英語(yǔ)周記。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上關(guān)于英語(yǔ)周記15篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇1)

在我四年級(jí)一班的大家庭里，什么事都讓我們感到生動(dòng)、有趣，連英語(yǔ)課都是五彩繽紛的。

我們的英語(yǔ)老師叫：Miss yɑnɡ（楊老師），她對(duì)我們又關(guān)心又嚴(yán)格，同學(xué)們都很喜歡她。

我還記得Miss yɑnɡ第一次給我們上課的時(shí)候，她一進(jìn)教室，帶給同學(xué)們的是她那迷人的微笑，我們一眼就喜歡上了這個(gè)老師。老師先做了自我介紹，她那柔和的話(huà)語(yǔ)，讓我們感受到了她的和藹。楊老師第一次給我們上課時(shí)，并不了解我們，所以她讓那英語(yǔ)課變成了一次生動(dòng)有趣的自我介紹，她在黑板上簡(jiǎn)單地寫(xiě)了例子：我叫×××，我×××歲，學(xué)號(hào)×××。同學(xué)們個(gè)個(gè)都頻頻點(diǎn)頭。當(dāng)輪到鮮佳成同學(xué)的時(shí)候，他一副胸有成竹的樣子，老師向他投去了贊嘆的目光，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，鮮佳成卻頑皮的說(shuō)：“先生們，女士們，我叫×××，我×××歲，學(xué)號(hào)×××！”頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了一片歡樂(lè)的笑聲，像波浪一樣久久不能停止。

我還記得，這學(xué)期的單元測(cè)試，我考了滿(mǎn)分，楊老師表?yè)P(yáng)了我并教導(dǎo)我再接再勵(lì)，雖然這一瞬間對(duì)老師來(lái)說(shuō)是很平凡的，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次多大的鼓勵(lì)?。罾蠋熾m然喜歡開(kāi)玩笑，但也非常嚴(yán)格。有一次，很多同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)，她沒(méi)有批評(píng)他們，而是認(rèn)真地給同學(xué)們講道理，同學(xué)們個(gè)個(gè)都為自己不完成作業(yè)而感到羞愧。

同學(xué)們，你們覺(jué)得我們四年級(jí)一班的英語(yǔ)課有趣嗎？

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇2)

I like the Chinese new year better than any other festival. This is a time especially for rest and joy. I need not study. I wear good clothes and eat good food. I have a good time from morning till night. I am as happy as a king. 譯文：我鐘愛(ài)中國(guó)新年比鐘愛(ài)其它任何節(jié)日更甚。這是一個(gè)專(zhuān)為休息和歡樂(lè)的時(shí)刻。我不需要讀書(shū)。我穿好衣服，吃好東西。我每一天從早到晚日子過(guò)得簡(jiǎn)單愉快。我和上帝一樣愉悅。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇3)

Next week I would like to go to Kaifeng and parents. Kaifeng has many great snacks，such as steamed buns，sesame seed Gaul. Kaifeng also on the famous Qingming River Park，I think it has to be very beautiful. My parents will be opened to see my uncle and live in his house one night.

譯文：下周我要和父母去開(kāi)封。開(kāi)封有許多十分棒的小吃，比如小籠包子、高盧燒餅。開(kāi)封還有著名的清明上河園，我想那必須十分的漂亮。我和父母將會(huì)在開(kāi)封見(jiàn)到我的叔叔，并住在他家一晚。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇4)

Grandma’s hand in hand to work every day，the heart rough coarse hair. Every time I go to touch her hand，as in touch a old bark. I thought: today I’m going to help grandma do some housework，take this as a holiday gift to send grandma.

譯文：奶奶的手每一天都在干活，手掌心長(zhǎng)出了毛毛糙糙的東西。每次我去摸她的手，就像是在摸一張老樹(shù)皮。我想：這天我要幫奶奶做做家務(wù)，把這個(gè)當(dāng)做送奶奶的節(jié)日禮物。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇5)

Everybody need friends. It’s very important for us to know how to make friends. （周記）

How to make friends? At first, we should be friendly to each other, and make strangers at home, wherever they are, and think more of others than ourselves. We shouldn’t quarrel with our friends if we have different opinions with them.

Don’t believe the man who leaves you when you are in danger because everyone knows “A friend in need is a friend indeed

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇6)

I have many hobbies, such as sports, singing, playing the violin and keeping a diary.

In school, I often hear the P.E. teacher say, sports do good to one`s health, and will make one live longer. So, I like sports very much. I go running at five o`clock in the morning, and after classes in the afternoon. I play pingpong with my friends. These sports have kept me healthy.

At home, I like to sing and play the violin. I hope I will be a singer and a violinist① when I grow up. In order to attain these goals②,I go to the teacher`s home for a lesson every Saturday, and practise singing and playing the violin every day. Busy as I am, I am quite happy.

Of all my hobbies I like reading books best. In my bedroom there are nearly six hundred books. There are story books, textbooks, magazines, and others. When I grow up, I will serve the people with the knowledge I have learned from them

我有很多愛(ài)好，比如運(yùn)動(dòng)、唱歌、拉小提琴和寫(xiě)日記。

在學(xué)校里，我經(jīng)常聽(tīng)到體育老師說(shuō)，運(yùn)動(dòng)有益于健康，使人長(zhǎng)壽。所以，我非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我早上五點(diǎn)跑步，下午放學(xué)后跑步。我和朋友們打乒乓球。這些運(yùn)動(dòng)使我保持健康。

在家里，我喜歡唱歌和拉小提琴。我希望我長(zhǎng)大后能成為一名歌手和小提琴手。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我每星期六都去老師家上課，每天練習(xí)唱歌和拉小提琴。雖然我很忙，但我很快樂(lè)。cnsjbj.cn

在我所有的愛(ài)好中，我最喜歡讀書(shū)。在我的臥室里有將近六百本書(shū)。有故事書(shū)、教科書(shū)、雜志等。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我會(huì)用我從他們身上學(xué)到的知識(shí)為人民服務(wù)。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇7)

As the development of high technology, people count on the computer so much, some people even stay at home all the time and use the computer to order the thing to support their lives. Making friends online is a fast and easy way for people to know others, they can chat whatever they want and don’t have to make time to know each other. But such way of making friends is dangerous, people may be cheated. We can see the news that people were cheated by the online friends and lost a lot of money, even their lives. Internet is a big world, there is no way for people to know what kind of person the other people are, so don’t count on the Internet so much.

隨著高科技的發(fā)展，人們很依賴(lài)電腦，一些人甚至一直呆在家里，使用電腦來(lái)訂購(gòu)東西，以此來(lái)維持生活。網(wǎng)上交朋友是一種快速認(rèn)識(shí)人的方法，人們可以隨便聊， 不用花時(shí)間來(lái)互相了解。但是這樣交朋友的方式是危險(xiǎn)的，人們可能被騙。我們可以看到這樣的新聞，人們被網(wǎng)友騙去很多錢(qián)，有些人甚至丟掉性命。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大 世界，人們無(wú)法得知網(wǎng)上的人是什么人，所以不要太依賴(lài)電腦。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇8)

Its now the second week since school started, for someone like me who is weak at English, probably felt the pressure coming from that subject.

I dont understand any of the grammars or skills, vocabulary had also been a problem for me.

Those sentence structure teacher taught has in class makes no sense to me. Will I pass the course if things goes on like this? Im so worried.

“已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二周了，對(duì)于原本英語(yǔ)學(xué)的就不好的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)起英語(yǔ)似乎更加吃力。我根本不懂得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，背單詞也只是硬背。

課堂上老師講的各種句型，對(duì)我來(lái)說(shuō)都像是天書(shū)一般。這樣下去，我考試能不能過(guò)關(guān)呢？真是發(fā)愁啊！”

First time writes English week to record, feels good. But my English proficiency that misses, I want certainly to write very bad. I very want to learn English, and can say that a fluent English, such might talk with the foreigner. But I am very always lazy, therefore cannot learn. Truly so can exactly), how not diligently learn? I decided determine)! I must certainly learn English! Works out an English learning program, but I need others' help, oh! English teacher should be able to give me some good suggestions.

翻譯：

第一次寫(xiě)英語(yǔ)周記，感覺(jué)挺不錯(cuò)。但我的英語(yǔ)水平那么差，我想一定寫(xiě)得很糟糕吧。我很想學(xué)好英語(yǔ)，并且能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，那樣就可以和外國(guó)人對(duì)話(huà)了。但我總是很懶惰，所以學(xué)不好。確實(shí)如此（exactly），不努力又怎么能學(xué)好呢？我決定（determine）了！我一定要把英語(yǔ)學(xué)好！制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，但我需要?jiǎng)e人的幫助，噢！英語(yǔ)老師應(yīng)該能給我一些好的建議

Last Friday evening, our class had an English party with our English teacher in our classroom. Some students sang songs. Some danced, some guessed riddles and some told stories. The most wonderful programmer was named “Buying a sheep and selling a ship.” Which was acted by our English teacher and some students. From the play, We the difference between I and I, and we knew the two opposite words “buy” and “sell”. We should pay more attention to pronunciation. The party was a success. We all had a good time.

there is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it, life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness, you must pay attention to the following two points.

First, health is the secret of happiness the key to happiness). Only a strong man can enjoy the pleasure of life.

Secondly, happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.

無(wú)疑的快樂(lè)是世界上最寶貴的東西。沒(méi)有它，人生將是空虛的而且毫無(wú)意義的。如果你希望知道如何獲得快樂(lè)，你須注意下面兩點(diǎn)。

健康是快樂(lè)的要訣。唯有身體強(qiáng)壯的人才能享受人生的樂(lè)趣。

快樂(lè)在于知足。一個(gè)不滿(mǎn)于現(xiàn)狀的人終是處在痛苦之中。

As is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. They increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. In other words, they are our good teachers and wise friends. This is the reason why our parents always encourage us to read more books.

Reading is a good thing, but we must pay GREat attention to the choice of books. It is true that we can derive benefits from good books. However, bad books will do us more harm than good.

如眾所周知，書(shū)籍教我們學(xué)習(xí)人生，真理，科學(xué)以及其它許多有用的東西。它們?cè)黾游覀兊闹R(shí)，擴(kuò)大我們的心胸并加強(qiáng)我們的品格。換句話(huà)說(shuō)，它們是我們的良師益友。這是為什么我們的父母終是鼓勵(lì)我們要多讀書(shū)的理由。

讀書(shū)是一好事，但我們必須多加注意書(shū)的選擇。不錯(cuò)，我們能從好書(shū)中獲得益處。然而，壞書(shū)卻對(duì)我們有害無(wú)益。

i'm keen on drawing,because drawing can make happy and relax,i'm want to be a painter in the future.i'm confident in drawing.Drawing taught me study carefully.

i'm think drawing can make me happier.

我的愛(ài)好是繪畫(huà)， 因?yàn)槔L畫(huà)可以讓我放松和開(kāi)心 我想將來(lái)成為一名畫(huà)家， 因?yàn)槲覍?duì)我繪畫(huà)很有自信 。繪畫(huà)可以教會(huì)我認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

我認(rèn)為繪畫(huà)可以是我們更高興的心態(tài)。

Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall will) get enough knowledge to cope with our circumstances.

現(xiàn)今報(bào)紙擁有極大的價(jià)值，人人都應(yīng)該看它。它每天提供我們各種類(lèi)類(lèi)的消息。它告訴我們世界政治局勢(shì)。如果我們養(yǎng)成看報(bào)的習(xí)慣，我們就能得到足夠的知識(shí)來(lái)因應(yīng)我們的環(huán)境。

學(xué)生雖然每天須做功課，但他們至少應(yīng)該勻出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看報(bào)。哪些，他們不但能增加知識(shí)而且也能趕上時(shí)代?？偠灾?，看報(bào)對(duì)學(xué)生很有益處。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇9)

我們的英語(yǔ)老師姓羌，是個(gè)挺受大家歡迎的副班主任。

羌老師可年輕了，今年才三十多歲。矮矮的個(gè)兒，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙引人注目的眼睛。讓她看起來(lái)有點(diǎn)可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)扎成一束，有些像馬的鬃毛。她很會(huì)打扮，從她身邊走過(guò)總能聞到一股淡淡的幽香。她的衣服很時(shí)髦，和她真是般配。

羌老師她上課挺幽默，喜歡做一些搞笑的事來(lái)逗同學(xué)們開(kāi)心。在課堂上總能把我們逗得哈哈大笑。就連讓同學(xué)們打起精神來(lái)上課的方法也很搞笑呢！

記得有一次，林老師上課時(shí)講作業(yè)，陳可可改得慢了些，羌老師笑著說(shuō)：“陳可可同學(xué)，你應(yīng)該改名叫‘陳慢慢’啦！”這下，同學(xué)們聽(tīng)了都笑得合不上嘴了，這時(shí)我也不由自主地笑啦。

而她發(fā)起怒來(lái)也不是好惹的。一次，班主任陸老師不在，她坐講臺(tái)前批作業(yè)，一些微弱的言談聲出現(xiàn)在了教師里，被敏銳的她捕捉到了。她輕輕拍拍桌子，警告我們道：“是誰(shuí)呀，嘰嘰喳喳的？再說(shuō)話(huà)，全班罰抄兩篇課文?！笨珊髞?lái)，講話(huà)的人越來(lái)越多了，教室里變得越來(lái)越熱鬧，最終觸碰了羌老師的底線(xiàn)。她怒目圓睜，目光好像千萬(wàn)把利刃直刺我們的眼睛。不用說(shuō)，等著我們的是一頓作業(yè)大餐，而我們卻啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。

不過(guò)羌老師雖然很?chē)?yán)厲，但還是深受我們的喜歡。她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我們禮物。與其說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)，倒不如說(shuō)是我們用汗水換來(lái)的。每一次表現(xiàn)好，她都會(huì)給我們發(fā)帶著她簽名的她“假錢(qián)”，同學(xué)們?cè)儆梅e攢的“假錢(qián)”去她那兒換自己喜歡的物品，那時(shí)的羌老師笑嘻嘻的，我們感覺(jué)到她是天底下最溫柔最可愛(ài)的老師。每次我們都會(huì)滿(mǎn)載而歸，而她卻“破產(chǎn)”了。

羌老師時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)厲；時(shí)而溫柔，時(shí)而變幻無(wú)常，深得大家的喜歡，我也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)這門(mén)課程。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇10)

三年級(jí)了，這學(xué)期增加了英語(yǔ)課，在這之前買(mǎi)些英語(yǔ)繪本給依陽(yáng)看，把她的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)了，一開(kāi)始特喜歡輕松英語(yǔ)類(lèi)，對(duì)泡泡英語(yǔ)不怎么喜愛(ài)。在家反復(fù)聽(tīng)英語(yǔ)音頻和看英文類(lèi)電影，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感真是好方法。

三年級(jí)的英語(yǔ)課本聽(tīng)音頻真的有趣，不管是內(nèi)容設(shè)計(jì)還是音頻的聲音都特別吸引人。課文中一個(gè)漢字都沒(méi)有，全是英文的，孩子看著圖畫(huà)都能聽(tīng)懂意思，依陽(yáng)對(duì)這門(mén)新增加的課特別的有興趣，在家習(xí)慣說(shuō)些學(xué)過(guò)的英文，發(fā)音也很準(zhǔn)確，看她學(xué)的那么有樂(lè)趣、輕松，我的積極性也高了起來(lái)，有時(shí)間就陪她聽(tīng)課外的英語(yǔ)音頻。才學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間，我感覺(jué)她聽(tīng)英語(yǔ)和理解英語(yǔ)的能力更強(qiáng)了，泡泡英語(yǔ)第一級(jí)的部分能跟讀，而且前兩本都能背下來(lái)，還有的看到圖畫(huà)能說(shuō)出英文來(lái)。認(rèn)識(shí)英文單詞量增加了，就像當(dāng)初看中文書(shū)一樣，詞的頻率出現(xiàn)多的自然就會(huì)認(rèn)，看到這種效果，我覺(jué)得自己的付出有回報(bào)，而且更加能堅(jiān)持下去的決心。

堅(jiān)持每天有時(shí)間陪著她看一些課外英語(yǔ)書(shū)，還想找些資料讓她學(xué)習(xí)自然拼讀，寒假時(shí)來(lái)實(shí)施吧。

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇11)

“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們立刻坐端正等英語(yǔ)老師來(lái)上課。只聽(tīng)“咚”的一聲教室門(mén)被打開(kāi)了，老師抱著一個(gè)裝著她的教具的框子走了進(jìn)來(lái)。

“Hi”老師對(duì)我們說(shuō)。我們連聲回答說(shuō)：“Hi！Hi！”“今天我們來(lái)上一節(jié)復(fù)習(xí)課。我們先復(fù)習(xí)十二個(gè)月份吧。我們來(lái)做個(gè)游戲，我用英語(yǔ)說(shuō)數(shù)字幾，你們就用英語(yǔ)說(shuō)幾月。”老師說(shuō)完游戲規(guī)則后就又緊接著說(shuō)：“Eight！”當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，為了先應(yīng)付這個(gè)問(wèn)題全班人異口同聲說(shuō)：“八?。?！”“八，我剛才怎么說(shuō)的游戲規(guī)則。我說(shuō)eight你們應(yīng)該說(shuō)August。都暈了嗎？”老師氣憤地說(shuō)。可我們聽(tīng)完老師的話(huà)后都笑了起來(lái)，因?yàn)槲覀円灿X(jué)得我們的回答太可笑。

“不玩兒了，不玩兒了。我們換下一個(gè)游戲。我用英語(yǔ)說(shuō)什么你們就在紙上畫(huà)什么OK？”“Ｏ——Ｋ——！”我們拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)。游戲開(kāi)始了，我們都在專(zhuān)心地畫(huà)著。可Tom卻畫(huà)得很快。老師讓畫(huà)一個(gè)穿著連衣裙的小女孩。我才剛把小女孩的頭畫(huà)好，Tom都把一個(gè)人畫(huà)好了。老師想把Tom畫(huà)的人讓大家看看，可Tom不愿意他左閃右閃，老師就是抓不住他。正當(dāng)他幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，“咚——”他不知怎么的就從凳子上摔下來(lái)了，畫(huà)從他手中“飛”出來(lái)了。調(diào)皮的Bob撿起了畫(huà)讓我們都看了看，看完后我們都哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)Tom畫(huà)的人頭是一個(gè)方塊兒，鼻子是豬鼻子，裙子胳膊、腿和腳全用一根而豎線(xiàn)代替了。這樣的畫(huà)讓誰(shuí)看了不想笑呢。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這節(jié)課。這真是一節(jié)有趣的課！

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇12)

中秋，傳統(tǒng)節(jié)日。但這一年卻被我們的主題班會(huì)搞砸了。

水調(diào)歌頭，是大文豪東坡先生寫(xiě)的詞。但卻被我和我們班上的一個(gè)同學(xué)搞砸了。當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，事情經(jīng)過(guò)是這樣的……星期五的晚上……

恩，那個(gè)誰(shuí)，你來(lái)給我朗誦詩(shī)歌還有那個(gè)班委過(guò)來(lái)，快點(diǎn)別給我磨蹭。出來(lái)給我排練。隨著文娛委員的催促連外套都沒(méi)拿的我，帶一本語(yǔ)文書(shū)就走到外面去了。天哪，外面那個(gè)冷哦，出來(lái)我就后悔了，外面的冷風(fēng)那個(gè)吹，宙斯啊，想都不能想。

這還不是問(wèn)題，問(wèn)題是那個(gè)班委和班長(zhǎng)玩的那個(gè)開(kāi)心，嘖，嘖，嘖，嘖。氣死我了。

過(guò)一會(huì)后，文娛委員來(lái)看了，我們才慢吞吞的排起來(lái)了。但由于那兩個(gè)死東西，一直在哪里瘋玩，狂笑，委員，強(qiáng)忍，十分鐘后，爆發(fā)。拖著我們就回去了。

星期一下午，第四節(jié)課，班會(huì)。主持人說(shuō)，下面有請(qǐng)?jiān)姼枥收b者上臺(tái)，為我們朗誦水調(diào)歌頭，心里想玩完了。只好硬著臉皮上去了，下面的事情本人不好意思再說(shuō)了……

只記得當(dāng)時(shí)朗誦完后下面一片哄笑……

哎，做人做得好失敗啊……

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇13)

英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，因此，絕對(duì)不能忽視。對(duì)于八班來(lái)講，再我接班的時(shí)候差生多達(dá)15人，這種情況如果不采取措施，后果將不堪設(shè)想。為此，我想出了一些對(duì)策：

1鼓勵(lì)他們重新樹(shù)立起自信心。告訴他們老師沒(méi)有放棄你，不要跟成績(jī)好的同學(xué)比，只跟自己以往的成績(jī)比，只要有提高，就說(shuō)明你有進(jìn)步。

2認(rèn)真分析他們學(xué)習(xí)困難的原因，有意識(shí)地偏愛(ài)差生。在課堂上，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行小組對(duì)話(huà)的時(shí)候，我總是會(huì)走到成績(jī)較差的學(xué)生旁邊，對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、幫助，是他們消除對(duì)老師的畏懼感和對(duì)于學(xué)習(xí)的自卑心理。

3、努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)到在學(xué)習(xí)中取得成功的快樂(lè)。在課堂上消除死角，盡量讓每一位學(xué)生都能獲得一次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，尤其是差生，只要取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就要給予表?yè)P(yáng)或投去贊許的目光、微笑。事實(shí)上，每個(gè)人都有自我欣賞和自我肯定的本能，一旦被人肯定，一旦有人欣賞，所激發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)法估量的

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇14)

周六下午，是我每周上新概念英語(yǔ)的時(shí)間。

我最喜歡上這個(gè)課了，因?yàn)檫@個(gè)課上有Bread老師，我們叫她“面包”老師，她是位又可愛(ài)又漂亮的老師。我們一起上課的還有我的幾個(gè)好朋友，我們都有英文名字，宇錫叫“George”，可是我們叫他“腳趾”，我叫“Dave”，他們卻叫我“豆腐”或者“德芙巧克力”。

今天的課“面包”老師讓我們做一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的游戲，名字叫“讀口型，猜單詞。”就是一個(gè)人不出聲音讀個(gè)單詞，其他人搶猜他讀是什么單詞。這個(gè)游戲難度我認(rèn)為應(yīng)該是十星，我們不但要仔細(xì)看讀的人的口型，還要迅速在腦子里回想課文里學(xué)過(guò)的單詞。游戲開(kāi)始后，我們真的很緊張，讀單詞的同學(xué)，有的就看見(jiàn)他嘴巴動(dòng)了一下我們還沒(méi)看清就說(shuō)讀完了；有的只看見(jiàn)舌頭吐了一下；還有的同學(xué)可能讀音不準(zhǔn)，都不知道他到底讀的是什么；更可怕的有的是我們猜了半天，說(shuō)了很多單詞，結(jié)果讀的人說(shuō)，他已經(jīng)忘記讀的.是哪個(gè)單詞了。有的單詞我們真猜對(duì)了，有的就是猜出來(lái)了，也是“瞎貓碰上了死耗子”，蒙的。有的，真的猜不出啊。在這種艱苦的游戲環(huán)境下，我們每個(gè)人都在努力的給自己掙分，每得一分，“面包”老師就給我們發(fā)一個(gè)小小的可愛(ài)的橡皮。每十個(gè)橡皮我們就可以換一個(gè)小禮物。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，我得了第一名，這個(gè)游戲中我得了七個(gè)小橡皮，真高興。

快下課的時(shí)候，“面包”老師問(wèn)我們有沒(méi)有提前背單詞，我們都說(shuō)背過(guò)，她說(shuō)那我們抽默下，我們?nèi)w立刻進(jìn)入默哀狀態(tài)，大家都趕緊說(shuō)：“我們真的真的背過(guò)，但真的真的已經(jīng)忘記了?！弊詈竽瑢?xiě)的結(jié)果是我錯(cuò)了一個(gè)半，不過(guò)還好，我是第二名，第一名是個(gè)六年級(jí)的同學(xué)。

這次和上次課我一共得了十四個(gè)小橡皮，用其中十個(gè)小橡皮換來(lái)了一個(gè)漂亮的小筆筒?；丶衣飞衔乙恢北е?，可是剛到家放下時(shí)，卻“吧嗒”一下掉地上了，上面的小花“凋謝”了。真是小傷心啊。

我們的新概念英語(yǔ)課好玩吧？

關(guān)于英語(yǔ)周記(篇15)

唉，下節(jié)課又是英語(yǔ)課，一提起英語(yǔ)兩個(gè)字，我的眉毛瞬間皺成個(gè)八字，臉變成了苦瓜，心里像揣了只小兔，七上八下

不知怎么了，那些單詞在別人眼里那簡(jiǎn)直是soeasy，但一到了我這里就變成了天大的難題。那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞就像一群密密麻麻的小螞蟻，我剛把它們排好隊(duì)，轉(zhuǎn)眼就爬的亂七八糟了。就像前天晚上，英語(yǔ)老師又布置了一大堆作業(yè)，讀的，背的，抄的，這些倒都不可怕，關(guān)鍵是有一個(gè)默寫(xiě)的！一聽(tīng)到默寫(xiě)單詞我的頭都大了，但也沒(méi)有辦法，不完成作業(yè)媽媽是不會(huì)讓我睡覺(jué)的，我只好靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地開(kāi)始記單詞。我一邊讀一邊寫(xiě)，足足記了一個(gè)多小時(shí)。媽媽收拾齊畢，開(kāi)始過(guò)來(lái)給我聽(tīng)寫(xiě)了。第一個(gè)，書(shū)包。書(shū)包書(shū)包schoolbag，s-g-o-o-b我絞盡腦汁卻怎么也想不起來(lái)了，我可憐兮兮地望著媽媽?zhuān)瑡寢層帜盍艘粋€(gè)，還是沒(méi)記住。這下好了，媽媽氣得火冒三丈，把英語(yǔ)書(shū)往桌子上狠狠一摔，大聲吼道：記了半天，你記的啥？老年癡呆呀，重新抄寫(xiě)十遍！我只好不情不愿地拿起筆磨磨蹭蹭地重新抄寫(xiě)，再默寫(xiě)，還是有一些記不完整，但最終在媽媽的提醒下完成了作業(yè)。一看鐘表，十一點(diǎn)！

第二天的英語(yǔ)課上，老師一來(lái)就要求我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，我胸有成竹地想：這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。結(jié)果一提起筆，我的大腦就一片空白，那些字母像小螞蟻爬來(lái)爬去排不好隊(duì)！唉，我的天呀，又糟了！

果然，中午媽媽來(lái)接我時(shí)，陰沉著臉，一路上都不搭理我，我的心里忐忑不安。我知道一定是英語(yǔ)老師又把默寫(xiě)情況反饋到微信群里了?；氐郊?，我把書(shū)包放下，二話(huà)不說(shuō)，拿出英語(yǔ)書(shū)老老實(shí)實(shí)得背起單詞來(lái)。否則，一頓竹板炒肉是少不了的！

唉，英語(yǔ)單詞呀英語(yǔ)單詞，你簡(jiǎn)直就是個(gè)惡魔，剝奪了我所有的快樂(lè)時(shí)光！我什么時(shí)候能徹底打敗你、征服你，讓你俯首稱(chēng)臣呢？

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