述職報告教育。

本篇文章主題為“述職報告教育類”，幼兒教師教育網的編輯今日分享此文，希望受到大家的喜愛?；蛟S你正為寫范文而苦惱，而范文的寫作框架對于新手來說是非常實用的。因此，本文提供給您參考，并希望您能夠將其收藏起來。

述職報告教育類 篇1

教育教學個人年度工作總結

回首過去的一年，我的工作生活里充滿了汗水和收獲。這一年里，我以一個教育教學人員的身份，一直在努力不息地從事課程教學和學生管理工作，為現(xiàn)代化教育貢獻著我的力量。

教育是一項偉大的事業(yè)，而教育教學則是教育事業(yè)中最為重要的環(huán)節(jié)。在這一年里，我在課堂教學、學科研究、學科競賽和師德師風建設等多個方面不斷努力，全面提高自己尤其是教學和管理水平。經過一年的努力，我得到了一定的肯定和認可，但同時也反思了自己存在的不足和需要提高的方面。

一、課堂教學

課堂教學是教育工作的核心，也是我個人工作的重點。我認真?zhèn)湔n、深入授課，力求將教材的精華傳授給學生?；旧厦抗?jié)課之前，我都會坐下來，逐課分析每一個知識點，將知識點和相關情境串聯(lián)起來，盡量讓學生通過課堂直觀的演示和實驗來了解學科的知識點以及相關領域的實際運用。

在教學中，我注重學科的深度和廣度，力求在有限的時間內，讓學生掌握更為豐富和有用的知識。同時也會關注學生們對學科的熱情和興趣，因為學科興趣才是學生們長久學習的動力。

二、學科研究

教育教學是發(fā)自內心的事業(yè)，在不斷的教學實踐中也會產生許多創(chuàng)新思維和方法，但相比于其他一些工作，教育教學的研究顯然需要更多功夫。因此，我在這一年里也對學科進行了深入研究，并進行了教育教學現(xiàn)狀的調查和課程改革的研究等等。

通過對學術文獻和調研成果的研究，我結合學生的具體情況，不斷調整優(yōu)化課程的設計，并提高課程的實效性和高效性。由此，讓學生們對學科的學習更加輕松和有效。另外，我也積極參加各類教學培訓和教育政策宣講會，努力把自己所學所得分享給其他老師，并對教學行為做出必要的調整和改進。

三、學科競賽

學科競賽是對學科學習成果的一種檢驗，更是學科學習的一種方式。在這一年里，我也組織了一些學科競賽，并積極參與其中。這既是對我個人工作的課題研究和探索的一種方式，也是對學生學科知識掌握情況和學科興趣愛好的一種促進。其中，我采用了不同的多功能教學法，運用奧數(shù)智能電腦編程與魔方等方式，為學生們提供了更多豐富多彩的學習體驗。這不僅豐富了教學水平和提高了教學實效性，同時也讓學生們在學科競賽中獲得更多的榮譽感和成就感。

四、師德師風建設

在教育教學工作中，提高教育水平不是唯一的任務，更加重要的是如何通過自己的工作和行為對學生進行言傳身教，成為學生學習和生活的榜樣。因此，我在這一年里也注重著自己的師德師風建設，勤勉盡職、以身作則、關心學生，成為學生們心中的良師益友。

在教學工作中，我始終堅持“學生為本，一切為了學生”，注重關心每一個學生，使他們在學習中找到自己的興趣所在，有更多的思考和創(chuàng)新的欲望，從而真正達到優(yōu)秀的成績，也使他們在未來更好地發(fā)展。

總體來看，我在這一年里，付出了自己的努力和心血，通過自己的努力來推進教育教學工作的優(yōu)化和發(fā)展。我相信，在未來的事業(yè)道路上，我會不斷地提高自己的教育教學態(tài)度和方法，達到更高的教育教學水平，成為更加出色的教育教學工作者。

述職報告教育類 篇2

，繼續(xù)按照《-20覃塘區(qū)干部教育培訓規(guī)劃》，組織開展我局的干部教育培訓工作。重點以以下主要內容開展干部教育培訓：

(一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。（ZR120.CoM 節(jié)日祝福網）

組織廣大干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，引導干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓，掌握基本原理和科學體系，深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。

組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神，引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

(三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。

加強黨章學習培訓，引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育，引導干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，增強宗旨意識和公仆意識。

加強作風教育，引導干部牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡廉教育，引導干部保持廉潔操守，筑牢拒腐防變思想防線，提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史教育，把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來，引導干部增強憂患意識、使命意識，自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。

組織廣大干部深入學習社會主義核心價值體系，引導他們把握其科學內涵和實踐要求，自覺轉化為精神信仰，自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)著力加強推動科學發(fā)展能力培養(yǎng)。

大力開展經濟體制改革、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、經濟結構戰(zhàn)略性調整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓，提高干部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的本領。

(六)積極開展各種知識教育。

著眼于提高干部履行崗位職責的素質和能力，結合實際工作需要，廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓，繼續(xù)開展《公共機構節(jié)能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務知識培訓，幫助干部優(yōu)化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養(yǎng)。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

述職報告教育類 篇3

教育公司教務年度工作總結報告

教育公司教務年度工作總結報告是一個非常重要的文件，它是教育公司對過去一年中教育教學活動進行的全面總結。在這份報告中，教育公司會對過去一年中所取得的成果、存在的問題以及下一步的發(fā)展方向等方面進行分析和總結。本文將就教育公司教務年度工作總結報告進行詳細的介紹，突出報告的重要性、內容的具體性、形式的生動性。

報告的重要性

教育公司教務年度工作總結報告是教育公司對過去一年中工作進行全面總結的文件，它起到了檢查和評估公司教育教學工作的作用。通過這份報告，我們可以了解到教育公司在過去一年中所取得的成果以及所面臨的困難和問題。針對問題，教育公司可以制定出相應的解決方案，為下一步的工作打下堅實的基礎。同時，教育公司教務年度工作總結報告還可以對過去一年的工作進行梳理和總結，從而推動教育公司的不斷發(fā)展和進步。

報告的內容具體性

教育公司教務年度工作總結報告的內容非常具體。首先，我們需要介紹一下教育公司在過去一年中的運營狀態(tài)，比如教育公司所實施的課程、學員的人數(shù)和學員的滿意度等。在介紹完運營狀態(tài)之后，我們會對過去一年中的教育教學活動進行詳細的總結，包括教育教學的目標、教學方法、教學效果以及學員反饋等方面。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要結合實際情況分析教育教學工作所面臨的困難和問題，從而為制定下一步工作計劃提供參考。

報告的形式生動性

教育公司教務年度工作總結報告的形式也需要具有生動性。我們可以使用各種表格、圖表、圖片等形式，對過去一年中的工作進行展示。比如，我們可以使用表格展示教育公司過去一年中所有實施的課程，包括課程名稱、授課老師、學員數(shù)等信息。我們可以使用圖表展示學員的表現(xiàn)評估情況，從而更加直觀地展示教育公司的教育教學工作成果。

綜上所述，教育公司教務年度工作總結報告是一份非常重要的文件，需要具有高度的詳細性和生動性。只有在制定出具有參考性和可執(zhí)行性的報告后，教育公司才能更好的面對未來的發(fā)展，從而為教育事業(yè)的進步做出積極的貢獻。

述職報告教育類 篇4

本人作為教育教學工作人員，經過一年的努力和奮斗，在這個富有收獲的年度即將結束之際，我將以本篇文章總結我過去一年的工作內容、方法和成果。

一、 工作內容

在過去的一年時間里，我承擔了多個課程的教學工作，包括初中數(shù)學、高中物理、初中英語以及高中化學等多門科目的教學。此外，我還積極參加校內外的各類教育研討會、課題研究和校本培訓等等活動，以不斷提升自己的專業(yè)素質和教學技能。

我積極響應學校的教育教學需求，不僅在日常的教學過程中嚴格按照教學計劃進行詳細的備課，同時還根據(jù)學生的實際情況和需求適時的修改和完善。針對學生的學習狀況，我使用了多種教學方法，例如：講解理論知識、舉例說明、課堂練習、實驗操作和案例講解，為學生提供了更加豐富多樣的學習體驗。在課堂上，我注重啟發(fā)學生的思維、引導學生獨立思考和自主學習，讓學生在思考的過程中掌握知識、提升素質。

二、 工作方法

在教學過程中，我堅持“以學生為本”的教學理念，尋求最佳的教學方法和渠道，確保學生在課堂上的主動性和積極性。我注重照顧每一個學生的學習需求和學習能力，針對每位學生量身定做不同的教育方案，并不斷優(yōu)化和完善，確保學生理解和掌握所學知識。同時，我還借助先進的IT技術手段，如網絡教學平臺、在線課程規(guī)劃與互動，整合科技和教育資源，提高教學效果和質量。

另外，我在教學過程中也注意到了學生對知識點的理解和掌握程度普遍存在差異。因此，我采用差異化教學方法，針對不同程度和水平的學生制定不同教學方案，確保教學成效的最大化。

三、 工作成果

在過去的一年時間里，通過我的努力和付出，我的教學成果也得到了一定程度的肯定和認可。通過學生的優(yōu)秀表現(xiàn)和對我的高度評價，我感到非常驕傲和滿足。同時，我也在各種評估和考試中取得了不錯的成績，為學校爭了一份榮譽。

總體而言，作為一名教育教學工作者，我不斷挑戰(zhàn)自我，提高自身能力，提高教學水平，不斷獲得成長和改進。我深知教育的重要性以及老師們承擔的責任，因此，我將一如既往地投入更多的心血，提高自身教學質量，為學生傳授最好的知識，為學生的未來譜寫更美好的篇章。

述職報告教育類 篇5

《一年的工作總結：用“愛”來教育》可能是您在尋找幼兒教師個人計劃總結過程中需要的內容，歡迎參考閱讀！

時間的腳步從不停歇，一轉眼，一年又進入了尾聲?；仡櫞掖疫^去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡，但我的內心卻是充實的、愉悅的，為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出努力是心甘情愿的。在這一年中，我得到了許多老師的幫助和指導，使我在原有的基礎上教育教學水平進步了，家長工作細致了，眼界和思路又拓寬了?，F(xiàn)將一年的工作做如下總結：

一、用“愛”來教育

丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。在我的幼兒教育生涯中，總是懷揣著一顆愛孩子、愛工作的心呵護每一個孩子，與孩子們平等相處，做他們的大姐姐，尊重他們、信任他們，積極主動的與他們相處。時間長了，彼此間建立了深厚的師幼情感。我很慶幸自己選擇了幼兒教育這份職業(yè)，讓我對“愛”有了更深的認識和詮釋。

其次我在政治思想方面能堅持黨的領導，認真參加政治學習，在學習中我能認真記錄，領會精神。平日里利用業(yè)余時間，通過看報紙、新聞等多種途徑關心國內外的大事，在學習中提高自己的政治覺悟，以便及時指導自己的工作。同時，也能積極參加幼兒園乃至市級組織的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結同事，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，時刻提醒、嚴格要求自己，做一名幼兒喜歡、家長信任的好老師。

二、用“新”來律己?

? 人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著我去做。我覺得自己既是班級的管理者，又是教師，還是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內存不足。為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展。于是，常在工作之余，都會學習《幼兒教育》、優(yōu)秀教育教學論文等書籍，每當閱讀到精彩之處，我都會把這一頁折起來或用手機拍下來，存在電腦里，以后有用得著的時候打開來看一看，適當借鑒，也是一種學習。當然，在更新知識的同時，我在手機上下載了兩個關于幼兒教育學習的APP，一個是幼師口袋，還有一個是明師課堂—幼師成長的加油站，里面有一些好的環(huán)境布置和優(yōu)秀的教學資源都可以從中下載，以開拓自身的眼界。還有感謝園領導給予機會，讓我有幸在今年的三月份參加上海市星辰教育培訓活動，在培訓中收獲了很多，回園后以“用心、用情、用智 構筑家長會”與老師們進行分享。然而，擔任園級舞蹈興趣班的我，每學期我都會在網上自學兩個幼兒舞蹈，一方面是覺得對舞蹈的熱愛，還有一方面就是想把精彩的舞蹈帶給興趣班的孩子們，激發(fā)她們對舞蹈的興趣。

? 在教學上，我刻苦鉆研教材，對于教具課前做好充分的準備，能認真上好每一堂課。課堂上使用生動的語言，靈活地運用各種教具進行直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作、多討論的原則，經常對個別能力弱的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲進行復習，以打消他們的乏味感。同時，我還能積極承擔園內組織的公開課活動，大膽嘗試新教法，有不懂的地方也能及時請教有著豐富教學經驗的老教師，讓每個幼兒都能獲益。

? 這一年，我前后一共執(zhí)教了兩節(jié)平湖市青藍工程結對匯報課，上半年執(zhí)教了小班歌唱活動《小貓去釣魚》，下半年執(zhí)教了中班數(shù)學活動《香香的大餅》。執(zhí)教匯報課無疑是對自己的一個挑戰(zhàn)，我總是以平常心對待，讓自己在執(zhí)教的過程中一次次的成長和收獲。但是，在活動中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我非常感謝馮老師對我提出的寶貴意見，在她的言傳身教下，我一定會認真鉆研教學，努力形成自己獨特的教學風格。我想在未來三年乃至更長的時間，我都會向馮老師好好學習，無論是在教育教學還是教科研都要有所成就。

三、用“笑”來溝通

這學期，我跟陳老師共同擔任中四班的教育教學工作。雖說是師徒，但我覺得我們更像是朋友，有不懂的地方會相互切磋和交流。從陳老師身上，我讀懂了“認真”和“熱情”，在我們的相互合作中，一個眼神、一抹微笑就能了解彼此，我想這就是合作之后的默契吧！

? 當然，我深切地知道保育是保教工作中重要的一項，在晨間接待時，我總是以熱情的態(tài)度迎接幼兒來園，并能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸摸他們的額頭。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有所不適，就及時詢問家長，并在活動中時刻關注著孩子。如中途幼兒有突發(fā)不舒服的狀況，也能及時和家長取得聯(lián)系。早操和游戲后，督促幼兒多飲水，隨時關注易出汗的幼兒，給他們墊上毛巾，以免讓感冒侵襲。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣物。午睡過程做好巡查工作，為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生消毒工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們健康、快樂地成長。

當然，我知道讓幼兒進步，成長，是老師和家長共同的心愿。所以平時我能主動親切地與家長打招呼，充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己的孩子在園的發(fā)展情況。同時通過家園欄、電訪、家園聯(lián)系手冊、QQ群等多種形式，及時和家長交流，及時反饋信息，隨時了解幼兒的在園狀況，更好地做到家園同步教育，強調家園共育的重要性，有關孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子更快、更好的成長。對于一些教學資源和游戲中所開展的照片也能及時整理，上傳在班級QQ群里，以便家長及時了解我們的教育動態(tài)。

四、用“勤”來抒寫

? 在教科研方面我努力鞭策著自己，要做到“堅持”：堅持每日一反思，每月撰寫兩篇學習故事，并勤懇的耕耘自己的博客，2016年已撰寫博客六十幾篇，其中有多篇獲精華日志。同時積極參與學校組織的各類征文、論文比賽，撰寫的論文《隨風潛入夜? 潤物細無聲——談利用“繪本漂流”提升大班幼兒的語言能力》、《微信評價：打開家園溝通的另一條通道》榮獲幼兒園2016學年優(yōu)秀教育教學論文“二等獎”和“三等獎”，這兩篇論文正送市參評。同樣，征文的比賽我也踴躍參加，《無痕創(chuàng)編——實現(xiàn)自我評價的嫁接》也正送市參評。另外，在課題方面也取得了小小的成績：《基于支持性語言交往區(qū)域? 提升大班口語表達能力的實踐研究》榮獲平湖市第十七屆教育科學優(yōu)秀課題成果“三等獎”。下半年撰寫的課題《中班幼兒自主管理中“微心愿卡”的設計與實施》已于十月份在平湖市立項，現(xiàn)正在操作中。

每學期幼兒園都會組織很多活動，我覺得這樣的活動正是鍛煉的好機會。在幼兒園五年內青年教師教學比武中，執(zhí)教的《樹真好》榮獲“二等獎”；在平湖市幼兒園10年內骨干教師“自主游戲學習故事”評比活動中，榮獲“二等獎”；幼兒園工會組織的家訪征文，撰寫的《一次家訪? 一抹溫暖》榮獲“三等獎”。此外，還積極申報幼兒園園級名師培養(yǎng)人，并成為第一屆和第二屆的名師培養(yǎng)人。

都說班主任工作是繁瑣的，每次組織活動都要精心策劃，有自己的想法和見解。在2015學年第二學期幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比中榮獲“一等獎”；2016學年第一學期幼兒園開展的“數(shù)學探索區(qū)”交流評比中榮獲“二等獎”。正因為有了這些付出，所以在2016年6月被評為平湖市“優(yōu)秀班主任”。我知道：只有用心去付出、去記錄，才會有所回報。

五、善于反思，尋找差距。

? 這一年，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力：

1.加強自身繪畫水平，利用空余時間畫一些簡筆畫，以加強繪畫功底。

2.在班級環(huán)境創(chuàng)設方面要注重創(chuàng)新、美觀、大氣，所布置的區(qū)域要合理。

3.多看書，加強自己的理論水平。

在今后的工作中，我更會踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。在教育教學和業(yè)務能力上要繼續(xù)前行，從不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己工作的更幸福！

述職報告教育類 篇6

近年來，隨著互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展和普及，遠程教育在中國不斷發(fā)展壯大。在過去的一年中，我們學校的遠程教育工作也取得了顯著的成績和進展。下面就本校遠程教育年度工作總結如下：

一、教學管理

學校在教學管理方面采用了網絡系統(tǒng)與傳統(tǒng)教學相結合的方法，建立了網絡課程平臺、管理和評價體系，并通過培訓和考核，保證教師的教學質量和教學效果。在教學過程中，學校注重教學過程的評價和改進，提高了遠程教育教學的水平。

二、教學質量

學校通過精心設計課程，提高課程的質量，嚴格審核選課、注冊等環(huán)節(jié)，大大提高了課程的質量和教學效果。同時，學校注重學生的學習情況和體驗，開設了課程答疑與交互環(huán)節(jié)，及時解決學生的問題和困擾，提高了學生的學習滿意度。

三、師資隊伍

學校堅持教師培訓與考核相結合的原則，建立起一支既能夠適應遠程教育的需求，又能夠滿足教學要求的優(yōu)秀師資隊伍。在教師培訓和考核過程中，學校不斷提升教師的能力和素質，為提高遠程教育的教學效果提供了強有力的保障。

四、教育資源

學校充分發(fā)揮數(shù)字化資源的作用，打造了豐富、精準、實用的教學資源庫。同時，學校還注重建設教學科研機構、研發(fā)教學工具和教學媒體等新技術，從而提供了更高效、更具創(chuàng)新性的教學服務。

五、市場推廣

在教育市場推廣方面，學校采用多種方式進行宣傳，如網站宣傳、微信推送、線下宣傳等，有效提高了遠程教育的知名度和影響力。同時，學校還注重推廣優(yōu)質課程和品牌，贏得了廣大學生和社會的認可和支持。

總之，我們學校遠程教育年度工作取得了較為顯著的成績和進展，但同時也存在一些問題需要進一步改進和完善。我們將繼續(xù)努力，不斷提高遠程教育的教學質量和服務水平，積極推動遠程教育持續(xù)發(fā)展。

述職報告教育類 篇7

20**年，我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，在市教育局的指導下，主動適應領跑“深圳質量”的新要求，緊扣“科學發(fā)展、民生至上”的主題，圍繞“首善之區(qū)，幸福**”的戰(zhàn)略目標，努力打造“公平、多元、國際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將主要工作總結如下：

一、認真實施**規(guī)劃中期評估。

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求，我局對**規(guī)劃中的教育工作進行了梳理，對20**年以來的工作進行了回顧與總結，并對照**規(guī)劃進度進行了嚴格的自查，總結成績、查找問題。目前，已撰寫了**規(guī)劃中期評估報告，并積極與相關部門溝通協(xié)調，認真實施**規(guī)劃中期評估工作。

二、大力推進教育國際化。

一是采取走出去請進來的方法，構建國際化的教育視野，今年已組織2批海外培訓，39名中小學校長及骨干教師參加培訓，同時為全區(qū)中小學配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國際化的交流平臺，加強**教育與世界對話，全區(qū)100%中小學與港澳地區(qū)、美國、德國、俄羅斯等境外學校建立合作關系。三是積極探索制定教育國際化指標體系，組織發(fā)動區(qū)屬中小學參與了教育部組織的教育國際化背景下的各項學校課題研究，所有中小學成立了“**區(qū)學校教育國際化推動委員會”，并推選有學校教育國際化執(zhí)行秘書，目前已形成教育國際化指標體系草案。四是開設**國際教育公開課。為加深市民對國際教育的理解，享受教育國際化帶來的成果，我局于今年開設了國際教育公開課，目前已成功舉辦3期，受到市民的熱烈歡迎，每期入場門票供不應求。

　三、加強師德師風建設。

以貫徹落實中央“八項規(guī)定”為契機，我局大力組織開展學習教育活動，全面加強我區(qū)師德師風建設。我局制定下發(fā)了“八項規(guī)定”實施細則，組織開展了紀檢監(jiān)察干部培訓，并要求各學校組織全體教師認真學習，力爭通過學習培訓使廣大教師進一步提高道德修養(yǎng)，保持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教、愛護學生。

四、安全工作常抓不懈。

我局牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想，把學校安全工作擺在首位，常抓不懈。一是加強領導，明確責任。今年，我局制定下發(fā)了“一崗雙責”補充通知，結合教育系統(tǒng)實際，對“一崗雙責”制度進行細化，落實責任到每一個崗位責任人。二是開展多樣安全教育活動。有針對性地開展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運動、校園周邊等專題安全教育活動;結合5.12防災減災日開展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動;舉行應急演練活動，并向全區(qū)學生發(fā)放《防震手冊》、《地質災害防災自救寶典》、《城市防震手冊》等畫冊，內容輕松活潑，深受師生喜愛，教育效果明顯。三是加強排查整治力度。開展了7次大型安全隱患排查整治工作，覆蓋校園安保、活動、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車、校園周邊等領域，出動排查隱患人次達3000多次，排查出較大隱患127處，并與各街道辦、各職能局聯(lián)動，已整改**7起安全隱患，正在整改10起，為師生提供了一個平安、和諧的教學環(huán)境。

　五、學前教育普惠發(fā)展。

我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》，在全區(qū)范圍內開展普惠性幼兒園建設，穩(wěn)定了學前教育收費，提高了教師待遇，改善了教學條件，強化了普惠理念，受到了幼兒園和學童家長的歡迎。20xx年，區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20**年，我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20**年民生實事之一。目前，今年的創(chuàng)建工作已完成。

　六、義務教育均衡發(fā)展。

**區(qū)全面推進義務教育均衡發(fā)展，堅持和完善在區(qū)內層面上的“三均衡一就近”(教育經費均衡投入、師資隊伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術設備均衡配置與信息資源共享、學生就近入學)和校內層面的“兩均衡一全面一和諧”(學生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開設、學生和諧發(fā)展)，有效地提高了全區(qū)義務教育階段的整體水平。目前，全區(qū)所有義務教育階段學校均為深圳市義務教育規(guī)范化學校。

在課程安排上，我區(qū)嚴格按照教育大綱要求，必修課、選修課均開齊開全，各學科課程地位均衡，不少學科教育取得了優(yōu)異的成績。6月20日至30日在捷克舉行的20**年世界中學生田徑錦標賽上，我區(qū)**中學代表隊一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個項目第四名的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了**省零的突破。

七、高中教育優(yōu)質發(fā)展。

**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國家級示范校，其中，華強職校為國家級重點職業(yè)高中，**中學、**中學、**中學、**外語高級中學等4所學校為“**省國家級示范性普通高中”。為推動我區(qū)高中學校進一步發(fā)展，今年啟動了5所高中全寄宿化建設項目，建設完成后將進一步增加我區(qū)高中的競爭力。

八、教師隊伍梯隊提升。

在全市率先創(chuàng)辦了“特級教師工作室”和“特色教師工作室”，現(xiàn)有各級“特級教師工作室”15個、“特色教師工作室”91個、名班主任工作室5個，為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度，獎勵每位“**優(yōu)秀園丁”獎金3萬元，并發(fā)放紀念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎金和紀念金牌;同時對2800余名優(yōu)秀教育工作者進行了獎勵。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進一步擴大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機構，讓全區(qū)所有教師都能感受到在**從事教師職業(yè)的尊嚴和幸福。

為提高我區(qū)教師業(yè)務水平，我局常抓教師培訓不放松。今年以來，我局已經組織了**區(qū)小學英語教師香港研修班、**區(qū)中小學新聞發(fā)言人培訓等105批次的培訓，共有14970人(次)參與培訓，有效提升了教師業(yè)務水平。

目前，我區(qū)共有全國模范教師6人，全國優(yōu)秀教師43人，國家級骨干教師56人;特級教師47人，省級名校長1名;市級名校長2名，市學科帶頭人14名，市中青年骨干教師74名;區(qū)級名校長9名，區(qū)級學科帶頭人172名，區(qū)級中青年骨干教師817名。

　九、教學改革成效顯著。

20xx年，我區(qū)開始在全區(qū)中小學試點課堂教學改革，區(qū)政府每年投入100萬元專項經費用于教與學方式轉變工作的推進。近三年來，先后成立了20多個教與學方式轉變特色教師工作室，召開了6次全區(qū)性的“教與學方式轉變現(xiàn)場交流會”，目前課程教學改革已在全區(qū)義務教育階段學校全面推開，改革工作成效十分顯著。通過抓培訓，抓校本研修，抓聚焦課堂，以現(xiàn)代思維革新教育理念，創(chuàng)新教育方法，全面開展了“轉變教與學方式，建構自主高效課堂”研究，切實改變了教師的課堂教學行為，把自主、合作、探究作為課堂的主旋律，從而改變了學生的思維方式和行為習慣，建立了民主平等、融洽友好的師生關系，讓學生擁有健全的人格、擁有自主學習、獨立思考的能力以及創(chuàng)新意識和批判精神，讓每一個孩子快樂學習、自主學習。

十、開展特色學院建設。

為了更好地瞄準國際一流，培養(yǎng)更多產業(yè)升級和社會發(fā)展亟需的高端人才，增強轄區(qū)企業(yè)和社會創(chuàng)新發(fā)展能力，**區(qū)積極引進優(yōu)質高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，并在**體育公園安排了3000余平方米場地作為合作用地，相關具體工作正在推進當中。今年以來，我區(qū)與郎朗音樂世界一道，先后與中央音樂學院、美國曼哈頓音樂學院進行了會商，初步達成了合作辦學意向，擬在我區(qū)選址合作建設“深圳郎朗國際音樂學院”，進一步推動**高等教育發(fā)展。

　十一、實施校長職級制。

我區(qū)在全市率先試行中小學校長職級制，將校長的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責要求，分為若干個等級，形成職務等級系列，為校長的任用、考核、獎懲、晉升、工資待遇提供科學依據(jù)和管理標準，并建立與校長職務等級系列相匹配的校長職級工資制度。目前，該校工作已順利完成，為校長提供了上升空間，提升了校長工作積極性。

十二、實施積分入學政策。

今年，為更好地落實就近入學制度，減少社會矛盾，促進社會公平，我區(qū)開始實施積分入學政策。我局經過深入調研、廣泛征求民意，科學制定了積分入學辦法。我區(qū)積分入學辦法主要有三個特點：一是不提高公辦學校入學門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學校入學門檻，保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學校。依據(jù)《深圳市義務教育就近入學管理辦法》，我們將申請人家庭戶籍類型、住房性質、入戶時間、居住年限、計劃生育情況等各項資料進行量化積分，住房與戶籍相結合。學位積分分為基礎分和加分兩部分，錄取學生先按照積分高低順序錄取，同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵就近入學。按照居住時間長短設置分差，一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢群體子女就近入學。通過給能提供無房證明者加分，保障經濟實力較弱家庭子女的就近入學。

由于我們在制定出臺積分入學辦法時做到過程陽光透明，在實施過程中做到宣傳到位、解釋清楚，積分入學辦法得到了廣大市民的認可，因此在推出辦法和試用兩個月以來進展平穩(wěn)，絕大多數(shù)家長對此做法感到滿意。下一步，我局將繼續(xù)廣泛征求社會意見，進行認真總結和科學評估，并修改完善，力爭使積分入學辦法更加科學合理。

　十三、推進公民道德教育。

在我區(qū)選擇了一批試點學校，扎實推進公民道德教育，并取得了明顯成效。6月27日，在我區(qū)百花小學舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展，獲得區(qū)領導和社會各界的高度評價。

　十四、探索辦學體制改革。

區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作開辦深圳明德實驗學校，借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學習型組織管理的經驗，通過公立學校的委托管理方式，建立舉辦、管理、評價分離的現(xiàn)代學校管理機制，探索在學校董事會領導下的校長負責制，在用人機制、教學內容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項改革榮獲由中國教育報和中國教育新聞網聯(lián)合評選的“第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。

述職報告教育類 篇8

尊敬的領導、老師們：

時光荏苒，歲月如梭，又到了一年的末尾，回首這一年，我的教育教學工作已進入了一個新的階段，取得了一些成績和經驗，同時也存在著不足和問題。今天，我將為大家做一份年度工作總結，希望從中發(fā)現(xiàn)不足，加以改進，也期望大家能夠在我的幫助下，對我的工作進行更全面的評價。

一、工作目標和完成情況

去年，我的工作目標是全面提高學生的學習成績，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。為此，我制定了具體的工作計劃和任務，通過課程教學、課外輔導和班級教育等多種方式，積極推動教學工作的開展，并將任務完成情況進行了詳細記錄，下面我就來介紹一下具體實踐。

1.課程教學

從教學的角度來看，我積極探索多種教學方法，進一步完善了課題、教案和實習等教學設計。在教學過程中，加強了課堂互動，探索了小組合作教學和示范教學等新方法，激發(fā)了學生的學習興趣和主動性。同時，在教學實踐中，我還針對不同的學生，采用了不同的教學策略，盡可能地保證每一個學生的知識掌握和能力提升。

2.課外輔導

在課外輔導方面，我積極開展多種形式的補課或者加強輔導，如每周的小組學習、宣傳、探討活動等，以及在線答疑等形式，同時針對學生的差異化需求，重點關注學生的薄弱環(huán)節(jié)，不斷推動課堂教學和課外輔導的互動融合，提高學生的學習效果。

3.班級管理

在班級管理方面，我積極參與班級建設和管理工作，積極推動班級氛圍的建設，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。加強了與學生的交流和互動，在日常生活中，和學生分享自己的經驗和成果，引導學生關注世界趨勢，提高良好的品德素養(yǎng)和批判思維能力。

二、存在的問題和思考

既然是工作總結，當然也要針對工作中的不足，進行深入的反思和思考。在我這一年的教育教學工作中，雖然取得了一些成績，但也存在著不少不足和可以改進的問題。

1.課程設計不夠全面和完善。

在教學過程中，盡管我盡可能地進行了教學策略的探索和創(chuàng)新，但仍然存在著課程設計不夠全面和完善的問題。在未來的工作之中，我將進一步加強課程設計和教學內容的科學性和實用性。

2.班級管理疏漏和不足。

班級是學生的一個重要社交圈子，全面管理學生，讓學生感受到溫暖和關愛，是我班級管理的重要職責。但在實踐中，由于工作壓力和忙碌，我的班級管理工作往往還存在著疏漏和不足之處，今后的工作中，我將更加關注班級管理工作，并加強班級創(chuàng)建和班級常規(guī)建設。

三、工作改進和探索

了解了問題和不足，在完善自我之后，也要尋找更好的解決辦法，從而更好地開展工作。在今后的工作中，我將更加注重以下工作方向：

1.加強科研教師隊伍建設，探索教學策略。

教師的教學能力和素質的提升是教育教學工作成功的關鍵，了解新的教學方法、不斷探索教學策略、豐富和提高教學質量，是我的下一步工作方向。在教學過程中，科研教師隊伍的建設，將是我促進教學研究和創(chuàng)新的重要路徑。

2.加強師生交流與互動。

教育的核心在于培養(yǎng)人才，造就能力，促進學生良好的學習發(fā)展，是我們一切工作的基礎。在這一方面，加強師與生之間的交流與互動，推動并參與其學術交流等，將會給學生帶來更豐富、更廣闊的視野，同時也必將促進教育教學的不斷進步。

結束語：

總結自己的一年工作，期待著在未來的工作中，能夠在學生、家長和領導的支持和幫助下，取得更加豐碩的成果和經驗。雖然今天我在這里的述職報告僅是對我的師者和同事們介紹我的工作情況的一個簡單概述，但是，思考、總結和改進，是我未來工作中必須秉承的原則。未來的路，任重道遠。我將不懈努力，再接再勵，為促進學生的發(fā)展和教育教學的進步，盡自已的最大努力。謝謝大家！

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