自我工作總結(jié)評價。

要學(xué)習(xí)范文的寫作技巧和方法，該如何去做呢？文檔處理技能的熟練掌握對于企業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)張至關(guān)重要，同時也會激發(fā)人們自然而然地去想別人是如何寫作的。因此，我們應(yīng)該多了解范文的寫作方法和技巧。小編根據(jù)您的需求為您整理了一些相關(guān)資料，其中包括：“自我工作總結(jié)及評價”，歡迎大家通過參考閱讀來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

自我工作總結(jié)及評價 篇1

影響員工績效表現(xiàn)的關(guān)鍵績效指標(biāo)。員工個人kpi的來源是部門年度工作目標(biāo)。對部門年度目標(biāo)進(jìn)行分解時，可采用計分卡作為分解工具。從財務(wù)，顧客，內(nèi)部流程層面，學(xué)習(xí)與成長四個層面對部門年度目標(biāo)進(jìn)行分解。根據(jù)各個指標(biāo)和部門職責(zé)的相關(guān)性進(jìn)行提取，形成部門的績效指標(biāo)庫。員工個人kpi根據(jù)部門kpi拆解得來，盡量可能量化，不便量化之項目可采定性描述。

以電極設(shè)計為例，年終kpi量化指標(biāo)如下：

年度自我評價總結(jié)

自評(以電極設(shè)計為例)

這一年，在各級主管及同仁的指導(dǎo)與幫助下，我感覺自己成長很快。自身技能不斷提高的同時，也自知電極設(shè)計需要學(xué)習(xí)的還很多。

現(xiàn)將年終總結(jié)歸納如下：

1. 積極主動完成主管排配的工作任務(wù)，并且每天的有效工時達(dá)98.8%以上。

2. 本年度工作細(xì)致，365天無異常。

3. 參與組內(nèi)品檢工作，幫助本組同仁解決設(shè)計中的問題，品檢ng電極比例僅為0.1%。

4. 培訓(xùn)并指導(dǎo)新人工作，幫助新人了解電極設(shè)計規(guī)范，掌握電極設(shè)計流程，使新人更快投入工作狀態(tài)。

5. 多次排除重大安全隱患，有效避免異常發(fā)生。

6. 積極與現(xiàn)場溝通，優(yōu)化設(shè)計及加工方案，減少不必要的工時，有效地提高了設(shè)計及加工效率。

7. 年度考勤零異常，零遲到，零早退，零請假。

8. 更新/制作電極設(shè)計文案教材，便于信息及時共享

9. 制作視頻課件便于信息直觀傳播。

10. 撰寫技術(shù)通報，服務(wù)團(tuán)隊，共同提高。

自我工作總結(jié)及評價 篇2

在即將過去的一年，由我擔(dān)任百貨店的通訊員一職，不知不覺一年的時光悄然而逝，這一年我學(xué)到了很多，也收獲了很多?，F(xiàn)在就將一年來的工作總結(jié)如下：

一、編寫新聞

每月我們店內(nèi)發(fā)生的重要新聞事件準(zhǔn)確及時的記錄下來，并拍照存檔，形成文字總結(jié)上報企業(yè)文化宣傳部，便于公司及各子公司及時了解百貨店的動態(tài)。

二、編寫和收集文章

配合企業(yè)文化發(fā)展部負(fù)責(zé)百貨店每期主題文章的編寫和收集，每雙月20日前上報，通過這一年來文章的編寫和手機(jī)，不但鍛煉了自己的寫作能力同時也調(diào)動了員工的工作積極性，同時也可以學(xué)習(xí)到別人的寫作優(yōu)點。

三、及時發(fā)放報紙

及時將我們每期的報紙發(fā)放到員工及服務(wù)管理人員的手中，確保百貨店的每一名員工及時了解公司動態(tài)。四、配合好店內(nèi)企業(yè)文化活動

按照活動要求結(jié)合店內(nèi)情況及時確定的準(zhǔn)備事宜、參賽人員等事項。

以前并沒有接觸過通訊類相關(guān)的工作，在擔(dān)任通訊員的這一年中，我由剛開始的懵懂到現(xiàn)在掌握了各項工作，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵與幫助。雖然現(xiàn)在的工作中我還存有許多的不足，新聞的編寫不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用詞不夠準(zhǔn)確等，但是會在日后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己各方面的知識，也會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待我的工作，做好公司和百貨店的上傳下達(dá)的樞紐帶。

自我工作總結(jié)及評價 篇3

這一周進(jìn)行八年級家長會，在家長會上給與會的家長介紹與孩子溝通的方法，并對提高孩子學(xué)習(xí)效率給家長交流六條建議。由于我的講話是對應(yīng)邀而來的北京四中網(wǎng)校劉老師的補(bǔ)充，所以對很多內(nèi)容無法有效展開，所以講的效果我認(rèn)為不夠精彩。

這一周的周四，由于召開八年級學(xué)生家長會，耽誤一會兒給學(xué)生上課的時間。上課前王老師給學(xué)生打招呼，讓學(xué)生安心寫作業(yè)，不要說話。學(xué)生今天的表現(xiàn)特好，整個教室在我進(jìn)去之前幾乎沒有說話的同學(xué)。到教室，原準(zhǔn)備給同學(xué)們講一些新課，但是學(xué)生反映當(dāng)天的作業(yè)太多，祈求著我給他們一些時間處理一下當(dāng)天的作業(yè)?？粗瑢W(xué)們眼巴巴的眼神，我答應(yīng)他們。但要求他們一定要遵守紀(jì)律，不要說話，哪怕是我不在教室也要自覺遵守紀(jì)律。同學(xué)們當(dāng)然答應(yīng)得非常爽快。之后，我真的出去到辦公室一會兒，學(xué)生也確實表現(xiàn)的不錯。眼看到快下課的時刻，我在黑板上寫“同學(xué)們今天的表現(xiàn)非常好！”以作為對同學(xué)們的表揚(yáng)和鼓勵。很多同學(xué)也都抬起頭看著黑板上表揚(yáng)他們的話語，我想他們心里也非常高興。

第二天我把這個情況給王老師進(jìn)行通報，王老師聽也非常高興，并說等下午課堂上對學(xué)生昨天的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)。我到另一個班上課的時候，我又對學(xué)生說：“昨天在樓下的班級上課，學(xué)生堅持一節(jié)課都不亂說廢話，每個學(xué)生都能自覺地在自己座位上專心的寫作業(yè)，表現(xiàn)非常好，我們其實在其他工作中做得比他們還要好，我平常也都對同學(xué)們的表現(xiàn)不斷進(jìn)行表揚(yáng)，但昨天樓下班級的紀(jì)律，確實表現(xiàn)得好，希望我們也要與他們展開競賽，一定在這方面不輸于對方，同學(xué)們也充滿熱情，一定為自己的班級爭光。按王老師的要求，今天兩個班級都進(jìn)行英語單元測試，考場上學(xué)生都表現(xiàn)得很好。收完試卷，我給同學(xué)們通報我出去學(xué)習(xí)的事情。原來想著不把這件事情告訴給所有同學(xué)，只告訴班干部即可，但考慮到告訴班干部，他們也會把我出去的事情告訴給所有同學(xué)，不如自己坦誠的把一切告訴給同學(xué)們，并對學(xué)生進(jìn)行下周的紀(jì)律要求。這樣我就準(zhǔn)備對全班同學(xué)就出去學(xué)習(xí)之事向全班通報一下，并在下課后召開班干部會，使班干部能在我出去的時間更好的管理班級。因此，我當(dāng)著全班同學(xué)說道：“同學(xué)們，告訴同學(xué)們一件事情，下一周的數(shù)學(xué)培優(yōu)課將由八年級的培優(yōu)老師趙老師給同學(xué)們上課。（同學(xué)們有些愕然），我接著說：因為我要在下周到南京的一些名校作經(jīng)驗和模式考察，所以將會有一周的時間不能給同學(xué)們上課。我想下一周將是班干部和組長大顯身手的時間，因為我不在，你們要擔(dān)負(fù)起班級管理的重任，到最后看一看哪一組表現(xiàn)得好。雖然班組長的管理是必要的，但每個同學(xué)都要自覺遵守紀(jì)律，不要想著光是讓別人來管理自己。同學(xué)們也可通過這次機(jī)會鍛煉一下自己。使自己的自控能力更強(qiáng)一些，我相信每一個同學(xué)都能自覺的遵守紀(jì)律，越是老師不在的時候，越能顯出你個人高尚的素質(zhì)。我想下一周當(dāng)我回來的時候，都能聽到對每個同學(xué)好的反應(yīng)，決不能聽到對你們不好的微詞，那會給我們本來不錯的名譽(yù)上增添不光彩的污點和瑕疵。希望同學(xué)們好自為之。”同學(xué)們對我講的話也都表現(xiàn)出良好的誠意。之后，讓同學(xué)們放學(xué)回家，幾個班干部同學(xué)留下來開會。

在班干部會上，我又對每個同學(xué)進(jìn)行關(guān)照，讓他們在下一周擔(dān)負(fù)起管理重任，使我走的時間比我在的時間班級紀(jì)律還要好。同學(xué)們也欣然從命。

昨天是家教的第三次輔導(dǎo)，上午來四個同學(xué)，我對他們介紹在大考前的復(fù)習(xí)策略。讓他們在每次考試前，一定要關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能，在考場上也要對基礎(chǔ)題和容易題進(jìn)行側(cè)重，不要舍本求末的對闖關(guān)題一往情深，那樣會丟掉本來能夠抓住的分?jǐn)?shù)，而把自己的成績建立在不可能做對的題目上。最后可能什么也抓不住。隨后對他們進(jìn)行概念輔導(dǎo)，從輔導(dǎo)時同學(xué)們的反應(yīng)情況看，同學(xué)們學(xué)的東西也都差不多都快忘完。應(yīng)該爭取時間，把這些丟棄的知識惡補(bǔ)一下。但是中招模擬考試在即，沒有時間來做這項工作，也只能等到這次考試結(jié)束后的一段時間里進(jìn)行彌補(bǔ)吧。

晚上對白天在學(xué)校里進(jìn)行試驗的同學(xué)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中也可看出同學(xué)們對基本概念和基礎(chǔ)知識的陌生，一提到有些感念學(xué)生就大眼瞪小眼，不知道問題的答案，看來以后補(bǔ)課的任務(wù)不輕。最后對他們提出要求，讓他們要正確對待考試，不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重，而是要通過每一次考試的失誤，找到自己問題所在，找到問題就要想辦法解決問題，因為中招之前的每一次考試，都不會對個人命運(yùn)產(chǎn)生任何影響，所以，我們都不要在乎考試成績，而要在乎考試給我們反饋的信息，當(dāng)成一次完善自我的過程。他們這些同學(xué)生存環(huán)境對他們不利，由于在班里他們相比較而言還算是上等生，同班同學(xué)的成績比起他們來，使他們產(chǎn)生一定的優(yōu)越感，這種優(yōu)越感恰恰是制約他們向上進(jìn)步的桎梏。我給他們講去年畢業(yè)班好手如云，誰都在爭先恐后的工作，能達(dá)到超越他人的目的。而你們的圈子對你們的成長沒有競爭，對你們的提升很不利。我這樣說旨在讓他們明白，他們不能放松對自己的要求，雖然在班里沒有競爭對手，要他們在心里樹立一個的假想敵，只有有競爭伙伴，才能對自己有所提升。

當(dāng)我把這些說給他們后，他們有所感悟，但愿在以后的學(xué)習(xí)中自己能不斷勉勵自己，使自己在以后的復(fù)習(xí)時間里，能做的更好，使每一個同學(xué)在復(fù)習(xí)和升學(xué)考試中能夠走得順利。

自我工作總結(jié)及評價 篇4

入職半個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人對淘寶客服工作職責(zé)及內(nèi)容有了較好了解和基本掌握，并已開始正式上崗。現(xiàn)就工作學(xué)習(xí)心得，工作的內(nèi)容要點及工作中出現(xiàn)的問題作一個階段性的總結(jié)，以為日子不斷對自己工作進(jìn)行完善做參考和準(zhǔn)備。淘寶客服作為網(wǎng)店的一個重要組成部分。其重要性不可忽視。

在工作中養(yǎng)成了愛學(xué)積極的習(xí)慣，從事韋伯英語市場推廣專員的近兩年的時間里，我學(xué)會了不在任何監(jiān)督的情況下自我要求。

韋伯的工作環(huán)境和淘寶很像，那時候我們早上開完早會，一天的時間都是在指定的地點工作，沒有人監(jiān)督，自己的工作業(yè)績和自己的工資掛鉤，一切在乎個人的努力，每個想要認(rèn)真工作的人，都會自覺監(jiān)督自己，這和淘寶網(wǎng)異地客服的工作性質(zhì)有很大的相似性。

除此之外，市場推廣的工作讓我學(xué)會了怎么向不同的人群推介產(chǎn)品，如何了解對方的需求和爭取客戶。

首先要做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、誠信、熱情的去接待每一位顧客。其次是要有良好的語言溝通技巧，這樣可以讓客戶接受你的產(chǎn)品，最終達(dá)成交易。

再次，作為客服同時要對自己店內(nèi)的商品有足夠的了解和認(rèn)識，這樣才可以給客戶提供更多的購物建議，更完善的解答客戶的疑問。

本人在這半個月的工作已經(jīng)清楚的認(rèn)識到自己工作的職責(zé)及其重要性，工作中也在不斷學(xué)習(xí)如何提高自己工作的技能，雖然此前沒有相關(guān)工作經(jīng)驗但希望能從零學(xué)起，爭取早日成為一名合格的淘寶客服。

自我工作總結(jié)及評價 篇5

一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的關(guān)心和支持下，我在培優(yōu)補(bǔ)差工作過程中，能根據(jù)實際情景，有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補(bǔ)差的資料，使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。

經(jīng)過內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)進(jìn)取性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是后進(jìn)生，現(xiàn)都能明確自我的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自我，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，此刻是“我要學(xué)”。經(jīng)過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，教師幫忙學(xué)生獲取一個個小成功，學(xué)生的自信心，意志力得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作評價如下：

1、教學(xué)觀念的進(jìn)取轉(zhuǎn)化，家長的熱心配合。在工作過程中，教師的觀念能進(jìn)取轉(zhuǎn)化，由以前看分?jǐn)?shù)，注重優(yōu)生的輔導(dǎo)，對后進(jìn)生耐心不足，恨鐵不成鋼，急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自我工作的重點。在工作過程中能個體分析，群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點，潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自我，分析別人。進(jìn)取對待學(xué)生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，家長能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把后進(jìn)生的厭學(xué)情緒抑制在一個最低點上。

2、在班級里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不一樣層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，改變教師拖堂的陋習(xí)，把問題交給學(xué)生去獨立解決，教師起指導(dǎo)作用。其次，依據(jù)學(xué)生的本事，對各層次的學(xué)生分別有不一樣的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。

3、實行低、小、多、快的教法改革，充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識，基礎(chǔ)、本事和心理準(zhǔn)備的實際，把起點放在學(xué)生努力一下就能夠到達(dá)的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際，確定能到達(dá)的實際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)資料按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次，分層推進(jìn)。在實際教學(xué)中，根據(jù)本班學(xué)生實際精心設(shè)計每一節(jié)課，力爭做到精講精練?？焖俜答仯皶r發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課。

在培優(yōu)補(bǔ)差的過程中，我采取了這樣一些措施:

1、培優(yōu)重在拔尖，補(bǔ)差重在提高。

2、課堂上有意識給他們制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生吃得好。

3、課外輔導(dǎo)，利用課間，放學(xué)后的時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名后進(jìn)生，介紹方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

5、對于后進(jìn)生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自我的分析推理本事，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)進(jìn)取性的提高方面要花大力氣。

6、優(yōu)生鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，多鉆研奧賽題。

在一學(xué)期的時間里，雖然我在培優(yōu)補(bǔ)差取得了必須的成績，但還存在著一些問題，如教育教學(xué)方法、手段還有待改善。但我相信培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作必須能越做越好的。

自我工作總結(jié)及評價 篇6

護(hù)士工作總結(jié)自我評價(合集)

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一環(huán)，他們?yōu)榱瞬∪说目祻?fù)而付出了極大的努力。在護(hù)理過程中，護(hù)士不僅主要負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理，還要負(fù)責(zé)執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，并且必須做到制定計劃，跟進(jìn)和記錄病人情況，并通過及時反饋和溝通，為病人提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)護(hù)理服務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了自身應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平：良好的溝通能力、耐心細(xì)致、責(zé)任感強(qiáng)、高效的工作能力、扎實的專業(yè)知識和技能以及創(chuàng)新性思維。下面是我在這一年的工作總結(jié)及自我評價。

一、 總結(jié)

1. 工作內(nèi)容

在這一年的工作中，我主要負(fù)責(zé)科室病人的生活護(hù)理和醫(yī)生的醫(yī)囑執(zhí)行工作，我能根據(jù)病人的情況及時制定病人滿意的個人護(hù)理計劃，并始終保持耐心細(xì)致的態(tài)度，為每一位病人和家屬提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

2. 具體工作

(1) 細(xì)心觀察病情

為了更好地為病人提供護(hù)理服務(wù)，我始終堅持從病人的身體、心理、社會等方面多角度細(xì)心觀察，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。

(2) 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑

在執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑時，我會將其記錄在本子上，并在完成后及時向醫(yī)生報告，與醫(yī)生保持聯(lián)系，以確保病人的治療和康復(fù)。

(3) 與家屬溝通

我始終保持良好的溝通與家屬的聯(lián)系，及時告知病情，并聽取家屬的意見和要求，不斷改進(jìn)工作方式和方法，以保證病人得到更好的護(hù)理服務(wù)。

3. 工作優(yōu)點

(1) 有責(zé)任心和愛心：在工作中我能夠始終保持高度的責(zé)任感和愛心，一絲不茍地完成每一個任務(wù)，并更關(guān)注病人的需要和感受，全力滿足病人的需求。

(2) 工作細(xì)致：我始終堅持從小細(xì)節(jié)著手，認(rèn)真對待每一位患者，力求提高病人的滿意度。

(3) 溝通能力強(qiáng)：在與醫(yī)生、家屬、病人的溝通中，我能夠靈活運(yùn)用語言和思維，以良好的溝通和協(xié)調(diào)讓病人感受到關(guān)心和關(guān)愛。

二、 自我評價

作為一名護(hù)士，我深知自己的不足之處，并在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己，下面是我的自我評價：

1. 專業(yè)知識和技能

(1) 優(yōu)點：我具有良好的專業(yè)知識和技能，能夠熟練掌握護(hù)理技術(shù)和操作規(guī)范，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身技術(shù)水平。

(2) 不足：我認(rèn)為自己在專業(yè)知識和技能上還有待提高，需要加強(qiáng)科學(xué)的醫(yī)療管理，提高自己的醫(yī)學(xué)知識和病情處理能力。

2. 溝通和協(xié)調(diào)能力

(1) 優(yōu)點：我擁有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠快速有效地與醫(yī)療團(tuán)隊、病人和家屬進(jìn)行溝通，協(xié)助解決問題，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

(2) 不足：有時我在溝通時可能缺乏耐心，不能很好地理解病人的需求和情況，需要更加理解和尊重病人，并加強(qiáng)自身的聆聽和表達(dá)能力。

3. 自我能力

(1) 優(yōu)點：我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作熱情，能夠積極投入工作并主動承擔(dān)責(zé)任。

(2) 不足：我還需要不斷提高工作效率和質(zhì)量，合理規(guī)劃工作計劃，并加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力，更好地完成工作任務(wù)。

總的來說，我作為一名護(hù)士，能夠勤奮負(fù)責(zé)、工作細(xì)致、有愛心和責(zé)任心，在工作中有一定的經(jīng)驗和技能積累。但在今后的工作中，我還需要通過不斷學(xué)習(xí)和提高自我能力來改進(jìn)自己，追求更高的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

自我工作總結(jié)及評價 篇7

本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué)，分別從事過xx、xx、xx的教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

從教以來我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級、同行和學(xué)生的.認(rèn)可和好評。

在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動，將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，xx年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認(rèn)識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復(fù)的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。

在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中，我長期擔(dān)任xx教研組組長，我積極組織xx組的活動，參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

總之，我做一行愛一行，在教育教學(xué)的園地中，認(rèn)真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

回顧過去，可圈可點；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

自我工作總結(jié)及評價 篇8

我在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持和幫助下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行銀行的工作方針政策，立足本職，服務(wù)客戶，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績，獲得銀行領(lǐng)導(dǎo)的肯定和客戶的滿意。現(xiàn)將工作情況進(jìn)行自我評價如下：

思想上，我提高自己的政治思想覺悟，在思想上與銀行保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。我在工作上除了學(xué)習(xí)政治理論外，重點是學(xué)習(xí)銀行的各項制度、工作紀(jì)律及理財業(yè)務(wù)知識，做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海里，運(yùn)用到實際工作中，為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

工作中，我勤奮努力工作，全面完成工作任務(wù)，取得了較好的工作成績。除完成一線前臺的柜員工作外，我利用一切機(jī)會銷售銀行理財產(chǎn)品。我做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂在后，為客戶做好服務(wù)工作。

雖然在政治思想與業(yè)務(wù)知識上有了很大的提高，在業(yè)務(wù)工作中取得了較好成績，但是與銀行的要求和客戶的希望相比，還是需要繼續(xù)努力和提高。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化管理，按科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把銀行工作提高到一個新的水平，創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)務(wù)成績，為銀行的健康持續(xù)發(fā)展，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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