美在身邊的作文。

寫作是一個幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我生長和自我完善目標(biāo)的有效工具，它能夠帶給人內(nèi)心的寧靜和滿足感。一個優(yōu)秀的文章可以讓人感到如沐春風(fēng)。我們經(jīng)過精心整理，以“美在身邊的作文”為主題，為大家提供了一些相關(guān)的內(nèi)容，希望能夠給讀者們帶來一些啟發(fā)和幫助。

美在身邊的作文【篇1】

美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。

那天，雨來得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼里折射著真誠無邪的光。

走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進(jìn)雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。

路在雨的沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了?？偹愕郊伊?！我興奮地走向樓道口?；剡^頭來，意外地發(fā)現(xiàn)：走遠(yuǎn)了的他，竟被雨淋濕了半個肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。

美在身邊的作文【篇2】

美——就像一朵鮮艷的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻(xiàn)；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了幸福。藝術(shù)大師羅丹說過這樣一句話：“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，是啊，生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美，那天，我看見了……

這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由于我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們占到了位置，可是不久后，人又熱鬧起來啦，轉(zhuǎn)眼間，位置就被占光了。后來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背有點(diǎn)駝，好像大病初愈似的，由于沒有位置的原因，老爺爺只能站著。就在那時候，美——誕生了：有一位帶著小孩的阿姨站了起來，她說：“您坐這吧。”老爺爺高興的說：“謝謝，你真是好人?！闭f完便坐下了，而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，

而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，隨后，有一個大姐姐站起來說：“阿姨，您坐這兒吧。”，接著，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車?yán)锍錆M了溫馨，大家都贊賞的看著那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，溫暖了我的心頭。

這些人的美好品質(zhì)，不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無處不在。

美在身邊的作文【篇3】

美是什么？它可以是賞心悅目的風(fēng)景，它可以是長著天使面孔的人，它也可以是一顆樂于助人善待他人的心……這次春游，我就看到了一顆美的心。

這次春游，我們?nèi)レ`山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車?yán)锘厥?，行?0分鐘，我們終于來到了靈山大佛。下車后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座靈山大佛座落在群山環(huán)繞之間，渾身閃耀著金光，只見他眼睛微閉，神態(tài)安詳，好像在保護(hù)著世界萬物，又好像在向我們招手歡迎。一進(jìn)大門，首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布，發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲，仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。接著，我們參觀了梵宮，梵宮內(nèi)的墻上掛著各種各樣的壁畫，它們千姿百態(tài)，讓人仿佛身臨其境。仰頭望去，穹頂上的夜空閃閃發(fā)亮，讓人感到一種寧靜安詳?shù)母杏X。再往前走去，墻上的顏色會變來變?nèi)?，可真是雕梁畫棟??！最引人注目的就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開始，同學(xué)們都聚集在這里，等待神圣時刻的到來。隨著《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起，周圍的巨龍都從口中噴出泉水，那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地，中央的荷花徐徐綻放，一位金身太子佛也映入眼簾，當(dāng)荷花完全綻放時，金身太子佛順時針旋轉(zhuǎn)一周，這時，噴泉也越來越大，泉水如雨霧一般，隨風(fēng)飄蕩，飄在金身太子身上，飄在同學(xué)們的頭上、衣服上，滋潤著同學(xué)們的心田……我心想：太子佛肯定要每天洗澡，我們也是同樣，那把外表的臟物洗掉了，那我們的心靈又該怎么洗呢？我沉默了很久。

參觀完靈山大佛，我們又要上車往下一個景點(diǎn)。在車上，有些同學(xué)出現(xiàn)了頭暈、嘔吐的現(xiàn)象，同學(xué)們立即送去了干凈的紙巾，送去了垃圾袋，送去了最真誠和最溫暖的問候……看到這一幕，我忽然有了答案：我們的心靈不正是要用同學(xué)們的溫暖和幫助來洗滌嗎？我的問號終于沒了。

這次的春游，讓我看見了美的景，美的人和美的事，其實(shí)美就在我們的身邊。

美在身邊的作文【篇4】

生活中不是缺少美“而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，時時刻刻都呈現(xiàn)（用詞不準(zhǔn)，只見路上的行人兩腿像灌了鉛一樣沉重，狗也伸長了舌頭，街道兩旁的樹枝好像犯罪的人一樣也耷拉著頭，樹葉上積滿了一層厚厚的灰塵，柏油路也好像被曬化了踩上去軟軟的，不知不覺我來到了九道街，在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐。頭發(fā)非常凌亂，身穿打滿補(bǔ)丁的藍(lán)色衣服，正趴在用幾塊木板搭成的小車上，伸出那已如松樹皮般的手握著兩塊磚，一爬吃力的向前滑動小車，小車只是緩慢地向前移動了一小段距離，不時的看見人多的地方，放下手中的磚頭，拿起那個破爛不堪的小盒。伸手向路人要錢，有的向他投去鄙視的目光，他看見后，低下頭，只見一輛嶄新豪華型的寶馬車停到了乞丐的旁邊。從車上下來了一個身穿。牌兒皮鞋的小男孩，小家伙小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲”小孩放下錢，快步跑了回去：而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說“還一邊點(diǎn)著頭”深深地印在了我的腦海里。

美在身邊的作文【篇5】

在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影，他們總是在背后，他們總是在普通的崗位上，做著平凡的事，但他們兢兢業(yè)業(yè)，因為他們知道，那是他們的工作。

看！他是一位園丁。他，已年過半百，臉上布滿皺紋，棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上年紀(jì)，可是修理花草時卻一點(diǎn)也不含糊，就如一只啄木鳥一樣。剪草時，一根雜草也不放過；澆花時，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個場景：他拿著大剪刀，在剪樹上的側(cè)枝，我再走近一看，發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的一根小側(cè)枝，這根側(cè)枝一般人是不會注意到的。由于側(cè)枝長得太里面，實(shí)在難剪，可他卻一直在嘗試，最后，他剪下來！我也看到他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。

再看！那個小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話，并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起?？粗?，我不由得想起那件事。

那天，我去還羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才發(fā)現(xiàn)，竟忘拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材還，她還會記得我嗎？我憂慮地走進(jìn)器材室，只見她說：“來還東西的.吧，快還吧?！薄拔摇乙呀?jīng)還，但……但剛才忘拿胸卡。”她聽，先去清點(diǎn)一下器材的數(shù)量，然后說：“嗯，你確實(shí)是還，胸卡拿著吧，以后不要再粗心?？烊グ?，馬上就要上課。”之后，我每次見到她，都心存感激。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！痹?jīng)有一首詩這樣寫道：

如果你做不大道，

你就做一條小路；

如果你做不太陽，

你就做一顆小星。

大小并非成敗關(guān)鍵

——不管做什么，

要做就要出類拔萃精益求精！

這也是一種美，一種敬業(yè)的美。作文

美在身邊的作文【篇6】

我們身邊總是有一些相貌平平的人，但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過這樣一個新聞：一個18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎，但因家境貧困無法出錢為兒換腎，父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r紛紛落淚，都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人，教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人，但他們都體現(xiàn)了助人為樂的美。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見過這樣一則廣告：有一個小孩看見媽媽在給奶奶洗腳，心想：我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水，雖然抬起來很費(fèi)力，但他沒有打消這個念頭。他的媽媽看見了他，他就笑著說：“媽媽，我來給您洗腳?！边@體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對于我們只是一件小事，但未必大家都能做到，所以大家不能小看這些小事，因為里面可能蘊(yùn)含著你往往想不到的意義。

奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天，落葉會讓你感到沮喪，因為它失去了生命。但你們有沒有關(guān)注它的另一方面，當(dāng)它們落地后腐爛，變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤，給大樹提供營養(yǎng)，讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的，但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)，這就是奉獻(xiàn)的意義。

藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫，畫得亂七八糟，卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點(diǎn)都不講究像，而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫時，覺得更有意味，它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài)，一種活的神氣。

我們身邊的美是無處不在的，只是因為我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

美在身邊的作文【篇7】

風(fēng)，緩緩地吹過校園的每個角落；纏綿的雨，悄然無聲地落在了美麗的校園；落葉，撲滿在校園的羊腸小徑上。一場秋雨一場涼，可是我感覺到校園里依舊溫暖如春，因為這里每天都在發(fā)生著一件一件感人的故事，讓我不斷的成長，懂事。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。嚴(yán)老師您就像一根蠟燭，燃燒著自己，照進(jìn)了我們心里，我們感謝您對我們的教誨。雷鋒精神，永遠(yuǎn)留在我們的心中，而您對我們的觸動也永遠(yuǎn)存在我們深深的腦海里。

還記得那堂特殊的課么？您的身影您的話都深深的記錄在了我們每一位孩子心里，您的責(zé)任您的愛刻在了每個學(xué)生的心上。在那之前我一直以為您只是個風(fēng)趣、幽默、嚴(yán)厲、嚴(yán)肅的老師，那件事之后又讓我對您有了新的認(rèn)識，新的觸動。記得那次我們班的吳瑤同學(xué)突然癲癇病發(fā)作了，躺在地上口吐白沫，身體不斷的抽搐。大家都快嚇?biāo)懒?，趕緊跑過來叫您，您飛奔至教室，蹲下身看了會兒不斷的和她說話。此時她又慢慢的兩眼翻白，好像什么也聽不見了似的，您全力的喊著她的名字，喊一聲、睜一次眼。我以前一直猜不透老師您的心，現(xiàn)在我猜透了，看徹底了，您此時的心里只有她，這都寫在了您的臉上。

這時她又把飯菜都吐了出來，您又用自己的手指挖出她口腔中的嘔吐物，當(dāng)時我的心“震”了一下，“呆”在了那。我沒想到，我沒猜到……。您的舉動觸動了我的心弦，是您讓我們看到了一種博愛，一種大愛無邊的精神，是您使我們深深地感動著，領(lǐng)悟著?，F(xiàn)在我永遠(yuǎn)都不用猜您的心思了，因為您的心里只有我們，只是我們平日沒有去好好體會。我們班在老師您的影響下已成為一個勤奮學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相幫助的班集體。

風(fēng)，無聲息地走了，不留一點(diǎn)痕跡；雨，在毫不知情下停了；落葉，彩碟似的飄舞到地。老師您讓我們更加的懂得、領(lǐng)悟。是您讓我們知道，美無處不在，需要的只是我們一顆有愛的心。謝謝您，我最愛的老師。

美在身邊的作文【篇8】

回憶兒時，似乎父親從來沒有對我有過愛，我的身邊從不曾有過父愛，至少我本人的感覺是這樣的。

還記得在上小學(xué)的時候，我總是害怕周末在家中度過。那時候父親總是坐在房里看書，正襟危坐，高山一般，偶爾他會看我一眼，卻目光似箭。我照常是渾身感到一陣冰冷，便默不作聲地尋找一個角落，或是翻翻漫畫，或是做做手工?？傊宜坪鯊膩頉]有和父親親切地交談過，而父親也從來沒有向我展現(xiàn)過關(guān)愛的笑容。

11歲那年我要到北京上體校，坐車走那天早上恰恰下著細(xì)雨，母親一邊叮囑我好好照顧自己，一邊給我收拾行李。我當(dāng)時心情十分復(fù)雜，既有一種脫身牢籠的輕松喜悅，又感到風(fēng)箏斷線一般的沮喪。我偷偷地望向父親，父親默默地坐在客廳里的沙發(fā)上，依然是高山一樣挺拔的身軀，依然是冰塊一樣寒冷的臉龐。父親那天難得地招手讓我上前，他的目光沒有過多的呵護(hù)，只是緩緩地向我說了四個字：好自為之。那天我提著行李走到樓下，空中細(xì)雨蒙蒙，我心亦是蒙蒙。

隨后我開始了6年在北京上體校的生活，訓(xùn)練疲憊之余，我總是向母親打電話，在掛掉電話之余，我總是聽到母親在那頭詢問父親是否要說兩句，而父親照常沒有回答，對此我也習(xí)以為常。我想，父親應(yīng)該不會想念我吧，一直以來我并沒有什么突出的學(xué)習(xí)成績，既貌不驚人，又鮮有才學(xué)，他應(yīng)當(dāng)是對我滿懷失望的，父愛的吝嗇也理所當(dāng)然。

后來的一個深夜我給母親打電話，那天母親聲音異常，略顯沙啞，最后母親竟然沒有詢問一邊的父親。我馬上問母親家中是否有事，而母親一味否認(rèn)，當(dāng)我再三追問時，她才一邊抽泣一邊將實(shí)情道出：你爸爸昨天得了胃痙攣，但是他死活都不讓我告訴你，其實(shí)你知道吧，你爸爸是一直深深愛著你的，只是他從來都沒說出口。你離開家的這些日子，每天臨睡時他都會喃喃自語，說你在北京生活得好不好呢？甚至在夢中也會呼喚你的名字聽至此處我早已泣不成聲，原來父愛一直都在我身邊！父親啊，你為何竟一直將所有牽掛深埋，為何將所有的誤解隱忍于心而不肯表達(dá)呢？

原來父愛一直都在我身邊，只是我從來沒有認(rèn)識到，只是我從來沒有用心去體會。或許每個人的身邊都有這么一個沉默寡言的親人，他可以沒有和藹溫柔的笑容，可以沒有體貼入懷的話語，卻總是默默地在一個地方苦苦地思念，牽腸，掛肚，又那么地?zé)o怨無悔。

美在身邊的作文【篇9】

事物不全是美的，但美的事物就在你身邊。清晨，霧是美的。哪一層層的云霧像一層面紗，包住了清晨的一切，霧中的事物朦朦朧朧。

好似一位披著面紗的窈窕少女……日出也是美的，當(dāng)?shù)谝皇廨x從地平線上綻放，照射在萬物的身上，一切沉睡的事物都蘇醒了過來，充滿了生機(jī)，陽光揭開了籠罩在城市上空的云霧，似乎一切都是全新的、美好的……鳥鳴是美的，鳥兒從睡夢中醒過來，嘰嘰喳喳地交談著昨晚做的美夢。談完了就結(jié)伙去水邊喝點(diǎn)水，洗個臉透透氣，張大嘴巴傾吐浴后愉快的心情，嘰嘰喳喳的聲音仿佛是一首不靠譜的曲子，但是它的確成為了清晨的一道亮麗風(fēng)景，在耳邊環(huán)繞……露珠是美的。

在朝陽的照射下，閃耀出一縷縷金色的光芒，清風(fēng)微微吹動葉子，露珠像一顆顆晶瑩的珍珠滾落下來，有一顆特別的，還在枝葉上玩起了跳高……滴答滴答……滋潤了綠地和濕潤的泥土。夜空是美的。黑色的背景上鑲嵌著無數(shù)顆閃耀的星星，一閃一閃，還有一輪皎潔的明月綻放出銀白的月光，在水面上波光明滅……草叢里的蟲鳴也是美的。

蟲兒們在草叢中演奏音樂會，時斷時續(xù)……也許你永遠(yuǎn)都分不清誰是樂團(tuán)指揮，誰是吹奏者，但這首特別的樂曲在寂靜的夜晚動蕩……美，就在我們身邊……

美在身邊的作文【篇10】

美麗，無處不在，別認(rèn)為我指的是外在美、風(fēng)景美……其實(shí)，我說的是心靈美，心靈美才是真的美！

下面，我就舉個例子吧。

有一年夏天，我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā)，我問媽媽：“到哪兒去理發(fā)??？”媽媽回答道：“喏，就在那兒。”我一看：一個小平房！而且還破破爛爛的！我疑惑的想：能剪好嗎？到了小平房里，我看見一位穿著簡單樸素的大姐姐，她微笑著把我請上了“審判臺”，開始剪頭發(fā)了，我雙眼緊閉著期待“審判結(jié)果”，大姐姐輕聲說：“好了，小妹妹，你看吧！” 我瞇著眼睛一看：哇!一個好活潑，好可愛的小姑娘！很好！接著該沖頭發(fā)了，以前的老婆婆只給我沖兩邊根本沒有沖干凈，但是這個大姐姐仔仔細(xì)細(xì)地給我沖了三遍，這是我抬頭看看那個姐姐，她顯得像個天使……

我出了小店，此時已經(jīng)華燈高照，小店顯得那么美麗，那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……

美在身邊小學(xué)作文六：美，就在身邊

許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經(jīng)開始工作了，難道這不是美嗎？

走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。

身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。

除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。

其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

美在身邊的作文【篇11】

不要以為美只存在于無邊森林的壯美之中，一棵小草，同樣擁有裝扮自然的夢想；不要以為美只存在于大江大河的浩淼之中，一條小溪，同樣擁有奔跑到海的豪情。

春日·柳

似剪的二月春風(fēng)靈巧穿梭，留下春日美景。柳，你難道是春風(fēng)最得意的作品嗎？你的如發(fā)細(xì)枝，如眉碧葉，只輕輕一飄動，便將春色全帶出來了。說到春天，人們眼前浮現(xiàn)出的第一幅畫，便是依依楊柳隨風(fēng)舞。你成了春的使者，春的精靈。然而你并不因此驕傲。別的樹木在春光里瘋狂向上生長，你卻低下頭，只把自己作為春的伙伴，靜靜地伴著春天，正是你這種獨(dú)一無二的謙遜態(tài)度，造就了春的和諧。

春柳，讓我看見了一種含蓄謙和之美。

夏日·荷

火熱的驕陽烤著大地，是夏天到了。別的花對這個季節(jié)避之不及；你，荷花，卻專門趕在最熱的時候開放。有人說，你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我卻覺得，或許正是泥土的堅韌和池水的清新給了你對抗驕陽的力量。蒸騰的景氣中，你淡定自若，微笑開放，一陣幽香散出，頓時收斂了狠毒的陽光，為這個季節(jié)帶來一絲清涼，給人們送去了清新的希望。

夏荷，讓我感受到了一種堅強(qiáng)樂觀之美。

秋日`楓

秋本是個蕭索的時節(jié)，楓，你的到來，卻給它描畫了熱烈奔放的一筆。在這“山山黃葉飛”之時，一切樹木都枯萎了，你卻興高采烈地?fù)Q上紅色衣裳，紅于二月花，立在枝頭，選一個合適的時機(jī)，從樹上跳下，旋轉(zhuǎn)飛舞奔向大地。要我說，這不是死亡，而是一場精美的生命之舞，楓葉點(diǎn)燃了自己生命的力量，舞出了最眩目的光彩。

秋楓，讓我領(lǐng)悟到了一種生命力量之美。

冬日、松

凜冽的寒風(fēng)撕咬著大地，白雪皚皚，銀裝素裹，冬天到了。萬木凋零，枯黃一片，松樹卻高高地挺立。你傲視寒風(fēng)，傲視一切膽小如鼠的東西，真可謂“大雪壓青松，松高挺且直”，你把剛強(qiáng)和堅毅留給了人們。我要說這正是你的偉岸和高大，才讓我們從你的身上獲得了精神，獲得了力量，去戰(zhàn)勝一切困難和挫折。

松樹，讓我體會到了一種頑強(qiáng)剛毅之美。

一次又一次，我從身邊的景物中看到了美，這美也一次次扣動我的靈魂。有人抱怨城市中缺少自然之美，其實(shí)，美是無處不在的，哪怕你閉上眼，也會從月光輕柔的流淌聲中聽到美的存在。

讓我們給心靈裝一只慧眼吧，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)：美，真的就在身邊。