最簡(jiǎn)單的安慰話。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？以下是由小編為大家整理的“最簡(jiǎn)單的檢討書優(yōu)選15篇”，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇1)

最近，我對(duì)自我太放縱，犯了錯(cuò)誤，以至于第二次被教師讓罰寫檢查。

事情是這樣的：課間，我和席銘先交流剛才互批的試卷，又談?wù)撈鹨徊縿偪催^的電影《魁拔》，說到激動(dòng)的地方就你一拳我一腳地動(dòng)起手來。漸漸地開始你撞我一下，我還你一下，兩個(gè)人推來推去。就在這時(shí)季成陽從席銘的背后助了席銘一臂之力，于是，席銘以壓倒性的優(yōu)勢(shì)撞得我連連后退。正好撞在了正在旁邊講話的潘磊身上“你干嘛”潘磊噴了我一口吐沫，我剛想擦?xí)r，陸教師出此刻我身后“你們?nèi)齻€(gè)干什么快進(jìn)來！”聽了這話，我全身的血都好像凝固了，起了一身雞皮疙瘩，一幕幕受罰的鏡頭在我大腦里閃過，腳上也像灌了鉛一樣，垂頭喪氣地進(jìn)了教室，站在黑板前面壁思過。“轉(zhuǎn)過來，應(yīng)對(duì)大家”陸教師生氣地喝道。我們慢慢轉(zhuǎn)過身來，一個(gè)個(gè)低著頭像要應(yīng)對(duì)審判一樣，陸教師開始訓(xùn)話了，她毎說一句話，我的心就下沉一點(diǎn)，直到心一向沉到腳底才算數(shù)。這時(shí)陸教師話題一轉(zhuǎn)“把你們的課外書拿出來，我不是要求每人都帶一本課外書嗎”我沒帶書，只好理虧地站在座位上，頭低的更下了。

對(duì)于這次原則性的錯(cuò)誤，我無地自容，我是一個(gè)班干部，難道就這樣給同學(xué)帶頭嗎教師讓帶課外書，教師讓我們按照“下課要做五件事”來要求自我，我早已把這些拋到了九霄云外，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。我決心以后嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)格執(zhí)行教師說的每件事，去彌補(bǔ)我今日犯下的錯(cuò)誤，期望教師相信我。

此致

敬禮

檢討人：xxx

年月日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好!

學(xué)校內(nèi)明明到處都貼滿了標(biāo)語，您明明已經(jīng)在班會(huì)中，一而再再而三的提起抽煙的事情。可是我依舊在同學(xué)們居住的校園內(nèi)犯下這樣的錯(cuò)誤!并且讓老師抓住，更讓班級(jí)的榮譽(yù)被這煙霧染黑!讓自己給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的影響!

其實(shí)我明白，抽煙是不對(duì)的!早在小學(xué)開始，學(xué)校就一再的宣傳抽煙的危害，抽煙會(huì)導(dǎo)致各種的疾病，抽煙會(huì)讓身邊的朋友受到傷害!可是，我早在不知不覺中染上了這樣的習(xí)慣!盡管自己明知道會(huì)造成怎樣的結(jié)果，但是卻還是忍不住一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試，一次次的安慰自己……最終，形成了這樣不好的習(xí)慣。自己這樣的行為，帶來的不僅僅是班級(jí)榮譽(yù)上的影響，更是給同學(xué)們的身體，給周圍朋友們的健康，帶來嚴(yán)重的威脅。

作為xxx班的一員，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，逐步的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了太多的重要知識(shí)!我也開始認(rèn)識(shí)到，自己抽煙這樣的行為，給同學(xué)們帶來的危害是難以挽回的!為此，我也屢次試著戒除自己的煙癮，但是一直都沒能成功。畢竟在校園中，不僅僅有我一人在抽煙，在身邊出現(xiàn)很多人抽煙的時(shí)候，我真嫩難以把持住自己的欲望!

實(shí)在是非常的慚愧，戒煙的是自己，犯下錯(cuò)誤的也是自己，自己這一來一回終究還是沒能做出改變。甚至還被發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，影響了我們的班級(jí)!

老師您批評(píng)的很對(duì)，也許現(xiàn)在的我真的還不是非常的了解抽煙的危害，畢竟至今為止，所有的后果也都只是帶聽途說，沒有真正的見過。但是我也知道，這東西和生命掛鉤，一旦見到，自己想后悔也晚了。我自己也非常急切的希望改正，希望能控制住自己!

經(jīng)過這次的事情，我明白了，戒煙這種事光靠自己是完全幸不過的，如果我能控制住自己，一開始就不會(huì)染上煙癮!要是能控制住自己，我也不會(huì)在之后繼續(xù)犯下今天的錯(cuò)誤!老師，真的非常的抱歉，因?yàn)槲业脑?，給您和大家?guī)砹寺闊┖臀：Α?/p>

在反省了自己的問題之后，我決定要改變自己，改正自己不斷犯下的錯(cuò)誤!我明白光靠自己的毅力是不夠的，我希望能得到老師和同學(xué)們的幫助!我一定會(huì)努力的改正自己，讓自己成為一名積極、健康的.學(xué)生，再不會(huì)應(yīng)為自己的麻煩給同學(xué)們帶來危害!請(qǐng)老師幫助我!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇3)

尊敬的班主任：

我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤，經(jīng)過反復(fù)的自我檢討，有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的職責(zé)在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有構(gòu)成很好的群眾榮譽(yù)職責(zé)感。對(duì)于這些不足，我會(huì)努力去改正，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，重新樹立一個(gè)完善的自我。

在那里也期望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤，不能辜負(fù)班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯(cuò)誤，我會(huì)努力改正，我的檢討完畢，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

檢討人：XXX

時(shí)間：20XX年XX月X日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇4)

這是一個(gè)非常深刻的檢查，我為我的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)說話的時(shí)候，我不應(yīng)該去違反本法規(guī)定的老師，我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成聽老師的話，這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說。我感到非常抱歉，我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我后悔這真的是深的。

然而，人們總是會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)然，我知道也不能以此為借口，我們還是要盡量避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生，希望老師能相信我悔改的心。“這是一個(gè)好馬也有失蹄時(shí)。我的壞行為不是老師的紀(jì)律的挑戰(zhàn)。絕對(duì)是一個(gè)錯(cuò)誤，老師說的是對(duì)的，只是想讓錯(cuò)誤也不應(yīng)該再在你面前犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧，怎么可以這樣。

相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對(duì)這一事件的`態(tài)度深深后悔，所以我如此關(guān)注這件事，我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習(xí)和其他類說三道四。

今天我真的是很深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，知道老師說聽老師說她也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)承諾，教師應(yīng)負(fù)責(zé)確定的是對(duì)于我們學(xué)生來說，這樣我們就根本不用去挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們都是學(xué)生，老師說的話沒有能力產(chǎn)生不聽的想法，我們唯一能做的就是好學(xué)生聽老師的話，良好的學(xué)習(xí)好，讓老師能放心，讓老師能信賴的人。

犯這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)楦改肝业钠谕彩且粋€(gè)大的打擊，父母硬錢，讓我們的孩子可以活好一點(diǎn)，我們才能對(duì)工作的投入，可是，可是我違背父母的意愿，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這是消極的家長(zhǎng)一樣，我也覺得很慚愧的應(yīng)變，父母是我們所不知道的，每天為了生存和忙碌，因?yàn)榧彝ズ统惺苤薮蟮膲毫?，這一切都是我們所不知道的，我們唯一能做的就是做乖孩子，聽父母的話，父母是我們最親的人，也是我們現(xiàn)在是社會(huì)的可以信賴的人，所以我們會(huì)試圖避開父母生氣的，不要給他們帶來不必要的麻煩。和我們作為他們最親的人也不能使他們生氣，這是相互的，當(dāng)我們傷害了他們的心，也對(duì)受損的心臟，因?yàn)槲覀兪亲罱咏Ｈ魏稳硕紵o法替代。

這件事我真的感到抱歉，希望老師能原諒我，我能認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的有深刻的反映我的錯(cuò)誤，希望老師給我機(jī)會(huì)變化的重要意義。也希望學(xué)生打，我不打一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤，這節(jié)課真大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在課堂上的閑聊，影響了其他學(xué)生，結(jié)果損害群眾利益的很多，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，甚至沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是錯(cuò)誤的，此舉是對(duì)學(xué)生本身的原則。我只是一個(gè)快樂的，盡管他自己，和當(dāng)時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感情。這是錯(cuò)誤的，人是社會(huì)，我們不應(yīng)該只是想著自己，我喜歡這樣，害的是，學(xué)生們和我說話，而我無能為力，看上去和他很好，害他。和，課上老師的流言蜚語不尊重。所以，老師讓我寫評(píng)論，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國(guó)是禮儀之邦，自古以來ZunShiChongDao注意，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽略了它。盡管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的工作業(yè)績(jī)。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)當(dāng)代藝術(shù)的中學(xué)生，一個(gè)正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇5)

給那個(gè)他：

夜已經(jīng)深了，我還在聽著我喜歡的歌，然后開始靜靜的想他。其實(shí)我也不知道為什么會(huì)想他，可是那種想念就是無法停止。

今天一天他都沒有打電話給我，短信也沒有。于是晚飯時(shí)候就給他打了個(gè)電話，可是他一直都不接，電話打了很多次都沒有回應(yīng)。我不知道到底是發(fā)生了什么事，擔(dān)心、氣惱，難過、失落，也想到了許多不好的事情，發(fā)過去的短信自然也不是很理智的。。

直到晚上九點(diǎn)半，才接到他的電話。原來他是在參加董事會(huì)會(huì)議，會(huì)議一直開到九點(diǎn)多。這期間自然不能接聽電話。會(huì)議一結(jié)束他就打電話給我了，聲音中透著疲憊。年終事情很多，昨夜他已經(jīng)是一夜未睡，今天又是忙了一天。道了晚安掛上電話，想想自己的行為，我覺得我應(yīng)該檢討自己了。

對(duì)待自己愛的人就應(yīng)該理解，信任，支持，可我做的實(shí)在不怎么好，竟然會(huì)胡思亂想去懷疑他對(duì)我的感情。他沒有因?yàn)槲业男袨楹臀业亩绦哦业臍猓皇钦f工作讓他感覺太累有些煩。他在包容我。

我想以后我不會(huì)再這樣了，我會(huì)好好的支持他，好好的愛他。在工作上我一點(diǎn)忙也幫不上，我只希望自己不要再給他添亂才好。

愛與被愛都是幸福的，現(xiàn)在的我感覺很幸福。

檢討人：XXX

時(shí)間：XX年X月X日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇6)

尊敬的教師：

上課說話的檢討書好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不明白有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自我的學(xué)習(xí)目的…花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，教師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們期望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過…歌德也說…我們僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮，悲痛失望，此乃不仁，三罪也…在寫此檢討之時(shí)，我深感自我的無知，后悔之極。最終，麻煩教師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在教師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我此刻徹底理解教師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)本事，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由能夠?yàn)橹v話開脫！我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了教師辛苦地花了平常所沒有的，很多時(shí)間和很多耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓教師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循教師寫了這份檢討，檢討自我的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心境寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自我才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)教師諒解。

為了感激教師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自我，絕不讓教師失望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！上課說話檢查書敬愛的教師我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，教師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)當(dāng)搞小動(dòng)作，閑言碎語。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

教師是十分的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳！懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：xxx

年月日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇7)

針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？

我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

一，大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起。

三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r(shí)候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。這學(xué)期，我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。

我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理，一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：

一，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動(dòng)去接受，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。大二了，我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是考級(jí)考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上。

二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。關(guān)于其他方面，我也想過，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

原因分析

從內(nèi)容來講，高等數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容就是微積分，其內(nèi)容與中學(xué)的數(shù)學(xué)相比跨度比較大，更抽象，中學(xué)數(shù)學(xué)定義、定理較少并且較具體，而高等數(shù)學(xué)整個(gè)內(nèi)容定義、定理較多且抽象難以理解。比如，極限作為微積分部分的基礎(chǔ)內(nèi)容，在高等數(shù)學(xué)中首先出現(xiàn)，但它與中學(xué)接觸的極限部分有很大的跨度。中學(xué)注重極限的簡(jiǎn)單運(yùn)算，只是形式上的一些東西，要求學(xué)生只是會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的極限題目就行了，所以學(xué)生很容易掌握，而高等數(shù)學(xué)里的極限部分，要求同學(xué)們徹底地理解極限的實(shí)質(zhì)，要把極限定義中的ε—δ及ε—N理解透，而且求極限時(shí)用到的方法也更多更靈活，除了中學(xué)的運(yùn)算的簡(jiǎn)單技巧外，還要用到等價(jià)無窮小、洛必達(dá)法則、中值定理等較多內(nèi)容。又如導(dǎo)數(shù)部分，雖然中學(xué)也介紹了一些，但都是簡(jiǎn)單函數(shù)的求導(dǎo)數(shù)問題，學(xué)生很容易掌握，而大學(xué)里相應(yīng)的導(dǎo)數(shù)部分的內(nèi)容卻有很大的不同，比如導(dǎo)數(shù)的定義及復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)這些重點(diǎn)內(nèi)容要做大量的練習(xí)才能掌握，因?yàn)閺?fù)合函數(shù)求導(dǎo)層次較多涉及的函數(shù)也比較多，特別是到了多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)部分，更需要有清晰的函數(shù)關(guān)系，學(xué)生如果沒有大量練習(xí)以及認(rèn)真思考是很難掌握好的，這是微分部分的內(nèi)容。而到了積分部分，積分是導(dǎo)數(shù)的逆運(yùn)算，難度就又進(jìn)一步加大，單積分、二重積分、三重積分以及曲線曲面積分，涉及內(nèi)容就更廣更深，諸多的例子在這里不再贅述?？傊?，高等數(shù)學(xué)學(xué)起來是需要投入更大的精力，要真正地投入進(jìn)去，好好理解每一個(gè)定義及定理之后，再加上適當(dāng)?shù)木毩?xí)，才能最終把它學(xué)好。

從學(xué)生自身來說，大一的學(xué)生帶著一種好奇進(jìn)入大學(xué)，沒有了高考的壓力，也都有一種放松的心態(tài)，又加上大學(xué)相對(duì)寬松自由的環(huán)境，老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的盯梢沒有了，早晚自習(xí)變?yōu)樽约鹤杂芍涞臅r(shí)間。對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣于中學(xué)老師監(jiān)管下的中學(xué)生來說，一下子不知所措，生活懶懶散散，學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力，大學(xué)里眾多的學(xué)習(xí)任務(wù)僅僅是學(xué)得一知半解。本來大學(xué)的課程更重、內(nèi)容更多更復(fù)雜，基礎(chǔ)課、專業(yè)課要想把它們學(xué)明白絕非一件易事，是需要拿出更多的時(shí)間和精力的，而往往大學(xué)生們卻放松了自己，沒了目標(biāo)的他們，找不到了學(xué)生時(shí)代的樂趣，把大好的青春用在談朋友、打游戲、睡懶覺上。他們錯(cuò)誤地認(rèn)為高考都經(jīng)歷了，大學(xué)的60分應(yīng)該是輕而易舉。在這些高數(shù)掛科同學(xué)的總結(jié)書中，我發(fā)現(xiàn)了許多共性的原因，最大的一個(gè)共同原因就是思想上的放松，一個(gè)掛科同學(xué)在自己的檢討書中這樣說：“掛科后，我反思自己，是自己做的還很不夠，高數(shù)課我每次都去聽，但是聽的效果并不好，每次聽懂點(diǎn)皮毛便不想聽了，還老是跑神，不懂的地方也不解決，所以學(xué)的是一知半解。課下作業(yè)是寫了，但我必須承認(rèn)有的題我不會(huì)，就看答案，甚至答案都看不懂，在這種情況下，就會(huì)選擇抄上，不予深究?！睆倪@些掛科生的總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的共性問題——學(xué)習(xí)主動(dòng)性的喪失。不只是掛科生，僥幸考及格的同學(xué)同樣沒有太多的學(xué)習(xí)興趣，如果大學(xué)四年以這種心態(tài)持續(xù)下去，年輕好勝的氣勢(shì)磨沒了，可想而知，四年后的他（她）們?cè)趺纯赡艹錆M信心去找工作。

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，關(guān)于我此次疏忽、怠慢工作的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我要向您做出深刻檢討。

如今，我已經(jīng)對(duì)錯(cuò)誤有了深刻認(rèn)識(shí)：我作為單位的一名管理層人員，不顧單位有重要出貨項(xiàng)目不參與加班，導(dǎo)致此次出貨過程人員緊張，造成了極大不便。此外，由于跟領(lǐng)導(dǎo)您有親戚關(guān)系，我這樣怠慢工作的行為，也在單位內(nèi)部造成了極大的負(fù)面影響。

如今反省錯(cuò)誤，我就必須制定在今后的改正措施，并嚴(yán)肅改正：

第一，從今往后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自下班，并堅(jiān)決負(fù)責(zé)到位地完成工作任務(wù)。

第二，針對(duì)我偷懶、散漫的缺點(diǎn)，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，徹底地審視自己這方面不足。今后工作當(dāng)中，一定要充分改正，盡自己最大努力做好工作。

第三，由于跟領(lǐng)導(dǎo)有親戚關(guān)系，錯(cuò)誤給單位內(nèi)部造成了不良影響，我愿意當(dāng)面做個(gè)檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過，以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)單位造成的不良影響。

在此，對(duì)于我本次怠慢工作的錯(cuò)誤，我真的覺得十分愧疚于您，以深深自責(zé)的心情向您表示道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我要堅(jiān)決執(zhí)行改正錯(cuò)誤，今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。

此致

敬禮

XXXXX

20xx年XX月XX日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇9)

犯錯(cuò)誤人自我批評(píng)時(shí)所寫的文稿，須寫清犯錯(cuò)誤的基本過程和事實(shí)、原因以及今后改正的決心和措施。下例是1982年4月17日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的該報(bào)記者楊登渠同志為一篇報(bào)道嚴(yán)重失實(shí)所寫的檢討。 我的檢討 王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查，都在報(bào)上公開發(fā)表，以教育更多的新聞工作者。 1月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會(huì)。我了解了有關(guān)內(nèi)容，在24日（除夕）晚飯前寫成初稿，因?yàn)樯车闊o法發(fā)稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù)，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊(duì)的新聞干事李文義同志到時(shí)候去參加晚會(huì)，并且約定，如果不該原計(jì)劃進(jìn)行，一定要在晚11時(shí)前給我打電話。當(dāng)晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發(fā)往報(bào)社了。看到王鵬飛同志的來信，才知道報(bào)道有誤。 經(jīng)查，當(dāng)晚張子仁阿甸因病重，不能到會(huì)講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊(duì)沒有按原計(jì)劃演出，是因?yàn)槿罕娨笤缛湛措娪?。李文義同志因?yàn)閻廴藖聿筷?duì)探親，他也沒有應(yīng)約去晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這就造成了報(bào)道在重要情節(jié)上的失實(shí)。 造成失誤的原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)，采訪作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一個(gè)記者，不論有多少理由，都應(yīng)親臨第一線，掌握第一手材料，確保事實(shí)無誤；尤其是事前草擬了稿子，發(fā)稿時(shí)更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)。我沒做到這一點(diǎn)，卻去采訪另—篇報(bào)道，盲目追求發(fā)稿數(shù)量，這就必然顧彼失此。 這篇報(bào)道失實(shí)，我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評(píng)，一定認(rèn)真吸取教訓(xùn)，避免今后發(fā)生類似的錯(cuò)誤。 楊登渠

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇10)

今天我遲到了，在這里我為我行為做一個(gè)深刻檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課時(shí)間，造成了極其惡劣影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小事情，甚至可以有很多理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由。那些遲到理由都是為自己錯(cuò)誤開脫行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小毛病，但是一旦形成了遲到習(xí)慣，對(duì)我們將來事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我國(guó)家失去重要財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我學(xué)生對(duì)時(shí)間觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟千古罪人。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我錯(cuò)誤更是讓我同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我老師，我同學(xué)，我父母說一句，我錯(cuò)了，真很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。

在這里，我檢討我錯(cuò)誤行為，我向我老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。我鄭重保證：在今后學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇11)

尊敬的老師及各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

上周三，我和幾個(gè)朋友在一群社會(huì)上的朋友的慫恿下可以表現(xiàn)出你社交的廣泛，長(zhǎng)臉。

我和幾個(gè)同學(xué)抽了煙。在抽煙的那個(gè)時(shí)候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和面子問題，把老師們的教導(dǎo)都拋諸腦后，為此我感覺十分羞愧。無顏面對(duì)師長(zhǎng)，為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師我才沒有泥足深陷。我在這里感謝某老師，我會(huì)好好報(bào)答他的指導(dǎo)之恩。本人決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)，為成為祖國(guó)的棟梁而奮斗！請(qǐng)老師同學(xué)給我一次機(jī)會(huì)！謝謝!

某某某

年月日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這天上午，我遲到了x分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，但是我覺得此刻說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。因此，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一向都沒有個(gè)性重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種十分不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早xx分鐘，就能夠避免遲到，但是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每一天發(fā)奮工作，做到愛崗敬業(yè)，期望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠理解我真誠(chéng)的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇13)

尊敬的xx：

先說本人于什么時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象放生了事件，在這里說聲對(duì)不起，首先對(duì)不起對(duì)方，然后才是單位。因?yàn)楸救送ㄟ^深刻反思認(rèn)識(shí)自己，差找問題，解決問題，問了以后更好的開展工作

先不利于單位的團(tuán)結(jié)，單位忙建設(shè)，我去破環(huán)，在內(nèi)容影響單位發(fā)展，對(duì)不起單位一直教育和教導(dǎo)，例如誰的關(guān)心，影響團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量哦，所以在深深的說聲對(duì)不起。

其次對(duì)不起同事，不能明辨是非，講問題擴(kuò)大化，給其他們的思想上造成了不好的負(fù)面影響。本人自己沒有抑制力，認(rèn)可懂得沖動(dòng)是魔鬼，希望再次化干戈為玉帛，以后搞好團(tuán)結(jié)

最后是自己本人的學(xué)習(xí)上進(jìn)心不足，不能認(rèn)識(shí)到自己個(gè)人行為造成的嚴(yán)重后果，主要還是單位的建設(shè)工作，又讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心勞神，不利于建設(shè)。本人將從自己思想上提高認(rèn)識(shí)，以后不關(guān)對(duì)人對(duì)事都要處處以集體為重，不能爭(zhēng)強(qiáng)好勝，安心工作，爭(zhēng)取為單位做出自己的貢獻(xiàn)。

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇14)

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒

有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

最簡(jiǎn)單的檢討書(篇15)

敬愛的老師：

對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我表示深深的懺悔！我真誠(chéng)的向老師和同學(xué)們說聲：對(duì)不起！我的所作所為違反了校紀(jì)校規(guī)，給同學(xué)們的工作和生活帶來了很多不便，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學(xué)以我為鑒，以后不再犯類似的錯(cuò)誤！

古人說：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我們不怕犯錯(cuò)誤，怕的是承擔(dān)不了犯錯(cuò)誤的責(zé)任。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)天天向上。對(duì)于校紀(jì)校規(guī)我們一定要嚴(yán)格遵守，只有這樣才能更好的保證我們的學(xué)習(xí)和生活，才能為做好四有新人，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻(xiàn)。

我真誠(chéng)的呼吁老師和同學(xué)們來監(jiān)督我，以后我如果再有違反校紀(jì)校規(guī)的地方，請(qǐng)及時(shí)指出和批評(píng)，我一定虛心接受并努力改正！爭(zhēng)取在以后做一個(gè)德智體美老全面發(fā)展，堪為表率的學(xué)生！

檢討人：XXX

時(shí)間：20XX年XX月X日

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