2023年優(yōu)秀高考作文。

寫作是一種重要的技能，它可以幫助我們表達思想、交流信息、發(fā)掘自己的內心世界、增強創(chuàng)造力和想象力、提升思維能力、增強表達能力、塑造個性、提高自我認知和溝通技巧。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“2023年優(yōu)秀高考作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

2023年優(yōu)秀高考作文素材（一）

人與時間

隨著科技的飛速發(fā)展，尤其是人工智能技術的應用，我們的日常生活變得更加便利，從智能語音助手到智能家居系統(tǒng)，各種產品的普及讓我們的生活變得更加高效。

然而，我們也發(fā)現自己的時間不再完全受控于自己而是受控于這些智能產品。

在2023年，人們在工作中使用更多的數字產品，比如電腦、平板和手機等。隨著這些設備的普及，人們的工作效率得到提高，但也增加了與數字產品的互動時間，人們將更多的時間用于花樣繁多的信息處理，這同樣會帶來一些問題，比如讓人群體產生焦慮和難以集中精神等。

但是，人們在掌控時間上是否成了時間的仆人呢？雖然信息技術的快速發(fā)展使人們具備了更高效的處理信息的能力，但是信息爆炸的時代對人們的神經系統(tǒng)造成了很大的壓力。隨著信息工具越來越多，我們不再是完全自主地掌控自己的時間，社交媒體和游戲等數字化消費屬性，人們可能會沉迷于其中，客觀上被迫消耗更多的時間，這意味著人們自己花時的能力再次被剝奪。

當然，數字智能技術也存在欺騙性和操縱性等問題，在實現掌控時間上時需要更加謹慎，不能在數字智能技術面前輕易屈服。

在使用數字工具方便處理信息的同時，人們也需要自覺定好時間框架和節(jié)奏，并在標準化和規(guī)范化的生態(tài)系統(tǒng)下發(fā)揮個人選擇的主導性。

而數字化時代給了我們掌控時間的工具和機會，但是這等于說，我們需要更好地掌控自己的時間。如果我們不能自主選擇，將導致時間在“最優(yōu)”調整上下降，時間成本將不斷提高。在如此競爭激烈的社會中，大家必須用精打細算的方式利用時間和資源，自我掌控和合理利用數字信息工具，讓技術服務于人，發(fā)揮出最大的作用。

所以在未來的時間里，我們需要更深入地思考如何掌控好我們的時間，不能成為技術的奴隸，不斷學習和調整自己的節(jié)奏，并在數字工具與人類自己之間達到更好的平衡。

人們是否因為技術發(fā)展而成為了時間的仆人

在2023年的此刻，科技已經融入到了我們日常生活的方方面面，從智能手機、智能家居到自動駕駛汽車，科技改變了我們的生活方式，也讓我們的時間變得更加珍貴。但是人們是否因為技術發(fā)展成為了時間的仆人？

由于技術的發(fā)展帶來了便利和效率，讓我們可以更加高效地完成工作和生活。

在過去，我們需要花費很長時間去完成某些任務，列如.........等，但現在通過互聯網和智能設備，這些事情可以迅速地完成。這無疑讓我們的時間被大大地節(jié)約下來，讓我們有更多時間做自己喜歡的事情。

可技術的發(fā)展也讓我們變得更加依賴時間。

我們不再需要記憶大量的電話號碼、地址和日程安排，手機上的通訊錄和日歷可以幫我們記錄和管理。但是一旦手機出現故障或丟失，我們會感到無助和不適應。我們已經習慣了讓技術幫助我們處理時間和信息，并且依賴性越來越強，一些科技產品也讓我們過度依賴時間。比如，社交媒體平臺讓我們花費大量時間在瀏覽更新、與人聊天、發(fā)帖、回復和點贊上。當我們花費太多時間在這些娛樂活動上，我們的生活和關系就會受到影響，這不利于我們的成長和發(fā)展。

我們需要認識到科技發(fā)展給我們帶來的便利同時也存在一定的風險和影響。盡管技術的進步為我們節(jié)省了時間，但我們不能讓技術成為我們生活的全部。我們需要意識到時間的寶貴，把握好時間管理，合理安排自己的生活和工作。在享受科技帶來的便利和動力的同時，我們也要注意科技對我們生活的影響和自己的心情，避免過度依賴技術模式。

作為現代人，我們不能否認科技所帶來的便利和效率，也不能忽視技術對我們的依賴和風險。我們必須學會平衡和管理時間和科技，讓時間成為我們生活中的朋友而不是敵人。在科技的帶動下，我們更要保持對時間的敬畏之心，珍惜時間，讓我們的時間更有價值，成為我們美好生活的助力。

2023年優(yōu)秀高考作文素材（二）

一花獨放不是春

世界正在發(fā)生巨變。科技的進步，經濟的發(fā)展，文化的碰撞，都讓人們的生活發(fā)生了深刻的變化。與此同時，人們的應對方式也發(fā)生了改變。在未來的世界中，我們應該更加鼓勵多元化的存在，而不是將別人的存在視為威脅，從而摧毀別人的發(fā)展。

在過去，很多人都會遇到于兩種情況：一種是自己被別人阻擋了前進的道路，另一種是自己因為別人的存在而感到恐懼和不安。無論是哪種情況，都源于我們對于事物的單一性視角，認為只有一個人才是最好的，其他的都應該被摧毀或讓步。這種觀念不僅落后，而且對整個社會的發(fā)展也會造成巨大的阻礙。

面對這種新的形勢，我們必須要改變我們的思維方式。我們不能再將其他人的存在視為威脅或者是敵人，而應該看待他們所帶來的多元化的文化、經濟、生活方式，從中汲取營養(yǎng)，促進自己的發(fā)展。多元化的存在并不是要求我們在不同的文化、思想、信仰中進行容忍，而是要我們以平等、尊重、包容的態(tài)度來看待和接納他們的存在。

說到這里，不禁讓我們想到一種場景：在一個花園中，有一種美麗的花，但是這種花的壽命很短，很快就會凋謝。于是，花店的老板決定引進更多的花卉，每一種花都有自己的優(yōu)點和特色，只有通過各種花共存的方式，才能讓整個花園變得更加美好和豐富。

同樣的，當我們在社會中活著的時候，也需要不同的生活方式和思考方式，才能讓自己的生命更加豐富和充實。世界上的每個人都有獨特的潛質和價值，我們應該將他們視為自己的朋友和能源，幫助他們成長和發(fā)展，最終讓整個社會變得更加繁榮和美好。

換句話說，在世界變化的過程中，當我們看到別人的成功和光彩時，不會因為自己的明滅而感到失落和不安，而是從中尋找優(yōu)點，并與他人分享，發(fā)掘自己的潛力，為整個社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

因此，在未來的發(fā)展中，我們需要攜手共建一個融合多元的社會，讓每個人都有自己的光彩和價值，而不是讓某些人在黑暗中獨自前行。只有這樣，我們才能迎接未來更加美好的時代。

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明

人們往往有一個觀念，認為當我們強調自己的實力、優(yōu)點和優(yōu)勢時，就需要弱化別人的實力和優(yōu)勢。然而，這種想法實際上是非常狹隘和不現實的。因為吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明。相反，它只會讓我們顯得更加無能和狹隘，將自己的能力限制在一個非常狹隘的范圍內。

在當今的社會中，每個人都應該扮演他們愿意扮演的角色，根據自己的能力和實力進行工作和生活。沒有人是完美的，每個人都有自己的劣勢和缺點。但是，這不應該成為限制我們發(fā)展和進步的借口。我們應該通過不斷學習和成長來改善自己，改變自己的生活方式和思考方式。

當我們試圖討論別人時，我們只是表現出我們自己的孤陋寡聞和無知。通過抨擊別人來減少他們的實力和優(yōu)勢，只會讓我們自己顯得極其無能和狹隘。因此，我們應該看到別人的成功和成就，把它們看作是我們自己發(fā)展的動力和目標，而不是威脅和限制。

我們的世界是一個多元化的世界，每個人都有自己的實力和優(yōu)勢，不應該因為我們感到威脅而打敗別人。相反，我們應該接受這個世界的多樣性，并尋找我們的特點和優(yōu)勢，為自己的生活和事業(yè)奮斗。

我們不應該通過打擊別人來爭取自己的生存空間，就像我們不應該依靠他人的失敗或挫折來獲得我們自己的成功。相反，我們應該通過不斷學習和努力工作來提高自己的實力和優(yōu)勢，并尋找我們自己的光明之路。

我們的生活和事業(yè)都需要我們積累經驗、發(fā)展實力、擁有能力和優(yōu)勢。因此，我們不應該吹滅別人的燈，而應該鼓勵別人發(fā)揚光明。通過互相支持和鼓勵，我們可以走得更遠，走得更穩(wěn)健，也可以讓自己的生活更加豐富和美好。

在這樣一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，我們應該勇于面對挑戰(zhàn)和機遇，并不斷發(fā)展自己的實力和優(yōu)勢。只有這樣，我們才能走得更遠、做得更成功。因此，我們不應該吹滅別人的燈，而應該相互鼓勵和支持，讓自己更加光明。

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明。與其這樣，不如努力發(fā)展我們自己的實力和優(yōu)勢，挑戰(zhàn)和機遇就在眼前。只有通過努力和不斷學習，才能讓我們的生活更加充實和有意義。

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幼兒園家長工作計劃范文素材

一、指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現代化示范幼兒園”為契機，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。

三、具體措施

（一）更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作，盡快完成角色轉換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經常化。第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實效性

家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。

（三）善于做個別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。

(五）開辟家園合作的有效途徑辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同類型，根據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

青春力量的作文素材事例4篇

寫作文是學習語文非常重要的一項內容，寫作的時候作文主題非常重要。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢，所以優(yōu)質的主題作文應該怎么寫呢，優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢？根據您的需求編輯為您整理了以下有用的信息：“青春力量的作文素材事例”，請閱讀后分享你的朋友！

青春力量的作文素材事例【篇1】

落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥?！}記

轉眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。

走在這無邊的歲月里，風伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？

那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天?？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。

曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉轉，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結?？煽v使時光流逝，那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。

曾經的曾經，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經的曾經，少年的我，在無數的詩詞中，在無數的落紅中學會了寂寞。曾經的曾經，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經最美的年華，但也只是曾經。

或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……

青春力量的作文素材事例【篇2】

青春的力量

青春是耀眼驕陽，點亮世界；青春是小鳥歡歌，自信活潑；青春是新綠初顯，無限可能。作為新時代青年的我們，更應了解青春的力量，用以成就自我，造福家國。

毛主席曾說：青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。身為青年的我們正處在自己人生中最美的年華：最健康的身體、最活躍的頭腦、最靈活的思維。這無一不彰顯著我們身上所蘊藏的無盡的潛力，試看奧運賽場：全紅嬋、楊倩、谷愛凌、蘇翊鳴這些00后小將早已斬獲桂冠；再觀科技領域：劉宸、劉屹靖已取得讓國家乃至世界為之驚訝的成果。而他們，不過是青年的縮影，我們每一位青年身上，都潛藏著各自的青春力量，我們都有讓世界刮目相看的能力與力量！

奮斗是青春力量的源泉，只有浚其泉源才能讓青春力量不斷涌流。

李大釗曾言：青年者，與自身奮斗，與境遇奮斗，與時代奮斗。我們青春的力量正是來源于奮斗，奮斗是我們不斷成長，不斷上升的必要條件。正因不思奮斗，有多少神童只落得泯然眾人的下場；正因不思奮斗，又有多少國家遭遇過任人宰割的境遇。我們正年輕，應當摒棄躺平佛系的心理，像劉耀東發(fā)明創(chuàng)造，手握11項專利，像張建一樣用自己學識，生產綠色農藥，助力可持續(xù)發(fā)展。激發(fā)深埋心底的奮斗之心，才能讓我們青春力量永遠不竭。

堅持是青春力量的保障，只有鍥而不舍才能讓青春力量長久不絕。

青年人有著大好機遇，關鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實基礎，久久為功。三分鐘熱度在生活中早已屢見不鮮，我們也深切明白鍥而舍之，朽木不折的理道，這些都警醒著我們應當堅持、腳踏實地才能久久為功。我們都曾驚訝于中國航天的飛速發(fā)展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宮課堂可這背后蘊藏著的艱辛與不易我們卻難以看見。那是多少特別能吃苦、特別能攻關、特別能奮斗的航天人的堅持??！翟志剛出艙的那一句我感覺良好又是多少調度員的不眠不休。身為新時代青年的我們，不僅要心懷熱情，還要懷著長久的熱情，堅持下去，才能激發(fā)我們無盡的青春的力量。

圖南未可料，變化有鯤鵬。青春的樣貌，絢麗而多姿，有無限可能，而當我們擁有了青春的源泉和青春的保障，青春的底色將更健康，青春的力量將噴薄而出。

青春力量的作文素材事例【篇3】

冬天，是個嚴寒的季節(jié)。有些地方：早已下起鵝毛大雪，冰涼刺骨；有些地方，下起翩翩絲雨，嚴寒卻錦繡。重慶的冬天，則是最為特別的！重慶的冬天是錦繡的！走出門，抬頭望去，烏云便如堆積著的大包棉花，低沉沉的，仿佛一個巨大的口袋，里面醞釀著暴風暴雨，稍有不慎，便會下起來。往江面看去，那圣潔的白色霧，為江姑娘披上了一層銀紗，為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。

江面與樓房在淘氣如孩子般的銀霧下，若隱若現，好似那九天上，可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺，安謐而幽靜！重慶的冬雨是輕柔的！站在花草間，頂一把披發(fā)發(fā)著青春氣味的精致小傘，細細觀賞起雨來！看——冬雨似牛毛，似花針，似細絲，飄飄灑灑，隨風搖曳，柔柔似“天街小雨”，伸出手，接住一滴雨，晶瑩剔透，錦繡是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音，一絲一縷，細細，輕柔，恰如陽春白雪之音！聞——一股百香撲鼻而來，混雜著土壤的清香，樹葉的淡香，花兒的馨香和雨的素香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，愈漸濃烈?；腥缟砼R百花叢中，令人迷戀其中。

“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀，冬天的雨呀！嚴寒而不失溫柔，纏綿而不失明快！

青春力量的作文素材事例【篇4】

每個人最美好的時光莫過于青春，曾經在書本中看到了首富馬云所說的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級體育課堂上開始嚴抓體育，因為九年級中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時定時跑，剛開始我跑的挺有勁兒，到后來我一步一步的邁著，每一個步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄，但是還是慢跑了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學追上了，老師讓我們體育沒及格的，回家多練練體育，的身體更加強壯，而且在我小學的時候，我跑的很快，而現在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。

我回到家中，立刻定了個鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點半起床。在這半個小時內，我洗臉刷牙，順便把早飯吃了，再停半個小時后跑步，這半個小時可以看書，背書作文，不過還是背書吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復一日，我的體育就有所進步了。但我還是覺得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時跑了，有一次母親突然對我說，兒子，我認為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒你們好，我笑了笑表示贊同她的說法，每天的鍛煉已經是一種習慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒有，只能利用周末的時間來跑步，我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學一圈兒過去了，我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心，畢竟自己的運動沒有白費。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過這件事兒，讓我明白了兩個道理，一是人外有人，天外有天，第二個便是青春奮斗更加有力量，我會繼續(xù)奮斗下去。加油！

小學高年級寫春天題材作文高分范文 (3篇)

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。時光荏苒，春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。一篇簡短的小學生春天主題作文怎么寫呢？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“小學高年級寫春天題材作文高分范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學高年級寫春天題材作文高分范文(篇一)

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來臨時都會帶來一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們?？矗∧悄劬G的泛著亮光的樹葉，那剛剛醒來的小草，都快樂地搖著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽！那樹葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

“春姑娘來了！春姑娘來了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來了溫暖的太陽，讓太陽把萬物都從睡夢中叫醒，它還給大地帶來了春雨，讓春雨滋潤干渴的土地，到處呈現一片生命的希望。

“一年之計在于春”，春姑娘已經來了，作為學生的你，有沒有好好珍惜她給你帶來的美好時光呢？

小學高年級寫春天題材作文高分范文(篇二)

我愛春天那束金燦燦的陽光，我愛春天那叮咚叮咚的小溪，我愛春天那爭奇斗艷的小花，我愛春天那小鳥的歌唱……

春天，是萬物復蘇的季節(jié)，也是生機勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛，好奇的張望著世界；婀娜多姿的柳樹甩著長辮子，讓人們欣賞它的美；漂亮的桃花羞紅了臉，隨風輕搖；優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉，同大家問好。

我最喜歡杏花，它近看似一個個小風車，遠看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下。春姐姐來了，我就和它一起跳舞；蝴蝶妹妹來了，我就送給它花粉；雨阿姨來了，我就和它一起洗澡；雷公公來了，我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒，想要展開花瓣，看看外面的世界；有的花瓣全展開了，穿上了雪白的衣裳，帶上了金色的皇冠；有的像我一樣才展開兩三片花瓣，像一個個小風車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好，小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢！

這些杏花可真美?。?/p>

春天，我愛你！我想起了一句詩：“遲日江山麗，春風花草香。”親愛的同學們，你們喜歡春天嗎？反正我很喜歡！

小學高年級寫春天題材作文高分范文(篇三)

"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。

思念

來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的.照片，爺爺的眼里，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網 ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時，爺爺的眼睛是誠懇的，毫無半點雜質。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關系?又是怎樣一種親情?與此同時，蒙蒙細雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的香隨風飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機,我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風跑去，嗅著大自然的風光，又是那么的陶醉!那么迷人!

啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

2023年高考時間確定：高考迎來新變化

已經到了2月末了，距離高考我們準大學生們又近了一步，當然想要考的好，除了下好“死”功夫之外，考試相關的變化也要及時掌握，提前給好準備。下面幼兒教師教育網小編整理了2023年高考時間及高考迎來新變化是哪些呢？

2023年高考時間確定

教育部門暫定：2023年高考將于6月7日正式展開，各地考生需提前做好準備。

6月7日，上午9:00~11:00考語文，下午15:00~17:00考數學。

6月8日，上午9:00~11:00考文科綜合/理科綜合，下午15:00~17:00考英語。

2023年高考的幾個變化：

1、語文科目中閱讀內容會加入學術，爭論，科普等7種文體，閱讀理解不再僅僅局限于單一的問題，對考生考試所了解的知識面，要求更加廣泛。

2、數學科目考試中會加入復雜情景，強調數學思想方法，讓考生深入了解數學。

3、英語科目周會融入我國傳統(tǒng)文化，對考生詞匯量要求加大，需要考生熟練掌握更多英語單詞。

4、物理化學科目中將重點考察考生的探究意識和深度思維能力。

注意：在高考語文調整中，試卷的變化主要體現在兩個方面：一是試卷的形式變化上，現代文閱讀不再分為論述類文本閱讀、實用類文本閱讀和文學類文本閱讀，而是把論述類文本閱讀、實用類文本閱讀合并為信息類文本閱讀。

二是試卷內容的變化上。2023年的高考語文試題文言文閱讀中可能會增加主觀題，即有關對文言文內容理解的問答題，這樣更能夠注重對學生閱讀文言文能力的考查。

2023年高考體檢注意事項：

1、考生應如實填報既往病史（包括是否已治愈、目前相應指標情況等）和殘疾狀況，并對其真實性負責。

2、考生與體檢醫(yī)生認真配合，如實回答醫(yī)生提出的問題，并按體檢項目要求接受檢查?？忌⒁饬私鈧€人的單項體檢情況，發(fā)現與身體狀況不一致的，要及時向醫(yī)生提出來并核準。

3、體檢時患感冒或其他疾病，正在服藥治療的考生要主動向醫(yī)生說明，以免影響體檢結果。

4、體檢當日穿著寬松的衣服，以便穿脫。

5、不要佩戴金屬飾品、掛件等，不要攜帶貴重物品，以免丟失。

6、調整好個人情緒，以平穩(wěn)的心態(tài)去面對體檢，不要過于緊張。

7、抽血檢查時考生應空腹，抽血后拇指按壓針眼處，不要揉擦；不要用抽血的上肢測量血壓。

8、為裸眼視力檢查項目方便，考生體檢時應佩戴框架式眼鏡，不得配戴隱形眼鏡。

9、考生如戴有助聽器，需向醫(yī)生說明情況。

10、考生要注意檢查體檢表所列項目是否已檢查完畢，避免發(fā)生漏檢和錯檢等情況?？忌鐚w檢結果有異議，要在規(guī)定時間內提出復檢申請。

作文素材浪費青春的力量大全(3篇)

幼兒教師教育網的編輯根據您的提要為您整理了以下相關資訊：“作文素材浪費青春的力量”，敬請參閱本文。相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了提高我們的想象能力和思維能力。寫作文的時候注意要結合自己的生活經歷，你知道優(yōu)秀的主題作文包括哪些內容嗎。

作文素材浪費青春的力量【篇1】

星星在空中獨自等待，月下的人兒在靜靜凝望，他們說，青春是一首飛揚的曲子，飛到那段最美的時光。

青春的我們，在上學路上昏昏欲睡，在課堂上的偶爾歡笑，在課間的追逐打鬧，在操場的健步如飛，都在那時光的洗禮中漸漸的離我們遠去，他們說，青春是一場成人的洗禮，還沒洗凈便已擦干。

時隔幾年，在彼此生命中路過的男孩啊，便成了自己青春的最后回憶。

初二:王欣

月下的操場寂靜無人，喧囂了一天的人兒們啊，他們說，青春是運動會的進行曲，熟悉到讓人禁不住心的跳動。

時隔幾年，在彼此生命中路過的人兒啊，便成了青春時光的唯一證據。

青春的我們，青春的校園，小小的我們，大大的世界，小小的教室，最后的別離。

作文素材浪費青春的力量【篇2】

又逢雨季，窗外的雨滴落著思念，斑駁了想念，一切，是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣，滿身傷痕，卻無處訴說，任淚流下。雖深知分開是必然的，卻還 是忍不住黯然神傷?？v然心中有千萬個不舍，也無力挽回，縱然淚如雨下，也停留不了你走向遠方的腳步。

或許，真的是我太自私了，也許放手才是對彼此最好的選擇?？晌艺娴暮芟?，很想把你留在身邊?？蔁o奈，穿越不了時空，也逆轉不了生命的輪回，僅能獨一人在窗前勾勒著你離去時的背影，是那么的空虛，又是那么的寂寥，可此時又有誰能讀懂我內心的荒蕪？

作文素材浪費青春的力量【篇3】

從小學開始，就立志長大后要建功立業(yè)，他一直都努力學習，始終沒有健忘夢想，每年他都以優(yōu)異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產生想要自殺的動機。他開始逃課，常常一個人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，徐徐的成了習慣。

高中不比小學和初中一樣，校規(guī)比小學初中要嚴格的多，幾回，他差點被學校開除，一個學期，他被叫家長來學校不少于幾回。

他父親對他的行為非?？鄲?。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學習成績也很優(yōu)異”，他父親說。

看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答，他老是緘默沉靜不語。學校請來了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢問下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡樸且顯著的道理他都不懂，實在也不是全都不懂，只是考試失敗對他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導致他變成現在這個樣子。

在心理醫(yī)生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。

心理醫(yī)生與他聊了許多有關理想，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫(yī)生說：“強中更有強中手，能人之外有能人”?！叭瞬粫看味寄塬@得成功，但卻要永遠為理想奮斗，奮斗過，遺憾就不會那么多；奮斗過的青春不留遺憾”。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都布滿挫折與磨難。只有歷經糊口的百般磨礪，人才會變得強盛無比”。

他聽了心理醫(yī)生的一番話后，很受振奮，喚醒了當初的夢想，恢復了對學習的決心信念，還比以往多了幾分激情。

在此后的日子里，他老是一副布滿自信的笑容，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學們都受到了他的影響，良多同學，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學，現在都已綻放笑容了。若是說他們都很可愛，那不免難免也太幼稚了。

他的笑容影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習，奮起直追。改變學習的心態(tài)，在半個學期的努力下，終于，他的成績有了很大的進步，很快便占領了班上的“1”號寶座，取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時間內迅速晉升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《2023年優(yōu)秀高考作文素材》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了2023年優(yōu)秀高考作文專題，希望您能喜歡！