描寫(xiě)場(chǎng)面的作文。

寫(xiě)作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程，寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹懊鑼?xiě)的場(chǎng)面的作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇1)

大年三十早晨老媽收拾好房間，叫我陪她去超市購(gòu)物，我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門(mén)前的人與車(chē)密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。

我和老媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動(dòng)，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。

一樓是食品專區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車(chē)。老媽看地目瞪口呆。哈！我對(duì)老媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰(shuí)叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無(wú)可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類(lèi)區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無(wú)比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)槲业男乱路蠇屢呀?jīng)給我買(mǎi)好了。

購(gòu)?fù)晡镏螅液屠蠇屆咳耸掷锪嘀鴥纱蟠鼞?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上?；仡^望去，超市門(mén)口依然是車(chē)水馬龍。

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇2)

熱鬧的集市

毛鉉博

今天是我們趕集的日子。

一大早，趁著人少，我們跟著爸爸早早地來(lái)到了店里。過(guò)了一會(huì)兒，街道上就開(kāi)始漸漸地?zé)狒[了起來(lái)，路上的車(chē)輛慢慢地排起了長(zhǎng)龍，車(chē)輛中間是不是穿插著前來(lái)趕集的行人。一瞬間，街道上變得人山人海，此起彼伏的喇叭聲響個(gè)不停，街道上頓時(shí)炸開(kāi)了郭。

街道兩旁，小販們竭力地吶喊著。有賣(mài)衣服的，手中拿著喇叭大聲喊著：“清倉(cāng)大甩賣(mài)，五折優(yōu)惠”。

只見(jiàn)幾個(gè)人正試穿著衣服，嘴里說(shuō)著什么，似乎在討論這衣服合不合身，好不好看；有賣(mài)水果的，幾個(gè)趕集的婦女正挨挨擠擠地圍著水果販子的車(chē)，精心地挑選著水果，時(shí)不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音；還有賣(mài)氣球的販子，被一圈踮起腳夠氣球的孩子圍著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩的歡呼聲和氣球的爆炸聲。

不遠(yuǎn)處，還有農(nóng)民伯伯挑著自家種植的蔬菜，招呼著來(lái)來(lái)往往前來(lái)趕集的行人。

這次的集市真是熱鬧非凡?。?/p>

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇3)

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲哨令，四個(gè)班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來(lái)。

我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，因?yàn)樗某煽?jī)將決定我班的名次。只見(jiàn)她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè)；她踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個(gè)小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼?，為她喝彩“加油！加油……?/p>

正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時(shí)，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來(lái)。這時(shí)再看看卞宋潔，只見(jiàn)她一點(diǎn)也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來(lái)，讓同學(xué)們虛驚一場(chǎng)。

又聽(tīng)裁判的一聲哨令，原來(lái)規(guī)定的時(shí)間到了，四個(gè)班的小將都停了下來(lái)?！岸喽嗌賯€(gè)？”“213個(gè)。”裁判員統(tǒng)計(jì)過(guò)后，宣布我們班得了第一。

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇4)

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕--“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)?！?/p>

接著是拉拉隊(duì)獻(xiàn)藝。拉拉隊(duì)員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動(dòng)。

首先開(kāi)展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。

女子400米即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。

最雜男子1500米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，最后一名，也就是我班的楊書(shū)恒還差近兩圈還沒(méi)有跑。雖然他的比賽成績(jī)不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒(méi)有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒(méi)有勢(shì)力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書(shū)恒的人才可笑呢！他們沒(méi)有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來(lái)就是重在參與，何必太過(guò)注重結(jié)果呢？過(guò)程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊(duì)中途放棄的人楊書(shū)恒是顯得那么高大。

這次校運(yùn)會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，但也帶來(lái)了很多啟示。

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇5)

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文：著火啦！

暑假終于到了，可爸爸媽媽沒(méi)放假。媽媽嫌我一個(gè)人在家太無(wú)聊，就和我商量早上和樓上的小燕一起去她單位里寫(xiě)作業(yè)，還可以在那里玩兒。有朋友這等好事還能錯(cuò)過(guò)嘍？堅(jiān)決不能！于是，第二天，我和小燕就跟著媽媽去了。

媽媽把我們帶到一間會(huì)議室里，哇，這里可真寬敞啊，左邊是對(duì)著大街的窗戶，右面是檔案柜，整個(gè)會(huì)議室的正中間放著一張大大的長(zhǎng)方形桌子，外面圍著一圈椅子，雖然現(xiàn)在沒(méi)人開(kāi)會(huì)，但這擺設(shè)依舊顯得那么嚴(yán)肅。我們分別挑了桌子的兩頭坐下來(lái)，中間隔有好幾米。

安靜的寫(xiě)了一會(huì)兒，我們突然看到一股煙從對(duì)面的房子里冒了出來(lái)。我們也沒(méi)在意，對(duì)面有好幾家飯店，說(shuō)不定是哪一家在那里做飯搞的呢。但那煙越來(lái)越大，把那一片房屋都蓋住了。我意識(shí)到不對(duì)勁，著火了！我們對(duì)著樓下的人大聲喊：快打119??！雖然我們的窗戶是對(duì)著街面的，但還是有距離，我的聲音人們可能聽(tīng)不到。

人太多了，大多都是來(lái)看熱鬧的。我恨不得一下子變成超人飛到那里，組織紀(jì)律，再?zèng)_進(jìn)去救火。煙越來(lái)越大，越來(lái)越濃，誰(shuí)知道里面發(fā)生了什么，有人在里面沒(méi)有，損失了什么。cnsjbj.cn

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇6)

秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異，但最令我難以忘懷的一個(gè)場(chǎng)面，就要數(shù)六年級(jí)女子 800米決賽中我們班的運(yùn)動(dòng)健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。

800米對(duì)于我們這些六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗，隨著一聲尖銳的哨鳴，跑道上的十名運(yùn)動(dòng)員終于放開(kāi)了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先，從眾多同學(xué)中脫穎而出，望著她的步伐，大家的心中不禁一緊——?jiǎng)傞_(kāi)始就跑這么快，到后面她還能堅(jiān)持得住嗎？果不其然，剛剛跑了兩圈，雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué)，但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來(lái)，一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁，望著她的樣子，一起放聲大喊：“加油！必勝！你是最棒的！”這聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)，奮力奔跑的汪同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲，勉強(qiáng)朝我們笑了笑，邊又繼續(xù)往前奔跑……終于，離終點(diǎn)只剩100米了！這時(shí)的它卻已經(jīng)堅(jiān)持不住了——她咬著牙，目光始終盯著終點(diǎn)的方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她，那就是她對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)及拼搏，還有她那勇往直前、進(jìn)取的精神！是這股信念，令她繼續(xù)往前跑！是這股信念，令她不畏艱難，挑戰(zhàn)身體的極限！同學(xué)們都被震撼了，我們的吶喊聲似乎更大了一些。

只剩下50米了！她再也顧不得那點(diǎn)僅存的體力，一下加了速，但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想：最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過(guò)去啊！一時(shí)間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分。可是，我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機(jī)超過(guò)了汪雨恬，它見(jiàn)了，也不甘示弱地加快速度。但是，那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來(lái)的力氣，甩過(guò)她一大截，奔向了終點(diǎn)。那終點(diǎn)的紅絲帶被她扯斷，裁判員記錄下了第一名的成績(jī)。而它在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只落后了她兩秒鐘，癱倒在地上。同學(xué)們見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去又是遞水，又是擦汗。大家的心中都有些惋惜，但是，我們都沒(méi)有對(duì)她有一絲不滿，因?yàn)樗沁M(jìn)取的精神是那么值得我們敬佩！在大家的心中，她永遠(yuǎn)是我們的英雄！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我們收獲了許多許多，不僅加強(qiáng)了我們大家的集體榮譽(yù)感，還堅(jiān)固了我們之間的友誼。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇7)

早晨，我被一陣喧鬧聲吵醒，我睡意朦朧。穿好衣服，我打算去看個(gè)究竟。

早上雖然寒氣逼人，但樓下依然人聲鼎沸，我懷著好奇心，加快了腳步。

原來(lái)是面包店開(kāi)業(yè)了，我從人群中擠進(jìn)去一看，一個(gè)二三米長(zhǎng)的大蛋糕擺在眼前。當(dāng)?shù)陠T說(shuō)免費(fèi)送時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人們就無(wú)師自通地排起了長(zhǎng)隊(duì)。我跟過(guò)去看，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，足足有十來(lái)米長(zhǎng)，我小跑過(guò)去。從遠(yuǎn)處看，面包店前人山人海，就像一群螞蟻圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想吃到蛋糕看來(lái)是沒(méi)指望了，我便站在一旁飽飽眼福。

面包店老板看著人們爭(zhēng)前恐后的樣子滿意地笑了，拿起話筒吆喝道：“進(jìn)店瞧一瞧看一看，新鮮出爐的面包，不好吃不要錢(qián)，不好吃不要錢(qián)！”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得熱火朝天，收錢(qián)付賬包裝，根本停不下來(lái)。

店里店外，變成了人的海洋，看著蛋糕要分完了，后面的群眾頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我想：他們一定在心里阻止人們?nèi)ツ玫案獍伞?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的蛋糕一掃而空。

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇8)

熱鬧的體育館

李欣憶

“怎么也飛不出，花花的世界，我就是一只，酒醉的蝴蝶！”

哦，體育館的大廣場(chǎng)上人山人海，跳廣場(chǎng)舞的人就占據(jù)了整個(gè)廣場(chǎng)的五分之二。有的人在廣場(chǎng)上狂歌熱舞，少許人還一邊牽著一條小狗，一邊跟著音樂(lè)跳舞，小狗也開(kāi)始張牙舞爪，總之音樂(lè)響徹云霄，似乎在幾十里外也能聽(tīng)得見(jiàn)；有的人在門(mén)口高談闊論，那聲音好像習(xí)近平總書(shū)記演講般大聲；時(shí)不時(shí)還傳來(lái)電瓶車(chē)“滴——”的停車(chē)聲，那聲音真是清脆悅耳，讓人覺(jué)得心曠神怡。

跨入寬闊的跑道，只覺(jué)一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，定睛一看，一位位“運(yùn)動(dòng)健將”飛一般地跑過(guò)去，漸漸滴下的汗珠滑到下巴，又滾落到地上。這里面依然熱鬧，有的為自己把足球踢進(jìn)球門(mén)而驚呼“我進(jìn)了，我進(jìn)了！”有的小朋友玩沙子玩出花樣來(lái)了，可高興壞了，咧著小嘴嘿嘿笑。

夏天的游泳館也挺熱鬧，大家都頂不住太陽(yáng)的熱情似火，于是大伙們來(lái)到了清涼解暑的游泳池。瞧，那個(gè)小孩拍打著水花，雪白的浪花砸到另一個(gè)小朋友的臉上，被水花砸到的那個(gè)人開(kāi)啟了“絕地反擊”……

多么熱鬧的體育館啊，你們快來(lái)看看吧！

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇9)

星期五，我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下，比賽開(kāi)始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地?cái)[好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

哨聲一響，同學(xué)們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們緊咬牙關(guān)，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員們急了：“不好了！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊(duì)有節(jié)奏地為我們吶喊著，紅帶子一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了?；蛟S我們用力太猛，繩子一下子被拉了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因?yàn)槲艺驹谧詈?，同學(xué)們都?jí)涸谖疑砩?，差點(diǎn)兒把我吃的中午飯都?jí)毫顺鰜?lái)。最后，我們班大獲全勝。

拔河比賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”！

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇10)

“太棒了”一陣陣歡呼聲在我的耳邊環(huán)繞，發(fā)生了什么？原來(lái)是今天我們?cè)诮淌依锿鏆馇虼蟊ò。∥覀兘M在這次的比賽中以16:13的成績(jī)勝出了，我十分的激動(dòng)。

上課時(shí)，老師拿出一袋氣球，我很好奇，這是要干什么嗎？老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘氣球大爆炸’，每六個(gè)人為一個(gè)組，兩個(gè)組來(lái)比賽?！蔽覀兪旨?dòng)，有的人開(kāi)心得手舞足蹈，有的人開(kāi)心地喊了出來(lái)。

“三、二、一，開(kāi)始?！彪S著老師一聲令下，我們像一群餓狼一樣開(kāi)始搶奪氣球，拿到后就放在嘴邊開(kāi)始吹。我看見(jiàn)我旁邊的張蕓熙一下一下使勁地吹著，吹得面紅耳赤，我心想：“吹氣球?qū)嵲谑翘哿?！”只?tīng)“嘭”的一聲，第一個(gè)氣球爆了，我嚇得捂住了耳朵。緊接著第二個(gè)、第三個(gè)氣球也爆了，我連忙開(kāi)始吹，胸口一起一伏的。吹完之后，我要來(lái)綁氣球，這個(gè)問(wèn)題可難住我了，我皺了皺眉，只能把氣球一圈一圈的纏住。氣球綁好之后，我的腳用力向氣球踩去，只聽(tīng)“砰”的一聲，我踩破了一個(gè)。與此同時(shí)，時(shí)間也結(jié)束了，我們以16:13的成績(jī)勝利了，我十分激動(dòng)，都跳了起來(lái)，心想：勝利一次也太不容易了。

第二輪，我在座位上觀看第二組的比賽。雙方的實(shí)力不相上下，我握緊拳頭，十分緊張。我看到馬夢(mèng)卓在使勁吹一個(gè)氣球，放在地上準(zhǔn)備踩時(shí)，氣球卻不聽(tīng)話的飛走了，氣球在天空中飛了一圈，馬夢(mèng)卓在后面追著氣球，可氣球又回到了她腳底下，她又氣又急，卻只能拿起來(lái)繼續(xù)吹。

在一聲聲爆炸聲中，我們的游戲結(jié)束了，但耳朵依舊有氣球爆炸的響聲，那是讓我們快樂(lè)的聲音。

描寫(xiě)的場(chǎng)面的作文(篇11)

9月28日，在全體師生的注目下，陽(yáng)東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開(kāi)了帷幕。

大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對(duì)低年級(jí)同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來(lái)，的確令我感到十分氣憤。

過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。音樂(lè)一開(kāi)始，我專心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂(lè)和動(dòng)作。

退場(chǎng)后，我們觀看了六年級(jí)大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。

最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級(jí)的三等獎(jiǎng)。大家立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問(wèn)：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。

回到教室，李老師對(duì)我們說(shuō)：“人生有很多場(chǎng)比賽，勝負(fù)總是要有的，重要的是你如何去對(duì)待每一場(chǎng)比賽。有沒(méi)有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興?！?/p>

體操比賽雖然結(jié)束了，但老師的話卻永遠(yuǎn)地刻在我的心中。這也是我參加過(guò)的最令我難忘的體操比賽。