小老鼠說：“昨天，是我用外語嚇跑了那只花貓，看來，學(xué)門外語對(duì)我們是多么重要啊!所以，我想利用今天出發(fā)前這段時(shí)間，給你們上一堂外語課，逐步地教你們學(xué)一點(diǎn)謀生的本領(lǐng)，你們?cè)敢鈫?”小老鼠不假思索地回答：“想---”并且把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，唯恐老老鼠聽不見或者不高興。于是，老老鼠認(rèn)真的把學(xué)狗叫時(shí)發(fā)音的口型、姿勢(shì)等基本要領(lǐng)向他們作了示范，要求他們認(rèn)真琢磨，反復(fù)練習(xí)，務(wù)必做到發(fā)音要正確。然而，小老鼠學(xué)了一會(huì)兒便耐不住心煩，認(rèn)為發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)無所謂，只要叫出聲就行，貓哪有那么聰明?想著想著，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地離開了大廳。

小老鼠一出門，便來到糧田里大膽地吃起糧食來。這時(shí)，那只花貓也正好從這里路過，小老鼠發(fā)現(xiàn)后，都說開了并沒有學(xué)會(huì)、發(fā)音還不準(zhǔn)確的外語，誰知那只貓不但沒有被嚇跑，反而把小老鼠一個(gè)一個(gè)吃掉了。老老鼠剛一出門便發(fā)覺此事，嚇得立刻癱倒在地上，正好被虎視眈眈的花貓逮了個(gè)正著。

學(xué)習(xí)是一種繁重的腦力勞動(dòng)，決不能不懂裝懂，弄虛作假，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

春作文(篇4)

我并不喜歡橋因?yàn)樗值目菰?，永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子?？墒敲看位丶?，我都需要經(jīng)過一段橋，無論搬家與否。仿佛我與橋有著不解之緣。

我常常會(huì)在過橋前向路邊發(fā)傳單的叔叔，阿姨討幾張傳單來，折成小船，站在平靜的橋上把它丟下波濤洶涌的大河里去。然后居高臨下的看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地被洶涌的波浪淹沒。明明知道它終將沉沒，卻還是忍不住在心里為它吶喊：“一定要戰(zhàn)勝這條河！”手中的小船越來越少，放了那么多，都沉入水底了。也不管我多么期盼。在我又望向那橋的盡頭，只覺得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。每一個(gè)路燈，每一排花圃如同我剛剛進(jìn)入橋的那一個(gè)，那一排。讓我覺得我走了這么久，好像一直停留在原地一樣。

又站在橋上，一只只小船還是一只只的沉沒，依舊沒有例外。當(dāng)我又邁起下一步向前走的.時(shí)候。一陣響聲從河面上傳來，把我的目光再次吸引到河面上。那看似平靜的河面上泛起了陣陣波瀾。一艘船從遠(yuǎn)處駛來，馬達(dá)發(fā)出隆隆的響聲，從這頭一直駛到那頭。那艘船是比我的紙船大得多，堅(jiān)固得多的船，它戰(zhàn)勝了這條河。我看著它消失在河的遠(yuǎn)處，它泛起的波瀾慢慢平靜下來。它徹底消失了，再看橋那遙遠(yuǎn)的路。

我想著：“長(zhǎng)大??！長(zhǎng)大吧！”那樣就不用怕橋的枯燥，就不用想橋那么遠(yuǎn)。就像大船不像紙船一樣懼怕洶涌的河一樣。

春作文(篇5)

早上，我和媽媽跑到體育村，呼吸著新鮮的空氣，到處都是紅花綠草。芙蓉樹上一排排毛茸茸的傘狀花朵睜開了惺忪的睡眼，路邊的草地上滾滿了晶瑩的露珠。我情不自禁地蹲下來觸摸明亮的露珠。他們笑著跳進(jìn)了地球母親溫暖的懷抱。

“沙子，沙子，沙子，什么聲音？”我眨著調(diào)皮的眼睛問媽媽。

媽媽蹲下來和我一起聽大自然的聲音。母親用手支撐著耳朵?！芭?，我也聽到了沙沙的聲音。你知道這是植物交流的聲音?！眿寢寭崦业念^，親切地說。

“植物也交頭接耳，我沒聽錯(cuò)！”我驚訝地問媽媽。

是的，你只知道動(dòng)物會(huì)交流，其實(shí)植物會(huì)竊竊私語。經(jīng)過多年的實(shí)地調(diào)查，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，如果植物被害蟲叮咬，整個(gè)植物的化學(xué)成分會(huì)發(fā)生變化，從而減少害蟲容易消化吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增加害蟲消化不了的化學(xué)物質(zhì)，使害蟲關(guān)閉食欲和恐懼。

被害蟲咬到的植物很有愛心。當(dāng)它們受到害蟲的攻擊時(shí)，通過向空氣中釋放化學(xué)物質(zhì)來提醒其他植物受到害蟲的攻擊，使沒有受到害蟲攻擊的植物的化學(xué)成分也發(fā)生變化，以便及時(shí)防范害蟲。

我明白了，植物在空氣中低語。

我跳起來伸手去拿芙蓉花的葉子。媽媽連忙叫我：“別動(dòng)，芙蓉會(huì)疼，會(huì)流血的?！?/p>

“植物也有血嗎？”我睜大了眼睛。

是的，植物不僅有耳語，還有血型。

植物的汁液是它們的血液?？茖W(xué)家研究了500多種植物的果實(shí)和種子，發(fā)現(xiàn)植物也有各種血型。蘋果、草莓、南瓜、蘿卜等60多種植物都是o型；很多植物的血型，比如珊瑚樹、羅漢松，都是b型；李子、金銀花、蕎麥的血型是ab。但是到目前為止，還沒有發(fā)現(xiàn)有a型血的植物。

聽了媽媽的介紹，我驚呆了。太神奇了。我的生活中有這么多科學(xué)。我想努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，探索更多的奧秘。

春作文(篇6)

在A市，有一家規(guī)模挺大的公司，產(chǎn)品質(zhì)量很到位，還按時(shí)交稅，深得大家好評(píng)?？墒牵詮膿Q了一位老板后……

新老板是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的草包，不學(xué)無術(shù)，不懂經(jīng)營(yíng)，滿腦子歪點(diǎn)子，一肚子艘主意。哎呦！這新來的財(cái)務(wù)部主任倒和他臭味相投，是天生的一對(duì)兒。這不，他們又在兒商量什么見不得人的勾當(dāng)了。瞧！兩人合力在公司門口貼出了一張招聘啟示：本公司需聘用會(huì)計(jì)一名，面試合格者待遇從優(yōu)。

招聘啟示貼出的當(dāng)天，一個(gè)戴著眼睛、手持會(huì)計(jì)證的人走了進(jìn)來，對(duì)老板說：“我有多年工作經(jīng)驗(yàn)?！崩习逖燮ざ紱]有抬一下就說：“走?！钡诙?，一位風(fēng)度儒雅、舉止有禮的男子走了進(jìn)來，對(duì)老板說：“我有某某名牌大學(xué)財(cái)回專業(yè)的本科文憑?！崩习鍚劾聿焕戆咽忠粨]說：“走?！钡谌?，一個(gè)滿腹經(jīng)綸、面相睿智的人走了進(jìn)來，對(duì)老板說：“我獲得了財(cái)經(jīng)專業(yè)的博士學(xué)位?！笨衫习迓N起了二郎腿還是一個(gè)字：“走?！钡谒奶欤粋€(gè)個(gè)子矮小、賊眉鼠眼的男人鬼鬼祟祟地走進(jìn)來對(duì)老板說：“我有偷稅漏稅的經(jīng)驗(yàn)，保你比別人少花本錢，多賺利潤(rùn)，偷點(diǎn)漏點(diǎn)進(jìn)腰包，缺他缺她不缺幾?！崩习逡宦牐[縫著眼，立馬就拍板：“哇！人才，不，不，不，是天才！你行，你行，你一定行。我聘用你為本公司的財(cái)務(wù)部副主任，每月薪水暫定8000元?！薄岸嘀x經(jīng)理厚愛！”三人頓時(shí)喜笑顏開。

以上就是這位老板選拔“賢”才的“經(jīng)驗(yàn)”。

可是……

這二年，由于太“大意”，三人被公安機(jī)關(guān)進(jìn)了大牢，“荊洲一去不復(fù)回”，哈哈！真是“聰明”反被“聰明”誤?。?/p>

春作文(篇7)

星期日，媽媽帶我去楊府山公園去看書。你肯定現(xiàn)在又疑問了。楊府山公園哪里有個(gè)圖書館呀？要是經(jīng)常爬楊府山的人就會(huì)知道，楊府山爬上去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大房子。房子里面有一個(gè)小之又小的圖書館，這個(gè)可是爬到山頂?shù)谋亟?jīng)之路呢！在走到山上的時(shí)候，我看見了一“群”竹子。所以我決定停下來，仔細(xì)觀察一下。

在我觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)小竹筍，所以，我決定以后都注意這一株小竹筍的成長(zhǎng)發(fā)育。

在這一株小竹筍的身旁全部都是一棵棵既高又細(xì)長(zhǎng)的竹子，它們好像一定要比出個(gè)高低，不然決不罷休一樣！

竹子的葉子就是雨滴形狀的，顏色是綠色的，葉身寬寬地，葉尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。一陣微風(fēng)吹來，葉子一晃一晃的，就像聞雞起舞的祖逖在舞劍一樣。

竹子會(huì)開花的那個(gè)品種很稀少，所以我今天就講竹子開花的那個(gè)品種。那種竹子在開花的季節(jié)，如果你走入會(huì)開花的竹林里面，你會(huì)聞到一股清香。如果你一朵一朵地聞的話，你就會(huì)聞到一種談?wù)劦南阄丁ｏL(fēng)一吹過，花就在竹子上“跳舞”，風(fēng)過了，花停止了“舞蹈?！毙▲B飛過來，好像在報(bào)到森林的新聞；蜻蜓停在花上午休。

竹子的水可以炒砂糖吃，有補(bǔ)中緩肝的功效。

我喜歡竹子，因?yàn)橹褡佑挚梢蚤_花，竹子水又可以炒砂糖吃，就像某個(gè)東西既好看，又好吃，用處可真大！

春作文(篇8)

我的教室位于實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教學(xué)樓的左邊。

早晨，走進(jìn)教室，溫暖的陽光透過窗戶，灑進(jìn)教室里，使整個(gè)教室充滿生機(jī)和活力。郎郎的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。教室黑板正上方寫著幾個(gè)紅白相間的大字：以美育人，育美的人。我每天看著這幾個(gè)醒目的大字，它們漸漸地印入我的心里，鼓舞我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

八個(gè)大字下面是一塊大黑板，又黑又亮。平時(shí)，這張大黑板就像會(huì)變的臉，在美術(shù)課上，它的臉成為美麗的圖案，把同學(xué)們引進(jìn)奇妙的世界里；在語文課上，它的臉變成厚厚的詞庫(kù)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；在數(shù)學(xué)課上，它的臉出現(xiàn)一道道思考題，培養(yǎng)同學(xué)們勤動(dòng)腦的.好習(xí)慣。黑板是會(huì)變的臉，老師自然就是魔術(shù)師了！

黑板下面是老師的講臺(tái)，老師站在上面默默地耕耘，辛勤勞動(dòng)。他們的話語，就像雨水。小溪，悄悄地流進(jìn)我們的心田。

黑板正前方是八行整齊的桌椅，同學(xué)們坐在這里玲聽老師傳授知識(shí)。黑板左邊放著飲水機(jī)，隨時(shí)給同學(xué)們帶來喝水的方便。在飲水機(jī)上方有一個(gè)29寸的電視機(jī)，中午，我們可以輕松愉快地聽音樂或看英語節(jié)目。這時(shí)，教室里成了歡樂的海洋。

最后，再來看看黑板報(bào)吧！黑板報(bào)的題目是：我和祖國(guó)同成長(zhǎng)。這是老師帶領(lǐng)同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的欄目，上面的內(nèi)容可豐富了，有國(guó)家大事的文章，有同學(xué)畫的畫，還有看著黑板報(bào)，我仿佛看到了老師那希望我們成材的愿望。

這就是我的教室，我將從這個(gè)人生驛站整裝待發(fā)，這就是我的教室，我將從這座知識(shí)殿堂放飛希望！

我愛我的教室。