那山那水作文。

寫作是學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)和技能的一種重要方式，通過(guò)寫作能夠更好地反思自己的情緒，幫助尋找平衡和健康。因此，在寫作文時(shí)，要特別關(guān)注文章的主題和中心思想。今天我身臨其境為大家分享了一篇網(wǎng)絡(luò)文章，主題是“那山·那水·那人作文”，希望能對(duì)你有所幫助！

那山·那水·那人作文 篇1

我的家鄉(xiāng)——廣西欽州市欽北區(qū)大直鎮(zhèn)那光村，群山環(huán)繞、草綠水碧、民風(fēng)淳樸。如果在這里住上一陣子，你一定會(huì)愛(ài)上這里！

那山

我的家鄉(xiāng)坐落在八寨溝山腳下，群山環(huán)繞下的它既幽靜又縹緲。尤其是有霧的早晨，山間云霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山仿若輕挽白紗的仙子，而我的村子便是仙境中的瑤池。

太陽(yáng)慢慢升起，霧漸漸散去，溫和的陽(yáng)光輕撫著村子里的山山水水，整個(gè)村子仿佛披上了一層金色的外衣。等霧氣散盡，遠(yuǎn)處的山才露出真容。你瞧，山高聳入云，有的像金字塔，有的像駝峰，有的像馬鞍……其中最出名、最陡峭的要數(shù)馬啟山了，登頂俯瞰，家鄉(xiāng)全貌盡收眼底，再?gòu)堥_(kāi)雙臂，喊幾聲，必是心曠神怡！

那水

家鄉(xiāng)的水最是柔情。一條彎彎的河繞著村子緩緩流淌，河水清凌凌的，一群群魚兒在水下嬉戲。河邊長(zhǎng)滿翠竹，一陣風(fēng)吹過(guò)，翠竹搖曳生姿，發(fā)出“咯吱、咯吱”的笑聲，像是對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人說(shuō)：“歡迎你啊，歡迎你?。　比羰峭用嫔锨?，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，翠竹、青山、綠草倒映其中，加上水底的鵝卵石點(diǎn)綴，真是一幅動(dòng)靜相宜的山水畫。也因河水清澈見(jiàn)底，嬸娘們總聚在河邊洗衣、洗菜，不時(shí)傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，那是她們?cè)诖蛉ち?！過(guò)了河，就是廣袤的農(nóng)田，這也是一道亮麗的風(fēng)景線。春天時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊無(wú)邊的綠地毯;秋天時(shí)，稻子熟了，一片金黃，秋風(fēng)一吹，稻浪滾滾，沉甸甸的稻子隨風(fēng)起舞，真是美不勝收！我總愛(ài)伸出手，一路狂奔，與稻子來(lái)個(gè)親密接觸，惹得正勞作的大人們抬頭大喊：“誰(shuí)家的孩子又來(lái)破壞我家的稻子？”而我早已逃之夭夭！

那人

家鄉(xiāng)的山美，水美，人更美！在這里生活，我感到愜意而幸福。鄰里鄉(xiāng)親都很和睦，誰(shuí)家需要幫忙，不用去請(qǐng)，大家都會(huì)主動(dòng)來(lái)。我最喜歡家鄉(xiāng)的夜晚，處處透著溫馨。村里那棵百年老樹(shù)——大葉榕下，是鄉(xiāng)親們晚飯后的集合點(diǎn)。幾張桌子、幾把矮凳、幾張吊床……男人們下棋，女人們?nèi)宄扇旱乩页?，孩子們有的在做游戲，有的趴在大人身旁?tīng)故事……好不熱鬧！

最美家鄉(xiāng)景，最純家鄉(xiāng)人，這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)做客！

那山·那水·那人作文 篇2

我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。

題記

踏上這里的第一步，望見(jiàn)它的第一眼，我仿佛置身于一塊晶瑩剔透的翡翠中，綠得沁人心脾；閉上雙眼，放空自己來(lái)深呼吸，一股清新的泥土的芳香躥入鼻尖；耳畔旁響起的是清脆的鳥(niǎo)鳴聲，和著潺潺流水，淌入心田。這便是莽山，一個(gè)坐落在大山深處的原始森林，一個(gè)天然的氧吧，一個(gè)洗去塵囂、尋找自我的地方。

青山綠樹(shù)天臺(tái)山

對(duì)于它的第一印象，便是漫山遍野的綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它如天地間所覆上的一層綠紗；如蕩漾著的翠綠的波濤；如閃著幽光亮晶晶的綠寶石。待慢慢走近，才發(fā)現(xiàn)那些綠是隱在一塊塊奇石中的，旁邊立著對(duì)石頭和隱在石群中的樹(shù)木的簡(jiǎn)介的木板，形成一道人文美的風(fēng)景線。這時(shí)我們才發(fā)覺(jué)，莽山的歷史文化底蘊(yùn)也不淺，上百年的古樹(shù)，中國(guó)特有的珍稀木種，經(jīng)歲月沉積風(fēng)雨洗禮的各種巖石，無(wú)不在傾訴著這座山的過(guò)去，訴說(shuō)著自然變遷歷史的故事。

細(xì)水長(zhǎng)流將軍寨

有一條溪流蜿蜒穿過(guò)，有一群人從它旁邊行過(guò)。莽山就像是一幅水墨丹青的畫卷。不同與曹操所見(jiàn)的水何澹澹，山島竦峙的雄偉景象，它所擁有的，只是淡泊寧?kù)o的舒緩。很久沒(méi)有見(jiàn)到如此澄澈的水了，它靜靜地淌在被陽(yáng)光照耀得發(fā)出燦金色光芒的鵝卵石上，偶爾激起點(diǎn)點(diǎn)斑斕的水花，在陽(yáng)光下映出七彩的夢(mèng)想。流水潺潺，發(fā)出叮叮咚咚的樂(lè)曲聲，猶如披著一頭柔順烏黑的秀發(fā)的姑娘正在撫琴，素指翻飛間奏出大自然最純真的旋律。江南水鄉(xiāng)中，青石板橋斜。最喜歡的便是在青石板橋上攜一知己，聽(tīng)一流曲，聆聽(tīng)這溪流的夢(mèng)想，擁抱著細(xì)水長(zhǎng)流所凝結(jié)成的浪花。

那擺渡人博物館

我愿做個(gè)擺渡人，將對(duì)你的喜歡和依賴深深埋在心底，倘若你在河的那岸落水了，我會(huì)將你送去河的對(duì)岸，看著你再開(kāi)啟屬于自己的新篇章。這似乎是這幾天與莽山相伴，它所讓我體會(huì)到的。莽山不僅景美，人文價(jià)值更美，還記得我們第三天去的莽山博物館?？邕M(jìn)院子，矗在門前的便是發(fā)現(xiàn)烙鐵頭蛇這一中國(guó)獨(dú)有品種的蛇博士雕像，它象征著科學(xué)的威嚴(yán)與力量，不禁讓我們心生幾分敬意。再往前走進(jìn)入館內(nèi)，寬敞而整潔的大廳便映入了眼簾，左手旁是模擬的莽山生物圈，擺放了各種姿態(tài)的國(guó)家級(jí)珍稀動(dòng)物的模型，舉止逼真，栩栩如生，這又讓我們產(chǎn)生與莽山的親近之感，仿佛融入了與自然的和諧韻律；而右手邊，則是描繪著烙鐵頭蛇的故事的壁畫，在它的對(duì)面，又陳列了許多在莽山世世代代生活的各類動(dòng)物的標(biāo)本?？粗鼈?，我心里似乎化開(kāi)了一圈圈的漣漪，這是生靈的共鳴，這是生命的感觸，映入眼里，刻在心里，久久消散不去。

我覺(jué)得莽山就猶一位擺渡者，他不是歸人，只是個(gè)過(guò)客。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)作業(yè)所逼迫，被塵世喧囂所困擾，被現(xiàn)實(shí)生活狠狠擊打，而跌入煩惱憂愁的泥潭中時(shí)，它會(huì)救起你，將你身上的泥濘和污漬洗去，送你至潭的另一頭，讓你開(kāi)啟自己生活的新篇章，而它自己，則漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)，再一次消失在那一邊的盡頭

故事的開(kāi)頭總是這樣，猝不及防，溫暖如光；故事的結(jié)局也總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方，世事如書，但我偏愛(ài)你這一句。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧，去遠(yuǎn)方，而漫山遍野都是家。

那山·那水·那人作文 篇3

第一次，遠(yuǎn)離深圳，別離親人。第一次，走向深山，走進(jìn)農(nóng)家。為讓我們深入生活，老師精心安排了這次井岡山之行的訪農(nóng)家活動(dòng)。

一路上，伴我左右的是金黃的稻秘，清澈的流水，還有彎彎垂柳，青青翠竹。都說(shuō)青山綠水處有好人家，是的，看，村口那出來(lái)遠(yuǎn)迎的人群，他們熱情溫暖的笑臉讓人如見(jiàn)親人般倍感親切。

主人把我們迎進(jìn)里屋，舉目四望，屋內(nèi)沒(méi)有幾件象樣的現(xiàn)代化家器，取而代之的是一件件鈍重的、還混有泥土氣味的農(nóng)具，正中擺著一張方桌，殘舊卻被擦拭得很干凈。偶爾，也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只飛蠅在屋內(nèi)嬉戲。大約是我們的到來(lái)為它們平添了喜氣

一陣忙碌之后，主人講述了他們心酸的故事：孩子爸常年臥病在床，全家里里外外都是自己一人操持，一堆孩子自小哇啦哇啦，好不容易撫養(yǎng)長(zhǎng)大，卻又要為昂貴的讀書費(fèi)用奔勞不已主人的眼圈微紅，嘴邊卻總也留著不變的、自信的笑意。這微乎的變化讓我相信。她定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，一個(gè)可愛(ài)的女人。是的，用她們自己的話說(shuō)命不好，生活在如此艱辛的環(huán)境里，家里別人有的自己沒(méi)有，別人沒(méi)有的自己更不用說(shuō)。每天起早摸黑，勞作于農(nóng)田和家之間，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如此艱辛的生活卻沒(méi)有壓倒一個(gè)柔弱的女人。確實(shí)，是環(huán)境逼得她走投無(wú)路，也是環(huán)境讓她堅(jiān)強(qiáng)，必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。因了這美好的心態(tài)，她在這如白開(kāi)水式的日子里找到了做農(nóng)人的樂(lè)趣與希望，即無(wú)論家里多困難。也絕不讓孩子失學(xué)。這樣的愿望對(duì)于我們的家庭，應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事，但作為這樣一位母親，那是她能力的極限啊。所以，她說(shuō)：無(wú)論自己多么辛苦，也就值得了無(wú)愧于家庭、孩子。更不疚于自己。

許久，我說(shuō)不出一句話，我被這位母親深深地感動(dòng)著。她不僅再一次證明了母親的無(wú)私和偉大，更讓我們明白，母愛(ài)就像是山間的竹筍，剝開(kāi)它的層層外殼，露出來(lái)的就是最純最嫩最美的佳肴而母親。被青衫布衣裹著的，就是一顆耀眼的心。

在這貧困的農(nóng)村中，在這青山秀水里，這樣的人家數(shù)也數(shù)不清。也正應(yīng)了那句話，是好山好水造就了這千千萬(wàn)萬(wàn)的純樸的人們。

那山·那水·那人作文 篇4

一片竹林，可以裝點(diǎn)一曠山野；

一群人，則完全可以造就一個(gè)原本不曾存在的驚世之作。

清晨，灰白色的霧氣迷迷蒙蒙；空氣里夾雜著竹架上絲瓜花淡淡的香氣與青草的清新；村外，溪水傳來(lái)淙淙的響聲；小院前面的菜地里，長(zhǎng)滿了紅的似火綠的似墨的辣椒，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的鮮嫩的豆角和紫色水靈靈的茄子；遠(yuǎn)處電線上，幾個(gè)小黑點(diǎn)，走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)是竟是幾只黃灰顏色相間的小鳥(niǎo)，在那兒你一言我一語(yǔ)的商量著什么；前面的水塘里還不時(shí)的有躍然出水的魚兒，一個(gè)翻身，只是片刻，僅留下漣漪還在它們交織在一起，像是一首輕音樂(lè)，幽雅的縷縷拂過(guò)耳際，讓人脫離塵囂，尋的一份自在。

稻田里，早就有晨起的老鄉(xiāng)勞作在田間，忙碌的身影忽隱忽現(xiàn)。他們或許已經(jīng)在這里繁衍生息了好幾輩人，子子孫孫在家鄉(xiāng)肥沃的土地上辛勤著耕耘，灑下期待的種子，收獲著幸福。此時(shí)綠油油的稻葉上還帶著露珠，羞澀的低著頭，宛如少女般的無(wú)暇，又仿佛是自高山飛瀑濺出的水花一樣的晶瑩。走過(guò)，任憑露水打濕了褲管。遠(yuǎn)處綿延的群山，在青山綠水細(xì)心的裝扮下，越發(fā)顯得高聳、巍峨。原本就隱隱的輪廓，襯著薄薄上騰的水氣，竟有了詩(shī)意的朦朧，人景同畫，似仙境一般令人神往，不禁莞爾。近處，幾排整齊粗大的鋼筋混凝土橋墩，像是正在值班的哨兵，傲然矗立在那里，點(diǎn)綴著原本孤單的青草地。巨人般屹立的它們，雖打破了原先這里世外桃源的靜謐與恬適，帶來(lái)了這里原本不曾有過(guò)的喧鬧與沸騰，卻也使得祖祖輩輩生活在這里的人們?cè)谝院蟮娜兆永锸芤媪级唷?/p>

工地上，片片濃抹的綠點(diǎn)綴于礫石、黃土之間，在這原本缺乏生氣的氛圍里多了幾份渴望的生機(jī)。就像夜晚在風(fēng)大浪高的茫茫大海上久泊了的船兒，看到了遠(yuǎn)處的燈塔，那是生命的欣喜，對(duì)人生的渴望，是一種心靈的寄托！回首，那些正在施工的工人師傅們應(yīng)該也有自己的寄托吧！是怎樣的寄托呢？于石？于土？于水？于樹(shù)？于風(fēng)？于我不得而知了。應(yīng)該是最樸實(shí)也是最真誠(chéng)的吧我在心里想。

山坡上幾棵大樹(shù)，雖并不偉岸卻也稱得上姿態(tài)亭亭，枝繁葉茂，綠蔭如蓋。生于斯，長(zhǎng)于斯，得到過(guò)雨水的滋潤(rùn)，領(lǐng)受過(guò)陽(yáng)光的關(guān)懷，坐在樹(shù)下欣賞著斑駁的樹(shù)影，似疏梅篩月影般柔和此時(shí)竟也不怕這沸騰嘈雜的工地所帶來(lái)的喧鬧，仍舊勝似閑庭的在那裊裊多姿伸展著虬勁的枝條，嫩綠的葉子倘任其滋長(zhǎng)定可為棟梁。幾只調(diào)皮的知了還在樹(shù)梢不知疲倦的用沙啞的喉嚨唱著歌，可能它也是被這濃濃的氛圍所感染，在為忙碌的工人師傅們加油鼓勁呢吧！

嘩啦拉嘩啦拉幾股清澈的溪水，淙淙自山澗順流而下，依著山勢(shì)，彎彎折折流入附近的稻田。一路上濺起的水花，滋潤(rùn)了兩旁的稻田與花花草草。一時(shí)，童心大起，起身迎了過(guò)去，任流水打濕了腳面，涼絲絲的。在炎炎的日子里多了份期待的涼爽，多了份久違的愜意，捧一口喝下去，竟比甘泉！天高云淡處，坐落于山間的幾座紅白相間的小樓，掩映于綠樹(shù)叢蔭之間。這兒一座，那兒一座，就像孩提時(shí)和小伙伴們?cè)谏碁┥隙训姆e木小沙盤，此時(shí)見(jiàn)到了這樣一處景致，竟不免有了年少的回憶。

側(cè)身望去，這里還有不知名的花兒、草兒，沐浴著清風(fēng)。有單瓣的有多瓣的，花型各異，層層疊疊，疏密有秩地?cái)D的滿滿當(dāng)當(dāng)，鼻子湊上去，花香伴著清新的空氣一陣陣沁人心脾。忽見(jiàn)一花，紫色白色相間，花朵八個(gè)，怪異之處她竟有著銀耳狀收起的潺潺的花瓣，由八根纖弱的枝頸支托，讓人愛(ài)憐。似霓裳羽衣般輕盈、華麗。大有梁先生于《少年中國(guó)說(shuō)》中所言奇花出胎，矞矞皇皇之氣象。紫的高貴，白的淡雅，如植于居室，卻未必有這般的好看。還有怪石林立，陡峭蜿蜒的山徑把施工現(xiàn)場(chǎng)周圍裝扮的姹紫嫣紅，儼然是一個(gè)天然植物園。即使你閉上眼睛，也能感受到那美的感覺(jué)。若你來(lái)到這里，定會(huì)難以抗拒這在喧鬧的都市中所難以見(jiàn)到的最真最自然的美景！要說(shuō)哪里有自然，哪里有最美最親切的景致，我會(huì)不假思索的告訴你————這里絕對(duì)稱的上！雖不比（明）徐霞客《楚游日記》中所記載的衡陽(yáng)八景般聞名，卻也勝似名勝。

站在高高的山岡上俯視下來(lái)，這里樹(shù)木叢生，百草豐茂，稻禾茁壯，絲毫沒(méi)有木秀于林，風(fēng)必吹之的膽怯和拘謹(jǐn)，層層的綠從腳下的土地延伸開(kāi)來(lái)，一直延續(xù)到了天上人間，映成一方碧云天，芳草地。天高云欲醉，山青水生香。走在開(kāi)闊的工地上，面對(duì)著群山，面對(duì)著一座座厚實(shí)、高大的橋墩、湛藍(lán)的天，冥想著鳥(niǎo)翼飛絕的意境，心里豁然多了份未曾有過(guò)的豪情，似比天高！

沿坡而下，幾只原本在草叢中覓食、嬉鬧的.飛雁怕是受了驚擾，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相撲愣愣的飛出草叢，沒(méi)一會(huì)兒就消失在了視野里?？粗鼈冞h(yuǎn)去的矯健身影，心里竟也有了去做鳥(niǎo)人的想法。仰望深邃的天空倘自己是只神鷹該多好！可以在自由廣袤的天空振翅翱翔，乘風(fēng)沐雨，攜鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張之勢(shì)去開(kāi)拓自己的征程，揣著希望，懷著夢(mèng)想。

走過(guò)一處橋臺(tái)，無(wú)意間聽(tīng)到一位師傅的電話：快了，過(guò)年就回去了，在家好好的，別惹你媽生氣，回去爸檢查你的功課。后面的話我不得而知了，這是多么平凡樸素的話語(yǔ)，是一個(gè)父親對(duì)子女、對(duì)妻子、對(duì)家深深的關(guān)愛(ài)，還有那份無(wú)法彌補(bǔ)的歉疚。無(wú)論我們走到哪里，家總是我們永遠(yuǎn)的牽掛與寄托。在家或許早已習(xí)慣了父母耳邊的嘮叨，然而在這里，我們卻格外的珍惜那些重復(fù)了千百遍的話語(yǔ)。俗語(yǔ)有云家書抵萬(wàn)金，而今又何嘗不是呢！這里面包含著親人的囑托、關(guān)心、牽掛是那份時(shí)光與距離所無(wú)法泯滅和割斷的親情。在一線的工人們，把自己的青春奉獻(xiàn)給了這里，把情系在了這里，把汗水灑在了這里，把對(duì)親人的歉疚與遺憾也留在了這里，留給了這曾經(jīng)為之奮斗的雁城大地。

平凡的他們，成功與幸福是掛在嘴角的淺淺的笑，是眼睛里幾盡溢出的淚，是臉頰那總也擦不完的汗水，是眼前一座座挺拔而起雄美壯觀的大橋，是地平線上呼嘯而過(guò)的高速列車面對(duì)成功不需要華麗的辭藻去修飾，更不需要張揚(yáng)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有錦旗，可心里那份自豪、那份欣喜、那份慰籍卻是他人所無(wú)法替代的。他們是那樣的平靜，平靜的像是一潭湖水，沒(méi)有漣漪，有的恐怕也只是偶爾在湖面上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒浮現(xiàn)的倒影，那么真實(shí)，那么親切，這算是對(duì)他們最真的詮釋吧！

山坡上，那面紅色的旗子在落日余輝的照耀下，越發(fā)紅了許多。伴著如血的夕陽(yáng)我們踏上歸程，我相信，明天這里的風(fēng)景依舊，我們一線的工作者們依舊，我心依舊！

又是一輪紅日在西頭

紅彤彤

照的人心里

暖洋洋的

落日的余輝透過(guò)

樹(shù)影斑駁

頓現(xiàn)視覺(jué)迷離

恍惚中

白衣飄過(guò)

似伊人

流連

那山·那水·那人作文 篇5

秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，溫馨的一切使人們對(duì)唐山的感觸又多了幾分親切與安寧。我認(rèn)為，你認(rèn)識(shí)了南湖，會(huì)更加喜歡唐山這個(gè)美妙的城市。

邁進(jìn)南湖大門，山山水水，花草艷麗的景色一定會(huì)使一股親切感不由自主地緩緩升起。清秀的山水一一展現(xiàn)在眼前，輕松與清爽拂過(guò)大汗淋漓的人們，也許這就是那傳說(shuō)中的安樂(lè)堂。

雖然繁華的景色會(huì)使你眼花繚亂，可你也會(huì)將目光落在清秀無(wú)比的山水之中，那是清一色的天堂。當(dāng)一座座石洞以你眼前閃爍，驚奇早已成了無(wú)趣之談，在這“安樂(lè)堂”之中，又有什么是不可能的呢？

童趣又替代了一本正經(jīng)的上班族的工作心，轉(zhuǎn)眼又像天真無(wú)邪的孩子們，天使般鉆過(guò)了山洞，可又有誰(shuí)會(huì)停下腳步，回憶那些美好的景物呢？在欣賞之余，你一定會(huì)悟到：人生就是如此，人的一生多半都是被匆忙的腳步所霸占。朋友，請(qǐng)停下你忙碌的“鐵蹄”，不如好好欣賞這山山水水吧。

在石洞之下則是涌動(dòng)的泉水，水時(shí)緩時(shí)急，像老伯緩緩地走，像孩子嬉戲地跑，“清泉石上流”真應(yīng)了這句話。也許，就因如此，人們才會(huì)蹲下來(lái)，目視著靜靜的，樸實(shí)的清泉，品味其中的奧妙。

水，顧名思義，自然是輕巧，靈快的小東西，若你捧起一勺水，它則會(huì)從指縫中流過(guò)，若你拾起一顆石子，拋到水中，它會(huì)泛起圈圈漣漪。

旁的花草，且可暫且不說(shuō)，即使它們是那樣奪目，那樣芳艷，可又有誰(shuí)，又有哪國(guó)風(fēng)光能比得過(guò)清秀的山水呢？

走出大門，回憶起當(dāng)時(shí)的景色，你才會(huì)悟到：這不僅是景，也是人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那山·那水·那人作文 篇6

山青青，水澄澄，山下水邊是我家

稚嫩的童音唱著不知名的歌謠，肉乎乎的小腳丫一下一下撩著河里的一汪春水。

寶兒，回家吃飯哩!

來(lái)了!

女孩利落的起身，拎起身邊的草鞋跑開(kāi)了。

山?jīng)]有名字。老一輩說(shuō)山就是山，他會(huì)給自己起名字。

清晨的第一縷陽(yáng)光灑下，太陽(yáng)伸著懶腰從山間探出了頭，柔和的春風(fēng)吹來(lái)了歡快的笑聲。寶兒頂著兩個(gè)可愛(ài)的麻花辮從屋里跑出來(lái)，奶奶背著半人高的竹簍，拿著沾著泥土的小鏟子跟在后邊。

屋后的山上便是竹林，還未上山便能聞到竹的氣息，淡淡的清香不絕如縷。

奶，今年好多筍!

雨后泥濘的山路邊，胖胖的筍偎在竹旁，只堪堪露出一個(gè)腦袋。風(fēng)來(lái)了，修竹微動(dòng)，擠滿眼間的竹葉奏出一曲歡歌，余音裊裊，回蕩山間。

真好聽(tīng)啊!

寶兒坐在竹林里，撿起一節(jié)竹枝，揮動(dòng)雙手，成了這支竹樂(lè)隊(duì)的指揮。她晃晃腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一甩一甩的，白白胖胖的藕臂時(shí)上時(shí)下，那一節(jié)竹枝仿佛成了黑色的指揮棒。風(fēng)又停了，像它來(lái)時(shí)一樣的無(wú)影無(wú)蹤。寶兒像模像樣地站起身，向著無(wú)人的竹林鞠一躬，又咯咯的笑了起來(lái)。

奶，你多挖些，這些可不夠我吃的。

奶奶顛顛沉甸甸的竹簍，直起腰身，笑著嗔她：小饞貓!竹子也是要休息的。要是今天多挖點(diǎn)，明年你可就沒(méi)得吃了!

寶兒可不懂什么休息，倒是被奶奶的假設(shè)嚇得一個(gè)激靈爬起來(lái)，摸著身邊的竹子小聲說(shuō)著悄悄話。

竹大仙，你可得好好長(zhǎng)。我今天不挖你了，你明年再多長(zhǎng)些給我吃好不好?

寂靜的竹林里自是無(wú)人回應(yīng)。

你不說(shuō)話我就當(dāng)你默認(rèn)了!我爸可說(shuō)了，君子一言駟馬難追，不許反悔!

說(shuō)著轉(zhuǎn)身便跑，倒還不忘抓起一把竹葉塞進(jìn)口袋。

竹子的味道，香香的，好聞極了。

水沒(méi)有名字。老一輩說(shuō)水就是水，她會(huì)給自己起名字。

搗衣聲和著歡快的流水聲傳來(lái)。溪水清澈見(jiàn)底，泛著青綠，映著岸邊的柳，橋上的人。

寶兒趴在橋邊，對(duì)著水面做了一個(gè)鬼臉，水中的人也回了一個(gè)。

雨，來(lái)得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云，悄悄地來(lái)了。貴如油的春雨淅淅瀝瀝的撒著，細(xì)若牛毛，落在樹(shù)梢染綠了枝丫，落在田野滋潤(rùn)了莊稼，落在果園點(diǎn)紅了桃花。

雨點(diǎn)落入水中，蕩起層層漣漪，一會(huì)兒聚集，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，驚得水中的女孩應(yīng)聲而逃。寶兒紅撲撲的小臉帶著得意，眸子亮晶晶的，黑得深湛，高揚(yáng)著頭，像極了她們家那只花尾巴的大公雞。

水中的魚兒自在的飄著，不時(shí)抖一下銀白色的魚尾，粼粼的波光像撒了一池的星星。岸上的柳貪婪的吮吸著春天的甘露，無(wú)數(shù)條碧綠的柳枝像綠色的絲帶，有的柔柔的飄在風(fēng)中，有的垂在水面上隨波逐流。云不見(jiàn)壓抑的感覺(jué)，卻是一身輕地跑得飛快。

云下的人也在奔跑。

寶兒，回家了!

搗衣聲已停，寶兒喘著粗氣，不甘地瞪一眼天上的云，指著這個(gè)老對(duì)手向它呼喊。

下次，下次我一定能贏!

寶兒氣呼呼的轉(zhuǎn)過(guò)身，一低頭看見(jiàn)自己被拉長(zhǎng)的影子，眼睛咕溜一轉(zhuǎn)，又去追這個(gè)新對(duì)手了。她蹦跳著，又哼起了熟悉的歌謠。

山青青，水澄澄，山下水邊的我家歌聲追著白云飄向山的那一邊去了。

那山·那水·那人作文 篇7

三月是個(gè)多雨的時(shí)節(jié)，這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，雖然是放假的日子，可雨還是紛紛的落，不肯停下。

我提著一袋子書站在教學(xué)樓前不如知所措，空望著頭頂那個(gè)巨大的水洞，雨什么時(shí)候才能停呢？算了，沖吧，爸爸就在校門口等我呢。我的腳剛要邁出的時(shí)候，一聲叫喊讓我停住了腳步，“同學(xué)，等一下！”接著，一把傘就出現(xiàn)在了我的頭頂：“這么大的雨，你還是我共一下吧！”我只是“哦”了一聲便鉆在了傘底下，一路上都很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)雨打在傘上淅淅瀝瀝的聲音，我一句話也沒(méi)和她說(shuō)，因?yàn)椤覀冎皇潜舜说倪^(guò)路人，我們也沒(méi)什么好說(shuō)的。

這種沉默一直持續(xù)到我離開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有感謝，沒(méi)有告別，我看到爸爸后就一聲不哼的跑過(guò)去了。我甚至還不記得那個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣子，只知道一個(gè)大概的樣子。我站在爸爸身邊再回頭看時(shí)，就只能看她的背影，但我卻緊緊地看著這個(gè)背影，也許我至少該記下點(diǎn)什么，把它印記在心中吧！

回到家我就后悔了。

別人幫了我為什么我卻連聲感謝或一句問(wèn)候或一個(gè)微笑都沒(méi)有留下呢？即使是路人，我該記下她的樣子，但是，后悔終究只能是后悔，一切于事無(wú)補(bǔ)。

很感謝上天又給了我新一次機(jī)會(huì)。我在學(xué)校操場(chǎng)又看到了那個(gè)背影，是，是她嗎？我看了又看，對(duì)，就是她。我激動(dòng)的跑過(guò)去，呈現(xiàn)在我眼前的果然是那張略顯模糊的輪廓?！澳愫?，還記得我吧！上次雨天你幫助的那個(gè)！”我興奮地問(wèn)她“嗯！是你呀。”“謝謝你！”我在說(shuō)話的同時(shí)回報(bào)了一個(gè)微笑，“可以告訴我你的我字嗎？”她甜甜的笑了一下說(shuō)：“琪?！睆拇耍鞯拿趾湍颖晃疑钌畹挠∮?，我應(yīng)該記住，即使琪是個(gè)路人。

歲月如水草般瘋狂的生長(zhǎng)，而太陽(yáng)卻依舊升起又落下，在這十幾年中，在我生命中匆匆走過(guò)的路人該有多少！可我卻只記得琪。

在這個(gè)雨季，我學(xué)會(huì)了給身邊匆匆而過(guò)的路人一個(gè)微笑，一句感謝，同樣地，在雨季，我學(xué)會(huì)把她們都深深印記在心中……